作文:贪玩的同学600字集锦3篇

作文是语文考试里经常出现的题目，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，你对写作有没有兴趣呢？经过搜索整理，我们为你呈现“作文:贪玩的同学”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

作文:贪玩的同学【篇1】

我们班有一个非常贪玩的同学。他的名字叫谷子旭。

他的眼晴非常黑，像两颗乌黑的黑珍珠。他的耳朵非常大，比我们正常的耳朵大一圈。最有特点是他的皮肤了。谷子旭的皮肤非常黑，像是在大太阳底下晒了几个月了一样黑。但是，他的黑不是被晒的，他是天生就很黑的。因为他是白族的，白族人都非常黑。

谷子旭还非常贪玩。他上课的时候，总是不好好听讲。而且他还在书上画小怪兽，等被老师发现以后，他还不死心地在桌子下面看起漫画书来，等到下课的时候，他没有好好听讲，又到处问同学们，我们都懒得告诉他了。

有一天，他的妈妈没有回家，于是让谷子旭在我们家写作业，等他妈妈回来再走。我叫他赶紧写作业，他却发现了我家里的磁力片。于是，他问我：我能玩一下你的磁力片吗？等你写完作业再玩。我说。好吧。他说。于是我就回到了我的房间。

不过一会儿，我又听见了叮叮咚咚的声音。于是，我又跑到客厅一看，他正在玩他自己的笔盒，而他的作业一个字也没动。谷子旭真贪玩！

谷子旭虽然贪玩，但他非常大方。

上美术课的时侯，我的铅笔没有带，谷子旭马上就会借给我一支崭新的铅笔，他自己用旧的铅笔。但如果他只有一支铅笔，他也会借给我，他自己再找别人借。

我希望谷子旭可以改正他的贪玩，变得更加优秀。

作文:贪玩的同学【篇2】

我们组有一个贪玩的苗泽坤。

下午第二节课，老师还没有来，我对赵双双说：“拿出你的日记，我们修改日记吧！”“好吧！”赵双双高兴地答应了。我拿起日记本,对苗泽坤和赵新如说;“修改日记！我准备读日记啦!”不一会儿，我就稀里哗啦地读完了，老师正巧踏着上课铃声来了。老师说：这节课，你们修改日记！”我笑着对组员说；“日记，我已经读完了，开始修改吧！”苗泽坤苦着脸说；“我还没听见呢！”我气冲冲地说；“我刚才读得那么大声，你干什么来着？你耳朵被驴毛塞了吗?#39;#39;“全班同学都在吵，还有王连晨搂着我脑袋……”我愤怒地说：“好了，我不理你了，我再读一遍，如果你再不听，我就把你的耳朵割下来，喂狗！#39;’苗泽坤无话可说。

我读着读着，就听见吵闹声。我停下来一看，苗泽坤正和赵新如斗嘴呢！赵新如说:我十万。#39;#39;苗泽坤说;“一百万。”“一千万。”“一亿万。”……我气冲冲地大喊道：“你非要我割你耳朵吗？”苗泽坤急忙道歉：“我错了还不行吗？”“好吧，但我告诉你一句话，再一再二不能再三。”不一会，我们开始修改了，可是苗泽坤和王连晨在玩猜小偷的游戏，我气得不管他们了。不一会，我们修改完了，我们都各加了一分。我问苗泽坤：“给你们俩加几分呢？”苗泽坤哀求道：“给我加一分好不好？”我说：“可怜你一下吧，给你加零点五分。”苗泽坤笑着说：“这差不多。”

苗泽坤，你真是太贪玩了！

作文:贪玩的同学【篇3】

孙悟空大家肯定知道，他特别的勇敢，嫉恶如仇，惩治妖魔，不过猴性十足的他也很贪玩。可我们班的唐子豪比他还贪玩！都可以当孙悟空的老师了。

他在我们班性格十分突出，我拿孙悟空比喻他也不是没有根据；光长相就有几分相似；尖嘴猴腮的脸型，一双大大的眼睛，就连说话的语气都丝毫不差。

从幼儿园到现在，他的一举一动都深深地烙在我的记忆力。特别是二年级的一次，就像刚刚发生的一样。那天我睡午觉时，一下睡过了头，还差几分钟就的上课了，所以妈妈只得骑车快速的将我送去上学。走到半路时有两个同学在我们的后面追，定睛一看，原来是唐子豪和刘一言。嘿嘿，有人作伴啦。为了不让他迟到，妈妈把他也带上了。好不容易到了学校。到了学校才知道他妈妈正在找他呢。原来中午他根本没有回家，去了刘一言家，去他家连口饭也没吃上，妈妈只好给他买了一包干脆面。他妈还以为他太调皮被老师关教室了呢。

上二年级就叫家长这么担心，长大了还了得？

没错，长大之后，他更“疯狂”！居然下了大渠，大渠每年都淹死过人呀。那天虽说渠已干涸了但随时可能开闸放水，那他可就非挂不可了．那天虽然没有放水，但是他却被玻璃片儿划伤了脚，害的跑步一向很快的他与“十一”运动会擦肩而过。

现在，他的脚虽说已经好了，但他的“猴样”一点没变。真希望马上就升到初中的他可以改一改他那顽皮劲，做一个稳重的男子汉。

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描写同学作文700字集锦

作文写得好，可以节约我们很多学习时间，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。写一篇好的作文要突出它的核心要点。怎么样才能让自己的作文出彩呢？经过作文5000网编辑精心整理，推出描写同学作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

描写同学作文 篇1

今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（１）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（１）班，而是红棉小学的三（１）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！

下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。

第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（１）班那个同学已经被老师骂。

多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。

描写同学作文 篇2

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必需要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以，我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。所以，这一点我也要向她学习。

她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师老是找她批卷纸。有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。”固然我写字也很工整，但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心，好比，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立刻对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！

这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。

描写同学作文 篇3

大耳朵同桌

五年级时，我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵，孙悟空般的眼睛，唐僧般能说会道的嘴，沙僧般的勇气，这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵，只要有一阵风刮过，他的耳朵就随风摇摆。当然，他的耳朵也给我们带来了福气。

有一次，老师对我们说：今天校长要来听课，所以你们表现好点。上课铃响了，校长满面春风地走进后门。刚开始上课时，我们表现得还不错，但是后来，那位大耳朵不安分起来了。

他先是说钢笔没墨了，然后就把钢笔套扭下来，把之前用完的墨囊拿下来，装上了新的墨囊，可是没装稳，他一按，墨囊就飞了出去，老师正好从旁边走过，啪墨水都洒在老师的衣服上了，老师原本雪白的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。大耳朵知道惹了祸，便急忙用他的手给老师擦，谁知他的手早就变成了脏手，一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了，把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下，说起了我们班发生的事，并且还批评了我们，这下我们班颜面尽失。不过之后大耳朵做的一件事不仅给我们带来了福气，还替我们挽回了尽失的颜面。

一天放学回家，外面下着大雨，他的家长让他自己回家，于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一个包，在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞，也没有雨衣，估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样，就想：反正顺路，我送奶奶一程吧！于是他朝着已经被淋成落汤鸡的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家，但是自己被淋湿了，只说了学校的名字，就走了。

