乐于助人的一年级作文500字通用5篇

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学生时代你肯定接触过作文吧，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？以下内容是栏目小编特地整理的“乐于助人的一年级作文”，有需要的朋友就来看看吧！

乐于助人的一年级作文(篇1)

前些日子，我，爸爸和妈妈三个人去万达玩。

当我们走到麦当劳对面的空地上的时候，我看到了一位老爷爷在一张小桌子上放了许多张红纸。起初，我没仔细看。以为他是来卖桌子上那些红纸的。后来，我们从二楼望下来时，有一大群人围在那张桌旁，我们马上乘电梯下去，挨到了人群里。我看见，这位老爷爷在写对联，我仔细地看了看，他面带微笑，在一张张红色纸上写的潦草字也很漂亮。有一位好心的阿姨帮他拿红纸。如果你要对联的话，那位老爷爷早已在三张纸上写了许多副对联，你喜欢哪一副，就让老爷爷帮你写一副，如果选不好，也可以让老爷爷帮你选一副，再自己找一个空地晾着。

我们三人又去屈臣氏对面的坐了一会儿。后来，我们看到有一个小孩子笑嘻嘻地从一副对联上跑了过去，那个小孩子的母亲抱住了他，并说了声对不起就走了。

有一位叔叔问：“老先生，一副对联多少钱?”

老爷爷说：“不用钱，免费的。”

一会儿，又来了很多人要老爷爷写对联，老爷爷开心地笑了。

老爷爷那么老了，还一个人出来，帮助人们写对联。他不为什么，就为了让大家过年时，每家每户的门前，都有一副红红火火的对联。

我很敬佩老爷爷这种助人为乐的精神。

乐于助人的一年级作文(篇2)

早上，啄木鸟妈妈起床后，想起了一件事，今天晚上狮子王要来做客，她准备做辣椒炒虫子来招待他，她在厨房里翻了翻橱柜发现没盐了。于是她急急忙忙的拿上包，挂上植物医生的名片，就出门了。

路上她遇到了牛大伯，他说：“我家的小树生病了，你可以给它治病吗？”，“可以呀！”啄木鸟说完她就去牛大伯家了，小树的身上长了虫子，一下子就被啄木鸟治好了，牛大伯说：“太感谢您啦”！接着，她继续赶路，走着走着又碰到了驴小弟，他不小心把手给砸破了，他说：“您能带我去医院吗？”啄木鸟妈妈说：“当然可以。”然后，啄木鸟妈妈就带着他去森林医院，驴小弟感动得快哭了。

随后……她把买盐的事忘了。到了黄昏，她才想起来她出来的目的是买盐，但已经来不及了，她沮丧地回到家做了一顿没有盐的饭，狮子王知道了这件事之后眉开眼笑，说：“啄木鸟啊！这顿饭是我吃过最好吃的饭，因为你是一位善良、乐于助人的好人，这比起一顿美味佳肴更重要。我敬重你。”

乐于助人的一年级作文(篇3)

礼拜一的凌晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着美丽的小红帽，高喜悦兴地走在上学路上。这时候，走在前方的老爷爷忽然停了下来，琪琪跑向前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了：袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！琪琪看了看本人的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时候，琪琪想到了一个好方法，她把本人的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看见琪琪把苹果装进了帽子里，特别喜悦，琪琪这时候说：老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！老爷爷喜悦地同意了。

就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地赞美琪琪是一个懂事的孩子。跟老爷爷告别后，琪琪内心美滋滋地直奔学校去。

 一年级

乐于助人的一年级作文(篇4)

乐于助人的春雨一年级作文

春天到了，春姑娘带着春雨妹妹来到了人间。

春雨来到了教师外，同学们正在上课。同学们在老师的伴奏下唱着一首首优美的歌，脸上带着微笑。春雨姑娘看他们唱着歌这么开心，也跟着情不自禁地唱起来。同学们的声音和春雨姑娘的声音合在了一起。这种声音真好听。

春雨来到了城市里，看见到处是垃圾，空气中弥漫着一股股臭气。“沙沙沙沙沙”春雨姑娘下起了一场小雨。给整个城市洗了个冷水澡，空气清新多了，街道也变的.干净多了。一个清洁工看见了说：“春雨姑娘谢谢你。”春雨姑娘说：“不用谢，这是我应该做的。”说完春雨姑娘又飞到别处去了。

春雨来到了田野边，看到到处是光秃秃的。突然从地上传来一阵呼喊声。春雨姑娘往地上一看原来是几颗小种子让春雨给它们浇水。春雨姑娘马上下了一场雨“沙沙沙沙”下的可欢了。小种子发芽了，说：“水真甜啊！谢谢你。”春雨姑娘说：“不用谢。”太阳出来了，她向小种子告别说：“我明天还会来看你们的。”说完便走了。

春雨姑娘这种乐于助人的品质值得我们学习。

乐于助人的一年级作文(篇5)

星期天狐狸吃完早饭，来到了小河边散步，突然狐狸不小心才到了一个小石头，摔了一跤，不小心摔到了小河里，小鸟正好路过了小河边，看见了狐狸，在河里喊：“救命呀！救命呀！”小鸟急急忙忙的，向小熊家飞去。这时小熊在院子里浇花，小鸟急忙飞过去对小熊说：“小熊小熊，快去救救狐狸吧，他溺水了。”当小鸡话还没说完，小熊赶紧跑出了院子，急忙向小河方向跑了过去，当小熊跑到小河边时，狐狸就快被淹死了。

小熊不管三七二十一就跳到了河里，河水可真冰冷呀，小熊被冻得手脚都麻木了，不过小熊最终还是把狐狸给救了上来。

几天后，狐狸康复了，他在小熊家门口上贴了一张感谢信，以后动物们见到小熊都夸，夸他好样的。

老师评语：习作用生动形象的语言刻画了一个乐于助人的小熊，故事编写的完整流畅，好！

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最新看图写话乐于助人的作文500字5篇

我们从入学开始就经历过写作了，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。一篇好的作文还是非常费脑子的，什么样的作文值得去借鉴？你不妨看看看图写话乐于助人的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

看图写话乐于助人的作文 篇1

放学了，天空中乌云密布，老师告诉同学们：“今天天气不好，大家要早早回家，路上不要贪玩。”同学们说：“知道了。”说完就直接向教室门口跑去，只剩小乌龟慢吞吞地往家走。

走到半路，天空中下起倾盆大雨。小乌龟想：我没带伞，这可怎么办呀？这时，它看到马路边有一片池塘，它从池塘里摘了一片很大很大的荷叶当做雨伞，继续往家走。雨越下越大，小乌龟看见前面不远处有一棵枝繁叶茂的大树，它想：我可以先去树下避雨。小乌龟快步走向树下。刚走到树下，就看到它的好朋友在树下避雨。来到树下，小乌龟发现伙伴们已经冻得瑟瑟发抖了，它想：这可怎么办啊？这样下去伙伴们会生病的。对了，我的荷叶伞够大，可以把他们都放下。于是小乌龟就把伙伴们一个个都送回了家。每送完一个小朋友，伙伴们都会邀请他去家里面坐一坐，但小乌龟都拒绝了，因为妈妈还在家里等着他呢。

送完伙伴小乌龟赶紧往家走，刚走到家门口就看到妈妈已经在楼下焦急的等着他了。妈妈说：“你去哪儿啦，怎么这么晚才回来，快把我急坏了。”小乌龟向妈妈说明了原由。妈妈说：“你真是个乐于助人的好孩子。”

看图写话乐于助人的作文 篇2

早上，天空下起了倾盆大雨，小红吃完早饭拿着雨伞，背上书包兴高采烈地向学校的方向走去。

在路上遇到了小明，他们一起去上学，走着走着看到前面一位老奶奶被地上的雨水坑滑倒，把雨伞都摔到了地上，小红急忙跑到老奶奶身边，把她扶起来并拾起了老奶奶的雨伞，然后用纸巾把老奶奶身上的雨水都擦了一遍。老奶奶感激地说：“你真是个乐于助人的好孩子。”小红摸摸头：“没事，都是举手之劳。”路上的行人都投来赞许的目光，好像在说：“帮助老奶奶那个小孩真是乐于助人的好孩子。”

小红小心翼翼扶着老奶奶把她送回来了家，到了家老奶奶说：“小朋友你叫什么名字，奶奶谢谢你。”小红只是摇摇头笑了笑，对老奶奶说：“我要去上学了。”就匆匆与老奶奶告辞，急忙跑回了学校。

从这件事中告诉我们：要在别人需要帮助的时候伸出援手，像小红那样做一个懂事，乐于助人的好孩子。只要学到了这种品德，长大后就能为祖国贡献更多力量。

看图写话乐于助人的作文 篇3

春天来了，万物复苏。小花向我们招手，小草绿油油的，大树弯着腰好像在给我们鞠躬，旁边有清澈的小河，小河上有几片荷叶，小河边上有茂密的草丛，叽叽喳喳的小鸟正在欢快在唱着歌曲。

上午，一只毛绒绒的小鸭子出来散步。突然，它掉进了一个又深又黑的泥坑里，小鸭子很着急，它急的拍拍翅膀张开嘴巴好像在说救命呀!救命呀!

这时，大象、小猴、小牛都来了，它们看见了小鸭子掉进了泥坑，小猴急忙拿起树枝说：小鸭子你抓住树枝我把你拉上来，可是小鸭子爬不上来，小牛提来一桶水说：小鸭子你游上来，小鸭子着急的说：我还不会游泳，这时大象说：我用长鼻子把你弄上来。小鸭子终于上来了。它不停的对它们说：谢谢你们，你们是世界上最善良的小动物了，三个小动物说：不客气，这只是举手之劳。

做好事既能让自己开心，也能得到别人的夸奖，自己心里都是美滋滋的呢!

看图写话乐于助人的作文 篇4

春回大地，万物复苏，放风筝便成了很受欢迎的娱乐。小熊拿着熊妈妈熬夜给他做好的风筝，做的是一只燕子，看起来就很漂亮，小熊把它视为珍宝。他来到了森林里，找到了一片空旷的草地，就迫不及待的拉着轴线奔跑，风筝马上升入半空，顺着风飞行着，像一个仙女从天而降，阿罗多姿。突然，狂风大作，风筝像乱了阵脚的队伍，掉落在了一棵大树上，卡住了，小熊怎么也弄不下来，他又不敢使劲拉扯，那可是他的宝贝，当然要好好爱护呀。当他气馁的坐在地上，一只长颈鹿走过来问到：“小熊，你怎么了，有什么我可以帮你的吗？”小熊道：“我的风筝被大树给卡住了，我弄不下来，怎么办呀”。最后长颈鹿伸长了脖子，用嘴把风筝衔了下来，递给了小熊，小熊用崇拜的目光看着长颈鹿，嘴里直说：“谢谢谢谢谢谢”。长颈鹿然后说了句“助人为乐是为人之道，你不用谢我的，以后别人有困难，你也要伸出你的援助之手。”

小熊开心的说道：“是的，我一定会助人为乐”，他们的笑声弥漫着整个森林……

看图写话乐于助人的作文 篇5

“叮当，叮当。”上课铃响了，老师在班上宣布了一件事：“这次小红又获得了“三好学生”称号，大家掌声鼓励。”“哗哗”的一阵掌声后，小红上台发表了获奖感言：“其实我没什么好说的，谢谢大家。”老师说：“那可不行我给大家说一下小红做的光荣事件吧。”

有一次，老师派了三位非常弱小的同学去搬书，他们实在太弱小了。第一位，身高都没有1。2米;第二位，背上一个没什么都没装的书包就会后仰;第三位，拿一个橡皮擦就走不动。他们才搬到楼梯口就不行了，正好被去上厕所的小红看见了，大喊道：“喂，你们要帮忙吗?”“好呀。”三个人异口同声地答到。

小红以飞一般的速度冲了过去，小红帮他们把书本搬了回来，三人感谢到：“谢谢你，小红，要不是你，我们可能要搬很久。”“不用谢，同学之间，本来就是要互帮互助。”“大家看，小红乐于助人，不求回报，看看你们有没有这样做过。”老师一脸严肃，双手叉腰，问道。小红没有任何反应，只在那安静地坐着，认真地听老师在讲她的好事。同学们一脸不耐烦，还小声议论：“切，像谁没做过一样，我看她就是个骄傲的人。”同学们对小红特别不满意，认为她不是三好学生，可是小红根本不在乎别人的看法，还是按三好学生的要求听老师讲。

