小学生描写水果的作文范文8篇

大家接触到作文的频率是很高的，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，那么写好作文的要点是什么呢？以下为栏目小编为你收集整理的小学生描写水果的作文范文，还请你收藏本页以便后续阅读。

小学生描写水果的作文范文(篇1)

今天老师说：＂下午要举行水果拼盘大赛，我们很高兴！＂ 铃！铃！铃！终于下课了，我怀着急切的心情，飞快地跑回家，发现桌上有各种各样的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣，五颜六色的，颜色新鲜极了。

我问妈妈：“你能帮助我一起做个水果拼盘吗？”妈妈说：“当然可以。”

然后我和妈妈开始做准备工作，首先，由我准备一下干净的盘子，再将水果一个个洗干净。在我的指挥下，妈妈将梨切成丝，圣女果分成两部分，西瓜切成棱形。接着，看我的精彩表演吧，我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈，又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间，真像孔雀的尾巴，然后，我又将葡萄放在中心，红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开，最后，我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边，层层叠叠，真像一朵绽开的牡丹花，最后，将牙签放在保鲜膜。

我端着水果拼盘，带着喜悦的心情，参加水果拼盘大赛．只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异，有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说：“现在开始参观水果拼盘。”

我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前，它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄，各种各样的水果，像桔子开花的形状。 最后，经过同学们的议论，同学都说“春华秋实”最漂亮，所以他得了第一名，虽然我得了第五名，可我也非常高兴。

老师又让品尝，我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃，今天我非常高兴，因为，我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。

小学生描写水果的作文范文(篇2)

香蕉树高三四米，粗壮的香蕉树上伸展着几片大叶子，像一把把大芭蕉扇似的。风一吹来，香蕉林里的香蕉树就像一群仙女，摇晃着她们的长衣袖，在跳着优美的集体舞，可真迷人啊！wWw.到了秋天，香蕉林里长着一大串一大串的香蕉。沉甸甸的香蕉把香蕉妈妈压弯了腰，一大串里面有十几小串。一大串就有几十斤，一小串最少也有好几斤。摘下一小串香蕉，你就会发现它们好像不习惯单独一个人在一起，总是十几个兄弟姐妹紧紧地挨在一起，站成两排，永不分离。它们几乎一样大小，就像孪生兄弟。一个个香蕉又重又长，就像挂在天边的月牙，又像游遍天涯海角的小船儿。香蕉先是青绿的，谁后变成淡绿，最后就变成黄色的了。青绿色的香焦摸起来硬梆梆的，很难剥皮，吃起来就皱起了眉头。黄澄澄的香焦就不是这样，摸起来很柔软，剥皮也容易，剥开香蕉皮，淡黄色的果肉就露出来，馋得我直流口水。（中国）没成熟的香蕉又苦又涩，成熟了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。香焦里含有许多维生素，人体需要的多种微量元素它也有，所以吃香蕉有益健康。

小学生描写水果的作文范文(篇3)

“六一节”那天，小朋友们都表演了节目，有歌曲啦，舞蹈啦，什么的。这件事激动了小樱桃家的水果，她们也要举行舞会呦！

在六一节的夜晚，他们商议了一番，西瓜当评委，因为他太胖了，实在跳不起来。身材苗条的鸭梨小姐她自己演一个节目，未免太骄傲了。苹果很谦虚，虽然有着可爱的脸蛋儿，但一点也不“单枪匹马”的行动。苹果和桃子，柿子，橘子，石榴，她们五个是一个组合，号称“快乐组合”。葡萄，海棠是“水晶组合”。蜜桃、荔枝、樱桃等是观众，他们可起着重要的作用哦！比赛开始了，傲慢的鸭梨小姐首先登场，她唱了一首《小小脚丫》的歌曲，还加着动作呢！你看她一扭一扭的，还真是那么回事。伴随着音调的降低，这首歌结束了。西瓜评委首先发话了：“咳，吭，表演的很精彩，让观众说说。”“很好，真棒。”观众们说道。“下面该我们了。”“水晶组合”上场了，她们表演的节目是“快乐体操”，她们一起踢踢腿，弯弯腰，做的可有节奏感了。她们表演完后，赢得了评委的一致好评和观众的热烈掌声。“水晶组合”也不赖，他们讲了一些笑话，讲得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判谁是冠军了，“咳，吭，三个组合都是冠军。”

大家都欢呼了起来。

小学生描写水果的作文范文(篇4)

今天王老师让我们带来两个橘子来观察，在许多的水果中，我最喜欢的水果就是橘子。

我先闻了闻橘子的外皮有股淡淡的清香，它的形状是扁圆形的，好像一个乒乓球。它的表皮是呈黄绿色的，还有像被用针戳过的小点点。我用手摸了一下，发现橘子皮很滑。橘皮的上面凸出了一个小辫子是它的橘柄，下面凹进去的橘脐就像小朋友的肚脐眼。

我剥开它的外衣，看到橘瓣就像一个弯弯的月牙，上面有许多白白的网状经络像穿上了一层纱衣。我还数了一下，总共有八瓣橘瓣。我剥下一瓣轻轻地放进嘴里，咬上一口，酸酸甜甜的汁水直钻进我的心脾，好吃极了!我一个接一个吃了起来。

橘子不仅味道好，而且全身都是宝。橘子含有丰富的维生素C，橘子皮，经络都是珍贵的中药材。它具有清热解毒润肺，橘肉不仅好吃，还可以做成罐头等食品。

这就是橘子，我最喜欢的水果。

小学生描写水果的作文范文(篇5)

新鲜的水果营养丰富，各式各样的水果香甜可口：葡萄、香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果如果问我最喜欢吃什么？那要算清凉可口的西瓜了。

西瓜又名寒瓜，长在瓜地里的藤上，到了成熟的季节，一个个圆溜溜的大西瓜成群结队地排着队，勤劳的瓜农看着它们心里乐开了花。

暑假里我跟着妈妈去水果店，一排排西瓜整齐有序的放在货架上，绿皮中渗着银白色的光，老板看我一个劲地盯着看，便热情地介绍：今年的西瓜长得真好，皮特别薄，瓤又甜又脆，汁水很多，最适合在夏天吃，可以消暑解渴；感冒时吃，生津止咳，还能退烧。我和妈妈买了一个又大又圆的麒麟瓜，回来冰箱里放半天。到了下午最热的时候，妈妈把西瓜对半切开，我一边用勺子挖着红红的西瓜肉往嘴里送，一边看着喜欢的电视节目，真享受啊！

西瓜不仅价格便宜，而且味道相当不错，还有医用价值！

小学生描写水果的作文范文(篇6)

水果皇后山竹

我喜欢的水果有很多，山竹、橙子、哈密瓜等，但是我最喜欢的就是山竹了。

山竹的形状像太阳，颜色是紫色的，拿在手上凉凉的。山竹的外壳很硬，得用刀切开，切开后会露出白白的肉，有大有小，像棉花的花瓣一样。

它的口味有酸有甜，大的一般都是甜的，小的有几个是甜的。吃的时候要小心一点，里面会有核。

山竹号称水果皇后。山竹富含柠檬酸、山酮素等成分，柠檬酸对抑制脂肪合成、抑制食欲和降低体重有良好功效，若想更好的减肥可以多吃山竹，或者日常搭配其他食物可以起到事半功倍的减肥效果。山竹极易变质，若想放得长一些，就要放进冰箱里，因为低温可以减少山竹水分的流失。

山竹口味甜美，还可以清热解毒，我喜欢吃山竹。

可爱的苹果

有一种水果，叫苹果。它红红的，大大的，甜甜的，可爱极了！

苹果还被称为变色果呢！它只要削掉皮，过一会儿苹果就会发黄。它不但被称为变色果，而且还很可爱。苹果红红的，大大的，圆圆的甜甜的，可爱极了！就像一个红红的小脸蛋。它还对人体有好处呢！每当我吃苹果的时候，感觉冰冰的，特别凉爽。苹果也很好，因为它是圆的，所以滚动起来特别快。

每个苹果都有一个细细的枝条，苹果是靠这根细细的枝条挂在苹果树妈妈上面的。苹果有很多种类，光从颜色上分就分为红苹果、黄苹果、青苹果青苹果可有趣了，虽然它看上去是青色的，但是它还是和红苹果一样甜，青苹果很爽口，一口咬下去满口都是汁，酸中带甜，美味极了。

苹果既可爱又好吃，我喜欢苹果！

美味的西瓜

新鲜的水果营养丰富，各式各样的水果香甜可口：葡萄、香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果如果问我最喜欢吃什么？那要算清凉可口的西瓜了。

西瓜又名寒瓜，长在瓜地里的藤上，到了成熟的季节，一个个圆溜溜的大西瓜成群结队地排着队，勤劳的瓜农看着它们心里乐开了花。

暑假里我跟着妈妈去水果店，一排排西瓜整齐有序的放在货架上，绿皮中渗着银白色的光，老板看我一个劲地盯着看，便热情地介绍：今年的西瓜长得真好，皮特别薄，瓤又甜又脆，汁水很多，最适合在夏天吃，可以消暑解渴；感冒时吃，生津止咳，还能退烧。我和妈妈买了一个又大又圆的麒麟瓜，回来冰箱里放半天。到了下午最热的时候，妈妈把西瓜对半切开，我一边用勺子挖着红红的西瓜肉往嘴里送，一边看着喜欢的电视节目，真享受啊！

西瓜不仅价格便宜，而且味道相当不错，还有医用价值！

苹果

大家猜猜我最喜欢的水果是什么？对了，是苹果。想知道为什么吗？就继续往下看吧！

苹果的形状千奇百怪，有大的、小的颜色有红的、绿的吃起来味道可好了！咬一口，汁水就不断地流出来。气味香香的，看着它们，我的口水自己就流了出来。

苹果的特点和作用可多了！可以被做成苹果汁、果脯，民间还流传着一个说法一日一个苹果，医生远离你。它还被称为水果皇后，苹果，还具有极多的营养。

因为苹果具有极多的营养，很香，很甜，让人忍不住流口水，所以我很喜欢苹果。我们家里，不但我喜欢吃苹果，我的外公外婆也很喜欢吃。在西方，苹果在圣诞节的时侯，又叫平安果，祝福我们在下一年里平平安安的！现在，中国也有平安果了！

我好喜欢苹果，今年，它又会再次祝福我们，在下一年里平平安安！

小学生描写水果的作文范文(篇7)

“身穿橙衣服，黑点来点缀。口感甜又酸，人人喜爱它。”你知道它是什么吗?对!它就是生活在非常常见的水果桔子。

它的外表黄中透亮，上面点缀着黑色雀斑，还布满了小针孔，就像长过痘痘的毛孔的脸一样凹凸不平。它跟我的小拳头差不多大小，圆圆的像个小皮球一样。摸一摸表层很光滑，冰冰凉凉的，舒服极了。闻一闻，清香扑鼻，靠近一点好像对我说：“快来吃我，快来吃我!

我迫不及待地拿出一个桔子用大拇指朝桔子的*股一按，它的汁水就流了出来，这样几个来回，它整个身体都露出来了，一条条的桔络听说还能防止咳嗽呢!桔子瓣个个高大肥壮，像十个兄弟抱在一起。我取下一块，它就像弯弯的月牙，又像一把迷你的镰刀，更像人体呼吸的肺。

我迫不及待地把果肉送到嘴里，顿时，满口甘甜，令人回味无穷。

妈妈告诉我：“桔子皮用处很大，在生活中，放冰箱里还能祛除异味，也可以把它做成药，治疗冻疮的功效。”

你可别看它那么小，它全身可都是宝呢!

小学生描写水果的作文范文(篇8)

说起我最喜欢的水果，那不得不提到西瓜了。它以它的美味而香甜讨得了我对它的喜爱之情。那么说到西瓜，我就不得不介绍一下它了。

西瓜果瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰富的矿物盐和多种维生素，是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑，果皮可腌渍、制蜜饯、果酱和饲料。

介绍完了西瓜，我再来介绍一下我第一次吃西瓜的经历吧！

有一天，我妈妈带着我去超市购物，突然，妈妈说要给我买西瓜吃，我问西瓜是什么？妈妈却说：“你一会儿就知道了。”不一会儿，妈妈拿来了一个既大又圆而翠绿的东西，妈妈说这就是西瓜。很快，我们便把买来的东西和那个圆圆绿绿的'西瓜带回了家。

妈妈先把西瓜切成一半，然后又让我用勺子挖着吃。我用勺子挖了一小块，把甜甜的西瓜送进了嘴里。“哇！好甜啊！”我惊呼道。妈妈又告诉我说，夏天是盛产西瓜的季节，这时候的西瓜最甜，而且夏天天气炎热，西瓜还可以解暑。所以西瓜很受大家的喜爱。

夏天天气炎热，吃西瓜是个不错的选择。大家赶紧买个西瓜来吃吧！

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小学生描写植物的作文8篇

这份特别为您准备的“小学生描写植物的作文”一定能够让您满意，本文供您参考，并请收藏。作文是培养语文能力的重要手段，写作是掌握关键信息和重要细节的必备技能。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。

小学生描写植物的作文【篇1】

我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多 姿，也不像月季那样娇艳可人，而是以它那绿色的美给人一种 舒畅的感受。文竹有点像竹子，但又比竹子细很多，我总觉得 它更像松的缩影。文竹的叶子是大片的，每片又由许多毛茸茸的小叶片组成…

文竹四季常绿。

初春，它那绿油油的枝条抽出几枝新芽。新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出许多嫩绿的细 细的新叶片，显得郁郁葱葱。

盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂，刚浇过水的文竹， 更是好看。晶莹的小水珠含在密密的绿叶中，阳光一照，像无 数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天，是落叶的季节，可文竹还是那样绿茸茸的。那绿丝 构成的叶子一片一片，形成了一片绿荫，让人感到洁雅、文静。

寒冬，百花都凋零了，可文竹还像苍松、翠柏那样秀丽挺 拔。它那苍郁伸展的绿叶，似乎在显示着生命的活力，让人觉 得那么温柔，又是那么坚强。

我每天都要看着这盆文竹，它那坚强的意志，鼓舞着我奋 发向上。

小学生描写植物的作文【篇2】

这个星期，我种了一个更我差不多高的，甚至比我还高的花——凤仙花

这朵花我会精心的养，因为它可以帮妈妈染指甲，女人最爱臭美了，对吧！

星期六，我给凤仙花定了个“课程表”：六点到八点“睡觉”，中午时“喝水”，【每隔一天】下午“晒太阳”晚上看星星。月亮“跳舞”。它享受的真好啊！要是我也能享受，那多好！