第二天，老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认，找到了我们班上的大耳朵。后来校长还在学校广播里表扬了他，我们班甚是激动。

我的大耳朵同桌不仅调皮捣蛋，但是也很热心善良，所以我真该为我有个好同桌而自豪。

描写同学作文 篇4

早晨，我们坐在教室里晨读。

“同学们，我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音，甜美、标准，又很熟悉。

“全体起立！”

对对！不会错的！我一边站起来一边想，是陈昱彤！有些同学也听出来了，发出一两声赞叹。“……行注目礼！”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗，我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛，怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久，随着清脆的“报告”声，陈昱彤进门来了。大高个，鹅蛋脸，金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的，额前的空气流海有些乱，后面扎着个马尾。她回到座位上，我倾过身去，对她说：“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑，忙收拾书桌去了。

上课了，她收起笑脸，端正坐着，认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高，像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”，威严庄重专注统统不见了，她边说边笑着，眼睛笑成了一条缝，我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩，“上厕所不？”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处，一个男生从班里冲出来，喊了一声：“呦！这不是陈昱彤吗？”陈昱彤立刻收敛笑容，并翻了个大大的白眼，径直走了，我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说：“那个娃儿死讨八人嫌，快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经，有时嘻嘻哈哈；有时可爱的像只猫咪，有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的，可若是遇到暴风雨、冰雹，你趁早溜好了。

描写同学作文 篇5

咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭，所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉，连女孩子看了都自叹不如，头发也有点黄，给人的感觉像一个外国男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发，拿着畚箕当大刀玩，结果砸到了讲台上，当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局，想“瞒天过海”，可是被朱嘉萱看见了，立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场，把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中，只见“哭王”的头越垂越低，眼眶渐渐变红，一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于，眼珠像断了线的珠子夺眶而出，瞒过了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰，我们很有可能被他的泪水冲走。

二哭：“痛不欲生”

就在前几天，“哭王”又“哭性大发”，哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，许多人都在观战，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一个趔趄没站稳，那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来，回到了座位。接着，他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪，另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了，顿时慌了，只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的更厉害了。那泪水是喷涌而出的，却没有一丁点声音，真让人看得揪心！周围的人一起喊起了口号：“健闻不哭，健闻不哭……”终于，“哭王”在上课前止住了哭声。

哭是不能解决问题的。俗话说：“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”，做个坚强的男子汉！

描写同学作文 篇6

说起我的好朋友可是数不胜数，可是最好的朋友还是我们三剑客的陈思瑞。

陈思瑞的眼睛小小的，笑起来根本看不见他的眼睛，他个子比我矮，可力气却比我大得多。每我和他扳手腕时，他都能不费吹灰之力就可以打败我。

陈思瑞的跑步速度，可是班里独一无二的。每次我和他比赛跑步，他都能离弦的箭一样射了出去，一会就跑得无影无踪了。我好不容易才追上他，对他说：“陈思瑞，你都能上奥运会了。”陈思瑞哈哈大笑，说：“怎么可能，我连体育老师都跑不过，更别说参加奥运会了，我还要多加练习呢！”

陈思瑞可聪明了。记得有一次，老师出了一个难题，难住了我们，可陈思瑞还在苦思冥想。忽然，他高高举起了手，老师就请了他。陈思瑞站起来流利地说出了解题过程，他说得完全正确，老师听了脸上也露出了满意的微笑，我在心里暗暗地佩服他。

你们看，我的朋友是不是很厉害！我一定把他作为我的'奋斗目标。

描写同学作文 篇7

我们班有个天不怕、地不怕的天下第一号"勇猛健将"的小胖墩，叫李小明。

他长得虎头虎脑的，整天模仿着"奥特曼"的动作，"呵呵"的手舞足蹈。他呀是够"威风的"楼梯敢跳，鸟窝敢桶，不管什么虫都敢往口袋里装。尽管被请进"办公室"可是同学们对他还有些暗暗佩服呢!但是从上次打针那件事以后，他就再也"威风"不起来了。

那天下午，我们正静静地做着作业，一位一身白大褂的阿姨手捧一桶针管来到我们教室，原来，轮到我们打流感预防针。我们一组挨着一组，一个挨着一个地卷起衣袖，走上讲台，让阿姨打针。不一会儿，针就打完了。突然，阿姨轻声地嘀咕起来："不对呀，还有一位同学没有打呢"。同学们你看看我，我瞧瞧你是谁还没有打呢？老师也在一旁询问大家："咦，李小明怎么不在？"李小明的同桌叫起来。顿时，全班的同学的目光都投向李小明的空座位上。

班长忙说："我去找他。"说完，他立刻跑出教室，同学们都很奇怪，李小明可是最勇猛的，难道他会怕打针吗？一会儿，班长拉着李小明来了，顿时，只见李小明哭丧着脸，一看见那位打针的阿姨，就一个劲地往后缩，嘴里还嘟囔着："我不打针，我身体好……"那位阿姨亲切地说："小朋友，快来打预防针吧!阿姨打针很轻很轻的，"说完，他便把李小明拉了过来，轻轻的为他卷起衣袖，再看李小明呢？紧张地转过去，紧闭双眼，连腿都站不直了，阿姨用酒精棉球，擦了擦他的手臂，还没举针呢，他就"哇"地大哭起来，"哎呦，疼死我了，阿姨不要，不要"全班同学见了笑开了花。他的脸红的像个苹果。

那天以后，同学们都叫他天不怕，地不怕，第一怕打针大王。

描写同学作文 篇8

我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她！

她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。

因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁？对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊！我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。

她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。

我喜欢小亮，我要努力向她学习。

[参考]描写月亮诗的作文600字集锦3篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？根据你的需要，小编精心整理了[参考]描写月亮诗的作文600字集锦3篇，供你参考，希望能帮到你。

描写月亮诗的作文 篇1

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”今晚又是一轮明月。

刚走出家门时，我和爸爸就发现了那圆圆的月亮，它是那么的明亮，就像一个被仔仔细细掠过的银色盘子。那月亮旁还有一颗闪着毫光的星星，似乎月亮牵着那颗星星的手，一起在天空中披发步，就像此时我和爸爸一样。

走着走着，我和爸爸看见了一盏盏路灯，那些路灯犹如一个个小卫士一样笔挺笔挺地站着，就似乎在捍卫这片地区一样。走的路上，许多的知了在歌唱，那些知了齐声唱着，它们好像在呼唤“月儿，月儿！”想和月儿捉迷藏，美美的享受着寂静的夜晚。

和爸爸在走的路上有良多的人，有的人在凉亭下偷偷的说话，似乎有不可告人的秘密一样；有的人披发着步；有的人吹着凉风骑着自行车；有的大家都在月光下享受着这悠闲时刻。

继承走着走着，我和爸爸走到了小溪旁，月光下，溪面倒映着月儿，留着月光，流着溪水。小溪出现一轮轮水纹，似乎有小鱼在和月儿嬉戏。

再走着走着，我又发现了一棵高大挺秀的银杏树，像一位威武的巨人一样，这棵银杏树已经有三层楼那么高了，假如大地是弓，那它就是那一支射向月亮的长箭，把四周所有的快乐都射向月亮。

