以下的爱足球的我作文或者是您在寻找的内容。每个人都应该有一些写作文的经验,写作文可以培养我们的逻辑思维。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。为防遗忘,建议你收藏本页!
我,为足球而生。
十三岁那年,我被送到省足球队,自此我就和足球结下了不解之缘。
一谈到足球,就会使我热血沸腾。足球是一项凶猛、强悍的运动,像我这样的男孩子性格的女生,自然是喜欢得不得了。
我喜欢和队友们一起坐在电视机前看足球比赛。当然,这还不够,上球场真正打场比赛才算是真过瘾。
我们曾经和一个特别的队打过一场比赛。她们是来自各个国家的青少年,蓝眼睛,黄头发,白皮肤,还有许多混血儿,她们的独特,让我们队精神倍增,热血沸腾。
做好了赛前准备,上了赛场。随着一声哨声响起,足球开始了它精彩的表演。我作为前锋,自然要不停地进攻。最开始,我们一直压着蓝队(对方)的半场打,蓝队的中后卫和边后卫很容易被攻破,可我还是丧失了两个进球的好机会。当我队6号拿到球时,我和她打起了精彩的二过一,我以迅雷不及掩耳之势的速度把蓝队的中后卫12号给过了。这次,我把握好机会,还没等12号反应过来,我左脚抬起,眼看左边,守门员自然往我的右边扑,就在这时,我快速变换了右脚,对准守门员左边的那个空当,朝门框一射,进球!守门员向右扑了个空,场上一阵欢呼,场下传来了一声又一声的干得漂亮!我与6号击掌助威,继续比赛。这时,蓝队开始猛烈进攻,像发疯的老虎一般,让我们有了一丝丝的压力。慢慢的,蓝队拿球的机会越来越多,我们的教练在旁边一边看着一边大声指导,由于我们队的右前锋的一次疏忽,蓝队14号再一次抢走了球,一个远射,传给蓝队影子前锋11号,11号紧接着射门,球进了,我队守门员并没有去扑球,裁判员一声哨响,打着手势,原来是11号越位,虚惊一场。我们又重拾信心,拼搏起来,比她们更猛,势如破竹,吓得她们连连败退。裁判员的哨声越来越频繁,我们进的球越来越多。终于,随着三声哨声响起,比赛结束了,我们以10:3的战绩赢得了比赛冠军。
那次比赛,又激烈又精彩,让我回味无穷。
足球就是这样一个团体运动,它教会我坚持,坚持就是胜利;它教会我团结,团结就是成功。足球伴我行,足球伴我成长,我会越来越热爱足球。
我,为足球而狂。
一场比赛,让我爱上足球。
因为前几个学期星期六我都有事,所以我都没有从学校报足球。可五年级到了,我就报了足球。
我上四年级的时候,喜欢上了足球。甚至为了足球冒了生命危险。
四年级上册开始,弟弟曾带着足球去了姥姥家。那时我的足球是很烂的。这个时候,弟弟就开始教我足球。
四年级下册,我期末考完试了。这时,弟弟的小区里要比小区联盟赛。邀请我参加。我毫不犹豫的参加了,并且还带了我的专用足球。
这场比赛我还记得。
我们六人对他们七人。开始了,弟弟发球给我,接着就赶往前方。那些人都知道我的足球水平,因为我以前跟他们踢过,当时弟弟还没有教我。所以他们的中场就过来抢。我心想:我必须得让他们尝尝我的厉害!说着就挑的球老高老高的。
球要落下来了,他们队的几个人拦着我,所以他们抢到了球。危险!他们正在往那边带,我们队的后卫队员都出去抢,可没有抢到。打门,他们进球了。1比0,我们队的守门员大脚传了出来。球正向我这边飞来,我头一顶,传给了弟弟。要知道,那个球可是很硬的。我的头稍微有点疼,不过还能踢比赛。
弟弟要射门,可被守门员解围了。角球,我发。在边缘的时候,我想:这个球一定要进啊!于是就开了一脚。球正好传给了弟弟。我赶忙跑过去,弟弟传给我,我再次想:就这一次机会了!想着就打门了。进了!这是我第一次在正式比赛中进球,我们队沸腾了。这时,他们队的守门员传给了他们队的前锋,我一看,这不是那个非常猛的吗!可是我还是去抢。不可思议,他带球很快,我趁机抢了过来。我正在往那边带,传给了我们队的一名中场。传过来啊!弟弟大叫。可他们队的一名中场球员很胖,猛的一撞,中场球员被撞倒了。我们发任意。弟弟发,一个大脚传过来,我再次用头一顶,进了!又进了!我围着场地跑了一圈,还不觉得疲倦。我们队的人拥起我。
上半场结束了,下半场开始。
发球,因为我的进步,所以成了前锋。他们队发球,正在进攻,怎么办,我又不能过去,所以他们领先一球。
中场球,我又进了个球。我进了三个球了!奇迹啊!
