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最新小学生描写冬天的作文700字精选5篇

在平时学习过程中我们经常需要写作文,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?经过搜索整理,小编为你呈现“小学生描写冬天的作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生描写冬天的作文【篇1】

天变得黑了起来,是云,翻腾着过来了,是要下雪了吗?

风,凛冽起来,送来了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那么凉,又布满了热情,化在了手中,仿佛要与血液交融在一起。

她的身后,必有千军万马,随风前来。洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的,身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖,与风伴舞,随风而舞。风倒也十分的高兴愿意,快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。

看雪花们洒脱的舞姿,任意恣肆,绝不拖泥带水;衣抉飘飘,就是那么干净,又透露着优雅。像一首透明的诗,像一幅空灵的画。

我站在雪中,忘却了严寒,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。

雪,冰冷,扎破指尖,冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打闹,用他们通红的小手,来暖和雪花。看着他们,眉角就溢出一股暖和,潮湿的。

我看着那些雪花,停滞在屋檐,在树梢,在草尖,松松软软的,绒绒的,那么温和地静卧在上面,看着这奇特的世界,他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞,飘旋,在风的鼓舞之下升腾。我,站在这雪中,感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉,在这寒冬,感触感染生若夏花的锦绣。

小学生描写冬天的作文【篇2】

穿过八月桂花飘香的夜

走进又一轮明月

我放轻脚步

不忍惊醒沉睡的秋

生怕你醒来

带走我的红叶以及果实

我额上的皱纹

就是征战冬天风刀霜剑的印记

穿过九月夕阳满山的路

这里的海拔无关高度

我只是一匹从草原进入林间的野马

速度是苍鹰的

我是悠闲的

在斜阳静静的余晖中

在草木萧萧的晴空下

我想把盛夏的余温全部安葬

冬季就让它寒冷吧

描写冬天的句子

1、冬天下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上树上房顶上都变成洁白的了。

2、冬天打开大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来,刺疼着脸的风儿在吹着,枯黄的叶子在随风飘落着,随后也便只剩下光秃秃的树干了。

3、冬天是那样的纯洁,超然,冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来,显得那么宁静淡远,冬日的阳光分外可爱和值得珍惜。

4、冬天雪花飞舞,小河又披上了那厚厚的冰衣裳,我们虽然不能在河里游泳了,但小河仍然给我们带来了欢乐,我们尽情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗。欢乐的笑声在蓝天中回荡。

5、冬天养阳,择食有道,滋阴润燥之品:银耳,梨,蜂蜜;少辛多酸,少食辛辣,多食酸味水果,如苹果,石榴;宜喝牛奶,豆浆,可生津液。

6、冬天地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上,发出耀眼的光芒。

7、“呼--呼--”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像是一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

8、冬天天气真冷冬天天气真冷,北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,以前,在树上的鸟儿都不知去向了,树没有了往日的生机,显得孤零零的。