银杏树旁就是我的家，我和爸爸牵着手回家，一路上爸爸给我讲他小时候他捉鱼摘柿子的趣事，月光下的家显得特别暖和。

描写月亮诗的作文 篇2

中秋节是我们中华民族的传统佳节，是我国四大传统节日之一，因为人们在中秋节都会团聚在一起，所以I很多人都很喜欢中秋节，尤其是它的那种团圆的氛围。

中秋节那天的晚上，天还没黑我们一家人就忙碌起来了，搬桌子、拿水果、上月饼……忙得不亦乐乎。我往天空一瞅，月亮露出半边笑脸，正笑咪咪地看着我呢。我赶紧叫来爸爸妈妈，一起赏月、吃月饼。啊，看着月亮徘徊在云朵间，使我想起了一个凄美的传说，于是我对爸爸妈妈说：“我来讲一个故事给你们听。”

从前，在一个村子里，住着一对恩爱的年轻夫妻后羿和嫦娥。有一天嫦娥生病了，请了好多大夫都没看好她的病，其中有个大夫告诉后羿：“要治好你妻子的病，你只能去西边群山中一座叫千斤山的地方去找西王母，她那里有长生不老药，你妻子吃了不但病能好，并且可以长生不老。”后羿听了，立即收拾包袱上路了，经过千辛万苦、跋山涉水，终于找到西王母，又经过重重考验西王母才把药丸给了后羿。后羿不敢耽搁，日夜兼程地赶着回家，可就在临近村子的河边累倒了。一个好心的姑娘救了后羿，并帮他恢复了健康。这事被多事的人传到嫦娥那里，嫦娥来到姑娘家里，看到姑娘对后羿殷勤的照料，她疑心后羿变了心爱上了别人，便吞下了所有长生不老药，吃下过量的药后，她的身体越来越轻，渐渐地飘向空中，最后她就飞到了月亮上。当她知道真相后，不由得失声痛哭，可惜再也不能和家人团聚了。

现在，我们全家人能够在一起，是多么幸福啊!我觉得中秋节的月亮是最圆的，吃到的中秋月饼是最甜的。

描写月亮诗的作文 篇3

晚上，我躺在床上，难以入睡，于是便披上衣服，独自在门前赏月。

我坐在门前的台阶上，仰望星空，夜晚的天空深邃而静谧，偶尔还会有点点繁星点缀，闪闪发光。瞧那云朵，一会儿聚拢，一会散开，仿佛在跟繁星捉迷藏似的，调皮极了。瞧那月儿，一会儿羞涩遮面，一会儿温柔浮现，好似一个懵懂的小姑娘，娇羞欲滴。不一会儿，月亮姐姐扯下一片云朵，眼睛一眨一眨的，悠闲的挂在天边。

又过了一会，月儿悄悄地探了探脑袋，它环顾了四周，这才大胆的起身，穿上了一身雪白的衣衫，踏着醉人的香气，缓缓地走了过来。与此同时，它还将那一抹清辉洒向了大地，顿时，夜色笼罩着大地，照亮了整个人间。

低头看去，那银白色的月光静静地洒在湖面上，印出了月亮微微的倒影，微风拂过，湖面泛起层层涟漪，一层又一层，却始终散不开那水中的一轮明月……

关于同学同桌作文800字集锦7篇

每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。作文可以奠定知识功底和素养的基础，一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，你现在写作文是否感到毫无头绪？栏目小编特地花时间为你收集并编辑了关于同学同桌作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于同学同桌作文(篇1)

忍痛割爱

今天我的橡皮用完了，到校园服务部买了一块新的橡皮擦。上课时，我有一道题写错了，便拿出新橡皮擦了重新订正。没想到，被我那“贪心”的同桌看中了。他满脸堆笑，温柔地说我说：“这个橡皮真漂亮！借我看看吧！”

我不答应，他脸一沉，咬着牙齿说：“你的皮是不是又痒痒了？要不要我帮你挠几下？”我一听吓得赶紧把橡皮擦双手奉上。他又说：“不错！送给我了！”我刚想说不行，但看到他那双眼睛正在死死地瞪着我，又硬生生地把已到了喉咙的话给咽了回去。无奈，我只好忍痛割爱。

经过了这个教训，我明白了人最大的敌人就是“懦弱”！

威逼利诱

老师让我们写作业，同学们写着写着就遇上了难题。大家左思右想，挖空脑袋，也没想出什么锦囊妙计。

最后只有两个人做出来了，那就是我和滕霞。经过老师检查后，确认我们两个人全部正确。

我的同桌现在还没有做出来，看见我便说：“这道题怎么做的？你给说说，有超级大奖等着你。”我是一个吃硬不吃软的人。我说：“不告诉你！你自己慢慢想吧！”他一听顿时火冒三丈：“快教我！要不然有你好看！”我满腔的英雄气概马上荡然无存了。只好乖乖地将解题方法倾囊相授。

这恐怕就叫做“敬酒不吃吃罚酒”吧！

乐极生悲

一次课上，老师让我们写课堂作业。我打开文具盒一看，尺子，自动铅笔，胶带纸都静静地躺在里面，唯独就钢笔不见了。我慌忙地在课桌里乱翻起来，还是没有找到。

同桌好像看穿了我的心思，把他的钢笔塞到了我的手里，对我说：“给你！”自己则拿水笔写起来。下课后，我高兴地对他说：“刚才谢谢你了。没想到你这种人还会这样。”他马上翻脸了：“你什么意思呀？我是哪种人了？”结果，我被揍了一顿。

由此可见，讲话得千万注意分寸才行。

同桌之间，有快乐，也有烦恼。只要有一个宽广的胸怀，一切都会迎刃而解！

关于同学同桌作文(篇2)

他，个子高高的，眉清目秀，头发乌黑乌黑的几个月前光荣“下岗”的大门牙至今还没没有长出来，说话挺幽默的，让人忍不住想笑。他是谁？他就是我以前的同桌——吴浩天。

一提到他，我的话语可就要滔滔不绝了。吴浩天性格开朗，活泼淘气。吴浩天学习成绩优异，特别是数学，虽然他年龄是班上最小的，但他的成绩却是班上最棒的。数学课他发言特别积极，总是把手举得高高的。要是老师没有让他回答问题，他就会非常失落的长叹一口气。

他还是一个善良的、乐于助人的男孩子。记得有一次我们一起去上书法课的时候，发现钢笔没有墨水了。“这可怎么办，老师规定要用钢笔写字的呀！”顿时，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了讲台上的备用墨水，可打开瓶盖，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同学用完了。“怎么办？怎么办？”我急得满头大汗，这时，他沉默了一会儿，说：“这样吧，我给你一点墨水，也许能撑一会儿呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出钢笔。只见他把墨水一点点输进我的钢笔里，他本来就很少的墨水变得更少了。那天，还真多亏了他，我才撑了下来呢！

他还是我们班的笑料，没有事的时候总爱编些笑话，逗得我们肚子都笑疼了。这不我们刚学过《春晓》这首诗，他就随即朗诵了这样的诗句：春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来风雨声，不知死多少。看着他摇头晃脑的架势，大家笑得前仰后合。