加时赛开始,我们一个球也没进。期盼已久的点球大战开始了。我们以5比4赢了!也就是说我进了4个球!太好了!所以,我爱上了足球。
每天,枯燥的生活一次又一次的重复,仿佛到了一个永无止境的枯燥空间。每天起床,洗漱,吃饭,上学,放学回家。每天过着同样的生活,简直闷得一点味道都没有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放学回家,突然一个同学对我说要不要去踢球,我犹豫了一会儿,想:如果不踢的话回家就要写作业——枯燥;如果踢球的话还有点意思——有趣,最终我选择了踢足球。
刚开始,我只是瞎踢踢,后来,我渐渐喜欢上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友谊赛中单单我一个人,就进了两球。我的思想越来越明确——我喜欢踢足球
由于我的努力进入了班级球队。
回到家里,我催促着妈妈给我买双球鞋,妈妈经不住我的软磨硬泡,最终给我买了一双蓝色的、很酷的球鞋。
又过了一阵子,球队里几乎三分之一的同学都买了足球,我很羡慕,也让妈妈给我买了一个红黄相间的足球,这样的话,我也可以抽空在家练习了。
每天最快乐的时光就是踢球的时候,它深深地牵动着我那幼小的、单纯的心灵。
还有几天就要比赛了,我们每天抓紧练习,争取得到一个好成绩!
足球世界是多彩的,是用语言表达不出来的一种运动;足球世界里的快乐是任何运动都替代不了的。
我的心里一心想着:足球,足球,足球……
“足球”这个词对我来说特别敏感,妈妈说我小时候一看见球就爱不释手,所以成为一名足球运动员是我的理想之一。
第一次接触足球是因为我的表哥,他有空的时候就会带着我到广场踢球。刚开始玩的时候,我掌握不了踢球的技巧,经常崴到脚,但这并不能让我放弃,跌倒了再爬起来。随着我不断地锻炼,渐渐地懂得了一些踢球技巧,周末一有空我就约着朋友们一起踢球。
这个学期,我很荣幸被选入校园足球队,我真的开心极了!可是足球训练不能耽误学习,所以我们只能早晚训练。可是在这寒冷的冬天,每天清晨要六点起床真的是不好受呀!妈妈对我说:“崽崽呀,要不你不要踢球算了?”我果断地回答:“不,我爱踢足球。”所以,每天清晨闹钟一响,我就立马起床,生怕妈妈再说不让我踢球。
经过这段时间的足球训练,让我知道了,踢足球不但可以锻炼身体,还可以磨练意志,增强团队精神,让我真正理解到团结就是力量。
我爱足球,更爱足球精神。
走进我的房间,你会发现墙壁上贴满了足球海报。贝利、亨利、梅西……这些响当当的球星,我更是如数家珍。这就是我最爱的一项体育运动──足球。
不知从何时起,我迷上了绿茵草地上的足球。赛场上,球星们球随心动的洒脱技术,总让我心生羡慕。看到他们行云流水的配合,更让人叹为观止。或许这种团队协作的精神正是我喜欢足球的原因吧。
那黑白相间的皮球不仅带给我运动的乐趣,更使我明白:要想取得成功,不仅需要个人的过硬技术,更需要团队协作精神。贝克汉姆是一位技术精湛的边锋,虽然他对比赛起着举足轻重的作用,但失去了队友的支持,他能在球场上演绎那激情动感的“贝式孤线球”吗?
其实,生活和足球一样,离不开团队协作。孤掌难鸣、独木不成林,不正是最好的写照吗?一个人想撷取成功的果实就要学会与别人合作,把集体的荣誉和自己的成功拧成一股绳。
我爱足球。这是一项活力四射的运动,更是处处体现团队力量的体育运动。
我最爱的体育运动是踢足球。每当在电视上看着运动员们在足球场上精神抖擞、潇洒自如地踢球时,我就羡慕极了。渐渐地我就喜欢上踢足球了。
从一年级起,我便加入了学校足球队,成了班上最有实力的足球队员。
一次,我们和六年级同学进行足球比赛。比赛开始不久,我们后卫不小心手球,被罚了点球。对方队长使劲一脚,球“嗖”地一声直奔死角,进球了。望着1:0的比分,我们十分失落。
比赛继续进行,裁判哨声一响,我的脑袋中灵光一现:踢足球要靠团队合作。我见对方防守队员在左边,右边空了位,于是我赶紧调动右边队员发起进攻。传球,球在我的脚下有节奏地滚动。经过一番快速的传递,到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地进攻。我过关斩将冲过了两名防守队员,一脚“蝎子摆尾”攻破了对方的大门。扳平了比分。我们士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不一会儿,又进球了。我们高兴地欢呼起来。最后我们以2:1比分,打赢了六年级的哥哥们。
我爱足球。在球场上,我自由地奔跑着,忘记了所有烦恼。
我爱足球,爱得疯狂!
