小学生作文我是谁700字集锦

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。你还不知道怎样写出一篇好作文？有请驻留一会，阅读作文5000网为你整理的小学生作文我是谁，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文我是谁 篇1

是谁动了我的友谊-小学生优秀作文选

小时候，天真的我喜欢把友情看得神圣无比，每一个好朋友，我都格外珍惜，就像对待一颗颗宝石、珍珠一般，只敢轻轻捧在手心，却不敢扔在地上。因为这个，很多人都愿意当我的好朋友。

要说起最好的朋友吧，非吴小雨莫属。她长得可好看了，声音也十分清脆，就像她的名字，声童如同渐渐沥沥的小雨声，悦耳动听。

不知什么时候开始，扫地、植树、擦黑板、买零食什么的，身为她忠心不二的好朋友，我非常乐意去帮她做这些事，尽管这也是我最讨厌做的事。

佳妮，今天又到我扫地了，帮帮我好不好？这不，吴小雨又开始撒娇了。

我心里当然不愿意了，但是，吴小雨是我最好的朋友，我怎么可能拒绝她呢？于是，我点了点头，拿去扫把，问吴小雨：今天你扫哪一块地？

唔。吴小雨想了想，突然张大了嘴巴，我扫操场！其他扫操场的人都有事儿回去了！对不起啊佳妮话说到这儿，她便娇羞地抬头看了我一眼，要不今天还是我一个人

不用！我帮你扫！我大义凛然地叫着，打断她的话。

太谢谢你了，佳妮！她拥抱了我，脸上浮现出惊喜的表情。

吴小雨说她要和她家人去外面吃饭，说完便飞也似的跑走了。

我叹了一口气，认命地拿起扫把，往操场走去。

操场是学校最大的地方，扫起来十分麻烦。操场上零零碎碎的小纸片、灰尘多得是，而且，还有同学无意吐的口香糖。我一会儿蹲下来小心翼翼地拨弄口香糖，一会儿用扫把把地上的纸屑一点点扫干净，一会儿总之，别提多辛苦了。

小学生作文我是谁 篇2

我是谁?

不必细数千秋百代、名川大山，我也深知我是芸芸众生中一个普通的中学生：没有江湖英雄气，也没有惊世之才干;手不可摘星辰，身没有光万丈

不过，我也是独一无二的、一个有血有肉的人。

我是个积极向上的人，不爱计较得失、善于感恩。生活总是充满了变数，有苦，也有憾;每个人都应有目标并为之奋斗，每个人都会在自己漫漫的脚印中找到方向。我想，在前进的过程中，不必太纠结于当下，也不必太忧虑于未来

一觉醒来，天还是瓦蓝，草木还是茂茂丰润，何必满腹烦恼?我常常观察发掘生活中的小确幸：一次路过邻居家，芳香扑鼻，院里的花儿正朵朵绽放;第二天早晨，家门口的伞架上便多了几枝月季，惊喜间也不禁感到幸运，捧起花嗅着花香，暗暗想，自己也要做一个浪漫而有生活情趣的人。一次听到门铃，急匆匆地去开门，看见外卖小哥递上餐盒，向我露出微笑，那笑容真诚而充满烟火高一随笔气，让人的心也不禁热起来，手中的饭菜也仿佛多了一份人情味曾经我也有过焦虑迷茫，但积极向上的心态引我发现生活中的点滴小确幸，一份感恩之心，像淤泥中的星星，用攒聚的一束束微光照亮心房，软化了我的棱角。

我热爱艺术，热爱一切美好的事物，热衷于涂涂画画，是一个热爱生活的人。我爱我的家人，爱我的同学师长，爱校园沿途的风景，也爱沙沙落下的黄叶。我用画笔记录下我的生活，记录下回忆中褪色的时光。冰心曾经道：有了爱，就有了一切艺术的产生，源于热爱自己所描绘的事物。而生活的艺术也是如此。我常去郊外踏青，陪家中的老人去溪边垂钓，也偶尔去猫咖，听着猫咪惬意的咕噜咕噜声，心情也仿佛平静放松了下来生活的点点滴滴，都让我倾心。

我就是我，一个积极向上，热爱生活的人。

小学生作文我是谁 篇3

我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因为我属兔，所以跑步成绩在全班名列前茅。

我最喜欢书，因为我妈妈怕我近视，所以看书时间不能超过一小时，只要一到时间，妈妈就会气势汹汹的走来，我几次试图逃跑，可就算我逃出了妈妈的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我学聪明了，就在55分钟的这个时候，悄悄的夹着书，小心翼翼地走向我的房间，我走到房间的时候，哥哥才发现，哥哥一边用迅雷不及掩耳之势向我奔来，一边大喊：“小兔崽子，别锁门。”我不管三七二十一，直接把门锁上了。过了大约30分钟，门锁突然开了，哥哥和妈妈气势汹汹地把我的书抢走了。

我的优点是很喜欢写作文，写日记，因为我觉得写日记，写作文就是展示自己的书面口才，我的`缺点就是性子很急，经常惹爸爸妈妈生气。有一次，我和妈妈用语言去“对峙”，结果妈妈被我弄生气了，揍了我一顿。

看书是我的爱好，急躁是我的性格，我就是陈炫杰。

小学生作文我是谁 篇4

我是谁-小学生作文

我是谁？

站在镜子前面的我不禁问自己。我，一个普普通通的女孩子，我到底是谁呢？

在爷爷奶奶眼中，我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家，我都会帮他们干一些力所能及的家务活，使他们不再那么疲劳；每次过年过节，我都会给他们送上满满的祝福。

在爸爸眼中，我是一只跟屁虫，每天上学放学都跟在他的后面；在妈妈眼中，我是一个既爱哭又爱笑的孩子，每当我做错了事情时，只要妈妈一说我，我就会不断流下珍珠般的眼泪；每当妈妈夸我的时候，我会露出洁白的牙齿开怀大笑。

在老师眼中，我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难，我总会第一个出现在他们眼前，帮助他们去解决问题；而在同学之间发生矛盾时，我会及时帮助他们去化解。

同学们说我是个音乐天才。为什么呢？可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时，就会有一段深刻的回忆：以前，我对音乐是一窍不通的，可后来有一次，我们一家人去时代广场逛，刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出，其中有个小女孩在那里演奏扬琴，妈妈认为扬琴发出的音色非常美妙、动听，所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。

看，我有这么多的特点，可是在写的时候，我仍然在想，我到底是谁呢？

我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。

扩展阅读

小学生作文他是谁汇总(3篇)

通过作文我们可以促进人文科学和社会科学的发展，作文有助于拓宽思维借此推动人类的思想进步。好的作文一定要日积月累，作文怎么样写才能写出新意呢？作文5000网倾情制作的“小学生作文他是谁”为您带来了与众不同的感受，在阅读后还请您收藏本网页网址！

小学生作文他是谁(篇1)

我们班上有一个助人为乐的同学，他的耳朵大的像一个大蘑菇，头发黑黑的、平平的，眼睛像两颗宝石一样

他喜欢打篮球。我记得有一次，我去广场玩碰到了他，他说：“咱两打一场篮球比赛吧！”我说：“好的。”就这样你扔我抢的开始了，我们越打越激烈。这时，球落在了我的脚下，他来抢我的球，猛的一下把我碰到在了地上，我的脚流血了，他赶忙跑过来，想看一下要不要紧，我大吼一声说：“别碰我，没看见我很痛吗？”他连忙说：“对不起、对不起。”我又吼了一声说：“现在说对不起有什么用。”他顿时说不出话来，转身回家了。之后，我想了想，我真不应该说出那些伤害他的话，毕竟他不是有意的。最后，我去他家主动找了他，并向他道了歉。我们两个又像从前一样有说有笑的玩了起来。我想，好朋友就应该这样吧！

我给大家说了这么多，我想大家应该能猜到他的名字了吧！

小学生作文他是谁(篇2)

她是位品学兼优的女生，我非常喜欢她，大家一起来猜猜她是谁吧!

她的头发不长也不短，足够扎一个马尾辫，眼睛大大的像两颗钻石。小小的鼻子，红红的嘴巴，笑起来脸就像一个红苹果。但她一笑便停不下来，或许这就是她的性格吧，一个活泼开朗的女生。

她不仅活泼，上课也很认真，每次她都按照老师的要求把书桌整理得干干净净，只留一个笔袋和一本书，我总觉得她能上大学，因为她喜欢学习，也喜欢读书，她读书的时候非常入迷，叫她她都不一定能听到呢。

她是我的榜样。有一次她的作文被老师读到了，我的也被老师读了，那篇作文是写自己的一位好朋友，她竟然写了我，我也写了她，我感觉这就像奇迹一样，但她写的，比我要好很多吧。

同学们，你们猜到她是谁了吗?

