《绿山墙的安妮》读后感作文模板

我们的作文承载了我们最美好的青春，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。精彩的作文创作之前有什么具体的要求？下面是编辑为你精心整理的“《绿山墙的安妮》读后感作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇1

在寒假的一个阳光灿烂的日子里，我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。

故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充满了自信，变得更加开朗活泼，觉得很幸福。

安妮的坚强，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞快的跑到家里，看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么坚强，执着，不被困难打倒的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

在我五六岁那年的一个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具，看见后我十分惊喜，特别高兴。第一时间把它拆开了，我看着说明书开始拼，刚拼了几个就看不懂了，很快就放弃了，不想继续。那个我特别喜欢的玩具，因此就闲置了，最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候，都是独立完成，没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题，从不思考，就直接问爸爸妈妈，今后我一定要改正。

最后这篇文章给我的启发是，无论将来遇到多么困难的事，只要自己拥有自信勇气，一定能克服一切困难。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇2

当你在人生的分岔口，一条是走出家门完成人生抱负的大路，另一条是停步于照料养母的偏远小径，你会挑选哪一条？

安妮，这个活泼心爱的女孩儿，为了酬谢养母玛丽拉，义无反顾地挑选了后一条！这是多么震撼人心的决议！

暑假的一天，午后微醺的阳光拂过我的身体，坐在窗边，感触充满于心扉的温暖，合上《绿山墙的安妮》，心中感慨万千！

在加拿大爱德华王子岛的绿山墙农舍里，马修和玛丽拉兄妹俩过着平平沉着的日子。为了给患心脏病的哥哥马修找个辅佐，他们方案从孤儿院收养一个男孩儿协助干农活。但一差二错地，孤儿院送来的竟是一个满头红发、长得并不美观的话痨小女子儿——安妮。安妮单纯热心，喜爱梦想。玛丽拉有着慈悲的心肠，但对安妮要求非常严峻，有时还产生误解。安妮因为热爱梦想以及“爱美之心”，惹了一连串的费事，也不断改正错误。安妮以自己的热心、仁慈和开畅的性情取得了朋友、家人和教师的关爱。马修和玛丽拉兄妹发自肺腑的心爱和忘我的支付，让安妮最终出完工婀娜多姿的美少女，并在学业上取得了极大的成果。

上大学，前途无量，这是安妮多么期望的事啊！上大学前要先到女王校园进修，然后才有资历上大学。“有时我深夜起来，想到我要是考不取，不知道怎么办。”考大学这件事一向萦绕在安妮的心头，令她寝食难安，连深夜起来都在想着上大学的作业！最终，安妮不光考上了女王校园，并且还取得了奖学金，可以持续上大学，真可谓前途无量，安妮也非常高兴。可是，这么一个好机会，安妮却为了照料因马修之死而孤苦伶仃还几欲失明的玛丽拉而抛弃。这得需求多么坚决的决计啊！正是那颗感恩之心唆使着安妮这样做。“嗯，我现已彻底方案好了，玛丽拉。我要念书给你听，让你心情舒畅。你不会感到庸俗和孤寂的。咱们一同待在这里会过得非常高兴和夸姣，你和我。”多么朴素、夸姣的言语！尽管玛丽拉仅仅安妮的养母，但安妮对她的爱情却胜似亲生母亲。自己朝思暮想的作业就近在咫尺，却决然抛弃来照料养母，感恩之心在安妮身上得到了最好的诠释！安妮这种做法，不正完美地折射出人道的光泽——感恩么？

遥记郯子为治好眼睛失明的双亲，披鹿皮与鹿共住终得鹿乳；曾忆王祥为满意继母欲吃活鱼的愿望，以身卧坚冰，冰面终裂得鱼……莫说人，禽兽亦有回报之心：乌鸦反哺，小鹰送食……天地间，这些懂得回报的人人间并不常有。假如咱们每个人都能懂得回报，那么地球就会变成一个“温暖之家”！

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇3

这本是讲述了绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。

性格严肃冷淡的玛丽拉原本打算把安妮送回孤儿院，但经过一天的短暂相处后，她发现这个红头发的孩子性格乐观向上，讨人喜欢，于是决定收留她。而极端内向的马修，内心是个坚持自我的人，他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动，她改变了性格严肃冷淡的玛丽拉，改变了极端内向的马修，牵动着他们两个人的爱心。

安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的坚强与感恩。

让我们向安妮，学习她乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇4

相信大家都遇到过乐观、聪明的女性朋友吧！我的这位朋友，她虽然不是现实生活中的人物，却俘虏了亿万少女的心，她就是《绿山墙的安妮》中的快乐女孩儿——安妮。

《绿山墙的安妮》主要讲了一位乐观、开朗、勇敢、聪明的女孩儿安妮的故事。她原是一位孤儿，却阴差阳错地被住在绿山墙的库斯伯特兄妹收养了。虽然她富有想象力，可还是会时不时地做出糗事，闹出笑话。她的言行举止显得与她居住在一起的妹妹艾玛莉亚格格不入。但她的乐观、善良、直率又勤奋聪颖的性格，为自己赢得了尊重和未来，也收获了宝贵的友谊与亲情。

