初一人生作文怎么写

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？经过小编精心整理，推出初一人生作文怎么写，更多信息请继续关注我们的网站。

都怪你。都怪你，把我的双眼疑惑，让我看不清你的本来面目。都怪你。都怪你，让我盲目的追随潮流，让我看不清自己的心灵，总之都是你惹的祸。

迈着蹒跚的步伐，我不知不觉的长大了。在沐浴了五年的传统教育之后的那一天，我踏入了初中的殿堂。本认为可以利用这来之不易的黄金时间好好学习，但在我碰到你的那一刻，我原先写好的剧本在顷刻间变得面目全非了。本认为自己和你只能做擦肩而过的目生人，却没想到第一次锦绣的邂逅让我们成为形影相随的朋友。

初次和你见面是在某天的黄昏时分。之前对你老是有种可望而不可及的感觉，只有远远的观望你和其他人如膝似密的粘在一起，看见他们和你交上朋友之后，精神丰满。花枝招展，好不迷人，好不风光啊！很盼望能和你成为朋友，但又自嘲的说“你怎么会看上我呢？你喜欢的是漂亮的女生。”并很快的打消了这个动机。但有些东西总在你打算抛却的时候忽然来访，让我惊喜若狂。从那以后，你也可以给我带来丰满的精神，在你的诱惑下，在金钱的帮助下，我也变得色泽照人了。你这个人总能捉住我的弱点，不中断的引诱我将大把大把的金钱和时间投资在梳妆或穿戴上……

的确，有了你的陪伴，我拥有了漂亮的脸蛋和丰满的精神，和许多为了达到某些目的而在一起的狐朋狗友。俗话说的好，在你得到一样的时候，就绝不客气的失去了另一样。可见，我同样失去了良多―失去了做人最最少的良心。为了留住你，我不惜父母苦一滴汗一滴挣来的血汗钱。为了你，我不惜抛却了我曾挚爱的书本。为了你……

为什么，为什么会这样？我渴想有人能为我作答……我很想抛却你，却始终被你牵动着。

直到有一天，当我回头望去的时候，心里一阵痛苦悲伤袭来。不曾想，自从有了你，原先单纯朴实的我不见了，我哭喊着，我要找回我自己！才发现，原本真善美的东西不是在岁月的蹉跎中被遗忘在街角了，而是被我忽视掉了。

幸亏我迷途知返，和我的朋友分手了。我一点儿也不难过，由于抛却不属于我的东西是种快乐。虚荣――我曾经的朋友，再见了！我要抛弃那些你所给予我的浮华雕饰，亮出我的王牌，追求我的个性，作回我自己……

青春期，我们难免会交上不好的朋友，那只能证实我们的双眼被世俗的尘埃所蒙蔽，我们会觉醒的……

在当今经济大潮的席卷下，有良多的学生朋友们太过于“虚荣”了。花太多的时间。金钱。精力在穿戴。梳妆那些方面了，几乎忙的没有时间学习，但愿学生朋友们都能够找准自己的位置，做自己该做的事，要知道我们没有资本去挥霍……

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世界只剩我一人作文800字

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，坚持写作可以培养我们的文字和内心感受。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。以下内容是小编特地整理的“世界只剩我一人作文”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

世界只剩我一人作文(篇1)

早晨，闹钟将我从睡梦中叫醒，我穿好衣服，刷牙洗脸完毕之后，我下楼去找妈妈。往常，妈妈都会做好香喷喷的早餐等我去吃，可是今天，厨房里半个人影都没有，妈妈去哪儿了？

“爸爸！妈妈！”我朝空荡荡的厨房大声喊着，没有人回答。“也许出去有事了吧！”我猜测着。这时，我看了一眼墙上的钟，呀，不早了，得上学了，我将冰箱里的吐司拿上，便去上学了。

来到学校，依旧是空荡荡的。每个教室都空无一人，连老师也没有见到。

我走出校门，大街上只有我一人，显得十分孤单。看了看手表，都快8点了，难道今天所有人都睡过头了？

回到家，我静静地等着，等着，妈妈依旧没有回来。

夜幕悄然而临，我的肚子开始鸣叫，我带上钱和手机，打算去外面吃一餐，可是街上依旧没有人，一家店也没有开。我失落地往回走。

在路上，我试着拨打爸妈的手机，可都没人接听。

我感受到前所未有的孤独和寂寞，恐惧万分……

闹钟又将我叫醒，我睁开眼，看见妈妈坐在床头。我松了口气：原来刚才只是做梦而已。

世界只剩我一人作文(篇2)

孤独的人认为一人便是世界，一个世界也只有一个人。

清晨独自看着阳光渐渐铺满城市，慢慢的透过的我落地窗，窗边的洋甘菊散发出阵阵清香，我在这花香阳光中，感受到了生活。一杯咖啡，一首《完美生活》我在窗边看着这个蠢蠢欲动的城市。它还没有开始喧嚣，我享受着这清晨的宁静。

阳光缓缓的从房间抽离，狂烈的洒在房外的屋顶，树顶，匆匆来往的行人的头顶。我看到的一切，于我来说是那样的真实，我捧起窗边的洋甘菊，把它伸向阳光，看着它在阳光的照射下偏偏起舞，我决定将它留在阳光中。

我打着伞，捧着手中的洋甘菊，来到树荫斑驳的河边，风在不经意之间吹起我的遮阳伞，我赶忙放下花，将伞收起。看着地上莹莹的光斑，我把花儿留在这里，留在了这芳草丛生的'河边。我看着它愉快的和身边的一丛野菊花交谈，在风中一起摇曳。突然间我像歌里唱的一样感到了如此快乐的心酸。我悄悄的离去，我不愿去惊扰这不属于我的世界的美。

又是一杯咖啡，我任在落地窗前，只是窗前不再有着花儿的香气，只是阳光在逐渐的倾斜消失。送走阳光，街道上开始出现光影，出现喧哗，那城市终于不在被阳光压抑，它开始舞动，它开始狂欢，它开始呼唤着那些压抑已久的人们，“光明已被赶跑，出来吧，沉默的人儿，释放吧，狂欢吧”我听到了召唤，他们听到了召唤，我们从房间喷涌而出，我们在街道汇聚，在广场汇聚。

大家都在夜幕中舞动，尖叫，我扭动着身体，靠着酒精的作用，我大叫着，我想起了我送走的花儿，我大笑着哭泣，我身边的人们并没有发现我的失态，也许他们和我一样都沉静在释放的快感中，与我一起在酒精中，放下，把自己变得如行尸走肉般，只知道狂欢。

次日的我从酒醉醒来，窗外已是烈日当头，我寻找着窗边的花儿，猛然发现它被我留在了那美丽的河边，心里泛起阵阵涟漪。我站在窗边发呆，仿佛世界就我一个。不知日月，像是在一颗长在在水泥缝中的野草，身边只有碎石和灰尘。在狂风和暴雨中找寻阳光。

今天我收拾起行囊，在晴天出发，去旅行，去感受，去寻找一个世界。那里不只是我，还有很多的朋友，和花儿。

世界只剩我一人作文(篇3)

快乐的一人世界

随着年级的升高，我的自由时间变得越来越少。不过已有空闲时间，我总会去外婆家，因为在外婆家的后院有一块只属于我的个人世界——一棵柳树。

冬天我最喜欢做的事就是抱着一本名著，坐在树底下细细品味着小说的“味道”。安静又闲逸，一种说不出的平静在心头荡漾。冬天，外面的天气是寒冷的，但我的那片“净土”依旧静静地站在那儿，忍受风雪的折磨。当天气转晴时，我会搬一张凳子出来，一边看书，一般哈气捂手，。太阳光透过光秃秃的数值照在我的身上，暖暖的，周围洋溢着温馨。

春天，柳树抽出新的纸条，一片新绿，心头不禁欢快起来，树下还会长出，树下还会长出柔软的'细草，我舍不得坐上去，生怕将它压坏，于是靠着树干，听着班得瑞的春水和梦幻之风，仿佛我和树融为一体，一起感受着大自然的心率，那种心情只可意会，不可言传。

夏天，树上总会来一些“不速之客”——禅。“热死了，热死了……”地叫个不停，让人感到心烦，加上天气又热，根本看不进书，我的一人世界算是被它们给毁了。在树下，我叹着气，低头狠狠的咬了一口外婆为我做的冰镇西瓜发泄。夏天与蝉一起乘凉也有几分乐趣。

秋天，万物丰收，叶子慢慢凋零，不禁想到泰戈尔的一句话：使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。秋日残缺之美让人心醉。每当这时我会拿着泰戈尔的《飞鸟集》或是《新月集》细细的读着。“我存在，乃是所谓生命永恒的一个奇迹。”这不是在说我身后的树吗？这儿就像我的“乐土”，我独自一人在这儿，自娱自乐，不胜欢喜。

世界只剩我一人作文(篇4)

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃……”闹钟响了，伴随着脑中的声响，我醒来了。家里没有任何声音，妈妈的唠叨声，洗衣机里发出的衣服的咕咚声，全都没有了。我下了床，穿好拖鞋，换好衣服，走出了房间。出了房门之后，我发现餐桌上没有任何可以吃的东西，除了桌子上的牙签盒子和插着花的花瓶。

我拿出了自己的家门钥匙，锁好门之后，便出门了。我来到电梯间，按下电梯的按钮，电梯没有任何反应，原来电梯停电了。我只好走楼梯下去，出了小区门之后，我发现大街小巷空无一人，没有了汽车尾气的味道，没有了汽车的鸣笛声，也没有了收废品的老人的叫喊，附近的几家商店没有任何一个人在里面，菜场里也没有了热闹的声音。

我用双手抱紧胳膊，更多的恐惧从我的脑海中溢出，寒冷朝我涌来，我不禁打了个寒颤，我感受到了孤独和寂寞。这时候我觉得我的心就像冰冷的死人一样，希望可以快点被火化。

咕咕叫的肚子提醒我该吃东西了，于是我就去附近一家超市，拿了一些面包、水还有零食，零食是为了防止我肚子饿，而找不到吃的时准备的。超市里黑咕隆咚的，刚一进超市我的鸡皮疙瘩就起来了。

空虚像死神斗篷下空洞洞的身体一样等待着我。在四周无人的大街上晃荡着，走着，走着，我来到一片海滩。我在那里看到了许多漂亮的海螺，我准备去捡。没有一个人的海滩上只有我一个人，我多么希望这个时候能有一个人来陪我玩啊！冰冷的潮水向我涌来，给了我一个激灵。

我慢慢地睁开眼，呼，原来是梦啊！这时，妈妈走了过来，说：“该起床了，太阳晒屁股了！”

在梦里，我体会到了什么是孤独，以及孤独给我带来的感受：恐惧、害怕、寒冷、寂寞。虽然，这只是一个可怕的梦，但是我依然觉得很有趣。

世界只剩我一人作文(篇5)

这是个众生喧哗的时代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导；这是个枯燥乏味的时代，循规蹈矩的成长，按部就班的生活。卡夫卡曾这样评价普罗米修斯：人么渐渐厌倦了，老鹰也渐渐厌倦了，老普的伤口渐渐长好了。你瞧，生活就是这么的平凡，人生就是这么的平淡，世界就是这么充满着无聊与叹息，却带着些许冰冷与暖意。不是冷暖，无所谓光彩，却是人心。

一人一窗一世界，一思一念一心境。

生命如一泓清水，我们以为这个世界像我们一样清澈，一头扎进去才知道，所到之处与我们想的天差地别：我们看见过碰瓷，品尝过瘦肉精，喝过老皮鞋；我们经历过医闹，又遇见了校闹；我们学会如何从热心走向冷漠，如何从良善走向堕落；我们抛却了信任，同样也丧失了爱人的能力；我们抱怨社会的不公，咒骂社会的黑暗：未曾想，黑暗的是人，不公的也是人。

透过小小的窗子，我们看到的世界是冷漠的：倘若路上有暴病倒地或翻车摔伤的人，路人围观甚于高兴的尽有，肯伸手来扶助一下的却是极少的。是啊，看着老者的无助，我们的视线总是不约而同的弯着的，看着沿街乞讨的小孩，我们的心肠是硬着的。我们仿佛丧失了所有的善意，只余下满心的冷漠，一层无形的墙悄然竖起，只余一扇小窗，看得见，却碰不到。我们天真的以为这是最好的防护，却再也无法触碰温暖。冰冷的不是世界，而是人心。

看见满窗的灰尘，我们抱怨他人的懒惰，却未曾想是自己的邋遢；感觉社会的不公，我们抱怨人性的无情，却未曾想是自己的冰冷。我们最大不幸是内心的冰冷，最大的幸运是总能遇到融化坚冰的温暖。

从吴斌到张丽莉，从吴锦泉到官东，一个又一个感动中国的人物化身阳光，用善意融化坚冰，用清风送来温暖；从春蕾计划到微公益，从希望工程到宝贝回家，一点有一点的能量悄悄汇聚，感染着一颗又一颗日渐冰冷的心。

诚然，我们所站的地方，便是我们的中国，我们怎么样，中国便怎么样；我们是什么，中国便是什么；我们内心光明的时候，中国将不再黑暗，我们内心充满爱，中国将不再冰冷。

一扇小窗，望见的不是世界，却是人心。

世界只剩我一人作文(篇6)

轰隆轰隆，阵阵雷鸣声响起，她睁开眼睛看向了窗外，黑蒙蒙的一片，仿佛这世界被黑暗笼罩着，她的眼睛又毫无意识的闭了下去。当她再次醒来时，一片寂静，让人不寒而栗，此时，外面艳阳高照，可是温暖的太阳，却是如此的冰冷，她叫了声爸爸妈妈，可是房子里只有她空荡荡的回音，没有任何的声音，她赶快冲出了房间，去看了厨房，卫生间，爸爸妈妈的房间，没有一个人，或许，他们外出了吧，女孩笑了笑，掩饰着心中的不安。