还有一次，小红去拿扫帚时，看见保洁阿姨睡着了，小红连忙把自己的衣服轻轻的披在保洁阿姨身上，阿姨醒了看见自己身上的衣服，对小红说：“谢谢你，孩子。”“不用谢，阿姨，你别着凉了。”“你可真是个懂事的孩子”阿姨说到。老师当时正好看见了，老师觉得小红非常懂事，又非常成熟，堪比一个大人。老师把小红叫了过来，对她说：“小红，你也快回教室休息吧。”

我觉得小红可以有三好学生的称号，虽然第一件光荣事件，可能大家都有过，但第二件事不一定都有。

大家听完小红的光荣事件，纷纷向她学习。

[写作]作文：他真乐于助人word版

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]作文：他真乐于助人word版》，但愿对您的学习工作带来帮助。

她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

中午我和她走在放学的路上，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，她突然跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，她蹲在一个小男孩的身边，小男孩坐在地上伤心的哭着：“我钱丢了，没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱，温柔地问他：“够吗？”小男孩有点吃惊，擦了擦眼泪，抬起头来问她：“真的要给我吗？”“恩，拿着吧，别弄丢了，快回家，你妈妈会着急的。”那男孩接过钱，说了声：“谢谢。”然后朝公交车站跑去。直到那个男孩从她视线里消失，她才离开。我问她：“天气这么热，你不买雪糕却把钱给了他，你怎么想的？”她认真的对我说：“你知道吗，那个小男孩丢了钱回不了家，不就少吃了一根雪糕吗，但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了！”我忍不住赞叹道。她说：“其实我也没干什么惊天动地的大事，但帮助人是很快乐的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。

她，没有干什么大事，只是帮助了别人。可就在这些小事中，我看到了她那颗金子般闪光的心。

乐于助人的王叔叔作文800字

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“乐于助人的王叔叔作文800字”，还请你收藏本页以便后续阅读。

乐于助人的王叔叔作文 篇1

高尚的人让我教佣，值得人们效仿。身边，这样的人比比皆是：无私奉献的保洁阿姨，尽职尽责的保安叔叔，乐于助人的陌生人，一位曾帮我开锁的陌生叔叔，闪烁在我的记忆中。

上周日，我去天客隆，买完东西准备去骑车，拿钥匙开锁时，发现钥匙不见了，我急忙跑到超市去寻找，可是，能找的地方都找遍了还是没找到，我只好失望的回到车旁，无奈的拽着锁链。

这时。一位个子高高的叔叔走了过来他似乎明白了一切，用哄厚的声音问我小同学，是不是找不到钥匙了？我含泪点点头。叔叔拿起锁链看了看两手握住锁两边的铁链，双手同时用力向两边拽，试图把锁拽开，可是，锁还是紧紧的和铁链连在一起，只见叔叔环顾四周，从墙角拿了一块砖，叔叔让我扶稳车子，使劲的把所往外拉，拿起砖块想锁砸去，咚咚咚的砸了几下后，锁被砸开了一条小缝，叔叔又使劲砸了几下，锁却没放应了，像是和我们较劲。叔叔把转扔到一边。一边掏手机，一边问我爸爸的手机号码，我眼前一亮，对呀，可以给爸爸打电话，让爸爸开车把自行车带回去，我怎么没想到这个办法呢！叔叔拨通了爸爸的电话，把手机递给我，不一会儿，爸爸熟悉的声音从电话那头，响了起来，爸爸答应来接我，我如释重负的松了一口气。

不一会，我远远的看见爸爸的车停在路边，我兴奋的抬起车子的后轮，扶稳车把，慢慢的向前推去，没走多远，我的手被车子压得生疼，车筐里的东西多的让我扶不稳车把，我把车子停在路边，捂住生疼的手，这时，只见叔叔几步走来，帮我抬起车子，向爸爸停车的地方退去，我不好意思的跟在后面，叔叔那瘦高的身子穿着黑色的皮夹克，显得更加精神，不久，我们来到了爸爸的气车旁。

爸爸下了车，打开后车门，和叔叔一起把车放进气车里，爸爸握住叔叔的手，向叔叔道谢，我的内心流淌着对叔叔不尽的感激。

这位曾在我焦急之时帮我开锁的叔叔，他少言寡语，但他的热心肠温暖着我，我也要做像叔叔那样乐于助人的人。

乐于助人的王叔叔作文 篇2

春节假期见到的人不少，有一位乐于助人的叔叔，让我终生难忘。

一天下午，我们去买年货，看见三个人，穿着厚厚的羽绒服，顶开棉门帘，从商场里走出来，买了很多东西，拎着大包小包，好像搬运工似的，一个人把车后备箱打开，其他两个人一件一件往里放，可是没发现一包东西，滑到了车底下，他们以为东西放完了，就上车把车开走了，但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。

这位叔叔抬腿就去追车，没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷，可是车已经跑远了。于是他回到原位，等物主回去找。但是左等右等，物主还是没回来。当天天气很冷，叔叔穿得也不多，脸冻得通红，可是他一直等。有人说：“他们丢了东西是他们的事儿，把东西放下吧，他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说：“我再等等，没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。

看到这里，我就随父母就进了商场买年货了，我们在商场里走了一大圈，腿都有点酸了，买了不少东西，于是准备打道回府。等我走出商场大门时，立马打了一个哆嗦，真是寒气逼人。我突然想起叔叔，望向那边，叔叔仍在原地等待。我想如果是我，早就冻得不行了，他肯定冻坏了。

这时，物主终于回来了，当物主看到叔叔在等他的时候，说了许多感谢的话，并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西，只是说：“不用谢。”就转身走了，我们望着他的背影很快消失在人群之中。

我觉得叔叔乐于助人，为了帮助别人，让自己受苦受累，让我十分感动。现在，他那高大的身影，还时常出现在我的脑海里。

乐于助人的王叔叔作文 篇3

星期日早上，天气晴朗，碧蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳公公戴着墨镜，伸了伸懒腰，挥一手就送上了温暖的阳光，照耀着大地暖和极了！

小明乘坐公交车要去奶奶家玩。过了几个站，一位叔叔背着一个沉甸甸的麻袋上了车，他双手紧紧地抓着袋子，双手的关节处都泛白了，大拇指与食指的虎口处开裂了还流着血丝。

小明心想：“这袋子里面的的东西得有多重呀，把叔叔累成这样，我的座位让给叔叔坐，他就不用这么辛苦，用站的。”于是，小明赶紧站起身走到叔叔身前说：“叔叔，您过来我这里坐吧。”叔叔看着小明小小年纪却这么懂事，对小明连连摆摆手，乐呵呵地说：“不用，不用我站着就行了，你坐着就好。”小明只好往回坐。

又过了一个站，叔叔被麻袋里面的重物压弯了腰后背都成了“C”字型，额上不断地冒出汗珠，大腿微微发抖着。小明看不下住了，又站起来对叔叔说：“叔叔，您背着这么重的包都被压弯了腰，时间久了还会驼背的，这样不行的，太辛苦了，您过来我这里坐吧。”话音刚落，又担心叔叔不肯坐，小脑袋一转，还想出一个好办法：“叔叔，您可以抱着我一起坐，这样我们俩都可以坐着，不用站着啦。”叔叔听了这番话，疼爱地抚摸着小明的脑袋感动地说：“小朋友，你真乖巧，还这么体贴，谢谢你。”小明说：“叔叔，不用谢，这是我应该做的，帮助别人我也很快乐！”叔叔坐了下来，抱起小明坐在自己的膝盖上。

这时候，坐前面的老爷爷转过头来说：“小朋友，你真懂事呀，小小年纪就懂帮助他人。”整个车厢里面的人都笑了，大家都为小明让座行为和聪明办法而竖起大拇指，这真是一个乐于助人的好孩子啊！

乐于助人的王叔叔作文 篇4

我们五彩的生活中，有喜有悲，虽然你数着天空中闪烁的星星，但黑夜中的天际却代表另种没结果的无限延长。如果每个人都把爱心相传。人们的生活将会如一条彩虹，世间也会有为困难的人“铺路”的人群。

一天早上，我兴奋得睡不着觉，一早就起床了。我第一次骑自行车，当然要“潇潇洒洒过回瘾”了，那天，正好雨过天晴，我把自行车拿了出来，神气地一踢，不慌不忙地把车拉到坡下。我一坐上去，玩起了“杂耍”。一会儿单脚骑，一会儿独立滑轮，把自行车折腾得七上八下，由于昨夜大雨倾盆，本来就不容易行走的小道就变得更泥泞不堪了。一会儿，自行车便“咯吱咯吱”地响。我一看，“啊，脱链了”。我的脸一下拉长了，离家到少有两三公里远，怎么把车骑回家呢？

忽然，一位叔叔走陆军来，我吓一跳，怎么办？我们素不相识，但他却抽着香烟琢磨了一会儿。我鼓足勇气对他说：“叔叔，我的车坏了，能帮我修下吗？”“嗯，看来是脱链了。”他无视我的存在，只拿了几样工具不声不响地拨弄起来。我左看右看，想：你也行，矮个子，不要让链子夹到了手，他似乎看出了我的心思，微笑着瞥了我一眼：“很简单。”

“好了”。随着咔嚓一声，链条乖乖地回到了自己的轨道上。后随着这位叔叔转动的脚踏起了“圆舞曲”。

这位乐于助人的叔叔就是我最敬佩的一个人

乐于助人的王叔叔作文 篇5

我有一个叔叔，但是我忘记他叫什么，但他的外貌样子已经深深的刻在我的心里，他比一般人要高，身材高大，不胖也不瘦，体型中等，相貌平平，虽然他的外貌样子不怎么出众，从早到晚他有一颗善良、乐于助人的心。

我记得我第一次看到他的时候是在我五岁那年，那时我不懂事，他刚来我家的时候，因为他很高，我以为他是坏人，一看见他来了，就躲起来。渐渐地，我发现他不是坏人，相反，我常常看见他帮助老人过马路，帮助一些残疾人做事情，面对那些需要帮助的人，总是毫不犹豫地去帮他们。从那以后，我主动与他打招呼，他也关心我，常常给我买一些小礼物，也在学习上帮助我，如果我遇到难题，也会去请教他，他总是耐心地教导我，我觉得我越来越喜欢这位叔叔了。

后来，叔叔搬走了，我就没见过他了，我真怀念这位叔叔，虽然他与我相见不多久，但我永远记得他。

乐于助人的王叔叔作文 篇6

罗丹有句名言：“美是到处都有的。对我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”外表美不代表心灵美，心灵纯净的人才是最美的人。

周末的早晨，阳光灿烂，天气晴朗，花儿姹紫嫣红，街上鸟语花香。我兴高采烈地在街上走着。突然，一辆自行车把老奶奶绊倒了，我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来，但是老奶奶的腿扭伤了，我又没有手机，慌忙之下便四处张望，看看有没有人向我们走来，结果一个人也没有，我准备自己扶老奶奶去医院的时候，一位高大的叔叔向我们走来，笑着对我说：“小妹妹，再等等吧。”

那位叔叔说完就走了，我心想：那位叔叔也不像是坏人啊，但是坏人的脸上也不会刻着“坏人”两个字？到底该等还是不该等呢？我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵。“等！”“不等！”“等！”“不等！”最后我选择了“等。”突然，一辆救护车映入了我的眼帘，“难道那辆救护车是那位叔叔叫的？”我自言自语道，我心想：算了，先不管那么多了，先把老奶奶送去医院要紧。老奶奶的腿包扎好后，让我去问医生一共要用多少钱，但医生说钱已经付过了。听到这句话，我不由得产生一种想法：难道钱也是那位叔叔付的？我在回家的路上又见到了那位叔叔，急忙跑过去说：“谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱，真的非常感谢您，叔叔！”叔叔微笑着对我说：“不用客气，这是我应该做的！”道完谢后，我兴高采烈地回家了。

外表美的人不代表心灵美，心灵美的人才是最美的。

乐于助人的王叔叔作文 篇7

乐于助人的叔叔

合上书，脑海中还一直浮现出雷锋叔叔的样子。一个平凡而又伟大的人，用非常短暂的一生却向我们小朋友展示了人生的意义。

雷锋叔叔只是一个普普通通的解放军，而他却在做着不平凡的举动，好事做得不计其数。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。雷锋叔叔之所以这么伟大，正是因为他把自己远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，时刻用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着他自己。

其实我也一直想做好事，接受老师的表扬。假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多小雷锋。 班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的地板脏了，同学们主动打扫;学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花。

我想我一定每时每刻都要把雷锋叔叔助人为乐的精神记在心中，让雷锋精神永远在我身上闪烁着耀眼的光芒。

乐于助人的叔叔

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子

视而不见，还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，

可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己。

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么?不。我相信不会的。如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。

