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2023写人物的作文9篇

2022-12-16 人物的作文

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?经过收集,小编整理了2023写人物的作文9篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

2023写人物的作文 篇1

我们的生命就像正在旅行。在我们的每一段路途中,总会有一些人,他们并不有名,只是一个我们身边的小人物,但他们身上也有不普通的地方,值得我们去发现,去学习。我就拿我身边的一个人来说吧。

她住在我的楼下。她大约五十多岁,长得不高,有点微胖。每天早晨七点多时,我出门上学总能看到她拎着几袋蔬菜,往家里走。一见到我,便会对我一笑,说道:“这么早,上学去啊?”我点点头,对她说:“阿姨好。”这样的她,看起来就像一位普通的、勤劳的家庭妇女一样。

可是有一次,她却放了我们好几家的忙。那是去年的一个夏季,我们一家也和其他几家一样吧衣服晾在了楼顶上。夏季的雨来得总是最多的,于是,一场雨,降临了。那天我正好是去上培优班去了,而爸妈也不在家。在傍晚十分我们都匆匆到家时,急忙上楼去收衣服,却发现楼梯口放着几包塑料袋,其中有一包正是我们的衣服。我们十分惊奇,一打听,才知道是楼下的那位阿姨做的。我们都十分感激她,于是和其他的衣服的主人一起去向她道谢。于是,我们两家就逐渐认识了。

阿姨没有工作,但喜欢一些小花小草什么的。半年前,她与丈夫出钱购买了八盆漂亮精美的盆栽,摆在楼门前。我挺喜欢其中的一盆小松树盆景,每次回家是都会看上几眼。而且我也经常看见阿姨细心地拿着一个小喷水壶给盆栽浇着水。现在那些盆景越长越好了,总吸引着一些过往的居民来看上几眼。每当有人夸她把盆景料理地很好时,她总会呵呵地笑着,一边说:“那里啊,也就是每天浇浇水罢了。不过也是长得蛮好的吧。”我想,她此时心里应该非常有成就感吧。

今年寒假过年的时候,外面飘着纷纷扬扬的雪。屋内,我与爸妈正看着电视。这时,我们听见了一声声的轻轻的敲门声。我跑过去开了门,发现是那位阿姨。她手里拿着两盘饺子,递给了我们,说:“祝你们过年快乐啊。这两天我女儿和女婿回家了,我就包了很多饺子。这不,也给你们送来一些。你们尝尝,看看味道怎么样。”我听了,立马说:“阿姨的手艺肯定很不错!”阿姨的脸上立刻荡漾出来笑容,说:“我女儿和女婿也是这么说的。那好吃你们得多尝尝,今儿下午我在包些送你们。先不打扰你们了。”说完竟有些像一个得了表扬的小孩子一般,哼着小曲下了楼。我们望着她幸福的背影,感激地想,原来她的幸福是那样地容易满足,那样地简单。在我们如今这个物欲横流的都市中,显得稀少而珍贵,值得我们去敬佩。

从那位阿姨身上,我学到的最值得肯定的一点是把幸福简单化,但这就不等于我们要放弃追求。我只能说,那可以使我们用最简单的方法品尝到满足与幸福的滋味。

只要我们用心观察,在我们的身边,也会有一些普通人。但他们也有不普通,值得我们去学习的地方。虽说他们不是什么名人,只是我们身边的一个小人物,但也有值得我们可敬的地方。心灵美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

2023写人物的作文 篇2

那天,我懂了,爸爸不是真打我。

事情发生在星期天下午,我吃完中午饭就有朋友找我玩。出门时爸爸还特意说:“作业做完没?”我假装理直气壮地回答:“做完了。”心想不多的一点作业回来补上也不迟。爸爸点点头,这下我才出去。我和朋友玩了个天昏地暗才回来,看见爸爸妈妈正在看电视,妈妈说:“航国,把今天的作业拿来让我看一看做的怎样。”我一下便慌乱起来了,因为作文就根本没有写,我急中生智想了一个办法:“语文作业怎么找不到了,妈妈您先查一查数学和英语作业好吗?”于是我把数学和英语作业递给了妈妈。

可是,妈妈把我的谎话揭穿了,她说:“儿子作文纸还在原地呢,你撒谎也不动动脑子。”爸爸也站了起来看着我,我瞟了一眼,他满脸写着一种愤怒与失望。还没有来得急解释,爸爸上前就是一脚,然后问我:“怎么不诚实!”话音未落又是一脚,我吓得浑身发抖,向爸爸道歉:“爸爸我错了,再也不撒谎了。可这时候的爸爸就像一只愤怒的狮子,那里允许我苍白的解释,拳脚相加好一顿暴打。

我真的知道错了,当爸爸让我站起来时,我才感到四肢酸痛,在那一刹那间,我对他充满了愤怒之感,要把他……。然而我真的错了。

爸爸他我叫到我的卧室里,给我讲为什么打我,他说:“一个人无论做什么事,都要懂得先怎样做人,小小就不诚实,长大会生活在谎言中。一次撒谎得逞,就会习惯成自然。爸爸不想让你变成一个爱撒谎的孩子,你懂吗?”我下意识的点点头。爸爸说:“那你就好好想一想。”便从我卧室出去了。

我一个人坐在书桌旁,满脑子是我说谎和爸爸打我的情景。内心很乱很乱,这时爸爸与妈妈的谈话声传进了我耳朵里,妈妈说:“以后,再不许打孩子了,要多给他讲道理”。爸爸说:“这我不知道吗,我打儿子时,那一脚一巴掌都打在孩子身上,痛在我的心里。”

那一刻,我哭了,我哭得很伤心,原来爸爸打我,其实是爱我,他教训我其实是亲我,让我明白做人的道理。人不诚实,不守信用,最终会变成一个废物,会让人瞧不起。我好像突然明白了什么似的,伤心里面透着一点抱歉,我真后悔对爸爸有那样的念头,我深深的表示歉意!

那一刻,我懂了,爸爸不是真的打我。

2023写人物的作文 篇3

上学到现在,教过我的老师有很多,我深爱着每一位老师。其中最让我记忆犹新的老师是我最尊重的江教师。

江教师曾经是我们班三、四年级的语文老师,虽然已经年过半百了,却依然精神焕发。她教学非常严格,因此,我们班的语文考试总是名利前茅。江老师除了在教学上严格要求我们,平时也很关心我们。

记得在四年级的一次运动会前夕,我自愿报名跑200米。没想到过了几天我却意外地从教室楼梯上摔了下去。当时,我忍着剧痛走回教室,当我脱下鞋来一看,哇!整个脚肿了一大块。第二天,我一颠一颠地走进教室。忽然,我背后多了一个人,那就是江教师。她温柔亲切地问我脚疼吗?我勉强地说有一点点。当时,我的心一下子暖了许多。我问江教师是否能够帮助我取消比赛名额,她也爽快地答应了。

每到活动时,江老师都叫我坐在篮球架下晒晒太阳,到中午吃饭时,她都亲自帮我把饭盒送上来之后再去食堂吃饭。

这一幕幕让我非常感动。

江老师,是一个优秀教师,也是让我最难忘的一位老师。

2023写人物的作文 篇4

我的哥哥今年11岁,上四年级,他总是戴着一副大大的黑框眼镜,俨(yǎn)然一个饱读诗书的大学者。

哥哥非常爱哭,这和他的学者形象很不相符(fú)。不管是谁,只要稍稍说他几句,他的泪水马上就像没关上的水龙头一样,哗啦哗啦地往下流,不哭到天昏地暗决不罢(bà)休,所以伯父总说他和林黛(dài)玉一样是水做的。

他很爱捕鱼,一到乡下,就坐上小船去捕鱼。一旦捕到几条小鱼,就有模有样地剖(pōu)起鱼来。他也非常爱吃鱼。每次鱼汤刚一上桌,他就捧起来喝个底朝天。往往是我还没有来得及坐上桌,鱼汤就已无影无踪(zōnɡ)了。一次,我等了半天,鱼汤也没上来,便忍不住跑进厨(chú)房问妈妈:“鱼汤怎么还没上来?”一回头,我发现一边的哥哥正摸着圆鼓鼓的肚子偷偷地乐,恨得我气不打一处来。

唉,我的哥哥,你什么时候才真正像个哥哥呢?

评:

这篇文章的成功之处是:

1.抓住了人物的特点,无论是外貌,还是性格、爱好,读后,一个戴着黑框眼镜,爱哭、爱捕鱼、爱吃鱼的小男孩形象就“站”在眼前。

2.讲究写作方法,形象、风趣的叙述语言(如说哥哥的泪水像没关上的水龙头,“不哭到天昏地暗决不罢休”)加上对人物动作的适当描写(如“捧起来喝个底朝天”,“摸着圆鼓鼓的肚子偷偷地乐”),将哥哥的性格特点表现得更充分。

2023写人物的作文 篇5

世界上有许许多多艺术家,不管是名留千史的,或是默默无闻的,都有人喜欢,而我最崇拜的人,就是艺术家—米开朗基罗。

米开朗基罗,全名米开朗基罗波纳罗蒂, 1475年3月6日,出生于义大利卡布里斯。他们家是一间小规模的银行,但父亲却没有好好经营,所以,米开朗基罗出生几个月之后,他们全家就搬回佛罗伦斯,米开朗基罗在这裡长大。

米开朗基罗年少时,父亲带他去学拉丁语,他明显表现出没兴趣学拉丁语,宁愿去找画家朋友们。后来,父亲终于决定让米开朗基罗去学当画家和雕刻家。

米开朗基罗是集雕刻家、诗人、艺术家和画家于一身的人文主义者。他和李奥纳多达文西、拉斐尔桑乔并称「文艺復兴叁杰」,创作的人物以「健美」着称,即使女性的身体,也描绘得肌肉健壮。他爱佛罗伦斯,但他最重要的艺术作品,却都是出自罗马。他老是觉得有人要迫害他、毒死他、相信自己一定活不久,但他却是「文艺復兴叁巨匠」中,活最久的人,活了89岁。

米开朗基罗是十六世纪欧洲最伟大的艺术家,无论是雕刻、绘画和建筑,都有非常崇高的成就。义大利文艺復兴运动,也因为米开朗基罗达到颠峰。米开朗基罗最有名的作品就是「大卫雕像」。据说,当时这块石头的外表有一道刮痕,许多雕刻家看到这道刮痕以后,都打了煺堂鼓,没有人买它。只有米开朗基罗对它情有独钟,买下了它。米开朗基罗说:「在大理石中,我看到天使,所以我不断斧凿,让天使飞出来……」。叁年后,巨大的大卫雕像诞生了。

我觉得米开朗基罗是个很伟大又很聪明的人。在他完成大卫雕像时,有一位执政官前来查看他的作品,他自以为是的说:「这大卫的鼻子也太饱满了吧!」米开朗基罗抓了一把大理石粉,爬上梯子,拿了凿子在大卫的`鼻子上晃两、叁下,再把粉洒下去,执政官在下面大叫:「喔!现在变得十全十美了!」米开朗基罗运用机智骗过了执政官,这一点真让人印象深刻!

2023写人物的作文 篇6

“万古共称秦桧恶,千年难没岳飞忠。因将武穆终身恨,一假牛皋奏大功。”这是《岳飞传》的开篇诗。《岳飞传》是我最喜欢的书籍之一,读了这本书,对我的感慨良多。《岳飞传》主要讲述了民族英雄岳飞,从一个贫家之子成长为一代名将的故事。岳飞出生于一个普通家族,他从小刻苦学习,练就一身好武艺。他先后四次从军,组建了自己的队伍——岳家军,他的军队以军纪严明著称,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”是他们的真实写照。岳飞曾大败金兀术的铁浮屠和连环马,元术叹道:“撼山易,撼岳家军难!”但是正当岳飞节节胜利时,赵构听信秦桧奸计,下了十二道金牌,召岳飞回师,十年之功,毁于一旦!岳飞回到临安后,被秦桧以“莫须有”的罪名杀害了,年仅三十九岁。

“岳母流着眼泪说:‘针虽然刺在你身上,却疼在娘心里。’”这是我最印象深刻的情节——岳母刻字。岳飞刚生下来,他的父亲就因为一场洪水去世了,只剩下他们母子俩。岳母把所有的希望都寄托在岳飞身上,她知道如果岳飞从军,随时会死在战场上。但是她还是义无反顾地将岳飞送去从军,足以可见岳母对孩子的爱和对国家的大爱。这世上也没有几个父母能有这样的大爱,这是多么难得呀!

纵观古今,不是也有这么多与岳母一样深明大义吗?大禹治水十三年没回家看望孩子,三过家门而不入;毛主席长子毛岸英在朝鲜战死,毛主席把他埋在朝鲜……还有许许多多的父母舍小家为大家,想到这里,我不禁热泪盈眶,心潮澎湃。是啊,大爱无疆!要不是战士的父母舍得牺牲自己的孩子,让他们抛头颅、洒热血,就不会有现在繁荣富强的中国了!我从心底里佩服这些英雄,他们的伟大将流传千古,永世流芳!

2023写人物的作文 篇7

雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

2023写人物的作文 篇8

我的二叔今年才40多岁,看上去却像个老头儿,村里的.小孩都这么称呼他。他的个子不高,黑瘦黑瘦的, 这是因为干活累的。一年四季他长年累月上坡干农活。他的头发常常不理,胡子也不刮,叫人看了很不舒服。 每当那些小孩子叫他“老头子”,他就追打他们,所以他不喜欢小孩,包括我的弟弟妹妹们。可是,他独独喜 欢我,因为我从来不笑话他的样子。

〔这段外貌描写虽很实在,也有一定特点,但过于luō@①唆,多半部分与下文无联系,使人物形象缺 乏美感。〕

有一天上午,阴黑的天空大雪飞扬,不一会儿,窗外的大雪已是铺天盖地。一放学,同学们都跑出教室。 忽然有人叫我,我循声望去,原来是二叔来了。我急忙问:“二叔,你来干什么?”他说:“我替你爸爸给你 送棉袄,送饭。”说着,他把棉衣递给我,转身走了。我望着二叔的背影,一瘸一瘸的,忽然一个趔趄要跌倒 ,我禁不住流下了眼泪。

〔环境描写太简单,应为突出表现人物起到烘托作用。〕

〔对话缺乏提练,太简单,无意义。应该通过对话表现“二叔”关心“我”的思想性格〕

〔为什么“瘸”,前文无交代,这里太突然,没有感情的铺垫,怎么能流下了眼泪呢?不真实。〕

那年夏天,母亲因被村里人打了,头部受伤,从此精神失常,使我失去了一位可爱的妈妈。爸爸又患腰痛 ,干不了活,我家的日子很难过。从那时候,二叔便伸出了那温暖的手,帮我家干活。他的腿小时候被火烧伤 ,走起路来一跛一跛的,也一直找不到媳妇。但他非常疼爱我,从不让我干重活,还经常讲一些他小时候的故 事给我听,他小时候上学,每天跑很远的路,回家还要干活,后来由于生活困难,身体又不好,就只好退学了 。

〔这种家庭情况交代得太实在,为什么被人打了,节外生枝,应再换个能衬托“二叔”的说法。〕

〔忽然又说“二叔”被烧伤而致跛,与上下文不连贯。〕

交代“二叔”的身世应与前面外貌描写统一起来,突出主要特征。

痛苦的生活经历使我幼稚的心过早地充满忧伤。星期天和放假本是同学们高兴的日子,但我却是寂莫的日 子。我只好跟着二叔去地里干活。捕蚂蚱,烧了吃,那味道是很香很香的。二叔还会捉野兔,在野兔经常出没 的地方设下铁丝扣子,那一天还真的逮了一只。

〔这些叙述是为了表现什么呢?好像没写出来,也没写完。〕

我上初中了,二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学费,回到家看看躺在病床上的母亲,腰痛的爸爸,使 我无法开口,我知道家里没钱,可书费学费越来越多,我心里暗自决定不上了。

〔平铺直叙,不好。〕

后来二叔知道了,那是一个炎热的中午,我正坐在家里洗衣服,二叔来到我家问我干吗不去上学。第二天 早晨,二叔来到我家高兴地对我说:“宝玉,这是什么?”啊!原来是100元钱。 二叔把钱放到我手上:“宝 玉,我知道你们学校收学费,以后需要钱就跟我说。”

〔这段叙述不明确,罗唆,应删减。〕

秋收过后,村里的建筑队开工了,二叔为了让我读书,挺着瘦瘦的身体加入了建筑队,其实那种活只有年 轻力壮的小伙子才干得了。几个星期过去,有一天我放学回家看到村里的张医生背着药箱在街上走,看见我说 :“快去看看你二叔吧,起不了床啦,给他挂吊针,他死也不肯,怕花钱!”我一听,马上跑到二叔家,见二 叔真的躺在病床上,脸色苍白。我劝二叔打针吧,他只是摇头。我只好给他倒上杯水。回家给他拿了饭菜来, 他也吃不下。等我第二天早上去上学时过来看他,二叔竟奇迹般地好了,他正打点工具,准备去工地干活呢。

〔这些叙述,缺乏细节描写,毫无动人之处,更谈不上突出表现人物的思想性格了。〕

啊,我的二叔,普普通通的二叔,勤劳能干的二叔,在我心中,你是伟大的,是你的支持与鼓励,使我坚 持读书。我一定在学校里好好学习,为你争口气,也为全家人争光!

〔这段抒情,看似很真挚,却一点也不感染人,且显得有假,既和前事无照应,又不能揭示人物的内涵。 这种空洞的决心,老掉牙了,应删掉。〕

我当时指导他修改,先肯定了主要优点:一是有真情实感,人是真人,事是真事,作者肯定是熟悉的,且 有一定的感受;二是叙述的事例不少,也有一定意义,写作的材料足够了。

然后,帮他重点剖析了“病情症状”:一是描写不具体,叙述详略不当,有些流水账,突出不了人物的个 性;二是没有抓住人物个性特征,缺乏细节描写,没有引起读者共鸣的“动情点”;三是结构松散,叙述语言 不能集中地去表现人物;四是过于照搬生活,缺乏提炼,主人公的变化,在叙述中看不出必然联系的因素;五 是没有紧紧围绕人物描写表现个性特征,揭示其思想内涵,这就使文章缺乏深刻的意义。可见,作者的感受力 和表现力还停留在人物与事件的表现上。要写好,必须在原稿基础上再深入构思,认真推敲。

在我的指导下,小作者经过四五次反复修改,终于写成了一篇优秀作文,后来发表在《中国新一代》杂志 上。

二 叔

窗外寒风凛冽,大雪飞扬,整整一上午,我也没安下心来学习,等到放学的时候,大雪已是铺天盖地。

一放学,同学们都跑出教室,有一个同学叫我:“宝玉,你二叔来了。”我赶紧出去,看到二叔的怀里夹 着一件新棉衣,站在雪地上,正笑眯眯地望着我。我跑过去,叫着:“二叔,下这么大的雪你还来?……”二 叔用关切的声音说:“买到棉衣,就给你送来了,下午就要起北风,天要冷了。”说着他把棉衣递给我让我快 穿上,又用冷得发抖的手从怀里掏出两个鸡蛋,塞给我,放在手上还热乎乎的。此时,我感到一种说不出的温 暖流满全身。二叔拍拍身上的雪花,嘱咐我:“下午放学回家走要小心路滑。”二叔说完,转身走了。我望着 二叔的背影慢慢地消失在大雪中,眼泪不禁流了出来。

茫茫的雪,无声的泪,似乎冲淡了现实的一切,留下的只是一片缥缈得如烟般的回忆……

那年夏天,母亲因意外事故而致头部受伤,等救醒过来的时候,出现精神失常,使我失去了一位可爱的妈 妈。爸爸又患腰痛病,干不了活,真是祸不单行!从那时候,二叔便伸出了那温暖的手,为这个困苦的家庭增 添了一点活力,二叔是一个个子不高、黑瘦的人,村里的人们都戏称他为“小老头”。他的腿小时候被火烧伤 ,走起路来一跛一跛的,所以他一直找不到媳妇,但他非常疼爱我,从不让我干重活,还经常讲一些他小时候 的故事给我听,他小时候上学,每天跑很远的路,回家还要干活,身体又不好,就只好退学了。

痛苦的生活经历使我幼稚的心过早充满忧伤,星期天和放假本是同学们高兴的日子,但于我却是寂寞的日 子。二叔为了让我快乐,经常带我到地里干活,捕蚂蚱,回家给我烧了吃,那味道是很香很香的。

随着年龄的增长,我渐渐地懂事了,二叔却变老了。我上初中了,二叔经常鼓励我好好学习。有一次交学 费,回到家看看躺在病床上的母亲、腰痛的爸爸,我无法开口、我只有埋头读书,回家就找活干,企图驱散那 分心底的悲哀。

后来二叔知道了。那是一个炎热的中午,我正坐在家里洗衣服,二叔来到我家问我为什么不去上学,我含 着眼泪说出了原因。第二天一早,二叔就高兴地给我送来了学费。

秋收以后,村里的建筑队开工了,二叔为了让我读书,撑着瘦弱的身体加入建筑队,其实那种活只有年轻 力壮的小伙子才干得了。几个星期过去了,有一天我放学回家,看到村里张医生背着药箱从二叔家出来,看见 我便说:“快去看看你二叔吧,累病了,要他住院,他说留钱给你上学。”我飞快地跑到二叔家看到二叔那清 瘦苍白的脸,昔日的光彩已荡然无存,特别是那双眼睛深深地陷了下去。我再也抑制不住眼泪。二叔伸出手抚 摸着我的头,用颤抖的声音说:“孩子,二叔很快就会好的,等好了挣钱给你交学费,在学校里好好学习,争 口气……”

寒风凛冽,雪花飞舞,我穿着二叔送来的棉衣,暖暖地打开了课本……

2023写人物的作文 篇9

我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。

我的妈妈,没有特别的作为,没有很特别的奉献,也没有什么特别优越的生活可以给我,我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女,每天除了下地干活,就是在家围着茶米油盐的女人。

“我的妈妈”这个女人,给了我生命,就是这个女人抚育我长大,就是这个女人教我做人的道理,就是这个女人让我有了一个温馨的家,就是这个女人给了我所有……

我的妈妈,文化不高但却有一颗朴实的心,她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候,我的身子总是很弱,常常发烧,那天下了很大的雨因为天气突然变冷,我又发烧了,她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑,我拿这伞,伞太小了,走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了,打了一针,拿了一些药了,我们又冒雨跑到了家,回到家妈妈的衣服已经往下滴水了,妈妈让我吃了药,然后让我上床睡了一觉,等我醒了,妈妈已经在做饭了,见我醒了,妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头,见我的烧已经退下来了,她才常常的舒了一口气,放心了。

妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!

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写性格人物的作文(精选9篇)


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写性格人物的作文【篇1】

自古红颜多薄命,闭门春尽桃花落。——题记

浮云依然不遮望眼的飘着,鸟儿依然不解春愁的飞着,却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳,景色依旧,只是物是人非事事休,心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

她,娇美的容颜,高挑的身材。他,强健的体魄,帅哥的容貌。

佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩,不知修了多少前世,积了多少前缘,然而却终因有缘无份,玉碎瓦残。

六年前,他不可救药地爱上了她;六年两千一百九十天,始终如一,用情至深,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人凋悴”。可惜,世事弄人,他从未走进过她的心里。

“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。”

六年的等待,六年的真情,六年的痴狂,六年的煎熬,岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂!宁为玉碎,不为瓦全。不在沉没中爆发,就在沉默中灭亡。既然生不能相随,那就以死相伴。

青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午,一个心恢意冷的瞬间,一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落,红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕,惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”

那天傍晚,残阳如血,花褪残红;那天傍晚,一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀,飞向墨一样的夜空;那天傍晚,雨伴钟声古筝鸣:“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”

永恒的风铃

纤巧的千纸鹤,五彩斑斓的星星在我眼前飞舞,悦耳的铃声在我耳边回荡,我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀,一直飞到了记忆的盒子里……

写性格人物的作文【篇2】

我叫xxx,出生于一个普通的农夫家庭,我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型,轮到我,同样也是那种放到人堆里也找不到的人,相貌普通,五官端正,四肢健全,但是我有一颗积极向上的心,性格要强,活泼爽朗,我喜欢唱歌,舞蹈,画画,看书。但这只是我的爱好兴趣,不属于特长,不外我以为,喜欢就好重在介入。

我在想怎样才能把我自己先容给大家,实在正儿八经说起来,这个事还真有点难,我这个人吧,有长处也出缺点。比拟较起来,我觉得仍是缺点比长处多一些。

仍是先从缺点开始吧,首先,我比较脆弱,尤其是在父母或老师批评我的时候,往往情不自禁的流泪,固然我努力忍,心里在说:xxx,你要坚强,不能流泪,老师和父母说得都是对的,有什么好哭的。但事于愿违,没出息的眼泪老是夺眶而出,我千百次的告诉自己,一定要改掉这个缺点,但至今还不够尽如人意。

还有胆子小,也是我的一大缺点,至今看见肉虫爬虫这一类的东西,老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕,才比较坦然,或许大部门女生都是这样怕。

另外,我有点得理不饶人,当然这是我爸总结的,由于我总喜欢跟他犟嘴,为一件小事据理力争,我以为,我跟同学间应该没有这个问题,由于对于一个班干部来说,团结至上我仍是懂的。

还有我这个人比较马虎,学习成绩忽上忽下,我拿过第一,也考过第三,实在过后总结,往往是不当真造成的,这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒,我爸常常对我说预习很重要,可我总觉得玩不够,不拿预习当回事,结果成绩下滑,后悔莫及。

想来想去,我这个人没什么长处,就是比较自信。

这就是我。

写性格人物的作文【篇3】

小人物的事件与性格————XX

他,男的,只是个小人物,尚且概括为学习一点都不好,长相貌似也不会受到赞扬,但却有个很“好’的”优点”,那就是一天二十四小时,除了睡觉吃饭,无论你在何时何地上QQ你都会遇见他,就是这样一个不思进取的XX却显得十分有“礼貌”

他长得算矮的,全班清一色的的校服裤子,貌似只有他的最特殊,四个大大的英文字母像是用刀刻上去的,抹不掉的代表符号,无论你在何时何地,只要见到这四个字母就一定是他了——“CHEN”。

记得有一次下课时,老师布置作业,这时XX的“礼貌”上场了,哪怕你刚要离开座位时,他会死死拽住你回到你的位置上,让后抛开略带僵硬的表情,露出一丝略带狡诈的笑,令人不寒而栗,紧接着弯下腰,毕恭毕敬地向你鞠一个躬,后又缓缓起身,然后说道:“田子阳同学,作业写完了吗?拿来借鉴一下!”,这句话言辞婉转,并未摆明提抄一字,而是让你欲罢不能,我赶忙收起作业,赶忙连摆带摇头的说:“没,没,还没写完啊!”,他狡猾的眼神似乎看出什么破绽,紧接着露出一丝笑意,说:“唉!那里怎么回事啊!”说这一手指着那边引导我去看,我连忙起身、转头,却一无所获,冥思苦想之际,他以迅雷不及掩耳之势从位子中恶狠狠地揪出那本可怜巴巴的作业本,我方才回神,看他正在得意洋洋的翻看我的作业,我恶狠狠地盯着他,他又心平气和的对我说:“淡定,淡定!”我立刻回的一句:“快还给我”这一句话铿锵有力,不容回绝,但他依然不慌张,从容地把作业本放在胸前,然后慢条斯理的想我阐述着各种各样的缘由。譬如:助人为乐!我才不信呢!又什么仅仅是借鉴一下,不炒!你以为我是傻子啊!

看我态度坚定后立刻掉头就跑,一眨眼间便没了踪迹,这要是哪一天作业多,将一大摞写完的作业放在终点,他准能跑第一!

然而,他回来上课时却两手空空,我诧异地看着他,询问他我的作业呢?他仅仅是摆摆手说:“不知道!”,而从他嘴里吐出来的也仅有这三个字,被打了当头一棒:“我的作业!Myhomework!”一下午我心急如焚!

若干小时后,我跑出去询问作业时,回来后,作业奇迹般出现在我的桌子上,我兴奋得难以言表,,急忙去告诉XX,他却若无其事的摆了摆手,无所谓似的,他说:“本来就没丢啊”我“啊”的大叫一声,“为什么”我追问道,紧接着他说:“一直在我那里”他泰然若定:“抄完了,当然要还给你,这么一大本作业,我背着上下学的跑很累的!”我当场几乎晕倒!

