快乐的九年级作文800字系列

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“快乐的九年级作文800字系列”，相信能对大家有所帮助。

快乐的九年级作文 篇1

从小到大，书是我最好的朋友，不管是学习、吃饭、睡觉……它都会无时无刻地陪伴在我身边。

每当上完课回到家，弹完古筝和洗漱完时，剩下的时间就是属于我自己的了。我总会捧着一本书靠在床上，饶有兴致地读起来，把所有烦恼都抛到脑后，当我读到一句非常好的词时，我会把它记下来，积累下来。有时，妈妈会喊：“甜甜，该睡觉啦!”“哦，知道了。”我漫不经心地说。又过了大约20分钟，妈妈又喊道：“甜甜，赶紧关灯睡觉!”“哦!”我不耐烦地说：“知道了，马上关。”可是却无动于衷。直到妈妈怒气冲冲地走过来，一把拿起书，狠狠地扔到桌子上，大喊：“都过去20分钟了!你怎么还不睡?再这样下去我把书给没收了!”我叹口气说：“好的，遵命!”便钻进被窝里。好多个晚上，我都是偷偷地打开台灯，兴致勃勃地读起书来。

在书的海洋里，我如痴如醉。

记得有一次，母亲让我把衣服搭到阳台上，我走向了卫生间，发现有一本《童年·在人间·我的大学》，我兴奋地跳了起来，便不顾一切，像一只饿狼一样，如饥似渴地扎进书的海洋里，劲头十足地读了起来。也不知道过了多长时间，妈妈见卫生间没有一丝动静，便喊我：“甜甜，甜甜?”我着迷了，并没有听见妈妈讲话。妈妈连忙跑到卫生间，发现我正趴在洗衣机上如痴如醉地看书呢!妈妈心里像落了一个石头似的，松了一口气说：“你知道我有多着急吗?刚才我的心里像有一只活蹦乱跳的兔子似的‘扑通扑通’地跳个不停呢!”

你看，我就是这样一个只要一读书就会忘记时间的“小书虫，”就像是在花丛中快乐采蜜的小蜜蜂一样。

书，让我增长了知识，让我懂得了道理，让我沉醉其中。书，是我的良师益友，从来不背叛我，使我变得快乐!

快乐的九年级作文 篇2

人的一生中会结交许多朋友，比如：电影、音乐……它们会让你快乐，感动，有逆境重起的信念。我也不例外，我也有许多朋友，比如电视、自行车……但这些都不及我对书的热爱，而课外书中最让我流连忘返的是《阅读》。

《阅读》使人快乐，也使我快乐。我与《阅读》的缘分应该是比较深的，我本来喜欢看看电视，不太爱看书。记得我第一眼看到《阅读》时，我没拿正眼去瞧它，但当我再次看到它时，好奇心带我翻开了它，从此开启了知识的大门，进入了一个生动有趣的世界。书中不仅有精美的漫画、有趣的英语，还为我们推荐了一本本好看的图书，使我对看书产生了浓厚的兴趣。我对每一个板块都津津乐道：风铃叮当、金色年华、名著星空、美文天地、课文立交桥、、阅读加油站、读写新干线、青青草、走进阅读遗存、动漫俱乐部、故事广场、指点迷津、英语欢乐园、习作橱窗、口语流行线、单词分类卡、四封及其他，我知道每一个板块都会让你垂涎三尺。

在《阅读》中，我既学到了课堂上的书本知识，又学到了许多课堂上学不到的课外知识，更懂得了许多生活中做人道理，真是一举多得，它真是我们小学生的“心灵鸡汤”呀！

《阅读》使人快乐，也使我快乐。因为《阅读》，才有更美好的未来，我爱《阅读》。

快乐的九年级作文 篇3

自古以来，人们都说要以一颗感恩的心来回报别人的帮助。感恩，如风雨过后的那道彩虹，是那么光彩绚丽;感恩，似忧郁之中看到的一片花海，是那么沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片绿洲，是那么给予人希望。

常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。没错，面对那些帮助过我们的人，我们都应该予以回报，感恩，是我们每个人应有的品德，也是我们中华自古以来的优良传统，不管是父母对我们的养育之恩，还是老师对我们的教育之恩，或者朋友对我们的帮助之恩，我们都应该去感谢他们，感谢他们这么无私的付出。

让思绪带着感恩走远。

请带给父母。

父母，是我们一生中最初的老师。他们从小为我们排忧解难，让我们用于面对挑战，甚至挫折。父母从小教我们如何做人，如何做事，少了他们，这个世界就不会再有人对我们这么无私地付出了。所以，带着一颗感恩的心去面对父母，我们能做的不仅仅是口头上的说说而已，让他们放心，快乐，幸福的生活着，对于他们，我们要尽最大的力量去感恩。

请送给老师。

老师是我们的第二位父母，我们如一颗小树，老师就是那位园丁，为我们修剪去节外的枝，让我们向上生长。为了我们的成长，老师呕心沥血，夜以继日的辛苦工作。所以，对于老师，我们能感恩的，就是以一个好的成绩，一个优秀的工作，一个灿烂的人生，来感恩老师对我们的奉献，那伟大的爱。

请留给朋友。

独学而无友，则孤陋而寡闻。我坚信这句话，朋友是世界上最宝贵的财富，朋友分享我们的快乐，从而让我更加快乐，朋友分担我们的痛苦，从而让我减轻痛苦，朋友让我们从低谷中爬起，从骄傲中走来。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓励，是朋友的支持!

让感恩的思绪走远，轻轻的落在每个人的心中吧

快乐的九年级作文 篇4

快乐在我的心目中一直是一个美好的词。当快乐的小仙女用魔法棒轻轻一挥，你便会感到温暖与舒畅，周遭的一切都变得美好了。快乐如一泓清泉，能够滋润心灵，让生命焕发活力。

我幼时的快乐是单纯的。在炎炎的夏日，汗水将衣服紧粘在后背时，美滋滋的享受一个冰镇西瓜，感受着爽口的瓜肉在我嘴中化为甘甜的汁水，便会感到说不出的满足与快乐。与伙伴玩老鹰捉小鸡，我扮演小鸡，机灵地躲闪着，坚持到了最后才被“老鹰”捉走，一种小小的自豪与快乐便在心底油然而生……

再长高一些，我喜欢上了观察周围的小生物了。见到会头上长草的草娃娃头顶冒出星星点点的绿意，我禁不住为这片小生命的诞生而感到一阵欣喜，这些绿色的“小星星”在接下来的几天里迅速生长，成为根根柔韧的尖刺，我在感叹生命之奇妙的同时，也感到由衷的快乐。

步入小学，心里怀着莫名的激动，当然也有一些担心，万一没人陪我玩怎么办呢?万一不适应怎么办呢?事实证明，有些担心是多余的，我很快便和同学们打成一片，交上了闺蜜，在同学们的帮助下，我很快适应了小学生活。犯健忘症忘带文具时，总会有一只热情的手握着文具伸到眼前;郁闷时，总会有一群伙伴用欢乐感染心灵……这时，我有些懵懂地感觉到了“友情”这个词语。在与友情相伴的日子里，我感到分外温暖快乐。

随着我的成长，我不再是乳臭未干的小孩。如一只小船，原本是在平静的小河缓缓行驶，被绿树保护着，现在随着水流驶入更为开阔的水面，面对着更大的挑战。考电子琴八级时，我反复练习考级曲，每天弹奏三个多小时，与某段过不去时，恨不得要砸琴，但每每想到“优秀”这个等第会给我带来的光荣，我又重新调整心态，尽量乐观地面对一次次的失败。功夫不负有心人，考完级拿到上海音乐学院考级证书，看到上面的“优秀”二字，一时间，快乐的浪涛便在我心中翻滚得铺天盖地。

暑假旅行完毕后，有段时间是很无聊的，不要紧，全家动员来玩耍!跳舞毯，能跳的每人都上来秀一把，作为一个能吃的家伙，我只能羡慕地看着妈妈蜻蜓点水般点着舞步，轻轻松松“过五关斩六将”，闯了好几关。舅舅上次送我的“头大玩具”路径棋也是多人游戏，一会儿，我便让我的黄旗完胜了爸爸妈妈爷爷……快乐的气氛洋溢在空气中，每个人都被快乐包裹着，此刻，我全身的每一个细胞都想嗨歌一曲了。

我的快乐似源源不断的泉水，晒也晒不完，它们诞生于亲情，也诞生于友情，来自于失败的乐观，也来自于成功的自豪……这些快乐，伴随我一路成长。

快乐的九年级作文 篇5

在家中的沙发上，我正在阅读《学生作文集》，看着看着忽然发现了一篇科学小作文，写了一次“吹泡泡”的经历。“咦，我可不可像他一样玩吹泡泡呢？”我心里想着，“洗涤剂、水、脸盆、杯子，我都有，至于吹泡泡的工具用铁丝做一个吧！”

说干就干，先做肥皂水。我拿来脸盆，又仔细看了书上标明的剂量，水要100亳升一次地加，洗涤剂是50克一次地加。我拿起杯子估摸着加了起来。

过了一会儿，肥皂水就做好了。我要开始用铁丝做一个圆环。我咬牙切齿，费了好大劲才把一根铁丝弄成一个圆环。我拍了一下脑门：“对了，还需要一个柄，不然拿不住。”我又拿起一根铁丝，将一头扣住圆环，吹泡泡的工具便完成了。

我十分好奇，刚做好吹泡泡的工具就连忙把圆环浸在水里，想玩吹泡泡，捞起来的那刻真令人激动万分，“啊？书上说捞起来后圆环会有N层水膜才对呀？”我把圆环往上一提，看到没有水膜，奇怪地向圆环又连吹几口气，可是不见一个泡泡。

我把目光转到书上，再一次阅读起来。我真是粗心，把最重要的甘油忘加了，怪不得吹不出泡泡。

我找来甘油，查看了剂量，是一次放25克。我匆匆找来杯子，量了200克放在水中进行搅拌，也不禁舒了口气，这个肥皂水终于完成了，可以吹泡泡喽！

我再一次把圆环浸在水里，小心翼翼地提起来，在圆环上有一层晶莹透的水膜。我对着圆环带有几分期待吹了一口气，一个圆溜溜的泡泡飘了起来。这时，姐姐来了，看到我吹泡泡的样子，投来好奇的目光，说：“不错呀，借我吹一个”我把圆环借给姐姐，一起玩吹泡泡，俩人沉浸在欢乐中……

噢，我明白了阅读带来实践，实践带来欢乐。

快乐的九年级作文 篇6

生活中快乐有很多，例如：考试中取得好成绩的快乐;帮助人和快乐，成长中的快乐……快乐其实无处不在，关键看你能不能发现和体味。

一位叫鲍威尔-达尔的美国妇女，她只有一只眼睛，而且视力极差几近盲人。但她不愿生活在别人的同情中，小时候她很想和其他孩子玩“跳房子”的游戏，却看不到地上的线，于是她常常一个人趴在地上找划在那儿的线，并记下线的位置，然后再和小朋友一起玩，居然成了此中专家。她看书非常吃力，每次都得将书举到靠近眼睫毛的地方才行，然而由于她在家里一直坚持读书，最后她竟得到了哥伦比亚大学的文学硕士学位，并成为一所学院的新闻与文学教授。

是什么力量支撑着达尔克服了常人所难以想像的困难而达到了人生辉煌境界的呢?达尔在她所著的《我想看》一书中这样写道：“在我内心深处，一直隐藏着对眼盲的恐惧。为了克服这种念头，我选择了欢乐，近乎嬉闹的生活态度。”和达尔比起来，我们大多数人都是幸运的，因为我们可以毫不费力地“跳房子”和看书。然而，我们是否也常常像达尔那样感到快乐?快乐隐藏在琐碎生活的每一个细节里，更多的时候，它不是财富，不是权势，而是一颗积极向上的健康的心灵。

著名雕刻家罗丹说过：“世界上到处都是美，对于我们的眼睛，缺少的不是美，而是发现。”现在，我要说：“生活中到处是快乐，对于我们的心情，缺少的不是快乐，而是怎样看待快乐。快乐是听到一句发自肺腑的“你好”;是会心的一抹微笑;是收到祝福时的心情，是与家人、朋友们团聚时的表达。其实，给别人快乐，看见别人快乐，我们也是一种快乐的享受。

快乐是可以融于一首诗、一幅画、一句祝福、一声谢谢，或者是辛勤劳作的汗水，或者是倾听别人的诉说，快乐无时不在，无处不在。她就在你身边，只要你愿意，你的人生会因此面精彩。所以，同学们，请你们认真观察、仔细倾听;世界上并不缺少快乐，而是缺少一个发现快乐的心!

