每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《草船借箭缩写 单元作文其四》,希望能对您有所帮助,请收藏。
《草船借箭》缩写(1)
周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。
周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然,没有告诉周瑜。
诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,大雾漫天,不久,船靠近曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说:“先不要进攻,让水陆军的弓箭手向他们射箭。”
过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭!”
船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。
《草船借箭》缩写(2)
缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。
有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。
《草船借箭》缩写(3)
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。
有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。
第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。因江面上曹军不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。
天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!
《草船借箭》缩写(4)
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。
第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!
《草船借箭》缩写(5)
诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。
天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,心得体会的内容要写些什么更好呢?小编收集并整理了“作文参考: 草船借箭缩写350字其八”,仅供您在工作和学习中参考。
【草船借箭缩写350字】
周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料,又叫鲁肃去探听,回来报告他。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条船,不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。
鲁肃准备好了船,等诸葛亮调度。直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨。
靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮说他们只管饮酒取乐,天亮就回去。曹操以为敌人来攻,下令让弓弩手朝他们放箭,诸葛亮又下令把船掉过头来,让另一面受箭。
天亮了,草靶子上扎满了箭,军士们大喊谢谢曹丞相的箭,就使回南岸。这时曹操才知道上了当。
鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜,周瑜自愧不如。
我们时常都会被布置一些写作的任务,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲。你最喜欢的一篇作文是写什么的呢?下面由我们帮大家编辑的《写读后感作文《草船借箭》》,希望你更多关注本网站更新。
读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
到读到诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
这几天,老师让我们读《三国演义》这本书,它是罗贯中写的,主要讲述吴蜀魏的战争以及最后司马家族的故事。我最喜欢这本书里的草船借箭,被诸葛亮的聪明才智,知人善用所吸引。
吴蜀结盟要攻打魏国,而周瑜却嫉妒诸葛亮的才能,想要设计陷害诸葛亮。一天,他把诸葛亮叫到账中,让他十天造十万之箭,这里可以看出周瑜的聪明,但心胸狭窄。而诸葛亮却说,三天就可以造好。因为诸葛亮知天文,他已做好了所有准备,也预算到三天后必有大雾。前两天诸葛亮并没有任何动静,第三天他找鲁肃借了船,借了士兵。然后三更时候悄悄把鲁肃请了过来去取箭,诸葛亮知人善用,他知道鲁肃老实,过了一会诸葛亮命令把船往曹寨开去,擂鼓呐喊,因为大雾,曹操不敢贸然出兵,只能派弓弩手乱剑射之,那些箭射到草船上后,调船急回借了十万余支箭。周瑜自叹不如。诸葛亮真是神机妙算,他不仅精通天文,气象,而且预测精准。
他的成功不是偶然,是他早就预料到三天之后必有大雾,才敢夸下三天造十万之箭的海口。他做到了心中有数,早就为造箭做好了准备,所以他的成功是必然的。
一次数学考试,妈妈让我复习,我却想平时我都学好了,不用复习,可是到出成绩的时候,才考了七十多分。过了几天妈妈让我做小测验,我想玩一会也没关系的,不用复习,但一想到草船借箭的诸葛亮,还有上次考试不理想的成绩,赶忙拿起书本复习,记笔记。果然拿到了称心的分数。所以成功是留给有准备的人的。
没有谁能随随便便成功,它需要你的付出,需要你做大量的前期工作,看似偶然的成功,其实是前期的努力与坚持获得的。
每当我翻开《三国演义》时,总会有不同的感想,那里面的英雄气概总能让我叹为观止,每读一遍,我都对里面的人物有更多的认知和不同的感受。
这本书主要讲述了东汉末年到?晋初年,吴、蜀、魏三国想争夺天下,而互相不断竞争、交战,最终魏国统一三国的故事。
这本书中让我感受最深的是草船借箭。周瑜因为嫉妒诸葛亮很有才能,于是故意为难诸葛亮,让他在10天之内造10万支箭,诸葛亮却说三天就能造好。让鲁肃借来二十条船,故意到曹营旁边擂鼓呐喊。曹操果然如诸葛亮所说,不敢出战只放箭。二十条船被插满了箭。10万支箭就这样被诸葛亮轻松借到了。我感叹诸葛亮非常人的机智,他真是既有勇,又有谋,真是厉害!