我那乐于助人的朋友作文通用11篇

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我那乐于助人的朋友作文 篇1

我的同桌，眼睛大大的，晶莹透亮，鼻梁高高的，一张樱桃小嘴，她总是扎着两个羊角辫，经常穿着一件粉红色的衣服。

她是一个乐于助人的人。有一次，班有个男生在奔跑时摔了一跤，破了个口子，血流不止，鲜血顺着腿往下流，我同桌见了，立马紧张起来，十分着急，一个箭步跑了过去，把那个同学给慢慢扶了起来，着急的问道：怎么样？痛吗？走，我扶你去医务室。说着，便搀扶着那名同学去了医务室，可这时，上课铃响了，她急了，眉头皱成了一个川字，她想：是赶紧回班上，还是送他去医务室呢？回去吧，那个男生没人扶走不回来；不回班上，又得挨老师批评。犹豫片刻，她还是选择了留下，友谊赢得了这场思想斗争。回到班上，老师批评了她，但受伤的同学说明了原因，老师便原谅了她，还给予了表扬。

还有一次，我们正在写计算题写，当我写错了，想用橡皮擦掉的时候，发现竟然忘带橡皮了。以前我的同桌都不借给我，想让我被老师批评，今天我抱着试一试的心理状态去向我的新同桌借橡皮，没想到，她想都没想就借给我了，拿到了橡皮，我顿时满心感激我的同桌。

这就是我的同桌，就是那么一个助人为乐，爱帮助别人的人。

我那乐于助人的朋友作文 篇2

我有一个非常爱帮助别人的好朋友，他做的许多事都可以证明他的热心。

我认识他的时候，在一个寒冷的冬天。路上都结了冰，非常滑，我急着去买一个我非常喜的玩具，因为超市只剩下最后一个了，我着急没注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因为摔的太疼了，我就哭了起来。这时过来了一个看起来和我一样大的小男孩，圆圆的头，大大的眼睛，脸上还带着一丝甜甜的微笑。他过来扶我起来，嘴里还说：小弟弟，你没事吧？哪疼，我来帮你揉。当时我就感觉一般暖流温暖了我的心，仿佛一点也不疼了，他问我几岁。真会关心人！

还有一次，我们学校要给山区的希望工程捐书。我捐了一本书，因为老师说捐一本就行了。放学之后我和他一起回家，我就问他你今天捐书捐了多少本，他说：我捐了五本！我问他你为什么捐这么多，他说：山区的小朋友没钱，所以连一本书都没有，我要多招几本给他们看啊。看着他高兴的样子，我有点惭愧。

有这样一个乐于助人的朋友，我一定要向他学习。

我那乐于助人的朋友作文 篇3

在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会淘气捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿戴非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅!

我非常喜欢这个同桌，由于她很乐于助人。只要别人有难题，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个标题问题作为课外功课。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，忽然碰到一个困难，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很守旧，做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻小扣打着脑袋，仔细地想。许慧琳见我如斯“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的功课递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可当真了。我也在当真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名碰到难题无法解决的学生。她亲切地说：“刘娇，下次你碰到这个标题问题，一定要记住我今天教你的方法，假如又碰到这样的标题问题你还不会写，我就不教喽!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢，匡助他人自己也快乐嘛!”

这样，我在同桌的'匡助下，顺利的完成了一道困难!我拥有一个乐于匡助她人的同桌真是很幸福!

我那乐于助人的朋友作文 篇4

她是一个常常绑着一条歪辫子，有时也会盘着头发的女孩：她有一双炯炯有神的眼睛，常常开怀大笑，常露出洁白的牙齿；她有时穿运动裤，显得很气派，有时也穿牛仔裤，突出了全身最特别的地方。她是我的好朋友，叫黄若虚！她在班里十分引人注目，学习也很好，而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。

我记得有一天下午放学，天气有点阴了，我还得留在教室里打扫卫生，最可气的是只有我一个人和一个新来我们学校的、对班级特别不熟悉的同学。我有点沮丧，心想：就两个人扫地不得累死，何况已经那么晚了，得什么时候才能回家呀！我拿起扫把，有气无力地在地I二乱甩。．

突然，一个轻快的脚步声从我耳边流过，我抬起头来，一看，原来是若虚！我眼睛一亮，以为救星来了，但转念一想，她是家住得挺远的，叫她来帮忙好像不太合适。于是，我又低头干活了。“嘿，扫地呀！”若虚走到我跟前，对我说。我懒洋洋地答道：“对呀，就两个人扫个什么玩意儿啊！”“我来帮你，来！”若虚一把抢过我的扫把，把书包往桌上一扔，俯下身子，一声不吭地扫起来。我本来想让她先回家，不想连累她，但是跟她说什么，若虚都不应我的话，只是跟我摇摇头，然后就不理人了。虽然有点不好意思，但是我还是很欣慰。

过了一会儿，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想帮若虚干活，但是她却跟我说：“好了，大功告成！”我很惊讶，看看地板，真是千干净净呀！我连忙跟她说了一声谢谢，她跟我笑笑，就回家了

瞧，她就是这样一个人——乐于助人的好朋友。

我那乐于助人的朋友作文 篇5

我的好朋友长着一双大大的眼睛，眼睛下面有一个挺挺的小鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。她就是成绩顶呱呱的苗怀雨。

每当课间时，我们就一起出来玩儿。

有一次，我没带水杯，那天正好还有体育课，心想：“这下可惨了！”跑完步，我口干舌燥，嗓子都快冒火了！她一下子就看出我渴得要命，想都没想就把她的水杯递给了我。这时，一股甘冽的清泉流进我的心田。固然，我只说了句“谢谢”。但是，我知道，苗怀雨一定会知道我内心的感觉。

有一天，上午的天空还晴朗朗的，下战书却下起雨来。我的心也像天色一样阴了下来，妈妈让我放学自己走回家，我忘了带伞。到了放学的时候，看着一个个同学远去的背影，心里感到冷冷的。忽然一双暖和的手拉住了我，“一起走吧！”我回头一看原来是苗怀雨。我和苗怀雨共撑一把伞，边走边说，我们的笑声在淅淅沥沥的雨中荡漾。

苗怀雨走了，看着她的背影，我那冰凉冷的心不再那么凉了，而是暖和。

瞧，这就是我的好朋友，乐于助人的苗怀雨。

我那乐于助人的朋友作文 篇6

我的朋友叫朱语涵，她是一个乐于助人的人。

朱语涵中等身高，长着一张圆圆的脸，一双大眼睛炯炯有神，而这双大眼睛平时都藏在一副粉红色边框眼镜的后面，她已经近视300多度了，一双眉毛弯弯的，好像一弯新月。高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，整天乐呵呵的，每次笑起来两边还有浅浅的酒窝。

朱语涵平时特别乐于助人。记得有一次上体育课，我忘记带跳绳了，她主动把自己的跳绳借给我，我心里很感激她。

记得还有一次，我的铅笔用光了。我正在急切地问别人借铅笔，朱语涵看见了又主动伸出了援助之手，把她最喜欢的一支铅笔拿给我，并且诚恳地说：“用完了给我，我再给你换一支。”就这样，这一天我一共用了她5支铅笔，而她却只好用了2支，她一点也没有为难，每次都快速地帮我换新的好铅笔，我感激极了：“谢谢你，朱语涵。”朱语涵笑眯眯地说：“不用谢，我们是好朋友呀，朋友应该互相帮助呀！”这句话一直在我耳边响起。

我的好朋友真好！

我那乐于助人的朋友作文 篇7

我有一个乐于助人的朋友，她叫楚博雯。她又黑又长的头发常配着一个蝴蝶结头绳扎起来，那有些黑的脸上有一双大眼睛和一个樱桃小嘴。她的门牙很像兔子的大板牙，所以我们也开玩笑地称她为“小兔子”。

有一次，我们要上品德课，我却没有带书。要知道，没有带书那是要重罚啊！我十分着急，着急得马上都要马上蹦起来了。突然，楚博雯走过来，平静地说：“你可以去别的班借呀！”“是啊！”我兴奋不已，可谓是“柳暗花明又一村。”我跑出班，但我又迷失了“方向”——因为我根本就不认识别的班的人啊！这可怎么办？

楚博雯走过来问我：“怎么了？都快上课了，你怎么还不去借啊？”“我不认识别的班的人。”我非常无奈。楚博雯想了一下，跑回班，拿出她的品德书递给了我：“你用我的吧！”“那你怎么办？”我将书还给了她。“你拿吧！我再去借嘛！”说着，她又把书推给我，旋风一般地跑了出去。

可谁知，她刚跑一米远，上课铃便打响了。她走回来，从容地对我说：“没关系，我不怕受罚。你是学习委员，别人都要向你学习呢！你要是没有书，那大家可都不带书了！”“可是……”我话还没有说完，她便坐回到了座位上。“可是你就要受罚了啊！我可爱的小兔子，你怎么那么傻呀！”我自言自语，我的心里不由自主地开始为她担心。老师走进来了，将所有没带书的人叫上讲台，狠狠地批评了一顿，并让他们站到了走廊里。此时，我非常难过，却说不出一句话。

朋友就是如此乐于助人。我的小兔子啊！能和你交朋友真幸运。

我那乐于助人的朋友作文 篇8

有一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小兔子起了床，觉得今天的天气真好，就决定出去散步。吃完饭后，他兴高采烈地出门了。小兔子走啊走啊，突然，小松鼠从对面急急忙忙地向他走来。小松鼠边走边着急地喊：“小兔子，我家着火了，你赶快跟我一起去灭火吧！”小兔子连忙说：“好吧！咱们赶快去！”

小兔子就跟着小松鼠飞快地往他家跑。跑呀跑呀，他们遇到了一只正在河边喝水的大象。大象问他们：“你们跑那么快干什么去？”小兔子说：“小松鼠家着火了，我们要赶紧去灭火。”大象说：“让我来帮助你们灭火吧！”接着，大象就吸了一鼻子的`水，跟着他们来到了小松鼠的家。

火着得好大呀！大象使劲地把长鼻子扬起来，快速地对着房子喷水。不一会儿，火就慢慢地灭了。小松鼠感激地说：“谢谢你们帮助了我！”

大象和小兔子一起说：“不用谢，帮助了你，我们很快乐！”

我那乐于助人的朋友作文 篇9

我的同学王陈锐在我们班是特别有人缘的人，你猜为什么？不知道吧，让我来告诉你，他特别爱帮助同学。

记得有一个星期一，太阳高照，老实说今天由我们小组打扫卫生。可到了下午快放学时，我才想起今天我有兴趣班，这时我心里急得像有千万蚂蚁在爬，如果我跟老师说的话，老师会笑我失信的，于是我皱起了眉头，不停地在座位旁走来走去，眼泪也忍不住掉了下来。王陈锐见了，连忙走过来关系我，“沈灏楠你怎么了？”他拍住肩膀说，“别哭了。”

“我今天有兴趣班，可是我已经答应老师今天我来值日。”我一边说，一边掉下了更多的眼泪。

王陈锐笑了，他那有着三眼皮的眼睛立刻变成了两个小月亮：“我帮你值日吧！”

这时我愣住了，心里感到非常温暖。我还没来得及说些什么，他已经不见了身影，后来我办公室看见了他在跟老师说事情的经过，这时我很感动。

现在知道为什么王陈锐这么有人缘了吧，正是因为他这乐于助人的品质，让他有很多好朋友。

我那乐于助人的朋友作文 篇10

我们班上有一个小天使璇璇。为什么叫她小天使呢？因为她和天使一样，有一颗善良的、乐于助人的心。

记得有一次，小林有一道题不会做，可老师不在教室，他也不懂得求助别人，结果呢？只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉，动不动就哭，嘲笑和斥责充斥在小林耳旁，没有人帮助他。这时，小天使拿了些纸巾走到小林旁边，将纸巾递给他，对他说道：小林，你别哭，快拿纸巾擦干眼泪，你五年级啦，不能再随随便便哭啦！听了她的话，小林赶紧擦干眼泪。小天使见他已经平静下来，又问道：你为什么哭呀？她的语气很温柔，一下子安抚了小林的心，小林缓缓地说道：我不会做题。话毕，还指指那道题，小天使听了，对他说：原来是不会做题啊，没关系，我来教你，以后你需要帮助来找我，可别再哭了哦！说完，就开始教他做题了。看到这一幕，那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后，大家都十分关心小林，时常给予他帮助。