快乐的九年级作文 篇7

今天是星期天，我早就盼着这一天了，因为星期天里有我最喜欢的安排，这一天我最快乐。

平时，我的生活非常有规律，从星期一到星期五，每天早晨六点半起床；洗脸、刷牙、吃早饭、背书包下楼、坐车上学；每天八点准时到校上课，上午四节课，每节课四十分钟，课间十分钟休息；中午在学校吃午饭，休息一个多小时；下午依旧上四节课，课间休息十分钟，四点半放学；坐车回家，吃晚饭，然后写作业、睡觉，一天就这样结束了。星期六到校外补习班学习英语和奥林匹克数学。一周又一周，我都是这样度过的。

虽然，每天在班车上和在学校里都能跟同学们一起玩，可是我还是觉得我的.生活有些没意思。因为，我不论在学校上课，还是回家写作业，总是坐在桌子前看书、写字，每天我都累得脖子硬硬的，手酸酸的，睡觉的时候就想一直睡着不要醒来，因为醒来后又要写字、读书。可是，星期天就不一样了，今年“十？一”国庆长假时，妈妈破天荒地带我去游泳，我看见有些孩子在一个教练的指导下正在学游泳，他们用各种姿势在水里游来游去，自由快乐，我羡慕极了，一定要和他们一起学，在我的一再坚持下，爸爸妈妈为我报名了。从那天开始，每周日上午九点半我都准时来到游泳馆，教练带着我们几个小朋友在宽大的泳池里，一会儿训练，一会儿游戏，我们就像一群小鱼在水里浮起沉下、游来荡去，别提有多开心了。

快乐的九年级作文 篇8

春天，既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热，更不像秋天那么凉爽，春天，用自己的身体温暖着大地，把人类的疲倦换成了轻松，把人类的痛苦换成了快乐，让人类轻松快乐的在这座城市里生活。春天是一个五颜六色的季节，春天是一个温暖无比的季节，春天还是一个万物复苏的季节。春天，春暖花开，万物复苏，所以，她还是一个茂盛的季节。春天，既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热，更不像秋天那么凉爽，春天，用自己的身体温暖着大地，把人类的疲倦换成了轻松，把人类的痛苦换成了快乐，让人类轻松快乐的在这座城市里生活。春天是一个五颜六色的季节，春天是一个温暖无比的季节，春天还是一个万物复苏的季节，春天，春暖花开，万物复苏，所以，她还是一个茂盛的季节。在春天里，花园里的花，争先恐后的开放着;小鸟、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小动物、小昆虫，都开始活蹦乱跳的筑巢、觅食。在春天里，每一个生命都生机勃勃。黄黄的小草，长出了新芽，枯枯的树，吐出了幼苗，枯萎的小花，冒出了花瓣，就连结冰的湖水，也开始唱起了快乐的歌。

在广场上，人们的衣服从厚厚的棉衣增减到薄薄的单衣，笑容也越来越多。孩子们好像一只只快乐的小兔子，上蹿下跳，快乐极了。

在田野上，绿油油的小草拔地而起，树木枝繁叶茂，太阳温暖的照着大地，此刻，大地变得生机勃勃、活灵活现。

春天，这个季节让我难忘，因为她的温暖、繁茂、生机勃勃让我喜欢她。

精选阅读

快乐的暑假九年级作文(精选4篇)

作文定格的时光都是最美好的时光，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？经过作文5000网编辑精心整理，推出快乐的暑假九年级作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

快乐的暑假九年级作文 篇1

我的暑假很快乐，是在潮州——我的家乡过的。

为什么呢？因为……

我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗脸，然后跟着爷爷和两个弟弟（一个是亲弟弟，一个是表弟）一起去晨跑，我最喜欢去晨跑了，知道为什么吗？因为晨跑的时间大概是6：35，那时候的空气特别清新，鸟儿也特别多，一边和他们晨跑着，一边听着鸟儿清脆的歌声，还一边呼吸着清新的空气，那滋味，别提有多舒服啦！知道吗，我有一次在晨跑的时候，我忽然看到了一个鸟巢，就在屋檐下面，我脑里突然出现一个疑问，这鸟是不是燕子呢？从它的外形看来，应该是燕子，鸟巢里好像还有5只小燕子呢！它们一个个嘴巴张得大大的，时不时还发出一些声音，好像在呼唤它们的妈妈快回来给它们喂食呢！每当在晨跑时，我总会看到许多鸟儿停在电线杆上，电线杆就像五线谱一样，停下来休息的鸟儿就像一个个音符，谱成了一支美妙、动听的歌曲！

在写作业的时候，我、表弟和弟弟都写得专心致志的，如果我们几个有数学题不会的，可以去问爷爷，谁叫爷爷以前是数学老师呢？而且，我们阅读时都会积累一些好词，在写作文的时候，这些好词会对我们会有很大的帮助呢！

在傍晚时，就是我们的娱乐时间了。我呢，就穿上我的那双旱冰鞋找一个空旷的地方，在那溜。因为傍晚总是比较凉快，所以，爷爷奶奶就把傍晚这个时间作为我们的娱乐时间了。

在这个假期里，我有快乐，也有烦恼，可是，相对来说，还是快乐多一点，烦恼少一点，最最遗憾的就是，每隔两周在广州那边的亲人才能过来一趟，我真喜欢这个假期！

快乐的暑假九年级作文 篇2

灿烂的阳光照在金黄色的小麦上，显得小麦更加的闪亮，像一片金色的海洋。一阵轻风浮过，掀起了淡紫色的窗帘，几缕柔和的阳光斑斑点点地洒在墙上，留下属于夏天的痕迹。

我穿过喧嚣的街道，蓦然想起家乡的麦子应该熟了吧。记得小时候在这个时候是一年中最忙的季节，在这个硕果累累的季节，人们无不沉浸在收获的喜悦中。那时候，我会帮忙抱一抱麦穗，外婆有时会奖励我一根冰棍，而我会高兴得兴奋半天。

夜，总是那么静，一轮明月静静地挂在天空，默默的注视着世间的一切。

远处的荷塘飘来一缕缕清新的香气，淡淡的，沁人心脾。我和外婆坐在家门前的杨树下，欣赏着大自然的杰作。荷塘里传来一阵阵蛙叫声，伴随着蝉的鸣叫，奏起了夏夜美妙的“月夜曲”。每当这时，外婆就会用她那像唱歌一样的曲调给我讲关于星星的故事，而天上的星星也会跟着眨眼睛。

月光温柔地洒在外婆身上，给外婆镀上了一层金边。外婆慈祥的脸庞、细小的眼睛眯成一条缝，宽大的衣服裹住有点发胖的身体，整个就像教堂里的圣母。我听着听着，渐渐地就进入了梦乡，高大的杨树仍然直立在夜色中……

快乐的暑假九年级作文 篇3

快乐是什么？快乐是春天的大雁，快乐是夏日的冰淇淋，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄……快乐其实很简单，每个人都能感觉到快乐，我觉得精彩的暑假生活就让我感到快乐无极限。

我是一个小书虫，平时只忙于学习，没有更多时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，更可以把图书馆里自己喜欢的书籍借回家，在书的海洋里畅游，美美地吃上精神食粮了。

我还是个游泳爱好者，游泳是最能锻炼身体的运动，能让我像小树苗一样，快快长高。平时要上课，几乎占用了我的大部分时间，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。

今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我们心情既兴奋又激动。水世界里所有玩的项目都有水，最刺激的是“大海啸”和“弯道滑梯”这两个项目，sogoodplay！滑道两旁一直在喷水，我像一条小泥鳅一样，“哧溜”一下从长长的滑道上急速下降，我吓得连声尖叫，全身紧张，从滑道下来就立马被姐姐吐槽笑话了好久。接着我们来到了最喜欢的海啸馆。这个项目是我们第一次玩，没有经验，姐姐呛了一大口水，当姐姐反应过来时，第二个海啸已经朝她扑来了，我大叫一声：”姐姐！小心！”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像过山车一样被“举”了起来，海啸如巨人一样一次又一次的咆哮着，我和姐姐却一次又一次的向上跳……开心极了！

每年的暑假生活都有许多美好的快乐回忆，但今年的暑假是最快乐的假期。

快乐的暑假九年级作文 篇4

我的暑假生活是丰富多彩的。我去旅游、上网、骑三人车、登山……让我兴的是我们一家人去青海旅游。

青海是高原地区，气温低，是我们的避暑圣地。我们高兴地上了北京到西宁的列车，一路上我们随着列车爬过了一座座高山，穿过了一个个隧道，跨过了一条条大河，经过了18小时我们来到了青海省。

我们去的第一个景点是青海湖，它是我国面积的湖泊。站在湖边凉风习习，水天一色，湖水清澈、湛蓝，宛如一面闪着银光的大镜子。湖水有节奏地向岸边涌来，我和哥哥伸出脚去感受湖水的清凉。接着我们伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽啊！向远处看湖中有四个不岛，听说那是鸟儿聚集的地方，我想在五、六月的时侯鸟儿多了，这儿就更热闹了。青海湖的四周是繁花似锦的草原。草原上有许多的牛羊，还有被称为“高原美女”的牦牛。再看牧民们，他们有的放牧，有的唱歌，有的卖东西，好不自在。

这次旅游让我感受到了高原的气候特点。了解了青海的风土人情，这次暑假旅游真愉快啊！

[优质写作] 作文：未来的房子九年级作文800字

所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容具体要怎样写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 作文：未来的房子九年级作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

现代的房子存在着许多缺点。比如说：遇上地震，没有办防止房子的倒塌；因人口增加，使房子容纳不下增加后的人口；房子过了很长的时间会老化，变得很肮脏；有些房子方向不好，天气晴朗时照不着阳光，使房子显得阴暗，凉爽时吹不着风；房外有噪音，无法安然入睡；经常发生家里被盗事件…那么，未来的房子是怎样的呢？就请你接着往下看吧。

首先，房子是用一种高科技的无毒、无污染、无菌的软瓷砖和无毒、无污染、无菌的软彩泥组成的房子，用软瓷砖是因为它有一种独特的功效，可以给人带来冬暖夏凉的感觉，使人感到很舒适，还节约了一定的开支。彩泥可以给人类氧气、有益的物质，让人延年益寿。这种彩泥有许多种，你可任意挑选，并且里外都可使用，装出来十分得漂亮、豪华。

如果想要进入住宅要先把手掌挨在“指纹锁”上，“指纹锁”里存有全国各地小偷的指纹，如果站在门前的人的手印符合小偷手印，那么，“指纹锁”就会把数据传送到中心电脑，中心电脑再通过报警器报警，不一会儿，小偷就会落入法网了。如果你说，现代科学技术发达的以可以用克隆技术克隆主任的手掌了。那么，你就大错特错了。因为过了“指纹锁”还有一关，那就是“声音锁”。你必须要在麦克风前喊一声“开门”，电脑又会把这声“开门”与主人的作比较，确认你是不是主人。如果正确的话，大门就会敞开，如果不对的话---那就有你的口头吃了。

进入大门就是会客室了。你看了，一定会很奇怪：为什么会客室很小，而且没有家具，只有一张“桌子”呢？原来，这张所谓的“桌子”其实是一个控制器，要是来客人了，就按一下红色的圆形按钮，沙发啊，桌子啊，饮料机啊等等招待客人必备的东西就会从地下的储存仓里利用传送带传过来。 等等，你会发现怎么没有电视机呢？原来，会客室的墙就是一台超大屏幕、立体、对人体无害的电视机。只要按一下墙上的紫色的方形按钮，墙壁会立刻变成透明的，而外面侧看不到。假如客人有带小孩来，这个会客室又这么小，他（她）肯定会哭着闹着要玩游戏，这时，只要你按一下绿色菱形按钮，房子就会按照你的意思扩大到你满意为止。房子的窗帘就好像一幅会变的画，它会跟着主人或客人的喜好变换场景，让你看了一定会感觉身临其境、心旷神怡。

到了吃饭的时间，电脑就会提醒我们“吃饭了。吃饭了。”并且叫来机器人厨师到主人面前，问主人：“尊敬的主人，请问这顿饭您要吃什么？”说着，机诫手便拿来一张菜谱，里面有日本料理、韩国泡菜、中国川菜、粤菜等等，你用手指点一下菜谱上你要吃的菜，机器人厨师马上回厨房煮饭。不一会儿，香喷喷的饭就会送来。如果你想自己动手煮饭，却又不会做，没关系，机器人厨师会认真地教你做，肯定不到半小时你就会自己煮了。

玩了一天，很疲劳吧？这时浴室就变成了你消除疲劳的最好地方。浴室的一切东西都是声控的，要洗澡，就说“洗澡”，喷头便会自行放热水。要方便，就说“方便”，马桶就会打开盖子，让你方便个够。

