神奇的药作文(精选8篇)

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相信大家都写过作文吧，一万篇作文就是一万种思想，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，怎样才能写出一篇优秀的作文？作文5000网小编特意收集和整理了神奇的药作文，有需要的朋友就来看看吧！

神奇的药作文 篇1

在自然界中一直有一支神奇的乐队，它们在每个时间都有着各种各样、风格不同的表演。在上午，它们表演的歌曲绘声绘色;在中午，它们表演的歌曲风风韵韵;在傍晚，它们表演的歌曲更是铿锵有力了。就在今天，它们要表演一首洋洋盈耳、掷地有声、余音绕梁的歌曲。

天蒙蒙亮，太阳千里迢迢地赶来为我们照亮大地，青蛙击鼓为我们表演;鸟儿也愿在清晨中一展歌喉;小草小花跟随着风儿一起轻吟。在太阳的照射下，向日葵显得自信满满，昂首挺胸地在跳舞。一阵风拂过，柳树姑娘的头发更加飘逸了;纷繁的桃花不禁鼓起了掌，飘飘零零地落了下来，看着、听着，让人心旷神怡。

临近中午，远方突然刮起了一阵大风，风正挥动着它长长的衣袖在空中翩翩起舞，花草树木也开始随着风儿的节奏舞蹈起来，渐渐地，雨也跟着起哄了，天空下起了连绵细雨，小雨高中作文在空中唰唰地响，落在地上叮叮的声音，真是美妙极了。

雷从远远的天边赶来，隆隆地滚动着，好像被那密密的云围住，挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝，听着真叫人惊心动魄。慢慢地，风和雷都停了，雨也回到天边休息去了，但音乐还持续着，屋檐上的雨水清脆的叮咚、叮咚声、孩子们的欢闹声，一切又都热闹了起来。

这就是大自然家园的乐队，这就是大自然独特的风格，这就是大自然的魅力所在!

神奇的药作文 篇2

“跟上跟上!不要掉队!”拿着手电筒走在最前面，说着这句话的是我的哥哥，他是大人们以及小孩子们心中的“探险家”，只要他的作业写完了，他就会带着我们到处去探险。这不，他又带着我们出发了!

这一次，哥哥带我们来的地方，连他自己也不知道叫什么名字，他也只知道这个地方黑乎乎的，必须得带着手电筒来，才不至于找不到前进的路。写完作业，他带着我们和手电筒，走到了这里。这个地方是我们这边少有人来的一个废弃工厂，只要天一黑，这里真是一点光亮也没有，就连月亮和星星的光亮都被茂密的树叶给遮挡住了。

“啊!”就在我们牵着哥哥的衣服，一个接着一个跟着他往前走时，不知道谁忽然“啊”了一声。哥哥转过身来，用手电筒照着我们说：“怎么了?刚刚谁叫了?发生什么事儿了?”原来大叫的那一声，是我们最小的妹妹发出来的，她小声地回答着我们，她好像踩到了什么让她容易滑倒的东西。

哥哥听完妹妹说的，拿着手电筒过来照了照，然后告诉我们：“别害怕，那是一些青苔，这里因为太潮湿，会长那些让我们容易摔跤的青苔，大家都小心一点，跟上我!我也慢一点走!”我们在哥哥的解说下，安下心来，继续跟着哥哥往前走。一路上，哥哥他一会儿用手电筒照照顶上，一会儿有照照我们的前后左右，只发现了这里有许许多多废弃的设备，并没有遇着什么有趣的东西。

哥哥他忽然转身了，他拿着手电筒对照着废弃工厂的顶部对我们说：“走!这次探险失败，没有什么好玩的，我们打道回府!”于是，我们又转过队伍来，跟着哥哥回家了。

神奇的药作文 篇3

去年暑假，妈妈带着我到海边游玩。海边各种好玩的项目深深吸引了我，印象最深的就是“浅海潜水”这个项目了。

站在海边，面对一望无际的大海，头顶是一望无垠的蓝天，脚踩着软绵绵的银色沙粒，激动人心的海底探险就要开始了。漆黑的海底会有什么等着我呢?巨型章鱼?五彩斑斓的珊瑚?大鲨鱼抑或是传说中的装满宝物的海盗船?

在教练员的指导下，从水面逐步下沉，很快就潜到了三十米深的浅海海底，和我想象中迥然不同的是，海底并不是漆黑一片，而是如此的美丽、如此的绚丽多彩。有形态各异、五颜六色的珊瑚;一群群的小鱼在珊瑚从中穿梭嬉戏;海草摇曳着修长的身姿翩翩起舞。天啊!海底如此瑰丽，使人目不暇接。

忽然，我看到前方一大团黑乎乎地东西在蠢蠢欲动，似乎正向我游来。我心里一惊，心想：坏了，是不是遇到鲨鱼了?我该不会成为鲨鱼的美餐了吧?同时，我的眼睛突然被什么东西遮住了，什么也看不到了。“屋漏偏逢连夜雨”，我的小腿突然传来一阵疼痛，我紧张极了，难道是鲨鱼咬到了我的腿?心里又惊又恐，无助与无奈袭上心头。

在我几乎绝望的时候，感觉似乎有人在我眼前抹了抹，眼前顿时明亮了起来，我迅速查看了下小腿的情况，看到小腿完好无损。教练员指了指眼前的海草，我瞬间明白了，原来是遇到海草，小腿被海草缠着了。之前的巨型怪物也不是鲨鱼，而是海草群。

终于，在我的惊慌失措、大呼小叫中结束了海底探险之旅。似乎一切都在意料之中，一切又都在意料之外。我憧憬着，不久的将来我能真正地潜入深海，为国家开采海底资源，为国家建设贡献力量。

神奇的药作文 篇4

人的思维有时就是那么奇特，它可以让灵感来自脑海中的一瞬间，一个闪过的想法，转眼也可消逝得无影无踪。因为学校里每月定期都要出黑板报，每次我都觉得这是一件有点挑战意义的活儿。在黑板报策划的大方面要从文章主题的确定到整体版面的设计，再到根据需要选定文字材料，小的方向就是要从文字材料的横竖布局到标题使用的字体、颜色。看看似简单的手工活，其实犹如生活一般，平静处显本事。

当然，有时在出黑板报的工程中我会有这样的考虑：黑板报标题每次都是一个样，显得有点死气沉沉的感觉，要是把标题设计成一个个鲜活的生命该有多好啊！这不定比现在的设计要感觉好多呢。于是凡事都追求完美与细致的我经过一番长期的思考后，这次决定大胆地尝试打破惯性思维，好好设计标题。

就这样，我准备了每一次出黑板报需要的东西以后，就开始先设计报头，“新学期新气象”这六个字到了我的笔下该怎么写呢？该怎样让它们变得像个活泼的孩子呢？看到杵在桌子上一头愁思的我，班主任赵老师看到我以为有什么事，就询问我，我就把自己的想法和他讲了。于是，赵老师思考了以后就开始启发我，讲完之后还举例子示范了一番。

呵呵……经赵老师的点拨，这下我的灵感顿时开始涌现。再酝酿了一会儿，一个个字经过我的“奇思妙想”，成了一幅饶有趣味的图画，每一笔每一划都有着属于自己的生命，我甚至还能感觉到他们在活动。如“新”字的左边，我把这个“亲”字画成了一个滑稽可笑的老爷爷，一副弯弯的两条长胡子，一点就如同一顶圣诞老人的小尖帽，而点撇就好似一双机灵的大眼睛。而“新”字的右半边的“斤”字却像个即将步入礼堂的新娘，一撇如同新娘低着头害羞的样子，这长撇是一件长长的婚纱，还拖在了地板上，一竖却像一条纤细的腿。

最搞笑的还是属“期”字和“象”字了，一点一撇就像漫画小人书里的一双小人鞋，分别向外摆放着。“月”字则是整个好像被一锤子打了之后被人拉长了，是那么瘦，那么长，一看就知道是“营养不良”造成的。而“象”字的三个长撇犹如一只只倒挂的小香蕉，不过看起来并未熟透，还是带着一抹青，还有显得格外有精神。而它的短撇好似一个类似标点符号中的逗号图案，使人忍不住去猜测是何物。

画着画着，这时候，我才发现有时候看起来很简单的东西，往往没有那么简单。这简简单单的六个字却好像包含着这么多的小精灵，每笔每划都是充满了一个鲜活的小生命，处处充满了生机；包含着这么多的有趣，激发了我心里的想象力，增添了许多的乐趣。这虽然只是小小的几个字，却教会了我很多，如认真，只有认真做任何事才会成功！如用心，只有用心做任何事才会更有意义！如爱心，只有爱心才能唤起我对于知识的孜孜追求！……

神奇的药作文 篇5

儿童节的时候，妈妈带我去参观吉林省科技馆。其实去之前我不是特别的感兴趣，觉得还不如去游乐场玩的好。可是当我们走进科技馆里面后，我才发现里面竟然有那么多千奇百怪的东西，让我徜徉在科技海洋里出不来了。

科技馆里分了好多的展馆，有梦想的摇篮、智慧的阶梯、我们的未来不是梦等等，其中我觉得的最有意思的是智慧的阶梯展馆，里面有一个巨大的倒着的圆桶，走近一看原来是时光隧道。我刚刚走到洞口，哇，里面光芒四射，当我走进去刚刚站稳，周围橙色的光芒就向我袭来，我感觉到一阵眩晕，赶忙抓住妈妈，这才站稳。这时候我发现光芒中有很多棕色的小点点，像星星一样在眨着眼睛，我觉得仿佛真的在太空中一样，伸手就能够摸到星星，真是太美了。

智慧的阶梯展馆里还有电磁大舞台，利用磁场效能产生电和火。当时管理员找了个小姐姐去做实验，让小姐姐去摸一个大铁球，这时奇迹发生了，在大家的欢呼声中小姐姐的头发一根根的竖了起来，搞笑极了。原来是静电产生的效果，科学真是太神奇了！

在梦想的摇篮展馆里，我还玩了一个特别有意思的游戏。这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内的游戏，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。我不禁感叹发明者如此聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我很佩服，我要向他学习！

到了闭馆的时间了，我依依不舍的离开了科技馆，不过也和妈妈约好了等到下次假期的时候还要再来一次。这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

神奇的药作文 篇6

“叮铃铃”上课了，我走进教室，来到座位上，拿出语文书，突然有一只手伸过来拍了拍我的肩，“为你拿语文书出来干嘛？这节是体育课呀！”“这节不是语文课吗？”我疑惑的问。”怎么可能，你看了课程表吗？现在是下午最后一节体育课呀！”“什么！完了！我穿的是凉鞋！”我悲伤的说“唉！都已经晚了，还是去上课吧!”我只好去上课了，我真希望老师不要发现我穿的是凉鞋，可结果不是我想的那样，我不仅被老师罚站，还别老师批评了一顿，只能站在一旁羡慕的看着同学们玩了。

回家后，我想为何不不做一双多功能鞋呢？哈！这样就不怕穿错鞋啦！说干就干！我上网查资料后，又找来鞋子反复研究终于经过漫长的几小时，把鞋子做好了。这双鞋有粉红色的外表，鞋子还会自动调出你喜欢的颜色，你们可别小看这双鞋子，它可跟其他鞋子不一样，这双鞋子功能可多了，可以播放音乐，变换款式，用途广大，迷路时可以带路回家，夜晚还可以发出光芒等。

"该睡觉了。”妈妈大声说，我抬头看了看钟表，也该睡觉了，于是我按下粉色按钮，它播放出动听的音乐，我没到几分钟就睡着了，还做了一个甜甜的梦呢！

早上我和爸爸妈妈一起出去玩，我们玩得不亦乐乎，几个小时后，我们就要回家了，可我非常累走也走不动，于是便按了蓝色按钮，鞋子伸出滑轮，我站了起来滑了滑，不仅不累，还很好玩呢！就这样我们回了家。“叮咚”门铃响了我打开门，乍一看，是表弟和表妹来了，我热情的招待他们“哗”停电了，我按了鞋子的红色按钮，它发出亮光，大家鼓起掌，说我的鞋子真棒呀！

大家听了我的介绍，一定很喜欢它吧！在未来的科技，一定会研制出来的！

神奇的药作文 篇7

同学们，在众多的汉字中，你们一定有自己喜欢的汉字吧例如人爱朋当然我也有我自己喜欢的汉字，这个字就是聪明的聪字。看到这里，大家或许会以为我是个自作聪明的人，其实我喜欢聪字，跟一件事情有关。

记得有一次兴趣课，因为天气闷热，同学们一个个无精打采。语文老师就要我们猜一个字谜，一听到有字谜猜，我们马上打起精神、竖起耳朵聚精会神地听着。老师说：哪个汉字具备耳到、眼到、心到、口到的含意呢话音刚落，同学们按捺不住了，纷纷举起了手，有的说是陪伴的陪，有的说是职业的职，还有的说是点心的点，还有的说是听话的听。老师听了都摇了摇头一一否认了，我想了又想，突然想到了聪这个字，便脱口而出：聪。老师笑着问我：你为什么说是聪字呢我说：因为聪字的耳朵旁表示耳到，两点表示眼到，口表示口到，心表示心到。老师说：你是我们班最聪明的同学。我听了，心里感到美滋滋的,听课一下子认真起来了。过了一会儿不知怎么的，我有点分神了，老师就说：宋添颖同学，请你把聪字写出来。我马上就明白了老师的用意，一下子把分飞的思绪立刻归拢了，又专心致志地听课了，从此，每一次听课我都做到三到，每次当我学习不耐烦时，我就会想起这个聪字当然我的成绩因此有了不少提高。

古人说：读书有三到，即，眼到、口到、心到。这个聪字不但包含了三到的意思，还增加了耳到。一个聪字就把我们学习的要求和方法完整地体现出来了，这是多么奇妙的汉字啊!