小学生作文他是谁(篇3)

她有很细的头发，就跟丝线一样细。她的眼睛跟葡萄一样，很大，她的手臂很细，但是比我的手臂粗。她不高不矮，大概一米三十左右吧，体重我不清楚，但是比我重，因为我是班里最瘦的。她笑起来有两个小酒窝，生气的时候我没见过，因为她总是笑眯眯的，从来不对我生气。

她是个很尽职的班长，学习很棒。

她喜欢看书，我和她一起聊天，我问她：”希腊罗马神话里，爱神是谁？"她说：”是丘比特。”我又问她：“万神是谁？"她又说：“是宙斯。"当时我惊呆了，这可是只有看过希腊罗马神话才知道的呀，她还告诉我，她已经把家里五篮子书给全部看完了，看来她知识面广是有原因的。

你们能猜出她是谁吗？

猜猜他是谁小学生作文怎么写

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《猜猜他是谁小学生作文怎么写》，但愿对您的学习工作带来帮助。

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇1

他是“钢琴小王子”。我们班教室后面的墙报上，有一张他参加钢琴比赛的照片。照片上他穿着一套深蓝色的马甲、西裤，端坐在一架宽大洁白的钢琴旁边。他弹奏的神情那么专注，修长的手指在琴键上轻快地跳跃，你仿佛能感受到优美的旋律像流水一般抚过心田。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文篇11

他有一头又黑又硬的头发。

上课时，当他坐端正的时候，他的头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的战士。

他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。

有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。

大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!

猜猜他是谁小学生作文篇12

他长着一双大眼睛，像两颗Q弹的果冻，上面还站着许多挺拔的小树苗，在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币，时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴，晶莹剔透的，他的头发像一亩田，立在头上。

他的脾气非常暴躁。只要他发火，就要把天捅出一个大洞。有一次，我看见他和别人讨论问题，看着看着，他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药，说：“哎呀，你听我说不行嘛，天天在那叽叽喳喳，谁喜欢啊？”把对方吓得魂飞魄散，意见终于统一了，我也被吓得不轻。

他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚，在海里畅游。有句俗话说得好：“功夫不负有心人！”他用实际行动印证了这句话。

他，就是一个脾气暴躁，努力奋斗，热情向上的同学！

姜老师，你知道他是谁了么？

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇2

望着他远去的背影，我不禁想起了和他有关的一些事。话题作文

他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手，我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜，整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手，把班级打理的井井有条。

在班里他是责任最重的班干部，每当我们犯了错，都好像和他有一点关系。记得有一次，我们班由于发本子惹了一些矛盾，造成两位同学打架，当老师来的时候，一声怒道：XX，你给我站起来，把这件事给我解释清楚!就这样，他又犹豫不决的站了起来。而且，只要是检讨书，都少不了他的份，他的字数还比我小学升学作文们的多呢!同时，他也感觉到自己责任的重大，他也不由自主的谨慎起来，这让他越来越成熟。

他做错一些小事都会受到很重的惩罚，因为这关系到整个班集体，并且他是我们班的榜样。记得有一次，他在自习课上吃棒棒糖，还时不时的跟同学聊天，得很悠闲自在。高考作文可是，夕阳无限好，只是近黄昏。就在这时，夏老师进来了，见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子，心中很是气愤，便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去，他还以为是同学搞得，满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间，他的表情凝固了，就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样，他又被老师罚写检讨书了。

他的工作也是最重的。他早上要比我们来的早得多，一到学校就去扫地，十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人，上课也不敢说闲话，中午要来管纪律。每当老师不在时，我们都会很吵，是他让我们安静下来。

一个班长，责任重大。

你们都猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇3

今天我要写一个可爱的女生，大家来猜猜她是谁吧?

她常常扎一个马尾，乌黑的头发像夜晚的天空，眉毛下面一双水汪汪的大眼睛，太阳一样散着光芒，小小的嘴巴，笑起来很是可爱，可以说是可爱极了!

她很爱笑，一个小小的笑话就能让她笑上小半天，过一会想起来这个笑话，便又偷偷笑出声来。她笑的时候会露出两颗门牙，门牙旁边的两颗乳牙掉了，还没有长出来，所以她笑的时候会捂着嘴巴，很是可爱。

她的学习很好，字也写得很好，所以老师叫她当小组长。

她有很多种颜色的笔，有红色的、黄色的、紫色的，都是用来批改作业的。她检查作业不是一般的认真，连别人少写了一个生字都能看出来。然而她也是最铁面无私的小组长，不论是谁少写了一个字，它都会如实的写在作业反馈单上交给课代表。

她就是这么一个可爱而又认真的女生，你们猜出来她是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇4

我有一个好朋友，他的脸像苹果一样红红的、圆圆的，嘴巴大大的，好像什么都能呑下去。

他特别大方，有一次我去他家的仓库里玩，他挑了很多有趣的东西送给我，比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃，似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次，妈妈炸了美味的薯条，让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡，眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我：“我能吃吗?我们一起吃，好不好?”望着可怜兮兮的样子，我“扑哧”一声笑出了声，忙说：“好呀，我们一起吃。”一打开袋子，他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根，他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的，而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心，我也开心极了。

这就是我的好朋友，你们能猜到他是谁了吗?

关于声音的小学生作文700字集锦

语文课上大家对作文肯定很熟悉，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，怎样才能写出高水平的作文呢？作文5000网编辑特意为大家收集整理了“关于声音的小学生作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

关于声音的小学生作文 篇1

夏天到来之前,我就已经开始期盼幽美的夏夜。夏夜在我的记忆中，总是那么独特，那么迷人。

不知不觉中，夏天就已经悄悄地探出了身子。皎洁的月光铺满大地，满天的繁星放射出令人注目的光辉。在这个时候，我喜欢静静地聆听夏夜引人入胜的声音。

忽然，一阵响亮而清脆的蝉声钻入耳畔，在我的脑海里回荡着。田园里那棵棵参天大树上，满是无忧无虑的蝉虫。有的蝉还颤抖着那薄纱似的翅翼，尽情高歌，似乎在告诉你：夏天真的`很美!而此时此刻，那清澈可爱的池中，在绿如翡翠的荷叶上，休憩的青蛙似乎被惊醒了似的，寂静片刻后，集体吸足气，鼓着圆溜溜的腮帮，“呱呱”地合唱起来。悠扬的蛙鸣与嘹亮的蝉声响彻云霄，为着寂静的夏夜平添了一抹生动的色彩。

风刮来了，它是那么凉爽，而有那么轻柔。看它在空中嬉戏着，“呼呼”地欢叫;看他摇曳着茂密的树枝，哼着“沙沙”的小曲儿;看它挑逗着平静的池水，听着池水“哗啦哗啦”的新歌。这时候，它又猛然转身，连蹦带跳地赶到小屋前的枫树下。

那里有一张精致美观的石桌，石桌旁围满沐浴凉风的人们。他们有时高谈阔论，有时窃窃私语，众说纷纭。在这幽美的夏夜中，人们总是这样轻松!他们尽情地休憩，尽情地说笑，好不自在!风轻飘飘地吹拂着，人们自由自在地畅谈着。

夏夜，是这么迷人!夏夜的声音，有时这样动听!

关于声音的小学生作文 篇2

听，这是哪儿的琴声？哈，是我在弹琵琶琴。

9岁时，我的妈妈希望我多才多艺，能歌善舞，就送我去琵琶培训班。当我戴上长指甲，抱起那优雅端庄的琵琶琴时，小手情不自禁地“叮叮叮”弹了起来。从此，我就深深喜欢上琵琶——这位文静淑女的小姐。

琵琶入门可不是容易的事，要勤学苦练，基本功才能扎实，我刚开始学弹挑，还觉得好玩。不一个月就腻了，觉得枯燥无味。当听到老师弹奏的美妙音乐后，我忍不住又抱起琵琶。

终于开始学弹曲子了！第一首弹的是《小蜜蜂》。老师手把手地教我，我断断续续地弹起来：“533，422——”我一个音，一个音地弹，慢慢地练，渐渐弹流畅了，老师表扬我，妈妈鼓励我，我觉得特有成就感，于是就更加努力，以优异的成绩跳到了六级。

我越来越爱弹曲子，对琵琶琴从深爱到热爱。开始弹一些有挑战性的高难度的曲子，《春江花月夜》就是我梦想弹好的。曲子开头缓慢，“333，333，333，333333333……”由慢渐快，像是宁静夏夜的四更时有人在敲钟，钟声越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一缕霞光。渐渐的，曲子柔中带刚，慢中带快。我的眼前仿佛出现一个花丛，花丛旁溪水静流，花丛中彩蝶纷飞，我置身其中，沉醉不已。忽然，一丝春水滑过我的指尖，清爽冰凉。春水像丝绸流动，别走！我想抓住它，可它无影无踪。这种奇妙的感觉是我第一次体会到的。

我最拿手的'还是《送我一支玫瑰花》了，这首曲子节奏欢快、动感强。弹这首曲子时，我仿佛走进了一片玫瑰园，隐隐约约，一位新疆姑娘正衔着一支玫瑰热情地跳着舞，她旋转着，飞舞着。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎时间开放。她越跳越快，越跳越欢。我的手指也跟着舞蹈起来了。指尖倾泻出不只是旋律，而是一幅幅醉人的画面。