小天使这种乐于助人的高贵品质，和善良的心，十分值得我们学习！

我那乐于助人的朋友作文 篇11

她一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是谁？她就是我的的好朋友邓诗琪。

邓诗琪也是我的同桌，她可是我最好的好朋友！我俩下课一直都在一起玩，告诉你们她也是一个乐于助人的人哦！

有一次，上体育课时，老师叫我们跑步，我跑着跑着不小心踩到自己的鞋带摔了一跤，把膝盖都摔破了，直流血，邓诗琪连忙停下来，对我说：“怎么样，没事吧，走，我带你去医务室，然后扶我去医务室，我对她说：“谢谢你！”她却说：“不用谢，因为我们是好朋友嘛！”还有一次，我们一起坐公共汽车回家，我们好不容易找到个座位，刚坐下来不久，一位老奶奶走了上来，车上已经没有座位了，我想：“好不容易找到个座位，我才不让她坐呢！”但邓诗琪却站起来说：“老奶奶，您坐吧！”我问她，你真的让她坐吗？她说：“当然啦！”

邓诗琪，你乐于助人的精神真值得我去学习！

最新乐于助人的小学作文通用

小学语文是一门重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？在此，你不妨阅读一下乐于助人的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

乐于助人的小学作文 篇1

我是一个小学五年级的学生，长的体态匀称，小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙，总是弯曲的。加上标准的小嘴儿，人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。

记得有一次冬天，和同学去商店买东西，看见一个残疾乞丐坐在地上，一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他，刚要掏出几元钱，同学挡住我不让给说：“我听爸爸说他家很富裕，你家有的，他家都有，你家没有的，他家也有。还给她干嘛？”我犹豫了一下说：“可他一口声谢谢的，而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时，我趁同学在买东西时，还是忍不住的地给他几元钱，他左一声谢，有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了？”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说：“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里，把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦！”

我就是这样的一个有同情心的人。我认为，人在生活中往往都会遇到一些困难，在这个时候人人都能伸出一把温暖的手，不但让他度过眼前的难关，帮助别人就是在帮自己，还能净化你的心灵，让世界充满爱！

乐于助人的小学作文 篇2

一次，妈妈带我去“新和平”逛街，在过马路时，妈妈看见一位老奶奶也想要过马路，却欲出又止，手在口袋哆哆嗦嗦捣鼓了半天，还恋恋不舍地一再回头瞄路旁的一个小商店。妈妈二话不说，走到那位老奶奶身旁，和蔼地说：“阿姨，我来扶您过马路吧！”

“好好好，谢谢你，年青人。不外，我还不想过马路……”说着，奶奶又回头看了一眼那个小店。妈妈看着奶奶，又望望小店，滴溜溜转的黑眼睛转了一下，好像明白了什么，问：“奶奶，你想要买什么吗？”

“那个……”奶奶不好意思地笑了，指着一个小店里挂着的很漂亮的民族风小包包。妈妈一听，“噔噔噔”地跑过去，干脆爽利地帮奶奶买来了小包包，还热情地扶奶奶过了马路。

过完马路，那位老奶奶用粗拙的双手，从口袋李不紧不慢地取出10元钱，说：“我啊，年纪大了，走得慢，我怕耽误那些赶时间的人的时间，一直不敢过，现在过来了，还得谢谢你啊，年青人。”说完，老奶奶将那10元递给妈妈，“小包包多少钱？够不够？”妈妈一边阻止一边说：“不不不，那个小包包没几块钱，钱您就留着吧……”

还有一次，对面邻居家奶奶从乡下坐车上来，因为身体较为虚弱，奶奶觉得头晕，见到妈妈只打了一声招呼便扶着墙壁回自己家去了。妈妈见此情形，一路小跑跑回自家厨房。整理时，只听厨房里发出了一阵阵“叮铃哐啷”的声音。过了一会儿，妈妈端着一碗热气腾腾的姜糖水从厨房里出来，让我送到隔壁给奶奶喝。奶奶喝完之后，感谢感动地对我说：“真是远亲不如近邻啊！你妈妈是个好人”

“赠人玫瑰，手有余香”，这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。

乐于助人的小学作文 篇3

我有一个非常要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。

有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊！

还有一次，我们一起去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！

乐于助人的小学作文 篇4

乐于助人的芳芳“学习雷锋好榜样……”芳芳唱着欢快的歌曲，走在放学的路上。咦？怎么回事？原来，芳芳走着走着，发现路上有一条细细的“米线”——由米组成的“线”。好奇的芳芳便顺着这条“米线”走，想去看个究竟。快走到家门口时，芳芳看见一位叔叔，正吃力地背着一包大米，却不知米袋上有个洞，许多大米都从洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景，想都没想，立刻跑到那位叔叔的身旁说：“叔叔，您的米袋上有个漏洞，看，很多米都从洞口中漏了出去。”芳芳边说边指向细细长长的“米线”。“哎呀！这怎么办，如何是好呀！这米可是好米，很贵的！可半路上竟漏了不少！”那位叔叔急得直跺脚，“叔叔，您别急。”芳芳不急不慢地说：“‘亡羊补牢，为时不晚’嘛！那儿就是我家，您到我家坐坐，我帮您把洞缝上。”叔叔听了，连声说：“谢谢你，小姑娘。”到了芳芳家后，芳芳请那位叔叔坐下，并且泡上茶，请那位叔叔饮用。然后从妈妈的针线盒里拿出针线，又找了块小布，麻利得穿针引线，缝合漏洞。不一会儿，便把漏洞缝好了。叔叔看了以后，夸奖芳芳，说：“你真是个能干的小姑娘！”“这是我应该做的，因为我是……”边说边扯了扯红领巾，“少先队员嘛！”芳芳送走了那位叔叔后，妈妈便回来了，她看到客厅里有茶杯，还装上了水，泡了茶叶，便问芳芳：“这是怎么回事？”芳芳把来龙去脉讲了一遍，妈妈开心地笑了说：“你真是个乐于助人的孩子，芳芳。”芳芳听了，“咯咯”得笑了，久久不能停息。

乐于助人的小学作文 篇5

星期天的早上，脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。

汽车靠站了，小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明，便连忙扶着她，并说：“小朋友，你脚受了伤，不能站着，来，坐我这里吧。”小明见状，赶忙说：“不，您年纪大，还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的，谢谢您了。”这时，坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来，向小明打招呼，说：“哥哥，你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小，站着也是不方便的，便连忙说：“不用了，你年纪小，你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说：“我已经长大了，扶着靠背就可以了，你脚受了伤，再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢……

忽然，汽车在一个拐弯处刹停，小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时，坐在后排的一位看报纸的大哥哥，三步并作两步走上前，连忙把小朋友扶在了后排位置……

车上的乘客都为他们乐于助人的精神所感动。不时地发出了一阵阵愉快的笑声。

乐于助人的小学作文 篇6

一天早晨，天气晴朗，丁丁准备坐车去看外婆。来到车站，丁丁见车还没来，就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，她年老体弱，身子又小，看起来有90多岁了。

“嘟——”随着汽车的一声长鸣，一辆15路汽车到了，车上的自动门打开了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽车挤得水泄不通。在那里，人们还有说有笑呢。这时，老奶奶颤巍巍地向车上走去，丁丁想老奶奶年老体弱，车上又这么多人，一拥挤，老奶奶就会摔倒的，不如我来扶她。

想到这里，丁丁马上走上前去，笑容满面地对老奶奶说：“老奶奶，我来扶您上车吧！”老奶奶激动地说：“小朋友真是太谢谢你了”。于是，丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。

上车后，丁丁又为老奶奶找了一个座位，老奶奶连声说“谢谢、谢谢，你真是一个懂事的好孩子”。

这时，车上的人都向丁丁投来赞许的目光，纷纷说：“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”

乐于助人的小学作文 篇7

我有一个乐于助人的同学，她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛，一个又圆又大的鼻子，一张不算大的嘴巴，头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

有一次，我忘记带美术用具，这是要上美术课了，我没有画纸，正急得像热锅上的蚂蚁，想张口问同学借，又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了，她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画，很快我就进入到涂色的阶段了，但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我马上为我的画涂上颜色，在她的帮助下，我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候，我对她说：“谢谢你，温梓怡，要不是你借给我美术用具，我就不能完成我的画画作业了，真的谢谢你》”温梓怡说：“不用谢，同学有困难，应该主动去帮助他的！”

同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

秋游作文一年级作文500字通用

相信大家都有写作文的好习惯，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。作文写作步骤有那些？由此，有请你读一下以下的“秋游作文一年级作文”，供你参考，希望能帮到你。

秋游作文一年级作文 篇1

我已经学习四年级下册了，正在学习第五单元有关生命可贵的文章，有一篇课文的内容，深深地吸引了我，文中三个例子个性鲜明，令人深思。

母爱是世间最伟大的力量。妈妈，其实我有好多好多的心里话想对您说，但却一直不敢说。今天，我就借这次作文，向您一吐为快吧！

我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室

我有一个最好的同学，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。从一年级开始，我们就是同学，直到三年级才分开，这更让我留恋我们在一起的美好时光。

秋游作文一年级作文 篇2

我叫冰旋雪，是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友，但是我还是想和你做一个好朋友。

切！你的作文被发表了，那我的作文应该已经得奖了啊！可儿不屑一顾地说。

我们的小学学校名叫巴川一小，是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美，我这就带大家去看一下吧。

何芹姣，女，20xx年出生，家住寸石镇青山村十二组，她是青山学校六年级学生，自20xx年以来，何芹姣每天用她那瘦小的肩膀背着残疾同学何颖慧上学。何颖慧是一个不幸的孩子，她患有小儿麻痹症，不能下地走路，家境非常贫穷，年迈的爷爷奶奶无力背她上学。这样何芹姣用稚嫩的双手为何颖慧撑起了一片天空，一路风雨无阻，一年又一年。我想何芹姣背着与自己一样重的同学会是多么的吃力？那脚步会是多少的沉重？每天会流下多少辛酸的汗珠？那辛酸的汗珠不正是代表着何芹姣那助人为乐，心地善良的优秀品质，这种品质值得我们去学习，去敬仰。

秋游作文一年级作文 篇3

三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐50个可以用来套装的题目，供大家参考：

作文老师很慈爱，喜欢小孩子，经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。

秋游作文一年级作文 篇4

二年级写景作文题目：美丽的春天。关于春天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字的美丽的春天小练笔希望能够帮到你。

记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：我要当一名作家，出版一部属于自己的书！可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！

从小学一年级到现在，我每天还是会阅读背诵古诗，渐渐的，世界名著、散文集、作文书也走进了我的生活，充实了我的课外时间。“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”通篇读下去，我一时满脑子都是四大名著里那些精彩的情节，栩栩如生的人物，深陷其中，无法自拔......

秋游作文一年级作文 篇5

母亲，是这个世界上最伟大的人群，感恩母亲，给予我们生命，感恩母亲，给予我们深深的母爱，关于感恩母亲的作文怎么写?母亲节的作文怎么写?感恩母亲作文500字，但愿对你有所帮助!

祖国迎来了第六十一个生日，代表着祖国妈妈六十一岁了。亲爱的祖国妈妈经历了六十一年的风风雨雨，变的多么强大呀。我们经历了很多磨难，但是我们很快乐，我们祖国是多么美丽，大家节日快乐。

我们在山东省枣庄市峄城区东方国际学校八年级十二班里（准确一点应该是九年级十二班），在我们班里有一个BOSS，他就是我们的班主任楮英杰(作文《我看身边人》里有记载，还因为写的这篇作文发表了，被他看到，发现里面没说他好话，就把我叫到办公室里训了一顿、揍了一顿，还说语文老师文采也不咋地，就显他管了，教英语，语文狗屁不通，就会英语，外语和家乡语到底哪个重要？)。他简直就是人渣中的极品嘴里说一套，手里做一套，说过的话大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兑现了。

秋游作文一年级作文 篇6

大自然真美丽，它在一年四季，给我们不同的快乐，不同的感受。所以，我们应该热爱大自然，保护自然，让它永远都这么美丽。我爱大自然，大自然太美丽了。

在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。

记得开学第一天，当我踏进这所名校的大门，我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般，喷涌出来，我小声地、激动地叫了一声：一中，我来了！便飞奔进了教室，我头一次感到了上学的快乐，我仿佛回到了小学一年级的时候，那种喜悦，也是溢于言表的。

秋游作文一年级作文 篇7

点评：本文是独具匠心的想象作文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的对话过程中反映了作者的心态和所要表达的思想。

原本，我很讨厌国语，妈妈告诉我：如果你越讨厌国语你的分数越低；你越喜欢国语你的分数越高。我在三年级时，我开始喜欢国语了，考完试后，我国语分数突然考到90分以上。但是后来又一落千丈，结果我也放弃了这个令我讨厌的科目。

六年级的小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影，美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。

随着一声铃响，我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师，她微笑着对我们说：同学们好，我是你们的新班主任雷景心雷老师。人还蛮随和的，这是我对班主任的第一印象。现在请大家翻开课本第一课《山中访友》，请大家闭上眼睛。搞什么啊。现在，我们来到了深山中，呼吸着新鲜的空气，瞧，古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来一节课很快就过完。嗯，上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