从此，我十分喜欢这个聪字，常常把它写得大大的，压在玻璃台板下，或夹在书本里，当作我学习的座右铭。

神奇的药作文 篇8

今天早晨收拾东西的时候，我意外的从抽屉底部找到了一盒雨花石。经过一番询问，这还是一年半前妈妈去南京的时候给我带回来的呢！

我兴致勃勃的和妈妈一起仔细看了看这盒宝贝拍拍盒子上的尘土，打开盖子，一片光亮展现在眼前。雨花石不愧是南京有名的特产，存放了这么久，却依然光洁如玉、五颜六色。里面的小石头发出微弱的光亮，一颗颗小巧玲珑。乍一看这些石头没有什么特别之处，不过细心一看，它们像刚被雨水冲刷过一样，晶莹剔透，石头撞击发出提溜提溜的声音，声音很悦耳。它们的花色也各有千秋：一个个五彩斑斓，石头里面全都是天然形成的颜色，非常的奇特。真是物如其名雨花石啊。

捧起一颗形状酷似豌豆的雨花石，我和妈妈都觉得它的纹路像斑马，一道灰、一道白，凹凸不平的石头没有打乱纹路的动态，依然整齐划一。将雨花石放在灯底下，它又有一点像鱼儿的眼睛。拿起放大镜一观察，你会发现它的色彩有明有暗，搭配非常的协调，也很自然。看来，这些雨花石平时收藏起来，有空的时候玩一玩可真是不错呢！

把这些美丽神奇的石头放入水里，便能欣赏到一片神秘的海底世界。一块黑色的石头在灯光下犹如一颗黑钻石，闪闪发亮；白底红点的玫瑰从空中降落下来，绽放在水底；一块橙色的大石头随着水流的冲击快速落了下来，像一颗耀眼的流星；几块深绿的石头在漂来飘去，就像是一簇又一簇的水草。旁边有一些水草什么也不像，我按照堆雪人的方法，把一些小圆石当做小人的头，长石头就当做人的身子，这样看来就像有几个人在潜水。

美丽神奇的雨花石有很多用途，既可以收藏起来当做宝贝，也可以放在水晶玻璃瓶里，有空的时候看看它，摇一摇。我和妈妈已经对这盒雨花石爱不释手了，希望它可以成为我课余生活的好伙伴。

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神奇的智能笔作文精选6篇

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，好的作文一定要具备有自己的中心思想，关于作文模板具体该如何使用呢？以下为作文5000网编辑为你收集整理的神奇的智能笔作文，欢迎大家参考阅读。

神奇的智能笔作文 篇1

今天是2036年12月20日，我终于成为了萌萌科技集团的首席设计师，我刚刚完成了一系列智能潮装的设计，也就因为这次突破性的设计让我从公司的一名普通设计师一跃成为设计总监。

就让我来给大家介绍一下我的设计吧!现在已经是21世纪30年代了，人们的穿衣理念和以前大不一样，除了要求穿起来漂亮这一基本要求，现在的人们越来越注重舒适和环保，而我设计的这一套衣服恰恰能满足人们所有需求。

大家来看这组衣服有男款、有女款、有短袖、有短裙，但它们都有一个共同的特点，就是在衣服的内侧有一个白色的按钮，按下这个按钮就自动打开了衣服的冷风循环系统，在炎炎夏日你可以感受到丝丝的清凉。到了寒冷的冬天，我们按下红色的按钮，暖风就围绕在里的衣服里面了，怎么样?这个控温系统设计的还不错吧!

我们针对喜欢音乐舞蹈的年轻人还设计了带有播放器的音乐潮款，当你跳起街舞或者是轻轻摇摆的时候，衣服自带的播放器会根据你身体的节奏自动播放适合的音乐，为你的生活增加乐趣。

该系列的衣服最环保的地方就是使用了特殊材质，如果衣服面料上碰倒墨水、酱油等污渍时根本不需要用水来清洗，只要按下粉色按钮，衣服自动会喷出清洁雾自动清洗的干干净净。

听我说了这么多，你是不是也想拥有一件这样神奇的衣服，那就赶快上我们萌萌科技的官网来订购吧!

神奇的智能笔作文 篇2

现在我们每学期都要上好几门课程，上课的用具也各不相同，种类繁多。有时，我会忘记带当天要使用的的学具，班里的同学们也会经常忘带东西。所以，我打算发明一款智能书包，能让我们带全各种书和学习用品。

我为智能书包装载了强大的智能管理系统，书包的正面安装了一块手机大小的屏幕，下面有几个按钮，分别是：设置键、检查键、播放键等等。书包内部还装备有机械手、扫描仪、感应器和存储器等电子设备。

书包的功能非常全面，其中有激动人心的自动检查功能，这项功能可以自动检测书包里有什么物品。只要我轻按检查键，包里的扫描仪就立即启动，并对书包进行全面的扫描和检测，然后向我发出语音汇报：“主人、主人，包里有语文书、数学书、毛笔、跳绳、科学袋”等等。书包还可以根据我的要求进行检查。我对书包说：“小智，小智我问你，我的彩笔在不在？”书包检测后，就会回答我彩笔在不在书包里。在自动检查功能的帮助下，可以让我对书包里的学具明察秋毫，了如指掌。

最令人赞叹的是学具管理功能。我可以通过设置键或者通过网络，将我每周的课表信息和每一门课程使用的学具信息录入到存储器里。每天早上上学以前，我只要长按检查键，书包就会自动调出当天的课表，并用扫描器扫描核对书包里的物品，如果学具都收好了，它会发出“叮咚”的声音，并对我说：“你的学具都收好了，快去上学吧。”如果有东西没收好，作文它会发出警报：“警告，警告，缺少毛笔，缺少科学袋，缺少跳绳……”。根据提示，我会把遗漏的用具放进包里，这样就避免了没有学具的麻烦，使我能够顺利地完成当天的学习任务。学具管理是我最喜爱的功能，有了它的帮助，我就没有缺少书本用具的后顾之忧了。也不用麻烦家长专门来学校给我送忘带的学具了。

书包的自动提取功能更加神奇，只要对书包说：“小智，小智，请拿出语文书。”书包里的机械手就会自动把语文书取出来。而且，它还可以根据当天的课表自动将每节课所需要的物品取出来，使我不用在上课前急急忙忙的在书包里翻找东西了。多么神奇的书包啊，它不仅会是学具管理的好管家，它还会是学习上的好帮手，好伙伴！

书包还设计有许多强大的功能，比如实时监控功能，一旦有物品不慎从包里掉了出来，它就会发出警报声提醒我。书包还有音乐播放功能，我只要按下播放键，就可以随时随地欣赏美妙的音乐了。

小小的智能书包，竟然拥有这么强大的功能。这些功能同样也能为老师和家长们的工作与生活带来极大的便利。这样神奇的书包，谁不想拥有呢？

神奇的智能笔作文 篇3

现在，人人都讲环保，又建设了国际旅游岛，环保成了一件大事，因此，我想设计并发明一款适合海南的超智能环保车。

现如今的车辆烧的都是油，排的都是二氧化碳，一点也不环保，而我设计的这款车是用电能的，排出的是清新的空气，这款车和普通的车没什么二样。可是内部结构就大不一样了，在路上它可以依靠太阳能充电，如果是阴天也没关系，它可以靠两根天线来远程接收风电站的电能，而且“尾巴”还可以吸收多余的二氧化碳，所吸收的二氧化碳可以转化成车辆的动力来源使用，完全不用担心这车在路上和你耍小脾气“罢工”呢。

车内有许多按钮，不要小看它们，它的功能多着呢！在方向盘上有一个红色的按钮，是紧急按钮。如果有危险发生，按一下这辆车就会坚如磐石，假如地震时一个大石头落下来碰到你的车，你在车里也保证毫发无损，一个黄按钮，按下它，车就会变成一艘潜艇，在水里潜多深都行，它有一个压力排解器，会把水压转化成空气，存在艇内，艇一出海面空气就会排出，十分环保，还有一个蓝色按钮，它会让车变成可以飞的飞行器，可以在空中飞行……

如果家中没有专用的停车库，也不用发愁，这款车有一种特殊功能，就是可以无车能敌的智能收缩功能，这款车可以让车子整体变小，小得就只有一个小柜子般大小，这样不是既节省空间，又安全舒适吗。而它缩小后有一个特别奇特的功能，就是它可以净化房间里的空气，这相当于在一个小房间里面种了一棵大树，它是一款绝对的环保车。

等我长大了，我就发明设计出这款车，虽然现在实现起来有些困难。但是天下无难事，只怕有心人。现在全世界都在提倡环保，我的理念一定会得到国家和社会的支持的，我想这种车叫：“环美•国昌”，祝环境越来越美，国家越来越昌盛。

神奇的智能笔作文 篇4

神奇的智能鼠

乡亲们，我们一定会消灭老鼠，为民除害的。你们就放心吧！说完那些智能鼠便学着老鼠的姿态，混进了鼠洞里面。

这是怎么回事呢？

原来，在洞庭湖发生了一场特大的鼠灾，这些害人的老鼠所到之处必然吃个精光。全村目前已经损失了有上百万。大家都不知道怎么办，就在这时，我们伟大的科学家们，发挥他们的聪明才智，发明了一种十分神奇的智能鼠，用它们来消灭老鼠，这些智能鼠的功能十分多，它神通广大，无所不能，所以才取名为智能鼠。

想知道那些老鼠是怎么被智能鼠消灭的吗？请看下文。

一群老鼠正在洞里商量着怎么去弄点吃的，智能鼠突然跑了过来，对着老鼠们说：兄弟们，你们看我给咱们带什么回来了！老鼠们都看向了智能鼠，瞧，这可是我从人类那里弄来的高科技武器-----手枪！怎么样？很酷吧？现在我就给咱们大家一人发一支，咱们现在就去进攻人类获得他们的粮食吧，那样，我们就不用愁没得吃了。鼠王听了以后，心中大喜，于是便带领着那些鼠兄鼠弟们向人类世界又一次的发起了进攻。智能鼠一看那些害人精都中计了，心中乐开了花，简直就像吃了蜜一样的甜。

其实，那些老鼠们拿的全部都是人类世界中的小玩具，根本没有一点杀伤力，不值得一提。而人类早都已经布置好了陷阱，正等着那些老鼠上钩呢！

老鼠们高兴的到达了进攻的地点，准备开枪时，嗯？咦？这抢怎么不能用啊？老鼠们一发现抢不能用，就想逃跑，还没来得及，就掉到了人类的陷阱里了。智能鼠给每个老鼠都装上了芯片，然后用基因转变器把那些害人的老鼠一一转变成了善良的智能鼠。

就这样，在人类世界的智能鼠越来越多，害人的老鼠也就越来越少了。

这件事情告诉我们，在遇到困难的时候，不要惊慌，要保持冷静，用自己的智慧来帮助自己，就会胜利的！

神奇的智能笔作文 篇5

晚上睡觉的时候，我的被子每次都盖不严，脚丫和肚子总是会露出来，妈妈担心我感冒，经常半夜来帮我盖被子。我想，如果有一张智能的被子，那就好了，这样妈妈也不用半夜来帮我盖被子，她可以睡个安稳的好觉。

我期待的智能被子，样式十分美丽，里面有张智能卡和神奇的感应棉花，有两个小小的按钮。它们功能奇特，红色的按钮是被子会变得厚厚的，紧紧的裹着我的身体，好让冬天不再寒冷。蓝色的按钮是在夏天的必备，轻轻一点就会变成薄薄的，软软的，还自带冰凉功能，盖着它一定很舒服。可是春天和秋天该怎么办呢？那就要开启自动感应功能了，随着体温的变化，它会自动调节，让我怎么睡怎么舒服。

这个被子还会变形，有伸缩功能，等我睡着后，无论睡姿怎么变，还是我身高怎么长，它都能做出改变，帮我盖的严严实实的，不会让我着凉感冒。

它还会随着环境的变化而变化，随着我的心情变化而变化。如果我还没有睡意觉得无聊，智能被子它就会散发出一种淡淡的香气，播放着催眠曲。也可以讲一些睡前小故事，音乐和小故事在我睡着时，它会自动关闭，还可以做我贴心小伙伴。