但是，我前面的辛苦没白费。我的凤仙花发芽了。从土里探出来的芽儿，翠绿翠绿的，犹如翠鸟的羽毛。

但过了几天，芽儿快“死了”，我伤心极了！这件事一定有原因，原来，是我太开心，粗心大意忘了浇水才这样的。

我坚持给它“喝水”，果然芽儿又成长起来。

希望它一直这样成长着，但愿如此吧！

小学生描写植物的作文【篇3】

有一种植物叫毛瓜树，我家就种了一棵毛瓜树。毛瓜的叶子绿绿的，上面长着毛，叶子的外形像手掌，一天长大一点。其实毛瓜的花很难开。花苞黄里透白，非常好看。开的花就像伞架竖起来一样。一阵风吹来，淡淡的花香随着风飘远处，使人心旷神怡。来采蜜的小蜜蜂闻到了花香，也清醒了许多。毛瓜的根埋在土里，外面长着藤条，藤条最有趣了。有一天，我看见藤上的触须卷着绕着椒辣树往上爬，好像生怕有上些椒辣比自己高。触须的力量很大。前几天，我看见藤卷着爬到了纱窗门上，害得我好不容易弄好。还有一次，藤卷在辣椒树上，我想让它不绕在椒树上，可藤条总是顽皮地不松开。从此我就是它的手下败将了。（中国）毛瓜有趣极了，就像顽皮的孩子一样，我喜欢极了。

小学生描写植物的作文【篇4】

有一年春天，我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。我高兴极了，因为想和小苹果树一起成长，吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了，我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样，小树一天天长大，很快就和我的个子差不多高了。我想，我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天，苹果树长得比我都要高出一头，我很激动，连忙把这个新发现告诉爷爷。我问爷爷：“苹果树都这么高了，我们什么时候才能种出苹果呢？”爷爷说：“还要一两年吧。”我听了，想到还要等那么久，心情有点低落。爷爷看出了我的不高兴，紧接着说：“你想吃到苹果吗？”我连忙说：“当然想了。”爷爷语重心长地说：“想吃到苹果，就要学会耐心等待，没有付出，又怎么会有回报呢？”听了爷爷的话，我心悦诚服地答应了。

两年过后，小苹果树长成了大苹果树，给出了又红又大的苹果，爷爷摘下一个给我，我的脸也开心地笑成了大红苹果。捧着大苹果，美滋滋地咬一口，酸酸甜甜，像喝了蜂蜜一样开心。乐悠悠地吃着自己当年种下的苹果，不由得又想起爷爷说过的话：“想吃到苹果，就要学会耐心等待。没有付出，又怎么会有回报呢？”

小学生描写植物的作文【篇5】

我家的阳台上种着一盆海棠。海棠在爸爸的精心护理下， 长得茎壮、枝繁、叶茂、花艳，婀娜多姿。每天放学后，我都要 先欣赏一下海棠。

海棠的茎像翠竹一样，一节一节的，每个节上都有一点点 软剌。刚长出的茎像春笋，笔直、翠绿；到快要幵花时，海棠的茎已像老奶奶的背一样，有点驼，而且变成了朱红色。真有趣！

海棠的叶子形似大象的耳朵。叶面是墨绿色的，叶底是朱红色的。在朱红色叶柄的衬托下，海棠的叶子显得娇艳可爱，如果不仔细看，你还会以为它是塑料的呢。海棠的每片叶 子长得大小适中，错落有致，时时在风中潇洒地摇来晃去，像 舞蹈家似的翩翩起舞，像演奏家一样奏出“沙沙沙……”的音乐。清晨，水晶般的露珠在海棠的叶片上滚来滚去，如果你将 海棠高处叶片上的露珠轻轻地拨下，它便像玻璃珠似的，迅 速滾到相邻的叶片上，跟那里的露珠融为一体，最后他像滾雪球似的越滚越大，好看极了。

海棠不但叶子长得可爱，花也很有特色。它的花期是不 分季节的。一年到头，几乎每天枝头上都有一簇簇红艳艳的小花，每簇多则上百朵，少的也有几十朵，它们都在风中挨挨 挤挤地摇晃着，仿佛在“丁零，丁零……”地奏着迎宾曲。海棠 的毎朵花都有四片花瓣，花瓣屮央长着一簇鹅黄色的花蕊，散 发出一阵阵淡淡的清香，因而招来了许多小精灵—蜜蜂和 舞蹈家—彩蝶。它们唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，真是别有一 番景致。

你说，海棠这样美丽可爱，我能不喜欢它吗？

小学生描写植物的作文【篇6】

今天我给大家介绍一种植物，它是一盆仙人球，满身都是刺，远远的望去，就像一个大刺球。

我的仙人球在我买回来的两天后，就长出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘一样，我仔细观察它，它的茎长满了像羽绒似的东西，

又过了一天，我发现仙人球开花了，仙人球的花，像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空，愉快地吹着。雪白的花瓣形似天鹅的羽毛，美丽而又光洁，那金黄色的花蕊散发着一种淡淡的芳香。

可是当我午觉睡起来时，花儿就不知不觉地谢了。它的开花时间可真短啊，我非常喜欢仙人球的花，它是我见过最纯洁，最美丽的花。

从那时起，仙人球的花，成了我最爱的花，我的仙人球不但有洁白的雪绒花，还有淡淡的清香。我希望你们也养一盆仙人球，因为它即可以绿化环境，还可以供人们欣赏美。

小学生描写植物的作文【篇7】

有人喜爱艳丽的月季花，有人喜爱清高的菊花，有人喜爱粉红的玫瑰花，而我呢，却喜爱迷人的喇叭花。

喇叭花的茎弯弯曲曲，碧绿碧绿的，它开始生长时，都会找寻身边的物体，依靠着它往上爬，爬着爬着，喇叭花越长越大，越长越高。

喇叭花的叶子嫩绿嫩绿的，它们形态各异，有的像小船在荡漾，有的像纸牌上的黑桃，还有的像小爱心，真是千姿百态呀！

喇叭花的花紫红紫红的，美丽极了，它们仿佛一个个小喇叭，在风中动情的吹奏着乐曲，如同在迎接这春天。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才开了一般，像一太阳帽；还有的全开放，像小女孩的小短裙，可爱极了！远远闻去，仿佛一点芳香也没有，可是你如果仔细的靠着它闻一闻，就会有一股淡淡的清香飘进了鼻子里，让你陶醉在这中清香中，让你感到心旷神怡。

我喜欢喇叭花，它不仅外形美，而且能给人带来一种心旷神怡的感觉。

小学生描写植物的作文【篇8】

我们家楼下有一个小花园，花园里有许多月季花，当月季花盛开的时候，小花园就变成了花的世界、花的海洋。

春天，我和小伙伴经常到小花园了玩耍。有一天，我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾，花蕾穿着绿色的外衣。过了几天，花蕾挺破了外衣，露出了可爱的脸颊。我们把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一嗅，花朵里还透着一股蜜一样的甜味。

夏天，花园里的月季花全都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。

多么可爱的小花园！多么美丽的月季花！你把环境装点的如此美丽，给我们的生活带来了幸福和欢乐！

[精品]写水果的小学生作文800字5篇

语文的学习中，我们必定要写作文，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？经过编辑精心整理，推出写水果的小学生作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写水果的小学生作文【篇1】

我的家人无法用词语来表达，最适合用水果来介绍。

葡萄妈妈

妈妈是串葡萄，有时酸有时甜。甜时，给我做好多好吃的，陪我看书看电视；酸时，唠叨不断，经常把我骂得鼻青脸肿。这不，葡萄的酸汁又喷向我了——我正在弹琴，葡萄大喝一声：“这个7为什么弹成了6？！”我吓得打了个冷颤，急忙从头弹起。

香蕉爸爸

爸爸又高又瘦，背还有点驼，活像根香蕉。每天他都很晚回家，可回来的第一件事就是去看看我有没有睡，被子有没有盖好。每当葡萄妈妈向我喷来酸汁时，只要香蕉爸爸在家，他准会成为我的同盟军。

菠萝爷爷

菠萝可是爷爷名副其实的代表水果了。爷爷脾气不太好，整天总是大呼小叫的，就像菠萝的外刺，一不小心家里人就会被扎到。不过，爷爷是个老实人，人缘关系也不错，就像菠萝多汁的果肉，人见人爱。

蜜桃外婆

外婆很疼爱我，每次都做我爱吃的菜，吃饭时总把我爱吃的摆在我面前任我挑。每次，葡萄妈妈责骂我时，她就拔刀相助，总是给我带来蜜桃般的香甜。

草莓女儿

我皮肤白里透红，脸蛋嫩嫩，最爱吃草莓，所以，草莓理所当然是我代表水果。我很有爱心，前年我们学校有个姐姐出车祸了，我捐了我所有的零花钱；今天我们学校有个同学的爸爸得了白血病，我又把一个星期的零花钱都捐了。我的一颗爱心不就像心型的红草莓吗？

这就是我的“水果之家”。“水果之家”的大门永远为你敞开，水果王国成员多，总有一种适合你，赶快来寻找你的代表水果吧！

写水果的小学生作文【篇2】

一块一块，是我们自己一步一步做出来的，一步一脚印，是我们认真后所留下的痕迹，有些深，有些浅，有的看起来懵懂，有的看来纯熟。

今天，我们跨出了第一步，那总会是懵懂的，可是今天的我们，看起来像熟练的老手，有几分信心，今天，我们做了生平的第一个水果塔。

虽然看起来没有像外面的糕点师傅做得那么漂亮，但是，口感上是很好的，入口即化的布丁、在配上新鲜的苹果、奇异果、香蕉，还有那酸酸甜甜的女主角草莓。这样丰富的舞会，在我的嘴里跳着美丽的华尔滋，美一口，都让我有所享受。

这多采多姿的味道，深深触动我的味蕾，让我一口接着一口的不间断着。再加上那又香又脆的饼皮，实在是人间美味啊！

这个水果塔，是我们的处女作，也是我们展像天分的好机会，看来，我们将自己的厨艺发挥到淋漓尽致，实在令人想象这是个新手做出来的美味水果塔呢！

写水果的小学生作文【篇3】

在众多的生果当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。

先把苹果对分成两份，再放到生果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。“味道好不好，试试就知道。”当你向别先容苹果汁好吃的时候一定会这样说。

写水果的小学生作文【篇4】

我最喜爱的夏令水果是西瓜，它有非常壮硕的体格，有绿色的外表与红色的内心，是夏令最消暑的水果之一。

西瓜属于藤蔓类植物，适合在沙地里生长，它害怕多余的水份，因为过多的水份会使西瓜的根部不健康，会有腐烂的情形，而且很奇特的是—西瓜的袷掌谌粲龅较掠晏欤西瓜就会不甜美，所以，瓜农都会赶在雨季前采收。

新鲜的西瓜加上鲜奶就是一杯美味的西瓜牛奶，趁着夏令西瓜丰收，用简单的材料又可以制作一杯健康美味的西瓜牛奶，保证不添加任何塑化剂，可以让全家好好消暑一“夏”。

总之，西瓜让人百吃不厌，吃了还想再吃，所以它是我最爱吃的水果首选。

我非常喜欢水果，有红彤彤的苹果，黄澄澄得梨，紫溜溜的葡萄，不过我最喜欢吃樱桃。

我家门前长着一棵樱桃树，樱桃没成熟的时候像一个个带着尖的绿豆。远看，像绿色的海洋。慢慢的，有些发红。最后成熟的时候，是大红色，像一个个小灯笼，一阵微风吹过，他们就跳起优美的舞蹈。有时，一个樱桃孤零零的站在那里，好像有什么不开心的事。有的七八个樱桃挤在一起，好像在说悄悄话。樱桃圆圆的，像一个个小圆球，把它咬开，就知道它的味道。吃了还想吃，不过好吃也不能多吃，吃多会上火。

我非常喜欢樱桃的果肉，咬起来，软软的，还有很多果汁，这就是可爱的、好吃又多汁的樱桃。

在烈日炎炎的夏季，我最喜欢的水果就是桃子了。每当夏天快要来临时，我总能在大街小巷听到叫卖桃子的吆喝声。

桃子是个爱心形状，白里透红，让人看了就垂涎欲滴，特别想吃。桃子全身长有细细的绒毛，小朋友们，你们吃桃子时可要洗干净了才吃哦，要不然就会上火，嗓子会嘶哑。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，让人吃完一个还忍不住再吃一个。桃子里面有个果核，听妈妈说吧果核砸开，里面有果仁，果仁能够入药，用处可大了。

我爱吃桃子，更爱桃子的形状。

我要给大家介绍两种水果。首先我给大家介绍第一种，第一种是苹果，苹果红红的、甜甜的，像一个小灯笼。我咬了它一口之后它张大嘴巴喊：“救命啊！救命啊！好疼啊！请你不要吃我啊！”

第二种是葡萄。葡萄紫紫的，甜甜的，像一颗颗珍珠。当我扒葡萄皮的时候，葡萄就像在脱衣服。

大家以后要多吃水果，因为水果非常甜，非常好吃，还有营养，而且对我们人体有一定的好处，所以我们大家要多吃水果。

在所有的水果中，我最喜欢的水果就是枣了，奶奶家的院子里就有一颗枣树，早外表红红的，圆圆的，里面的肉却是白色的。吃到嘴里甜甜的。

奶奶家院子里面的那棵枣树，每到秋天会结出许多又香又甜的枣，这些枣吃到嘴里很脆，味道好极了。

枣有很高的维生素、矿物质、含有许多对我们有利于健康的东西。每一次妈妈在做稀饭都会在里面放一些枣，那样做出来的稀饭，又香又甜又好喝。

我最喜欢的水果就是芒果。它竖起来像一只企鹅，肚皮是金黄色的，背是鲜红色的，嘴巴很尖。反过来放，又像海狮顶球。

有一次，妈妈给我买了一个芒果，我尝了尝。“啊！这个芒果真是细嫩多汁，味道鲜美，甜而不腻啊！”我问妈妈：“这是什么芒果，和我以前吃的味道不一样啊？”妈妈问我：“好吃吗？”我说：“好吃。”妈妈说：“这是象牙芒果，不但营养丰富，还是果中珍品，被誉为‘果中之王’”。

听了妈妈的话，我更喜欢吃象牙芒果了。

夏天到了，很多好吃的水果上市了，有芒果，桃子，西瓜，香蕉，龙眼……我最喜欢吃西瓜和芒果。

西瓜的皮绿绿的，长着好看的花纹，切开果皮，红色的果肉上还有一颗颗黑色的籽儿，吃起来水汪汪的，真甜呀！让你吃了还想吃。

芒果特别清香，果皮的颜色也非常好看，黄澄澄的，成熟了的芒果身上还长着一些小黑点，就像小姑娘脸上可爱的小雀斑。削开果皮，黄色的果肉露了出来，咬上一口，甜甜的又带着一点点的酸，可好吃了。

我爱夏天，因为我爱吃夏天的水果。

我的家乡哈密，这里瓜果飘香，风光秀美是一个美丽的城市。

我的家乡以盛产哈密瓜闻名中外。哈密瓜属葫芦科植物，它是椭圆形的，果皮为黄色和青色，有网纹。果肉较厚，呈白色。青色或橙色。哈密瓜古称甘瓜。网纹瓜。甜瓜，它是甜瓜的一个变种。源于突厥语“卡波”意思是甜瓜。它甘甜爽口，有的带奶油味，有的带柠檬味。哈密瓜有180多个品种及类型，有“红心脆”“黄金龙”等。它们不但好吃，而且营养丰富，药用价值也很高。除了哈密瓜以外，这里还盛产大枣。葡萄。杏子……

欢迎朋友们来我的家乡做客！

写水果的小学生作文【篇5】

下午回家的路上爸爸忽然说，家里的水果断粮了，咱们去水果店瞧瞧!