读完这本书，我觉得我们应该向安妮学习，虽然她是个孤儿，却凭借着自己的力量，在那种艰苦的环境下走向了成功。相比较而言，我们既不用忍受失去双亲的无一名状的痛苦和在孤儿院的煎熬，又不需要担心自己的未来与前途，她都那么不幸了，可她依然在努力，更何况我们这些比他条件优越的年轻人呢？

在生活中，我们也应保持乐观心态。比如有半瓶水，一个人说，谢天谢地，还有半瓶；另一个人说，哎，只剩半瓶了。那么你肯定会选择第一个人做朋友，因为他乐观好相处，乐观具有感染力，乐观激发想象力。总而言之，真善美让我们快乐，更容易为成功助力。这本书让我对生活有了重新的认识，它就像黎明的曙光，让我感到异常温暖，又如同黑暗中的一个明亮的光源给我，给了我想出门远望世界的欲望。我们一定要学习安妮乐观向上、勇敢开朗又有些奇思妙想、懂得上进的精神，来给我们的生活添上一些乐趣，让我们的生活变得更加丰富多彩。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇5

在这个寒假里，我读了不少好书，但让我最难忘的是露西莫德蒙格马利写的《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》叙述了一个小孤女安妮错被绿山墙农舍的卡思伯特兄妹收养，她爱愿望，期望自己能住在愿望中的家，她喜爱说长语句，常常叽叽喳喳地，她具有一头赤色长发，也曾由于这些性情上的缺陷闹出不少工作。但她的仁慈、刚强、达观终究使得她赢得了友谊和挚爱，变成了绿山墙里高兴生长的小主人。作者的文字新鲜流通，生动诙谐，以细腻的笔触来描绘主人公内心深处的情感改变，故工作节好事多磨，引人入胜，马修兄妹对安妮发自肺腑的心爱感人至深，而安妮纯真仁慈、热爱日子、刚强达观的形象更让人掩卷难忘。安妮热爱日子、刚强达观的形象，不由让我想起了邻居家的阿丽。

她本年才10岁，但在7岁那年的一场事故中不幸夺去了她爸爸妈妈的生命，而她却失掉了双腿。记住小时候，阿丽总是眨着一双美丽的大眼睛，奶声奶气地对我说：“凤姐，我长大了要做舞蹈家！”是的，她爸爸妈妈在她三岁时就送她去学舞蹈了，她学的很好，还获得了许多奖项呢！“但是，现在的她失掉了双腿，今后该怎么办呢？”我常常为她感到忧虑。但她却常常安慰我说：“没事的，我尽管失掉了双腿，但我还有双手，相同能创造出全部夸姣的日子”。我听了今后，羞愧地低下头，想想自己常常为一点小事，就对日子失掉决心。

从今今后，我必定要向阿丽学习，热爱日子、达观地上对日子。不管遇到什么困难，都不要抛弃期望，达观向上，用活跃的心态微笑着迎候日子中的每一次应战，跳过一个又一个妨碍，突破一个又一个难关，朝着夸姣的愿望不断前进！

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇6

安妮是一个自幼失掉爸爸妈妈的不幸孩子，一差二错地来到了本想领养一个男孩的马歇兄妹家。自从她来到绿山墙农舍后，这个活泼心爱的小女子为了酬谢养母玛里拉，义无反顾的做了一个震慑人的决议。

在加拿大的绿山墙农舍里，有一个长满红头发，而且长得并不美丽的话劳小女子——安妮，因为安妮热爱幻想假如自己还有“爱美之心”，惹了一连串的费事，在这个过程中也不断改正错误，用热心、仁慈和开畅的性情换来了街坊、教师、朋友、同学以及家人的认可。在马歇和玛里拉兄妹发自肺腑的心爱和忘我的付出下，让安妮长得婀娜多姿，并在学业上取得了很大的成果。上好的大学，安妮将前途无量，可是安妮那颗纯真的感恩之心，唆使安妮决好的时机，义无反顾的去照料她的养母！尽管玛里拉并不是她的亲生母亲，但她们之间的爱情胜似亲生的。安妮朝思暮想的大学和奖学金近在咫尺，可是她当机立断地抛弃了。就在考试的前几天，安妮还在夜以继日的张狂学习，幻想着美丽的学校，心爱的同学，夸姣的学校生活，可是好还简单美梦成真了，看着孤苦伶仃的玛里拉，安妮又真实不忍心，所以仁慈的她决议抛弃上大学的时机，来报答养母对她的养育之恩！

感恩之心在安妮身上得到了最好的回应，这种做法，完美地折射出人道最夸姣的一面———感恩！

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇7

《绿山墙的安妮》读后感

《绿山墙的安妮》这本书，写的是一个关于友情、责任和爱的故事，书中，绿山墙的农舍的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，她改变了兄妹俩，牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾马瑞拉，他放弃了读大学，选择做一名教师

安妮的身世让人同情，她从小就失去了父母，在孤儿院长大，但他却没有被不幸和痛苦打倒。他乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富想象力的头脑，让人着迷。比如，他看见一棵开满白花的樱花树，就给它取名为白雪王后看见一片很清、很美的湖，就给它取名为耀眼之湖