我心爱的琵琶琴陪伴着我成长，我用她抒写心情，她是我的闺中密友。

关于声音的小学生作文 篇3

我喜欢动物的声音。当小狗“汪汪”地向我问好时，我会送给它一个微笑；当小猫“喵喵”地向我打招呼时，我会轻轻地摸一摸它的毛；当小鸡“叽叽”地向我亲昵时，我会轻轻的抱抱它。

我喜欢风的'声音。当微风轻轻拂过我的面颊，我会微笑着对风说“谢谢你，风！”。当我热的时候，凉风送爽，我会开心地对着天空说：“谢谢你，风！是你给我送来了凉爽！”

我喜欢生活的声音。当火苗“呼呼”地舔着锅底，仿佛在说：“你炒的菜真好吃！”当电饭煲“砰”的一声跳闸，我问它“我做的饭怎么样？”它说：“你做的饭不仅香软可口，还有很多维生素B1呢！”

我喜欢爱的声音。当我的小拳头“砰砰”地落在爸爸的肩头，爸爸夸我说：“真是一个孝顺的孩子！看到爸爸累了，给爸爸捶背。”每次当我晚上蹬开被子，是妈妈一次又一次地为我重新盖上。这虽然是无声的，但在睡梦中的我，仿佛听到了母爱的声音。

　

关于声音的小学生作文 篇4

燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：春天来了，春天来了！所唤醒。

站在小河边，我听见了王安石的吟唱：春风又绿江南岸。是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：等闲识得春风面，万紫千红总是春。此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。

站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：好雨知时节，当春乃发生。淅沥沥的雨儿发出了沙沙沙，沙沙沙。的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼睓，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。

听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。

关于声音的小学生作文 篇5

我喜欢唐朝诗人杜甫的名句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”因为我喜欢听雨声。

我喜欢雨声，因为它是大自然的精灵，每当它来到人间，你一定会听见一首首欢快的乐曲。

我喜欢春雨的声音，当春雨“沙沙沙”地洒在田野上，洒在种子的心中时，种子苏醒了，甜甜地微笑，舒展开了身子，钻出了地面，一时间，大地一片新绿。有时，我在学校上课的时候，窗外不知不觉地下起了毛毛雨，空气一下子变得湿润;有时，我打着伞走在小路上，小雨点打在我那小伞上，滴滴答答的，好象在跟我说着悄悄话。我喜欢夏天的雨声，它象一个顽皮的孩子，噼里啪啦地敲响一切，有时，为了热闹，它还会去请雷电一起来玩，这时，用心地听，你会听到惊天动地的摇滚音乐，于是，整个夏天充满了活力。

我喜欢秋雨的声音，当秋雨飘过时，果园就该丰收了，田野金灿灿的，给人们带来了收获的喜悦。

我喜欢雨声，因为它为大地带来了生机和活力。

猜猜他是谁小学生作文模板4篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？请阅读由小编为你编辑的猜猜他是谁小学生作文模板4篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

猜猜他是谁小学生作文(篇1)

猜猜他是谁小学生单元作文篇1

他，高高的个子，黑黑的皮肤，看起来很结实。一头利落的短发，显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝，他在笑的时候很腼腆。

不善言辞的他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室，在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球，身上好像有使不完的力气一样。记得有一次，我们踢足球赛，我和他一队。对方一球踢来，我没有接住，急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去，飞起一脚把球直接踢进球门。

我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的好名次，为咱班争得了荣誉呢！同学们，你们知道他是谁吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇2

在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。

他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话，把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次，一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次，我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。

他不仅热爱学习，上课积极回答问题。而且也热爱体育，每次上体育讲，跑步比赛他都能跑第一名。

这就是我的同学，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇3

他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松柔软，使他看起来十分洋气。他特别爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地互相试探，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后，对手渐渐地失去了耐心，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，直接把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇4

五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。

他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。

他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。

老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。

他就是我们的开心果：“王大跑”。

猜猜他是谁小学生单元作文篇5

他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。

他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。

那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎么还在练习？他不怕冷吗？我看见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技一定会越来越高。

说到这里，大家知道他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是谁小学生单元作文篇6

我有一个好朋友，我们经常在一起玩游戏，踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧！

他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了！他的头发短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来十分可爱。那双灵巧的手，写起字来又快又好，令人佩服不已。

他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课，老师问：“六乘六等于几？”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌，老师刚要开口，突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚定的眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告诉大家吧！”老师露出了开心的笑容，立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头，同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话，让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。

同学们，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇7

我有一个乐于助人和爱读书的好朋友，他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦，头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，他的眼睛又黑又亮，仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户，我看还真是，因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说：“你要小心了，我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说：“你去呀！”他真的去告诉老师，老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课，其他同学都在外面打闹，他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天，他就会过去听一下，要是和读书有关，他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么？这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

猜猜他是谁小学生单元作文篇8

他，个自不太高，爱笑，除了笑，还有活泼开朗，他喜欢和我玩，还和我的好朋友玩。

他的头发一片黑，头发也短短的，眼睛黑油油的，脸蛋儿白白的，笑起来有两个小酒窝，但有时候为了一点小事吵了架，但那些吵架我一点也没有生气，反而笑嘻嘻的，因为我笑嘻嘻的反而也把他从生气换成了笑嘻嘻。

他也有一个最好的朋友叫江锦濠，他的好朋友每天都在保护他，就像贴身保镖一样。只要他们被罚了就会怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他们被老师罚，他们又来怪我，因为我在前面，而他们在后面，他们被罚了，你们听了应该会很高兴，我是很高兴，但我的好朋友也被罚了。

有时候他也会闷闷不乐，我会上前陪他玩，给他讲笑话。

同学们，听了我的描述，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇9

我们班有一位同学。他长得胖胖的，有一双敏锐的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字写得非常好看。他看书的时候非常认真，如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听，同学们一听见他的朗读声，就会加入其中。

他还是一个体育健将。他的网球打得很好，听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快，好像一道闪电划过天空，身轻如燕地跳了200个，和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好，每一个动作都做得很标准，像机器人一样。他跑步和游泳也很好。

他活泼开朗，整天乐呵呵的。如果有人去弄他，他却一点儿也不计较，他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。

他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真，好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩，他说等我看完。上课了，他才看完，真是小书迷。

你猜到他了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇10

他是一位男生。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。他胖乎乎的脸，有一口洁白的牙齿，一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转，鬼点子就来了。

他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，我讲了一个笑话，他觉得特别好笑，结果，他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候，老师让大家自由活动，他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。

他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢，很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候，总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员，我还记得有一次上足球课，尤老师教我们垫足球，全班同学都垫得不怎么理想，只有他表现突出。

大家自由活动完以后，他默默地为老师收起足球，放进篮筐，推回器材室。这件事被我们知道以后，都夸奖他热爱劳动，是大家学习的好榜样。

猜猜他是谁小学生单元作文篇11

我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的耳朵就能竖起来，认真倾听！

俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。

他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！

这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。

猜猜他是谁小学生单元作文篇12

他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。

上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。

他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。

放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。

你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……

猜猜他是谁小学生作文(篇2)

我有一个同学，他特别会安慰人。他有黑乎乎的头发，小小的眼睛，长长的眉毛，椭圆形的脸，长得帅极了！

有一次，在一次考试中，我没考好，分数很低。他就过来安慰我，说：没事的，这次可能是你失误了，下次努力就好了！说完这句话，我突然就有了信心，而且和他成为了好朋友。从此，他有了问题我也会力所能及地帮他解决，我有了问题他也会尽他所能地帮助我。

他非常喜欢玩游戏和在电脑上打字。他玩游戏的速度非常快，别人玩一盘他就能玩8盘。他的打字也不弱，他曾经参加过打字比赛并得了一等奖。我想知道为什么他那么爱玩游戏，但考试每次都还在90分以上？我觉得可能是他的学习能力非常强，而且在考试前可能他就不玩游戏了。

这就是我的好朋友，一位非常会安慰人的同学。你们能猜得出他是谁吗？他当然是刘恺睿了！

猜猜他是谁小学生作文(篇3)

他，个子和我差不多一样高，脸蛋胖嘟嘟的，樱桃小嘴，他有一双乌黑乌黑的眼睛，一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤，运动裤和运动鞋，看着挺精神的。

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。

他有个优点就是力气很大，两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组，我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门，结果被挡下了，我们有些失望，但我们很快就调整好了心态。最后，我们又让他重新踢了一次，这一次他一脚就踢进门了，我们一起高声喊：“好球，好球”。

他也有一个缺点就是太胖了，跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山，他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了，不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说：“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。

你们猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁小学生作文(篇4)