洗完澡，就该上床睡觉了。床铺会发射按摩电波， 让你很舒服。枕头会专门为你播放催眠曲，让你进入甜美的梦乡。只要你一睡着，房间的报警器就会处于工作状态；所有的灯都关闭，除了走廊上必备的灯；空调减弱风力等等，让你一觉睡到天亮

房间里还安装了危险警报器，如果你家出现什么故障或者是危险，它都会提醒你。如果你不在家，它会自动把房子缩小到一个橡皮擦得大小，然后通过手机发给你。总之，可以避开一切危险。

未来的房子好吗？想要这个梦成为现实，那就努力学习吧。

最新九年级作文(690字)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《最新九年级作文(690字)》内容定会对你有所帮助。

九年级作文【篇一】

镜片就像堆积在桌子上的书一样越来越厚，伴随着奋笔疾书的“刷刷”声和一张张试卷上留下的龙飞凤舞字体。望着镜子里面无表情的自己，勉强抽搐了几下僵硬的面部肌肉。一切都在告诉我那充满着快乐、洋溢着微笑的童年已逝去，且离我越来越远。

那是一个晚自修，我以不亚于曹操的速度冲出教室，草草填饱了肚子后，将头埋在“书的海洋里”快马加鞭地做着作业。教室里一片寂静，皎洁的月光透过窗户射进来。突然从教室前的草坪里传来银铃般的笑声，清脆悦耳。这让我放下笔，向着声源处望去，看到有两个六七岁的小孩在追逐奔跑，在树丛里欢笑着，笑声响彻校园，打破了死一般的寂静。我的心颤动了一下，曾经它同样发生在我身上。笑声依旧回荡在校园上空，笑声独具魅力，使我一次又一次停笔，去看那两个小孩。我忽然发现自己好像老了很多，胸腔里的那颗心曾经嘲笑过孩童的幼稚和无知，希望快点长大，告别童年。当真正长大了才发现成长使我失去了许多，许多……满脑子幻想的童年，阳光下的奔跑以及稚嫩的笑声，也许只有失去了，才懂得珍惜。

回到家，仍旧对着镜子端详自己，发现眸子里似乎多了些小时的困惑和笑意，冲着镜子里的我盈盈地笑着。从咧开嘴的皓齿和扬起的嘴角里不难找出旧时的音容笑貌，原来这些都一直在我身边，只是我想长大的念头将它深深隐埋了。

我决心要把那个失去的童年找回来，在阳光下自由奔跑，微笑着追逐美好！

九年级作文【篇二】

“黄梅时节家家雨”，今年南京的梅雨期格外长，眼看早熟的葡萄都该上市了，“梅开二度”的雨依然无休无止。

紫薇被雨打得有些发蔫，杜英微型羽毛般的落花铺满小径，小区里无论是高大的乔木、低矮的灌木丛还是草坪上的小草，被梅雨泡得久了，仿佛正在酿造一坛坛浓浓的绿酒，让人感觉几分醉意，又有几分乏力。

窗前雨声琤琮，像是谁在慵懒地弹奏着无声的乐章，偶尔停歇，更有那蝉鸣断断续续，有气无力。巴望着，巴望着太阳露一下脸，晒一晒有些霉味的衣服，可好不容易见到太阳出来，也像是严重贫血的样子，很快又被厚重的云遮挡住了。

久雨不晴，气温实际上是不高的，可身上总是有汗涔涔的感觉。

想到院子里走一走，透透气，雨伞是一定要带上的，因为那雨常常说来就来，让人猝不及防。

果然，远远地，又传来沉闷的雷声，灰白的天空黑云越堆越厚，天色一下子就暗了下来。猛地，一声惊雷，仿佛就在头顶上炸开，于是那雨点开始像乱射的子弹，砸向那原本就没有干透的路面，立即晕开了一个个灰色的墨点。我只得撑开雨伞，怏怏而归。

想起前一阵子长江流域大旱，那时我们多么渴望来一场痛快淋漓的雨啊！可没想到这雨来了，居然就赖着不走了，于是很多城市上演了“看海”的场面。

此时，如果问我有什么梦想的话，那一定是：太阳，你快出来吧！因为梅雨中的我也快发“霉”了。而事实上，雨过日出，三十五摄氏度以上的高温又在前面恭候，其实出太阳的日子也没那么好啊！

九年级作文【篇三】

不知是哪家的娃娃打翻了水彩盘，傍晚，是七彩的天。红的霞，粉的云，紫色的空气……夕阳，是不舍的，它还要照亮孩子们，归家的路呢。

是下课铃响了。

七年级的学生如往常一般踏着铃声走出校园，迎着父母疲倦却幸福的笑脸。“孩子，包多重啊，给我。”她眼角的纹路夹杂着一天的辛劳，眼睛里却闪着星辰。嘴角微微上扬，可两旁的法令纹总不经意流露。“孩子？”她的声音是上扬的，但那微小的有气无力，被捕捉到了。思考了一番，最终拉起那微有青筋的手，“妈，我来。”一个微笑，不足以缓解她巨大的压力，但至少，使她欣慰。

夕阳收敛它的光辉，校园里的欢声渐多了。八年级的少男少女推着自行车，一路笑语，向校门外走去。“老板，一包辣条！”校外的小卖部总在这时热闹起来。最自由自在、无忧无虑的八年级学生喜欢在这儿聚集。冰柜前，一双双闪着光的大眼睛，在琳琅满目的冰饮前来回徘徊。一边用手翻着，一边偷偷看看自己那扁扁的小钱袋。里头屈指可数的硬币，时常令人尴尬不已。“嗯，这个多少钱？”“五块。”“真么贵啊……”青涩的少年，又怎知还价一说？手里两三个钢子儿颠来颠去，有时真希望自己是个魔术师，一颠，能颠出好些来。可总有那么些“出手阔绰”的同学，“借”便成了“独门绝技”。“我可是要收利息的！”这再幼稚不过的说辞，怎能抵过对“吃”的热情？老板黝黑的，充满沟壑的手数着一张张票子，脸上笑开了花。

再回眸一望，那独作一栋的教学楼上没有一盏灯歇。夕阳，已不见了，夜空，繁星点点。九年级的下课铃还未敲响，透过窗，隐约见一群奋笔疾书。不曾知道那是怎样的氛围，但晓得，他们的路在前方，是奋斗的前方。

不是七彩的霞，而是漆黑的夜了。再一抬头，又是冉冉的朝阳，崭新的前方！

九年级作文【篇四】

我们每一个人都会有一片专属于自己的“天空”,只是关于是否找到,却无人得知!

在那遥远无际中的“天空”，有时候会万里无云、一碧如洗，如同太阳一般的光芒照耀着大地；有时候则是阴霾满布、大雨倾盆，如同大雨倾盆一半洗刷着大地；有时候又会创造出如同恶梦一般的台风，侵略着我们的大地！

然而生活在这片天空底下的每个人，都在想像着自己是在他们自己的“天空”下生活着。

所以，我们自己的心目中都藏着一片“天空”！

在我心目中的天空，那是一个很漂亮、很美丽又很安详的一个地方！而且在每一朵星云上，都有住个一群天真无邪、善良可爱的小天使，在那边的每个小天使都是开心、和平和充满希望的！

虽然，这些小天使们，会像我们地上的人类们一样，有时候会争吵打架，但是祂们还是会和平的相处，一起等待着每个充满幸福的灵魂，上来陪祂们！

而我的自己也可以在那里静悄悄的等待结束所有的一切结束！而不是像在地面上，听着人们的争吵和打架声而结束这所有的一切！

我心目中的天空，一样会跟随着昼夜阴晴的变化；有时候会万里无云、一碧如洗，如同太阳一般的光芒照耀着大地；有时候则是阴霾满布、大雨倾盆，如同大雨倾盆一半洗刷着大地；有时候又会创造出如同恶梦一般的台风，侵略着我们的大地！但是，总是在那过后，却还是一片很漂亮的蓝色天空！

记得，曾经有一位伟大的文豪大作家?徐志摩先生，他曾经很渴望的望着天空说过：“载满一船星辉，在星辉的斑栏中放歌。”像他这样伟大的文豪都深深渴望着，那又何况是小小的我呢！

在那遥远无际中的“天空”，有时候会万里无云、一碧如洗；有时候则是阴霾满布、大雨倾盆；有时候又会创造出如同恶梦一般的台风！一样生活在这片天空底下的我，已经找到了那一片专属于我自己的天空了！

然而，和我同样生活在这片天空底下的你啊！是否有找到那一片专属于你自己天空呢？

如今的我正一步一步的迈向那片专属于我自己的天空，迈向那幸福的天空！

九年级作文【篇五】

原来时间真的握不住啊，我的回忆似乎还停留在小学毕业的伤感中，他却早已奔向了初中生活的尽头。

这么一想，到有些惊讶了，加上幼儿园，原来我已与校园结了xx年的缘。和它一起成长，一起玩闹，直到有一天，和它挥手告别，投入社会的怀抱。

我说不清楚这是一种怎样的感觉，也许是惆怅，不安，迷茫。它们紧密粘稠的包裹着我的心，使我愁闷，紧张，但又有一种对新未来的兴奋。用纠结来形容我再好不过了。

对于九年级，其实我是有些担忧和惧怕的。上到天黑的晚自习，做不尽的卷子，买不完的练习册，还有丝毫不和你打招呼就离开的时间，它们都在匆忙为中考准备“聚会”。而我们，既不是来宾，亦不是工作者，我们仅仅是站在那聚会外的一群围观者。亲眼看着这场“聚会”分离了一批一批的人。，看着他们带着或开心或悲伤的表情离开。这之后，任你恣意盎然，任你失意落魄，曾经那群人也都不会知道了。正当我过分沉迷于这种情绪的时候，突然有一双手伸到我眼前，向我递出了一张邀请函，并十分郑重的说：“xxx，明年这个时候，你要记得来，一定要做好准备。”

是的，准备，我仓惶醒悟。现在的我，还是一个弹药不足的小士兵，是一个没有晚礼服的公主。我还不能上战场，也不能去舞会。这不是小说或者电视剧。未必会有帮我挡枪子的好哥们儿，未必会有拯救我的王子。我所能为自己做的，是用仅有的时间把自己调整到最好的状态。这是我对自己的承诺，是对这xx年校园生活的承诺，亦是对陪我走过千千万万个日夜的你们的承诺。我想着未来的时间说：“你尽管带着挑战和狂风骤雨来吧，我不怕。”

你好，九年级，你好，中考。我不求你们能给我接近尾声的初中生活多少善待，只希望能让我和这一班的奇葩多有些一起奋斗相处的时间，比六年短多了，经历的却多多了，只愿你们不忘初心，终得始终。

也许我会忘了你们的姓名，却不会忘了我们之间的故事。你好，再见！

九年级作文【篇六】

春节快到了，首先祝您节日快乐。妈妈，您辛苦了!

xx年来，您和爸爸含辛茹苦地把我养大。xx年，您就像一杯热茶，把清香留给了我，把苦涩留给了自己。您为我付出了青春，付出了汗水，付出了所有的一切。也许在这xx年里，我有时候会惹您生气，惹您伤心，让我在此对您说一声：妈妈，对不起了!

别人说母爱是世界上最伟大的情感，是的，母爱不需要用华丽的词藻去修饰，在她平凡的背后，有着无数个动人的故事。是谁在我伤心、在我落寞时安慰我?又是谁在我最高兴、最快乐的时候鼓励我?是您，妈妈，我最亲爱的妈妈。

今天是您的生日，我在这里祝您生日快乐!我记得，您把我生下来之后，我就一个生日没落过。您经常为给我买蛋糕而四处奔波，可您大概都把自己的生日给忘了，而您的儿子没忘。妈妈，生日快乐!

妈妈，您还记得那天吗?您和爸爸都睡下了。可我因为发烧，一下子翻下了床。您急忙把我抱起来，送到医院。过了几天，我的病好了，可您却瘦了一圈。

我至今还记得，小时候，您常在别人面前说：他还小呢!那时我就想快点长大。可是现在才明白：我在您心中永远是长不大的孩子。

祝您：天天开心，身体健康!

您的儿子：张正

九年级作文【篇七】

秋姑娘悄悄地来了，她先来到花园里，在花园里举行了一届杰花争王赛，参赛者分别是：菊花们和桂花们。开赛了，只见那菊花有白的，有黄的，有紫的，像龙飞凤舞，像节日的火焰，像婀娜多姿的淑女在微风中亭亭玉玉，像那美丽的珊瑚五彩缤纷。桂花们也毫不示弱，一上场就亮出绝招花香，这花香可真是沁人心脾，让秋姑娘似乎忘了菊花的精彩表演。只听评委台上一声：这场比赛双方打平。看来菊花和桂花真是不分上下呀!