此外，安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感动了读者。她对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物，她这一点值得我们学习，有了幻想，我们才会有目标，才会有动力，才会有追求，才会有奋斗。可以说，人类的成功与进步最初，都源于幻想和追求。

安妮的故事，教会了我们如何面对生活中的困境，教会了我们如何感受自然、热爱生活，让我们看到了人间的真善美。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇8

绿山墙的安妮读后感

当我翻完《绿山墙的安妮》最后一页时，心中百感交集。因为这本书让我感到时间流逝得是多么快，在书本的开头，安妮还是一个充满稚气，经常犯错，出丑，而且非常会说话；但是到了结尾，安妮却变成了一个大姑娘，话也变少了，但是她的童真却没有失去。她的话总是充满着哲理，让我觉得不可思议。她的想象力非常丰富，而且通人性。只不过她来到绿山墙后不断给收留她的玛莉娜惹祸。

我觉得安妮虽然是一个有很多缺点的人，但是她是一个真正的孩子。因为有些孩子会琴棋书画，什么都会，而且从来都不会出差错。这样的孩子虽然在别人看来是非常完美的，但是他们不能算是真正的孩子，他们完美的不真实；还有一些家长过于溺爱自己的孩子，导致孩子们这也不会那也不会，任何事情统统都是家长来做，可安妮不同，她从小就会照看孩子，还会治一些病，所以在她的挚友黛安娜的妹妹蜜妮得病时救了她一命，所以我觉得我们要向安妮学习；还有，现在有些孩子的家长非常注重于小孩的学习，给他们报一大堆的兴趣班，让孩子沉浸在学习中，变得孤独，最后成为一个书呆子。而玛莉娜和马修不同，她们给安妮自由，让她无拘无束的生活，给她爱，关心与温暖，教会她很多东西和知识。在充满着爱的环境下，安妮幸福的成长，变得充满爱。正是这种爱，才会让安妮学会回报爱，回报马修和玛莉娜。在现实生活中，还有一种孩子，他们工计于心，对大人的话从不质疑，非常听话，成绩也很好，是老师和家长的宝贝。但是他们非常死板，不懂得变通，非常成熟，成熟得让人怀疑他有没有经历过童年。但安妮不一样，她有着多姿多彩的童年。安妮的过去虽然不幸，但自从到了玛莉娜家的时候，她的人生就完全变了。所以，我们要相信自己。

在我看来，安妮是一个有很多缺点的女孩，同时也是一个完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充满童真的人生，也可以看到她精彩的童年。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇9

这个寒假，老师为我们推荐了一本书：《绿山墙的安妮》。买了书，我就饶有兴趣地读了起来。

在这本书中，我非常喜欢主人公安妮，她那种乐观的精神和懂得感恩的高尚品质使我敬佩。安妮自幼失去双亲，但她并没有整天把自己沉浸在痛苦中，不能自拔。她热爱读书，学习名列前茅。她充满幻想，给自己创造了一个美好的世界，每天都能够让自己高高兴兴的。在绿山墙农舍，善良的马修、玛丽拉兄妹好心收养她，细心照顾她。马修死后，当没有人照顾眼睛面临失明的玛丽拉时，安妮毅然放弃了更好的学习机会，选择留在玛丽拉身边照顾她。

身边也有一些人经历着磨难，承受着痛苦，但依然乐观着。比如，我国昔日的体操健将桑兰。在1998年的纽约友好运动会上，一个意外使桑兰头朝下栽到地上。这次事故导致她高位截瘫，终生无法站立。虽然这样，但桑兰从没有抱怨什么，她也没有后悔自己练了体操，而是更加热爱生活，并且乐观地接受医生的治疗。她说：”我对自己有信心，我永远不会放弃希望。“有理想做指引，学会感恩和宽容，始终微笑面对生活，她是最努力的，也是最优秀的。

生活中，我要学习主人公安妮那种面对多舛的命运，保持乐观向上的精神。我要在遇到困难和挫折时以积极的心态去思考问题。虽然我改变不了环境，但我可以改变自己；虽然我改变不了事实，但我可以改变态度；虽然我改变不了过去，但我可以改变将来；我虽然不能控制别人，但我可掌握自己。我要有勇气接受我改变的，也要有胸怀接受我不可以改变的。我还要像安妮一样，懂得感恩。不止是亲人，只要是帮助过自己的人，我都应该感恩他们，给他们一份应得的回报。

乐观是那直上青天的一行白鹭，乐观是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观是化作春泥更护花的点点落花。面对残酷的现实，我们不能总想着怎样逃避，要怀着一颗感恩之心，感谢命运的考验，乐观地迎战任何困难，我们就能成为生活的佼佼者、胜利者。

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇10

最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩，可是孤儿院却送来了一个爱幻想，爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学，凭着自己的努力考上了大学，可为了照顾生病的玛瑞拉，放弃了梦寐以求的学业。

当我读完这本书，深深地被安妮这个爱幻想，有个性的女孩所感动。她总是沉浸在自己的幻想中。再去绿山墙的路上，她看到了“林荫道”，上面开满了白色的花，沁人心脾。安妮为那美丽的白色世界取名为“白色的欢乐之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夹杂着许多颜色，安妮为它取名为“闪光的小湖”;樱花是她的白雪皇后;苹果是她的红衣姑娘;影子和镜子想象成知心朋友，诉说心事……她的幻想多么奇妙，让我不禁喜欢上了她。我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙的想法。总是在想，会有一个小精灵出现在我的身旁，帮我解决各种苦难和问题;我和好朋友一起在天空的彩虹桥上走着;坐在月亮船上，看美丽的星空;和可爱的动物说话;变成一个魔术师，想要什么就变什么……

安妮乐观向上，凭着自己的刻苦、奋考上奎因学院，还获得了奖学金。凭借着自己的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。看看我自己吧，遇到数学难题，就退缩，，不愿意多思考。因此前进的道路很渺茫。我要向安妮学习，不怕困难，战胜难题，让我的梦想变为现实!

