高一作文评语模板900字

作文5000网相关栏目推荐：“高一作文评语”。

想必大家都或多或少写过一些文章吧，通过写作文可以更好地表达一些东西。一篇好作文可以引起大家的共鸣。你通常会借鉴哪些作文？下面是作文5000网编辑精心收集整理，为你带来的高一作文评语模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

高一作文评语模板 篇1

看了作文要求，不得出现真实人名校名。那好，来个不真实的吧。我叫孙悟空，来自江苏省101中学。

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：孩子，这次失败了，下次再来嘛！然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我失败乃成功之母。

五年级材料作文题目：柠檬的味道。五年级关于柠檬的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文450字的柠檬的味道的材料作文希望能够帮到你。

生，是一个点；死，亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。生活需要体验，用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功，是体验生活的快乐；在挫折之后品味失败，是体验生活的苦涩。生活就是这样，是苦与乐的结合体。在追求个性的路上活的轻松自如，是体验生活的潇洒；在追求事业的路上活的异常艰难，是体验生活的艰辛。生活就是这样，是潇洒与艰辛的结合体。在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘，是体验生活的硕大；在前进途中细细品味路边不起眼的花草，是体验生活的微小。生活就是这样，是大与小的结合体。在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲，是体验生活的真知；在某些背景下选择私利而不是友情，是体验生活的虚伪。生活就是这样，是真与假的结合体。在自己理想变为现实后尽情的欢乐，是体验生活的得意；当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐，是体验生活的失意。生活就是这样，是得与失的结合体。在成功后尽情与知心朋友狂欢，是体验生活的豪放；在失意之后没有一个可以倾诉的对象，是体验生活的无奈。生活就是这样，是豪放与无奈的结合体。食有五味，生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜，人拿着筷子去盘中夹东西品尝，或许会为这一筷而兴奋庆幸，或许会为这一筷而后悔痛苦，但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。体验生活其实也简单，只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义，晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……2)我的快乐体验“陈一，作文上书了!”正当我在课间娱乐时，“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来，通报这一喜讯。起初，我还以为“小灵通”在开玩笑，便笑着说：“别逗我了。”“谁逗你了，不信你看！”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目，我打

高一作文评语模板 篇2

20xx苏州中考倒计时只剩下最后半个月，为了帮助考生更好的复习，编辑整理了20xx年苏州中考作文题练习题八大主题，供考生参考。

但平日里较多见的，还是你文静的一面。坐在位子上专心致志地阅读。你看的课外书种类很多，不单是作文类的，还有科学类的，侦探类的都有，我最欣赏你的也是你爱阅读的好习惯。你常用来劝别人的书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚就是你最喜欢的名言。

可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。

作者认为书，是他生命中的一部分，他每天都离不开书，甚至连上厕所都要看书或者看杂志，更令我仰慕他的是：每每看到一段或一篇好文字，他都会停下来静思默想一下，然后在旁边做批注。作者能把书本真真正正的融入他的生活，我觉得如果人人都把书视为生命的一部分的话，那就不会出现因作文扣分多而从高分走向低分的同学。书是开往知识海洋的大门，是开往智慧理想的列车！

高一作文评语模板 篇3

“我看了李嘉同学的作文，她很希望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语，而我想起之前因为时间紧，所以刘老师急，会不经意地批评同学们，请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。”刘老师说。一时间班上响起了热烈的掌声，持续了很久很久……此时我想：老师的话不是最有威信的吗？我转念又想：每个人都不是十全十美的，敢于诚认自己错误的老师没有多少，但刘老师就是一个，我真为您骄傲――刘老师！

初中议论文作文优秀范文2无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

夏天的雨作文200字夏天的雨来的那么突然，刚刚还是晴空万里，转眼间便乌云密布，就像孙猴子的七十二变，阴晴不定。夏天的雨又是与众不同，她就像夏姑娘的眼泪似的，一旦惹它生气，就如同一头威武的狮子，狂风大作，暴雨如注，而且爆发力极强，说下就下，让人措手不及。看着地上的雨滴狠狠地敲打着地面，泛起了数不胜数的水泡，就好像夏姑娘在发泄心中的不快。再看天上，更是了不得！天上的乌云像潮水般滚滚而来，吞噬了整个蓝天。突然，一道旋风般的闪电划破天空，随后，又是一阵爆炸似的雷声，可以见得夏姑娘的愤怒已经到了极点。不一会儿，雨停了，乌云散开，雷声也越来越小了。我打开阳台的窗户，顿时，一丝丝凉风扑面而来，吹在脸上好舒服呀！看来，下了这场倾盆大雨，夏姑娘的心情明显好多了。夏天的雨真是变化多端，怪里含着有趣与可爱，啊，大自然真是丰富多彩，其乐无穷！

高一作文评语模板 篇4

请以怎一个字了得为题或都是惹得祸写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。

二年级日记大全题目：亚龙湾。二年级关于亚龙湾的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的亚龙湾的日记大全作文希望能够帮到你。

感恩节的作文900字篇2落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

事实：日记连篇。一天玩下来了，可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时，老师突然闪到我们面前，抽出一沓日记作文纸：“这次旅行一共五天，每天都要写一篇日记，交上来让学委批改打分。”师令如山，我们只得乖乖服从。

六年级童话寓言作文题目：大灰狼开造纸厂900字。关于大灰狼的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全大灰狼开造纸厂900字的通话寓言小练笔，给同学们指导分析下。

高一作文评语模板 篇5

还有是那次评作文。我一直打心底里不赞同应试作文，平常在学校里写的大多都是应付。因为单是议论文，想应付很简单，开个头，从素材书上抄几个事例，结下尾，这就搞定了，所以两节课的写作文时间我还能富余出一节课来阅读。可那次作文我得了49分，虽然分数并不高，但老师在我的题目旁边批注了好，结果我们班最高分是52分，我一想我这分数还不错嘛；后边同学看了也哇哇地感叹，我一下就乐了。后来评作文时老师既点了题目写得好的同学的名字，又提到了得分前几名的同学，唯独没有讲到我。我脸又红了，心虚地环顾四周，生怕被耻笑了去，尽管那作文并不是我认真写的。

有一次，我们在一个树丛中打水枪战，我们两人一组，我和王文兰一组，秋爽和张明雨一组，一共有三组。有人躲在草丛里，有人躲在树上，还有人躲在土堆旁。游戏规则是：谁身上有水，就中弹必须装牺牲在原地不动。游戏开始了，我对王文兰说：我们先撤退20米，20米的终点是一个高一米的土堆，我和王文兰趴在土堆上观察敌情，在撤退20米的时候听见几声水枪响声，我推测三组有人中弹了，就剩下二组了，我和王文兰爬上树一看不好是三组，我和王文兰开始慌了，我看都不敢看乱打一通，我睁开眼一看，一人被我打中了，王文兰高兴的跳了起来，不好王文兰的隐蔽地点被敌人发现了。王文兰也被中弹了，我非常生气对准他们又是一通乱打，我又赢了，我高兴的喊叫着。

高一作文评语模板 篇6

高一学生评语

高一学生评语

班主任寄语：从开学到现在，通过各种方式的观察和了解，我对班上每位同学的特点都有一定的研究。我并非没有注意到你们每一个同学的优点和个性，限于时间和精力，这些评语只是某些方面的反映，不能全面概括。人的成长是个变化的过程，处于高中阶段的同学们有着极强的可塑性。希望大家能够取长补短，不断地完善自己，实现成功人生!

序号姓名班主任评语

104001

王淑婷你做的事情让人放心。课堂上，你总是专心致志，翻开你的笔记，我看到一丝不苟的学习态度，你脚踏实地、勤奋好学，效率较高。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问。老师相信：只要你坚持不懈，终有一天会到达成功的彼岸。

104002

陈冠乔最喜欢你的真诚，你的坦率，你待人的宽厚，你的以大局为重，你的责任心强…太多，太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过，你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情，配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足，是希望你更优秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。

104003

刘怡你的人正如你的名字一样，总是充满活力喜乐。你办事风风火火，干脆利落，无论在工作中还是在生活上。经过一学期的锻炼，你已能出色的完成老师交给你的一切任务，同时你还能保证学习与工作的双赢。希望及时把握时机，不因循、不观望、不退缩、不犹豫，想到就做，有尝试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

104004

罗梦云自觉的学习，默默的付出，这种学习态度，对知识的'落实非常有用。不要着急，学习是一个循序渐进的过程，只要你刻苦努力，并在今后的学习中注意改进学习方法，提高学习成绩的一天也就会不远了。

104005

冯杨你精力充沛，心直口快毫无拘束，声音响亮，为人和善，开口必笑，性格开朗，所以得到大家的欢迎;在全班学生中，你属于很有潜力的那种;你自信，心态阳光，认定的事情坚持到底，不轻易妥协。

104006

张征从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近;你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

104007

向秭溶沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基矗

104008

李灵婕你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的期望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，不可再胡思乱想，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基矗我盼望以后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

104009

文小月你信守承诺，有责任感，办事认真，沉稳，秀气而文雅，品行优良，待人诚恳，表里一致，有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习上认真负责，一丝不苟，精益求精。希望你能勇敢面对困难，树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，要胸怀宽广，相信长风破浪会有时。

104010

徐邱婧你很文静，似一首典?html

Zb258.coM编辑推荐

《走在春风里》 - 高一作文900字

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编推荐你不妨读一下《走在春风里》 - 高一作文900字，我们后续还将不断提供这方面的内容。

在冗长万千的社会中，总有那么一习东风，环绕在我们身边。它轻轻无息，却震天动地，它以一种专有的式样感化着我们，暖和着我们。走在东风里，我的心随之翱翔。

记得那是一个下昼，风厉害的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没方法，只好告急村头的修鞋匠。老爷爷，给我修修鞋吧！我带着祈求的目力向他看去，老爷爷急忙放开首上的活，接过我的鞋二话没说，赶快拿兴工具，飞针走线，不到五分钟就修睦了。我摸了摸口袋，忽然发觉忘却带钱了。他看出了我的想法，-关切的说：孩子，天色不早了，快点回家吧！这时候我突然发觉他的手被针扎破了，不竭的向外流血，忽然之间，我的内心流出了一股尊重之情。

一个一般的修鞋匠竟具有云云奔放、达观的胸襟，真是了不得。他的工作很卑鄙，以至被人瞧不起，可他协助了很多人，给大家带来了简单。

记得有次，我从他何处途经。看见他在那推心置腹的修着鞋，脸上弥漫着明媚的浅笑。片刻间，一名衣着时兴的中年妇女，拿着一对开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身旁一扔，面带凶色地说：喂，老翁，将我的这双鞋修睦！只见老爷爷笑盈盈的应道：好好，放在这边吧，霎时就给你修。又见中年妇女厉声督促道：快一点啊，我还等着穿呢！老爷爷连忙拿起鞋浅笑着说：嗯嗯，这就修，好快的。