秋姑娘又来到了田野里，啊!田野里好像披上了各种毯子，稻谷给田野盖上了金毯子，棉花给田野盖上了白毯子，高梁给田野盖上了红毯子。秋姑娘困了，她躺在毯子上睡着了，好像在为自己之后的旅行养足精力。

我要去看望别的朋友们啦!秋姑娘醒了后，她来到了树林里，啊!枫叶映红了整个树林，树林好像着火了似的，让人仿佛看到了消防车飞驰而来，又无功而返。大多数的叶宝宝们，都离开了大树妈妈的怀抱，像舞蹈员那样翩翩起舞，飘荡开去。

她最后来到了果园里，这时，她的肚子抗议了，我要食物，食物!秋姑娘不得不吃一个水果充饥。吃什么好呢?苹果们点了点脑袋，好像在说：吃我们吧，我们管饱呢。柿子的脸气得红透了，苹果算什么呢，我们才好吃呢，吃我们吧。石榴笑破了肚皮，哈哈，你们能比我甜吗?秋姑娘只得每种水果都吃了一个，以结束她今年的旅行。

秋姑娘看了这么多自己创造的美景，不禁感叹到，原来我这么迷人呀!

必备！九年级语文作文简短

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{必备！九年级语文作文简短}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

九年级语文作文【篇一】

昨天晚上我设计了一个“愚人节欢乐行”自以为不错，怎么样一块来分享一下吧!

我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸妈的房间，气喘吁吁地说：“爸爸妈妈快起来呀，快起来，有小偷，有……有小偷，快来捉小偷啊!我大叫，爸爸妈妈也惊慌失措起来，脸色都变色了。只见爸爸拿着一个棍子，妈妈拿着扫帚，“小偷在哪?”爸爸急切地问。我看到他们的样子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人节!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接着又放下了，也不禁笑起来。欢乐行1搞定，成功。

这天早上我7：00赶到学校，把黑板上的第一节课改成了同学们最喜欢的微机课。这回可热闹了，同学们都飞奔微机室，可左等右等老师都没来，这可把同学们急坏了，谁不想上微机课呀，微机课可以上网冲浪呀，无奈班长问班主任，班主任说第一节课是数学，同学们都垂头丧气地回教室了。我心里偷偷地乐，欢乐行2成功，不过这个秘密我一直没说。

我这一天心里都是美滋滋的，回到家写作业效率都高。我正写得起劲，就听见爸爸喊：小丁，快过来吃你爱吃的京酱肉丝。我心想：今天心情不错，还有我爱吃得美食，想到这口水都要流出来了。我兴高采烈地冲进厨房，顿时目瞪口呆了，哪有什么美食，分明就是几根黄瓜，我生气极了。爸爸赶忙说：“你忘了，今天可是愚人节哦!”弄得我哭笑不得。哎，我也尝到了让人愚弄的感觉。

这让人愚弄的感觉让我说不出什么滋味，甜甜的，酸酸的。

九年级语文作文【篇二】

一大清早，我稍微揉揉惺忪睡眼，尽情的伸个懒腰，走向银白色的窗边;一开窗，一阵“早起的”凉风吹来，亲吻着我的脸颊;“唧——唧——唧——”夏天的歌唱家———蝉，和娇小玲珑，吱吱喳喳的麻雀此起彼落的合奏着，像是在音乐会中的乐曲，振奋人心。

我换上运动服，兴高采烈的跑向公园，准备接受阳光的洗礼。此刻，我亲眼目睹到许多笑容可掬的爷爷、奶奶也都在运动，他们和蔼可亲的和我打招呼，而我也笑容满面回应他们。当我开始晨跑时，太阳才探出头来，火红的太阳照得我火冒三丈、汗流浃背。跑完第十圈后，坐在树下时，熏风徐徐的吹来，突然聆听到蝉的独奏曲，让我喜出望外，浑然忘我的陶醉在美妙的乐曲中。

终于，太阳收回他毒辣的光芒，阳光才没那么刺眼了!

在回家的路上，我闻到一股浓浓的豆香，顺着香味到了一家早餐店，老板娘目不转睛的熬煮着豆浆，完全没看到我已经再她面前了!当她抬头的时候，我看到的不是疲惫的表情，而是腼腆、亲切的招呼声!我叫了一杯豆浆，只有“浓、纯、香”三个字可以形容，好喝到了极点;我又叫了一个三明治，吐司好Q好软，小黄瓜好脆，培根好香……当我吃完早餐，回到家后，感觉运动完身体好舒服，吃完早餐意犹未尽，就像这早起的周末假日，好香!好浓!

突然，在享受那香味时，闻到一股汗臭味，我用力的、拼命的吸!吸!吸!“啊——!”原来是衣服和我的臭汗酸味道啊!我急急忙忙的拿出干净的衣服，冲进浴室洗“战斗澡”。

啊!真是太爽快了!穿上衣服，我看着闹钟，时间为“8：45”我想：还早，再睡一会儿吧!这美好又畅快的早起经验，我要倒头呼呼大睡，把它带进甜美的梦乡!

九年级语文作文【篇三】

我在一节公开课上遇到了这样的尴尬。在教学目标，内容，思路，教法，学法等的设计上，自认为从学生角度的思考还是比较多的：

在制定教学目标的时候，考虑了“课程标准”的要求，语文教材的内容，学生原有的语文基础和知识积累，以及自我的教育教学经验等诸因素，并尽量依照《课标》规定的三个维度：知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观来制定的。我想以多样性丰富行为为前提的教学过程，为教学目标的实现可以提供极大的可能性，为学生的创新精神、创新思维创设空间，搭建平台。如执教《孔已己》：学生在回答孔乙己两次出场哪一次给自己印象深的问题时，有说第一次的，也有说第二次的，且都能在原文中找到依据并自圆其说；在对孔乙己语言的赏析时，各抒己见，发言非常精彩。

在教学内容上，经反复研读课文，我把这节课定位为：力争有开放，拓展的特点。从整体上说，这节课问题的设置一环连一环，层次感较强，有一定的深度，条理清晰。

在教学方法上，这节课定位为：不一味追求“热闹”，不是需要的就不使用多媒体技术。教法上：这节课我主要采用了“点拨法”教学。主要是引导学生“沉入文本”“读”懂文本，让学生与文本、作者对话，注重学生的思考过程，从而实现对小说主人公较全面的认识和鉴赏。

学法上：课堂上着力引导学生学会分析人物的方法：圈划、朗读、比较、感悟、联想、表达。另外，还设置了一个学生自由寻找文章内其他赏析点的环节，使学生对这节课所学的内容和方法深化并会运用。给学生一个思考的空间，一个自主学习的空间，营造宽松的学习氛围。

在课堂评价上，倾向于营造宽松的学习氛围，以鼓励为主的评价方式。

这样的教学设计与思路，不可谓没有竭力考虑到学生，不可谓没有精心，精细。然而，当一个学生在回答“你读了‘不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。’这句话有何感受？”时，非常激动地说了这样一句话：“我感到很冷！……”好一个“冷”字！我心里一惊，虽禁不住赞叹，但是我没有停下自己的脚步，而是从容的，按自己的设计去完成这节课的“任务”。本应拍手叫绝的学生积极的情感体验，本应是一次美丽的智慧火花就此一闪而过！如果此刻抛开“我”的“设计”，按学生的思路做调整，就一定会是一次精彩的对话！

由此，我想了许多。在课改的大背景下，在新课标的指导下，日常教学中屡屡发生的类似的现象，已经到了反省和必须改变的时候了。新课程背景下的语文教学设计，应该是有弹性的，留有“空白”的。语文教学的预设与生成，应该是矛盾的统一体。中国画的“留白”和书法的“飞白”给人留下了无限的想像空间，具有了独特的写意的美。这是西洋画所无法比拟的。这正如一篇好的文章可以有实写，也应有虚写，有实笔也应有虚笔一样。实与虚的互补，映照才是完美的境地。语文课又何尝不应该是这样呢？语文学科的确定性的一面我们应该重视，但是她的不确定的一面更不容“忽悠”。语文学科

九年级语文作文【篇四】

朋友是什么?有人说是在你遇到困难时向你伸出援手;也有人说是在你伤心时借你肩膀靠靠;我相信在每个人的成长路上都会有这样或多或少的好朋友，她会陪你一起哭一起笑，会与你一起打打闹闹，她会当面损你，但绝不会当着他人的面辱骂你，我想，这应该就是真正的朋友吧。

记得那一次，我们吵架了，吵的很严重。我们互相揭对方的短，只为维护那一点点小小的尊严。吵完架后，我们谁都不理对方，我们的脸上都充满了愤怒，都认为自己是对的，谁都不愿意放下面子去说一声“对不起”，可这时我突然想起了我们陪伴在彼此身边的快乐时光，我的态度慢慢好转。我走出教室，准备去向你道歉，可在楼梯的拐弯处，我看见你和别人手挽着手有说有笑，就像真的好朋友一样，我们对视了一眼，谁也没有说话，都只是沉默着，但此时我的心都碎了，我下定决心再也不和你玩了。

转眼间，放学了，我立刻背起书包走出教室，刺骨的寒风拍打着我的脸，此刻的我再也感觉不到一丝温暖。曾经的放学路上，我有你，你有我，我们是有说有笑的回家，可现在只剩下了孤单的背影。

晚上，我躺在床上，想到失去了我最好的朋友时，我的眼角不禁湿润了，泪水模糊了我的脸庞，这时候，我意识到我的错误了，我想，我一定不能失去你这个好朋友。我写了一封道歉信，想与你和好。早上我早早来到了学校，小心翼翼的偷偷将信放进你的课桌中。

于是，我盯着教室门口，却迟迟没看到你的身影，终于，你来了，你的眼圈红红的，显然是哭过，我不敢看你，我的眼睛盯着书本，但我的心早已不在书本上了。我利用余光看见你的嘴在念叨着，我立马紧张起来，你是在读我的信吗?你会与我和好吗?

这是你突然走过来，抱了我一下，轻轻的在我耳边说了一句“对不起”，此时，我感觉到好温暖，我的眼泪哗哗的流了下来。

经过这件事后，我明白：没有人是十全十美的，每个人都有一些小缺点，我们都要有一颗包容的心，才能交到更多的好朋友。

[推荐写作] 作文：九年级精选

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回首往事，时光匆匆，原本爱哭的小女孩，已变成了九年级的大学生了。回顾这十年走过的岁月，我最大的感受就是：我坚强了。

曾几何时，稚嫩的小女孩抱着洋娃娃哭得昏天黑地，不停的'呼喊：妈妈，你在哪里？曾几何时，柔弱的小女孩在淘气的男孩的挑逗下哭泣，絮絮的说：“你期负我，我要告诉老师”。曾几何时，躲在墙角的女孩，偷偷看着打满“火”的试卷抹眼泪。又是在何时，藏在被窝里懊悔自己做的错事悄悄流泪.....这样一个软弱的我，是伴着泪水长大的。

但不知从何时起，我已与泪水断绝联系。九年级是坚强的花季。

面对一张张试卷、习题，我坦然面对，从基础做起。一步一个脚印，我朝着理想前行，不再为失败的成绩而哭泣，我笑着对自己说：下次一定行！紧张的学习生活压得我喘不过气，早少五点到晚上九点，我一直在坚持努力，偶尔做不完的作业，把睡眠推迟，然后补上。周末不会再赖床。面对学校难以下咽的伙食，胃里翻江倒海也会忍着吃下去，心里装着妈妈可口的饭菜，就不会觉得多难吃。清晨的跑步练习，我会坚持跑下去，尽管腿已累得走不动喘着粗气，拍拍胸口，“走，......”