这是一个关于我和足球的故事。
经过了几场激烈的足球赛,我们终于迎来了最扣人心弦的冠亚争夺赛。
动作要帅,速度要快,我们呐喊,三班最帅。我们的啦啦队像热锅上的蚂蚁,迫不及待地站在球场两旁驻足痴望。
比赛开始了,我们的球员个个抱着必胜的信念,在球场上你追我赶,我们吸取上次比赛的经验,各司其职。后卫传球给中锋,中锋传球给前锋,球在场上传了一圈又一圈。这在这时,对方球员胡文耀带球下底线,传中,捕射,就在这千钧一发的时刻,我们的守门员眼疾手快,两腿一叉,展开双臂,用力向前一扑,呼!球被扑出了底线,真是惊心动魄,大快人心。
此时,对方的角球,我们的队员一个一个紧贴着对方球员,一刻都不敢疏忽,因为我们心里十分清楚,这一球必须守住,一声哨响,砰的一声打进了我们的球门,只见守门员在指责着我们的队员,原来在发角球时,我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里,造成了乌龙球。
看着队员们都有点沮丧,身为队长的我,拍着手安慰大家说:没事,我们还有的是时间,加油!不要放弃。这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息,我们的心中像有一块大石头一样,非常沉重。
我们憋足了气,终于我们反击的时刻到了,我们获得了一粒点球,这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军,既然这粒点球由我主罚,那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神,屏住呼吸,啪!一个虚晃将球踢进了对角,此时此刻全场沸腾起来。
最终我们以3:2夺得冠军,全场观众热泪盈眶。
这真是一场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团结配合的重要性。
大家好!我是周沈杰,自从我在二年级的时候我在学校里报了足球这项运动,使我渐渐地喜欢上了足球。
外国人以为中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不怎么认为,我认为中国足球一定会提高水平的,从而打败外国人。那么现在我给大家讲讲我的足球世界吧!
首先,踢足球要讲究团队精神,不能踢个人主意足球,有一次我在学校里踢足球,我是前锋,开始比赛了,队长想一个人把球踢进门,可是人少力量不大,轻而易举地被对方后位给拿下了球。突然对方后位把球踢进了前锋,不料对方后位很冲动,直接一个飞球,向我方球门射击,此时,我们都希望我方守门员能接住这一球。砰,啊!居然让对方领先了1分,目前是o:1,我们队不甘示弱,忽然一声哨子声,上半场就过去了。
过了一会儿,下半场开始了,这次是有对方发球,对方的前锋想用同样的方法再赢得1分,但我们早已有了防备,把对方产下了。我方后位把球传给了我,我再用飞球踢给了队长,队长一个爆射。啊!进球了,于是我们踢了好久都没能分出胜负,下半场结束,我们1:1打平局。
踢球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,这难道不会让我爱踢足球吗?
星期六,阳光灿烂、万里无云,我和哥哥去踢足球。
我先发球,我用劲一踢,球像个顽皮的孩子,飞速滚动着。我和哥哥同时跑过去,哥哥先抢到球,他伸脚使劲一踢,球方向一转,向我的球门滚去。我特别紧张,心想:完了完了,球要射进我的球门了,得想办法阻止它。于是,我立刻向门直冲过去,伸出双手,把球死死拿住。这时,我的心才渐渐平静下来。
哥哥可不是省油的灯,他又飞奔过来,准备把球踢到门框里面去。我反应也不慢,立刻把球踢出去。哥哥的速度向豹子一样快,他截住了球,踢了一个飞球。我跳了起来,用身体一挡,却没有挡住哥哥的飞球。球进了,一比零。哥哥暂时领先。
我继续踢球,暗暗下定决心:这次一定要射门。我到中心点去射门的时候,哥哥跟我抢球。哥哥拿到球,轻轻地用他的脚后跟把着球。之后,哥哥后退一步,用力一脚,向球门射去。我的头像一个大圆盘似的,挡住了他的球。我飞快地进攻,用全部的力气向对方的球门踢去。进了!我开心得大叫起来。
踢足球真过瘾!