看见这边，我的内心充溢了愤慨。心想，这位中年妇女这样对付一名年轻的修鞋匠，良知安在啊！

好了，给你吧！只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女利市递事后，伸手刚要掏钱。使人迷惑的是老爷爷竟说：毋庸了！这点小弊端毋庸掏钱了。中年妇女听后一愣，从速回身走去了。

我急忙走到老爷爷身旁，-关切的问道：老爷爷，此人用这样的作风对付您，你不仅不愤怒，用浅笑以待。并且还不收钱，这是何故啊！老爷爷只跟我说了一句话：惟有浅笑才能肃静面临生活的碎务。

啊！如许淳朴、达观的一名修鞋匠啊！

东风是暖和的，民心更是暖和的。我闲逛走在这春暖花开的尘世中，身旁是一起温暖的东风。

[最新]鼓励作文评语怎么写900字模板

流逝的时光可以通过作文来记录，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。动笔之前我们需要做哪些准备呢？以下是作文5000网小编精心收集整理的鼓励作文评语怎么写,带给大家。欢迎分享给你的朋友！

鼓励作文评语怎么写 篇1

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田；老师的评语，如花香，使我心花怒放；老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：有进步，再接再厉。看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为好，真漂亮！这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜；这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁；这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临，使我感叹时间如白驹过隙！

一转眼，便快要走完了。从初一到初三，如同从此岸乘舟渡过彼岸；一转眼，并要临岸了。

初三，是一个更为繁忙的季节。忙，像春里的花，繁茂纷纷，花团锦簇。而此时，每一次的语文作业，您也不忘写评语。每一次要求写的作文，您也会认真的帮我审阅、批改，会认真的帮我分析：作文字数不够，还是字迹潦草，亦或是语句不通顺这些批语，一直伴随着我们成长，滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风，温暖着我；十里春风都不及你的一句评语！

鼓励作文评语怎么写 篇2

微笑，鼓励-作文评语

总评：对于一篇文章来说，其中心思想是灵魂，结构是骨骼，内容则是血肉。要写出一篇好文章，一定要注意血肉材料的选择，没有血肉的文章无法鲜活灵动地展现其灵魂，而徒有嶙峋的骨骼生硬、冰冷、没有生气，亦是无法引人入胜。值得祝贺的是余佑铭小朋友这篇文章，骨骼健美，血肉丰满，灵魂鲜活。

一、健美的骨骼

看看这篇文章，题目、开头、结尾都与微笑挂钩，前后呼应，首尾连贯，整篇文章浑然一体。中间的经过按照事情发展顺序自然分段，层次清楚明了。初阅文章，就让读者看到了一副健美的骨骼！

二、丰满的血肉

余佑铭小朋友选取老人给予鼓励这一事件深入来叙述：见车（兴致勃勃、跃跃欲试）学车（遭遇挫折，失望连连）罢车（怒气冲冲，轻言放弃）鼓励（信心十足，昂然前进），整个过程曲折起伏，引人入胜。更令人满意的是，人物的语言、动作、神态、心理活动都无一遗漏，深入细致。特别是老爷爷的神态描写笑容如此温暖，温暖到我的心坎儿笑得不做作，而是那么的平和（笑得那么平和，不做作）很自然，很真诚又很感人。

三、鲜活的灵魂

微笑的力量，鼓励的作用，是余佑铭小朋友想要表达的主旨。读完全文，不言而喻，这就是鲜活的灵魂。

金无足赤，人无完人，当然这篇文章里还是有一些小问题，我们一起来仔细梳理一番。

微笑，鼓励

鼓励作文评语怎么写 篇3

假期是我们一直盼望的事，一到临近假期同学们就会欢呼雀跃，就像即将要脱离笼子的鸟儿，自由的空气似乎扑面而来。但在这之前，有一关是必须要过的，那就是领取成绩通知单。为什么说是“关”呢？因为那上面不仅有自己一学期的考评成绩，还有老师对我们的评语。

我记得很清楚的莫过于三年级那次领取成绩单的经历。那是考试结束后的第三天，我们三五成群地来到学校，大家对成绩和评语议论纷纷，我能考多少分，老师会给我一个什么评语，这是大家都关注的话题。因为有些爱调皮捣蛋的同学成绩和评语被家长知道后，免不了又是一场***会。

各种仪式进行完后，老师开始发成绩单。我们一个个都好紧张，老师喊一个名字，发一张，然后等到发给我时，表情复杂地瞅了瞅，我的心猛地一揪。放学后我们几个要好的同学凑到一起，刚刚发的成绩单拿在手上，已经被折的不像样子，皱皱巴巴的。

“老师给你们啥评语啊？”有一个同学紧张地问。“不知道，没看。”我们几乎都没看过，不会是好话的，我想，因为我平时上课爱讲话。

“想知道我的是什么吗？”有人说。大家都看向他，他打开了一角，就看到最后一个字，写着好像马，我就猜是“害群之马”。他尤其紧张，脸色苍白，原来是“心不在焉”，这时他才松了口气。但仔细一回味，脸色又不自然起来。

我也打开一角，最后两个字是用功，同学都说是不用功，我忐忑不安地慢慢展开，是‘活泼聪明欠用功’，我把“欠”差点儿看成了“又”，老师写的太像“又”了，笑容还没展开就凝住了。总而言之，还是不用功啊，妈妈看到会怎样呢？但转念一想，无论如何，老师是肯定了我的聪明才智的，这让我很高兴，至少说明我不是不行，不是学不会嘛，我就下决心以后要认真写作业，上课好好听讲。

后来在一次作文时，老师居然对我的文章非常认可，说我“逻辑严密，层次清楚，论证有力，感情充沛”，那一刻，我的眼前展现出一个灿烂的笑脸，那是妈妈幸福的笑。我也不是写不出好文章嘛，从此以后，我对作文再也没有了恐惧感，原来鼓励和认可是能够激发人潜力的啊。

后来，我就非常喜欢看老师的评语，我觉得那是老师和学生对话的一扇窗户，隐秘的世界在那里展现出别样的精彩，那里有表扬，有批评，有建议，字里行间流淌着的都是关心和爱。

深圳南山外国语文华学校六年级：刘珅宏

鼓励作文评语怎么写 篇4

小学生鼓励性评语

陈洪德小朋友：

时间过得真快，转眼就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的一休哥到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!

苏依拿小朋友：

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

吴登苍小朋友：

关于小学生鼓励性评语：你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种沉默，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再沉默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的金锁，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

陈露露小朋友：

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声老师好，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

陈庆横小朋友：

你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步苏其典陈洪晨小朋友：

**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?

朱婷婷小朋友：

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。

鼓励作文评语怎么写 篇5

1.是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

2.你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个优秀的好学生。

3.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!

4.为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你遇到问题时要冷静处理，不要冲动。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

5.你是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文静，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日，老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

成功记叙文高一作文900字精选7篇

当下是写作最好的时代，作文有助于推动思想的进步。一篇优秀的作文能引起读者的共情，你是不是正在为写作文感到迷惑？

成功记叙文高一作文(篇1)

上帝是公平的，当他为你关闭了一扇门，就会为你打开一道窗户。

题记

也许是世事的不幸让你夜以继日的劳作化为泡沫放飞。不要感叹上帝多么不公平，生命的巨斧在为你雕凿。在屈辱中成就辉煌的人，从没追问过不公平；在坎坷中抱着乐观旷达的人，从没哀叹过不公平；在生与死之间选择自刎的人，从没感慨过不公平。

史家之绝唱，无韵之离骚

司马迁的人生遭遇是不幸的。汉武帝审问后，把司马迁定了罪，本应受腐刑的，但他拿不出钱赎罪，就受了刑罚，被关在监狱里。当死降临到司马迁头上时，他选择了生，隐忍苟活因恨私心有所不尽。鄙陋没世，文采不表于后世。上帝的不公平，铸就你的事迹彪炳史册，名字流传千年，人们会记得你曾经说过：人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛。

人有悲欢离合，月有阴情圆缺

苏东坡因乌台诗案被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，这反而让他变得振作和成熟起来。在他的领导下，黄州的百姓都安居乐业，丰衣足食，社会秩序井然。后来黄州的人民为了感谢苏东坡，备下贵重礼品赠予。上帝的不公平，成就了大江东去，浪淘尽，千古数风流人物这些千古传诵的名句呢？当我们看到历史名人的光辉聚集在他们身上时，我们可否还再埋怨上帝的不公平？

生当做人杰，死亦为鬼雄

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。公元前2XX年，曾经咤叱风云所向披靡的盖世英雄项羽走上了绝路。他的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来，于是冒围走，陷大泽中，东渡乌江，曰：天亡我也！无颜见江东父老。滔滔的江水洗去不了英雄的泪水，船上的劝言抚平不了心中的伤痛。上帝的不公平留下了生当作人杰，死亦为鬼雄的豪迈，虽然项羽不能称霸天下，但是他的英雄气概永远留在我们心灵的深处。

不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过；我只将所有的不幸注入心底，心底便开出最公平的花。忘掉不公平，让不公平的土壤开出生命中最绚丽的花朵。

不幸，是信徒的洗礼水，强者的进升阶梯，弱者的无底深渊。我们应该做生活中的强者，在不公平的暴风雨中接受生命的磨练，去追求生命的公平。

成功记叙文高一作文(篇2)

狄更斯曾说过一句发人深省的话：顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。是的，我们要青年的追求，勇攀生命的高峰。这样就要求我们青年的追求，以此来丰富充实人生，增加其厚度。

人生总是在追求美丽的远方，未来总是让人神往。走进历史的画廊，我们不难发现，那些光彩照人的，无一不是青年的追求，积极进取的人。

民族团结的基层干部买买提江。吾买尔，青年的追求，一碗茶水端的平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。可见只有青年的追求，才会集中自己的力量，实现自己的目标，才会让人生光彩夺目。做到青年的追求，方能咬定青山不放松，砥砺前行不言弃。追求是走向精彩人生必不可少的要素。

卓嘎和央宗，青年的追求，放牧守边，日出高原，牛满山坡。家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。今天的人们赞美他，不正是因为他青年的追求，才如此光彩吗？只有青年的追求，才能朝着目标奔跑。有了追求，就不会在人生的道路上迷失自我。如何对待追求，对每个人来说，都是一个挑战。

为养育孤儿卖场的老艺术家王宽，青年的追求，重返舞台，放不下人间悲欢，再当爷娘，学的是前代圣贤，为救孤，你古稀高龄去卖唱，为救孤，你含辛茹苦十六年，十六年，哪一年不是三百六十天，台上，你苍凉开腔，台下，你给人间作了榜样。试想，若非青年的追求，他何以赢得人生的丰富多彩？青年的追求，就有了前进的方向，就会为此而奋斗。追求，是每个人必须面对无法回避的课题。

