我最欣赏的一个人作文精选

作文5000网精选栏目推选：“一个人作文”。

不能说出口的秘密会被作文记录，不可说出口的心事就寄托在作文里吧，因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？经过搜索整理，我们为你呈现“我最欣赏的一个人作文”，希望对大家有所帮助。

我最欣赏的一个人作文 篇1

世界上有许多值得赏识的人，赏识善良的、勤劳的、坚强的品德，可我最赏识的人，在网上看到的小姑娘。

一天，我偶尔的在网上看到一篇文章——《八岁女孩的遗书》，令我心灵震撼，看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了故事：

有锦绣的小女孩，她的名字叫余艳，她是孤儿，得了白血病，她只活了8年，她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液，床头边放着一把椅子，椅子上放着塑料盆，她不时要侧身呕吐，小女孩的坚强让所有人吃惊，她的主治医生先容，化疗期间胃肠道反应强烈，佘艳刚开始时，一吐大半盆，可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查，针头从肋骨刺入，她没哭没叫，眼泪都没流，动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过，我很乖”。她自愿抛却治疗，把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份，把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的但愿留给，把生的但愿留给别人。

她死后，来自各社会各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片，碑文正面上方写着：我来过，我很乖。我想，她在天堂肯定会告诉：别哭，我只是和你们暂时的告别，下辈子我还会来的，而且很乖……我的眼睛恍惚了，泪很长很长，不由自主地滑过脸庞。

我赏识的是她的坚强，小姑娘刚生来就被父母抛弃，在八岁就患上了急性白血病。她像人一样那些善良人的捐款，而是把的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她精神值得学习，学习她那种至公无私的精神。

这我最赏识的人——余艳。

我最欣赏的一个人作文 篇2

我是一个很喜欢暖和的人。所以我找了良多朋友，我也有着良多的朋友，可他们看似和我都走的是十分亲近，我们一起说说笑笑，放学了买点零食吃点小串，放学的午后走在一起颇有点时光静好的感觉。看似我么是最亲密的好朋友，看似我人缘不错，实在我自己深知啊，我和他们心与心之间的间隔差的可不只是一个鸿沟啊？

是的，我们的隔得很远。之所以，现在我依然和他们在一起说说笑笑的，那是我不想让别人发觉我的孤傲和我的无奈。至少在别人眼前，我想……做一个骄傲的人吧。哪怕我身上的骄傲由于时间的流逝，可能再也不富存在了，但我仍是想，让别人至少在外面觉得我是一个活得还不错的人，觉得我还有个朋友。是的，我就是在强颜欢笑，可到底别人都没有识破我啊。可是更多的时候，我仍是喜欢一个人待着。所以周末的时候我都是一个人宅在家里，他们也有叫我出去玩的时候，不外我都笑着拒绝了，出去玩干嘛呢？和他们一个人偶一为之，强颜欢笑就就已经够累了。还让我出去，和一大堆的人一起装作都很开心的样子吗？那太累了，我婉拒了。更喜欢一个人呆着吧，享受孤傲给我带来的滋味。有些苦涩，有点微微的酸，我想，我仍是自己好好享受吧。一个人待着，至少没有多么的设法主意，你也不用想你该怎么应对她的下一句话，你活的安闲，可以无畏别人的设法主意，那就足够好了，做一个最好的自己，做眼里最好的你。可是这种人却很少，也只有我一个人待着的时候，我才能露出我心里的疲劳，和我身上的创伤，一个人好好的舔舐，或许孤傲真的是一个很好的东西吧。它能治愈时光带给我们的伤，并且是自愈……

仍是一个人待着比较惬意吧，没有那么多的勾心斗角，也没有偶一为之，更不用小心翼翼地去想怎么应付他们的话，一个人的时候往往才是最安闲最开心的时候吧。不外把一个人待着以为是痛苦，不如把它以为是享受……

我最欣赏的一个人作文 篇3

身边有形形色色的人和事，自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着大自然的美丽景色，欣赏美好的生活，欣赏她。

她是我的语文老师。许是小学被语文老师吓怕了，自带一种对语文老师的恐惧，同时对语文课的厌烦。得知初中一周只有六节语文课，可让我高兴了好长时间，但后来，在见到语文老师后，改变了这种想法，而开始欣赏她。

欣赏她，欣赏她的教学方法。她的声音总是轻柔的，但她讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被她如沐春风般的声音迷住了。她的语言总是十分条理，分毫不乱，说话时那种由内而外散发出来的气质，想让人去和她交谈。凡是遇到背诵篇目，总要让我们先背，而后直接听讲。她总是能把我们的心神牢牢抓住，好像有魔力一般，让我们在学完后总是很舒服，很自然。同时也不忘普及文学常识，她的点拨妙极了，一点即通，这让语文课生动起来，丰富多彩，良多趣味。

欣赏她，欣赏她的斤斤计较。抠字眼这个词简直是为她量身定制的，即使是小如米粒的字笔画错误，她也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮，不足挂齿。但到她那里就变成了天大的事。她可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题，同时给我们讲这个字的来历，更好的记住它。这种斤斤计较的性格已经让我形成一种观念：错别字可耻。所以我的本里很少有错别字，都是她的功劳。

欣赏她，欣赏她毫不吝啬的鼓励。去年刚开学，老师就让语文课代表以身作则：讲成语。这对我来说可是个苦差事。刚开学，让我对着这么多等着看笑话的陌生人讲故事？只能硬着头皮上了。但讲完故事，她丝毫没有顾忌我中间的磕磕绊绊，而是大肆夸奖，这让我受宠若惊，她也给了我勇气。再就是作文。自从初一下半学期开始，我的作文几乎每篇都是交流星。看着她留下的交流星，我能一个人傻笑好久。她的鼓励，让我在小学已经消磨殆尽的自信又找了回来。能说出这些已经很不简单了。这是老师常说的。这让我们对老师印象又好了几分。

如今看来，六节语文课根本一点儿都不多，反而还有点少。随风潜入夜，润物细无声。这就是对她最真实的写照。她的这种性格，她给我的帮助，会影响我良久，伴我一生。

我最欣赏的一个人作文 篇4

若你是一棵大树，不必想，你定会为我遮风挡雨；若你是一艘航行的船，不必想，你定会载着我乘风破浪；若你是一张舆图，不必想，你定不会让我迷失自我

你是我人生的彩虹，绚丽多姿，让我懂得了世界的夸姣；你是我人生的太阳，灿烂辉煌，让我懂得了暖和的意义；你是我人生的标兵，不忘初心，让我懂得了坚强

你不是历史书上雄韬伟略的人物，也没有作出劳苦功高。你没有高大的身姿，却为我们撑起了一片天。

父亲，可能你是无法也不相信，你是我最赏识的一个人。在此，我可以明确的告诉你。

说起赏识你，还要从一件事说起呢！

那天清晨落叶满地，母亲正在厨房忙碌，父亲你也早早的出去劳作。母亲命令沉醉在电子游戏中的我，把地着落下的叶，扫干净。我怏怏不乐的放下手中的游戏。看着那棵高大的梧桐树，我整理时不兴奋了，心想：有什么好扫的，反正要落叶。可母亲的命令我哪敢违反，只得快点完成母亲交代的任务，好回去打游戏。于是我拿起扫把，暴风暴雨般的猛烈。哪里知道母亲刚清洗干净的白色衣服，沾上了几个小黑点，尤为显眼。

完了，完了我喃喃自语。整想着怎么藏起来，谁知道被母亲逮了个整着。母亲气愤了，急了：

这么大个人了，扫地也不会，我洗就不累了啊！有什么用？说罢，拿起扫把还打了我几下。

整理时，委屈，愤怒如烟雾弥漫心间，我紧咬着唇，努力使自己不哭出来，也不与她顶撞。但是，我却暗自气愤，不与她说话了。我躲进了自己的房间，并反锁了门，就这样，在火星四溅的氛围里渡过了半个多小时。听声音父亲回来了，母亲喊我吃饭，我不理，几声过后，便再没了消息，好像将我遗忘了。

房间里，我拉上了玄色的窗帘，阳光直射不进来，我坐在地板上，感触感染内心的寂寞翻腾。旁边是随地披发落的手机。

嘟屏幕闪烁了几下，是一条短信，一条来自父亲的短信：糊口比如一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭

是的，随之，我笑了。

我最欣赏的一个人作文 篇5

我敬佩的一个人在糊口中，有许多值得敬佩的人，他们为人们默默地奉献。在我的身边就有一位这样的人——农夫伯伯。有一天下战书，天色非常炎热，知了“知了知了”地叫着，狗热得趴在地上不停地吐着舌头。我在家里吃着冰棍，扇着扇子。正在这时，我听到了扫地的声音。

走出门外一看，是他！在烈日下扫大街、帮人们干活的好心的老伯伯。他用手拿着扫把，肩膀上挂着一块白色的毛巾。他把地上的树叶、果皮、纸屑一下一下地扫成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦脸上豆大的汗珠，提着桶走了。还有一次，我和妈妈去田里干活。在路上，看到老伯伯背着一背草艰难地走在路上，妈妈问他：“大爹，你去田里背草啊？”“是呀！”老伯伯说。“饭吃了没有？”妈妈问。“吃了！”妈妈与老伯伯说完，我们就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都没有了，田里变得干干净净，只剩下农作物。妈妈和我都非常兴奋，也很感谢帮我家除草的人。不外，我们还不知道是哪位好心的人帮我家锄的。

直到有一次，在妈妈和邻居的闲谈中，才知道就是那位老伯伯帮我家锄的，不知道他还帮过多少人？但他从不要报酬。听到了这些动静，妈妈连声夸赞老伯伯人品好。我也觉得老伯伯是一个好人。老伯伯不但是一个乐于助人的人，仍是一个和蔼可亲的人。

有一次，我和几个小伙伴在田野里玩耍，我们摘田里的豆角吃。老伯伯过路看见了，就和我们讲道理，他说：“不要摘了，种这个农作物是很辛劳的。”一个小伙伴说：“不要你管！又不是你家的！”我说：“以后我们不会做这样的事了。”老伯伯听完，又说：“知错能改就是好孩子！你们要是喜欢吃豆角，就摘我家的吃吧！”说完他就走了。从这几件事中，我看出了老伯伯非常乐于助人，也非常的和蔼可亲。老伯伯，您就是我最敬佩的人。

我最欣赏的一个人作文 篇6

提起我的小邻居跃跃，知道他的人一定会摇头，由于他是“淘气大王”。他的名字取得真和他这个“淘气大王”绝配。跃跃，每天跳跃。说的真没错！现在我就向你们来先容一下我的小邻居跃跃吧。

跃跃今年九岁，矮小的身材，一头黝黑的头发老是脏兮兮的，一双浓浓的眉毛下，藏着一双机灵的眼睛。高高的鼻梁下老是黑乎乎的，那是他用脏手抹的。在学校，他的学习成绩不太理想。一回到家，就能听到他爷爷那苍老而又如洪钟一般的声音：“快写功课”。跃跃固然顽皮，但他却有一种助人为乐的品德，这让我对他十分赏识。

有一天，天色闷热，天空似乎不小心泼了墨汁似的。快要下雨了。跃跃气喘吁吁地急忙跑过来说：“姐姐，给我一张高大的板凳。我心里想：他肯定又出了什么新花招，打算去干坏事。”我说：“不给，你想干吗？他说：”不……不，是干好事！“”哼“，你别耍什么新花招。仍是不端给你为好。”可他又急忙跑到我家客厅里搬了一张高大的板凳，跑了出去。他干什么呢？我就静静地跟在他后面，看他又干些什么坏事。

只见跃跃走出院子，冲到陈奶奶家的院子里，艰难的爬在板凳上钩衣服，他踮着脚，仰着头，举着手，把脸都憋红了。啊，终于勾到了。我发现他要摔跤了，急忙跑过去，一把扶住了他。

像跃跃这么小的孩子都能助人为乐，我这个比他大的姐姐，岂非不应该向他学习吗？于是，我就飞快地和他一起把衣服收回了家。

我最欣赏的一个人作文 篇7

学会欣赏一个人，比会爱一个人更重要

在漫漫的人生路途中，我们会遇到很多的人，有让我们一见钟情，魂梦相牵的人；有刻骨铭心，一生无法忘记的人；有与我们牵手一生，陪着我们慢慢变老的人。

但更多的人，是与我们相识在生活的某个阶段，介入到我们的生活，丰富着我们日常的茶米油盐。

在这个世界里，不同的性格，不同的人生，不同的环境造就着不同的遇见，很多遇见，会让我们刻骨铭心。

世上的人千千万，与我们相遇，相知的人注定不会只有一个，都去爱吗？不可能！

所以，学会欣赏一个人，比会爱一个人更重要，欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。

我们身边的人，每天都会是来来往往，遇见发生在每一个朝夕，有的人与我们一见如故，那份感动会是来自内心深处；有的人对我们关怀备至，好似一份亲情被延续了千年；有的人好似童话里的人物，被我们遇见，可是生活只允许他们其中的一个人与我们共度此生，我们不可能接受所有的感情。