到了水果店，爸爸忙着挑苹果呀，香蕉呀，而我的视线却被金黄的芒果吸引住了。啧啧，想想那味道就足以让人垂涎三尺了，于是我死缠烂打，让爸爸给买个芒果，不料爸爸却说芒果买过多少回了，每次买来都不吃，烂了，又买干什么?浪费啊?“不嘛”我撒娇道，“就一个”。“以后不准再不吃了”爸爸定下了要求。“好，我一定吃!。”我也夸下了海口。

回到了家，我被大大的芒果馋着，想吃又有点不敢，写完作业，我终于下定了决心，洗干净芒果，在尖尖上咬了一口，啊，那个叫美味!芒果的清香飘逸出来，我连忙吮了一口，果汁立刻融化在了嘴里，甜到了心窝。

我被芒果勾引住了，一口接一口的吮吸着，好甜，好像。我又使劲揉了几下芒果，顿时，汁水就从小口里冒出来，源源不断，我贪婪地用舌头舔着，完全浸在了芒果的时间。

不知不觉芒果就瘪了下去，我连忙吹了一口气，哇哇，像吹气球一样，太好玩了!

一滴芒果汁流了出来也被我咽了下去……

小学生作文麻雀(合集8篇)

现在已经进入了一个写作化的时代，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，那么写好作文的要点是什么呢？因此，栏目特意整理了小学生作文麻雀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文麻雀【篇1】

一个寒冷的冬日，雨夹雪不停地下着，大地一片湿挽渡的，北风也肆意蹂躏着大地。我做完作业，想去阳台呼吸一下新鲜空气。突然，我意外地看见只小麻雀飞到阳台花盆里的铁树下。我低着头蹑手蹑脚地走过去，走到阳台西边窗前。我悄悄地抬起头，透过天蓝色的窗玻璃，看到一只小麻雀躲在铁树下，它聋拉着翅膀，瘦小的身子不停地颤抖着，眼皮似乎都睁不开了。我看见小麻雀的眼睛里好像露出哀求的目光，正在对我说：小朋友，我又饿又冷，快救救我吧！我看见小麻雀可怜的样子，就毫不犹豫地抓了一把米想去喂它。可是，当我打开窗子的一刹那，小麻雀扑棱一下飞到阳台对面的树枝上。我只好把米粒撒在铁树下，连忙关好窗，迅速离开阳台。然后，我就不时地向铁树那边看上一眼，焦急地等待小麻雀飞回来。小麻雀会飞回来吗？我心里不断地念叨着。Www.过了大约一个小时，我终于看见这只小麻雀又飞回来啦！小麻雀在铁树下，小脑袋不停地转来转去，有时还侧着脑袋，两只绿豆般大小的乌黑眼睛东瞧西看，警惕地观察着周围的动静。突然，小麻雀看准一粒米，脑袋一低，吃到一粒米就马上飞到树枝上。小麻雀在树枝上仔细地观察了一会儿，又飞回来吃米经过几个来回，小麻雀感到没有陷阱，它的胆子大了一点儿，不停地低着头吃米粒，一会儿就把米粒吃光了。小麻雀在铁树下拍拍翅膀，许久才又一次地飞走了。从这以后，我每天都要放点儿米在铁树下，这只小麻雀总会来光顾，还常常带来五六个小伙伴，它们有时放开胆子争抢着吃，有时躺在花盆里用翅膀拍打泥土，有时甚至还会张开翅膀、竖起尾巴追逐着我家的阳台好像成了这群小麻雀的游乐场，它们不时地侧着脑袋往阳台里张望，好像要对我说：谢谢你，小朋友！每当我看到这群小麻雀的神态时，我心里总是乐滋滋的。这群可爱的小麻雀给我带来无穷的乐趣！

小学生作文麻雀【篇2】

西边天空那一抹夕阳的余辉还没散去，我再次来到后院的大槐树下，轻轻地礴下身去，抚摸着那小土包。此刻向谁诉说我叶小麻雀的这份真情！抬眼望去，遮天盖日的大槐树，只有你是见证。因为我没有经脸，所以小麻雀才长眠在你的脚下。是我不好，不该把小麻雀带回家抚养。可是我确实想把它养大了再把它送回大自然，大槐树你要为我作证呀！我不是存心想伤害这可爱的小麻雀。大槐树，你还记得那个大风骤起，大雨将临的黄昏吗？我飞奔着回家，一只小麻雀一头按在我怀里。我双手捧着它，它是那么小，两条细细的小腿颇巍魏地还站不稳，柔弱的小翅膀无力地垂着，一时又黑又亮的小眼睛惊恐地看着我。这时电闪雷鸣，风雨交加。我不忍心把它送进风雨中，更不能帮它找到妈妈找到家。于是，我抱着它毅然跑回了自己的家。回到家我顾不得换下被雨淋湿的衣服，就给小麻雀布里新家。我在一个旧鸟笼里铺了一张新报纸，又放了两个小碗，一个装小米，一个盛清水，我怕小麻雀淋雨会冷，就把它移到台灯下。可是小麻雀在断家里不吃不喝、东挂西挂地闹，张着黄黄的小嘴不停地叫，我知道它在叫妈妈，我真不知道怎样安慰它，只好一步不离地守护着它。也许是我的真情感动了它，它不再拒绝我的关心和爱护，每次我端来食品，它总是张大小嘴等着我喂它。每当我离开时，它又不停地叫，好像非把我拉回来和它作伴不可。晚上我替它关上灯，它就不出声，闭上眼睡觉了。小麻雀一天天地长大了，也一天天地长胖了，我们也玩得更高兴了。有一次，我捉了一条小虫，引得它脖子伸得长长的，逗得我哈哈大笑。还有一次，我让小麻雀跳到手上来，它不肯，于是我在手上放了些小米，小麻雀立即跳上来吃小米，哈哈，中计了。我把手慢慢收拢，小麻雀气得在我手中乱叫，我只好多给它一些好吃的小虫算是赔礼，小麻雀这才气消了，美美地吃着。小麻雀越来越健壮了，也越来越漂亮了，我也越来越喜欢它了，虽然舍不得放走它，却在暗暗地想着如何为它举行飞回蓝天的仪式。一切放飞的准备工作都好了。那天，我起得特别早，一起床就奔向小麻雀，可是它已经死了。我惊呆了，不知如何是好。我找不出原因，是我给它的小虫吃多了？是我给它洗澡着凉了？还是被毒坟咬了？我伤心极了，最后我流着眼泪把小麻雀带到了我们相遇的那裸大槐树下，用我洗得干千净净的手帕，轻轻地裹上了它的小身体，把它埋葬了。每当我看到树上自由自在的小麻雀，我就回忆起它来。俯身抚摸一下那长眠着小麻雀的土包，我站起身来侍在树干上，叨念着心里的话，时小麻雀的这份真情，只有对老槐树诉说，我多么想把健壮的小麻雀送回蓝天，送回大自然，交还给它的妈妈，让它自由自在地去飞翔！

小学生作文麻雀【篇3】

雨过天晴的早晨，几只麻雀蹲坐在屋窗前的栏杆上，身披金色的霞光，面向初起的太阳。

它们缩着脖子，时不时合上薄薄的眼皮，挪动挪动小脚爪。它们偶尔也会微风唱和几句，继续舒舒服服的躺在霞光的臂弯下，像婴儿回到母亲的怀抱，仿佛是太阳之子。

尤其是雪后的早晨，麻雀的歌声极为珍贵。马路旁公园里，我们这些顽皮的孩子，总会在飞溅起的白雪中和鸟儿招手，像久违的老朋友，静静地聆听那那清脆歌喉里淡淡的忧伤。

它们总是像楚楚可怜的孤儿，漂浮不定。刚想去寻找点什么，它们就神出鬼没地钻进一处草丛，或茂密，或稀疏，似乎逃避，是最明智的选择。它们有时站在高高的树枝上，躲避在无人问津的角落里。就像小时候的我们在受到惊吓时会躲起来哭泣。

在深山密林中，没有害羞，没有胆怯，只需大声地把自己心中的悲欢离合，不顾一切的发泄出来。朦胧的回声便是你最好的报答。那几只麻雀依然不管日经月夜的轮回，不管风吹雨打坚守着自己的岗位。是的，就在离栏杆近在咫尺的空调扇叶中，养育着和睦的麻雀一家。每天黎明时分，小麻雀肚内的“生物钟”就响了起来，麻雀爸爸妈妈不得不飞出扇叶，为它们的宝宝早早的觅食去。

它们有时会在黄昏时分并排站在树枝上，炯炯有神的目光观望四面八方，似乎有鹏程万里那样的鸿鹄之志。

它们这幅尊容正如可敬的芦苇先生所写的那样——它们体态肥硕，羽毛蓬松，它伸进厚厚的脖颈里，就像冬天穿着羊皮袄的马车夫，时刻都能揣到袖筒里。

记得那天早晨，当我拖拖拉拉地拿着毛巾来到窗前时，看到了恩爱的一幕：那位麻雀先生在栏杆不时的往下看，还饶有情趣的转过头来呼唤他的夫人过来。夫人却毫不领情，把头歪向一边，像是吵了一架似的。先生却不肯善罢甘休，挪动挪动脚爪，用蒜牙般的尖嘴碰碰夫人的羽翼，唧唧喳喳的诉说着什么甜言蜜语。夫人像是感知到了什么，与先生装了个满怀。

再来说那只小麻雀，它后来去了哪里？它离开它的父母了吗，它们分别是会不会难过，还是一遍又一遍的叮咛······

小学生作文麻雀【篇4】

清晨，太阳刚刚升起。东边那灿烂的彩霞抹红了蔚蓝的天空，映衬着天地间一棵棵高大的梧桐树，映衬着枝丫间一群可爱的小生灵——麻雀。它们在唧唧喳喳地叫着，好似在进行大合唱，朝着东方的红太阳纵情歌唱。

婉转的歌声引得我不得不悄悄走近这小生灵：看！棕、黑、灰三种颜色交织而成的羽毛，在阳光照射下油亮亮的，头上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像个小绒球。侧面镶嵌着那一对玛瑙似的小眼睛，圆圆的，机灵地注视着四方，一旦发现危险便立刻起飞。那浅灰色薄膜似的.眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁边有两个隆起的鼻花，鼻花上面各有一个不明显的小洞，这就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的绒毛像一条围巾。背上的羽毛看上去很厚实，腹部的羽毛蓬松、细软，呈淡灰色。

只有翅膀和尾巴的翎毛又长又硬，棕色中还点缀这几条黑道道。有时候，它能像扇子一样张开。支撑全身的是一双姜黄色的细腿，下端是浅灰色的尖爪走路一跳一跳的。

麻雀虽然比不上白鸽的美丽，却是十分的可爱。我非常喜爱这一小生灵。

小学生作文麻雀【篇5】

这天，我打开家门，突然发现家里栖息着一只小麻雀！我赶紧关上门，想抓住它好好看看。

这只小麻雀好像很害怕，不停地在房间里乱飞。我想：它是怎么飞进来的呢？我走到阳台上一看，原来有一扇纱窗敞开着，看来它是进来找食物的，结果飞不出去了。

小麻雀飞累了，站在一个地方，两只眼睛直瞅着我。见我无意伤害它，它才慢慢平静了些。此刻，我才认真地观察起它来：它长着一双又细又短的腿，脑袋上有一双圆圆的小眼睛，正在滴溜溜地看着我，浑身的羽毛呈花灰色，可爱极了！我刚想走近它，它就像一位害羞的小姑娘，一下子飞进我的房间里。我追了进去，只见它站在高高的窗台上，“喳喳”地叫个不停，似乎在向外面求救。我越发喜欢它了，继续追着它看，它又飞进了卫生间……

就这样，它折腾了半个多小时，最后飞不动了，也把我累坏了。趁它不注意，我一把将它抓在了手里。它的身体暖暖的，小小的，很好玩。但我还是明显感觉到它在哆嗦，一直在叫。我一阵心疼，便把它拿到窗台，看了看它，然后松开手，小麻雀一下子就飞走了……

向它告别，尽管有些不舍，但我知道我做对了。小麻雀的生命和我们的生命同样宝贵，它的自由和梦想同样值得尊重与珍惜。只有自由地飞翔在蓝天，它的生命价值才能得到体现！

小学生作文麻雀【篇6】

XX年08月09日 星期二 天气：晴

田野中，麻雀们那活泼的身影，随处可见，在枝头末梢上跳跃，忽儿成群地飞过天空，留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧！一顶土灰色的帽子带在头上，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方；那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀，好像一个十分机灵的小顽童，十分惹人喜欢。每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论，它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起，在天空中盘旋，等了好久，确定并没有什么危险时，才小心翼翼地回到柳树上，又开始热闹起来了

麻雀又是一种噪音监测器，这是科学家下的定论。不错，每当中午，我家门前出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！当夕阳懒洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，声竭力嘶的车马总算安静下来时，顽皮的小麻雀便又三个一群，两个一伙地跳出来，怕着翅膀，舒展舒展筋骨，滋润被废气呛哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息，让人感到生活的乐趣。

当月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窗里，或谈谈今天的见闻，或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦！差点忘了，告诉你吧，过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢！幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫，为麻雀们极力申冤，才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重见天日，快乐地在大自然里生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可它是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的朋友，我们应该珍惜它，保护它！

小学生作文麻雀【篇7】

一天，我放学回家，爸爸笑眯眯地对我说：“你猜我要送你什么礼物？ ”我猜是活动铅笔、 蛋糕和玩具。爸爸都摇头，说：“这是件你想不 到的礼物。”他拿出一只纸盒子，我接过来就揭盖子，爸爸“别”字还没出口，一只小鸟“呼”的一声飞了出来。