安妮是个孤儿，可她善良，直率，勤劳，很珍惜友谊;还热爱大自然。安妮是我学习的榜样!

我喜欢安妮，安妮，我们做朋友吧!

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇11

当我看了《绿山墙的安妮》后，感觉这本书很有意思，尤其是在最后几章，可感动人了。

它讲的是孤儿安妮的养父马修先生去世后，安妮整天泪流满面，因为马修先生从领到她就把她当作一家人，言传身教，使她成为一个乐观健康的人。所以，她为马修先生的去世而感到十分难过。

这一本书告诉了我，要勇于主动承担错误，也不要因为一点儿小事而责怪长辈；要想到自己也有责任，不要把所有的错误都推到别人身上。还有，书上说：“一个人犯错误总是有限的，常言说‘吃一塹，长一智’。其中也有一句关于美貌的句子：“每个人都很漂亮，但如果一个人只注重外表漂亮，却没有在内美，就不会有人觉得她漂亮。外表漂亮永远没有人的品质来的重要。”书上面的好句子还有很多，教会了我很大的做人的道理。

我们还因该向安妮学习，她虽然是个孤儿，可性格活泼开朗，天真并且想象力丰富。她给绿山墙的所有景点都取了一个动听的名字，比如：闪亮湖水、闹鬼森林、棒木之泉等等。让平凡的生活变成了快乐的日子。

通过她的故事，我更要热爱生活，热爱自然，热爱身边一切美好的事物！

《绿山墙的安妮》读后感作文 篇12

红头发、绿眼睛、有雀斑，长得骨瘦如柴并且富有丰富的想象力……安妮·雪莉的形象一下把我带进了加拿大作者露西·莫德·蒙哥玛利的名著《绿山墙的安妮》一书。

安妮与马修、玛丽拉之间的故事引人入胜，时时牵引着我。在我看来，红发安妮让人奋进，身处逆境时以自己独特的魅力和感染力征服了周边的人，高兴的时候总是不忘把快乐分享给大家。她这样的为人处事，她所带来的朴实勤奋，不就是与我们新时期所提倡的精神相吻合吗？安妮与我们不是同一个时期的女孩，但她能抛弃世俗，以自己的睿智来为人处事，这一切都是我喜欢安妮的原因。

安妮的父母双亡，在孤儿院生活，但她却像天使一般，改变了马修和玛丽拉的生活。在我的生活周围，虽然没有安妮，但仔细想来，很多事情都有和安妮相似的地方，书中的情景时不时也是我们生活中的缩影。通过这些缩影的反面，我似乎有了一些醒悟。人生不管在哪个阶段，一定要自信，让自己取得好成绩，安妮无疑是一个我喜欢的榜样。

安妮也会犯一些错误，在错误面前，她能坦诚承认，从而得到别人的原谅。在游戏中，用自己的智慧为大家增添了多姿多彩的快乐。这种乐观积极向上的性格，被作者描绘得惟妙惟肖，也让我学到了很多写作的技巧。读到作者对加拿大乡村的农舍及周围风景如画的描写时，我心中不禁想起我们的祖国，一样的山水如画，心中油然而生的是对自己祖国的热爱。

《绿山墙的安妮》这一本书，正如翻译者马爱农所说：“一次次再版，感动了一批又一批的读者。”我想它更会带动一届又一届的读者走近安妮，使安妮有一个又一个的朋友，有你，有我，有她。

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【精品】安妮日记读后感精选4篇

安妮日记读后感(篇一)

近期以来，我已经看了五本书了，但这五本书中，最让我难忘的还是那本让人匪夷所思的一一安妮日记，

书中讲述了一个二战时期的犹太少女安妮跟随爸爸妈妈一起逃亡的故事，它们藏在一位好心人科夫伊斯先生的房子里，那时，德国太保正在到处寻找着犹太人，准备将他们赶尽杀绝，身为逃亡者的安妮一家和范丹一家都过着提心吊胆的生活

这本书令人匪夷所思的地方就在于爱，在于爸爸妈妈对她的爱，也在于她喜欢的人对她的爱，在安妮的日记中，安妮说爸爸是她最靠谱的保护伞，而不觉得妈妈是一个好妈妈，在现实生活中，多少个儿童都怀揣着这样一个心理，就连我也不例外，可我觉得。妈妈不是想大家想的那样不好，只是对你的爱太深了而已，所以，追究到最后，还是爱的因果关系，日记中还有一点，就是安妮喜欢的人一一皮特，他们几乎形影不离，不惜代价成为一对好伴侣，而那时，皮特都十九岁了，而安妮才十六岁，一个未成年与成年人的爱情，怎能不让人匪夷所思，而还有一个重点，就是那时安妮生活的环境，她生活在德国人可怕的统治当中，书中很多地方都在描写战争的可怕：安妮经常时不时地听到炸弹的轰炸声，那时，天都快要塌下来了一样。