9、冬天里可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

10、冬天的哈尔滨,正是冰雪节期间,大地冰封,我们哈出来洁白的蒸气在飘散。

小学生描写冬天的作文【篇3】

雪,遗失在遥远冬天里的甜美而又湿淋淋的记忆,等待唤醒春天的温暖记忆。

漫满天空飞舞的银碟,千片万片在空中舞动,是圣洁天使羽翼上的绒毛,是覆盖大地感天动地的泪水。

伴天舞,伴地跳。经风吹,经雨打,雪已殇,化作水。这短暂而恬美的时光,是雪的舞动,风吹的飘落,落在我们的心底,印染成诗。

虽然岁月洗涤着一切,但却永远洗不掉在心里最深处的恬美回忆。

雪,姗姗来迟,没有在春天来到,而是在冬天的末班车来到。不紧不慢,仿佛一切都是顺其自然。

雪渲染的这个世界,虽然没有如此华丽,但却无瑕可爱。雪地上踩的泥泞脚印让雪变的不再诗情画意,但却不失纯洁的心灵。它没有万里长城的气势磅礴,但却很受孩子们的喜爱。

没有人责备雪的晚来,而是热切的欢迎雪的到来。虽然有泥泞的脚印踩在雪上,但雪却将它渲染成了诗歌和图画。

一篇篇蕴含深意的文章,多么诗情画意啊。

雪地里,一个个拈着朵朵雪花般优雅的微笑。一个个嬉戏玩耍的身

影,还有空中飞舞的洁白雪花……

小学生描写冬天的作文【篇4】

冬天来了!这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。

我很喜欢冬天,“冬天来了!”这对于我们小孩子来说,却是一个很好的动静,由于,我们可以打雪仗了!而且,我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。

我不喜欢冬天,冬天来了,天色变冷了。那种冷,再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流,也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于,寒流会让人生病,而且会传染更多的人,我相信,人多人和我一样,也不喜欢注射吃药。

但是,一到冬天我就会经不住流口水,由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且,到了春节,我就会收到良多的红包。我是一个小财迷,所以,我就会喜上眉梢。

现在就是冬天了,说了那么多,我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天,我在我的家们口见到了一只小狗,这是一只飘流狗,看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃,可是我的手上没有任何的东西,看着它一副可怜兮兮的样子,我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗,我想“在这样的冬天,他该怎样渡过啊?”我心里非常的同情。回到家之后,我心里仍是想着那只小狗,我不知道他现在怎样了。

我喜欢冬天,喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天,不喜欢他的冷酷、无情。

小学生描写冬天的作文【篇5】

我的家乡在美丽富饶的松花江畔,在高大雄伟的长白山脚下,这里是东北三省之一的—吉林。这里的冬天是寒冷 而漫长的,但它给我们带来的雪景,却是美丽迷人的。生长 在吉林的人,有谁不对这雪—这瑰丽的奇花有着深厚的感 情呢?

当初冬的脚步悄然来临时,这里便下起了小雪。开始是 雨加雪,雪花夹杂着雨滴落到地面上,立刻就融化了,地上 湿漉漉的,落到人们的身上、脸上,使人不禁打个寒颤。 初冬过去,严冬的大雪更是另有一番情趣。 鹅毛般的大雪漫天飞舞像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬的从云雾密布的天空中散落 下来.把所有的树木,把整个大地盖得严严实实。一派“千 里冰封,万里雪飘”之壮观景象。

雪渐渐停了,太阳公公从云中露出了笑睑,金灿灿的阳 光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛,银光耀眼的大地 和万物溶为一体,让人感到像是走进了一个童话般的美妙世 界……

一群群的孩子在雪地上快乐地玩耍,他们堆雪人,打雪 仗,玩得痛快极了!大人们也三五成群的在一起,交谈着,欣 赏着这雪后的美景。人们都沉漫在这白雪的世界里,被那美 丽迷人的雪景所陶醉了。

我随手拾起一点儿雪,放在手心上,凉丝丝地让人感觉 到是那么舒服、美妙!透过那洁白的晶体,我仿佛看到了家 乡吉林,明年又是个丰收年!

啊,我喜爱这点缀北国风光的雪。

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描写校园的小学生作文700字精选


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描写校园的小学生作文 篇1

在城市里的早晨是非常长热闹的,在乡村里的早晨是非常恬静的,而我们校园的早晨又是什么样的呢?

在我们校园里的早晨是非常美丽的。早上太阳公公已经露出了笑脸,那些花儿也都绽放了,树木也都挺直了,树上的几只小鸟也在飞上天空,似乎就在说:早晨来了,早晨来了,校园好美呀!就在这个时候,最迷人的景色就要数花圃了,杜鹃花、报春花这么多数不清品种,数不清数量的花,都在竞相开放,给校园的早晨增添了一派好风光。

我们校园的早晨是快乐的。随着同学们早早地来到学校,都已经拿出了自己心爱的玩具,愉快地玩了起来:有的踢足球,有的跳绳,有的跳皮筋有一些同学没玩具,则玩起了游戏:有的玩切西瓜,有的玩跳山羊,有的玩老鹰捉小鸡他们都十分投入,尽情地玩着,并不时地传来笑声。(抄写作文网)

我们校园的早晨还是非常紧张的。随着叮铃铃的早课铃声响起之后,同学们就都迅速回到教室。有的在背诵课文,准备着接受老师的检查;有的在朗读词语,准备着新一轮的听写;有的三五成群,一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角,都不停地冒出一个个豆大的汗珠。

啊!我们校园的早晨是多么的美好呀。我爱校园的早晨!