我和爸爸忙了好一会儿才捉住这只小鸟，原来是一只小麻雀。它嘴边有一圏黄豆芽似的 边，两只惊恐的眼睛睁得大大的，柔软的身体在我手里直发抖。“这是一只刚离巢试飞的小麻雀。”爸爸说，“刚才下大雨，小麻雀慌不择路， 飞进了我们家的窗子。”

小麻雀在我手心里不停地“叽叽”叫，窗外 有几只老麻雀，停在对面屋顶上也“叽叽喳喳”叫个不停，爸爸说：“这是麻雀妈妈在寻小麻雀呢。”我忍不住问：“麻雀妈妈寻不到小麻雀会 着急吗？ ”爸爸说：“当然着急，它和小朋友的妈妈一样，丢了孩子都要着急的。”

听了爸爸的话，我突然觉得心里挺难受。看着手里痩痩的小麻雀，看看对面屋顶上不安的老麻雀，我对爸爸说：“爸爸，我想放了小麻雀， 让它回到妈妈那儿去。”爸爸蹲下身，摸着我的头说：“你决定吧，儿子。“

我把小麻雀捧到打开的窗外，松开手，说： “飞吧，回到你妈妈那儿去。”小麻雀振了振翅膀，“扑扑”飞进楼下的小树林里。几只老麻雀 也猛地从屋顶上扎了下去。爸爸和我都开心地笑了。

小学生作文麻雀【篇8】

有一天多一只小麻雀受伤了掉在地上，被补锅匠发现了。善良的补锅匠宇刚麻雀带回家，帮它疗伤，给它食物吃，使小麻雀制死恢复了健康。然后补锅匠把小麻雀放归森林里，让它自由飞翔。小麻雀十分感激地说：以后我会报答你的大恩大德的。

两年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，同请帮忙做家务。小麻雀对补锅匠说：一如果有什么事需要我帮忙的话，只要吹一下口哨我就会赶来帮助你的。

有一次国王要出门游玩，补锅匠不明白是怎么回事就大呼小叫起来，一那些士兵以为他在捣乱，就把他抓了起来。国王知道后说：来人，把他带来给我瞧瞧！国主看了补锅匠一眼后说：你知罪吗？补锅匠说：我不明白。国王就叫卫兵把一袋米倒在沙滩上，对补锅匠说，你一天内把这些米全找出来，就让你回家，不然我就要砍你脑袋，明白吗？

补锅匠一听，差点晕了过去，心想这不是在为难我吗？他想起小麻雀对他说的话，便试着吹了几声口哨。果然，小麻雀立马出现了。补锅匠喜出望外。，急忙一五一十地对小麻雀说了事情的经过。

小麻雀听后点点头说没问题，包在我身上。于是它飞回森林，一叫来了一大帮兄弟姐妹、小麻雀们齐心协力经过了二十四小时的努力，终于把这些大米全部啄出来了。国王看见散落地大。米都被捡回来了，只好把补锅匠放了。

关于太阳的小学生作文8篇

作文伴随我们于无形之中，作文能够感染对方的情绪，写作文要多看范文。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？下面是编辑为大家整理的“关于太阳的小学生作文”，相信一定会对你有所帮助。

关于太阳的小学生作文 篇1

在未来的世纪大门里，地球上的石油、煤矿等自然能源已经枯竭了。世界上的这么多靠能源启动的机械又该靠什么发动呢？这是倍受现代科学家们所关注的问题。在23世纪里，卡特博士在太阳光上意外地发现了这种能源，便取名为“太阳能”。

太阳能之所以称为太阳能，顾名思义，因为这是完全靠吸收太阳光，然后再转化成能源，方便于人们生活的新能源。太阳，大家最熟悉不过，太阳光的作用更是不言而喻。过去，大家对这平凡的阳光熟视无睹。而现在，太阳能被发现，便广为传用，家家户户都在用，给人类带来了美好生活。

在以后的日子里，轿车也改成太阳能轿车了。这种轿车除了新颖的外形以外，其他轿车的功能它一个也不少。并且不排放废气，有利于环保。速度那叫一个快，只能用“风驰电掣”来表示。太阳能轿车上面有一块黑黑的太阳板——太阳能板。可以吸收太阳能并转化为像石油那样可以发动机械的能源。

有人问，太阳能只有当太阳挂在天空时才可以吸收，那晚间，太阳又没出来，要怎么吸收太阳能呢？不用怕，这一点，就在那看似平凡的太阳能板了。科学家们匠心独运，在太阳能板中设有两层，上层吸收阳光，下层储存能源。所以晚上要用的话，直接用太阳能板里的能量就可以了。更独特的是在太阳能充电板的前面有个光能充电感应器，就算没有阳光，普通的`灯光，甚至微弱的烛火也可以充电。这样随时随地都可以享受到新能源的方便。

后来，人们又发明了太阳能微波炉，不用电，想吃都可以做，而且不会冒烟，有益身体健康。太阳能电视，频道多，又不会发出电磁辐射，对眼睛没有危害。太阳能……

现在的科技正在腾空飞速前进，地球所提供的能源即将枯竭。未来需要这种取之不尽的能源————太阳能。

关于太阳的小学生作文 篇2

一天晚上，我进入香甜的梦乡，来到一座新城市，看见一个卡通圆门上写了三个大字-太阳城，我感到很熟悉，啊!它就是课文中的太阳城吗我带着种种疑惑走进了太阳城的大门，只见旁边的两位小朋友齐声对我说：你好!欢迎你来到太阳城，成为太阳城的小公民。

哇!我太高兴了，我成为了这个新型世界的小小公民，可太阳城到底是个什么样的城呢一位小女孩好像看出了我的心思，就主动向我问好：你好，新来太阳城的小公民，我叫米拉，我带你参观参观太阳城好吗

我连连点头，跟着她参观太阳城了。

在这座城市里，每户人家的房子都千姿百态，有的像汽车，还有的可以跟着太阳旋转。米拉告诉我，这些房子的窗户都可以吸收太阳光，通过太阳光可以为汽车提供能源，这里的汽车都不用加油，加的都是太阳光转化来的能量，还不排出有毒的气体，所以很环保。

米拉还带我参观了太阳城的建筑，高效、环保的现代建筑真让人大开眼界。

叮铃铃......一阵急促的闹钟惊醒了我，我睁眼一看，那座美丽又环保的太阳城不见了。我相信，我们大家同心协力，在未来的日子里，一定可以建造出一座我们心中的太阳城。

第三

关于太阳的小学生作文 篇3

我坐在时空隧道飞船上，到2066年去太阳城。

太阳几乎用于一切需要能源的地方。太阳城里的房屋有的像彩色的金字塔，有的像黄色的向日葵，还有的跟这太阳转，吸收太阳光。

马路上的汽车没有排气管，只要有阳光，就能给它增加能量。车速度虽不怎么快，但不会对城市造成污染。

家里的电视，只要有阳光，就能打开，如晚上想看电视，可以打开蓄能器，让白天储存的阳光继续使用。白天家里的冰箱，电脑，洗衣机，电风扇，空调，炉子就会自动开启，晚上自动关闭。

人们戴的手表，用的计算机，马路上的交通灯，工地上的安全灯用的都是太阳能。

太阳城因为都是用太阳做能源的，所以，太阳城里十分干净、美丽、没有污染。以前的汽车都会排出废气污染空气，烧的煤炭也污染空气。而太阳城，天是那样的蓝，树是那样的绿，花是那样的红。走在马路上，看不见一点垃圾，没有一点灰尘。

太阳城的学校非常奇怪。同学们进入教室，没有桌椅，只要同学们到自己的位置上，桌椅就会自动升起来，下课时，又降下去，同学们就非常安全了。老师上课时，写满了一黑板的字，会自动消失。教室里的墙会随着天气变色、变暖、变凉，让同学们觉得非常舒适。

我在太阳城过得非常开心。我要坐着时空隧道飞船回来了，在想在玩一会儿，但爸爸妈妈急着让我回去，没办法，只好遵从命令了。

第二

关于太阳的小学生作文 篇4

假如我是太阳，

我要科学家设计一个智能温控装置在身上。

这样，我就可以调节月球的昼夜温差，

使我们的宇航员能在最舒适的环境下完成科研。

假如我是太阳，

我一定要日日夜夜挂在珠峰上空，

为那些挑战极限的勇士指路，

给那些用生命与自然对话的行者以温暖。

假如我是太阳，

人们就将我释放的能量全部收集，

转换成光能，电能，制造太阳能飞机，太阳能汽车......

为我们的地球节约资源，造福子孙。

假如我是太阳，

我可以在圣诞夜继续加班，

努力释放更多热量，将白鹅烤熟，咖啡煮热。

这样，卖火柴的小女孩就不会因饥寒交迫而凄冷的死去。

我要种一颗太阳，

一颗就够了。

因为它会结出许多许多。

一颗送给北极，一颗送给山区，一颗送给夜晚......

假如我是太阳。

可是，

我不是太阳。

不过，

只要心中有太阳，哪里都会有阳光。

关于太阳的小学生作文 篇5

奶奶家的院子里，种了许多花。有月季、菊 花、水仙花、鸡冠花、太阳花……在这些花中，我最喜欢太阳花。

太阳花的茎又细又脆，叶子呈针形，像含着一包绿水。叶子的表面像涂了一层薄蜡，光洁翠绿。每朵花有五个花瓣，每片花瓣都呈椭圓形，像彩绸一样薄，晶莹透亮，异常鲜艳。

早上，大阳一出来，太阳花就兴沖冲地开放了。一朵叫醒一朵，一朵挨挤一朵，好像仰着脸 儿跟朝阳媲美。你瞧：粉红的太阳花，好像娇艳 的小姑娘；深红的太阳花，好像一团火在燃烧；白色的太阳花，好像一群圣洁的公主。一阵微风吹来，它们都展示着自己美丽的衣裙，绽开自 己的笑脸，翩翩起舞。在金色的阳光下令人賞心悦目，好像童话一般。

傍晚，太阳慢慢落下去了，太阳花突然变得 害羞起来，三个五个挤在一起，慢慢地合拢了笑 脸，安静地睡了，好像在迎接新的一天。

关于太阳的小学生作文 篇6

圣诞节到了，圣诞老人迎给我一支魔法棒，他告知我在圣诞夜挥舞魔法棒，就能够实现我的愿望。我几乎启心极了，我说：“老爷爷，我有三个愿望，第一个愿望我愿望地球变成绿色；第二个愿望我盼望这些灭尽地动物都可能归到我们现在生存的地球，所有的动物们和我们我类快活的生涯在一伏；最后一个愿望我希望动物和人类都可以永生不老。”圣诞白叟说：“孩子，魔法棒只能辅助你实现一个愿望，速钝想想吧。”怎么办？怎么办？有了，我挥动魔法棒，大声叫讲：“就让太阳变成绿太阳吧”。绿太阳，照得沙漠变成绿洲、荒滩变成草本……乡市里底本灰色楼房穿上了“绿衣”，这样地球就变成了绿色。小兔、小松鼠、小燕子等赖多佳多动物们都乐意跟我们寓居在一个楼里，老虎、狮子、豹子在森林里自在的游玩，就连恐龙、猛犸象也都回去了。人取天然协调相处，我们的家园从此绿意盎然、宜居暖馨，动物和人种也都生活的'更久长了。

绿太阳实恶，我的愿看名现了，就连大己们的欲望也皆真现了。当初天天外私带着尔走路上下教，爸爸妈妈每地保持步言高低班咱们家购菜也用的是布带子。在家面干到节俭每一度电，每一度水由我带动野里的每一集体发展“绿太阳环保在身边”举动。

我想只有我们小敌人从小建立环保意识，自发爱惜环境我们就会领有美妙的家园。所以绿太阳就是最美的太阳！

关于太阳的小学生作文 篇7

在我们老家，向日葵被称作太阳花，也叫朝阳花，山前沟后，田埂地边，一排排的，远远望去，是一道美丽的风景。

三月，播种的时节来到了。每到这个时候，我都和爷爷一起，将那些乌黑发亮的太阳花种子撒进泥土里，浇上水，静静地等待。

几天之后，太阳花用它那两片坚强有力的嫩芽撑开硬壳，破土而出。春风轻轻抚摩着它，春雨悄悄滋润着它。太阳花像个无忧无虑的孩子，快乐地成长着。

很快，夏天来到了，这时太阳花已经长成了一个高大帅气的小伙子。你瞧，它戴上了一个金黄色的草帽，穿上了一件绿色的大衣。身上那一片片舒展的叶子像一把把小扇子，在风中摇曳。头顶绿色的花盘在一天天长大，被几十片绿色的叶片包裹着，中间开出了一簇簇太阳似的花朵，美丽极了!每天太阳冉冉升起的时候，它总会跟太阳热情地打招呼;中午，烈日当空，太阳花可不怕，总是扬起它那金色的脸庞;黄昏时分，太阳缓缓落下，太阳花又面向西方，依依不舍地和太阳告别。

秋风起时，太阳花的花瓣日渐干枯，慢慢地凋谢了。花盘里那数不清的花蕾也干了，下面结出了饱满的果实密密麻麻的葵花子。它不再追逐太阳，谦虚地低下了头，等待人们来采摘。当人们把瓜子收下来后，把枝干砍断，太阳花就结束了它的一生。

太阳花，在春天里默默无语，夏日里茁壮成长，秋日里为人们献上累累果实。我们也要像它那样，胸怀梦想，去打拼，去努力!

现在，我们已经搬到城市，但每年春天，我都会和爸爸妈妈回去，与爷爷一道去种下一排太阳花!