从前胆怯的我也消失得无影无踪，我会积极在课堂上发言，不再腼腆、害羞，我会在课下与同学们讨论的热火朝天，即使是男同学，也不在意。很多同学都说，我变了，变得的开朗乐观了。我心里也充满了喜悦。

九年级是人生的岔路口，我在这里停留，找到了坚强、自信，然后我会用拼搏，闯出一条自己的人生之路。

有关六年级作文快乐的新年系列

作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程，写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“六年级作文快乐的新年”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

六年级作文快乐的新年(篇1)

今天是春节。我早早穿上新衣服，吃完饺子，准备拜年。

突然想到一个完美的方案，可以拜年，可以玩手机。

今天，我和哥哥詹妮弗去拜年了。我们本来是跟着我爸拜年的，因为我爸要去很多家看看。为了缩短距离，经常玩手机，我们只给熟人拜年。于是，我们脱离队伍，去姥姥家拜年。我们不仅拜年，还收到了200元的红包，然后去朋友家拜年。我们又在那里玩了。没想到玩的时间太长。

我们又来到姨妈家，姨妈热情的招待我。我和哥哥珍妮弗吃了几块糖就走了。接下来，我想求红包。我娘娘又给了我200元红包。哈哈，我的目标达到了。去姑姑家拜年，又在姑姑家遇到了我的壮哥。很多人来我庄哥家拜年。再看看我们。只有我的作文包括我和我弟弟珍妮弗，很瘦。我和我爸分了手，抢了阿姨家的一些巧克力。我想了想。还有谁不崇拜？

但是，我不想一个人出来，所以我决定回家，半路杀了一个程，被我爸抢了。我们把拜年的人数增加了一倍。我应该绕道的！

我怕我从别人家拉，11点以后我们才回家。我完美的计划也毁了，但至少下午不用做什么，可以尽情享受。

一想开始玩，已经12点了，开始吃午饭。只能下午再玩。我后悔为什么要拜年。我累坏了。还好口袋里有一大堆糖和巧克力，至少还有收获。还有400元红包，赚了不少钱。

红包我没去拜年？

六年级作文快乐的新年(篇2)

新年对我来说是快乐的，对人们来说更是快乐的。

放鞭炮是人们最拿手的一项。瞧！一群小孩子欢天喜地的从商店里跑出来，小心翼翼地拿出一根炮放在空地上。又喜笑颜开地掏出一盒火柴，取出一只，嚓的一声赶紧把炮点着，满怀期待地跑到一边蹲下来，倾听那震动心弦的一响。砰的一下，孩子们高兴地跳起来，好像还为刚才的事而沾沾自喜。

到了晚上，天空中的星星像一颗颗晶莹的宝石，镶在无边的天际中；像一粒粒无暇的珍珠，嵌在一个黑黝黝的圆球内部。而那些焰火，则像是点缀这星空的五彩缤纷的颜料，为星星画上彩帽，为月亮抹上红妆；她又像是一位披着彩衣的仙女，升到空中，跟这些可爱的星星说着悄悄话。说完以后又化作火花回到地面，望着这星空皎皎的夜，低头为人们献上最后一点真挚的祝福。

在朗朗的星空下，一家人围着一张餐桌，在明亮的灯光下，吃着热气腾腾的饺子，脸上都洋溢着幸福的笑容，不时地说着一些关心的话。一切都是那么的祥和。

此时，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。展示了一切：每个人的心里都像蜂蜜那样甜。此时，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。揭晓了一切：人们将除去去年的疲惫与无奈，去迎接那即将来临的崭新的一年。

运城实验小学六年级

六年级作文快乐的新年(篇3)

老师新年快乐-六年级作文

时间过得真快，我们即将小学毕业。在李老师的辛勤培养下，我们从一个无知的小不点到一个充满智慧的少年，我们跟李老师相处已经有六个年头了。新的学期即将结束，在这新年的到来时，让我真心祝老师们——新年快乐、永远健康、幸福！

升入高年级，作为一名六年级的学生，知道老师们的艰辛。跟随六年的李老师为我们的健康成长付出了许多，对于六年级的我们，班主任的.您也更辛苦了，经常为我们东奔西跑，一次次寻找复习资料……

李老师，我知道从一年级到现在，您总是把我们当作自己的孩子来看待。在您善解人意的眼神里，我们总能找到答案。可是无知的我，从来不把您的好意当回事，依然沉浸在我的世界里，不把学习放第一。您也知道，我的成绩不是很棒，考试成绩老是不稳定。六年级了，我是多么想把成绩往上提呀！但我好像每次作业老是要出错，不是那么的顺利，最后以失败告终。我很想和您促膝谈心，但每次看到您忙碌的背影，我总是不忍心打扰您。可您每次看到我，总会拍拍我的肩膀亲切地鼓励我做题要细心……在这里我想对您说一声：“老师，对不起！”但是从现在开始，我只要一看到您、想到您，我就暗暗下决心：“要细心、要努力、要加油！老师我一定会加倍努力的，不会让您失望！”

老师，您一直鼓励我要多看书，在您的细心关怀下，我与书作伴，沉浸在书的海洋里。如果书是知识的海洋，那您就是领航人，是您真正让我成了一个快乐的读书人，万里碧空、任我飞翔！

老师——我爱您们、祝您们身体健康、新年快乐！新年快乐作文新年快乐作文350字

六年级作文快乐的新年(篇4)

春节是中国最盛大的节日，每逢春节，在外工作求学的人们都会回到家乡，和家人们团聚，共度佳节。

我和爸爸妈妈每年一放寒假都会踏上回老家的旅途，今年也不例外。爷爷奶奶退休后，在山西平遥古城搞起了农家乐，种植了草莓、葡萄、苹果等水果，还有各种绿色蔬菜，除此之外，还有一个餐厅和几间客房。今年是我们第一次在农家乐过春节。

除夕这天，从早晨开始，亲戚们就陆续回来了，大家拎着大包小包的年货，有说有笑，孩子们开心地聊着这一路回来的见闻，妈妈和婶婶舅妈们交流我们小孩子的学习生活情况，爸爸和一群叔叔大伯们在聊国家大事乃至世界大事，总之大家都很开心。

吃过中饭，爷爷召集家里的年轻男子挂灯笼，插彩旗，贴春联，给果树们披上了彩灯。

一番辛苦后，农家乐立马变了样，喜庆极了！

最有意思的是，天暗下来之后，我们要一起垒旺火，点旺火。我们全家齐动手，一人一块炭搬到一起，由老姨父负责堆叠起来，总共堆了有一人多高，然后在旺火中间搭了几根柴火，点着之后，整个旺火堆透着红光。听爷爷奶奶说，这个旺火要不断地往里面添炭，一直要到正月十五元宵节，象征着全家新的一年兴旺发达，红红火火。

点完旺火后，就是全家一起吃年夜饭的时候了，今年全部亲戚都在我们农家乐过，所以一共有四桌人，就像在饭店一样，很热闹！吃过饭后，我们就等着12点的到来，因为现在城市里都不让放炮了，感觉不像过年，在农村还是可以放炮的。爷爷买了很多鞭炮，还有“二踢脚”，我们小孩子特别期待。快12点的时候，爸爸和几个叔叔伯伯在院子里做起了准备，他们把鞭炮铺满了地面，还每人占据一个位置，负责燃放“二踢脚”。12点刚到，窗外鞭炮声震耳欲聋，我和妈妈都不敢出去，就隔着窗子看着外面的盛景，即使这样，我都觉得好激动。

鞭炮放了好久，收压岁钱的时候到了，爷爷奶奶给了我一个大红包，我开开心心地把压岁包放在了我枕头底下，安安心心地睡觉了。

年是我们每一个中国人的大节日，虽然年前会很辛苦，但是大家辛苦后可以全家人团聚在一起欢度佳节，这就是年的意义所在。

六年级作文快乐的新年(篇5)

时间过得真快，我们即将小学毕业。在*的辛勤培养下，我们从一个无知的小不点到一个充满智慧的少年，我们跟*相处已经有六个年头了。新的学期即将结束，在这新年的到来时，让我真心祝老师们——新年快乐、永远健康、幸福！

升入高年级，作为一名六年级的学生，知道老师们的艰辛。跟随六年的*为我们的健康成长付出了许多，对于六年级的我们，班主任的您也更辛苦了，经常为我们东奔西跑，一次次寻找复习资料……

*，我知道从一年级到现在，您总是把我们当作自己的孩子来看待。在您善解人意的眼神里，我们总能找到答案。可是无知的我，从来不把您的好意当回事，依然沉浸在我的世界里，不把学习放第一。您也知道，我的成绩不是很棒，考试成绩老是不稳定。六年级了，我是多么想把成绩往上提呀！但我好像每次作业老是要出错，不是那么的顺利，最后以失败告终。我很想和您促膝谈心，但每次看到您忙碌的背影，我总是不忍心打扰您。可您每次看到我，总会拍拍我的肩膀亲切地鼓励我做题要细心……在这里我想对您说一声：“老师，对不起！”但是从现在开始，我只要一看到您、想到您，我就暗暗下决心：“要细心、要努力、要加油！老师我一定会加倍努力的，不会让您失望！”

老师，您一直鼓励我要多看书，在您的细心关怀下，我与书作伴，沉浸在书的海洋里。如果书是知识的海洋，那您就是领航人，是您真正让我成了一个快乐的读书人，万里碧空、任我飞翔！

老师——我爱您们、祝您们身体健康、新年快乐！

六年级作文快乐的新年(篇6)

我们小朋友最爱过年了，因为有好吃的，有好玩的，还有压岁钱拿。这不，新的一年又到来了，虎年刚刚悄然离去就迎来了20XX年，终于过年喽！

一大早，我们就开车前往老家过年，我这次回去十分高兴因为姐姐也从青岛赶回了老家，我们又可以一起玩了！中午我们到达了老家，这一大家子终于又团圆了！好不容易等到了除夕夜。一大家子围坐在桌子边有说有笑还一边看着春晚，我们小朋友都津津有味地看着电视吃着最爱的零食，时不时还有还打闹成一团。而大人们有的在聊各地的趣事，有的在聊即将过去的一年，有的在炫耀着我们小朋友这一年的长进，还有的在讲着笑话。场景真是其乐融融呀！

一转眼春晚就过去了一大半，新年的钟声即将敲响，我们等待已久的活动就要开始了――放鞭炮喽！我和姐妹们赶紧拿出来一大袋早已准备好的炮竹，准备大干一场。我先拿出了一串小的――“花式炮竹”姐姐妹妹们很胆小，让我来点，其实我心里也没底有点怕怕的。我根据妈妈说的首先将打火机的火头调到最小，把火头对准烟火的纸头处，也不知是它太快还是我的速度太慢火苗都窜出来了我才吓得把手挪开。着实吓了一身冷汗。不过后来我操作起来就熟练了很多，我帮大家一支支地点燃，一缕缕彩色的光从我们的手上散发出来，我们小朋友围成了一圈，小手在空中不断地挥舞着，给漆黑的夜空画出了一幅幅动人的图案，美丽极了！爸妈们也都没闲着拿出了重量级选手――“一串红”以及十个为一捆的大炮，顿时院儿里一阵噼里啪啦声，嬉笑声，尖叫声，新年的祝福声此起彼伏，我钻到妈妈的怀里幸福地笑了！

我们还在老家住了四天，活动可多了，有打羽毛球，捞鱼，到爷爷的蔬菜大棚里挖青菜，胡萝卜，芹菜，香菜等等。我们还帮爷爷奶奶做饭，干家务呢。这个年过得十分充实十分有意义，特别是十分的幸福快乐！

六年级作文快乐的新年(篇7)

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。一年一度的新春佳节就要来到了，今天已经是除夕了，我们全家喜气洋洋的迎接新春的到来。

一大早，为了新年有个新气象，我们全家开始打扫卫生，从里到外，从上到下，全部都要除尘。我虽然小，但是我也要参与准备工作，我让爸爸给我安排了力所能及的事，比如贴春联，贴窗花。接到任务，我就开始干了起来，我端着盆，拿着抹布先把门框和窗户擦干净，玻璃也擦的很透明。我家有四个窗户，我把每个窗户上都贴上了漂亮的窗花，门上贴上了红色的春联，屋子里显得很喜气。干完这些，奶奶已经和好了面，爷爷已经剁好了饺子馅，我可爱的弟弟在屋里爬来爬去的，很可爱。妈妈还在擦家具，爸爸在整理花草，全家人开开心心的都忙的不亦乐乎！

东北的习俗是大年三十这天亲戚朋友聚在一起吃年夜饭，我奶奶说山西的老家是大年初一才在一起吃团圆饭，我们还是按照老家的习俗，正月初一再吃团圆饭。但是饺子今天必须要吃，我们全家围在桌子旁开始包饺子，我以前在学校跟老师学的包饺子，所以我包的饺子是元宝形的，圆圆的，妈妈说跟聚宝盆似的。爷爷奶奶，爸爸妈妈包的是莲藕馅的，小弟弟比较小，妈妈给弟弟准备的是西葫芦虾仁馅的，各种各样的饺子端上桌子，冒着热气，闻着好香啊！

天渐渐黑了下来，远处已经有爆竹的声音，从窗户上看外面，好多家的阳台上都挂起了红灯笼，电视里也在不停的播放着关于春节的节目，我用爸爸妈妈的手机抢了好多的红包，心里美滋滋的！

春节晚会开始了，爸爸妈妈给我和弟弟都包了压岁钱，我领着弟弟开始给全家人拜年，不知不觉时间过的真快，只可惜我没有守岁成功，但是我跟全家人一起迎接春节的各种事情，真的很开心！

六年级作文快乐的新年(篇8)