有了这个智能被子，我一定会美美地睡着，真期待能够拥有神奇的智能被子。

神奇的智能笔作文 篇6

一个没有月亮的夜晚，我在小猫台灯静谧的光线下写作业。桌上堆着好多本子，语文的作文本、数学的习题册和英语的试卷。我写啊写啊，手都写疼了，突然想到：要是有一种智能笔该多好啊！于是我开始胡思乱想

这是一种可以自动书写的笔，一买到它，就对它进行使用者的大脑数据录入，让笔和使用者的大脑相连，一按ON键，然后就念你要写的内容，它就可以自己写在纸上，不用时只要按下OFF键就行了。这样不仅手不会累，速度还快了很多，也不会有错别字。

一旦你买了这种笔，每天上学就不用带其它笔了，因为它有无数枝笔芯，可以通过按键让她弹出钢笔、签字笔、铅笔、彩铅、荧光笔、蜡笔甚至毛笔等各种不同材质、不同颜色的笔芯，在笔的末端还有一个神奇的橡皮，它可以擦掉所有出自使用者之手的字，只要是使用者写的，就算是打印体也可以。

或许有人要问了，这么神奇的智能笔，会不会有人偷去用啊？放心吧，偷去他也用不了，因为智能笔早已录入了主人的指纹、面孔及肤色的信息，一旦发现使用者不是主人，便会自动缩回笔芯和橡皮，笔上的屏幕还会显示几个字：归还还是报警。智能笔还给了那个人知错能改的机会，真像个知错能改的小老师。

都什么时候了，给我睡觉去！妈妈的一声河东狮吼把我从幻想中拉回了现实。哎呀，已经9点了！明天还要上课呢，于是我又一头扎进了作业堆中。

神奇的花想象作文精选

我们的作文记载了我们的成长路程，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么你是否在寻找作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《神奇的花想象作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

神奇的花想象作文(篇1)

今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，天然也就又利便又省地儿了。

让我来给你们先容一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的良多呢！请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色，天天可以跟着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖温暖和的。

最后是酷炫的“加速按钮”，在我们赶时间的时候，还有碰到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立即拥有飞快的速度，让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能良多吧！你们是不是也想要来一双呢？真但愿我发明的神奇万能鞋能早点实现。

神奇的花想象作文(篇2)

过去，同学们都被放堆积如山的作业和书本的书包压驼了背。可最近，一放学，同学们都在操场上活蹦乱跳，难道是作业变少了？还是大家丢了作业本？其实都不是，是因为我新发明了智能书包。

智能书包的外形和普通书包差不多，有两条长度适中的暗灰色背带，书包上方成弧线，下方成方形，看上去造型美观。书包表面摸上去十分光滑，运用了可疏水性，即使下雨也不怕书包被淋湿了。

书包的内部有一种神奇的机器，它能使书包内的物品放大缩小。背带上有三种颜色的按钮：红色、黄色和蓝色。红色按钮可以让书包里的书本自动缩小及排序，并在书包内开启除臭功能。黄色按钮可以让书包听从你的指令。如秋游时，你和同学们的书包放在一起认不清了，你就可以对书包发出指令：“书包，快过来。”因为你的书包之前输入过你的语音，它会识别自己主人的声音，于是书包就会自己飞到你的身边。真正酷炫的是蓝色按钮。如果你上学快要迟到了，按下蓝色的按钮，书包会带着你腾空而起，后面用助推器以最快的速度飞向目的地。

这就是我发明的智能书包，怎么样，你时不时也很想拥有？

神奇的花想象作文(篇3)

西娜娜八岁生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我将送给你一辆神奇的自行车。西娜娜一下子惊呆了！心想：这个世界上怎么会有神奇的自行车呢？这让她立马有了精神。从懒洋洋变得精神抖擞，西娜娜马上跳下床，穿好衣服，像箭一般地冲了出去，她真想看看那个神奇的自行车。她一跑到门口就看见爸爸已经站在神奇的自行车旁边了。

西娜娜急不可耐地问道：爸爸，这辆自行车真的很神奇吗？

你试试就知道了！爸爸带着神密回答。

西娜娜马上骑上自行车，疾驰而去。她来到一条小河旁，突然想去万多多家玩，可是万多多家在河对岸，怎么办呢？忽然她灵机一动，想到何不用这辆神奇的自行车试试，想到这儿，她骑上自行车，通往直前地向小河冲去。神奇的事情出现了，自行车竟然跳到了空中，连转三圈，变成了一个小潜水艇，潜入水中。水中有会发光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，还有在潜水的鸭子。

到了岸边，小潜水艇跃出水面，又在空中连转三圈，落在岸边的草地上，又变回原来的样子。西娜娜禁不住赞扬道：这真是一个神奇的自行车！说完，她高高兴兴跑到万多多家找多多玩耍了。

从万多多家出来，西娜娜想到山上种牵牛花，可是山十分的陡，上山十分困难。西娜娜心想：既然是神奇的自行车，那我让他变成什么，那它就会变成什么吧！想着想着，她就喊了一声变火车，只听见啪的一声，一条轨道就出现在眼前，直通山顶，轨道上停着一列小火车。

西娜娜兴奋极了，她坐上火车，火车就自动往山上开。

山上非常漂亮，有很植物，有红花、黄花、紫花、粉花、桃花，五颜六色。西娜娜下了火车，拿出小铲子，找了一个开阔的地方，挖了一个小坑，再把牵牛花的种子放进去，然后用土埋上，最后浇点水，就完成了。有了这辆神奇的自行车，西娜娜每天都坐上小火车上山给牵牛花浇水。

西娜娜非常喜欢这辆神奇的自行车，也非常感谢爸爸，这是她收到的最好的生日礼物。爸爸看到西娜娜那么开心，自己心里也乐开了花。

神奇的花想象作文(篇4)

未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

来到校门前，七点十分大门就会自动打开，保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机，要是你是这个学校的学生就可以进去，要是你不是这个学校的学生，无人机就会发出警报，最后就会被推出去。

来到教室里，你一定会说：“哇，太美了。”因为 里面的墙上有小草和小花，黑板会说话，老师也不用上课。因为黑板就会讲课，老师只用坐在那里，桌子 上有四个颜色不同的按钮，按下其中一个，就会有不同的功能，譬如红的，只要你在上课前，把所需的课程输入进去，它就可以帮助老师给学生讲课，教室里有空调，夏天的时候，教室里温度只要超过35度，它就会自动打开，给我们吹凉风；冬天的时候，只要教室里特别冷，它就给我们吹暖风；要是同学们想知道作业，按下黄色按钮，它就会把老师所布置的作业告诉我们；按下紫色按钮，要是你不会的问题，它就会帮你解答；按下蓝色按钮，它就会帮你告诉老师作业完成 。

多么神奇的教室呀！教室不止会给我们讲课，而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室，还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室，我一定要努力学习，自己发明这样的教室，让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。

神奇的花想象作文(篇5)

我有一间自己的房间，那是一间宽敞、美丽的小屋。我把它打扫得干干净净，小屋顶上有个哆啦A梦的螺旋桨，它可以让小屋飞上天。

神奇小屋坐落在鲜花的王国，那里有各种各样的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的，枕头是面包做的，被子是汉堡做的。如果饿了，可以咬一口，咬完后，按下黑色按钮就会出现一张新的床。

有一次放学时，下起了瓢泼大雨。神奇小屋飞了过来，把“金色阳光”学校的所有人一同带回了各自的家。一路上，同学们都议论纷纷：“如果我也有这样的一间小屋，那该多好！”

还有一次，我邀请所有的朋友来参加我的生日聚会。当朋友们都到齐了以后，我故作神秘地按下红色按钮，我的神奇小屋顿时变成了一辆无人驾驶的生日派对列车。穿越时空隧道，我们来到了海洋世界。朋友们都惊奇地欢呼着，鱼儿们和大家一起跳舞。我们一起吃着海草蛋糕，玩得不亦乐乎。

这就是属于我的神奇小屋，你想要来看看吗？

神奇的花想象作文(篇6)

我很小的时候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔仙，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。

假如我是魔仙，我会让那所谓挑拨离间的“战争”从此灰??烟灭。在所以的字典里不会再有“战争”二字。我会把“战争”二字改成“竞争”，让国家与国家之间相互竞争，共同发展，让人们的智慧越来越高，素质越来越高。如此一来，人们就能安居乐业的生活，再也不会有人们出现饿死的，也不会出现有人走在抢劫，杀人，吸毒等犯罪的道路上。

近年来，人类不珍惜地球，把我们的妈妈伤害得片体鳞伤。还以为大自然所给予我们的一切都是理所当然的，还以为自然资源取之不绝，用之不尽，当各种自然灾害向人类逼来的时候，我们才发现理想中的地球离我们越来越远：她那头绿油油的长发日渐稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙，我一定会保护我们的地球，让她重现青春，永远飘动着它那用森林装点的长发，眨着那双浸满了蓝天海水的大眼睛。于是，我们的字典里出现了优美的词汇描述美丽的四季风景——春天，杨柳依依，百花争艳；夏天，荷塘美景，蛙声连连；秋天，梧桐夜雨，红叶片片；冬天，白雪皑皑，雪花纷飞。

假如我是魔仙，我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力，给予他们最好的帮助，让世界变得更加美好，让社会变得更加和谐，让人类享受阳光搬的温暖！

那只是幻想，虽然我不是魔仙，没有魔仙所拥有的魔力，可是，我坚信，只要我们人类一起付出努力，没有什么做不到的！

神奇的花想象作文(篇7)

我坐着时空穿梭机来到了2100年，在那里看见了一双神奇的鞋，这是2100年最受欢迎的鞋，我把它带回了现代。只有打开密码锁，才能使用它，成为鞋的主人。

首先，它有加速功能。跑步时，你只要按一下“run”键，就会弹出一个小型轮胎型的加速器，它会带着你以90千米/小时的速度往前跑。它还有防水装置，游泳时，鞋底的轮子就会变成桨，像游艇般带着你飞速前进。

其次，它能在适当的时候起到提醒作用。有时你爸爸在睡觉时，当你走进卧室，它会告诉你：“爸爸在休息，轻一点。”如果你在课间玩时，它会告诉你：“班主任在搬书，去帮帮忙!”

再次，它还是一名“家庭医生”。当你的脚受伤时，它会自动从鞋底喷出棉花和药水，结果脚伤马上就好了。当你爬山脚酸了，你按一下“按摩”键，它就会弹出按摩驱动，把你的脚揉一揉、搓一搓，那样你就会很舒服。

它还有许多其他功能：自动调节温度、自动调整大小、自动除臭......

这双鞋够神奇吧，就让我们好好学习，期盼22世纪早日到来，那时我们人人都能穿上这双神奇的鞋，日行千里，为国家做贡献。

神奇的花想象作文(篇8)

伊芙妮的小花园里有无数花儿，她最喜欢那朵蓝色的花。因为蓝色的花，是祖母送她的。可祖母，已经过世了。

一天夜里，伊芙妮做了一个梦。有一位天使从天降临：“阿兰特·伊芙妮，你撕下一片蓝色花的花瓣吧，把花瓣吹向大地，与此同时，你喝一杯水，再唱一支歌，你就会有意想不到的收获。”说完后化成一股青烟飞走了。

早晨，伊芙妮正在带她的弟弟阿兰特·彼尔德，又进厨房端了两杯水，弟弟莫名其妙；伊芙妮又小心翼翼地摘下两片花瓣，让弟弟拿着。弟弟口渴，正要喝水，就听见一声尖叫，啊！伊芙妮夺过水，诱导彼尔德：“你喝完水，在喝水间把花瓣扔下阳台，再唱一支歌。来，我们一起做！”咕嘟咕嘟……两只老虎，两只……

伊芙妮在一个皇宫里，弟弟则在王座上笑嘻嘻地朝着她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮带进卧室。哇！伊芙妮又尖叫起来：床是用最好的丝绸做的，床头柜是用大理石和黄金造的，梳妆台是银做的。再看弟弟的房间：摇篮用了最好的竹子，奶瓶是上好的玻璃烧的，还有三名精英保姆……

出房门后，弟弟坐着懒人车进了厅堂，伊芙妮也进去了。国王宣布：“以后伊芙妮改名为烁丽达·亚莎塔，她的弟弟名为烁尔达·皮端塔。现在，亚莎塔封为公主，皮端塔被封为太子。”大家的掌声热烈起来……

此时，遥在千里之外的天使看到了一则亚莎塔的书写：“天使是坏人，不需要她们帮助。”天使们看了很气愤的飞到宫内，对伊芙妮说：“你不配呆在那么好的地方！”说完，伊芙妮被送回了家。

伊芙妮回家后放声痛哭，以后再没有谁见过她。

神奇的花想象作文(篇9)

今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，自然也就又方便又省地儿了。

让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的很多呢！请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色，每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖暖和和的。

最后是酷炫的“加速按钮”，在我们赶时间的时候，还有遇到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立刻拥有飞快的速度，让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能很多吧！你们是不是也想要来一双呢？真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。

范文参考：神奇的文具盒想象作文简短(8篇)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《范文参考：神奇的文具盒想象作文简短(8篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