当广袤无垠的天幕上缀满星星时，你也许会感叹，人生真是短暂。追求能够成为是一种力量，是我们不断前进的动力。

如何青年的追求，的确值得思考。《菜根谭》中写道：唯大英雄能本色，是真名士自风流。诚然，唯有青年的追求，才能显出人生真正的色彩。

成功记叙文高一作文(篇3)

泱泱华夏，浩浩万千。成功数不胜数，事业雄起为成功，学业高举为成功，与慕人百首为成功事事皆成功。

为成功树立一个明确的概念，所让你达到目标，高兴的结果皆为成功。朝闻道，夕死可矣。与他，知晓知识为成功，周公吐哺，天下归心。于曹操，结识人才，统一国家为成功，于屈原，献躯为国为成功，但于我们，其作《离骚》为成功。

在不同人眼中于你可能不算成功，与他人则是心之所向。看淘宝之主马云，成功吗？成功，太成功了。可于他，我对钱不感兴趣。人人对成功是有所不同的，那么达到成功就要坚定自己的想法。

成功之路要满是太阳，要有一轮红日升起，同时在你踏上祥云，踏上它时，落下。余留金红满天，给你辉煌。当第二天，继续升起一个更大、更红的太阳。太阳，即使方向，即使初心，即是永恒。有些人一个方向，就是一辈子。袁老爷子，为天下人饥饱为目标，不停歇，如今已高龄，却仍在努力。这是初心不变，成功已至。

成功之路要适时月亮。要有一弯月牙升天，在黑夜中熠熠生辉，所以不够亮，却足够明。月亮即是小息，即是精神，即是饱满。满是精神补给的路上才会有成功，唯有时时保持精神充盈，才能达到更远的方向。心之所向，必得有所，那个能支撑你精神与灵魂，故要保持精力，适当休息。

成功之路要遍及星辰，满天星光照进你空虚的心灵，那丝丝的甘露，星辰即是回甘，即是想满足。在成功之路上总充斥欢声与笑语。如李清照，那寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄。悲到骨子里，可回首成功，少年时的鸥鹭，令人向往。无拘无束，随意自由，星辰便是那点点滴滴，一条艰辛之路上的回甘。

成功之路要有春花，要可触得，要易于心悦。春花，即是支持与接纳。在成功之路上，虽说不赞同之神喧哗满是，但仅一人支持便好，那声加油能抵过万千喧嚣，在一歌星演出之际，同行之人皆是鼓励与爱慕之心，唯有她寂寞在黑暗一隅，忽听得一声喊叫，是了，那声音能拨开雾层，透过黑暗，我也有人支持了！我并不是失败者！成功之路，必然不孤。

谈成功，要保初心，要守使命，要短暂休息，要易于满足。为你我为大家，成功之路永无止境，成功却近在咫尺。从现在开始，踏上星辰大海。

成功记叙文高一作文(篇4)

　 人活在天地间要经历磨难，才能成功的。成功就一定要坚持吗？有很多人这么问，我的回答是：是的，你不坚持，你是怎么成功的？哪一个成功者的背后，又有哪一个没有辛酸？哪一个没有坚持？马云就是当今社会上最好的例子。谁敢说马云现在的成就里就没有坚持？恐怕敢说的都是那些本来坚持着去放弃，自以为看破一切的愤青吧！

想当初马云阿里，无人问津，不知被多少家公司拒绝。如今他的阿里，他的网上交易，遍布到生活的每一个角落。当初他走遍的每一个公司都是他坚持的脚步，最后他还不是坚持创立了公司才有了如今的成功。有些人总以为我没有好的身世，没有好的运气，身边也没有什么贵人，坚持不会成功。别人什么都有，什么都不做，只要有这些，不用坚持，就成功了。所以他放弃了，放弃了挣扎，放弃了成功！谁说有了那些的人没有坚持和磨难呢？每一个人活在这世上都是为了更好的活着。

想一想张韶涵的《隐形的翅膀》，想一想《淋雨一直走》，想一想《我们没有什么不同》歌词真是好啊！每一句都堪称经典。比如：带我飞，飞过绝望。写满了执着的坚持，无论多困难都不会放弃。又比如：淋雨一直走，人都应该有梦，有梦就别怕痛……这字里行间每一句都有着浓烈的坚持就会成功的美好。再比如：谁说辉煌背后没有痛苦。这句歌词点名了，成功者都是一步一个脚印坚持出来的。他们都有坚持过的曾经。

成功需要坚持吗？需要坚持，而且，缺一不可。少年，你还有什么好困惑的？在这里，为了你的梦想，一步一个脚印去坚持，去努力，去奔跑，去挥洒你的汗水，把青春当做成长的阶梯，去坚持自己的梦想。

然后你成功之时去诉说你曾经的坚持与磨难，说给那些正在努力，正在奋斗，正在坚持和一些正在准备放弃和希望被现实磨光的人，告诉他们成功需要坚持，给他们所需要的希望和正能量！

下一个成功者的称号就送给懂得坚持的人，因为懂得坚持，并获得她所希望成功的人，当之无愧于这个称号。下一个马云就是坚持到成功的你！

成功记叙文高一作文(篇5)

华罗庚有言：只有不提攀登的采药者，只有不畏巨浪的弄潮儿，才能高山觅得仙草，深入水底得球。何为成功？成功即勇，勇于战胜，勇于挑，勇于实现自我价值，而静在奋斗。

十年饮冰，难凉热血，当人生的小舟驶进低谷，不灭的意志之火热。无艘，成何有来。第五次围则后，红军万水千山只等闲，路过漫漫征追，卒而华盘，电影《佰》中，恶劣的境况下，战士们在炮火硝烟中至死

不忘竖起国旗，败于战斗，成于民心。

浮生一日一世，尚若人生的旅途自花一现，赤诚之怀将把我们的意志传永恒。20xx年的清华园毕业演讲中有这样一句：自古同巷无胡越。南北东西道不同，如果我们能在有限的生命中，将自身的命运与国家民族的乃至人类

的生命联系到一起，那么我们的生命也会由此被赋子永恒的意义。苏轼一首(念蚁娇赤整怀古)中：人生如梦，一尊还酹江月道出真理。王勃英年早逝，(题王闹序)一句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色流传千古，令人拍案叫绝

于至善，奋笃行。管日小舟江湖，未来扬帆属浪高。成功需有一平常心即心常平。在鸿飞霜降的峥蝶岁月里，终日乾乾，以不变应万变。这便可日平常心，一点浩然气，千里快风，脚踏实地，忌娇忌躁，才能具备至大至刚的浩然之气。《送东阳马生序)中若没有以中有足乐者而为之奋斗。

何来今朝这篇启学之道？鲁迅有言：有时不免呐喊几声，聊以慰藉那奔驰的猛士，使他不伸于前驱呐喊即奋发，掩卷深思，今朝书生意气的我们，是否还能有锲而不舍的毅力，是否能坚持的下去？

我很喜欢东坡先生的一句话：胜固欣然，败亦可喜。

倘若能在失败中汲取经验教训，我们总有胜而欣然的那一天。

我们青年，当以天下为己任，每临大事有静气，回望晴昔，以史为鉴。留史回响，共岁月蝶，成功非泛泛空谈。桃花酿酒，春水煎茶，行动胜于言语。让我们同气连枝，共盼春来。

成功记叙文高一作文(篇6)

美国的乡村中管有一位家庭贫事的少年，他天性聪顾，敢于创新，想要外出钱，使家人过上富足的生活。

智慧与拼劲确实让他了一笔不少的钱，当他自豪地认为自己成功了，满怀欣喜回到家中时，却发现父母都因疾病面卧倒在床，财富在这时看来已毫无用处。

我想这位少年并来获得真正的成功。

那何为成功呢？考上名牌大学，发家致富，或是出名成为风流人物吗？当然，这低度上是成功，但成功仅限于此吗？我想答是否定的真正的成功，是在自己能力所及的范围中执着奋斗，努力成为最好的自己郎平曾经在一次采访中这样说道，那就是为国家出征，无论如何都要拼尽全力。我们的目标就是升国旗，奏国歌，女排精神中正是蕴含着这样无限拼搏的勇气，他们不怕苦，不怕失败，即使有时知道不可赢，也会竭尽所能展现出最好的自己。你虽一路走得摇摇晃晃，但站起来拍拍身上的尘士，眼中依旧坚定，就如里尔克曾言，哪有什么胜利可言？挺住就意味真正的成功，是满腔家国情怀，实现人生价值。

屈大夹长太息以掩涕兮，哀民生之多烟，成《离骚》传千古;后有粮轩位未敢忘忧国，不畏惧朝廷而望持上书：近代有民族英雄林则徐，即使不被朝廷重用，依旧以苟利国家生死以的忠贞情怀报效祖国。

他们都满怀着一颗赤子之心，忠于朝廷，报效祖国，实现了自己的人生价值真正的成功，是无私奉献，为社会做出贡献抗疫战争中，无数的的白衣战士身先士卒，前往武汉驰援;无数的志愿者挺身而出，在社区中忙碌穿行，保证居民的正常需求。是他们的无私奉献，才有了如今安宁健康的生活。正如基辛格有言：中国人，总是被他们中最勇敢的人保护得很好。边疆支教教师邵书琴说过，与其说我帮助了那儿的孩子们，不如说他们开启了我新的人生。正是这些平凡中不平凡的人们在默默地向社会贡献自己的力量。

每个人的生活都是一个世界，无论你有多么平凡，都要为自己这个世界的存在而奋斗。成功与否，不只在于自己获得了什么，还在于给别人创造了什么。这便是成功。

成功记叙文高一作文(篇7)

从小到大，我们每个人都向着同一个目标一成功或多或少。奔赴的路上，有人在奔跑中被淹没在人海中，也有人一身是伤的站在了终点。不想当将军的士兵不是好士兵。而要成为将军，没有一声苦痛傍身，如何号令千军万马。

成功注定不容易。

看着富二代的豪车在街上呼而过，看着他们纸醉金速的生活一句他们真是赢在了起跑线上。赢在起跑线？大错特错。他们只是站在终点线上，一步一步往后退。坐吃山空的果性会是一只无形的手，调感他们一点一点偏离航线，最终一事无成，所以成功不是你拥有多好的父母，多厚的资本。

女科学家颜宁从小就对生物有浓厚的兴超，她走在一条追求自的路上，这条路的尽头就是成功，可走到尽头谈何容易，她要熬过多少个不眠的夜晚，要有多少次失败的实践。有人走上这条路，摇摇头，说太苦了，就退却了。可宁没

有，她走在自己所热爱的路上，披荆斩棘，是纵使刀山火高也在所不辞的毅力推着她走向了成功。成功是在自我实现的路上流的血与汗堆起的。

他们说：用水洗去心头的雾，荣光就会照亮最初的梦想，为了让成功之光照亮我们的未来，首先就要洗去心头的雾气，挥尽对前程的为中华之起而读书！你听，这是伟人树下的标杆。这个标杆一侧是一个百废待兴的时代，标杆的另一侧是金面小康的现在，乃至全面复兴的未来。何如？君不见这一声号令下的书生意气，挥斥方道，君不见那翻腾的热血闪现于文字的波澜。没有一个中华起的目标，又何来国泰民安的当代