过了很久很久，父母依旧没有回来，她开始慌了，按道理，父母会回来给她做饭啊，手机对了，她立刻回房拿起手机打电话，可是没有一点的信号。她立刻跑出了房子，却发现，街道上一个人都没有，静悄悄的让人可怕，她不相信，找了一家又一家的店铺，都是空空如也，静悄悄的，仿佛，这个世界只有她一个人，她彻底的崩溃了，抹了抹眼泪，依旧寻找着父母，她不相信，也不想相信，直到她找累了，才默默的坐下来哭泣着，吃着家里带来的面包，那时候父母总会叫她吃慢一点，微笑的和她说话着，可是一切都成了幻影，只有她一个人。

很快就到了夜晚，一切还是那么寂静无声，她跑回了家里，打开了所有的灯，可是窗外的世界却是一片的黑暗，没有任何一处有光，她孤独的坐在地上无力着自言自语着，所有的一切都是那么的安静，她看了看厨房，妈妈煮饭的身影浮现在眼前，还会叫她整理饭桌，她看了看沙发，爸爸坐在上面看着电视的球赛，还招呼她一起看，她看了看餐桌，爸爸妈妈和她一起吃饭，还时不时逗一句嘴，眼睛里浮起了一阵又一阵的水雾，哭了起来。

她真的不喜欢，不喜欢这种一个人的感觉，就算别人骂她也好，说她也好，只要有人就行了，她讨厌这种孤独的感觉，害怕了，就算来一个人也好，陪她说说话，她想让大家回来，想让爸爸妈妈回来，她真的好想他们。夜晚，点点星星闪烁着，她落寞的躺在床上看着天空，周围都很安静，就算吵一点也没有关系，她已经静的害怕了，明天，会不会一切都回来呢！她想着，还是沉沉的闭上了眼睛睡着了……

如果世界只剩下了一人，你会孤独吗？

世界只剩我一人作文(篇7)

这一周，我独自一人乘车去云阳姑姑家玩耍，顺便去参观参观我期待已久的地方——阳光沙滩。一路上，我哼着小曲，心情甚好，本来一向什么车都晕的我，竟然出乎意料的没有一点事。大概在下午三点二十分左右，我，到站了。

吃完晚饭后，我就嚷嚷着要去沙滩，表姐也无可奈何，只好一同陪我去了。来到沙滩，刚好是夜景。远处，长江大桥上挂着的灯饰，一会儿是黄色，一会儿是蓝色，让人应接不暇；近处，沙滩上熙熙攘攘的的人群，还有大多数孩子，玩弄着能闪着蓝光在天空慢慢飘落的“一飞冲天”，许多孩子一起约好，一起发射，天空满是蓝光，就像蓝乌贼夜间觅食的情景，好不惬意。

旁边还有一个游泳池，大人小孩都在游泳池里嬉戏，沙滩边还有几盏路灯，隔一段时间就会熄灭，给人一种神秘感。走在软绵绵的沙滩上，脚时而窝陷在沙里，冰冰凉凉，穿梭在人群里，听人们在布满蓝光的天空下的说话声，笑声，嬉闹声，就像平静的水面上不时从这儿，那儿涌起的浪花。虽然在沙滩上呆的时间很短，但同样给我留下了深刻的印象，也将成为我一生中亮丽的风景线！

世界只剩我一人作文(篇8)

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”一片片碎片可以拼成完整的世界，但只有自我完整，才可以找到自我的完整世界。

随着现代社会科技的发展，更高科技的手机，先进的网络科技，网上阅读的研发，人们更多选择电子产品阅读，只因其不限于时间，随时可读，但是碎片化阅读，只得窥视一角，无法理解内涵。

这种碎片化阅读的方式是不利于我们。史学博士廖峰说：“人或许成为碎片化信息的奴隶。”诗人欧阳江河说：“我故意写长诗，对抗碎片化生活。”可见，碎片化阅读对于人们是极其不利的。而人们在碎片化阅读中，只关注文章的标题，关注头条，对内容详情却视而不见，从来都对作者的观点内容不顾。在人们阅读文章中，碎片化的阅读方式，使人们更容易断章取义，看到一点，便自作主张理解作者意图，易造成误读，久之，一传白，百传千的流传大众，淹没了真相。碎片化的阅读使人们各处观看浏览了大量内容，却毫无头绪，浏览前篇，无一存留。最终还是等于零。从而，碎片化阅读不仅浪费个人时间，而且占用了人们大量的工作有限时间，将人们的生活规律打乱，影响了人们工作学习。碎片化阅读还是人盲目了解文学，网络上的各种文学著作的观点对经典的各种说法，使人们对其的真正内容，意蕴产生盲区，对其产生了错误的认识。

由此可见，碎片化阅读对人们不利。所以我们要改变自我，在这个灯红酒绿的时代，我们更应该坐在书店中静心阅读。不去观看外界的看法，独自理解内涵，书店中“低头看书”出来后“抬头文化”。

减少电子产品，使人们了解真正的阅读。减少电子产品占用人们时间的比例，用有限时间，遨游在书店，与其观阅一片片碎片化书籍，不如去细读一本完整的书。

保护内心纯净，书中体味自我。碎片化只能让一个人心乱，而完整的生活才能使人心态平衡，人生丰富，碎片化的阅读使人生活碎片化，只有改变自我，才能回归生活！

世界只剩我一人作文(篇9)

假如世界只有我一人，我想我会很开心。

为何而开心？或许因为无拘无束，或许因为可以随心所欲，又或许因为可以四处游玩，抛开枷锁。

夜里，我实现了这个愿望，虽然是在梦中。

梦很真实，也很虚幻，但我却自动把虚假的、不可能的一面忽视了。

全世界只有我一人。

我在现实中，觉得当好孩子很累，很虚伪，不能做自己想做的事。我现在在梦中，而且没有人管我，于是想试试当坏孩子的感觉。

我正想拿钱买酒，忽然想到，全世界只有我一人，我为何要付钱，我不是要当坏孩子吗？干脆直接拿吧。

我开始喝酒，但酒太辣；我开始吸烟，但烟太呛；我开始赌博，但没人陪我玩。做坏孩子，还不如做好孩子呢。

我去游乐园玩儿，全场随便玩。我玩儿蹦极，玩儿充气城堡，玩儿我想玩但却怕别人说幼稚或疯狂的一切。我却开心不起来，因为没有玩伴作文。我想玩儿碰碰车，却无人对抗；想玩儿海盗船，却只有我一人尖叫；我想玩儿划船，却只有我一人摇浆。

夜幕降临，我想打车回去，却没有车，因为全世界只有我一人。望着家，却不能回去，我第一次这么无助，这么害怕。多么希望有人在这时说：小妹妹，你怎么了？要姐姐帮你联系家人吗？多么希望到处灯火通明，车声喧闹啊！

梦，醒了。只因我不想继续。

假如世界只有我一人，我想我会很害怕。

假如世界只有我一人，我想我会很孤独。

假如世界只有我一人，我想我会永远不开心。

初一作文写人写事作文9篇

时光匆匆，带不走的时光可以用文字记录，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，是否还在构思作文怎么写吗？以下“初一作文写人写事作文”由编辑为大家收集整理，相信一定会对你有所帮助。

初一作文写人写事作文 篇1

姥姥是一个谁也不会感到陌生的词，谁不是一想到这个词，心里就会涌起一股温暖、和蔼、慈善的感觉呢!

我亲爱的姥姥，年纪已过七十，脸上已经布满深深的皱纹，那是多少岁月在她额上悄悄留下的痕迹啊!凉风轻轻吹起姥姥的银发，几片红枫叶落在脚边，显得更加年老而沧桑。

在一个多月前的一天，我放学刚回到家，就看见屋里有好多人，听妈妈说姥姥中午刚从菜市场买菜回来，上楼时不小心跌倒了，半天才勉强起来，坐在楼道里，疼痛渐渐蔓延全身，姥姥实在支撑不住了，便给妈妈、小姨打电话，爸爸、妈妈和小姨一家把姥姥扶到家中，姥姥瘫倒在床上，不能动弹，大家紧皱额头，替姥姥担心，小姨叫的救护车很快到了，医护人员用担架把姥姥抬上救护车，听着汽车声远去，我忧心忡忡的，姥姥去医院的这段时间感觉过得好漫长，在我和家人无限的担忧中，姥姥回来了，确诊是腰部骨折，需静养一百多天。

姥姥骨折后，加上岁数大了，需要长时间躺在床上静养，不能随意走动，家里蓦地少了很多以往的热闹。每逢放学回家都是安静的、无声的环境，使我不由得回忆了往前有姥姥陪伴的日子记得那是一个暑假，我和姥姥一起散步，说说笑笑，姥姥忽然发现一棵老树下有一个像散架的鸟巢似的东西，好奇心使我们走向树下，果真!在树枝里还蜷缩着一只小鸟呢!我和姥姥把它带回家，姥姥递给我云南白药、棉签和纱布，一步步教我给小鸟治伤，我和姥姥还特意把它养在笼子里，听它每天唱歌，为平淡的日子增添了几分趣味。

如今，我依旧能回忆起姥姥和小鸟玩时的场景。她就像个小孩儿，调皮地说：你看!它刚刚往我手上蹭了几下，好像喜欢我和它玩!通常我会悄悄地坐在姥姥旁边看着这场人鸟嬉戏，太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。

还有一次我考试考砸了，姥姥边递给我水果便用慈善的声音说：别灰心，这次考不好还有下次，要更加努力的为下次考试做准备!要努力超越自己!姥姥会在后面为你加油!

类似这样的事情还有很多，很多现在早起，再不会有熟悉的身影做饭了，听不到姥姥急促的脚步声了一切重担只有我们自己来承担，家里好像缺了什么。

怀念以前健康的姥姥啊!姥姥恢复健康，成了我们最大的期望，让姥姥不再这么痛苦、难受我亲爱的姥姥，快好起来吧，孙女祝你长命百岁!

初一作文写人写事作文 篇2

我很佩服我的爸爸，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁显出他的果断，一张不大的嘴巴，总是语出惊人，这不，爸爸又做了一件令我钦佩的事。一天，我和爸爸在院里打球。一辆出租车从院门外面开进来，司机把门打开，却不见有人出来。我怀着好奇的心情走过去，朝车里张望。原来是住在我家楼下的张爷爷，只见他脸色苍白，双目无神，呼吸有些急促，四肢无力的垂着，靠在出租车的椅背上，看样子是生病了。爸爸见状立刻掏出手机，拨通了他家的电话。不多时张奶奶和她的女儿慌张地从楼上跑了下来，一边从出租车里轻轻地扶出张爷爷，一边气喘吁吁地问：“怎么啦？怎么啦？”爸爸也赶忙上前帮忙，说：“张叔看样子生病了，快搀他上楼歇歇吧！如果不行，就赶紧去看医生。”张奶奶和她的女儿点点头便把张爷爷的手搭在肩上，吃力的搀扶着张爷爷往前走，可他又高又胖，再加上四肢无力，两个女同志使了半天劲，却一步也没挪动。

爸爸看张奶奶她们艰难的样子，就自告奋勇地说：“还是我来帮您吧！”说着搀起张爷爷往楼上走。可是，张爷爷无法迈动双腿，爸爸和张奶奶一起搀扶也没能奏效。见此情景，爸爸果断地说：“还是我来背张叔上楼吧！”二话不说背起了张爷爷，朝楼上走去。看着爸爸迈着坚定脚步，我心里想：平时爸爸背我都吃力，今天哪来的这股劲儿？

上到二层，张爷爷似乎惊醒了一般，不由自主地动了一下，险些从爸爸背上滑下来，我和张阿姨连忙使劲帮着往上托。一步、两步、三步，我们艰难地往楼上攀着，仿佛这只有六层的楼变成了六十层。终于到了五层的张爷爷家，爸爸轻轻地把张爷爷放到他家的床上。张奶奶赶快给爸爸倒水，连声道谢，爸爸笑笑说：“应该的，应该的，您别忙了，赶紧照顾大爷吧！我走了，有事您再招呼我。”说完，爸爸头也不回地走出了张奶奶家。

望着爸爸的身影，这时的爸爸在我眼中仿佛更加高大了！他就是我生活中最好的榜样，我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。帮助别人是快乐的，我也要向他一样！

这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！

我站在那里，呆若木鸡。这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐

去年的大年夜下午，寒风呼啸，大街上，小巷里，人们都穿着厚厚的棉袄。我和妈妈上街买了点东西，正走路回家，走着走着，我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工，她没有穿着厚厚的棉袄，没有戴着暖和的手套，反而只穿着薄薄的工作服，两手冻得通红通红，脸上生了冻疮，但却很十分精神，她正专心地扫着街道。

这时，一位五、六岁大的小孩子，正剥着一只又甜又大的桔子，他看到附近的清洁工，就随手把一把桔子皮扔到地上，其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下，摇了摇头，只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

亲爱的伙伴们，你们有没有想到，这些清洁工为了城市的清洁，为了大家有洁净的生活环境，放弃了合家团聚、得到温暖的时机，却顶着寒风，不顾寒冷地为大家服务，而自私的我们，随处乱扔果皮或废纸，根本体会不到她们当时的心情，冷冷把清洁工放在一边，你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛，这就错了，清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工，世界上就是垃圾的世界，让人感到杂乱无章。

从这件小事上，我懂得要保护环境，珍惜他人的劳动果实。这虽然是件小事，但让我久久难忘。f

初一作文写人写事作文 篇3

写人作文

一、写人作文的基本步骤如下：

1、审题

2、立意

3、选材

4、布局

5：点题

（1）肖像描写：就是给人物画像，即把人物的外部特征――身材、容貌、服饰、姿态、神

情、气质、风度等，像静物写真那样的写出来。

（2）肖像描写的目的：以“形”传“神”在写作过程中，准确的抓住人物的外貌特征加

以描画，对于刻画人物性格，展示人物精神世界有着重要作用。

一、整体上的描写人物的有：

1．朗读下面两个文段。

（1）门一开，班主任领进一位女生。她长的很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”

