有关小学生作文描写老师怎么写900字精选

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，通过写作文可以培养我们正确的价值观，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，写好作文到底要注意什么呢？作文5000网编辑陆续为大家整理了小学生作文描写老师怎么写，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生作文描写老师怎么写【篇1】

我们有位老师，她对好的事会奖励，对不好的事会批评。

我们的英语老师叫邱老师，我们很喜欢上她的课，由于上她的课，不仅学到了知识，而且还会很快乐。有时表现好还会得到她的糖果之类的什么东西。好比有一次，邱老师布置了4样订正，还说及时订正好的同学还有一些小惊喜哦。听了这话，我就埋头苦干起来，当我抬起头时看见还有良多同学在订正，于是我赶忙把订正功课交给了邱老师，并且通过了。邱老师说不错，那我就把我的小惊喜给你吧，于是邱老师拿出一小包糖地给了我，我兴奋地拆开包装纸吃了起来。

说我们的英语老师邱老师的脸是六月的天色一点也不假。好比有一次，邱老师在讲英语的重点标题问题应该怎么写，可固然邱老师讲地很大声，可下面的人比她更大声，由于那些人都在讲这道题该怎么做，或者说自己会做等之类的语言，这时邱老师大发雷霆了，刚刚的脸还晴空万里，瞬间变成了雷电交加。最后大雨倾盆下了下来。“雨”停了之后大家安静了许多。这时，邱老师的脸又晴空万里了。

我们的邱老师就是这样奖罚分明。

小学生作文描写老师怎么写【篇2】

我的音乐老师继凯龄老师，她是一位很“萌”的老师。她长得萌，胖嘟嘟的，像一朵盛开的绣球花。说话时，她的表情夸张搞怪，像个调皮十足的孩子王，特别招我们孩子喜欢。老师的笑声很萌，一阵开怀大笑“哈哈哈”，有高低起伏变化，犹如钢琴奏出的华彩乐音一样丰硕；一阵开朗的笑“呵呵呵”，又像泉水流淌声那样甜蜜。不管多伤心的人只要听到她那极具感染力的笑声，也会像她一样开心。

在一次课间休息，老师端来一杯“优乐美”奶茶，冲泡了正预备要喝，整理时，我瞪大了眼睛。老师看着我希奇的眼神，迷惑不解地问：“我有什么不合错误劲吗？”我一本正经地答道：“老师，岂非你不知道吗？奶茶是最名不副实的饮料，没有一点牛奶和一点茶的成分，只是添加了一大堆乱七八糟的色素和香精。”老师听了，眼睛瞪得比我的还大。她立即端着奶茶进了洗手间，等她出来时，我还没来的及问她，她抢先一步，说：“你看，老师多听你的话啊，马上把没营养的奶茶倒了。”向来只有我们学生乖乖地听老师的话，哪有老师乖乖地听学生的话啊？我被老师的“萌言萌语”逗乐了，我和老师不约而同地哈哈大笑。

老师在上课时，教授教养也很“萌”。我唱歌的声音很虚弱，常忘了腹部使力。老师为了帮改掉我这个坏毛病，她用了一个巧妙的方法。她说：“腹部到后背这一圈就像一个宽大的.游泳圈，假如你想浮在水面，这个游泳圈可重要了，你要把气吸足，让游泳圈鼓鼓的。假如游泳圈一瘪下去，没气了，那你整个人也就没气了，一咕咚沉到水底了。”听了老师绘声绘色地讲述，我深受启发。我一启齿唱歌，就会联想到游泳圈，腹部就会吸足气使力，唱歌也有力度了，声音就变得结实，好听了。