我们班上有这么一个人，我们对他熟悉极了。

他呀，个子不高不矮，一颗聪明的脑袋圆溜溜的，一头乌黑的短发，有一双水汪汪的眼睛，是个特别爱笑的小男孩儿。

他最喜欢跑步，有一次班级举行50米短跑比赛，他积极报名。比赛开始了，他和同学们跑了出去，过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面，第一个跑到了终点，他高兴地跑到了队伍里，等其他人都跑完了以后，老师公布了成绩，第一名自然是他，因为他跑完全程只用了九秒，同学们高兴地庆祝他得了第一名。

他不但体育好，他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试，他语文数学都考了100分得了全班第一名，他像个得胜的将军威风极了。回到家以后，他被妈妈表扬了，心里别提多开心了。

你们猜猜他是谁他？哈哈，他就是我呀！

小学生作文我的理想是当医生800字集锦10篇

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。那么你有了解过作文吗？下面是作文5000网精心整理的"小学生作文我的理想是当医生",如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

小学生作文我的理想是当医生 篇1

理想是每一个人一辈子追求的目标，有了理想糊口才有了方向，学习才有了动力，人生才有了价值。

在我很小的时候就有了良多的理想：画家、教师、科学家……但是当我长大时，才发现这些都不是我想要，的都不是我的理想。直到有一天，我看见电视上那些歌星一个个唱着那么悦耳得的歌曲，台下的观众鼓起了雷鸣般的掌声，震耳欲聋，于是我的脑海里闪现出好多好多的设法主意：明星，好耀眼！居然有这么多的人崇拜他们。他们并没有觉得自己很神气，而是为那些灾区人们捐书、捐钱、捐衣。让灾区人们感到暖和。

我还没有确定要不要当明星时，一个人把我迷住了，让我深深地陷入了当明星这个动机，天天每夜都相称明星，天天晚上都要唱几首歌曲，否则睡都睡不着。这个“万人迷”就是陈好！她人长得漂亮极了，演了良多片子。人人都非常喜欢她于是给她起名为“万人迷”陈好也是一个坚强的人，她曾经说过：“碰到挫折，但对我来说没什么的，没有什么过不去的。也许前一天我可能很伤心，但第二天又是快乐的了。”所以从那时起，我就下定决心要当明星，一定要成功。

我穿这一件银色的小礼服，走在了红地毯上，和我的歌迷、影迷们打招呼，“大家好！”满场欢呼，之后我唱了好多好多的歌，这些歌曲不仅仅是为全场观众唱的，也是为灾区人们唱的，观众听了我的歌后，把自己身上的钱捐到了爱心箱内，捐到了灾区人们的心里，还有小弟弟、小妹妹也把身上的零花钱捐给了灾区没钱上学的大哥哥、大姐姐们。全场气氛使我感到非常亲切，非常暖和。同心专心想让中国富起来，为祖国做贡献。

可是现在我仍是孩子，一个只有小学文化的孩子，没有能力，没有权力，更没有钱，所以我想要好好学习，长大后，实现我的理想，实现我的梦想——让整个中国富起来。

就让我为这个目标奋斗吧，理想是需要奉献的，我要好好学习，不怕难题，成为陈好那样的明星，以陈好为榜样，永远沿着陈好的足迹走下去。

小学生作文我的理想是当医生 篇2

《查理九世》、《幽默三国》、《绝境狼王》……手捧着一本本好书，我体会到了阅读的乐趣，同时，我也从中汲取了许多“营养”。可是，没有书本后那些辛勤写作的作家，哪来那么多好书呢？因此，我的理想是——当一名作家。

我糊口在一个书香世家中，爸爸妈妈都由于看书才戴上了高度数的眼镜。假如把家里的书都堆起来，至少有一层楼那么高，可能还不止呢！可以说，我从小就跟书结下了不解之缘。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，在阅读的过程中，我也徐徐地爱上了写作。

我常常想：别人能够写出出色动人的小说，我怎么就不可以呢？在阅读中，我悟出了写小说的三大要点。也就是说，只有达到这三点，才有可能成为一个好的作家，写出好的作品。告诉你，我已经在为当作家“打地基”了！写作第一要点，就是写出它的“营养”——你能用它告诉别人什么道理。因此，我寻常非常留心观察糊口中的一切，我相信，糊口会让我的作品更富含“营养”。写作第二要点——情节，也长短常重要的。假如情节枯燥无味，谁还会愿意看你的作品呢？于是，天天晚上睡觉前，我都会施展自己的想象力，在一个小本子上写提纲、打草稿，为写小说做预备。写作第三要点——文笔，文笔能够衬托出“营养”的深度，并使人留下心灵的震撼。为了练就好的“文笔”，我一定要上好每一节语文课、作文课，并且更多地阅读！告诉你一个秘密，我正在写一本大约七八万字的小说，现在已经写了两万字啦！

我成为作家后，一定要写出能够净化人们心灵的小说！良多人都说中国人素质差，我要用自己的努力，通过自己的作品进步国民的素质！我要让全世界都知道，中国人的素质一点都不差！中国人是很有教养的！

我一定要通过自己的努力，实现自己的理想，为祖国、为社会做出贡献！二十年后，等着瞧吧！

小学生作文我的理想是当医生 篇3

有人说，理想是航标灯。确实，对我而言，理想就是我前进的动力，前进的方向。一旦我确定了糊口的方向，我就可以在这条道路上奔驰而去。

我的理想就是当一名老师。老师？怎么会有这样的设法主意呢？也许，你们当中大多数人都是这么想的。在你们看来，这也许是一份清淡无奇的工作，实在以前的我也是这么想的，直到那一个晚上

又是一个空虚的夜晚，天气已黑，朦朦胧胧的月光若隐若现，时不时地投在大街上。功课没带的我走进了楼梯口，一丝灯光射在我的跟前，我情不自禁停下脚步。“咦！怎么这么晚了还有灯亮着，莫不是同学忘了关灯？”我自言自语道。

不觉间，我便走到了光源处，来到门前，我停住了，一个身影正坐在办公室里，显得十分显眼。不错，她就是我的数学老师侯老师。她舞动着红笔，在一张张试卷上飞速划过，整间房子里只闻声“沙沙”的声音。老师一会拿起红笔苦苦思考，一会又皱起眉头不知在想些什么。

我想挪动脚步，却发现，一向听话的它们，此刻却又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起来。回过神来，老师的工作已经告一段落了。此时，老师正靠在椅子上，微微闭着双眼，手里还攥着那只红笔，就在我认为工作已经结束的时候老师陡然立起身，扒过桌上那厚厚的一叠功课本，又开始翻阅起来。

我的眼眶潮湿了，原来，这就是我们的老师，一位为了学生，不惜牺牲自己宝贵的休息时间，同心专心为了我们的老师。在一刹那，我终于明白了老师的良苦专心，想到这里，我快步离开长廊，消失在了漆黑的夜里

老师，现在对我而言，就是我人生的目标，我一辈子为之奋斗的目标，那可贵的精神，那为了我们不顾自己身体的精神，那昼夜坚守的身影，是多么夸姣啊！是啊！当一名老师就是我的理想，就是我的航标灯！我会用我一生的时间去发现，去寻找，在我心中那盏明亮的灯。

来吧！同我一起去追寻吧！

小学生作文我的理想是当医生 篇4

理想是人生导船的灯塔，每个人都有自己的理想。你的理想是什么？有人的理想是当一名精彩的医生，有人的理想是当一名杰出的商人，在我心中叶装着一个夸姣的理想，那就是当一名老师。

有一次我看到贫困山区的小学生冒着风雪，冒着大雨，走在坎坷的山路上，固然在路途中有着数不清的危险，有着数不清的难题，但他们咬牙坚持着。这都是为了几个小时的课堂，他们求学的理想永不幻灭。

教师是一种神圣、高尚的职业。教师是一位花匠，灌溉着祖国的花朵；教师是一泉甘露为孩子解除干渴；教师是一盏明灯为孩子们指向准确的方向。

我的理想是当一名老师，教书育人，播种知识的种子。带领学生领悟人生哲理，走向成功的道路。播种知识是一位专业老师的责任。站在讲台上，拿起粉笔，绘出知识的乐园。打开课本，带孩子走向知识的海洋探索世界。让知识的种子在孩子们心中发芽。培养一代又一代的人才。教师也要给孩子们快乐。让孩子们爱上学习，知道要为自己读书，让他们忘掉一切不开心的记忆，让自己安心读书，快乐学习。读孩子们的心声也是教师的快乐，这种快乐是发自内心的快乐。写功课不靠别人，考试没什么了不起，是一名合格的教师需要教孩子们的人生道理。

我的理想是当一名教师，走上讲台的那一刻，就要知道自己瑶奋斗努力，为了教育好下一代。作为一名合格教师必需要有自己的专业知识，努力学习，当真学习各样知识，要取得优异的成绩，讲台如战场，备课做课件是必要的。演讲，考试这些都必不可少。但是教师叶可以收成知识与孩子们带来快乐。