在他身上,固然发生过许许多多有趣的事,无论是好是坏,人总有两面,在古人三十六计中,他用在我这里的就有三计,调虎离山,走为上计,瞒天过海,剩下的日后恐怕还要周而复始,当然,在别人看来他不过是个小人物罢了。

写性格人物的作文【篇4】

“你的风铃好漂亮啊。”

“你在哪里买的?多少钱?”

听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃,假装写作业的我再也忍不住了,飞跑出教室,因为他们都有风铃,而我没有,我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来,路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃,那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声,我幼小的心灵充满了对风铃的期望,可我知道这是不可能的,妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。

回到家里,妈妈正在做饭,我坐立不安,可又不敢跟妈妈提这件事,但放学时,我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃,那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里,我慢慢移到妈妈的身边,用小得像苍蝇般的声音说:“妈妈,学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼,没说什么,便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。

我看着那随风飞舞的风铃,手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候,眼前不禁出现出现这样一幅画面:妈妈在车间里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顾不得擦,可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西,我于心何忍?我飞快地离开了铃店。

整个下午,我都在迷惘中度过,晚上回家,妈妈还没下班,我写了一张纸条和钱一起放在桌上,便去睡觉了……

第二天一早,我刚睁开眼,便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中,是风铃声,我一阵纳闷,可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃,我感觉我摸到的是幸福滋味,是妈妈对我浓浓的爱。

如今时光飞逝,紫色的风铃已经变成了回忆,但妈妈对我的爱是永远不会退色的。

写性格人物的作文【篇5】

我相信大家都做过一件事就是写过自己的小说,也做过这样的一个梦就是成为小说家。其实我也有过这样的梦,但是我跟别人不同,坚毅和谦虚和好学,才让我懂得了写小说的一点技巧。

说到写小说怎么能没有人物呢?就算是动物也是不是要有感情啊?对于一个人物的刻画,也许很多人都掌握不好,把不住度,让主角成为了一个易喜易怒的人,从而会间接性的导致与主线挂不上钩,这部小说基本上就废了。

我曾经经过无数次失败,终于苍天不负有心人,在写一部新小说的时候取得了很大的成就,周点击八万六千多的业绩对于一个新人来说无非是一种鼓励,现在已经在百度上了架。

而我也想起了当初写小说的构思和人物刻画,我这人似乎天生就与众人不一样,所以我也不清楚普通的人想法。那就不写普通人的故事了,我就是我,主角就是我,我在经历一个个时空的冒险,我邂逅了一个美丽动人的女主角。我也就是这样把自己融入其中,想着如果是自己会怎么做,我就怎么写。而故事内容都是为我自己量身定做的,所以我不怕故事跑偏。

这是我尝试了那么多次经历,而得出的经验,希望大家能完成自己的梦想,梦想可不能半途而废哦,多努力,时间一定会给你答案的。

写性格人物的作文【篇6】

写人记事的记叙文是同学们在小学阶段作文学习的重点。写人记叙文要求通过人物对待事情的态度和表现,反映出人物的特点。在小学,写人记叙文以写一个人为主,并且又是写人物在某一方面的一个特点为主。

要写好写人记叙文,首先要选好人、选好事。人们常说:写人离不开事,写事离不开人。写人记叙文是写人为主,人物是全文的中心,所记的事是为表现人物服务的。因而,要写好写人记叙文,就先要选好所要写的人,选好为表现人物服务的事。如写一位小伙伴,就要选了解和喜欢的小伙伴来写。选了解的小伙伴来写,才能言之有物,才能真实、有事可写;选喜欢的小伙伴来写,才能动之以情,才能真情感人。所选来表现小伙伴的事,一定是留下深刻印象的、最能体现所写的小伙伴某一方面的一个性格特点的。以事记人是小学生写人记叙文的基本写法。课文中有许多写人记叙文,同学们应该好好学习。如课文《黄继光》就是通过写事来表现人物某一方面的思想、性格特点的,非常真实感人。

要写好写人记叙文,展示人物的某一思想品格、个性特点,除了选择好与要写的人相关的最有代表性的一件事叙述清楚外,还要对所写人物的外貌、语言、行动、心理进行具体描写,以此来更好地揭示人物的思想品格、个性特点,这样就可以把人物刻画得更丰满、更真心。外貌描写,也叫肖像描写,是指从人物的容貌、衣饰、神情、姿态等方面对人物形象的外部特征进行描绘。通过人物的外部形象描绘,反映出人物的精神与内心活动,这样就不会千人一面了。写外貌的目的是为了揭示人物的性格特点,以此表达作者借文中人物所要表达的中心思想。在这里,还要请同学们注意,写人物神态,也是外貌描写的一个重要方面。人们常说:言为心声。语言描写有两种,一是人物对话,二是内心独白。人物对话是写两个以上人物之间的语言交流,从而表达主要人物的内心世界和性格特点。这是常见的语言描写,同学们在习作中也是常用的。内心独白就是写一个人的自言自语。如名篇《卖火柴的小女孩》中写小女孩擦亮一根火柴,亮光中出现了祖母的影子,接着写了小女孩的一段独白,表达了她的幻想与希望,从而揭示了人物的内心活动。不同人物有各自不同的语言特点,语言描写就要抓住人物说话的特点,要符合人物的身份和性格,不要千人一腔。语言描写还要和人物的表情、动作结合在一起,使读者读后如闻其声。如见其人。心理描写是写人物怎样想和想什么,是揭示人物在特定环境下的内心活动,即人物对事物产生的看法、联想思想活动的描写,它的作用是把人物的内心世界展现在读者面前,表现人物的个性特点与思想性格。心理描写常用的主要方法有:①以第一人称我的叙述方式,直接描绘自己的心理活动,吐露真情,自语。②直接地刻画、交代、

写性格人物的作文【篇7】

别看我老爸长得人高马大的,他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢!他那一手精湛的做菜手艺,一点也不亚于“家庭主妇”。

瞧!爸爸放工了。一到家,他立即放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声,如同一首热情奔放的厨房交响曲!它让我的妈妈听了陶醉,让我听了打动。爸爸,您真好!为了这个家,您辛劳了!

用不了多久,爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌:清香可口的四季豆,香辣鲜嫩的麻辣豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最厚味的,也是我最喜欢的,就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”,一经老爸的手,威风整理失,被炒得油汪汪、热腾腾的`,蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿,就凭这道菜的颜色,就已经让人产生食欲了。

有时,我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时,只要我一打开饭盒,诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了,趁我不留意,偷偷地夹了一小块,以闪电般的速度塞进嘴里,一边吃,一边还向我做鬼脸呢!真拿她没办法!

看着她努起嘴,专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子,我打心眼儿感到兴奋,更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪!

写性格人物的作文【篇8】

张静瑶

我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。

看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。

记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:妈,我想去表弟家玩。作文妈妈答应得快:好啊,等一下送你过去。接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做一起作业。不知过了多久,妈妈走过来对我说:宝贝,走,我们该回外婆家了。我愣住了,问:妈妈,您不是说送我去表弟家吗?妈妈皱了皱眉头,说:你还有一

写性格人物的作文【篇9】

《》共读共写——桑桑

在油麻地小学的所有孩子们中,桑桑无疑是最的,因为他是校长的儿子,还能住在学校的里。他顽皮活泼,令人喜爱。在他的晒棉被棉衣时,他想:在这样的里,我将棉衣棉裤都穿上,人会怎样?他记得那回进城,看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。桑桑这个人,很容易被一些念头所缠住。(其实小时候我也有这样的念头,但从不敢问也没有去找答案,只是这个念头一直盘旋在脑海里,直到上了初中才明白。现在想想,那时觉得很神奇。)于是,桑桑穿着棉衣棉裤出现在中间的那片空地上,引起了所有人的注意,桑桑觉得成了大家关注的中心,于是他卖力的表演,丝毫不在意肆意流淌的汗水,直到秃鹤过来抢走了他的关注。他才尴尬的矗立在人群外。因此当秃鹤的帽子被抢走乱传时,桑桑不仅传走了秃鹤的帽子,还阻挡秃鹤抢帽子的道路,并且用计拖延秃鹤,让阿恕把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,小小的报了仇。从桑桑的计谋中我们可以看出桑桑是个很调皮也很聪明的孩子。桑桑的令人怀念和感叹。桑桑是调皮的也是的。在汇演结束后,人们沉浸在巨大的中,秃鹤不见了,桑桑第一个找到了秃鹤。孩子们的友谊是在打闹和矛盾中起来的。

桑桑幼稚中带点成熟,调皮中带点害羞。当纸月的夸赞桑桑很俊时,桑桑不安来自于他对纸月的关注,第一次桑桑觉得的形象很有问题。在开学前,他不仅让给他做了新衣服,还在冰凉的河水里吧自己洗了个干净。美好情感在桑桑的心里开始萌芽。

写人物的叙事作文1500字(精选9篇)


作文5000网编辑推荐你不妨读一下写人物的叙事作文,希望能帮助到你,请收藏。大家学习中总是少不了写作文吧,经常写作文可以引导我们去观察和探索生活。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值。

写人物的叙事作文 篇1

转忧为喜(5月1日)

我还在为上午的事懊恼。但一到了闵行体育公园,我的心情好起来了。我迫不及待地换好直派轮,向前方冲去。我滑过了一个又一个坡,穿过了一个又一个人群,我为我的滑轮水平而感到自豪!我来到草地上,拿出风筝,往空中一抛,风筝便飞了起来。我一会儿放线,一会儿收线,我的风筝飞得更高了。玩了一身汗,接下来就去游泳吧!我先做好准备工作,再下水。我像青蛙一样在水中窜来窜去,可爱极了!我还游了自由泳和我自创的仰泳游戏。虽然没去成崇明岛也玩得挺愉快的,但心里面还是有点觉得遗憾。

快乐游玩(5月2日)

喂,告诉你,今天我去了我们班主任程老师的家乡嘉兴。我们先去了嘉兴最最有名的地方南湖。这儿有著名的烟雨楼和共产党开一大会议的红船。因为烟雨楼的人太多,所以只能在远处望一望了。这里像水乡一样,不仅有水还有桥。桥像一个美丽的江南女子一样在对镜梳妆。我站在桥上,闭上双眼,微风拂过我的脸颊,阳光照在我的头顶上,惬意极了。别在这儿磨蹭了,快去玩啊!我来到拓展园,看这里的器材,一目了然是军训用的。我看到一个比我小5岁的小男孩勇敢地踩上了独木,我也跟着踩了上去。小男孩飞快地走过了独木,我刚走两步,扑通一声摔倒在地。我一边拍去身上的灰尘,一边想:比我小5岁的男孩都比我厉害,我一定不能认输。

我走出拓展园,欣赏着争相怒放的花儿。突然,我看见花朵上有只蜜蜂,便蹲下来观看蜜蜂如何采蜜,可心里总是有些害怕被蛰着。刚准备走,就感觉有东西扎了我一下。爸爸妈妈走在我前面,只有蜜蜂在花丛里。我顿时号啕大哭,以为是蜜蜂蛰了我。只见爸爸笑嘻嘻地走过来,说:是我小母指的指甲扎的。我不禁破涕而笑。

写人物的叙事作文 篇2

从小我就跟爷爷生活在一起,一起吃饭,一起睡觉,一起……生活中充满了欢声笑语,十分温馨。

光阴似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已经从一个不会讲话的小孩变成一个六年级的学生了,但我和爷爷之间的感情是不会变的,依然是浓得化不开。

上了高年级,爷爷还是照常接送我,好几次我都说:“我现在已经是高年级生了,应该自己走。再说我们家离向阳小学也不远,走过去很方便的。”

爷爷犹豫了好一会儿说:“好吧!让你也锻炼锻炼!”我十分高兴,欢欢喜喜地背上书包上学了。我刚想跨出门,爷爷就把我拦住了,说:“让我检查一下。”那检查就像海关检查一样认真,“校徽戴好了没有?”“红领巾歪了!”“小黄帽戴了没有?”“苹果放好了没有?”我不耐烦了,说:“行了行了!我走了,再见!”我走着走着,总感觉有人跟着我。会不会是绑架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不过,怎么办?我第一个方法就是跑,跑的时候一定要看清楚他的脸。嗯,就这么办!我马上加速,忽然听见后面的人说了声“喂!”我听着怎么那么耳熟,赶紧回过头去看,咦?怎么是爷爷啊!原来,爷爷怕我背书包背不动,太重了,而且有车子很危险。走路要靠有行,爷爷一遍又一遍地告诉我,我不耐烦地说:“爷爷!你回家去吧,我自己行的!又不是三岁小孩子!”爷爷只好回去。我这才放心去学校。以后,爷爷每天都跟随着我,我都不耐烦地把他堵回去。

这几天,天公不作美,老是动不动就下雨,可真麻烦。但爷爷硬是要接送我。到了学校,问我冷不冷,要不要衣服,还给我送雨伞。因为下雨,放学回家路上堵车,我们差不多都跟车子零距离接触了。我们费了好大的劲,终于冲了出来,到了不闹的地方,回头看去,不少人还在挤呢!爷爷十分关心我,说:“要不要去买面包,明天的早餐?”望着爷爷瘦削的身体,我好言拒绝了,眼里不禁有了泪花。

爷爷对我的.关心数不胜数,有些细小的事也能透露出对我无私的爱。我想永远乘在爷爷的车上,听风疾驰,听雨奏乐,感受人间的真情。那样真好!

写人物的叙事作文 篇3

我和爸爸在一起也有xx了而我无法确定爸爸是爱笑的还是严肃的。

这个感觉中,爸爸是一个很有责任心的一个人,不管工作再忙始终能保持一周回来一次,从不爽约。

爸爸的那一手好字更让我赞叹,劲如青松揉着秋云,像一个风流倜傥的美男子,一封家书如同一副惟妙帷肖的画卷,体现了中国方块字独有的魅力。不知怎的我竟迷上了爸爸写字时那严肃却又有一丝搞笑的样子。

爸爸写字时总是庄重的拿起笔,做一个深呼吸后在纸上轻轻的下笔。像一个母亲呵护孩子一样却又像一个父亲在对孩子进行深刻的教育。那张勉强挤下五官的脸上,显出严肃的神情,那双快眯成一条缝的眼睛,却从庄重中透出一丝滑稽。

爸爸写完字之后总会透露出一种欣慰的笑。爸爸的嘴角向上扬起,形成一条完美的弧线。平而扁的鼻子此时更加突出,鱼尾纹布满了他的眼角有点儿像涟漪,一双褐色的眼睛中又有一丝炫耀的光芒。不时那厚重的嘴唇一张一合并不是在给自己的字找毛病而是自恋一番。此时爸爸的微笑对我来说是刻骨铭心的。这种校际像早上八九点钟的太阳有像正月十五的月亮给人阳光却舒适的感觉。

平时的爸爸虽说平易近人,但又给人一种古板、挑剔的感觉。让人望生畏所以每当看完爸爸的微笑很多是欢喜却很更多的是留恋

您有时间就多笑一笑

写人物的叙事作文 篇4

鲁迅先生说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”(引用鲁迅先生的话做题记,概括全文内容。)

——题记

20xx年5月17日晚,我坐在电视机前,观看《感动中国20xx年度人物颁奖盛典》。樊锦诗、顾方舟、潘维廉、中国女排……这些名字你或许早有耳闻,也可能从没听过,但他们在各自的岗位上做出的成绩、坚持的理想信念,却是这么的触动人心,感动着我们每一个中国人。

他们代表了中华民族复兴的磅礴力量,他们为新时代的我们树立了榜样,成为了伟大祖国美好时代的“夜空中最亮的星”。(运用比喻的修辞手法,将感动中国人物比作夜空中最亮的星,能够生动形象地写出这些人物身上散发的耀眼光芒。)致敬每一位为国家建设添砖加瓦的奋斗者,不忘初心,牢记使命,我们都应成为坚守、努力、拼搏向前的追梦人!

“陌上花开无声响,心之所向是敦煌”,81岁高龄满头白发的樊锦诗奶奶,把青春挥洒在祖国最偏远的地方,把一生都奉献给了文物研究和保护工程。她扎根大漠,潜心石窟考古研究和创新管理,完成了敦煌莫高窟的分期断代,构建“数字敦煌”等重要工程。现在的她,依然在为敦煌忙碌着,为守住前辈的火,开辟明天的路而竭尽所能。

20xx年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾。消防员们每人负重30余斤,徒步行军8小时,在海拔3700余米处与大火搏斗。(此处列举了许多数字,能够直观的看出消防员们的辛苦付出。)他们没有想到这次看似平常的任务,却将他们的生命按下了终止键。27名消防指战员和4名地方干部群众不幸壮烈牺牲,他们中年龄最小的来自甘肃陇南的王佛军哥哥只有18岁,他们把血肉之躯献给了祖国和人民。青春刚刚登场,话语犹在耳旁,看那凉山上的秋叶,今年红得分外惹眼,愿青山里的微笑永远都在。

“打开心扉,拥抱过就有了默契。放下偏见,太平洋就不算距离。”20xx年,来自大洋彼岸在中国工作生活了20多年的潘维廉出版新书《我不见外——老潘的中国来信》,以一个外国人的独特视角,记录和展现了中国改革开放的历史进程和伟大变化。我特意让妈妈给我买了这本书,希望我能跟着老潘一起,向世界讲好中国故事。

“女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华之崛起的时代最强音。”习近平总书记高度赞扬中国女排展现出的祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。近70年的风雨兼程,中国女排在世界大赛上频频创造奇迹。新中国成立70年以来,正是有无数像她们一样的共和国建设者,让中华民族实现了“站起来、富起来、强起来”的伟大飞跃。

还有“一粒糖丸济华夏”的顾方舟,“俯首甘为孺子牛”的扶贫干部黄文秀,“初心自慷慨”的老英雄张富清,“黑暗中光明的使者”朱丽华,“星火传无尽”的杜岚和尤端阳,“山河澄正气”的伍淑清……(运用排比的修辞,列举了许多感动中国人物,以一句诗词来概括他们的精神,语言精练且优美。)

“愿以寸心济华夏,且将岁月赠山河”感动中国20xx年度人物感动你、感动我,感动每一个中国人,相信这榜样的力量会指引我们更好地成长。

写人物的叙事作文 篇5

这是我第一次尝试着抛弃华美的辞藻去寻求失落的真实。当人们浸泡在小四忧伤的血液里时,我开始有一种冲动,想写下自己的孤独。没想到下笔时却有一些害怕,因为从未写过,但终于还是战战兢兢地下了笔。

我是一个敏感的孩子,周围人的一举一动,看似不在意,却早被我刻入心里。别人无意间对我的评论,我总会假装不在意,却竖起耳朵听着,那一字一句都撞进了我的心里。我曾经因为一句话认清了一个所谓朋友的嘴脸,她竟把我当成了一个可利用的工具,这让我又悲又愤;也曾因为一句无意间流露出的温暖话语而感动得一塌糊涂。

我貌似坚强,其实我很脆弱,我曾与朋友谈过我很喜欢“琉璃”二字,她说琉璃虽然美丽但却易碎,她说的一点都没错。就是因为像我,所以没由来地喜欢。过度的敏感让我变得有些神经质。它让我在心里对他人筑起了一堵坚实的高墙,连父母亲人也无法打破。也因此,我成为了一个孤独的小孩。

这种孤独是心灵上的一种感觉,并不代表我没有朋友,但我却真的没有一个知己。无人能击溃我的心理防线,成为我的知心好友。当没有一个人与你站在同一个思想高度看问题,与你实现在灵魂上的沟通,你就会感到一种彻骨的寒,一种无人可以触及的藏匿在内心深处的无边无际的孤独在你的心中蔓延。或许是因为我与生俱来的骨子里的一种傲气,才导致了这么一般结果,但我却不愿意放下,就这样一直孤傲着。

我是一个如此复杂的人,既幼稚又成熟,既乐观又消极,连我自己也搞不清楚自己,以至于无人理解我。无论痛苦还是烦恼,都独自默默地承受,无人与我分担。就这样,心中常有一种孤独之感。在喧闹的街独自行走,总感觉自己被孤立于这个世界之外,更别提无人时的死寂,那更让我害怕。

我是一个孤独的孩子,独自走在人群中,心中渴望着救赎,一直静静地等待着那个解救我的天使的出现,等待着一双拥有清澈眼睛与我对视的人。

写人物的叙事作文 篇6

爸爸常年在外地工作,妈妈上班早出晚归,所以爷爷就充当了接送我上下学的“护花使者”。

在我吃早饭的时候,爷爷都会提前到负一楼去准备好自行车等我,等我坐上自行车的后架,爷爷就用力地蹬起来。从家到学校,有一段小小的下坡,我非常感谢这段下坡,因为爷爷这时可以骑起来比较轻松。有些时候,如果我早晨比较磨蹭,爷爷就倒霉了,因为他担心我会迟到,所以就会更加用力地蹬快点。

中午放学的时候,爷爷总会准时地出现在校门口,从来没有迟到过,不过上学路上的那段下坡,在回来的时候就变成了上坡,这时候,爷爷骑不动了,就会下来推着我往前走,看见爷爷那憔悴的身体,我坐在后架上于心不忍,于是我央求道:“爷爷,放我下来走吧?”爷爷却说:“没关系,老都老了,就当锻炼身体吧。”只见爷爷身体向前倾,脚步加快,使劲向前一冲,就把我和自行车平平稳稳地推了上去。有时候,趁爷爷不注意,我也会从自行车后架上跳下来,不过大部分时候,还是被爷爷推上去的。

几年以来,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,只要上学,每天都是爷爷把我接来送去的,从未缺席。

今年以来,我觉得自己长大了,有时候我想和同学一起走回家,我觉得自己走回家的感觉很刺激,就请爷爷不要去接我了,可是爷爷不放心,有几次还是去学校了,为此我还大发雷霆,这时候爷爷总是不说话,默默地跟在后面,不近也不远地跟着,回到家里,爷爷才表现出来不开心,却还要受到奶奶地批评:“说了叫你不要去,你偏要去。”看见爷爷黯然伤神的样子,我觉得自己做得非常不对,但很多时候,我却不愿意向他承认错误,不过爷爷真是“没记性”,下次他又去接我了。

有一次,爷爷去接我的路上,为了避让车辆,还摔了一跤,手腕都摔肿了,我看着爷爷,哭了,爷爷却说:“没关系,幸亏你没有坐在车子上,没摔着你就好。”

因为有爷爷的接送,所以我每天上学都设有迟到过,我想对爷爷说:“爷爷您辛苦了,我爱您。”

爷爷人物叙事作文800字篇

提起我爷爷,嘿,他可是典型的“三绝”人物。要是他耍起他的(必)毙杀“绝招”来,那可真让人难耐啊!

第一“绝”:口“绝”

此“绝”是为“‘绝’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有着连环炮弹般的气势与“历久不衰”的名声。看吧,奶奶刚从街上买回来一箱牛奶,不就是离生产日期晚了一个月吗?又没过期,爷爷就“爷”颜大怒,立刻亲自“率兵”,使用纯美式进口的“大炮”不断“发”出“听而反胃”的“炮弹”:去买这种牛奶,也不看看日期,谁要吃啊?还要花上三十多元……”一旁“力量单薄”的奶奶束手无策,爷爷的“炮弹”太多了,多得都数不过来了,奶奶只好拿出“盾”来挡挡――“别烦了,别烦了!”可“炮弹”是既不长眼又不长脑的家伙,哪肯罢休?一会儿便把“盾”给“攻穿”。爷爷,你真不愧是“久经沙场”,“历旧不衰”的“名将”啊!I服了U!

第二“绝”:心“绝”

此“绝”乃一大“高尚”“绝招”。瞧,爷爷前些天刚买了辆电动车。妈妈对爷爷好声劝告:“把旧自行车扔了吧,或是买了也好!”可爷爷就是不舍得,说:“扔了不行,太浪费了。卖了嘛,顶多卖个5,6元,还是太浪费!”嗨,扔了浪费,卖了也是浪费,难道放在家里,叫它一辈子当古董就挣钱?我们全家一个劲地劝他,他的回答还是不行,:“想当年,自然灾(害)的时候,连吃都吃不饱呢!别说是买辆自行车啦!”哎,爷爷啊,爷爷啊,人总不能想得太“绝”啊!现在都什么年代了?

第三“绝”:拉“绝”

爷爷说一个道理,总会扯得老远。比如:我的学习会与南瓜,番茄那一类的做比较;种田,总会与过马路拉在一块儿……这不,又来了――我刚为了应付仰卧起坐考试,一连做了4,5趟,“累死啦!累死啦!”我喘着粗气喊道。一旁走来的爷爷忙来对我说“大道理”:“人不是一夜成名的啊!你看人家说评弹的,又不是说了一夜,就成名了?”哎,我的爷爷啊,你怎么把我和说天书的比啊?我第一,也高攀不起,第二,我也不想当那些整天怪腔怪调地叫的一类的东西!

瞧,这就是我爷爷的三“绝”,够“绝”吧!

爷爷人物叙事作文800字篇

我的爷爷今年已经70多岁了,他中等身材,身高1。68米,在男性中可以算得上是比较矮的。爷爷留着八字须,平时他总喜欢用手抚摸着他的八字须,给人副很有文化的样子。爷爷的眼睛是单眼皮的,他只要一笑起来,眼睛就眯成一条缝,而且爷爷还特别喜欢笑,每次我看到爷爷笑得眯成一条缝的眼睛,我就回捧腹大笑,而爷爷却乐此不疲。

爷爷虽然已经七十多岁了,但是他还是坐不住,按他自己的话说,他忙碌了一辈子,辛苦惯了,除非是有一天自己真的不能行走了,不然他还要劳作。爷爷每天五点钟就准时起床,爷爷就是我们家里的闹钟,每天早上只要我们听到爷爷起床的声响,我们就知道是五点到了。起床之后,爷爷就骑着陪伴了他大半辈子的独一无二的超大型的自行车去田里劳作了。爷爷在田里种了好多的蔬菜和豆子。有空心菜、白菜、油菜等蔬菜和黑豆、绿豆、黄豆等等。所以我们家是长期可以吃到爷爷自己种的新鲜的蔬菜的,邻居们都很羡慕我们。爸爸跟爷爷说了好几次不要再去种菜了,爷爷总是不听,他常常跟我们说:“劳动是最开心的事,劳动最有滋味了。”这一句话就是爷爷的座右铭,每当我想偷懒的时候,脑海里总会想起爷爷的这一句座右铭,是的,爷爷说的对:劳动是最开心的事,劳动最有滋味。

一年四季不管什么季节,爷爷能换洗的衣服永远只有两身,而且他身上穿的衣服都是穿了好几年的,爸爸每次要带着爷爷去买新的衣服,爷爷总是不肯去。爸爸买了之后回来再告诉爷爷的,爷爷也不肯穿。爸爸没有办法,只得把衣服拿去退了。爷爷总是说:“衣服能穿就好,旧一点没有关系,除非是破了、不能穿了,现在这种生活比起我们孩童的时候,那可是好得多了,小时候家里穷,没有衣服,都是父母拿着布拼凑起来就成为一件衣服了。“爷爷不仅自己朴素,他还让我们不能浪费粮食、生活不能奢侈,能省要则省,可以穿的衣服就不能随便扔掉,如果实在不喜欢穿的衣服也要去捐给贫困区,让衣服得到合理的利用。

这就是我的爷爷,他乐观、爱笑,他勤劳、爱劳动,他勤俭、朴素,他总能带给我们力量,他是我们学习的好榜样。

爷爷人物叙事作文800字篇

当我抱着他的遗像送他入土时,我才意识到,他不会醒来了。那一双曾经充满活力的双眸静闭着,像睡着般的安详,却又像失去灵魂的布偶,死气沉沉。心像掏空般,泪水也无声无息地往下落,在脸上留下一条曲折的痕迹。你说好陪我长大的,怎么不讲信用呢?他的棺木一点一点被土埋没,我终于忍不住,泪水决堤般。脑海浮现种种回忆,可纵使那回忆再美好,不过曾经。

一个人重新走过那条和他大手拉小手走过无数次的路。夏夜的雨着实无情,用力拍打着那条石子路边的花花草草,伴着隆隆雷声。曾经,我特别喜欢踢路上的石子,想把它们送到更远的地方,而他总是笑着问我,一笑笑出满脸皱纹:“老踢石子,你脚疼不疼。”而现在,时光易逝,物是人非。没有你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽?山地的雷要比普通地方的雷响很多,而且常常是一打雷就停电,这条小路显得无比狰狞可怕。曾经,我害怕打雷,比起这伸手不见五指的一片漆黑,我宁可蜗居在一丝黯然的光明之下。我总是一个人蜷缩在这片黑暗之中,毛骨悚然地颤栗着,而他温暖的话语却能让我放松,让我不再孤独。你一个人到那广漠阴冷的世界,会不会孤单?这电闪雷鸣的黑夜会不会让你害怕?