相信作为学生,你对作文是非常熟悉的。作文平时考察学生的日常事务和文献积累。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。对于写作文有什么心得分享吗?下面是我们为大家整理的“奇妙的含羞草作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我觉得爬山虎很奇妙,它能一个劲儿爬到最高点;小草也很奇妙,它能野火烧不尽,春风吹又生;但我觉得那普普通通的含羞草更奇妙。
在我家阳台上就养了一盆含羞草,你看,它的叶子很小一片片绿油油的呈羽毛状,在茎的两旁整齐有序地排列着,好像一位位列队的士兵,精神抖擞,它的叶是相对生长的,又好像一个个可爱的小朋友手拉着手在一起玩。
含羞草是一个害羞的小姑娘,只要你用手轻轻地触摸一下它的叶子,它就会很快合拢,如果你用手碰到它的茎干,整株含羞草都会低垂下来,像个害羞的小姑娘弯下腰,用手捂住自己漂亮的小脸蛋,不过,过不了多久它依然会伸展开它的叶子,片片精神抖擞。
含羞草的生活也很有规律。每当太阳西下时,它就会悄悄地合拢它的小叶子,仿佛进入甜美的梦乡;每当早上太阳升起时,它就会主动伸展开小叶片,片片精神饱满,仿佛在迎接新的一天开始。
含羞草还有顽强的生命力,只要你把它插在泥土中,浇上水,它就能茁壮生长。
这就是奇妙的含羞草,很有趣吧!
含羞草跟玫瑰花是邻居,但它跟玫瑰花长得一点都不同,绿色的叶子像翡翠雕成,淡雅清香。玫瑰花又艳又美,大多的花儿傲气地绽放着,每个人从边上路过都忍不住欣赏下,而含羞草小小的,矮矮的,一声不吭地生长着,有人一摸,还会立刻收起张开的叶子,好似害羞而脸红了。一天,玫瑰得意洋洋地说:“含羞草啊,看我又美丽又茂盛,瞧你那缺乏营养的小样儿啊!”含羞草不高兴了,说道:“但我很可爱啊,我也很自信,你不能这么说我!”玫瑰花不屑一顾地说:“还是我这玫瑰花好看啊!”于是,他们就这样谁也不理谁了。
玫瑰夫妻要去度蜜月了,含羞草仍然默默地生长着。深秋,玫瑰夫妻已经度过了一生中最灿烂的日子,含羞草却越来越茂盛。看着自己跟芭蕾舞演员一般的优雅,含羞草乐呵呵地说:“以前你们那么说我,现在你们凋谢了,我却长得很美,怎么样呢?”玫瑰脸红了,低下了头。
含羞草生长过程中没有玫瑰美艳,没有荷花那样清新,但它们却有自己独特的风味,不张扬,不炫耀,郁郁葱葱的迎风摇曳着。
我喜欢你,含羞草!
我家的小院里种着很多植物,有:火红的枫树,有芳香扑鼻的桂花,艳丽的月季花,生命力顽强的仙人掌......最近又来了一位“新客人”——含羞草。爸爸说它非常娇嫩,需要细心照顾。我自告奋勇地接下了这个艰巨的任务。
自从它来了以后,我每天起床后第一件事就是给这些花花草草浇水。有一次我在浇水中无意间发现了含羞草的茎上长出了一根根坚硬的刺,可能这就是它的武器,是用来保护自己的。含羞草的叶子一开始是嫩黄色的,接着就变成淡绿色的了,最后就长成深绿色的了。每一根茎上都有一些成对的长条型小叶。它的叶子很敏感,轻轻一碰,一对对叶子就会顺着叶轴有规律地闭合下垂。如果触动的力量大一点,不仅叶子会下垂,连枝条也会下垂。这时的它就像个害羞的小姑娘,低着头一声不吭。我想它可能就是因此而得名的吧!几天后,含羞草开花了。这些一个个淡紫色的小绒球,它们清新淡雅,非常美丽,我简直有点爱不释手。
一次,我去夏令营,要两天后才能回来,临走时忘了跟妈妈交代给含羞草浇水了。等我回来时发现含羞草已奄奄一息,它的叶子已经有点变黄脱落。这时我非常着急。一边埋怨妈妈没照顾好它们,一边含着泪马上进行抢救。我给含羞草从头到尾都浇了一次水,还把它们拿到阴凉的地方。希望它们能活过来。奇迹发生了,几个小时后含羞草慢慢地恢复原状了。
其实含羞草表面看起来很娇嫩揉弱,骨子里还挺坚强呢!