于是，学会接受友情，延续一份欣赏是我们生命中一个很重要的`课题，处理得好，我们会很轻松的拥有一份生活，自己不会太累，别人也可以轻松，不必为一份感情而失去一位真心的友人。

每天有那么多的人与我们相遇，可是与我们点头之交的能有几人呢？每次与我们点头的人中又有几个人可以与我们相知呢？

据研究，人一生会遇到约2920万人，这么多的人中，能与我们相知的人一定不会只有一个，能与我们心心相惜的人也一定不会只有一个，但是，我们却不可能与每一个人都成为爱人，他们中只有一个人可以真的走入我们的生活，和自己一起慢慢共度此生。

可是依然还有让我们心中产生牵挂的人，想和他谈生活，想知道他最近的情况，想告诉他自己对每一件事情的看法，想问问他，爱情短路时，他如果是他，他会怎样？

很多的时候，我们发现，自己身边很需要这样一位友人，我们不想说他是蓝颜，或者她是红颜，只是觉得身边很需要几个真诚的友人，在自己不同的生活领域谈论不同的话题。

这样会觉得自己的生活是真实的，思路也是开阔的，我们平衡在自己的世界里。

其实，我们很多人都需要真诚的友谊，这份友谊里不要掺杂暧昧的成份。

如果我们做不成爱人，就让我们保持纯真的友情吧，这对我们来说很重要。我不希望爱过的人都变成仇人，两不相见，做不成爱人，友谊也不存在。

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[范文参考]我最欣赏的一个人作文其三

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，写作文并不是一件简单轻松的事。那么作文怎才写才最好呢？那么下面是作文5000网精选的《[范文参考]我最欣赏的一个人作文其三》内容定会对你有所帮助。

欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏也是一种激励和引导，可以扬长避短，更健康的成长和进步。

其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

在我的脑海里，有一个人的印象十分模糊，那个人就是我爸爸。我的爸爸高高的个子，一双炯炯有神的瞳仁，还有一幅架在鼻梁上的眼镜。爸爸对我非常严格，所以在我心中一直对爸爸有隔阂，但发生过一件事后，我对爸爸特别的欣赏。

犹记得，那是一个骄阳似火的一天。我漫步在回家的路上，太阳烤着大地，知了不停地蝉鸣，花儿、小草昂着头，迎接着每一天，柳树甩着它那长长地“辫子”，世间万物都生机勃勃……

可是，我突然想到我的数学成绩，心中便急得像热锅上的蚂蚁，望着那一个个显眼的红差，那刺眼的分数无时无刻都在刺痛着我的内心。

回到家，发现爸爸已在门口等待多时了。我看到爸爸的瞳仁，在无奈之下，只好把事情一五一十地讲了。我闭上双眼，等待暴风雨的到来，可没曾想到的是，爸爸居然没打我，反而摸着我的头安慰道：“这次考得不好，我们就一起来分析一下吧。你看这道题是粗心吧！再看这道题，题目看错了，太可惜了……你也不要气馁，失败乃成功之母，我相信，你只要再加把油，一定会取得高分的！”蓦然，有一股暖流涌上我的心头。听了爸爸的话，我有了信心，在之后的一次考试中，我终于取得了高分。从那以后，我对爸爸的印象发生了转变，我欣赏爸爸，更爱爸爸了。

学会欣赏，是一种爱，人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱。

我最欣赏的一个人作文集锦9篇

写好作文能够提高学生的创造力和文化水平，练习写作可以增强我们的文字功底。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，你对优质的作文了解多少呢？这篇“我最欣赏的一个人作文”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜，相信您在阅读网页内容后有所收益！

我最欣赏的一个人作文(篇1)

秋天到了，小草枯黄了，梧桐树的叶子落了，可松树仍然那么青翠。

小草弯着它那直不起的腰，对松树说：松树哥哥，你真厉害！秋天这么凉的天和那冷丝丝的风，都打败不了你。一旁的梧桐树听了，它在心里偷偷地哼了一声，心想：它有什么好厉害的，不过就是强忍着撑过了一个秋天嘛！等到了冬天，你就等着冻死吧！

冬天说来就来了，万物都披着厚厚的雪被子，沉睡了过去。小草已被遮盖，梧桐树也只剩下那光溜溜的树干。只有松树，像哨兵站岗一般直直地立在了大家的眼前。当人们踏出家门时，作文惊讶地发现松树时，人们对它关心照顾，小孩子们也喜欢在树底下给松树讲故事或嬉戏。梧桐树可是又羡慕又嫉妒的。于是，梧桐树问松树：为什么你能在秋天和冬天存活下来呢，为什么你总能受到人们的喜爱和照顾？松树笑了笑，说：虽然我能顶住秋霜，耐过冬雪，但我永远都不能像你那样美丽，但我也不生气，因为我会欣赏别人，所以，你一定要学会欣赏，才能得到别人的尊重和喜爱。梧桐树听完，陷入了深思

人总有缺陷的一面，但我们应该补短，学会欣赏别的长处，也才能得到别人的欣赏和尊重。

我最欣赏的一个人作文(篇2)

我没有美丽的外表，没有聪明的头脑，没有清脆的歌声，对我来说，十全十美这个词对我是那么地遥远，而“十全十美”这个词对我是那么地近，直到后来我才发现，没有美丽的外表和歌声都无所谓。只要有一颗真挚、善良的心并不那么不完美了。

每次我看别人的相册时，我发觉我自己又矮又胖，对自己丧失了信心，我垂头丧气地来到学校时，同学看着我，说我像“蒙奇奇”，我以为“蒙奇奇”不好看，到网上一搜，它非常可爱，我这又高兴起来，到学校，我问她我为什么像蒙奇奇，她的回答令我欣喜若狂，但又不知是真是假，于是，她说：你像蒙奇奇是因为你有一颗善良、真诚的心。我听完之后似乎又喜欢上了我，原来我还有这个优点，我在心里说了一句：“我爱我自己”。

在大街上，那些美丽的人把果皮不扔到垃圾桶里；聪明的人，有时爱耍小聪明，这是“聪明反被聪明误”那些歌声美的人总会为了比拼而累坏嗓子，虽说这些优点很好，但是不要为了外表而丑陋了自己的心灵。

人要学会欣赏自己，要对自己有信心，如果对自己丧失了信心，那你还会发现自己的优点吗？老天给关了一扇门，定会给你再打扇窗，那个窗外却是你美丽的一面，而那关的那扇门却是你丑陋的一面。欣赏自己，才是美丽！

我最欣赏的一个人作文(篇3)

假如我有翅膀，我会飞到蓝天上，采下一大朵雪白的云，乘上它，借助风伯伯的力量，飘到沙漠的上空，遮住那毒辣的太阳，给大地洒下一片阴凉。接着，我会把这朵白云化作雨水，让那久旱的沙漠喝个够，再播下绿色的种子，让荒凉的沙漠从此变成美丽的绿洲，也让可爱的小动物们有一个新的家园。

假如我有翅膀，我会把知识和各种资源带给贫困山区的人民，让他们学到更多的东西。我还会不断地鼓励他们，让他们用自己的双手建起下一代孩子的学堂。我还会带那些从没有到过城市的人走出山区，走进大城市，让那些没有信心重建家园的人们再次鼓起勇气，团结一致，共同创造家园，让山区不再贫困

假如我有翅膀，我会冲破大气层。臭氧层，来到宇宙中，在那浩渺的宇宙中寻找一个能适合人类生存的星球。现在，地球已经被污染了，许多动物。植物已经灭绝了，有一部分动物。植物已十分稀少，因此必须找一个和地球差不多的星球，让一部分人类住到那儿去，这样就可以减轻地球妈妈的负担。

假如我有翅膀，我会……

相信在不久的将来，我一定会有一队美丽翅膀，来帮我实现这些梦想。

我最欣赏的一个人作文(篇4)

今日立冬，天空阴沉着，但并不太冷。站在窗前看院里的银杏树，叶子已变成了金黄色，有风吹过纷纷飘落，一地灿烂。

冬天就要来了。

从阴面的房间搬到阳面办公，屋子里温暖了许多，明亮了许多，再过些日子又要搬到新的办公地点，也许就不再动直到退休。

想想人生很长，又真的很短，转眼上班已二十年了，好像就是昨天的事，城市有了巨大变化，但旧时的记忆依然清晰，也许我是个爱怀旧的人，那么再过十年回忆今天又会是什么心情?

今天心情很平静，站在窗前看黄叶飘飞，思绪飞到了二十年前，又飞到了收获后的原野，想念土地的味道和落叶唰唰的声音，还有那股淡淡的清香;还想起小时候和小伙伴一起搂树叶的情景，和灶膛里树叶燃烧的温暖;想起那个有些忧郁的女孩子摘下一枚红叶题上小诗，夹在日记本里，为青春留下永久的纪念……

总想着带儿子去香山看看红叶，不知道那满山红叶又是怎样的美丽与壮观……

我最欣赏的一个人作文(篇5)

欣赏成功，每当我取得胜利之时，在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊！成功是一个值得庆祝的话题，这是我多么渴望拥有得到的一种美好的感觉，然而，当你放下一切的一切去欣赏成功时，却发现成功其实不是结束，而是又一次挑战的开始，你会发现成功其实是无止境的。

它只是催促你前进的号角声。不过，因为有了成功，才有了很多成就与失败，因为有了成功和失败，才给我们带来了无限的喜悦与快乐……欣赏失败，你会发现这其实也没什么。如果没有一次次的失败，我相信居里夫人也不能成功提取出镭；如果没有一次次的失败，科学家们怎能研究和发现更多的新事物；如果没有失败，它又怎能成为成功之母呢？其实，当我们失败时感到的并不应该是气馁，而是应该去学会欣赏它美丽，因为它告诉了你的不足，它照出了你需要了解的自己的地方。

欣赏放弃，也是一种美丽，当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时，你会发现放弃了就一点希望都没有了。而当我们用欣赏的目光去看待时，你才会发现，原来放弃也是一种把握成功的最好的机会，原来放弃也是给自己减轻压力的最好方法，原来放弃并不是那么的悲哀与悲伤，反倒使我们了解了很多，拥有了很多。

这就是学会欣赏的好处。这也应该是我们每一个人应该学习的地方。

我最欣赏的一个人作文(篇6)

明月几时有，青云变幻间。紅尘之中，大千世界，总有万般变化，诸多道理。我们静赏繁华，素笺心语，欢乐也好，忧伤也罢，都沉浸于欣赏中，静静的思考人生的哲理，懂得了比较，懂得了珍惜，从欣赏中收获了幸福。

欣赏是无声的学习，它开阔了我们的视野，让我们懂得了做人做事的道理，使人变得睿智。学会欣赏也是一种享受人生的过程，它会使人变得快乐。我们也会从学习中蓄积无尽的力量，催人进取，不需扬鞭疾奋蹄。

学会欣赏让人慢慢产生变化，仿佛让我们走进了一个圣洁璀璨的世界，在不知不觉中被感染、被吸引，处于清香淡雅之中，情不自禁地想去探索、思考。于是，我们的人格也会在潜移默化中变得更加成熟，优秀，高尚。

欣赏一段美文，沉浸于书香秀卷中让人变得儒雅。沉浸于一曲优扬的音乐中能够使人懂得浪漫，追求怡然。久而久之，你便会有一种入境随俗的心性，随歌而舞，袅袅娜娜。从学会欣赏中邂逅于一个美感久违的`梦境。

我不敢苛求完美，但是我的人生世界里不得倦怠，只有不停的学习知识，学会欣赏它人所具有的优良品质，不耻于问，才能完善自己的人生。有谓之活到老学到老，孜于不倦，百善于身。

我最欣赏的一个人作文(篇7)

暗黑，满目尽是暗黑。阴郁的天幕下，隐约显出了几抹人影。萧条压抑之景充斥了整幅画卷，惟有黛色的远山山谷处留了一抹纯白，仿若朝阳初生前一缕刺目的光。

这是一张《呐喊》文集的写意画。

天空布满了黑云，那是封建制度在咆哮；地面上涌动着殷红，那是烈士的鲜血汇流成河；酒屋里一个佝偻的身影，那是孔乙己在夹缝中艰难求生；空中飘飞着雨丝，那是单四嫂子痛苦悲辛的泪水。

在鲁迅先生的文章里，在这幅写意画卷中，我看见了两个灰暗的大字：吃人！

不求辞藻堆砌，不喜虚幻朦胧，鲁迅的文章永远踏实、深刻，他专注于描摹病态的社会、麻木的人心，勇敢地揭示出一切丑恶与黑暗。因而，在这幅画里，你看不见粉饰太平的灯红酒绿，看不见自欺欺人的天下安定，只有黑暗、艰苦、悲酸与愤怒！