神奇的文具盒想象作文【篇一】

二年级状物作文题目：文具盒

我有一个文具盒，它陪伴我度过了快乐的四年。

文具盒是我8岁生日时妈妈送给我的。文具盒是长方形的，上面有一只可爱的小花猫正在捉老鼠。

文具盒里面有一个个小房间，有许多居民，像大魔法师橡皮、有长长的直尺、它们的作用可大了。

每当我要写字的时候，铅笔就跳出来，帮我完成作业;如果我要画画，尺子就会大显身手;要画圆形了，圆规就会挺身而出，在白纸上跳圆舞曲;不小心字写错了呢，别急，橡皮就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多大会儿，错误就会消失得无影无踪。

这就是我的文具盒，它是我学习中必不可少的一部分！

神奇的文具盒想象作文【篇二】

8月15日，星期天，晴。快要开学了！帮我买了文具盒。我非常兴奋!决定好好研究一下。

它的形状是长方形的， 蓝色的，上面有一只可爱的mickey在说：兴见到你小，我会好好为你效劳的。文具盒左面有4个按钮，按钮有用途呢？啪我按了第1个按钮，弹了行子大小跟橡皮，哦！是放橡皮的！第2个按钮可以直接盖子，第3个按钮一按行子，这个行子我不知道它有用，我想等上学和酗伴一起研究！第4个按钮一按了小刨笔刀，哦！是刨笔用的！对我说：这个文具盒你可要考哦!我自信地说：那是的啦！

啊！新文具盒真好呀！

我喜欢的一副乒乓球拍和乒乓球

神奇的文具盒想象作文【篇三】

叮叮叮，该睡觉了。我爬上床，盖好被子，一会儿就进入了梦乡。

在睡梦中，我梦见了自己成了一个发明家。发明了一个文具盒，文具盒是粉色的，上面还有一些小兔子，看起来可爱极了！文具盒有四个按钮。第一个按钮是指纹按钮，颜色是红色的。首先要录入指纹，只要想打开文具盒，直接按一下红色按钮，它就会自动识别你的指纹。第二个按钮是防盗按钮，颜色是蓝色的。如果有陌生人来拿文具盒，就算打开了指纹密码，但后面还有混合密码，很难打开。如果紧急需要东西，只需要打开指纹密码就行，不仅如此，它还会发出警报声。第三个按钮是定位按钮，颜色是黄色的，它和父母的手机是连接的。只要按下按钮，爸爸妈妈就能找到你。按第四个按钮可以打电话，颜色是绿色的，只要上完课，就可以给爸爸妈妈打电话，是不是很方便呢？

叮、叮、叮，闹钟响了，我睁开眼睛，天已经亮了。啊！原来是一场梦。等我长大了，要成为真正的发明家，让祖国更强大。

神奇的文具盒想象作文【篇四】

22世纪的小孩：现在可真方便，不像21世纪，那时还背着沉重的书包呢！在这个时代，是很方便，要不我给你们介绍一个我发明的产品，你们小的时候都要背书包，肯定很重吧！我发明的这东西就解决了这个问题，想知道吗？那就是文具盒。

可能你们21世纪的人都瞧不起它，但你们就错了，在22世纪可是起了很大作用，大人也不用担心你家宝贝儿什么东西忘带了，你想知道他们的样子吗？它就像平时我们见到的文具盒差不多，长约20厘米，宽8厘米，是用最新的环保材料做的，用旧了是可以回收的，文具盒表面还有各种各样精美的图案，你看见了准会喜欢。

它的功能可多了，如果你家宝贝儿忘带东西怎么办？那就可以按下绿色按钮，前面会出现了一个屏幕，上面的按钮有一个记录点击，进入后就有一段视频，点击停止，找到忘带的商品，长按就会跳出一个方框，上面有一个复制点击，关上文具盒的盖子，会发出嗡~的声音，这说明已经在复制中，不可以打开，等到它响了一声叮~叮~，复制完成，是不是很神奇。

它还有很多功能呢！文具盒可以装好多东西，拿起来也很轻，也很方便，可以随身携带。

里面还藏着一支神奇的魔笔呢！魔笔上有一个按钮，按下就会有一个头套，戴上就可以自动写出心中答案。字不仅美观还可以帮你解析不懂的题目。

文具盒里还有一个神奇的橡皮擦和魔笔作伴。21世纪的人们，你们相信这个橡皮擦可以画画吗？我这么一问，你们肯定会说不可能，但是这一个可以，还是按一个按钮，就会有一个头套，戴上后，就可以把想象的所有画面画出来，并且会画得一模一样。

通过我的介绍，你们是不是也想要一套神奇的玩具盒呢？还有更多功能，我在这就不多讲了，你们自己去发现吧！

神奇的文具盒想象作文【篇五】

今天我们科学老师又吊胃口了，给我们出题，回家的路上我一直想着这个问题，摩擦会吸纸片吗？

这个问题我心想肯定不会的，可回家实验的答案好像不一样。我回到家迫不及待的从文具盒里找出尺子，按照陈老师的布置，拿出一张A4的白纸，撕成十小张，把尺子放在头发上摩擦，然后放在纸上，可是纸条却一动也不动。我觉得很奇怪，就把记录纸拿来用手指着一个一个的看，在第三条时我发现了，原来是因为纸片太大吸不起来，我又把纸撕的小小小的小片，又把尺子放到头发上摩擦放在纸上，可是还是没有吸起来，于是我就有一点小失望，可我不灰心，连着做了三四十次可都一样。有一次纸都已经吸引上去却在半空中掉了下去。就在我要放弃的时候，发现了几片纸条，居然被吸了起来，在尺子上转了几个圈里的一个地方不动了，好像跳舞累了，要休息，可是我以前为什么吸不起来呢？这次吸了起来，还表演了一段舞蹈呢，后来我才知道是因为摩擦时间不够多的缘故，这一次实验让我知道做一件事要有耐心，不可三心二意，所以这件事让我受益匪浅。

神奇的文具盒想象作文【篇六】

我设计了一个神奇的文具盒，不仅漂亮，而且还很牢固，别人是打不开的，因为它可以识别主人的指纹，只要我用手摸一下，它就会自动“解锁”。

这个文具盒功能很多，自动铅笔没芯了，它就会自动装芯，无论你用多少芯都用不完，因为它可以制造铅笔芯。文具盒右上角还有个小方框，它是个小型电脑，只要你在写作业的时候，遇到不会的题目，你轻轻的一按答案就会出来。文具盒上还有两个按钮是温度器，一个是红按钮，另一个是蓝按钮，夏天，热的时候你可以按蓝按钮，它就会变得像冰一样冰，手放上去会感到舒服无比。冬天，冷的时候你可以按红按钮，它就会变得像暖手袋一样热，会让你非常舒服。

只要我心里想什么，靠近文具盒，它就会自动显示出来，好像明白我的心事，让我如愿以偿。

哈哈！这个文具盒功能挺多吧！是不是太不可思议了，只要同学们愿意，就和我们一起设计更多功能的文具盒吧！

神奇的文具盒想象作文【篇七】

我爱我的文具盒，它是妈妈给我买书包时赠送的。

它小巧玲珑，首先映入眼帘的是图案：上面有好多KT猫，穿着漂亮的衣服正在敲鼓，还有小火车在环绕地球，上面的铃铛响个不停。它的图案美观色彩鲜艳。

我的文具盒的客厅不太大，有上、下两层，各式各样的文具都能在里面休息，铅笔妹妹在“第一层晒太阳”；尺子大哥在“第二层养神”；橡皮宝宝在摇篮里呼呼大睡。当我写作业的时候，铅笔妹妹欣喜地跳到我的手上，让我下笔如神；当我画线时，尺子大哥便迎面走来，画出一条条笔直笔直的线条；当我写错字时，橡皮宝宝散发着香气毫不犹豫的上前帮忙擦掉那些错误……..

我爱我的文具盒，因为它是我学习上的好朋友、好帮手。

神奇的文具盒想象作文【篇八】

我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。

我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。

它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。

打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。

啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。

[精品]作文神奇的花朵精选

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编帮大家编辑的《[精品]作文神奇的花朵精选》，希望能对您有所帮助，请收藏。

作文神奇的花朵(篇1)

在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，我、老师和同学们约好一起去公园赏花。

我们刚走进公园儿，就看见一大片红彤彤、热情似火的月季花在枝头怒放，好像在欢迎我们的到来，因为有了月季花的邀请，我们的游览兴致更浓了。走着走着……咦！哪里飞来这么多彩蝶呢？哦，原来是蝴蝶兰！这花真是名副其实，它的形状就像一只只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶一样，美丽极了！我们继续向前走，映入眼帘的是绚丽多姿的桃花，看，它们的颜色真的是红的像火，粉的像霞，白的像雪，让我们目不暇接、逼人眼球！在春风的吹拂下，它们时而仰脸微笑，时而低头含羞，时而迎风引蝶，一朵朵含苞待放的花骨朵儿，像刚出生的奶娃娃的小嘴儿一样可爱诱人。

公园深处的景色，让我们流连忘返！走进花的海洋里，一阵阵花香扑面而来，令人陶醉其中，眼花缭乱……这时我不知不觉产生了疑问，花儿为什么是五颜六色那么神奇呢？于是我去问老师，老师和颜悦色地说，这件事儿需要你自己去寻找答案。回到家以后，我迫不及待地打开电脑去百度查看，原来鲜花的颜色主要是由花中的色素决定的，花的色素主要由类胡萝卜素和花青素构成。类胡萝卜素呢，使花瓣儿呈现出黄色或橙色，花青素则使花瓣儿呈现出红色、蓝色或紫色。如果花瓣儿细胞里不含任何色素，那么花就是白色的。花的颜色深浅与花瓣儿中色素含量有关，不同的花瓣儿中色素含量不同，呈现的颜色也就不同，五颜六色的花就出现了。

啊！大自然太神奇了！简直就是一本读不完的书，我以后要多多观察大自然，探索更多大自然的奥秘。

作文神奇的花朵(篇2)

夏天到了，瞌睡虫王国里一片沸腾，它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。

其中有一只名叫朵朵的瞌睡虫，它可爱又乐观，可是它怎么也找不到好朋友。它飞呀飞，忽然看到了一个小女孩，就对小女孩说：“你可以做我的朋友吗？”小女孩回答说：“好呀！好呀！我正想找个好朋友陪我玩呢！”于是，她们结成一对好朋友。

小女孩拉起小瞌睡虫的手，说：“我带你去一个非常神奇的地方。”话音刚落，她们俩就飞上了天，不一会儿就来到一朵美丽的花前。小女孩撕下了两片花瓣，她自己吃了一片，也给了朵朵一片。她们一吃完花瓣，就一下子变成了两只美丽的蝴蝶。

朵朵和小女孩飞到花丛中，采了一桶的花粉，又飞到蝴蝶王国把花粉通通卖掉，她们俩很快就成了大富翁。最后，她们又飞回那朵花前，撕下两片花瓣吃了以后，她们又变回了原形，恋恋不舍地回家了。回家前，她们俩还约定好：明年夏天一定要再到这里玩。

冬天，瞌睡虫王国开始工作了。朵朵偷偷地找到那朵神奇的花，发现它已经恢复了原来的模样，朵朵心想：“这朵花真神奇，明年我一定要叫上那个小女孩一起播种这朵花。”

作文神奇的花朵(篇3)

在一座山坡上，有一朵很大的花，她可以用来遮阳挡雨。有一天花的底下来了三个气丐，花觉得很惊讶，有人来真是一个大惊喜。

等等让我再看一看。花说，花看了又看说：哦！原来不是人，是能跟我交流的动物。

可是让花奇怪的是：他们这三个乞丐怎么会来到这里呢？花产生了好奇心，于是问道：你们三个怎么会在这里呢？花还不知道他们是呢？三个乞丐中的一个说：我是妈蚁，他们是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因为我们爱花钱，钱没了，所以我们成了好朋友。受了同样的遭遇，花觉他们很可怜就说：那我能帮你们什么吗？蜜蜂飞上前说：让我看看。蜜蜂忽然发现花的叶子有一个白色的小点点，蜜蜂按了一下白色的点点。蝴蝶发现花开始变色、鼓大，花蕾变成了一座小房子。

蝴蝶和蜂带着蚂蚁飞向小房子。蜜蜂又按了一下按扭，花飞了起来，到了傍晚，花房轰隆一声降落在一座花园里。小男孩听到响声，从房子跑出来，小男孩想：不会吧！他们一家子把这事告诉了主席。从这条开始全国人都来保护这朵花，他们每天给花吃一样的食物，只让她飞一公里。蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁都来劝主席：要给花自由不然这样下去不行的，他们同时也很着急，但主席不听劝告。

花失去自由而枯萎了。

作文神奇的花朵(篇4)

2032年，我已经成了一位赫赫有名的大发明家。瞧，我又发明了一个新科技，叫做：五彩仙凤！

为什么要取这个名字呢？因为它的外表上有五种颜色：金黄、清粉、天蓝、草绿、淡紫，美得如天上的凤凰一般。而且还有无法无天的仙术呢！对了，忘记和你们说了，这其实是一朵花。