这是我的同桌，一个善良、淘气又幽默男孩——吴浩天。

关于同学同桌作文(篇3)

我的同桌，一个调皮的帅气男生。他不但调皮，而且可恶。他总是不写作业，其自然而然每每考试不及格了。可他却不知悔改，真是可恶之极。老师找他谈过几次话，可都无济于事。无奈，老师便让我“关照”一下他。你瞧，他又在捣蛋了。

“啊！！！！！！”几个女生尖叫起来，还吓住了我唯一的好友江倩。原来是一只硕大的毛毛虫。不用说，准是那同桌干的好事，本就怒不可舍的我更是火上浇油。找他算账去！于是，我踏上了寻“仇”之路。终于，我在花坛边找到了他。他正在逗毛毛虫玩呢。我语无伦次的对他吼道：“你怎么能这么过分，又欺负女生了，老师不是告诉过你了吗，你真是执迷不悟啊！”他直起身，高傲地答道：“那又怎样，我的事你管不着！”这话气得我差一点把我活活气死：哼，谁要管你啊，别以为你自己有多么了不起，要不是为了完成尊师交代的任务，我才懒得理你呢！我是一个爱面子的女孩，好强的我不甘示弱，回驳道：“谁说我管不着！”“我说的！”“你——”我怒火中烧，再也忍不住了，亮出了我实施多年的跆拳道法。“来吧，我向你宣战，如果你输了，那么你以后就得好好学习不许再捣蛋了。”“假如你输了呢？”我咬咬牙，狠了狠心，说道：“如果我输了，那么我以后就随便你怎样好了。”“好，一言为定。”不想，他竟学过中国功夫。哎，看来只能“殊死一博”了。斗了许久，我俩的技术不相上下。正准备换阵式的我们，不巧却被上课铃声这个裁判打了个平手，我们不得不飞奔回教室。

“江倩同学，请你来回答这个问题。”“啊！！！！！！”“怎么回事？”老师快步走来时问道。原来，是我同桌把江倩那浓密的黑发用数枚大头针钉在了他的桌子上。痛得江倩哇哇大叫。“太可恶了，你怎么能这样？”老师一边抚摸着江倩的黑发一边愤怒地说。“你管得着吗？”“小子，你——哎呀”老师一个趔趄，差点摔倒。“都是你干得好事！”我怒视同桌，可同桌笑而不答，我也无计可施。

期末成绩公布了，不用说，我的同桌是全年级倒数的。哎——这是他一手造成的，我们也无法改变。

觉悟吧，同桌！只要你改过自新，那么人生辉煌的大门一定会向你敞开。

关于同学同桌作文(篇4)

“朋友不曾孤单过，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒······”当周华健的《朋友》响起，我就想起一个最信任我的朋友，他就景灿。

景灿，号称青菜，萝卜菜，大白菜，生菜······凡是跟菜有关的东西形容他可再合适不过了。

他身子胖胖的，跟企鹅没什么两样，他理着平顶头，弯弯的眉毛下长着一双乌黑发亮的大眼睛，鼻子翘翘的，一张樱桃小嘴，可爱极了，保准人见人爱，花见花开呀！他信任我的那一次是有一次上操。

那一天上操时，班主任叫我去少先队小干部室里捧报刊。

当我回来时，我发现LCT和其他一些女生（因为她们在帮老师捧其它东西也没上操）在说些什么，ZYM他在LY桌子里面拿什么东西，当时，我也没在意，就坐在自己的座位上看书。

同学们上操回来了，LY突然叫了起来，原来她的花线不见了，ZYM不怀好意地对我说：“丁子涵，教室里除了你，还有谁偷LY的花线。”除了景灿，其他人全部朝向我，我刚想辩解，但我又不敢说。

下课了，我伤心地哭了起来，突然一双肥嘟嘟的小手伸向我，我抬头一看，原来是景灿，他微笑地说：“老丁，我相信不是你干的，走，我们去看看是谁在搞鬼！”我高兴得点了点头。

后来，我们从LCT那里偷偷得知：幕后凶手就是ZYM，她们说，因为怕ZYM揍她们一顿。我们连忙告诉老师，老师狠狠地把ZYM骂了一顿，景灿高兴地跳了起来，说：“真想终于大白了，丁子涵不会再受冤枉哦！”

从那以后，景灿越来越信任我了，我们的友情也越来越深。从今以后，相信景灿会是我一生中最信任的伙伴。

评语：猜疑中一丝坚定的信任是多么可贵！它又造就了一对好朋友！

关于同学同桌作文(篇5)

每个人都有烦恼，我的同桌最近也有了许多烦恼，我天天坐在他身边，也为他着急。

我的同桌叫洪雨，他是个虎头虎脑的小男孩，一张爱说笑的嘴巴，嗅觉异常灵敏的鼻子，两颗水晶般的眼睛镶嵌在脸上，显得不失活泼又不呆板。

表面上看，他的确是个惹人喜爱的小男孩，他爱说爱笑，是个阳光男孩，没什么烦恼。但是，到现在我才明白，并不是所有人都没有烦恼的。

早读时，他用书盖住脑袋，趴在桌子上，眉头紧皱着。我关切地问他怎么了，可他却难过地摇了摇头，像个小可怜。

这可不是他平时的作风呀！

放学时，他是最后一个离开教室的，我悄悄地跟在他后面。只见他背着书包，手插在口袋里，独自走在路上。沉重的书包把弱不禁风的他压得似乎越来越矮了。我才察觉，最开朗的人也有孤独的时候呀！

一连几个星期，他好像变了个人似的，孤言寡语。我疑惑不解，好几次想开口问他，可话到嘴边又咽了下去怕伤了他的自尊，使他愈加孤僻。

后来问同学，才知道他是因为成绩下降而烦恼的。哎，他的父母外出打工，没人辅导他，才导致成绩下降的呀！

原来非常开朗的人也是又烦恼的！

如果世上没有烦恼的话，那该多好。随着时间的转变，洪雨的烦恼是否会消失？

关于同学同桌作文(篇6)

喂!卞佳明，宝宝我是不是很帅?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌，总是很开心。

我的同桌是一个自恋的家伙，无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩，他会更不害臊的，夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时，我们都表现的非常乖，因为语文老师特别的严格，所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为，害惨了他。一次小测过后，同桌交换批改，我改我的同桌的小测，他拿了满分，当我把小测还他时，他不出意料地赞美自己，结果弄的过度了，引得同学哄堂大笑。让老师很是生气，马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美，笑呵呵的一点也不生气，我真是佩服他。

我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上，有个令人讨厌的同学，他喜欢捉弄人，又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子，人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他，可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了，我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来，放回原位。结果不出所料，又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为，同桌的行为太大胆了，可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!

