写幸福树的作文1000字汇编

作文5000网精选栏目推选：“幸福树的作文”。

作文从小学时候就开始一直学习，写作文有利于释放内心的压力。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。我们在写作文时可不能随随便便哦！下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“写幸福树的作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

写幸福树的作文(篇1)

我是一棵香樟树。没有华丽的外表，没有婀娜的身材，我有的只是一身的绿色，不论四季交替，不论严寒酷暑，绿色，是我的生命色；绿色，是我的保护色。从一棵稚嫩的野树苗，到现在的“玉树临风”，清香飘溢，我为自己感到庆幸，也由衷地感慨社会的变迁。

自由生活

在阳光的照耀下，在微风的轻抚下，我不知不觉地来到了这山间。和许多小伙伴一样，我们长得并不是那么的有规律，东一棵，西一棵。谁也没有注意到我们，我们自由生长，自己在土地里找水源，自立更生。随着时间的推移，我们慢慢长大，长成了一棵棵高大挺拔的大树，为人类遮风、挡雨。我们呼出氧气，给予人类健康，吸收二氧化碳，释放清新空气。对于人类来说，我们是很重要但又是熟视无睹的。对于我们自己而言，我们是无忧无虑、自由自在的。

流离失所

好日子随着我们的价值的日益显现而结束了。我们的躯干虽然不直，但是锯成木板，可是人们家中做箱子的好木料；我们还可以用来造房子、做纸张、桌子、椅子、床…….我的同伴们有的惨遭“杀戮”，有的被迫“搬家”。看着我的同伴一个个倒下、离开，我悲痛万分，我惊恐万状，生怕同伴们的命运会降临到我头上。幸好，我的身子小时候被雷击中过，从中间劈成了两半，也许没什么大用吧，人们从我的身边走了，又来了；来了，又走了，没有人驻足过，有的只是摇头叹息，我也就幸免于难。我孤独地看着发生在同伴身上的一切，我不禁要高呼：人们，停止你那无情的手吧！我们快承受不住你们的肆虐了。停止吧！停止吧！

搬进新家

也许是人们听到了我和树们的呼喊，也许是人们意识到了自己的无知与盲目，最近，我的身边不再有乱砍乱伐的人，不再有乱挖乱移的人。风儿依然和煦，阳光依旧灿烂。那一天，一队人马来到我的身边，我惊恐地摇晃身子，在风中发出不安的声音，难道安静的日子又要结束了吗？难道我也要被砍掉了吗？……只见那几个人在我的前后左右转了又转，还不住地点头，不时地商量着什么。最后，竟真的动起手来！天啊！我痛苦地闭上了眼睛，等待着“酷刑”的开始……咦，怎么不痛？我害怕地睁开眼睛，只见他们正小心翼翼地在那里挖着，不时地还说着“小心点”、“小心点”。最后，还用稻草绳将我的根部包了起来。就这样，我也搬了家。没有以往同伴的痛哭流涕，没有撕心裂肺的痛楚，我来到了一个安然舒适的大院子里，在院子里的我，又过起了自由自在、无忧无虑的生活：在阳光中，在人们无微不至的照料下，我尽情吸收养料，拼命地扎根。瞧，原来我的“缺憾”现在变成了我的“资本”，我就像一棵双生树，吸引了很多人的眼球，大家对我赞不绝口。我还在院子里认识了许多小伙伴，有万年青、石榴树、梨树、桃树…….她们都非常的美丽。每当春暖花开的时候，满树的石榴开花了。啊！这可太美了！一朵朵就像一颗颗星星，在绿叶阿姨的衬托下，又像闪闪发光的小火苗，整棵树仿佛是一团燃烧的大火球。我们一起在微风中尽情舞蹈、欢笑！还有许多可爱的小朋友坐在我们的身旁，摇来摇去，快乐嬉戏。清晨，小鸟小姐一大早就来练嗓子，她那甜亮的嗓音，她那婉转动听的歌声，让我陶醉在其中。

是呀，时代不同了，人们的观念也转变了。现在，我要骄傲地说：“我是一棵幸福的树！”

写幸福树的作文(篇2)

它是什么时候来到我身边的，我已经记不得了，我只记得，那是白老送给我们每人一株；我只记得，它被安放在一个我画了我的梦想的花盆里；我只记得，它被送来时，瘦瘦小小的，连30cm高都没有。

如今，那个被我奋力挤过一群拿小苗的男生抢过来的小可爱都长到一米多高了，它伴随我成长，经历了几度坎坷与风雨，还经历了我无数次的梦想变迁，现在，那个画有梦想的花盆都已经丢掉了――因为着实太小了点儿，那上面的梦想也随着我的长大而不复存在了。

我无数次记载过它，最清楚的一次，是植树节，我因为没有为它浇水而苦恼，因而在日记本上写下了一篇道歉信。现在，那本被写了‘不准看’的日记被封存在抽屉里，上面记录着幸福树的成长日记。

它是一个营养不良的小树，至少曾经是这样，更气人的是，似乎它一出生就注定了这个，它长得歪歪扭扭，一点儿也不争气。

我和老爸去买了肥料给它吃，还给它移了盆――就是那个时候那个梦想花盆离它远去的，我们还给它弄了一块狗屎――作为天然肥料啊！

过了很久，幸福树终于笔直地站立了起来，长出了粗糙的树干，树干上还记录着那些歪曲的历史，可那些早已离它远去，迎接它的一定是一个顺利的未来。

有很多次，老爸都想把它移栽到下面的院子里去，我不干，它才几岁啊，搬下去会被人踩踏、玩弄呢！于是，在我百般恳求之下，它又继续留在了我身边。

有次刮大风，幸福树被吹地左摇右晃，我担心它，想把它搬下来，可是不经历风雨，它怎能成长为一棵大树呢？一夜过去了，我的幸福树果真没有让我失望！它没有被折断，而是挺立在哪儿，像一位战士一样，守护着身边那些其他的花花草草。

科学课，我们做了一个生态瓶，里面装着几条可爱的小鱼――那段时间我爱它们胜过爱我的幸福树，可是幸福树真忠厚老实，丝毫不感到嫉妒。太阳大时，我把生态瓶放在幸福树的树阴下，幸福树爽快地给了鱼儿们一片舒爽的阴凉！

我还曾经傻傻地想把写了梦想的牌子挂在那棵幸福树上，结果它的枝桠还未发育完全，根本承受不了压力，给压弯了。

我懊恼不已，以后更加热爱我的幸福树了。

现在，幸福树还在茁壮成长，亲爱的幸福树啊，你一定要像你的名字一样幸福，你一定要冲破黑暗，奔向早就看好你的阳光！

写幸福树的作文(篇3)

我有个很贵重的盆栽，它的名字叫幸福树，它陪伴我已经六年了，妈妈告诉过我，是我一岁时种植的。幸福树安安悄悄的，老是在窗台的花盆里静静地站着，我喜欢这个绿色的植物——幸福树。

我有过良多个盆栽，有日本南瓜、文竹、豆角、小辣椒、香草、栀子花，最喜欢的还数妈妈送我的幸福树了。幸福树喜欢潮湿泥土和阳光充足的地方生长，一般要一周浇一次水给它，它的叶子在阳光晖映下闪闪发光。幸福树的树干不是很粗，和我的拇指粗细差不多。幸福树的枝茎又细又长，表层都是嫩绿的，像锦绣的姑娘，轻巧又布满灵气。它的树叶是卵形的，不大不小，深绿色的透着毫光，窗外的小风吹进来时，叶子摇摇晃摆，像在扇着扇子。幸福树枝叶非常蕃庑，叶子长得郁郁葱葱，象征着我们一家人幸福美满，永远快乐。

我爱我的幸福树，我天天看着它成长，我在心里许下愿望，祝妈妈身体健康，永远漂亮，祝我们家永远布满欢歌笑语。

写幸福树的作文(篇4)

一颗幸福的树作文

古榕笑笑百年俏，

柔枝招招岁月消。

彩妆迎春鸟歌嘹，

红果随风梢逍遥。

在我上班的院场旁，始终生长着一颗百年老榕，是谁栽的无从考究，只晓得如今茁壮依然。它枝繁叶茂、生机勃勃，风姿招招秀美依旧。胸径大概有一米开外，枝杈伸过来搭过去巧穿妙插，有条不紊，向四方尽情延展着，如一把巨伞擎天而矗。每当微风吹来，枝条竞相婀娜摇曳，万叶齐奏沙沙乐音，好像给路过的人或打招呼或示欢迎，总是让人欢喜连连。这是一颗幸福的树，已经幸福了百余年，我为有它的陪伴感觉舒心而自豪。

老榕生命力极强，在坚硬的岩石中，硬是把根钢钎般牢牢深扎，坚强地生长着；或许是因为根基牢固，才会生长得气势磅礴。它的顽强非常值得我效仿。生命本该像这样坚强，每天笑迎朝阳，积极汲取点滴营养，兹兹生长，哼着歌谣在天地之间欢快艳放。

老榕所经历和见证的世事已经无数，什么刀光剑影，什么恩怨情仇，什么狂风雷雨······在它的年轮里一定有详细记载，只是我无法明白。它的沧桑，从那干的千疮可以窥见一斑。老榕的毅力非凡，我膜拜敬仰。

每当春姑娘欢快地从枝梢拂过，老榕慷慨地摆出冬季早已孕育的甜果，整齐排列在每一个枝条上，一串串，面容可爱，笑容满面迎接春的到来。那密密麻麻的紫红的果，似咖啡，似玛瑙，紧抓着枝条，热闹、可爱而喜气，别有一番趣味。果儿默默欢长着，成熟着，颜色由紫红色渐渐变成黑釉色，晶莹剔透，似黑珍珠；鸟儿抵不住诱惑，呼朋唤友纷纷光临，这个瞧瞧，那个看看，精挑细选心中的最好，从早到晚叽叽喳喳，歌声悠扬不绝于耳，叫人不得不连连抬头观赏。这棵树有鸟儿为其欢歌，幸福指数被提高了不少。

在春温暖的怀抱中，枝头的芽孢渐露尖尖角，面容红润，如摇篮里的襁褓可爱有趣。不知不觉间，芽孢不约而同地蜕去外衣，把孕育好的叶片纷纷展现，油亮翠绿，一尘不染，随微风婀娜，惹人欢喜。通过春的精心打理，老榕旧貌换新颜，是最具魅力的时刻；蓝天、白云、骄阳、绿叶、红果和鸟儿共同描绘出一幅令人陶醉的画卷。

时光又过渡到炙热的夏季。老榕早已枝繁叶茂、遮天蔽日，如一把巨大的伞威武而雄壮，为鸟儿和人们遮风避雨，默默遮挡着火热的阳光。骄阳高照，白云飘飘，鸟歌清脆，碧绿下面的.人们纳凉闲聊。每当夜幕降临，皎洁的月光从叶隙洒下，繁星闪烁，凉风习习，鸟儿席枝而卧，早已进入梦香，诗情和画意浓郁。