描写校园的小学生作文 篇2

说起我们的学校,我相信全校师生都会情不自禁地说:“实在是太美了!”是的,我们的学校一年四季都是美的。每一个季节都有自己的特点,可以说是各有千秋。平分秋色。可我最喜欢的还是春天的校园。

春天到了,万物复苏。萧瑟的冬婆婆渐行渐远,温柔多情的春姑娘翩翩而至。花样年华、脉脉含情。她款款而至,于是,我们的校园平添了几许生机,几许活力。

走到校园的铁门前,那庄严的大门上嵌着几个油刷一新的艺术大字“林百欣附小”。刚走进校园,我的眼睛告诉了我,这不和平时一样。校园里的一切都像披上轻纱似的,显得有些朦胧。校长和值日老师严肃却略带微笑地站在门口,看着一个个天真可爱却又彬彬有礼的孩子,满意地和他们点点头。

操场的两旁,是两排整整齐齐的芒果树,像两列哨兵,时刻守护着操场。他们气宇轩昂、龙骧虎步。操场的后面,有一个游泳池,池旁种着一棵柳树,它在春雨、春风的滋润下,抽出了新芽,在微风的吹拂下,抖动婀娜的身姿,对着碧波荡漾的“池水”,轻轻地梳洗着自己的头发。

走进教学楼,地面上和马赛克上的都是湿漉漉,好像是刚洗过的。站在走廊上张望四周,觉得学校的各个角度都非常典雅。进入教室,只见班干部都在做着自己的工作,有扫地的、有的在擦黑板;有的在检查作业,非常认真尽责。早晨的春光从玻璃穿过射进来,斜斜地照在晨读的学子身上。

下课了,我们走出教室,站在走廊,举目远眺。四周,是林立的高楼。长廊上,是茂盛的夹竹桃,花开正艳,群蝶翩飞。从上面往下看,有一个长方形的花坛,花坛中错落有致地栽种着有着几株四季常绿的球状松柏。地面铺着柔柔的小草,像一块绿色毯子。花坛周围是开着小白花的九里香,已经被辛勤的园丁剪得整整齐齐。洁白的花瓣散发出醉人的香味,令人神往。这儿,成了蜻蜓、蛱蝶的天地。

太阳升起来了,蒙蒙的雾气从校园里散开,袅袅轻烟,如梦如幻,一天的序幕已展开,精彩的节目正上演……

呵,校园的春天,已降临在每一个人的心中。

描写校园的小学生作文 篇3

   几条石头,层层登处地躺在一个斜坡上,构成了我们学校的石梯。

   石梯虽然不起眼,但如果没它,文是多么的'不便。瞧!下课铃一响,同学们在石梯上闹啊,跳啊,跑啊,快乐极了。上课铃一响,同学们又迅速进了教室。假如这里没有石梯,下课时,同学们能那么快乐吗?上课了,他们又能那么快地走进教室吗?

   我时常看到有的同学一下课,就在石梯上用粉笔画图,用小刀刻字,难道石梯不怕疼?每到深夜,它总是狱狱流泪,它的伤感只能服夜空诉说,给星星诉说。在白天,谁又能理解它内心的痛苦呢?