关于太阳的小学生作文 篇8

在我的生活中，有些人都会默默地支持我，在我沮丧难过，或是有重重困难的时候，给我勇气。谢谢你，妈妈，你是太阳，给我光芒，照亮我的世界。

当你在我身边时，我的生活变得缤纷多彩，温暖愉快；当你不在我身边时，我的生活变得没有光亮，变得既黑暗又寂寞，从我是一个婴儿的时候，你就细心呵护我，直到我长大；你是灯塔，提醒我不要灰心、不要泄气，要勇敢坚强。

我知道你会伸出双手，保护我，因为就算天塌下来，你也会伸出温暖的`双手，帮我挡过危机重重。

每当我需要你的时候，你从不缺席，你总会帮我挡掉麻烦，跟我说，在困难的时候，要能看到未来，看到光明，看到生命的毅力和勇气；当你在我身旁的时候，使我不受冷落，不再害怕，给我光亮、给我希望，当我失望难过时，你就会给我热情的拥抱与温柔灿烂的笑容。

是你，给了我鼓舞、激励；是你，帮我加油打气；是你，给我光亮，让我从黑暗中站起来。当我做事提不起劲时，是你，跟我分享生活中大大小小的事。谢谢你，谢谢你总是默默地关怀着我。

描写小学生的作文精选

每个人都应该写过作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考？根据你的需要，作文5000网精心整理了描写小学生的作文，希望你能从中找到有用的内容！

描写小学生的作文【篇1】

我的奶奶满头银发，满脸都是皱纹，虽不年轻也不漂亮，但却是我心中最美的人！

我的奶奶特别勤劳。

每次放假，一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸，色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊！而且奶奶早就准备好了房间，还收拾得干干净净，有奶奶在，真是什么都不用愁啊！

奶奶不仅勤劳，还特别善良，乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞，还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。

一天下午，奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了，她急得焦头烂额，这可怎么办啊！这时候，我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶，自己在一旁充当拉拉队队员，为大家加油鼓气。我想正因如此，奶奶的人缘才特别好吧！

不过我却想不通，奶奶自己不穿衣服表演，却把衣服让给了别人穿，奶奶却说：“你知道吗？善有善报，恶有恶报。现在做的好事，总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。

这就是我的奶奶！一个勤劳又善良，乐于助人的人！

描写小学生的作文【篇2】

10月1日国庆节放假回来，凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望，没见什么香味呀，不是烧采的香味，向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣，中间有黄色的蕊，特别香，远望就像挂满了金子，仿佛在童话世界，一阵风吹来，漫天的“金子”漫天飞，特别美。

走到桂花前面，看那桂花像星星那样美，仔细看每一个桂花都是不一样，有的桂花喜欢开在树叶后面，大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感，桂花一年就等待这秋季，它给秋天添上了一些美丽装扮，它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它，桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美，人类也好好珍惜这美。

桂花开了，开在这金秋十月这金灿灿的日子里，给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味，更爱飘香的校园。

描写小学生的作文【篇3】

我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。

“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！

[荐]描写小学生成长的作文(通用8篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是由小编为大家整理的“[荐]描写小学生成长的作文(通用8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写小学生成长的作文 篇1

3年前我病了，妈妈带我去医院打针，我很害怕.一看见妈妈手里拿着打针的条子，我就飞快地往外逃或者躲起来，妈妈把我抓回来，我就"哇哇"大哭.

去年我又病了，妈妈又带我去医院打针.这回我不敢逃不敢躲了，因为我知道那是丢人的.但是我还是不愿意打.妈妈哄了又哄，我才答应打，但得妈妈抱着或搂住才肯打针.

今年我又病了.妈妈没有时间带我去打针，妈妈问我："好孩子，你敢自己拿条子去打针吗？"我心里有点害怕.但是我想了想，就答应了妈妈，拿着条子离开妈妈向医院跑去.到了注射室，我心里很慌，在注射室门口站了很久.我看着胸前的红领巾，想到刘胡兰，王小二，他们流血牺牲都不怕，我连打针都不敢这哪行呀？我就鼓这勇气，壮着胆子，拿着条子，进去请医生给我打针，针很快打完了，我觉得一点也不痛.我高高兴兴，蹦蹦跳跳，唱着歌儿回家去了.

我把打针经过告诉了妈妈，她还不相信，要看条子上有没有签字.我高兴地把条子递给妈妈看.妈妈看了，一把搂住我，不停的亲我的脸蛋，然后惊喜的看着我说："好孩子，你又长大了.""是的，妈妈，我长大了.我在成长，我要张得比您带还要高大，还要能干哩."我看着妈妈得意的说.妈妈把我搂得更紧，笑的更甜了.我也笑得更得意了，因为我看见自己在成长.

描写小学生成长的作文 篇2

成长的过程中，烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦，无拘无束，可初尝青春，也是一段有些烦闷的雨季。

成绩是个奇妙的东西，老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了，我只能带着老师的期望，家长的希望，向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物，我一次一次的奋起直追，达到他们的目标，但是随之消失的，也有我的期待与梦想。

应试教育，中国的一大特色，正确答案，在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我，已无力再去向梦想进发，只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡，低垂的夜幕，预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本，溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料，庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力，使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌，如一位醉意未消的赶路人，在椅子上摇摇晃晃，颤颤巍巍，

困意中，站起来又坐下，提起笔又放下。有时也厌烦这种学习，沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事：学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过，苦恼过，想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活，即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活，哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活，就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧，发泄，大吼：“我讨厌烦恼!”夜里，安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了，安静下来了。拼搏这么多年，不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼，亦是一味苦口良药。我为它而烦躁，所以，它教我心静，教我坚持，教我忍耐，教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后，更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持，有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼，教我如何磨砺自己。

“玉不琢，不成器。”思索良久。我振作精神，提起笔，投入了新的战斗。祝我以梦为马，不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

描写小学生成长的作文 篇3

人是靠大地的晡育，靠母亲的爱与关怀，靠老师的教育， 才能健康地成长，我也不例外。母亲对我的爱，我永远也忘不 了。

一个冬天的傍晚，我对妈妈说了声：“妈妈，我去同学家复 习。”便走了。

我在同学家复习完功课，出来一看，黑暗笼罩着大地。 冬天的寒风呼呼地刮着，天特别冷。我冻得两腿直发抖，多么 希望妈妈来接我啊！

突然，黑暗中出现了一个身影，我仔细一看，啊！是妈妈。 我这时多么高兴啊！妈妈把大衣披在我身上，打着电筒，挽着我向家里走去。妈妈的手冻得冰凉，她自己没有穿大衣，却让我穿上了。顿时，一股暖流涌进我心田。

我“哎哟”一声，差点儿拌倒了，书袋给撕破了一道口子。 回到家里，妈妈叫我先睡觉，她自己却拿起书袋，一针一针地缝着，我悄悄地站在房门口，望着妈妈。妈妈的外衣滑下 来了，她没有发觉。我拾起外衣，轻轻地披在妈妈的肩上，我看 见妈杩冻得通红的手在撕破的地方绣了一朵小花。妈妈发现 了我，用慈母的语气对我说：你要象这朵花一样纯洁，好好学习，将来做一朵灿烂夺目的花。”我又看了看那朵花，这不是一 朵平凡的花，它是一朵出自妈妈慈祥内心的心花。

世界上有哪一位母亲不爱自己的子女呢？我觉得母亲是 最爱我们的人。

我爱这朵花，我更爱母亲。

描写小学生成长的作文 篇4

雨，不停地下。

何时才会停?

我不停地在哀求，哀求当什么时候望上天空，眼前映影的是晴空万里?

再美丽的纸鹤也会被这无情的雨所腐烂掉，更何况我这颗幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦吗?它受的苦虽然比不上，保尔、贝多芬，这些伟人所受的苦!它受的苦，只不过是这些伟人的千分之一、万分之一，甚至不止…!但是谁叫他是90后的呢?

此时的我还不大、承受不起那么重的压力，那么多的磨难。按照物理来讲，总电功率过大，电路就会引起短路，导致火灾!这时还好，有保险丝在，多少都可以避免一些灾难。可是别人只有给他加压力，压力再大，身体上也没有可能有像“保险丝”样的装置吧?他只能等着被烧坏，被累坏!

谁都知道：阳光总在风雨后。也就是说，没有经历风吹雨打，是造就不了什么顽强拼搏的精神的!可是你们有没有想到，风雨太过于多了我们会承受不起，更何况幼小、未成熟的心就会被压下来呢?

谁叫我们是00后的呢!

但愿我们能够快乐的成长!

描写小学生成长的作文 篇5

转眼间，我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个无邪天真、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说，就是“长大了，成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。

幼儿园时，男孩、女孩老是那么没有阻隔，“手拉手，都是好朋友”；可长大后，男女生之间总似乎有一道无形的墙。假如我和某个男生轻微亲密一点，便会招致一连串的闲话：“某某和某某关系不太平常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生老是不洽。不单纯了！

小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束，笑大声点、动作幅度大点，妈妈马上便会指指点点：“你看看你，别疯疯傻傻的！”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。以前，那段幼儿时光，真可称之为“金色的童年”：一直都是在笑声、玩中渡过的。自从迈进了小学的`门槛，我的糊口就一直布满着学习的紧张气氛。跟着一步步进入高年级，扑面而来的辅导班、训练题简直压得我透不外气来。六年级下学期，我更是每天“起早贪黑”，有时甚至为了学习熬到11、12点，小小的我居然有了“黑眼圈”，还常常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大，对妈妈发火、顶撞。你们这样“望女成凤”，其实令我受不了呀！

现在，我又迈进了初中的门槛，不知以后的糊口又会怎样，我不敢再想了。

描写小学生成长的作文 篇6

是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”，是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生，但我梦想自己能有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山，激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡，有时还带有一丝苦涩。不经意中，我迷上了网吧、迪吧、红头发，还有格格、阿哥、皇阿玛，因此学习一落千丈。在成长中，我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记，就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住，就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡，虽然有时还带有一丝苦涩，但细细品味后更多的是甜蜜，是幸福。

每到周末，我回家，父母总是拿出家里最好吃的东西，给我吃，虽然那不一定是山珍海味，然而，那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时，虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候，虽然我们并没坐上奔驰，然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算，用几何设计自己的小房间时，虽然我不是建筑工程师，但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时，虽然我们不是外交官，但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时，忽然间我们发现我们已经和父母一般高了，我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰：“逝者如斯夫”，没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的，但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽，少一份暴风骤雨;多一份晴朗，少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

描写小学生成长的作文 篇7

在我成长的道路上，童年趣事如同漫天的繁星，数也数不清。好比：和老师在一起玩耍、第一次帮妈妈买东西、与好朋友之间的争吵……但最难忘的，仍是我第一次切土豆了。

记得有一次，妈妈说中午会给我炸薯条。但到了中午，妈妈还没放工。我等得不耐烦了，心想：不如先帮妈妈把土豆切成细条吧！说干就干，我从塑料袋里拿出一个最大的土豆，但是它把我吓了一跳——土豆身上全是脏兮兮的土壤。看来我得给它“洗澡”了。我挽起袖子，打开水龙头，左搓搓，右搓搓……经由几分钟的清理后，土豆变得干净多了。我拿起削皮刀，轻轻地刮下它那一身棕黄色的外衣。

皮削好了，可以开始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按着土豆，一手拿着菜刀，把土豆切成了几个小圆片。接着把土豆片重叠起来，再次切起来，但这次可没有那么收留易，由于我的手被锋利的刀子划破了，血不中断从伤口里渗出。我忍着痛苦悲伤，终于把土豆切成了细条。就在这时，妈妈回来了，当她看到我的手被划破了的时候，又打动又担心，一把将我抱在了怀里，并且为我炸了香喷喷的薯条。

通过这件事让我明白了一个道理：做什么事都要敢于尝试，只有付出了，你才会有收成。第一次切土豆成为我成长过程中最难忘的经历。

描写小学生成长的作文 篇8

没有理想，你永远无法品尝“吹尽狂风始到金”的喜悦;

没有理想，你永远体验不到：衣带渐宽终不悔：的执着;

没有理想，“天生我才必有用：就是一个遥远的梦想;

努力吧，让理想绽放!

理想是复仇：

在父兄被杀之后，伍子胥平淡的人生瞬间被理想照亮，他一夜白头，他千辛万苦，终于逃到吴国，他奋斗，他战斗，他拼搏，还找到了千古奇才孙武，他们一起为理想而战斗，他们挥军挺进楚国，在他的梦想指引下，九战九捷，攻进楚都，痛鞭楚平王三百，他仰天长啸，多年来，理想让他功成名就，也成就了千里挺进敌都的唯一战例，理想，让他的人生充满传奇。

理想是尽忠：

为报刘备三顾之恩，诸葛亮的理想瞬间被尽忠充满，他不畏艰险，排八阵，擒孟获，六出祁山，呕心沥血一生书写蜀汉传奇，但终魂散五文原，但在理想的指引下，智慧化身独绝于世，呕心沥血，千古传奇。

理想是一首战歌，激励人们在昂扬中奋进;

理想是一部史诗，振奋人们在亘古中前行;

理想也是一盏灯，让人们在黑暗中摸索着前行的道路

曾经对门的小男孩，隐患先天性腿疾，不能正常行走，然而想飞奔在田野上的梦想不断激励他前行，他日复一日的练习，终于在一个柳暗花明的清晨，他终于飞奔在了田野上，我仿佛看到了，小男孩的人生在理想的点亮下终于大放光芒。

保尔。柯察金说过，“当一个人在回忆往事时，他不应该因虚度年华而悔恨，也不应该因碌碌无为而羞愧”。我也有理想，那就是在中国最高学府安静的度过四年时光，而且，我也正在为理想而战斗，拼搏，我想，在我回忆我的.人生时，我不会因虚度年华而羞愧与悔恨，因为我也有过理想，我也奋斗过。

人生，因理想而照亮!