无意间瞟到钟,十点了。曾经,这是我最喜爱的时间点,这个时候,我会无理的要求他给我做蛋炒饭,而他也总是无条件地答应,不一会就端上一碗热腾腾的蛋炒饭。我打开气闸,炒了一碗蛋炒饭,可它却没有从前香了,暖身却无法暖心,我机械地一口一口咀嚼,泪水也一滴一滴地滑落。你会不会饿?

端碗去洗的时候,不小心被打碎的碗划破了手,汩汩的血一股一股地往外冒。往昔,他总会把我受伤的手拿到嘴边,一边吹气一边哄我,眼中满是心疼,仿佛是他受了伤般。血仍在流,可我感受不到疼痛,已经麻木。你在那个地方会不会受伤?

处理完伤口,坐回床上。以前,每夜他都会为我讲一个自编故事,而我总是伴着他醇厚的声音入眠。而现在,那声音的主人已经不复存在,也不会再听到那大提琴般温馨的叮咛,真不习惯,你会不会安然入眠呢?控制不住,眼泪顺着眼角往发鬓流去,凉凉的,一滴,两滴。

爷爷,走好。

爷爷人物叙事作文800字篇

从小我就跟爷爷生活在一起,一起吃饭,一起睡觉,一起……生活中充满了欢声笑语,十分温馨。

光阴似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已经从一个不会讲话的小孩变成一个六年级的学生了,但我和爷爷之间的感情是不会变的,依然是浓得化不开。

上了高年级,爷爷还是照常接送我,好几次我都说:“我现在已经是高年级生了,应该自己走。再说我们家离向阳小学也不远,走过去很方便的。”

爷爷犹豫了好一会儿说:“好吧!让你也锻炼锻炼!”我十分高兴,欢欢喜喜地背上书包上学了。我刚想跨出门,爷爷就把我拦住了,说:“让我检查一下。”那检查就像海关检查一样认真,“校徽戴好了没有?”“红领巾歪了!”“小黄帽戴了没有?”“苹果放好了没有?”我不耐烦了,说:“行了行了!我走了,再见!”我走着走着,总感觉有人跟着我。会不会是绑架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不过,怎么办?我第一个方法就是跑,跑的时候一定要看清楚他的脸。嗯,就这么办!我马上加速,忽然听见后面的人说了声“喂!”我听着怎么那么耳熟,赶紧回过头去看,咦?怎么是爷爷啊!原来,爷爷怕我背书包背不动,太重了,而且有车子很危险。走路要靠有行,爷爷一遍又一遍地告诉我,我不耐烦地说:“爷爷!你回家去吧,我自己行的!又不是三岁小孩子!”爷爷只好回去。我这才放心去学校。以后,爷爷每天都跟随着我,我都不耐烦地把他堵回去。

这几天,天公不作美,老是动不动就下雨,可真麻烦。但爷爷硬是要接送我。到了学校,问我冷不冷,要不要衣服,还给我送雨伞。因为下雨,放学回家路上堵车,我们差不多都跟车子零距离接触了。我们费了好大的劲,终于冲了出来,到了不闹的地方,回头看去,不少人还在挤呢!爷爷十分关心我,说:“要不要去买面包,明天的早餐?”望着爷爷瘦削的身体,我好言拒绝了,眼里不禁有了泪花。

爷爷对我的.关心数不胜数,有些细小的事也能透露出对我无私的爱。我想永远乘在爷爷的车上,听风疾驰,听雨奏乐,感受人间的真情。那样真好!

写人物的叙事作文 篇7

父亲、这个词……每每总会想到那一天所发生的事……

从小,我是个生长在一个小康之家。我的母亲是一个小公司的总经理,而我的父亲是一个受过高等教育的一名工程师。我将来也希望自己能够成为像他们那样出色的人物。。然而,就在一个晚上把我的家庭而摧毁了!

我的父母载我出去为了让我庆祝12岁的生日,在回来的路上,却不幸遇上了一个醉酒驾驶的人,我的父亲为了救我们,而将我和母亲紧紧拥抱怀中。后来,我和母亲成功被父亲而拯救了,只是有轻微的创伤,但换了的代价——父亲为保护我们而离开人世,在最后一刻,我看到父亲那瘦肉却温暖的手臂拥抱而我们,或许是我当时贪恋他的怀抱,导致我失去了他!我为此感到后悔,从那之后,我每天几乎以泪洗面也不吃不喝。

但是,我的母亲却坚强许多,她每天都会打起精神去工作。她看见我这副模样,心想:这样下去而不是办法。某一天,她便对我说:“女儿,不要虐待自己,也不要一直哭泣了,这件事而不是你的错,你知道吗?若你继续这样,你在天国的父亲会想要看见你这个样子么?难道他救了你,你还不要珍惜自己的生命,还要虐待自己?”我突然被母亲突如其来的一句话而开导了。

那一刻,我就想起自己之前的梦想——成为出色的人物,我每一天都带着微笑去学校,虽然有时会难过,但我坚信遇到难过的事,笑一笑,问题都给迎刃而解了。我非常努力读书,但始终都没有达到我的目标,我的目标——第一名,每次都是差一点,目前,我的名次是保持在第五名,但我相信我总有一天会达到我的目标!

父亲,不知你在天国能否看到女儿,我现在过得很开心,而非常感谢您,在那一次拯救了我的生命,我会好好珍惜。父亲,我相信我终有一天会成为一个会让您和母亲值得骄傲和自豪的女儿!

写人物的叙事作文 篇8

我原来在热交换器车间领料组工作,后被调到了生产仓库。同组的伙伴阿龙、阿牛很高兴,对我说:喂、大方,这下咱们领东西可以方便了,你可得有数点!我把胸脯一拍,欣然允诺:没问题,咱们工厂,家大业大,你们要啥,仓库给啥。可不,大方是我的绰号、因为这,妈妈常常批评我大手大脚,我当耳边风;她唠叨个没完的时候,我就仲出手说:瞧!指缝儿这么大,是人方的特征!

然而,到仓库遇到了全厂闻名小气管家仓库组长许妈妈,真别扭。她,今年快五十岁了,头发灰白,个子矮小背有点驼,平常老穿着一套千缝百钠的工作服,上衣口袋里插着一支竹杆圆珠笔和一副旧眼镜,样子很和善,可就是太寒酸,太小气。

这天,轮到我和陈小莉发料。一大早,伙伴阿龙来领羊角榔头,我正要到架上取,许妈妈过来了。她对阿龙说:这里有把旧的,你看还可以用吗?旧的?我不要。人家还以为我从哪里拾来的呢!我给你在卡上记明,人家不会说你的。许妈妈笑着说,要有修旧利废的精神旧的不要!阿龙赌气走了。我在旁边看了很不满意,冲着许妈妈说:给旧的榔头,仓库这么小气,怨不得人家笑话。对于人家的说法,咱们也得分析分析呀。许妈妈一边用油纸包那旧榔头,一边说。我把头一扭,不再理睬她。她也不生气,脾气倒满好。

不一会儿,许妈妈有事离开了。正巧伙伴阿牛来了,要领一斤四氟生料带。要领这么多,派啥用处?陈小莉迎上来问。我正为刚才阿龙的事憋了一肚子气,就对陈小莉说:不用你管,又不是要你的嫁妆,看你小气的。阿牛,这里有一包二斤一两的,分开也麻烦,你一起领去吧,反正是凭卡领料。陈小莉过来拦,我对阿牛使一眼色,阿牛便背着包溜了。陈小莉带着哭声叫道:我告诉许妈妈!告诉好了,我想,要是没有这点气魄,还算什么男子汉?

午饭后,我到仓库,看见许妈妈和陈小莉正分装四氟生料带,把大的分包成一两、二两一小包的。许妈妈问我:你知道四氟生料带是派什么用处的?那谁不知道!是新产品,七十几元一斤,代替白漆麻丝,嵌接水管用的。那,阿牛要领一斤不太多吗?而且,拌料组一般是不用它的,你却发了二斤一两,这样做对吗?

写人物的叙事作文 篇9

描写人物外貌的作文_男孩

什么样的男孩才是的?是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自己。

站在明亮的镜前,打量着镜中那个平凡的少年,相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩,我真的好平凡。

学校组织文艺活动,能歌善舞的男孩,可以在舞台上一展风采,我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点,而我只能在场外当一名拉拉队员,呐喊助威;办黑板报的时候,能写能画的男孩,可以将黑板当做画纸,在上面描绘精彩人生。我,却只能仰望天花板发呆……

我开始思索自己究竟会什么,但我失望的发现我毫无特长。作为男孩,我既没有斯瓦辛格的身材,又无歌星的嗓子,更没有出众的才华。在运动方面,篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击,我就打不回去;网球,那是个什么东东??一时间,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛,吐出邪恶的蛛丝……

直至有一次,我帮助别人后得到赞美,心里美滋滋的。刹那间,我发现要得到别人的赞许,并非要有“天赋”和“天生丽质”,只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

我睁大眼睛重新打量这个世界,墙角的蜘蛛,也在为了生活奋斗,那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间,但却如此美丽,世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽,但,平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

作为男孩,我很平凡,却很真诚。友善的对待身边的人和事,满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切,竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人,更不会刻意效仿别人。

其实,世上的男孩原本是多种多样的:深沉的男孩是一潭宁静的水;开朗的男孩是夏天的那一阵雨;多情的男孩是一颗柔柔的柳在风中飘动;帅气的男孩是那颗天空中眨眼的星星……

男孩的没,在于他们的真。正如世上的小草、绿叶,倘若只有牡丹、杜鹃、玫瑰,花园必将失去光彩。既然如此,我又何必效仿别人呢?

作为男孩的我,平凡的像路边的小草、绿叶。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真挚去装扮世界。

描写人物外貌的作文_假如我是男孩

我想我应该感激妈妈给了我一副斯斯文文的女儿相,也该感谢姥姥从小就把我当做大家闺秀来教养。

无奈后天不作美,使我从不知如何回眸一笑,更不懂得什麽是女孩子,如今造成了一个大大咧咧的我。

因此,在睡梦中都幻想着自己是个淘气的小男孩。

假如我是男孩儿,我就可以在大街上蹦蹦跳跳高声歌唱,也不用在乎别人诧异的目光,因为男孩做出这样的举动只会被认为生性豪迈,不拘小节,而不会被认为“疯”和“野”。

假如我是男孩儿,我会光着臭哄哄的脚丫在足球场上大显身手,让球迷们为我呐喊,为我倾倒,然后,我会跑到水管前就着水龙头喝上几口水,那样的感觉真好啊!

假如我是男孩儿,我会在一次筋疲力尽的体育课后,在同学们怨声连天时,我会大叫一声“老师来了”!当他们还没反应过来时,我在做几个鬼脸逗的他们哈哈大笑,然后,我再来个撒腿就跑,哈哈,做男孩真好呀!

假如我是男孩儿,我会做一个恶作剧,往同桌贝贝文具盒里放一只毛毛虫,当她高声尖叫,并查找凶手时,我早已逃之夭夭了。

假如我是男孩儿,我的胸怀会向草原一样宽广,也会像大海那样坦荡,能容快乐,更能容苦涩,能容成功,更能容失败,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就应该有这样广阔的胸怀。

假如我是男孩儿,就锻炼自己去经受风吹雨打,接受冬的洗礼,深沉的美,内在的美,阳光的美,这正是男儿心中的美,生活的磨砺,岁月的坎坷,告诉我,深沉、坚强、成熟上进心,才是男子汉的气概。

假如我是男孩儿,我不会去做死啃书本,软弱无力的书呆子,也不会自由坠落,在扑克、麻将中虚度岁月,朝气蓬勃,充实洒脱,去吟唱青春的歌,无知的男儿只空有一副男子汉的躯壳,岂不白活,,我知道,顶天立地,才是男子汉的本色。

假如我是男孩儿,我知道怎样去对待女孩,我不会鄙视女孩,因为女孩未必就是弱者,我会尊重他们的人格,因为女孩的自尊心很强烈,我要带一份爱心和温柔去对待她们,因为他们最需要的是关心和呵护。

尽管如此,我仍滑翔着,有一天吧,如果我能变成男孩,我确信,我会是一位优秀的男孩,一个真正的男子汉!

描写人物外貌的作文_小男孩和小女孩

“喂,”一个穿着浅蓝色裙子的小木偶叫着那个站在跑步机玩具的小男孩木偶。

“嗯?是在叫我吗?”那个小男孩转过身来看着小女孩。

“嗯,你叫什么名字啊?”

“我被人类叫成‘篮球王子’我给自己取名叫Dark,”小男孩腼腆的笑着,“你呢?”

“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑着。

就这样,小男孩和小女孩成了好朋友,他们在欢天喜地的说着,从他们是从哪个制造厂制造出来的聊到是怎样到这里来的,讲了很多有趣的事,他们都在哈哈大笑,好久都没有这么开心了。小男孩说,他有一个愿望,就是能够在下xx届世界木偶运动会上得奖。小女孩祝他成功。

有一天,小主人拿小男孩出来玩,一个不小心,小男孩感觉到身体好痛,便昏迷了过去,醒来之后才知道,原来自己的腿被摔断了,小男孩好伤心,自己还要跑步啊,还要登上领奖台啊!怎么办!小女孩很伤心,却不知道怎样安慰他,只好默默的陪着他,希望可以帮小男孩分担一些忧伤,但是,小男孩从此以后开始自暴自弃,整天一副“事事与我无关”的样子,小女孩只能偷偷的流泪。

有一天,小女孩对小男孩说:“Dark,我帮你跑吧!我帮你参加跑步比赛!”小男孩起先还不让,但小女孩很坚持,只好答应了。从此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶运动会的前一天,小女孩却病了,小男孩失望了,但还是扯出了一抹笑容,安慰小女孩说:“不怕,下次参加也行啊!”小女孩知道,小男孩很伤心,并且运动会七年一次,七年后,他们就不能跑的那么快了,所以,小女孩决定,偷偷地去参加比赛,一定不能让小男孩失望。

第二天,小女孩忍着病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,电视机前的小男孩看到了,哭了起来,拄着拐杖,跌跌撞撞地跑进了赛区,抱着小女孩哭了起来……

描写人物外貌的作文_那个男孩,那个女孩

男孩是女孩从小到大的邻居,他一直深爱着女孩。

女孩把男孩当亲哥哥一样对待,他们无话不谈。

长大之后,男孩成了一家饭店的部门经理,女孩只是这家饭店的一个服务人员。

女孩并没有因为工作地位关系,对男孩表示自卑。她还是一样,对生活充满了希望,对男孩讲述她身边的人和事,她相信男孩能够懂她:她对他只有亲情。

但男孩误会了,他以为女孩每天跟他的讲话是因为喜欢他。因此他也更深爱女孩了,并在努力奋斗,他要让她因为他而自豪。

一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能够陪伴男孩。女孩被这突如其来给蒙了,后来才得知男孩得了癌症,不久便会死亡。女孩答应了。

有了女孩的陪伴,男孩很幸福地离开了人世。

男孩的姐姐给女孩一笔钱,说是作为补偿。女孩拒绝了。

男孩离开的第二年,女孩辞掉了工作,到贫困山区做了志愿者。女孩说她会很幸福,因为有男孩在天上一直看着她。

描写人物外貌的作文_男孩女孩的幸福

男孩是个无业游民,每天都只是在家里上网打游戏,要么就是窝在被窝里睡懒觉。父亲是个鞋匠,每天都要教训他一番,把他从被窝里拉出来。

男孩受朋友之托去他家拿钱给他妹妹,女孩把他当作小偷,想要从背后拿椅子打男孩。男孩不经意的回头,没有在意这个女孩正要袭击他,他想这就是一见钟情吧。

男孩就这样和女孩认识了,女孩白天在广告公司上班,晚上去酒吧卖酒。男孩每晚都会去接女孩,骑着脚踏车,中间不停站,终点站--她家。

男孩受女孩的感染每天都会跟父亲到街边去修鞋,有时候女孩有好的兼职就会给男孩通电话叫上他,每次男孩都很开心,无论是去发传单还是扮小丑,因为是和她在一起。拿了工资女孩都会和男孩找个石椅然后买一根绿色心情,扮演着幸福的情侣。

有一天男孩问女孩为什么这么辛苦的赚钱,女孩说我有三个愿望第一个就是上大学所以我要挣学费呢。男孩又问女孩还有两个愿望是什么。女孩说我要去五十个最美的地方还有就是要嫁给百万富翁。男孩沉默了……

幸福为什么总是短暂的,谁也不能回答。女孩有一天在路边晕倒了,流着鼻血。男孩背女孩去了医院,男孩着急的问医生是女孩是什么病。医生告诉男孩是再生性短暂性贫血,陌生的医学的名词,男孩似乎已经感觉到了什么。

拿着费用单男孩很无奈他问护士为什么要一万那么多,护士告诉男孩女孩需要输血用的药也比较贵。男孩挽起了袖子激动的我是0型血万能血抽我的抽我的。护士或许觉得好笑她需要的血把男孩抽死了也是不够的。

男孩回到家翻箱倒柜只凑到了三千,看着桌上小外甥的照片,他又喜又悲痛苦的,他急匆匆的敲老父亲的房门,告诉父亲小外甥从阳台上摔下去了正在医院急需打钱过去。拿着父亲的农行卡,男孩奔向医院。

回到家父亲要打死他,因为他告诉父亲钱被他输光了。后来男孩的姐姐知道了这件事,偷偷的去医院找了女孩,第二天当男孩再去医院找女孩时,女孩已经离去。

男孩没有放弃,找了份卖鞋子的工作。一边工作一边寻找女孩。他去找了女孩的哥哥,女孩的哥哥骂了他:”我妹现在读大学了,你什么学历,什么身份?你觉得你陪吗?”男孩默默的离开……他找到了女孩所在的大学,一下班或者一有空他都会去那个大学去看女孩,一个人偷偷的看女孩上课,下课,放学……

女孩没能读完大学,她再次晕倒了,男孩第一时间感到医院,他不敢见她。男孩去找了医生问女孩的情况。医生告诉男孩她需要尽快手术而且手术风险很大,就算院里的高老教授做也只要一半的成功率。而且需要好几万手术费。

男孩去求高老教授,拿了老板的货款。手术顺利进行……

手术成功了,女孩的病情稳定了下来……

女孩知道了一切,要求立刻见男孩,她不想再错过。男孩眼镜红红的,他知道要去见女孩,对着镜子笑不想让女孩他这个样子。

男孩女孩抱在一起哭,女孩要求男孩带她去爬山,实现她的第三个愿望。男孩背着女孩去看瀑布,两个人在瀑布前拥抱哭泣。

夕阳西下,女孩依着男孩坐着,女孩笑的很开心,男孩眼里是噙着泪水。女孩把抱紧了男孩说要和男孩说句悄悄话。

“下辈子,我一定要嫁给你。”

描写人物外貌的作文_男孩女孩的爱,需要理解

有一个男孩和一个女孩,女孩对男孩很好,男孩渐渐喜欢上了女孩,女孩也渐渐喜欢上了男孩,男孩最终和女孩在一起了。他们很相爱,感情很好。

男孩对女孩说:“我要你跟我一辈子……”

女孩对男孩说:“我要跟你一辈子……”

于是,男孩和女孩之间就有了一个约定,要永远生活在一起,永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩,女孩也时时刻刻想着男孩,男孩把女孩当成生命中最重要的人,男孩对女孩说:“你是最重要的,你要永远幸福……”于是男孩处处都让着女孩,但尽管如此,男孩和女孩之间还是经常发生争吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩说对不起,女孩也每次都原谅男孩,这样,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一举一动都深深的影响着男孩,男孩很疼她,想让她幸福。男孩以前很坏,吸烟喝酒对男孩来说是再平常不过的事了,男孩学习很差,经常逃课,但自从有了女孩,男孩决定从头开始,好好学习,因为男孩想让女孩以后过得更加幸福,男孩去做了,从头开始,吸烟喝酒尽管还是有,但比以前少多了,因为女孩说过喝酒伤身,所以男孩很少喝了,因为女孩说过吸烟也会伤身,所以男孩也尽量少吸了,一切的一切,都为了女孩,女孩觉得自己很幸福,男孩努力的让女孩更幸福,这样过了一天又一天,男孩和女孩的感情丝毫没有改变,成了许多同龄人羡慕的对象,男孩很自豪,因为他有女孩,女孩很自豪,因为她有男孩……

然而有一天,男孩和女孩又吵架了。

那天下着毛毛细雨,天很暗,许多对情侣在街上打着伞走过,走过男孩和女孩的身边,女孩流着泪,男孩在女喊身旁一言不发,男孩是因为别人送了女孩一件礼物,女孩很高兴,拿出来给男孩看,男孩看了不高兴,因为男孩认为女孩只属于他,虽然知道女孩会永远跟着他,知道那个人只是好心,但是男孩很怪,还是说了女孩,女孩气了,男孩看见女孩气了,更加生气了,心中一股烈火不知道往哪里发,男孩有说了女孩,女孩的泪更加多了,比天空中的雨滴得还快,之后,一片沉寂,男孩还是像以前那样,向女孩道歉,女孩推开男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推开了男孩的手……最后,女孩对男孩说了一句话:“你好过分!”男孩听了,转身就走了,女孩一个人站在街头淋着雨,流着泪……男孩走了,他是气了,真的气了.男孩独自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的话不知从何说起,男孩知道是他不对,知道不应该伤女孩的心,让女孩流泪,他心也很疼!但男孩还是走了,头也不回的走了,他的心里在想什么,没有人知道,也许连他自己也不知道,男孩想问,这世上有谁能真正了解他,体会他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因为女孩只是在生气,在伤心,在流泪,而男孩,谁也不知道.男孩想的事情太多了,对女孩,他不知道是歉意,还是什么。他想女孩,真正想让女孩幸福,让女孩开心,不让她流泪。但是,男孩还是让她伤心了,流泪了,他不知道怎么办,不知道自己在想什么,也不知道他会怎样,只知道一个人走,淋着雨,心在燃烧,一个人在等,淋着雨,心在流泪……

男孩到家了,然而他不想回家,他突然转了身,向女孩在的街跑了过去,男孩在担心女孩,女孩在淋雨,会病的,女孩不回家,会被骂的……这时男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回来……果然,女孩在的,淋着雨,流着泪。男孩走到她身旁,女孩在发呆,男孩对女孩说:“我们不闹了,回家……”女孩的泪还在流,然而嘴里一直不停的解释,男孩阻止了女孩,说:“算了,我知道的,过去了……”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,两个人牵起手回家了……到了女孩家门口,女孩笑了,那么天真,那么可爱,男孩也笑了……女孩要回家了,像平常一样,男孩也要走了,女孩又笑了,一样天真,一样可爱,男孩记住了她的每一个笑容,因为男孩喜欢看女孩笑,很喜欢……

描写人物外貌的作文_男孩很爱女孩

男孩很爱女孩,女孩要求什么,男孩都不会去拒绝,但女孩认为男孩不够资格去爱她,总是为难男孩,男孩知道女孩的心思,总是微笑的陪在女孩的身边,包容着女孩的一切.女孩漠视着男孩的付出,由于自己心中小小的虚荣心,始终没有让男孩离开自己。

最近女孩总是与男孩避而不见,男孩打了无数次电话,电话中只有一中回音"你拨打的用户以关机,请您稍后在打",男孩慌了,怎么也找不到女孩。女孩好像从着世界上消失了。一个周末,女孩与一位富家子弟约会,正巧与男孩相遇,男孩看见女孩身边的约会对象,便明白了为何女孩不见自己,失望的离开了女孩的面前.看着男孩的离开女孩的心觉得好象被撕裂般的疼,脚步不由自主的跟随着男孩。女孩失神的走着,眼泪弥漫了整个眼眶,不知该对男孩说些什么,这时男孩叹了一口气,转身抱住了女孩,突然剧烈的疼痛满布了女孩的全身,女孩的意识陷入一片黑暗。

醒来的时候,女孩躺在了医院,女孩的全身都被严重撞伤,女孩刚醒了就寻找着男孩,看见男孩安静的躺在她的旁边,心里的不安都以平静,再次陷入沉沉的昏迷之中。

女孩醒了,男孩却不见了,他离开了,女孩慌了,心地不知名的元素在莫名的生长,思念男孩的感觉在不停的增加,总于女孩明白自己爱上了男孩,想要找回男孩,她发狂得给男孩打电话,却始终没有回音。

一年之后,女孩在街头无意中看见了男孩,但在看见男孩的那一刻女孩心却碎了,因为她看见男孩的同时也看见了依偎在男孩身边的新婚妻子,但女孩永远都不知道,那场交通事故之后,男孩就失去了记忆。

描写人物外貌的作文_男孩

曾经我在一个小巷子看见过一个小男孩,这个小男孩是个乞丐,而且前面写着一句话:“我两天没吃饭,请给两元钱买个包子吧。

那时天已经黑了,但那个小男孩还坐在那一动不动,像一个冻僵的尸体一样。我试图向他挥挥手,但他还是一点应也没有。

突然,他拿着碗向一个房子里面走去,于是我紧跟着在这个小男孩的后面。

这个小男孩竟然在地上捡了一个钱包。可是小男孩没有把钱拿走,而是把它交给警察叔叔。正巧那钱包就是警察的,于是小男孩钱包给了警察叔叔,那个叔叔问那小男孩说:“你帮我捡回钱包,我应该给你一些奖励。”于是警察叔叔就从钱包里拿出五十元给那小男孩。可是小男孩没有要那五十元的意思,他只说:“叔叔,您只要给我几个包子就够了。那好吧!警察叔叔说道。

于是,那位警察就去前面一家超市买了十几个包子,给了那个小男孩,小男孩这回高兴地又蹦又跳,可又不甘落后知道为什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟着他向前走去。到了一个房子面前,我听到了那个男孩的声音,便对着那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁边还有一位躺在床上的老爷爷,这个男孩把刚才警察叔叔的面包全给了老爷爷。自已只留了一小点。

可是当老爷爷在吃包子的时候,小男孩突然晕倒了,这时我二话不说,冲了进去,马上打了120救护车,医生经过检查,说是因为一天没有吃东西,饿晕的,吃点东西就没事了,这时候我的眼里有了泪水,我觉得这个小男孩太懂事了,自已饿了拿了包子都不吃,还给爷爷吃,如果是我,我不知道做得到没有。

回到家后,我一直想着那小男孩怎么样了,久久睡不着……

2023冬日里的温暖作文(精选9篇)


你知道怎么写高分作文吗?在学校时我们经常会被要求写作文,作文可以帮助我们培养独立思考。好的作文可以体现我们的自身价值,以下主题为2023冬日里的温暖作文,为作文5000网编辑特意向您推荐的,相信会对你有所帮助!