简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

（2）门一开，班主任领进一位女生。她中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一

对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。

“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

2．我们一起来读一段肖像描写。

●“黄里带白的脸，瘦得教人担心，头上直竖着寸把长的头发，牙黄羽纱的长衫，隶体一

字似的胡须，左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。”

●思考问题

（1）.写的是谁？从哪些方面写的？

（2）特点分别是什么？

脸：头发：长衫：

胡须：烟嘴：

（3）.从鲁迅的外貌特点我们可以看出鲁迅是个具有什么个性的人？

3、我们一起来看下鲁迅笔下的一个人物形象杨二嫂。

凸颧骨，薄嘴唇；两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的

圆规。

4、一双丹凤三角眼，两条柳叶吊梢眉，身材苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启

笑先闻。

（1）这是哪部作品里的人物，作者是谁？写的是谁？

（2）找一位同学分析一个这段话描写了这个人物的什么方面？这些方面有什么特点？体现

出这个人物的什么个性特征。

眼睛：眉毛：

身材：：脸：唇：

二、如何写好人物的部分

1、萨沙又瘦又黑，眼睛像龙虾似的突出，说起话来急急忙忙的，声音很低，老被自己的话

哽得不接气。他常常鬼鬼祟祟地东张西望，仿佛想逃到什么地方躲起来似的。他的栗色瞳仁

一动不动，但他一兴奋，瞳仁就跟着白眼珠直打颤。

★思考问题

（1）这段文字写的是什么？（）

（2）眼睛是心灵的窗户，从这段文字当中，我们可以看出这个人物具有什么样的个性？

（）

三、肖像描写的技巧（阅读范例讲练结合）

练习准备：班级同学互写，100字四：具体方法

示例一：

“客人年过半百，瘦削，脸上皱纹不很多，却深，尤其额上和眼角的几道，形似刀刻。

一头黑白相间的花发，鬓角却全白了，白得扎眼。一件半袖浅灰衬衣，看样子穿在身上足有

三四年了，洗得却透亮，规规整整地扎束在腰里。客人没带什么东西，只有一只深蓝色的尼

龙方便袋，空空瘪瘪的，绾了袋口放在腿上。”

〔点评〕在这里，作者采用工笔描绘的方法，对主人公的进行刻画：年事稍长皱纹却似刀刻，可见其蹉跎半生历尽风雨，脸上印满了岁月的苍桑；衣着简朴行囊空瘪，则见其风尘落魄亡命天涯；衣服破旧却干净整齐，可猜出他是一个精细严谨之人。作者抓住主人公的肖像特征，写得真实自然，在文字的背后包蕴着读者能隐隐察觉的潜台词。

示例二：

两只红眼边，一副锅铁脸，几根黄胡子，歪戴着瓦愣帽，身上青皮衣服就如油篓一样；手里拿一根赶驴的鞭子，走进门来，和众人拱拱手，一屁股就坐上座。

〔点评〕这里作者用了简笔勾勒的手法出一位无赖的丑恶嘴脸。

示例三

“神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦，因而我连他所教的拉丁文都讨厌起来。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人，他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。”

〔点评〕呈现在我们面前的是一张面目可憎、让人生厌的嘴脸，为了使自己的厌恶之情淋漓尽致地表达出来，为了使这张肉麻的面孔活灵活现凸现在读者面前，作者连用一串比喻，在肖像的勾画中，作者强烈的情感倾向溢于言表，让读者对其面目产生无限的遐想。示例四：

“孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里中国人的脸。”

〔点评〕眉毛与眼睛天各一方，空作牛郎织女之叹，令人忍俊不禁，拊掌叫绝，没有如此新颖别致的夸张，很难有如此强烈的艺术效果。

示例五：

“……行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。”

四、在实际生活中，由于每个人的出身、职业、地位、教养、经历、性格的不同，必然在人物的外形上留下不同的痕迹，肖像与性格有着紧密的内在联系。所以，我们在写作时要注意总结以下几点：

1、要显示人物的身份：

根据人物的职业身份、社会地位的不同，我们写什么样的人就应该像什么样的人。范例：

王蒙在《青春万岁》中这样描写一位教师――袁闻道

他浑身――头发上、鼻子上、耳朵上、眼镜、衣服上都沾满了粉笔灰，他也不掸掸。他曾经对别人说笑话：“等我死了，解剖开，把粉笔灰抖出来，足可以再造三打粉笔。”他显得很衰弱，脸上布满皱纹。用他的话就是布满了“山脉河流”。但由于做教师，他腰板挺得很直，而且嗓门洪亮，说话拉长音，声音抑扬顿挫，从第一排到最后一排都听得清楚。

2、运用“特写镜头”通过局部细节的描写来突出人物的个性。

在文学创作中，作者可以抓住人物具有特征性的某一部分，诸如眼、眉毛、鼻子、嘴、手等进行细致的描写。

范例：

鲁迅在《故乡》里对闰土的手进行特写：

他头上是一顶破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，手提着一个纸包和一个长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。五、成篇训练

五、布置成篇训练作业。

自拟一个题目或参考下面题目，结合提示写一篇写人文章，500字以上。

A我的自画像B皱纹C一位邻居D同桌E笑吧，姑娘F爷爷的照片G教师的眼睛

提示：1。要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写，也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。

2．人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系，和情节的发展结合在一起，揭示人物的精神世界和个性特征。

初一作文写人写事作文 篇4

水滴因为坚持而穿石，花朵因为坚持而绽放，平凡因为坚持而伟大。

——题记

在枯燥乏味的生活中，我总能获得一份惊喜，一份欢乐……但去年在香港尖沙咀的所见所闻，却使我难以忘怀。

相遇·那天黎明的街道

酒店楼下总坐着个老头儿，推着辆破破烂烂的小三轮车，上头盖了一块蓝色的布，里面鼓鼓囊囊的装着什么。一天清晨，我去酒店楼下散步，一眼就望见了他。这是我第一次认真地端详他：应有五十来岁，皮肤黝黑，布满了皱纹，一双杏仁般大小的眼睛有些浑浊，他的手上的皮肤皱巴巴的，粗糙得像树皮，好像一碰就会脱落似的。我望了望他，他也望了望我，露出一丝难以察觉的笑容。一连几天，他都坐在那里，倚着他的三轮车。

交易·“不为人知”的秘密

来香港的第四天，我又去楼下了，正巧看见一个女人正拿着一个空的酒瓶子要给这老头儿。我朝他笑了笑，走到他旁边。女人好像嫌他出价太低，不肯卖，嘴里还嘀咕着些什么。眼看她要走，老头叹了口气，用那粗糙的大手摩挲着头说：“好吧……好吧，你说多少……就多少吧！”女人一听，脸上马上现出一副窃喜的神色。老头慢慢地站起来，用那粗糙不堪的手，从小腰包里小心翼翼地掏出钱，交给女人。此时此刻，我不由得想起他那用布掩盖着的三轮车里到底是什么，难道都是他高价收来的酒瓶子？这老头不会要造假酒吧！没这个酒瓶子就没了呗，还坚持要花高价买回来，这不是猫腻是什么呀？我立刻对老头的好印象全然消失，赶紧加快脚步走了。

坚持·滴水穿石的信念

在香港的最后一天，我在那老头常坐的街道边，看见了那个熟悉的身影。老头在那儿，铲一堆酒瓶的碎片。这不是前几天的酒瓶子吗？这令我疑惑不解了。我快跑过去，问他：“怎么啦，好好的酒瓶子干嘛要摔碎啊！这可是你花了高价买来的呀！”他憨厚地看着我，笑了笑说：“哎呀，这不好多人造假酒嘛！我把瓶子摔碎了，他们不就可以少造一瓶嘛！”我一瞬间，突然愣住了，不禁问自己，原来是这样吗？”他顿了顿，叹了口气，又说道：“两年了，时间过得可真快呀。人老喽，不中用了，也只能为社会做这么点事儿。坚持吧……”现在，我终于明白那辆三轮车“不为人知”的秘密了……

时间就像手里的沙子，不经意间就从指缝中流光了。在香港的日子，一晃就过去了。我与那老头告了别，心中暗暗敬畏他。

在返程的飞机上，无论声音多么嘈杂，我的心中依然恬淡平静。我们那原本纯洁的心灵，是否被这世界，染上了污泥呢？我们是否还能坚持那一份初心，为之坚守，为之付诸行动呢？

初一作文写人写事作文 篇5

震惊地看着手中满是红色叉叉的试卷，我拿着试卷的手在半空中停了下来，眼睛忽地一下睁地很大。拿着试卷的手似乎也在颤抖这样的分数对好胜心强的我无异于把我打下谷底一般…

回家的路上，萧瑟的秋风拂过花草树木的脸庞，似乎也在为我低叹。到家门口了，我的手伸到门把手前，却停住了，我知道我在犹豫什么，可是。。怕看到妈妈生气的脸庞，怕看到爸爸失望的眼神，怕他们怒骂的斥责，怕…“吱扭--”我心一横，硬着头皮走了进去。“爸——”正在沙发上等待我的爸爸抬起头，“嗯，回来啦，你妈妈今天不在，我们俩在外面吃。”爸爸的话让我轻松了不少，原来妈妈不在啊。我松了口气，但一想起书包里那张试卷，心又提了起来。“这次考试考完了吧，考了多少?”“我…”我的手不知道该放在哪里，双眼四处乱瞄，怎么办?我低着头，心里却早已掀起了惊涛骇浪，完了。。我暗道。爸爸一看我的神态，眼中露出一丝了然，当然，六神无主的我哪还会看见这些。

“考得很差么?”爸爸粗糙的双手摸了摸我的头，在此刻却显得如此的温暖。我有些诧异地抬起头，“您怎么知道?”我连忙捂住自己的嘴，可是语言已经比身体快了一步，已经来不及了。爸爸笑盈盈的看着我，“没考好?”“嗯--”我低着头闭着眼，这是暴风雨前的平静吧?看来，暴风雨马上要来了…等了许久，我抬起头，只见爸爸笑眯眯看着我。“考不好啊，没关系，你只要问问自己，努力了吗，做到问心无愧啊，爸爸也不会怪你的!”我看了看爸爸，眨了眨眼，确定自己没看错。“我。。我没考好我扭扭捏捏地说着，双手拽着衣角。“错哪了?”我从书包里拿出那张试卷，爸爸从上到下扫视了几眼。“看看这。”爸爸指着一处给我看，我一看，立马闹了个大红脸。我也太粗心了吧，算也能算错。爸爸看着我，眼里似是闪过一丝欣慰。“还有这几个地方，不也一样?”我的脸通红通红，滚烫滚烫的。爸爸的手掌摸了摸我的头，“好了，知道错了吗?”“嗯--”萧瑟的秋风吹进屋里，却带进了一屋的温馨。风，第一次那么暖;心，第一次那么美滋滋的。

爸爸是我成长经历上的一盏指明灯，他为我照亮了前行的道路，也教会了我许多道理，他宽容我，用爱教育我;他包容我，指正我的错误。我爱我的父亲!

初一作文写人写事作文 篇6

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师都是尽责尽职的，我的语文老师——琚老师也不例外。他英俊潇洒、平易近人、幽默有趣。琚老师的二三事，让我回味无穷。

我的琚老师是位大才子，老师们亲切的称他为“小鲜肉”。琚老师长着浓厚的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已——不是大才子也是位帅气的老师，当然他全占了。短小的胡子显得他沉熟稳沉重，这位“小鲜肉”名副其实。

琚老师是一位平易近人的老师。期中考后，我的语文成绩很不理想，全班前10名，我语文成绩最差。琚老师把我叫到办公室，去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。我等待着的将是一次骂，一次劈头盖脸的骂。去到办公室后，本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句：“你算过你的分数了吗?是不是算错了?”我无奈内疚的摇了摇头：“没有”。然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励，让我感激不尽。

琚老师还是一位幽默有趣的老师，他的课轻松愉快。上课了，同学们全都等待琚老师的到来，琚老师一来就问了个问题：“同学们，你们认为鲁迅写的作品好学吗?”“好学”。大家异口同声。“摸着良心说!”琚老师有些质疑。大家再次不约而同地说：“好学。”“你们的良心不痛吗?”“痛!”大家边笑边说。琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。他会先提出一些问题让同桌合作找答案，再为我们的答案作补充，使我们的答案完整。琚老师真是位教学有方的老师!

有一天，琚老师正讲着课，突然一只手伸了过来，伸向琚老师衣服口袋的拉链。琚老师毫无察觉——这只手正是他称为“学渣”沈思全的手，在玩着琚老师的口袋拉链。这当然逃不过琚老师的“火眼金睛”了，琚老师愣了一下，之后宽容的说：“看在你是年级第一的份上这次就放过你，要不要把手伸进来捂一捂?”

每位老师对我们影响都是很大的，没有老师就没有现在的我，没有老师就没有一个国家的品德，没有老师就没有国家栋梁。老师是园丁，辛勤照料我们;老师是春雨;哺育滋润我们;老师是蜡烛，照亮了我们……又这么好的老师，我们难道不应该好好学习吗?