由此可见战争的残忍与危害，据统计二战使十九亿以上的人口被卷入战争这次战争中，军民共伤亡九千余万人，四万多亿美元付诸流水，在结尾，安妮全家与范丹全家都被告发，被抓到集中营里，最后，只有当过兵的安妮的爸爸幸存之外，其他人都被折磨致死，最后，我合上书，闭上眼睛，仿佛那一幅幅悲惨的景象还在我的脑海之中。

安妮日记读后感(篇二)

战火纷飞的岁月里，她，被视为异类，仅仅是因为她是一个犹太人，便令她死于非命，像是一朵含苞待放的花儿，在对春天的憧憬中凋谢了。

安妮是一个十三岁的女孩，对生活充满了幻想和希望，她的命运像是一幅带着压抑色彩的油画，让人感到悲哀。她每天给那个神秘的吉蒂写信，透过一扇不常开的小窗子来观察这个世界并记述着她对一切的想法，还幻想着成为一个作家或记者，可惜的是还未等她走出这个牢笼，便被瘟疫夺去了生命。她的悲剧也是给每个人的一个警钟，是一个凝结着太多太多鲜血的教训。

安妮很天真，她一直盼望着战争的结束，又像是一个真实的记录员，不断地从小窗户中了解外面并一一记录下来，她想用她的日记来告诉人们种族歧视的不该，在她的日记中也流露着愤怒与恐惧却依旧写道：“世界虽然这样，但我还是相信人在内心里其实是善良的”。也许她永远也想不出自己会被出卖而进入一个永恒的噩梦吧，只留下这本日记，记载着她的痕迹。

在这个和平的年代，也许战争早已远离，但请每个人铭记这段历史，记住这个惨痛的教训。

安妮日记读后感【篇三】

读着此书时，想到这首诗:生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可拋。可是若没有生命，又何谈自由呢。

一个十四岁的女孩，正当青春烂漫的好年华，正是对万事万物好奇，好动而又贪玩的年纪，却为了能够在纳粹的铁蹄下存活，在密室里度过了两年暗无天日的时光。不仅日常生活都受到限制，还得忍受着随时被发现的恐惧。还好，安妮有着乐观的心态，她向往着美丽的大自然，享受着偶尔阳光的恩赐，憧憬着得到自由时的幸福生活。

虽然密室里的生活单调的乏味，但是安妮有书做陪，有日记这个不离不弃的好朋友相伴，以致她的每一天不那么死板而苦闷，还有彼德——这个似朋友又似恋人的相知相守，让失去自由的她偶尔能够开心快乐。

一场没来由的战争，让很多无辜的犹太人失去了自由和生命。对活着的向往让他们忍受着非人的生活和折磨，却也难保的住生命。

眼看解放在望，安妮和她的亲人还是失去了她们宝贵的生命。

人类的野心和欲望一旦膨胀，得多少人的生命付出代价，每个人的生命都是宝贵的，都是独一无二的，没有人有权利去剥夺别人的生命。

但愿人世间不再风起云涌，永保太平，永少杀戮。

安妮日记读后感【篇四】

战争是一个令人听到会感到毛骨悚然的词。

战争让《柑橘与柠檬啊》的小托失去了他的哥哥，战争同样也让安妮失去了自由，失去了她如花般年轻的生命。

战争是无情的、痛苦的、绝望的，可是安妮面对战争依然存有的那颗乐观的心如同星星的火种散落到每一个角落，温暖着周围的每一个人。

隐匿终日不见天日的生活、发了芽变黑的土豆午餐、寂寞难熬的时间、没日没夜的担惊受怕让每一个生活在小密室里人都给弄得神经兮兮的。虽然安妮同样也感受到不安、恐惧，可是她却用一颗乐观的心去泰然处之，她常常说：“我常常沮丧，但从不绝望。我把这段隐藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的魅力开端。”。她的心灵一直保持着平静与真挚，她渴望用年轻的激情、勇气和天性的善良去领略生活、感悟大自然、拥抱美丽的世界，她最大的梦想就是成为一名记者并且最终成为享誉盛名的作家，为全人类做出贡献。一个如此天真浪漫乐观的犹太小女孩，她的存在让人在黑暗时看到灯光，在寒冷时感受到暖阳的温暖。

可是战争是如此的残酷，它毫无犹豫地带走了安妮鲜活的生命。她永远地离开了我们，离开了这个世界。每当我想再次翻看《安妮日记》时，可是只要一想起战争所带的悲剧、带来的伤痛，颤动的双手却再也无法翻动书本，久久地停滞在书的页角。唯有再次想起安妮所说的：“我常常沮丧，但从不绝望……”那句话时，安妮似乎又回到了我的身边，她那娇小的身影似乎再一次的在我脑海里浮现，她那乐观的精神又再一次地鼓舞着我继续前进。