这，才当是美文！

矫揉造作、无病呻吟的滥竽充数之作经不起时间的推敲，惟有这饱含真情、贴近时代、深入民众的文字才让人如入其画，如临其境。尽管读后无限感伤和愤怒，一颗心却不会被缥缈的字符束缚而变得虚浮。

我最欣赏的一个人作文(篇8)

苦瓜，听着这名，一股苦味就涌上心头。很久很久以来，不管母亲如何劝说，我都不喜欢吃苦瓜，也不轻易吃上一口。因为确实很难接受它入口即苦的感觉……

像香蕉，像月牙，可淡绿色的表皮上却起了许多卵形的小疙瘩。没有香蕉的甜味，不及月牙的美丽，连名字听起来都叫人感到苦涩——苦瓜——人们就是这样称呼它的。

记得第一次吃苦瓜，那是因为夏天时我嗓子疼。妈妈做了一碗凉拌苦瓜放在桌上，我看见了，就说：“怎么明明知道我不吃这个，还做它干什么？”“你不吃我们吃啊。这可是消暑去火清凉的好菜呢！昨天我牙齿痛，吃了一些今天就好多了。你的嗓子疼如果吃点只有好处没有坏处。”妈妈头也不抬自顾自地说道。吃这个菜对嗓子有好处？可以不吃药就降火？这可是我喜欢听的话呢！“那……我就吃点……试试吧！”于是我极不情愿地夹了一筷子放进口中，“咦，怎么不苦呢，这么清凉！”我竟然一下子连着吃了好几口，怎么不苦呢？于是我用疑惑的眼神望着母亲。

“我在里面放了点糖，这样你吃着就不苦了，不过它的降火效果是挺好的。”妈妈望着我，笑了笑说。原来妈妈为了让我吃苦瓜，竟然在里面放了糖，我有一丝感动了。于是便又夹了几口吃了，我竟一点都不觉得它的苦。于是我对妈妈说：“以后，我就学着吃吧，不用再放糖了。”没想到吃了半盘苦瓜的我，下午竟然真得感觉嗓子痛好了些。

从那以后，不知是因为母亲的关爱之心，还是确实不觉得苦瓜有那么苦了。我便不再那么排斥它，慢慢吃上一点了。

阳台上有块空地，于是我便决定在阳台上种上几株苦瓜苗。

苦瓜籽种到地里后，过了几天就发芽了。芽儿嫩得仿佛是轻纱包着的一团绿水，可谁会想到那晶莹的汁水是苦的呢？

转眼间，那嫩绿的小芽抽出了许多丝藤，顺着一切可以攀援的东西向上爬，仿佛可以爬到天上似的。那藤似乎长着眼睛，总是向高高的竹竿攀援。苦瓜藤也许有什么“探测器”吧？不然，怎么走出了没远的'路藤，又会打个弯往回长呢？叶子呢，像大半个齿轮，一溜儿挂在藤上，像一串串花儿在空中飞扬。花儿小得很，竟与“苦瓜”这个名字一样的不起眼。藤条更不用说了，它经得住暴风雨的袭击，能结出丰硕的果实，它比铁丝更柔韧，更坚强，因为它蕴藏着无限的生命力！

终于到吃苦瓜的时候了。那次吃晚饭时，我亲手炒了一盘苦瓜，认真品尝着自己劳动的果实。

“怎么样？味道不错吧？”妈妈问我。

“苦！”我不会撒谎。

“你再好好尝尝。”妈妈认真地说。

“这有什么好再尝的。要不是因为它的功效，我才不吃它呢！”

“不但香，而且甜津津的，是不是？”

“唔。”经妈妈一提醒，我真觉得有那么一丝甘甜的味儿。

“这就叫苦尽甘来！”妈妈风趣地说。

“苦尽甘来！”我反复咀嚼着这句话。是啊，苦尽甘来，阳光总在风雨后。苦瓜真是的吗？于是我便找来电脑百度了一下它的功效。

“苦瓜能有效抑止脂肪吸收，具有减肥功效外，也是极强的抗癌高手。其中苦瓜种籽还可以阻止恶性肿瘤的生长。而且苦瓜含有促进胰岛素分泌的成份，具有帮助血糖的控制，预防糖尿病。丰富的维生素C、能增强免疫力，并预防心血管疾病，加上特殊的生理活性蛋白质，能帮助皮肤新生与伤口愈合，具有护肤美容的效果……”苦瓜有这么多的功效，顿时令我肃然起敬！

渐渐地，我便喜欢上了苦瓜，喜欢上了这个外表不是那么好看，但是实际上却很有用的一种蔬菜。是啊，苦尽甘来，像诗人舞者杨丽萍、一代女皇武则天、教育家魏书生……他们哪一个不是历尽千辛万苦，才获得成就的呢？

我爱苦瓜那绿色的生命，我爱它那奋勇向上的藤蔓，然而，我更爱的是它的本质——苦尽甘来！

我最欣赏的一个人作文(篇9)

颖清早起来，随手将窗子打开，迎面扑来了今天的第一缕清风。摆脱了睡衣，也就坐在丹红的镜台前，梳妆打扮。镜里的人，是窈窕的淑女，窗纱里漏进来的和风，正吹在她亮丽漆黑的发上，像一股漂的墨流。她泛着红晕的颊上，轻沾着昨日夕阳的余晖，今日晓初的太阳光也蔓延在她的颊上，她一对剔透玲珑的眼珠，无不荡漾着青春的气息，还一双睫绒密绣的细上妙目，更衬出了她的无暇。她的唇濡动着泠泠清风，在欢愉间，泄露出了她灵魂的孤寂，泄露着饥渴的精神，像山间竹林里轻拢着几痕雾紫。

她今年十五，她来此地方只两月，她进入市M中学，方只两日。

她就像黑色郁金香，本是有艳丽的花朵，而甘愿披着黑色的外衣，处在繁华之中而不存留恋。这儿不属于自由自在的青春。在夏与秋交替的当，天上一直挂着个大火球，弄得热气漫天，那草正长得旺盛，她就坐在懒洋洋的柔嫩的草地上，欣赏着挺秀献姿的花，只是，花儿被热气考得憔悴。树上的鸟儿，叽叽喳喳，面对的这棵老树，早已参天，只是，腐朽的气息已经开始从根底蔓延。而颖也成了这里的沉默的卑微之物。

我最熟悉的一个人优秀作文(精选9篇)

在众多文章中我们找到了一篇极为优秀的“我最熟悉的一个人优秀作文”。写作是中文学科中不可或缺的一部分，写作可以让我们更加清晰地思考让我们有更多的时间去做决策。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。希望能为你提供更多的参考！

我最熟悉的一个人优秀作文 篇1

我最熟悉的人是爸爸。

我的爸爸有着一张国字脸，两条浓浓的眉毛下面，长着一双炯炯有神的大眼睛，可就是因为交了个朋友——“眼镜”，才鼻子跟着眼镜走。爸爸总是一脸自豪的神情，爸爸还是家里的大博士，老顽童......

称爸爸是大博士是因为：家里有什么东西坏了，爸爸就能轻而易举地把它修好。有一天，家里的电饭锅坏了，爸爸用工具迅速的把电饭锅拆开了，发现了个电子元件坏了。爸爸连忙去买这个元件，可是没有卖的，这时爸爸想出了个好办法，用电线短接起来，爸爸把电饭锅里放了点水，一试，电饭锅又奇迹般地好了！我们都说爸爸是个大博士。

叫爸爸是老顽童是因为：爸爸喜欢和我们玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔术棒”，我先把“魔术棒”打乱在地板上，爸爸先一边笑着一边把棒子原封不动的拿了出来，还发出嘻嘻的笑声，“动了”我连忙大叫一声。爸爸却说：“这是风吹动的”。说完，爸爸还顽皮地做了个大鬼脸，我跟爸爸在要板上又闹了起来......

这就是爸爸——我最熟悉的人。

我最熟悉的一个人优秀作文 篇2

在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东.他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的好同学.你别看他瘦,他的体育还很不错哟.特别是乒乓球打的那才叫个好.他喜欢穿条纹上衣,下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神.你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧!

有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品----书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC同学跑去告诉老师.黄老师对这种不顾后果的做法很生气,责令他到德育处去.倔强的向东坚决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:"那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!"向东选了第二,以后果然没有重犯.人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度.我还是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯.

我最熟悉的一个人优秀作文 篇3

10月4日，由于事先去台儿庄的计划因当地旅游人太多，被旅游团搁浅后，我的心里别提有多灾过了。看着我这个样子，为了让我兴奋起来，妈妈提议出去走走，我就想到了要去银座，由于那里的漂亮文具对我有很大的吸引力，我仿佛看见它们在向我招手，妈妈很爽快的同意了，我很兴奋。当12路车晃晃悠悠地把我们带到庶民糊口广场站后，我和妈妈来到了银座，进了超市里，我就吵吵着先去楼下一层看文具。下楼后，我径直走到了文具部，开始挑选自己喜欢的钢笔。而妈妈这时碰到了一位熟悉的叔叔，我看了看记得那个叔叔是在妈妈上班的地方不远处当警察，人挺好的总会带我们去吃好吃的。妈妈让我过来打招呼，可是我眼里满满的都是精美的文具，那有那个时间和精力啊。

叔叔走后，妈妈来到我的身边，问我有没有选到自己喜欢的，我很发愁得告诉她，感觉那样东西都很好，不知道该买什么合适。于是，妈妈给我做起了参考，我们挑三拣四地选着琳琅满目的文具，别提多兴奋了。选好了想要的文具，售货员阿姨开完票后，妈妈拿着小票去结帐。就在这个时候，不幸的事情发生了。妈妈转了一圈又拿着小票回来了，皱着眉头给我说，钱包没有了，身上一分钱也没有，不能给我买漂亮的文具了。我看着妈妈的样子也着急起来，让妈妈好好想一想钱包会放在那里。妈妈说可能是有人借走了，带着我往外走去。借走了？谁会借走都不给妈妈说一声呢，我很好奇。没一会儿，我就明白了。妈妈带着我走到了服务台，对服务台的阿姨说她的钱包被偷了，但愿能广播一下，看有没有人看见一个黄色的豹纹钱包的。服务台的阿姨立场很好，及时地替我们广播了好几遍，并且留下了妈妈的手机号码，告诉我们说假如有线索了，会给我们打电话的。向服务员阿姨道了谢，妈妈又带着我在超市外的垃圾箱四周转了转，我问她干什么，她说有人借走了，会把钱拿走，把包扔在这里的。

我问她里面有很重要的东西吗？妈妈说除了钱还有储蓄卡、透支卡，最重要的是还有她的身份证。看着妈妈着急的样子，我开始有点担心和害怕了。妈妈问我怎么了？我说你不会让我随着你走回家吧，这么远。嘿嘿，妈妈皱着眉头说，也只好这样了，现在一分钱也没有，别说打的，公交车都不能坐了。想想那么远的路，我皱起了眉头。妈妈开心地笑了起来，小傻瓜，怎么能让你走回去呢，打的去姥姥家吧，让姥姥给咱们付钱。呵呵，原来还可以这样啊，可是吓我一跳。

就这样我们回到了家里。不外，妈妈真得是个很幸运的人，有人在通信楼拾到了她的钱包，固然里面的钱已经没有了，但好心人把卡还有身份证都还了回来，妈妈给我说，要对社会布满决心信念，要相信大多数人都是好心的；在学会感恩，感谢曾经帮助我们的人们。

我最熟悉的一个人优秀作文 篇4

我熟悉的人有许多许多，有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶但最熟悉的人还是我自己。

我有着长长的头发，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，还有一个胖墩墩的身体。

我的爱好是看书。只要一有空，我就随便找到一本书来看，什么书都喜欢看，无论是妈妈的菜谱，还是爸爸的论文。

我还有一个爱好就是跳舞。我大概是五六岁接触的舞蹈，舞蹈老师那美妙的舞姿深深刻在我的脑海里。我学舞蹈已经有四年多了。每周星期六和星期日，我都赶在八点前就来到舞蹈班。如果老师没来，就和小伙伴在教室一起练侧手翻，也练劈叉，横叉和竖叉都练。劈叉刚开始很疼，后来就慢慢习惯了。

我参加了好多舞蹈演出。记得去年暑假，老师给我们排练一个大型舞蹈。有那么几天天气很热，妈妈劝我别去彩排了，这怎么行呢？少了我队形就乱了。

这就是我，你们了解我吗？快来和我一起玩吧！

我最熟悉的一个人优秀作文 篇5

我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐长着中等身材，圆圆的脸，乌黑的头发，后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛，使人感到她很机灵，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里，她穿着她最喜欢的连衣裙，连衣裙上面的花多得数不清，有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书，等我起床以后，才发现她看了两个小时，她是那么的认真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误，一直到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。