我的同桌是一个学习非常认真的人，做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改，而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业，他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真，问他：你这样难道不烦吗?他回答：我是从来不会觉得烦的。看着他那认真的态度，我是自叹不如。

虽然他很调皮，但他很可爱;虽然他很胆大，但他又很细心。

这就是我的同桌，一个令人不得不折服的家伙。

关于同学同桌作文(篇7)

从一年级到四年级，我在茅以升读书。那时候，我有一个最要好的同学——骆玲漪，我们常常一起上学，一起回家，一起造作业，一起玩耍，由于我们住的很近，所以我们常常会结伴回家。

记得有一次，快要放学了，安老师把我们叫到办公室门口，对我们俩说：“骆玲漪妈妈打电话过来说你们的家长都很忙，叫你们俩一起回家。”我们下楼来，天已经下起了倾盆大雨，骆玲漪问我：“王珏，你有雨伞吗？”我摇摇了头，她从书包里拿出一把伞，那是一把很小的雨伞，我们都是班里的高个子不错哦不错哦，加上我们的大书包，那么小的伞，我根本收留不下我们两个人撑回家。骆玲漪跟我说：“王珏，那我先回去了，你等一会儿”我只好点点头，她就在这大雨中徐徐消失了踪影。

看着同学们一个个被家长接走。我不知道我到底该怎么办。我甚至有些怪我妈妈，怪我妈妈为什么不来接我；有些怪骆玲漪，怪骆玲漪在这时候太不够朋友了。风往教授教养楼里吹来，我退了几步，感觉越来越冷，雨也往教授教养楼里下。徐徐地，雨越下越大，风刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟发抖，这其实是太冷了！这时，一个认识的身影映入眼帘，我想可能是骆玲漪，走近点看，恰是骆玲漪，她那条浅蓝色的牛仔裤已经变成了深蓝色，左手撑着一把伞，右手还握着一把雨伞。整理时，一股暖流涌上心头，这不恰是暖暖的友情吗？我们俩说说笑笑，走在回家的路上。

固然我已经转学，可是这暖暖的友情我永远也不会健忘。

关于一个同学的作文700字集锦10篇

我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以自己和自己对话。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。换做是你，你会怎么样写作文呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“关于一个同学的作文”，希望你更多关注本网站更新。

关于一个同学的作文 篇1

说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。

江汇与我同龄，比我稍矮一点，平日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。恰是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个落拓不羁、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个琐屑较量又宽收留大度的好伙伴。

在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后碰到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的'老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不愉快似的。

实在，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越生气。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不外当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继承笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作高兴。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失踪地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。

果然，仍是这样的朋友最难忘呢。

关于一个同学的作文 篇2

我们班有一个搞笑大王，他长着胖胖的身体，圆圆的脸，小小的鼻子，一个闪亮的大眼睛里还有着幽默的光芒，当然，最重要的就是他的那一张嘴了，从他的嘴里说出来的笑话，每一个都可以让我笑的上气不接下气的。

有一次早上的课外活动，我闲得无聊了，跳绳跳一会儿就会绊一下脚，而且摔得还这么疼，我一气之下，把跳绳扔到了一边，自己坐到了坛子上，自娱自乐去了，“唉，太没意思了。”我叹气道。

这时，我的脑子里冒出了一个非常好的想法，我要去搞笑大王那里听个笑话去，说走就走，我站起来，向着寻找搞笑大王的路出发了。

这时，搞笑大王正在给别人讲笑话呢！我看他旁边的人每一个都笑的上气不接下气，前仰后合的，自己迫不及待的一兔子的速度跑到了搞笑大王那里，到了那里以后，我说道：“给我讲个笑话，让我乐乐吧！”“嘻嘻，好呀！”他说道。“那么我可要讲了，你可要听仔细哟。一天，有一个超人，他的对手是一个红怪兽和一个绿怪兽，超人只有两个光波，打败绿怪兽需要一个，打败红怪兽需要两个，可是，最后两个怪兽都败了，你知道这是为什么吗？”“不要故弄玄虚的，快说！”我不耐烦的说道。“当然是，绿怪兽败了以后，红怪兽给吓成了绿色的，超人就打败……。”“哈哈哈哈，太得了吧！”我笑道

这就是我们班的搞笑大王！

关于一个同学的作文 篇3

他，我小学三年级时的一个好朋友。

我不得不说真话，他那双呆呆令人无语的眼神，是“千里眼”都看不出他是个性格开朗，不怕出糗的孩子。他活泼时像个疯狗一样;有时，他又像只温柔的小绵羊在你旁边缠来缠去;老师一走就变成放肆的疆马了……

他很自恋，也象狐狸一样狡猾。有次，我去找他到公园玩，他爸爸问：“你现在会照顾自己吗?”他眼睛转了转说：“哎，我的头发越来越长了，得剪了，兄弟，我们先去理发再去公园，OK吗?”然后，他爸一边挠头发，一边说：“是吗，那我就放心了。”待我们一出门，他又“嘻嘻”一声奸笑，说什么“我才不剪呢!”我看不下去，就说：“就你那三毛的发型?留着顶个屁用哦!”他瞟了我一眼，一甩头发，傲气地说：“你懂什么?这叫碎发!”然后扬长而去。

有一次最好玩了，老师叫我们交换改试卷，在试卷右上角写上自己的名字。下课时，我跟他说他把自己的名字写成了四个字，然后我就笑他连名字都不会写，他的脸微微发红，就像暴风雨来临的前夕;就在我边笑边等“暴风雨”的时候，他突然生气的说：“你都看我30秒了，是不是没见过帅哥啊?真可怜，让你再看30秒吧，嗬嗬嗬嗬!”我把他从头到脚打量了一番，确定了我的想法后，我就说：“就你?虽然我的眼睛不好使，但我毕竟不是瞎子，我怎么看都不觉得你是帅哥啊?”“我天生有才，玉树临风，婀娜多姿，你居然说我不是帅哥!”“哈哈，”我哈哈大笑，“你是男的还是女的啊?还‘婀娜多姿’?”“怎，怎么了?”他很奇怪。“你以为你人妖啊?‘婀娜多姿’是用来形容女生的好不好!”“哦?是吗?”他不好意思的挠了挠脑袋，摸了摸头发，尴尬的说：“哎，真是书到用时方恨少啊!不过我还是觉得我未来是个有用的才子!”听他开始搞笑的夸自己了，我不得不离开那里。

半年后，因为他爸爸要到上海去打工，就转走了。在他的离别眼神中可以看出他对我们的恋恋不舍。他走了，但在我的心目中他是一个善良的同学，我最好的朋友。

他这人啊，真幽默!