这朵花的香味可迷人啦！我实验成功时，不说香飘百里，至少这个社区到处充满了芳香的气味。

它的使用方法很简便，只要说出自己想要得到的，它都能满足你。比如你要一只钢笔，就说出来，再把花朵挥一下，它就会掉出一支钢笔。

这些天，我常用这朵神奇的花做了许多好事，给人们带来了欢乐，送走了烦恼。比如有一次，我乘着自制的“太阳一号”环游地球的时候，发现了四川省汶川县发生了地震灾害。于是便降落下来，想帮助灾民们，经过仔细观察发现灾民们最缺的是房屋，于是便用五彩仙凤帮助灾民们新建了许多房屋。

从此，我的名声越来越大了。有一天，外星人居然亲自来到地球，向我订购1000枝五彩仙凤。其实，这时我正在接水星、土星、泥彩球等星球的订购电话。

……

“叮呤呤”,一阵闹铃声把我吵醒了。原来，这一切全是个梦，不过这个梦令我终生难忘，我相信，明天的梦一定会更美好！

神奇的水实验的作文精选6篇

作文5000网栏目精选：“神奇实验的作文”，欢迎阅读。

随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作文有助于自己养成好的生活习惯，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“神奇的水实验的作文”，希望你更多关注本网站更新。

神奇的水实验的作文 篇1

“我来，我来——”教室里的声音一浪高过一浪，水竟然不会往低处流，同学们争先恐后地想看实验的过程……

上课前，宋老师告诉我们今天这节课要做实验，教室里立刻炸开了锅，有的同学迫不及待的想看实验；有的议论纷纷；有的疑惑不解，为什么水不会往低处流呢？这时我激动不已，期待老师的实验。

实验前，老师开始介绍实验器材，第一个是晶莹剔透的玻璃杯，第二个是质地优良的卡纸，还有清澈见底的水与细致精巧的绣花针。这时同学们更加疑惑不解了，我想：老师会给我们做怎样的实验呢？

实验开始了，首先老师胸有成竹地拿起玻璃杯不慌不忙地把水倒入玻璃杯中，我们目不转睛地盯着老师手上的杯子，拭目以待这杯水到底会不会流出来呢？老师接着把卡纸放在杯口上，然后迅速来个180度大旋转，使杯口朝下。此时许多同学都瞪大了眼睛，不想错过一丝精彩细节。然后老师又把手从卡纸上挪开，这时，那张卡纸就像大力士一样，把水牢牢地锁住了。这时同学们都目瞪口呆，满脸疑惑，老师见状，便为我们解释道：“因为空气中有一种看不见摸不着的大气压，这种大气压比杯子中的气压大得多，所以能将纸服服帖帖的贴在杯口上。”同学们听后都恍然大悟。

“精彩的还在后面呢！”老师又说道。只见老师又在卡纸上扎了很多小洞，并问大家：“你们觉得这次水会漏出来吗？”很多同学异口同声地说：“肯定会漏！”老师皎洁一笑。这时，有些意志不坚定的人说：“有可能不会漏。”有些人好像已经揣摩到了老师的心思说：“肯定不会漏！”老师又照之前的方法做了一遍，果然卡纸又服服帖帖地粘在杯口上。此时，我脑中闪现出许多个小问号：老师难道是魔术大师刘谦的徒弟？难不成卡纸上有胶水？老师又为我们解开了谜团：虽然卡纸上有许多小洞，但是水的表面有张力会形成一层薄膜，所以水不会漏出来。听完老师的解释，我们立刻茅塞顿开。

通过这节实验课，我们知道了生活中处处皆学问，只要我们善于观察，勤于思考，就会知道许多科学知识。这可真是一节令人难忘的实验课。

神奇的水实验的作文 篇2

今天上课，陈老师满面春风的走进教室，左手拿着一个碗，右手拿着一个蜡烛，和一个打火机，同学们一个个像丈二和尚——摸不着头，讨论着老师到底拿这些东西干什么事？

陈老师看着我们那一双双不解的眼睛，说：“同学们，我们今天来做一个实验。”话刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来，老师到底要干什么呢？

实验开始了同学们有的站在椅子上，有的跪在桌子上，还有的蹲下认真观察。只见老师先用打火机将蜡烛底部烧出油，把碗和蜡烛底部连接，接着把水倒进去，最后点燃蜡烛。同学们一个个睁大眼睛，屏住呼吸，伸长脖子，认真欣赏火苗在在跳舞。教师静得连根针掉在地上都能听得见，生怕发出一丝声音，把火吓灭了。

不一会儿，蜡烛烧到与水面的高度一样，火苗还在欢快地跳跃着。又过过了5分钟，火吧蜡烛掏空了，但火还是没有灭掉，为什么会这样呢？我仔细观察一下，火苗在水中燃烧，但是火苗的四周有一层保护膜。我产生了好几个疑问：火在中间燃烧，蜡烛的保护膜怎么形成的被？水又怎么不会到火里去？带着疑问，我和同学们七嘴八舌地讨论开了。最后还是陈老师为我们揭开了谜底。

做完了这个实验，我受益匪浅，不仅是知道了这个道理，而且还明白了：只要多动手，多动脑，就一定会有许多的新发现。

神奇的水实验的作文 篇3

“掉下去了，掉下去！”“好神奇啊！”教室里传来一阵阵欢声笑语。原来是谢老师正在给我们做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验呢。

老师像魔法师一样，拿出了一个玻璃瓶子，一个去了壳的熟鸡蛋，一些碎纸和一个打火机，然后神秘地对我们说：“你们看看虽然鸡蛋比瓶口大多了，但是这个鸡蛋有可能会掉进瓶子里哦！”我们都带着半信半疑的眼神期待着这个实验。只见老师先用打火机点燃一些碎纸，然后放进瓶子里，瓶子里立刻冒出一股股浓浓的白烟。接下来，老师把鸡蛋放在瓶口上，“呀！鸡蛋的腰变细了！”有位同学情不自禁地大喊起来。我们也不禁站了起来，目不转睛地看着鸡蛋腰变细的过程。突然，鸡蛋真的被瓶子吸下去了。我们都惊讶得目瞪口呆，然后又兴奋地对老师说：“老师，太神奇了！鸡蛋真的掉进瓶子里啦！”我仿佛听见瓶子得意洋洋地说：“信了吧，鸡蛋！我说过我可以把你吃进我的肚子里哦！”

老师看着我们兴奋的样子，笑着对我们说：＂大家想知道为什么鸡蛋会被瓶子里吗？其实原理是这样的：当纸条在瓶子里燃烧时，会用尽了瓶子里的氧气，这会使瓶子里的大气压力变小了，而瓶子外面的压力大，就把鸡蛋压进了瓶子里。”我们听了之后，恍然大悟，都情不自禁地赞叹道：“原来是这样啊！”

通过这次实验，我发现了生活中有许多神奇有趣的事，只要我们善于观察和探索，就会有所发现。

神奇的水实验的作文 篇4

“哈哈哈！”是从哪里传来的笑声，原来是笔尖教育正在做实验。

今天老师正上课，上着上着，就让两个同学一个去拿盆装水，一个去拿剪刀。教室里热闹非凡，有的满腹狐疑，有的兴奋不已。我心想：老师葫芦里卖的什么药。

这时，只见老师拿出一个瓶子，用剪刀插一个洞，放到水里，灌满水，拎出水面，只见水像银河一般从底部倾泻而出。教室里又热闹起来，同学们有的捧腹大笑，有的幸灾乐祸，还有的说：“老师你在骗人，你根本不会魔法。”

只见青蛙老师对我们神秘一笑，不紧不慢地拿起瓶盖，对我们说：“真正的魔法在这盖子上。我要让时间停止，让水流停止。”说着青蛙老师又把瓶子放到水中，灌满水，嘴里念念有词：“作于生活，文在笔尖。”老师把瓶子拎上来，只见水又从洞里流出来。我心想：老师到底会不会魔法啊。我满腹狐疑。突然，老师以迅雷不及掩耳之势拧紧瓶盖，水好像被施了魔法一样，一直停留在瓶子里。同学们有的目瞪口呆，有的激动不已。我惊讶不已，没想到老师真的会魔法。

今天的实验我懂得了一个道理：世界上处处有科学，我们要探索它。

神奇的水实验的作文 篇5

今天下午，陈老师带领我们进行了一次有趣地科学实验。

“叮铃铃”，上课铃响了，陈老师严肃地走进了教室，在黑板上用绿色地粉笔写下了三个大字——吹气球。一看到这三个字，我们就七嘴八舌地讨论了起来，有人说：“吹气球有什么难的，难道这也可以做实验？”还有人说：“难道这次的实验与之前气球相撞实验有关？”……

随后，陈老师挽了挽袖子，神秘地从墙角拎出了一个黑袋子，从里面轻手轻脚地拿出了一个装着透明不明液体地大瓶子，一个空空如也地小瓶子，还有两个夹着蓝色夹子地气球，这时我们又开始脑洞大开了，有的说瓶子里的液体是水、是醋、是硫酸、是白醋……这时，陈老师又用她的兰花指捏起两个小气球，我们猛然发现似乎在气球里装着什么粉末，是盐、是糖、是小苏打？一个个问号就像在我们脑海里安了家，我们谁都不懂陈老师葫芦里卖都是什么药。

然后，陈老师又将大瓶子里的液体倒入了小瓶子中，一滴透明液体滴到了陈老师手中，陈老师立马甩了摔手，又用嘴吹了吹手，我们感觉到这透明液体的酸性还是挺大的。接着陈老师又小心翼翼地将气球套上了小瓶子的瓶口，生怕里面的粉末提前进入不明液体中，这样就等于是剧透了。然后，陈老师让前两排的同学躲到后面去。天呐，这个实验到底有多危险，虽然我是第三排的，但我仍拿了个书包挡在前面，当作盾牌。只听陈老师说：“见证奇迹的时刻到了，只见一撮撮白色粉末落入了透明的不明液体中，两种物质产生了奇妙的化学反应——那瓶子里的液体仿佛在口吐白沫，一瞬间，气球膨胀了起来，不过，好景不长，强大的压力似乎使气球破了一个洞，形成了壮观的喷泉，不过也被有些同学形容为”撒尿”实验。

最后，陈老师为我们揭示了这其中的道理，原来，那不明液体就是白醋，气球里的粉末是小苏打，小苏打中的碳酸氢钠与白醋里的醋酸混合，就可以反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，而这二氧化碳，就是使气球膨胀的原因。听了陈老师到解释，我们恍然大悟，不禁惊叹：“化学真是神奇啊，他永远都是那么高深莫测，永远是那么让人摸不着头脑。

神奇的水实验的作文 篇6

星期日，上作文课时王老师对我们说：“同学们，今天我们要做一个神奇的实验。”同学们一听说要做实验，都拍手称快。

只见王老师从包里拿出一个装有五颜六色气球的塑料袋，对大家说：“你们都玩过气球吧！”“那还用说。”同学们异口同声地说。“那谁来说一说，你们平时是怎样玩气球的？”王老师的话音刚落，就有许多同学高高地举起了右手。张驰抢先说：“我先把气球吹起来，然后用尖的东西使劲一扎，气球就会‘砰’的一声爆炸了。”

还有的说把气球灌满了水玩打水仗。老师听后摇摇头说：“这是比较低级的玩法，只是为了取乐，还有没有能学到知识的玩法？”在老师的启发下，有的同学说出了利用反冲原理使小木船航行，使小飞机上天的玩法。还有的用摩擦起电的知识把气球粘在墙上的玩法。老师听后赞许的点着头。

接下来，王老师说：“我也有一种玩法，你们肯定没玩过。”我心中暗想：这个王老师又要耍什么新花样呀？只见老师让两位同学各吹起一个气球，不过一个大一个小。老师指着气球问道：“如果用一根塑料管把这两个大小不一样的气球连通起来，那么这两个气球会发生什么变化呢？”这下班里可炸开了锅，大家议论纷纷。

有的说两个气球会一样大，有的说两个气球的大小不会变。我对老师说：“应该是都小了，因为气球里的气会跑到塑料管里一些。”经过举手表决，同意我的想法的同学最多，我真是高兴极了。这时王老师对大家说：“下面就请大家亲自来做这个实验，看一看谁的想法是对的，实验中如果遇到了困难看一看能不能想办法自己解决。”

写神奇的景观作文精选4篇

作文5000网内容专辑推荐：“神奇景观作文”，敬请浏览。

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？以下内容是我们特地整理的“写神奇的景观作文”，可能你会喜欢，欢迎分享！

写神奇的景观作文 篇1

昨天黄昏，像痴心妄想一般，我看见了奇妙的月全食。

黄昏，我预备欣赏那洁白的月儿，看纷歧会，我就有个归天:没啥。当我吃完饭，妈妈拉着我到广场上运动。

到达广场，每一个人把目力都投到月亮上，我也仿照。然而模摸糊糊啥也看不清。妈妈连忙借来了三个副手眼镜，戴上眼镜我惊奇极了。月亮果然形成半个！哎呀，天狗吃月亮呀！人们各执一词的商量着。我想：这天狗的胃口真大！

在晦暗站了几分钟后，月亮又开端透出一点光，再渐渐变大，月亮又照亮了全面天空和大地。我都惊奇的说不出话了，这究竟是怎么回事啊！

奶奶说：当月亮，地球和太阳在统一直线上，全面月球全面加入地球的本影之时就会浮现月全食。

我似懂非懂，将信将疑。五分钟后，天渐渐亮了起来，我们还在景仰天空，仿佛还在等啥

我情不自禁的赞美：大当然真奇异。让我敞开目击！

写神奇的景观作文 篇2

我知道一个非常美丽而又神奇的自然景观，那就是千岛湖。位于杭州市郊区，是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪，被称为“碧水画中游”。

湖水的色彩渐渐地显出了奇特，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一艘艘小船，景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起来一望就能忘到底，可实际上有望不到底，估计也有个十几米深吧

我还知道有那几个小岛呢!分别是猴岛、鹿岛、无人岛。

公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他们真温暖呀!鹿岛山坡平缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛，那里一个人都没有，很少人会去哪里，我真想去看看无人岛，我想那里一定很大很美。

这千岛湖真是太优美了，有山，有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢!