战争是寒冷的，可是安妮的存在让战争不再那么的冰冷……

犇向绿心读后感作文通用

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，写好作文，借鉴优秀模板必不可少！急你所急，作文5000网的编辑为朋友们了收集和编辑了“犇向绿心读后感作文”，欢迎分享给你的朋友！

犇向绿心读后感作文(篇1)

《伪正人》写伪装圣洁的教会骗子答尔丢夫混进商人奥尔恭家，图谋勾引其妻子并夺取其家财，最后真相败露，锒镗入狱。剧作深刻揭露了教会的虚伪和丑恶，答尔丢夫也成为“伪正人”的代名词。其剧作在许多方面突破古典主义的陈规旧套，结构严谨，人物性格和矛盾冲突光鲜凸起，语言机智生动，手法夸张滑稽，风格泼辣尖锐，对世界笑剧艺术的发展有深远的影响。这是一部5幕诗体笑剧。全剧通过对达尔杜弗的所作所为的刻画，揭露和拷打了教会势力的欺骗性与虚伪性。

达尔杜弗是剧作的中央人物。这是一个贪婪、桀黠而又凶狠的骗子和恶徒。他本是来自破落贵族阶层的流氓恶棍，却给自己戴上一副假面具，装成一位虔诚的信徒，一位抛弃人间一切情欲，同心专心向着上帝的苦修者，他身上集中了当时教会和贵族社会的假冒伪善和恶德败行。

剧中的奥尔恭刚慑自用，是个顽固横暴的独裁家长；他轻信迷信，对达尔杜弗的伪装虔诚深信不疑，把骗子当“圣人”膜拜。他的愚昧导致引狼人室；他的偏狭几乎祸及全家。固然他最后在事实眼前幡然悔悟，但若非英明的君

主出头具名解决矛盾，奥尔恭一家定会是悲剧结局。女仆桃丽娜是剧作中反对封建道德、揭露宗教伪善的主要人物。也是一个性格十分光鲜的形象。她眼光锐利，思维灵敏，最早发现达尔杜弗的险恶专心；她作风泼辣，不畏强权，

敢于当场揭穿达尔杜弗嘴脸。在同达尔杜弗的斗争中，桃丽娜是关系胜负的枢纽人物。

在她身上，体现了一种民主倾向。

犇向绿心读后感作文(篇2)

寒假里，我读了《不一样的卡梅拉——我想去看海》，书里有漂亮的画面和精彩的故事，我很喜欢。

书中有一只小鸡，她名叫卡梅拉，她想：“下蛋下蛋总是下蛋！应该有比下蛋更重要的事。”她说：“我想去看海。”一天晚上，她跑出鸡窝，向大海跑去。经过很多困难，她终于看到了大海，她还玩了冲浪。天黑了，卡梅拉看不到海岸很害怕。第二天，她看到了哥伦布的大船。船长要杀了她，卡梅拉答应给船长每天下一个蛋。卡梅拉下了三十一个蛋后，终于看到了海岸。她跳上新大陆看到了火鸡们，其中有只叫皮迪克的小公鸡。他们俩一起去摘玉米吃。过了几天，卡梅拉就要走了，皮迪克也要跟着她走，皮迪克和卡梅拉结婚了。

读完这本书我觉得卡梅拉很勇敢。她有不一样的想法，还敢于挑战，所以最终找到了自己的快乐。我要向她学习，勇敢地努力实现愿望。

犇向绿心读后感作文(篇3)

《鲁滨逊漂流记》这本书中，讲述了主人公鲁滨逊虽出生于贵族，但因从小有个航海之梦，不顾阻挡，独自远离家乡，开启了一段“传奇”之旅。

鲁滨逊的追梦之路无比曲折，又无比励志，他在一次航行中上遇到了风浪，翻了船，除他外无一幸免，并流落到了孤岛上。在几乎与世隔绝的情况下生存，与食人族的祭品“星期五”朝夕相处。在岛上受到野兽、野人的袭击骚扰，几乎没有生存的希望。

慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再悲观，开始一心一意地安排自己的生活，就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛。

当狂风在鲁滨逊耳边呼啸，他只把它当微风拂面；当暴雨在他面前倾泻时，他只把它当屋檐滴水；当闪电在他头顶肆虐时，他只把它当萤火流逝。鲁滨逊丝毫没有被逆境所屈服！他在没有任何现代工具的情况下，徒手建造房屋，来遮风避雨，靠劈柴打猎来喂饱自己，靠自制武器来保护自己。而我呢？我连烧个水都手忙脚乱，连点燃气灶都显得笨拙，甚至连清洗蔬菜都无从下手！以我的本事就想在野外生存？这简直是天方夜谭！

在生活中，许多人遇到一点挫折就会知难而退，或者像鸵鸟一样把头埋在沙漠里躲避困难。大家都应该学习鲁滨逊的精神，像鲁滨逊那样有志气，有毅力，克服困难，然后用自己的双手一点一滴地去创造希望，取得最后的胜利！记住！黑暗中的挣扎，一定会为你带来光明！

犇向绿心读后感作文(篇4)