2023冬日里的温暖作文 篇1

冬天真正来临了,熟悉的校园绿色不在,干枯的树枝上颤悠悠地悬着几片枯叶,却更添了几分萧条。红色的教学楼也不似夏天时的温暖,反而有种莫名的黯淡。只有寒风整天不停地吹着,直直冷进人的骨头里。然而,在这样一个寒冷的冬日,我却感到了一份直入人心的温暖。

那不过是普通的一天,连日的霾被一夜的狂风吹得不见踪影,天显得格外的蓝。而我们却在这样狂风呼啸的一天,不幸遇上了一节体育课!我暗自发泄着自己的不满,还没等我抱怨完,一旁的化与便向我走来,笑眯眯地对我说:“小袁,下节课是体育课哦,我们快走吧!”我应了一声,伸手想去拿手套,却意外地发现手套竟然没带。没办法,我只好硬着头皮同化与一起走出教室。

当我们来到操场时,一阵狂风的洗礼,才让我终于明白了不对劲的地方,我就连羽绒服都忘穿了!上课铃不合时宜的响了起来,我也只好无奈地去站队了。“热身”——800米结束后,我的手早已被冻得通红。然而,老师接下来的训话,则更让人感到寒冷难耐。

旗杆上的红旗,被风吹得绷得紧紧的。明明很耀眼的阳光,却没有带给人一丝暖意。校园中无处不在的麻雀现在不知躲到了哪里去,空气中只留下了几声乌鸦的哀鸣。一股寒风袭来,刺骨的风倒灌我的衣服,让我狠狠地打了个寒战。忽然,一阵温暖融进了我的手心。我低头一看,那是一只手。化与脱下了毛绒绒的手套,将我那双冻得冰凉的手握进了掌心。她用口型问我:“暖和吗?”我立即点了点头,又报以一个开心的笑容。

队伍解散,素质练习开始了。一阵阵的狂风再一次带走了我深深的那一丝暖意。这时,我的耳边传来了一阵细微的声响。我扭头一看,却看到有一件大衣向我“扑”来。我疑惑地看着一边衣着变得略显单薄的化与。她却好似看透了我的心思,笑着对我说:“没关系,我里面穿得多啦。”心中涌起一丝暖意,我慢慢环住了她,在她耳边轻声说了一句:“谢谢。”

衣服,意外的很合身,上面仍残留着她的温度。那并不炽热的余温,却直达心底。

温暖,不一定要表现得大张旗鼓。一个贴心的动作,一句不经意的话,便能够成为一份暖心的情谊。我想,也许连这冬日中最旺盛的焰火,也比不上这份温暖心田的淡淡情谊吧。

2023冬日里的温暖作文 篇2

在一个严寒的冬日,大雪纷飞,所有建筑物和马路都被一层白布罩着。路上的行人很少,只有一两个裹得严严实实的路人一升一陷的走在柔软的雪地上

在冰凉的地面上,有一个小男孩显得格外惹人注目:他瑟瑟发抖地倦缩在墙角,穿戴破衣烂裤,眼睛时不时望着对面的一元蛋糕店。

“你给我站住!”蛋糕店老板揪住了小男孩的破衣服,用恶狠狠的眼睛盯着他,并从他手里夺回了蛋糕,把他丢在了一边。

这时,旁边一直缄默沉静不语的的收银员指着收银台上闪闪发光的一元硬币说:“他是付了钱的。”“那你怎麽不早说!”说完,老板便把手里刚拿回来的一元蛋糕又给了小男孩。

小男孩看了看手里的一元蛋糕,有看了看正在对他微笑的收银员,整理时明白了是怎麽回事。于是他热泪盈眶,深深地向收银员鞠了一躬。

原来,那枚硬币是收银员趁老板不留意时,自己偷偷放上去的

2023冬日里的温暖作文 篇3

冬天,多少人厌恶的季节——那刺骨的北风直扑你的脸。然而,我却喜爱冬天,因为总有一抹阳光照耀着我,让我感到温暖。

“呼——”北风呼啸,树枝狂乱舞着,似乎再也支撑不住似的。虽然教室里窗门紧闭,但还是感到了阵阵寒意。

课上,一向英语成绩优异的我,这次却考了——89分。老师气急败坏,在课堂中严厉地批评我,丝毫不留情面。

望着同学们嘲讽的目光,伴随着窗外的小雨,我的泪水哗啦啦地流了下来。下课了,同学们像被囚禁已久的狮子,冲向走廊。而我独自一人坐在课桌前,双手掩着脸,小声地抽噎着,心里想象着被父母责骂的情景。

忽然一双稚嫩的手,轻轻地搭在我的肩上。抬头一看是吴某,她的目光:担心中又泛着几许安慰。

我把头放得更低了,不想让好朋友看到满脸泪水的自己。谁知吴某竟大声了起来:“这个臭英语老师真是的,谁没有考差的时候……”她双手叉腰,摆出一副要跟英语老师拼了的样子。

我扑哧一笑,“好啦,吴同学你也别骂英语老师了,是我考不好,老师也为我着急。”我抚去脸上的泪水说道。

此刻我的心里,泛起一阵涟漪。“是啊,谁没有失手的时候呢。”随后羞涩地朝着吴某露出会心一笑。

“好啦,为了让你不再伤心,下课请你喝杯奶茶温暖温暖你小小的心房!”我快乐地点了点头。

校园里,两个女孩欢手拉着手向校门扣走去。一个女孩想着:寒冷的冬天,有吴同学你真好!

2023冬日里的温暖作文 篇4

北风呼啸,残暴地撕扯着窗外的大树,头戴毛线帽,又有口罩遮挡,脖子系着毛绒围巾的我,使劲地推开门,飞快地朝小区门口跑去。“吁——这天气可够怪的,怎么……阿啾!”我忍不住打了个寒颤,左等右等爸爸还没来,便进了左边那家不常去的便利店躲一躲风。

店里灯光明亮,还弥漫着茶叶蛋的清香,可比外头舒服多了。反正等着也是等着,于是我左挑右选地抓了把零食放进购物篮,见收银台没人,朝屋内呼喊了一声。这时,走来一位叔叔,令人惊讶的是,他缺少了一只胳膊,左边的袖口在空中晃荡,走起路来还一瘸一拐的。我十分震惊地看着他,良久又有点不好意思,默默把目光收回。“小朋友,一共是18元。”叔叔并不奇怪我的反应,似乎习以为常,温和地对我说道。我连忙应了一声,但从口袋掏钱时,发现已经到底了……该不会——丢钱包了吧!叔叔似乎看出了我忘带钱的窘迫模样,把装满零食的袋子放我手里,善解人意地说:“是不是忘带钱了?”我红着脸点了点头。“叔叔见你常常出入这个小区,是在这补习的孩子吧?下次再来还就好了。”我谢过叔叔,推开门,一股冷风袭来,使我寸步难行。“外面天冷,进屋坐会吧。”叔叔温和的声音止住了我往外的脚步。

他搬来一张椅子给我,又递过来一杯热开水让我暖暖手,这个天气的小店冷冷清清,温暖的灯光下,他和我讲述了他因为身体残疾,艰难创业的过程,我也听得津津有味,感慨万千。后来,爸爸在店门口按了几声喇叭,叔叔又撑着伞护着我,送我上车……

回头望着叔叔打伞一瘸一拐回店的身影,寒风呼啸,我的内心却很温暖……

2023冬日里的温暖作文 篇5

同学们,你们知道爱有多少种吗?让我来告诉你,爱分许多种。朋友之间的爱,是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情等等。可我觉得,陌生人之间的爱,才最伟大。

那是去年的一个冬天,我走在放学回家的路上,由于天色不早了,我加快了回家的脚步。当我兴冲冲走到家门口时,一摸口袋,心里不禁“咯噔”一下,我的钥匙呢?我早上放在口袋里的钥匙呢?我摸遍了身上所有的口袋,可是却什么也没有找到,于是我收拾好东西,向楼下的小卖部冲去。家里没人,我该怎么办呢?

一边向小卖部跑一边想,我一会儿该和妈妈怎么说呢?妈妈听了会说什么呢?这是闹得玩吗?这么大连钥匙都保管不好~~~~~妈妈知道后会不会骂我呢~~~~我飞快的走进小卖部,一把抓起公用电话,拨通了妈妈的号码。“宝贝,怎么啦?”电话里传来妈妈温柔的声音,找到了一个听我说话的人,我不禁放声大哭起来:“妈妈,我把钥匙丢了,怎么办啊?呜~~~”我有哭了起来。妈妈说,她还要两个小时才能会回来,让我去楼道等她。

“阿姨,多少钱啊?”“一块五。”阿姨看了看电话说。我付钱后刚要离开,阿姨叫住了我:“天这么冷,楼道里又昏暗,不如就在阿姨这里等。”说着,变张罗着让我坐下写作业。天渐渐暗了下来,屋外的北风像发了怒似的不停地吼着。空中渐渐飘下雪花来。

这时,我地眼眶突然湿润了,心里像有一股暖流在流淌,在这寒冬腊月,滴水成冰,让人害怕的鬼天气里,小卖部阿姨的热心显得那样珍贵,那样温暖,此时的我视乎相对他说很多,但最后还是两个字——谢谢!

爱是什么,爱是在你饥饿的时候送来面包,爱是在你寒冷的时候送来棉衣,爱不分大小,只要你留心,爱,就在我们身边。

2023冬日里的温暖作文 篇6

在一个冷风刺骨的冬天里,一个白叟推着一辆小车,大声的吆喝着:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”

岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样的手,纯熟的做出了一个一个厚味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈祥目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。一天我和那个老爷爷约好,明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学途经那,却发现今天摊上没有人,我认为老爷爷不会来了,可是就在我预备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈爱的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的眼前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”整理时一股暖流流变我的全身,老爷爷慈祥的目光,深深的刻在我的心里,让我永远不会健忘。

就是由于他那慈祥的目光,给这严寒的冬季,增添了暖和的气味。

2023冬日里的温暖作文 篇7

太阳依旧不辞辛劳的晖映大地,既使是在严寒的冬天,也抵抗不了那丝丝的暖意。可这暖意在十仲春这个时候貌似毫无作用。雪慢慢的下着,有时会下的慢,落到地面就化了,有时下的很急,地面会积起很深的雪。万物被雪笼盖着,大地银装素裹,每个人都穿起厚厚的棉服,倒有点像企鹅。这天色出趟门,风吹着脸,雪割着口,极是折磨人的!

有人说,当世界每一个角落暖暖的,但中国也是严寒的!即使圣诞节来临之际,中国也被拿来调侃,——所有中国人民,请留意,今年圣诞节取消,由于圣诞白叟来中国的路上摔倒,无人扶起,已被冻死,正在选举下一任圣诞白叟,望能遇上明年圣诞节。

十仲春那带着冷气的阳光撒在民警王宇的脸上让人看起显得格外坚毅,这份坚毅在王宇身旁的白叟衬托下显得分外伟大,即使只有七八摄氏度,即使双腿麻痹了,即使苦站了二个多小时,王宇警察叔叔也依旧站立白叟身后,当着靠背,严寒遍布在这冰凉的风也曾吹过,冬天依旧在这,知道这件事的人,多数在现场,但每个人看到那一刻春暖花开!

许多人看到的都是中国黑暗面,却不知道中国那暖心的场面。又谁可曾知道两个人在一起的风风雨雨40多年。最后却只能抱着她的遗体在寒风中守伴着她两个多小时?许多人看到了新闻上寥寥几个字,几张照片却热泪盈眶,17日正事沈阳入冬以来最冷的一天,双手被冻得发紫最后戴上围观群众送来的手套。可是知道她的嘴没有合上,摘下手套帮她合上嘴,即使她已经离世一小时。依旧待如在世,怕着她冷着到解自己的大衣扣解开,敝开棉袄把衣服盖到她身上。当自己的儿子把她的遗体抱走后,被冻得颤颤巍巍时,也不忘低着头对他人感谢。对四周的人不停的说着谢谢!

王宇叔叔当着靠背的那一刻,当白叟说出“我再最后陪她一会”的一刻时,这个冬天不冷了,这一幕幕场景,都是冬日里的那抹暖和。

2023冬日里的温暖作文 篇8

清晨,我还在睡梦中,冬爷爷便为人们送来了冬日的第一份礼物今年的第一场雪。

突然,妈妈走进了我的房间,连忙催我起床:别睡啦,看外面下雪了!我一听兴奋的从床上跳起来,来不及穿衣服就跑到窗边拉开窗帘。外面已经变成了一个粉雕玉琢的世界,雪纷纷扬扬地从空中落下来,时儿像蒲公英般从天上飘落下来,时而像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,时而像一只好大的军队从空中冲杀而下,使我想起了谢道韫那句诗:未若柳絮因风起。

当我欣赏着美丽的景色时,忽然远处的几个小小的身影映入了我的眼帘,仔细一看,原来是物业的保安和保洁正走在路边上扫雪,他们有的拿着铁锹,有的拿着扫帚顶着满头的大雪,为人们开拓出一条安全的道路。外面的天还没有亮,他们就已经早早的出来工作了,对此我不禁感到无比震惊。吃完早饭。我背起书包走上学,走走上雪,雪已经停了,但是内几位叔叔阿姨依然在默默的工作着,他们身上全是白雪,成了一个大大的雪人,路上堆积的大雪大部分都已经被打扫到了路两旁,但仍有一部分积雪没有扫完,只见它们吃力地铲着雪,有的地方积雪太厚,只好用铁锹拍打两下才能铲下来,看到这一幕,我忍不住走上去问:叔叔阿姨,你每天都起早贪黑的工作,难道都就不觉得辛苦吗?他们听完后全都微笑起来了,说,我们的工作虽然很辛苦,但是他是值得的,如果我们不早早地将雪打扫干净。就会影响居民的出行安全,听到这儿,我的内心不禁感动起来,只见他们的额头上已经挂满了细密的汗珠,以前我总认为保洁是没有出息的人的职业,但这一次使我彻底的对他们改变了看法,如果没有他们的默默付出能有如今干净整洁的小区呢?他们的存在,使得这美丽的雪景变得更加美丽起来。

走在去往学校的路上,踏着已经打扫干净了路面,我的脚步变得越发的沉稳起来,心中也有说一种说不出的温暖

2023冬日里的温暖作文 篇9

爱情是沙漠中的清泉,为口渴的人重新燃起希望之火;爱情是漫长干燥的土地上的一场倾盆大雨,是对孤独者的一种温暖的安慰。我觉得爱情是寒风中的一缕阳光,让冬天感觉格外温暖。

北风吹来,蓝天下飞舞着蝴蝶般的雪花,几片枯黄的树叶最后一次与老树吻别。眼前,有一幅银装素裹的美景。

岁月的脚步总是匆匆。当我还在想时间去了哪里的时候,我已经从一个幼稚的孩子变成了一个合格的中学生!望着寒冷的冬天,我看到了熟悉而亲切的身影,我不争气的声音总是让她担心!她大步向前走去。她的裙子被翻了很多次。今天一缕柔美的头发凌乱。每一步都在寒风中艰难前行。我从来没有这么快找到我妈妈!越来越近,那个熟悉的身影站在我面前,啊!她是我妈妈!我妈小心翼翼慢慢地从怀里掏出层层包裹的药,药还在散发着热气。吃药的时候,一触即发的感觉涌上心头,妈妈的手好冷好粗糙。妈妈粗糙的大手轻轻撕开,在空中划了一条迷人的曲线,药水里冒出热气,妈妈的手蒙上了一层薄薄的烟雾,露出了我以前从来没有想到或者看到过的粗糙的大手!母亲的手是皮包骨,在稀薄的烟雾中呈现出仙境般的苍老模样。她干裂的双手是她努力工作的结果!当药撕开,当药慢慢流进我的胸腔,流进我的内脏,那种爱,那股暖流,也注入我全身!看着母亲像枯树皮一样日夜为我工作,我的心像一把刀.我突然感觉到一种力量,一种前所未有的力量,我全身都充满了精神,心里只有一个念头,我的头脑,我的全身,甚至每一个细胞。就是“好好学习,别让我妈失望!”

回头一看,我妈已经悄悄走了。看着妈妈远去,歪斜的背影,她还是那么苍老。啊!那一刻我明白了什么是爱,世界上最伟大的爱,——母爱!

寒风中,看着母亲渐增的白发,母亲渐深的皱纹,母亲渐弯的身躯,孩子心中有着无尽的感激,但都汇成一句话:妈妈!我爱你!

写人物精神作文800字合集9篇


只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。一万篇作文就是一万种思想,而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受,关于作文,你有什么建议或是想法嘛?我们经过搜集和处理,为你提供写人物精神作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

写人物精神作文 篇1

留在这个珍贵的人间,水波温柔,所遇之人为镀金身。题记

夏日的夕阳,慷慨的洒向大地。花坛旁长满了蓊蓊郁郁的杂草,踏花而荡,熠熠发光。老楼下的老人们躲在店牌下,打着老牌,聊着家常,空廖而温暖。

拿了钥匙,走出家门恍然看见门上陈旧的福,皱了卷的春联,厨房里妈妈和奶奶的锅碗声,夕阳光中楼道的粉尘,有着别样的和谐。

走到去奶奶家最近的一个市场,买些晚饭用的青菜和西红柿。路旁有位老奶奶,她身披一件皮短袖,汗水浸湿的衣领,脚上搭拉着一双布鞋,鞋边的料子已被磨穿,头发花白,脖颈挂着一滴滴的汗珠和一个耀眼的微信支付。她的眼光热切地看着傍晚时来来往往的人流。一瞬间她抬起了头,与我的目光撞了个满怀。小姑娘,买个青菜吧。奶奶,一把多少钱呀?不贵不贵,1元1把!她露出了质朴的笑容,夕阳辉映着她花白的头发,熠熠生辉。那就买2把。哎哎哎好,奶奶给你找钱。

嘀嘀嘀我一路蹦跳地跑回奶奶家。糟了,还有找的钱呢,快让我跑回去!

菜市场静悄悄的,日暮夕阳辉映着一家家空空的摊位。恍然间一个佝偻的身影。呀!这不是那个老奶奶吗?她瞥见我便笑容满面地迎了过来:娃儿,钱没拿,以后不能打马虎眼咯。我看见夕阳的颜色洒在她被浸湿了的衣衫上,为她镀上了一层金身,眉上细小的汗珠,手指已被裂成缝,粗糙宽大,她早已将菜品挂在车篮上,分明在等我。

我拿着手中找的钱,望着她颤悠的背影快回家,下次不可以这样了,这下我可算心里踏实咯心中莫名涌出一股酸楚,是充满了自责与敬佩的酸楚。

我喜欢能普照万物的夕阳,也庆幸在这样的夕阳下遇到了一位真挚朴实的老人。

写人物精神作文 篇2

干嘛不种樱桃树啊?

傻瓜,干嘛要种樱桃树呢?那多高啊?还是矮墩墩的桃树好看。她慈祥地笑着,这桃树可花了她两年的精力,现在终于可以自力更生了。

瞧,这不正值春天,桃花开得烂漫,打开门,淡淡的花香扑面而来。她也慢悠悠地走出来,说:哟!开花了,啊哈哈咳咳。我拍着她的背:你看你,多大年纪了还那么激动,不怕喘不过气吗?现在春天,桃树不开花我开花啊!很正常好吗!她笑笑,和我拌嘴。

她喜欢坐在桃树下,靠在桃树上,看着桃花被微风吹落花瓣,落在她身旁,她喜欢笑,仰头,眯眼,像个孩子似的傻笑,这可真美,她的眸中有希望,有快乐,头发微微地被风吹着,还像个小孩子似的招呼我过去坐下。

干嘛不种樱桃树啊?你又不吃桃子。

傻瓜,我摘给你吃啊!你不知道,我的牙不如你,啃不动吗?

那时,我想到能吃桃子,闭了嘴。

后来,我走了,去了城里上学,我总是想起桃树下的她。

回来啦!她像孩子朝我走来,抱抱我:长高啦!我无奈地将她扶回去:你少动会儿,我这次住久儿点儿。她立马乖乖得,把我逗乐了,她却一动也不动。

第二天,我打开门看见她坐在桃树下,我连把她扶起来,说:地多脏,多凉啊!下次别坐,听见没!她没说话,神情低落,我心好像被人用针扎了一下。下次我放个垫子,你坐,她立马笑欢了。

后来,她天天坐在树下,只是坐的是个布垫。

那天,妈妈把她带走。她哭啊喊啊,我上去阻止,爸爸却将我拖走,她到了那白色、冷清、充满死气的医院,哪儿都是白的,可真可怖。我去看她,她不再笑了,安静地坐在病床上,瘦了很多,脸色憔悴,我不由得哭出声来,怎么会这样!我走过去,抓住她的手,她似乎不在这个世界上,只有一幅躯壳,我说:干嘛不种樱桃树啊?她仿佛回神了,笑着为我讲故事,像以前一样

我还能看我的桃树吗?她忽然正儿八经地说。

能的。我平静地回答,后来她出院了,我不知道原因,我跟她平静地回家。她照常坐在桃树下,桃花瓣像雨一样落下。她闭上眼,安详地将双手搭在腿上,她永远地睡着了。

她一定变成了桃树的梦,与桃树永远在一起了。

作者:蔡婉钰

写人物精神作文 篇3

这是属于谁的笑声?没错,这就是我的好友小邓的。这人呀,长着一对机灵的眼睛,调皮可爱,她有一对小小的虎牙,每当她发出哈哈哈的傻笑时,这对虎牙就会露出来,因为在长大,所以脸上会有一些红红的青春痘,不过这并不影响她的盛世美颜。可爱的她,在我心里早已深深地雕刻出来了呢!

哈哈哈哈!又是一阵傻傻的笑声,迎来了我对那次的回忆。

不记得是哪年哪月哪日,只记得那是一个盛夏,蓝蓝的天,白白的云,知了在放声高歌,叶子绿得发亮,风轻轻的这美好的一刻都融化在了那个盛夏的中午。

小邓这个调皮鬼又想出了什么新点子,爬树。就在学校的花园里,我们是花园里的常客。那一小片地方总是没有人发现,久而久之,那里也就成了我和小邓的秘密基地,小花园常年无人打扫,所在的位置又很潮湿,时间长了,树上生了些青苔,即使这树很矮,枝丫又多,但是很滑,还是有危险的。可是小邓充满了期待,于是,我们就在午饭后一起去了我们的小花园。

午饭过后,我们到了哪儿,几棵小树在风的轻抚下摇摆着树叶,发出了沙沙的响声。树叶在摇曳,叶影在地上舞动着。阳光乘机钻透树叶,将自己的光照射在了地上,随着叶影一起舞蹈,美轮美奂。

我忍不住打了一个哈欠,真想睡觉,可看到小邓正对一棵树表现出跃跃欲试的样子,我也没说什么让她扫兴的话,只是告诉她快点。她冲我傻笑了一下,又用她那像猴子一样的身躯爬了上去。嘿嘿!我现在在你头顶,我比你高!她爬上去了后兴冲冲地对我说。

好了好了,快下来!危险!

哈哈哈哈,瞧瞧你,就跟个老妈子一样!说完,她又自顾自地笑了起来。

不过,她还是慢慢地下来了。等她爬到跟我差不多高的时候,她没踩稳,滑了下来!不过,她不哭不吼,而且用她的哈哈哈哈的傻笑,笑过了所有尴尬,笑完后,她又吐了吐舌头,我只能无奈的扶了扶额头。

这个傻丫头,用她的欢乐送走了我六年的小学时光。

哈哈哈哈这阵傻笑又来了!

作者:李佩瑶

写人物精神作文 篇4

岁月消失逝,刹那间如白驹过隙,眼前那白发苍苍,慈祥和蔼的老人,正是让我崇拜的人。

一刻不停地忙碌着家务活,她像一只蜜蜂在花丛中努力寻找着香蜜,也像一缕清风,吹走了空中肮脏的阴霾,她更像一只旋转的陀螺,无时无刻不在旋转着。家中明明一尘不染了,却还仍在打扫,连地板都说:歇歇吧!我们够干净了!她却摇摇头,不停地忙碌着。累了,浇会儿花,放会儿狗,摘会儿菜,然后马不停蹄地继续干。这样勤劳的她是多么让我崇拜呀!

当当,当当,来了!她赶紧把门打开,啊!老张!你怎么来了?门外的人笑着回答:我给你家送几斤瓜子鱼,自己钓的。她接过鱼说:进来坐坐呀!人家摇摇手:不去了,不去了。她热情的说:别见外呀!快点儿,进来坐会儿,外面挺冷的!说不过,外面的人只好进来了。她又拿糖,瓜子,橙子,苹果一劲儿往人手里塞,还泡了一大壶金银花茶,茶香四溢,许久不用的果盘也亮了相,里面塞满了各种水果。这些可都是她平时舍不得吃的呀!张爷爷说:您的好意我心领了,我不吃了。她假装很生气,瞪大眼睛说:那你就把鱼拿走吧!拗不过,只好拿了一个苹果和一个梨对她说:谢谢了!她说:谢啥呀!这样热情大方的她是多么让我崇拜呀!

她从来不浪费一滴水,一度电。洗菜的水可以浇花,冲厕所。洗衣服的水,可以擦地,不会胡乱把水都倒掉。每天用的电也适度,她就经常批评我:你不要总开着灯,不在屋就随手关掉,一度电也是钱呐!我就连忙点头答应以后一定会关。这样节约的她是多么让我崇拜呀!

想必读到这儿,你也猜出来了,她就是我的姥姥。她热情、她节约、她勤劳、她是一个让我崇拜的人!

写人物精神作文 篇5

我的父亲

俗话说得好,“父爱如山,母爱如水”。如果把父亲比作一座高大而雄伟的大山,母亲就是川流不息的小河。如果把父爱比作滚滚流云,那么母爱就是涓涓小溪。

令我骄傲的父亲

每次当我无聊翻手机时,都会打开百度软件,然后在上面输入五个字:画家马胜利。没错,他就是令我骄傲的父亲!

我的父亲一直追求着富有象征意义的花鸟形象构造之美。父亲的画面,从不凝固在一个僵化的模式之中。我父亲的画鸟画形成了独具个性的“端庄杂流丽,刚健含婀娜”的新格局。

多年来,他总是以一个充满爱意之心,把热爱自然、热爱生命的理想寄情于笔端。爸爸经常指导我:只有对景有强烈的感情,才会鼓起想象的羽翼,只有胸有情思,注情于景,才会创造出意境美的精彩作品!

我的父亲无论工作多么繁忙,总是忘不了给我上一些人生的道理,使我茁壮成长。

放风筝

一个阳光明媚的早上,妈妈带我来到渭滨公园放风筝。

蔚蓝的天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀的更美丽了。

我把风筝往天上一送,风筝便徐徐地飞上了天空,慢慢的升高,自由自在的在天空中翱翔。

正当我暗暗自喜时,一转头忽然看见一个三四岁大的小妹妹骑在她爸爸的脖子上。那小妹妹手持着风筝着,在空中奔跑着。她的妈妈也紧随其后,跟着他们父女俩一块儿奔跑。他们一路欢声笑语,玩得不亦乐乎。

我看着他们渐渐黯淡的背影,心里总是空荡荡的。不禁想起了身在北京工作的爸爸,我想起他们在室外休闲游戏时,爸爸可能还在画室里辛勤的工作吧。

想着想着,两行泪水就不断的往下掉,一阵微风吹过,觉得脸上凉嗖嗖的。我回过了神,捡起了摔在地上的风筝,又把它重新升起。我希望这只风筝能带着我的愿望,送上碧蓝的天空。

短暂的时光

和父母在一起的时光对我来说,是稀有的、宝贵的,我格外珍惜我们在一起的每一秒钟。现在的我,一年见到父亲的日子屈指可数。而且其中一半的时间他都在忙于工作,和我玩耍的时间只占到了极少数。

寒假,我和妈妈长途跋涉,来到了他工作的地方。我清楚的记着,一推开门,我便扑向了他结实的臂膀。在那一瞬间,我的泪水夺眶而出。我紧紧地抱在爸爸的怀抱里嚎啕大哭,不过流下的是幸福的眼泪。

不追求名利

每当同学们分享周末和父亲一起出行的故事时,我的脑海里就会浮现出爸爸忙碌的身影。他那低头伏案的动作,令我记忆犹新。

因为长期伏案工作,导致颈椎一直有问题;因为饮食无规律,导致胃一直也不好。我和妈妈时常提醒他,可是他总是笑着点点头。

总是有人羡慕我有一位这么优秀的父亲,有一个这么好的家境。但是他们并不知道的是,如果有一次重新选择的机会,我宁愿选择一个平凡的父亲。我只是希望自己能够有一个幸福的家庭,一个快乐的家庭。

感谢

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了。我愿用我一切换你岁月长留。……谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我。……多想像从前一样,牵起你温暖手掌……”

“你牵挂的孩子啊,长大了!”

后记

我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我在爸爸的关爱中翱翔;我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我在父爱的温馨中畅游。

写人物精神作文 篇6

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守着你的岗位……

看了这段话,你是否想起了一个人,他就是那个被人称为傻子的雷锋。不过我不觉得他是傻子我还佩服他,因为他的精神是伟大的。有人说:雷锋行了1千里路,好是做了一火车。没错我就是因这一点佩服雷锋的。虽然我不能像雷锋一样这样做好事,不过我也要学习雷锋帮助他人。因为我的年龄还不大,所以我要从小事做起。

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

雷锋就是一个这么伟大的人,我一定要像雷锋学习。

写人物精神作文 篇7

我的身边有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷锋叔叔。

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

我还知道有关雷锋的小故事。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯:“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

虽然雷锋已经不在了,可是他的精神还是在的,其实我们身边有许许多多的雷锋精神,我们也要做一个个小雷锋,让雷锋精神还在。我们就是小雷锋!