   石梯在这样的环境中无私奉献,不知过了多少个春秋。我坚信:总有一夭,它这种默软奉献、任劳任怨的高贵品质,会得到人们的理解和赞颂。

   面对朴实无华的石梯,我常常油然而生敬愈,也常常情不自禁地想起我们的老师。

   一天晚上,我做了一个梦,梦见我和同学们也变成了石梯,歇默地用自己结实的肩膀顶着人们攀向那科学的顶峰。

小学生描写自己的作文5篇


作文里稚嫩的文笔,是我们回不去的青春,通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的作文是怎么样的呢?栏目小编推荐你不妨读一下小学生描写自己的作文,仅供参考,欢迎阅读。

小学生描写自己的作文 篇1

7月31日,我提前过生日,因为齐远昆的生日跟我的生日只隔一天,所以我俩一块过生日。

我们约了李殊凝、曹玮盈盈、张许诺、黄杨子、夏御哲等七个小朋友中午十一点半在阿波罗酒店一起吃饭和玩。

九个小朋友吵吵闹闹、争来挤去凑成了一桌,爸爸妈妈们文静地坐在另一桌。服务员阿姨陆陆续续地上菜了,开始我们还斯文优雅地夹菜吃着,之后我发现李殊凝离开自己的座位站在我身边,伸手去抓我前面的一道菜。“妙脆角,妙脆角”我听到有小朋友大声叫喊,我才知道这道菜是好吃的妙脆角。等我回过神准备去抓上一大把时,盘里的妙脆角已经所剩无几了——小朋友离开自己的座位,挤成一团,疯抢我面前的妙脆角,我被挤到别人的座位上动弹不得,都快变成“肉夹馍”了。幸好李殊凝抢得多,她悄悄地把我叫到一边,分给我一些妙脆角,我美滋滋地吃了起来。

饭后,张许诺提议我们一起玩“抢凳子”游戏,绝大部分小朋友都同意。张许诺组织大家把五把靠背椅的靠背朝里摆成一圈,然后邀请六个小朋友来参加,其中我也在被邀请之中。

张许诺拍掌,我们围着靠背椅转,一圈又一圈,张许诺的掌声一停,我们都抢着去坐凳子,黄杨子没抢上,被淘汰了。张许诺先搬走一把椅子,我们剩下的五个小朋友继续玩,这一次,齐远昆淘汰了。第三轮,夏御哲被淘汰了,接着是我和曹玮盈盈也被淘汰了,最后的冠军是李殊凝。等到我们六个小朋友开始第二局比赛时,爸爸、妈妈们也都被这好玩的游戏吸引住了,还提议让张许诺背对着小朋友拍掌或敲盘子,以示公正、公平。这一局有趣的事情发生了,在第二局的第二轮中,张许诺忘记了去掉凳子就开始拍掌,等掌声一停,大家发现五个小朋友一人坐了一个凳子时,都开心地笑了起来,笑得最开心的还要数坐在这五个凳子上的小朋友。笑过之后,大家都围过来帮忙,有的人去凳子,有的人在加凳子,忙乱了好一阵。很快我们又听到张许诺背对大家敲盘子的声音,参赛者慌忙围着凳子转了起来。声音一停,我们抢到凳子后一看,其他小朋友每人抢到一个凳子,而我居然抢到了两个凳子——这是我玩抢凳子游戏以来第一次遇到过的事,真好玩啊!原来,凳子还是五把,黄杨子忘记参加这一轮比赛了。

张许诺又提议我们到后院的健身器材场地玩“数星星”的游戏。我们所有小朋友一窝蜂似的跑向目的地。我们在用“白黑”的方法分配“数星星”游戏的角色时,夏御哲忽然冒出一句:“白天怎么数星星啊?”大家听后都哈哈大笑。角色很快分配好了:曹玮盈盈当“女月亮”,齐远昆当“男太阳”,其他小朋友各司其职。这时,齐远昆大喊一声:“为什么我不能当月亮?”张许诺回应道:“你是女的吗?”齐远昆说:“我不是女的又咋样!”最后还是没让他当“月亮”。“数星星”游戏就在这样的气氛下有趣地玩了一轮。