写神奇的景观作文 篇3

   七月十六日，我们游览了神奇瑰丽的芒笛岩。

   一走进芒笛岩洞中，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。随着人流慢慢往洞里走，只见岩洞曲折有致，里面有很多神奇古怪、形状不一的石头。有的从岩底长出，形如春笋；有的岩顶下垂直，状似乳头；还有高峻的“山峰”，擎天的“巨柱”，无边的“林海”，真是琳琅满目，神奇无比。这些石笋、石乳、石往、石授、石花，在彩色荧光灯的照耀下，绚丽多姿，美丽极了。

   我一边仔细观赏着那一件件晶莹闪光的石中珍品，欣赏着一处处令人神往的奇景，不知不觉就来到了芒笛岩最宽阔的地方。听导游员说，这里就是“水晶宫”，现在还留有孙空大闹天宫的痕迹呢！

   只见“水晶宫”的右上侧，有一埠石乳，样子很像一只巨大的水母。这只水母缩着头，浑身直打哆嗦，好像要钻到地缝里一样。再看那些“虾兵蟹将”，有的躺在地上，有的东倒西歪，还有的正拔腿往外逃跑。在水晶宫的左侧，有一条大鲤鱼，尾巴翘得高高的，身子露出水面，头到海里去了。原来它害怕孙悟空打它，连忙往海底下钻。水晶宫的`上方，有一座闪闪发光的宝塔，已被孙悟空打了一半。只有“水晶宫”中间的“定海神针”还稳稳当当立在那儿。我们在水晶宫内四处寻找龙王和孙悟空，没有发现他们的踪影。可能我们来得太晚，孙悟空去追逃跑的龙王去了。我想孙悟空准会回来，因为他还没把“定海神针”取走哩！

   芒笛岩，真是“大自然的艺术之宫”啊！

写神奇的景观作文 篇4

在我的家乡青海，有一座如诗如画的山老爷山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

春天，老爷山生机勃勃。看，那枝头上的小嫩芽害羞地露出来了一点;那地上的小草探出头，好奇地看着这个世界。老爷山看上去羞羞答答的。

夏天，老爷山郁郁葱葱。那害羞的小嫩芽已经变成了茁壮健康的绿叶，小草也不甘示弱，努力地生长，瞧，现在已经长得很高了。老爷山像是穿上了墨绿色的西装，十分神气。

秋天，老爷山仿佛金光灿灿。绿叶开始唱歌，秋风姐姐也帮忙了。秋风姐姐吹动叶子，叶子就仰首高歌。小草看着周围金色的世界，很好奇;不过它对即将来临的雪更加好奇。

老爷山好像就要发光似的。

冬天，老爷山披上了银色的披风。树叶已经进入梦乡了，而小草兴致勃勃地等着雪的样子。不久，雪如约而至，小草很乖，欣赏了雪的样子就马上钻进大地睡觉了。老爷山好像也静静地睡着了。

老爷山四季如一幅浓墨重彩的画，十分奇妙也十分美丽，使人陶醉在其中。啊!大自然真神奇，将老爷山变得如此美丽!

出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文，希望大家能够喜欢。

关于神奇的汽车作文精选

每个人都有过的是写作文的学习过程，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”，什么样的作文值得去借鉴？希望以下网页内容能给你帮助。

关于神奇的汽车作文 篇1

未来的汽车是什么样的呢？它有什么功能呢？让我们随着时光机来到了2300年来看看吧！

只见马路上开的汽车都是同一款的，它们都有风轮！我带着疑问来到了一家规4S店，我就看见一辆辆崭新的汽车，听老板说，这种车叫风车，蓝色的车身，黑色的镜子，剪刀似的风轮，轮胎像钢铁一样耐磨，酷似一辆F1赛车。车身不再是不锈钢了，而是一种叫金钢石的材料，怎么撞都撞不坏，大大加强了汽车的安全性。黑色的玻璃，不再是车窗了，而是导行仪，只要你选中目标点一下，它就会快速到达，轮胎是种复合材料制成的，所以可以像钢铁一样耐磨，风轮一秒能转500圈！怪不得它跑得风如闪电呢，老板亲自带我试驾一圈，好爽！只要交通拥堵的时候，它会变成闪电，迅速找到通畅的道路，特别快速送达。开着开着就到了海边，然后风车又变成了闪电，潜到了海底，只见它的四个轮子变成了横向的履带，在陆地上的后视镜立即变成了手电筒，车尾也打开了推进器，我目瞪口呆，我问老板海里没风，怎么行驶呀？老板说：当风划过的时候，风轮可以将风转化成能源，然后储存下来，以备不时之需好用。

哇！未来的汽车真是神奇，我真想这个梦想早日实现！

关于神奇的汽车作文 篇2

汽车过多，导致空气污染严重，交通堵塞，给人们带来很多不便，生活中交通事故时有发生，这些问题我都看在眼里。如今，二十年过去了，我成了一名发明家，发明了一款神奇的汽车，

这款汽车的颜色可以变换，你按司机台前的C键，显示屏上就会出现一个颜色控制面板，你可以根据自己的喜好进行选择。

这款汽车不仅颜色可以变换，而且功能十分强大。它靠吸收光能运行，并且可以储存光能，不用烧汽油，十分环保；如果在行使的过程中，遇到危险或交通堵塞，车子会自动开启

飞行模式，这时，汽车两侧就会伸出一对机翼，立即变形成飞机，越过障碍。你到沙滩上游玩，按汽车折叠键，它可变形成一张大桌子。不仅如此，这款汽车还可以切换成一艘潜水艇，带你去探索海底的奥妙哦！有人一定会为没有停车位的事发愁吧！不用担心，这款汽车可以伸缩，当没有停车位时，按伸缩键，车子可以缩成一口皮箱那么大，提在手里。这款车子还具有自动识别系统，只有主人才能打开车门，小偷一碰，车子就会发出警报声。

这就是我发明的一款神奇的汽车，你喜欢吗？

关于神奇的汽车作文 篇3

汽车是我们日常生活必不可少的交通工具，大家都很好奇未来的汽车长什么模样吧？别担心，就让我来告诉你吧！未来的汽车有三种模式，第一种是陆地模式，第二种是空中模式，第三种是潜水模式。

陆地模式的形态跟现在的车子差不多，但是只能慢速行驶，如果一不小心开得太快，将会以超速行驶的罪名被送进监狱。因为陆地模式是用来兜风用的。

空中模式的形态有点像飞碟，它没有轮子，就像磁悬浮列车一样在天空中行驶。它还是声控的呢！只要告诉它地点、时速就可以了。空中模式想开多快都可以，就连光速对它来说都是小菜一碟。当你去上班、上学的时候，如果有堵车，你可以立马切换成空中模式，这样的话，你就可以一眨眼就到了目的地，方便极了！

海上模式的初始形态是快艇，当你把车子冲出海面，它就会自动变换成一艘快艇，在海面上高速行驶啦！当然，如果你想一饱海里的景色，你可以选择它的第二形态潜水艇。它可以带你漫步在海洋的世界里，去探索水世界的奥妙！

未来汽车可环保了，它不像现在的汽车使用石油，而是使用世界上最环保的能源太阳能。这样既节约了燃料又保护了我们身边的环境。虽然顶棚安装了一块太阳能电磁板，但它是隐形的，既美观又实用，它可以把太阳光转换成电能，先把一部分电能储存起来，那样，就算遇到阴雨天也不用怕没动力了。

粱启超曾说过：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们努力学习、勇于创新吧，把我们的祖国建设得更加美好，让一个民主富强、科技发达的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

关于神奇的汽车作文 篇4

最近，许多人在开车，车的排气管排出的汽油烟导致城市的空气严重污染。所以，我想发明一辆不会污染空气、环境；还方便、节能的车，叫：太阳能汽车。

这辆太阳能汽车不会太耗能，它只要在有太阳的地方就可以开了。晚上，车会变成屋子，不用电、也不用汽油，因为它的里面就是太阳能。因为使用太阳能，所以，排气管再也不会冒出污染环境的烟雾了。

太阳能汽车的方便之处又在哪里呢？让我来跟你说说吧！比如，汽车开到悬崖处，无路可走时，这时，太阳能汽车可以展开双翅，像小鸟一样，直接飞到平坦的地方才停下来。如果，太阳能汽车有水的地方，这时它可以变成潜水艇，直达河底、海底，人们可以在汽车里面，隔着防水玻璃，观看水底各种各样的水生物。还有，太阳能汽车虽然看起来很小，但里面的空间却很大，有许多可以玩的东西，还可以自动调控温度。

有了这辆车，人们再也不用担心空气被污染了！人们的生活从此变的十分便捷！

今天我写的是想象作文，但我相信，在不久的将来，这样的汽车一定会生产出来，出现在我们的日常生活里。

关于神奇的汽车作文 篇5

在未来的51世纪里，发明了一种汽车，这种汽车十分炫酷，可以在地上跑，可以在水里、水底游，还可以在天上飞，还有许多功能。

有一种功能是吃货最喜欢的，这种汽车里有许多按钮，有九个按钮组成了一个正方形，这个正方形被称作吃货栏。按一下红色按钮，就会有一双机器手伸出来，手上拿着一个托盘。托盘上有可乐、汉堡和许多美食，吃完再按一下黄色按钮。就会伸出好几双机器手把垃圾整理干净。其他的按钮可以调整吃饭的场所，可以是五星级豪华大酒店，也可以是安静、美丽的大森林……

这种汽车还休闲的好去处。只要按一下休闲按钮，在五秒之内车上的场景就会大变样，说一声电影院，车子里就会变成一间私人的，只能容下十个人的影厅。

还有一个功能对大家都很有益，那环保，只要有光，它就有动力，太阳、月亮、星星都会发光，所以白天、晚上车子都会动力十足！

这样的汽车你们想要的话就用手机、电话拨打12345来订购吧！现在订购只需九千九百九十九元。

关于神奇的汽车作文 篇6

今天的汽车真是太麻烦了。

25xx年的汽车和今天的汽车大不相同，它的外壳是用环保的金铁皮做的。而且它是用太阳能和电结合产生的动力向前行驶，速度比今天的汽车快五十倍。

这种汽车不仅外形特别，它的作用也让人赞叹不已。这种汽车有七个按钮，分别是戏、橙、黄、绿、青、蓝、紫。只要你按下红色按钮，就会有一阵凉风向你扑来，使你凉爽无比。

只要你按下橙色按钮，汽车轮胎会自动缩到机身里面，展开大翅膀，启动飞行系统，（飞行系统是让汽车做出高难度动作的实作工具。）就能飞向高高的蓝天。

按下黄色按钮，汽车轮胎就会变成潜水员脚上的大蹼，变成水下汽车，可以一边行驶，一边欣赏海底世界的美景。

按下绿色按钮，就会为你送上各类美食。

按下青色按钮，椅子就会帮你按摩。

按下蓝色按钮，椅子便向后倾斜，让你躺下开车，是不是很舒服呢？

按下紫色按钮，并对音响喊出你要去的目的地，它就帮你自动行驶，你可以做你想做的事，直到目的地为止。

你是不是也想要一辆这样的汽车呢？那就到25xx年的科技博览会抢购吧。

关于神奇的汽车作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，转眼间30年过去了，我来到了一家神奇的汽车公司工作。

30年前，空气是被污染的，30年后，作为科学家的我发明了一种汽车。它排放出的尾气是苹果味儿的，让人心旷神怡，也使得空气变得格外清新。

由于我每次开车出去时都会迷路，所以我发明了汽车的导航功能，想要去哪儿就按语音，说出你要去的地方。

我开车出去喝酒，回来的时候不能开车，我就发明了自动驾驶功能。只要我喝酒驾驶，汽车就会发出警报声：“请按自动驾驶功能！”有时我开了一会觉得很困，那时也可以按自动驾驶功能。