俗话说的好，失败乃成功之母。在随时代的大流浪浓向前时，总有因避闪不及而带来的挫伤。但吃一，长一智。疼痛告诉我们不可急功近利，唯园踏实地才可成就富强，唯用伤痕垒起成功国如此，人亦如此。我们匆匆行于纷杂的世间，没有一盏引路明灯，就自己立下目标;没有人扶起跌倒的你，就自己站起来。没有一种成功是容易的，但没有一种成功是不可期待的。

小学生的作文评语900字10篇

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。为了让您在写作文时更加简单方便。下面是编辑为你精心整理的“小学生的作文评语”，感谢您的参阅。

小学生的作文评语 篇1

1、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

2、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

3、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

4、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

5、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

6、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

7、中心不够明确，立意不够清晰。

8、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

9、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

10、表达不清晰，说服力不强。

11、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

12、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

13、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

14、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

15、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

16、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

17、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

18、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

19、头蛇尾之感。

20.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

小学生的作文评语 篇2

1.语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

2.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

4.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

5.语言基本通顺，偶有不畅。

6.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

7.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

8.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

9.文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

10.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

小学生的作文评语 篇3

想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如......”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。

这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，是一篇成功的习作。

这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。

这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。

这是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。

习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

这是一篇写爸爸的文章，开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短，但行文思路清晰，语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激，引发读者的共鸣。

本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。

这是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文!

老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，是不骗不错的文章。

这是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。

小学生的作文评语 篇4

理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光，他不是什么明星，也不是演员，他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候，他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心，而且文笔很好，我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好，不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他，知道了他，我就有了一个当企业家的目标，因为曾经有很多人和我结对过，所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生，既可以让他们在校园里认真学习，又可以圆了我的梦，让我尽自己的绵薄之力去回报社会，回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远，但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点？他不也照样成了一个年轻的，了不起的企业家吗？所以我决定以曾步光为榜样好好学习，尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语：有理想就有追求，曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音，希望你长大也能接过他的爱心接力棒，祝你的梦想随你的努力而实现吧。

小学生的作文评语 篇5

美丽的秋天-小学生作文评语点评人：三四年级导师团导师陈燕三年级：任小胖悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们身边。如果你仔细观察，你会发现秋姑娘是那么的美丽，不信？我们一起去看看吧！树林里，微风徐徐吹过，唤醒了树上的枯叶，于是它们像蝴蝶一样，轻盈地飘舞起来，落在裸露的土地上，成了一张金黄色的地毯。花园里，可爱的桂花米粒般大小，散发着一股淡淡的清香，犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装，来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞，有的傲然怒放，像昂首挺胸的大将军，还有的花瓣又细又长，直往下落。像是在低头沉思。田野里，稻子黄澄澄的，像铺了一地金子；高粱红了，红得像一个个火把，棉花白了，白得像雪。果园里，就更漂亮了，你看那边，那一串串紫得发亮的是葡萄，水灵灵的让人忍不住流口水；再看那边，红得如同骄阳的是苹果，骄傲地挂满果树，在绿叶的衬托下，那么的楚楚动人；接着往那边看，黄黄的是梨子、蜜柚，褐色的是板栗，橙色的是橘子秋姑娘把秋天打扮得真美丽呀!现在你们相信了吧！总评：小胖这篇文章文笔优美，行文流畅，三年级的孩子能写出这么美的文字真是太了不起了。小胖通过描写秋天树林的枯叶，花园的桂花、菊花，田野的稻子、高粱、棉花，果园里的各种果子等，将秋天的美展现在了我们眼前，如一幅动人的风景画。全文用多处运用拟人、比喻、排比等修辞手法，让秋天在小胖的笔下显得灵动而富有生机。对于三年级的孩子来说，这已经是一片非常成功的写景文章，只有个别地方的标点和语言叙述需调整。下面，就让我们一起逐段欣赏小胖的这篇文章，学习他的写法。分段评析：第一段：原文：悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们身边。如果你仔细观察，你会发现秋姑娘是那么的美丽，不信？我们一起去看看吧！评析：两个悄悄地形象地写出了秋天在人们没注意时悄然而至，把秋天拟人化，秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到我们身边，既形象生动，又亲切自然。改文：悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们身边。如果你仔细观察，就会发现秋姑娘是那么的美丽！不信？就跟着我一起去看看吧！第二段：原文：树林里，微风徐徐吹过，唤醒了树上的枯叶，于是它们像蝴蝶一样，轻盈地飘舞起来，落在裸露的土地上，成了一张金黄色的地毯。评析：一个唤醒让秋风显得那么有血有肉，蝴蝶为枯叶赋予生命，裸露的土地金黄色的地毯，形象又贴切，非常棒！改文：树林里，微风徐徐吹过，唤醒了树上的枯叶，于是它们像蝴蝶一样，轻盈地飘舞，落在裸露的大地上，成了一张金黄色的地毯。第三段：原文：花园里，可爱的桂花米粒般大小，散发着一股淡淡的清香，犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装，来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣，像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞，有的傲然怒放，像昂首挺胸的大将军，还有的花瓣又细又长，直往下落。像是在低头沉思。评析：本段小胖主要描写了桂花的香和菊花的色与形，抓住了事物的主要特点，如果将桂花比喻成一个个小天使，那么建议与散发着一股淡淡的清香交换一下位置。本段描写菊花形态的排比句中的标点使用还需斟酌。

小学生的作文评语 篇6

我的姐姐，叫诚诚，她上三年级了，留着一头长头发，喜欢扎马尾辫子，眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞，姐姐给我带来的很多礼物，她把我喊过去，我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺，哗啦一下，她一下子把礼物全部倒出来，让我挑选自己喜欢的，好多漂亮的发夹!还有口红。妈妈说口红小孩子不能用，但是我们非常想用，后来趁妈妈不在家，我们还偷偷化了一次装，姐姐说我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。

姐姐对谁都很好，很懂事，经常给爷爷奶奶倒水，帮爸爸妈妈做事，但是有时对我不太好，经常会抢我的东西，指挥我做这个，做那个，有时我很生气，不想理她，但是一会就又想找姐姐玩。

姐姐的字写的很漂亮很认真，她喜欢当小老师教我认字，可是我有时很抗议，因为我也想当老师教她，可是她从来都不肯让我教。

暑假里，姐姐在我们家生活了20天就回徐州了，我们约好国庆节再一起玩，可是到现在也没有见着她，只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，觉的她的牙刷比我的好看，但是我真的很想念姐姐!

评语：

这篇写人的记叙文，以叙事的方式通过生活中的四件事表达出了作者对姐姐的喜爱之情，人物形象突出、语言流畅、情感真挚。

小学生的作文评语 篇7

1、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。〔丁逸珊/评改〕

2、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。〔雍庆/评改〕

3、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？〔何凡/评改〕

4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。〔许娅蓉/评改〕

5、丢标点现象严重，总共丢了23个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？〔娄维/评改〕

6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。〔万磊/评改〕

7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。〔丁逸珊/评改〕

8、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳？〔雍庆/评改〕

9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？〔郭晓莉/评改〕

10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。〔丁逸珊/评改〕

11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。〔万磊/评改〕

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！〔雍庆/评改〕

13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。〔丁逸珊/评改〕

14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。〔万磊/评改〕

15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？〔雍庆/评改〕

16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？〔丁逸珊/评改〕

17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？〔戴小文/评改〕

18、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？〔丁逸珊/评改〕

19、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。〔娄维/评改〕

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？〔娄维/评改〕

21、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。〔丁逸珊/评改〕

22、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。〔宋佳佳/评改〕

23、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。〔侯秀云/评改〕

24、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。〔丁逸珊/评改〕

25、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。〔范颢/评改〕

小学生的作文评语 篇8

唉，我有一个懒老妈，小小的眼睛躲在镜片后面，总是凶巴巴的。

有一次，我有一道数学题不会，想了半天都没有想出来。我使劲大喊：妈咪，过来给我解一道数学题!快!快点!老妈懒洋洋地说：干什么嘛，人家干活着呢!自己动手算，试一试，多用几种方法解，错了没事。

还有一次，老妈腰病又犯了，就大声喊：乖宝宝快来帮老妈拖拖地、洗洗碗、擦擦桌子快点啊!话音刚落，我就动起手来，叮叮当当!噌噌噌!嚓嚓嚓!不一会儿就把家收拾的一干二净了。

我的懒老妈不但懒，而且还很凶。

前段时间我数学上总是出毛病，不是计算错误就是概念不清。所以嘛，老妈就说我：你错这么多，是不是不打草稿嗯我只好点了点头。老妈的凶劲更大了：你又为啥不打草稿!自以为聪明这次我只能用沉默回答。

因为老妈的懒，让我养成了遇到问题独立解决的好习惯;因为老妈的凶，把我凶成了一个勤奋学习、认真踏实的好孩子!

我感谢我那凶巴巴的懒老妈!!!

评语：

本文以独特的视角，对妈妈进行了描写，妈妈的懒，妈妈的凶都是有原因的，也正是妈妈的这两特点，让我学会了独立，让我知道了认真学习。文末点题，表达作者对妈妈的感谢。

小学生的作文评语 篇9

我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

我的理想对别人而言可能是那么的微不足道，但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人，用雨露去滋润别人的老师。

但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时，教学生们做人的道理，同学之间闹矛盾时，老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助，退一步海阔天空。夜深人静时，人们都已经关掉电灯去休息时，老师的屋子里却依然亮着灯光，老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审，看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时自言自语地想着这道题的解题思路。

从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的`理想道路上可能不会一帆风顺，也不会花好月圆，但是我会为了我的理想而奋斗，好好学习，为我的理想打下好的基础。

生活因为有了理想而变得更加夺目光彩，一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊！

评语：这是你的第二个理想，可同样精彩！开头直接点题，给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因，很有真情实感，重点突出，语言朴实，语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

小学生的作文评语 篇10

爷爷是我们这一带有名的票友。听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的开心果，只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)咚锵咚锵地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他老不正经。奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。;一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听咚的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：戏还没演完呢我要继续演完。我便严肃地对爷爷说：如果你这样，下次再也不给你看戏了。

我的爷爷真是一个戏迷啊!