接下来,黄杨子提议我们一起玩“抢小孩”游戏,大家又愉快地玩了一轮。之后,我们分散到健身器材各处各玩各的。“救命啊!”我听到一声大喊。我原以为有人落水了,可循声望去,却是齐远昆在“骑马”健身器材上喊的。大家看到齐远昆双手紧握把手,正使劲往怀里拉着健身器材,双脚死死踩着踏板,两条腿都发抖了,身体被健身器材挤得动弹不得,于是我们哈哈大笑起来。张许诺小声地对我说:“咱们再挤挤齐远昆吧。”我觉得很好玩,就大声喊:“大家快来挤齐远昆啊!”小朋友们听到喊声从四面八方跑过来,一边用健身器材挤他,一边又帮他解了围,我听见齐远昆自言自语地说:“唉!后悔玩这个。”

后来,还发生了我帮黄杨子找鞋,大家轮流骑我的新自行车等有趣的事。

时间过的真快啊,不知不觉已经下午四点钟了。爸爸,妈妈们说:“该回家了,晚上还约好小朋友一起游泳呢。”我们便依依不舍地离开了酒店,各自回家了。

这就是我过得最好玩的一次生日。

小学生描写自己的作文 篇2

看了题目,你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧!

做最好的自己,不是一味地模仿别人,也不是一度地羡慕他人,而是做最好的自己,做自己的主人。

我看过一则故事,故事里有一只小老鼠,它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿,神树爷爷给了他一个愿望瓶,对着愿望瓶说出心愿,愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想:“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行,蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧,乌龟寿命长,但乌龟速度太慢了。做一头大象吧,大象高大威猛,嗯,还是不行,大象会把我的房子撞破。”老鼠又想:“我们老鼠寿命比蝴蝶长,速度比乌龟快,还可以住又小又漂亮的房子,我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗,于是它把瓶子还给了神树爷爷,开心地回家了。

上面老鼠想到自己的优点,虽然它也许比别人笨,也许手也不巧,但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”,每个人都有自己的长处,这让我想起了我读三年级时候的一件事情。

三年级评选班委会,我自信地认为自己会被评上,结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产,我心里一直闷闷不乐。一天,校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞,就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光,我突然感到自豪,也认识到无论我们处在哪个位置,只要自己认真负责、尽心尽力,都是可以发热发光的。是的,做好自己的确很重要。

如果你不是一片大海,就做一条小河;如果你不是一片沙漠,就做一粒小沙;如果你不是一片草地,就做一株小草。总而言之,每个人都要做最好的自己。

小学生描写自己的作文 篇3

3年前我病了,妈妈带我去医院打针,我很害怕.一看见妈妈手里拿着打针的条子,我就飞快地往外逃或者躲起来,妈妈把我抓回来,我就"哇哇"大哭.

去年我又病了,妈妈又带我去医院打针.这回我不敢逃不敢躲了,因为我知道那是丢人的.但是我还是不愿意打.妈妈哄了又哄,我才答应打,但得妈妈抱着或搂住才肯打针.

今年我又病了.妈妈没有时间带我去打针,妈妈问我:"好孩子,你敢自己拿条子去打针吗?"我心里有点害怕.但是我想了想,就答应了妈妈,拿着条子离开妈妈向医院跑去.到了注射室,我心里很慌,在注射室门口站了很久.我看着胸前的红领巾,想到刘胡兰,王小二,他们流血牺牲都不怕,我连打针都不敢这哪行呀?我就鼓这勇气,壮着胆子,拿着条子,进去请医生给我打针,针很快打完了,我觉得一点也不痛.我高高兴兴,蹦蹦跳跳,唱着歌儿回家去了.

我把打针经过告诉了妈妈,她还不相信,要看条子上有没有签字.我高兴地把条子递给妈妈看.妈妈看了,一把搂住我,不停的亲我的脸蛋,然后惊喜的看着我说:"好孩子,你又长大了.""是的,妈妈,我长大了.我在成长,我要张得比您带还要高大,还要能干哩."我看着妈妈得意的说.妈妈把我搂得更紧,笑的更甜了.我也笑得更得意了,因为我看见自己在成长.