我最熟悉的一个人优秀作文 篇6

假如你问我最认识的人是谁，我会绝不犹豫的回答：“当然是我的班主任周老师了。”

周老师三十多岁，高高的个子，苗条的身材，微卷的玄色长发犹如波浪一般，黑宝石般的眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，美极了。天天，她那灿烂又迷人的笑脸老是挂在脸上。

周老师是一位关心我们学习的好老师。有一次，我和其他几位同学的成绩有些下降，周老师不惜牺牲休息时间，为我们补课，老师一遍又一遍的把重点内收留讲给我们听，直到我们学会为止。补完课，天都已经全黑了，老师一直陪着我们，还不时耐心的开导我们：“别急，把书包收拾好，别落下东西了。”听着老师的话语，一股暖流进入我的心房，周老师多像我的妈妈呀。

周老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的糊口。有一次，下战书放学后，天淅淅沥沥的下起了雨，路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到学校门口，左瞧瞧，右瞅瞅，就是不见妈妈的身影，“这可怎么办呀，一定又是哪个讨厌鬼绊住了妈妈的脚，妈妈再不来，我就要变成落汤鸡了！”我真是一筹莫展呀。这时，不远处一个认识的身影，打着伞向我这边走来，原来是周老师呀，“你妈妈还没来吗？”周老师一边说着，一边把我拉到伞下面。“我没带伞，回不去了。”眼看雨就要下大了，我带着哭腔说。周老师一边四处打量着，一边说：“你妈妈可能有事情耽误了，雨就要下大了，我送你一段吧。”说完，周老师打着伞，和我一起向我家的方向走去，雨徐徐下大了，终于在路口遇到了匆匆赶来的妈妈，与老师分别时，看着老师匆匆离去的身影，我突然发现老师左肩膀，已经被雨水淋湿了，我转过身，泪水瞬间夺眶而出。

周老师不仅是我们的老师，仍是我们的知心朋友。那是期末考试的前一天，放学路上，遇到我幼儿园的同学小萌，只见她架着一副眼镜，背着个大书包，一副愁眉不展的样子容貌，一问才知道原来是马上就要考试了，功课堆成了山。刚好那天，我们的功课特别少，就是一些读读背背的功课，由于周老师常常说：“考试是考查我们平时知识把握的情况，功夫在平时。”小萌听了我的话，惊讶的张大了嘴巴，满是羡慕的眼光。周老师就像朋友一样理解我们，我们太幸福了。

周老师，固然您已经不教我们了，但我依旧会把您对我们的关心铭记在心里。

我最熟悉的一个人优秀作文 篇7

她，一双小眼睛，一个小鼻子，一张小嘴巴，一个里面装着狡猾，聪明，满脑子坏主意的小脑袋，这就是我的妹妹。

一个不到一岁的小家伙，就能让妈妈每天生气：让她尿尿她不尿，可一放到床上，哇！/一下子就尿成兔子一样的尿窝，气得妈妈火冒三丈，气不打一处来，真想扁她。更可气的事有很多，比如：吃奶的时候咬妈妈，疼得妈妈嗷嗷直叫……

不过她也有可爱之面：爬的时候屁股扭扭，把人逗得哈哈大笑；看我打电话，坐在沙发上的她，拿起电话放在背后“啊，啊，啊”地乱叫，笑死人了；那次我把她按到在床，她显得一副好可怜的样子。不一会我累了，躺在床上，谁知，她翻身做主人了，开始弄我了。

这就是我的妹妹，一个调皮可爱的妹妹。

我最熟悉的一个人优秀作文 篇8

我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇，她还是一个大傻瓜，经常做错事。

记得有一次，妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷，把菜给忘了，菜都烧焦了。后来，她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回，我跟爸爸可要受罪，这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次，妈妈出去买油，我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后，却在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小时，竟把付了钱的油和书放在了地面，两手空空地回来，自己还不知道发生了什么事呢！可把我给气死了！再有一次，妈妈要到街市去买菜，但起来晚了，随随便便把头发绑好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市场。这时，爸爸走出来说：“不用10秒，她肯定会回来的。”我有点疑惑：妈妈不是出去了吗，为什么爸爸会那么肯定呢？但我还是在心里暗暗地数了10下，妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了，我仔细一看，原来妈妈穿鸳鸯鞋了！我捧腹大笑，妈妈也笑了起来：“我真是太笨了，怎会连鞋都穿不好呢！”于是妈妈赶快把鞋子换了，又开始向市场冲去……

虽然我的妈妈很笨很傻，可是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都要爱她

我最熟悉的一个人优秀作文 篇9

我非常喜欢放假，由于我只有放假才能回老家；我最喜欢老家，由于那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈爱的面孔和一头黑白相间的头发。

一次，我回到老家玩，吃中饭的时候，我跑到水池打开水龙头，水只是一滴滴的往下流，我惊异地问到：“水呢？”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手，刚想向餐桌跑去，我忽然发现爷爷正用严肃地目光看着我，我一想起水龙头没关，那一滴一滴的水像小雨一样落下去，整理时感到爷爷在对我说：“铺张了这一点水对我们来说没有关系，但对缺水的地方来说是多么重要。”于是，我急忙关上水龙头，爷爷来了个一百八十度大转弯，那严肃的面孔上露出了一丝欣微的笑脸。

还有一次，那是一个寒假，爷爷带我去镇上买烟花。回来时，由于乘车不能带易燃物品，爷爷让我和妈妈乘车回去，爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段间隔，可让我没想到的是，我们刚回到家不久，爷爷就回来了。爷爷的身体不太好，可是只要我一回老家，爷爷就带着我东奔西跑的，只有他累了，回房间休息，整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时打动着，我爱我的爷爷。

了解一个人作文精选

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编精心收集整理的了解一个人作文精选,带给大家。还请多多关注我们网站！

了解一个人作文(篇1)

听说肉毒杆菌可以除皱、瘦脸，我不禁好奇，“菌”——细菌？怎么会有此功效呢？我便查阅从而得知其奥秘。

肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中具有极强的生存能力，是毒性的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素，是毒性的蛋白质之一。看到这里我不禁担心，如果有人碰到这种致命病菌会中毒吗？带着疑问我又继续查阅，原来科学家和美容学家正是看中了肉毒杆菌毒素能使肌肉暂时麻痹这一功效。医学界原先将该毒素用于治疗面部痉挛和其他肌肉运动紊乱症，用它来麻痹肌肉神经，以此达到停止肌肉痉挛的目的。可在治疗过程中，医生们发现它在消除皱纹方面有着异乎寻常的功能，其效果远远超过其他任何一种化妆品或整容术。因此，利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的.整容手术应运而生，并因疗效显着而在很短的时间内就风靡整个美国。

虽然爱美之心人皆有之，但也要关注其是否存在隐患（是否有副作用）。据说有人注射过该菌，因时间不长，未见有不良反应，其是否危害健康也尚不明确，但它的安全性备受关注。如果有朋友对此有想法的，要慎重考虑。

了解一个人作文(篇2)

有人说白天我的说说是秀恩爱，秀就秀吧！现实生活再真实，网络生活再虚幻孰真孰假？。

现在的年轻人都离不开网络，网络的资讯吸引着喜欢上网的人。网络好与坏在于使用的人，不在网络本身。

佩服那些不上网的人。那样就只有现实，但夜深人静也会想心事吧！谁没有双重性格呢？都有，这是肯定的，人们在家里和在外边是不一样的，在朋友面前和在亲人面前又不一样，在现实和网络更不会相同。有人喜欢表现正能量的一面，有人喜欢把悲观的一面网上发泄。

现在坐在电脑前面的我，和包饺子的我肯定不一样。写心情的我，和明早打扫赶集的农妇还是有距离的。 人性的光辉，今天偶尔看见我的书《在城里的日子》第一章有人写的评论。我想人性，不光有光辉。有很多，希望有生之年写出自己了解的人性的美与丑。网友着急提醒更新，我从不着急。希望自己多体验生活，多了解人情世故。会写的完满些，急什么？生活对于我来说，这本书才看了一半。

了解自己，了解他人。这是一个漫长的过程，生活总会给出答案。

哪个自己是真实的，其实都是自己。人的性格就是多面的，也许你会对我说你表里如一，就一面。我只说自己，我是有多面的。有时疯癫，有时愚笨，有时又聪明古怪，也有时暴躁蛮不讲理。不过现在的我这些都被生活化整为零，慢慢变得好脾气。好脾气不过也只限于在家外面，在好人那里。遇到恶事还是会爆发本性，那挨打抱不平的心还在。

了解一个人作文(篇3)

在每个孩子的心目中，母爱和父爱是最伟大的，我也是，但，他们是否能读懂我们的心呢？

有一天，我问妈妈：“妈妈，你的生日是几号呀？”妈妈惊讶而又欣慰地说：“我的生日是x月x天。”我听后，高兴笑了，准备在妈妈生日那天送她一个礼物，给她一个惊喜。

又是一天，这是临近妈妈生日的一天，我放学回到家，迫不及待地放下书包，走进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈耐心地说道：“我的愿望呀，我的愿望有很多，比如：你能考到大学，你不惹我生气……”

“停停停……您能不能不老绕着我来说呀！还是说说您自己吧！”我嘟囔着，“哦，我自己？噢！有了！比如：明天希望我有好运气，想想，噢！对了！我的鳄鱼皮包坏了，要买个新的……”“哎呀！不是关于这些！”

“那关于哪些呀！是不是老师布置了关于心愿的作文呀？没有题材来写，就挖我的心愿是不是？”显然，妈妈有些生气了，我只好沮丧地回房间去了，趴在写字台上摆弄着笔。

妈妈看见了，大声说道：“坐好来，今天无论如何，给我写完这篇作文！”我只好顺从妈妈，心里像打翻了五味瓶，心里不是滋味，但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天，我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈，当时，只记得妈妈的眼里闪烁着什么。

妈妈，其实你还不懂我的心呀！

……

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了解一个人作文(篇4)

妈妈，是世界上，我最亲的人妈妈，是世界上最了解我的人然而有的时候，妈妈也是世界上最不了解我的人。

有一次周末，作业很多，压得我喘不过气儿。我停下笔，伸了个懒腰，起身去看电视。正巧，妈妈从厨房走出来，撞见我在看电视，顿时气不打一处来：“你看看你，我说你没心思读书吧？瞧瞧瞧瞧，这才做多长时间作业啊？你就看起了电视？……”妈妈稍微缓了缓气儿，瞧见我在看《大人物》，立刻把矛头指向它：“跟你说了多少遍？不要看电视剧，多看看《走近科学》啊，《动物世界》之类的节目，这些既有趣，又长见识，不像电视剧，嘻嘻哈哈过了，什么也没学到……”那时，我真想对妈妈说：“妈妈，我累了，想放松以下。”但我知道，这句话一旦出口，妈妈又会唠叨个没完，哎……我关了电视机，默默地回到房间，重新做起了那永无止境的作业。妈妈又在一旁“演讲”开了：“这学习啊，得靠自己，靠自觉……”妈妈，我知道您为我好，可也得容许我休息一下，放松一下啊……

这时候的妈妈，是世界最不了解我的人。

又有一次考试后，不安的心情随之而来。在家里，向妈妈讲述了考试过程及心里的不安。妈妈摸摸我的头，笑着对我说：“傻孩子，考都考完了，不安有什么用？重要的是好好总结，争取下次考好来！”妈妈的这番话，让我感到很温暖，可是……

第二天，卷子发了下来。啊，怎么才96．5分？啊啊，选择题竟

然错了2题！噢，判断题也错了，只不过这是预料中的。咦？我担心的那道题没有错，哈！……但是，96．5分，叫我怎么去面对妈妈啊？想想上次考了97分，却因为一道已经订正过的、在考卷上又错了的题，被妈妈足足训了30分钟！啊……

回到家，果然不出我所料，妈妈看了我的成绩，怒火万丈，一整天见我都是爱理不理的样子。这让我很委屈：妈妈，您平日里都鼓励我考不好没关系，要好好总结，可为什么每每我考不好的时候，您总表现得冷酷无情呢？

这时候的妈妈，是世界上最不了解我的人。

……

妈妈啊妈妈，我好希望您能把这些不了解，统统变成了解。因为现在，我很累，很累……

了解一个人作文(篇5)

说到中国味，每个人都有不同的解读。我觉得要说中国味自然不能不提到中国文化，因为中国味不是独立存在的，它早就和中国的文化融合在一起，不能分割。

中国文化精彩纷呈，和而不同，我只愿骑一匹快马穿行其间。看元曲博大精深，观明清小说跌宕起伏，品六朝骈文之工整精美。捧一卷唐诗宋词，浅吟清唱，独立高楼，仿佛听到了千年前那在青石板路上悄然隐去的马蹄声。中国文化是那样的风流儒雅，可在那羽扇纶巾、一袭青衫之下挺立的却是不屈的傲骨与抗争的精神。中国味是苦的，因为中国人总是在不断地抗争。中国味是甜的，因为中国人总是在奋斗中创造幸福。