晚秋时分，老榕的美如放映一般一幅一幅得以展现，完成使命的叶片随风翩翩起舞，纷纷飘落为泥，为下一岁的美再做贡献。

冬季来临，空气中夹杂着丝丝寒意，老榕不会偷懒懈怠，不会畏缩躲藏，更不会怨声载道，而是积极孕育着美丽的果实，为迎接春的盛典做着准备。

老榕为春的温暖而欢天喜地，为夏的热烈而朝气蓬勃，为秋的收获而欢欣起舞，为冬的孕育而积极进取。

这就是生长在我身旁的幸福树，这就是值得我膜拜敬仰的幸福树。

Zb258.coM编辑推荐

中学作文的1000字汇编

作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，一篇好的作文会让人爱不释手，你正在思考如何写一篇好作文吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“中学作文的”，仅供参考，希望能为你提供参考！

中学作文的【篇1】

阴霾已成为昨日，暖风阵阵，思绪飞扬。操场上，阳光片片，好似落英缤纷。我抹了抹头上的汗水，望了望远处的几个人影，深吸了一口气，想把阳光的气息纳入胸膛。

那节体育课，一部分已被忘记，而那个场景，、却被留在心底，此时，又在眼前浮现。我被要求跑8圈，望着老师严厉的面孔，周围同学打球兴高采烈的样子，我不禁叹了口气，走向那似乎没有尽头的跑道，如果整个球场是灿烂的阳光，我就是一片小小的乌云。

一圈又一圈，我的步伐变小了，大口吸着空气，却则么也填不满脚上针扎般的乏力，两旁没有一个人，似乎跑多快也是徒劳，膝盖不时弯曲，手也晃得杂乱无章。

反正没人看见，不如逃吧。正当我准备开溜时，远远地，前方出现了几个人影，原来是几个同学，他们半弯着腰，拍着手“还有三圈，加油！”其中一个小儿子吼道，“你不是一个人！”平淡的话语却有超凡的力量

我身子猛的一震，背抬了起来，刚好迎上了他们充满希望的目光。是啊，我不是一个人，同学们在为我加油，老师也一定在远方注视着我，千百股希望汇成一缕缕阳光，给我动力。不要让它们稍纵即逝，我坚定了信念，又用尽力气跑着，虽然步伐沉重，到只要有坚持，终点就在心里。纵使我在黑夜独行，来自四面八方的希望也会化作缕缕阳光，将前方的路照亮。尽自己所能去努力，就是留住阳光的最好办法。

于是，跑着跑着，当风在耳边呼啸而过，石子被踢飞时，我的内心好像一片土地，结出自己的果实，两腿已经只会机械地运动，可他们的鼓励让我不忍停下，老师也站了起来“快！快！马上就要到终点了！”沐浴在阳光下，我的眼微眯着，没有一丝懈怠，奋力向前冲

终于，我跑完了，“行啊。”“不错嘛”他们奔向我“一开始就注意你了，真棒！”哦，我懂了，我一直被注视，只不过感官不灵敏，山川大地，日月星辰，到处氤氲着阳光的气息，每个人都站在舞台中央，我缓缓走着，张开双臂，感受和风的拥抱，感受同学们那真诚而朴实的鼓励

留住心底那片阳光，用辛勤耕耘去回馈，’谁言寸草心，报得三春晖。”当你真正学会留住感恩与阳光，黎明，就在你的心里面，再见了黑夜的悔恨与失败，留下真情与感动。

中学作文的【篇2】

遥望星空，只是独缺一轮明月。街上的路灯明闪闪的，花了眼。桥上鱼龙混杂，蓦然的生疏。梦境中长发飘飘的白衣美女消失无踪，徒留一片凄清。朦胧的，月光倾城，似烟雾，似花针，看不出端倪。

不经意间，已是死胡同，无路可走。

默默调回，只是无奈。

倏尔记起昨夜星辰，依然如此光洁。只是人不语。卷动记忆，在多少个夜里，不知名的梦，像孤身浮在半空，梦醒时分，庭前雨打芭蕉。笑声依旧，只是黄花谢。

回首间，竟下起了绵绵细雨。圆瑟的伞状雨点滴滴答答，在风中摇摆。静籁的夜，有些神秘了，醉人心弦，沉溺其中，终失去了意识。茫然间，有人打破了沉静。只是一个约莫五六岁的孩子，白皙的皮肤在昏黄的街灯下有些黑暗。放眼望去，身后跟着的，是一个妇女。有些皱纹，想必是他的母亲。回眸，这妇人的眼望着前方的地面，顺着看去，那孩子才在不稳的台阶上行走，更准确的说是在摇晃。那妇人只是无奈着。还是小心的皱着眉，扶着这孩子缓缓前行，想必是回家的路吧。那，我的路在哪里？这大千世界何处容身？今日桃花，明日谢柳。我只是一个可怜虫罢。这城市阴暗的角落也不一定收我了。那么，我该怎么做？

恍然隔世。

那孩子依偎在妇人怀里，该有多幸福？

一切在他们眼里显得那么和谐，却打破了我的宁静。

机械往前走，才知自己的脚也在台阶上，那后面的孩子……才明白，是我打破了他们的宁静，是我将这一份茫然带给了他们……明白了，足履平地。

细细的从荷包里摸出一块糖果给那孩子，就当是认错吧。那妇女笑了，甜美的让云霞遮羞。

风淡了，雨也停了，该回家了。

我想，爸妈一定还在看报纸，削着水果，等待我的归来。或许，会下下棋，谈谈曲，期待我的笑容。

中学作文的【篇3】

今天的天气真不错，我的心情也是一样的好。

愉悦地在公园里跑步一圈后，我坐在路边的长椅上休息。路上人来人往，满是嬉笑的声音，头顶的绿叶投来的阴凉也令我的心情更上一层楼。

“叮铃咣啷”！一声刺耳的响声打断了我的自我陶醉。我定睛一看，原来是有人随手把空易拉罐扔在路上了。

“啊呀”！紧接着一个男声传来：一个小伙子踢到易拉罐，差点滑倒。他稳住身体，便打量了一下四周，看见了刚刚那个扔易拉罐的青年，火气直往上冒，都快赶上这时天上那个散发着灼人热浪的大太阳了。”“喂！你！知不知道垃圾不能乱扔啊！脑子是白长的吗？”那扔罐子青年一听，也生气了：“你自己不长眼睛，还怪我？”说着就头也不回地走了。“嘿，世上还有这么不讲理的人！自己乱扔还怪我……”小伙子骂骂咧咧的也走了。而易拉罐，却没人去管它。

我低下头继续喝我的水，顺便刷刷微博，又过去了不少时间。过了一会儿，“哇啊！”又一声尖叫。我抬起头来。原来是一个小朋友踩到易拉罐摔倒了，“呜哇”的哭了起来。“宝贝儿！”一个穿得花枝招展的胖女人像大号的蝴蝶那样飞了过来，心疼地抱起孩子：“宝贝儿乖，不哭不哭，咱们去吃雪糕啊，不哭。”她哄着孩子，走远了。易拉罐呢？还在那儿。

“哎呦！”这回，不用抬头也知道，又有人滑到了。一个男孩正揉着屁股从地上爬起来，不远处躺着一个塑料袋，里面的吃剩的食品袋之类的垃圾散了一些出来，大概这个男孩是在完成学校布置的社会实践活动之类的吧。男孩脸上挂着汗水，估计早就被这烈日炎炎晒出了一肚子气，他恶狠狠地瞪着罪魁祸首——易拉罐。“真是的！滑什么滑啊！还嫌我不够倒霉吗！”男孩愤愤地飞起一脚，把那易拉罐踢得老远，发泄着他的不满。“哪个人这么没道德！”他不爽地揉着隐隐作痛的屁股，也离开了。

“今天真是看了场好戏。”我从椅子上站起来，伸了个懒腰，收拾好东西，向远处的雪糕摊走去。

“呜啊！”脚底忽然一滑，我整个人摔在了地上，“哪个万恶的……”我费力的站起来，忽然一愣。

是那个易拉罐……

中学作文的【篇4】

当前我国中学作文教学面临的困惑及其对策

【摘要】目前，语文教学主要分为阅读和写作两大块，本文通过对中学生写作中存在的问题的叙述，分析写作在语文教学中的重要意义，指出中学生作文教学面临的困惑及其对策。阐明要想学生们学好写作必须培养学生的写作兴趣，积极调动学生写作的兴趣，增加学生的阅读量，让学生通过阅读来积累语句，提高写作的能力。

【关键词】农村 作文教学 困惑 对策

从分数上来说作文的分数占总分的五分之二，这是很大的比例，从这里可以看出作文教学在中学语文教学里占主导地位。因此，怎样培养学生的写作兴趣和写作方法是重中之重，现在广大教育工作者在实践中逐渐摸索出了不少经验，但是写作毕竟是语文教学中的难点，学生对于写作也不是很感兴趣，因此改变以往的教学思路，摸索出一条适合学生能够快速地提高写作教学质量的新思路是势在必行的。

1.写好作文的重要意义

写好作文是写作教学的终极目标，写作是一个综合性知识很强的教育环节，他需要学生的情感丰富、知识丰富、有自己的鲜明的人生观、价值观，需要有很好的表达能力、逻辑思维和想象能力，因此写好作文具有多方面的的意义。

（1）能够培养学生拥有积极的人生态度、丰富学生的情感和建立正确的世界观价值观。

（2）能够提高学生的表达能力和语言组织能力。

（3）能够拓展学生的想象能力和逻辑思维，扩大学生的想象空间。

（4）能够吸取学生在平时阅读中吸取的好句子和段落。

2.中学作文教学面临的困惑

（1）教学观念陈旧

目前中学作文教学存在的两大弊端。首先是为了应试而进行的八股式教学，为了应试我们必须严格按照规定的条理去写，不能出现跑题的现象，最起码要及格，学生写作的基本模式就是严格遵守文章的写作程序，例如记叙文一定是事情的起因、经过、结果，议论文就是论点、论据、结论等，只要求分数，不管学生的真实的写作能力，学生不能够自己理解作文的题目，只按教师指出的论点，沿着教师的观点收集相关的论据进行论述。为了让学生取得好的成绩，教师也很辛苦地进行考前分析，绞尽脑汁进行压题训练。这样教师和学生双方都身心疲惫，导致学生写作能力不能提高，自己创作的能力不强。

（2）学生写作兴趣不高

兴趣是做好事情的重要前提，是成功的主要动力，写作的兴趣学生们不会与生俱来即使有也是很少数的，因此大多数学生的写作兴趣应该在日常的教学中培养多年来传统的教学理念就是老师起主导作用，而且教学的模式就是教师命题一学生写作一教师批改的教学环节，这个模式已经试运行了好多年，学生们只能机械地接受这个模式。学生禁锢在这个模式里写入、记事、写景、抒情、议论。每个议论文的论据都是一样的，脱离了社会现实，只是为了论点而罗列论据。因此改变写作教学模式提高学生的写作兴趣已经是势在必行的事。