徐悲鸿一生读后感这次的暑假，我的美术老师借给我一本沉甸甸的书——《徐悲鸿一生》收藏版，我如获珍宝，感谢感动之余便是忘我的兴奋。如饥似渴地读完了这本很有分量的书，我感觉如同走进了徐悲鸿的世界，感触感染到了巨匠崎岖而又短暂的一生。徐悲鸿的一生走过多少崎岖，，遭遇多少风雨。他年幼时与父亲为了生存到处飘流。成年后便走南闯北，为了自己的弘远志向，艰难前行。他痴狂地爱着绘画，无论碰到什么挫折，甚至是自己的画作大量地到破坏；即使是数十年的结晶毁于一旦，他都没有抛却过。他的执着和坚忍不拔，终于战胜了无数难题，他以惊人的毅力创作了大型国画《巴人汲水》、《愚公移山》、《田横五百士》、《九方皋》……画面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都强烈地吸引着我。尤其是那造型各异的奔马，总感觉给人一种气力，给人以鼓舞。我对绘画也很喜爱。徐悲鸿天天作画十个小时，而我只会在兴奋的时候画上几笔，老师留的功课更是草草完成。我的笔迹一直令看者头疼，我也曾经训练过，在因为没有毅力，中途而废，至今字也不太理想。徐悲鸿的一生印证了：不畏挫折，不怕难题，就会披荆斩棘，所向披靡，一切难题都会被你甩在身后。他执著坚强的一生，使我的心灵受到了一次浸礼。使我知道了，在今后的学习和糊口中怎样去面对现实，让一切难题迎刃而解。

犇向绿心读后感作文(篇5)

尊严，是一个让人值得深思的词语，抛却小尊严，是为了保卫大尊严。近日，我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章，讲述了关于尊严的故事。

这个故事的主要内收留是：齐国有一年发生了大饥馑，富人黔敖在大路两旁摆满了食品，施舍给灾民，可有一个饿得奄奄一息的人，却不吃黔敖的东西，他说：“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。

看完这个故事后，我想，这个齐国人何必那样固执呢，是自己的国人给食品，但这并不是为了羞辱他，而他为了自己的尊严死要面子活受罪，终因饥饿丢了性命。在有些时候，我觉得生命大于尊严，由于只有保住了性命，才能成就大事业呀！你才能活得有尊严！

正像当年的孙膑被庞涓陷害，挖去了膝盖骨，可是孙膑忍辱负重，甚至在猪圈和猪一起吃和睡，庞涓认为孙膑真的疯了，就放松了警惕，孙膑伺机爬回了齐国，重振旗鼓，一举击败了庞涓。

少年韩信为了保住性命忍辱负重，从欺负他的屠夫的胯下钻了过去，最后却成了人人崇拜的大将军，辅佐刘邦打败项羽，建立汉朝立下汗马功劳。

司马迁不惧汉武帝的淫威，在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱，写下了《史记》，赢得了后人的尊敬！

这些故事都讲了大丈夫能屈能伸，才能成就大事业，才能真正保卫自己的尊严。作文

犇向绿心读后感作文1000字集锦

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是由小编为你整理的《犇向绿心读后感作文1000字集锦》，仅供参考，希望能为你提供参考！

犇向绿心读后感作文(篇1)

大部分儿童文学都是让人感受童真童趣，有趣但不深刻，而曹文轩的《青铜葵花》，朴实、几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面、回味无穷。

“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大才可能是一个强者。”

第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……

在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？

青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗？

青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！

看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！

在一个人的一生中痛苦是无法避免的，没有一个人的人生路是平平稳稳的，或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，我们只能手足无措，不堪一击。有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦，但它们乐观向上，克服困难的精神，让人感觉他们似乎生活得很快乐，那是精神上的美。不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。

青铜家遇到了许多苦难，但苦难中参杂美。假如我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视我们在面对苦难的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解，那么，

青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段，我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声：“葵花——”。

作者说，《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼。罗兰说过欢乐固然值得赞颂，痛苦有何尝不值得赞颂！

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。

犇向绿心读后感作文(篇2)

西哲说：“世上最强的人，也就是最孤傲的人。只有最伟大的人，才能在孤傲寂寞中完成它的使命。”假如成为强者，即不可避免寂寞，而唯有那够坚强，能面对寂寞的人，才有气力使他的天赋才华不致被寂寞孤傲所吞噬，反而因磨练而生热发光，能在孤傲寂寞中完成使命的人，等于伟大。高尔基是伟大的，因此成就了流传于世的《童年》。

《童年》真实地描述主人公阿廖沙苦难的童年。在外祖父家中，他看满了四周的一切：贪婪、凶暴。泯灭人道的外祖父，常常毒打外祖母，年迈落魄后竟利用自己的名誉换得金钱;两个舅舅更是青出于蓝而更胜于蓝，打死了自己的妻子;就连儿子也卷进了这场权利的斗争……在这个家中，是锦绣善良的外祖母点燃了主人公阿廖沙的生命之灯，外祖母是是廖沙的所有精神支柱，也潜移默代地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人;而他独一的朋友----茨冈给了阿廖沙真正的友情的暖和。阿廖沙从家人的一些“希奇”的举动懵懵懂懂地明白了一写道理，但他仍然保持着糊口的勇气和决心信念，并逐渐成长为一个坚强、勇敢朴重和布满爱心的人。高尔基在艰苦的环境下不向命运低下头。在同命运的不幸的斗争中，他身八俄国社会的底层，和各个阶级和各种任务接触，饱尝糊口的艰辛，从而不中断地丰硕了他的社会知识和糊口经验，成为了举世著名的文学大师!