秋游作文一年级作文 篇8

妈妈，我现在已经不是幼儿园的小朋友了，而是四年级的小学生了。平时的补习和日益繁重的学习任务已经压得我快喘不过气来，说真的，这些我道是可以克服，但学习弹钢琴让我本来就不多的闲暇时间就变得更少了，变得更紧张了。

一年一度的六一儿童节又到了。妈妈带着我和弟弟来到了杭州乐园玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！

孩子们马上就要升一年级了，因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接，我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课，课程的内容是关于幼儿园升一年级，小学生应该注意的一些事情，以及刚升一年级小学生的生活情况，之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提前有所准备。

我和父亲还有其他亲戚迈着沉重的步伐，走向那青青的山。今日是重阳，每一年我们都会祭奠我逝去的亲人。

小学生一年级元旦作文500字(通用5篇)

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作文类似于我们的秘密罐子，通过写作可以培养自身的知识整合能力。写好作文练习是非常重要的，优秀的作文一般都是什么样的？经过收集，栏目小编整理了小学生一年级元旦作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学生一年级元旦作文 篇1

12月28日晚，我们看了一场精彩的元旦晚会。 我们怀着满怀的好心情，进入了餐厅，餐厅的舞台拉着幕布，四周静悄悄的，没什么人说话，餐厅十分昏暗，除了舞台和餐厅最后面是亮的，其它地方都是暗暗地。

精彩的元旦联欢会过了一会，主持人出来了，等主持人说完话。元旦晚会在第一首音乐《英华畅想曲》之中拉开了帷幕。 所有节目中我最喜欢的就是小品《过河》，小品里有一个小孩，他要去英华参加元旦晚会，他老师划着船来到了岸边，他说：老师，我要去英华参见元旦联欢晚会。老师说：上船吧!他突然笑了起来，这时老师问：有什么好笑的?他说：因为您讲课太好玩了，所以我想笑。老师说：我讲课有那和好玩吗?这时他们表演了一段，确实挺好玩了，后来老师说：我要考考你!他说：考吧!老师说：20xx年鸟叔跳的是什么舞?他说：这还不简单，不就是骑马舞吗?老师又说： 20xx年最火的歌曲是什么?他说：简单，不就是筷子兄弟唱的《小苹果》说着就唱了一段。 我们班的舞蹈《吉祥孔雀》，总体还行，最好的就是开屏。 今天我们看了一场精彩的元旦联欢晚会。

小学生一年级元旦作文 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们到新学校的第一个元旦新年，在这半年当中，我们在新学校过得很愉快，所有的同学都像是一个大家庭中的成员。彼此互相帮助，互相鼓励。

早上8：00我们来到操场，一对对井然有序的站着。首先是学生代表致词，然后升旗，最后校长和主任开始报获奖名单：国家级有省级有市级有区级有咦?怎么没有我们班呢?我疑惑不解。回到班级后，我才看到奖状噢!还不错，我们的班级获得一个队列比赛三等奖，黑板报评比二等奖和广播操二等奖，我自己也有了些成绩

带着刚才的好心情，我和卢荷欣主持了联欢庆祝会。我们做了很多有趣的益智游戏，有男孩棒还是女孩棒、石头、剪刀、布和大联合击鼓传花，这些游戏让我们笑得前仰后合，乐歪了!同时我们不仅品尝了水果拼盘还听了葫芦丝独奏、抖空竹等等个人表演节目。

随着联欢会的结束，我们送走了20xx年，随着鞭炮劈劈啪啪的爆炸声我们迎来了20xx年，让我们在新的一年里好好学习，天天向上，手手相牵，心心相印，每天都充满着欢乐。

小学生一年级元旦作文 篇3

踏进餐厅，怀着期待、兴奋地心情欣赏元旦节目。

随着欢快、雄壮的《英华畅想曲》拉开了帷幕。指挥老师挥动着他有力的臂膀，奏乐的学生们都弹动的手指，奏出了优美的音乐，声音此起彼伏，带人进入童话般的仙境。

紧接着又让人进入了古代世界，进入了花木兰的家乡《木兰辞》舞蹈。歌声从平缓进入欢快，从欢快进入平缓，节奏忽高忽低。演员们优美、妩媚的舞姿吸引了在场的观众。下腰、劈叉种种高难度动作都一一展现了出来。

随后又迎来音乐老师马正华表演的《龙纹》。老师手拿着大扇子，扇子跟老师好像合为一体了，老师撑合扇子，运转自如。在高潮时期，还劈了个叉，还来了个空翻，引起观众们的呼叫与震惊。

然后班里表演的《雀之梦》开始了，许多人都伸出双手为她们鼓舞。孔雀们整齐步一的动作，妖娆的身躯，使孔雀更加高贵。最后孔雀们展开了屏，闪亮的孔雀屏引起了场下观众的欢呼。

最后在小白鸽合唱团的歌声中结束了元旦晚会。元旦虽然结束了，但主持人洪亮的嗓音;演员们翩翩的舞蹈;搞笑的相声;美妙的音乐。各种表演都历历在目。

小学生一年级元旦作文 篇4

时间不知不觉地过去了，转眼间又到了我们熟悉的元旦。为了庆祝元旦，我们打算举行一次海边烧烤，为了准备这次烧烤，我们奔波了一天。

我们开车来到了海边，先把烤炉支起来。我们东奔西跑终于找到了一块合适的石头，支起烤炉。然后点了火。沃准备先烤了一个我的最爱火腿肠。只见烤炉里火蛇乱串，这时的火最合适烧烤了。我又去准备别的东西，想一起烤，我七上八下的回来，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿肠现在好像一根臭气熏天的木棒。我只好再次卷土重来。这一次我静静坐这里，像钓鱼一样地呆着。

皮黄了，我给它一个咸鱼翻身，该放油了，我就给它抹上油。功夫不负苦心人，我终于烤出了令小垂涎三尺的美味佳肴，何况我是小馋猫呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒气冲天地朝上面冲，吓得表哥屁滚尿流。这件事给了我一个启示：做事情不能三心二意，要有条不紊地做。

小学生一年级元旦作文 篇5

星期六的下午,我们班开了一场别开生面的联欢会。下面，我们来看一看我们班的同学是怎样玩、怎样乐、怎样表演的吧!

首先是镜头一：开场白。

上课铃一响，我班同学都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出现。

我们主持人刚从们外走上讲台，刚要说开场白，不知哪个调皮鬼把那种撒的金星星往我身上撒，我见势不妙，赶紧跑了出去，幸亏老师来救援，我才幸免，顺利地说出了开场白。

镜头二：高潮时期。

联欢会进行了一多半，我上去说：下面由王瀚彬和钟扬为大家演唱的《菊花台》，大家掌声欢迎!会唱的要一起唱哦!

随着：你的泪光，柔弱中带伤,王瀚彬和钟扬似乎早有准备,拿起袋子里的糖果向同学们砸去,顿时,教室里变成了美国vs伊拉克大家都学他俩，一边唱一边扔糖，玩得不亦乐乎。

镜头三：张一嘉跳舞时(临近结尾)。

张一嘉大方地鞠了一躬，说：我为大家带来的舞蹈是：[动感节拍]!

一年级作文自我介绍500字5篇

写作或许是大家都曾经历一个过程，作文可以让我们更好地去表达某些情感。如果我们的写作词汇不丰富，写作就会很容易“卡壳”。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？请你阅读小编辑为你编辑整理的《一年级作文自我介绍》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

一年级作文自我介绍(篇1)

大家好!有一名活泼可爱，性格开朗的小女孩。她长着圆圆的小脸蛋，眼睛闪闪发光，头发乌黑发亮，皮肤白静水嫩，这个小女孩就是我。笑起来惹人喜爱，哭就一点不可爱了。

我有一个梦想，当一名天文学家,二年级作文，你看，当夜幕来临，浩瀚的宇宙星辰密布，一望无际。宇宙中有好多我未知的星系。长大了，想去探索和发现它们。此时，心里涌出很多疑问，其它星球有外星人吗?如果有他们吃什么?住在哪里?长什么样?他们会说中文吗?关于这些问题，特想知道答案。随着科技越发达进步，这些未解之谜相信有一天都能一一解答。

每当打开电视机，总能看到世界的很多地方战火连天。什么斜利亚战争，伊拉克自杀式袭击，也门还有缅甸也在发生着内战等等。我就想不明白，大人们为什么总喜欢打打杀杀，有这时间为什么不多花点心思去研究地球之外的奥秘呢?希望每个地方的孩子们都能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课学习。我也是个爱好和平的小女孩。

我还是个爱哭鼻子的小女孩。有一天，写完家庭作业，拿了本《海底来的爸爸》来读。看着，看着，完全沉静于书里，入了迷。走进小主人公唐可可正经历的那些事。看着小主人公想爸爸伤心流泪，我也不知不觉跟着伤心而哭。这就是我有时候忍不住流泪的原因。一个被大家称之为“小才女”的赵奕。

一年级作文自我介绍(篇2)

一年之计在于春，立春就是焕然一新的节气，整个世界像鱼离不开水一样依靠着你，是你带给我们温暖，是你带来了春天的气息，是你让我们的大自然万物开始复苏！

二年级叙事作文题目：做陶艺。关于做陶艺的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文200字的做陶艺的叙事小练笔希望能够帮到你。

一年级状物：我家的小狗。一年级关于小狗的状物怎么写？这篇一年级状物200字的小狗的状物范文希望能够帮到你。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动，自我介绍《大学生求职面试自我介绍范文》。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的'平台。

太好啦！太好啦！你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。

一年级作文自我介绍(篇3)

可爱有趣的豆豆，给我们家带来了不少欢乐！听完我的介绍你是不是也喜欢我家的小乌龟啊！那就赶快自己也去养一只吧！

老师没想到就是一个平常的动作，给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中，老师看到你读书读得特别多，要不，在作文中，你是不会用上这么多优美的词语的，老师期望看到你更多的佳作，继续努力吧孩子！（指导教师：王汉丽）

二年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的我的家乡的写景小练笔希望能够帮到你。

六年级写景作文题目：海边晨景。关于大海的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文600字的海边晨景的写景小练笔描述的很细腻，也很深刻。

说罢，黄老师就让我们抄家作。我们一看，原来作文就是些愚人节啊，敢情黄老师是在为我们提供生活中的素材呢，全班哭笑不得。

我很认同冯大师的观点：人生，不是100、500米的长跑，而是50、60年的长跑！每一年、每一天都是起点，只要积极、用智慧去创造，总有奇迹的可能。我永远记得，初二时一家四口人挤在不足十平米的小黑屋，但现在我并不留恋自己拥有几套房子。

一年级作文自我介绍(篇4)

我就是我，一个内向的我，下面向你介绍一下这个内向的我。

嗨，我叫曾雨晴，自称小小音乐家，今年7岁了，在麻车屿小学上学，严格来说是从小溪小学，转到麻车屿小学的，现在上1年级。

我有一张瓜子脸，有一头齐肩发，平刘海，刘海下面有一双柳叶般的眉毛，一双黑葡萄似的眼睛一眨一眨的，那小鼻子可挺了，一张能说会道的小嘴巴，可在陌生人面前又开不了口，这正和我这个内向的性格相符合。

我最喜欢唱歌，画画，跳舞……妈妈总是说我十八般武艺样样精通，不用我说你们就知道我是个多才多艺的女孩儿。

唉，要说起我的缺点呀，就是比较内向，我记得有一次家里来的客人多，我就一声不吭地坐在那儿。但要说起我的优点的话，嘻，那就是爱笑，每次妈妈太累了，只要一看到我那灿烂的笑容，心情就像雨后的彩虹，所以在家里又称我为开心果。

你听了我的自我介绍，是不是想和我做好朋友呢?