（3）学生作文内容千篇一律

目前，学生们的生活就是上课学习、下课自习、回家温习，因此学生的社会经验很少，生活经历也比较少，这就导致学生的写作素材比较少，没有写作的激情，单调的生活使学生们的观察力和想象力都低下，不能够积累良好的写作素材和生活经验，因此学生们只能在作文书上吸取经典的句子，导致学生们的观点一致、论据一致，文章的新意缺乏，论点不是很鲜明。出现了天下文章一大抄的现象，仔细阅读你就会发现都是作文书中的句子，连改动都没有。这样学生写出来的文章内容枯燥、形式重复，写作的频率虽然比较大但是进步不大。

3.改变中学作文教学困惑的对策

“师者，传导授业解惑者也。”因此作为教师，应该适应社会的发展、时代的进步走在教学理念的最前端，摸索出一条能提高学生写作能力的有效的途径。

（1）改变观念，与时俱进

随着社会的发展，教育观念应该有适时的改变，应与时俱进跟上时代展的浪潮。首先，应该让学生积极参加社会活动，在生动有趣的社会活动中去体会真实的情感，从而是学生的写作更富有灵感和激情，学生在写作的过程中使自己的情感得到升华。其次，我们要树立因人而宜的教学理念，从不同的角度去训练学生的写作能力，大胆使用新的教法，这样学生们都会发挥自己的写作特长，每个学生在不同层面上都能得到进步，学生的写作质量和能力也提高了。

（2）激发学生的写作兴趣

要想提高学生的写作兴趣就要刺激学生的感官，是学生有一种身临其境的感觉，引导学生多角度观察，进行积极主动的思考，多进行好的刊物的阅读，积极地鼓励学生，培养学生的写作兴趣。在作文教学中可以组织学生进行班级的写作小组赛，激发学生的竞争意识从而提高学生的写作兴趣，也可以鼓励学生积极参加报刊的投稿活动，这样学生的写作兴趣就有很大的提高。报刊评选文章的角度往往与教师的角度是不一样，因此，让学生多读读课外书可以改变学生的视角和写作的能力，这样既能刺激学生的感官又能提高学生们的写作兴趣。

（3）走向生活，加强积累

我们总说文学作品“源于生活，高于生活”，可见文学作品是脱离不开生活实践和生活阅历的，因此我们应该让学生们走向生活，认真地体会生活中的点点滴滴，深刻地去体会生活，生活教会了我们很多，让学生积极地参加社会实践间活动，积极地写生活日记和实践活动的体会。学生之所以不愿意写作是因为学生的生活经历比较少，主要是学生对于自己的周围的生活没有留心，生活的感悟比较少，对生活中的事情没有正确的世界观和价值观，因此写生活的日记和生活体会是必要的。我们应该多组织学生参加夏令营之类的活动，让学生到生活中去体会、去经历、去磨炼，这样学生在玩的同时注意留心生活的琐事，也从中有自己的体会和理解，这样学生的想象理会更加丰富，写出的作文更加生动，更能打动人心，情感也会更加真实，写出的文章就会有血有肉感人至深的，所以学生得到知识储备和生活积累是写作能力提高的必要条件。

4.结语

作文教学在语文教学中的主导地位是毋庸置疑的，它的教学成功代表着语文的教学成功，我们多年的教学实践中发现面临的教学困惑。虽然应试教育是改变不了的事实，但是我们可以在实践教学中采取有效的方法改变传统的教学理念，摸索出一条适合学生能够快速提高写作的新思路。

中学作文的【篇5】

北风萧瑟的古城大街，人烟了了聊，不时闪过几身人影，发黄褶皱的老报纸伏在光滑的青砖土路上，随风而起……

“人生百态，世态炎凉…苦矣，苦矣…也罢也罢…”在一个不起眼的夹角里，一位鼻青脸肿、风华残烛的老人，双臂紧抱在胸前，双腿畸曲般的散在地面，脸上那乱糟糟的胡子，任风吹打，在那胡子乱颤的一瞬间，好像都能感觉到不是风将胡子吹的抖动，而是老人卷缩在哪里瑟瑟发抖，苦声连连，路上的行人偶尔从他身边走过，但他们却视而不见，似乎他们的心比这呼呼的北风还要萧凉!这种场景，给这古城又添了一份悲凉……

“我孔乙己一生苦读圣贤书，为的是中个状元，争个脸，可是到头来落得这般惨境，我不甘心呐!天!为什么这般对我，我孔乙己来到这个世上，就是来受罪的么!既然这样的话，生亦何欢?死亦何苦!”

孔乙己死死盯着这片土地，冷笑到，“天要亡我，也罢!天要亡国，快哉!快哉!哈哈哈哈……”孔乙己笑着倚墙侧躺。

一个小女孩和她妈妈从旁边经过，小女孩指着孔乙己问：“妈妈，他在干嘛呢?”中年妇女瞥了孔乙己一眼说：“死要饭的，不要管他。”小女孩与妇女匆匆走掉，扬起了一阵黄土，在孔乙己面前弥漫……

一位身穿高贵西装的中年男子从旁边经过，仰着头看了孔乙己一眼，嘟囔道：“出门遇见这么个快死的人，真晦气!”中年男子匆匆走掉，扬起了一阵黄土，在孔乙己面前弥漫……

一个黑不溜秋的乞丐从旁边经过，看到孔乙己，眼中却放出阵阵光彩，丢到手中别人吃剩的菜，扑在孔乙己身旁，把孔乙己身上那唯一一件取暖的短棉衣脱了下来，嘿嘿的笑着“今天真走运，捡到那么多菜，还捡到一件短棉衣，哈哈!走狗屎运了，兜里居然还有十九文钱，今天去喝两壶……”乞丐蹦蹦跳跳的走掉了，扬起了更大一阵黄土，在孔乙己面前弥漫……

要是平常人的话，早就边咳嗽边揉眼了，而路边的'那个人，手却耷拉在地上，头仰望着天空，现在似乎连白云在他眼中，也变得黑暗与空洞……

古城后山的树林中，纷纷落下的枯黄树叶，不时传来野兽的咆哮声……

中学作文的【篇6】

我讨厌雨后道路的泥泞，讨厌那雨后的潮湿；却喜欢它的凉爽，喜欢它的美丽如画！

其实雨水就像我们经历的困难一样，与其说怎样熬过它，不如去享受它。在蒙蒙细雨下，一个人在雨中散步，享受着雨水带给我们的轻抚，感受雨带给我们的爱意。

偶逢小雨，漫步街道。我就被眼前的一幕所吸引，在一个破败的墙角，蹲着一个衣衫褴褛的乞丐，他的头发蓬乱，身上很脏。在他面前立着一个纸牌子，上面写着：“我已经好几天没有吃饭了，请各位好心人帮帮我。”我很想帮助他，可是我拿钱的手“冻住”了，一想起好吃的零食，又想起了报纸上有人装乞丐，来博取人们同情心来赚取钱财的事情，我想还是算了吧，于是继续往前走。忽然这时，我我听到了一个天真无邪声音：“叔叔，这是我买零食的钱，给你。”原来这是一个小女孩，手里紧紧攥着的二十块钱给了他，我不禁感到羞愧，于是，我便坚决的从口袋掏出钱，双手把钱递给了那个乞丐，把手中的雨伞递给了他，我漫步于雨中，便闻到了一股清新的味道，这是什么的味道？或许这就是爱的`味道吧。

还记得那天，我漫步在回家的路上，这时天空下起了大雨，我慌忙躲进一个报亭。映入我眼前的是一个穿着雨衣，手里拿着一些没有卖完的报纸的老奶奶，她漏出了无奈的神情，这时，亭子里还有一对在避雨的母子，只见母亲拿出钱，让他的儿子去买俩份报纸，可是那个小孩迷惑的说：”咱家不是定过报纸了吗？”虽然小孩很迷惑，但是他还是去买了俩份报纸。后来，雨慢慢小了，待老人走远后，这个妈妈对儿子说，这位老奶奶不依靠别人，自己养活自己，我们应该要多帮助她。

雨虽还没有完全停下来，但是空气中夹杂着泥土的芬芳，却是那么沁人心脾！

雨，是那么的淅淅沥沥，我被她所陶醉，更被它对人间爱意所陶醉；我多么想化成雨丝，与你一起来一次天空到人间的游历，传递爱的“光芒”。

雨，我不得不被你陶醉！

中学作文的【篇7】

天阴沉沉的，乌云像一块脏兮兮的抹布，我不由自主地跟随着蜂拥的人群，来到了陋习王国……

“哈哈哈……”一阵恐怖的笑声久久回荡在冰冷的水晶宫里，令我心里一阵发毛。是谁这么放肆？却见那人的嘴巴扭曲得像个蝴蝶结，呀，那可是长期说谎话的后果；他的手不停地颤抖着，这是乱扔垃圾后遗症；他高高地翘着二郎腿，光着膀子，嘴里不时吐出阵阵烟雾，人群中传出一阵嘘嘘，他虽穿金戴银，但一举一动却透着野蛮和粗鲁。没错，他就是大名鼎鼎的陋习王国国王，一个有称霸地球野心的人。

“欢迎来到陋习王国，加入我们自由而伟大的国度！”飞溅的唾液几乎喷到我的脸上，我连忙朝后退了一步。

“殿下，我向你汇报一下我军的战果”陋习大军的大元帅一边擦着鼻涕一边说。“地球是一个孤寥寂寞的星球，人们长期应酬，早已远离家庭带来的快乐和温馨，他们有的心里装满了自私自利，嘴里总是口是心非，心理防线不堪一击，他们已经被我军俘虏，我军已经成为他们的偶像，还有一些人，他们虽然知道什么是对和错，但还是在我军的诱惑下，还是不顾一切地追随着我们。殿下，我们夺取地球指日可待！”

我惭愧地低下头，脸上有一点微微发烫。原来在别人眼中，我们竟是这样的。

“殿下！”一个尖尖的女高音响起，那是美丽动人的高声喧哗小姐，她可是时尚品味的代言人，上至贵妇，下至平民，无不视她为偶像，争相模仿。你看她：身着豹皮裙，手拎LV包，全身散发着香奈儿五号香水味。“我实现了我的计划，她们果然和我一样大吵大闹，高声喧哗，地球上已不再平静，无论多么高雅的地方，我们的特色民俗已深入人心！”她的分贝越来越高，我连忙捂了耳朵，躲到远一点的地方。

“大王！”人群中举起了一双脏兮兮的手，原来是乱扔垃圾先生，“我最近功劳也不小，在我的带领下，许多人学会了乱扔垃圾，随地吐痰等基本生活技能，大街上树叶飘飘，烟头点点，草坪上的小草弯下了腰，易拉罐挺直了腰板，随处可见，一场电影、比赛下来，地上的垃圾都成了一幅画儿，那真叫个壮观啊！”