当我看到老师在黑板上写出工整美观的粉笔字时，我明白了，要当老师就要写得一手漂亮工整的粉笔字。于是，只要一有空，我就会当真训练各种硬笔书法。我感触感染到老师讲课的生动，出题的正确时，我知道了，要当老师就必需有扎实的知识积累。于是，我会在学习上更加努力，勤加训练……

我时常会做一个甜蜜的梦，梦见我真的走上了讲台。

小学生作文我的理想是当医生 篇5

理想是帆船，顺风就会起航；理想是葵花，向着太阳就会绽放；理想是翅膀，用力就会翱翔。

以前每当别人问我：“你的理想是什么？”我就低头沉思着：是当一名桃李满天下的老师？是做一名能言善辩的律师？仍是成为妙手回春的医生？直到后来发生的一件事，让我清晰地明白了我的理想。

天地间洁白一片，风象一把利剑，攻击的人体无完肤。我睁开朦胧的眼睛，套上外套，急急忙忙跑出去看雪。刚到门口，我早已被美景所震撼了，慢慢地向前走去，“扑通”一声，我整个人趴在地上，牙齿狠狠地磕在石壁上，刹那间，我脑中一片空缺，几滴鲜红的鲜血倒映在我眼中，我用手捂着嘴，奔向洗手间，望着手中的两颗牙，多但愿这只是一场梦。

很快，我被送进了余杭第五人民病院，手术室里几位医生、护士焦虑地团团转，不知如何是好，商量着策略。爸爸妈妈站在我旁边，安慰着我。在那时，我也是一个懵的神态。主治医生先给我打了麻药，嘴里含着一股苦涩的味道。一分钟后，手术就正式开始了。透过我前方的灯，看到了闪着银光的微小的刀，固然感触感染不到任何痛觉，但仍是吓得哆嗦。医生的话好像很有魔力，马上把我七上八下的心抚平了。看着医生娴熟的手法，我再次被震撼了。不知道过了多少个小时，等我回过神来，那两颗牙齿竟然奇迹般地回到了原来的位置。我用手小心翼翼地覆膜着牙齿，泪珠忽然从眼里涌了出来，不知道是什么滋味。

趁着休息的时间，我在手术室里逛了起来。这里不像电视中只有黑白灰三种颜色，而是五彩缤纷的，墙壁上、天花板上，贴着各种卡通贴纸。医生的办公桌上，放着几张小孩子画的画，固然很幼稚，但是可以他们的心意，几朵鲜花插在瓶子里，这是其他患者送给医生的。

我的理想就是在这个时候确定的。当一名医生，为的不是说这个职业有多伟大，而是一种救人之后的成就感。医生这个职务，就是让患者的脸上绽放出笑脸，让即将阴阳两隔的家庭一直相聚在一起。

小学生作文我的理想是当医生 篇6

俄国作家列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有坚定的方向，就没有糊口。”理想每个人都有，每当想起我的理想，会莫名其妙燃起一股为理想而努力奋斗的激情。

我的理想是成为一名书法家，在我心中，当一名书法家是一件很神圣的事情，闲在家中可以拿出“纸墨笔砚”，整洁的摆在桌子上，用羊毫头轻轻地蘸墨，当真的书写一笔一划；或站立起来，悬腕于纸上，尽情的挥洒笔墨，写出一副行草作品。不同的情绪有不同的写法、字体。再享受印章印在纸上的感觉，悄悄地品味几遍自己的作品，又使看到的人也感触感染到美。这岂非不是一件很夸姣的事情吗？

现在我很崇拜那些书法家，他们居然能把汉字写得那么美观。王羲之被称为“书圣”他的字不如柳公权那么严谨、不如颜真卿那么大气，却独具魅力。尤其是他写的《兰亭序》，是在他醉酒时写的，一气呵成，没有涓滴拖泥带水，仅仅是一个“之”字，就有二十多种不同的姿态。固然没有亲眼看见过，但我仍旧被它独特的魅力所折服。世界上这样的作品数不胜数，这些都大大增大了我对书法的爱好，这种爱好更加坚定了我当书法家的决心。

对我而言，颜真卿的书法我最喜欢，他的字端庄宏伟，行书遒劲郁勃。用笔匀而藏锋，內刚劲而外圆润，字的曲折处圆而有力，看起来十分大气，我以颜真卿的书法为自己的榜样，努力训练书法

但我深深地知道，从书法兴趣者到书法家，这个过程并不简朴，布满了艰辛与难题。有人说过：“一代代的名家既是丰碑又是高墙。”是啊，丰碑可供后人敬仰与追随，可高墙又让良多人退缩。

所以，对于我来说，想要成为一名书法家，首先要有扎实的基础，要多加训练，不只是在学习班中练，一天二十四个小时抽出半小时来练书法并不难题。好字都是练出来的，要多练，多思，多想。勤加训练，思考笔画结构，探索笔画写法。

我相信，只要坚持不懈的努力，这个理想也会变成现实。

小学生作文我的理想是当医生 篇7

说起理想，我的脑海中经常会浮现出这样的画面：教室里，我和无邪烂漫的孩子们一起探索困难，勇攀知识的高峰；操场上孩子们则拥簇着我一起游戏、玩耍，尽情地享受阳光带给我们的暖和……这就是我的理想，做一名普普通通的小学教师。

这个理想并不是忽然从我的脑子里跳出来的，而是经由六年的小学生糊口有感而发的。有的人想当老师是由于觉得老师很神气，受人尊敬，而我不是。我想当老师的理由很简朴：由于我喜欢小孩子，喜欢他们的无邪烂漫，喜欢他们的活泼可爱，并且但愿能和他们一起学习，见证他们的成长。

也许有人会说，老师这个工作多不好，还要受孩子的气。然而，我也有过动摇的时候，以前看到一些同学每天给老师制造烦恼，我不禁想，假如我以后面对的学生也是这样，那我还会喜欢这个行业吗？但后来，我看到那些同学在老师的帮助下又有了自信，我那几乎幻灭的理想又重新燃起了但愿之火。现在，我会告诉你，一个真正合格的老师，在乎的不应该是金钱，而是孩子，应该爱他们，鼓励他们。假如一天到晚对他们指手划脚，孩子们当然不会欢迎你、尊重你。可以说，只有真正合格的老师才能和学生进行心灵的沟通，享受到做老师的种种快乐和幸福。

我当然知道，假如当老师就应该比别人付出更多的辛勤和汗水，由于这究竟不是一件收留易的事，不可能一步登天，要一步一步地踏踏实实。所以，现在我应该加倍努力学好各门作业，特别是语言、数学、英语。将来可以用自己的知识把学生们带入知识的海洋，让他们在那里尽情地遨游，学到更多在课堂上学不到的东西。我也知道，实现这个理想要今天就定下目标，然后不中断地努力去争取它，直到最后取得成功。

我想当一名在学生心目中和蔼可亲的老师，一位学生们的知心朋友，这就是我的理想。

小学生作文我的理想是当医生 篇8

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。

小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的法宝逐一拿给你看。

我的理想是做一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去但愿以及战胜病痛的决心信念，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！

说来话长，我想当医生还有原因呢……2003年4月份的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不中断有疑似病历泛起，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，昼夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家病院——小汤山病院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他老是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，由于发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无穷留恋这锦绣的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开病院，早日回家团聚。”这位医生的无私奉献精神深深的感动了我，感动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年青，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”不仅，我周边的人，他们都落了一些病根子，看着他们那样痛苦的样子，心中的种子又萌发了。“我想让他们健康的糊口，我要他们不让病魔的控制！”

但我知道，要成为一名医生，基础要打好，以后我会更加努力了，将功课认当真真做完后，我要多看书为我以后做预备。我一定会努力实现自己的愿望！我要像他一样全心全意为人民服务，为人民去除痛苦。

小学生作文我的理想是当医生 篇9

理想可以照亮人生的道路，有人想当“黑衣侠客”——警察，有人想当教导祖国花朵的教师，但我想当“白衣天使”——医生。

战争时期，受伤的人就非常多，都需要医生来医治他们，使他们康复。医生的职责就是救死扶伤，为人们看病。我想当医生，来造福于人类，让每个人都有健康的身体，个个都生龙活虎。学校里的同学也经常生病。如果没有医生的诊治，病情就会越来越严重。如果没有健康的身体就会影响上课。

如果我当了医生，我会好好的为人们看病。我还会建议把医生的工作服改一种颜色。因为现在每个同学都知道穿白大褂的人会把针插进血管，一看到医生就吓个半死，更是不敢去看病。所以，我建议把医生的工作服改成同学喜欢的颜色。

如果我当上了医生，我一定会用精湛的医术治好每一个病人。会更加小心，在给小朋友们打针时，稍微轻一点。我要好好学习，考好成绩，争取长大了能到国外留学，学习国外的医术，带进中国，给中国人好好看病，使中国的医术也发扬光大。虽然现在流传着说一些药把人毒死了。但是，我相信，以后的医术会很好，再也不会出现这样的意外了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”每当我成功了，就觉得离我的理想又近了一步。