琚老师二三事，让我知道了这位英俊潇洒、平易近人、幽默有趣的老师也不容易。我要好好学习，珍惜当下。

初一作文写人写事作文 篇7

阳光透过云照在小狐狸的身上，他眯起眼睛说：“爸爸，我再睡一会吗。“可小狐狸摸了摸爸爸的床惊叫起来：“爸爸不见了。”

小狐狸决定找个新爸爸。他印了几张海报，贴在了大树上，墙壁上以及栏杆边。不一会儿，整个动物王国都知道了，狐狸爸爸失踪的事，他们全想当小狐狸的爸爸。

“嘟嘟”门铃响了，进来了一位海豚爸爸，他说：“走，狐狸，我带你去看海!”他们走一了海边，海豚爸爸让小狐狸爬到他背上，说：“海豚号要出发喽!”小狐狸忍不住笑了起来。他们到了海中，海豚爸爸带着小狐狸去看鲸鱼喷起一根高高的水柱，去看五颜六色的热带鱼，去抓一只只小虾……玩得可开心了。海豚爸爸又要教小狐狸顶球，他拿出了一个浮球让小狐狸顶在头上，试了一次又一次，眼看就快要成功了。一道大道冲来，把毫无防备的小狐狸冲进了大海里。海豚爸爸马上一头扎进了海水中，把小狐狸驮了上来，小狐狸吓破了胆，“海豚号”到了海滩边，他就像屁股着火了似的直奔回家。

接下的是百灵鸟爸爸，他说：“让我教你唱出优美的歌曲吧。”说着，他就唱起了歌，他的歌声十分婉转，好听极了。小狐狸清了清嗓子，学着百灵鸟的样子唱了起来。不过他的声音尖锐、沙哑，让人不由得想要捂住耳朵。百灵鸟说：“哎，算了，算了，我带你到空中去兜一圈吧。”说着，他又让小狐狸坐到自己背上，去抓白云，去跟太阳打招呼，与风做伴。之后，他们累了，停在树枝上，百灵鸟爸爸飞下树，去捉了不少小毛毛虫，要喂给小狐狸吃，小狐狸见了，拼命跳下了树，跑回了家。

又来了一个新爸爸，他就是狗，狗说：“学做狗的第一件事就是啃骨头。小狐狸抓起了一大根骨头，大口地啃了起来，啃了半天，只啃下一小块。狗又要教小狐狸学看门，狗忠诚地蹲在门口，保护着这家人，而小狐狸见了也学狗的样子在门口蹲着，主人出来拿骨头给狗吃时，看见了小狐狸，惊叫了一声就马上操起扫帚往小狐狸身上打去，小狐狸马上飞似的跑了。

小狐狸无力地躺在床上，有人按了许多下门铃他也不管。终于，他起身开了门是爸爸，他扑进了爸爸的怀抱，他们父子俩快乐地生活着。

初一作文写人写事作文 篇8

一是一篇文章无论写一件事或几件事，都只能有一个中心思想。写一件事自必说，写几件事的情况尤其应注意，这几件事不一定发生在同一时间、同一地点，事情也不一定是同一个人或同一些人所做，但这些事应该有内在联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。前面谈到的《我的老师》就是比较典型的例子。

二是叙事要具体，要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受，不能只停留在泛泛地一般叙述。

例如：有的同学写自己参加义务劳动、打扫储藏室的事情，初稿写得干巴巴的，没有任何描写。写刚进储藏室的情况，只有一句话：“开始，我很不爱干。”后来，在老师启发下，她把这句话扩写成了下面的两小段：“这个储藏室又大、又脏、又乱，一进门儿，就有股怪味儿往脑子里钻，我纵了纵鼻子，想扭头就走，可是怎么好意思呢？劳动开始了，我抢先跳上窗台，推开一扇窗户，慢条斯理地擦起玻璃来。心想，这个活儿又轻省，又能呼吸窗外的新鲜空气。想到这儿，心里美滋滋的。”这两小段文字比原来的七个字就具体多了，使读者了解了这位同学为什么不爱干的原因，了解了她的想法和行动，内容也比原来更丰富，更真实。

范文典例：

最幸福的瞬间

小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒

时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。

长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。

原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。

那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间??片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……

刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！

朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过因帮助他人而产生的自豪感？我想是的。当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！

让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力；让我们在朋友有难之际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界——充满幸福！

开端

在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转??

终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。

“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。

“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹?

经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。

我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。

一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜

美!经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。

为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。

舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了!

成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远

都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

［评析］这是一篇比较典型的记叙文。它主要有这样几个亮点：(一)审题准确，入题简洁明快。文章一起笔，就开门见山写出自己的感受：“在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。”(二)层次清楚，结构严谨。文章开头扣题，中间点题，末尾化题，一环紧扣一环，前后呼应，首尾圆合。(三)叙述清晰，描写细腻，感情真实。小作者通过叙述自己参加芭蕾舞训练的过程，得出了自己的独到认识：“成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……”“练压腿”“立脚尖”两个独特的细节描写，文笔细腻，感情真挚，令人印象深刻，回味无穷。

初一作文写人写事作文 篇9

我们拼命地追赶，就如神话里的夸父一样，执拗地近乎疯狂地追赶着天边那美好的太阳，想把这份温暖握在手心里。但夸父忘了，我们也忘了，他追逐的阳光，不是一直都在身边吗?

依稀记得童年的阳光，明媚地、暖洋洋地洒在前面这个高大的背影上。“爸爸，等等我。”刚学会走路的我摇摇摆摆地追赶着前面的身影，甚至小跑起来。但事与愿违，瘦弱的腿还无法承受如此剧烈的运动，在与大地亲密接触之前，我被一双有力的手抱起来。“还没学会走就要跑真是不要命!”对于弱小的我来说，父亲便是我的神。他是强大的，单手便可以将小小的我举起来。他是严肃的，而我却可以在他眼中看到宠溺与温柔。他是神秘的，如一轮明亮的太阳温暖得可以融化一切，引得幼小的我不由自主地去追赶。

时间红了樱桃，绿了芭蕉，那个曾经孱弱的婴孩已经长大。她有好多梦想要去追求，她精心绘制的那些蓝图像一轮遥远灼热的太阳，

她拼命追逐，却也因此疲惫不堪，曾经的神被丢弃在落满灰尘的角落里。父亲经常看着我忙碌的身影，然后露出悲哀的表情，可是我看不见，我看见的，只有那轮美好的太阳。

冬天的寒风刀子一般刮过脸颊，阳光微弱地闪烁着，却带不来半点暖意。我从父亲手中接过饭盒，推脱掉他执意送来的外套，正想转身离去，却猛然瞥见父亲鬓角的白发，我的鼻子阵阵发酸。在我的印象里，父亲一直是一个强大的人，让我可以自豪地对别人说：“我长大后要成为像我爸爸一样的人。”可是在无情的岁月里，父亲却已渐渐老了。我从未发现他竟是如此痩弱，皱纹已悄悄爬上了他的眼角。猛然发现自己已经好久没有和父亲好好说过话。我拼命追逐着自己的梦想，我做着自己认为对的事情，就像刚才我姗姗来迟只是为了解出一道数学题，却把父亲丢在寒冷的冬风里焦急地张望。什么时候，我也变成了那可笑的夸父，拼命追逐着远方所谓的光明和梦想，却放弃了身边触手可及的阳光。天上的星星再美好，也不及手里的一颗珍珠。

我知道无论我怎么努力，也无法追回父亲的黑发，但我也知道只有珍惜现在，才不会在后来追悔莫及。恍惚间又看见童年的阳光，父亲在阳光里对我微笑，温暖得融化一切。

精选世界只剩我一人作文900字合集

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。通过写作可以培养自身的知识整合能力。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。一篇好的作文具体该怎么写呢？也许下面的“世界只剩我一人作文”正合你意！建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

世界只剩我一人作文【篇1】

佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”一片片碎片可以拼成完整的世界，但只有自我完整，才可以找到自我的完整世界。

随着现代社会科技的发展，更高科技的手机，先进的网络科技，网上阅读的研发，人们更多选择电子产品阅读，只因其不限于时间，随时可读，但是碎片化阅读，只得窥视一角，无法理解内涵。

这种碎片化阅读的方式是不利于我们。史学博士廖峰说：“人或许成为碎片化信息的奴隶。”诗人欧阳江河说：“我故意写长诗，对抗碎片化生活。”可见，碎片化阅读对于人们是极其不利的。而人们在碎片化阅读中，只关注文章的标题，关注头条，对内容详情却视而不见，从来都对作者的观点内容不顾。在人们阅读文章中，碎片化的阅读方式，使人们更容易断章取义，看到一点，便自作主张理解作者意图，易造成误读，久之，一传白，百传千的流传大众，淹没了真相。碎片化的阅读使人们各处观看浏览了大量内容，却毫无头绪，浏览前篇，无一存留。最终还是等于零。从而，碎片化阅读不仅浪费个人时间，而且占用了人们大量的工作有限时间，将人们的生活规律打乱，影响了人们工作学习。碎片化阅读还是人盲目了解文学，网络上的各种文学著作的观点对经典的各种说法，使人们对其的真正内容，意蕴产生盲区，对其产生了错误的认识。

由此可见，碎片化阅读对人们不利。所以我们要改变自我，在这个灯红酒绿的时代，我们更应该坐在书店中静心阅读。不去观看外界的看法，独自理解内涵，书店中“低头看书”出来后“抬头文化”。

减少电子产品，使人们了解真正的阅读。减少电子产品占用人们时间的比例，用有限时间，遨游在书店，与其观阅一片片碎片化书籍，不如去细读一本完整的书。

保护内心纯净，书中体味自我。碎片化只能让一个人心乱，而完整的生活才能使人心态平衡，人生丰富，碎片化的阅读使人生活碎片化，只有改变自我，才能回归生活！

世界只剩我一人作文【篇2】

轰隆轰隆，阵阵雷鸣声响起，她睁开眼睛看向了窗外，黑蒙蒙的一片，仿佛这世界被黑暗笼罩着，她的眼睛又毫无意识的闭了下去。当她再次醒来时，一片寂静，让人不寒而栗，此时，外面艳阳高照，可是温暖的太阳，却是如此的冰冷，她叫了声爸爸妈妈，可是房子里只有她空荡荡的回音，没有任何的声音，她赶快冲出了房间，去看了厨房，卫生间，爸爸妈妈的房间，没有一个人，或许，他们外出了吧，女孩笑了笑，掩饰着心中的不安。

过了很久很久，父母依旧没有回来，她开始慌了，按道理，父母会回来给她做饭啊，手机对了，她立刻回房拿起手机打电话，可是没有一点的信号。她立刻跑出了房子，却发现，街道上一个人都没有，静悄悄的让人可怕，她不相信，找了一家又一家的店铺，都是空空如也，静悄悄的，仿佛，这个世界只有她一个人，她彻底的崩溃了，抹了抹眼泪，依旧寻找着父母，她不相信，也不想相信，直到她找累了，才默默的坐下来哭泣着，吃着家里带来的面包，那时候父母总会叫她吃慢一点，微笑的和她说话着，可是一切都成了幻影，只有她一个人。

很快就到了夜晚，一切还是那么寂静无声，她跑回了家里，打开了所有的灯，可是窗外的世界却是一片的黑暗，没有任何一处有光，她孤独的坐在地上无力着自言自语着，所有的一切都是那么的安静，她看了看厨房，妈妈煮饭的身影浮现在眼前，还会叫她整理饭桌，她看了看沙发，爸爸坐在上面看着电视的球赛，还招呼她一起看，她看了看餐桌，爸爸妈妈和她一起吃饭，还时不时逗一句嘴，眼睛里浮起了一阵又一阵的水雾，哭了起来。

她真的不喜欢，不喜欢这种一个人的感觉，就算别人骂她也好，说她也好，只要有人就行了，她讨厌这种孤独的感觉，害怕了，就算来一个人也好，陪她说说话，她想让大家回来，想让爸爸妈妈回来，她真的好想他们。夜晚，点点星星闪烁着，她落寞的躺在床上看着天空，周围都很安静，就算吵一点也没有关系，她已经静的害怕了，明天，会不会一切都回来呢！她想着，还是沉沉的闭上了眼睛睡着了……

如果世界只剩下了一人，你会孤独吗？

世界只剩我一人作文【篇3】

想象类作文1100字一花一世界，一人一社会

自冬眠之中醒来，我茫然的看向四周。耳边播放着柔美的提示音：您累计冬眠211年53天13时03分27秒，还可冬眠88年311天09时56分33秒。思维还停留在二十三世纪的我，对周围的一切充满了茫然，无法适应。充满金属质感的墙壁，蓝光流转的轨道，遍地跑的小型清洁机器人都在刷新着我对新时代的的认知。

迈着略微有些僵硬的步伐，顺着指示灯的引导，我向着古代人康复中心走去。途中，路过了一张广阔的落地窗。我驻足停望，只见一朵有着遮天盖地之势的牡丹。细细看去，无数座大型城市坐落在一片片花瓣上，显得十分和谐，有着一种奇妙的美感。

这是人类经过了芥子工程之后所看到的。每一朵花，都是在大自然中真实存在的。现在，一朵花就可以涵盖一个国家的人口和城市。不知从何处冒出来的虚拟A.I.说道。

一花一世界，一叶一菩提。我看着牡丹花，不由得想到一句偈语。可不是吗？叶子上，几尊比乐山大佛大了几十倍（目测）的大佛静静盘坐，无喜无悲，仿佛超脱于红尘之外，正应了这句偈语。

在随后的慢慢走向康复中心的路上，我花了好多心思，才从A.I.口中打听到一些事情：由于全球变暖加快、物产资源几乎匮乏以及人口大爆发，人类原先的体型已经不再适合居住在地球上了。因为暂时还无法进行宇宙移民，所以科学家开始研究人类的缩小化。芥子工程应运而生。在二十年之内，科学家们成功的发起和完成了芥子工程。在芥子工程的帮助下，科学家们发现了多种新型的可再生能源以及许多曾经没有注意到的微小矿粒。而我，正是苏醒于芥子工程完成一百年后。这时，离我原先的时代足足有二百多年！

到达康复中心，站在门口望去，不见高大而洁白的大楼，不见行色匆匆的白衣天使，只见一个大型院落。几十个人在院子里做着事情，好像是在组装几台机械？我十分好奇。也许是心有灵犀，前脚刚踏进院落，就有一个粗犷的汉子走了过来。