我的心“咯噔”一下，有一点隐隐作痛。我怎么来到了这里？我怎么能与这些人为伴？我躲到了人群的最后面。

“哈哈哈！非常好！”陋习王国国王听得眉飞色舞，笑得合不拢嘴，连连“同志们,人类的文化洗涤，使我们的家族日渐强大，目前已经达到五百万，20xx年，我们要乘胜追击，争取更辉煌的成就！”

我再也坐不住了，飞一般地逃出陋习王国，我要赶紧告诉地球上的公民们：从现在开始，赶快行动起来，将陋习赶出地球，保护我们的家园，保卫我们心中的那片圣洁！

生活中的幸福作文600字汇编

幸福是什么，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福的定义都不尽相同，但是都有幸福的感觉。你是在找关于生活中的幸福作文吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“生活中的幸福作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。

生活中的幸福作文 篇1

生活中，有种淡淡的味道，叫做幸福。

我们常常认为自己是不幸的，因为我们常常失去。

但是，我们却忘了，在失去中，我们学会了珍惜。

就像我们常常用眼泪来表达内心的悲伤，却忘了在微笑中学会坚强。

我们喜欢把悲伤无限扩大，把喜悦无限缩小。

就像我们认定，只有眼泪才能博得别人的同情。

无论怎么样，失去的是我们，得到的是我们。流泪的是我们，微笑的还是我们。

关健是，我们选择做哪一种我们。

曾经有人说，幸福的味道，就如同白开水一样，淡淡的，没有一丝特别。可是，当你很渴的时候，你会发现，原来，白开水也是甜的。

幸福就是这样，拥有时并不觉得，失去后，才会发现，原来幸福曾经属于我，我曾经拥有过幸福。

懂得幸福的人永远会是幸福的，因为他们会寻找幸福。他们知道，或许，生活就是一怀淡淡的白开水，而活着，就是一种幸福。不要去责怪上天为何让你如此不幸，你该试着去寻找，去发现。你会明白，其实，他很公平地给了每个人同样多的幸福，只是有的人懂得满足与珍惜，而有的人只会在叹息中虚度罢了。

有人说人生是一场浮华绚丽的梦，但是，梦是会醒的。醒来之后，我们又该如何面对呢？

也许，平平凡凡的生活才是人生的真谛。不管多么浮华，不管多么绚丽，也只是梦，而我们，却是生活在现实中的。或许那些美丽的梦够让我们得意，能够让我们骄傲，但那也只是一时的，平平淡淡才是真。

幸福并不意味着你拥有花不完的金钱，拥有舒适的洋房，拥有名贵的跑车，这些只是物质上的享受。你可曾问过你的心，它孤独吗？它寂寞吗？它在层层的外套包围下，累吗？

真正的幸福其实在生活中不经意的小细节中也会显露出来，就像生病时一句真诚的问候，孤独时拥有一个可以谈心的好友。

生活中的幸福作文 篇2

每个人身边都是围绕着幸福，幸福无处不在，只是我们没有了发现罢了。我的小幸福是同学作业本上，那一个个的红勾勾。

记得教师报听写的时时侯，我总是满心欢喜地把一个一个词语正确地填写在方格中，两个词语中间的空格子，是红勾“专属座位”，当然同学作业本上也会留下红勾的位子。

听写结束后，我把同学的本子一把“抢过来”，端端正正地放在桌子中间，用红笔划上一个个表示正确的红勾，我熟练地从第一行批到最终一行，方格中，一个个红色的小勾在纸上跳跃着。这时候，我的心里美滋滋的，想着这可是我的杰作，同学的“命运”可掌握在我手中，我一旦批错了，他下次还会错，所以，我认真批，还能够帮忙自我复习功课呢，即使这样想，也必须要庄重地批，可是，看到红勾勾我还是莫名地兴奋起来，幸福起来，就忍不住在纸上多批几个勾，才能使心境得以平静。

当我看到同学给我批的几个勾时，我的心里会莫名地幸福。因为有了勾，就说明我平时的努力有了回报，对于我来说，认真学习，可能就是为了作业本上的几个红勾吧！

这就是我的幸福，正是这种看到红勾勾心里飘飘然地感觉，给我的学习生活增添了许多色彩。

生活中的幸福作文 篇3

我拥有一个幸福的家，但这一切都要感谢我的爸爸。是他在茫茫人海中发现了我的妈妈，苦苦追求了五年，终于打动了她的芳心，共同创造了聪明帅气的我。

我的家是不折不扣的动物园儿，爸爸是只大懒猴，每天工作完回到家什么事都不干，就知道看电视，玩手机，睡大觉。然而，妈妈是个智慧鼠，不管是什么难事，只要动动脑筋就能解决。我嘛，属猪的，就是一个十足的能吃能喝的小胖猪。

在家里，妈妈是至高无上的“王母”。我是高贵的“小王子”，爸爸是“平民”。每天晚上，只要王母一发话，平民就得为王母和小王子准备喜欢吃的水果。爸爸经常对我小声地说妈妈的坏话，我是个小间谍，总把爸爸说的话传给妈妈听。妈妈冲着爸爸一瞪眼，爸爸就傻眼了。

爸爸妈妈很恩爱，爸爸要是出门不在家时，妈妈总是在微信上和爸爸聊天，要是看我睡着了，就会打电话或者发视频和爸爸说个没完没了。

爸爸妈妈都很爱我。妈妈总是会给我买一些我喜欢的衣服和玩具，对我十分疼爱。每当我犯错误了，爸爸总说要将我惩办，但总是雷声大，雨点小，一次也没有就地正法。

这就是我幸福的家，虽然少不了摩擦，但是都彼此关心，爱护。我就是生活在这样一个幸福的家庭里，每天都沐浴着幸福的阳光。我感觉我真的好幸福啊！

生活中的幸福作文 篇4

九年前的一天，随着一阵响亮的啼哭声，我来到了这个世界。首先映入眼帘的是两张充满着微笑与关爱的面容。后来我知道了这两个人就是我的爸爸，妈妈。

因为我是家里唯一的孩子，爸爸妈妈对我的照顾无微不至。那时我太小总爱生病，所以医院也成了总去的场所。听奶奶说，他们轮流抱我，哄我。没有考虑到自己的劳累。像两台永不停止的机器。帮我一次次的战胜了病痛。不知疲倦的爱使我健康长大，我是幸福的。

伴随着这浓烈的爱我上学了，也同时对这份爱有了更深的认识。爸爸的爱，严厉，无私。每次因为自己的马虎与大意而使学习出现错误的时候，他总是能第一时间给予我批评与指正。是不留情面的那种。让我多少心理上有点儿怕他，怕看他的眼睛。每天放学都是爸爸来接我。不管刮风、下雨，他从来不会迟到，并且每次都是提前很久，一直在外面等我，会准备一些吃的，怕我饿着。路上我会情不自禁的拉着爸爸的手，因为爸爸的手让我变得勇敢。

妈妈的爱温暖像春天的风，让人有一种很舒服的感觉。每次休息都顾不上自己而陪着我出去玩耍。给我讲贴心的话儿，做我爱吃的菜。尽管不是很好吃，但还是努力的尝试着。有时候看着她不好意思的眼神，我好像明白了妈妈的心，但我很知足，妈妈的爱让我学会理解与感性。

我是幸福的，同时我也是幸运的，因为这份爱将陪伴我一生。

生活中的幸福作文 篇5

我生活在一个幸福的家庭，我有让我感到幸福的父母。

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着，他们如愿以偿，家庭虽然不算富裕，但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候，我不止一次的问过大人：什么叫幸福？他们有的说是有钱，有的说是有权，而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放学回到温馨的家，一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流，同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时，都说我“真幸福”，那时，我自豪极了。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨恶劣的天气，不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害，更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜，我被开门声惊醒，“今天我们家用上了电”，爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声，我一咕噜爬出温暖的被窝，扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我，舒展的笑容里，洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有时，一家人在谈天，我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时，我都不禁捧腹大笑，后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时，我跟他们谈我的奇思妙想，有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时，爸爸毫不留情地泼我冷水，说“不现实”，而我却从不肯服输，连说“凡事都有可能”，引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我，也是幸福的。

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

妈妈给我文章的点评：

作者用心体会到了自己的幸福生活，从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间，将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确，结构紧凑，语言生动有趣，将一个幸福的孩子的感受，朴实地描述出来了，还不错啊！

生活中的幸福作文 篇6

幸福是什么？幸福是一段最美的语言，因为它教会了你该如何品味；幸福是什么？幸福是一段美妙的旋律，因为它带来了你人生道路上的阳光。或许，它既陌生，又近在咫尺，忽隐忽现，若即若离。

杨柳岸，细雨朦胧，并不只是“执手相看泪眼”的凄凉，平淡之中的叮嘱也有幸福的意味。诗人白朗宁写道：“他望了她一眼，她对他回眸一笑后，生命开始苏醒。”相顾莞尔，带去的是美好的印象，于是，留下的是瞬息的幸福，不是吗？ 生命中，有太多幸福在溜走后才恍悟真正的价值。“十年生死两茫茫，不思量自难忘，”夜深梦萦，唯有几丝惆怅。“故国不堪回首月明中”，陈年往事尘埃落定，只有愁绪的波动。 隔河而望，依就是梦里水乡。

幸福需要去感知。有时，它可是一杯咖啡，先不知道它的甜，等你慢慢品尝时它的香味就会冲醒你疲惫的大脑，也可以是简单的关心和问候，没有烦恼，一切都很简单！ 望见了水乡那畔，留下了美丽的影子，漫步在河湖边，微风吹来，浓浓的暖意涌动。其实，感受它，不仅仅是潜意识的幸福感，生活中不是缺少幸福，而是缺少对幸福的感受。

与幸福为伴，可增加一份闲适的心情，纵情山水而不忘细心体会；与幸福为伴，可以多添些灵动的元素，让身心可以舒畅；与幸福为伴，可以闻到花香的清新。拥有的才是幸福，它在平淡之中的生活。因而，一种精彩，成了不变的追求。 “桃花谭水深千尺，不及汪伦赠我情”，这是李白对友情的理解，他是幸福的；“蒲苇韧如丝，磐石无转移”，这是刘兰芝对爱情的理解，她是幸福的；“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孟郊对亲情的理解，他也是幸福的。这都是对幸福有着不同的诠释。假如，真的只有幸福失去后才知道可贵，那么有谁有勇气去追寻呢？ 幸福需要自己去感受，自己去追寻，自己去获得。

关于环境的初中作文1000字汇编

作文，通俗来讲就是撰写文章，为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，需要我们结合近期所学写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。那么初中作文要包括哪些内容呢？你可以读一下作文5000网编辑整理的关于环境的初中作文，欢迎你阅读与收藏。

关于环境的初中作文【篇1】

习近平曾提出过“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，现在这一理念已经深入人心，生态文明建设正在扎实推进，人们一起手拉手，共同向着天蓝、地绿、水清的大美中国前进。