峥嵘岁月，茫茫前路，中华min族走过的路坎坷又曲折。大禹治水的故事，转眼已悠悠数千载，但是大禹的故事并没有因为时光的流逝而逐渐褪色。今天的我们，当读到大禹治水的故事是，不禁对他心生敬意。他面对滔天洪水，历时十三年，三顾家门而不入。

大江东去浪淘尽，千古风流人物。遥想当年，在抗日战争的烽火中，多少英雄儿女面对敌人的炮火，挺身而出，抛头颅、洒热血，将生死置之度外一路向前，十四年的抗战最终换来的一个全新的中国。汶川大地震时，全国上下，众志成城，共同抗灾。

中国味不只是抗争，更是通过我们的奋斗，用科技创造幸福。当中国第一颗原子弹爆破，当中国第一颗人造卫星发射，当中国第一位航天英雄杨利伟登上太空中国一次又一次地聚焦了世界的目光。现在，当墨子号发射，标志着中国的量子通讯技术已经全球领先。当蛟龙号起航，代表着中国的深海潜水技术也在世界上占据了一席之地。

大禹治水，与天争，汶川地震，与地斗。中国在历史的路上一路走过，披荆斩棘，何惧挑战。

数风流人物，还看今朝。仰望星空，古今多少英雄人物标榜千秋，在青史上留下了自己的名字。中国在历史的道路上一路向前，从未停止追逐伟大复兴梦的脚步。中国味是揉着争的苦，更是揉着斗的甜。假如非要这将这味道融为一体，我觉得中国味就是一杯浓茶，初入口是苦，细品却透出了一丝甜。

了解一个人作文(篇6)

韩寒说:”我所理解的生活就是和我喜欢的一切在一起。”

放寒假这段时间里，在家除了写作业，就是看电视，玩手机，玩电脑，但都有点腻了。直到返校的前两天才开始猛补作业，太累了～ 我一次无意中看见了他,刚开始就觉得他嘴挺厉害的，然后就去收听了他的微博，发现他的文笔也挺好的，不管怎么说，就觉得他挺优秀的，然后我就想了好久，你说如果我现在不努力，那以后是不是也找不到一个那么优秀的老公，所以，他就成了我的动力，如果不好好学习，自己不够优秀，也配不上那么优秀的人， 不管这个初衷是不是好的，但他的影响是好的，至少我明白了，我要努力，我要向上走。

然后这两天和大周我们俩就在中央大街那边溜达了先是买点吃的，在麦当劳里聊会小天，然后写会作业，学累了就出去溜达溜达，走累了就歇会，怎么想怎么舒服～我们俩吃饭的时候也在想未来，想未来会生活在哪，我们会不会还在一起，会有怎样的变化...我们俩还写了要做的计划呢，一切看起来都那么容易，可是谁知道下一秒会发生什么，就会把完美的计划打乱，然后我们俩就有点迷茫，可是不管怎么样，就先学吧，尽心即完美～

我们去书店的`时候，我就喜欢上了这本书《我所理解的生活》，韩寒说他 所理解的生活是和他喜欢的一切在一起， 我觉得挺好的，人生苦短，让自己不喜欢的一切都滚远点～

我所理解的生活，就是顺着心走，一切都好～

我的青春我自己走，用不着你们指指点点。

了解一个人作文(篇7)

了解一个人，不仅要看他向你展示的那一面，更要看他隐藏的另一面。

——题记

很小的时候，爸爸便出去打工，常常过年的时候才回来。家里剩下妈妈、弟弟和我，妈妈成了我精神的依靠。时间如梭，五年过去了，我从一个天真无邪的孩童托变成一个少年，可在不知不觉中，母女俩的心却远了。

那年我十二岁，虽然年龄很小，但和同龄孩子相比，我却要成熟的多。我甚至父母的劳苦，更清楚的明白，现在的好好学习，是为以后的成功铺路，所以我不时地对自己说：记住，今天的一分汗水，是滋润明天的雨水。

我清楚的记得，在那年夏日一个炎热的午后，我和母亲大吵了一架。妈妈说：“好啊你，翅膀硬了，敢和你妈顶嘴了！”“不是，妈。我只是在解释。”我急忙辩解道。“解释，什么叫解释？不要是你自己不争气，会这样吗？”

事情要从一个月前说起。学校举行了一次期中考试，我考得比较理想。可是家里出现了一些状况，我看妈妈每天累成那样，感到心酸。之后，心里总装着这件事，上课注意力也不集中，最后在三天前的考试中，考得很不理想。

现在，妈妈偏说我不知道理解父母，成天骄傲自大，不务正业，其实这根本就是莫须有的罪名。我要做的解释成了借口。吗，你知不知道，在你女儿坚强的面孔下。其实是一颗脆弱的心。

知了在树上不停的叫着，吵得人心烦。屋里，争吵已经停止，我的最后一道防线被瓦解了。这结局似乎在我预料之中。但我的心里始终只有一个想法：妈妈，请听听我心灵深处的想声音吧！

了解一个人作文(篇8)

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。

记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。

灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”

了解一个人作文(篇9)

小班教师告诉我说，她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病，所以，教师判断孩子们需要一个游戏场景——医院。为此，教师在活动室里创设了一个“医院”的场景。但是，教师在观察过程中发现，孩子们的“医院”游戏玩得并不好，经常为了争抢玩具乱作一团。教师很困惑：“医院”是根据孩子的游戏需要创设的，为什么孩子们玩不好呢?于是，今天我决定去班上看看。

我来到小班活动室，看到“医院”有三个相对独立的空间，分别用高于孩子身材的木板隔开。第一间投放了白大褂、医生帽、护士服、护士帽，还有处方纸等，看起来应该是“门诊室”；第二间，投放了针筒、输液器等医疗器械，看起来应该是“注射室”；第三间，摆着一条长凳子、一张床，还有听筒等，看起来应该是“检查室”。

今天的角色游戏开始了，有一个男孩和一个女孩来到了“门诊室”，他们分别装扮成了医生和护士。有两个男孩来到了“注射室”，一个男孩来到了“检查室”。

游戏过程中，“娃娃家”里有些“爸爸妈妈”带孩子来“医院”看病，他们全都去“门诊室”，而“注射室”和“检查室”根本无人问津。于是，“注射室”里两男孩大声吆喝起来：“来看病啊，快来啊。”可是，还是没人去。一会儿他们顾自玩了起来，并且为争抢一个针筒发生了争执。“检查室”里的男孩则站到“病床”上，用手中的“听筒”与“注射室”里的两个男孩子打闹了起来……这时，教师不得不介入引导了……

经过一番观察，我渐渐发现了问题：“医院”游戏真的是孩子需要的吗?小班孩子在玩“娃娃家”的过程中是生成了给“宝宝”看病的情节，但是，他们只是需要有这样一个情节而已，对“医院”的要求并不高，只要可以给“宝宝”“看”一下病就可以了。教师根据孩子游戏的需求创设“医院”，想法并没错，但是，教师并不完全了解孩子对“医院”的真正需求，而是以自己的'标准来创设医院，投放了比较齐全的材料，还分了科室。教师本期待孩子能将“医院”游戏玩得风生水起，可是，小班孩子的生活经验不足以支持他们生发“医院”游戏。孩子可能需要有“医院”给“娃娃”看病，但并不是一定要玩“医院游戏”。听了我的分析，小班教师对班里的“医院”环境进行了调整，只留下了一个“门诊室”。

这件事让我们明白，教师要明辨孩子的“真需要”，不然，错误的回应只能让事情适得其反。当然，要明辨孩子的“真需要”，教师不仅要进行仔细的观察，更要根据孩子的年龄特点和实际情形进行深入的分析和思考。

了解一个人作文(篇10)

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间，四川地震成了人人关注的大事，为了让同学们认识地震，以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争，李老师再班上举行了一次讨论会，要大家面对地震这个问题发表和看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么，有的同学介绍了地震来前动物的前兆，有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹，还有的同学介绍了地震来前如何自救……

李家萱同学说：“救生包里有很多东西，有：干粮、水、药……”

陈立俊同学说：“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信，慰问他们。”

梁家铭同学说：“地震来前有前兆，动物们会告诉你例如：鱼儿经常游到水面上；老鼠搬家；羊不进圈等等。”

陆智泓同学说：“如果地震来的，不要坐电梯、不要乱抱，要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声！”

了解一个人作文(篇11)

从小到大，经历的事情太多太多，可，又有多少人去认真了解过自己？

也许你会说，没有人真正了解过自己，是啊，我也是这样，做的事情不被别人认可，觉得自己的好朋友对自己不真诚，不算是那种天长地久的友谊。虽说别人不了解自己，但，自己也不了解自己吗？是自己哪里没有做好？没有勇于承认错误？不敢去多想，只想做一个平平凡凡的人。

也许，从现在开始，我们要学会自己去了解自己，再去了解别人，最后，别人会了解自己。不是人人都说，父母是在了解自己的人吗？有些人会说是的，父母是最了解我们的人，但，也许有些人说不是，父母不是了解我的人，我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好，他们不了解我。其实，有的人依赖父母，从而父母了解自己。那些不被父母了解的人，不是坏孩子，是自己没有了解自己啊；我们可以认真的去想一想：

我们敞开心扉去了解自己，勇于正视自己的错，知错就改，我们到那时还是这个样子吗？也许，坚持下去，就会成功，如果我们不坚持，那永远不会有成功。了解自己，听起来很难，其实做起来也许很简单。比如：每天一篇日记，每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难，我们不要把一件很简单的事想得很难，把它看开，就很简单了。

从现在开始，了解自己，也许还不晚，因为“有志者，事竟成”，说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会；给父母多一点爱护我们的机会；也给自己一点让自己活得更充实，更开心的生活吧。

从现在开始，了解自己。

初一:田雨

[写作分享] 我最敬佩的一个人作文模板

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[写作分享] 我最敬佩的一个人作文模板》想必你有所收获！

在我的成长道路上，有各种各样的人，我最敬佩的还是李爷爷，李爷爷的一言一行都使我十分敬佩。

李爷爷七十多岁了，身体十分硬朗，上十层楼梯都不怎么喘气。他的头总是光光的，说剃了利索，还精神。

李爷爷退休前是保安，在部队里当过几年兵，不说话时，脸上绷得很紧，不苟言笑，刚认识他时，总觉得他很可怕。但是细细地了解过后，发现他正直，心地善良，待人和善。李爷爷一听见邻居家有什么事情，就会热心的前去帮忙。他教会我如何做人，如何做一个堂堂正正的人。

李爷爷在小区里捡到一个公文包，包里有失主的三千多元现金，还有一些文件，但是没有失主的身份信息。李爷爷几经周折终于找见了失主，失主提出要给李爷爷现金来报答他，但是李爷爷拒绝了，说：“这是我应该做的。”

记得有一次，妈妈给我做了我最讨厌的青椒，当我准备倒掉时，李爷爷严厉地说：“怎么不吃了？这些菜都是你妈妈辛辛苦苦做的，花钱买的，就让你这么浪费了吗？”听了李爷爷的话，就似有魔力一般我吃掉了青椒。

我喜欢李爷爷，他是最值得敬佩的人。

最敬佩一个人的作文5篇

写作文是提高中文应用能力的有效手段，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，你是否正在为写作文感到烦恼不安？栏目小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“最敬佩一个人的作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

最敬佩一个人的作文 篇1

我最敬佩的同学是李小萌，因为他月考都是班上前六名。他长得瘦瘦小小的，带着一副自称小猴子的眼镜，非常可爱!