哟？好久没有古代人来了嘛！汉子问道，小子，哪个世纪的人啊？

我是二十三世纪的人。我不卑不亢的说道。

二十三世纪？那我们是同一个时代的嘛！认识一下，我叫李龙。李龙拍了拍我的肩膀，笑道。

我是王成。我说道。通过十分短暂的接触，我发现，李龙带着二十三世纪独有的，无法复制的东西带着细腻的粗犷。这种性格是我十分怀念，几乎不能自已。

王兄，既然来到了这，就一起工作吧。李隆递来一份图纸和一大箱奇形怪状的零件，笑道，我教你。

啊？好。一股暖流涌上了心头。因为在李龙的身上，我感受到了家的味道。

之后的一上午，在李龙耐心的指导下，我成功地组装出了第一台机械。在我的眼里，李龙就像是那一个朴实而又热情的社会。

哎呀！我忙的忘记了！跟你讲一下啊，当今的社会可以用一句话来概括。你千万要记牢了！吃午饭的时候，李龙突然一拍脑门，对我说道，一花一世界，一人一社会。

一花一世界，一人一社会？我低声的重复道，缓缓思索其中的含义。

可不是吗，现在的社会，每一个人都可以代表曾经的社会。于是，真正的社会变成了一个万花筒，每时每刻都有新的图案诞生。

一花一世界，一人一社会。在随后几年的劳动中，这句话深深地刻进了我的内心深处。虽然不知未来会如何，但把握好当下的，我眼中的世界，才是最重要的。

一花一世界，一人一社会。

世界只剩我一人作文【篇4】

早晨，闹钟将我从睡梦中叫醒，我穿好衣服，刷牙洗脸完毕之后，我下楼去找妈妈。往常，妈妈都会做好香喷喷的早餐等我去吃，可是今天，厨房里半个人影都没有，妈妈去哪儿了？

“爸爸！妈妈！”我朝空荡荡的厨房大声喊着，没有人回答。“也许出去有事了吧！”我猜测着。这时，我看了一眼墙上的钟，呀，不早了，得上学了，我将冰箱里的吐司拿上，便去上学了。

来到学校，依旧是空荡荡的。每个教室都空无一人，连老师也没有见到。

我走出校门，大街上只有我一人，显得十分孤单。看了看手表，都快8点了，难道今天所有人都睡过头了？

回到家，我静静地等着，等着，妈妈依旧没有回来。

夜幕悄然而临，我的肚子开始鸣叫，我带上钱和手机，打算去外面吃一餐，可是街上依旧没有人，一家店也没有开。我失落地往回走。

在路上，我试着拨打爸妈的手机，可都没人接听。

我感受到前所未有的孤独和寂寞，恐惧万分……

闹钟又将我叫醒，我睁开眼，看见妈妈坐在床头。我松了口气：原来刚才只是做梦而已。

世界只剩我一人作文【篇5】

这一周，我独自一人乘车去云阳姑姑家玩耍，顺便去参观参观我期待已久的地方——阳光沙滩。一路上，我哼着小曲，心情甚好，本来一向什么车都晕的我，竟然出乎意料的没有一点事。大概在下午三点二十分左右，我，到站了。

吃完晚饭后，我就嚷嚷着要去沙滩，表姐也无可奈何，只好一同陪我去了。来到沙滩，刚好是夜景。远处，长江大桥上挂着的灯饰，一会儿是黄色，一会儿是蓝色，让人应接不暇；近处，沙滩上熙熙攘攘的的人群，还有大多数孩子，玩弄着能闪着蓝光在天空慢慢飘落的“一飞冲天”，许多孩子一起约好，一起发射，天空满是蓝光，就像蓝乌贼夜间觅食的情景，好不惬意。

旁边还有一个游泳池，大人小孩都在游泳池里嬉戏，沙滩边还有几盏路灯，隔一段时间就会熄灭，给人一种神秘感。走在软绵绵的沙滩上，脚时而窝陷在沙里，冰冰凉凉，穿梭在人群里，听人们在布满蓝光的天空下的说话声，笑声，嬉闹声，就像平静的水面上不时从这儿，那儿涌起的浪花。虽然在沙滩上呆的时间很短，但同样给我留下了深刻的印象，也将成为我一生中亮丽的风景线！

世界只剩我一人作文【篇6】

这是个众生喧哗的时代，形形色色的言论，亦正亦邪的倡导；这是个枯燥乏味的时代，循规蹈矩的成长，按部就班的生活。卡夫卡曾这样评价普罗米修斯：人么渐渐厌倦了，老鹰也渐渐厌倦了，老普的伤口渐渐长好了。你瞧，生活就是这么的平凡，人生就是这么的平淡，世界就是这么充满着无聊与叹息，却带着些许冰冷与暖意。不是冷暖，无所谓光彩，却是人心。

一人一窗一世界，一思一念一心境。

生命如一泓清水，我们以为这个世界像我们一样清澈，一头扎进去才知道，所到之处与我们想的天差地别：我们看见过碰瓷，品尝过瘦肉精，喝过老皮鞋；我们经历过医闹，又遇见了校闹；我们学会如何从热心走向冷漠，如何从良善走向堕落；我们抛却了信任，同样也丧失了爱人的能力；我们抱怨社会的不公，咒骂社会的黑暗：未曾想，黑暗的是人，不公的也是人。

透过小小的窗子，我们看到的世界是冷漠的：倘若路上有暴病倒地或翻车摔伤的人，路人围观甚于高兴的尽有，肯伸手来扶助一下的却是极少的。是啊，看着老者的无助，我们的视线总是不约而同的弯着的，看着沿街乞讨的小孩，我们的心肠是硬着的。我们仿佛丧失了所有的善意，只余下满心的冷漠，一层无形的墙悄然竖起，只余一扇小窗，看得见，却碰不到。我们天真的以为这是最好的防护，却再也无法触碰温暖。冰冷的不是世界，而是人心。

看见满窗的灰尘，我们抱怨他人的懒惰，却未曾想是自己的邋遢；感觉社会的不公，我们抱怨人性的无情，却未曾想是自己的冰冷。我们最大不幸是内心的冰冷，最大的幸运是总能遇到融化坚冰的温暖。

从吴斌到张丽莉，从吴锦泉到官东，一个又一个感动中国的人物化身阳光，用善意融化坚冰，用清风送来温暖；从春蕾计划到微公益，从希望工程到宝贝回家，一点有一点的能量悄悄汇聚，感染着一颗又一颗日渐冰冷的心。

诚然，我们所站的地方，便是我们的中国，我们怎么样，中国便怎么样；我们是什么，中国便是什么；我们内心光明的时候，中国将不再黑暗，我们内心充满爱，中国将不再冰冷。

一扇小窗，望见的不是世界，却是人心。

世界只剩我一人作文【篇7】

20xx年9月，我光荣的成为了益阳市六中初中部的一名学生，来到20xx班这个新的集体。

进入六初的校园上课的第一天，感受到的是团结、紧张、严肃、活泼的学习和生活氛围，我感觉学校就像一个巨大的书屋，而我即将在这个书屋里汲取新的养份开启新的人生征程。

古罗马政治家西塞罗说：没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。法国文学家雨果说：书籍是造就灵魂的工具。我也有一个小小的书屋，书柜上摆满了我喜欢的各种书籍。我在书屋里面学习、阅读，如饥似渴的汲取着书中的养份。我最喜欢的书是描写三国那段波澜壮阔历史的书籍，我有《易中天品三国》《幽默三国》《三国演义》少儿版和漫画版等各种讲述三国历史的书籍，我也喜欢《水浒传》《西游记》，我喜欢和爸爸一起在书屋里讨论书籍中的英雄人物：鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮;治世之能臣，乱世之奸雄的曹操；胸怀天下，立志兴复汉室的刘备当我沉浸在英雄的故事中，总能想到左宗棠的话：身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。每阅读一本书都像是在经历一段不同的人生。

我的家乡益阳，是一个有着浓厚历史文化底蕴的城市，在这个人杰地灵的地方涌现出了胡林翼、陶澍、周立波等历史名人，也有潘自强、黄伯云等院士、革命年代涌现出的英雄烈士更是举不胜举。他们都是家乡的骄傲，为祖国和家乡的建设贡献了自己的力量。新时代的我们当然更是不甘落后，清晨入校园，朗朗书声起、午夜灯光下，恩师批卷忙。家乡的未来需要我们添砖加瓦，我们定会努力奋斗，不负期望。

我们身处一个变革的大时代，在短短的十多年的时间里，我们从2G时代迈进了5G时代，时代改变着每一个人，也改变着我们的书屋。我书屋的电脑通过一根小小的光纤连接到外面广阔的世界，我们的手机通过各种应用让我们接收到无穷无尽的资讯。现在，我的书屋不仅仅只有书柜上摆着的书籍，通过网络，我可以找到我想看的各种书籍，它不仅仅是文字，它是多媒体展示，更加浅显易懂、让学习更有趣味性。数不清的名师在网上给我们教授知识、各种习题、资料应有尽有4G时代，老师和同学们可以在微信群实时交流、学习，随着万物互联时代的到来，我们每个人的书屋都和世界紧紧连接在一起，书屋已经从家中飞到了云端，我置身书屋就已经和世界相连。

一书一人生，一屋一世界。我要从小小的书屋出发，通过坚持不懈的刻苦努力，飞向广阔的世界！

世界只剩我一人作文【篇8】

孤独的人认为一人便是世界，一个世界也只有一个人。

清晨独自看着阳光渐渐铺满城市，慢慢的透过的我落地窗，窗边的洋甘菊散发出阵阵清香，我在这花香阳光中，感受到了生活。一杯咖啡，一首《完美生活》我在窗边看着这个蠢蠢欲动的城市。它还没有开始喧嚣，我享受着这清晨的宁静。

阳光缓缓的从房间抽离，狂烈的洒在房外的屋顶，树顶，匆匆来往的行人的头顶。我看到的一切，于我来说是那样的真实，我捧起窗边的洋甘菊，把它伸向阳光，看着它在阳光的照射下偏偏起舞，我决定将它留在阳光中。

我打着伞，捧着手中的洋甘菊，来到树荫斑驳的河边，风在不经意之间吹起我的遮阳伞，我赶忙放下花，将伞收起。看着地上莹莹的光斑，我把花儿留在这里，留在了这芳草丛生的'河边。我看着它愉快的和身边的一丛野菊花交谈，在风中一起摇曳。突然间我像歌里唱的一样感到了如此快乐的心酸。我悄悄的离去，我不愿去惊扰这不属于我的世界的美。

又是一杯咖啡，我任在落地窗前，只是窗前不再有着花儿的香气，只是阳光在逐渐的倾斜消失。送走阳光，街道上开始出现光影，出现喧哗，那城市终于不在被阳光压抑，它开始舞动，它开始狂欢，它开始呼唤着那些压抑已久的人们，“光明已被赶跑，出来吧，沉默的人儿，释放吧，狂欢吧”我听到了召唤，他们听到了召唤，我们从房间喷涌而出，我们在街道汇聚，在广场汇聚。

大家都在夜幕中舞动，尖叫，我扭动着身体，靠着酒精的作用，我大叫着，我想起了我送走的花儿，我大笑着哭泣，我身边的人们并没有发现我的失态，也许他们和我一样都沉静在释放的快感中，与我一起在酒精中，放下，把自己变得如行尸走肉般，只知道狂欢。

次日的我从酒醉醒来，窗外已是烈日当头，我寻找着窗边的花儿，猛然发现它被我留在了那美丽的河边，心里泛起阵阵涟漪。我站在窗边发呆，仿佛世界就我一个。不知日月，像是在一颗长在在水泥缝中的野草，身边只有碎石和灰尘。在狂风和暴雨中找寻阳光。

今天我收拾起行囊，在晴天出发，去旅行，去感受，去寻找一个世界。那里不只是我，还有很多的朋友，和花儿。

【作文收藏】 初一作文怎么写

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时至今日，月球在我心中依旧是个神秘的星球。常常在电视上看到火箭发射，探索太空的新闻，但这些却依然不能满足我去探索月球的欲望。我好想飞上月球，哪怕只有一次像阿姆斯特朗一样在月球留下自己的脚印。

我好想飞上月球!因为月球上有许多未解之谜，它们就像宇宙黑洞吸引着我，忍不住去探索、去发现。

好想飞上月球!去和未知生物交朋友，一起玩耍，体会它们的日常生活。并请它们来地球游玩。

我好想飞上月球!去帮助它们改善环境，给月球种上树木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。使月球变得和地球一样充滿生机和活力。

我好想飞上月球!用挖掘机挖一个很深很深的大坑，跳下去，看看月球的构造，探索它的中心是什么样子的?有哪些东西这么吸引人类。

我好想飞上月球!去嫦娥姐姐家作客，看看玉免是怎样做药的，一起做游戏。对了!还要尝尝那儿的月饼。嗯!一定非常香甜。

如果我有一双翅膀，一定立马向着月球飞翔，哪怕精疲力尽也在所不惜。既然美国已开登先河，我们登月便不会是空想。科技前进的步伐一定能够让我们离月球近一些，再近一些。

月球你等着吧，我们正朝你奔去!