在我耳边，时不时的听到大人们提起他们小时候，他们总说那时候，天是蓝的，水是绿的，空气是清新的，小村庄里的坑中湖中老是蓄满了清澈的水，夏天总能见到人们在水边洗衣，抓鱼，戏水……他们还说在那个时候不知道什么是“雾霾”，什么是“厄尔尼诺”，人们也都是很健康的，很少有得了严峻疾病的。

可是跟着人类文明的发展，大天然逐渐受到了破坏，曾经锦绣的森林变成了钢筋水土壤组成的高楼大厦，绿油油的草地被变成了柏油马路，清澈的小湖变成了污水“集中处理地”……大天然伤痕累累，失去了昔日的色泽，她曾经那身五彩斑斓的衣裙变得污浊，她被人类摧残着。终于，她发怒了，沙尘暴，洪水，雾霾向人们袭来，人们的糊口受到了极大的影响，人们慢慢懂得了绿水青山的重要，人们知道了危害环境的后果，人们开始植树造林，退耕还地，净化污水，减少排放……，人们开始保护天然，尝试变回绿水青山。

在中心电视台的黄金时间，总会播放许多公益广告和正能量的电视剧，其中最让我印象深刻的是《最美的青春》，想必大家都知道吧，这个故事是真实故事改编，讲述了塞罕坝的第一代造林人，响应国家号召，经由不懈努力，经历了五十年的风霜，成就了如今如斯广阔的林场，经由三代塞罕坝人的努力，才成就了今天塞罕坝让众人赞叹的豪举。我要为塞罕坝人民坚持不懈的精神点赞，塞罕坝人民还获得了“地球卫士奖”的称呼号，对呀，正由于这些地球卫士，我们才能在良好的环境里糊口下去。

我相信，只要我们齐心合力，就一定能够成就夸姣的明天;我相信，在中国人民的努力下地球一定会变得更好;我相信，我们一定会成为名副实在的绿色中国！为为了绿色家园，为了绿水青山而努力的中国人点赞!

关于环境的初中作文【篇2】

一、素材链接：

言语类

(一)名人名言

1.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼

2.地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。——甘地

3.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果

4.人生欲求安全，当有五要:一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。——南丁格尔

5.我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

——恩格斯

6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。

——诺曼卡曾斯

7.人法地、地法天、天法德、道法自然。——老子

8.久在樊笼里、复得返自然。——陶渊明

9.俯仰终宇宙、不乐复何如。——陶渊明

10.山中何所有？岑上多白云只可自怡悦、不堪持寄君“诏问山中何所有”，赋诗以答。

——陶弘景

11.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯

12.只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文

13.水光山色与人亲，说不尽，无穷好。——李清照

14.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.

——甘哈曼

15.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里士多德

16.没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。

——曲格平

17.自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开，谁顺从它，谁就承受其恩典。

——长冈半太郎

18.人只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华

19.大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。——卢梭

20.一切都是一个行列，宇宙便是用完美的步伐前进的一个行列。——惠特曼

(二)妙语集锦

21.人类对自然生态的道德期望必须与其对自然生态的道德责任相联系，人类与自然生态之间必须建立一种等价交换机制，以此限制、消除人类对自然生态不负责任的邪恶行为和自利欲望的膨胀，匡正天人之间的严重不和谐关系。

——张立文

22.可持续发展是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。

——世界环境与发展委员会对”可持续发展”的定义

23.人类将会杀害大地母亲，抑或将使她得到拯救？如果滥用日益增长的技术力量，人类将置大地母亲于死地；如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪欲，人类则能够使她重返青春，而人类的贪欲正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生命造物付出代价。

——汤因比：《人类与大地母亲》

24.除了足迹，我们什么也别留下；除了摄影，我们什么也别带走为了子孙后代，请留下一片净土。

——台湾森林公园环保广告

25.淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——？

——公益广告

26.人类是花的“根”，环境是未绽的“花苞”，“根”努力就能开出美丽的花朵，反之只有枯竭、谢落。

——哲学家如是言

27.鲁迅：不在污染中爆发，就在污染中死亡。

裴多芬：环境诚可贵，治理价更高，若为利润故，二者皆可抛。

——互联网上网友戏改名人言论以讽刺当今环境现状

28.罗贯中：滚滚长江东逝水，“碱”花淘尽英雄，污染依旧在，不见夕阳红。

——叶檀《关于环境问题的几点思考》的观感

事例类

﹡数据﹡

失落的“伊甸园”——两河流域文明的毁灭

由于土地盐碱化而引起古文明衰亡的最早案例

位于两河流域的美索不达米亚平原，是人类文明最早的发源地之一。在这片肥沃的土地上，古代世界最伟大的三个文明曾经在这里繁荣昌盛。苏美尔、亚述、阿卡德和巴比伦人相继在公元前4000至前2000年间，在这里创造了高度发达的城市文明，令世人叹为观止。然而，这些古文明的发祥地如今却是盐碱泛滥、流沙纵横的不毛之地。

就这个问题，美国亚述学家雅可布生对西亚出土楔形文字史料做过一次深入调查。他发现美索不达米亚的土壤盐碱化由来已久，始于公元前2400年的拉格什城邦，不久就发展到幼发拉底河，1000年后盐碱化进一步扩展到古巴比伦。20世纪50年代，美国芝加哥大学教授布雷伍德在伊拉克的耶莫组织过一次由地质、气象、动物和植物学家共同参加的大规模跨学科考古发掘，结果简直令人难以置信。布雷伍德在《伊拉克库尔德史前调查》中这样写道：

人类以及他们从事的农业和牧业，总的来说起一种破坏作用，尽管无人想有意去破坏……过去曾是丛林的整个平原和切姆查玛克河谷的山麓地区，如今连灌木丛都不存在了。栎树灌木丛在还未长到6英寸之前就被砍伐。由于树林和灌木树的消失以及草地每年春季全被吃光，只剩下草根，土壤大量流失，填入河流……

[点拨]世界上环境问题日趋严重和恶化，即对地球造成了重大的伤害，也对我们的生存形成了严重的威胁。

[适用话题]素材可用于“恶化”或“保护”“报复”一类的话题。

﹡历史事件﹡

北美“死湖”事件

美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始，这些地区出现了大面积酸雨区，酸雨比藩茄汁还要酸，多个湖泊池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。

[点拨]我们在现代化建设的进程中，以牺牲环境为代价，只是为了满足一时的需求。而大自然却因此遭受到了不可弥补的创伤。

关于环境的初中作文【篇3】

铅笔说：主人一定是喜欢我的钢笔得意的说说：主人一定是喜欢我。你有什么证据可以说是主人喜欢你，每次只要主人要用我的时候都会先把我的头给理得干干净净的，而且每次写的时候都是小心翼翼的用，用完了还会把我放在很好的地方。钢笔高傲地说你错了，我看那些都是你胡编乱造的。主人用我的时间比你的还长，用我写的时候写得又快又工整，就因此这样，老师总是夸奖主人。所以主人是喜欢我的这回可惹铅笔大发雷霆了，谁说的，有种我们明天看看主人用我的次数多还是用你的次数多。比就比，谁怕谁。哼！

1、做好疾怖病工作，贯彻“预防为主”的方针。加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强安全教育。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。

认真完成老师布置的家庭作业，不会的自己查找教科书。所有作业做完后仔仔细细地检查一遍，千万不能留下错误。你会疑问吧，接下来我会干什么？让我来告诉你吧，我肯定会好好复习当天的学习内容，或者静静地在窗前看课外书（名着，散文）或作文书，来丰富我的知识，拓展我的视野。

关于环境的初中作文【篇4】

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。这是白居易描写的春天的景象。江边的鲜花，照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。一年之季在于春，万物复苏。地球是人类的家园，是人类依赖的伊甸园。保护环境构建和谐社会，也是每个人的职责。从各行各业到日常生活，无一例外都与环境问题密切相关。环境问题不仅影响社会经济的可持续发展，而且也影响到人民群众的身体健康和生活质量。

近些年由于社会经济的发展，我们的生存环境正在逐渐地被破坏，如果我们不重视，那么我们将会永远失去这个赖以生存的家。在学校中，老师也经常教导我们如何保护环境，为保护环境贡献自己的一份力量;在课余生活中，社区的叔叔阿姨还会带我们去植树。他们用实际行动引导我们感悟人类与自然环境的关系，这是一种朋友、伙伴的关系，而非主仆、敌对的关系，我们应当正确处理它。

人类不是大自然的主宰。在现在科技发达的环境中，人类自认为是主宰自然的统治者，砍伐森林，捕杀野生动物，破坏一个地区的食物链，导致这一地区出现生态不平衡的现象。

2019年9月，澳大利亚新南威尔士洲北部地区发生了第一场山火，直到2020年1月才被控制住。持续四个多月的山火，让澳大利亚1070万公顷的森林被烧毁。2000多座住宅被夷为平地。约10亿只野生动物死亡，被迫离开自己的家园，并导致30多人死亡。24万人要求被撤离，当看到这样的场景难道人类不应该警示自己吗?是什么因素导致一场山火能烧4个月之久。还未被扑灭，据我了解原因有三点。

其一：澳大利亚拥有非常丰富的森林资源，更要命的是这些植被中数量最多的是桉树，而桉树富含油脂，极易燃烧。桉树是考拉喜欢的食物，但由于人类的过度捕杀，每年考拉都在减少，使得桉树能够疯狂地生长。

其二：澳大利亚常年高温干旱，气候因素也成为了澳大利亚大火的首要因素。19年的高温是有记录以来最高的一次，最高气温达到40多摄氏度。2019年也是澳大利亚近120年以来最干旱的一年，降雨都少得可怜。

其三：澳大利亚季风多变，瞬息万变的风向也是这场大火未能及时扑灭的原因之一。澳大利亚的山火再一次给人类敲响警钟，与大自然和谐共处该是所有人都必备的一个基本修养。

说完环境问题再来说健康问题，这样的事件在我们生活中真的是处处可见，去到饭店经常能看到有新鲜的野味被贴上各种滋补养生的标签。恰巧的是大自然再一次警告了人类，这场与病毒的战役再次打响。非典的时候我还未出生，从大人口中听说，这次的疫情与非典时期的情况相似。对此，我进行了科普，新型病毒是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒。WHO认为2019-nCov，与非典是近亲。本以为非典的影响会给人类带来警示作用，但人类似乎一直是好了伤疤忘了疼，不断地捕杀野生动物，或是为了达到一种炫富的状态，为了一些道听途说的好效果去吃野生动物，严重地破坏了大自然的生态环境，这不仅危害了自己，也危害了他人。

我希望大家都来保护生态环境，保护我们美好的家园。让大家都知道破坏环境也等同于毁害自己的家园。为了我们的健康，为了我们的幸福生活，为了我们共建的家园，让我们从小事做起，提倡低碳环保的生活。