当我有不会的题目时，都会去找他解答，他总是很热心的敎导我，让我理解到懂。有时，下课和他一起出去玩足球时，他总是很开心，因为他会很仔细的说明和所有足球比赛相关的规则，还敎我们踢足球的技术、方法、让我们也能和参加比赛的足球员一样、技术高超、胜过所有的足球队，让我们赢得胜利。郊游时，有时他会敎我许多知识，因为，当他遇到问题时，总是会到图书馆查阅或在电脑上查询。而且，当他查完后，会把查询到的资料通通都背下来。另外，他都会看百科全书的介绍，再把所有百科全书里所介绍的东西全部背一遍，真是厉害啊！

总而言之，他最喜欢做的事就是帮助别人，他不会为了一点事情而吵架。因此，我从他身上学到了许多事情—要乐于帮助别人，也就是说：“助人为快乐之本”。

最敬佩一个人的作文 篇2

生活中会认识很多人，也会有很多人让我们敬佩，我最敬佩的是我的爸爸。

但是种在地上的仙人掌却长得更加茂盛了，就像我的爸爸在炎热的时候还到外面送煤气，所以我敬佩我爸爸勤劳还有热心。

我敬佩爸爸的勤劳。寒冷的冬天，树叶黄了，花草枯了，寒风也吹起来了。尽管我们穿了厚厚的棉衣，但是走在大街上还是冷飕飕的。爸爸从早上出去，到晚上回家，不怕寒冷地给别人送煤气。夏天天气炎热，太阳把大地都烤得热乎乎的。有人躲在树下乘凉，有人吹着电风扇休息，还有很多人坐在空调房里都不出来。爸爸还是从早上出去，把一瓶一瓶煤气背在身上，送到别人家里，直到晚上才满头大汗地回家，而且把衣服都湿透了。而且爸爸回家还会做很多家作文务事。不仅要给我们做饭洗碗，还要给我们洗衣服，还要打扫卫生等等。有时候我会对爸爸说：爸爸，你累一天了，还是让我去洗碗吧！爸爸都会回答：不累，不累，不用你洗，你赶紧去写作业。

爸爸不但勤劳，而且还非常热心。无论谁叫他帮忙，他都会高高兴兴地答应，从不会轻易的说出不字。记得有一次晚上，邻居叔叔在门口叫着爸爸说：我的车坏了，你快来帮我看看吧！爸爸不顾一天的辛苦，爽快地答应着：好的，好的。。爸爸跟着叔叔走到车旁看了看，然后爸爸爬到地上、一手拿着工具，一手拿着灯仔细地检查，又认真地帮叔叔修好了车。

我敬佩不分春夏秋冬都辛苦工作的爸爸，我敬佩热心助人的爸爸，爸爸谢谢您，您辛苦了！

最敬佩一个人的作文 篇3

我最敬佩的同学就是王琛玥，她让我敬佩的地方有许多许多。王琛玥经常考满分，我一直不知道她成功的秘诀是什么。现在，我终于明白了，这正是原于她的细心和认真。

这次月考，她的数学成绩又考了一百分，而我却考了九十四分。当老师发下卷纸时，我迫不及待地打开我的卷纸，发现我错了两道题，第一道判断题说得是圆直径所在的位置是它的对称轴，我打了个×。

第二道题是求圆环的面积，我竟然忘了把直径除以二。我又去看了看王琛玥的卷纸，一个个鲜红的∨跃然纸上，看了之后又羡慕，又嫉妒。

以前，我总是觉得王琛玥做题速度太慢现在我终于明白了，慢功出细活呀！这句俗语用在这里真是太准确了怪不得妈妈总说我是个马大哈，做题还没有看完题就开始做，看来，做什么事情都应该三思而后行。

这就是我最敬佩的同学，我不能光敬佩她，也应该去努力，学会细心和认真，最后超过王琛玥，做一个和她一样优秀的学生。

最敬佩一个人的作文 篇4

我最敬佩的人是我的爸爸。

爸爸是一位木匠，他个儿不高，但干起活来好像有使不完的劲儿。他性格直爽，能说会道。无论严寒酷署他总是早出晚归，勒勤恳恳地忙碌着。

有一年暑假，爸爸给一个工程队加工一批门窗，包工头对爸爸说：“只有两天时问。”爸爸肯定地说：“放心！我一定保质、保量完成任务。”我撇撇嘴。心想：爸爸净吹牛。原来大人也和我们小孩一样爱说大话。第二天，夭刚蒙蒙亮，一阵刺耳的电锯声就把我从睡梦中惊醒。这是谁呀？咦！原来是爸爸—他已经开始行动了。

炎热的夏天。人们都在屋里睡午觉，可爸爸还在不停地干活。他时而熟练地锯。时而川力地刨，然后，把刨好的木条麻利地组装成窗户框架。我坐在一旁着着这些装好的框架想：爸爸用他的行动告诉了我，他不是在说大话。

天气燥热异常，爸爸光着膀子继续干着。背上、脖子上、胸前流淌若一条条“汗河”，头发像刚洗过似的，额前的头发上还坠着一颗颗晶莹的汗珠。傍晚。他刚吃过晚饭，又拿着钻子在院子里打起眼儿来。“嘟……嘟……”声音震耳欲聋。

到了第二天早上，爸爸就把这批既坚固又美观的门窗加工好了。包工头看了以后，连连夸赞爸爸干得好。爸爸脸上露出了欣慰的笑容。我也高兴地说：“爸爸，您真棒！”

最敬佩一个人的作文 篇5

我最敬佩的人，他有高大的身材，非常的强壮，虽然他的年龄很大，但是一点儿也不显老；他一直从事修理工作，当然，他也爱打麻将牌，不错，他就是我的爷爷。

我的爷爷在家里，如果有什么脏活累活，他就会第一个去修理，第一个去帮忙，爷爷能做的就这些了吗？不是，他平常还要接我上下学，周六、日还要带我出去玩，忙得不得了！

我的爷爷不仅为我做专业司机，还为我保驾护航。

那是我小时候的事，那天上午，奶奶下楼倒垃圾，淘气的我把门给反锁上了。奶奶没有带钥匙，厨房里还煮着饭，她赶紧给爷爷打电话说明情况。

爷爷二话不说，抄起一把钢锯就驾车来到了我家楼下，见情况紧急，快速爬上我家阳台，连忙用钢锯开护栏，把我救了出来。

去年冬天，一个周二的下午，我正要上楼写作业的时候。突然，我听见外面有动静。推开门一看，呀，外面成了“热带雨林”了，一道道瀑布奔腾而下。爷爷一看这前景，就奋不顾身，一马当先地冲了出去，我出去一看，哦，原来时六楼的暖气管爆了。顿时间，整个楼道都被烟雾笼罩了，仿佛到了人间仙境。

爷爷一想，赶紧两步并作一步赶到六楼把阀门关上。就在大家都觉得完事了的时候，有人喊：“快来人啊，地下室被水淹啦！”就这样，爷爷又开始求救地下室。

“终于完事啦！”大家说道，都是爷爷的衣服已经湿透了，望着爷爷的身影，我感到心痛。

这就是我最敬佩的人---我的爷爷。

优选：我最敬佩的一个人作文 月度范文精选

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《优选：我最敬佩的一个人作文 月度范文精选》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我最敬佩的人是臧丹，她不但学习成绩好，还很关心同学。

有一次，我们班的袁思宇，她上课时肚子有点不舒服，没有挨天下课时她就吐了，这时，同学们都觉得很恶心，有的同学赶紧捏住鼻子，旁边的同学赶紧别过身，扭过头，不敢直视，有的同学甚至去办公室里找来了班主任……

这时，臧丹挺身而出，到厕所里拿来了拖把，把脏东西尽量粘到拖把上，现在，教室时的味道更难闻了，臧丹好像看到的不是呕吐的东西，而是普普通通的垃圾，他一点不不觉得脏，接着她又跑到厕所里把拖把洗干净，再到教室里拖，反复几次拖，教室里就没有难闻的气味了，同学们这才放心地舒了一口气。

事后，同学去问她，你不觉得那东西很恶心吗？“恶心！”“恶心为什么你还要去拖呀？”因为再不拖的话，那些脏东西会让更多的人吐的。我一个人受点累没关系的，现在不是也不脏了吗？顿时，同学们投来了赞许的目光。

她令我敬佩。我们大家都很敬佩她！

我最敬佩的一个人警察作文精选3篇

写作文是我们必须面对的适应环境，通过写作我们能够更好地理解自己的生活和人生。这份特别的“我最敬佩的一个人警察作文”定能让您满意。在阅读后还请您收藏本网页网址！

我最敬佩的一个人警察作文 篇1

我最敬佩的一个人

在我们的生活中，勤劳的清洁工人是不可缺少的。那天，我就瞧见了一位执着的清洁工。

星期日，我和妈妈到美丽无比的滨河公园，感受春天的温暖。一进公园，我就看到几棵已经发出嫩芽的柳树，摇动着她们长辫子。闻到了花朵的芳香。听到了小鸟那欢乐的唱声。我和妈妈走进了富有诗情画意的小竹亭，坐下来，感受温暖、感受愉快。过了一会儿，我看见了一位老爷爷，他白发苍苍，脸色苍白。脸上已被那岁月的雕刻刀刻上了一道道深深的皱纹。这位爷爷手里拿着一个用来捞水里垃圾的工具，是用一根粗麻绳和一根木棍制成的，非常简易。老爷爷看到河中央有一个塑料瓶，就用这个工具捞塑料瓶。他先把拴着绳子的木棍扔向塑料瓶，然后把绳子往回捞，可是失败了，老爷爷的目光顿时灰暗了，但他并没有因此而放弃，而是一次又一次地抛出来，拉回来。老爷爷的动作僵硬而无力，额头上布满了细细的汗珠。但他的眼神坚定而执着。啊！成功了！真是“功夫不负有心人”，只见老爷爷手里的工具捞住了那个塑料瓶，把塑料瓶捞到岸边以后，老爷爷伸出布满皱纹的手，笨拙地将塑料瓶拾上岸来，然后用手擦了一下已被汗水浸湿的眼睛，就迈着沉重的脚步走到另一个需要他的地方……

我敬佩这位清洁工爷爷，敬佩他那坚持不懈、无私奉献的精神，敬佩他那知难而进，无坚不摧的意志！

我最敬佩的一个人警察作文 篇2

生命是宝贵的，也是美好的。砖隙里顽强的小瓜苗，绝境中奋力求生的`飞蛾，在花丛中触摸春天的盲女孩……，这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。其中，我最敬佩的人是在四川大地震中的一位女警察。

博爱无边，珍爱无限，突如其来的大地震使灾区人民骨肉分离、家破人亡。废墟下的婴儿刚刚被救了出来，他们一个个被送往安置点，那些婴儿们小的只有2个月大，大的也不到一岁，一个个灰尘满脸，饿得嗷嗷直叫，婴儿们已经三天没喝到乳汁了。安置点里只有稀饭和水，怎么办呢？这时，一支部队来到了安置点，他们也是风尘仆仆的，还没来得及喘一口气，一位女警察看见眼前的情形，她二话不说，撩开衣服马上给婴儿们喂乳汁，那些小孩在女警察的怀里喝着甜甜的乳汁，心满意足地睡着了，她喂了一个又一个，一连喂了九个婴儿，不知疲倦，原来她也有个刚满6个月的婴儿，可在地震发生后她把婴儿交给父母就奔赴灾区参加救灾。

对比我自己，觉得很惭愧，我每次遇到小事情第一个总是想到自己，很少想到别人，现在我知道了生命的意义在于设身处地替人着想，我要学习警察阿姨这种无私奉献的精神。

警察阿姨您真棒！我敬佩您热爱生命的精神、敬佩您无私奉献的精神、敬佩您母爱无私的精神……警察阿姨您是我们学习的榜样。

我最敬佩的一个人警察作文 篇3

我最敬佩的人是警察，每一次看见警察处理一次次追尾，一次次酒驾，为人民服务，我就也相当警察，为人民服务。

有一次，我在回家的路上看见一辆黑色宝马闯红灯，把一辆正常行驶的电动车撞飞10米。路人赶忙叫救护车和警察来。等他们来的时候，电动车的车主不幸身亡，而黑色宝马早已开走了。经过警察查看这条路的监控录像和四天的到处询问，终于将他捉拿归案。

还有一次，我见到一辆车来回走S形车道，这时警察把他拦住了。用酒精测试仪一吹，九十九度九，严重超标，属酒后驾驶，被警察带走处理了。

我真敬佩警察，因为他们无论春夏秋冬，寒风雨雪，都在岗位上像一个个英勇的战士，决不让一点罪恶进入我们的生活，如果罪恶进入我们的生活，我们英勇的警察也要把他们依法惩办，绝不姑息，保卫我们的家园和谐，温馨。

参考范文：我最敬佩的一个人作文之一

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《参考范文：我最敬佩的一个人作文之一》内容定会对你有所帮助。

我们都有自己最敬佩的一个人，但我心中最敬佩的人，就是我的妈妈。

在我七岁的时候，我才知道我们的家庭和别人的家庭不一样，在我之前，我还有个哥哥，他在六岁时，溺水身亡了，妈妈在怀我的时候，就患有严重的糖尿病和冠心病，还顶着失去哥哥巨大的心痛，医生都不让妈妈生孩子，可是妈妈还是强忍身体和精神的双重折磨，坚持把我生下来，在之后的十年里，妈妈为我付出了所有的爱，把我养的白白胖胖，此时此刻我更想对妈妈说：亲爱的妈妈，您辛苦了，非常感谢您生我养我！”

我的妈妈总有一种不服输的精神，这次我参加全省的'英语大赛，妈妈不光陪伴我左右，还为了我，跟我一起学英语，每个单词，每个句型，她先学会了，再教我，我深深地被妈妈这种爱学习，不服输的精神感动了。