在“萌”老师独特的教授教养方法引导下，我从一个害羞的小女孩成为一个在舞台上自信活泼的小歌手。感谢你——我的“萌”老师！

小学生作文描写老师怎么写【篇3】

我们的班主任，据说出自功夫世家，继续了一身优良的武技，并且十分纯熟地运用在了对我们的治理之中，整得我们整日的叫苦连天。

第一招：洞察秋毫

我们班有几位小书虫，对书的痴迷程度已经到了一小会儿不看便浑身难熬难过的地步，留意力无法集中等病症。在老师讲课期间，也总会有几位同学其实忍受不住对书的渴想，偷偷地从抽屉中拿出书来瞄上一眼。在一次全班自主朗读课文的时候，我同桌朝讲台的方向望了望，发现老师正端坐着研究教案，好一阵子都没抬起头，他便用别的书将课本朝上压住，假装读课文，静静地从抽屉中抽出一本漫画，悄悄有味地读了起来。开头他还三番五次地抬头看看老师有没有发现自己，可很快便深陷到书中去了。这时候老师抬了抬头，用那鹰一般的视线聚焦在了我同桌身上，仿佛还要再确认一下，终于，老师确信自己发现了疑点。

第二招：凌波微步

老师缓缓地从椅子上站了起来，稍稍停整理了一下，仿佛在寻找合适的进攻路线。很快，老师便发起了冲锋，老师小步地前进着，两脚前进时并没有离地太高，基本是滑行着向前走，走路时只发出“沙沙”声，在喧闹的教室中，这点儿微弱的声响很快地就被掩盖了。而我的同桌呢，已经完全沉醉在了书的内收留中，无法自拔，哪怕是老师现在呼啸着向他直冲过来，他大概都不会发现的，很快，老师便绕到了他的座位后面。

第三招：畏妻如虎

我不禁开始有点想提醒我那可怜的同桌了，而四周的的同学这时也发现了老师的到来。老师抬起一根手指，示意大家安静。老师深呼吸了几回，屏了屏气，两只眼睛直勾勾地盯着我的同桌，眼球仿佛要从眼眶中弹出来似的。整个教室像基地一般一片死寂。同学们连大气也不敢出一口。我那可怜的同桌这才发现有些不合错误，迷惑地看向我，而我却只是用手指塞住了耳朵。“某某某，你在干什么？”老师将嘴靠在我同桌的耳朵旁，一口吻吼了出来，那吼声如同放炸弹一般，直接在我同桌的耳边炸了开来，哪怕堵上了耳朵，我仍是感到了由耳鼓传来了隐隐痛点。而我的同桌早已晕了过去。

这就是我们的老师，假如你想在我们班主任的课上开小差，那么后果自负。

小学生作文描写老师怎么写【篇4】

从幼儿园到现在，有不少老师曾经教过我，其中，令我印象最深的，是三年级时教我语文的唐伟真老师。

记忆里，唐老师是个既幽默，又温柔的人。

开学第一天，唐老师一走进班级就进行了自我先容，她刚说完自己姓唐时，我们班的一个淘气鬼就说道：“唐老鸭!”全班都笑了起来，我本认为唐老师会很气愤，可唐老师却一脸温柔，也随着我们笑，又问那个同学姓什么，当他回答姓“牛”时，唐老师就一脸淘气地说道;“哦，你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。

唐老师从来不打骂我们，仅仅有一次，一个同学抄了别人的功课，唐老师感到十分气愤，用教鞭轻轻打了一下他的手，说：“你要是再抄人家功课，就把家长带来。”之后，唐老师显得十分伤心。

当时，班上有一个学习很差的同学，他很笨，连话也说不清晰，身上还总有一股臭味，唐老师却对他格外好，下课给他听写，抽他背书，不许我们冷笑他。

还有一次作文课前，唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木，先容这种树，那种花，讲写景作文的技巧……

这样爱学生，关心学生的老师，谁不喜欢!可有一件事，让我更加爱唐老师了。

一个礼拜五的下战书，我们全班都在打翦灭，可不知由于什么事的，我竟和一个男生争执起来，良多同学都来看热闹，最后，那个男生用抹布扔向了我，我的右眼角被抹布砸得红红的，火辣辣地疼。这时，唐老师迅速赶了过来，看到我右眼角的红印，急得像热锅上的蚂蚁，连忙问旁边的同学怎么了，知道事情的经由后，又把我带到校医务室，给我的眼角擦了点药水，我们就又回到了班级，可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下停住了，心想：“岂非还要带我的家长?仍是向我父母告状，说我和别人吵架?”放学后，我一回到家，妈妈就问我脸上的伤怎么样了，我问道：“老师打电话给你了吗?”妈妈说：“是呀，你们唐老师可真关心你呀，说你被一个男生用抹布扔着了，让我们看看你的伤势怎么样了，查查你的视力，看有没有伤到眼睛，问题假如严峻，她就打电话通知那个学生的家长……”

我爱这么爱我们的唐老师!