[参考]我的老师写人作文初一

作文5000网相关栏目推荐：“我的老师写人作文”。

许多学生在学校都会被要求写作文，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。哪些作文模板值得我们参考？以下是我们收集整理的“我的老师写人作文初一”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

我的老师写人作文初一 篇1

老师，是每个人一生中最重要的人，有男的，有女的，有年轻的，有年老的，但我们最先接触的老师就是我们的父母。父母是孩子最重要的老师，但是，我觉得我最重要的老师除了父母，就是我的班主任刘老师了。

刘老师，女，她除了是班主任，还是我们班的英语老师，高高瘦瘦的，有一个朝天鼻，鼻梁上有一副漂亮的花边眼镜，她还有一头浓密的黑发，很是漂亮。

她讲课风趣幽默，很受我们同学的喜欢。因为有了刘老师，所以我们班的同学喜欢英语；因为有了刘老师，所以我们班的同学和谐友好；因为有了刘老师，所以我们班经常顺利的拿到流动红旗；有了刘老师，我发现我们班是如此的团结。刘老师就像我们全班同学的妈妈一样关怀这我们，关怀着我们初一三班。

我觉得刘老师很关心集体，也很关心集体中的每一个人，比如这一次月考，我们班的同学有些人的分数下滑了，刘老师就会经常去安慰他们，并且经常去问问他们，为什么成绩下去了？是不是身体不舒服啊，有没有上课不听讲啊总之，刘老师的关怀总是无微不至的，小到家常便饭，大到国家大事，是一位称职的母亲。

这几天，我们要参加奇思妙想闯七关活动，刘老师就经常来问问我们制作的这么样了？构思好了没有啊？总之，是一位负责的老师，她不分辛劳，日日夜夜的为我们工作，从没有要过一分回报，只知道教好我们，给我们的父母一个好的交代，让我们争气一点，为我们的父母考一个好的大学，为我们父母所付出的，取来一定的成果，让我们的父母没有白养我们的半辈子。我希望我们能有孝心，给我们的父母和我们的老师一个好的交代，也给我们自己一个好的交代，如果世上人人都能有感恩的心，这个世界将会变得更美好。

我的老师写人作文初一 篇2

在人生的旅途中，总会有一位引路人，在灰暗的前方，为我们提着一盏明灯，给我们指路。他们都有一个动听的名字——老师。

记得那是刚入学不久，我们还在军训。当时，天气很炎热，我们好多同学都快吃不消了。这时，总会有一位老师在我们的耳边送来了一些温暖的鼓励的话语。这些话语，就像一股清凉的泉水，流过我们燥热的内心，让我们慢慢变得坚强，逐渐适应了严格的军训生活。对于这位老师，当时我们没有过多的了解，只是清楚地觉得他是一个很温暖的老师。

方老师第一次进入我们教室时，并没有像其他老师那样，迅速开始讲课，而是给我们讲了一个小故事。他没有很严肃，也没有很温柔，只是语重心长地向我们娓娓道来。听完这个故事后，让我对方老师又有了进一步的了解。他是一个很有智慧的老师，他不会责骂我们，而是用一个个小故事来让我们明白人生的道理。通过这堂课，让我深深感觉到，他是一位多么有智慧的老师啊!

方老师有时会十分的严肃，但上课时，他的讲课十分生动，思路清晰，是一位可以不拿教材，也可以侃侃而谈的人。课堂上，他时常能出口成章，许多诗句也能很清楚地说出出处和解析，这就印证了一句话：“腹有诗书气自华”。对于这样的老师，我就只能够钦佩了，同时更让我深刻地认识到读书的重要性。

方老师在日常生活中虽然非常的和蔼可亲，但是对我们的学习要求却很严格。有一次，有几个同学没按时交作业，方老师顿时变了脸。我深刻地记住了一句话，“如果这是能力的问题，那么我可以原谅，如果这是学习态度的问题，那么，我认为这是一件很严重的事”。方老师说这句话时，表情严肃，毫无一点轻松之情，眉心凝成了一团，他的两只眼睛像两湾深深的潭水，向同学们传递着这件事的严重。我想这就是所谓的严师出高徒吧，老师要求不严，徒弟怎么成才?通过这件事后，我写作业时再没有一丝的怠慢。因为让我深深的明白了，不管是学习还是做事，最珍贵的就是在于态度。

俗话说：“一日为师，终身为父”。方老师，希望在今后的日子，我能尽力当好语文课代表，能继续成为您的助手，在学习的道路上越走越好!

我的老师写人作文初一 篇3

如今我已经是一名初中生，然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师。

说实话，侯老师长得并不漂亮，但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使，给人以很温暖的感觉。

晚上，我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本。

第二天，我交上作业本后就后悔了。照着候老师的脾气，和昨天K我的伤害力，就冲我写的作业，我今天就更惨了。“分尸”就算是最好的了。作业本发下来了，我小心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”。我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了侯老师这么做，其实是不想让我影响了他人。

我真的很感谢侯老师。一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉，这是何等的天方夜谭。然而侯老师却能做到。侯老师就像春风，能把知识淙淙地教给了我；侯老师就像一个朋友，能为你排忧解难，侯老师就像一位天使，能用最亲切的笑容温暖人的心灵，侯老师就像一眼清泉，能洗涤我的心灵。在毕业时，我为侯老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗：

六年时间

如一日般短暂

我却忘不了您的音容笑颜

如果我是条小船

您则是指引方向的风帆

虽不起眼

却让我拼平安

再过不久我就要开帆

独自航船

心中虽不愿

但也只能祝愿帆

一路平安

我用这首小诗表达我对侯老师的感谢我已经踏上了新的旅程，只希望保存这一份珍贵的记忆

我的老师写人作文初一 篇4

自从上初中以来，我发现中学与小学有很大的不同。而让我最早认识到这一点的是我的英语老师——蒋老师。

20xx年的那个暑假，我显得格外兴奋。因为度过这个夏天，我就将升入初中了。一直听同村的伙伴们谈论着中学里的新鲜事，好奇的种子早已长成了参天大树。如今终于有了机会去亲眼看一看，心里怎么能不激动呢?可是，当我上了第一堂英语课后，心里只剩下了“荒凉”。

第一堂英语课，老师便给我们来了个“下马威”。从那一刻起，我就知道，这个老师是个“狠角色”!而经过后来的相处，我却发现，这不仅仅是“狠”，是恐怖!这么说吧，班里有几个调皮捣蛋的同学，很多老师都拿他们没法子。可是一旦他们碰到英语老师，全像老鼠遇到猫一样畏畏缩缩的，恨不得长双翅膀溜走。不过，也正是因为老师的“恐怖”，班委们多了一个管理班级的好方法——只要有人不遵守纪律：只要你在英语课上做出相同的举动，我就不管你了，你爱咋咋地!但是你要知道，这句话在我们班乃是七大刑罚之首!无论是谁，都会被这句话震慑良久。

所以说，英语老师在我们班乃是“原子弹”一般的人物，人人畏之!但是渐渐地我发现，蒋老师的严厉其实是一种对学生的爱护。

一个公正的老师。英语老师是一个很严厉的人，对于学过的知识点，是不允许学生错的。虽然这听起来有些不近人情，但我想，只要是他教过的学生都不得不承认一点——他是一个很棒的老师。无论是考试还是平时所要写的作业，几乎上面所有的知识点都讲过，有一些还特别强调过。所以说，如果你犯了一个低级的错误，那么就只能乖乖承受怒火了!但蒋老师与别的老师最大的不同在于——他很公正。无论是好生还是差生，只要犯了你不该犯的错都会被骂的狗血喷头!在有些时候，成绩好一些的学生甚至会被骂得更惨。

当我第一次被骂时，泪水一直在眼眶里打转，心里对这个老师没什么好感，甚至有些排斥。但后来却觉得骂得好!知道自己的不足，才能更快进步!

其实吧，我觉得正是因为英语老师给我们的高要求、强压力，迫使我们不断前进、不敢有一丝懈怠，才使我们在期中考试时取得了全区第五名的好成绩。

蒋老师不仅是一个公正严厉的好老师，还是一个很关心学生的贴心老师。每当班级里有学生出现不舒服的症状，他总会尽心照顾。记得有一次二班的一个学生身体突发异样，要去医院。身为二班班主任的蒋老师便立刻领着他去了医院且照顾入微。事后，我还从朋友那得知，蒋老师在那位同学住院期间还带着学生、买了礼品去看望他。尽心尽力，无不让人感动。

总的来说，我的老师是一个严中有爱的优秀教师。正因为关爱，所以才严厉。老师，感谢您!

我的老师写人作文初一 篇5

一头乌黑的长发;一双炯炯有神的眼睛，时而严厉，时而温柔;高高的鼻梁。这就是我的英语老师——穆老师。

三年级开学的第一天，穆老师来到了我们班，做完自我介绍后又匆忙地走了。我们很纳闷：为什么这个老师就待了5分钟呢?不一会儿，穆老师提着一大袋的棒棒糖回来了，笑着而又神秘地说：“你们每个人上台表演一个才艺，就能得到一个糖。”

当轮到我的时候，我就背了一首古诗，因为只有我的才艺很“渺小”。我不敢去看老师，准备回座位时，老师喊住了我：“你的糖还没拿呢!”我接过糖后，老师在我耳边轻轻地说：“加油!”

从三年级到五年级我一直属于中上等学生。在五年级时，我考了全班第一，老师与同学都用赞许的目光看着我。

到了六年级月考时，我的成绩一落千丈，从原本第一直接窜向了十几名。在英语课上，我一直低着头，逃避老师的目光。该来的还是来了：“刘奕彤，跟我去办公室一趟儿!”从教室到办公室的路明明隔着两座楼，可不知怎么回事，一眨眼，我就来到了穆老师的办公桌旁。

老师并没有吵我，而是喝了一口水，就像什么事情都没有发生似的。我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。在这短短的几十秒内，我的手心已冒出汗。

“你这次怎么考得这么差!你的成绩能不能对得起你的妈妈每天起早贪黑地为了你。有了一点儿进步，就沾沾自喜……”“老……老师，我下次一定可以考好。”“切，就你，我看还是算了吧!”

我垂头丧气地回到了班级，便开始了我的“魔鬼训练”。每天刷题，上课认真听讲……果然，我的努力换来了回报：我又重回到了我的第一位置。穆老师欣慰地笑了，原来老师之前用的是激将法呀!

我的老师不是很伟大，但她却是前进道路上的一盏明灯。

我的老师写人作文初一700字

我们整个学习生涯都有作文这一项，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。以下是由小编为你整理的《我的老师写人作文初一》。请在阅读后，可以继续收藏本页！

我的老师写人作文初一(篇1)

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是一名初中生了。其中，最令我难忘的就是徐老师了。

徐老师有一张瓜子脸，一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜，她年轻又时尚，讲课细心认真，幽默风趣，大家都亲昵地叫她“可爱眼睛老师”

那时，我上四年级，十分不懂事，妈妈忙着照顾刚满周岁的小弟弟，我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩，像假小子一样与同学“打成一片”，玩的不亦乐乎，每天都要等到九十点钟才回家，由于晚上睡眠不足，第二天我就像绵羊一样软绵绵的，无精打采。可是，一到晚上，我就像扑火的飞蛾，无所忌惮的又跟着去玩了。因此，我的成绩大大下滑，妈妈为此也打过我，但我还是死性不改。

细心的徐老师发现了我的变化，于是他便开始仔细的留意我。当老师发现我成绩下滑时，老师在我的作业本上写下了这样两个字：成绩。当作业本发下来时，我很后悔，回想自己成绩的下滑真的很大。可是，诱惑最终还是战胜了理智，我又去玩了。

终于，在一次期末考试后，我被老师叫去了办公室“喝茶”。其中有一句话，我现在还记忆犹新：“如果你再这样下去的话，你连高中都考不上。”这句话深深刺痛了我，并在我心中扎下了深根，一向自认为是好学生的我，内心十分脆弱，经不起任何批评。回到家后，我抱头痛哭。我内心的天使终于战胜了恶魔，我下定决心不再像以前那样疯玩，重新做回一个好学生

经过这件事后，我的内心承受力加大了很多。

这就是徐老师，一个幽默风趣的人，一个说话直爽的人，一个负责任的人。感谢您，徐老师，是您让我在迷途中选对了方向，是您让我不再那么脆弱因为你，才有今天坚强，自信的我！

我的老师写人作文初一(篇2)

是谁在我生病的时候关心我？是谁在我功课不会的时候指导我？是谁在我跌倒的时候照顾我？她就是我最敬爱的老师吴之敏老师。吴老师她就像天使一般温柔，她有一头乌溜溜的头发，和白雪一样细致的皮肤，她很大方，只要我们表现良好，就可以喝饮料，老师教书已迈入第二十五年了，是个十分资深的老师，她的兴趣是说笑话，只要有人快睡着时，她就会说笑话，大家都会被逗得哈哈大笑，她虽然是三年级里最凶的老师，但是我们班有三分之二的人没被骂过呢！她常说我们这一班的同学是她看过最乖、秀的学生。

记得有一次，有人快睡着了，老师不但没骂她，反而问他怎么了？原来同学发烧了，老师赶紧请我陪他，并且通知家长，因为这位同学的爸妈都是上班族，所以无法照顾他，老师不但没不理他，还特别照顾他，直到他的妈妈赶来为止。老师是个赏罚分明的人，副班长带头吵闹，还被吴之敏老师处罚不能下课呢！

我以后一定要像老师一样，当个好老师，今后，我要好好的认真读书，才对得起老师的教导之恩。

我的老师写人作文初一(篇3)

瞧!那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人，正是我们最敬爱的彭老师。

彭老师是我们的语文老师。她扎着低马尾，在一对漂亮的柳叶眉下方，有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。她还有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴是我们打开知识宝库的钥匙。

彭老师是一位幽默的老师。在一次作文课上，彭老师点评了一位同学的作文。那位同学这样写道：“我闻着妈妈炒的蛋炒饭，真美味呀!”彭老师笑着说：“这位同学只要闻一下，就能尝到蛋炒饭的味道，鼻子莫非有特异功能?”我们哄堂大笑，那位同学也不好意思地笑了。接着彭老师对我们说：“大家可千万不要犯类似的错误!”我们一直把这句话记在心里。下课，彭老师温柔的对那位同学说：“下次可一定要注意哟。”

彭老师也是一位负责任的老师。今年国庆，学校举行朗诵比赛。为了班级荣誉，彭老师牺牲午休时间，来为我们进行排练。彭老师不仅把需要重读、轻读等重要的地方为我们标记出来，而且还一遍遍地带着我们读，嗓子都读得嘶哑了，也舍不得停下来。临近表演时，彭老师还提醒我们不要紧张。上台表演的时候，我看见彭老师正笑眯眯的望着我们呢，那灿烂的笑容，瞬间滋润了我们的心田。

彭老师喜欢植物。一次，我们带着吊兰、绿萝等植物来装饰教室。彭老师见了，马上露出了甜甜的笑容。我们看见了，就知道彭老师一定很喜欢这些植物。之后，彭老师细心地照顾着这些绿植，它们越发郁郁葱葱，给我们教室增添了一抹亮丽的风景线。

这就是我们的彭老师，她幽默、负责、爱笑，她让我们感到亲切、友好，你们喜欢她吗?