我爱含羞草!我要学习它坚韧不拔的毅力。
大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样、稀奇古怪的自然现象,但在一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。
前几天,妈妈买来了一盆花,这盆花全身都是绿色的,茎的颜色绿中带红,茎上长着枝,还长着一点儿小刺,枝上又长着一片片对称的小叶子是长长的,细细的,像一根根小羽毛,一片大叶子是由20多片小叶子组成的。那株含羞草还开出粉紫色的花,花瓣一丝一丝的,像绒花一样。如果你仔细看,花瓣顶部还有小黄点。整朵花看起来像一个蒲公英,真是美丽极了!我问妈妈:“这盆花叫什么?”“这就是奇妙的含羞草。”妈妈回答。我继续问:“奇妙?它有什么奇妙之处?”妈妈说:“你摸一下就能发现它的奇妙之处了!”我走过去,轻轻地摸了一下它的叶子,结果,它的叶子马上合拢在一起。我很好奇,就用手去摸其它的叶子,也发生了同样的情况。我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。哈哈,真有趣,真像一个害羞的小姑娘。我问妈妈含羞草为什么会“害羞”,妈妈让我自己搜集资料寻找答案。带着这个问题,我上网查找了资料,含羞草之所以会“害羞”是因为含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶柄基部和复叶的小叶基部,都有一个比较膨大的部分,叫做叶枕。叶枕对刺激的反应最为敏感。
一株不起眼的含羞草竟有这么大的魅力,真是大千世界,无奇不有。在我们有节奏的生活中,存在着很多很多这样有趣的现象,只要我们认真地去观察、认真地去发现、认真地去感受,我相信:还有更多的奇妙的事情等待着我们。
我们小区内种了许多植物,有:月季、百合、枫树……可我还是最喜欢那普普通通的含羞草。
远远地看,那形状好像画星的一根小松树。树枝对称着向外伸展。走近一看,便觉得好奇特。每个树杈上那细细的叶子,椭圆椭圆的,像小羽毛一样轻柔柔的,摸上去有些凹凸不平,而且没有叶脉!细小的茎非常柔弱,似乎一滴水打在上面,它都会弯下腰来。风一吹,含羞草便在风中摆动着,就像一位翩翩起舞的少女。
含羞草的叶子,只要你碰它一下,它就像害羞一样包在一起,恨不得钻到底下去。“不要碰我,不要碰我,我害怕……”嘿,似乎连我都能听到它那胆小的叫声呢!“咦!怎么会这样?这是什么原理呢?”这可引起我的好奇心,我不禁自言自语。想了好久,都想不出来。没办法,我只能请教“万能老师”——电脑了!
“啪!”随着轻微的响声,百度跳了出来:含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官角“叶枕”。叶枕内有很多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕。这时,薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动贰减少了细胞的膨胀能力,导致叶枕下部细胞间的压力降低。从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。不过,经过两三分钟,细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片也变回了原来的样子。不过,我们不可以过多去摸它,不然会伤害到它。
“哦!原来是这样!”我似懂非懂地点了点头。
植物世界真奇妙啊!看来我们要多多探索、多多发现植物世界更多的奥妙!
含羞草第一次听到你这个名字时,我就知道你被人触碰后会缩起来。我心中充满了疑问,这使我不得不去会会你这种奇妙的植物。
这个细雨绵绵的星期六,我跑了许多家花店,终于见到了你含羞草。一种难以控制的激动指使着我去摸摸你。我小心翼翼的摸了摸,虽然之前听说过你的特技,可当我亲眼见到你竟然害羞的缩起了身子时,还是十分惊讶。我又反复碰了你好几次,你都和之前一样缩起了身子,而且我还发现,你在缩起身子的同时,还把相应的枝干往下降了。我迫不及待的买下你,回家慢慢观察。
回到家,我才开始观察你的外形。你一根小枝斜立着,四面八方分别展开五到七根更细的枝,枝上并排的许多又圆又长的叶子向两边展开,还长着尖尖的刺,你好像在说:我虽然弱,可我身上长着的刺,也会保护自己。你的叶片缩起时,就向上合起来。
经过查询,我知道你由于会对热和光产生反应,受到外力触碰便会合并起来。而且,经过试验,我发现就算没有热度的东西碰到你,你也会缩起身子,降落身体。经过又一次的试验,我发现若将你左右翻转,再放回原位,你的大部分叶子都会缩起来。
我暗叹:多么软弱的植物!
可就是这种弱点数不胜数的植物,也懂得反抗。
当我看到你被摸后会下降,我便想:如果我把你狠狠地按下去,你会作何反应呢?想着想着,我就做了第三次试验。我用力的把你摁下去,等了好久才轻轻松开。我眼前看到的景象令我惊奇不已你缓缓的升了起来,那样从容淡定,那样有条不紊。
好一株坚强的植物,我不禁对你肃然起敬。
夏天的傍晚,我和妈妈到老姑家玩。刚走进家门,就看见小院里摆着三盆含羞草,我如痴如醉地看着它们,老姑看见了,说:“你想要就搬一盆吧!”
我高兴的把含羞草搬回家,放到阳台上。空闲的时候,我喜欢静静地看着它们。含羞草很小,只有五六厘米高,小小的身躯,嫩绿色的小叶子,就像涂了绿漆的羽毛,可爱极了!