小学生作文描写老师怎么写【篇5】

今年，我们换了第四位班主任—王磊老师。听说，他是一位花样大师，我们都拭目以待。上任不久，王老师就露了一手—“大组评比”。这是王老师用分数来激励学生的“招”。瞧，四个大组的同学都在为自己大组的分数而努力。随着“评比栏”上加减分的升降，不知不觉中，班级的面貌焕然一新。几星期后，我们顺利地拿到了 “纪律流动红旗”。

在“大组评比”的同时，王老师又用一 “计”—小班主人制。王老师让同学们选进步最大的同学担任“正小班主人”，由一排排同学轮流担任“副小班主人”。正小班主人全面统帅副小班主人的工作。副小班主人有管卫生的，有查眼保健操的，有喊队的……这样.每个同学都力争改掉缺点.争 做正小班主人了。我们班还在一块小黑板上设立了“毎日新闻”，主要是表扬先进.鞭策落后。六位“新闻记者”轮流在上面做“报道”。在同学们手中传递的一个花花绿绿的硬皮本便是我们的《班级日记》了。你知道吗.这是王老师为了锻炼同学的工作能力和朗读能力而设立的.写“日记”的同学每天要把班级里最有意义的一件事记下来，并朗读给大家听。 不久.班级日记又开辟了“小格言”.这样使同学们能够一举 多得。还有“大循环会”、“小信箱”、“节约箱”、“兴趣小组”……

王老师这些五花八门的“花祥”哪儿来的？噢，原来全 来自他设计的系统科学的班级管理方案。

小学生作文描写老师怎么写【篇6】

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。

许老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次许老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗？没关系，要学会放松。我也很感兴趣，讲给我听听。”我们便把正在聊的游戏讲给许老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。

高老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到许老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有许老师每过一会过来一次。我们一看是高老师，心想：没关系，高老师这么好，一定不会给我们班扣分的。于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会高老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。

高老师又来了一次，这次却直接在记录表上扣了我们班的分。我当时非常生气，认为高老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了许老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师一定是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”

高老师就是这样一位老师。他从来不偏袒任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，的老师

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如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

老师，是您托起我的理想之帆；是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。光荣的教师，辛勤的园丁。桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您。老师。

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？

老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你。

恩师。你因我们而老，我们因你而傲。这深情的称呼：“恩师。”是我们最真诚的谢语。

小学生作文描写老师怎么写【篇7】

在我的心中，她如同一位天使，使我无法忘怀。她，那银铃般的笑声，时常浮现在我的耳边。她那清澈明亮的大眼睛，老是呈现在我的面前，她的眼里老是闪的聪明而温柔的光，就是在最气愤的时候，眼中也不失暖和的光。她，就是我的语文老师-----陈老师。

在我五年级一天，刚刚上完了体育课，那天阳光很毒，我们在阳光下暴晒了40分钟，终于回到了教室，这时，语文课的上课铃打响了，我们回到了座位，开始上语文课。语文课上到一半，我忽然觉得很难熬难过，肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下，头像喝了酒一样模模糊糊，直觉得头重脚轻，听鸟儿的啼声，如听噪音一般次耳，看树叶，如看垃圾一样肮脏，我只好趴在桌子上休息，过了一会儿，我觉得有一些东西要从嘴里喷出来，终于憋不住了，我一下子吐了出来，那肮脏的呕吐物撒了一地，在我四周的同学都捏着鼻子，把椅子移走，脸上露出嫌弃的眼神，我只觉得天昏地暗，只想晕过去。忽然，我感到一只暖和的手正在抚摩我的头。在我半睁半闭的眼睛里，我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物，同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫，也都纷纷前来帮助陈老师，有的帮我打水，有的帮老师扫地，有的拿着拖把，在一旁悄悄的等待。过了一会儿，大家打扫干净了地板，把工具放回原处，这时，一句暖和的话语在我耳边响起:“没事了，你还难熬难过吗？还有不惬意就告诉我。”我点了点头，接着，老师把手从我头上抬起，转过身，走上了讲台，继承讲课。固然我仍是很难熬难过，但当我想起了陈老师暖和的话语和善良的身影，不惬意的感觉就灰飞烟灭，我为有这样一个好老师而自豪。