关于环境的初中作文【篇5】

表面上看，此题属自然类半命题作文，写的是某种花儿开放的情景。细一读，其实并没有这么简单，一个又字告诉我们，这种花曾经就开过，而且这种花的开放一定给我带来过影响，带来过震撼，甚至影响过我的生活。否则，一朵花儿的开放，不会在我们心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描写，有感人的故事，文章自然会美得让人惊讶。

大家一定奇怪，我为什么要写这篇作文对吗？因为昨天我发现有一位网名：linxiaoqi真名：林晓琪的人抄袭了我的作文苍鹰蓝天的代表。为什么说他抄袭我？因为我发表的时间比他早，我作文中的错字他也复制粘贴了下来，我们也不在一个城市，所以我不可能抄袭他的。我发现时很生气，我希望他不要再抄袭。抄袭等于犯法。希望记住。

其次，积累语言会使学生的文章越来越生动具体，所谓下笔如有神就是这个意思。平时可多读书，读书是吸收语言最好的方法，使我们能够在潜移默化中学习语言。对其中的好词佳段进行摘抄、比较、理解、记忆、赏析，会更利于我们运用语言。再者，我们可以在此期间读读作文选，进行佳作欣赏，尤其是可以让学生读读文章后的作文点评，这是一种很好的借鉴，不仅欣赏了文章语言的精辟，构思的巧妙、结构的精当，无形中，还可以体会到为什么要这样写及这样写有什么好处。另外，我们常讲：文章不厌千回改，好文章是改出来的。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行展示、反思活动。这种展示活动以学习小组为单位，每一个学生展示自己认为写得最好的作文，读给大家听或者大家传阅，然后自己评一评，同伴评一评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出两位学生在全班交流。活动后，由学生自己修改。还可以让学生把自己最好的作文贴出来展示，再进行小组互评、全班交流。在互评过程中，要引导学生正确认识自己，对同学的作文要多看优点，学习用别人、可以接受的话语提出改进意见。自改作文可以简单概括为四个步骤：1。通观全篇看内容。2。细读多思审结构。3。字斟句酌改文字。4。朗读品味细润色。只要让学生按这四个步骤去认真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨试试看！

关于环境的初中作文【篇6】

我的老家住在蒲城县金粟山下（泰陵东面的石道山）。听爸爸说这是一座美丽的山，更是他儿时快乐的天堂。山上的草很高很多很厚，羊群置于其中若隐若现。他们经常随地捡一块又大又薄的石板，坐在上面用手提起前面，就这样从山上飞快地滑到山下……山上不但草多还有各种野果与小动物，爸爸和村里的孩子比赛摘野果，抓小兔子、刺猬。

金粟山上的中药材也是爸爸、姑姑上学的学费来源。金粟山是爸爸一生中最珍贵最有趣的记忆。

小时候我也喜欢上山，那里的草比我都高，山上的柿子、枣总是那么诱人。金灿灿的野油菜花惹来成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”，招来五颜六色的蝴蝶飞来飞去……，那时我觉得金粟山就是世界上最美、最动人的地方！

但是，由于2000年市场基建石价钱急俱上涨，人们开始了疯狂开采。山上一时之间安装了许多机器，日日夜夜在这里“吃石头”。这巨大的噪音把人们都快逼疯了。更令人惊叹的是，他们破出来的粉尘把方圆几十里处的村庄、庄稼都污染了，房子、衣服上都是粉尘，让人呼吸都难受。村子里的许多体弱老人、小孩都患上肺病。还有更让人可怕的是，他们乱炸山石，把人和牲畜都炸伤了。一年，两年，三年金栗山剩下不到原来的三分之一。千疮百孔，满目苍荑。远远望去，它成了一个光秃秃只有半个身子的奄奄一息的老人。

现在政府已下令拆除所有机器，禁止开采，但金粟山再也不能恢复原来的美丽了！再也不能哺育村里的牛羊猪了！再也不能给村里的人们和孩子带来快乐了！

唉！是谁摧毁了美丽的金粟山？村里的人们无可奈何的喝着自己酿的苦酒，悔恨不已！

关于环境的初中作文【篇7】

也许，你会不假思索地说：“春天，漫山的花儿照样争艳；夏天，七色彩虹常挂天边；秋天，枝头的果实依然丰硕；冬天，厚厚的秋雪仍旧兆丰年。”从表面上看，一年四季似乎没有什么变化，春夏秋冬仿佛仍在周而复始地运作，但如果你稍一留神，就会发现：春天的山花不再那样烂漫，夏天的彩虹不再似通向理想的金桥，秋天的果实不再那样丰硕，冬天的积雪也不再那样丰厚。

如今，河水已经由清变黄再变黑，由甘甜变成了臭气熏天；土地已经由肥沃变成黄土再变成难保水肥的荒沙；山林已经由茂密变成稀疏再变成光秃。由于人类无度的砍伐，地球上的.森林以每秒一个足球场的速度消失，茂密的森林被人类无情地夺走了它原有的生机。过度的放牧，导致草原承载量过大，草原面积以飞快的速度减少，土地大规模荒漠化。空气污染更是愈演愈烈，废气在空气中久久不能散去，结成一大片，使人们开始渐渐远离蔚蓝的天空，这些都是人类文明高速发展同时付出的巨大的惨痛的代价。

这一切，在许多年前，我们谁也未曾去认真想过，而许多年后的今天，人类却主演了这一场将自身逼向灾难绝境的悲剧，我们是21世纪的学子，理应担负起保护家园的责任，毕竟“地球只有一个”，一旦被破坏了，要想再恢复原状是非常困难的。我们应克制内心的贪婪，适度的向自然索取，从自我做起，从点滴做起。

地球环境的破坏正如蔡恒公得病一样，盲目认为自己没病，等到病入骨髓，想医治时已无药可救了，所以环境问题必须从现在起开始重视，开始保护，开始治理，人类必须醒悟过来，否则人类就会将自己逼上绝境。

我关注人类的生存环境，我呼吁人类保护环境，呼吁人类植物造林，呼吁人类保护水源、保护大气，呼吁人类不要贪得无厌，要节约资源，适当索取，呼吁人类治理环境，爱护环境。

地球是我们共同的家园，我们应共同保护我们的家。如果地球上的环境好起来，生命就更有希望，更有力量，更有活力。朋友，让我们共同努力，用我们勤劳的双手，创造明天更美好的生存环境吧！

关于环境的初中作文【篇8】

我们一家人喜欢用热水，外公觉得用煤气灶或者用电费用高，看到现在装修丢弃的废木料很多，用废木料烧水，既不用费用烧水又多。于是他买来了一个柴炉。那个柴炉是用铁皮做的，它的顶上有一大一小两个孔，小的孔是放水进去的，大的孔是烟囱。

每天早晨，外公就会早早起床，暖水瓶排好十几只，开始为全家人烧水。外公点燃木柴，黑色的浓烟就飘进了屋里来，我一闻到烟就咳嗽不止。我的早餐是年糕汤，汤上漂浮上了黑乎乎的灰，唉，恶心！这个早餐不想吃了，我把它倒掉了。

星期天，外公烧水不止。我躲进了房间里，可是浓烟无孔不入，作业本上也有了细细的的灰。我只好搬“救兵”——外婆，让她劝阻外公。“别烧水了！外孙咳嗽了，作业本上有灰尘了。”

我的喉咙响应外婆，“咳、咳……”地咳嗽起来。

外公说：“不烧怎么行呢？不烧，没有那么多热水，洗澡、洗碗、新衣服……难道你忘了热水到处要？”

我说：“外公，我喉咙痒得难受！眼睛也熏得睁不开了！再也没法做作业了！……咳……能不烧水吗？”不知什么时候，我的眼中满是泪水，不知是不是烟熏的。

“贝贝别哭！别哭！这……这……我把柴炉拿到院子外面去。”

妈妈回来了，告诉外公：“废木料烧水，看起来是省了几个钱，但是空气污染，环境污染不是几个钱的问题。再说你用废铁皮做的炉子烧的水，不卫生。烧水的容器要用食品级的不锈钢材料。还有，空气污染，邻居对我们也会有意见。”

“好吧！明天开始我就不用废木料烧水了。”外公说。

外公真的再也不用废木料烧水了。清洁空气的重要性，越来越深入人心了。

关于环境的初中作文【篇9】

爸爸在我困难时帮助我，记得读四年级的时候，我有一篇作文不会写，你就耐心的教我，耐心的告诉我写作文的方法。

《西游记》，这是一本神话小说。但我相信，大家都看过。当然，它是明朝大作家：吴承恩写的，也是四大名着之一。

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩，他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中，四姐妹们的善良，和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。

呼呼又是一阵风，扑我的面。我又一睁眼，自己跟初中哥们漫步在龙潭湖边，透白的灯光映在湖面上，一层层向湖心聚拢，一样的风吹向我，带着水气与泥土芬芳。原来它来过，只不过那时我太幸福，太轻松，太没有压力与痛苦，没有被人轻视和嘲笑，没有被人吸引和逼迫我错过了它。但永远也不会忘记它。

关于环境的初中作文【篇10】

前年暑假，我去娘娘家玩，我看见姐姐几乎是没有休息，就算休息也就一会儿，很快就回来了。我一开始认为姐姐白天那么刻苦，晚上应该就不写了吧！她应该会去看电视、玩电脑吧！不！我认为错了，大错而特错，一切都出乎我的意料。没想到姐姐晚上还在做作业，一做就是做到9点啊！有的时候都扒在桌子上睡着了，也不愿意上床睡觉，坚持要写，而且每次都拿“我要考上重点初中！”为目标。

五年级材料作文题目：鸟是我们的朋友。我们大家应该行动起来，一起维护鸟的家园，维护我们的家园。

我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。

初见教官们气势磅礴的向我们走来，一种熟悉的感觉从心底浮起填满了四周，情景好像又回到了三年前我们刚刚步入初中时一样.