评语：

这篇文章小作者用诙谐幽默的语言，为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写：挥舞着大刀等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象，表达准确，是一篇很好的文章。

精选老师的作文评语900字系列5篇

我们从小学就开始写作文了，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？你可以读一下作文5000网的编辑整理的老师的作文评语，仅供参考，我们来看看吧！

老师的作文评语 篇1

同学们一早上来耷拉着脑袋，因为考试成绩揭晓的日子，也是《评语手册》下发的日子。如果考得好就没事。如果考得不好，那么一“竹笋炒肉”在家等着我们。

试卷发下来了，倒霉的89.5，我和你无怨无仇，为什么偏偏落在我头上！我的脸笑得比哭还难看。看看我周围的同学，有98的，有95的，唯独找不出比我还低的。这下可糟了，回家肯定得“严刑拷打”那根木棍还是我爸爸前几天亲手做的。想起这些，我就脚发软。

不一会儿，《评语手册》发下来了。不用看，我就知道里面肯定是老师像我爸爸妈妈告发我。我害怕的打开了《评语手册》，但里面的评语让我惊呆了：你是一个聪明的孩子，你有广泛的爱好，还有一颗善良的心。谢谢你上次把教室里的座椅修好，谢谢你在体育课时把受伤的同学背去医务室。这次考得不理想没关系，好好想想错误的原因，下次可要考出好成绩来！看老师的评语，我的鼻子酸酸的，想不到老师把我平时做的小事都写下来，不仅没批评我还发自内心的鼓励我。

谢谢你，我的好老师，是你让我从新燃起对学习的渴望，是你让我从新树立了学习的信心。我向你保证：我一定会听好每一节课，写好每一个字。让我用好成绩回报你对我的教育！

老师的作文评语 篇2

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些与分数在一块儿醒目的字，虽然有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上墨水后深浅并不一的字迹，但会觉得很温暖而充实，都是老师亲笔写上去的，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉其中，就像欣赏一首诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上，我是何等高兴！再看那些多变的语言，时而严肃认真，时而有幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂还是深奥，都像一阵鼓点般打击着我的心房。不论是直接批评`赞扬，还是一句简短的语言，都要我们自己体会……成功与失败并存，并非每次考试都是一帆风顺。总而言之老师的评语是好的，是对的，是对你有益的，每句评语都是老师的一片心啊！！目的字，虽然有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上墨水后深浅并不一的字迹，但会觉得很温暖而充实，都是老师亲笔写上去的，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉其中，就像欣赏一首诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上，我是何等高兴！再看那些多变的语言，时而严肃认真，时而有幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂还是深奥，都像一阵鼓点般打击着我的心房。不论是直接批评`赞扬，还是一句简短的语言，都要我们自己体会……成功与失败并存，并非每次考试都是一帆风顺。总而言之老师的是好的，是对你有益的！！！

老师的作文评语 篇3

我们的地理老师中等个子、偏瘦，鼻梁上总是挂着一幅方框式的眼镜，他的眼睛很大，很有神，眼珠像两颗发光的宝珠子，在他的脸上常常挂着笑容。人们常说诸葛亮“上知天文，下晓地理”，我们的地理老师也不逊色，他的地理课“演讲”得妙趣横生，在他的课堂上总是充满着欢声笑语。我们都视地理老师为好朋友。

我们的地理老师上课很有方法，总是让我们精神抖擞、聚精会神：每节课他会让许多同学在黑板上板书学习内容，让同学复述课文要点，并要求我们画地图，并把歌谣、谚语、谜语、古诗句、歌曲等引入地理教学，让我们对地理产生浓厚的学习兴趣。

我们的地理老师很爱学习，也很有才：他喜欢看教材以外的书，凡是好书，来者不拒，当然也看一些教育教学的专业书籍;老师喜欢写教研文章，据说每年在国家级、省级报刊上发表文章十多篇，让我们既羡慕又敬佩。

我们的地理老师很幽默：记得有一次，班上有一位同学在地理课上小声讲话，老师见了便问他“讨论”什么呢?那位同学胡说：“什么是自转?”老师幽默地回答：“什么是自转?你自己出来转两圈就知道了。”全班顿时哄堂大笑，也没有人说话了，那位同学不好意思地低下了头。

我们的地理老师很会生活：每天早上他步行上学，锻炼身体，每天晚饭后他总是和我们一起打球，无论我们打怎样的臭球，老师总是微笑着，他们的微笑极具魅力，宛如蒙娜丽沙一样迷人，好似迈克;乔丹的临空灌球一样精彩，更像巴蒂斯图塔的飞脚抽射一样让人兴奋，让我们这些弟子拜倒在他的脚下。

我们的地理老师很关心学生：尽管他只教我们地理，又不是我们的班主任，但课余时间总是和我们在一起，教我们写文章、解方程、读英语，与我们无处不在。

地理老师不仅带给我们知识，而且带给我们欢笑。我们愿意和地理老师交朋友。

【教师评语】这是一篇写人文章，作者从多方面为我们描写了自己的地理老师。文章语言朴实无华，但感情真挚流露。作者在描写地理老师幽默时，采用了语言描写，生动展现了老师风趣的一面。 文章采用总分总形式，结构紧凑，字里行间流露出作者对老师的敬佩之情。

老师的作文评语 篇4

1、xx老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

2、xx老师教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

3、xx老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

4、xx老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

5、xx老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

6、xx老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明评价老师的评语评价老师的评语。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

7、xx老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

8、xx老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

9、xx老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。

10、xx老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

11、xx老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

12、xx老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

13、xx老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

14、xx老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

15、xx老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

老师的作文评语 篇5

1）你从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

2）女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

3）你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

4）你是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

5）经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

6）乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

高一作文自我介绍1000字模板

我们从入学开始就经历过写作了，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，写作文具体要从什么地方来下笔呢？作文5000网小编特地为你收集整理“高一作文自我介绍”，希望能为你提供更多的参考！

高一作文自我介绍【篇1】

我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书。有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧!

高一作文自我介绍【篇2】

其实，在人的生活中，很容易遇上一只拦路虎虚荣。有时，它可能会成为阻拦你成功的围栏，使你迷失了方向，也迷失了自我。那是一次考试，因为我的刻苦，努力，我取得了不错的成绩，可没想到，这竟成了我以后道路上的绊脚石。成绩出来后，我高兴得一蹦三尺高。老师夸奖了我，爸爸夸奖了我，连一向严肃的妈妈也为我竖起了大拇指......可谁曾想，我那小小的虚荣心，竟也在这夸奖声中，被悄悄地唤醒了......走在放学路上，不时会听见两个家长的耳语：看见了吗？那就是考第二名的XXX。是吗？真厉害啊！我听了以后，不禁昂起了头，挺起了胸。此后，这种赞扬声如滚滚江水一般向我涌来，我的虚荣心，彻底被唤醒了，我开始在赞扬声中迷失，迷失了方向，也迷失了自我......我不再把老师的话视为珍宝，而变成了左耳朵进、右耳朵出，不经大脑；爸爸妈妈的话也成了耳旁风；作业，不在认真对待，而是马马虎虎一写了事......现在想想，我的做法有多愚蠢；而我当时，却完全沉浸于其中不能自拔。终于，又一次考试到来了，直到考试前一天，我竟还在玩！结果可想而知我败了。而我的敌人，这场战役的获胜者，居然是我那小小的虚荣心！成绩出来后，霎时间，悔恨、羞愧，交织在我的心头，仿佛为我编织了一张巨大的网，让我开始醒悟，开始认清自己，认清前行的方向。原来，一直以来，都是我自己在唱独角戏，为我搭建舞台的竟是我的虚荣心，是它，是它害我成了这样。天哪！这还是我吗？这还是原来的那个我吗？镜子里出现的陌生而熟悉的脸，将我彻底唤醒了！我下定决心，一定要把它赶出去！于是，经历了几番波折，我终于又成为了原来的那个我，那个不再爱慕虚荣的我。虚荣心，一旦被唤醒，必将成为你人生舞台上最大的敌人。让我们一起把虚荣心绿眼的魔鬼赶出去！千万不要让它吞噬你的心灵；让你迷失方向，迷失自我！六年级:夜月暗香

高一作文自我介绍【篇3】

今天，我给大家介绍我漂亮的卧室。我的卧室门是朝东的，一进卧室，眼前就出现了天一样蓝的墙壁。窗户前面的窗帘是用小熊组成的，上面还挂着三只五彩缤纷的蝴蝶。衣橱和书橱并排放在卧室的东面。衣橱里放着我一年四季要穿的衣服。书橱里放着我平时要看的图书，和我要用的学习用品。书桌是我写作业的地方，它摆在北面窗户的底下。我的床是双人床，它是摆在房间的西面，可以睡四五个小孩，爸爸对我说：“要是家里来了小朋友，就可以跟我睡一起了。”这就是我的卧室，既简单又整洁，欢迎同学们到我家来做客。

三年级书信题目：给奶奶的一封信。三年级关于奶奶的书信作文怎么写？这篇三年级书信350字的给奶奶的一封信的书信作文希望能够帮到你。

我相信每个人在童年的时候，都曾立下志愿比如：我长大后要当科学家、我长大后要当医生、我长大后要当律师……等等，不过有很多人，随着时间的流逝，当初那种立下理想时的热情，如同蒸发的雨水消散在天地之间。我曾经和别人交流过我的理想，那时我的还处于初一阶段，那是在一节语文课上，老师在讲台上出了一个命题作文叫“我的理想”，当时我被点名上台谈谈关于自己的理想，我毫不犹豫的说出了我想成为大作家的梦想，却引起了同班同学的不屑与讥讽，当时我平静的脸庞涨的通红。直到语文老师出来解围，才使我紧张的情绪缓缓地平静下来，她用那温柔的语气询问我，为什么我的理想是成为作家，我尴尬的挠了挠脑袋回应道：“我从小有个爱好就是看小说，我喜欢小说里面丰富多彩的世界，复杂多样的人物和情节，阅读的书籍越多，久而久之也就萌生了自己创造一个世界的想法，而用文字则是创造世界最快的方法……”虽然我现在已经是一名即将毕业的学生，也渐渐明白了，那些儿时的理想对于我来说是那么的遥远，但内心深处还是有一个要成为作家的梦想，我想用笔墨记录昨晚梦中的奇遇，我想用文笔雕刻一个全新的世界，我想让更多的人知道我拥有一个梦想是成为作家。

高一作文自我介绍【篇4】

我的同学都说我是个自私且非常自恋的人，我不明白，你们给我评评理。

我叫小怡，今年大一，由于成绩不理想，所以去了一所专科学校。但是我觉得我考不上好学校这根本不是我的错，高中时上课老师老是喜欢和我对着干，没事就爱找我回答问题，我觉得她就是看我不顺眼，以至于高三的时候，我直接就不去学校了。

今天是我开学的第一天，我美美的梳妆一番，踏进大学校门，当然，我知道自己生成丽质根本不用梳妆，但是我要的就是艳压群芳，我喜欢被万众瞩目，受人追捧的感觉。

走进宿舍，看清我的舍友，深深地觉得我的梳妆多余了，我根本不用梳妆，就比她们好看。

我收拾好自己的东西，把垃圾扔在地上，预备躺在床上休息一会儿，但是舍友们却要我大翦灭，开玩笑，我在家可是从来没有干过活的，竟然让我扫地？凭什么？还说我把垃圾扔在地上的最多，就跟她们没扔一样，真的是气愤。