一年级作文自我介绍(篇5)

我用了两年的时间追逐所谓的作文技巧，原来它们就在心里。只要用心写就行了。老师说，如果一篇作文可以把自己给弄哭或弄笑，那就是一篇好作文了。我写作文所取的素材一般都是我自己的事或者发生在我身上的，也就偶尔瞎掰一下小说，这当然就让我的作文有了很大的局限性，我也在尽力的跨越这个门槛。但我想，如果有一天我可以把心带到任何虚拟的故事里，不再用所谓理性、逻辑、科学的思维来评判一个故事，我应该就算赢了吧。

六年级写人作文题目：我的伯乐叶老师。人生要是能碰到了解自己的伯乐实在是很幸运的事情，这篇写人小练笔我的伯乐叶老师就是讲述作者碰到伯乐后的趣事。

此时此刻，看到这篇穿越了十年的岁月，来自20xx年的文章的你，如果此时的你幸福满足，那么我无话可说，唯有默默祝福。祝你永远不要在纷繁交错中迷失了自我；祝你天天开心，时时快乐。

第二次，并不是我告白，而是另一位同学，他最开始是送了我一束花百合，我最喜欢的花。我跟他在一起是六年级毕业的那个暑假，我跟他在一起不过短短的两个月。现在回想一下，也没什么重大的事情发生，印象也完全不深刻了，乎想不起来个所以然。

拔河一年级作文5篇

可能你想看看"“拔河一年级作文”"这种类型的文章，还请您能收藏本网页。作文能够培养学生的文化素养和人文素质，写作可以帮我们更好地分享自己的经验和感悟。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情。

拔河一年级作文 篇1

直到今天，我13岁了，上五年级了，明白了童年是什么，童年是有哭有笑、有喜有悲，甚至经历生老病死的事情，别人的童年我清楚了，我们的童年仅仅只剩一年，你们的童年都丰富多彩，这是我的童年吗？

马上就将毕业了，我却在五年级的时候数学退步了，以前都是92分以上，现在搞的数学不及格了，我想这马上就即将要小升初了，我的数学却跌落下来了，哎，因为这，我恨透了我自己，恨我当初贪玩，恨我经常上QQ，恨我做数学作业的时候不认真这一切都关系到我的毛病。

三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信250字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

我乘坐着205次长城号时空飞船来到了2050年的教室，参观了一下31年后的教室，一个二年级的学生在给我做向导。

拔河一年级作文 篇2

记得初次见你是在我刚上小学时，那时的你扎着一头马尾辫，水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴，友好地对我笑着：同学，你知道一年级（4）班在哪儿吗？你也是一年级（4）班的吗？我也是，我们一起去吧。好啊。就这样，缘分是我们两个相识了，并成为了好朋友。从那以后，我们形影不离，每天一起上学，一起写作业，一起回家，温馨的小巷子里，总是有着你和我手牵着手，有说有笑的影子。

大腿之下膝盖处有道浅浅的伤疤，毕竟在岁月的流失中，有些不严重的伤疤会渐渐淡化。这是当年还在家乡读一年级时，在没有铺塑胶也没有弄石灰的操场上跑时，不知怎的就被小石子绊倒，就跪了下去了，细碎的沙子和小石子嵌入了肉中，无法言喻的痛。当时伤口处理好后、愈合后，留了块大疤。不过这伤疤与其它的伤疤不同，时间久了，就淡了。一如小时候玩得肆无忌惮的我们，如今散了、淡了，再见面时也无话可说了。

拔河一年级作文 篇3

是你，让我屡屡获奖；是你，让我战胜困难；是你，让我挑战自己！在我上一年级时，我无端的认为老师只是个称号，并没有多大的荣誉，所以，在那时我经常和老师唱反调。

一次，我把一篇自认为是已经完美的作文交给妈妈看。刚看到第一页，妈妈就紧锁着眉头。接着看，妈妈竟然大口喘着气。看完这篇作文，妈妈霎时大发雷霆，啪的一声，作文本被妈妈甩在了桌子上。妈妈怒气冲冲地对我吼道：这可以叫作文？简直就是记流水账。给我重写！我听完这话，心里委屈极了。可有能怎样呢？妈妈这样做一定是有原因的。我还是重写吧。我冷静下来，开始重抄作文。妈妈看我开始写了，就过来给我当作文指导。经过妈妈指导过的作文的确有了增益。妈妈紧锁着的眉头终于放松了下来。之后，妈妈平静地对我说：孩子，我知道重写作文的滋味儿不好受，可妈妈是为了你呀。为了让你变得与众不同，我不知花了多少心思。你要明白妈妈的苦衷啊。直到这时，我才明白妈妈的良苦用心，知道妈妈是爱我才会严格要求我。

拔河一年级作文 篇4

我的弟弟今年七岁了，刚上小学一年级。他有一双乌黑光亮的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑起来脸上会露出两个小酒窝，真惹人喜爱，还胖乎乎的呢！

那个卷笔刀是一年级时老师奖励给我的，因为那一年我是班里唯一的金卡少年，语文数学又双双获得了满分。所以老师开心极了，便奖励我了这个精致的卷笔刀。

但是作为一个超龄插班生，我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候，我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上，没有同学来和我说话，反而都用看怪物的眼神看我，还对我指指点点。

自从进入高年级，我的心事就越来越多，也不知道该向谁倾诉，就想把秘密写在日记本中。当然，秘密不能让任何人知道，所以，我需要一本带锁的日记本。

在我很小的时候，爸爸妈妈因为太忙所以没有太多时间管我。就给我订了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，现在我已经是个四年级的学生了，读过的书更是数不胜数。像曹雪芹的《红楼梦》，周锐的《兔子的名片》

拔河一年级作文 篇5

在体育项目中，让我最感兴趣的就是拔河。

拔河的规则是：双方各挑几人在一条绳子上较量。如果一队被另一队拉过白线，另一队就取得了胜利。

记得我在幼儿园毕业典礼上，就举行过一次拔河比赛。参加的人员一个个人高马大，力大无穷。如果我们去跟他们相比，一定是一只小蚂蚁。

比赛开始了，双方队员全都鼓足了劲用力往后拉。突然，我们班的一个家长的手一滑，绳子一下就要越过白线。就在这时，我们班的家长们立马使出全身力气把绳子慢慢拉了回来，可真惊险。

很快，他们一个个满脸通红，咬紧牙关，局面也僵持下来。我们在一旁不停地为家长们喊着加油，他们似乎得到了力量慢慢往后拉。过了很长时间，对方终于坚持不住，败下阵来。我们获得了胜利，大家都高兴极了!

拔河是一个非常考验耐力的活动，只有团结一心才能获得胜利。我喜欢拔河!

踢足球一年级作文500字(通用3篇)

我们在读书的时候或多或少都写过作文，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，写作没有素材，一提笔就容易无从下手。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢？经过作文5000网的编辑精心整理，推出踢足球一年级作文，相信你能找到对自己有用的内容。

踢足球一年级作文(篇1)

一年级踢足球作文范文

一：踢足球

一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。

到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!

过了一会儿，明明领了一些“*队”来参战。它都是小猫，小*，山羊，小猪，小松鼠。

小猴屈指一算25=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小*一队。

这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

二：踢足球真好玩

中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。

踢足球一年级作文(篇2)

踢足球

一天，小猴乐乐约好了小象明明来参加足球赛。

到了小河边，乐乐想：明明怎么还没到?时间就是金钱，我先练习吧!

过了一会儿，明明领了一些“*队”来参战。它都是小猫，小*，山羊，小猪，小松鼠。

小猴屈指一算2+5=7(位)，7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判，我和小猫，小松鼠一队，你和小猪，小*一队。

这样他们一直到晚上，乐乐队分是100分，而明明是?分，相信大家知道了吧?

踢足球真好玩

中午我吃过饭。我睡了半个小时就起来了。我喊爸爸去踢足球,爸爸说再睡20分钟。我就写作业,终于时间到了。爸爸和我一起去踢足球,踢完了快要回家的时候,我把球踢到了很远的地方,因为我喜欢看爸爸跑步的样子和笑的样子,所以我好开心!我又把球踢到了楼下。爸爸笑得比疯子还厉害,我也笑了起来。爸爸还把球踢到楼底下。我也

踢足球一年级作文(篇3)

比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。

我的藏书角分为八层，分别是题目：课外书、课本、积累本、日记大全、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首，你们应该不知道我的藏书角有多好吧！现在我就来说给你们听题目：在我闷的时候，可以看课外书，怕知识不够的话，可以看寓言故事，想复习的话，可以看课本，想了解古诗的意思的话，可以看唐诗三百首，想期末考试时把作文写好的话，可以看作文书，心情很愉快的话，可以把开心的事写在日记大全本里，无聊的话，可以看小说，我能在里面找出许许多多的好词好句，抄在积累本里，方便多了。

这就是青藏高原，这就是我们伟大祖国的青藏高原，这就是堪称世界屋脊的青藏高原，这就是朋友你去过青藏高原吗？在那里有一座座连绵起伏的山峰叫昆仑山。它的平均海拔在55006000米，山脉全长2500公里，放眼望去巍巍高山山顶终年积雪。

乐于助人的王叔叔作文合集

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的乐于助人的王叔叔作文合集，欢迎分享给你的朋友！

乐于助人的王叔叔作文【篇1】

乐于助人的叔叔

合上书，脑海中还一直浮现出雷锋叔叔的样子。一个平凡而又伟大的人，用非常短暂的一生却向我们小朋友展示了人生的意义。

雷锋叔叔只是一个普普通通的解放军，而他却在做着不平凡的举动，好事做得不计其数。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。雷锋叔叔之所以这么伟大，正是因为他把自己远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，时刻用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着他自己。

其实我也一直想做好事，接受老师的表扬。假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的;假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公;假如可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多小雷锋。 班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆;班里的地板脏了，同学们主动打扫;学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花。

我想我一定每时每刻都要把雷锋叔叔助人为乐的精神记在心中，让雷锋精神永远在我身上闪烁着耀眼的光芒。

乐于助人的叔叔

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子

视而不见，还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，

可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己。在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己。

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么?不。我相信不会的。如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。

乐于助人的王叔叔作文【篇2】

星期日早上，天气晴朗，碧蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳公公戴着墨镜，伸了伸懒腰，挥一手就送上了温暖的阳光，照耀着大地暖和极了！

小明乘坐公交车要去奶奶家玩。过了几个站，一位叔叔背着一个沉甸甸的麻袋上了车，他双手紧紧地抓着袋子，双手的关节处都泛白了，大拇指与食指的虎口处开裂了还流着血丝。

小明心想：“这袋子里面的的东西得有多重呀，把叔叔累成这样，我的座位让给叔叔坐，他就不用这么辛苦，用站的。”于是，小明赶紧站起身走到叔叔身前说：“叔叔，您过来我这里坐吧。”叔叔看着小明小小年纪却这么懂事，对小明连连摆摆手，乐呵呵地说：“不用，不用我站着就行了，你坐着就好。”小明只好往回坐。

又过了一个站，叔叔被麻袋里面的重物压弯了腰后背都成了“C”字型，额上不断地冒出汗珠，大腿微微发抖着。小明看不下住了，又站起来对叔叔说：“叔叔，您背着这么重的包都被压弯了腰，时间久了还会驼背的，这样不行的，太辛苦了，您过来我这里坐吧。”话音刚落，又担心叔叔不肯坐，小脑袋一转，还想出一个好办法：“叔叔，您可以抱着我一起坐，这样我们俩都可以坐着，不用站着啦。”叔叔听了这番话，疼爱地抚摸着小明的脑袋感动地说：“小朋友，你真乖巧，还这么体贴，谢谢你。”小明说：“叔叔，不用谢，这是我应该做的，帮助别人我也很快乐！”叔叔坐了下来，抱起小明坐在自己的膝盖上。

这时候，坐前面的老爷爷转过头来说：“小朋友，你真懂事呀，小小年纪就懂帮助他人。”整个车厢里面的人都笑了，大家都为小明让座行为和聪明办法而竖起大拇指，这真是一个乐于助人的好孩子啊！

乐于助人的王叔叔作文【篇3】

我们五彩的生活中，有喜有悲，虽然你数着天空中闪烁的星星，但黑夜中的天际却代表另种没结果的无限延长。如果每个人都把爱心相传。人们的生活将会如一条彩虹，世间也会有为困难的人“铺路”的人群。

一天早上，我兴奋得睡不着觉，一早就起床了。我第一次骑自行车，当然要“潇潇洒洒过回瘾”了，那天，正好雨过天晴，我把自行车拿了出来，神气地一踢，不慌不忙地把车拉到坡下。我一坐上去，玩起了“杂耍”。一会儿单脚骑，一会儿独立滑轮，把自行车折腾得七上八下，由于昨夜大雨倾盆，本来就不容易行走的小道就变得更泥泞不堪了。一会儿，自行车便“咯吱咯吱”地响。我一看，“啊，脱链了”。我的脸一下拉长了，离家到少有两三公里远，怎么把车骑回家呢？

忽然，一位叔叔走陆军来，我吓一跳，怎么办？我们素不相识，但他却抽着香烟琢磨了一会儿。我鼓足勇气对他说：“叔叔，我的车坏了，能帮我修下吗？”“嗯，看来是脱链了。”他无视我的存在，只拿了几样工具不声不响地拨弄起来。我左看右看，想：你也行，矮个子，不要让链子夹到了手，他似乎看出了我的心思，微笑着瞥了我一眼：“很简单。”