小学生描写自己的作文 篇4

教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”,雪白的台布上面摆着碗、筷,盆子里有白花花的盐,绿油油的葱花,黄澄澄的油,圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉,一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语,好不热闹。原来,我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”,只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧,褚捷同学把蛋磕坏以后,再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上,然后落到碗里,溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢,满以为磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。没想到左手使不上劲,刚碰到碗边,一滑,蛋骨碌碌滚到碗里。我想:换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋,轻轻地对准碗边一磕,“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册,蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气,她把荷包蛋翻了个身,露出金黄色的背面,真香啊尼这只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i别提曹秋云多开心了。

这时,我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声:“第一个就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原来他们正冲小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢,他们一个挨一个轮流操作,不慌不忙,只听见队长洪凌清脆的声音:“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲,翻个身……”火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸……

“蔡杨,快准备!”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖,因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手,饭来张口,从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦!这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿,我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说:“别谎,沉住气生”我稳了稳神,把蛋慢慢倒进锅里,只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个,鼓着大肚子,中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了,我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来:“杨杨,快给盐呀。你忘了放盐了!”我慌里谎张地连忙抓了一把盐,撒在锅里。蛋终于全熟了,只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷,还冒油泡呢!我望着自己煎成的第一个荷包蛋,笑得合不拢嘴。

我心里乐开了花,大伙也更起劲了。啊,我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

小小聚餐开始了,小伙伴一个个吃得那么香,还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊:“哎,真想再吃一个!”我虽然平时不爱吃蛋,但今天却大口大口地咬着,觉得特别有滋味。

从此,煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天,我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋,高兴地间我:“是谁教会你煎蛋的手艺?”我自豪地回答:“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛!”

小学生描写自己的作文 篇5

朋友们,你们好!你们可能不熟悉我吧,等你们看完这封信的时候,就会了解我了的。

现在的我是一名糊口在城市里的小学五年级学生,我的名字叫王正昱,是一个非常淘气的男生,我的业余兴趣很广泛,如:骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的长处是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我栖身在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气味的锦绣城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰硕的文化,锦绣的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈,有一个对我很严肃的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学,有着非常好,非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。假如你要是来我们杭州上学的话,那么一定要来我们学校,假如来我们学校就一定要来我们五班这是一个大家庭,这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

描写花的小学生作文5篇


学习中很多时候我们被要求写一篇文章,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢?以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”,敬请参阅本文!

描写花的小学生作文 篇1

最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。

接着,我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。

然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。

描写花的小学生作文 篇2

开学了,秋天来了!

我迈着轻盈的步子走出家门,“嗯!好香啊!”一股淡淡的香味向我飘来,原来是楼下的桂花开了!它们像一只只花仙女,轻轻舞动魔法棒,散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面,犹如一个个害羞了的小女孩,又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。

接着向前走,学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇,好像一把小扇子为我们扇风,又像一封信,告诉我们:秋天来啦!秋天来啦!天气变冷了!小朋友们要多穿点衣服哟!一片片银杏叶飘落下来,好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。

走进学校,“小巴掌”们正向我们招手,“王乐米,你又来上学啦!”梧桐开心地跟我打招呼,一阵阵风儿吹来,梧桐叶飘落下来,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上,给大地铺上一层美丽的地毯。

学校的枫树由绿色变得火红火红,从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下,这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶,把它做书签,当模型……它多么受欢迎啊!

放学了,我做完了一天的功课,天上的归巢的鸟儿驼着斜阳,斜阳发出金色的光芒,秋天的一切都变成了金灿的,我的心也一样,它变得金灿灿的,太阳渡过了西山的青峰,天黑了……

描写花的小学生作文 篇3

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。

描写花的小学生作文 篇4

初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。

初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。

初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。

描写花的小学生作文 篇5

一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

“小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

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