对了，忘了跟大家说，我唱歌很好听的，身边的朋友都这么说，大学迎新会，我预备一展歌喉，让她们都听听，省的宿舍的人都是一帮高高在上的嘴脸。

终于到了晚上，世界都安静了，这么宁静的夜晚，不练练歌简直可惜了，所以我开始唱歌了，谁知道刚刚唱了一会儿，舍友又开始来说我了，说什么我扰民，打搅别人睡觉，我很委屈，我就唱个歌怎么了？凭什么不让我练？

而且她们都合起伙来欺负我，老是让我值日，还说每个人轮一回，该到我了，我就不明白了，她们帮我值个日怎么了？我不想干活怎么了？她们岂非不应该帮我值日吗？

你们说，瘫上这样的舍友，我该怎么办？她们一点都不团结同学，也从来不帮我，到头来还说我自私，我自私吗？

高一作文自我介绍【篇5】

暑假真是无聊，除了写作文就是看书；而除了玩电脑就是学奥数；除了看电视就是去甲地广场；除了折纸船就是吃、睡；除了骑自行车就是在家里发呆。不瞒我说全世界的苦命孩儿们都是这样。而今天，却与众不同给妈妈过生日。生日是喜气洋洋、欢天喜地呐，在家里给妈妈过生日的，就在今天十二点四十分零二秒。给妈妈过生日的主持人是我-我妈妈女儿，还有妈妈的高中同学，还有爸爸。今天上午本主持人从奥数课堂带回一脑子知识回归家里的时候就觉得不对劲，不对，是特别不对劲，心里想：这是闹哪样？爸爸那么懒惰竟然做饭；妈妈那么勤奋居然在床上懒洋洋的躺着，我带着一串问好进家。哦！一个特大号的叹号砸到了我的脑袋，这一砸让我这糊涂虫想起了今天是妈妈生日啊！于是我索性跑到楼下摘了两朵花，花儿虽然朴素但是在这两朵花里看出了庄严圣洁，与此正配于妈妈。我呢就狠下心把这美丽圣洁的花儿摘了下来送给与妈妈。

我们作文班有一个名叫谢X辰的，他啊，全班最多小动作！别看他戴着一个阔边眼镜，显得很斯文，那你就可谓大错特错啦！那所谓的高度近视镜只是一种作为摆设的东西！眼睛随时会显现出他的真面目，在我们专心学习时，他便用两只狡诈的眼睛四处环望，似乎看上了某人，企图实施报复！

高一作文自我介绍【篇6】

我生活在一个和谐美满的家庭，也许是受爸爸的影响，我性格热情、大方、爱交朋友，因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说，作为男生，可能很多人喜欢悬凝、推理，而我却喜欢青春言情类，我喜欢贴近生活，贴近我们的故事，关于成长、关于梦想、关于情感，在我看来，这些才够真实。科幻类我认为太过虚假，不过，这不会妨碍我天马行空的思想。当然，我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气，赵政委的儒雅，这正是我极力学习的。

再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼，我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。

我爱青春，也爱历史，我很坚强，也很脆弱，或许这样很矛盾，但哲学上不是说嘛，矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。

高二自我介绍的作文2

大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫吕轻侯,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,

主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友.

高二自我介绍的作文3

从小学起一年级就开始写自我介绍，写到现在都已经不好意思在写了。然而我就象一个情人一样，即使是再不好意思，也始终是喜欢对方。所以我现在还对自我介绍恋恋不舍，不愿抛弃。

我叫李承霖，不会的字去查字典。目前网名李好love，不过我这个网名时常更换，有时一段时间甚至每天换一个网名，很不得像皇帝地新装里面的皇帝一样每小时都换一换。也许就是因为这个习惯，在网上经常大蒜大蒜!的乱叫，引起了不少地误会当我是植物。我爱好电脑。音乐.篮球，样样精通自是个杂家实际上是个砸家，就好象地摊上地三合一洗发水，都是功能俱全而全不到家。但是我做为尖子班地学生，不爱学习是不行的。而我就象一个风流才子，见一个爱一个，(不要乱想喔!接着看下面)，数学、语文、政治、物理、化学，皆为我所爱。对与剩下地一门课英语我只想说：如果不记分地话我也爱。

我喜欢穿天蓝色的衣服喜欢看天蓝色的天空;我喜欢把双手插在口袋里以孤独的姿态靠在马路旁;我喜欢数着过路的车辆过往的行人看看他们给我怎样的暗示;我喜欢穿俊在人潮中央看人潮涌动如同我的思绪;我喜欢哼着放弃然后慢慢睡着。喜欢等朋友的电话，喜欢qq里滴滴的声音。

喜欢郭敬明的忧郁，喜欢周星驰的幽默，喜欢蔡依林的热辣，喜欢刘亦菲的温柔。这就是我一个正向高中出发地初中生。

高二自我介绍的作文4

各位老师，下午好。请允许我简单介绍一下我自己。我的名字叫——毕业于咸宁南门私立中学。现就读于湖北省旅游学校，学习饭店管理专业。我是一个性格开朗的女孩子，所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。在我闲暇的时候喜欢打篮球，乒乓球，排球，溜冰。

一个人在家的时候喜欢上网，或者听歌。不太喜欢太长时 间的沉浸在书的世界里，家人曾经告诉过我，劳逸结合是最好的。说到我的家人，那我就要

说说我的家庭了。我家里只有三口人，我的奶奶，爷爷和我自己。我爷爷是个工程师，他平 时对我很严厉，教会我很多东西。

奶奶是个很慈祥的老人，对我的生活照顾得无微不至。所

以没有父母的我在他们的照顾下，童年和成长都充满了快乐。我喜欢酒店管理这个专业，是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。

我对我

的专业充满自信和希望，只要努力，就会有收获，这是我的座右铭。既然我选择了这个专业，就会沿着我这条路，努力的，坚持不懈的走下去。谢谢各位老师。我的介绍完毕。

高一作文自我介绍【篇7】

寻找到这些绯闻的，是我的同桌杨哲凯，不管是什么绯闻他都管，在学校可是赫赫有名的。当然，我也不能忘了介绍我的死党们呀！赵雅璎，是我的死党之一，是班级中的宣传委员，她有个双胞胎妹妹赵雅雯，她琴棋书画样样精通，在班里兼职文艺委员，在学校里她可是个大人物呢！瞧，小兔子又在追她的猎物鱼儿和猫咪了呢（顺便介绍一下鱼儿是王鑫羽。猫咪是张思萌），小兔子（施晟楠）是我们班的女汉子、暴力女，我们班没有一个男生敢招惹她，她非常讲义气。

请结合材料的内容，做出你的选择和权衡，阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

一年级叙事作文题目：我会努力的。一年级关于我的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的我会努力的的叙事小练笔希望能够帮到你。

高一作文自我介绍【篇8】

本人具有较高的工作热情，勤奋好学、待人诚恳、人际关系良好、处事冷静稳健、能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识，自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。愿意通过自己富有*、积极主动的努力实现自身价值!

本人*格随和，爱与人交流，热情，周到，细心，主动是我工作的准则，一年多的社会实践中，培养了丰富的门店运营管理经验，较好的文字组织，语言表达能力，熟悉*作办公软件，良好的学习创新能力，团队合作精神。

本人在校积极参与活动，关心同学，也是班干的一员，认真做好本职工作，喜欢与人共事，善于记住并利用各种事实来处理细节问题，看问题的角度现实。做事果断坚决且稳重可靠，有较强的责任意识，善解人意，通情达理，忠于自己所在的组织，用行动来维护集体的价值观念和原则。有雄心和志向，善于影响他人。对所学习的*知识感兴趣，希望通过更多的社会实践，努力提升自己的*技能。

本人*格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，脚踏实地，勇于迎接新挑战。

我是一名舞蹈老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，*格开朗的一位老师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。我也因为这些孩子们，每时每刻都是快乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身边跳来跳去，我们用舞蹈把彼此的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里，就像是自己的孩子在撒娇一样，一股幸福涌上心头，我爱我的学生们。

本人*格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律*强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

我是一个*格开朗的女生，对工作充满热情，做事沉稳负责。善于与人沟通在校期间积极参与各种社团与兼职活动。有一定的社会实践经验。在班级担任学习委员，善于与他人沟通交流，积极乐意地为同学服务，在一定程度上锻炼了自己的能力，但我深知自己还有很多的不足，需要不断地提升充实自己。

本人*格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。有耐心和人沟通交流，具有亲和力，在机会面前能够表现自己和发挥自己的特长，具有分析能力，能够快速适应新的环境，*自主*较强，喜欢挑战，做事情有计划和系统*。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。

我的名字叫做胡楚钰，是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。

从小我就对音乐有极大的兴趣，所以我的特长和我的兴趣密不可分：二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱，我不觉得累，也不觉得苦，我认为我在学习时有它们是享受。爱自由，爱美食，爱电影，爱音乐，爱看书，这就是我，胡楚钰。我的座右铭是：生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候，我就会往另一个方面想，没关系的，这只是上帝给我的考验，翻过这座山后，我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽，今晚的星空依然那么绚烂。

两个小小的眼睛喜欢左右转不停，圆圆的脸蛋像十五的月亮，两片粉*的嘴唇一笑便往上扬起，这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时，楚代表楚国，楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢，是希望我能成为一个无价的宝玉，是无价之宝。我特别喜爱我的名字，我认为那将是我前进的字母。

我就是这样一个女孩，喜爱撒娇有时候又很坚强，希望你能成为我的朋友，我心的大门永远向你打开，加油!