写人物精神作文 篇8

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。

有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。

写人物精神作文 篇9

这样的人让我愤怒

周日的晚上,我在图书馆那宁静的氛围下看书。

正在大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声打断了我的思绪,接着一阵响亮的说话声开始了,我循声望去,原来是旁边的阿姨在接电话,她粗着嗓子,无边无际地跟朋友聊天,那刺耳的声音请你快点结束吧!我祈祷着,也继续读起了书。

十分钟过去了,二十分钟过去了,而那位阿姨依然没有要挂电话的迹象,大家都不耐烦了,我也对她投向了异样的目光。难道她不知道在图书馆要安静吗?在公共场所不能大声喧哗吗?这连小朋友都知道的道理,她却不遵守。唉!应该快结束了吧!我还是忍着继续看书吧!

时间又过去了二十多分钟,而她还在滔滔不绝地在那里打电话,飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了,大步地走向前对她说:阿姨,您打电话时声小一点,在图书馆您这样会影响其他人的。她并没有理会我,仍然还在打电话,我又重复了一遍,可她却白了我一眼,嘴里嘟囔着。我压着心中的怒火去找管理员,向他们说明了情况,在他们的帮助下,终于制止了那位阿姨的行为。她低着头,不好意思地逃离了图书馆。

图书馆恢复了往常的平静,我也继续我的书海之旅。

关于人物老师的作文9篇


作文从小学时候就开始一直学习,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照。写作是不是而常常困扰到你?作文5000网的编辑特别从网络上整理了关于人物老师的作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

关于人物老师的作文(篇1)

我有一个“怪”老师,她是我的班主任,她叫熊老师。

她很“怪”。上课铃刚响起,几个男孩子跟个没听见似的,还在那里吵。熊老师走到教室后门,那几个男孩子又没看见,还吵得更大声了。等到打预备铃,他们回头一看,看见熊老师斜着眼儿望着他们,他们顿时僵住了,熊老师大踏步地走向前去,三分像笑,七分像发怒地说:“你想吵是吧!那500字检讨,今天没写完别想回家,回座位!”那几个男孩孩子听到检讨后哭丧着脸而回到了座位上,这下,怪的味道来了。下课铃响了,熊老师大声说:“下课!”老师一下子年轻了十岁,我和我们一起玩。一起玩游戏,这可真奇怪!

熊老师,她很“怪”。每次班上没有人打扫卫生,她不管,每次班上扣了分,她也不去处理,全都由班长来处理和大队干部来处理。你们不要觉得我们班只有一个班长,我们班的班长可多了,有十几个呢!卫生就有卫生班长来处理,图书整理就有图书班长来处理,还有更怪的是作业批改和英语上本全都由班长来处理,老师,您这是在管我们的自理能力吗?这可真奇怪啊!

这就是我的“怪”老师——熊老师。

关于人物老师的作文(篇2)

开学了,我来到了人生中的新阶段初中,在这里我们会认识新同学,新老师。

8月31日我们有半天的适应时间,可是下午没事,所以就答应了班主任下午来帮忙整理专栏,我印象深刻的老师就是在这天下午认识的。

那天下午我和一位同学一起来学校整理外边的专栏,突然听到一位老师叫我们,那是我们

再一次见面是在第二天,原来她是我们的英语老师,她的观点让我印象深刻,就是在课下的时候可以给她取外号,如果是其他老师肯定不同意,甚至还会生气,而且从班主任的口中还知道了赵老师还是我们的年级主任。

我觉得赵老师为人很和善,虽然有时对同学很严格,但对同学都很好,而且也考虑到了有的同学英语成绩不好,所有的课程都讲得很容易理解,听起来都特别简单,我觉得她是一个很为他人着想的人。

关于人物老师的作文(篇3)

我眼里的漫画老师,他身材高大,略有些胖;他浓眉大眼,很有男子汉的气魄;他幽默风趣,平易近人。在课上,他为了让我们将知识掌握得更加牢固,经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错,他就是我的数学老师——程老师。

记得有一次,老师在讲多边形面积的时候,突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是,老师走下讲台,把衣服给小明盖上,还强调说:“学习本来就不行,别再给整感冒喽。”顿时引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了,羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也奇怪,以后的数学课上,小明再也没有开过小差,数学成绩还逐步提升了呢。

还有一次,程老师出了一道比较难的数学题,同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思,于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍,直到大家一个个都明白为止,真令我们感动。

正是这样一位风趣而幽默,认真而又负责的好老师,唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗?

关于人物老师的作文(篇4)

在我上幼儿园时,有位最让我难忘的老师,她就是黄老师。黄老师个子不高,长得胖胖的,脸上总是挂着微笑,她是一个负责任的人。

记得是一个星期五,是家长把孩子接走的日子,可是,却在今天,妈妈把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等,看呀看,就是没看到妈妈,我心里开始焦急起来,心想:妈妈怎么还不来呢?快傍晚六点了,只剩下我了,当黄老师走出来,看见我还坐在那,便问我:“王梓雁,怎么还不回家呀?爸爸妈妈还没来吗?”我一边焦急,一边眼泪在眼眶里打转转:“老师老师,妈妈还没来,怎么办呀?”

黄老师听了我这番话,毫不犹豫地留下来陪我,还一边安慰我:“没事的,妈妈很快就会来的。”我饿时,黄老师给我饼干吃,可她自己却没吃,我顿时心生感触:将来要报答老师!一定!黄老师打了个电话,没过多久,妈妈就冒着大雨来接我,那时时九点,妈妈一边摸着我的头,一边对黄老师道谢:“谢谢呀,老师。你看我真糊涂,事太多,把这件事给忘了……”在我上的士准备走时,黄老师对我笑了笑,目送我走后,才回家。在的士上,妈妈还忍不住对我夸起黄老师来:“看黄老师对你多好,要认真一点,好好学习,不要给老师添麻烦……”是呀,黄老师虽然长得不好看,却是个心灵没、负责任的人,一生领我难忘!

黄老师,相信您已经时桃李满天下了,作为您的学生中的一员,在教师节的前一天,祝您节日快乐!黄老师,您永远时我们最难忘的老师!黄老师,我们爱您!

关于人物老师的作文(篇5)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不错的,老师是蜡烛,牺牲了自己却照亮了他人;老师是园丁,细心的培育着我们;老师是一把金钥匙,为我解开心中的迷惑。从小到大,教过我的老师不计其数,可唯独令我难忘的就是现在教我们语文课的杨玉玲老师。

她,全身上下都透着一股书香气息。那整齐的短发好似她全部的智慧,站着的脚也规规矩矩的,戴着一副博学人的框子,手里还经常拿着许多教材,严肃而端正的姿态下,给我感觉更多的是她就像邻家大姐姐一般。那温柔而甜美的声音,那亲切而又熟悉的笑容,那样的和蔼可亲,几乎每时每刻杨老师的形象都在我的脑海中浮现。

记得杨老师说过这样的一句话:“能把简单的事情做好那就很不简单了。”从此那句话便深深地烙印在我心中。它超越了任何学科那束缚的边界线。数学课上,我认认真真地做好每一道计算题;英语课上,我努力让自己不再语法上出任何错误;语文课上,我仔细的写好每一个字,每一个句子,注意任何细节;历史课上……渐渐地,我摆脱了缠在我身上的坏毛病,逐渐做到了杨老师说的那句话。

在杨老师的课堂上,同学们都很轻松愉悦,一丝负担忧愁都在脸上找不出任何蛛丝马迹。因为老师那圆圆的脸蛋上总是笑嘻嘻的,她笑我们也跟着她笑;她生气我们的心里也很难过。

那是在自习课上发生的事。只听见一阵沉重的高跟鞋的脚步声匆匆向我们班级走来。是杨老师啊!只见她拿着一沓子的语文作业本,我们全班同学原本带着一丝惊喜和激动,可看着老师那生气的面容,霎时间我们低起了头,一种提心吊胆的感觉油然而生。紧接着杨老师对我们一阵阵严厉的批评。本来是一件微不足道的小事,有必要大题小做吗?我产生了厌烦。但之后听了我们班主任——郭老师的话后,顿时,杨老师在我心中的形象一下子变得高大起来。原来杨老师本可以在自习课上下班回家的,可她放不下我们,依然要给我们指导作业本上的错误。她牺牲了自己在下午回家的时间,为我们的错本而着急,为我们班的那些同学而着急,舍弃了自己那宝贵的时间,偏偏要为我们指导,我还在心里错怪着她,一时间,我对杨老师的敬畏、尊敬用上了心头。

老师,在这里我想对你说:"您为我们操劳,不辞辛苦;您精心备课,给我们带来了丰盛的饭菜;您带我们进入知识的海洋,在哪里尽情遨游,给我们带来了欢乐;生活中,您如好朋友似的关切着我们……千言万语都表达不出老师对我们的爱。老师,你是伟大的,是美丽的,是无私的……我、我们一定要让老师开心、微笑!

关于人物老师的作文(篇6)

我见到的第一位老师,是六班的班主任,也是我们现在的数学老师。在看到这个老师的第一眼,我就觉得这个老师好严肃,会不会特别凶,但是从老师第一次开口,我就觉得没准是我的认知不太准确,然后再经过这两天的相处,让我觉得数学老师并没有那么凶,相反,数学老师还是比较温柔的,然后就感觉没有一开始那么怕数学老师了。

但让我最记忆深刻的却是道法老师。前几次课的时候,道法老师给人的感觉就是很温柔,很好说话,但是距离最近的一次课的时候,道法老师,特别用力的拍了几个没交作业的同学的桌子,刚听到第一声的时候,我们都被吓了一跳,接下来老师要敲的时候,有几个同学都把耳朵堵住了,这让我觉得,道法老师,好像也没有表面看上去的那么温柔,那么好说话,当然道法老师平时还是很温柔的,以上就是我为什么对道法老师印象那么深的原因了。

我觉得老师这是一份苦差事,因为老师要面对各种各样的同学,而且不仅要为我们的现在负责,更要为我们的以后负责。我非常感谢这些老师,同时我也非常敬佩老师这个职业,老师就像医生警察一样值得我们尊敬,因为他们也为社会和国家做出了属于他们的贡献。

我以后一定不会辜负了老师对我们的关心、关爱和对我们的良苦用心的。我现在要好好学习,努力提升自我,等到长大以后成为一个为社会,为祖国有贡献的人!

关于人物老师的作文(篇7)

“美丽”有两种意思。一是外表美丽,二是心灵美丽。我遇见过一位二者得兼的美丽女子,那就是我的语文老师。

老师个子不高,但是身材很匀称,人到中年身材依然保持这样,据说让不少老师羡慕呢。那一头齐肩的乌黑秀发;一张小巧的瓜子脸;一双水灵的大眼睛,还有一张嫣红的嘴巴,我觉得老师长得好看,穿着打扮也很时髦,很有个性。

记得那天,老师穿了一件“唐装”,扎了两个小辫子,看起来很清纯。深蓝色的上衣,一颗颗精致的小盘扣别在衣服上,一条条泛光的水蓝色花纹,使衣服看起来古色古香,又不显俗气。下身穿了一条与上身同色的及踝长裙。同样是深蓝色的,裙身上还披着一层薄纱。这一套,不仅有着老上海的风情,也同样有着现代感的.潮流。郭老师的头发分叉梳成了两个小辫子,看起来像邻家的姐姐;又像老北京的小丫头片子;还像老上海抗日时的女大学生。

老师长得美丽,穿得美丽,内在更美丽,据说私下被评为“气质女神”呢!

教书几十年的老师,可以算是身经百战,对教育学生的方法可以多得像天上的星星一样。她从不打骂,怒吼学生,细心的教导如涓涓细流,磨平了孩子们的锋利棱角,使大家自然而然的就发生了改变。就像《飞鸟集》中,印度作家泰戈尔所写的一般,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。”老师就是水,而我们就是被水流打磨后的卵石。如水的老师,美!

老师喜欢写书法,阅读和配乐朗诵。

老师喜欢墨汁的清香,喜欢毛笔触及宣纸时滑顺的手感。所以她经常练习,平时有空就会坐在办公桌前,练练书法,修身养性。书法作品虽不如大师挥毫时霸气,狂草奔放,但也是赏心悦目,刚劲有力。浸润着墨香的老师,美!

身为语文老师和政教主任,老师没有因繁忙的工作,就忘记阅读积累的习惯。一本本经典名著,一本本响彻海内外的儿童文学创作,一本本生活小说,人生观的书籍琳琅满目的堆放在小书架上。每看一本书,老师就会用一本厚厚的黑色笔记本,把好词佳句,经典名句,趣味横生的小短语给记载在本子上。嗅着书香的老师,美!

和着优美的音乐,吟诵着优美的诗句,这也是老师的兴趣爱好之一。记得有一次,我需要音乐配诵,老师在百忙之中抽空听我念了一遍,于是评价:既然有了音乐就得跟着调子走,不能自顾自的。如果用平时的朗诵方法及速度,就完全不着调,毫无美感可言。当时,我心里就咯噔了一下,还有几分不服,但是当听到郭老师示范时,那抑扬顿挫、声情并茂、徐舒有致的朗诵,随着伴奏音乐流淌,我陶醉在诗的意境里。当下我就服气了,深为自己班门弄斧而羞愧。

同学们喜欢老师,我也喜欢,我眼中的老师是美丽的。

关于人物老师的作文(篇8)

从幼儿园读到五年级,教过我的老师良多,但我最难健忘的仍是班主任刘老师!她留着长长的头发,戴着眼镜,看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装,即使冬天也不例外。老师特爱笑,让我们觉得和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。

刘老师上课很有趣,喜欢和我们开玩笑,经常惹得同学们哈哈大笑,肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业,上语文课跑去摆龙门阵了。实在是结合课文内收留来讲的笑话或故事。好比上《刘三姐》那一课的时候,她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态,笑的我们人仰马翻。还未笑过,老师又亮开歌喉,给我们唱了一段三姐中的出色选段,听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上,我们觉得一点也不累,每次都急切盼望下节语文课的到来。

当然,我们的老师也出缺点:刚开始教我们的时候家庭功课布置的良多,我们时时诉苦。后来一位同学直接给老师提出了这个意见,我们看见老师的脸马上“晴转多云”,都想这家伙也太不识时变了,就等着“穿小鞋”吧!没想到的是两天后的下战书放学之时,老师还正式给我们报歉,还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来,没意识到我们还小,当成六年级要求,是她的过失,以后一定改正。我们听后报以最强烈热闹的掌声,由于我们还从来还没听到老师给我们报歉呢!从那以后家庭功课徐徐变少了,我们都为老师这种知过就改的精神所打动。而且同学们见老师都是如斯,有过失谁也不藏着掖着,都养成了知过就改的好习惯,这就是我们老师无声的身教!

刘老师仍是一位布满勇气,非常坚强的妻子。她的爱人这几日生病住院,她天天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改功课,涓滴看不出她的疲惫和伤痛;放工就到病院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她天天提着送饭的保温桶好奇的问她,简直看不出她与寻常的异样!她没有由于照顾她爱人而落下一节课,这样坚强的妻子、这样敬业的老师岂非不值得赞美吗?

这就是我的老师,我喜欢她的幽默风趣,敬佩她的自信坚强!

关于人物老师的作文(篇9)

在这秋高气爽的季节,我们又走进了新的学期,同时又迎来了一年一度的教师节。此时此刻,当我们带着灿烂的笑容和满满的知识走进校园时,心里又有一种对老师的敬佩和亲情再次的涌上心头。

老师是人类灵魂的工程师。这一句话大家都知道,每一节课,每一句话,甚至每一个字都是为了我们,我们每一个人第一次走进学校成为一名少先队员时,老师便在我们的心中刻下了深刻的印象,我们从一字母到那么多汉字,全都是老师送给我们的。我敬佩您,老师!我敬佩您的一言一行,我敬佩您老师!您不仅教会我们知识还教我们怎样做人,您以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩你默默耕耘、不求回报、不求索取,您为了让我们得到更多知识,为了我们的成绩一次比一次高,竟忍割三分,在我们写作优美的文章里,这无间不傪透着您辛勤的汗水,让我们学更多的知识,您不管白天黑夜,严寒酷暑,飘飘洒洒,五颜六色的粉笔布满了您的衣服,你把亲春给了我们,您知识传给了我们,您头发又多了一根白丝因为您我们才学到了知识,因为您我们才能考上大学。冬去春来,周而复始,您送走了一批又一批的学子,同时又迎来了一批又一批的新同学,您把无私给了我们,让我们谦虚,懂得尊老爱幼。

老师!我们对您有诉说不尽的感激和深深祝福,只能说一句:老师!您辛苦了!

写人物特点的小学作文集锦9篇


那么你有了解过作文吗?写作是一般人都会熟悉的一个过程,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,以下是作文5000网小编为大家整理的“写人物特点的小学作文 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写人物特点的小学作文【篇1】

我有一个健忘的妈妈,她是怎么健忘的呢?那就让我慢慢地说吧!

有一次,我和妈妈睡过头了,连早餐都没有吃就出门了。到了楼下,妈妈在推电车的时候,突然,来了一个电话,只见她皱着眉头、生气地说:“真是的,别的时候不来电话,偏偏这时候来电话!”说完,妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话,妈妈就尖叫一下“唉呀!”把我吓了一跳。我问妈妈怎么了?妈妈惊慌地说:“车钥匙找不到,我得回家找找。”听了以后,我还没有说话呢,妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候,我在楼下大喊道:“妈妈,车钥匙在我这呢!”妈妈又大叫了一声:“啊!”才“噔噔噔”又跑下楼来。

还有一次,我在睡觉,妈妈在梳头发的时候,发卡找不到了,就一边拍我一边说:“洁洁,洁洁,你看见我的发卡的吗?”我睡眼朦胧地说:“没有啊,是不是放在什么地方了?”妈妈说:“没有啊!”说完,我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有,桌子上没有……任何一个角落都找过了,还是没有。我一抬头,发卡在老妈衣服上呢,我气急败坏地对老妈说:“妈妈,这发卡不是在你衣服上呢吗!”妈妈一低头,看见了自己的发卡,傻呵呵地看着我笑了。

“洁洁,洁洁,我的书找不到了,快来帮我找找。”“哦,来了。”看,又来了!

写人物特点的小学作文【篇2】

你们知道小书虫是谁,当然是我的妹妹,她有两只大眼睛,一只小鼻子,长长的头发,她最喜欢看书,她最喜欢看马小跳、冒险小虎队和西游记,这些书都让我的妹妹着迷。

有一天,我和妹妹一起在阳台看书,我给了妹妹一袋垃圾,对妹妹说:“妹妹,快去帮我扔一下垃圾。”妹妹一手拿着西游记一手拿着垃圾走出了阳台,一小时过去了,妹妹还没有回来,我走到卫生间,发现妹妹正在看书,我大喊道:“妹妹,快去扔垃圾。”妹妹说:“好的。”于是,我回到阳台又开始看书,四十分钟过去了,妹妹还没有回来,我来到客厅,发现妹妹撞到了一面墙上,头上还有一个大包,还是看着书,我大喊道:“快去扔垃圾。”妹妹说:“好的。”可是,她来到垃圾桶面前,发现垃圾不见了,她心想是不是我看书太激动了,一下子就把垃圾扔了出去了。妹妹小书虫外号就到这里,妹妹的小书虫外号因此而由来。

这就是我的妹妹,她超级喜欢看这些书,因为这些书都让我的妹妹着迷。

写人物特点的小学作文【篇3】

我有许许多多的朋友。

但今天,我要给大家介绍的是朋友们的性格。

我的朋友是王欣怡,她有优点:每天回家都练字,渐渐地,字也有了进步。但她也有缺点:我去她的家,总是问我能不能帮她写作业,这样就可以早点出去玩,但有时候,我的目的不是玩。性格:文静。

吴鑫怡,他是我的第二个好朋友,我就只有这两个的朋友,她的优点是:学习认真,上课不讲话,爱劳动,爱学习,最后,成了区府路最“”的三好学生。缺点:把字写得再漂亮点。性格:活泼。

再说说魏婷吧!这次,先说缺点:总觉得自己是对的,不喜欢听别人的意见。再说优点:学习认真。性格:娇气。

好了,现在,最后要说的就是我自己,我是一个活泼,好动的女孩,喜欢调皮捣蛋,我的优点是:喜欢思考,最近不说话,字写得漂亮,诚实。

缺点:爱玩,学要把马虎的习惯改掉。

我的朋友们的性格有文静的,也有活泼的,还有娇气的……

写人物特点的小学作文【篇4】

在我那幸福时尚的家里,帅气的爸爸、美丽的妈妈和充满活力的我特别时尚,我们就是这时尚家庭的时尚达人。

我的爸爸,一双明亮的眼睛十分有神,再加上一副黑镜框眼镜,给人无比斯文的感觉,最特别的是他那一头乌黑的短发,总会喷上定型剂,时尚的打扮都可以上封面人物了。

我的妈妈,那一头乌黑发亮的秀发像瀑布一样,长长的睫毛下有一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的嘴巴总是红红的,最时尚的是她走起路来的样子,简直就和时尚模特儿一模一样。

而我呢,长着一头乌黑发亮的头发,一双会微笑的眼睛,小小的鼻子下面是一张喜欢唱歌的小嘴。我还喜欢跳舞,因此,喜欢唱歌跳舞的我,自然成了家里的歌舞达人。

帅气的爸爸,美丽的妈妈和充满活力的我,组成了一个时尚家庭,而我们就是这家庭中的时尚达人。

写人物特点的小学作文【篇5】

我有一个和我感情很好的朋友,我和他形影不离,他叫——谌寒冰。

他有一个圆圆的脸,脸上镶嵌着一双闪亮的大眼睛,鼻子挺挺的,生气的时候可以端上一个油瓶。他还有一张大嘴巴,能讲出许多幽默的话,时常惹得我哈哈大笑。

他很喜欢帮助别人。有一次上完体育课,我们班像小鸟一样直奔向教室。我一到我的座位,就拿起水杯,向饮水机的方向跑去。可是,我到那已经是人山人海、人流如潮了!许多人挤在一起抢着水,不给对手任何机会。我却只能眼睁睁地看着饮水机的水越来也少,心里焦急万分,想:“会不会轮到我的时候没水了?”果真,轮到我的时候真的没水了。我既失望又生气,只好拿着空空的水杯,向座位走去。就在我生气之时,一只手搭在了我的肩膀上。我回头一看是谌寒冰。只见他笑着对我说:“你怎么了?”我一听,心里更难受了,对他吼道:“要你管!”说完,就气呼呼的坐在座位上。这时,他发现我手里有一个空空的水杯心里明白了,忙拿过我的水杯,把他的水全倒给了我,然后递给我。我连忙接过水杯,对他说:“谢谢你!”他说:“不用谢!”。

这就是我的好朋友——谌寒冰。

写人物特点的小学作文【篇6】

她的名字叫方雪怡。她胖乎乎的,一双水汪汪的小眼睛,翘鼻梁,樱桃小嘴巴,可爱极了。最有特点的是,她那一双胖嘟嘟的小手,从前和她一起学电子琴的时候,老师总喜欢捏她的手,还说她的手,摸起来舒服,又好玩。

她非常的关心别人。有一次玩游戏时,我一不小心被推跌倒了。她立刻把我扶起来,很关心的问我:“有没有事呀,跌痛了吗?”问了一大串关心我的话,我便说:“没事,没事,我们还是继续玩吧!”听了我这话,她才放下心的玩了起来。

她有时脾气也挺大的。记的有一次,也是在玩游戏,她当了“猫”,因为,我们玩游戏都有一个规则,必须抓先出去的老鼠,而且是她自已定的规定。可她压根就不守规则,我就说:“那这样,对以前当‘猫’的人就不公平了呀!”她一下子,没话可说,就一下子气乎乎的进了教室,任凭别人怎么劝说,都不行。我只好让她一个人消一消气,再说,她还很爱吃肉,没肉就哇哇大哭,所以她妈妈总说她是“肉食动物”。

这就是我的好朋友——方雪怡。

写人物特点的小学作文【篇7】

四年级作文指导课教案

抓住人物的特点来写

一、教学目标

1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、教学准备

作文纸、彩笔、课件

三、教学过程

1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;谁敢响亮地赞美爸爸。

2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文

学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习

深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

真情表述:学生说事,教师评。

情系笔尖:学生练写,教师评奖。

总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

写人物特点的小学作文【篇8】

有个人,他胖胖的,脸圆圆的,一副高度近视眼镜下,透露着慈祥的光,他就是我爸爸。

爸爸,善解人意。他很大度一般不会生气,就算考试考砸了他也不会大发雷霆,只用一种鼓励的眼神看着我。

爸爸,乐天派。他虽不大带我们出去,但一玩起来就像孩子一样,就在上个星期六星期天,在毕业旅行中他与别的同学一起玩耍,赌铜版、抓人……

爸爸,体育派,他经常叫我们下去跳绳说这样对我们有好处,的确是这样,我最近长高的很快。

爸爸,严厉。他有的地方做得很松,有的地方很紧,在我眼里,管得紧的听英语、诵读之类的感觉无关紧要东西较多,但我读的,听的时间长了,作文和英语求潜移默化的改变着。我们学习课外内容时,他不管,要我们自己弄,说要培养自主能力。

爸爸,执着。他的烧菜水平着实很不好,小时候吃他的菜觉得味道十分差。阿姨说:“真的不咋的。”为了给我们吃上不错的饭,他开始研究如何烧菜。现在,阿姨有次尝了尝,竟然赞不绝口。

父爱没母爱明显,但如同一座大山,给了我们坚强的依靠。

写人物特点的小学作文【篇9】

我的妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水平在班里可是数一数二的!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

2023我和书的故事作文通用9篇


作文是培养学生人文素养和文化基础的重要途径,有时好的作文并不是一蹴而就的,你了解过好作文是如何写出的吗?下面将为您全面解析“2023我和书的故事作文”,在阅读后还请您收藏本网页网址!

2023我和书的故事作文 篇1

记得有一次,我的功课还没写完,可是妈妈说过,假如不写完功课,就取消任何流动,但新买回来的《公主故事集》其实是太想看了。于是,我冒着“生命危险”把书偷偷拿到自己的房间,不让妈妈见到,我假装关上门造作业。我打开装书的袋子,一阵书的香味涌进我的鼻孔里,我忍不住了!静静地把书拿出来,打开,兴高采烈地读起书来。“白雪公主被巫婆用毒苹果害了,小矮人们哭着把白雪公主放进水晶棺材,抬到山顶……”就在这个时候,妈妈打开门,我便把书塞进衣服里,冰冷凉的,让我起了一身的“鸡皮疙瘩”。我急忙拿起笔,装模作样的写起功课来。妈妈见我还蛮当真的在写功课,就关上门走了,我立马又拿出书看。“就在这时,巫婆猖狂的笑了起来……”我小声地嘀咕着:“这个老巫婆真坏!假如我碰到她,我一定要给白雪公主报仇!”忽然,妈妈又闯进来,我一边傻傻地说起了“坏巫婆,坏巫婆”,一边用手指向妈妈,当时妈妈被我吓得没回过神来,居然往撤退退却了一步!我用手捂住嘴巴,禁不住大笑了起来。妈妈看到我怀中的书,气炸了,说:“你个小淘气,吓我一跳!”妈妈拿过我怀中的书随便翻了几页,看了看说:“内收留挺夸姣的嘛!没收,直到你做完功课才还给你!”听了这话,我只好乖乖的写功课了。

书里有欢乐,书里有悲伤,书里还有无限的色彩!我喜欢在书的海洋里畅游,由于书是聪明的宝库,是知识的海洋!