我是幸运的，有一个伟大而优秀的老师，帮我在漫漫的人生长路上，点上了第一盏明灯，谢谢您，我的老师！我敬爱的陈老师！

小学生作文描写老师怎么写【篇8】

我的启蒙老师姓万。她总扎着一条短短的辫子，身材中等，给人一种和蔼可亲的感觉。

万老师讲课时老是声情并茂。她往往先做示范，朗读一遍课文。她悦耳的声音，好像是在邀请你进入课文里一样。对于我们幼稚的错误和问题，她也不会着急地讲解，更不会去训斥我们。她会循循善诱，引导我们去自己思索。对于我们的学习，万老师老是尽职尽责，而思惟品德教育，她也会努力做好。

记得那时我对花丛里的蝴蝶十分感爱好，一下课就和同学们直奔花坛，或是一无所获地回来，或是满载着小俘虏凯旋归来。一段时间以后，老师们忍受不了了。由于教室里不但会有蝶的残翅，上了一大半的课也会被“越狱”的蝴蝶打中断。而“祸首罪魁”往往就是我。万老师没有责骂我，她亲切地说：“蝴蝶虽小，却也是有感情的。你抓走一只，就是剥夺了它的幸福、自由，甚至是生命。也许你会快乐，但它呢?它会讨厌你。你愿意做一个令小动物们害怕、讨厌的人吗?”固然是一番东风一样柔和的话语，固然不带一点训斥的意思，我却内疚的低下了头。从那以后，课堂上再也没有泛起过蝴蝶，千奇百怪的“蝴蝶监狱”也不见了踪影。固然万老师早已不再教我，我却依旧感谢着她，是她把那时无知的我们带入了知识的殿堂。

现在，当我看见万老师认识的身影在校园里泛起时，脑海里总会想起她的教诲，她教授教养时悦耳的声音以及那一只只翩翩起舞的彩蝶……

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[热门]有关成长的小学生作文900字通用

每个人都在学习时代被要求写作文，通过写作文可以更好的表达一些东西。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。你知道怎么具体去写好一篇作文吗？下面，小编为大家整理的“有关成长的小学生作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

有关成长的小学生作文【篇1】

五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声，也给我留下了一个个成长的足迹。

我从小是个故事迷，不但喜欢听，而且也喜欢讲，不知不觉，我上小学三年级了，会讲的故事更多了。一个星期六的上午，妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说：“汤丞，请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗？”我兴奋不已，连忙坐下来，滔滔不绝地开始了讲故事：里根11岁的时候，有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的窗户玻璃，里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后，却要里根负起赔偿的责任，并记下了账，让里根利用假期赚钱还给爸爸。于是，里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元，并自豪地还给了爸爸。里根总统后来时常提起少年时的这件小事，他说是父亲教他学会了做一个负责任的人，这使他一生受益无穷。讲完故事，我看着妈妈严肃的表情，我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。上个星期四放学时，我着急和同学玩丢沙包，我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了，更重要的是老师再三叮嘱我，让我发信息提醒同学们：星期五有雨，请同学们带好雨具上学。直到星期五放学时，看到许多同学因为没带雨具无法回家时，我才记起老师的话。可老师问我时，我还支支吾吾不敢承认，妈妈一定是接我放学时知道了这事。

今天，妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我，做人要诚实，做事要有责任心。妈妈说：“‘责任’，这个词在字典里的解释有两种（1）分内应做的事。（2）没有做好分内应做的事，因而应当承担的责任。一个勇于承担责任的人，他也会为自己所承担的一切感到自豪的”！我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻，我相信它将伴随我一起成长。