我叫李依依，我今年九岁，我在培星小学四年级读书，瘦瘦的我总被别人误认为我很挑食，其实我一点也不挑食，我的眼睛很大，嘴巴小小的我爱说爱笑，*格开朗，乐于助人，所以小朋友们都愿意和我交朋友。

你们知道我喜欢什么吗？我最喜欢画画，从上幼儿园开始我就喜欢每天涂涂抹抹。上学以后我更喜欢画画了，经常是一边写作业一边画画，所以总是遭到妈妈的批评，说我做事不专心，不过我现在已经改掉了这个坏毛病。

在学校里，每次联欢或者有其他的活动，老师总是推选我为班级的黑板装饰绘画，同学们都说我是我们班的小画家，听到大家的夸奖，我心里美滋滋的。更让我兴奋的是，我在今年的第十三届全国中小学书法绘画比赛中荣获了一等奖，你们说我能不高兴吗！这就是活泼开朗酷爱画画的我。

大家好！你们还不是很了解我吧，那我就来介绍介绍吧！

我叫樊越，虽然名字像男孩，但是我是女孩。今年我十岁了，在金都天长上学。我是一个普通的女孩，白白的皮肤，乌黑的长发，圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。我个子很高，总是坐在教室的最后一排。

我爱学习，也爱动。在班上刚刚竞选上学习委员，所以学习不敢马虎哦！每天一放学回家，我第一件事就是做作业。只要做完了作业，我就很兴奋，因为我可以看我所爱的漫画了。在学校里，一下课，我就跑出教室去玩。

我爱玩，更爱动手制作。比如纸工、模型都是我喜欢的。我很喜欢上劳技课，每次都能按时完成，也做的很漂亮，总是被老师表扬。在家里，妈妈也夸我是个心灵手巧的孩子。

这就是我，希望我能成为你们的朋友。

高一作文自我介绍【篇9】

失败乃成功之母，确实如此。我刚刚接触到作为的时候，在老师的指导，启发和鼓励下，写了一篇文章，我以前从没写过自身的作文，全部都是从作文书里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。

低一些的地方像草原，高一些的地方像山峰。山峰与草原之间绿的透彻，绿得发亮。那黄色的是什么？原来是一头老黄牛！不！不是一头是一群，它们在草原的各处，低着头，不时地发出哞，哞声，看上去它们是多么老实忠厚啊！

下了课，我问她：“为什么你的作文写得这么好，有什么方法吗？”她脸红了，微微低下头，手紧抓着衣角，不好意思地说：“为了得到桔币换玩具啊！”我听了之后，“一脸发生了什么”的表情，我晕！

《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅，它介绍了地球的基本知识，阐明了保护地球的重要性。读完这篇文章，我不禁掩卷深思。以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类没有节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。就拿我家乡的那口古井来说吧！以前，那口井清澈见底，用它甘甜的乳汁养育着乡亲们，我们也爱到那里洗澡和洗衣服。现在呢？邻居叔叔家的猪死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了鸡，也拿去井里丢；村里的阿姨扫地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美丽，弄得满井臭气熏天，井里长满了墨绿色的浮藻，连井里的鱼也死了。现在，那口井再也没有人去取水，再也没有人去那里洗澡和洗衣服了。《只有一个地球》这篇文章，就是希望能唤醒人们保护环境的意识。地球只有一个，需要人类的精心保护。让我们从自我做起，从身边的小事做起，从现在做起，共同呵护我们美丽的家园吧！

高一作文自我介绍【篇10】

尊敬的老师，同学们：

你们好：

我叫李梅，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的.殿堂。

我毕业——中学，今年的九月来到——一中这所学校，这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。

我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，十分佩服书中的男主人公高中生。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧！

刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，这天的我，要比以前更努力。

为了以后自己能为社会做贡献，从进步高中后，我就立志好好学习，用自己所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才！

这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，透过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，期望能在班上能向大家能多多指教，谢谢！

小学作文批改评语模板

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《小学作文批改评语模板》，相信一定会对你有所帮助。

小学作文批改评语(篇1)

1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

2、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

3、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

4、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

小学作文批改评语(篇2)

1、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

2、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

3、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

4、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

5、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

6、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

7、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

8、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

9、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

10、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

11、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

小学作文批改评语(篇3)

岁月如流水，转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童，今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上，这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实，这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中，看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹，不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声，都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家，我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长，这里布满了我们成长的足迹，也有汗水，也有成功，一步一个脚印，只要踏实，成功也就不远了，我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆，也是我们每个人必经的一条路，如果这条路铺好了，将来一定会过得很快乐。

走出了教室，抬头望了望高高飘扬的五星红旗，此刻，感觉自己好渺小。站在校园中，想到了在这里经历的点点滴滴，想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼，喇叭里奏着国歌：起来，不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，您讲的课是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声：“谢谢！”

再见了，母校。

小学作文批改评语(篇4)

写作文评语注重鼓励并不排斥批评评语也起着指点迷津的作用但应用语委婉,亲切不能直接指

1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之

小学生作文批改评语范例

。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准佳则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些

你将会时时收到滴水看世界的效果

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你

学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的

结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力

执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自

己的心路历程

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可

贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是下笔如有神啊。看来你一定阋读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的

文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净

的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到

见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语

言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚

健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严

谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目

12.许鹏飞今天老师在欣赏你的佳作时好紧张好激动仿佛就在那激烈的葚场上你爱囯心强要

不小小年纪的你怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细你把那扣人

心弦的场面清楚地跃然文中

3.你阅读广泛积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时能用贴切的词形象地表达出

来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟

学一招再学几年去参加象棋大塞一定会拿奖的

15.你写的校园一角真美那花那草那树那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察会生活

的人老师同学都欣赏你!

成功记叙文高一作文1000字模板

作文5000网编辑花时间为你编辑了成功记叙文高一作文。

成功记叙文高一作文【篇1】

美国的乡村中管有一位家庭贫事的少年，他天性聪顾，敢于创新，想要外出钱，使家人过上富足的生活。

智慧与拼劲确实让他了一笔不少的钱，当他自豪地认为自己成功了，满怀欣喜回到家中时，却发现父母都因疾病面卧倒在床，财富在这时看来已毫无用处。

我想这位少年并来获得真正的成功。

那何为成功呢？考上名牌大学，发家致富，或是出名成为风流人物吗？当然，这低度上是成功，但成功仅限于此吗？我想答是否定的真正的成功，是在自己能力所及的范围中执着奋斗，努力成为最好的自己郎平曾经在一次采访中这样说道，那就是为国家出征，无论如何都要拼尽全力。我们的目标就是升国旗，奏国歌，女排精神中正是蕴含着这样无限拼搏的勇气，他们不怕苦，不怕失败，即使有时知道不可赢，也会竭尽所能展现出最好的自己。你虽一路走得摇摇晃晃，但站起来拍拍身上的尘士，眼中依旧坚定，就如里尔克曾言，哪有什么胜利可言？挺住就意味真正的成功，是满腔家国情怀，实现人生价值。

屈大夹长太息以掩涕兮，哀民生之多烟，成《离骚》传千古;后有粮轩位未敢忘忧国，不畏惧朝廷而望持上书：近代有民族英雄林则徐，即使不被朝廷重用，依旧以苟利国家生死以的忠贞情怀报效祖国。

他们都满怀着一颗赤子之心，忠于朝廷，报效祖国，实现了自己的人生价值真正的成功，是无私奉献，为社会做出贡献抗疫战争中，无数的的白衣战士身先士卒，前往武汉驰援;无数的志愿者挺身而出，在社区中忙碌穿行，保证居民的正常需求。是他们的无私奉献，才有了如今安宁健康的生活。正如基辛格有言：中国人，总是被他们中最勇敢的人保护得很好。边疆支教教师邵书琴说过，与其说我帮助了那儿的孩子们，不如说他们开启了我新的人生。正是这些平凡中不平凡的人们在默默地向社会贡献自己的力量。

每个人的生活都是一个世界，无论你有多么平凡，都要为自己这个世界的存在而奋斗。成功与否，不只在于自己获得了什么，还在于给别人创造了什么。这便是成功。

成功记叙文高一作文【篇2】

啥是信仰？信仰是浩大戈壁里的一眼清泉，是荒山野岭里的一间村居，是雄伟海洋里的一片小岛。当探险者穿行于-无边无涯的瘠土里，感觉到一蹶不振疑无路时，是一种无量的力量使他又有了柳暗花明又一村的期望，他便一往直前，走出瘠土；当流浪者衰退于孤岛，感觉到气息奄奄时，是一种重大的力量使他充溢生机，他便一面归天生活一面等候声援，最终离开孤岛，这类力量就是信仰。但是有时即使有了信仰也仍没办法解脱窘境，这时候就须要差错来刻苦协助你，你的差错惟有在悍然不顾价值以至生命来援救你时，你才能得救，这就是理解。

近期上映了一部名叫《火星声援》的电影，一支火星探测队在火星上履行工作时碰到了风暴，在迫切撤消时，一个队员悲惨被飞来的一块碎片砸飞，因而被误觉得仙逝的他孤单地遗留在了火星上。火星上白昼烈日炎炎，黄昏北风透骨，并且没有供坚持生命的东西，基本没办法生活。但这名队员以其达观的作风和充实的学问存活了下来。他在离他不远的寓居舱里建筑了一个农场用以造就土豆，还以点燃氢气来制水。但一次不料事件使他功败垂成，他一度心灰意冷，但是霎时他又旺盛起来，不但云云，他还找到了最早在火星外表降落的翱游器上的通讯安设，他用它来向地球发送求救讯息。他的那些正在返航的队友们也接到动态后不顾一块地-决策调转船头去救他。最终，在火星上渡过了快要六百个太阳往后，这名队员得救了。

我们了解，火星离地球有快要两亿千米，乘天地飞船要花四年光阴才能来到火星，在这四年里不知会有多少不料的事要产生，假如这名队员只啥都不做而空等声援，他也只能束手就擒。且假如他的队友跟他没有理解，畏惧碰到灾害而不去救他，就算他有再大的信仰，他也只能弹尽粮绝葬身于火星。恰是他跟他的队友们这类不舍弃、不丢弃的精神之下，他们才能安全的救出差错返回地球。

在战地上，也须要这样的信仰和理解，迂久过去的希腊古城饱受特洛伊的扰乱，屡屡两边交兵都以希腊人的衰落而杀青，但希腊人仍不舍弃，下决计要占有特洛伊城，厥后希腊人计算在又一次衰弱的斗争中有意留住一个庞大的木马，仇敌果真入彀将它动作战利品带回特洛伊城，竟浑然不觉木马里潜伏有希腊战士，当晚，特洛伊城祝贺告捷，战士们个个喝得酣醉。阒寂无声时，这些埋伏的战士走出木马，悄然翻开了城门，与城外的希腊战士们内外夹攻，轻便将特洛伊城打破。假如希腊人由于一次次的失利而丧气，假如城表里的希腊战士们没有理解内外夹攻，还会那么轻便的拿下特洛伊城吗？

在实际生活中，我们也须要信仰和理解，在学习中，惟有不因一次次考试衰弱而惭愧，持续摄取经验勤奋进步，才能在最终的考试中取成功利，同时也须要同学之间的互帮连合，扬长避短，在持续积存中取得进步。在篮球球场上，仅靠一个人是万万没办法博得竞赛，除战略步骤，更要互相合营，表现团队的信仰和精神，才能获得好成绩，正所谓无伯仲不篮球；在剧烈的商场比赛中，企业家也不能由于企业成本太低而就此舍弃，应当想方法与其余企业对接协作，互相催促，绝地逢生。

所以，一个人在人活路上探究时，惟有内心充溢信仰，并和本人在统一条路上走的朋友理解的协作，才会风雨无阻走向胜利。

成功记叙文高一作文【篇3】

华罗庚有言：只有不提攀登的采药者，只有不畏巨浪的弄潮儿，才能高山觅得仙草，深入水底得球。何为成功？成功即勇，勇于战胜，勇于挑，勇于实现自我价值，而静在奋斗。

十年饮冰，难凉热血，当人生的小舟驶进低谷，不灭的意志之火热。无艘，成何有来。第五次围则后，红军万水千山只等闲，路过漫漫征追，卒而华盘，电影《佰》中，恶劣的境况下，战士们在炮火硝烟中至死