写秋天树的作文1000字

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎么才能在写心得体会时更全面呢？你不妨看看写秋天树的作文1000字，为方便后续阅读，请你收藏本文。

写秋天树的作文【篇1】

一个星期天，我怀着无比兴奋的心情，和爸爸妈妈一同到一个早已耳闻、神往已久的树林去游玩。

我们来到那里，站在无边无际的林海中，只见和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，树叶苍翠欲滴，十分悦目；鸟儿们叽叽喳喳欢叫不已；秋风阵阵吹来，我感到格外凉爽惬意。我仿佛领略到“秋姑娘”的一片情意，是她要用这些像诗一样的图画，来拓展我狭窄的眼界。

这里真是杨柳树的世界。它们的叶子在秋风的催促下，一片一片地飘落下来，仿佛久别的孩子，回到了大地母亲的怀抱中。

这里真是松柏的天地。他们绿得那么新鲜那么苍翠。苍翠和挺拔永远是他们的象征，这种绿意化成了生命的力量，让我懂得了什么叫“顽强”。

这里真是枫树的海洋。虽然它们的根并不引人注目，但叶子却红得像火焰，红得像晚霞，红得像太阳。顿时，我似乎明白了：为什么红色代表热情奔放。

登到山顶，一阵秋风吹来，林海中掀起了不同颜色的层层波浪，简直美不胜收，我顿时觉得心旷神怡。秋风经过杨柳树，飘落的黄叶像跳跃的音符，随着“秋姑娘”翩翩起舞；秋风经过松柏林，松柏“叔叔”挺起高昂的头，用浑厚的滚滚松涛声与“秋姑娘”同唱秋曲；秋风经过枫树林，红星般的枫叶托起了“秋姑娘”柔软的身体，送她去远行。

这时，只见老人们在林间躬着身子拾树枝、捡松果。孩子们在林中嬉戏打闹，热闹极了。为美丽的树林增添了一道亮丽的风景。

秋天的树林真美！我爱秋天的树林！

写秋天树的作文【篇2】

风滑过我的脸颊，又是一年秋天，我又老了？记得当年被移植到这里的时候，我还很小，头上几片嫩绿的叶子点缀着我原本瘦弱的身体。人们把我从母亲的身体上割落下来，埋在这路边的泥土里，深深的埋着。直到今年秋天，我来到这里已经有五十年了，眼前的路依然长长的伸向远方，身后的栅栏依旧立在那里，被人漆过无数次，因此显示出崭新的一面，不过隐约有几缕掩不住的锈迹。身旁，白色的木椅静静的躺着，默默的躺着。而我，深深的年轮已无法掩饰衰老，头顶上的树叶由绿变黄，有茂密变得稀疏。如今的我已经变得弱不禁风，我那金黄的孩子们从我身边飘落下来，但是我却无法将他们拥入怀抱，只好让他们代替我亲吻养育我的大地，带去我无尽的谢意。孩子们没有辜负我的期望，他们告诉大地母亲我对他的思念。我借着秋风，轻轻的弯下腰，凝视着离我而去的孩子们，他们为母亲披上了金色的大衣。正当我沉思的时候“喳——喳——喳”远处，两个人相互搀扶着踩在落叶上向我缓缓走来。着两个人我认识，初见他们是在多年前的一个秋天，那时我还很年轻，他们俩也正值青春年少时，男孩要去开创一片事业的天地，就要离开女孩到别的城市去了。那天，男孩在我身旁的长椅上坐下，女孩站在我的身旁，纤细的手扶着我的腰。男孩无奈的告诉女孩他的志向，而女孩的眼睛很朦胧，也很明亮，她没有说话，只是将自己颈上的解下纱巾，挂在我的手腕上，她转过身，告诉男孩“十年后的今天，如果这条纱巾仍然在这棵树上，并且你还爱我，我就会嫁给你！”男孩点点头，离开了。女孩看着男孩离去的身影，默默的告诉自己“等待”。十年的时间很漫长，但是也很暂短，在这十年里，纱巾随我一起飘摇，多少次，无情的风想要将纱巾吹离我，而我紧紧的拉住纱巾，为了男孩和女孩之间的承诺，我拼命保护着它。十年过去了，又是在秋天，男孩回到了这座城市，与女孩相伴再次来到我的身前，他们不约而同的盯着我的手腕，看着那十年前的“承诺”，它虽然已经没有了昔日风采，可是它依然那么醒目，依旧那么自然。男孩紧紧的搂住女孩，他们拥在一起，很就都没有放开。终于，他们结婚了，他们成为了全世界最幸福的人。我，还是立在原来的地方，然而我也成为了男孩和女孩爱情的见证。是啊，秋天是一个幸福的季节，而我则是一颗秋天的树。再看看眼前的人儿，他们和我一样随着时间的推移，脸上的沧桑是掩饰不了的。但是他们依旧相互搀扶着，步伐有些蹒跚，当他们再次走到我身边的时候，又一次他们抬头看看我的手腕，不约而同的笑了。这时，我金色的孩子顽皮的飘落在女人的头上，掩盖住女人略有的几缕银丝。男人小心的将我的孩子移开，扶着女人坐在长椅上，女人似乎累了，考在男人的肩膀上睡了？一切的一切都还是那么宁静，风还在吹，孩子们还在慢慢的离开我，路没有变，人没有变，我还是一颗秋天的树。

写秋天树的作文【篇3】

在我常常去散步的路两旁，种了各种各样的树，秋天的时候，可以看到挂满金色小扇子的银杏树，有枝头开满深粉色花朵的合欢树，有远远闻到香味就知道是什么花的桂花树，还有一大片红红紫紫的紫薇花。在这一大片如画的景色里，我还观察到一种树，特别的奇妙。

不知道你们有没有看过地砖上散落的一个个像小灯笼一样的东西，有黄绿、青粉、桃红等等呈现渐变的颜色。它们有的是三个角的，也有四个角的，当你捏着顶部轻轻的拉开它，你会发现里面有好几只或黑色或绿色的小眼睛正在瞅着你，哈哈，也许还有一只小蚂蚁在里面安了家，出来吓你一大跳。

再抬头看看那高大的树，枝头挂满了一串串粉色的小灯笼，你以为那是花，那其实是果实，因为枝头同时还有一串串亮黄亮黄的花。一阵风吹过，顿时下起一场花雨，让人好想跟着翩翩起舞，小小的花朵洒落在地上，织成了一条美丽的地毯。

轻轻的拾起一朵，捧在掌心，正中心的花蕊长长的直直的竖立着，最下面还有细细的绒毛，五片花瓣向下垂着，花瓣与花蕊连接的`地方有一圈是红色的，像极了系着红丝带的芭蕾舞裙，漂亮极了。

这正是我散步时看到的最有意思的树，它的名字叫栾树，你们有留意过它吗？

写秋天树的作文【篇4】

朗朗的天空，洁白的彩云就像我们的童年的心灵，每当放学我们手牵着手走在路上像小鸟一样展开翅膀自由滑翔，坎坎的道路，旧旧的房子，路边的青草清香的野花，俩边金灿灿谷子的果实，朴素衣纱随风吹荡，俩边的头发轻轻的飘扬，笑声中露出洁白的牙齿，历史悠久的古树，记载许多的童年欢笑，童年的往事……

这是我爷爷的爷爷种的古树，有桂花树，杏仁树，梧桐树是我们村里吉祥树，也是最悠久的树，它密密的树叶，粗壮的树枝，像一个高壮的老人站如松，当风吹过时候就想它睡醒的样子在伸懒腰不停抖动双手，轻轻的打一个喷丘，长长的胡子轻轻摇晃，童年的小朋友围着它轻轻在心中呼唤：＂老爷爷你醒了，我们来陪你玩．＂一个个童年欢笑声，看着家乡的美景，一群小孩的欢笑声，古老的古树啊！我们也曾经在你身边围绕，带来了多少的人们欢笑，古老传说是也应给你写下一篇传说．

小时候我们的爱情纯洁，傻傻的话语让你欢笑，笨拙的动作你总会唠叨我的过错，在这片家乡依然有我们约定，在那古老的梧桐树下的宣言，长大的奔波，家乡的改变心中的那棵梧桐树是我们的见证，不知何时才相见，不等何时游子归家，长大后我们奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐树一条条红巾挂在身上，寄托了我们的愿望，童年欢笑，梧桐树下乘凉的人们永远记住了你，在青春的爱情里，一对甜蜜的有情人在你身边许下了承诺，一对对夫妻给你送上了红巾，在我心里种下了一棵发芽的梧桐树。

希望你能看完，也许有点乏味，精彩故事莫过于身边平凡的故事。

春天时候大地长出青青的嫩草，微风带着泥土的清香，农民伯伯的忙碌着庄家，新年过去的.日子里开学期又到了，朗朗的书声，窗外的鸟叫声，下课我们欢笑声，吵架声，哭声，风吹树叶声，声声悦耳，大家在教室追追赶赶，有人在外梧桐树下看书，每当放学我们四五个同学围抱着这棵古树玩，走的时候我们会跟老师说：＂老师再见．＂老师有时间会跟我们讲这棵古树的历史与古树的精神，我们迷惑不解，但我们知道它很伟大．

夏天是最热的时候，看着伯伯们在收稻谷知道了＂锄禾＂锄禾日当午，汗地如下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦．教室带着炎热的空气，一边朗读一边摇晃着头，声音小了许多，每下课一群同学会到梧桐树旁边不远的水井喝水，清凉的水井，梧桐树下的微风，古树不停的扇动它的树枝，给每个同学带来欢笑，放学了，大家像水牛一样奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面唠叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家里爷爷不在家，爷爷还在外面忙碌，桌上的饭菜还是热的，爷爷奶奶知道我们几点放学，特意赶回来煮饭，炒菜，饭菜爷爷奶奶也没吃饭赶着做农活去了，跟姐姐吃完饭，做着作业，等待爷爷奶奶回来，朴素的日子，简单的生活反复的过着．

一年又一年过去了，我们走进了初中，同学们考到了各自学校，不同的班级，陌生的同学，我学会了沉默，他们的衣服不在朴素，各种炫亮的颜色的衣服，让自己充满了渴望，羡慕他们一切，他们每天在食堂吃饭，他们住在宿舍，他们家离这里很近也没看他们回去，我们有时候跟爷爷奶奶吵架，想跟同学过着那样生活，我们家有三四里地那么远，每中午跑来跑回的吃饭，厌倦了那种生活，开始追求生活，开始挑剔衣服，开始跟同学比较，他们有早餐钱，零食钱，我们吃爷爷做的饭菜，我们开始逼爷爷奶奶给我们在学校吃中午饭，否则动不动逼爷爷奶奶买这个要那个，否则不读书，或不去，爷爷奶奶反思了还是掏出他们的汗水钱，我们笑了，爷爷奶奶呢？你们上夜学回来要吃好的，爷爷奶奶早上给你们做饭，他照顾了你爸爸，再照顾你，你想想他钱来的容易吗？你拿钱觉得开心了，爷爷奶奶他自己什么舍不得买，也要买你爱吃的，你体会爷爷奶奶吗？我们太固执，我们童年欠父母，爷爷奶奶太多了，你珍惜了吗？你做到孝敬他们没有，没有做到的是因该反思自己，不要埋怨父母跟爷爷奶奶，不要顶嘴，他们是唠叨，你知道吗？他们也从父母唠叨过来的，他们唠叨不是没道理的，梧桐树的秋天那是我离别家乡，树下的有情人，我们许下的承诺……等风在吹响那树叶，我在那等候，等你回来……