关于一个同学的作文 篇4

光看题目就知道，这位同学呀十分胆小。她是谁呢？她就是——邹雨宸。

她长着一张秀气的脸，黑亮亮的黑眼珠，一个（张）樱桃小嘴，一副“洋娃娃相”。

她下课与别人交往时，声音虽不大，但也能让对方听见。可一到上课发言时，声音就小得可怜。

这学期换了新老师，新老师在9月4日的第一节语文课上，让我们每个人都自我介绍。有的人镇定自若地走上台，又镇定自若地走下台；有的人十分紧张，说得结结巴巴；有的人一上去，竟忘词了……

轮到她了，她一步紧挨一步地挪，眼里满是慌张。终于，她走上了讲台。面对朝夕相处了四五年的同学们，她却仍然把嘴闭得紧紧的，不敢出声。老师鼓励她：“别紧张，就做个自我介绍。”可她的眼睛却流露出紧张的神色。老师没有办法，只得先让她下讲台，准备好了再说。

眼看着同学们一个又一个上讲台去，说得都非常好，可她仍没有准备好。语文课快要结束了，老师着急得直跺脚：“快点呀！快点！”她一点办法也没有。老师无奈让她中午自我介绍。

中午一转眼就到了。她小步走上讲台，终于开口了：“我叫邹雨宸……”她的声音太小了，比蚊子还小似的，几乎听不太清。不过，至少，她的“金口”终于开了啊！“蚊哼哼”完毕，她大步走下讲台，好像讲台上有怪物要吃她似的。台下，早已是一片雷鸣般的掌声……

哎，她以前发言也这样。不过，她这次终于不那么胆小了！

关于一个同学的作文 篇5

我们班的人都有跟多的性格特点！

其中刘鹿是我们全班都出了名的爱干净。她有一双明亮的眼睛，乌黑的头发还发出白色的闪光，大高个子，长得飞快。跑步也是非常好的。

那次，我们回到宿舍休息，打水，我和刘鹿一起打水，在水房，刘鹿的水溅我一身，我等着大大的眼睛，看着她，用一种眼神看着她，她却笑一笑，赶紧走了，我飞快的追上她，可是，她又飞快的把我甩开，到宿舍，我看着她，趁她不注意的时候，假装往她的盆里吐唾沫，其实是假装的，根本就没吐，我就哈哈笑还对她说：“我往你盆里吐唾沫了，哈哈，谁叫你的水溅到我身上，呵呵。”她听到后，把眼睛瞪得圆溜溜的，好像谁招惹她似的，她还会发出：“哏。”的声音。齐茉茉看见了也跟着我笑了起来。过了好一大会儿，刘鹿开口说话了：“不行！不行！不行不行不行不行！我不能忍受口水在我的盆里，我要赶快把她倒了。”然后，刘鹿，又飞快的出去，在宿舍里我和齐茉茉一直在笑，还不到半分钟，刘鹿就飞快地回来了，出人所料呀！她以前都是很慢的，今天真快！

刘鹿这个同学呀，真是太……

关于一个同学的作文 篇6

如今想起他，我脑海里的线索愈发模糊，只觉得越努力回想，他的形象就越发陌生，近乎淡出了记忆。

他是我的小学同学，虽说他并不内向，话也不少，可我却在六年里，始终觉得他十分遥远。他皮肤黝黑，个子也很矮，成绩在倒数，在班级里总默默无闻地存在着。

他坐了六年的第一排。这在我的记忆里已是不可抹去的了，只记得他在第一排座位里，弯着背，手里始终玩着东西，目光时而无神地落在黑板上，时而落在手中的东西上。他有时也被点站起来回答问题，呑呑吐吐的字眼只有他自己听得见。

考完试后的他，总是千篇一律的，他把打满叉的试卷折成十六分之一的大小丢入书包，把头顶住桌角，一个人默不作声地拿出一把破旧的剪刀去剪自己的手，老师在台上看不见，我们却总看得清清楚楚，只是不知那时他的目光是悔恨还是无奈，或是流不完的眼泪？他就把自己藏进别人的阴影里，努力让自己不被察觉，成为陌生的一员。

他也常笑，只是让人不能理解他的笑点，有时他会自己看着桌面笑，又有时望着窗外笑，那笑是浸入自己世界的笑，是没有什么烦恼、也没有什么忧虑的笑，却又是让你感到陌生的笑。

他淡出我的记忆的同时，却又在身后留下一串脚印，只是存在于那里，异常陌生。

关于一个同学的作文 篇7

假如说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难熬难过的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师仍是让徐福元同学送我回宿舍。

那天恰是冬季，天色很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好仍是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感谢感动与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难熬难过，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感谢感动涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”整理时感谢感动的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新熟悉了他，他让我很打动，由于他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

关于一个同学的作文 篇8

说起我最喜欢的一个人，不用说，肯定是我班的陈磊童鞋啦。

“陈磊，德雷克海峡在哪里呀？”

“陈磊，非洲都有哪些稀有动物啊？”

“陈磊，四大洋是哪几大洋？最大的是哪个海洋？”

每当一下课，“百科全书”陈磊的身边总是人山人海，连绵不断的“问号”向他发起挑战。“高人一等”的他站在我们这一群矮个子前面简直就是“鹤立鸡群”。只见他微微一笑，眯缝的小眼睛眨巴眨巴，一连串的答案从他嘴里脱口而出，好像没有什么问题能难倒他似的。你知道吗？我们班的陈磊同学虽不敢说是“无所不知，无所不晓”，但起码也是“上知天文，下知地理”的嘛。从文学常识到世界地理，从科学基础到宇宙星空，从植物王国到动物世界，他都非常熟悉。据说有时连老师都回答不出来的问题，也得请教他呢。可别看陈磊同学是“百科全书”，就以为他整天文绉绉的，其实呀，他可是个“幽默大王”呢！

话说有次上奥数课，老师在黑板上写了“12345679”这些数字，问我们这是什么数。一时间，全班同学陷入沉思。我苦思冥想，不得要领。空气仿佛冻结了一般。每个人都低着头，紧握双手，深怕老师叫到自己。“哦—”这恍然大悟的声音，让全班同学都转过头去，寻找答案。陈磊同学激动地高举双手，使劲瞪大了眼睛，大叫着：“老师，我知道了，这是一个神奇的数。”全班瞬间沸腾了，笑声回响在教室的每个角落。数学老师也被他逗得哭笑不得。

怎么样？我们班的陈磊同学有趣吧？你说我能不喜欢他吗？

关于一个同学的作文 篇9

她是一个看似瘦弱，却颇有“女侠范”的同学。

四年级期末到了，全区要进行调考，有些同学在备用考场——科学教室考试，需要搬桌椅去备用考场，同学们踊跃地帮要到备用考场考试的同学搬桌椅。

我搬起一把椅子，奔向科学教室。因为跑的速度太快，没有发现前面是几级台阶，一脚踩空，差点摔下台阶。

是一阵风掠过吗？哦不，那是余佳欣，平时看起来瘦弱的她一手拎一把椅子，如蜻蜓点水一般，迈着轻盈的步子，跑向科学教室。我们纷纷竖起大拇指：“余女侠！我们甘拜下风！”余佳欣只是笑笑，又开始飞奔。

可“女侠”也有柔情的一面。余佳欣有一只小狗，名叫小黑。她向我们介绍小黑时，眼里满是柔情：“它的皮毛黑得发紫，小尾巴毛绒绒的，像一小团蒲公英。知道吗？我之所以跑那么快，是因为小黑。”

“以前，我跑步并不快，小黑好像知道。于是我们出去转悠的时候，小黑就在前面跑得飞快，而我只好气喘吁吁地跟着，我天天跟着小黑跑，不知不觉中，我跑步的速度就快起来了。”余佳欣的脸上写满了她和小黑在一起的美好的回忆。