我对这盆小小的含羞草十分照顾。每天为它松土,有时还给它浇水、施肥。
夜幕降临的时候,含羞草就会慢慢闭上自己的小叶子。当清晨到来时,它会张开叶子,悄悄地起床。我的含羞草还有个特殊的功能呢!如果你摸一下它的叶子,它就会像一位害羞的小姑娘,合上自己的小叶片。如果你再用手轻轻摸一下它的叶柄,整个叶子就会从叶柄的根部垂下来,就像一个考得不好的学生,惭愧地低下头。
可是,好景不长。有一天,我突然发现含羞草少了一棵。地板上正好躺着一棵,已经快干枯了!再看弟弟的眼神,也有点儿怪怪的。我一下子明白了,马上去追弟弟。弟弟吓得“嗖”地一下没了影。我没有再去追,只是含着眼泪,把可怜的小草埋了起来。
通过这件事,我对含羞草更加照顾了。时常在楼下拔来干草,放在花盆里作肥料,有时还放点儿碎蛋壳儿,经常打开窗户给它们通风。在我的精心照料下,含羞草长得很快,已经有一米多高了。看着含羞草一天天长高,我的心里别提有多高兴了!
有一天,我的含羞草竟然开花了。青青的花骨朵,椭圆形的样子,还有一些红色的小点儿,看起来小巧玲珑。时间不久,就会慢慢从中抽出紫色的绒绒来,非常漂亮。可是,等到花儿谢了,我却没有发现种子,简直快把我急死了。我赶紧去问老姑是怎么回事。老姑说:“我也不知道呀!不过,我可以给你留点儿种子。”
听老姑这么一说,我又破泣为笑了。我喜欢含羞草,等有了种子,明年我要亲自种几盆。
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编经过搜集和处理,为你提供[荐]动作写的作文700字(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
父爱是一个简单而又深刻的名词,是每位父亲都具备的一种看不见摸不着却能感受得到的品质。通常父爱就像一个调皮的小孩躲起来了,但是在那不经意的一刹那就蹦了出来。
在家里,父爱常常在动作中可以体会到。
晚饭进行着,随着时间流动,一些好吃的菜已经到达尾声。我们在洗劫着食物,但是在一边的父亲却一直在笑眯眯地看着我们。他没夹菜,而我们却毫不知情,只知道狠狠地吃。母亲提议由父亲完成一个光荣的任务消灭剩下的鸡块。父亲夹着菜,正准备尝一口他做的菜,我们的目光中流露出可惜。他停了下来,扭头问我们要不要。我们顿时两眼放光,不由自主地捧起碗接住吃的啃了起来,吃得意犹未尽。而他却没有抱怨,只是面带微笑地看着我们。
父亲若是高山,那我们是山上的一只飞鸟;若父亲是大海,那我们是海洋中的.一条游鱼。在父亲博大的胸怀里,我们幸福地成长着。
作文正走向浮华,这是一个不争的事实。
近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作,让我一次次加深这种印象:内容之实被随意掩埋,浮华之风漫灌其中。主要表现为:不论是否需要,不问效果如何,只盲目地寻章摘句,把文章装点得“诗意飞扬”,涂抹得五颜六色,以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘,放言太白东坡,总是与古人、典故、名言异常热络,为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样,让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说,31.5万考生,好作文寥寥无几,写身边生活的文章几乎看不到,其中不乏空洞之作,没有实质内容,披着华丽的外衣,满是“整容”的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作,也使学生忽视了当下,荒芜了情怀,磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”,“主动拆散”自家美满家庭,甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时,我们不禁感到一种深深的担心:太需要提倡真诚写作,尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。
首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采,朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采,细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好,但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹,但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说,一条小溪,明澈见底,即使浅吧,却浅得澄清。其实,江河湖海各有气度,花草树木各有美姿,我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格,从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里,朱自清的《背影》可谓朴素,冰心的《哭小弟》可谓平实,可我们读后仍是心头一动,甚至扼腕垂泪,唏嘘不已。因此,如果真要说文采的高下有什么判断标准的话,那就是合适贴切。
除此之外,亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事,倾吐内心的真实。关于这点,好些专家对现在的学生表示深深的谅解,认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活,能学着借鉴就很不错,甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为,这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上,我们每天就是在生活,课堂的交流课后的联想是生活,学校的活动周末的回家是生活,能不能有所体验与感悟,不是由生活内容决定,而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花
俗话说得好:可怜天下父母心。这简简单单的几个字中,流露出爸爸妈妈对我们的无限真情和关怀。父母对我们那无私的爱,是无法用文字来表达的,他们默默地奉献,只求我们长大了,能成为祖国的栋梁之材。父母把精力都放在了我们的生活之中,用心血培养着我们。
记得有一次,我发烧了,爸爸和妈妈没日没夜地守在我的床边,喂我吃药,给我测体温。温度每降一点儿,爸爸就比谁都高兴。看着妈妈额头上的汗珠,爸爸忙碌的身影,我的眼睛湿润了。这时,爸爸把妈妈刚煮好的姜汤端来了,我连忙擦去脸上的泪珠,刚要伸手去接碗,可爸爸并没有直接让我喝下姜汤,而是把嘴伸到碗口尝一下姜汤烫不烫。我看到他的嘴缩了一下,这说明姜汤很烫。爸爸又吹了吹姜汤,用嘴尝了尝,确定不烫以后,再让我喝下去。虽然在我的印象中,姜汤又辣又苦,不太好喝。但此时我却觉得这碗姜汤是异样的甜。以前,在我喝什么东西时,爸爸总要尝一下烫不烫或者凉不凉,我会不高兴他弄脏了杯口,他总是笑着摇摇头,但是现在我明白了,这个动作源于爱,这是象征着父爱的动作。
可怜天下父母心。父亲,母亲,他们是世上最爱我的人,也是我最爱的人。我一定要努力学习,不能让爸爸妈妈失望。
我家有一胖:大胖妈妈。她的体重足足有140斤,已经远远超标了。
今天,家庭“总司令”妈妈忽然心血来潮:“我要制订一个减肥计划。”我首先投了赞成票。妈妈早该减肥了。
这不,今天一早,妈妈就吩咐奶奶多炒素菜,少做荤菜。吃饭时,妈妈老是一个劲地吃素,“咯吱咯吱”嚼得津津有味。可一整理素的吃下来,妈妈就坚持不住了。她冲着奶奶喊道:“快炖只腊猪蹄!”妈妈仍是禁不住美食的诱惑呀!