我们来看看这位神机妙算,遇到困难时的诸葛亮并没有乖乖地在三天内用竹子、翎毛、胶漆等这些材料慢慢去做,而是用了一个别人想不到的方法,轻轻松松破解难题。诸葛亮是因为算准第3天会有大雾,断定敌营不敢随便出战,曹操也果然只敢放箭。这个故事让我得到一个真理,遇到问题时,是可以通过动脑筋用智慧找到更巧妙的解决方法,有时可以换个法子变通思路去解决问题。
《三国演义》这本书中草船借箭的故事让我受益匪浅。诸葛亮能够面对问题轻松破解、化险为夷。周瑜为难诸葛亮的计划没有得逞。故事真是悬疑有趣。在生活中我们也要学习诸葛亮,用智慧解决问题。
今年暑假,我读了罗贯中的《三国演义》这本书,其中有一个片段让我记忆犹新,那就是《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才华,要求他在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮却说可以在三天之内造完。并且立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。周瑜听了很高兴,并用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜派鲁肃去诸葛亮那里打探情况,诸葛亮知道鲁肃为人忠厚老实,就请求鲁肃帮他准备二十条船,每条船上要有三十名士兵。还要有一千多个草把子,而且这件事不能让周瑜知道。等到第三天四更时,诸葛亮就叫上鲁肃一起去江中取箭,他们向曹营驶去,诸葛亮命令士兵们一边擂鼓一边呐喊,曹操听到了,下令不要轻举妄动,叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭,则这些船都靠近曹营受箭。然后诸葛亮就叫这些士兵们齐声高喊谢谢曹丞相的箭。曹操知道上了当,下令追赶已经来不及了,诸葛亮他们回到营地,鲁肃把整件事情的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
读完这个故事,我深深地感受到了诸葛亮有胆有识,才智过人。而周瑜心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才华比自己强,不是奋力追赶别人,而是不折手段的陷害别人,然而诸葛亮是一个有勇有谋的人,他一下子就识破了周瑜的诡计,并且将计就计,还给了他一个满意的答复。通过这件事情让我想起亲身经历的一件事,有一次,我和李灿在操场上踢球时,他把我碰倒了,他马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:一句对不起就完了吗?于是我们两个人闹翻了。下课后他对我说:对不起,你也把我撞倒吧。现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不计前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!
如今我明白了一个道理:一个人只要克服了嫉妒心理,心胸宽阔,就能站得高,看得远;就会有人愿意与你做朋友。如果克服不了,就会像周瑜一样被人嘲笑。如果我们每个人都能像诸葛亮那样宽宏大量。那么人与人之间的交往就会多一份宽容,多一份信任,我们的社会就会变得更加美好多彩。
周瑜十分妒忌诸葛亮,于是故意为难他,让他十天造十万支箭,诸葛亮却说只要三天。
周瑜让鲁肃去打探诸葛亮有什么打算,回来报告他。
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮让他借自己船、青布幔子和草把子,并让他不要告诉周瑜。
鲁肃见了周瑜,是说诸葛亮不用造箭的材料,借船的事果然只字不提。
前两天都不见诸葛亮有什么动静,第三天四更时诸葛亮才秘密地请鲁肃去取箭。
船靠近曹军水寨后就一字摆开,诸葛亮又命令军士们擂鼓呐喊,鲁肃怕曹军出来,诸葛亮不怕,说只管饮酒取乐。诸葛亮等两边的草把子再都插满了箭之后,就下令让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭”,又叫船驶回南岸,曹操知道追不上了,就没有再追。
船靠岸了,鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过,周瑜长叹一声,说自己真比不上诸葛亮。
我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。
《草船借箭》这篇课文是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。学习了这篇课文后,感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的'聪明才智所折服。
读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。
我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
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