“好了”。随着咔嚓一声，链条乖乖地回到了自己的轨道上。后随着这位叔叔转动的脚踏起了“圆舞曲”。

这位乐于助人的叔叔就是我最敬佩的一个人

乐于助人的王叔叔作文【篇4】

高尚的人让我教佣，值得人们效仿。身边，这样的人比比皆是：无私奉献的保洁阿姨，尽职尽责的保安叔叔，乐于助人的陌生人，一位曾帮我开锁的陌生叔叔，闪烁在我的记忆中。

上周日，我去天客隆，买完东西准备去骑车，拿钥匙开锁时，发现钥匙不见了，我急忙跑到超市去寻找，可是，能找的地方都找遍了还是没找到，我只好失望的回到车旁，无奈的拽着锁链。

这时。一位个子高高的叔叔走了过来他似乎明白了一切，用哄厚的声音问我小同学，是不是找不到钥匙了？我含泪点点头。叔叔拿起锁链看了看两手握住锁两边的铁链，双手同时用力向两边拽，试图把锁拽开，可是，锁还是紧紧的和铁链连在一起，只见叔叔环顾四周，从墙角拿了一块砖，叔叔让我扶稳车子，使劲的把所往外拉，拿起砖块想锁砸去，咚咚咚的砸了几下后，锁被砸开了一条小缝，叔叔又使劲砸了几下，锁却没放应了，像是和我们较劲。叔叔把转扔到一边。一边掏手机，一边问我爸爸的手机号码，我眼前一亮，对呀，可以给爸爸打电话，让爸爸开车把自行车带回去，我怎么没想到这个办法呢！叔叔拨通了爸爸的电话，把手机递给我，不一会儿，爸爸熟悉的声音从电话那头，响了起来，爸爸答应来接我，我如释重负的松了一口气。

不一会，我远远的看见爸爸的车停在路边，我兴奋的抬起车子的后轮，扶稳车把，慢慢的向前推去，没走多远，我的手被车子压得生疼，车筐里的东西多的让我扶不稳车把，我把车子停在路边，捂住生疼的手，这时，只见叔叔几步走来，帮我抬起车子，向爸爸停车的地方退去，我不好意思的跟在后面，叔叔那瘦高的身子穿着黑色的皮夹克，显得更加精神，不久，我们来到了爸爸的气车旁。

爸爸下了车，打开后车门，和叔叔一起把车放进气车里，爸爸握住叔叔的手，向叔叔道谢，我的内心流淌着对叔叔不尽的感激。

这位曾在我焦急之时帮我开锁的叔叔，他少言寡语，但他的热心肠温暖着我，我也要做像叔叔那样乐于助人的人。

乐于助人的王叔叔作文【篇5】

生活中，有许多人都喜欢帮助别人，我叔叔就是一个好榜样。

一次，在狂风加大雨的时候，我叔叔来接我，车开得很慢。

突然，来了个急刹车，还好我坐得稳，否则，一定会被甩下车。我向前望去，原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是，我叔叔说：“我以前学过一些修车技术，我来帮你吧！”那位司机听了，万分欣喜，“那太谢谢您了！”“庭栋，稍等一下，马上就好。”我刚想说什么，但是，看着叔叔七手八脚的忙着，便不忍心说出来了。

这时，夜幕渐渐降临，风更狂了，雨更大了，风雨交加着，我在一旁埋怨着叔叔，也在一旁看着叔叔，看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。

一会儿，叔叔和司机从车下钻了出来，那位司机紧紧的握住叔叔的手，“真是太谢谢您了！”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币，往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景，连忙推辞，笑着说没什么，这是我应该做的。出门在外，谁没有遇到困难的时候？这钱我不能收！司机见叔叔死活不肯收，便再一次道谢，准备开车了。

大卡车开动了。叔叔走到我面前说：“冻坏了吧!我们快回家吧！”我看着满身都是泥水的叔叔，回想着刚才的一幕幕，顿时对叔叔肃然起敬，就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨，觉得自己是那么渺小。

叔叔笑着骑上了自行车，送我去回家的路上，路上，我暗暗下定决心，一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人！

乐于助人的王叔叔作文【篇6】

我有一个叔叔，但是我忘记他叫什么，但他的外貌样子已经深深的刻在我的心里，他比一般人要高，身材高大，不胖也不瘦，体型中等，相貌平平，虽然他的外貌样子不怎么出众，从早到晚他有一颗善良、乐于助人的心。

我记得我第一次看到他的时候是在我五岁那年，那时我不懂事，他刚来我家的时候，因为他很高，我以为他是坏人，一看见他来了，就躲起来。渐渐地，我发现他不是坏人，相反，我常常看见他帮助老人过马路，帮助一些残疾人做事情，面对那些需要帮助的人，总是毫不犹豫地去帮他们。从那以后，我主动与他打招呼，他也关心我，常常给我买一些小礼物，也在学习上帮助我，如果我遇到难题，也会去请教他，他总是耐心地教导我，我觉得我越来越喜欢这位叔叔了。

后来，叔叔搬走了，我就没见过他了，我真怀念这位叔叔，虽然他与我相见不多久，但我永远记得他。

乐于助人的王叔叔作文【篇7】

罗丹有句名言：“美是到处都有的。对我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”外表美不代表心灵美，心灵纯净的人才是最美的人。

周末的早晨，阳光灿烂，天气晴朗，花儿姹紫嫣红，街上鸟语花香。我兴高采烈地在街上走着。突然，一辆自行车把老奶奶绊倒了，我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来，但是老奶奶的腿扭伤了，我又没有手机，慌忙之下便四处张望，看看有没有人向我们走来，结果一个人也没有，我准备自己扶老奶奶去医院的时候，一位高大的叔叔向我们走来，笑着对我说：“小妹妹，再等等吧。”

那位叔叔说完就走了，我心想：那位叔叔也不像是坏人啊，但是坏人的脸上也不会刻着“坏人”两个字？到底该等还是不该等呢？我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵。“等！”“不等！”“等！”“不等！”最后我选择了“等。”突然，一辆救护车映入了我的眼帘，“难道那辆救护车是那位叔叔叫的？”我自言自语道，我心想：算了，先不管那么多了，先把老奶奶送去医院要紧。老奶奶的腿包扎好后，让我去问医生一共要用多少钱，但医生说钱已经付过了。听到这句话，我不由得产生一种想法：难道钱也是那位叔叔付的？我在回家的路上又见到了那位叔叔，急忙跑过去说：“谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱，真的非常感谢您，叔叔！”叔叔微笑着对我说：“不用客气，这是我应该做的！”道完谢后，我兴高采烈地回家了。

外表美的人不代表心灵美，心灵美的人才是最美的。

乐于助人的王叔叔作文【篇8】

我心目中的警察是个勇敢、无私、机智、乐于助人的英雄！

勇敢的他们总是遇到坏人不退缩，勇敢的面对坏人，即使坏人手上有刀、也不怕，宁愿自己受伤都不会让坏人逍遥法外。把他们抓住后，并对他们进行教育，告诉他们不能做坏事，要做个好人。

无私的他们到了过节、放假的日子，也没有回家，而是在自己的岗位上，即使有的警察生病了，也坚守在自己的岗位。你们知道为什么吗？告诉你们，他们要保护我们、保护国家。把人们和祖国放在第一位。是多么伟大的人啊！

机智的他们总能把落入坏人手中的人民群众救出来。比如：我有一次看电视，看到电视新闻讲有一个歹徒挟持了一位老人和孩子。当时就听到孩子的哭叫声，这是就有一位警察出来谈判，让自己当人质来交换那个小孩。正当这位警察与歹徒谈话时，另一组的警察在另一个角度击毙了他。成功的救出了人质。

他们不但勇敢、无私、机智，而且还乐于助人。

乐于助人的他们遇到迷路的孩子就会亲手送他们回家。如果遇到流浪的残疾人会掏出自己的钱给他们买吃的，并联系他们的家人把他们接回家。如果看见白发苍苍，手脚不方便的老爷爷、老奶奶就会背他们过马路。当看到有人的钱包被小偷偷了，他们会立刻想办法帮助他，同时也会献出自己的一份爱心。

我心目中的警察是伟大的，无私的！我很敬佩他们！

乐于助人的王叔叔作文【篇9】

春节假期见到的人不少，有一位乐于助人的叔叔，让我终生难忘。

一天下午，我们去买年货，看见三个人，穿着厚厚的羽绒服，顶开棉门帘，从商场里走出来，买了很多东西，拎着大包小包，好像搬运工似的，一个人把车后备箱打开，其他两个人一件一件往里放，可是没发现一包东西，滑到了车底下，他们以为东西放完了，就上车把车开走了，但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。

这位叔叔抬腿就去追车，没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷，可是车已经跑远了。于是他回到原位，等物主回去找。但是左等右等，物主还是没回来。当天天气很冷，叔叔穿得也不多，脸冻得通红，可是他一直等。有人说：“他们丢了东西是他们的事儿，把东西放下吧，他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说：“我再等等，没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。

看到这里，我就随父母就进了商场买年货了，我们在商场里走了一大圈，腿都有点酸了，买了不少东西，于是准备打道回府。等我走出商场大门时，立马打了一个哆嗦，真是寒气逼人。我突然想起叔叔，望向那边，叔叔仍在原地等待。我想如果是我，早就冻得不行了，他肯定冻坏了。

这时，物主终于回来了，当物主看到叔叔在等他的时候，说了许多感谢的话，并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西，只是说：“不用谢。”就转身走了，我们望着他的背影很快消失在人群之中。

我觉得叔叔乐于助人，为了帮助别人，让自己受苦受累，让我十分感动。现在，他那高大的身影，还时常出现在我的脑海里。

关于同学乐于助人的作文精选

作文5000网精选栏目推选：“乐于助人的作文”。

关于同学乐于助人的作文【篇1】

进入初中这个目生却又布满新颖的地方，由于我熟悉的人并不多，所以我老是感到非常孤单，这时一个女孩闯入了我的视线，而她就是———周雯。

徐徐地我们成为了最要好的朋友，和她在一起我老是感到异常的快乐。她这个人不仅活泼爽朗，而且她还特别喜欢帮助别人，当别人碰到难题的时候，她老是第一个伸去援助之手。

有一次，下战书放学之后我、黄秋易和周雯一起去车棚里推车子，我们俩的车子都推出来了，而黄秋易还在检查车子。我们都感到很希奇。周雯便跑上去问：“黄秋易，你的车子怎么了？岂非是掉链子了吗？”“不是，你看呀，这车子怎么搞的啊，推不动了，怎么办！怎么办！”黄秋易焦虑地说道。“来让我看看”周雯开始检查车子，我和黄秋易也在一旁检查着。天气徐徐暗了下来，我们三个检查了好一会儿也没检察出个所以然来！“这怎么了，检查了那么久也没发现什么，这车子怎么了啊？”我迷惑地问黄秋易。忽然，在这个时候周雯就像发现了新大陆一样说：“你看前轮子后边的这个地方太紧了，都快固定住车轮了呢！怪不得推不走呢，但是现在推不走这可怎么办啊！”“这还不好办啊，我们轮流抬着车子，抬到大门口时，让黄秋易坐上一个车，再把车子抬上去，不就行了吗！”我话音刚落，周雯便立即抬着车子，开始走了。我和黄秋易在后面牢牢地随着她，大概走了一半，周雯的体力显著不支，我和黄秋易都要抬，可是周雯死活不让，我们只好就此作罢。走到大门口，我们帮黄秋易叫了车，又把车子抬了上去。这时我看到周雯脸上荡漾着甜甜的微笑。

一天，我和周雯一起上学，不料骑着骑着我的前后车链子掉了！我便下来安链子，这时周雯说：“就你那破技术，能安好就怪了，仍是让本小姐亲身出马吧！”“嘿嘿！”我冲着她扮了一个鬼脸，我便在一旁看着她安车链子。这前链子可不好安啊！周雯费了好大的劲儿还没安上，她的额头上开始渗满了黄豆粒般大小的汗珠，我取出纸，仔细地用纸擦拭着她额头上的汗，不一会儿她便安好了车链子，这时，我看到她的嘴角挂上了舒心的微笑。

这就是我的好同学，一个最爱助人为乐的人。怎么样？要想和她做朋友请联系我哦！

关于同学乐于助人的作文【篇2】

进入初中，我认识了许多以前我不认识的同学，但给我印象最深的是一位同学是舒xx。

新的学期开始了，上学总是有些忙忙碌碌的，一天，我来到学校拿出书本准备上课时，却发现文具盒忘带了，记笔记也没有笔，坐在前排的舒xx毫不犹豫地把新买的水笔借给我，自己却用小学时用过的旧水笔，这使我非常感动。我下课以后，向她道谢，她却对我说：“以后我们是同学了，同学之间不用这么客气。”我就什么也没说了。