于是,第二个计划开始了。一吃完中饭,妈妈就连忙去外面跳绳。呼呼呼……你听,妈妈在跳绳了。看着那飞快舞动的绳索,我暗暗地想:“看你能坚持多久!”果然,妈妈没跳几个,就直冲屋里嚷道:“唉,累死我了。”说着,她就躺在沙发上养神了,早把跳绳减肥的事忘得一干二净了。
妈妈吸取了那两次的教训,决心不能再中途而废。她决定趁我练弹琴的时间做50个仰卧起坐。“1,2,3……”妈妈一边做,一边数,做到45的时候显著非常吃力,“45……46……”
“哈哈,终于到50啦。以后要每天坚持呀。”妈妈开心地叫道。我见妈妈坚持了下来,翘起大拇指笑着对妈妈说:“一定少了5斤肉了吧。”“别拍马屁了,以后还得做呢。”妈妈笑着拍了拍我。
1、像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑!
2、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
3、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
4、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。
5、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
6、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。
7、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
8、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
9、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。
10、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。
在美国伊利诺州,一个叫哈佛的小镇上,有这么一群孩子,他们经常利用课余时间到火车上卖爆米花,以赚取自己的零花钱。
其中有个十岁的孩子最惹人注意。经常坐这趟车的人几乎都认识他,他的东西总是被乘客们抢购一空。
在车上,除了和其他的孩子一样,他还把奶油和盐拌匀后一起加到爆米花里面,这一简单的举动使他的爆米花更加美味可口。
结果,总是一上车,他的爆米花就卖完了。他懂得如何比别人做得更好,更吸引乘客,创优使他成功。
当突如其来的大风雪封住了几列满载乘客的火车时,他又有了新的想法。赶制了许多很普通的三明治带上了火车。
结果,即使他的三明治味道不是很好,也很快卖完了。他懂得抢占先机,抓住机遇。
夏天来临时,他又很有创意地自己设计了一个箱子,跨在肩上,半月形的,在边上刻出一个小洞,刚好可以放蛋卷,并在中间放上冰淇淋。
结果,这种新鲜的蛋卷冰淇淋很受乘客的欢迎,小生意又火爆了一时。他懂得审时度势,创新使他成功。
其他的孩子,从一开始就跟在他的后面,这个火爆转卖这个,那个好卖又急着卖那个。一下子卖蛋卷冰淇淋的孩子又大增,此时的他意识到生意很不好做了,就干脆退出了竞争。
结果,小生意变得越来越难做了,而他又因及早地退出免受了损失。他懂得以平静的心态预测未来,放弃使他成功。
当人们再次回头去看这个成功的男孩走过的生意道路时,他已经拥有了一个名满全球的品牌——摩托罗拉。这个小男孩就是摩托罗拉的创始人保罗·高尔文。
如果您把机会与信念握于掌间,懂得创优、创新、抓住机遇和放弃这四个成功的动作,并且知道这四个成功动作的先后顺序时,相信您已经离成功不远了。
今天早上,我来学作文的路上,听见小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好似在对我说早上好,又像是在唱着欢快的歌曲,那歌声真好听。此时,太阳洒满了大地,大地换上了金色的衣裳。
我们坐在座位上等着老师到来。老师走进教室说:“今天是活动课。”我一听一蹦三尺高。老师说:“这个游戏叫做拷贝动作。”这个游戏的规则是老师那里有四张纸,那四张纸里面全部是成语,从那四张纸里面抽出一张纸来描述和动作,猜谜者要跟着模仿者做动作,模仿者比划什么,猜谜者就要比划什么,不过模仿者不能说出成语当中的字。