她在运动会的两百米跑步比赛中获得了第一名，只可惜，小黑没能和她一起分享运动会的成绩。她坐在终点，头望着蓝天，托着腮，自言自语：“小黑，谢谢你！我相信你在九泉之下会含笑看着我的。”说着说着，她的泪水顺着脸颊流下。

平日里的“女侠”，竟泣不成声：“分开时那天，我竟丝毫没有察觉噩耗要来临。小黑像以前一样送我到校门口就摇着蒲公英似的毛茸尾巴走远了，谁知这一别竟是诀别。小黑在回去的路上被飞驰而过的汽车掳去了生命。”

“小黑，我再也不能抱着你，再也不能和你一起跑步了……”泪水又一次地奔涌而来，夺眶而出……

她，余佳欣，在帮助同学时显出一派“女侠”风范，但她也有柔情的一面。我欣赏她的“侠骨柔情”。

关于一个同学的作文 篇10

在我的记忆里，最让我难忘的人就是我的同学朱星霖。

朱星霖是我的同桌，自一年级跟我同学，已经同学三年了，他今年8周岁，跟我同岁，个子不高不低，跟我也差不多高，大概一米三七，身材不胖不瘦，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛显得格外机灵，他格外大方，是我们班爱帮助同学的学生。

最让我难忘的是他助人为乐的事：

我是个丢三落四的人，所以有时会忘记带学习用品，甚至会发生特别让我焦急的事。20xx年10月的一天，我正要做练习题，可是我发现我没有带钢笔，这可急坏了我，怎么办呢？不做练习题的话，所学的知识是不会得到巩固的，而且会受到老师严厉的批评。

正当我焦急万分的时候，朱星霖同学主动把他的一支钢笔借给了我，我用朱星霖的钢笔顺利完成了练习题。

朱星霖是我难忘的人，他助人为乐的精神值得我好好学习。

有趣的游戏作文600字集锦

作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作文是内心交流的一种方式，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？下面是作文5000网小编为大家整理的“有趣的游戏作文”，请阅读，或许对你有所帮助！

有趣的游戏作文 篇1

今天，老师给我们上了一堂网上游戏课，真没想到网课竟然也能玩得如此开心。

规则是这样的：最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到：哈哈！老师啊！你可真是找对人了！我可是专门干这一行的！真是小事一桩呀！

游戏开始了，我的眼睛死死地盯着屏幕，手紧贴着键盘，一刻也不敢松懈。

外面十分寂静，我忐忑起来，生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。

突然，一幅图片闪现在屏幕上，我赶紧打字发进对话框，这才松了一口气。啊！我应该是第一吧？我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框，什么？不是吧！居然有比我更快的！啊呀！这个也比我快！不是吧！此时我下巴都快脱臼了。

随后又是一场场恶战，我不是反应慢就是打字速度慢，眼看游戏就要结束了，我着急起来。

终于，机会来了，只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3，又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作，接着比了一个2，然后做了个缩手的动作。我想：难道是三长两短？趁别人还没反应过来，我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着，我听到老师说：黄弋洋终于赢得了小红花！我也高兴地一蹦三尺高。

我很喜欢今天的活动，这次活动不仅考验了我们的知识储备，还锻炼了我们的反应能力，真有趣啊！

有趣的游戏作文 篇2

今天的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏，有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没注意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦，当老师说只剩下最后一个动作，如果曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地张望四周，没想到我的一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩，如果按这样下去，彭昕绝对猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心！

有趣的游戏作文 篇3

今天我闲着无聊，就约了几个同学在篮球场上玩游戏。

我们玩什么呢？小明问道。不如玩捉迷藏？我回答着。所有人都举手同意玩这个游戏。我开始讲规则：其他人躲起来，让一个人来寻找，直到找到所有人，就算胜利，以十分钟时间为限。

我们选了小军为寻找我们的一方，他闭上眼睛开始数一、二、三、四十。我们趁着他数的时间，飞快地跑走。

我找了好久也没有找到一个理想的藏身之处，怎么办呢？我内心暗暗发苦。最后，我只好朝着跑来的方向原路返回。我祈祷：希望小军不要来到这边。可是下一秒，我发现前面缓缓走来一个人影，那不是别人，正是到处找我们的小军。我惊慌失措，心想：这可怎么办才好，我可不想这么早就被抓住了。我尽量让自己冷静下来。心想：应该可以藏在大树后，如果他走到大树前，我就躲到侧面去，他不就看不见我了吗。我照样子试了一遍，果然他没看见我，径直走了过去。我心惊胆战的心情终于缓和下来了。我看见小军几次从我旁边走过都没发现我藏在大树后面，我终于忍不住，捂起嘴偷偷地笑了起来。

一直等到时间结束，小军都没有找到我，最后他只好投降，让我自己出来。我哈哈大笑：你也太笨了，我就藏在大树后面，你都没发现。小军一听，生气地朝我追过来，我们就这样你追我赶得快乐玩耍着。

时间不知不觉的流逝着，眼看天也快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。

有趣的游戏作文 篇4

“丁零零”上课铃响了，我们和蔼可亲的雪梨老师笑眯眯地说：“同学们，今天玩个游戏，名字叫‘左右手’。”“哇，太好啦！”同学们沸腾了起来。

左右手的游戏规则是：同学们围成了一个圈，每个人伸出右手，将掌心向下；再伸出左手，食指向上。将左手食指顶住旁边同学的右掌心，而右掌心则与旁边同学的食指尖相接触。当雪梨老师说“水”的时候右手抓住旁边同学的食指，左手的食指逃脱。

雪梨老师在每组选了三个代表，为比赛加大难度。在下面的同学为上面的人加油鼓励。第一个环节后只剩下李世平和张唯，第二个环节雪梨老师说：“有一只乌鸦在沙漠里，忽然很渴，想。”老师把声音拉长。李世平和张唯想，老师一定会说水。老师继续说：“想喝水。”李世平和张唯抓住对方的手指，自己的手指逃脱。结果谁也没有没抓到谁。第二环节老师说：“乌鸦发现了一个瓶子，里面有石头，还有水。”结果跟上一次一样谁也没抓到谁。第三环节老师说：“乌鸦把石头扔到瓶子里，最后喝到水。”结果也是一样。第四环节老师说：“所以这个故事叫乌鸦喝水。“结果张唯抓住了李世平。“这个游戏真好玩。”李世平说。

这个游戏是在考反应力，让它深深刻在脑海里。

描写跳舞的作文600字集锦

作文对我们而言非常重要，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你现在正试图了解作文的撰写嘛？为满足你的需求，作文5000网编辑特地编辑了“描写跳舞的作文”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

描写跳舞的作文(篇1)

我很喜欢跳舞，我妈妈就给我报了舞蹈培训班。

我第一天去学跳舞时，那时我才六岁，不怎么会跳。我的舞蹈老师是女的，她很温柔，但是，如果你在课堂上讲小话除了问问题，回答问题，她就会很严厉。

上第一节课时，我站在那里什么动作也不会做。于是，老师就从基本动作教起，老师一边说动作名一边示范给我们看。就这样老师一步一步地教我们每个动作的要领，我也很认真地学。慢慢的，慢慢的，我学会了基本动作，老师就教我高难度的动作，学完高难度的动作，我们就开始学一支完整的舞蹈了。我在学高难度的动作时，有一个动作时;转圆。