我的老师写人作文初一(篇4)

“林梦，你这次只考了61分！61分啊！全班倒数第一啊！”听，这响亮的咆哮声又传遍了整个校园，“懂行”的人一看，就知道那是我们班主任王老师在向我们敲警钟了。

王老师留着一头精干的短发，大眼睛、高鼻梁，那犀利的眼神随时都能把人杀死，而那张瓜子脸也给这威严的五官平添了几分杀气。

王老师有一项“绝技”狮吼功。这不，刚开头的一幕就是王老师在大显神威呢。只见王老师摆出了她的招牌动作手持教棍，脚跺鞋跟，开始用超150分贝的“高音炮”攻击林梦，这一击不要紧，把她的耳朵震得嗡嗡响。一直听不清说话声，直到课间十分钟才有所缓解。妈呀！这女高音，别说布加迪威龙了，就连喷气机和155大根炮也比不过啊！

别看平时王老师对我们一副严肃样儿，但其实她是个刀子嘴豆腐心的人。记得那次，我大病初愈，刚进校门，便碰到了王老师，只见她一反平时严厉的常态，对我说：“陈睿安，这几天你没来上学，我把刚学的《忆江南》给你讲解讲解”听着王老师细致的讲解，我的眼眶慢慢湿润了

这就是王老师，虽然她许多时候都很严肃，但严师出高徒，我还是很喜欢她。

我的老师写人作文初一(篇5)

人生是很漫长的，就像一张又一张的风景照，有精彩的画面，要比较平淡的画面，而在画面中，也许你会是孤军奋战，也许以后陪伴你的家人和朋友，但是在风景照中总有一个人，那就是老师。

老师是一门神圣的职业，它可以教书育人，学生们更是桃李满天下。在我的印象里，我的老师一直是个有责任心的人。

我的老师是一个有责任心的人，如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢？在我上小学四年级的时候，班里来了一个新的老师，新的老师和新的环境，同学们似乎难以接受，在班上有的开始调皮捣蛋，搞小动作，有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语，仿佛在说新来的老师是个怎样的人？教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了，她用温柔的声音来跟同学们交流，我在台下看着这个身材不高，有点胖胖的老师，心想这个老师有点不一样，后来我发现他真的有点不一样，他非常有责任心。

令我印象深刻的是那一次在世六一儿童节的时候，同学们都玩的很开心，在过节的时候大家都玩开了，好吃的一袋接着一袋，校园内缤纷的气球，在教室和操场摆满了，与校园内的绿色植物形成一道新丽的风景线，校园内的同学们更像一个个从牢笼里飞出的小鸟，兴奋的扑腾着翅膀，在邵阳那开心的玩着。很少人会注意到校园内的垃圾，而我的老师不一样就在这一点他非常有责任心。

我的老师，他第一时间站出来，他也开心地跟我们说了很多过节的话，当我们打算将这段话一笑而过时，结尾却说了一番话，她说虽然是过节，但保持卫生却是我们大家都做得到的事情，希望过节也可以过的开心整洁，于是同学们听了这番话，我们都不禁脸红了起来，在老师的带领下，我们纷纷开始打扫。于是这个六一，我们不仅过的非常开心和有意义。同时也明白了保持环境的重要。

我的老师，虽然在毕业后，我就不能跟您在同一个教室下了，但是我希望你责任心能够一直带领着同学们走下去，即使在知识的海洋里，我们不会再相遇，但是你的知识会带领我一直走下去。

我的老师写人作文初一(篇6)

随着年龄的增长，我们已经迈入初中校园，为期一周的军训，认识的不止是新同学，还有新老师。

幽默如数学唐老师，慈祥如英语苏老师，多才多艺如音乐曹老师，知识渊博如生物付老师。但是真正让我们记忆深刻的还是我们敬爱的班主任谷平老师。

虽然，谷老师并不是所有任课教师中年龄最大的，也不是个子最高的，但是，我们无论遇到什么困难，她都冲在最前面，烈日当头，她陪我们站军姿，夜幕降至，她陪我们走正步才短短5天，老师的脸变黑了，身子消瘦了，眼睛下面出现了黑眼圈，一头秀发虽称不上白发苍仓，却也不复往日的乌黑。

记得军训回来后不久，班里要评军训小勇士原本做梦也没想到的十个名额里居然有我，我受宠若惊的眨了眨眼睛，显然还没有回过神来。想想在5天的军训日子里，在多达五十几人的班级里，能让老师注意到我，也许真的很荣幸。虽然这只是小小的微乎其微的一件事，但却给了我莫大的鼓舞。今后三年的初中生活中，我一定会昂首挺胸，阔步向前，为更好的明天去奋斗。

古往今来，可以形容老师的词句有很多，例如，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。鞠躬尽瘁，死而后己。等等。但是，又有什么可以向世人描述我们可敬可爱的谷老师呢？

俗话说；一日为师，终身为父。老师用她那慈母般的胸怀爱护我们，怜惜我们。爱是细水长流，是生活中的琐碎串联起来的点点滴滴，有时候，只需要一个手势的沟通，一个眼神的停留，爱已温暖整个心房。

谷老师，谢谢你眼中有我的一个小小角落，谢谢你有时几句话的关切，我这样一株嫩芽，受到春雨点滴的眷恋，早已知足。

我的老师写人作文初一(篇7)

有一个人，像天使般对我关爱和教诲。她，就是我的老师。

有一天，狂风呼啸，雷声阵阵，雨中夹着雪花，平时感觉挺优美的放学铃声在那日显得和雷声没多大区别。我没带雨伞，妈妈有事不能来接我，我的心情糟透了，在这种情况下怎能感觉到铃声的美好?走出教室却无法回家，我只能待在校门口避雨。那天晚上的作业比较多,我心急如焚，眼泪在眼眶中打转。这时，一道熟悉的身影一闪——我的老师骑着电动车停在我面前。“你怎么没回家呀?家长没来接你吗?”老师焦急地问。

“我……没拿伞，妈妈有事没来接我。”我吞吞吐吐地说。

“我送你吧!下这么大的雨，你可别拒绝呀，我有拒绝恐惧症。”老师的一番话把我逗笑了。于是，老师载着我送我回家。老师的身影像一座大山为我挡雨，又像一位母亲对待自己的孩子那样慈爱。老师把我送到小区门口，对我说:“赶快回家吧，天冷，别感冒了。”望着老师远去的背影，两行热泪从我的脸颊划过。这种关爱是真诚、无私的。

还有一次，我的作文写得太平淡，放学后，老师给我开小灶，并告诉我写作文要多用比喻等修辞手法为作文增光添彩。我不忘老师的教诲，按照老师说的认真写作文，后来作文水平果然有了明显的提高。

有人说父爱如山，母爱如海，那么老师的关爱就如山一样高，海一样深。

我的老师写人作文初一(篇8)

杜老师是我们六年级第一学期的语文老师，也是我们的班主任，虽然第一次教我们，但却让我们班从头到脚都变了。

俗话说新官上任三把火。杜老师的第一把火就烧在了纪律上。以前我们班排队时总爱说几句话，吃饭时更是大闹天宫，不仅说话，而且还不坐在自己的座位上。不过现在和以前已经有了翻天覆地的变化。盛饭时的队伍排得井然有序，吃饭也坐在位子上。

这第二把火烧在了学习上。我在暑假时期恋上了看书，隔三差五就去泡图书馆，一看就是三四个小时。开学了，杜老师说会发书给我们看，只要有人把全班的书都看完就可以换一本书看。我一听，心中立刻欢呼雀跃，四处换书看，现在已经看了5本书了呢！而且杜老师自从发了书下来以后，好几天的作业里都会有让我们看书的作业。作为一条既爱泡书店又爱吹书的书虫的我来说，无疑是最开心的。有几次，我还得意洋洋地对父母说：老师布置的作业里还有我喜欢的一项哩！父母不信，我把那些作业说给父母听，他们才信了。

杜老师！你就像一盏路灯，指引着我们前进的方向。

我的老师写人作文初一(篇9)

每个人的心中都有一个敬佩的人，可能是闻名世界的作家，可能是伟大的科学家，可能是享誉盛名音乐家，而我最敬佩的人，是我的英语老师——付凤芹，一个平凡而又敬业的老师。

我敬佩的付老师，首先是因为她的教学认真，方法独特。付老师的单词联想串讲法也是一绝。由一个词源开始，引申出若干相关词汇，这样学生就不是在单纯地记忆一个单词，而是由一个单词从而记住了更多的单词，大大增加了学习效率，起到事半功倍的效果。付老师在上课的时候，不仅仅是教给我们这一个知识点，而是教给我们要掌握这一类知识，把知识串成珍珠链便于我们掌握和记忆。在讲解难题时，付老师总是很认真仔细地分析错题点，并且扩充很多相关知识。付老师还经常鼓励我们要多提问题，并且还乐此不彼地，耐心地给我们讲解。我们成绩的每一点提高和进步，都离不开付老师的辛勤培养和教诲。

第二点是付老师对我们的严格要求。听写单词时，付老师会对不同程度的学生提出不同的要求，让他们都能感受到成功的快乐，默写错的单词，老师都会二次对我们进行提问，从而加强我们的记忆。付老师对每一个学生都一视同仁，严格要求，不放弃任何一个学生，正是因为付老师的督促和鼓励，我们的英语成绩才能突飞猛进，有了很大提高，也渐渐地对英语产生了兴趣。

付老师不仅在学习上引导我们，教给我们知识，还在思想上帮助教育我们。当有同学想要放弃学习或学习松懈时，付老师总是能及时地观察到，并耐心地开导他们，让他们重新拥有信心，点亮学习之火。她还经常教育我们如何做人做事，关心我们我们健康地成长，是我们人生道路上的一盏明灯。

上付老师的课不会感觉十分紧张，因为付老师为人和善，还有一点小幽默，因此课堂气氛总是轻松活跃，同学们也学得很开心。

付老师对我们的关爱就像丝丝春雨，滋润着我们健康快乐地成长。付老师虽然不像明星那样出名，是一位普通的老师，但是我们离不开付老师的教诲和帮助，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样。付老师，您永远是我最敬佩的好老师！

[实用写作] 初一写人作文660字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[实用写作] 初一写人作文660字》想必你有所收获！

天空中挂着一轮金黄色的`太阳。下面是一条水泥路，路的两边开满了蒲公英和许多不知名的小花。一个似花仙子般俏皮可爱的小女孩，她手拿一个风车，在这样水泥路上奔跑。 樱桃小嘴喘着气，水汪汪的大眼睛眨呀眨，她那两条辫子和那五颜六色的百褶裙也随着她的步伐起伏着，好像也被她无比欢快的心感染了。

这个女孩就是依柔，我认识她时我十岁，初次见到她时，我就被她那双水汪汪、似一对宝石般的眼睛吸引了，她那两个扎得又高又长的辫子也总是甩个不停，她眉清目秀，那么可爱，经常臭美。

有一天下午，一阵震耳欲聋的敲门声打破了宁静，我赶紧开门，是姨柔，只见她一边用手擦汗，一边气喘吁吁地说：“走，我有紧急的事要告诉你。”我用怀疑的眼神打量着她，她见状只好拖着我的手说：“快，快。”听到这句话，我二话不说，半信半疑地下了楼。依柔欣喜若狂地说：“看，这条蕾丝裙怎么样？这可是全棉加蕾丝边的。”话音未落，她便已经转了个圈给我看。“还有这个发夹，这可是我姑姑从海南带给我的，好看吧？还有这个。。。。。。”“你还是先说你的紧急事件吧。”我毫不留情地打断了她滔滔不绝的长篇“演讲”。“这就是我的紧急事件啊！”“啊？”我呆若木鸡，愣了一下，只好自己回家了。

依柔不但臭美也很大方。

那天，我和她在公交车站等车，突然，一位老爷爷拿了一个破旧的铁盆走过来乞讨，他依次走到每个人面前，很多打扮时髦的小姐和先生看到他，有些只是摆了摆手，有些连看都不看一眼，甚至还有人说没带钱。那些在商店购物毫不吝啬的人又都到哪里去了呢？这是老爷爷走到了依柔的面前，我看到他手里的盆中只有几个一角的硬币和几张一元的纸币，这时，依柔毫不犹豫地拿出本来准备买可乐的五元钱，给了老爷爷，老爷爷很惊讶，说了声“谢谢！”走了。

在依柔的身上，我学到了很多东西。如果你也想得到快乐，就来找她吧！

关于初一生活的作文精选

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。关于初一生活的作文是由我们为您整理和分享的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助！

关于初一生活的作文【篇1】

晨雾渐渐散去，林子的边缘近在眼前。没错，前方就是我的明天，我的未来。我没有再犹豫，毅然迈出了最后一步，迈向又一个陌生的地带。而那一刹那间，明亮的阳光蓦地刺痛了我的双眼。

或许是上帝看不下来我的颓废，机缘巧合下我看到了这个童话。渐渐地，我支持石子，敬佩石子最后羡慕石子。于是我开始反省，开始思考，开始慢慢将飘落的坚持重新拼凑，开始改变自己的态度去享受那美好的美好的生活。我总是在梦醒了才恍然大悟。

在我童年生活中遇到了许多困难，许多勇敢的人都来帮助我，让我的小性命度过困难。但我并不觉帮助我的是勇敢的，只有我喜欢的一个人爸爸，我认为他是最勇敢的。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

关于初一生活的作文【篇2】

告别了无忧无虑的童年，告别了天真烂漫的小学时光，跨过了中学校园的门槛，开始了我丰富多彩的一年级生活。刚进入初中第一天，我很兴奋，因为我看到了我六年的劳动成果。我记得我在小学有多久为了尽快进入初中。今天终于实现了我的梦想。