小学生作文我的理想是当医生 篇10

每个人都有自己的理想：有人想当的是白衣天使；有的人想当伟大的科学家；有的想当为国争光的运动员；有的人想当人民教师.....而我的理想是当一名作家，写出一篇篇柔美的作品，让人们读得心旷神怡。

我特别喜欢看书，一有时间就去看书，看了许多的书，如：《城南往事》、《笑猫日记》.....我一边读一边批注，积累了好词好句。在读他们的书时，书中的内收留把我深深的吸引住了，我非常佩服她们，怎么可以写得那么好。从今以后，当一名作家的理想在我心停不下来了·中萌发了。

我经常想象，若干年以后，我已经是一名作家了。坐在窗边，看着窗外那锦绣的景色，灵感又来了“刷刷”笔墨停不下来了，灵感源源不中断。看着别人读我的书津津有味，随着书中的情节心情一起发生变化，嘴里说着这本书写得可真好，我就满满的幸福感。

我知道当一个作家没有那么收留易，必需付出努力，才能实现。我曾经，在外边碰到有趣的事都会把它记实下来，然后会让妈妈给我多买点作文书好其他课外书，每次都看得很当真。多积累好词好句，活学活用，才能使文章生动形象。我首先要多读书，不仅要学好语文，还要学会其他学科，考一个好一点的大学。今后我要多多训练写作，根据自己的爱好兴趣，或者是自己擅长的写作题材多多训练写作，还要多读，“读书破万卷，下笔如有神”相信大家都明白什么意思。还要多思，由于作家的思维很跳跃，写出来的文章才会吸引更多的人。只要我碰到了有趣的事，有灵感都会写下来，并在写作的过程中鉴戒作家的写作方法和为什么会吸引读者，还会看看同龄人写的作文，看看他们是如何把作文写好的。我相信我的努力，一定会实现理想的。

要实现理想，只有步履，才能成功。实现理想，就像一场马拉松比赛，我相信，现在好好学习，把握文化知识，坚持不懈，奋发图强地努力“功夫不负有心人”我相信这个作家理想就一定会实现。

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年少的我们通常都喜欢写作文，经常写作文可以快速提高我们行动能力，一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们自己怎么写好作文呢？有请驻留片刻，作文5000网的编辑为你推荐小学生作文简短，相信你能从本文中找到需要的内容。

小学生作文简短(篇1)

我有一个“小猪”，这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时，“小猪”都好像在说：“好朋友，你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸，心里感到生活十分充实。渐渐地，我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时，小猪就好像在气愤的说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了“小猪”的话，一股暖流涌上我的心头，我立刻写作业了。

可是，今天，亲戚家的小孩来玩，在屋里跑来跑去，。过了一会，只听见“咣当”的一声响，我心爱的小猪被他打碎了，我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了，也算一名客人，所以，我没有骂他，也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。

今天的心情真是糟糕透了！

小学生作文简短(篇2)

空中飘洒着雪花，

白袍覆盖着山崖，

小河关上玻璃门窗，

大地展出银色图画。

啊！

冰雪世界，

晶莹、

纯洁、

无暇。

有人说冬属于死亡，

没有了

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽；

有人说冬是沉寂的，

遗失了

夏的飞流、

夏的蓬勃、

夏的喧哗；

有人说冬色调单白，

比不上

秋的紫山、

秋的红叶、

秋的黄花……

我说，

冬天最富生机，

冬天最富启示。

在少年面前，

它像伟大的教师、

博学的哲人、

无私的妈妈——

请听，

种子和泥土谈话：

多亏厚厚的雪被，

冻死了害虫、细菌，

温暖着种子娃娃。

若没有冬妈妈的慈爱，

哪里有明年

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽……

请看，

飞雪在冰山的绘画：

凝固的地上冰川，

流动的地下雪水，

积蓄着力量，

等待着爆发。

若不是冬妈妈的奉献，

哪里有明年

夏的飞流、

夏的蓬勃、

夏的喧哗……

至于冬妈妈

是不是色调单白，

只要抬眼望去，

会看见她的秀发：

苍苍的青松，

亭亭的翠竹，

青翠间点点红艳

是做雪的梅花……

啊！

多么丰富的哲理，

多么深刻的启发：

冬的死亡，

孕育着生机；

冬的沉寂，

积蓄着爆发；

冬的单白，

遮不住青翠，红艳；

冬的教科书呀，

是综合的史地、理化……

其实我们自己，

就是冬天的童话。

我们堆起的雪人，

胜过海滩的沙塔；

我们溜冰、滑雪的速度，

超过游泳、奔跑的春秋夏；

我们分队打雪仗，

热血达到了沸点；

噢，对了！

冬天里的新年，

我们的笑声啊，

赛过鞭炮的爆炸。

少年的冬天，

冬天的少年，

如火如荼，

如歌如画……

小学生作文简短(篇3)

你看到了这个题目，一定感觉很奇怪吧，什么5天?这个5天是我离小学毕业考试的时间，可是虽说是五天可还是觉得很漫长，因为在五一的时候父母就给我买了许许多多的卷子让我做，可是我还是一个孩子啊每天的工作量比你们大人的还多我知道你们是为了我好可是你们应该为我们想想。

整天我们面对的就是白花花的卷子，就像是永远写不完的一样，除了这个还有补习班整天除了写就是写的让我们抬不起头让我们没有时间出去运动出去呼吸新鲜得空气，而确实整天面对堆成山的作业让我们无法喘息，家长就知道看分可是分能代表一切吗?

就想那北大的才子出去卖猪肉……

可是，我们还小啊!如果现在就这样以后怎么办上中学上大学，将来还的面对社会呢!我知道家长都是望子成龙，望女成凤可是如果将来上学连被子都不会叠那该怎么办，那你们会更辛苦的整天陪着我们帮我们做家务，在小学里就没有了欢乐那将来会怎样啊?

我们还小需要欢乐虽然我们作了许多复习题什么的可是我们做了这么多有用处吗?

我非常向往美国的教育方法，整天上学就跟去玩一样在家的墙上画画不但不批评而且还叫亲戚朋友去看，可是如果在家里我们就会被家长骂有可能还挨一顿竹笋炒肉，说我们捣乱，我们很想在外面踢会足球，在家里玩会电脑，或看会电视，不要让作业卷子压的我们喘不上气来。

以前每天晚上我们都有很多事做可是现在盼望天快点黑早点睡觉让我在梦里尽情的玩，在那没有作业老师家长的地方。

在家里我们想干一下家务，本以为会表扬我们没想到却对我们说别老来捣乱，让我们快回屋去，可是你们知不知道你们已经伤了我们的心了，别以为我们小你们说什么就是什么……

还有五天我就要考试了这五天让我怎么过啊!

天啊以及神啊谁来救救我啊让我们能放松放松让我们不要太累。

祈祷我这次考好啊!

小学生作文我心爱的玩具500字集锦

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《小学生作文我心爱的玩具500字集锦》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生作文我心爱的玩具(篇1)

我最心爱的玩具-小学生说明文

我的宠物是一只小鸭鸭，是我有一次去夜市打气球换到的玩偶。

它长得既可爱又讨人喜欢，黄黄圆圆的身体，又黑又圆的.大眼睛，使我每天都想去抱抱她。小鸭鸭最特别的地方就是它头上那顶棕色的帽子。因为我收藏的玩偶中，就只有它戴一顶帽子，我觉得它很特别，所以非常喜欢它。

小鸭鸭从早到晚都陪着我，一大早，小鸭鸭的任务就开始了。她会先陪着我下楼吃早餐，接着，陪我坐车到校门口；等我放学回来，它陪我一起写功课，玩游戏，然后再陪我吃晚餐，看电视，做一些有的没的------等。是个形影不离的好玩伴。

有一天，我早上起床时，发现小鸭鸭居然不见了，我非常着急，心想：小鸭鸭会不会放在妈妈车上了呢？可是并没有，结果一整天我的心情就很难过，晚上回到家，我翻箱倒柜的在家里找了又找，也没有发现，我急得快要哭出来了。看到我难过的样子，奶奶突然从房间拿出了小鸭鸭，原来，昨晚我陪着小鸭鸭在奶奶房间睡着了。

小鸭鸭带给我无限的快乐与欢笑。只要有了小鸭鸭陪伴我，不管在哪里，我再也不会感到寂寞了。

小学生作文我心爱的玩具(篇2)

玩具让童年变得更丰富多彩起来，让儿时的时光添上了有滋有味的几笔。

我最珍贵的玩具则是只泰迪熊，它来的可真不容易，它原本是表妹手中的至宝，经过表妹的百般刁难，我终于获得了它，回家之后，我慢慢欣赏，真是越看越喜欢!那卷曲浓密的棕毛，摸上去满满的享受，圆鼻子捏上去软软的，下面有一双永远咧开嘻嘻笑的小嘴，两片半圆形的耳朵机灵的竖了起来，眼睛是豆豆眼，漆黑一片的眼眸中似乎藏了无尽的智慧，嘿嘿，我眼光可真不错!