在转圆时，开始时，脚要缩紧，要踮起脚，手也要缩紧，要连续转，转得我头都晕了。学着学着，我就不想学了，但是我要坚持，不能半途而废。最后在老师的鼓舞和自己的坚持下，我学会了这些高难度的动作，也学完了一支完整的舞蹈，我站在舞台上表演，感到非常快乐。

我学会了跳舞，你知道我跳的是什么舞吗？我跳的是拉丁舞，你知道我坚持学了多少年吗？我坚持学了三年半，是那里的高级的班《精新一班》！

我喜欢跳舞。

描写跳舞的作文(篇2)

一说到馄饨，我就想起自家楼下小店的鸡汤馄饨。那味道令人整个味蕾都跳跃起来！

那是一家不起眼的小店。

一进店我就大声说：来一碗馄饨！

好！五元。里面的人忙碌得身子都没有停下，店内外都坐满了人。

不一会儿，一碗热气腾腾的馄饨上桌了，我用勺子把一个馄饨放进小碗里，让它冷得快一些，再加上一勺汤。

接着，我向碗里加了一些葱末，几滴酱油，一些醋，还有小半勺虾米、榨菜。麻油加一滴起香，最重要的是辣油。轻轻一嗅，那辣味一直沁入心底。

我用勺子把馄饨舀起来，细细端详：这馄饨皮薄如纱衣，粉红色的肉若隐若现。在浅浅的汤里，几只虾米屁颠屁颠跟在馄饨后面馄饨像皇后，虾米像小兵，一直追随皇后。

轻轻咬上一口，馄饨皮薄而嫩，肉Q弹有嚼劲，皮和肉结合在一起，只有一个词能形容：超好吃！

馄饨馄饨，我爱吃！

描写跳舞的作文(篇3)

艺术是有着无穷无尽的魅力的，他可以使人的心灵得到净化，可以使人的思想更崇高。所以，即使艺术的宫殿是那样的深幽，艺术的种类是那样的繁多。舞蹈也是艺术的一种。舞蹈分为两种∶拉丁舞、名族舞。

这学期，妈妈叫我去学跳舞，我到了星空舞蹈，报名时，田老师问我：“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。

名族舞是一种基本功的练习。

教我们的老师xx老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压，肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的，我只好坚持。

就在昨天学跳舞，肖老师来了个大必杀。肖老师叫我上前，睡在垫子上，两脚成青蛙往下压，我哭了。每个动作要坚持十秒钟，做完后再就是压竖叉，把一只脚伸直，在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿，把一只手握着肖老师，肖老师先把腿成90°，在成180°，最后自己抱着，我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。

肖老师对我说：“台上一分钟，台下十年功。要坚持，我相信你。”

我最后坚持下来了，我的腿软度越来越好，我要谢谢肖老师，每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。

描写跳舞的作文(篇4)

铜锣一声响。

她的脚下是戏台。她华丽得就像那戏台。戏台两边挂着面具，淡蓝色的绣花纹样延下珍珠，红色的流苏随着风微微摆起，面具上的眼妆里写满了惊艳。惊艳了看客，也惊艳了时光。

她微施脂粉，轻戴钗环，水袖一挥，应声而起。柳叶似的弯眉轻蹙，杏目中流出淡淡的哀思。一座戏台，一支舞，她像一朵奇葩，在寒冬腊月冰雪中绽放，高傲又孤寂；又如悬挂在墨色天空中的月亮，将清辉洒向人间，落于湖面，微风吹动涟漪，碎了一池光辉。月下的女子时而抬腕低眉，用水袖遮住自己娇羞的脸；时而轻舒云臂，玉袖生风。收腿、举臂、旋转、回眸，女子手中折扇转、甩、开、合极为流畅。

戏台下的观众似乎被这美好的一幕勾住了，或面露惊喜，沉醉之情写在眸中；或偏头与三两伙伴低声赞叹舞蹈之美；或跟着女子一同感悟情绪的千变万化。我也渐渐入了戏。故事依旧是花前月下的才子佳人，可还是让人着迷。心动摇之际，就已跌入了情境。

女子舞姿轻盈，步步生花，如潺潺的流水，如洁白的云朵。使人想到：舞衫回袖胜春风，歌扇当窗似秋月。使人想到舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。使人想到：千回赴节填词处，娇眼如波入鬓流。忽然间，她将水袖甩开来，愈跳愈快，形体成了优美又急促的思绪！愈跳愈快，思绪中不存在任何秘密！愈跳愈快，难过、不舍、期盼与绝望交织在一起，缠绕在一起，仿佛要将她的灵魂抽离躯体！忽的'，她跌坐在地，悄声地抽噎……

屋檐下的大红灯笼里点着亮丽的火，一曲毕，一舞终，台下看客热烈的鼓起了掌，她嘴角勾起浅浅的弧度，秀丽而又妩媚的脸庞上沾染了几分火光带来的温度。

她在掌声中默然退了场……

描写跳舞的作文(篇5)

今天上午第三节课，尚老师手里拿着一个袋子走上讲台。

我们心里顿时画出了一个问号，尚老师为什么要拿着一个袋子，袋子里装着什么？

这时，尚老师说：“同学们，你们看我这口袋里有什么。”我们这才发现尚老师口袋里装的满满的。

老师叫两个同学摸摸她的口袋，他们俩摸过后都说是鸡蛋。果然，尚老师从口袋里拿出了一个鸡蛋。

我想：老师要干什么，难道，老师要让我们吃鸡蛋吗？不是，老师胸有成竹地说：“我要让鸡蛋跳舞。”

接着，尚老师又从袋子里拿出一杯淡水来，把鸡蛋轻轻地放进水里，一开始鸡蛋就慢慢地沉下去了。

突然，尚老师往口袋里抓了一些东西，把它放进水里。奇怪的事情发生了：鸡蛋竟然浮了上去，在上面跳舞呢。教室里响起了一片掌声。

到后来经老师讲解我才知道，放进水里的是盐。

通过这次有趣的课堂实验，我明白了处处留心皆学问，只要仔细观察就有所发现。

描写跳舞的作文(篇6)

奶奶已年过六十，一头短发像罩了一层白霜，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱受风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了，奶奶的身体一直不好，总是一个劲地喊着腰酸背痛，稍微出门走动一下，回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累，让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队，还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上，广场上热闹非凡，到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天，动感且活力的音乐响起，在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来，返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中，鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情，我知道奶奶喜欢上了广场舞，我别提有多高兴了！很自然的，我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间，奶奶参加老年舞蹈队有一年多了，让人欣慰的.是，如今很少听到她那“哎呀哎呀”的叫疼声，取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上，奶奶都去广场上跟着音乐跳舞，而且跳得很有活力，原本日夜生疼的脚竟也能抬高，之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面，双眼炯炯有神，整个人充满了精神。奶奶的巨大改变，广场舞真是功不可没啊！。

广场舞像一阵春风，吹走了奶奶的叹息，带给她快乐的生活。就这样，悄悄地，我爱上了广场舞，感谢它所带来的一切。

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