当我走进一个新班级时，我看到了一位新同学。他们的笑声和喜悦让我想起了那个可爱的小学同学。看到每一位新老师和他们在黑板上写下的每一个字，让我想起了我那慈祥开明的老师。看到这个宽阔的教室，让我想起了狭窄的小学教室。我的大三生活是“酸”的。

当我坐在座位上不高兴时，我的同学们都在问问题。当我需要帮助的时候，他们都会伸出援助之手帮助我，因为我小学没上过学，还不熟悉。每次没水，他们甚至没有想到帮我挑水，一瞬间我觉得我的第一年生活是“甜蜜的”。

我在部分测试中表现不佳。当我看到大家都讨厌的“叉子”符号，听到老师的批评时，我回到家后，我的父母急忙问我的分数。我别无选择，只能硬着头皮把结果告诉父母。这时候，我觉得我的大三生活是“辣的”。

期末考试快到了，功课；试卷逐渐增多，光是作业就压得我喘不过气来。所有的试卷又来了，写在学校和家里；课中写作和课后写作；白天写，晚上写……当我一整天没有空闲时间的时候，这就是我觉得我的第一年生活很“苦”的时候。

第一年的生活真的很有趣，夹杂着“酸”，“甜、苦、辣”，这只是我第一年生活的一些插曲。这个集体给我带来了无限的快乐，让我的生活更加充实和愉快……

千言万语，只有一句话：我爱第一年的生活！

关于初一生活的作文【篇3】

他们都说初中生活是人生最难忘的季节。

我不信直到我遇见了你们，在银杏叶的见证下，饱尝初一生活的酸甜，并努力地收集着七颗龙珠，等待着召唤神龙的那一刻

仍然清晰地记得，在石景山学校公布分班结果时忐忑的心情；在派到总校学习的名单里找到师嘉蔚这三个字时的激动心情；在看见小升初的暑假作业时无奈而又哭笑不得的心情；在刚拿到校服坐地铁回家的那天，无论校服有多么的沉，地铁上有多么的拥挤和闷热，都紧紧地抱住崭新的红校服，一直不敢放松，生怕这一抹红会从我的怀抱里溜走似的难以置信的心情；也仍然清晰地记得，我身穿红校服开始我第一天的学校生活时，在学校西门门口，一遍又一遍地看着北京大学附属中学这八个金色大字时，心中久久不能平息的澎湃。

也就是这样复杂的心情交织在心中，印证了我在银杏树下的成长。刚入学时的我，懵懂无知，总是磕磕碰碰因为在第一节英语课上听不懂老师讲的东西而默默流泪；因为在合唱节时第一次当着那么多人拿着话筒讲话而忘词后，下台嚎啕大哭；因为在汇报的态度不认真，被批评后悲伤至极时落下了眼泪现在想想，我也真是个泪腺发达的人啊！但这并不意味着全部，有缺点，我可以改；有困难，我可以想办法解决；有坎儿，我可以迈过去。虽然这过程会充满艰辛和汗水以及多方面的压力，但是我也是有脑筋的，我可以把压力放进冰箱，变成动力。就在一次又一次的磨练中，我在英语课上也能够和老师用英语进行简单的对话；能够当着初一初二年级的同学，与小组组员在台上完成一个短剧的表演；更能够与组员进行细致的分工合作，完成一项不错的课题汇报。

当然，这只是初一生活的一部分，还有更多的美好的回忆，我希望能够将它们留在心里，永远珍藏。我很欣赏一句话：回忆是美的，所以更要努力去创造更美好的回忆。是的，初一，即将在我的`学习生涯中落下帷幕，初二，正在不远处等待着我。精彩还在继续

关于初一生活的作文【篇4】

轻轻的我走了。正如我轻轻的来；我轻轻的招手，告别天边的云彩。”徐志摩

初一的生活已悄然离去，面对着新学期的开始，我不得不招一招手，告别昨天的初一生活。初一的一年生活现在还历历在目，就像多年的照片一样，依旧清晰如初。

还记得去年的秋季运动会。参加比赛的人真是数不胜数。我，做为本班的运动员之一，很是高兴。心情也很紧张，但更让我感到紧张的不还是第二天下午的竞走比赛。

下午，刚进体育场我的心早已紧张的不得了了，我焦急地想着那既不想让他进行，而又想让他飞速进行完的竞走比赛，也许是因为感到自己的技术并不很，更也许是因为面对那群群高手，心中早已充满了惧怕。所以我的心始终没有平静下来，一直等待比赛到来的那一刻。

比赛开始了，一声枪响，我使劲地冲向前去。第一圈并没有感到什么，可是往后的几圈却让我难以忍受。这天，天气非常的热，几圈下来已经让我满头大汗了。我班的同学不停地往我浇着水，为我“降温”周围还不停地为我加着油。一圈圈地走完腿上的酸痛也不断地加重，实在让我难以忍受。“弃权”的念头不停地在我脑海中浮现。但每次看到同学们那期待的目光，我总会告诉自己：“再坚持一下吧，就还有几圈了。”我用尽浑身的力气终于走完了那漫长的十圈。这时我的全身已经湿透了。我班的几位同学业将我扶到了观众席。顿时，响起了热烈的掌声，这让我不知所施，因为我没有取得好成绩。这时，班主任走到我面前地说：“很好，不错，下次继续努力。”“可是……”“没关系的，你已经尽力了。”几句普通的话语，让我感动万分，忘记了身上的痛。

关于初一生活的作文【篇5】

我们的生活是多彩的，火热的生活是红色的，优雅的生活是淡紫色的，文明的生活是绿色的，我是这样认为的。

但是生活中的灰色，这种讨厌的颜色，依然画在我们心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子纸屑坚果。他们忙得在各种鞋子之间穿梭，那些鞋子的主人觉得没什么好大惊小怪的，就像苍蝇蚊子人类一起生活在一个世界里。当一个拿着香蕉皮的小男孩飞到一米开外，重重地摔在地上时，垃圾们都为自己的精彩动作欢呼雀跃。他们懒洋洋地躺在街上，黑着嘴，匆匆地斜睨着行人，轻蔑地摇着头。邪恶的种子正在蔓延。“别看他们，等着瞧，我会让他们受苦的。”他们在一个黑暗的角落里秘密谈判。他们雄心勃勃，希望有一天成为世界霸主。

日复一日，这群坏人在细菌帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随风到处飞，在衣服上飞，摸人的手、脸甚至嘴……天啊，太可怕了！瘫痪的人从来没有想到一场大的袭击正在悄悄地侵犯健康。

又过了一夜，《健康》终于崩溃了。他戴着大口罩，躺在床上呻吟。当躲在角落里的垃圾欢呼雀跃，并为他们举起酒杯时，就在他们欣喜若狂的时候，一把大扫帚挥了挥手，让他们都暴露在外。“天哪，真恶心。”清洁工厌恶地说。清洁工把这些可恶的家伙送到专门的地方清理。格林再次击败了格雷。

在未来漫长的岁月里，绿色战争和灰色战争将继续上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，我们一定会把格雷赶出这个世界。

关于初一生活的作文【篇6】

当最后一场考试结束的铃声响起，转眼间，初一生活安然度过。初一把我送上了一个新起点，让我在一个新的环境里成长。初一的那些事，犹如一幅幅画卷，让我历历在目。

初一相比小学又增加了四门科目。别看这四门是副科，但也不能不重视它们。想要把这四门考好，只有一个办法背书。每天早上天还没亮，我们就集中晨读。还没进食堂，就可以听到琅琅读书声。正所谓三更灯火五更鸡，正是学生读书时。在课间，嬉戏打闹的身影少了，读书声多了。然而，寝室里的我们也丝毫不敢放松。

每天早上六点，一阵准时而又急促的敲门声掠过耳畔，接着便是刺眼的灯光。我们只能迅速起床，整理内务，在十分钟内完成。中午，有的在洗衣服，有的在看书。熄灯后，绝大部分人在睡觉，为的是下午事半功倍的学习。当最后一节晚自习的下课铃声响起，我们便箭似地奔回寝室睡觉。忙碌的一天总算结束了。

临近周末，你将会迎接试卷的洗礼。一张张试卷犹如一座座大山，山上的堡垒正等着我逐个击破。检查试卷时，那密密麻麻的黑色字迹犹如群蚁排衙。考完之后，我已经昏昏沉沉，找不着北了。不过，我觉得这一张张试卷好像一级级台阶，帮助我登上学习的荣誉殿堂。

初一的学习任务虽是繁重的，但课外活动确是丰富多彩的。初一下学期时，学校开展了校园足球赛。我们705班顺利进入16强。在晋级8强的决赛阶段时，我们遇到了最残酷的点球大战。前面几球，对方全进，我方却一球未进。终于，来到了赛点。我的心悬了起来，仿佛要跳到嗓子眼儿了，在心里默念着：一定要守住！然而，球撞上了门内的球网，进了。

当最后一抹夕阳漫不经心地洒在绿茵茵的足球场上时，整个赛事已全部结束。此时的球场，有欢笑也有叹息。我们都像泄了气的皮球，低着头，默不作声。有的同学悄悄离开了。突然，不知谁说了一句：胜败乃兵家常事，初二还有篮球赛呢！明年再加油！

初一生活的结束，犹如成长道路上的一个驿站，让我暂时休息。而不久，我将迎接新的挑战。初二，我已经准备好了，期待着你的到来。

关于初一生活的作文【篇7】

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”儿时的童真化成了清新的空气停留在秋天的尾巴上，那一份对豆蔻年华的憧憬好像弥漫在春天的阳光里……

秋天，我走进初一，去寻找真实的自我。

去年的玄月一日，我挥了挥手，离别了无邪烂漫的童年，带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。

上初中以前，我一直以为自己是个优秀的学生，由于我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后，我似乎遗失了以往的自己：少了老师的夸奖，多了考试后的狼狈；少了小学时的洒脱，多了中学时的紧张。不知所措；少了一份自信。坚定；多了自责。胆怯和忐忑不安。我这是怎么了？

初中，上课的时间更早了，妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急四肢举动越不听使唤，不是衣服穿反了，就是鞋带系成了死结，解不开。穿不上，往往是刚出家门又折回家拿落下的功课本。学习器具。更让人害怕的是考试，考的不好自己脸上无光，见了爸爸妈妈也觉得愧疚。

面对徐徐失去自信的我，仍是妈妈想了个办法，她说：先从顿自己的房间。科学的运用时间开始吧。于是，我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯；学会了顿房间；学会了有条理的做事。第二天要用的东西，我老是提前放在显眼的地方。这样，要带的东西天然会轻而易举地被找到。于是，忙碌的早晨变得井然有序了。考试出了意外，父母也会安慰我，让我学会控制情绪，没关系张，同时让我查找没考好的原因。

慢慢地，我又找回了小学时的自信，找到了“丢失“的我，我爱上了这紧张而布满挑战的初中糊口！

【作文收藏】 初一写人记事作文壹篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《【作文收藏】 初一写人记事作文壹篇》的文章，希望是大家的不无小补！

我有一个外公，可是小时候叫习惯了就改叫爷爷了，爷爷很喜欢我，几乎把我当成手心里的法宝。爷爷很爱和我开玩笑，他常说我是从垃圾箱里捡来的。哎呀，我也没办法，只好这样以为咯。有时候给我说妈妈生我时候，大哥哥还在手术室外大叫道：“破腹产啦！破腹产啦！”反正爷爷就是没事喜欢和我开玩笑。

我的爷爷时常和蔼时常凶。怎么说呢？他常说：“我们家就你一个小女孩，怎么可以不疼呢？”咱们乡里有句俗话，“养外甥不如养畜牲”。可是我没这样想。固然他不是我的亲爷爷，但我们相处的仍是十分融洽的。

在我的印象中，最深刻的一件事就是那晚我生病的情况。那天凌晨，我脸色发青，只见我全身发抖，爷爷连忙用被子裹起我来，由于那时候没有什么交通工具，只好是走路去乡里卫生所，外婆在前面照手电，等到了，爷爷背的已经是满身汗淋淋了。打了针，吃了药，才轻微好点，这会儿爷爷终于松口吻了。

由于工作的关系，爸妈在外埠，只好将我托付在爷爷这里，所以送我上学就成了爷爷天天必做的事，不管什么时候，哪怕是最忙，最累的时候，爷爷首先都会保证我能够准时被送去学习。

爷爷是个农夫，除了天天照顾我以外，天天还有好多农活，真的很累。这里我只想对爷爷说，“您辛劳了”！

[作文分享] 初一写人作文：她其七

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇[作文分享] 初一写人作文：她其七能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

可能在你生命中也有一个她吧，她有时古灵精怪、活泼好动、有时冷若冰霜、闭闭口不言、还挑三拣四、好吃懒做、总之小毛病不少，还说别人智障。

春暖花开，万物苏醒，一切都是生机勃勃的模样。那时我年少无知、纯真可爱、天真无邪，我的生活也平常一般平静而祥和。

直到有一天，有个人在我面前跑去，亮瞎了我的眼，我才发现当天的阳光如此强烈，然后就打破我平静而祥和的的日子，从此一去不复返。俗话说：“长的丑活的久，长的帅，老的快”如果按照这么说的话，我怕她没几天就白发苍苍，人老珠黄了，我当时不认得她，她特别爱瞎买东西，如今，这坏毛病也没有改掉。有一次，她在手机上逛拼多多，她翻到待发货那一页，我还瞄一眼她的手机，结果满满当当，还没划到底都二三十个东西。

跟她做了朋友之后，慢慢觉得她还蛮可爱，经常爱发小孩子脾气，但是她要比我懂得多的多，每次发现问题的都是她，作为一个比钢筋还要直街的女孩，时常不会领略她的意思，于是就发生各种“冷场事故”不过都会得到很长时间后的解决，但是我们会保持最原始的初心最大程度的不去伤害对方。

有那个傻傻可爱的她陪伴的日子不再难熬。有她参与过的事情不再枯燥，往后余生有她不散场。安排！

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