放学了，我忙忙碌碌地往回跑，却不小心跌了一跤，摔在了地上，当时我的脚崴了一下，手也在地上擦了破了一块皮，走在后面的舒xx连忙把我扶了起来，并把我带到了水管旁清洗了一下伤口，扶着我走出了校门，问我：“能走吗？”我没有说话只是摇了下头，她说：“你一定走不了，我送你回家吧。”我连忙说道：“不用了，你还要回家呢。我一个人可以的，你回去吧！”她说：“反正今天是第一天，又没有作业，再说现在还早着呢，我送你。”我无话可说了，于是她扶着我一步一步向我家走去，走了一半时，我对舒xx说：“你赶紧回去吧！路上已经没有人了，你回去晚了你家人一定会着急的。”她却说：“没事。我到家给家人说清楚，他们不但不批评我，还要表扬我呢！”送我回到了家，奶奶让她喝杯茶再走，舒xx说：“不用了，我得回家去了。”说完匆匆地走出大门。

就这样，我被她的言行感动了。我想她一定帮助过不少人吧！她真是一位乐于助人的女孩，我以后要和她一起学习，一起帮助别人，愿我们能成为最好的朋友！

关于同学乐于助人的作文【篇3】

我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。

“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。”“没关系，谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。

见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。

关于同学乐于助人的作文【篇4】

终于开学了，结束了六年的小学生活，真正开始了梦想的初中的学习。这个班上有很多新同学，这让我非常高兴，在这个班级里，我最先认识了一个同学，因为他乐于助人。

在开学的第一天，我遇到了麻烦，因为还不适应初中学习，所以老师讲课时我总有些听不太懂的问题，当时怕问老师后，老师说我不听讲，所以就没敢问。在下课时我在写卷子，先写会做的，但写过后发现很多没有写的，我努力思考，就是想不出来，这时他出现了。

他看见了我卷子上大片大片的空白，问我怎么回事，我最开始不好意思说，但他也想帮我分忧，我就把我的苦恼都告诉了他。他听后不但不笑我，还主动提出帮助我，帮我解决疑问。我听后非常高兴，就和他一起探究。

终于，花了几节课后的时间，我明白了这些我所不懂的问题。我非常感谢他，但他却说：“你不用感谢，同学之间互相帮助是应该的。并且这也让我复习了知识。以后我们是好朋友，你有不懂的问题就问我，我也是，有不懂的问题就问你。但你上课时可要认真听讲，适应老师的教学方式呀！”我很感动，同时也很庆幸，一开学就交了一个好朋友，还是乐于助人的好朋友。

还有一次，我在上楼梯时一不小心，摔在了楼梯上，血也流了一点，虽说只流了一点血，但还是挺痛的。我慢慢的扶着栏杆上楼，这时，他又出现了。他飞快地冲上楼梯，让我的手扶着他的肩膀，他把我托上了楼。他并不像其他同学那样嘲笑我，他好象认为这很正常，正如吃饭一样。我还是很感激他，他依然是那句话。

在以后的学习中，我们互相帮助，也因为他这个乐于助人的习惯，让我也变得乐于助人，也因这个习惯让我交到了更多的朋友。

我相信，在今后的学习中，我们依然互相帮助，也帮助别人。

这就是我的乐于助人的新同学。

关于同学乐于助人的作文【篇5】

他有一张圆球脸，一头卷发，肉嘟嘟的脸上镶嵌着小眼睛。一个狮子鼻，一张樱桃小嘴。你们猜他是谁？对了，他就是我们班乐于助人的林宗岳同学。

我推荐他的理由如下：

有一次在活动课的时候，一位同学脚受伤了，林宗岳扶着她到医务室，他满头大汗，汗流浃背，可是林宗岳还是忙着帮她倒水，让她休息，可是这时林宗岳自己也非常渴，但是医务室的水只能给别人喝，他只好忍着。过了一会儿，林宗岳扶着她去食堂吃饭，到了食堂林宗岳也没顾上自己喝水，而是帮她打餐。虽然自己很累，但是他的心里却很甜，因为他尝到了乐于助人的甜头。

还有一次，刘英勋肚子疼，林宗岳背着他走走停停，去医务室。半路林宗岳就已经没有力气了，可他还是不顾一切，坚持背她去医务室。

林宗岳乐于助人的精神非常值得我们学习。

关于同学乐于助人的作文【篇6】

进入初中，见到许多目生的面孔，熟悉了许多新同学；唯独让我印象深刻的是小雨。

记得礼拜五的那天，放学了同学都陆陆续续的走了，而弱小的我也在这不起眼的人群中，骑着自行车往回赶。骑着骑着总感觉车胎里有什么，不瞧不知道，一瞧吓一跳，轮胎里竟然扎了一个又长又粗的钉子，这时下着大雨，路上人来人往，可是没有一个是我熟悉的，我心急如焚，正预备打的士。的士这个说不载，那个说要回家吃饭，平时不打车时，司机一大堆，现在打车了竟没有一辆，真是气死人了。

我一边诉苦着一边走着，“徐佳源”这时耳边响起了一个认识而又温顺的声音，回头一看，原来是一个班的同学——小雨，“怎么呢”她问道；“不知是哪个缺德的人路上放些钉子，我一不小心便压着了”我说。小雨说：“要不你骑我的车，我帮你推着车吧”“不了，不了，我骑了你的车你怎么办”我说，“你瞧，我比你高体力又好，而且我还获得跑步冠军呢，今天趁这个机会让你看看我的才艺”她说道。我似信非信的正在想时，她便下了车把我推到她的车子旁边说：“还想什么呀，快上车子！”于是我便骑上了她的车。

还不赖，她推车跑的速度可真快，一边跑着，一边和我交流着班上的趣事。不知过了多久，她脸上已经满是汗水了，我连忙下车说：“小雨，看你累得着满头是汗水”。“没事，没事，我不累”她说；“你都成这样了，还不累，不行你骑车我来跑吧”我说。咦我想到了一个新法子，她用借的气筒将我车打满气便催着我上车，刚上车她便拉住我的`手说：“快骑，一会儿我来拉你，”我俩便都使劲向前冲，可是不一会，我的胎里面的气好像快放完了，她猛地拉起我的手将我向前一拉，这样我骑到了她的前面。她又使劲往前赶，又推了我一把……

就这样骑了一阵，不知不觉小雨就到家了。合法我预备沮丧的推着自己的车回家时，她又用手一把拦住了我说“给，骑我的车子回家，我帮你把车修睦。下战书咱俩再换车”。

瞧，这就是乐于助人的小雨，通过这件事我俩的关系越来越挚友谊也增近了。

关于同学乐于助人的作文【篇7】

我们班有一位叫董沫涵的女同学，她扎着一只马尾辫，头上戴着一个五彩缤纷，颜色闪亮的蝴蝶卡子，他说话的声音特别温柔，至于脸吗黑了那么一点，但是，他很乐于助人

有一天，再一次数学课上，我做到报纸的最后一题“难题闯关”的时候，这道题难住了我，正在我冥思苦想的时候，刚巧下课了，张老师让每个组的组长把报纸收了。张老师说出的命令刚落下，我们就行动了起来，当时我还没有做完，心里很着急，再加上没有做完的报纸我的心就紧张了起来。还没等我想完，董沫涵就把我们组的报纸就全部都收完了，她一看我没有写完我猜想他一定会说我：“快点儿石根豪，不然我就，嘿嘿嘿嘿扣光你的作文积分的工资”等我刚想完，奇迹发生了，她却说：“这个题你不会我教你。”她说到做到，就教起我来，她告诉了我一个方法我就懂了，我就写完了，然后松了一口气，急忙把报纸交给了董沫涵。

我望着董沫涵远远离去的身影，心里赞叹道：“董沫涵，你这么乐于助人，以后我也要向你学习这种乐于助人的精神，你遇到了不懂不会的问题我也要教你”。

关于同学乐于助人的作文【篇8】

回顾回头我成长的足迹，在一路走来的过程中有过失败有过成功。假如没有老师的帮助就没有我的100分，假如没有爸爸的教育就没有我的自信，假如没有妈妈的关心就没有我的健康。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。

他长着大大的眼睛，似乎田鸡一样。长着黝黑的头发，似乎刺猬的刺一样，平时喜欢穿红色的衣服，只要一有时间就帮助班里打扫卫生，让人一看感觉就很热心。

记得那是一个礼拜五的一天，我们学校全校的大翦灭，只见才师让我们开始大翦灭，只见他用雷鸣般的速度去提水，我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体，接着又去拖地，我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下，又看到又一个同学的板登没立在桌了，又去把板凳立了起来，在一旁看着的我感到很惭愧。我便也拿起拖把拖起来。

每当我打扫卫生的时候，我会想起那位同学。所以在今后的学习中我要更当真的打扫卫生，将来我一定要尽力的打扫卫生，做一个热爱劳动的少先队员！

关于同学乐于助人的作文【篇9】

我们班有一位我最要好的同学，她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的，头发短短的，眼睛虽然很小，但是看东西可是非常仔细认真的，而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗？那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。

有二件事让我印象深刻。有一次，上数学的时候，老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候，我翻了翻抽屉发现没有，才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说：“甄子轩，可以借我一下削笔机吗？。”甄子轩爽快的点点头，就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

还有一次，要去考试了。老师说：“拿上生字词纸，和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸，没有找到复习卷子。我找了再找，还是没有找到，心里想着：“在哪呢？怎么找不找了。”同学们都要走了，我赶紧跑出了教师，心里很伤心。到了考场，老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子，就把她自己要看的复习卷子借给了我看，这时候，我激动的笑了。

在这里我想要向甄子轩说：“谢谢你！甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白：我们要多乐于助人，多帮助同学，做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点，值得让我去学习的。

关于同学乐于助人的作文【篇10】

早晨，阳光明媚。树叶上。刚滚下来的露珠像一个调皮的小孩子一样，滚来滚去。小草对你打招呼，花儿对你笑。我看见了我的新同学——小明。

小明是一个乐于助人的人。在我美好的记忆中，小明帮助过我，也帮助过其他的同学。

那一次，大家都快乐的上着体育课。当我们自由活动的时候，我和小明开始了激烈的跑步比赛，试一试谁跑得更快。在比赛开始的一刹那间，我和小明瞬间就冲了起来。跑到一半的时候，我不小心把腿给扭伤了，摔了一跤。小明当即就把我给拉了起来。扶着我把我送回教室。到了教室，小明把我的脚给揉揉，关心的问我：“现在还疼吗？记住，千万不要乱动。”我说:“嗯，我知道了，谢谢你这么关心我。”从这件事中可以看出小明是一个乐于助人的人。

还有一次，老师给我们布置了一道很难的题目。我做完以后，看见一位同学，因为做不到，正在向小明虚心请教。当小明看了那道题后，很有耐心地向那位同学讲解。讲了一遍后，那位同学似懂非懂。而小明不管“三七二十一”又认真仔细地给那位同学讲了一遍。还跟那位同学说：“以后只要有什么不懂的题目给我说，只要我明白，一定会给你讲。”那位同学说了声：“谢谢。”而小明却说:“不用谢，这只是我的举手之劳嘛。”

这就是我的新同学——小明，他是一个乐于助人的一个人，他使我明白了“帮助别人，快乐自己”。

关于同学乐于助人的作文【篇11】

我有一个女同学，她长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发，她就是我的知己同学——小翁。

小翁有着乐于助人、不求回报的精神。那一天，是我第一次去英语办公室值日，因为初来乍到，所以不熟悉这里怎样去搞卫生。我先开始洗拖把，但是我笨手笨脚的，洗个拖把都不行，我急得快要哭了，连忙跑进教室找同学帮忙，但是同学们都用一个又一个的理由推脱了我，我就像热锅上的蚂蚁，就当我快濒临绝望时，小翁突然走了过来，跟我说：“小张，让我来帮你吧!”我听完之后，有一股暖流到了我心里，我感动得不得了，连忙把她拉到水龙头边，只见她打开水龙头，水抓住拖把的柄，洗呀洗，那拖把就像是一条滑溜溜的鱼儿，不一会儿，拖把洗干净了，她进了英语办公室，熟练地拖，办公室的老师都赞她拖得一尘不染呢!接着就是倒垃圾了，垃圾箱很重，倒起来也很费力，可是小翁不怕辛苦，甩了甩满头的汗水，还用自己的手去把垃圾给弄下来，让我感动不已，回到教室，我才发现她连早餐都没有吃，我的泪水终于忍不住了，一滴一滴地掉下来。

这就是我的同学——小翁，她乐于助人，不求回报的精神真值得我学习!

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