小学生描写自己的作文5篇

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。一篇优秀的作文是怎么样的呢？栏目小编推荐你不妨读一下小学生描写自己的作文，仅供参考，欢迎阅读。

小学生描写自己的作文 篇1

7月31日，我提前过生日，因为齐远昆的生日跟我的生日只隔一天，所以我俩一块过生日。

我们约了李殊凝、曹玮盈盈、张许诺、黄杨子、夏御哲等七个小朋友中午十一点半在阿波罗酒店一起吃饭和玩。

九个小朋友吵吵闹闹、争来挤去凑成了一桌，爸爸妈妈们文静地坐在另一桌。服务员阿姨陆陆续续地上菜了，开始我们还斯文优雅地夹菜吃着，之后我发现李殊凝离开自己的座位站在我身边，伸手去抓我前面的一道菜。“妙脆角，妙脆角”我听到有小朋友大声叫喊，我才知道这道菜是好吃的妙脆角。等我回过神准备去抓上一大把时，盘里的妙脆角已经所剩无几了——小朋友离开自己的座位，挤成一团，疯抢我面前的妙脆角，我被挤到别人的座位上动弹不得，都快变成“肉夹馍”了。幸好李殊凝抢得多，她悄悄地把我叫到一边，分给我一些妙脆角，我美滋滋地吃了起来。

饭后，张许诺提议我们一起玩“抢凳子”游戏，绝大部分小朋友都同意。张许诺组织大家把五把靠背椅的靠背朝里摆成一圈，然后邀请六个小朋友来参加，其中我也在被邀请之中。

张许诺拍掌，我们围着靠背椅转，一圈又一圈，张许诺的掌声一停，我们都抢着去坐凳子，黄杨子没抢上，被淘汰了。张许诺先搬走一把椅子，我们剩下的五个小朋友继续玩，这一次，齐远昆淘汰了。第三轮，夏御哲被淘汰了，接着是我和曹玮盈盈也被淘汰了，最后的冠军是李殊凝。等到我们六个小朋友开始第二局比赛时，爸爸、妈妈们也都被这好玩的游戏吸引住了，还提议让张许诺背对着小朋友拍掌或敲盘子，以示公正、公平。这一局有趣的事情发生了，在第二局的第二轮中，张许诺忘记了去掉凳子就开始拍掌，等掌声一停，大家发现五个小朋友一人坐了一个凳子时，都开心地笑了起来，笑得最开心的还要数坐在这五个凳子上的小朋友。笑过之后，大家都围过来帮忙，有的人去凳子，有的人在加凳子，忙乱了好一阵。很快我们又听到张许诺背对大家敲盘子的声音，参赛者慌忙围着凳子转了起来。声音一停，我们抢到凳子后一看，其他小朋友每人抢到一个凳子，而我居然抢到了两个凳子——这是我玩抢凳子游戏以来第一次遇到过的事，真好玩啊！原来，凳子还是五把，黄杨子忘记参加这一轮比赛了。

张许诺又提议我们到后院的健身器材场地玩“数星星”的游戏。我们所有小朋友一窝蜂似的跑向目的地。我们在用“白黑”的方法分配“数星星”游戏的角色时，夏御哲忽然冒出一句：“白天怎么数星星啊？”大家听后都哈哈大笑。角色很快分配好了：曹玮盈盈当“女月亮”，齐远昆当“男太阳”，其他小朋友各司其职。这时，齐远昆大喊一声：“为什么我不能当月亮？”张许诺回应道：“你是女的吗？”齐远昆说：“我不是女的又咋样！”最后还是没让他当“月亮”。“数星星”游戏就在这样的气氛下有趣地玩了一轮。

接下来，黄杨子提议我们一起玩“抢小孩”游戏，大家又愉快地玩了一轮。之后，我们分散到健身器材各处各玩各的。“救命啊！”我听到一声大喊。我原以为有人落水了，可循声望去，却是齐远昆在“骑马”健身器材上喊的。大家看到齐远昆双手紧握把手，正使劲往怀里拉着健身器材，双脚死死踩着踏板，两条腿都发抖了，身体被健身器材挤得动弹不得，于是我们哈哈大笑起来。张许诺小声地对我说：“咱们再挤挤齐远昆吧。”我觉得很好玩，就大声喊：“大家快来挤齐远昆啊！”小朋友们听到喊声从四面八方跑过来，一边用健身器材挤他，一边又帮他解了围，我听见齐远昆自言自语地说：“唉！后悔玩这个。”

后来，还发生了我帮黄杨子找鞋，大家轮流骑我的新自行车等有趣的事。

时间过的真快啊，不知不觉已经下午四点钟了。爸爸，妈妈们说：“该回家了，晚上还约好小朋友一起游泳呢。”我们便依依不舍地离开了酒店，各自回家了。

这就是我过得最好玩的一次生日。

小学生描写自己的作文 篇2

看了题目，你会问:“怎么做最好的自己呢?”让我慢慢告诉你吧!

做最好的自己，不是一味地模仿别人，也不是一度地羡慕他人，而是做最好的自己，做自己的主人。

我看过一则故事，故事里有一只小老鼠，它不愿做一只老鼠。于是到神树爷爷那里说出自己的心愿，神树爷爷给了他一个愿望瓶，对着愿望瓶说出心愿，愿望立马就可以实现了。小老鼠回到家高高兴兴地想：“我想变成一只蝴蝶。”但是它转念一想:“不行，蝴蝶的寿命太短了。我还是做乌龟吧，乌龟寿命长，但乌龟速度太慢了。做一头大象吧，大象高大威猛，嗯，还是不行，大象会把我的房子撞破。”老鼠又想：“我们老鼠寿命比蝴蝶长，速度比乌龟快，还可以住又小又漂亮的房子，我们也很不错啊!”老鼠顿时觉得豁然开朗，于是它把瓶子还给了神树爷爷，开心地回家了。

上面老鼠想到自己的优点，虽然它也许比别人笨，也许手也不巧，但每个人都有自己的价值。“天生我材必有用”，每个人都有自己的长处，这让我想起了我读三年级时候的一件事情。

三年级评选班委会，我自信地认为自己会被评上，结果我却当上了财管员。财管员就是天天管理班级的公共财产，我心里一直闷闷不乐。一天，校长说最近各个班级里都有东西不翼而飞，就只有我们班没有丢东西。同学们都对我投来赞许的目光，我突然感到自豪，也认识到无论我们处在哪个位置，只要自己认真负责、尽心尽力，都是可以发热发光的。是的，做好自己的确很重要。

如果你不是一片大海，就做一条小河;如果你不是一片沙漠，就做一粒小沙;如果你不是一片草地，就做一株小草。总而言之，每个人都要做最好的自己。

小学生描写自己的作文 篇3

3年前我病了，妈妈带我去医院打针，我很害怕.一看见妈妈手里拿着打针的条子，我就飞快地往外逃或者躲起来，妈妈把我抓回来，我就"哇哇"大哭.

去年我又病了，妈妈又带我去医院打针.这回我不敢逃不敢躲了，因为我知道那是丢人的.但是我还是不愿意打.妈妈哄了又哄，我才答应打，但得妈妈抱着或搂住才肯打针.

今年我又病了.妈妈没有时间带我去打针，妈妈问我："好孩子，你敢自己拿条子去打针吗？"我心里有点害怕.但是我想了想，就答应了妈妈，拿着条子离开妈妈向医院跑去.到了注射室，我心里很慌，在注射室门口站了很久.我看着胸前的红领巾，想到刘胡兰，王小二，他们流血牺牲都不怕，我连打针都不敢这哪行呀？我就鼓这勇气，壮着胆子，拿着条子，进去请医生给我打针，针很快打完了，我觉得一点也不痛.我高高兴兴，蹦蹦跳跳，唱着歌儿回家去了.

我把打针经过告诉了妈妈，她还不相信，要看条子上有没有签字.我高兴地把条子递给妈妈看.妈妈看了，一把搂住我，不停的亲我的脸蛋，然后惊喜的看着我说："好孩子，你又长大了.""是的，妈妈，我长大了.我在成长，我要张得比您带还要高大，还要能干哩."我看着妈妈得意的说.妈妈把我搂得更紧，笑的更甜了.我也笑得更得意了，因为我看见自己在成长.

小学生描写自己的作文 篇4

教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”，雪白的台布上面摆着碗、筷，盆子里有白花花的盐，绿油油的葱花，黄澄澄的油，圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉，一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语，好不热闹。原来，我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”，只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧，褚捷同学把蛋磕坏以后，再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上，然后落到碗里，溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢，满以为磕蛋挺容易，便左手拿起蛋，右手扶住碗。没想到左手使不上劲，刚碰到碗边，一滑，蛋骨碌碌滚到碗里。我想：换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋，轻轻地对准碗边一磕，“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册，蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气，她把荷包蛋翻了个身，露出金黄色的背面，真香啊尼这只蛋，色、香、味俱全，做得可真好i别提曹秋云多开心了。

这时，我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声：“第一个就煮焦了！”“嗯，就是你！……”我一看，原来他们正冲小高嚷呢。啊，小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢，他们一个挨一个轮流操作，不慌不忙，只听见队长洪凌清脆的声音：“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲，翻个身……”火苗快活地舔着锅底，映红了他们一张张笑脸……

“蔡杨，快准备！”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖，因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手，饭来张口，从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦！这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿，我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说：“别谎，沉住气生”我稳了稳神，把蛋慢慢倒进锅里，只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个，鼓着大肚子，中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了，我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来：“杨杨，快给盐呀。你忘了放盐了！”我慌里谎张地连忙抓了一把盐，撒在锅里。蛋终于全熟了，只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷，还冒油泡呢！我望着自己煎成的第一个荷包蛋，笑得合不拢嘴。

我心里乐开了花，大伙也更起劲了。啊，我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊，一蹦三尺高。

小小聚餐开始了，小伙伴一个个吃得那么香，还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊：“哎，真想再吃一个！”我虽然平时不爱吃蛋，但今天却大口大口地咬着，觉得特别有滋味。

从此，煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天，我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋，高兴地间我：“是谁教会你煎蛋的手艺？”我自豪地回答：“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛！”

小学生描写自己的作文 篇5

朋友们，你们好！你们可能不熟悉我吧，等你们看完这封信的时候，就会了解我了的。

现在的我是一名糊口在城市里的小学五年级学生，我的名字叫王正昱，是一个非常淘气的男生，我的业余兴趣很广泛，如：骑自行车、踢足球、电脑、打羽毛球等。我的长处是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我栖身在浙江省杭州市，是一座既有悠久历史，又具现代气味的锦绣城市。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰硕的文化，锦绣的风景让你留恋忘返。

我有一个非常温馨的家庭中，在我的家里有我、爸爸、哥哥和妈妈。我有一个非常宠爱我的妈妈，有一个对我很严肃的爸爸，还有一个不怎么管我的哥哥

在我们的长寿桥小学，有着非常好，非常大的多功能厅，有电脑房，有宽敞的操场，还有算宽敞的教室。假如你要是来我们杭州上学的话，那么一定要来我们学校，假如来我们学校就一定要来我们五班这是一个大家庭，这个大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师。

描写小学生活的作文11篇

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作文是语文学科里很重要的一部分，写作文有助于语文成绩的提升。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么写好一篇作文的关键是什么吗？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“描写小学生活的作文”，希望能为你提供更多的参考。

描写小学生活的作文(篇1)

我喜欢一个人静静的屹立在窗前，午后的斜阳斑驳的映进来。听一段蝉儿长鸣；伴一杯香浓奶茶；看树梢上尖尖的嫩芽，心底总是涌起一阵莫名的感动，幽幽地想：这生活可真是美好哦！

我喜欢周末的下午。每一分，每一秒，每一个呼吸，都是一个全新的开始。忘掉从前的尴尬，展现出一个全新的自我。

我喜欢自由，那种无忧无虑的感觉。跳动的身影打破了寂静的屏障。在这里，只有挥舞的小手，与欢笑的嘴巴。乘着风，指尖轻轻滑过树梢，像飞跃波涛汹涌的大海的海鸥，这一刻，欢乐为我停驻……

我喜欢收藏一些不完整的小玩意儿。像海边洁白无瑕的贝壳；像皮鞋上掉下来的小饰品。我把它们装在一个玻璃瓶里。闪闪发光，细细微微的，闪耀着不同的美丽。

我喜欢来到黄昏时的小河旁，把双足伸进水里——哪像饱饮了红葡萄酒似的河面泛着微光，轻柔的细沙从趾间溜过，一阵清风拂过，樱花树下的花瓣打着旋儿忽忽悠悠的飘落在水中，荡起一圈圈环形的涟漪。用脚拍打水面，扬起一朵朵白色的花，但一会儿就幻灭了——才发现这根本不是什么白花，只不过是腾起的浪花罢了。

我就是喜欢这么松散而闲适的生活。我不喜欢精密的分配时间，紧张的安排节目。我喜欢一些拇指大的石子，我喜欢充足的思考时间。

我更喜欢梦，在梦里那奇异的享受：我能飞、能移、能做许多平时做不到的事情。愿我的人生也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的云彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟的严肃与稳重。只有梦，想红枫那样热切而坦诚的梦！

……

我喜欢！

描写小学生活的作文(篇2)

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话;回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

无论在什么样的条件下我都会坚持不懈的努力学习!不管怎么样，我都不能放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

只要为你的目标前进坚持不懈就行，朋友，只要为我们的信念努力，理想就一定能够实现。让我们为各自的理想一起奋斗吧!!!

现在趁自己还能再学校里，抓紧时间吧!把握好时间，把握自己!努力吧!一切靠你自己哟!相信自己，自己的未来，自己主宰!

描写小学生活的作文(篇3)

   随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影，是我的爱好。

   星期天，我提着相机漫步在街头，“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵，的确美好，但构思并不新颖。

   啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书拒前，那无数双拿着书、艳着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的.金钥匙。多么令人感动！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的微笑。

   “咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的……看着他们，我热血沸腾了！这不是在踌躇在排徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚，在人类前进的道路上留下了坚实印迹的脚，多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑，也一定含着奋进者的陶醉和满足。

   “咔嚓”这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人们的真诚的微笑，看到成果的欣慰的微笑，我随处可见的微笑，时时激励着我，鼓舞着我：我看到一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的幢憬，充满了对美好事物的追求。

   你想看看这些精彩镜头吗？你的身边就有。

描写小学生活的作文(篇4)

上周轮到我们班值周，我是管安全通道的，能当上值周员，我的心情无比激动。以前，当我看见别的值周员那副神气，威风的样子，我非常羡慕，但是，当我当上值周员后，我才感觉到当值周员是多么的不容易。

记得寒风飕飕的一天早上，树叶被风吹动得沙沙作响，仿佛在说：“小同学，你一定要当一个合格的值周员啊！”我心里暗暗想：“我一定会的！”虽然北方呼呼地刮着，天气很冷，但是我全身却暖洋洋的，因为当值周员是非常光荣的。我像哨兵一样，昂首挺胸地站在自己的工作岗位上，忽然，从南边走来一个小女孩，她看见了她的同学，就走上前去，两人一起并肩走在安全通道外，还不停地聊天。于是，我大声地说：“别说话，走安全通道。”我本以为她们不会听我的，谁知，她们听了以后很听话，乖乖地走安全通道了，就连话也不说了。我那时很高兴，心里比吃了蜜还甜，真像一位光荣的老师指挥者学生。我想：“当值周员真好呀！”

还有一次中午，一个小弟弟没有走安全通道，我劝告他：“请走安全通道！”他却不听我的，还理直气壮地说：“当一个值周员有什么了不起的。”

“走安全通道时为了你的安全着想。”我好意地说。

“哼！”说着就一溜烟地跑了。

看着小弟弟远去的身影，我很生气，心想：“这么不听话呀，我可是为你着想啊！”经过这件事后，我感受到当值周员不仅有甜的、还有苦的，真的是不容易啊！

“光阴似箭，日月如梭。”转眼一周的值周员生活过去了。这一周的值周生活让我自身不仅得到了锻炼，体会到了光荣感，也体会到了当值周员的不容易。

描写小学生活的作文(篇5)

即将要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗过澡，原本的心情是很平凡的，而现在的心情跟原本的心情差良多。

终于放假了，在这段假期糊口中有要把游泳学会、去加强数学等，有这些计划是由于游泳还没完全学会，加强数学是要经常训练数学，由于我的数学成绩太差了，而去国外玩是由于让我知道多一点其他国家的文化与知识，对初中会有帮助，同时也是要让我放轻松一下，我觉得这些计划很好，就像振翅高飞的鸟儿，享受天然的凉风吹过，惬意极了。

在这段假期糊口中，令我最难忘的回忆是看到猴子在树林间自由的穿越，成为树林中的猴王，另外，应该在假期里去夏令营才能使假期糊口出色缤纷，只要可以逃离培训班的魔掌，就会像从笼子里被放出绚丽的天鹅飞向苍穹，在一望无际的天空自由的翱翔。

假期糊口中终究要接近尾声，对于这段假期，我觉得自己有充分掌握这段假期，这段假期对我而言就像一块海绵，正在慢慢的吸收再吸收，等到满了以后，就会像一块石头，永远也不会爆裂，所以记忆永远存在。

描写小学生活的作文(篇6)

时间过得真快，一转眼暑假就过完了。

在这个暑假里，我认真地把老师布置的作业和妈妈给我布置的家庭作业都做完了，我感到踏实了。

在这个暑假里，我还到姥姥家住了一星期，这是我第一次离开妈妈住在外面，因为我一直都和爸爸妈妈在一起，从没有离开过爸爸妈妈，我觉得我长大了，妈妈也表扬了我，我觉得很高兴，在姥姥家，姥爷姥姥，舅舅，还有妹妹都跟我一起玩。

在暑假里，发生了很多的事情，其中我最难忘的有两件事情，第一件是我过生日，过生日时爸爸妈妈请问吃火锅，饭店的服务员阿姨还送给我和妹妹一个大发卡和一副耳环，吃完了饭我们又去了鑫源广场玩蹦蹦床，玩得很开心。

第二件是我和爸爸妈妈一起去金水湖游泳。

开始有游的时候，妈妈不肯下水，妈妈让我先下水，我洗了好大一会，妈妈还不敢下来，最后我把妈妈拉下了水，妈妈不会游泳，只能在浅水地方游，我早学会了游泳，我从这岸游到那岸，一会又和爸爸比赛游，我游的好自在开心呀！

这个暑假我过的真快乐，好高兴呀，真是一个难忘的暑假！

描写小学生活的作文(篇7)

岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活，总有一份不舍!