每当我出门遇到堵车的时候，我便想到了飞行模式，一旦前方堵车就会发出警

报，汽车会自动开启飞行模式，汽车两端会长出美丽的翅膀，飞向天空，坐在车里可以看见天空中的景象。

当我出门看见人们把车都开的特别快，有时候还会看见撞车的情景时，于是我就发明了一个防御模式。一次，有一辆车飞快地向我开来，我还不知道到底是怎么回事，我的车就已经启动了防御功能，四周出现了蓝色的保护罩，把要撞上我的车的那辆车粘住了，我们都远离了危险。

有一天，我开着我的小汽车出去买东西，我把车锁上了，我去超市买东西时，小偷想要砸我的车窗，我的汽车两旁立刻出现了两个机械手，并把小偷控制住了，车里还发出了警报，警察赶到立刻把坏人抓走了。

我的汽车神奇吗？

作文神奇的云朵5篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的作文神奇的云朵5篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

作文神奇的云朵【篇1】

下午，我们去宽阔的操场看了云彩，真是奇妙。

我们来到操场，向东边了天空望去，无边无际的天空上，飘着几朵白色的云，像棉花糖一般，我真想长上翅膀，飞上天去咬一口。

忽然，徐一平用手指着一块云，说：“看，那多像中国地图！”我抬头望去，啊，真的像一只大公鸡，伸着脖子在啼叫。接着，我们又发现了许多不同形状的云彩。

其中，有一根很大的狗爪子印，还有一个不知道被谁咬了一口的胡萝卜，面包也被摆在这蓝色的画布上了，还有好多被这个大画家画上去了，汉堡包、白菜、雪山、小狗、小龙、小马……虽然他们并不像晚霞那样五光十色，但白色也一样能显示出它们的生机勃勃。

不一会儿，大公鸡变了，它的脖子离开了身体，像个冰淇淋。而大公鸡的身子也不是身子了，倒像个大鲨鱼的头。我一直盯着一朵云，云原来在慢慢地移动，怪不得大公鸡“散架”了呢，是这样啊。

我朝西望去，大狗爪子也分了家，变成四个大小不一的图形，哎呀，有一个融入到别的云彩里，就像一个大面包。

大自然真美呀！光云彩就有这么多的形状。以后可得认真观察，发现生活中的美。

作文神奇的云朵【篇2】

秋天的果实是新鲜的，秋天的树木是茂密的，但我觉的秋天的云是最奇妙的。

秋天的云妙在它的形状上。天气晴朗时，云是那样白，那样小，像一块巨大蓝布上缀着一颗颗白星星。瞧！那几片雪白的云挂在瓦蓝的天空中，他们总是是一个地方密集，一个地方稀疏，像被分成好几块的棉花糖。

每当秋风刮起时，天空中的云一缕缕的，像少女分散的长发，又像一架架软绵绵的梯子通向宇宙。

秋天云最奇妙的是阴雨天的情景。一团团乌黑乌黑的云像从长着黑羊毛的羊身上剪下来的，沉甸甸的，把原来碧蓝的天空装扮的黑压压的，把整个天空都覆盖了，仿佛碰一下就“哗”地一声下起雨来。云每一秒都在动，一会儿变成了一只小黑兔，一会儿变成了一只黑山羊，一会儿变成了一只黑牛，这只牛想吃了兴奋似的，横冲直撞，不顾一切地疯狂跑着。呀！他一不小心，把云给撞裂了，“哗”地一声，大雨如注。

秋天的云妙在它的色彩上。傍晚，一片一片的云五颜六色，阳光的余辉照在云朵上，先是红色，接着不断地改成橘红色，橙色，最后变成了紫色。

我爱秋天的云！

作文神奇的云朵【篇3】

我喜欢海蓝的天空，更喜欢天空上雪白的云朵。

云朵是千变万化的。云朵有时候像美丽的蝴蝶，在天空中飞来飞去；有时像胖乎乎的小熊，在草地上晒太阳；还有的时候像一只大公鸡，在天上叫人们起床呢……

云朵是五颜六色的。晴空万里时，云朵是白茫茫的一片，像一块大大的地毯；太阳高照时，云朵是火红火红的，像一团团的大火球飘在天空中；太阳落山时，云朵是金黄的，像黄色的丝绦，在等着人来领它呢……

我常常想，云朵是什么味道的呢？我想云朵是甜甜的吧，因为云朵是雪白的，就像棉花糖一样；我又想云朵是酸酸的吧，因为云朵是火红的，就像山楂一样；我还想云朵是苦苦的吧，因为云朵是黑黑的，就像咖啡一样……

云朵真神奇！我想让它变成雪白的机器人，把它送给爷爷奶奶，让他们能够平安度过晚年。

我爱你，神奇的云朵！

作文神奇的云朵【篇4】

天上那神奇的云朵，千变万化的，变幻无常，在蔚蓝的天空中，尽情的舒展美丽的身姿……

一个晴朗的星期天，我站在阳台抬头仰望天空，看到了天上的朵朵白云。这边的云像大海上的浪花，天空变成了无边无际的大海，顽皮的浪娃娃在大海上追逐打闹，开心地嬉戏。那边的云像神态各异的动物，整个天空简直成了一个热闹的非凡的动物园，有的像一只只小鸡正在吃虫子，有的像一只大像正在河边喝水，还有的像活蹦乱跳的小白兔正在轻轻跳跃。另一边的白云变成了一个个小巧玲珑的的蒙古包，勤劳的牧民正在和奶牛亲切地交流。有风的时候，调皮的风娃娃会把这和谐平静的场面给破坏掉。瞧，马儿和牛儿在绿色的草原上飞快地奔跑，接着草原变成了一条巨龙，在天上吞云吐雾，显得相当威风。

暴风雨来临之前，空中的云变得乌黑乌黑的，光线一下子暗淡下来了，仿佛谁不小心打翻了墨水瓶，墨水染黑了云朵，让洁白的云变得那么黑，仿佛压境的大军。

云朵呀，你就像一条变色龙。植物的时候你被阳光照得金灿灿，好像在对大地快乐地微笑;傍晚的时候你又像一个小姑娘，不好意思羞红了脸;下雨的时候，又像跟谁生了气，阴沉着一张脸。

神奇的云朵啊，你已悄悄地跑到我的心里，我才发现我是那么的喜欢你!

作文神奇的云朵【篇5】

我喜欢湛蓝的天空，更喜欢天空上变化多端的云朵。

它们形态万千。云朵一会儿变成一条火龙，在天空中喷火；一会儿变成一只小白兔，在津津有味地吃草；一会儿变成一只母鸡，在天上下蛋。

它们颜色各异。有时候，云朵是乌黑的，像一只大灰狼在到处寻觅；有时候，云朵是火红火红的，像一只传说中的凤凰一样，在天空中自由自在地飞来飞去；有时候云朵是金黄金黄的，像一块金子在天空中闪闪发光。

我常常想，天上的云朵会是什么味道的呢？它一定会是甜甜的吧，因为云朵是圆圆的，像一个大西瓜一样。不对不对，它更应该是辣辣的吧，因为云朵是火红火红的，像一个个红红的辣条一样。

云朵太神奇了，我真想让云朵带我去天上看看，到底有没有神仙呢？

我爱你，神奇的云朵！

神奇的水实验的作文精选

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。写作文可以培养我们的逻辑思维。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?相信你应该喜欢栏目小编整理的神奇的水实验的作文，相信一定会对你有所帮助。

神奇的水实验的作文 篇1

盼星星盼月亮，终于盼到了清明小长假。

前段时间学校进了一个新的玩具，叫非牛顿流体，这种东西，同学告诉我如何制作，只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时，奶奶带我到小超市买了书，生活用品。我问小超市的老板：“这里有玉米淀粉吗？”老板回答：“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉，我高高兴兴地把它带回了家，在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样？

一到家我就做起了实验，妹妹当我的助手，隔壁小弟弟在一旁“观战”，我们和玉米淀粉打起了“游击战”。

首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里，在往里加上一点水，（提示：水要适量，不能太多，不然很稀，也不能太少，太干会合不到一起），我们再用筷子搅拌均匀，这可真硬啊，这搅拌都费了九牛二虎之力，筷子都断成了两半，妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。

做好之后，我们三人一起玩了，非牛顿流体，用力打它硬的和石头似的，轻轻地放下去，却被陷进去埋住了。

这是什么原理呢？于是我上网查找资料，原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度，这种遇强则强的物质，是在流体上的剪切力发生改变时，导致了流体间的微观结构上发生改变，流体粒子发生了变形，这就是非牛顿流体的原理。

啊，这次实验还真有趣！

神奇的水实验的作文 篇2

今天，老师满面春风的来到班上，一定是有什么好消息。果不其然，老师高兴地说：“今天，我们来做一个神奇的实验。”

顿时，全班便躁动起来，一个个的欣喜若狂，眼睛瞪得大大的，一副“好奇宝宝”的模样，想要看看，语文老师能搞出什么名堂。

很快，老师用一个圆柱形的杯子盛满了水，如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针，问大家：“你们猜猜，把回形针放进去，水会溢出来吗？”这激起了同学们的兴趣，个个胡猜一通，有的说：“会！”有的说：“不会！”老师成功地调足了大家的味口，于是开始了实验。

老师拿起回形针，轻轻地放入水中，而回形针一下子变钻进了水底。哇，水是满的，往上凸了一点点，但是没有溢出来。老师又放了好几枚进去，水面又往上凸了一点点，但还是没有溢出。什么原因呢，同学们惊讶极了。

渐渐地，半盒的回形针都放进了这透明的杯子里，可是水还是没有溢出，仿佛一个调皮的孩子不想离开杯子的怀抱。同学都涌上去，想要好好瞧瞧，不一会，讲台边已经水泄不通了。近处仔细地观察，可以清楚地看出水面已经弯成一个弧形了，同学们的心都提到了嗓子眼儿，身子直勾勾的，眼睛都不敢眨动，生怕一动就会把杯子里的水给振动溢出来。

老师往里面放回形针的速度也慢了下来，51，52，53……，转眼，一盒100枚回形针都放进去了，可是水还是没有溢出，这是为什么呢？难道杯子有“吸水大法”，不让它溢出？最后还是老师揭开了谜底，“这就是水的张力，它与水面大小有关，水表面的水分子紧紧抱在一起，很难分开，形成互相吸引力。容器越大，水面张力便越大。”原来是神奇的水面张力啊，我们终于弄清楚了其中的玄机。

在科学中，还有许多未知，等待着我们去发现，去挖掘，去解释清楚！

神奇的水实验的作文 篇3

星期六的下午，我来到金笔课堂，老师走进教室，让我们做了一个实验：盐水浮蛋。

老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯，往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去，鸡蛋立即沉了下去。我想：不是说“浮蛋”吗？鸡蛋怎么沉下去了？老师是在骗我们吧！

老师仿佛猜出了我们的心思，又拿出了一袋盐，把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上，就像一片片小小的雪花，给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍，在水里搅来搅去，鸡蛋在里面转来转去，像一个调皮的小孩子，又像一个优美的舞者跳着优美的舞蹈。老师停了下来，鸡蛋也停止了转动，它依然原地不动，并没有浮上来。

这时有人提议再多加些盐，老师听了他的话，拿起盐袋子，往水里加了好多盐之后开始搅拌，杯子里的水变得浑浊了。渐渐地，老师停了下来，鸡蛋终于浮起来了。我们害怕它沉下去，仔细观察着，可是过了好长时间，鸡蛋依然浮在水里。

为什么加入盐后鸡蛋会浮上来呢？老师对我们说：“大量的盐倒入水中，使水的密度变得更大，浮力也就变大了，所以鸡蛋会浮在盐水中。”

科学的奥秘无处不在，所以我们要留心观察、仔细思考，解锁更多的科学奥秘。

神奇的水实验的作文 篇4

我喜欢做实验。我记得爱迪生说过；天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

今天上午，我刚踏进教室的大门，发现老师不在，桌子上还放着装着水的桶、杯子、纸和硬纸板，还有水盆。我走过去瞧一瞧，谁知老师神不知鬼不觉地从我旁边走了出来，吓得我魂飞魄散。后来，我定睛一看，原来是做实验啊。我走出去对老师说；“这个实验我做过了。”老师说；“那待会儿让你先做。”过了一会，开始上课了，我怀着激动的心走进了教室。

不一会，实验开始了。老师把玻璃杯拿出来，然后再拿一个塑料杯，把里面装满水，倒进玻璃杯里。我一开，那水既像小溪，又像小河，源源不断地流如杯子里。那声音仿佛是哪位天才音乐家弹奏的乐曲“叮叮咚咚……”水里的泡沫，一会儿向下，一会儿向上。大的像细管口，小的像玩具子弹。老师笑着说；“你们相信一张薄薄的纸能托起一杯满满的水吗？”我们有的说可能，有的说不可能，“战争”当相“激烈”。老师用薄纸轻轻地盖在玻璃杯的杯口，然后迅雷不及掩耳之势地把玻璃杯到过来。我们瞪大眼睛，一动不动地坐在座位上，生怕错过精彩的瞬间。我看看老师，老师一头雾水。