妈妈在我心目中，就是最美丽，最善良的“皇后”，从小我就在爱的氛围中长大，妈妈在深圳开设了托管班，专收单亲家庭的孩子和孤儿，而且单亲家庭的孩子收费减半，孤儿不收钱，我为有这样善良的妈妈，深感自豪！

说起我的妈妈，那真是一天一夜也讲不完，在妈妈的身上发生了无数感人的故事，不是一两件能讲完的，我的妈妈，既善良，又坚强，身上总有发不完的光，她是我最敬佩的人！

我最尊敬的一个人作文老师600字通用

作文5000网精选栏目推选：“尊敬的作文老师”。

经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，如何在写作文时突出重点呢？或许你需要"我最尊敬的一个人作文老师"这样的内容，希望对你的工作和生活有所帮助！

我最尊敬的一个人作文老师 篇1

每当想起园林伯伯细心照顾花草，我就想到唐老师悉心照顾我们的场景。

记得和唐老师初次见面的那一天，老师作了自我先容，我们全班通过老师的先容都知道了唐老师嗓子不好，说不出很大的声音。她本来还有一个月的时间在家休息，但唐老师为了我们，坚持到学校里来个我们上课。我想：唐老师为了我们宁愿抛却休息时间，用尽全力给我们上课，不就是为了我们能够好好学习吗？我们怎能不当真上课？怎能不把唐老师的辛劳的劳动放在心里？怎能不好好写功课呢？

有一天，我由于没有好好听老师讲课，有好多标题问题不会做，在座位上东张西望。唐老师看见了我，我害怕看到唐老师那双严肃的眼睛，便低下了头。“丁零零……”下课零响起，我功课本上写的字了了无几，忽然，我发现身旁站了个人，我抬头一看，惊呆了，原来是唐老师。她亲切地问我：“怎么了，哪里不会做？”我支支吾吾，老师用眼看了我的功课本，一片空缺，点了点头，似乎知道了些什么。她搬来凳子，仔细得看标题问题，耐心的教我方法，是我搞懂了第13课的主要内收留。

唐老师为了我们，天天抛却了休息时间，耐心的辅导我们学习，无论何时都惦记着学生，岂非她不值得我们学习吗？

我最尊敬的一个人作文老师 篇2

我在初二的时候就辍学了，也已经走出学校大门，好几年了。面对现实的社会，我曾经也非常恐惧，一无技能，二无学历，三无社交能力。这，又让我怎么办呢？我有一段时间，非常害怕面对生活，是一位老师，助我重新起航。

她，是我读小学时，教我们数学的李老师。记得那一年，我出去找工作，碰到了她，她先跟我打的招呼，她对我说:“今天不星期啊，你怎么在这里啊？”我先是吓了一跳，然后又是一愣，看清楚是李老师以后，我客气的打招呼:“李老师，好久不见了。”

接着，李老师询问了我现在的情况，听到我说已经辍学以后，我听到李老师，那一声沉重的叹息。我知道，她肯定是很失望的，毕竟我以前，学习成绩那么好，算得上是非常非常优秀的学生了。我以为，李老师不会搭理我了，没想到的是，李老师居然鼓励我，让我不要泄气，虽然得了精神疾病，但不能代表人生就完蛋了。

听了老师的话，我心里面又正能量满满了，我决定要重新拿起笔，继续写作。那天，与李老师告别，我目送着她离开，突然想起了以前，自己和李老师的事情。那个时候，我很安静很哑，是老师，在鼓励我胆子大一点，帮我慢慢走了出来。后来，李老师又鼓励我从头开始。我想，我之所以今天对生活那么兴致勃勃，就是功归于李老师。

现在，我想对李老师说一句话:“谢谢您，李老师，在我的心里，你不仅是一位普通的小学教师，您还是我人生路上的，一盏灯，照亮我一路前行。”我想，她应该是我这辈子最难忘的老师。她，值得每个学生的尊敬。

我最尊敬的一个人作文老师 篇3

书信题目：最尊敬的。关于的书信怎么写？这篇五年级书信400字的最尊敬的老师的书信能够帮到你。

尊敬的毛老师题目：

毛老师，您卷着一头卷发，长着一双水汪汪的，下面长着一张能说会道的嘴，你那瘦瘦的脸上总是每天带着笑容。看上去是那么温柔，那么和蔼。

您像一样爱我们。有一次，我考了80分以上（低于90分），我非常自卑，我订正好了试卷交给您。您语重心长地对我说题目：“祝简，你要加油哦，好成绩只有通过认真才能得到。”我自言自语地说题目：“哎！看来以后的测试还需要您多呀！”您的那双大眼睛给了我们很大的与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那双锐利的眼睛，您那鼓励的，令我明白了许多。您曾经用严厉的注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我的眼前，我向前进！

您为了我们这些幼苗的，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是漆黑的深夜，您总是辛勤操劳，日复一日的为我们备课、批改。您是牛，吃的是草，挤的是奶。用奶汁喂养我们长大，却一天天苍老。

毛老师，加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的泉水，浇开我们理想的花朵，您的所作所为，都深深地印在我的脑海里。您是我最尊敬的老师！

祝题目：

身体健康，事事如意！

您的学生题目：***

xx年9月16日

我最尊敬的一个人作文老师 篇4

转眼间，我已经是五年级的学生了，可是我仍忘不了那双水灵灵的眼睛，她就是我幼儿园时的班主任———李曼依。

李老师是一名幽默风趣的年青教师，她身材苗条，清雅漂亮，教授教养有方，记得有一次，班上的淘气大王李凡在班上公开捣乱，几位老师都制不住他，李老师知道了，主动接起了这个烫手山芋，对他耐心讲道理，使李凡的反叛心理徐徐褪去，成了一个好学生。怎么样？很神吧？

李老师也很关心我们，有一天，我在课堂上无缘无端的呕吐加发热起来，她焦虑万分，立即打电话通知我妈妈，先把我背到了病院，等我醒来时，看见李老师汗水滚滚，我的眼眶不禁潮湿起来，心里热乎乎的，像喝了一杯滚烫的开水似的，心想：李老师，谢谢你了。

固然时隔几年，李老师可能将我健忘了，可是，我相信，我们师生之间浓浓的师生情将永远留在我的心坎里。

我最尊敬的一个人作文老师 篇5

我尊敬的一位老师，当然是周老师啦。这是为什么呢？我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气曾经十分火爆，忍耐力也非常差，稍一触动就收留易发脾气。而且我好强又敏感，不收留易接受别人的批评，尤其是老师的耳提面命。但在周老师的课上，我不收留易发脾气，由于周老师有着独特的批评方式，她非常尊重我们，不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你，让你觉得很难堪。

有一次，在周老师上画立体画的课上，我乘她回身在黑板上画画时，偷偷摸摸的在下面入迷地看课外书，没过多久，我觉得似乎有人在看着我，我下意识的抬了一下头，发现周老师在中断中断续续地瞟我，那双黝黑发亮的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，她那会说话的眼睛似乎告诉我说：“你做错了，知道吗？”我就知道周老师发现我了，我的脑袋低在胸前，不敢去看周老师，立即收起课外书，连忙认当真真地听讲起来。每当我开小差时，她只会用眼神瞟我一眼，我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严；这明亮而灵活的双眸立即会把你漂游的思绪抓回来，而且别人不易察觉到这时你正被老师批评。

周老师，您是一位值得我们尊敬的好老师。

我最尊敬的一个人作文老师 篇6

笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到这首诗，我都会想起我的一位老师，一位让我特别尊敬的语文老师。

她的眼睛会说话。有一次，我和几个同学在教室里追逐嬉戏，恰巧老师来了。她没有说话，只是用她的那双会说话的眼睛轻轻地看着我们，眉头微微地皱着。在那双眼睛里，我似乎读出了一种爱怜，劝说我只记得当时，我们几个都不由自主地脸红了，惭愧地低下了头。她又微微一笑，转身离去。又一次大扫除，我和好朋友正拿着抹布奋力地擦着黑板。老师又轻轻地走来，抬头看了看，微微一笑，眼睛里闪动着的，分明是一种满意，称赞那一双会说话的眼睛教会了我什么事应该做，什么事不应该做。

她的课让人入迷。课前，她总是早早的备好课，课堂上，她总是用那双慈爱的眼睛注视着你，用她那清脆动听的声音开导着你，让你不由自主地融入到课堂中来，在优美的文字中遨游。她的脸上总是洋溢着笑容，她的提示总是恰到好处，她的评语总是妙语连珠。提问时，她总是静静地站在讲台边，如果回答得好，她便闭起眼睛，带着微笑，边听边点头，仿佛沉醉于其中；如果那个同学还没有想好，她便睁大了眼睛，身体微微前倾，眼神中透露出一种期盼，喃喃道：别紧张，再想想，再想想。还不时地提示一下，直到那个同学茅塞顿开，流利地说出答案，她便长长地呼出一口气，满意地点一点头。

她以学校为家。每天清晨，她总是早早地来到学校，来到教室辅导学生学习，带领我们早读。中午，她草草地吃完午饭后，又来到教室批改作业。放学时，她总是留下一些学生辅导功课。直到夜深人静时，她才能到家。日复一日，同学们的成绩有了很大的进步，每一次测试的成绩都是名列前茅。正是这些付出，让她硕果累累。她曾获得先进工作者、骨干教师等许多荣誉称号，她的学生的作文也多次比赛中获奖。

用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。敬爱的老师，感谢您为我们付出的一切，我衷心祝愿：老师，您好！

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训练作文可以提高我们的语文优势，作文可以将不同的知识和观点形成更加综合和有力的论证。经过反复修改作文5000网编辑为您编辑出了这份精选的“阅读一个人作文”。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

阅读一个人作文(篇1)

今年以来，我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀，气象灾害影响广、程度重。其中，江淮、江南降水异常，江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位，部分地区发生洪涝。5月5日以来，江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此，中央气象台首席预报员孙军解释说：北方冷空气南下，与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇，加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富，在空气上升运动中，水汽容易凝结，成云致雨，进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家，除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候，从晚春到盛夏，北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇，彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽，并有强烈持久的上升运动．把水汽迅速向上输送，云内的`水滴受上升运动的影响不断增大，直到上升气流托不住时，就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大，它们排列起来，可形成100～200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样，常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时，就会产生波动或涡旋。大的这几千千米，小的只有几千米。在这些地区，波动常伴随气流运行出现上升运动，并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中，形成暴雨中心。此时，低层空气暖而湿，上层空气冷而干，致使大气层结构处于极不稳定状态，这有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如，由于山脉的存在，迎风坡迫使气流上升，从而垂直运动加大，暴雨增大；而在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小，有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1／10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如，河南有一次特大暴雨，其中心林庄，正处在南、北、西三面环山，向东逐渐形成喇叭口的地形之中，由于这样的地形，气流上升速度增大，雨量骤增。

14．下面对暴雨形成的主要条件的归纳，恰当的是哪一项?(2分)

A．不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B．充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C．气温起伏大、降水分布非常的不均匀，气象灾害影响广、程度重。

D．积雨云体积的大小，山脉坡向与坡度陡缓，气流上升运动的大小。

15．下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A．除了西北个别省、区之外，几乎都有暴雨出现。

B．另外，地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C．有利于大气中能量释放，促使积雨云充分发展。

D．在山脉的背风坡，气流下沉，雨量就大大减小。

16．联系上下文，说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案：

14．B

15．B

16．举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强，进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读，是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章，学习了许多名家名篇，但是仅靠课内的阅读，量是很有限的，是远远不够的，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出，人不能仅为了米而活着。诚然，我们也不能仅为了考试而学习，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道，不懂得生活情趣的人永远是残缺的人，因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口，且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们，如果你还在题海中漫游，那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍，你会发现，你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊，长知识，懂事……只要是有益的书，都有或多或少的好处的，好处因人而异。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书，行万里路！

看了你的问题，我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代，读书就是一种时尚，它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题，我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下，能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢？不读书能赚到钱吗？

多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面，使你更加能溶入社会教育（读书）是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索，让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

有个读书节目说，人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊！每天8点以后用作读书，就算一天1小时，一周要读多少个小时，多少书啊！一个月、一年又要阅读多少时间，读多少书啊！而且，阅读的习惯一旦养成，对一个人来说是终身受益的。

据统计，我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年，对此堪忧啊！阅读能力是可持续发展的学习能力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，作为教师，我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯，所以，老师们让我们行动起来，带领孩子们爱上读书，从小走进书的海洋！

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释；修饰限制性的词语，能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用做出阐述；对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序：

常见的说明顺序有： 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法：常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言：

说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构：

说明文常用的结构模式有两种：

1、总分式：包括总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读，从历年各地的中考试题看，所选文章以课外为主，内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。