新年就要到了，森林里张灯结彩，处处都是一片喜庆的景象。

小动物们穿着新衣服，戴着新帽子，个个都打扮得非常漂亮。大家相互说着祝福语，非常热闹。由于今年是蛇年，动物们都戴着小兔子妹妹制作的蛇头帽能书善画的小猫弟弟正在写春联，只见他写着：银蛇漫舞千家乐紫燕欢歌万里春。你看，穿着花衣服的小猪正在放鞭炮，只听‘轰的一声，鞭炮在天空炸开了花。动物们都欢呼起来，不约而同地说：新希望开始了。森林之王狮子把动物们请到歌舞团，邀请他们看《动物春节联欢晚会》呢！他们每人表演一个节目，小狗姐姐唱《新年快乐》，小兔妹妹跳孔雀舞，森林里充满了欢声笑语，更充满了年的味道。

森林王国有一个习俗，由森林里的姑娘包饺子，给男生吃，其中由包饺子最快最好看的姑娘在其中一个饺子里放一个硬币，如果哪个男生吃了在一年中都会交好运。小狗姐姐包饺子最快，她在放硬币时把硬币放在馅里使人吃时很难吃到。吃到硬币的人要表演节目。蛇小弟第一个夹饺子，第一个吃到硬币，大家都为蛇小弟欢呼，不约而同地说：祝你蛇年大吉。蛇小弟听完说了一些祝福语：热热闹闹拜个年，勤勤恳恳发财年，家家户户挣大钱;红红火火致富年大家听了赞不绝口。

第二天下午蛇小弟举办了一个动物特长大赛许多小动物都争先恐后的报了名。经过层层选拔，最终决定进入总决赛的是小兔子妹妹，小猫弟弟，长颈鹿哥哥，他们在后台集合。大家都知道小兔子妹妹有一个好身材，一定会跳最漂亮的舞蹈的。然而长颈鹿哥哥却在一旁悄悄地练了起来。随着掌声的鼓励，最后的决赛终于拉开了大幕。蛇小弟说：这次我们评选出三大家分别是小小舞蹈家、小小创意家、小小歌唱家。随着优美的音乐，小兔子妹妹跳的如痴如醉，她仿佛是草原上的一朵花儿，舞动着婀娜的舞姿。长颈鹿哥哥准备了一颗电动树那棵树足足有15米高，他抬头咬下一片树叶，那片树叶就好像被施了魔法似地，五颜六色的彩纸纷纷落下，落下的叶子刚好排成排成四个字新年快乐！他的表演赢得了大家的掌声。接下来是小猫弟弟登场亮相，小猫弟弟以他优雅的歌声得到了不少观众的赞美。

最后结果出来了，蛇小弟决定把小小舞蹈家奖颁发给小兔子妹妹，把小小歌唱家奖颁发给小猫弟弟，不用说，小小创意家非长颈鹿哥哥夺冠。

小学作文六年级模板800字系列

小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？下面是作文5000网小编精心收集整理，为你带来的小学作文六年级模板，有需要的朋友就来看看吧！

小学作文六年级模板 篇1

同学们，你们斗过鸡吗？如果没有，那就听我慢慢道来。

暑假里的一天，我和妈妈决定去农村看望姥姥。我们乘坐两个多小时的汽车，终于来到了我想念已久的姥姥家。

一进大门，我就看见去年姥姥家养的小鸡今年已经变成了会生蛋的老母鸡了，其间还有一只异常美丽的大公鸡。它的个头比别的鸡都大，身体非常健壮，头上长着一个既大又红的冠子，身上的毛有点红又有点黄，还泛着点棕色，翅膀大极了，好象一只大象的耳朵。正当我目不转睛看它的时候，这只大公鸡向我走来，还大叫了一声。我心想：不好，公鸡好像要K我来了。于是，我急忙向屋里跑去。可是已经来不急了，大公鸡径直向我冲了过来。就在它向我扑过来的瞬间，我一个急刹车，大公鸡扑了一个空，等它回过神来，我已经进屋了。这一幕，把姥姥乐得前仰后合。而我心里却想：你这只死公鸡，我今天没有准备，明天我一定好好教训你一顿。

到了第二天下午，我见妈妈和姥姥正在做饭，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公鸡“PK”。

我来到屋外，一见到公鸡，就对它说：“姓公的鸡，我来了！”说完便一板打下去。而大公鸡轻轻一蹦，就躲过了。我又是一板子，这下打中了它的翅膀。它可真生气了，大叫一声，扑了扑翅膀向我奔来。我也做好了应战的准备，一抬脚就把大公鸡踢了回去。心想：这只鸡也没有什么了不起的，只不过会几个小招术罢了。没想到大公鸡再一次发起了猛攻，来了个连环打法，把我啄得实在招架不住，我便开始跑。心想，三十六计走为上吗！然而大公鸡还是不放过我，紧追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥听见了，马上跑了出来，把我救进了屋里，这才逃离了危险区。

就这样，打那以后，我只要一见到大公鸡，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！

小学作文六年级模板 篇2

我在这乱世中，寻觅光明。因为，赤裸裸的心已被黑暗磨的千疮百孔……

——题记

我叫蓝安，是生活在这个城市中的一个矛盾女孩子。

我拥有一颗非常洁净的心，但别人总会以为我很傻、很蠢，可也有人认为我很天真、很烂漫。我不懂，为什么，为什么我活在这世上会有这么多人喜欢用他们幼稚可笑的语言评判我的。

我喜欢这座城市，它很干净，很美好，斜阳余辉下的景象是它最宝贵的财富，它就像一个有父母关爱的孩子，它比我幸福。

星露说我是个很怪的孩子，有时会比任何人都疯狂，有时又像得了自闭症，安静到让人吃惊。她最了解我，真的！甚至比我还了解我自己。

我就读于一个市里最好的一所学校，出自这所学校的学生都有一股天生的傲气。我不懂，为什么要这么骄傲？也难怪，这里老师也优秀，学生也厉害，不过，都是只会认真学习的机器，我看不惯！尽管，我每次考试都不会落到年级二十之后，有时我也会看不惯我自己。

星露说我一定是天秤座的，因为，只要是天秤座的人就一定很会享受生活。就是因为这句话，我和她成了死党。我和她一样，不喜欢认真做事，只靠一点小聪明应付一切。但，她会用这些时间去会她的网友、和朋友一起喝茶……而，我，只会躲在家里拼命练我的钢琴，我喜欢那些音符，它们和谐、美满，我喜欢用我自己的双手去办一件我喜欢的事情，我让c恐怖的安静变的温和，甚至幸福、美好。当我沉浸在音乐中时，我只觉得很幸福，因为我会享受生活。我没有母亲，她很早就和我父亲离婚，出国了，她只向往那些昂贵的金钱所累积的生活。那时我1岁，所以我认定我没有母亲。

我住在市中心的大房子里，从这个花园出入的人们都是那么高贵，因为他们有钱；从这个花园出入的孩子都是那么开心，因为他们都有一个幸福、完整的家。这里很多的人都很喜欢我，因为我见到他们会非常安静地笑，这个笑会让他们觉得我很懂礼貌，他们不知道我表面上安静地笑出来，心里却如火焰般在燃烧，那么灼热、那么难过……

星露很羡慕我能一个人住这么大的房子，她经常说：“要是我能住那个房子就好了，装修得又好，你的卧室那么大，你爸对你真好，专门叫人把墙面漆成不同的蓝色，你不是最喜欢蓝色的吗？真好！”每次她说这句话时，我只能勉强地笑笑，她不知道我的家庭，她不知道我坚硬的外表之下，竟是那么脆弱，那么无奈。

没错，我下课打篮球，汗流浃背地来上课，老师严厉地批评我以后我仍然我行我素，我讨厌被束缚；我晚上在楼顶一坐就是一夜，但上课睡觉，睡眼惺忪地来上课，老师看到我的成绩又不得不闭嘴，他们没有理由对我说什么，我的成绩为他们的年终奖做了一个非常有利的筹码；我周末穿男孩子的衣服，穿溜冰鞋到马路上溜冰到瘫软在地上，周一早上起不来，不参加升旗仪式；我争分夺秒，考试之前吃饭都看书，睡觉的时间占去一大半，凭着我的小聪明和教辅书的帮助，我总能夺得前五名。

我就是这么怪，我是一个疯狂而又文静的蓝安！

和星露一起，在八月每天干光四瓶600ml的可乐，其实她并不愿意喝可乐，她更愿意喝雪碧，是我硬逼着她喝的，我喜欢可乐刺激舌头的感受，似乎在入口的那一刻是苦的，但最后又变成了沁心的甜，这和我的生活完全相反，我的生活是彩色那般的甜蜜，可现在呢？是永久的苦涩。

就是一直这样一天又一天地过着这样的生活，一直在肮脏的黑暗中慢慢摸索，寻找我需要的那一丝明媚的光亮。

也许，我永远都找不到了吧。

小学作文六年级模板 篇3

春天来了，春阳四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，这儿一朵，那儿一群。鸟儿一面振动着翅膀，一面高声地鸣叫着，奋力地向天空飞去，似乎不到去端不罢休。连绵起伏的高山白云缭绕，像一个雄伟的巨人站立在天空、白云之下。

绿茸茸的小草上花朵竞相开放，争奇斗艳。梨花白得像雪，月季花红得像霞。向白葵黄得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿就发现了嫩得让它惊喜的青草，大口大口兴奋地嚼着，满意极了。不远处，一棵棵杨树枝繁叶茂，一棵棵松树高大挺拔，他们坚定地竖立在高山下，就像大山的守护神，大地的警卫员。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。早春二月，河道里刮着带刺的风，扫在脸上像冰扎手。可然而，冰河刚一开化，几条小鱼就出现在河中快活地游着，有的小鱼在水中悠闲自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展运动，有的在水中快活地转圈圈，还有的在水中追逐打闹，河水里热闹非凡！河的对岸，花草茂盛。草丛中，不时跳出一只小蚂蚱，吱吱地叫着，像然而在演奏一首动人的优美乐曲。

穿上春衣的小朋友和伙伴们淋浴着春晖去田野中玩耍，有的在草地上打滚，有的在踢足球，有的在赛跑，还有的在捉迷藏。。。。。。

春天，真然而一个美丽的季节。

小学作文六年级模板 篇4

爆竹声中，迎来了我国传统的节日——元宵节。

元宵节，元宵节，早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在笼里，毛巾盖着，铺着红纸。煮好的元宵，活像一个个胖娃娃。咬一口，然后烫烫的黑芝麻滚入心脾，舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。

元宵节又称“花灯节”，最重要的活动是看花灯，花灯的品种很多，有的是加菲猫形的，尖尖的耳朵，粉红色的小鼻子，樱桃似的小嘴。一打开开关，加菲猫中的风车“呼”的一声，风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的，站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑点般的眼珠，薄纱似的飞翼，然后一节一节的尾巴，只要推一下开头，蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯，小巧精致的莲花，叶子上白里透红，闪着明亮的光。

亚细亚超市的门口有两条龙，龙头上戴一颗珠子，两边顶着白色的龙角，黑亮的大眼睛，锋利的牙齿，一副威风凛凛的模样。今年是鼠年，龙身上站着几只神气十足的老鼠，大大的耳朵，在向我们招手呢…

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动，走在南峰服饰广场里，然后到处都是灯谜。“飘雪下雨（打一成语）”，“落花流水”，爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系（打一字）”，会是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孙。

这个元宵节过得真搞笑！

小学作文六年级模板 篇5

记得上三年级的一个周末，那天早晨，我早早写完作业，因为是周六，我可以玩会儿电脑。打开心仪的游戏，畅游在虚拟的游戏中，是我当时的一大乐事。我这一玩，就是一上午。

下午，虽然被妈妈从电脑世界里拽出来，我却又钻进了电视的世界里。因为没有电脑游戏那般扣人心弦的惊险刺激，也因为上了一周的课，劳累的我横躺在沙发上，眼皮不由自主的上下打起架来，不知过了多长时间，我睁开蒙?的睡眼，脑子里乱乱的。正想又继续睡一会儿，忽然听到电视里播出关于时间的一句话，大概是说时间一起去不复返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股脑从沙发上爬了起来。那是一个关于时间的论述，我听了很久，也想了很久。那次我对时间有了新的认识：时间不会像我一样可以停下来休息。要跟上时间的步伐，珍惜时间。

时间会流失，机会又何尝不是一样呢?有时它也学着和时间一样一去不复返，让我们追悔莫及呀。

记得四年级的一次美术比赛，老师很早就给我们透露了这个消息。我十分热爱美术，因此，回家后我便上网查找临摹。完成了一幅我自认为美妙绝伦的佳作。

可是，在上交比赛作品时，我犹豫了……最后，愣是没有交上去。回到家，我把这件事告诉妈妈。妈妈笑着说：“没事，但你要通过这件事，学会懂得如何去珍惜每一次展现自己的机会，否则会失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得奖，可是我却彻底与它失之交臂。

我们始终要记住，要学会珍惜一切事物，无论是宝贵的时间，还是小小的机会，无论是至关重要的，还是普普通通的。

小学作文六年级模板 篇6

今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上，这一类作文一般又判分在55分以上，例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟，选材符合要求，立意存现了，写作手法也到位了，所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时，又为考生的千篇一律的选材感到惊心，难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来，心胸、境界是不是值得人担忧呢?