这时，奇迹发生了，纸竟然托起了满满一杯的水!老师又换了硬纸板，结果还是成功了。我紧张的神情也放松了下来。我对老师真是佩服得五体投地。下课之后，我们一拥而上地跑到老师身旁，做了做实验。最后，老师揭晓了秘密--大气压力。

通过这件事，我明白了一个道理：生活处处皆学问，我们也要做有心人，揭开科学的奥秘

神奇的水实验的作文 篇5

这节科学课，老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁，会产生什么神奇的化学反应呢？

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开，随后拿起铁丝，把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里，一开始还看不出有什么变化，我把铁丝从溶液中取出来，这下铁丝的变化就一目了然了：刚刚还银光闪闪的铁丝，被浸泡在硫酸铜溶液中之后，竟然变成了土红色！“哇塞！竟然变色了！”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶，真的变色了！”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝，放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦，似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说，“好了！”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中，只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿，我们再把铁丝拿出来，这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些，硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验，老师开始讲原理：“铁丝之所以会变色生铜锈，是因为硫酸铜中含有铜；铁和硫酸铜发生了化学反应，产生了新的物质：硫酸亚铁，所以溶液会变绿。”

啊，原来是这样！通过这个实验，我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质：硫酸亚铁，明白了化学变化伴随的现象有：发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊！

神奇的水实验的作文 篇6

纸能托住水？我不会相信。今天作文班老师却做了这个实验。

这个实验需要一个杯子、一盆水、几张纸。我真想让这个表演马上开始，揭露这个不为人知的答案。

老师先在杯子中灌满水，然后用一张纸在杯子口上盖住，接着来个180的旋转。把玻璃杯的水倒过来。奇妙的事情发生了，那张纸像着了魔似的，粘在杯口一动不动的，稳稳当当地托住了满满的一杯水！我真不敢相信自己的眼睛，那简直是太不可思议了。

我也想试一下。老师就让我来试试操作了。我也学老师的样子，首先把杯子灌满水，拿一张纸盖上去（next88），然后按下去，然后也来个180的旋转，把装满水的玻璃杯倒过来。咚！杯中的水一下子掉落下去了。我一连试了七下，都失败了。我想：这是怎么回事呢？杯中的水为什么听老师的话却不听我的话呢？这到底是为什么呢？

我苦思冥想都找不出原因。

老师开始揭晓其中的奥秘了。我侧耳倾听在我们周围，当大气压力比杯子中的压力大时，杯中的水就不会流出来，杯口中的纸张也不会掉下来。这其中的奥妙就是大气压的原理！

这节课真让我受益匪浅呀！原来动动手，动动脑，你会发现科学就在我们身边。

神奇的水实验的作文 篇7

当我听到“掌中火”这个词时，我的心中不禁有了一番疑问：手上怎么能起火呢？手上起火会不会烧着呢？今天，老师就给我们表演“掌中火”。

教室的桌子上摆放了洗洁精，清水，打火机、丁烷气体瓶、毛巾，量杯、水槽这实验用具，接着从教室外走进一位年纪轻轻、穿着白色大褂的老师，好似一位科学家。

“开始了！”几个同学兴奋地喊道。老师先把手放在量杯里，认真地洗了洗，把丁烷气体瓶放在水槽里用力的按了三下，突然水中冒起了许多泡泡。最令人惊讶的表演开始了，他用手捧起泡泡，然后用打火机在手上一点，哇！熊熊大火“轰”的一下出现，老师手上那团火苗跳起了欢快的舞蹈。老师的镇定自若地将手摆了一摆，手上的火瞬间不见啦，奇怪的是老师的手居然完好无损。虽然老师的手好好的，但我心中仍然有一丝害怕。老师笑着对我们说：“你们谁敢上来尝试一下呀？”

许多同学都高高举起来手，但也有胆小的同学不敢举手。老师首先点王梓绮，只见她大步流星地走上讲台，挽起袖子，按着老师的步骤，认真地操作。素有“王大姐”之称的王梓绮果然像个大姐大，手中冒起了熊熊大火，但她还是笑眯眯的，镇静得跟没事儿一样，可把我们吓坏了。

“掌中火”并不是一个小魔术，而是一个科学实验。是因为丁烷气体瓶中的丁烷可以燃烧，气泡可以保护自己的手不会被烧伤。科学的奥秘是多么神奇呀。

想象作文神奇的床5篇

每个人或多或少有点写作文的经验，坚持写作可以培养我们的文字和内心感受，课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。值得借鉴的作文是什么样的？相信你应该喜欢我们整理的想象作文神奇的床，更多相关信息请继续关注本网站。

想象作文神奇的床(篇1)

今天我正在想象着未来，不知不觉就睡着了。在梦里，我来到了未来的世界，看到许多不可思议的东西......

就在这时，我面前泛起了一所小学。我绝不犹豫地走了进去，由于我最想知道的就是未来的教室会是什么样子的。我走进教授教养楼，发现在走廊上教室的门是一个挨着一个的，教室里很大，很干净。墙壁很温馨，颜色赏心悦目。可千万别小看了这墙壁，它可是这教室的一大特色，它是由环保材料制成的并能自动调节室内温度，冬暖夏凉。课桌课椅都有固定的位置，下课有人乱动桌椅，上课时桌椅就会恢复原位，并且会自动折叠起来利便同学们打扫卫生。黑板也很神奇，它有两只隐形的机械手，一只会把老师说的重点写在黑板上，而另一只会把不用的东西擦掉，这样不仅避免了粉尘污染也使老师利便了许多。

在我沉醉在这神奇的教室时，耳边传来了妈妈的啼声：“法宝，醒醒。”我猛地就醒了，好遗憾啊！我还有好多神奇的东西没有感触感染到呢。固然这只是一个梦，但是我坚信在未来，这些神奇的东西都可以变成现实！

想象作文神奇的床(篇2)

终于读完了丹·布朗的三部曲，感慨万千！一个作家超乎寻常的想象力，绝对来源于他的阅读积累，有了丰厚的知识结构，才会创作出这样环环相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住读者的心，手不释卷地跟着他走到作品的结尾。丹·布朗成功地做到了。

先欣赏的是那部名噪一时、风靡大陆的《达·芬奇密码》，边读边惊叹于作家对宗教的了解，对历史的解读。想象不出他要读多少书，才会将这些晦涩的宗教和历史问题如数家珍。在作家娓娓道来的故事中，读者也对那些遥远的宗教问题有了浓厚的兴趣，了解了一些不为人知的历史渊源，如果我们的历史教材编成这样，怎么会有学生不爱学习呢？流畅的语言表达，精彩纷呈的情节设计，使文字描述的每个画面，都自然地展现在读者面前。这些画面，是任何一位高超的导演都再现不了的。这也是我没有去看那部已经拍成的电影，而选择了读这部厚厚的书的主要原因。他让我认识了一个崭新的达·芬奇，一个充满了传奇色彩的达·芬奇。也是通过这部作品，我对“信仰”有了更深的认识。

接下来读了那部《数字城堡》，没想到这位宗教历史学家，竟然对高科技的电子信息技术也了解得如此透彻。越发理解了这神奇的想象力源于何处。这中间还读了何马的《藏地密码》，当时真的很高兴，为中国也有这样的作家而骄傲，更为中国也拥有这样神奇的宗教和历史而自豪。可是，长达两年多的阅读——等待——阅读……十本书读完了，心里的自豪和骄傲也荡然无存，作品开始的精彩，与结尾的不搭调，形成了鲜明的对比。真的不理解，好好的一部巨作，怎么写到最后，竟与我们那神奇的宗教和历史背道而驰了呢？这也许就是我国畅销书的特点吧。开头以吸引读者为目的，真的会精彩纷呈。写着写着，似乎作家的心性都变了，是被即得的利益和名声蒙上了双眼吧！从这里也看出了我们的实际和目光短浅。所以才会有那么多成功之后的“山寨版”吧。

终于拿起这部《天使与魔鬼》，心里似乎有了前面的阴影，开始一直读得很慢，也觉得丹·布朗貌似已经黔驴技穷，用同样的历史问题，同样的宗教纠葛，甚至雷同的情节推理写出了这本书。可是越来越深入的阅读，终于令我对他重拾信心。虽然有那么多的雷同，虽然在前面的作品中已经了解了那么多类似的知识，但还是被主人公的命运打动了，被他的文字打动了。的确，这又是一个不一样的丹·布朗，而带给我们的还是一些活生生的人物。这就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重历史，尊重信仰，才会看到真实的历史，才会知道自己追求的究竟是什么。

这个美国普通的畅销书作家，用自己的才学，用丰富的想象力，讲述着一些不平凡的生命，可是在这些不平凡中，竟会包含每一位读者的身影，这需要拥有怎样高超的、驾驭文字的能力啊！而这能力，又该是多少知识积淀而成的啊！阅读是有生命的，更是有力量的。走进阅读，你就走进了一个精彩纷呈的世界；走进阅读，你一定会拥有一个不一样的人生。今天是丹·布朗的读者，明天也许就是第二个丹·布朗。期待着所有的阅读者，都能够拥有那样神奇的想象力，用文字装点这五彩缤纷的世界。

想象作文神奇的床(篇3)

你们好，我是21世纪大名鼎鼎的发明家，我发明了一个“多功能教室”，欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能！

这个教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课，根据课程的内容，输入地点，教室就会长出四个轮子，如风一般冲出去，到你想去的地方。例如：你学《西沙群岛》时，你只要输入“西沙群岛”几个字，这个神奇的教室，就会带你来到美丽的西沙群岛，让你来个零距离接触；如果你想潜入海底，只要按下“变形”开关，并输入你要变的样子，它就能迅速变形，带你到神秘的海底遨游；如果你还想飞到天空体验一下，你只需按下“飞行”开关，它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀，将你带到空中，和白云作伴，和小鸟嬉戏。

而且这个教室还可以不受时间控制，假如你想看春天，它会带你来到一个鸟语花香的地方；假如你想看冬天，它会带你来到白雪皑皑的世界，让你尽情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想来到恐龙时代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都会让你如愿以偿。

教室里还有一个看视频的屏幕，每个桌子上都放着一个特殊的眼镜，如果戴上眼镜，你还可以进入微生物世界，去探索微生物世界的奥秘．．．．．．

怎么样？我发明的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢？

其实教室的功能还有很多，恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻，话不多说，我还有事，再见！

想象作文神奇的床(篇4)

西娜娜八岁生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我将送给你一辆神奇的自行车。西娜娜一下子惊呆了！心想：这个世界上怎么会有神奇的自行车呢？这让她立马有了精神。从懒洋洋变得精神抖擞，西娜娜马上跳下床，穿好衣服，像箭一般地冲了出去，她真想看看那个神奇的自行车。她一跑到门口就看见爸爸已经站在神奇的自行车旁边了。

西娜娜急不可耐地问道：爸爸，这辆自行车真的很神奇吗？

你试试就知道了！爸爸带着神密回答。

西娜娜马上骑上自行车，疾驰而去。她来到一条小河旁，突然想去万多多家玩，可是万多多家在河对岸，怎么办呢？忽然她灵机一动，想到何不用这辆神奇的自行车试试，想到这儿，她骑上自行车，通往直前地向小河冲去。神奇的事情出现了，自行车竟然跳到了空中，连转三圈，变成了一个小潜水艇，潜入水中。水中有会发光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，还有在潜水的鸭子。

到了岸边，小潜水艇跃出水面，又在空中连转三圈，落在岸边的草地上，又变回原来的样子。西娜娜禁不住赞扬道：这真是一个神奇的自行车！说完，她高高兴兴跑到万多多家找多多玩耍了。

从万多多家出来，西娜娜想到山上种牵牛花，可是山十分的陡，上山十分困难。西娜娜心想：既然是神奇的自行车，那我让他变成什么，那它就会变成什么吧！想着想着，她就喊了一声变火车，只听见啪的一声，一条轨道就出现在眼前，直通山顶，轨道上停着一列小火车。

西娜娜兴奋极了，她坐上火车，火车就自动往山上开。

山上非常漂亮，有很植物，有红花、黄花、紫花、粉花、桃花，五颜六色。西娜娜下了火车，拿出小铲子，找了一个开阔的地方，挖了一个小坑，再把牵牛花的种子放进去，然后用土埋上，最后浇点水，就完成了。有了这辆神奇的自行车，西娜娜每天都坐上小火车上山给牵牛花浇水。

西娜娜非常喜欢这辆神奇的自行车，也非常感谢爸爸，这是她收到的最好的生日礼物。爸爸看到西娜娜那么开心，自己心里也乐开了花。

想象作文神奇的床(篇5)

今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，天然也就又利便又省地儿了。

让我来给你们先容一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的良多呢！请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色，天天可以跟着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖温暖和的。

最后是酷炫的“加速按钮”，在我们赶时间的时候，还有碰到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立即拥有飞快的速度，让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能良多吧！你们是不是也想要来一双呢？真但愿我发明的神奇万能鞋能早点实现。

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