不忘竖起国旗，败于战斗，成于民心。

浮生一日一世，尚若人生的旅途自花一现，赤诚之怀将把我们的意志传永恒。20xx年的清华园毕业演讲中有这样一句：自古同巷无胡越。南北东西道不同，如果我们能在有限的生命中，将自身的命运与国家民族的乃至人类

的生命联系到一起，那么我们的生命也会由此被赋子永恒的意义。苏轼一首(念蚁娇赤整怀古)中：人生如梦，一尊还酹江月道出真理。王勃英年早逝，(题王闹序)一句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色流传千古，令人拍案叫绝

于至善，奋笃行。管日小舟江湖，未来扬帆属浪高。成功需有一平常心即心常平。在鸿飞霜降的峥蝶岁月里，终日乾乾，以不变应万变。这便可日平常心，一点浩然气，千里快风，脚踏实地，忌娇忌躁，才能具备至大至刚的浩然之气。《送东阳马生序)中若没有以中有足乐者而为之奋斗。

何来今朝这篇启学之道？鲁迅有言：有时不免呐喊几声，聊以慰藉那奔驰的猛士，使他不伸于前驱呐喊即奋发，掩卷深思，今朝书生意气的我们，是否还能有锲而不舍的毅力，是否能坚持的下去？

我很喜欢东坡先生的一句话：胜固欣然，败亦可喜。

倘若能在失败中汲取经验教训，我们总有胜而欣然的那一天。

我们青年，当以天下为己任，每临大事有静气，回望晴昔，以史为鉴。留史回响，共岁月蝶，成功非泛泛空谈。桃花酿酒，春水煎茶，行动胜于言语。让我们同气连枝，共盼春来。

成功记叙文高一作文【篇4】

毕竟啥是胜利的要领？我相信这是大局部民心中的一道难题。为何他人胜利了？这是我们-常常听到的话语。爱因斯坦曾说过：胜利即是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。。尽管我们都明白，不过真实做到的人又有多少呢？好像是屈指可数。很多的人或许从一开端就已做好了充裕的预备，而其它的人却只想着天上掉馅饼。然而，时机常常是捏在有预备的人手里的，但是，在那些做好了充裕预备的人中央，又有多少人是经得住检验和他人的教诲、批评，以至是质问，又有多少人扛了下来，走上了通往胜利的亨衢，敲开了大门。每逢一名新星燃起时，人们老是会艳羡他们。艳羡为何站在台上的不是本人。而有多少人真实的去明白那些新星在成名前的艰巨和勤奋。他们只看见了外表上的得意，却不曾去明白在那段璀璨背后的心酸过程。史乘上驰名的停止测验向我们有力的阐释了这一点：

希腊驰名的形而上学家苏格拉底对他的学生说：今日，我们只做一件最简明也最-简单做的事。每人尽可能把胳膊尽可能往前甩，在尽可能以后甩。说着，本人演示了一遍，从今日开端，天天做300下，大家能做到吗？学生们都笑了，那么简明的事，谁做不到啊！一个月后，苏格拉底对他的学生说：天天坚持停止300下的同学，请举一开首。有90%的学生举了手。又过了一个月，当苏格拉底再问时，坚持下来的学生惟有80%了。一年后，苏格拉底又一次问大家：请告知我，最简明的停止运动，还有哪些同学坚持做了？这时候，课堂里惟有一个人举起了手，他即是厥后成为古希腊的另外一名驰名形而上学家的柏拉图，成了一颗燃起的新星。

胜利的要领本来很简明：做好本人，有意完成每天，长此下去你总有一日会获获得报，支出了是会有收获的。就算途中会有灾荒，那又何妨，山不转水转，只要你能忍耐灾荒所带来的历练。尽管你会遗失一些，但只要你具有一颗勇猛的心一颗勇猛的心，它会让你完结在你内心深处的空想，迎向通往胜利的通道。这比如一个潦倒的人他不会悠久潦倒，如果他向进攻和灾荒姑息了，他会成为一个落莫者；如果他不轻言舍弃，勇猛前行，那么他会成为一名胜利人士，享用由此所带来的欣喜感和他人的欣赏、掌声。他可以傲慢的说一声我总算胜利了！

人生即是云云：不始末风雨哪能见到光后多彩的彩虹，阳光总在风雨后.尽管屡受进攻和故障，遗失了非常多东西精神上的和物资上的。但只要你一直具有一颗勇猛、坚毅招架的心，信任本人，空想总会有完结的那成天、那一刻！胜利的要领须要我们本人去搭理，开放属于我们本人的光芒吧！

成功记叙文高一作文【篇5】

我一直是一个很平凡的人，没有优秀的成绩，没有漂亮的长相，更没有什么突出的特长，我裹着名为平庸的外衣默默无闻的过着我的生活，因此，我并不是一个有自信的人，我的心中充满了对自己的不肯定。

又一次考试成绩出来了，望着卷子上那红得刺眼的分数，我也只能无奈的摇了摇头。而且我的卷面和我的分数一样糟糕，上面涂改的痕迹很多，原因是我总是不确定自己的答案是否正确，再加上老师红笔批改的痕迹，简直就像一支杂乱无章的红黑交响曲，让人头脑发晕。

老师把我叫到办公室，指着我的卷子说：你一道题怎么改这么多次？我看你之前很多答案都是对的，被你涂涂改改又错了，说白了你就是缺乏自信，这样你的成绩怎么会好？我认为老师说得很有道理，却不知道该表达些什么。老师看了我一眼，从抽屉中拿出一个漂亮的玻璃瓶递给我，对我说：那么，从现在起，你就要学会培养自己的信心，每当你做了一件你认为成功的事，就折一颗星星放进瓶子里，你要学会相信自己。我心中突然觉得无比感动，谢过老师，便走出了办公室。

很快，迎来了再一次的考试，我内心很是紧张，并不是因为害怕考试，而是希望通过这一次的考试，在我的玻璃瓶中放入第一颗代表成功的星星。考试开始了，我怀着比以往更加认真地态度，紧握着手中的笔写下每一道题的答案。信心并不是这么快树立起来的，尽管心中还是有许多的不确定，还在为两个同类型的答案想纠结，但想着老师对我的鼓励，想着那个需要星星来填充的空玻璃瓶，我还是选择了相信自己。答完题目，在检查过程中，除非是明显错误，不然我绝对不改动答案。

等待成绩的过程更是让人紧张而又焦急，以前的我并不是特别在意分数，反正考得差也习惯了，就不那么在乎了。而现在的我，既然决心要改变，那么，我就应该重视每一次成绩。而且，这是我愿意在考试中选择相信自己，坚定的答题，所以这次的成绩将会对我以后是否选择继续相信自己而产生很大的影响。

似乎过了很久，成绩终于出来了，我心中满是紧张与期待，卷子一张张的发下来，终于，我的卷子也到了我的手中，打开一看，鲜红的分数不再刺眼，相比以前，真的进步了很多，我感觉到一种充实感流动在我的胸口，那种开心无法用言语表达，我只能拿出很早之前就折好的星星，小心翼翼的放入玻璃瓶，亮片的纸在玻璃和灯光的折射下闪耀，仿佛在鼓励我继续前行。

这是我放入玻璃瓶的第一颗星星，也是我凭着自己的信心做成功的第一件事，同时让我明白了树立信心的重要性，我开始试着改变以前很多不自信的坏习惯，我的作业不再用铅笔写，上课回答问题不在支支吾吾，考试时不再涂涂改改，我甚至开始参加班里的一些活动，像上台表演节目什么的，这是我以前绝对不会做的事情。瓶子里的星星增加了不少，但那不仅仅是星星，还是我一点一滴储存下来的信心。

也许瓶子里的星星还是很少，也许我还是不够优秀，但我不再是以前那个自卑胆小的我了，我会凭着我的自信，相信自己，并认真努力地学习和做好每一件事，更会继续储存信心。相信，等瓶子里的星星满了的那一天，我也就是一个真正充满自信并拥有成功的人了。

成功记叙文高一作文【篇6】

若成功是彼岸，那么信念与坚持便是登谈，不成功是火焰，那么信念与坚持便是柴火，若成功是船只，那么信念与坚持便是船帆。

成功之路需要信念与坚持，即弃而不舍的精神，金石可缕。锲而舍之，朽木不朽。我们需要信念，需要坚持来铸造我们的成功。

您涂下嫩绿的小点竹笋，整一点一点向上长，它有着冒出地面的信念，有着坚持不懈的毅力，竹笋在受尽麻雀的笑后，不抛弃不放弃，终于长成了一根挺立向天空的新竹，这是希望眼前春光灿烂，小小的蜜蜂却在辛勤的忙碌着，蜜蜂有喵咪的坚持信念有着不断坚持的顽强毅力，重视，贪图享乐的麻雀百般嘲讽蜜蜂还是不忘初心，最后要觅成功，只是希望古语有云，神剧moon秀，水滴石穿足以证明坚持的强大力量，而信念是成功路上必不可少的因素，麻雀没有信念没有坚持，何来成功?何来希望?没有人生来就是碌碌无为的，希望是自己铸就的。

我们都知道里约奥运会中国女排有夺下桂冠为国争光的事情，但他们的胜利从何而来，那就是信念与坚持，女排在比赛开始到挤麦结束状态一直不是特别好，战绩很危险，随时有出局的可能，但女排有超强的信念，他们坚持一定要为国家队赢得荣誉，他们即使是在4:0的情况下依旧不放弃，女排队员们个个卯足了劲奋力一搏越战越勇最后终于反败为胜胜利来之不易，女排们在比赛后喜极而泣，正因为他们的信念与坚持铸就了胜利，女排也被授予感动中国特别团队奖，没有信念，没有坚持，胜利绝不会属于我们。

我们，都知道不必钢琴师刘伟他凭借着自己精湛的钢琴技术赢得了人们的喜爱与赞扬，他失去双臂却并未自暴自弃，而是坚定信念，勤奋练习，用脚弹钢琴，他坚持不懈，最终创造了维也纳舞台上的奇迹，载入一代音乐作，去贝多芬，他的一生是艰难的，身为一个音乐家却受到耳聋的折磨，让他凭借着惊人的毅力和强大的信念创造出音乐史的巨作命运交响曲，正如他的名言，我要扼住生命的喉咙无疑，贝多芬创造了一个奇迹，由此可见信念与坚持能够创造奇迹。

走向成功的路需要坚持与信念，信念和坚持，让人生更加的丰满，更加的精彩，成功之路，唯有信念与坚持不可缺。成功始于信念加坚持。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/70988.html