当初我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。

从刚入学的互不相识、到无所不谈的伙伴们，在我遇到困难的时候，总会伸出一双双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境!今天，我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，无论天涯海角，心意相连!祝我们的友谊天长地久!

六年先后有六位班主任教过我，最难忘的是已转校的梁力老师。

从小的围棋训练使我十分喜欢数学。三年级时我们班又换班主任了，她就是梁力老师。梁老师个子不高，但很漂亮。作为年轻教师，她的著装虽不时尚奢华但整洁、大方得体;说话做事果断、雷厉风行;当我们犯错误时，她会严厉但不失温情的批评指正我们的错误，让我们心服口服的肯定不会再犯!

经过多年耳濡目染的熏陶，我被培养成了小球迷，已深爱上足球这项体育赛事，周末经常跟父母一起看球赛。xx年欧洲杯，如此世界足坛盛事我怎可错过!

欧洲无弱旅是在论的，因此欧洲杯比世界杯更具观赏性!

为欧洲杯，我占用了很多课余时间，最爱的西班牙成为欧洲新王者令我欣喜万分，可我的数学成绩却一落千丈!

梁老师看到这种情况很痛心，一番语重心长的交谈，使我明白：足球是业余爱好，做好学生首要任务是学习!

即将离别之际，更感受到老师的谆谆教诲!老师们对年少的我呵护备至，耗费了许多心血!他们的千言万语汇成一句：好好学习，好好生活，好好做人!是的，我们不正是在老师的点滴教导中成长起来的么

经历六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始终会记住她!

当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳，多么的清脆，同时也感受到母校的伟大，它为祖国培育了多少可造之才呀!

时光流逝，岁月如梭，默默地改变着一切，有些事可能会被遗忘，但六年家一般温暖的关爱，学生永生难忘!

描写小学生活的作文(篇8)

每当人们走在哈尔滨的大街上，总会看到一座座色彩缤 纷、形状各异的小商亭。远远望去，它们就像一朵朵鲜花开 放在繁华大街的街头。

这些小商亭都是用木板钉成的，外面包上铁皮，再涂上 绿的、黄的、蓝的油漆，配上白色的或红色的窗框，真是色 彩艳丽。

我家街头就有这样一座小商亭。它单门独窗，占地约二 三平方米，真可称得上小巧玲珑了。在它的玻璃窗上挂满了 各种包装精美的小食品：什么“鸡味圏” 了，“卜卜星”了， “香酥小霸王”了……琳琅满目，吸引得过往的小朋友都挪不 动脚了。

一天，我走进小商亭，只见室内前前后后上上下下摆满 了商品：迎面的货架上摆着的是烟、罐头和各种饮料，左面 的货架上放着日用品：手巾、卫生纸、牙刷和香皂。呀！还 有针和线呢！前面窗台下面是一个玻璃柜子，玻璃柜内装着 红肠和豆腐卷，旁边是一口袋一口袋新鲜面包。地上摞着一 箱箱汽水和啤酒。啊！真是品种齐全，应有尽有。

小商亭里只有一位阿姨在接待頋客，还没等我张嘴，她 就笑容满面地问我：“小朋友，你要买什么呀？”瞧！这位阿 姨多热情呀！

更值得一提的是这些小商亭从人们的需要出发昼夜服 务。每当夜幕降临，大商店关门闭店以后，这里却灯火通明。 它让刚下火车的旅客绽开了笑脸；它为下夜班的叔叔阿姨提 供了方便。

人们交口称赞这些小商亭，赞美它方便了群众，赞美它 活跃了商品市场。

描写小学生活的作文(篇9)

离我家不远住着一个“怪老头”。瞧！他那光秃秃的脑壳 上，长着几根稀疏的白发，额上布满了水波似的皱纹，眼珠 像剥皮的龙眼果似的鼓着，嘴里还剩几颗黄黄的残牙。那双 青筋暴突瘦骨瞵峋的手，活脱脱像双鸡爪，一副怪模样。

他不但长相怪，脾气也怪。本来他是居委会的专职管理 员，退休以后，他还坚持上班，帮助人家做事。要是谁家大 人上班小孩没人带，他就主动帮着照看；天要下雨了，谁家 小孩没带伞，他就立刻把自己的伞送去；天下雨了，谁家衣 服没人收，他就会冒雨把衣服收回家；谁家大人下班晚了，小 孩没饭吃，他就把小孩领回家吃饭……

有一次，我着见二楼的小红在门口哭，原来她妈妈上夜 班，爸爸又出差，进不了门。“怪老头”看见了，立刻跑过去， 抱起小红说：“好孩子，不哭，跟爷爷走吧。”说完，把小红 领到了自己家吃饭。直到小红的妈妈回家，“怪老头”才把小 红送到他妈妈的手里。小红的妈妈激动地握住“怪老头”的 手，连声说：“谢谢！谢谢！”他却只摆了摆手，转身去了。

还有一件事呢！“怪老头”加班当义务交通管理员。国庆 节那天，街上人多车也多，“怪老头”.招呼了老人，又招呼小 孩。当他才批评了一个骑车带人的小伙子，刚转身，突然又 发现他的孙子顾小明带着女朋友骑着自行车，一溜烟地骑过 去，“怪老头”立刻追过去，一边追一边喊：“停住！停住！” 过路的人听见了，把顾小明拦住了。这时“怪老头”已经满 头大汗了，直喘粗气，指着顾小明的鼻子说：“好！你这小子， 我喊你停住，你当耳边风。不要命了，是不是？”他孙子因为 是自己爷爷，一边下车一边嘻皮笑脸地说：“爷爷，你老不去 逛逛，在这干喊什么？回家吧！”老头更生气了 ： “好！你违 反交通规则，不听劝告，要罚款。”小明见爷爷真的生气了， 只得低声求饶：“爷爷，下不为例，今天有女朋友在，给个面 子吧！”可这“怪老头”，脾气也真怪，一定要小明交2元钱 才放他走。“怪老头”的怪事举不胜举。嘿！我们楼上楼下的 人，都夸他是一个只想别人、不想自己的“怪老头"。

现在，我一看到光秃秃的脑壳上，长着几根白发，就想 起他为别人着想和操劳的形象，他一道道的皱纹中充满了慈 祥。我再也不感到他长相怪了。

我可喜欢这个“怪老头”呢！

描写小学生活的作文(篇10)

无可厚非的，女孩子都喜欢小动物，我也不例外，而我交过的动物朋友里，也都是有趣的，不一定非是可爱活泼的。

就像是我养过的一只小鸭子，放在水里的时候，开心的不得了，喂她新鲜的食物干净的水，让她摇身一跃变为家中宝，嘿，这还不够，我走几步，唤她过来，她却摆了架子，不理我，要么就一屁股坐下，宁愿贴在冰凉的地板上，也非要我抱着她不可，撒娇耍赖。

相比之下，春天的雏鸡就可爱多了，他们憨态可掬，一摇一摆的晃动着米黄色的绒毛，迈动着细弱的小腿急急忙忙的一边“唧唧”叫一边向你奔来。我也养过小土鸡，他们的衣服比小黄鸡的花，而且好养，只不过比普通的小鸡更会折腾你，更调皮，像是男孩子，不像女孩子。

我的鹦鹉朋友是典型的“女孩子”，虽然不巧舌如簧，但是知书达理，常吃小米。可惜的是不该把他们放在阳台，导致没上锁的笼子被他们撬开，最终挽留下的只有两三根闪烁着跳荡阳光的硬羽。

鸟儿确实都很主动，在园丁区的房子好久没有回去，打开抽油烟机的两扇窗户，妈呀，两窝喜鹊美滋滋的喂自己的孩子呢，不过他们反应也很快，一见到呆若木鸡的我就赶紧飞走，我反应也不算慢，看着小鸟可怜的呼唤双亲，赶紧关上门，只好去泡方便面吃了。

兔子算是我接触的最多的动物了，我代养过别人家的“大白”，也就是一只大白兔，生性胆小，经常躲起来，像个害羞的小媳妇儿，只不过在排泄方面一点也不害羞，转眼就去沙发底下贡献了一泡热尿。

我自己养的兔子，两只耳朵是黑色的，眼睛窝也是黑色的，像是眼线一样妩媚动人，她经常乖乖的趴在我身上，嘴里咀嚼着高级的干草，还很挑食的不吃草杆。

我爸爸在单位上圈了3平方米的小地，放了两只一蓝一黄的兔子养，这两只兔子有绝佳的洞穴，导致大公鸡嫉妒的连连啄自己的脚杆——这是一只从鸡瘟中23只小鸡中唯一挺过来的一只，因为没有多余的地方养，他就只好充当一下兔子们的门卫兼邻居。兔子安然的生兔兔，繁殖能力真是超强，刚生出来的也就我的手掌那么大，可爱极了。只是常常会有可恶的夜猫子来叼。

当然，我也爱猫，只是不喜欢偷偷摸摸的猫，我喜欢的是乖乖巧巧的猫咪，我虽然没有养过，但倒是常常和猫咪有所接触。上次经过一个酒水店，就看到一只拴在树干上的猫，我便蹲下身来看她，并不轻举妄动，猫咪也盯着我，朝我走了几步，又坐下来梳理自己的指爪。

四年级，姑姑带着自家的黑色贵宾犬“仔仔”来串门，当时我还是扎着双马尾的。我和他对看的时候，我习惯性地一挥手，把马尾辫子撩到后面。狗狗看着我，生硬的一挥爪，把两只往下垂的耳朵中的一只往后一拨，和我的动作十分相似，真是让我哭笑不得。

“仔仔”大了之后，他的儿子“嘟嘟”也来我们家串门，还会给我们做“恭喜恭喜”的动作出来，然后扑到你怀里狂舔。可别被他人畜无害的小样儿骗了，他有一次在家，怂恿自己的爸爸和自已一起，把家里的花生捞出来，吃了个精光。后果不便多说。

堂姐养了金毛狗，也取名“嘟嘟”，结果每次到他们家做客过夜，刚进门就被她的热情的甩尾打的生疼，看电视时被她的口水包围，睡觉时被粗心大意的她的脚踩来踩去，回家时带一身的狗毛回家做纪念品……

我是喜爱动物，也常常被动物折腾到哭笑不得，哎呀，该是爱他们还是恨他们呢？

描写小学生活的作文(篇11)

我爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的晚风，更由于它充满浓郁的生活气息。

黄昏时的小河是那样安静，夕阳把河水染 得通红。在晚成的吹拂下，河水荡起了无数的涟漪，如一条条红绸子似的轻轻地流动着。 几片落叶在水面悠悠地漂向远方。几位老人正在河边垂钓。乡间的小路上，孩子们沐浴着夕 阳的余晖，一头头活泼的小牛犊尽情地撒着欢儿。几个淘气的孩子骑在牛背上哼着乡村小调；也有的孩子用鞭子驱打着那些调皮的牛羊.牧童的歌声、“哞哞咩咩”的叫声组成了 一首动听的“牧羊曲”，连同夕阳晚霞一同撒在弥漫着乡土气息的小路上。

被白杨树环抱的农家小院更是使人如痴如醉。夕阳余晖透过浓密的树林洒在这紅砖青瓦 的房舍上，给它抹上了一层黄灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。几只燕子在空中飞来飞去，地上鸡鸭鹅在门前觅食。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄被暮霭缭绕着，烟光微微闪烁，忽 明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，一切都沉浸 在这恬静的气氛中。

多么美丽的乡村黄昏呀！它似迷人的乐曲， 又如壮丽的画卷。

描写花的小学生作文5篇

学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢？以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”，敬请参阅本文！

描写花的小学生作文 篇1

最近，我家的纱窗坏了，蚊子一只一只的进来，害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

有一次，我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包，我一发现，便很生气，并决定把蚊子满门抄斩。

接着，我便开始了我的杀蚊记。

夏天的故事我先用一只手去抓，但是每当我自以为把蚊子抓住后，却发现手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子，一见到好机会便给它一巴掌。后来，只听“啪”的一声，我想：现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，当我把手打开的时候，蚊子却已不知去向，我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器，所以把电蚊拍放在身边，以此把蚊子赶走。谁知，不多一会儿，蚊子又来“捣乱”了。接着，我拿起电蚊拍就朝它追去，我一会儿追到东，一会儿追到西。忽然，它停在墙上不动，仿佛没了力气，正在大喘气。在这时，我连忙把电蚊拍罩了上去，让它无路可逃。不一会儿，只听见“嗞”的一声，蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦，高兴得一蹦三尺高。

然后，接着做作业。现在没有了蚊子的干扰，我做得又快又好。

描写花的小学生作文 篇2

开学了，秋天来了！

我迈着轻盈的步子走出家门，“嗯！好香啊！”一股淡淡的香味向我飘来，原来是楼下的桂花开了！它们像一只只花仙女，轻轻舞动魔法棒，散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面，犹如一个个害羞了的小女孩，又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。