盼来盼去，终于放学了。妈妈，你看，有我的包裹耶。我高兴地说。妈妈半信半疑地说：给我看看，会不会是博客选上你的作文了？真的吗？我们多久去取？在邮政局取吗？我一连问了好多问题。

要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

九年级呐喊读后感心得

鲁迅的小说是中国现代白话小说的奠基之作和经典之作，它以无穷的魅力，风行了大半个世纪，至今不衰。以下是小编给大家整理的九年级呐喊读后感，希望大家喜欢!

九年级呐喊读后感1

在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度，同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们在学生时代都已经非常熟悉的。例如《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民。《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在小酒店是人们取笑的话题，在生活中

他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有那从在西瓜地上带着银项圈的小英雄，到见到老爷时欢喜而又凄凉的神情的闰土，从而体现了当时人民的麻木。《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，无一不体现了当时人们的麻木无知，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的革命烈士，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人;华老栓的愚昧，迷信，麻木;茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜(亦秋瑾)的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威!

九年级呐喊读后感2

假期读了鲁迅的《呐喊》《彷徨》有点感受，而且我感觉这两本书的感觉差不多，所以读后感就写一篇吧。看到这些书刚开始我的感觉是有点害怕，因为鲁迅是一位文学成就很高的大文学家，所以他的作品我可能会读不太懂，而且我感觉他的文章会有很多那个时代的东西，而且是我们现在所不能了解到的东西。所以我们只能看到一些浅显的东西，只能简单的写点东西啊。

在这些书中，写的东西都差不多的，最起码在我的眼里都是差不多的。可能都是通过一些事情来揭示那个时代的悲哀。黑暗的登记制度，不平的人生经历，并且希望中国能够站起来，中国人可以走出愚昧吧!就像是阿Q的物质愈糊涂，祥林嫂的无奈，与那个时候的封建。

在这些故事中没有华丽的语言，故事也并不引入入胜，在鲁迅的作品里，表现的是他那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利，像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时，鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸，怒其不争”，希望通过《呐喊》小说集的呐喊，唤醒麻木的灵魂，被压迫的人们，都来呐喊吧!都来反抗吧!

也许这就是鲁迅要告诉我们的吧，那个时候的中国人是愚昧的，那个时候的中国是黑暗的……

希望我们看到这些作品是能够有所感悟吧!

九年级呐喊读后感3

鲁迅先生是如此独特，如此博大，如此值得让我们这些后辈敬佩、模仿。所以，鲁迅先生的名作也非常值得我们去阅读。鲁迅先生在《呐喊》中用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对他们的怜惜和悲伤。

《阿Q正传》中的阿Q，由于受剥削受压迫而要求革命，但又因为受愚弄受毒害而落后，不能真正觉悟，最后还是被迫害致死。阿Q是旧中国未庄的一个贫苦农民。在未庄，阿Q连姓赵的权利都没有，所以被人叫着阿Q。他是勤劳，专做短工，但穷得只有一条“万不可脱”的裤子;他是弱者，受了欺负却又欺负比他更弱小的小D;他挨了打，常用“儿子打老子”的话来安慰自己，在精神上求得胜利。野蛮的压迫剥削使他贫穷无奈，深重的愚弄毒害更使他愚昧麻木。从他深恶革命到“神往”革命，都表现他对革命对象，革命目的等的认识都是极其模糊的，是小农经济的闭塞短浅的心态。他的革命行动是去静修庵里胡闹。当假洋鬼子不准他革命时，他恨假洋鬼子，却又恨起造反来了，这些都是阿Q想革命却又愚昧不觉悟的表现。

今天，我也要学学鲁迅先喊：同学们!让我们继承祖先们深厚优良的文化传统，接过建设精神文明的大旗，努力学习，为发扬祖国文明而奋斗!

九年级呐喊读后感4

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》等等鲁迅先生的名作。

在《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形。当然，有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威!

九年级呐喊读后感5

《呐喊》是鲁迅先生的一部小说，也可以说是我最喜欢的一本书，因为里面描写的人物形象都是那么的生动，用的语音，词汇都很形象。同时，我也很敬佩鲁迅先生那为国为民的做法，放弃去日本留学的机会，决定回到祖国唤醒中国人那颓废的灵魂!

《呐喊》里的许多篇文章都很独特，也很有代表性。里面的“药”，写的是一个老翁为了救儿子的命用钱来交换血肉馒头这份“良药”。里面的人，个个都是愚昧无知，一心只为自己，自私自利的。血肉馒头可以治病，这简直就是胡扯!

还有那可笑的阿Q。阿Q的这一生，我表示同情，也表示无奈。阿Q这个人是个朴实但也是个愚蠢的人。鲁迅先生用他当做当时社会底层劳动人民的代表，是很形象的了。他专做短工，穷的只有一条万不可脱的裤子。他属于弱者，经常被别人欺负，但是他并没有反抗的心理，而是用“儿子打老子”的话来安慰自己，来获得精神上的满足。他也很欺软怕硬，被打之后还去欺负比自己弱小的小D。他参加过革命。总之，他的一生很悲惨!

那令人不能忘怀孔乙己。他满口的知乎者也，没钱却穿着那破旧的长棉衫站在人群里，向别人展示自己文化。还经常赊账，最后，还是死于他那虚伪的内心下。

鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”这八个字概括了当时的中国人民。《呐喊》是在批判和反应当时旧社会的黑暗和腐朽!

在快乐中成长作文作文六年级800字

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写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。怎么样才能写出抒情的作文呢？由此，作文5000网的编辑为你收集并整理了在快乐中成长作文作文六年级请收藏好，以便下次再读！

在快乐中成长作文作文六年级(篇1)

天空无痕，但我曾飞过。——三毛

回首往昔，十六个春秋在时间的地毯上悄悄流走，展望未来，无数个岁月在光阴的阳伞下缓缓萌发：从往昔到现在，从现在到未来，我在成长着，我在经历着，因为这些所以我快乐。

幼年

从那一声哇哇啼哭中，一个生灵诞生了，从那呓呓呀呀的学语中，从那磕磕碰碰的行走中，感到新奇与快乐，跌倒了，就再站立行走，不言放弃，不断地接受长者的思想和语言灌输。从最初的成长中，我逐渐学会了付出，因为只有付出，我才能站立行走，只有经历过，我才学会说话。

童年

童年是充满快乐的，人们常常将无忧无虑、自由自在与童年联系起来，可是人们都知道，童年是个贪玩、调皮的年代呀。没有挖空心思去学习“武术”，没有沉迷于玩具打闹中，童年又何曾为真正的童年？在不断地调皮、捣鬼中，人们认识到只有经历过、调皮过才能快乐。

现在

“一分耕耘，一分收获”，如今我们深刻明白了这一道理。没有勤奋认真的学习，没有不断的付出，怎能取得成功？我们认识到“人生在勤，不索无获”的意义；我们理解了“发愤忘食，乐以忘忧”的含义；我们懂得“学海无涯勤是岸”的真谛……“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”我们不断地学习，克服书山重重，元航无涯学海，终有一天，我们的目标会实现，而成功后的快乐，更是有意义。

我的成长历程充满快乐，这是因为我经历过，我付出过，而这是快乐的源泉，迈着坚定的步伐，我走向快乐的人生征程，迎接理想和希望。

在快乐中成长作文作文六年级(篇2)

是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”，是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生，但我梦想自己能有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山，激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡，有时还带有一丝苦涩。不经意中，我迷上了网吧、迪吧、红头发，还有格格、阿哥、皇阿玛，因此学习一落千丈。在成长中，我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记，就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住，就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡，虽然有时还带有一丝苦涩，但细细品味后更多的是甜蜜，是幸福。

每到周末，我回家，父母总是拿出家里最好吃的东西，给我吃，虽然那不一定是山珍海味，然而，那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时，虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候，虽然我们并没坐上奔驰，然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算，用几何设计自己的小房间时，虽然我不是建筑工程师，但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时，虽然我们不是外交官，但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时，忽然间我们发现我们已经和父母一般高了，我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰：“逝者如斯夫”，没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的，但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽，少一份暴风骤雨;多一份晴朗，少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

在快乐中成长作文作文六年级(篇3)

在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就是一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔回荡。成长的道路上，酸甜苦辣咸构成了我们的烦恼与快乐。我们的生活确实充满了阳光，然而即便在阳光普照的时，也会出现晴天霹雳;就算雾霾漫天的时候也有烟消云散的一刻。成长中的我们，有着挥之不去的烦恼，也有着无法忘却的欢乐。

成绩就是我最大的烦恼，它总是出其不意给地我一个致命的打击。那次，我胸有成竹地答好卷子交给老师。可是，当试卷发下来的时候，我却惊呆了：我答的每道题旁边都打着大大的红叉!我潸然泪下，豆大的泪花一滴一滴的落在地上：这该怎么办呀?要是爸妈知道了一定会打死我的虽然成绩是我最大的烦恼，但是它也是我最大的快乐。它总是给我无限动力，让我以一万公里的时速向前奔驰。那次考试后，我完全丧失了信心，每天无精打采的。在下一场考试时，我随随便便答好交了卷子，连考零分的装备都做好了但是，当试卷发下来的时候，我再一次惊呆了：一个一，两个零，再加两条下划线，发出了刺眼的红光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的泪花，笑着落下了

成绩不过是一个分数，虽然显得微不足道，但是却可以让我们深入的领悟人生的两大因素烦恼与快乐。成绩，它虽然可以否定我们的现在，但是决定不了我们的未来，我们只要细心观察，坚持真理，奋战到底，就一定可以取的最终的胜利!

在快乐中成长作文作文六年级(篇4)

中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。那么，真正的中华传统美德是什么呢？

语文老师说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。

数学老师说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

英语老师说：Chinesecivilizationisoneoftheoldestintheworld。

地理老师说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说：泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大，而事实上，它在我们不经意的动作中已经产生。

雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。

抗日战争的烈士们，是你们教会了我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。

在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的.人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座？”时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却

多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

在快乐中成长作文作文六年级(篇5)

成长的过程就像一条路，有平坦宽阔，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悦，就没有什么是无法跨越的。

记得快参加泸县二中的考试时，我吃不好，睡不好，一有时间就强迫自己做资料，上课也没有以前认真了。知道星期三下午，我被资料上较有难度的奥赛题难住了，再也无法让自己冷静下来，歇斯底里地爆发了：“我真笨，真笨，这些题都不会做，怎么应对毕业考试和升学考试呀！”也许是最近缺乏睡眠的缘故，我东看一题，西看一题，也没有深入思考，怎么也找不着突破口，干脆怒气冲冲的把笔一扔，冲出去打羽毛球了。好一会儿，我大汗淋漓地回到家，漫不经心的瞥了一眼摊开的习题，哈，关键就在这！我抓过笔，顺利地写出了答案。咦？难道……

从此，我再也不把自己泡在习题里了，总是合理地安排学习和玩耍的时间，厚厚的习题也在慢慢变薄。我，我成功了！看着预录学生名单上那串熟悉的数字（我的考号），看着那被我无数次翻阅的习题，我百感交集。

在快乐中成长作文作文六年级(篇6)

快乐是一种让人无法形容的甜水，让我们搁下烦恼，去享受快乐的时光。但是，我几乎都是在苦水中寻找我的甜蜜，因为那是我的回报。

那一天，老师一声令下，要让我们在一夜中做出一份A3纸做的手抄报，天啊！今天晚上做作业要做到十点，再加上手抄报就快要十二点了！怎么办？下课铃一响，我立马飞奔回家，开始作业大作战。