2023我和书的故事作文 篇2

有一位名人说过,书籍是人类进步的阶梯,那就是高尔基。我自从听了这句名言,我就非常的喜欢读书。

我非常喜欢读《西游记》这本书,这本书的作者书吴承恩。是他给我们带来了许多奇妙的幻想。这本书讲了唐僧有三个徒弟,分别是孙悟空猪八戒和沙和尚,从东土大唐到西天取得真经,一路上经遇了九九八十一难,终于取得了真经。从这个故事中告诉我们要坚持不懈就一定能把事情做好了。我还喜欢读关于雷锋叔叔的书,从中我知道了他是一个乐于助人,见义勇为,善待他人

我还喜欢很多书,比如《安徒生童话》,《格林童话》,《伊索寓言》,《一千零一夜》我现在有写字还不认识,不过我知道怎样查字典,每当我遇到不认识的字,我就会开始查字典,等到查完了,在我的脑海中我就又认识了一个字,仿佛在我的脑海里又新添了一些海水,慢慢的慢慢的就成了一片大海。

书籍和字典有同样的好处。书籍是你的良师,字典是你的益友,他们会让你的知识提高,还会让你受益匪浅。

2023我和书的故事作文 篇3

饭可一日不吃,觉可一日不睡,但是书不可一日不读。

我在《三国演义》里看到了诸葛亮的神机妙算,识天文,知人心,他不管在什么地方都可以想到办法。在《草船借箭》中,周瑜对诸葛亮心怀妒忌,没安好心,诸葛亮知道周瑜对他没安好心,所以他就将计就完成了任务,让周瑜对他心服口服。

读过《西游记》,我知道了信念和团队的力量。唐僧去西天取经,是坚定的信念支撑着他,不到西天取到真经,他就不放弃。猪八戒在《西游记》里,有着搞笑的作用,沙僧就像一只牛一样,他任劳任怨,把每个人的东西全背上,孙悟空是神猴,他可以72变,还可以看到是人是妖,是四人小队里最厉害的一个。这样的团队有信念、有力量、有趣,所以他们才能成功。

读书可以让人快乐!我在读书中体验到了书中的快乐和神奇,在我开心的时候,书给我知识和和力量,在我不开心的时候,书给我欢乐。

人生的长度是有限的,但人生的宽度是无限的,让我们一起读书吧!

2023我和书的故事作文 篇4

书,一个承载千年文化的宝物,从尧舜时期到现在,中华五千年泱泱文明莫不得力于书,我也喜爱读书,勾起童年的记忆,一幕幕画面浮现在我眼前,心中不禁腾起激动而又略带苍凉萧然的情绪

我与书的结缘,来自于我一年级时的事情。那时,我在图书馆,忽然看到书架上孙幼军爷爷写的《小布头奇遇记》,我很好奇,于是拿下来随便翻了翻,我立刻被书中的故事吸引住了:小布头与苹果在一起;小布头因浪费粮食而离开了苹果;小布头被大老鼠抓住了我立即嚷着要借,妈妈见我如此喜爱,就爽快地答应了。我十分高兴,一连几天都沉浸在书中。小布头那曲折离奇、跌宕起伏的经历在我脑海中萦绕着。

我三年级时,开始读中国历史人物传纪:从商汤到溥仪;从周公旦到李鸿章;从孙武到左宗棠。我差不多把大半部分全囫囵吞枣地读个遍。从书中我知道了封建王朝的体系制度和做臣子伴君如伴虎的谨慎态度。

渐渐地,随着年龄的增长,我已不满足看那些历史书了,我开始读古典文学和现代小说了。《韩非子》让我明白了法律对于一个国家的重要性;《晚明知识分子的思想苦旅》使我看到了晚明书生的迷茫和腐朽;《易中天品三国》描述了三国鲜为人知的人物和不为人知的人物故事;《生死疲劳》通过六道轮回阐释了新中国成立以来的大变局和农民的思想变迁;《平凡的世界》诠释了平凡的真正意义;《为什么是毛泽东》让我领略了一代伟人的雄才大略和高瞻远瞩

《活着》令我感受最深:主人公福贵嗜赌成性,输败家产,成为佃农。接二连三的打击开始了,福贵的亲人相继去世,最后,只剩下福贵和一头老牛。历经沧桑的福贵沉郁悲凉却坚忍沉重、无动于衷。活着,就是忍受一切,忍受痛苦、平凡和幸福。忍受生命赋予我们的责任,忍受现实带来的残酷。人生苦苦追寻的名利、金钱不过是过眼云烟的虚无。这是对生命意义的哲学追问的一部书。

其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉。成功要靠勤奋读书,让我们学习宋濂的精神,勤奋读书、发愤进取,让书带领我们朝着人生的目标前行!

2023我和书的故事作文 篇5

从小我喜欢读书,在灿烂的阳光下,在膝盖上摊开一本书,闻着薄薄的纸上披发发出的淡淡的油墨香,旁边放在一杯水,听风吹开书页美妙的声音。

妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我老是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那是起,就深深地印在我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的披发文集、抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解人生的至真至纯,或使我懂得了世界的泛博、知识的无穷,但对我影响最深的仍是一本叫做《再试一次》的书。

我的语文一向不好,无论我怎么当真听讲,努力做训练,成绩永远是75分上下晃悠。往返考了几回成绩都无太大的变化,我有点意气消沉地想抛却努力。看到我不思进取想撤退退却的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,她送我一本书,名叫《再试一次》。这是一本绝不起眼的普普通通的书,淡蓝色的封面,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次终极成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话印象深刻。

当你失败了许多次的时候,千万别抛却,但只要有了书将他们收藏其中,便会成为永恒的锦绣。

2023我和书的故事作文 篇6

有人平话是“永生果”,有人把书称作人类文明提高的门路。在我眼中书是一抹红日,锦绣又闪亮;书是我们想去就去的一处故土,亲切又认识。它就是我眼中的一朵七色花,点亮了我小学五年的糊口,绽放出了缤纷的色彩。

记得有一次,妈妈出去买菜,让我在家读英语,我想:“趁妈妈不在家,我看看“闲书”吧!我起身偷偷走向书厨,拿了一本我喜欢的动物小说大王——沈石溪的小说《第七条猎狗》慢慢的看起来。“芭蕉宅的老猎人出顶巴闯荡山林四十余年,前后养过六条猎狗,因为种种原因死的死,跑的跑。一个猎人得不到一条称心如意的猎狗,就像骑兵没有一匹好马一样,出顶巴经常为此唉声叹气。”我看的正入迷时,门别传来了一阵我认识的脚步声,妈妈回来了!我扔下书就往书桌跑。这时妈妈也走了进来,看见我手里的英语书竟然倒拿着,笑着说:“你水平挺高呀!英语书都能倒着看呀!”

还有一次,我预备等爸爸妈妈睡了再看会儿杨红樱的《五三班的坏小子》,这里的肥猫、米老鼠、兔八哥、芽菜儿就仿佛我身边的同学一般,他们的故事就发生在我身边,我们和他们一样淘气过、捣蛋过。终于熬到家里的灯都熄了,我猫着小碎步还没走两步就被妈妈发现了,结果也只能乖乖睡觉了。

我喜欢书,书是朋友,是家人,是我无聊时的克星,我爱读书。

2023我和书的故事作文 篇7

“书是人类提高的门路”,这句话曾是闻名的高尔基说的。假入世界上没有书,人类就无法提高;如果世界上没有书,人类知识就会降低;如果世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书

这本漫画书的名字叫《火影忍者>这里面的人物都很神奇,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会召唤怪兽……总之,这里面的事情千奇百怪,令人好奇。

记得放暑假的时候,我在书店看到一本漫画书,很想吧它买下来,可惜,我当时一个人,在摸摸裤包,身无分文。我却无邪地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神打动了,笑着说;“孩子,那你就看一会儿吧!”

到了中午,妈妈在书店找到了我,把我拉回家,走之前,我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里,妈妈狠狠地骂了我一整理:“不好好学习,一天看漫画书,你仍是不是小学生?”听了妈妈的一番话,我很想抛却,但是却忘不了其中的惊险。终极我想到了一个办法;“攒钱”。

一段时间后,我已经攒了二十元了,可我清晰的记得,那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”

又过了几天,我终于攒了二十八元,趁妈妈不在家的时候,我偷偷地跑向书店,买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里,妈妈看见了,并没有骂我,只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣,当我不开兴的时候,是它让我开兴起来。

可谓,书就是人的生命,它给你无穷的乐趣和快乐。

2023我和书的故事作文 篇8

就像高尔基所说:“书是人类提高的门路。”杜甫也曾经写道“读书破万卷,下笔如有神。”假如人类少了书的帮助,就像天空失去了太阳一样!书就像太阳一样是我们不可缺少的!而且我们和书之间也会发生一个一个的故事!那大家就来听听我和书的故事吧!

记得小时候我一点也不喜欢读书,我的书厨里有着几百本书,都是妈妈让我读的,可我一点儿都不想读!由于上面全是密密麻麻的字一看就觉得吓人,我就干脆把书放在柜子里不管了!

有一天,表姐来我家做客,看到了满柜子的书惊疑的说:“天啊!这么多书!借我一本看看可以吗?”我说:“当然可以啦!送你都行,我一点也不喜欢看书!”姐姐高兴的在书厨中找着,随口问道:“你不喜欢看书吗?书多好看啊!”说着姐姐就从书厨中拿出了一本最厚的书,我希奇地问:“这么厚?这怎么读啊?”姐姐笑着说:“越厚越好看啊!”我觉得更希奇了,我看姐姐默不作声地开始读了起来,我就自己去玩了。

玩着玩着我突然听到一阵阵笑声,我觉得很莫名其妙,一看原来是姐姐,心想:读个书有什么好乐的啊?玩着玩着我又听到哭声,心想:一定又是姐姐,我其实是忍不住了,就跑了过去问姐姐:“你为什么一会哭一会笑的呀?”姐姐笑着说:“可能是太投入了吧,不信你可以试一试。”说着姐姐就递给我了一本书,我很好奇就读了起来,没想到这一读没关系,越读越起劲儿,我觉得仿佛自己随着书,一起来到了不同的世界,不同的地方!之后我再也放不下了,就一页一页的读了下去,一刻也不想停……

从那次以后我就变得特别喜欢看书了!只要一有空就看书,现在我的作文水平也进步了良多!良多篇都被老师当了范文。“书是人类提高的门路!”这句话真不错!

2023我和书的故事作文 篇9

俗话说得好,书中自有黄金屋。打开书,仿佛走进了书的王国,在王国中愉快地散步。

幼儿时期,我就迷恋上了书。每天晚上总要缠着让妈妈给我读故事书,那美好的故事吸引着我,使我情不自禁地被迷上了书。每天晚上总要缠着让妈妈给我读故事书,那美好的故事吸引着我,使人情不自禁地被迷惑了。渐渐长大,识的字也多了,我就改变了以往的读书方式,开始尝试自己阅读、去理解。现在我读书的程序是如痴如醉,有时,我像一匹饿狼,贪婪的吮吸着书中的各种营养。

我发现了一块新绿地,学校不远处的一家书店。放学后急匆匆地从学校赶到这里。

我跨进店门,直奔少儿读物区,从花花绿绿的书里,捧起一本书,找了个位置坐下。不知不觉,已读了一个小时,父母开始着急了,四处寻找着我的身影,却没有料到我在书店里正兴致勃勃地看书呢。父亲打听到我在书店里的消息后,急匆匆地跑到书店,见我在书店看书,便长叹一声,放心地走了,忽地一下,书店里的日光灯亮了起来,我才发觉已经在这里看了一个半小时。又听见肚子在咕咕地叫个不停,只好合上书,把书放回书架,依依不舍地走在回家的路上,莎士比亚说过:书籍是全世的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿,从小学四年级开始,我的作文水平逐渐提高,从一问三不知的菜鸟一跃成了学识渊博的作文尖子生,这主要是书的功劳。

读书吧,书中有无穷的知识在等着你去发现,从书中你能发现你以前忽略的东西。因为书是人类的救世主。

关于疫情期间人物作文(精选9篇)


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,很多人都有写心得体会的经历,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面由小编帮大家编辑的《关于疫情期间人物作文(精选9篇)》,希望你更多关注本网站更新。

关于疫情期间人物作文 篇1

在20xx年10月1日这天夜晚,卡通人物在小红家里搞了个聚会,其中有:勇敢的葫芦娃、勇敢而又帅气的名侦探柯南、美丽活泼的小兰、机灵的米老鼠、齐天大圣孙悟空……

花仙子露出她美丽的翅膀,在空中飞来飞去,不小心碰到了一本故事书,摔了下来,花王子立刻飞上去,把花仙子救了下来。花仙子对花王子十分感谢。

花仙子和花王子在空中飞来飞去。米奇和米妮跳起了芭蕾舞,小兰和柯南在旁边谈起了破案,孙悟空不会跳舞,干脆就和哪吒比武,葫芦娃在一旁观战。

柯南对小兰说:“走,我们去看看故事书,怎么样?”小兰爽快地说:“OK let’s go!”

柯南打开书,第一页就是柯南的照片,一看书壳,原来是《名侦探柯南》全集。大家也都围了过来。

大家一页一页地看着,看完了之后一个劲地夸柯南。步联上来给柯南献花,柯南脸都红了。

番茄小子沉不住气了,它高声喊到:“你们什么意思,是不是看不起我番茄小子,为什么不理我?”“不是的,”大家异口同声地说。原来,番茄小子是番茄国的王子,它的番茄飞镖非常厉害,平时总是欺负大家,今天还带来了许多士兵,大家更加惧怕它了。只见番茄小子一声令下,士兵们一拥而上,孙悟空见了,高兴地说:“正好给俺老孙练练手。”

孙悟空和哪吒一同上前,番茄小子如临大敌。哪吒使出烽火轮,把许多番茄兵烧得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孙悟空拔出毫毛一吹,变出了成千上万个小猴子,这些小猴子有的保护大家,还有的就对付番茄兵,不一会儿,番茄兵就被打败了。

不知不觉中,天就要亮了,大家也要走了。大家约好,明年的今天还要来。咦!那个番茄小子呢?原来,它被五花大绑带走了。

关于疫情期间人物作文 篇2

中华上下五千年,爱国人士知多少。但在我眼中,最出类拔萃的要属清朝伟大的政治家林则徐了。

四年级时,我们学过一篇课文——《虎门销烟》,这就是描述这位主张禁烟,抵抗

西方的侵略,坚持维护中国主权和民族利益,深受全世界中国人敬仰的林则徐大人。

1839年6月3日是个难忘的日子。林则徐来到虎门海滩,主张销毁烟片。在这20多天里,林则徐得人毁烟2万箱,约237万斤。啊!这2万箱与237万斤,两个难以置信的巨大数目,所有的中国人都明白了“天下第一剧毒——烟”的危害;让腐朽的中国重新振作起来;更重重地打击了英国人极其嚣张的气焰。

林则徐在虎门销烟之前,还严正声明:“若此烟一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”这彻彻底底地看出林则徐销烟的决心已坚定万分。在收缴烟的那几个日日夜夜里,林则徐日夜操劳,一丝不苟,共缴获战利品119万公斤,这也表明了林则徐有着一颗坚忍不拔的中华民族决不屈服侵略的爱国之心。

林则徐虎门销烟这一伟大的爱国壮举,是中华民族抵御外辱的重要开端。有人称赞林则徐为“中国开眼看世界的第一人”。的确,他是中国今后怎样抵抗侵略,解放祖国的重要榜样。

他曾说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。我想:正是这句话鼓舞者林则徐不怕任何危险,为祖国的利益,虎门销烟,让中国从逆境中挺身而出,跟敌人战斗到底。

林则徐,一代爱国伟人,爱国壮举虎门销烟,永远激励这我们要热爱祖国,为祖国的建设作出力所能及的贡献。

关于疫情期间人物作文 篇3

我做完作业,坐在椅子上,回忆着我小时候的故事,这几年来,有一样东西一直在我旁边,它就是——卡通人物。它们就像我的亲人一样,陪伴了我几年,让我的童年有滋有味,变得充实,而且,有些卡通人物还能给我们教育,所以,卡通人物不是代表幼稚,而是把道理藏在最后,让我们去体会。

我最喜欢的卡通人物是灰太狼,戴着一顶破帽子,脸上一道深深的伤疤,这就是它的形象。

小时候,我可是最讨厌它了,我是这样认为的:别人好好的,你这东西为什么总去骚扰它们?可现在,我再转念一想,又觉得是这样的:狼吃羊这很正常,况且,吃羊可是狼的天性,你根本就管不住,为何又要去强迫他呢?网络上说,灰太狼有10大优点,我也认为,它坚毅的性格也值得我们学习。

这十大优点分别是:1、灰太狼热爱劳动。2、灰太狼聪明能干有毅力。3、灰太狼动手能力强。4、灰太狼为红太狼花钱从不心痛。5、灰太狼从不花心。6、灰太狼从不藏私房钱。7、灰太狼从不和红太狼谈论对错。8、灰太狼会亲自下厨。9、灰太狼会讨红太狼欢心。10、灰太狼是一个好爸爸。一个男人,能做到其中5条就算不错了,而灰太狼却翻了两倍,还做得非常好,真让人惊叹!

还有,红太狼只要下一个命令,灰太狼就立即去做,如果做到了,就欢天喜地地喊:“我成功了!”而如果没做到,就会低着脑袋回家,即使挨了一顿暴打,也不会还手。这个,也是我欣赏它的一大原因。

说到坚毅,据统计,灰太狼一共被红太狼用平底锅砸过9544次,被喜羊羊捉弄过2347次,被食人鱼追过769次,被电过1755次,捉羊想过2788次办法,奔波过19658次,足迹能绕地球954圈,灰太狼为了捉羊,能受这么多苦,而我们,是不是也能像他这样,学会坚毅呢?

有句话说得好:世上无难事,只怕有心人。如果我们能有灰太狼那样的精神,还有什么不可超越的呢?

关于疫情期间人物作文 篇4

1. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。

2. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

3. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种习惯。

4. 妈妈的疑惑,真实地说明了你平时让她的操心,也说明了你平时没有及时表达你的爱。

5. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

6. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。

7. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

8. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

9. 长久感情的酝酿,有一吐为快之势。

10. 开头以温馨的场面突出主题中心——母爱,小作者虽然带有抱怨的口吻,如“逼着、唠叨”等,但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。

11. 分别讲述了小作者每天放学回家“应对”妈妈倒来温水的情景,以及妈妈的言辞令色并对喝水这件事绝不妥协的坚决,看似固执的态度,却透着满满的爱

12. 因为妈妈的离开,爸爸的不细心,导致了小作者生病的事件,简单却典型,对比着妈妈的“温水攻势”,更从反面突出了主题。

13. 文章从小事入手,全部起源于一杯温水,一件生活中最简单的事:喝水。因为妈妈的坚持,小作者产生抵触情绪,从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水,到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水,这一些列的过程,温馨感人,又显得顺利成章。文章结构清楚,条理简单真实,感情真挚,让人动容。

14. 一连四个反问,写出了妈妈对我们无微不至的关怀。

15. 文章采用了倒叙手法,通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。

16. 一句“我爱你”,包含了母女之间那浓浓的亲情,小作者细腻的感情在文中流淌,让人感动。

17. 虽然“我爱你”只有短短三个字,但很多同学从没有向自己的爸爸,妈妈说过这三个字,也许是不好意思,也许是没有想到,看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。

18. 母爱如清风、阳光、春雨,一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。

19. 指出了爱的内涵,也点明了文章中心,总领全文,照亮文路!

20. 宽容支撑起了希望的天空,一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。

21. 宽容是神奇的制造器,它能容下别人的错,却生产出了意想不到的精彩。

关于疫情期间人物作文 篇5

一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学。在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案。但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着。

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋药一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习,爱思考,那个人很棒!

她,就是我的好同学——小敏。

关于疫情期间人物作文 篇6

“又生了 ”姥爷高兴地喊着,赶忙拿起小鱼网把刚出生的小孔雀鱼捞了出来,小心翼翼地放进了孵化网里,这已经是第三十条了,姥爷笑得嘴都喝不拢,虽然他 在鱼缸旁站了快俩个小时了,但丝毫看不出一点累的样子。

这就是我的姥爷,一个慈祥,和蔼的人,姥爷中等个子,头发也有点白了,可是,精神却特别的好。每天早晨很早就起了床,给鱼打氧,喂食,然后坐在鱼缸旁看它们 开心的吃虫子,互相嬉戏,姥爷养的鱼可多了,有彩色的孔雀鱼,温顺的叶子鱼,调皮的小黑鱼……还有好多我都叫不上名字来。

姥爷还喜欢打麻将,不管输赢,总是笑呵呵的,还开玩笑说,这叫“心态”一般人儿不行。

姥爷对我可好了,每天晚上放学都去接我,给我买上 喜欢的零食,然后把我送到补习班,写完作业再来接我,春夏秋冬,从来没有间断过。

这就是我的姥爷,我爱我的姥爷!

关于疫情期间人物作文 篇7

中国的历史源远流长,其中东汉末年有着一段非常精彩的历史——三国。在三国乱世中有许多英雄,如刘备、曹操、孙权等,而最令我敬佩的人是关羽。他是一位特别重义气的英雄好汉。

赤壁之战后,曹操向华容道败退,不幸遭遇伏兵,挡住曹军的去路。统领关羽在八年前曾与曹操有过一段交情,当年刘备兵败,关羽被俘,曹操非常器重他,给他丰厚的待遇。但是,关羽是“人在曹营,心在汉”,他以“斩颜良,杀文丑”的功劳视为给曹操的礼物,而曹操并没有追杀他,对他有恩。因此,关羽在阻截战中动了恻隐之心,歼灭了大部分曹军后,念旧日恩情,义释了曹操,表示对曹操的报答之情。

另外,我还非常敬佩关羽的武功——斩颜良,杀文丑。同时更加敬佩关羽对刘备的义气以及对曹操的知恩图报。生活中,我觉得我们应该学习关羽的这种高尚品质。我觉得我们班的乖女孩周立扬有着一颗感恩的心。每当我们抽奖时,大部分同学都会欣喜若狂,拿了奖品就走或者同学之间在谈笑,而周立扬每次都不会忘记对老师发自内心地说一声:“谢谢!”还有,王鸿燊是一个讲义气的人,他不仅是我的好朋友,更是我的铁哥们。每当我遇到困难垂头丧气时,他总是第一个跑过来安慰我,鼓励我,让我重新树立起信心,做得更棒!

三国,那是一个战火连天的时代,是一段扑溯迷离的历史,更是一则引人入胜的故事。书中英雄辈出,刘备、张飞和鲁肃这些乱世英雄都十分值得我们研究,他们一个个令人敬佩的事迹更加值得我们学习。我们要从书中领略到人物的优点,并在生活中弘扬这些优秀的品质。所以我们应读好书,好读书,让我们徜徉在书的海洋,一起品读书香吧!

关于疫情期间人物作文 篇8

我的同桌是一个活泼可爱的女生,她的脑袋是椭圆形的,每天梳着两个小辫子,带着一个发卡,一个眼镜。

有的同学叫她小四眼,很不好听。

他是新来的同学,没有校服,他是从霍市第一小学转来的。他的脾气很不好,像一个小老虎,有一天玩球的时候我踢着她了,她就抓一把沙子向我飞速的跑来,像一只快要饿死的大狗一样跑过来,像要吃了我一样,后来我看事情不妙,我也像一只饿狼似的跑起来,她把沙子一扔,还好没扔到我。我就笑他说:“你跑的太慢啦,连你弟弟都跑不过,哈哈。”她生气又想打人,可是想打却打不过。

我和我的同桌是死对头,就想只有一个人能活着走出学校,我和我的同桌一天得吵好几次架。

记得有一次她用油笔写字,我说老师不让用油笔写,她不听,最后她重写了一份。

今天上午数学课数学题全对了,老师让我坐下,我坐下了。我的同桌小声的说:“站起来!”我以为是老师叫我呢,我一下就站起来了,我同桌却若无其事的说:“怎么了?”我,我生气的说:“你想吓死我啊!”它偷笑,我刚坐下,就下课了,心想,连下课铃声都一起耍我。

这就是我的同桌,一个脾气很差心地很好的同桌,一个爱管闲事小淘气的同桌。

关于疫情期间人物作文 篇9

上午十点半,快近中午了,炎热的太阳火辣辣地照着大地,以前吵吵闹闹的小猫小狗都不见了踪影,只有一只守门的本地狗趴在树阴下,不停地吐着舌头,我准备到小区旁边的饭店里烧几个小菜,拿回家吃。刚走出家门口,一股热气迎面而来,不一会,全身就湿透了,汗流浃背。树叶耷拉着,失去了往日的生机,空气中没有一丝风,知了拼命地叫着,小区门口的马路上以前车水马龙,是菜农们的风水宝地,各式各样的菜琳琅满目。可如今却失去了喧闹声,马路上空无一人,偶偶有一辆奔驰轿车从马路上飞驰而过,整个地球就像蒸笼一样。

这时,我看见一个戴着草帽的老爷爷站在树阴底下,古铜色的脸上,刻上了一道道深深的皱纹,从他那饱经沧桑的面孔上,我仿佛看到了他在田里辛勤劳作的情景。四下热得很,老爷爷用他那粗糙的手,擦着汗,实在热的不行了,老农摘下草帽,当扇子扇了起来,花白的头发露了出来。他面前摆着一辆破旧的三轮车,上面放着许多新鲜的蔬菜:番茄、冬瓜,瞧!这青菜上还滚动着几颗露珠呢!

等了半天,一个顾客也没有,他显得有些不耐烦了,干脆放下草帽,一只脚架在三轮车上,手往口袋里一翻,掏出一包香烟来。“啪”的点着了火,悠闲地抽了起来。这时,他看见一个老太太走来,一手撑着伞,一手搂着小孙子。他知道生意来了,便招呼到:“老大娘,快来看看,多么好的青菜啊!”老太太停下了脚步,端详起来,挑剔地问道:“你这菜是批发的,还是自家种的?”老爷爷老实地回答:“自家种的吃不完,来城里卖卖看。”老奶奶左翻翻右翻翻,皱起了眉头,说:“你这好象不新鲜嘛!”“新鲜,肯定新鲜!早上刚从地里摘的!你瞧!好多露珠呢!”老爷爷解释道。老太太问:“你这菜多少钱?”老爷爷回答:“我卖一块五,菜场里都卖两块呢!”老太太还想还价:“瞧你这菜,还长虫子呢!没打农药吧”“怎么会打农药呢!这都是种了自个吃,吃不光才来卖的!”他说。老奶奶说:“那就便宜点,一块吧!”“一块怎么行?!我卖一块五已经很便宜了!”“走!孙子!咱不买了!”“算了,一块三怎么样?”“一块二吧!”老爷爷硬着头皮说:“好吧,一块二就一块二!”说着,麻利地从三轮车下面拿出一个塑料袋,把老太太挑中的菜放进去,在秤上称了称,“两块一,算你两块!”老奶奶付了钱满意地走了。老爷爷叹了一口气。

这时,一个青年骑着自行车,在老爷爷面前停了下来,“大爷,你这菜怎么卖?”“一块五一斤。”“啊?这么便宜?我全包了!”老爷爷赶紧拿出塑料袋,全装了进去,称了称:“三块。”年青人一手接过菜,一手从口袋里摸出三个硬币,面带微笑交给了老爷爷。骑着自行车走了。

老爷爷望着年轻人远去的背影,欣慰的笑了。

关于人物幽默的作文模板9篇


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关于人物幽默的作文【篇1】

他,个儿高,平头,额前调皮的留着几缕毛,八字眉,修长的睫毛直让身为女生的我羡慕不已。炯炯有神的大眼睛镶嵌在脸蛋上,一对招风耳,高挺的鼻梁,性感厚重的红唇,就构成了一个颇为帅气的人儿,也就是这篇作文的主角。

谈起他,可是我们班公认的活宝!不提他那竖立着的黑色头发像个小刺猬,也不提那像两捆乱草般的眉毛,光是那一对堪比猪八戒的硕大招风耳,就够让人啼笑皆非的了。这对耳朵啊,像两片神气活现地撑开着的河蚌壳。耳朵边沿上有凹进去的地方,农村人说是福耳朵,我却认为是上天怕把这样一个可爱的活宝与其他小孩弄混才特意做的记号!他的额头出奇的突出,眼窝深深的凹陷下去,像藏在突出的岩石下边的两汪清泉。又大又黑的眼睛透着股水汽,湿漉漉的,使那长长的睫毛像长在两池清水岸上的青草,可要是生气瞪起来时,简直比铜铃还大,怪吓人的。他那眉毛一直是舒展开的,永远挂着笑,像个憨态可掬的弥勒佛,可看到自己的成绩时,两道眉毛就拧在一块儿,好像鼻梁上爬着一打窝蚂蚁,但,就他那没心没肺的人,不出几分钟就忘了这事,挂着笑眯眯的眉毛继续同男生们打闹了。眉毛下边的鼻子啊!鼻梁倒是高挺的,颇为帅气,可这底部却大,像是谁故意在他的眼皮子底下挂了一头大蒜。鼻子下是一张厚大的烈焰红唇,似是一直张着,也不怕把苍蝇给招了去,倒是毫不吝啬的把自己那一口好牙给展露出来,偶尔闭上嘴时也包不住那调皮的虎牙探出头来。哈哈,怎么样,这个活宝可爱吧,他还有许多英雄事迹没说呢,想要知道详情如何,且听下回分解吧!