接着向前走，学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇，好像一把小扇子为我们扇风，又像一封信，告诉我们：秋天来啦！秋天来啦！天气变冷了！小朋友们要多穿点衣服哟！一片片银杏叶飘落下来，好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。

走进学校，“小巴掌”们正向我们招手，“王乐米，你又来上学啦！”梧桐开心地跟我打招呼，一阵阵风儿吹来，梧桐叶飘落下来，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上，给大地铺上一层美丽的地毯。

学校的枫树由绿色变得火红火红，从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下，这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶，把它做书签，当模型……它多么受欢迎啊！

放学了，我做完了一天的功课，天上的归巢的鸟儿驼着斜阳，斜阳发出金色的光芒，秋天的一切都变成了金灿的，我的心也一样，它变得金灿灿的，太阳渡过了西山的青峰，天黑了……

描写花的小学生作文 篇3

今天老师带我们到操场进行接力赛。

我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东，一部分在西。我们开始做准备活动，有的同学压腿，有的同学活动腰，还有的同学活动头。我想：这一次我们小队一定争得第一名，朱老师说：‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后，右手在前拿着接力棒，身子向前倾着，眼睛目视前方。朱老师又说：“预备——跑！”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒，别的小队的第二个都跑出去了，我们的第二个人才把棒捡起来。我想：照这样我们还不得倒数第一呀？想到这儿我就使劲喊：“加油！加油！”经过几个人的努力，快要追上其他小队了，没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同学跺脚，有的同学拍腿叫：“哎呀！”该轮到我了，我决心挽回这个局面。我做好了一切准备，许春一刚把棒给了我，我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事，当我跑到东边时，第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时，第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名，不过我们锻炼了身体。

描写花的小学生作文 篇4

初夏到了，青蛙们开始寻找群居地了，蚂蚁要搬家了，燕子们已经从南方飞回来了，小草从土里冒了出来，经过了一场大雨之后，都从土里钻出来了，小的，也有一两厘米高了，大的，已有四五厘米高了。

初夏，一池的荷花都开放了，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红色的。微风拂过，荷花在微风中轻轻摇摆，如果是一阵大风吹过，一池的荷花就会在大风下翩翩起舞，真让我又喜又爱呢。

初夏，雨精灵到来了，他们一个个在空中自由地飞翔着，然后悄无声息地落到了大地上，伟大地带去清凉与欢快。看，在细雨中，农作物都长起来了，高粱的叶子本来就是绿绿的，现在经过了雨水的冲刷，更新了，农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏，蚂蚁们要搬家了，它们一个个一队队，一列列，带上它们的食物，搬家啦。人们都说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是：“天街小雨润如酥，蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了，住它们找个好地方，好居住地。

初夏的景色多么美妙，我们可以去外面踏春，也可以顺路去观察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美丽。

描写花的小学生作文 篇5

一场雷阵雨过后，空气湿湿的，水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上，我坐在窗前写日记。

“小灿，你看，我们带回来了什么？”姐姐一蹦一跳地走进来，欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛！”我惊奇地大叫，神奇地盯着它。

小蜗牛全身淡褐色的，背着一个缧旋形“小房子”，门前有两个小洞洞，一个用来排“垃圾”，另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上，顶着两个小球球，小球球中间有一个芝麻小点点，是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线，总是进进出出的，好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间，一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上，用铅笔轻轻地一碰，触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿，又慢慢地伸出来，小心翼翼地继续往前爬。一不留神，小蜗牛爬到了茶几角上，眼看就要从“悬崖”上掉下来，我忍不住大声尖叫：“小蜗牛，快回去！”没想到，小蜗牛竟然在“悬崖”边，不慌不忙地走起了“钢丝”，给我表演精彩的“杂技”——你看，它时而飞檐走壁，时而又倒挂金钩……

哈哈，我的小蜗牛不仅敏感机警，更像一个调皮的“冒险家”！

[推荐]写水果的小学生作文1000字汇总

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作也是个人能力素质的一种展示。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？编辑经过整理，为你编辑了写水果的小学生作文，供您参考，并请收藏本页！

写水果的小学生作文(篇1)

我最喜爱的夏令水果是西瓜，它有非常壮硕的体格，有绿色的外表与红色的内心，是夏令最消暑的水果之一。

西瓜属于藤蔓类植物，适合在沙地里生长，它害怕多余的水份，因为过多的水份会使西瓜的根部不健康，会有腐烂的情形，而且很奇特的是—西瓜的袷掌谌粲龅较掠晏欤西瓜就会不甜美，所以，瓜农都会赶在雨季前采收。

新鲜的西瓜加上鲜奶就是一杯美味的西瓜牛奶，趁着夏令西瓜丰收，用简单的材料又可以制作一杯健康美味的西瓜牛奶，保证不添加任何塑化剂，可以让全家好好消暑一“夏”。

总之，西瓜让人百吃不厌，吃了还想再吃，所以它是我最爱吃的水果首选。

我非常喜欢水果，有红彤彤的苹果，黄澄澄得梨，紫溜溜的葡萄，不过我最喜欢吃樱桃。

我家门前长着一棵樱桃树，樱桃没成熟的时候像一个个带着尖的绿豆。远看，像绿色的海洋。慢慢的，有些发红。最后成熟的时候，是大红色，像一个个小灯笼，一阵微风吹过，他们就跳起优美的舞蹈。有时，一个樱桃孤零零的站在那里，好像有什么不开心的事。有的七八个樱桃挤在一起，好像在说悄悄话。樱桃圆圆的，像一个个小圆球，把它咬开，就知道它的味道。吃了还想吃，不过好吃也不能多吃，吃多会上火。

我非常喜欢樱桃的果肉，咬起来，软软的，还有很多果汁，这就是可爱的、好吃又多汁的樱桃。

在烈日炎炎的夏季，我最喜欢的水果就是桃子了。每当夏天快要来临时，我总能在大街小巷听到叫卖桃子的吆喝声。

桃子是个爱心形状，白里透红，让人看了就垂涎欲滴，特别想吃。桃子全身长有细细的绒毛，小朋友们，你们吃桃子时可要洗干净了才吃哦，要不然就会上火，嗓子会嘶哑。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，让人吃完一个还忍不住再吃一个。桃子里面有个果核，听妈妈说吧果核砸开，里面有果仁，果仁能够入药，用处可大了。

我爱吃桃子，更爱桃子的形状。

我要给大家介绍两种水果。首先我给大家介绍第一种，第一种是苹果，苹果红红的、甜甜的，像一个小灯笼。我咬了它一口之后它张大嘴巴喊：“救命啊！救命啊！好疼啊！请你不要吃我啊！”

第二种是葡萄。葡萄紫紫的，甜甜的，像一颗颗珍珠。当我扒葡萄皮的时候，葡萄就像在脱衣服。

大家以后要多吃水果，因为水果非常甜，非常好吃，还有营养，而且对我们人体有一定的好处，所以我们大家要多吃水果。

在所有的水果中，我最喜欢的水果就是枣了，奶奶家的院子里就有一颗枣树，早外表红红的，圆圆的，里面的肉却是白色的。吃到嘴里甜甜的。

奶奶家院子里面的那棵枣树，每到秋天会结出许多又香又甜的枣，这些枣吃到嘴里很脆，味道好极了。

枣有很高的维生素、矿物质、含有许多对我们有利于健康的东西。每一次妈妈在做稀饭都会在里面放一些枣，那样做出来的稀饭，又香又甜又好喝。

我最喜欢的水果就是芒果。它竖起来像一只企鹅，肚皮是金黄色的，背是鲜红色的，嘴巴很尖。反过来放，又像海狮顶球。

有一次，妈妈给我买了一个芒果，我尝了尝。“啊！这个芒果真是细嫩多汁，味道鲜美，甜而不腻啊！”我问妈妈：“这是什么芒果，和我以前吃的味道不一样啊？”妈妈问我：“好吃吗？”我说：“好吃。”妈妈说：“这是象牙芒果，不但营养丰富，还是果中珍品，被誉为‘果中之王’”。

听了妈妈的话，我更喜欢吃象牙芒果了。

夏天到了，很多好吃的水果上市了，有芒果，桃子，西瓜，香蕉，龙眼……我最喜欢吃西瓜和芒果。

西瓜的皮绿绿的，长着好看的花纹，切开果皮，红色的果肉上还有一颗颗黑色的籽儿，吃起来水汪汪的，真甜呀！让你吃了还想吃。

芒果特别清香，果皮的颜色也非常好看，黄澄澄的，成熟了的芒果身上还长着一些小黑点，就像小姑娘脸上可爱的小雀斑。削开果皮，黄色的果肉露了出来，咬上一口，甜甜的又带着一点点的酸，可好吃了。

我爱夏天，因为我爱吃夏天的水果。

我的家乡哈密，这里瓜果飘香，风光秀美是一个美丽的城市。

我的家乡以盛产哈密瓜闻名中外。哈密瓜属葫芦科植物，它是椭圆形的，果皮为黄色和青色，有网纹。果肉较厚，呈白色。青色或橙色。哈密瓜古称甘瓜。网纹瓜。甜瓜，它是甜瓜的一个变种。源于突厥语“卡波”意思是甜瓜。它甘甜爽口，有的带奶油味，有的带柠檬味。哈密瓜有180多个品种及类型，有“红心脆”“黄金龙”等。它们不但好吃，而且营养丰富，药用价值也很高。除了哈密瓜以外，这里还盛产大枣。葡萄。杏子……

欢迎朋友们来我的家乡做客！

写水果的小学生作文(篇2)

也许是天楼的花坛太小的缘故吧，这两棵水果番茄树根本就长不到一米高，可是你别小看它，这个海拔不到一米、主干可以与钢笔杆相媲美的水果番茄树，它的果实可真是数不胜数，把树枝都压弯了，我打趣得说：我闭上眼睛向番茄树抓一把，就可以抓到五个番茄。这样，番茄树结了多少果子，你就可想而知了吧。

水果番茄树的刚长出来就像一个小花苞，之后，它越长越大，长到眼珠子一般大之后，太阳就起作用了，太阳一个劲地看着水果番茄，水果番茄被看得害羞了，脸变得通红通红的，这样，我们就可以把它摘来吃了。

当然，水果番茄树不光是果实好吃，还有它惊人的生命令人敬佩。

我听奶奶说起这两棵水果番茄树的来历：有一天，奶奶和外婆去散步，发现了这两棵奄奄一息的水果番茄树，便把它移植到天楼上，浇了水，第二天，它竟然奇迹般地活了过来。我听到这里，我更佩服它了。

的确是这样，在不确定中生活的人，就能经得起社会与生活的考验。

写水果的小学生作文(篇3)

在39世纪，城市变得更繁华了。到处都是欣欣向荣的景象。人们用了先进的语音动作移植技术将餐具和水果等其他的东西有了自卫和说话。今天，将上演一场世纪之战！

在厨房里，有一些水果在厨房里酣然大睡，突然，一些刀具以迅雷不及掩耳之势冲了进来。吼道：“此树是我栽，此路是我开，要想从此过，留下买路财！”原来，他们称自己是“刀具帮”，由小刀、西餐刀、刮皮刀、锯齿刀和菜刀。水果们一惊，准备以德服人，猕猴桃走过去一本正经地说道：“各位大哥，小弟暂时没钱，等明年的今天还你。”当中脾气最坏的刮皮刀冲上去扇了两巴掌，吼道：“如果你们没钱的话，别怪我把你刮得体无完肤、面目全非！”呀！水果们怒了，他们从没见到过这么咄咄逼人的强盗，但他们不是好欺负的，于是香蕉说：“如果你再这样，别怪我们把你们打得丢盔弃甲、人仰马翻、屁滚尿流！”“嘿！我这暴脾气！”刮皮刀冲上前去，“哗”的一下，苹果的“衣服”都千疮百孔，彻底“光膀子”了。火龙果喊：“大伙们！我们要反击了！“于是，水果们搬来大炮，请榴莲和西瓜钻进去。只听“砰”的一声，接着“啊”的一声。原来是锯齿刀一个箭步冲上去，后来榴莲和西瓜“光荣牺牲”了。火龙果自告奋勇地站到了前面，发射出火龙果籽，“啊”小刀大喊道，原来小刀已被打得千疮百孔了。这下子，水果们打得更起劲了。你看，橙子向前滚去，压在了刮皮刀身上，皮不仅没伤着，刮皮刀却变形了。刀具们伤亡惨重。于是刀具一鼓作气一起冲了上去。功夫大师桃子一拳打过来，西餐刀滚了好远。“啊！不行啦！”西餐刀喊。他冲了过去，对葡萄的果实就是一刀，顿时鲜血四溅。西餐刀又环绕四周，看着屈指可数，怒气冲天的水果们，又向香蕉冲去，火龙果大喝一声：“放下屠刀，立地成佛！”西餐刀一愣，乘这时候，火龙果的籽早把他打飞了。现在水果只剩下了火龙果、樱桃。而刀具只剩下了锯齿刀和菜刀。樱桃假装抚一抚她那空气做的“胡子”说：“俗话说得好，樱桃好吃树难栽，这说明樱桃的味道是好的。”她又向火龙果使了个眼色，火龙果明白，就是让他顶住，她有办法。于是火龙果向他们发起了“籽林核雨”这时，樱桃散发出迷人的香味，“馋鬼”菜刀昏头昏脑地顺着香味飘了过来，加入了水果，于是只省下了意志坚定的锯齿刀。他们一起攻击，刀具终于挡不住，战败了。

写水果的小学生作文(篇4)

我家乡在临海，这里风景优美，还有许多水果，那里有东塍草莓、白水洋杨梅、大石葡萄、涌泉蜜桔……

我最喜欢涌泉蜜桔，它开花的时候，味儿很香，花的颜色也很特别是，是白色的，我还知道，宫川这个牌子的盒子上写了一句话叫：“天下一奇，吃桔带皮。”

桔花变成小桔子的时候，是绿绿的，而且一个个都躲在叶子后面，好像和我们捉迷藏。

秋天到了，漫山遍野的涌泉蜜桔成熟了，看那人们一个一个剪下来的桔子有的放在篮子里，有的放在盒子里，还有的放在地上，都快变成山了，真是果实累累啊！

我拿来一个桔子闻了一下香味很浓，看了一下有一点一点的黑点，而且它中间剪下来的那个地方，旁边像有一朵朵花瓣，它的表面像一个调皮的小男孩，它整天在外面乱跑乱撞，脸上布满了伤痕皱纹，我摸起来凸凹不同的，我最后把皮剥下来，我一扳，桔皮的汁就一下子流出来了，我看见了一个白色的东西就咬，忘了，还有一个没有说，它剥开的味道，这里一下子就会有桔的香味。

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