读完此书，我掩卷遐思：是什么使阿廖沙在艰难困苦的糊口中茁壮成长，“出淤泥而不染”呢?再次回顾此书，我发现，阿廖沙固然对自己所处的黑暗糊口布满了愤怒，厌恶与忧虑……但他并未被种种恶势力带来的难题与不幸所影响，凭借着坚强勇敢的精神，在“炼狱”中接受磨练，战胜种种难题，终于成就了一个神话。

如今的青少年都是泡在蜜罐中长大的，苦难对于我们来说，简直只是一个简朴而遥远的名词罢了。我们没有忍受过饥饿的历史，不知道一粒米的贵重;没有受过严寒的考验，不清晰暖和的含义;没有尝过委屈作为滋味，想象不到苦楚的可怕。于是----当苦难降落在我们的头顶上时，便经常被命运所打倒。

和阿廖沙比拟，我们的童年是灿烂的，是五彩的，是没有泪水的，没有有委屈而言的。

阿廖沙的童年如斯，而我们的童年却不同。我们应该悔过自己的奢靡----梅花香自苦寒来。

犇向绿心读后感作文(篇3)

老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年糊口深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到跋扈的外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏善良、慈爱的外祖母处处护他。在外祖父家，他熟悉两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我不由自主地流下了眼泪。

我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……假如不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护，阿廖沙的童年糊口就更加黑暗了。

比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们无邪天真的友爱，还有老师慈母般的暖和，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“挨打”是是什么滋味？他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们天然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。

我们糊口在一个与谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、贞洁、乐观，我们似一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是布满幸福与快乐的。

天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天地之别”这个成语的意思了。我们天天糊口在蜜罐儿里，被甜水泡，花花绿绿的钱堆，被爱包抄……但是我们老是不满足，老是想奢求更多。

从现在开始吧，我决定不再奢靡，不再铺张；开始为长辈想，为他人想，体谅他们，爱护它们；更应该开始知足自己的幸福糊口，努力学习，为自己的童年糊口留下一点值得骄傲的东西。

犇向绿心读后感作文(篇4)

《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年糊口。糊口里布满了饥饿、仇恨和赖认为生的一丝暖和与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的`心上，使我难忘、受到感慨。

使我难忘的是小说中一个个具有光鲜个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、朴重、善良的阿廖沙；慈爱善良、热爱糊口、大方的外祖母；吝啬、贪婪、跋扈、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。假如说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是笼盖了陆地的大海，固然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地呼啸着；不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛；但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。唉，虽说是下了锚，但海浪是很收留易将小舟卷走，甚至将小绿洲沉没......

每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的夸姣时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的贵重宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜蜜的字却是他的一段悲惨遭遇，一段蜜意的回忆！固然他的一生是崎岖的，但他碰到难题从不退缩，想尽一切办法也要克服。这种对糊口布满勇气与但愿的精神使我受到了更大的感慨：依赖一个人，只能依赖一时，不能依赖一世呀!人生的路还很长，需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还良多，需要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味，无愧于心啊！面对难题时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切难题都会显得微不足道，我便有决心信念去克服――阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着糊口的勇气和决心信念，岂非我们不应该比他做得更好吗？

《童年》让我难忘，受到感慨，也我从中受益无限。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深入的了解，也进入到了那个特殊的年代，感触感染到许多人生的道理。这本《童年》开启了我进入世界经典名著的大门，我相信在今后的阅读中，我会收成更多！

犇向绿心读后感作文(篇5)

童年既快乐又幸福。童年的糊口是自由和无拘无束的，没有必要去处理世界上的危险，也没有必要去关注家庭中的长短。

然而，阿丽莎在高尔基《童年》的童年与我们完全相反。他没有孩子应有的无邪活泼，也没有空闲时间玩耍。他天天只有数不清的工作，而且还被虐待。然而，他从不诉苦，这让我深受打动。

快乐的童年都是相似的，但不快乐的童年也有自己的不幸。我记得看完《童年》后，我的心久久不能平静。我仍旧记得“所以，我走进了这个世界”这句话在作品的结尾，阿莱莎来到了这个世界，这导致了高尔基的下自传《在人间》。

我想，在我们的人生旅途中，我们不可避免地会碰到难题和挫折，但是我们都有一个锦绣而快乐的童年。我们应该快乐地拥有一个快乐的童年，不要由于一点点不满就开始消极的忽视。与高尔基的《童年》比拟，我们不能更快乐了，不是吗？人们应该更多地关注自己的上风和优点，而不是老是发泄他们的负面情绪。事实上，当你羡慕别人的时候，别人也在羡慕你！作为一个人，一个人不能“不知不觉地糊口在幸福之中”。

因此，我们应该学会珍惜，珍惜拥有，珍惜幸福。从现在开始，让我们珍惜童年，珍惜童年糊口，珍惜未来的每一天。

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