我给泰迪熊命名为棕仔，由靓仔演变而来，这个名字我可耗费了不知多少脑细胞，随着时间的增长，我对棕仔也有了深厚的感情，睡觉都搂着它，仿佛它能在茫茫黑暗里给我无尽的安全感，每当不高兴时，看到它那傻傻的笑脸，心情也慢慢变好，捏捏脸，它也不疼，挂在嘴角的始终是那标志性的甜甜的笑，超级治愈人心，那效果绝对比什么心灵鸡汤好用多了!

直到一天，它因我的无心之失掉进了水捅里，我拿出来时，己经湿了一大块儿，妈妈把里面的棉花拿出来，摸了摸，沉重的对我说：孩子，这个娃娃怕是救不回来了。我哇地一声，大哭起来直到现在，我一看床头柜，仿佛上面还坐着憨憨的棕仔，它还在笑

棕仔的笑已经深深地烙印在我脑海里了，它是我最心爱的玩具，我对它就像是对家人的感情，即使它不在了，这个家里，到处也存在它的身影。

小学生作文我心爱的玩具(篇3)

我有一只可爱的玩具狗，它是我今年春节从四川带回来的一件礼物。它每天陪着我睡觉，我可喜欢它了。

它浑身摸起来软软的，抱在怀里可舒服了。它有雪白的绒毛，两只眼珠和花生米差不多大小，且黑得发亮。身上还穿着一件漂亮的花裙子，看起来就好像同真的“贵族犬”一模一样。

它非常乖，经常听我的指挥，我让它往东它不敢往西，所以我为它取了一个好听的名字“乖乖犬”。

有一次，妈妈生气打了它，它什么也没说，只是趴在我的身上纹丝不动。我心疼地问它：“疼不疼”，它只是朝我笑，什么也没说。

还有一次，我正同它做游戏，妈妈趁我不注意把它藏了起来，我着急地四处寻找，可是怎么也找不到，急得我放声大哭起来。就在这时乖乖犬出现在我的眼前，它瞪着乌溜溜的大眼睛望着我，好像在安慰我说：“不要哭了，我的小主人，妈妈是在跟你开玩笑呢。”我一看到它就破涕为笑，紧紧地抱住了它，生怕它又跑掉了一样。

乖乖犬是我最心爱的玩具，也是我亲密的朋友。

小学生作文我心爱的玩具(篇4)

我心爱的一个玩具是一个大的机器恐龙，但不是它本身就那么大，它是合体后才很大的。

为什么说我喜欢它呢？是因为他包括了我期中考试的汗水，还包括了我期中考试的喜悦，还包括了我期中考试得的那些分的骄傲，还包括了我期中考试爸爸妈妈的自豪······总是这三个龙包括的`很多很多，在这里我就不再一一解释了。

我也告诉你们一件事情：其实我期中考试可不止的了这三只龙，其实还有一个机器人和它的翼豪行者坐骑，那个机器人坐在那个坐骑上，还有三个小跳臭虫

我有的时候写完了作业就坐在客厅的沙发上在那里玩那个玩具，有时候等到爸爸妈妈洗澡了还没有停住我玩玩具的脚步。甚至一直让我都快停不下来了。

我的这个玩具很棒吧？是不是你想要啊？是不是你也有更好的玩具啊？可能是吧。

我非常喜欢我的这个玩具！

小学生作文我心爱的玩具(篇5)

在我的小床上，摆放着许多可爱的洋娃娃。可在最引人注目的角落里，却摆放着一个毫不起眼的小兔子一一那是我最心爱的玩具。小兔子长约有50厘米，宽约20厘米。是个货真价实的小胖子，也算是兔子家族的小巨人。

它很懒，很爱睡觉。一天24小时，两天48小时，一周168小时，每时每刻都闭着不知是大是小的弯眼睛。眼睛下面是它小小的V形鼻子。嘴巴呢？呵呵，我也不知道。它那长长的耳朵非常神奇，明明只有棉花，没有铁片，甚至连铁丝都没有，却每时每刻都直直的挺立着。更奇怪的是，我每次将它的长耳朵压下去，它又会慢慢升起来，就这样又压又升，又压又升无论压了多少次它就是不乖乖将耳朵垂下去。

它的大脸下面有一条用粉色丝带系成的.蝴蝶结。作为一只兔子，全粉就不美丽啦！所以，它胖胖的肚子是白色的，在一堆粉色中特别突出。它的后肢又粗又短，完全没有一点兔子样。可它却异常的萌，可真是萌宝一个。

它不仅是一个玩具，更是我的好朋友。我每天上下学都会亲一亲它的脸蛋，每天晚上睡觉，我都要抱着它才能睡着。有一天，我放学回家后没有发现那一抹粉色的身影。我可急坏了，在家中到处寻找。妈妈走过来，说：你那只兔子拿去洗了。我这才松了一口气。这个兔子非常特别，它芯是纯棉的，抱起来十分温暖。

唉，这只懒惰的小胖子。

小学生作文我最好的朋友1000字集锦

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，经常写作文也能提高我们艺术感。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下为编辑为你收集整理的小学生作文我最好的朋友，希望能为你提供更多的参考。

小学生作文我最好的朋友【篇1】

一：小学作文我最好的500字

天下着蒙蒙细，我收拾好东西准备出发，出发去哪里呢？！

噢，今天是国庆节，我们学校放假了，太高兴啦！怀着满腔热血，我“拖”着行李，直奔车站！我的，我想死你了，还记得我们说再见的那个灰色的天吗？你哭红的眼映在我的脑海里，你说你舍不得我，我又何尝不是呢？今天放假，我就可以和你一起聊天了！想到这些我就禁不住偷笑！

上了车，我拿出手机拨通了你的手机，你在读卫校，你们学校也要放假，当我拨通你的电话后，你说你正在火车上，可能明天会到家，我真高兴呀！

想这个月以来，我每天都在想你，每每想你的时候我就拿出你的照片慢慢看，看到流泪！你说你不想读书了，我只是劝你不要冲动！你说你想去死，看不到我太伤心了，我也只能劝你说：“如果你死了，你就再也看不见我了！”你说你只是为了我而活着的！我很！

还记得吗？我们上初中的时候？我们坐在一起的时候，虽然经常闹矛盾，但总是不到几分钟也就好了，真怀念以前的呀！但是为了以后能过上好的，为了的前途，不得不这样。你知道吗？我真的很喜欢和你在一起的日子！我早已把你当成了我最好的朋友！刚开始在学校我是天天以泪洗面呀，不过，到了后来，我想你的时候也就不会哭了，只是静静的看着你的照片发呆！我感觉我长大了。

今天我看见了你，你已变得成熟与美丽。我静静的看着你，心中难免有些伤感，但此时我却是的。我紧紧的着你，因为我怕，我怕我一放手你就要离去，直到听见你稍微的咳嗽声，我才发觉我似乎抱得太过用力。我现在命令你：要当我一辈子的好朋友！ok？

二：我最好的朋友500字作文

我们的相识，既是偶然，也是必然。只一句简单的话语，一个会意的眼神，便注定友谊之路我们将要一起走。

第一次看见你，是开学分班那天，当点完了名，你才气喘吁吁地立在门口，你低着头，艰难地从充满嘲笑的过道上穿过，坐在我的旁边，那时真没想到。你就是我以后最好的朋友。

我们真的很相似，很小的不的事就可以哭很久，很小的开心的事也可以笑上半天。不爱记仇却在有些问题上斤斤计较……太多的共同之处让我们走得越来越近，那时的总是那么，不论晴天或是天。

我们一起赶，一起玩，一起在上课的时候开小差，一起在寝室的阳台上看星星在绽放，看月亮等待还未升起的，一起在无声的夜里，畅谈人生和，我会很放心的将我所有的心事跟你讲，你也会将你的想法和我，没有怀疑，没有猜忌，其实就是这么简单。

有时也会累，也会遇上乌云，冰冷地给不了一点。

你转学了，没有任何的前兆，只有开学那天刺眼的空缺，和我抽屉里那一封浅浅的道别。

我才知道我们在残酷的现实面前是如此不堪一击，仿佛还在昨天的那些笑声，顷刻间就成了泪水，成了，分离，两个多么简单的字，却需要我们被迫着，哭着去践行。

“我们要做一辈子好朋友，好姐妹。”这个幼稚又美好的承诺，你还记得吗，我最好的朋友。

如果以后见面了，你还会记得我吗，我最好的朋友。

范文三：书——我最好的朋友作文500字

书，你是我最好的朋友，你给予了我知识，使我明白了许多，充实了我的课余生活，使我的精神变得更加丰富多彩。

书，你是我最好的朋友，你是人类进步的阶梯，因为有你，使我不断的进步。你给予了我向上攀登的勇气和力量，使我能不断的超越自我，战胜恐惧，翻越一座又一座的高山。你教给我做人的，使我明白了做人要学会奉献，这样人间才会更加美好。你陪我度过的日子。使我孤单的心灵变的温暖。书，你是我最好的朋友，因为有你，我明白了很多道理。