考查的热点有：把握说明对象的特征；辨识文章中所使用的说明方法；理解说明的顺序；理解重点词句的含义；概括说明的内容；体会说明语言的特点；分析文段结构；进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查，始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义做出理解；重要代词所指代的内容，能

重要句子的意义能结合语境具体理解；能够发现文中的语病，找出并加以修改。

3、正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；根据文章提供的内容，对文中出现的新概念下定义；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；对事物的特点进行阐述；对事物的发展过程进行总结；根据文意，给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法，仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序；能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次；在理清层次的基础上，将抽出的句子能够还原到文章中去，并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点；理清段与段之间的关系；掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用；对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法，并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括；理解文中加点词语的作用；阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养，始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加，将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一：（绵阳市2008年中考）阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》，回答问题：

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。（5条即可）

明确：①木塔平面呈八角形；②砖石基座形成“浮筏”；③内梁与立柱由斗栱连接；④构架水平分层；⑤构架整体呈现筒形框架；⑥立柱间墙体厚实；⑦立柱侧脚、平面逐层缩小；⑧塔周柱廊由水平构件连接；⑨木塔的四个斜向应面上，采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐，表里如一．．．．

，这是中国古代木结构建筑，也是我们中华民族的“传． 统美德．．．

”之一。 明确：表里如一：表：木塔外显的结构形式；里：木塔结构的坚固抗震特性，这里用“表里如一”，将建筑物拟人化，生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德：①“传统美德”，多用于对人的赞誉，这里用来赞誉木塔，②说明我国古代建筑重视以人为本，这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序？谈 谈这样写的好处。

明确：顺序：外——内——外。好处：使说明层次分明，条理清晰。

4、下列说法中，符合原文意思的一项是（  ） a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑，建成后虽经历了上千次地震，如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆，各种 构件主要通过榫卯连接，这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固，外形优美，这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明，当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确：c（a.“经历了上千次地震”，文中只有“千年”“多次”，这里属嫁接的错误；b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用，这里属张冠李戴的错误；d.文中没有“地质学”，这里属无中生有的错误）

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了的说明方法，说明了(内容：事物特征或事理)，使说明(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了(内容)，使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择)，如(具体举例)，就是(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法，说明了(事物特征或事理)，使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

！初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

初二语文说明文：有趣的草地阅读（附答案）

①现代化城市需要有青草，是由于它具有净化空气，调节气温，改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度双比水泥地面的温度高，③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□（所填字数不超过所限的格数。下同）等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子：

①从表达方式上看，它们都是□□。

②从具体作用上看，句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□；句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点，指出第三段存在的毛病，然后在原文上只作两处修改。

毛病：

修改方法：

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体，但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的，用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度，从而点明题旨，使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的，用它来揭示事物内在的联系，更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论，有时在文章的开头，起总提特征、功能等作用，如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾，谈谈感想或简评，起强调某种意思的作用，如人类的语言的结尾，对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价，等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求，自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题，要明确本文的中心句在文首，从中筛选相关信息。

第2题，解答①要注意比较不同表达方式的特点，就能准确鉴别。解答②，分析体会句①的作用，要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②，要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③，也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题，要结合语境考虑，弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题，一要注意本段中心句与支撑句之间的关系，就能发现”中心句过大”，在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路：总--分--总，就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人，往那一站便是个书架子，沉稳而厚重，只是静静地立在那里，便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵，若是再一张口，那更是吐出了墨香盈盈，你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写，才思如同热泉喷涌而出，不一会儿，一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人，定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人，常怀对文字的眷恋之情。

外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的，当文字镌绣在他们的心上时，他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚，人世之无穷，一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂，他们会带着这份眷恋，去体会唐诗宋词里的风花雪月，去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字，去追寻文字。吹灭读书灯，一身皆是月。一位合格的读书人，愿用文字记录他们对世界的理解，对人生“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋，是读书人熠熠生辉的标识，也是读书人最基本的情愫。

读书之人，常有对文字的探索之心。

读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时，一个一个的问号在脑海里变成了叹号，可随之而来的，却是更多的问号。对文字的好奇，是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般，浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人，应保持着对知识的探求之心，在学习的道路上一往无前。

读书之人，常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑，疑乃可以启信;读书在有渐，渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影，可求学之认真，治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海，上至高山，下至低谷，只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河，可踏四海。

一位合格的读书人，并不应是一台没有感情的学习机器，而是一位饱含热忱，充满希望的学习之士。读书之人，胸中宇宙浩瀚，眼里星河滚烫，生命的文字在血液中流淌，人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此，对于初学写作说明文的同学，是要牢记这几条要求。

写说明文，一定要对说明对象有比较深刻的认识，即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志，即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面：一是外显特征，如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察，用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等，必要时，还可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，对掌握的在关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野，阅读范围，不断丰富知识，积累写作材料，注意间接经验的.获得，提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时，往往以一种顺序为主，当然在具体运用的时候，有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》，介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序，而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时，又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序，一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的，就采用“时间”顺序，可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的，就采用“空间”顺序。可由近及远，由远及近，由左往右，由南向北，由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程，就以“程序”为序，即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理，就要采用“逻辑”顺序：一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白，便于读者理解。恰当地运用说明方法，是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大，说“风速常常达到55.6千米每秒，因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年，在南极日本昭和基地越冬的队员福岛，走出基地楼房没几步，便被咆哮而来的大风席卷而去，不知去向，直到7年后，人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点，后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。

说明文语言准确，并非一定得用确数，也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”，这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下，语言风格既可平平实实，也可生动活泼。如，写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日，我们只要掌握说明文的写作要领，就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读（7分）

① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。

② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉!”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新 创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月;拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行;必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案：

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点，激发读者阅读兴趣，充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证，具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能，因为③④段讲的是古代的事例，而⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析：此题考查学生对论点的把握，通过一个故事引出论点，“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析：一般情况下，所引用的故事有3个作用，要求学生牢记。1．引出论点，2．激发读者兴趣。3．能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析：文中用了大量的事例，来证明论点，故采用了举例论证。其作用是：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析：注意举例的时间顺序，从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能，它是原子核里的核子——中子或质子，重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量，约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站，每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料，运送这些核燃料只需10辆卡车；而相同功率的煤电站，每年则需要300多万吨原煤，运输这些煤炭，要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算：1公斤煤只能使一列火车开动8米；1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里；而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里，相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源，如果把它们的裂变能充分利用，可满足人类上千年的能源需求。在大海里，还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘，如果可控核聚变在21世纪前期变为现实，这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤，能满足人类百亿年的能源需求；更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此，人类已把解决能源问题的希望，寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15． 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________，

第(2)段说明了核能__________ _____，

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能，后介绍聚变能，这是根据两种能源释放的能量，按由___________到____________的顺序来写的。（4分）

16．第(2)段画线部分，用的说明方法是____________和____________，这样写，是为了着重说明____________________________________。（2分）

17．第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”，说它“理想”，主要原因是(1) ________________________，(2) ________________________；说它是“未来的”，文中的依据是____________________________________。（3分）

参考答案：

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.，它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的，若去掉“几乎”，则不能准确表达这种意思。

关于一个人的胖作文精选

作文，是一门关于作文的教与学的课程，写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象，优秀作文需要具体哪些要素呢？我们出于你的需要，为你整理了关于一个人的胖作文，感谢您花时间阅读本文！

关于一个人的胖作文【篇1】

在这世界上，有许多不同的国家，不同的区域中又有着不同的语系，各国之间的文字有着不同的文化、历史，也可以看出它的个性或让人感到美妙的地方。

在生活中，每天用着同样得字体写书信，抄笔记，藉着今日文字的发展、成熟，可推回五千多年前的大中华文明的历史。随着时代的变迁，历代的文字从图画中渐渐成熟，从难懂深澳的文言文，演化出浅显易懂的白话文，方便了许多。今天的世界，随便翻开一本平凡的书，就可以观察到不同的字形；有些字，古往今来扮演着不同的角色，有时还可以帮别人扮演不同的字形，还颇有趣的，非常的活泼、生动。各种文字有着它不一样的个性，有的，脾气倔强、霸气十足；有的，个性温顺，待人柔和……

不同国家的文字，给着人们不同的感觉，中国人的文字，正正方方；讲起话来，正经八百，小心谨慎；韩国人的文字，扭扭曲曲，弯曲不定，但讲起话来，霸气十足，非常的震撼。每段文字，都有它美妙的地方，也许看起来，只是普普通通得一句话，但却给人们，带来温暖、感动、欢笑，非常的美好。

文字之美是需要用历史的长河孕育发展的。它的美妙，不在于外表，而在于内心；蕴藏着温暖，优美，散发出感情，传递给人类，使我们天天在美妙的文字中，享受沟通无碍的生活。

关于一个人的胖作文【篇2】

1、南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。由于他才智过人，很受当时人赞赏。到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后，文思也随之枯竭，再也没有明篇传世了。这就是江郎才尽的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

2、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。

3、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

4、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》。

5、扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。

6、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。

关于一个人的胖作文【篇3】

我透过它，看见了你隐约的身影，多么扭曲；我透过它，看见了黯淡的灰天，多么扑朔迷离；我透过它，看见了这个繁华都市，只不过都是迷茫暮云。我透过它，仿佛蒙上了一层纱，但并不洁白，并不轻盈。你是万千人民的阴影，雾霾啊！你何时才能退去。

我有着一个小小的口罩，口罩外，围绕着团团霾体，我感到失落、伤心，为何要与雾霾相约？为何不能与它隔离？我的口罩，包含的不只是这霾体，还有伤心。这个瞬息万变、万象更新的清晰大千世界，怎么会变得看不清？那华丽绚烂的霓虹灯，在雾霾下，也不过一团彩色乌云。在雾霾下，一切都是那么不如意，虽说是朦胧的，但却没有任何意境，只是憎恨和忧伤。

我们都会与雾霾相约“九八”，我为何高兴不起来？我那么肆意的破坏环境，不就是等着雾霾的到来吗？为什么？

人们口头上的抱怨，都是浮云，没有任何用处。最管用的是好好保护大自然这位脆弱而又暴躁的“先生”吧！

好了，闲话不多说，我之所以题目取为“与雾霾相遇”，尽管这是大家不想要的，是因为我想让大家明白，这样做的后果，将不堪设想啊！

关于一个人的胖作文【篇4】

在去颐和园的船上，我们看到慈禧水道上很多大大小小的桥，穿过了这些桥，就来到了颐和园。

在颐和园里，最具特色的就是罗锅桥了。为什么它叫罗锅桥呢?原来它很像大学士刘庸的驼背，所以人们都叫它罗锅桥。而颐和园的标志十七孔桥更引人注目，它有十七个孔，在平静的湖面上看起来长长的，平平的，白色的桥和蓝蓝的天空真好看呀。

在颐和园里的道路上，有很多的柳树。那里的柳树特别高大，树枝也很细长，有的柳条垂下来像绿色的瀑布，真美丽。路旁边是一个很大的湖，它就是昆明湖。湖面上有许多大大小小，各种各样的游船，在行驶着。

过了湖，后面就是慈禧太后居住的地方。那时乾隆皇帝从天津城花了巨资带回了一块大石头，因为运来的人家里都花光了钱，所以后来人们都叫这石头为“败家石”。在里面还有间房子被封住了，那是光绪皇帝因为要变法，被慈禧关起来的地方，现在不让人参观。

前方有一个长廊，那是全世界壁画最多的长廊，上面有好多的人物和故事的彩画。远远的还看见万寿山上的佛香阁，黄色的屋顶和绿色的山林看起来就像一幅画，美丽极了。

游览颐和园，我感受到了古代皇家园林的大气和美丽。

关于一个人的胖作文【篇5】

我家养了一只可爱的小猫。

这只小猫很可爱，只要我一摸它，它就会“喵喵”的叫起来。如果你惹火了它，它会用我教他的绝招“小猫爪”来攻击人。

这只小猫很灵活，最近我家有个老鼠洞，老鼠经常出来捣乱。有一次，小猫正在睡觉，老鼠跑出来了，向小猫吐了吐舌头。小猫冷不丁的扑了上去，捉住了它。然后，它开始玩了起来，老鼠不动，小猫也不动，老鼠一动，小猫就用它的爪子抓住它。直到小猫感觉到饿时，就“啊呜”一声，一口把它吃了。

这就是我家的小猫，怎么样，你喜欢吗？如果喜欢，就到我家来吧，将有机会得到一份惊喜哦！

我们家有两只小狗，一只叫毛毛，一只叫狼牙。

毛毛很乖，不饿的时候它就会把食物藏起来。你们知道吗？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的样子很可爱。

狼牙很调皮，每天晚上放学的时候它都会在家门口等着我，一见我就会咬住我的裤腿往屋里拖。等我写作业的时候，它又会跑到我的本子上，在上面踩上几朵小梅花。我假装生气去打它，它不但不跑，反而伸出小舌头舔我的手，粘粘的，软软的，我们俩就闹在了一起。

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