我一开始就抽了一个猴子捞月的成语,我不懂怎么描述和做动作,老师就说:“让另外一个同学来描述和做动作。这个同学的动作犹如一只小鸟,又好像一只鸡。我疑惑不解,心理在想他的动作应该是小鸡。就在我思考的时候,这个同学紧接着表演出了啄什么东西的样子。我看过之后马上就脱口而出:“小鸡啄米。”然后又表演了一个成语,他学牛叫了一声,我就知道了:九牛二虎。
这个游戏告诉了我要用心记,善于观察。
开学第一堂品德课,老师布置了一项特殊的作业——“护蛋行动”。老师想通过这个活动,让我们体会当家长的感觉。
回到家,我迫不及待地从冰箱里捧出鸡蛋盒,反复对比,观察,终于精挑细选出一个最壮实的蛋。轻轻地把鸡蛋拿出来,我把它当成了我的宝宝,我就是它的爸爸,给它起了个厉害的名字“小硬”,希望它平安。接着,我从妈妈那里“抢”来一个精致的小盒子,一口气在里面放了七八张柔软的小纸巾,给小硬铺了张柔软的小床,这才小心翼翼地把它放进去,把它裹得严严实实。睡觉前,我把小铁盒轻轻地放在了床头,我和小硬一起进入了梦乡。
第二天,我没用妈妈叫,自己就早早爬起来,第一件事就是看看我的鸡蛋是否安然无恙。早上,爸爸把我和小鸡蛋“护送”进了校园。我始终紧紧抱着盒子,不让它发生危险。进了班,同学们正在互相展览鸡蛋。我可不让我的鸡蛋去冒险,于是慢慢地把小硬放在了桌洞的最深处,让它和我一起听课。
课间,有个同学不小心撞了一下我的桌子,我立刻伸手扶稳桌子,赶紧把小硬拿出来,仔细地检查它的外壳。小硬果然对得起我起的名字,它完好无损。我这才长出了一口气,狂跳的心逐渐平静下来。上操时,我人在操场,但心一直都在惦记着小硬,特别怕它发生意外。下操时,我飞奔回教室,赶紧去看小硬。一天下来,我们班有五位同学的鸡蛋碎了,可我和小硬都平安地回到了家,也顺利地完成了护蛋任务。
通过这次护蛋任务,我懂得了家长照顾孩子的不容易。我照顾小硬一天就觉得那么辛苦。在这里,我谢谢爸爸妈妈对我那么多年的付出,我一定好好学习,长大后好好报答父母。
拷贝的意思就是复制,今天,我们就把动作复制了,所以叫做“动作拷贝”。
动作拷贝的游戏规则是:七个同学排成一列,老师悄悄告诉第一位同学一个成语,他要根据这个成语做出相应的动作,把这个动作往下传,到最后一位同学的时候,他要根据动作猜出相应的成语,如果对的话,拷贝成功,错就意味着拷贝走样了。
第一轮拷贝开始了,男生组的队伍真是有趣,高高矮矮的。老师把成语给我们和排头同学看,哦,是“破涕为笑”,只见他不停的用手揉眼睛,然后又露出了微笑。第二个人传给第三个人的时候,还没有等他做微笑动作,第三个人已经把头转回去,传第四位同学那泪水纵横的动作了。到了第五个同学的时候,那动作更走样了,揉眼睛成了揉鼻子,我心里暗暗想:这不是太好笑了嘛!就这样一直传到了最后一位同学,说了个“嚎啕大哭”,哈哈,“破涕为笑”传成了“嚎啕大哭”。这个答案使全场一片大笑。哎,男生组拷贝失败,主要原因就要说到第三位同学的粗枝大叶了,都是一时粗心,让全组拷贝失败!
第二轮开始了,是女生组。他们依次做下去,但最后成语都没有说出来,拷贝失败!
第三轮又开始了,是男女混合组。我作为第一个,老师给我看了“暴跳如雷”的成语,我想了半天都想不出来做什么动作,这也太难了吧!在老师的再三催促下,我不管三七二十一,拍了前面同学的肩膀,做出了手放在胸前,脚用力一蹬的动作,地板上还发出“嘭嘭”的声响,声音很凶猛,只听到全场都哄堂大笑,就这样依次传下去,传到一位二年级同学的时候,他的动作变成了小兔跳,那最后一位同学猜不就更难了嘛。我的心嘭嘭直跳,就怕自己的动作没有做好而影响了整组同学。“震天动地”真是出乎意料,他能说出近义词,不管怎么样,我还是非常紧张,虽然那位同学说出了近义词,答对了一半,但还是输了比赛,最后,我把答案写在了黑板上,我想同学们一定会觉得差的很远,哎,我组也拷贝失败!
三组拷贝都以失败告终,主要原因是:1、粗心大意;2、没有认真对待。下次比赛的话就一定要吸取这次的教训。
本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/67562.html