秋天落叶树面对的是寒冬，当风吹过地下时候黄叶在空中旋转发出美妙动人炫音，悄悄迈开脚步走在熟悉我们的回忆那条路，傍晚黄昏，是否想起了《黄昏》歌曲，忧伤心灵随风在旋转，手上的信物在风中挣扎，古树没有了树叶留下了红巾那密密茫茫的名字其中有我们的爱情宣言，你在那？秋天古树下那个穿着衬衣，手中握着情人送的手绢，落日的景色很美，他走的背影很忧伤，有情人坚持那份真诚的爱情，那份完美无瑕的纯洁，记得我们在那一刻说过的每一句，每一个黄昏陪你看着日落，让我一个人在这条路等候你，思念永无止静，心中大海淹没自己的理智，不停的幻想，盲目的摇头，默默走在孤独的回家路上，我走了那是我们约定的日子第2天，大家说的没错，我是穷小子，有那位姑娘会为你等候，老老实实打工养家，忘了她吧！……

《谢谢你的爱》我们走过的童年，那个40年代，那个小伙子等侯着那个姑娘悄悄的错过了青春年华，现在他老了也没等到她的回来，也许她一辈子也不会回来了，那个爷爷的爷爷种的的梧桐树已经离这已经很遥远了，那棵梧桐树在我们家心中依然很庞大，风雨中更能体现它气魄，它熬过多少四季依然暗淡，它看过多少我们纯洁爱情，它微笑依然那么慈祥，它笑的时候会不停拍打双手，那片家族传承的古树故事，那片遥远的故乡，那爷爷，爸爸不停说着那梧桐树故事，爷爷是40年代那个小伙子变成慈祥老爷爷，爷爷心中的那个女孩她怎么没有遵守誓言，大家知道我们家有一篇悠久的故事，就是我们老家那棵悠久的梧桐树，有人说是它给我们带来了福分，多少年来多少乡亲拜望那棵吉祥树，现在那里已经帮迁了，乡亲们到城里的日子忘记了老家梧桐树而我们家一直传承了一棵古树精神，我们心中拥有一棵古树，我该不该告诉爷爷，当年等的那个女孩早不在世间．．．如果她在的话，那故事会发展那一头。

儿子：＂爸，爷爷一直看着墙上的那副画，他会不会思念那个长辈呢？

爸：＂小孩子别胡说，有可能思念家乡那棵古树了吧！爷爷一把年纪了还思念谁，儿子快叫奶奶饭菜做好了没？．＂

儿子：＂爸，哼，你不知到吗？我们家为什么那么多钱，为什么有很多关于爷爷的故事，爸那幅画是我们家以前那棵古树吗？＂

爸：＂是家乡那棵古树，我永远记得那幅画上的红巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爷爷年轻时候抛的红巾，右边下角是我跟你妈结婚抛的红巾，有位年轻画家看到了这棵古树感到兴奋，他说古树他看多了，也没看到这么特别古树，他在村里打探到我们家种树的人，种这棵古树的人一定要给我们家画一幅梧桐树的画，也关于我们家古树传说，他画了四幅梧桐树的画，第一副是狂风大雨过后彩虹，古树后面那条彩虹，树下的嫩草在大树下躲过多少风吹，雨打，阳光的照晒讲诉了风雨同舟于慈爱．第2副是，我们家为自然的贡献，我们一家人在古树下全家福，爷爷特意跟画家把自己年轻时候那块红巾画在风中飘扬名字清秀．第三副画在博物展览，画出了古树精神，第四副画的浓浓的乡情，亲情，爱情，友情，童年欢笑，他说是这次收获是他人生最大的财富，他送了我们家是第2副画，第一副画送给了他正在恋爱女朋友，第三副捐给博物馆，第四副他自己留着做纪念品，我们还是不要打扰了．＂

儿子：＂爸爸，你看爷爷笑了，爷爷在笑什么啊？＂

爸爸：＂恩……爸爸肯定回忆到童年了，我听爸爸说过他童年故事，你怎么知道爷爷年轻时候恋爱的，儿子不能乱说，你长大后会不会对一个女孩很好？＂

儿子：＂……？我喜欢上我们班上那个女孩了，她告诉关于我爷爷年轻时候的恋爱的，她笑的很美，我可把她带回家吃饭吗？＂

爸爸：＂你这小鬼，这么小学会带女孩回家了，你妈看见了看你屁股开不开花，不过也好，她知道你爷爷故事，肯定也是一个村里的，看能不能让你爷爷找到那个人．＂

每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，没有最好日记，会有更好日记，没有淘汰的日记，写的好就支持我吧！~

想起爷爷的爷爷的故事，爸爸也有故事，一代一代传说，其实普普通通的生活也有多年后的传说，当记载时候自己也是一部分，每个人，每个自己，每一个家庭，每一个无奈，每一分钟，充满不同的一天不同的遭遇，给自己开心也是一天，记住没压力，就没动力，童年日记喜欢的话你们支持，就是我的动力，童年美好回忆希望大家分享，支持香港小朋友挑战我水平，我的水平只有上升，希望大家给我机会，给我鼓励，我有信心，我还是那一句：“我心中世界，为自己加油！耶”

一天过去了，童年里的朴实却很温馨，童年天真而没烦恼，童年那段爱情纯洁可爱，pengyou莫打瞌睡罗，现在的时代在变，现在习惯在变，现在思想在变，我们胃口在不停变，支持我的人不变是吗？

儿子：“恩，那奶奶煮好饭了吗？我饿了，我喜欢红烧鱼，肉丸子，还有她喜欢吃奶奶做的饭菜，说，可香了。”

爸爸：“你去叫爷爷吃饭，奶奶有事出去了，我们出去吃，记得问你同学关于爷爷五十年前那段事，不要告诉任何人，你爷爷看到那幅画总会发呆。”

儿子：“哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聪明哦，刘菲芳是吗？”

刘菲芳（同学）：“呵呵，那猫好多坏主意，每次让老鼠整了，我们去叫爷爷吧？”

爸爸：“你又跟同学看猫跟老鼠动画片，这么小还牵手，快去叫爷爷吃饭，爷爷还没吃饭，吃晚饭在看，儿子记得扶着点爷爷。”

爷爷看着画呢？为什么我也迷上了那幅画呢？我应该是画里面，那年青人抱着的小孩，那块红巾飘在风里旋转，爷爷五十年是什么事呢？为什么那么执着呢？我：“爷爷”吃饭了，这是我同学，他知道你故事。”

爷爷：“哦，孙子你跟爸爸先去，我换衣服就来，你明天放假爷爷带你买你喜欢玩具好不好。”

爸爸：“爸爸，不要给小孩子买了，浪费钱明天不是你老同学跟你下象棋，饭打电话给我就来接你，这段时间散散心，多少年过去了该忘记的就忘了。”

刘菲芳：“爷爷，叔叔，我饿了，我想吃奶奶手艺。”

爸爸：“因为奶奶有事去了，我们一起去外面吃，放假就跟我们儿子一起去玩，记住不能去远了，没事就看看猫跟老鼠，喵喵，我来了。”

我：“呵呵。”

刘菲芳：“快跑啊！猫来了。呵呵。”

一天天成长，日记本跟着学业在成长，翻着一页一页自己写下的日记，心情感叹了许多，也许那个年代的感情就如生命可贵，那时的承诺比现在金子贵的无价之宝，往事一幕幕重演在我记忆里，直到爷爷快去世那一天，爷爷才知道故事的主宰在天，她没忘记承诺，那时候在抗日，她在抗日中牺牲了，知道消息的人不多，我同学知道因为那个人是她姑，爷爷走的那份眼泪充满了愧疚，也是一种微笑，也许是大家所说的，这辈子不能在一起，希望下辈子永不分离，有许多的平凡的人有自己一面的无人能知的故事，我们也有自己故事，写下来，等打开日记时，回忆把自己带回了那段无尤无怨的童年，梧桐树的秋天晚霞的夕阳，仿佛看到了爷爷跟她走在了那条路，慢慢的消失在梧桐树的影子里，那棵遥远家乡的古树，看看自己门前爸爸种的正在发芽的梧桐树，也许也许几百年后我也是家族的一份传说，爱情我会坚持那份信仰。

几年后那副全家福成了我爸爸每天看着它发呆，爸妈老了，做儿女的不应该工作上的忙碌忘记了父母在家做的饭菜期待你们回家吃团圆饭，放假过节不要跟同事，同学，好久聚会，你应该陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，

朋友不好意思，因工作繁忙，如果还没有收到稿的，请等等，我会尽快给你们，我在这里向大家面向你道歉，希望你能谅解，“对不起”。

谢谢你们的到来。

写秋天树的作文【篇5】

在我的家乡，有广场的滑梯，河畔的小路，美丽的草坪等等。而我最喜欢的，还是那片可爱的树林。而在树林的四季之中，我最喜欢的还是秋天的树林。

秋天，是一位穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖没收了太阳的炎热，将明亮与清爽撒向大地；她的瞳孔里有着这个季节里的快乐，所以，她捧着沉甸甸的金黄果实，将它奉献给人民。因此，在树林，一阵阵香味随风传了出来。没有了蝴蝶，但落叶也如一只只蝴蝶，迎着风，舞动了起来……

秋天，丰收的季节，农民们开心的季节，树林中同样热闹非凡：金黄的、鲜红的树叶有的在飞舞，有的在树上闪耀着它们最后的光芒。一阵阵微凉的秋风中，昆虫们开着最后的演唱会。树上那沉甸甸的果实吸引着人们的目光。我和小伙伴常在树林中玩耍，一阵阵的欢声笑语在树林中传播，与大自然一起，同度这秋季的狂欢……

秋天的树林，它虽不像春天的树林那样的生机勃勃，却有它的云淡日丽；虽没有夏天树林那样的阳光明媚，却有它的天高气爽；虽没有冬天树林那样的凉风阵阵，却有它的香飘四溢……

我喜欢那片树林，更喜欢秋天的树林。

写秋天树的作文【篇6】

我不爱春天，因为它太娇嫩；我不爱夏天，因为它太暴躁；我不爱冬天，因为它太冷漠；我爱秋天，更爱那秋天迷人的树叶。

今天我给大家介绍一下我最喜欢的枫叶吧。

从远处观望枫林，就像傍晚天上那迷人的彩霞。秋天的枫叶火红火红的，就像一团团火光。走进枫林，我小心翼翼地捡起一片枫叶，仔细观察，枫叶分为叶柄、叶片和叶脉三个部分。它的边缘排列整齐的“小刺”就像锯齿，我原以为很锐利，但用手轻轻一摸，比昂觉得很柔软。放在手上，就像一只小巧玲珑的手掌一样可爱。可是我唯一不懂得就是一到秋天，树叶为什么就会变红呢？哦，原来是因为秋天的气温下降，叶绿素被破坏，产生了花青素，所以到了秋天，树叶就自然而然的红了起来。树叶不但能观赏，也能泡茶喝。比如说银杏，它不但身姿优美，而且可以泡茶喝，清香无比，清热消炎，还可以治病哩。还有许多许多的树叶都有它们自己的用处，而且千姿百态。

大自然真是个杰出的画家，把这团团簇簇的枫叶还有大自然的所有都结合起来，展现在人们的眼前，使人留恋忘返，使人惊叹！

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/68748.html