读了《青铜葵花》这本书后，我被青铜葵花的兄妹之情所感动，我明白了苦难是不可避免的，我们应该正视痛苦，尊敬痛苦！读了沈石溪写的《狼王梦》之后，我被母狼紫岚那种奋勇直前、一心一意、永不的精神所感动，我要向她为实现努力奋斗，就算失败了也不要紧，咬咬牙，挺住，然后重新再来。读了《汤姆叔叔的小屋》后，我被主人公汤姆叔叔的品质所感动，并对他的不幸遭遇深表同情，我明白了要好好珍惜现在的美好时光，好好珍惜现在拥有的一切。

书，你是我最好的朋友，因为有你，是我的精神变得更加丰富多彩。在我的精神世界里，有神探福尔摩斯，有的汤姆叔叔，还有会笑的笑猫，等等。他们能带给我，带给我，使我的精神世界不再感到空虚，慢慢变得丰富多彩。

书，你是我最好的朋友，如同绵绵的春雨，给我心灵的洗礼。

书，你是我最好的朋友，如同漫天飞舞的彩蝶，给我精神上的享受。

书，，你是我最好的朋友，一辈子的朋友！

小学生作文我最好的朋友【篇2】

“北极星的眼泪，你哭红的双眼，被淋湿的诺言，掩埋在心里面``````”这首〈〈北极星的眼泪〉〉是我最好的朋友————若依最爱听的歌曲，每听一次，她都会紧紧抱住我哭个不停，然后泣不成声地对我说：“好悲伤好难过，爱情真苦，呜呜~”而当时的我却无从体会，甚至自以为是地鄙视她，认为她太多愁善感，过于感情用事从而不够果断.认识她的时候是在零六年的那个暑假，爸爸妈妈由于工作繁忙而没时间照顾我，因此把我送到乡下的奶奶家居住，眼睁睁地看着自己远离美丽城市，眼睁睁看着不会跟爸妈在一起，我的心中多了几分不快，“呜呜呜”地独自一人在简陋不堪的房间里抽泣，黑暗的屋子使我更加显得可怜，突然，一道亮光直射进来，只听到破烂裂伤的门枝呀一声响，有人进来了！我惊愕地抬起头，一个脏稀稀的女孩站在我面前。我顿生厌恶,“你是谁呀，为什么会进来？”“哦，听到哭声呗，咋了，小姑娘？”“哼，果然是农村的，没教养，难道你父母没教过你不经别人允许是不能随便进他人房间的吗，讨厌鬼，野丫头！”我将一切的怨恨都发在她身上，那时的她，对我来说仅仅只是一个出气筒。“俺，俺爹娘没说过。”----

她拉起我的手就要往外跑，我警惕地问：“你要干吗”“走，俺带你上外头透透气，放松下心情，咋样？”说着对我笑了笑，没想到，眼前这个脸色苍白看似弱不禁风的女孩，竟有如此宽大的胸怀，对我那无理的责骂----

若依是我在乡下结交的第一个好朋友，我们手牵手地漫步在这如画的风景中，正吮吸着甘甜雨露，脚下的泥土一滑，我溜了下去，不禁惊声喊叫，充满恐惧的内心“怦怦怦”地跳个不停，恍惚间，一只手紧紧地抓着我，她的目光焦急不安，我用最后的一点感觉碰触到若依掌心的温度，心暖了，担忧没了，我放弃了挣扎，在河水的冲打与呼喊中，隐约感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。----

“若依”，心底轻轻地唤着，在救我命的那一瞬间，上天已注定你是我永远最好的朋友！一辈子————永恒！----夏若依，我最好的朋友！

小学生作文我最好的朋友【篇3】

“拉钩，你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌，一段优美的旋律。人我想到我的好朋友。

拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的一位网友，也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地，但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯!筱叶的真名是CYX自己猜去吧，年龄和我一样11岁，她远在岳阳，我远在郴州。筱叶是一位很可爱的女生，因为都是学生，再加上筱叶她爸妈管的很严，我们只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天，所以在一起的时间很少，但是我们一聊就是1￣2个小时，筱叶星期1—星期4呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂QQ。

只是上个星期4我收到了一条让我震惊的信息，我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话是妈妈给我上的如果是我自己上的会主动和你说话的因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息……直到星期5的晚上我才问了问筱叶，筱叶她妈妈把我当男生了，跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往，筱叶是个乖乖女，可能也不好和她妈妈解释吧!所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说，也没什么可以说。这样的友谊像句废话，但是我才发现我们无所不聊，友谊的墙越来越坚固，谁也摧毁不了。

我们的友谊像一股春风，在空中绽放微笑。友情无界限，我们都是“轶”家人，都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好，我相信筱叶不是那种人，筱叶很可爱，很善良，是一个人见人爱，花见花开，车间爆胎的好女孩。

筱叶，你永远是我最好的朋友。

小学生作文我最好的朋友【篇4】

我有很多朋友，他们各有各的特点，和他们在一起，我觉得很开心。要说谁是我最好的朋友，我会毫不犹豫地回答：当然是杨轩一啦！

说他是我最好的朋友，是因为他很贴心。记得那次去上辅导班的路上，我因为妈妈的批评闷闷不乐的。毕竟是知己，轩一一下子摸透了我的心思，嬉皮笑脸地朝着我说：Hi我转过头，挠了挠脑袋，轻声回答：Hello！轩一见我还是无精打采，继续：Howareyou？我是立即答道：Imsad！其实我也知道轩一是想让我开心点，故意这样逗我的，可我还是不能调整好心情。他依旧耐心地跟我聊着，还小大人似的说：男人嘛，大气点，开心点！我听了，心里舒畅了点。忽然耳边传来歌声，是汽车的收音机里发出的。听听歌吧，可能你就会忘记烦恼！这招可真灵，听着歌儿，我的心情忽然间转阴为晴。

最好的朋友就是这样，能将阳光射进我的内心，如此贴心。人生得一知己，足矣！的确！

说他是我最好的朋友，还因为他的豁达。我经常去他家，学习之余，我们就做些游戏，什么大富翁啊，机器人啊，转陀螺啊，开心至极。可很多时候，可能是因为玩得太过火了，我总会把轩一的玩具弄破，甚至是他最心爱的陀螺。我自责自己那么不小心，同时也好担心他会责怪。可轩一总是笑眯眯地说：哎呀，没关系的啦，你又不是故意的，没事，没事！我悬着的心得以放下，同时内心里好温暖。有时候，他发现我很喜欢他的某样东西，他也会真诚地送给我。

我知道，朋友之间深厚的友谊是相互理解与付出才能牢固的，我又为这位最好的朋友做了些什么呢？

我会用实际行动珍惜这份友情，珍惜这个最好的朋友。

小学生作文我最好的朋友【篇5】

狐狸从山坡上一直向山上爬，在半山腰不小心掉进了陷阱，怎么也爬不出来。狐狸见锁子甲在陷阱上边走过，就苦苦哀求救他一命。

锁子甲蜷缩成一个圆球，滚进了陷阱，迅速在陷阱底部向上斜着挖洞，一直把洞打到地面。狐狸顺着锁子甲挖的洞爬出了陷阱，十分高兴。它心存感念，对锁子甲说：“我永远不会忘记你的救命之恩，从今以后我们就是最好的朋友。我愿意为朋友两肋插刀，你以后有什么困难尽管对我讲。”

突然，狮子从树丛后跳出来，一把抓住了狐狸。狐狸灵机一动，对狮子说：“我这么瘦，还有狐臭味，很难吃。听说锁子甲的肉不但鲜美无比，而且还能够补养身体。你为什么不尝尝呢？”

狮子听狐狸这么一说，赶忙用脚踩住了正想逃跑的锁子甲。狮子对狐狸说：“锁子甲浑身都有硬邦邦的甲片，我要吃也无从下口啊！”

狐狸指着旁边的一堆干树枝，说：“只要用火柴把干树枝点燃，把锁子甲扔到火中烤上一会，甲片就会焦黄，接着就可以闻到香喷喷的'烤肉味了。”

狮子听了狐狸的话，很高兴：他让狐狸点燃干树枝，把踩在脚下的锁子甲扔进了熊熊燃烧的火焰中。

锁子甲被扔入火中后，急忙把身体蜷缩成一个坚硬的圆球，飞快地从火焰中滚了jB来，并顺着陡坡向下飞快滚去，很快就摆脱了追捕。

狮子见锁子甲逃跑了，一把抓住狐狸，说：“我肚子锇得咕咕叫，吃不到美味的锁子甲，就用你这瘦狐狸充饥吧！”

狐狸急忙对着山下的锁子甲，大声喊：“锁子甲大哥，我们是最好的朋友，快来救我啊！”

锁子甲轻蔑地看了一眼恩将仇报，在危难关头出卖朋友的狐狸，头也不回地走了。

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