关于人物幽默的作文【篇2】

我有个调皮的同学。一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的小嘴,他叫杨XX。

准备吃饭!全部安静!只见郝子琦在讲台上喊道。我们都迅速坐好,拿出餐巾布,可杨XX不但没有拿出餐巾布,反而还在画画。郝子琦说:除了第六组,其他组都可以去拿饭。于是我对他说:快点坐好!不然就没有饭吃了!等我画完再说。杨XX回答。郝子琦见他还不坐好,就说:杨XX!你再不坐好,你们就别吃饭了!我就不坐好,咋地啦?有本事来抓我呀!他往门口跑,可郝子琦对他说:你再这样我就给你扣10分。于是,他只好乖乖地回到座位上。

杨XX不仅在吃饭时调皮,还在下课时调皮呢!

叮叮叮下课铃响了,他故意打了我一下,他就往外跑,我急忙去追,他对我说:啦啦啦追不到我吧!于是他加快了速度,我见跑不过他,便不去追了,可他又说:来追我呀,慢乌龟

他是我的同学,也是个调皮的同学。

关于人物幽默的作文【篇3】

浓浓的眉毛下一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑宝石镶嵌其中,嘴巴一张开总是露出两颗黄黄的“虎牙”,两只肉嘟嘟的大耳朵仿佛“大馄饨”帖在圆圆的脑袋上,真是惹人喜爱!这就是我那淘气可爱的弟弟。

弟弟可真调皮。有一次去邻居家,别人都在看电视,他却在一边自玩自的,自得其乐。乘别人不注意,把邻居家新买的吸管都拆了出来,一根一根在地板上连了起来,足足有三四米长,变成了一条长长的“电线”,害得邻居喝水都找不到吸管了,最后在走廊里发现了弟弟的“杰作”,真是又好气又好笑。还有一次,我妈妈在烧饭,他过来玩,不知什么时候悄悄地把我们家电饭煲的开关给关掉了,等到我们吃饭的时候,才发现饭还是老样子!而这时,他早就像小偷一样神不知鬼不觉地溜回家了。

弟弟还是个名副其实的小画家,不管是草稿纸、白纸都要画上自己的“杰作”,有一次他为我画像,他画的明明是一条“鱼”,可弟弟说偏偏是我。

瞧,弟弟就是这样一个既可气又可爱的小淘气鬼!虽然他很调皮,但我还是很喜欢他,他给我们带来了快乐。

关于人物幽默的作文【篇4】

暑假,我在爸爸工作的地方认识了个小弟弟,叫马航宇。本来,他叫马宗宗,可是他感觉这个名字太平淡,便自己改名马航宇,第一是他喜欢航天,第二他叔叔就是航天员。

他有时候特别搞笑,有一天他爸爸针对他的“坏毛病”,和他书面“约法三章”,后面写着“如果不遵守以上法则,请到小房间谈谈!”就是因为这句话,他的爸爸吃饭时不小心掉了一粒米,他立刻放下碗,站起来,一本正经地说:“这位先生,请和我到小房间谈谈!”他爸爸当时就哭笑不得。哈哈,机灵的马航宇这一招叫以牙还牙。

又一次,他妈叫他写作业,可他却不写,而在玩玩具,他妈妈大发雷霆,把马航宇暴打了一顿,马航宇哭得哇哇叫:“我不要你,我要我爸爸!”然而,见无人理他,他的哭腔竟慢慢变成唱腔,竟独自唱起歌来!他妈妈火上烧油又抽他几下,见他一瘸一拐地走进了房间,都以为他要自己反省一下,没想到他却打开了电视,津津有味若无其事地看动画片。他的妈妈差点儿气晕了,于是就把马航宇赶出门外,马航宇偷偷的把自己的奥特曼玩具带出去了。他妈借着门缝一看,他又在玩玩具,还唱着歌呢!他妈七窍生烟,不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生气了,就干脆躺在地上,头对着隔壁的门,我好心提醒他“别人开门时把你头撞了”!他就滚向我们这边的门,我又叮嘱他“不要撞到了头”,他就又滚动身子,滚了一身的泥巴,看起来活像一个小泥人。哈哈,他,典型的“耍赖皮”,可真让人头痛啊!

马航宇,一个机灵调皮又搞笑的男孩儿,经常让我们笑得前仰后合,给我们平淡的生活带来了欢笑。见了有时让人心烦,不见还时常蛮想他呢!

关于人物幽默的作文【篇5】

我的妹妹虽然有众多的优点与缺点,但用一个字来概括她,那就是一个字皮,当然了,我说了肯定不算,但是有史料记载、铁证如山,请看:

我一直认为每一个女孩都应该是文静、隐忍与优雅的。这种观念一直到我妹妹的出现、这种观念才被颠覆。我的妹妹特别皮,记得有一次,她百无聊厌,不知道是哪根经短路了,就拿我的足球去踢别人家的门,结果被我舅妈暴揍一顿。当时我苦笑不得,哎呀我的妹妹啊我很皮你居然比我更皮,你可真是后生可畏啊!

我妹妹除了皮,还有黑、特别的黑,特别的黑。记得有一次,我与好死党老郑帮各自家里把垃圾买后,正准备拿家里人给我吗的跑路费去买冰淇淋时,我的写人作文妹妹如同一个大盗般出现在我面前,还毫不犹豫的抢走妈妈给我的跑路费,我像一个乞丐一样乞求我妹妹;大盗、留个两块吧、买一个卖冰棒的钱留下也行啊!她可不吃这一套、转身就跑,真是天下妹妹一般黑啊。

我妹妹除了皮、黑,还有阴。有一次,我放学归来小学升学作文,去我婆婆家吃饭,虽然妈妈有车接送,但在学校里学了高一随笔一天,跑了一天后,我已是精疲力尽,只想赶快吃饭做作业然后休息。在我走路时候,我妹妹居然出招阴我,拿脚绊我,幸亏我反应敏捷,躲过了一劫,待我回过神来,她早已脚底抹油---溜之大吉了,我妹妹真是阴死人不偿命的阴啊!

我妹妹尽管缺点众多,但优点也不少,由于时间关系,在此就不一一多说。所以我的妹妹总体来说,就是继承了我的一个特点皮。

关于人物幽默的作文【篇6】

今天下午4点半,我的作业终于写完了,于是我到下面去骑自行车。这时,我家来客人了,我一看,有慈祥的姥姥、英俊的舅舅、温柔的舅妈和以调皮着称的小弟弟——康康。啊,这下我家可热闹了,因为小弟弟可不是一般的调皮。

到家不一会儿,我就听到了“锅碗瓢盆交响曲”,爸爸妈妈在做饭。这时,小弟弟要和我玩“滚胶带”,怎么样,词汇够多吧!我就和他把胶带滚来滚去,只见康康一会儿故意把胶带滚到左面,一会儿又滚到右面,让我措手不及。然后康康开始玩那个被他弄得掉了一个耳朵、帽檐也掉了的储钱罐,然后又把一个我没来得及收拾起来的珠子扔来扔去……

吃饭时,不论舅妈、舅舅怎么说,康康也不肯洗手,最后在舅舅舅妈的轮番轰炸下终于洗了手。吃晚饭的时候,康康也不用筷子,直接用手抓起一块鱼肉,结果把手弄得油腻腻的,他就要往衣服上抹,真是叫人哭笑不得。

终于,夜深了,康康终于睡觉了。家里不像刚刚那样热闹了,可这时再看我家的客厅,真是一片狼藉。唉,小弟弟真是太调皮了,真让人拿他没办法!

关于人物幽默的作文【篇7】

我们班的“调皮大王”,名声如雷贯耳,不管什么调皮的事情都有他。

他留着刺猬一样的短发,根根竖起,像避雷针一样。眼睛圆溜溜的,像铜铃,他一笑起来,那两排牙齿就跟剥了皮的杏仁一样,他的眼睛骨碌一转,就冒出一个鬼点子,他一笑起来,就露出不怀好意的样子。

我过生日那天,他去我家陪我过日,神秘地对我说:“我给你买了瓶可乐,就当时送你的生日礼物吧!”我心里想:这不会有诈吧?他可是我们班如雷贯耳的调皮大王。可是看他那么诚恳,应该不会有诈吧!他见我没反应,又诚恳地说了一遍,他故作生气的样子说:“你不要就算了。”我连忙高兴地说:“要,要,我要。”他又露出了神秘的笑容说:“那快打开喝了吧?”我一拧瓶盖,“哧”一声,可乐全都喷到了我的脸上,我成了落鸡汤,他却高兴地前扑后仰,我脸上一度上全都是可乐!我一开始就觉得他不怀好意,果然!看他高兴的.样子,我在心里默念一百次:以后再也不相信他的话了。

它不仅生活中调皮,在课堂上的时候一样调皮。

就拿那件事来说吧,大家都在认真听讲,教室里十分安静!老师让我起来回答问题,他却悄悄地把我凳子一拿,我回答完问题,毫不知情,一坐下,我立马摔得四脚朝天,跟一只小乌龟似的,全班同学一阵哄笑,我的脸一阵红一阵白的,然而调皮大王比他们乐得还欢……

你看,我们班的调皮大王是不是名不虚传,每个调皮事都有他?

关于人物幽默的作文【篇8】

在老师的不断调整下,我下个星期的同桌从右边的小文变成了左边的小波,我和小波的关系挺不错的,他爱看《火影忍者》,同时也是一个幽默搞笑的同学。

在上学期的时候,小波经常给我们讲笑话,其中我觉得最好笑的笑话是几个老外的笑话,我记得不太清楚,几个老外都只穿着一条内裤,看到前面有几个大泥坑,他们接二连三的朝着最大的泥坑里面跳,谁知泥坑很大很深,要不是小波告诉我是电脑上看到的,我都以为几个老外已经归西了呢!除此之外,他还讲过很多好玩的笑话,爸爸和儿子的搞笑生活,爸爸和儿子回家,孩子调皮,不到一秒就撞柱子上面了我将小波称之为笑话大王。

在这一学期中,小波比以前更加幽默了,下课的时候我和他讲了一个笑话,他想了一会就编出了后续,而且更好笑了,我肚子笑的有点疼了,有时下课他玩嗨了后就像一只猴子一样,蹦来蹦去。

这就是我这个搞笑幽默的同桌啦,虽然他的特点不是很突出,但是他的搞笑幽默让他拥有了很多真心朋友!我愿结交这样的朋友!

关于人物幽默的作文【篇9】

我有一个弟弟,他非常调皮。你看他那肥嘟嘟的小脸,一双水汪汪的大眼睛,高鼻梁,皮肤白嫩,乌黑的短发,小小的手可爱极了。

别看他外表可爱、老实。其实他非常的调皮。

有一次,我在写作业,弟弟对我说:哥哥,我要画画,给我拿一盒水彩笔。为了不让他打扰我学习,我就给他拿了一盒最好的水彩笔。他接到水彩笔后,就一直在那里安静地画。等我作业刚写完,妈妈就下班回来了,看到弟弟的脸和手弄得脏兮兮的,妈妈大声说道:这是谁干的。

谁料,他来了个恶人先告状。弟弟哭着连忙跑到妈妈那里说:是哥哥叫我画的,我不画他就打我。

我心里想:天呐,真是猪八戒爬墙头倒打一耙。我生气地追着弟弟打。最后,因为被弟弟说谎,所以那天我的屁股开花了。

还有一次,是在今年暑假的一天。我买来两根冰棍,分一根给弟弟,自己一根。我一回到家,准备坐着吃,我刚坐下去,弟弟就在那一瞬间把椅子给抽走了,害得我摔得四脚朝天。我生气地吃掉了弟弟的那一根冰棍,弟弟便大哭大闹了起来。最后实在没有办法,我只好掏出自己的零花钱,又给弟弟买了一根冰棍。

这就是我家调皮的弟弟。

关于英雄人物的作文9篇


在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情,写作可以丰富我们的内心世界,掌握“观察”这把开门的金钥匙,就能打开作文的“铁门”。你会经常因为写作而烦恼吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“关于英雄人物的作文”,还请你收藏本页以便后续阅读。

关于英雄人物的作文 篇1

自古以来,有不计其数的英雄人物,他们为了保家卫国而顽强地与敌人做斗争,甚至献出自己宝贵的生命,他们这种舍生忘死,无私忘我,不怕困难的精神深深地感动了我,同时也激励着我,鼓励着我。让我记忆最深刻的是中国人民解放军邱少云。

1951年,邱少云参加了中国人民志愿军,前去抗美援朝。在一次战斗中,敌人的***在邱少云的身边爆炸了,顿时邱少云成了一个火人,在他的旁边有一条水沟,只要他一翻身,就能滚进水沟,扑灭身上的火,可这时,敌人正在注视着这里,只要稍有异样,他们就会用大炮轰击,我军潜伏计划就会失败。为了整个战斗的胜利,他忍着烈火焚身的剧痛,咬紧牙关,即使嘴唇都被咬出了血,双手深深地放进了土里。烈火烧得他的皮肤滋滋作响,他仍趴在那里一动不动,直到烈火夺去了他宝贵的生命。

看到这里,我心中久久不能平静。邱少云是多么勇敢,多么伟大呀!而我呢?平时遇到了一点小困难,不是总想着依赖别人替自己解决,就是立马灰心丧气,打退堂鼓放弃。比如平时一有数学题不懂时,我就马上缠着爸爸帮我解决,如果爸爸不同意,我就耍性子,直至爸爸答应为此,自己却不思考想办法克服困难。在英雄面前,我是多么的渺小啊!我感到很羞愧。我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们,我们要成为祖国的栋梁,为祖国的明天作贡献,现在就必须要刻苦学习,学好知识,掌握好本领。所以,我决定今后学习上碰到困难,我一定要勇敢地去面对它,战胜它。以便祖国需要我时,也能像邱少云那样为祖国做贡献。

关于英雄人物的作文 篇2

要说我心目中的英雄有很多,陈胜,李广,岳飞,邓世昌,李大钊,张自忠……但是,我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云!

邱少云,响当当的名字,相信你也不会不知道。然而,他到底做了什么,让大家都赞赏,纪念他呢?

邱少云是1926年生,1952年10月12日在抗美援朝战争中慷慨殉国。只有26岁的他经历了什么呢?1949年12月,他参加了中国人民解放军,随后在部队工作。1952年10月,他所在的部队接受了抗美援朝战争中着名的上甘岭战役11日的潜伏任务,邱少云被选中了。12日,敌人派飞机来搜索,结果什么也没找到,只投下几枚***,其中一枚落在了邱少云附近,蹿到了邱少云身上。但邱少云却为了战斗的胜利,没扑灭火,最终壮烈牺牲。

邱少云的事虽然小,但是中国正因为有邱少云这样的人才能国势强大!邱少云虽然牺牲了,但是他的精神却影响着我们,我们要向他学习!

关于英雄人物的作文 篇3

“我把自己交给你们了”

“医生,听你口音是外地人,你是从哪里来的?”

“我是从北京大学第一医院过来的。”

“谢谢你们!我把自己交给你们了。”

2月9日,在“话疗”中,驰援武汉的北京大学第一医院风湿免疫科副主任医师邓雪蓉,和她收治的第一位病人,紧张的心绪都渐渐消散。“有时治愈,常常帮助,总是安慰。在还没有抗击病毒特效药的时刻,除了食物和药品,我们每个人还需要勇气和信念。”邓雪蓉说。

3天前,2月6日下午,快要下班的邓雪蓉收到院里报名驰援武汉的消息,第二天就出发。她拿起电话,打给了在家办公的爱人张勇。听完电话的爱人沉默无声。一切尽在不言中,她知道丈夫的抉择。“你的工作是医生,你必须得去。”此前,她就曾试探性地问过爱人。

不到24小时,邓雪蓉就随百余名队友从北京赶到了武汉。就在元宵节当天,北京大学第一医院在对口支援的武汉同济医院中法新城院区的独立病区正式运行。

“一天4班,每班6个小时。其实加上工作交接、穿脱防护,将近10个小时,在此期间,基本上不吃不喝。”邓雪蓉告诉记者,尽管有着多重不便,但问诊、查体、检查、送样、记录、治疗、监护等,依旧有条不紊,忙而不乱。

当班期间不得闲,不当班时也闲不得。邓雪蓉所在的团队,时不时组织不当班的医生召开医疗会。

“加强危重病人的营养支持,部分无法相对长时间离开面罩进餐的患者,放置胃管,鼻饲营养液,用营养液泵。对于部分能进食和愿意进食的患者,快减胃肠外营养。”

“血糖问题需要严格控制,尤其是危重症患者。对于有糖尿病史和激素治疗的患者,查糖化血红蛋白。另外,目前需要调整胰岛素治疗的患者,应详细检测并记录五点血糖。对于血糖高者定期复查尿常规,了解有无酮体。”

苦心人,终不负。

2月16日下午,在北京大学第一医院医疗队接管的重症病房,一位88岁高龄的老奶奶经过9天的治疗顺利出院,这也是该医院当时出院年龄最大的患者。自己参与治疗和照顾的患者回家团聚,邓雪蓉和同事们既高兴又激动。

“武汉的人民,还有同行们,他们真的太难太难了,帮助他们,就是为了让大家的生活早日重回正轨。”邓雪蓉说。

每一个最美逆行者,背后都是期盼,期盼凯旋,也期盼团圆。

就在驰援武汉的前一天夜里,邓雪蓉七岁的女儿,带着哭腔与她拉钩约定——我会一直在家里乖乖听话,等待妈妈胜利的消息。

“这是女儿第二次这么长时间和我分开。”邓雪蓉展示了女儿前两天为她画的画。黑、蓝、紫三色在黄色底板上,绘出一个孩子心中治病救人的医生母亲形象。“妈妈,你要加油哦。不用担心,我这里一切都好,你只要放心工作就可以啦!我希望你可以早点回家,我要狠狠地黏你。”

一线抗疫群英谱:“妈妈,今天你打败了多少病毒”

卢静静是武汉儿童医院皮肤科的一位医生,但最近,她更像是一名“救火队员”。

2月2日,正在科室值班的她接到任务,赶往社区隔离点管理疑似病人,2月4日,她又被调到江汉方舱医院支援。目前,她除了负责患者病情的观察和治疗,还要帮助他们消除紧张情绪。

卢静静是医生,也是两个孩子的妈妈。

当天回家收拾行李要出门时,不到6岁的儿子优优得知妈妈即将赶赴前线战“疫”,将很长时间不能见到自己时,小家伙抱着妈妈哭了。看着挂满泪珠的小脸蛋,卢静静赶紧安慰:“让你最爱的奥特曼军团帮我一起去战斗,打败病毒,好不好?”在儿子心中,有了奥特曼的相助,妈妈肯定会赢得“战斗”安全回家。

卢静静说,夫妻俩原本打算过年回山东老家,但新冠肺炎疫情暴发后,卢静静毫不犹豫地退掉了车票,留守武汉。期盼团聚已久的父母有些失落:“年头盼到年尾的相聚落了空。疫情啥时候可以结束,可以回家看看?”

“他们以为我是皮肤科医生,会一直在家好好待着,没有出门。”其实,为了不让父母担心,卢静静向父母隐瞒了在方舱医院支援的事情。但老两口免不了想和外孙视频通话,这时卢静静只能和父母“斗智斗勇”想对策。“让孩子爸爸带着孩子给外公外婆视频,就说妈妈去皮肤科门诊上班了。”卢静静笑着说。

2月16日下班回酒店后,卢静静和两个孩子视频通话。终于见到好几天没看到的妈妈,孩子激动地说——

“妈妈,今天你又打败了多少病毒?”

“妈妈,我想你了……”

听到最后一句,卢静静泪如雨下。

关于英雄人物的作文 篇4

让患者尽早得到救治

“静压差4帕,再调一下通气阀门”“换气次数11次,还不够”……2月4日晚7点,在武汉火神山医院,湖北省疾控中心卫监所环境卫生部主任谢曙光带着4名同事,快速检测每一间负压病房的环境指标。这时,当日准备收治的第一批新冠肺炎患者已经在来医院的路上。

“再搞快点!”谢曙光说。25分钟后,第一批病房的各项检测指标基本合格,“可以收治患者了!” 谢曙光和同事刚走出病房,医护人员立刻就把患者送了进来。

由于武汉火神山医院建设比较紧急,谢曙光的检测团队从1月28日开始24小时待命,“过去是场所设施完全准备好了等我们检测,这次是检测团队在现场随时等着场所基本完工,立马进入,并在极短时间内完成检测。”谢曙光说,重症患者等着病房收治,检测工作也要跑赢病毒,患者才能尽早得到救治。

“要提高患者的诊疗质量,最大限度确保医护人员和公共卫生安全,诊疗场所的环境指标必须符合国家标准。”谢曙光说,环境卫生监测者相当于哨兵,是确定诊疗场所正常安全运行的最后一道环节,必不可少。

作为湖北省医院改扩建平面流程设计审核专家,谢曙光还要参与临时性收治医院改建技术文件的编写和审查。他参与的《呼吸类临时传染病医院设计导则》《关于方舱医院设计和改造的有关技术要求》《旅馆建筑改造为呼吸道传染病患集中收治临时医院技术要求》在5天内相继发布。“这些改造规范都是深夜完成修改审核,次日就发布。”谢曙光说,虽然时间紧、任务重,但自己的专业知识能发挥作用,觉得很值。

目前,谢曙光已带领检测团队先后对湖北省500余台生物安全柜、200余个PCR实验室的运行状态进行了检测,为病毒检测储备了设施设备条件。他总对同事说:“决战决胜,我们要当好公共卫生安全哨兵”。

关于英雄人物的作文 篇5

二十世纪五十年代初,作为中国人民志愿军15军45师政治部组织科的一名青年干事,我曾参加过朝鲜前线所在部队许多英雄事迹、重大事件的采访报道工作,但时至今日令我记忆犹新的仍是有关“特级英雄”黄继光英勇事迹的采写经过。有幸第一个采写黄继光英雄事迹,是我一生中最大的荣耀!

1952年10月9日至13日,15军政委谷景生、政治部主任车敏樵主持召开军政干部动员大会,提出“东方不亮西方亮、西方不亮中间亮”的作战方针,动员全体指战员作好战斗准备,定于15日凌晨向美国侵略军发起总攻。不料14日拂晓,以美国侵略者为首的“联合国军”先发制人,由美国第八集团军司令范佛里特直接指挥,组织6万兵力、300余门大炮、176辆坦克、上百架飞机,发动“金化攻势”,向我军134、135团两个连驻守的上甘岭597.9和537.7高地发起猖狂进攻,惨无人道地向上甘岭仅4平方公里的土地上倾泄了30万发炮弹和5000多枚航弹,致使上甘岭表面阵地草木无存,岩石构成的山头顷刻间化成一米多厚的土灰。几天以后,“联合国军”才以伤亡数千人的代价占领我军固守的上甘岭高地表面阵地。我军被迫转入地下坑道坚持战斗。为了攻击我军坑道部队,“联军”派出工兵从山上挖掘气孔欲向我军地下坑道施放毒气。值此千钧一发之际,我军迅速发布命令,先后两次组织反击,但都未能有效地打退敌军。10月19日夜,黄继光所在的135团2营6连奉命反击,夺取597.9高地表面阵地。当攻击部队受阻、伤亡较大时,刚刚送信归来的营通讯员黄继光挺身而出,主动请战,要求参加“青年突击小分队”,对“联军”设在高地半山腰处地堡中的主要火力点实施爆破。在排长钟仁杰等两挺机枪掩护下,黄继光与2营6连通讯员肖登良、吴山羊组成的“突击小分队”先后炸毁敌人两处地堡,在距敌人最后一处大地堡约50米处被敌发现,刹时,敌人打开探照灯、鸣放照明弹,把整个山坡照得如同白天,同时无数支机枪喷出火舌扫向黄继光等人的隐身之所,3人相继倒下,吴山羊壮烈牺牲,肖登良身负重伤,黄继光左臂挂彩。几秒钟后,黄继光忍着伤痛,继续匍匐前进,在距敌火力点不到10米处,以右臂撑住身体,扔出最后一颗手雷,一声巨响,敌人的机枪随之哑火。黄继光再次倒下。正当我军刚要发起冲锋之时,敌人的机枪又突然“复活”。枪声和伤痛惊醒了黄继光,他看到部队仍未冲上来,便吃力地向敌人地堡爬去。接近地堡时,黄继光摇摇晃晃站起来,踉踉跄跄地扑向地堡,用身负7处重伤和被敌人打断左腿的血肉之躯堵住了敌人吐着火舌的枪口……

黄继光同志壮烈牺牲,他为中朝两军、两国人民立下了不朽的功勋。战斗结束后,134团政委付作礼派我和4连指导员赵毛臣迅速将黄继光、易才学等英雄事迹及上甘岭反击战大获全胜的主要情况整理上报。接到这个光荣任务后,我俩下到基层,找到掩护黄继光实施爆破、目睹黄继光舍身堵枪眼的排长钟仁杰等核准情况,并迅速完成了黄继光等英雄事迹有关材料的撰写工作。45师政治部副主任杨亚陆、组织科长刘海江听了我和135团青年干事胡景昌关于黄继光、易才学、王仕佑等英雄事迹汇报后,当即派车把我俩连夜送往三兵团政治部,直接向兵团汇报。次日,兵团再派随军记者陆柱国随同我们前往连队采访、核实。不久,新华社电讯便以《中国人民的伟大战士黄继光舍身摧毁敌人火力点》为题,公开报道了黄继光的英雄事迹。从此,特级英雄黄继光的英勇事迹便在中朝两军、两国乃至全世界传扬开来。

关于英雄人物的作文 篇6

我看了语文书里面黄继光的故事,觉得他非常勇敢。

主要内容:1952年10月,上甘岭战争打响了,这可是发生在朝鲜最激烈的一场阵地战争,黄继光接到了上级的命令,说在黎明前攻下597.9高地。快到黎明了,黄继光看着很生气,敌人的火力点还是那么凶猛,所以黄继光带着两个战士向火力点进攻。突然,敌人的子弹像雨一样压了下来,一位战士受伤了,另外一位战士牺牲了,把敌人火力点摧毁的重任就落在黄继光的肩上。最后黄继光用自己的胸膛堵住了枪口,成功攻下597.9高地。

我的体会是,黄继光这一种无私奉献的精神实在让我感动,我们一定要学习黄继光这种精神。

在生活中,也有像黄继光战士这种人。比如我们学校的清洁阿姨,她每天都在做工作,我们在上课的时候,清洁阿姨会帮我们擦玻璃;为什么我们操场那么干净,因为我们上完体育课后,阿姨们都及时打扫干净。她们虽然很平凡,但在普通的岗位上兢兢业业,为了社会的环境做了不平凡的贡献,我们也要学习清洁阿姨这种无私奉献的精神。

所以我们要好好读书,以后要报效祖国,为人民服务!