作业做完了，才八点半，吓了我一跳，比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一张A3纸，慢慢地铺开来，打了格，开始我的大作手抄报的排版。我把心中那可爱的边框和卡通人物分门别类地画了下去。整张手抄报的排版被我在半小时内搞定了。最重要的是写内容了。我拿着一支精美的黑色墨水笔，铺开早前收集到的素材，一个字一个字认真地写下去。我把笔捏得十分紧，双眼紧盯着材料和手抄报，以防抄错，双手不时地流汗，头在手抄报与素材之间摇来摆去经过了一个多小时的浴血奋战终于搞定了。我为我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰，那一张写满了密密麻麻，端端正正字体上的手抄报凝聚了我这一整天的心血的呀！我感到无比高兴，想想，排版，编写，高难度的难关我都能闯过来了，何况剩下涂色这一关了呢？想到这，我拿出已经准备好的彩色武器，像涂鸦似的涂了起来，耳边清晰地听见时钟正在滴答，滴答的响起，又经过了一番努力，大功告成，拿起来自我欣赏一番，才长长地松了一口气，再看看时间，时针恰恰正指着11点，然后我像一溜烟冲到房间找到衣服，匆匆洗澡后，又匆匆溜回房间睡觉。

一个多月过去了，好消息像插上了翅膀似的飞到我的耳边，我的手抄报得了区的三等奖，我的心里乐开花了，为自己的辛勤回报感到快乐。

我愿意享受在苦水中的快乐，愿意在快乐中成长！

在快乐中成长作文作文六年级(篇7)

时间像小溪般慢慢地流淌，却流不完我那五彩斑斓的成长故事，虽然我在这一年里经历的并没有很多，但是那一个个成长故事深深地刻在我的脑海里。

在这一年之中，我与朋友间的悲欢离合，有苦，有甜，让我在这充满了欢乐的生活中慢慢地长大。凯炫是伴我成长的一个知己，我们曾一起嬉笑打闹，每一天，我们都沉浸在这欢乐的日子里，我永远都不会忘记这些快乐的日子。可光阴似箭，那一天，他告诉我，他要搬到外地去住。听到这个消息，我的心里充满了悲痛与哀伤，因为我舍不得让他离开我的身边。晚上，我的泪水涌出眼眶，泪水浸湿了我的枕头，而我，却在这痛苦的一夜慢慢地入睡……

第二天，我早早地起了床，来到我和凯炫相约的地方。没想到，他也早早地在那儿等我的到来。看见我来了，他就过来紧紧握住我的手，他的泪水像小雨滴般的流了出来，我也哭了，在这个上午，我们聊了很多。不知不觉中，到了中午，这也意味着他要离开了。在他上车的那一刻，我挥手向他告别，他也匆匆地告诉我：“我们一定会再次见面，记住，我们永远都是好朋友〞。火车开动了，开得很远很远，车站的人都走了，只有我还呆呆站在那，回忆着凯炫对我说的那一句话，是那么的熟悉与清晰……

凯炫在我的成长过程中留下了一道怎么抹也抹不去的色彩，我相信，现在在远方的他一定也在默默地思念着我。

在快乐中成长作文作文六年级(篇8)

蔚蓝的天空也曾卷集着乌云，清凌凌的水也曾干涸，丰富有趣的校园也曾无趣，再好的朋友也曾吵架。如若天天是一张笑脸，恐怕也有厌烦。天天快乐实属不易，可是我想我的人生有三分之一的时间都在笑着度过。不见得什么事情都会如意，可是生活不就是这样吗？在学校里，虽然有着一节一节枯燥的课程，可是下课后，却有好朋友之间的打闹玩耍，一阵阵笑声充溢着耳边，这就是快乐。回家后，虽然有着作业在压着你，可是总有写完的那一刻。在家里，有爸爸陪你打闹，有妈妈陪你聊天，有奶奶给你讲故事，有爷爷陪你打麻将。这不仅是一种幸福，更是一种莫大的快乐。在早晨，虽然有千百个不愿意起床，可你想想有家长和老师对你的期望，你难道要将这期望给辜负掉吗？不，绝不。当你顿时起身的一刹那，就不再那么困了。起床后，有妈妈甜蜜的话语，有奶奶精心准备的早饭，有家人陪伴在侧，更是一种快乐。学习就一定是枯燥的吗？我想不是。付出就有回报，肯定是没有错的。你在灯光下刻苦学习，回报你的是一张张的奖状与证书。当初付诸的汗水，一切都不记得了，只是沉浸在获得荣誉的喜悦中。这是成功的快乐。你认为炎夏酷暑中，知了的叫声是烦人令人恼的吗？总之我不是。我很享受这种叫声。你若想夏天过去了便听不到这种噪音了，必定会开始珍惜。你能听到这种叫声，为何不想做是一种美好的音乐呢？这叫声虽然并不好听，可也是上天赐给你的礼物，这世上的聋哑人若能听到知了叫，肯定会高兴地跳起来呀！我们既能听到，为何不珍惜呢？每天听着知了创造出的噪音，不，是音乐，这也是一种快乐。生活是精彩的，是快乐的。虽然一切都有两面甚至很多面，但我想我们要牢记的只是快乐的那一面。生活的精彩源于不平淡，而这种不平淡也就是人生的酸甜苦辣，若没了味道，变成平淡的，我想生活也便没意思了。健康进取的生活态度决定一生，怎样办，你应该已经知道了。

在快乐中成长作文作文六年级(篇9)

曾几时，花季悄然而逝，季匆匆而过；而今，拥着一份欣喜，怀着一丝不安，我进入了一个多采的，令人羡慕的。

成长的我---爱读书。不只何时，儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题，当大人疲于经商炒股，日暮的灯下，我端坐捧读，为屈原的壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实感动不已,驻足果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。

成长的我---爱幻想。拥着自己的梦，任思绪乘风远扬。我幻想：我是一个水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求；我幻想：我是一个普通的工人，平凡是我的岗位，脚踏实地是我的宗教；我幻想：我是一名医生，点燃之火是我的使命；我幻想：我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。

成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑，因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料，当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时，自信以转变为百分之二百的自卑。

爱读书，爱幻想，不自卑，这就是我。拥着属于自己的那份色彩，满怀热枕，我憬未来。

5、成长的快乐作文

在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小，那就是我成长的快乐。

玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。

是我成长的快乐。，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的，了解外国人的水土风情。瞧，也是件的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你许多做人的，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。

学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。

我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道伴随着。

在快乐中成长作文作文六年级(篇10)

我今年已经12岁了，从那个呱呱坠地的小婴儿长成了一个小女孩，这xx里的酸甜苦辣辛，就像是调味瓶似的，有许多已经。可是三岁时，给“化妆”的乐事，至今仍记忆犹心，好象刚刚才发生过一样。

那是一个烈日炎炎的下午，知了在树上烦躁地叫着。家里冷清清的，只有我一个人在家，无聊极了。我突然想到了一个好玩法，给化妆，化成一个小美人。为了能使自己成为一个小美人，我把的化装包拿了出来。我看见里面有一个小夹子，都是用来夹眼睫毛的。于是我也夹了起来。一下子夹到了肉，疼得我“哎呦”直叫，一气之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想：可真疼，怎么姐姐用就不疼呢？真气人！我又发现了一个小玩意，是用来抹在嘴唇上的，我便在嘴上随便擦了几下。又用眼影往上抹。最后把高跟鞋穿上。我的在屋里来回走了好几趟。心想“现在的我一定像个公主。这时，我听到了敲门声，便去开门。“妈妈回来了！”妈妈高兴地说。她看见了我大吃一惊，看着我哪个样子哭笑不得。妈妈反应过来，连忙带我去照镜子，看到镜子里的我，我害怕极了，灰灰的眼圈，红红的嘴唇，我真不敢相信这是个“公主”我赶紧让妈妈帮我把这“鬼妆给洗掉。`

这件事虽然已经过去好多年了，可没当我想起，还是觉得当初那个幼稚的我太可笑了。

在快乐中成长作文作文六年级(篇11)

关于成长，青年作家刘同在书中写道：所谓成长，不是学到就是得到。比起优秀，更愿意做个真实的人：着一袭素衣，向着光亮那方，迎风而行，能跑能飞，连微笑都像蒲公英，四处飘散。

学会珍惜，接受离别

人，生来就是群居动物，从呱呱坠地的那刻起，就开始群居生活。但人生漫漫长路，过客匆匆。世事无常，在不同的时间，身边的人不经意间以不同的方式离开，悄无声息。回过神来，那人却只能永远停留在回忆里。离别对于习惯群居、喜欢依赖的人类来说，本就是残酷且悲伤的，更何况人们常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交点，也常常无法知晓哪一次挥手说再见，会成为永别，又或许来不及告别就已经离开。所以，学会珍惜，即使哪一天不得不面对离别，当那一刻真正到来时，也会显得平静坦然一些。要知道“总有一些人要走，总有一些人会在原地等候。”

你的孤独，虽败犹荣

没有人会一直陪着你到最后，哪怕最亲近最熟络的人也有可能突然离开。所以，你得学会适应孤独。

向着光亮那方

青春，总有或多或少的问题。“你总等别人来救你，只会坐以待毙。你主动伸出手去抓东西，也许能浮上岸。”谁的青春不迷茫？其实每个人都一样。倘若不甘平凡，那就努力前行，抓紧希望，向着内心的那束光，前方的路还长。每个人的心里都应该留有一点小小的光，万一哪天燃了呢？心若没有方向，到哪里都是流浪；你若黯淡无光，做什么都会觉得彷徨。

学会珍惜，坦然接受离别，拨开迷雾，向着光亮那方，寻找方向。别太焦虑，现在努力，一切都还来得及。或许，这就是成长。

在快乐中成长作文作文六年级(篇12)

每当我看到别人骑着自行车，飞快地向前驶去时，我就也想试试骑车的感觉。那天，我到家去，闲着无聊就推出自行车，吵着哥哥教我骑。哥哥拿我没办法，只好答应了。首先，哥哥扶着车子，让我骑上去，可我一上去，车子就倒下来。虽然哥哥扶住了车子，但我还是十分害怕。终于，我鼓起勇气，慢慢地骑了起来。渐渐地，我的胆子大多了，可还是把龙头握得很紧，生怕会摔下车子。就这样，我慢慢地骑着。忽然，我感到身后轻多了.回头一看，只见哥哥正站在远处向我招手呢。我心里一慌，龙头一斜，人和车子便一起摔了下来。哥哥见了，连忙跑过来问我：“刘爽，你没事吧？”我心想：怎么可能没事，我的手好疼。那时，我真想。可转念一想，起初是我自己要学的，现在还没学会就，不是太没面子了吗？于是，我咬咬牙，站起来扶起车子对哥哥说：“我没事儿，接着练吧。”时间一点一滴地过去了，在一次次失败中，我有了经验。终于，在我的不断努力下，我学会了骑车。哥哥也十分地高兴，说：“刘爽，你真棒！”我听了，地笑了。

在人的成长过程中，失败和挫折是不可避免的。就看你如何对待了。如果是一味躲避，就会给你带来无尽的烦恼。如果正确对待，迎难而上，就会给你带来无穷的快乐。

[参考]人生的意义九年级优秀作文模板

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《[参考]人生的意义九年级优秀作文模板》内容定会对你有所帮助。

人生，就像是一条漫漫长路，一片漆黑，毫无方向。而理想则是一盏灯，照亮了这条路，点亮了人生。理想是人生的导航灯塔，没有理想的人就会失去人生的方向，寸步难行。所以我们每个人都应有理想，而青春正是树立理想的关键时刻。

理想对人生格外重要，没有理想的人，生活是迷茫的;如果一个人失去了理想，那么他的青春之花便会凋零。因为理想是青春的光和热。

古今中外，很多名人在年少的时候就拥有理想，他们也为之不懈的努力，最终圆了这青春之梦。能够飞上天空，是莱特兄弟的理想，他们为之努力，发明了飞机;能够建一座桥，让人们可以放心的走在上面，是茅以升的理想，他为之学习，成了著名的桥梁专家……这样的例子数不清，说不清，他们都是成功的，他们的人生是有价值的，他们可以“当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨”，因为，他们有青春的理想，他们圆了自己青春的理想，他们的青春没有白白荒废。

此刻的我们，拥有的是青春，拥有的是花样的年龄，我们更需要拥有宏伟的理想，让理想去点亮自己的人生。也许，有的人认为自己的理想，或许并不高远，或许很难实现，所以，他们很少对人谈论自己的理想。但是，我要告诉大家，只要有理想就很了不起!我们每个人都应拥有理想，而且应当放飞自己的理想。

写至此时，让我不禁想起那首李彩华的《有梦好甜蜜》：满天的繁星掩藏我点点点的秘密,夏日的蝉鸣，吟唱我对未来的希翼，总觉得有梦好甜蜜……

理想是指南针，为远航的客船，指明了方向!

理想是路标，为行人指明了前进的道路!

理想是指路明灯，点亮我们的七彩人生!

有理想的青春是甜蜜的，有理想的年龄是花样的，有理想的人生是阳光灿烂的。趁着青春还没有逝去，让我们用花样的年龄去留痕花样的青春!

勇敢地去实现你的理想，让理想点亮我们的人生吧!

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