关于英雄人物的作文 篇7

首演于1981年的歌剧《同心结》,是由原中国人民解放军总政治部歌剧团创作的一部红色题材经典歌剧。这部歌剧生动讲述了黄继光的英雄故事,成为一代人的集体记忆。

今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,在文化和旅游部艺术司的指导下,四川省文化和旅游厅,德阳市委、市政府启动复排这部经典歌剧。当68岁的国家一级导演宫晓东接到任务时,他欣然应允:“祖国从来不是抽象的。时值中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,我们想用这部剧铭记曾为祖国献出鲜血和生命的英雄儿女。”

此次复排歌剧《同心结》,在保持原有艺术本体、艺术规格和高品质的基础上,进行重新编排、演绎,进一步深化了爱国主义主题。该剧利用新的配器技法,丰满织体、和声,进一步增强宏大叙事和音乐的交响性。

首演现场,帷幕缓缓拉开。指挥一挥棒,雄浑的音乐便从舞台前面的乐池中响起,观众为之一振,瞬间入戏。

“复排这部戏,首先要解决的就是音乐形象的问题。”导演宫晓东说,与其他剧种不同,歌剧用音乐、用唱腔去讲故事,去刻画人物,非常适合用来表现伟大的英雄人物,可以尽情为他们而唱,为他们而颂。因此,对歌剧来说,一个最重要的元素就是音乐。

主创团队花费了大量的精力去打磨音乐,巧妙地将人们耳熟能详的革命歌曲、四川民歌与朝鲜民族音调融合在一起,增强年轻人接受度。现场演出表明,歌剧音乐与故事情节紧密融合,生动表现了黄继光的英雄形象,把英雄故事讲到了年轻观众的心坎儿上。

让英雄形象更有“人情味”

“黄继光堵机枪的故事大家已经耳熟能详了,越是这样的英雄人物越不好塑造。”宫晓东说,复排《同心结》最大的难点就是要突破旧有的英雄模式,让英雄变得更具“人情味”,然后落下地来。

在宫晓东看来,不是所有人生下来就是要当英雄,从非英雄走向英雄的时候,他们也有思想斗争,也曾面临着选择。他说:“黄继光选择用自己的胸膛堵住敌人枪眼的事迹大家耳熟能详,但他怎样走上这条道路,他在这个过程中的表现,我们可以通过艺术的解读,让今人更加容易理解。”

歌剧充分展现了黄继光与母亲的母子情、与朴顺姬的异国兄妹情,他也常常想起家里的那头老黄牛。朴顺姬妈妈的扮演者黄华丽说,没有人天生就是英雄,黄继光也曾是一个平凡人,是通过战争的历练、学习,慢慢成长为英雄的。

为表现更真实的黄继光形象,主创团队来到了黄继光的家乡四川德阳中江县走访学习。最后呈现的剧情,也加入了很多四川元素:黄继光累了时,耳畔响起的是四川民歌;他说四川话,吃中江挂面……

主创团队在黄继光的家乡了解到,黄继光从小酷爱吃挂面,但是因为穷很少能吃上。这次复排,主创团队就把原来剧本中祖国慰问团送来的苹果,换成了挂面。然而黄继光却因为战事紧张,4次端起面碗,也没能吃上家乡的挂面,这让现场观众情不自禁地泛起了泪光。

“我们常觉得英雄是个‘高大全’的形象,但实际上他是非常鲜活的。”黄继光扮演者王宏伟说,黄继光思念家乡的一碗面,想起家里的老黄牛,希望观众能通过这部剧回到当时的情境中,感受黄继光的精神。

传承弘扬伟大的英雄精神

这部歌剧在成都首演时,至后半段,不少观众掏出纸巾,擦拭泪水。黄继光的侄子黄中果看完演出后说:“场面真实感人,非常震撼。”

在主创团队来到黄继光纪念馆参观学习时,馆长涂琳说,黄继光的事迹虽然人人皆知,但是在舞台上把黄继光同志呈现出来的,还很少。她认为,复排《同心结》是一件非常有意义的事情。

原解放军艺术学院政委、中国民族歌剧传承发展工程指导委员会副主任乔佩娟说,特级战斗英雄黄继光既是四川人民的骄傲,也是中国人民和中华民族的骄傲。复排《同心结》这部经典歌剧,就是要让伟大的英雄精神在年轻人身上传承和弘扬。

复排《同心结》,首先受到感染的是主创团队。出生在军人家庭、自己也有36年军龄的王宏伟表示,出演黄继光,正是他进一步靠近英雄的过程。每一次排练,他都十分投入,一场戏下来,不光浑身湿透,身上还经常青一块紫一块的。他说:“舞台是一个放大镜,你在生活当中的点滴,在舞台上都能呈现出来,演黄继光也是如此,一转身、一句话都是功力。”

“相信大家看完《同心结》这部歌剧,不光是为黄继光的英雄形象所感染,更重要的是通过这部歌剧,让人们再次回到70年前那场残酷的战争当中,去感受黄继光的精神,感受我们中华民族的伟大。”王宏伟说。

据悉,这部全新歌剧将于近期晋京演出。未来,这部剧有望在四川“落地”,成为一部在家乡常演常新的经典歌剧。宫晓东说:“黄继光的精神太宝贵了,这部剧就是要传承好弘扬好伟大的英雄精神。”

关于英雄人物的作文 篇8

300字写人作文

我的好朋友

每个人都有他的好朋友,而我的好朋友就是老郭,老郭的名字叫郭相宜,叫她老郭是因为她做起事来说起话来就是一个小大人。

有一天,我俩闹矛盾了。一气之下,我冲口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!这话一出口,就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了,可是,这一闹啊,让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨!我开始埋怨自己,为什么要贪一时之快,而伤了大家的和气呢?我心里一遍又一遍地不断地重复着:真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢!嗨!

不知不觉地我走到了她的面前,低着头难为情地对她说:“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说:“你以为说声对不起就算了吗?”可是,恰恰相反,老郭脸上看不见一丝的责怪,反而微笑地对我说:“没关系!以后我们要好好的,再也不要吵架了。”听了这话,我不住地点头。我们能够合好,真是太好了。

这就是我的好朋友,我希望我们永远都能是好朋友。

我的奶奶

在我的大家庭中,有一位给我留下印象深刻的亲人,她那乐观,要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。

老家的院子不大,却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来,放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了,就拿鸡蛋到伯父家,把鸡蛋放入冰箱,防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了,她却说:“家鸡蛋正宗,有营养,孙子在城里买不到。”读后感范文有一次,伯父来城里办点事,顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋,我好奇的问:“伯父,你家也养鸡?”伯父说:“不是,是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话,我的心中涌进了一股暖流。

我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶.一个我心中永远不落的好朋友--奶奶.

我最要好的朋友

盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

我的好朋友盼盼

他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢?”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗?”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、平安无事地回来了。

我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

我的妈妈

我的妈妈,中等个,圆脸,长着一双又大又亮的眼睛,爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里,妈妈是世界上最最漂亮的人,因为我爱我的妈妈。

半夜里,我发烧了。该怎么办呢?妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;妈妈,放我下来,我自己走??

妈妈边喘气边说:宝??贝,妈妈不累??不累??

在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`.

我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 .看那样子。就像想正在帐子思考中.过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。

这样,这样??懂了吗?

:哦??我若有所思。

恩_不错!

就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的老师。在她的言传身教下,我不断鞭策自己勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。

自我介绍

大家好,我叫赵政伟,现在我要给大家做个自我介绍。我今年8岁,是城内小学六年制三年级四班的学生。

我从小爱好画画、爱动手做小玩意儿,但我更爱看书,因为“书是知识的海洋”。

记得小时候,每当我在外面看到新奇的东西或者有意义的事情,我都会情不自禁地停下来认真观察,记住它们的特征,然后回家把它们画下来,几乎是见什么画什么。

我不仅爱好画画,而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合能力,而且还能培养创造力。

上学后,我发现“书是知识的海洋”。要想画好画、做出优秀的小手工,就必须读好书、看好书。“书读百遍、其意自见”。通过读书,我的画和小手工真有了很大的进步,而且我从书中学到了其它更多的知识。因此,买书、看书成了我最大的爱好。

我的爱好是不是很很广泛,大家喜欢这样的我吗?

我的同桌

我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

我的爷爷

关于英雄人物的作文 篇9

今天,我读了一个董存瑞英雄事迹舍身炸碉堡的故事。

这个故事主要讲:1948年5月,在解放隆化的战役中,董存瑞被任命为爆破队长。一次,他们发现迎面的桥是座经过伪装的暗堡,从暗堡里扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包,以身殉国。

我读了这个故事,印象很深刻。我觉得董存瑞是个非常爱国的人,他能够不惜生命去完成上级的任务,保卫自己的祖国,我们应该多学习他这种爱国精神,做一个报效祖国的人。这个故事让我想起了我们星期一的升旗仪式,当国旗升起的时候,每个人都站得很端正,都敬着队礼,都抱有一颗爱国的心。操场上听不到一点儿说话声,只能听到同学们唱国歌的声音。

其实,爱国可以从生活的一点一滴做起,如热爱祖国的江山、捡起地上的纸屑,都是爱国的表现。从现在开始,让我们一起怀有一颗爱国的心吧!

关于人物心理的人作文9篇


随着网络的发达,大家都不可避免地要接触到作文,写作文可以提高我们自己的语文素养。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。推荐你看看以下的关于人物心理的人作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于人物心理的人作文 篇1

【羡慕】

每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

【悲伤】

我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

【悔恨】

捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

【恐惧】

由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。

【自卑】

我很小的时候,由于不慎,摔坏了右腿,那时我还不懂事,因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长,自卑感时时压抑着我,压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等,甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我,甚至别人的同情和怜悯,也会引起我的自卑。总之,我对周围的一切都提防着……

【激动】

那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

关于人物心理的人作文 篇2

无论是大比赛还是小比赛,想必大家多多少少也经历过几次比赛,而我认为,在比赛时的心理素质极为重要,如果你暂时领先,千万不能骄傲,如果你暂时处在势,也不能自暴自弃,要想办法击败对方。

我就有一次亲身经历——一次乒乓球比赛中,我是第一个上场打球,而且我是慢热型的,根本还未找到球感,就在不知不觉中输了两局了,只要再输一局,我将与奖牌无缘,一个月的努力都将白费,一想到这些,我心中的希望之火再次燃烧了起来,慢慢找到了球感,扣杀和旋球也接连成功。我扳回了一局,扳回了两局。霎时间,来到了最后决胜的时刻,“十比十,由杨才逸发球”“十一比十,由李四发球”“十二比十,杨才逸获胜“听到这个消息,我高兴得无以言表。接下来的几场比赛,我凭着高超的技艺和良好的心理素质,一举夺得了冠军。

赛后,我才真正知道,心理素质有时比高超的技艺还要重要。

关于人物心理的人作文 篇3

直接刻画法

让人物与读者直接交流,仿佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,完整和丰满,也使人物形象更真切。采用这种方法,一般常用“他感到……”、“他觉得……”、“他认为……”、“他想到……”“他想……”、“他回忆……”、“他思索着……”、“他想起……”等带有标志性的词语来表达。当然,也可以不用这些词语,直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。我捧着这碗热呼呼的姜汤,一股热流流遍我的全身。我的每一个细胞都被温暖包裹着。这碗姜汤凝聚着老师对我无微不至的关怀和无限深情的爱。我一口气喝了下去,姜汤带着温馨,带着深情流到了我的每一根血管。它是那么香,那么甜,香甜中又透出令人振奋的辣味,使我全身的血液都沸腾起来……顿时,我眼睛发热,鼻子发酸,一颗颗泪珠滚到了腮边……

这里描写的是一位病了的同学,喝老师送来的姜汤时的心理状态。写得具体而真切,表达了这位同学对老师的感激之情。

间接描写法

人物的一举一动,都是人物内心世界的外在体现。刻画得好,往往能从侧面表现人物的心理活动。对人物表情进行形象的描写,对揭示人物的内心世界也起这很重要的作用。由此可见,人物的内心世界也就是心理活动,可通过人物的动作、表情反映出来。即通过动作、神态、表情等其它描写方式来刻画心理。也叫动作暗示法:即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文,写到妈妈与邻居王大婶闲谈,夸"我"夸得太过分时,"我脸涨得通红,手不停地绞着衣角,还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写,不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来,还把"我"实事求是,对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。如《荷花淀》中,水生把报名参军的事告诉他妻子后,妻子的心理:水生小声地说:“明天我就要到部队上去。”女人的手震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把手指放在嘴唇里吮一下。这个动作把她听到这个消息后内心的震惊刻画出来,但又写出了她临事不慌、镇定,“吮”这个动作平衡了自己的思想。

梦幻描写法

作者借助梦境、幻觉的描写来展示人物的内心世界。表现当时的思想。因为梦境、幻觉与人物的内心活动密切相关,能折射出人物的心愿和思想感情。如《凡卡》一文的结尾写了凡卡的梦:“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念着他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这梦不但揭示了凡卡迫切希望爷爷接他回乡的美好心愿,而且暗示了他的希望不过是一场美梦而已,等待的'依然是悲惨的学徒生活。

景物衬托法

即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同,对周围景物的感受也不同。所以景物描写,也能反映人物的内心。如一位同学在写《我被评上了"三好生"》中写道:"今天,校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳,花池里的月季花开得也格外美丽……"这句景物描写,生动地衬托出"我"被评为"三好生"而兴奋不已的心情。自然景物不变,但人的心情不同,景物也就不一样。孤独时会感到寂寞,使本来动听的蟋蟀叫声产生厌恶,使姹紫嫣红、爽新悦目的景物变得可恶;受挫时会产生悲观的心理,顿觉暗无天日。如老舍《月牙儿》中的一段描写:这是个春天,我只看见花儿开了,叶儿红了,而觉不到一点暖气。红的花只是红的花,绿的叶只是绿的叶,我看见些不同的颜色,只是一点颜色;这些颜色没有任何意义,春在我心中是个凉的死的东西。这里既是写景,更是写人,它通过一个被蹂躏被践踏、处在社会低层苦恼人的眼睛去看春,虽然也有绿叶红花。但不过是个凉的死的东西。这样,就把人物的悲苦心情更真切地表现了出来。

关于人物心理的人作文 篇4

当你困惑的时候,彷徨的时候,不知所措的时候,你会发现为自己唱歌会给予你气力,它会舍去糊口的配角,带你穿越内心的煎熬,找到迷失的方向。--题记

我的心似火在烧,身体在寒风中剧烈地颤动,头顶的灯光一闪一闪的,好像要在寒风中屈服,我的心和我的身体统一时刻迷失了方向,在漆黑的夜晚,在漫长而无边无涯、蜿蜒曲折的马路旁,“我该为自己做什么?我能做什么?”在心中一遍又一遍问自己,却不知道该怎么回答。无形的黑暗冲进我的脑海,这是的我,迷茫,脑海里没有一丝方向,心中的恐惊像小蛇一般,爬进我身体的任意一处,手已经有些不灵活了,嘴里不自觉地说:“迷……迷路了!”没有亲人,没有朋友,除了呼呼的风声,整条街上有着死一般的寂静,我痛苦地闭上了眼。

闭上眼便是如天空般黑暗的世界,“可是即使是没有月亮的天空也有一颗颗闪烁的星啊。”我深吸一口吻,努力对自己说,“唱首歌吧,放松一下吧!”对啊,也许是黑暗,但黑暗之后便是光明;对啊,也许是严寒,但寒流过后便是东风,对啊,就是它,隐形的翅膀,“每一次,都自徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤,也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。”一遍又一遍,“我看见天天的夕阳,也都会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀。”仍是一遍又一遍地唱,我在为我自己唱歌,自己打气,即使没有别人的帮忙,我也可以坚强。风还在吹,可我觉得它好像在为我的坚强歌声伴奏,灯光还在闪,我发现,原来它一直在为我鼓掌,这一刻,一切害怕与恐惊像一道并不牢固的锁,轰然落下,而自信的歌声伴着我坚定地脚步声向前进,不知那晚我为自己唱了多少遍“专心凝望不害怕,哪里有风,就飞多远吧……”,不知我的脚迈过了多少次绝望,我奇迹般按着一条大道走到了WESTFIELD,拨通了HOMESTAY的电话……

看似强盛的难题就这样被我所唱的“隐形翅膀”飞越了,而人生也许就像这漫漫长路,有时漆黑一片,好像找不到光线;有时蜿蜒曲折,好像看不见尽头,但只要相信自己拥有这双隐形的翅膀,只要坚定地为自己唱着“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。”难题之路终将走向光明,冲破绝望。

关于人物心理的人作文 篇5

体委举起奖状,一种不可抑制的集体荣誉感化成一股无形的热浪涌上每个人的心头,我感到热血沸腾,情不自禁地鼓起掌来,阳光也似乎格外明媚,照在奖状上,照在我的心上,我闭上眼,尽情地享受这世间的纯真的集体荣情,激动的泪水涌上心头,挂在脸颊……

六、思念、怀念式心理描写

是啊,故乡的每一条小溪,每处房舍,每一次欢声笑语,每一个音容笑貌,都在记忆的长河中流淌,童年的梦境占据着我的心,让我心中升腾出无尽的乡愁,让我无时不想重归帮里,再寻旧梦。

七、梦境式心理描写

我的脑细胞在反复地运动着,终于迷迷糊糊睡着了----我最后一个起跑,其他同学已经跑了很远。我尽力地奔啊,跑啊,甚至飞啊…..拼命想追上前面的同学,旁边其他同学的加油声,老师的鼓励声,父母的呼喊声交织在一起,可是不管我怎么努力,就是站在原地,跑不动,眼睁睁地看着其他同学跑到终点,眼睁睁地看着他们胜利的笑容,听到那一声声的欢呼,那一片片的掌声,泪水涌出眼眶,我急得大叫

----一睁眼,原来是一场梦!

八、犹豫式心理描写

夜幕降下来了,我还在徘徊着,徘徊着,心里像打翻了五味瓶。我的心在剧烈地斗争着,是继续奋进,还是就此退缩?如果选择了退缩,就少了许多麻烦,少许多压力,少了许多责任。但是一个人一旦失去了勇气,岂不失去了理想与追求,失去了人格与尊严,失去竞争和斗志,岂不会庸庸碌碌,空留白发一头吗?

九、害怕、恐惧式心理描写

教室里静悄悄的,教室里黑洞洞的,外面天昏地暗,冷不丁一声炸雷,让我心里产生一阵阵恐惧。外面,风呼呼地刮着,雨不停地下着,黑森森的桌椅也在吓唬我,还绊了一下。我壮了壮胆,想起同学们在干净的教室里学习,想起老师表扬的神情,想起父母鼓励的话语,我打开了灯,呀,又一声雷声,如果、如果….我越想越想怕。

十、伤心式心理描写

他迈着沉重的步伐,一步步地向前走着,没精打采,眼睛无神地望着脚下的路,脸颊上还有一道道的泪痕。他眼望苍穹,任泪水划过他的脸颊,无尽的悲伤留在心中。

十一、愧疚、悔恨式心理描写

我推着车子在雨中慢慢地走着,冰凉的水珠顺着我的脸颊流了下来,不知是雨水还是泪水,一种愧疚的心情涌上心头,雨中形成了一道道雨幕,仿佛是一面镜子,在这面镜子里,我照见了自己的灵魂,它是多么渺小,多么可悲啊,是啊!人生就是这样:做了错事,可当你意识到“错”的时候,却已经变得无法弥补了!

十二、紧张式心理描写

考试正在进行。做着做着,我忽然发现有两道题作业本上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到作业本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也颤得厉害。同时,感到讲台上有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般,又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓到一样惶恐、窘迫、难堪—老天8分,我越发慌张起来,脑袋里如同一团乱麻理不出头绪,总感到交卷铃声会突然在下一秒中响起,我时候我用热锅上的蚂蚁来形容已经是远远不够了。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂着眼睑。我不知是怎样交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受

关于人物心理的人作文 篇6

什么能组成糊口,是快乐、理想、金钱、仍是矛盾。我会把糊口中的矛盾写在不规则的标签上并把它贴在木偶的后背,快乐是北面,矛盾却把它扯向南,追求是西面,矛盾却把它扯向东,在这被扯的糊口中,木偶终极被破碎摧毁在十字路口。请找准方向,剔除矛盾。

不规则的标签贴在我们父母的背后,于是我们的父母成了被扯的木偶。父母总会担心孩子关在房里到底想些什么做些什么,因为关心父母偷看了孩子的日记。为什么,父母为什么不敲开孩子的门去问个明白,反而做出这种缺徳的行为。想要了解孩子关心孩子,请踏出沟通的第一步。不规则的标签贴在学生的后背,于是学天生了被扯的木偶。“我明天一定要当真听课,准时完成作业,少看电视,考试达到班前十名”,这翻话是我小时候常挂在嘴边的,但一睡醒就如昨天的太阳,再见了。每个当学生的,都但愿自己有凸起的成绩,但背后所付出的汗水是多少、付出的心思有多少。想要有凸起的成绩,请不要当口号的巨人。不规则的标签贴在寻职的人的背后,于是寻职的人成了被扯的木偶。在招聘市场投下了上百的简历仍是没找到工作,不是对工资的不满就是待遇不好,就这样“找工难”成了无业游民的借口。百行白业必有适合的工作,但你有想过问题出在那里吗,尝试过放底工作的要求吗?想要找到合适的工作,适度放底要求。

父母的关心是北面,却被矛盾扯向南;学生的目标是西面,却被矛盾扯向东;寻职人的寻职是前,却被矛盾扯向后;糊口由矛盾组成,但不要当矛盾的木偶。

关于人物心理的人作文 篇7

1、红红不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真快乐无比。

2、大家心说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

3、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

4、望着眼前精心准备的那碗汤,心里像吃了蜜一样甜。我伸了一个懒腰,躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形,不禁大声笑了起来。

5、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

6、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

7、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

8、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

9、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

10、小云整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

11、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

12、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!

13、我的外公六十多岁了,两斑白,头顶中间光秃秃的,像个小球场,周围是稀稀纺几根头发,脸庞圆圆的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶,走路的时候捧着,看报的时候摸着,就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边,好像怕人偷走似的。

14、我哭了,脑海里回想着那不堪回首的一幕幕。我在心里纠结着疼痛,绝望、愤怒、痛恨,一切的一切,都随着泪水似潮水一般涌上心头。

15、英语测验得了100分,小明抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

16、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

17、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

18、爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,她独自在楼上,她该怎么办呢,她悲伤地哭泣着。

19、她心疼得像刀绞一样,眼泪不住坟往下流。

20、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊,内心如喝五味醋。

21、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。

22、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。

关于人物心理的人作文 篇8

心理描写即对人物内心世界和内心活动的描绘和描写。有丰富复杂的内心生活,是人与动物的主要区别。人的语言、行为无不受内心的支配和控制。所谓人的性格,也是一个心理概念,写人只有写出心理,才会写出深度,写出本质,人的一切言行才有所依托,才能得到解释,人物才能被深刻认识和理解。

心理描写总的来说有直接和间接两种。

直接的心理描写也称正面心理描写。它又可分为心理状态描写和心理活动描写。在方式上,可通过人物自我的直接表露、内心独白、心理剖析来进行,也可以通过作者以全知的姿态作客观的介绍和描述。

间接的心理描写也称侧面心理描写。它又可分为三类,即:通过人物的外貌、动作、语言(包括外貌、动作、语言细节)描写来表现人物心理;通过幻觉、梦境描写来折射人物心理;以及通过景物或环境描写来衬托、演染人物心理等。

心理描写是刻画人物性格、表现文章中心思想的重要手段。还可构成或推动情节,展示文章重要内容,揭示事件背景,以及为后文设伏笔,立悬念等。运用时要注意准确性和真实性。要符合人物性格、生活逻辑与场合的特点,为刻画人物和表现中心服务。一般不宜过长,并应和其他人物描写手法配合使用。

关于人物心理的人作文 篇9

描写人物心理的作文1

我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。

这就是我,一个好强的人

描写人物心理的作文2

我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来。我的心却跳得几乎要蹦出来似的。怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光。怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我:考出水平来,要相信自己。就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的铃声响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声。老师微笑着给大家鼓气:“相信大家能考好的,别紧张。”我的信心更足了。第一道大题不一会儿就完成了。第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,第一个空就卡壳了。一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述。唉,没有好好的听,真是自作自受。唉,还是做下一题吧。正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光。哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候。我狠狠地责备自己,“笑得最好的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

描写人物心理的`作文3

我好紧张呀!因为今天要进行语文期中考试。而我却在家只读了一遍词语而已,其它都没空复习。

今天早上来到教室时,看见大家都在复习,我也匆匆忙忙打开书包,可刚读了几行字,寿老师已神不知,鬼不觉地走进教室,叫大家读英语。我只好不情愿地放下语文书,开始读英语。

等英语读好,早操做完回来时,有一件事更出乎我的意料,本来是三、四节课考试的,结果老师临时换课,改成了一、二节,这样我的复习时间又大大缩水了!噹,噹,铃声打响了,大家开始一心一意地做试卷。我打开试卷一看,这试题还好不是很难,我拿起笔唰唰地写了起来。我把识字写字部分写完,朝边上看了看,哟呵!还有很多人比我还慢。正洋洋得意时,瞄了一眼边上,又有很多人赶上我了。见状,我也不甘示弱,立刻拿起笔开始写,再也不敢东张西望,左顾右盼。一道又一道题目,我都不敢大意。等我阅读写好,离收卷只有25分钟了。这时,还有作文没写呢!我心急如焚,马不停蹄地写起作文来。等我作文写好,离收卷只有一两分钟了,只够粗粗浏览一番了。

交完试卷,我还是紧张,真希望能考得好一点,免得回家又是一顿“竹笋炒肉片”。

描写人物心理的作文4

头发太长了,洗起来实在太烦。”,决定帮我去剪头发,我有些心疼,但还是被逼无奈,被拽着去剪头发。一路上,我很是紧张,一句话也没有说;“剪头发会是什么样的感觉呢?一定让我魂不守舍。”

我们走进一家叫“神剪”的洗发店。一走进店内,便有一位先生走上前来说;“!”这位先生的头发是金色的,他一定对很有研究,而且一定很!“帮她剪头发。”我突然回过神来。“难道他帮我剪头发”我心中突然出现了一串串问题。他把我领到一张黑色的椅子前躺下,我赶紧躺了下来,生怕他对我说三道四。

一开始,什么感觉都没有。“不洗了吗?要就快点!”我的心里反复在说这句话。又过了一阵子,开始洗了,他让我把头抬起来,我的心“砰砰”直跳,仿佛要到死亡的边缘了。我很紧张,生怕头抬得太高,要不就抬得太低了,我不敢大意地抬了一点,本以为会“K”一顿,可他什么也没说,我松了一口气,但心里还是很紧张。

终于剪完头了,开始剪头发了。剪了一阵子后。我的头动了一下,他便说:“头不要动。”这时,我的心跳加速,我不敢再动一下,心里不是滋味:“我才不会再动不然又要被说。”对于我来说,别人对我说,什么不要动,我就像被射了一百根针似的,可怜啊!剪啊剪,地上的头发都变成“小山”了,我的心在疼,我要和你们告别了!

熬过了这关,可以完工了吧!但没想到还要洗头,我恐怕要肌肉抽筋了!我还是被逼无奈,押到了“刑场”上。看来,我的那根紧张神经又要开始“兴风作浪”了。又到了抬头部分,我连续两次都抬得太高,我都快要“吐血”了!我实在忍不下去了,但幸好已经大功告成了!

最后一个程序开始了,那就是————吹头发。我熬呀熬,在这段,我一个表情也没有做,一句话也没有说,就这样度过了!

在这期间对我来说是生不如死!

描写人物心理的作文5

在生活中难免会遇到一些事情,使你开心,难过,紧张,激动,这些全都是情绪的表现。在这一学期,我们班开展了一次演讲比赛的活动,在这个活动过程中,我有一点紧张。记得当时老师提前告诉我们这一周我们班利用作文课的时间来举行演讲比赛,希望我们提前做好准备来迎接这场比赛。到了作文课的时候,一打上课,林老师就拿着摄像机进吧了,这是我更加紧张了,因为不仅要在大家面前演讲,还要在镜头面前,这是全班周增添了紧张的气氛。大概过了六七分钟吧,比赛就正式开始了。

首先由班长主持这次演讲比赛,其次依次由课代表,组长和组员进行演讲,接着班长以精彩的开场白,为我们全班开了一个好头,由此拉开了比赛的序幕,然后是课代表当班长念到她的名字时,全班的目光都集聚到她那儿。他缓缓地走上台前,脸红通通的,想必她和我也一样的紧张,然后开始了他的演讲,他言长过程中班里十分安静,都认真的倾听着他的演讲。

他的演讲十分精彩,同学们都为他鼓掌!下一位是第一组长,我是第二组长。因为下一位就是我了,所以我又认真的看了一遍我的演讲稿。避免上台上出错,不一会第一族族长就演讲结束了,我清楚的认识到下一个就是我啦。当班长念到我的名字时,我拿着演讲稿,缓缓地走上台上。看了看同学们不由得心怦怦直跳。这是全班的目光都聚到我一个人身上,这是我更加的紧张了,然后开始了我的演讲。先说“尊敬的老师,亲爱的同学大家好”,然后再继续演讲。很快,演讲结束了,我回到自己的座位。感觉轻松了许多。接着做下来倾听别人的演讲。

在这场比赛中,我感受到了紧张,那那一刻。不过还好没有出错,今后我还要参加许多比赛。

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