有关成长的小学生作文【篇2】

你手中握着初夏的燥热，递给我的却是卡普奇诺。你眼里萦绕着斑斓的花火，流出的却是泪的落寞。你身后映衬着泛黄的相册，承载的却是时光的懦弱。

你说这叫做成长。

——题记

三年前。

“喂——你给我正经点。”

“还有你——背挺直，别眯着眼睛！”

汗水浸湿了衬衫，刘海全被黏到脑门的一侧，眼神被阳光刺到恍惚但还是强迫着集中精力，看向镜头。想灿烂的笑却发现快乐永远无法深及眼底。

竭力支撑着身体的每一个部位，只是为了让毕业照上的自己看上去最美。

“一、二、三——”摄影师扯开嗓子喊道，嘶哑的声音划破空气。

“茄子——”

嘴角憋出一个扭曲的弧度，在快门摁下的那一瞬间。那时正是初夏，小学毕业典礼的前一天，全班集结在操场上——照我们的最后一张合影。

也正是那一年我升进了初中，初中里有不少小学时的同学，年末的时候大家相约在一个院子里开个聚会，有不少人赞同，其中就包括我。

照例的踩气球，猜谜语什么的结束后，几个男生搬来一个大箱子，箱子里是各式各样的烟花，有点燃后立即升空，爆炸，裂开一朵朵花朵的，有点燃后喷珠子一样喷出火花的，也有的是一根一根的小棒，把末端点燃之后会溅出火花，直至小棒烧尽。

然而大致是因为很少独自玩烟火的缘故，班主任点完了个大点的烟花之后就再也没人敢上前了，于是在一片惋惜声中我提议玩那些小一点的——至少看上去安全。

每人人手一根，点燃之后，大家不由自主地扬起手来挥舞着烟花棒，火星四溅，融合在一起将漆黑的泥土地映衬得煞白。

隔着火星环视四周，大家都在笑着，跳着，花火交织在一起，似是要将一整个冬天的寒冷驱散，而我站在这交织的火花中间，皮肤灼热，双手滚烫，却不觉得疼。

三年后。

将手中的废弃卷子撕成碎片，统统丢进垃圾桶，什么周末检测单元检测，仿佛都化成了被遗忘的条条伤痕。

我最后一个走出教室，合上门，透过楼道的窗户看见操场上已是人头攒动，连忙跑下楼梯。

“同学们，过完暑假，你们就是初三生了……”校长站在主席台上，声音缓缓从麦克风里流出，夹杂着混乱的磁声和杂音。

“你们马上就要面临中考了……”

短短几句话，脑海里便浮现出一副自己在作业海中挣扎的场景，本应是很好笑的场景，而我没有笑，是因为笑话的主角是自己么？

我初二时离开了原来的初中，转到了别的学校，从此与过去的伙伴们，那些陪我一起放烟花的伙伴们告别。

而如今，自己即将升入现在这所学校的初三。

有关成长的小学生作文【篇3】

很少去心如止水地品读成长的味道。

殊不知，当你侧耳倾听，那对一切都漠不经心的成长便会捕风捉影、粉墨登场。它会轰轰烈烈地在你的情感世界里兴风作浪，为所欲为。在它的眼里，只有那随心所欲的精诚所至，金石为开，而要一手遮天去强加于你的，恐怕只有缠绵悱恻，心如刀绞了。欲罢不能，英雄无用武之地啊！

何谓稚嫩？何谓成长？又何谓老当益壮？成长需要付诸的就是这度日如年的心烦意乱、辗转反侧，而待到一切都一波不兴、风平浪静之时换来的也只得是人们梦寐以求的风度翩翩、相貌堂堂；白手起家，生拉硬拽出属于自己的家和万事兴的小天地。便神采飞扬的振臂一呼，自己的一生有了归宿。这样的成长，或许真的是飞黄腾达、六畜兴旺的根本所在，但这样的成长也早已没有了成长的意义。当然，我所说的不是那种特立独行、独树一帜的成长，能做到上述的成长也真的就是大道不违了。

不知各位有没有察觉到，在某一个风和日丽、万里无云的艳阳天，或是大雨如注、阴云密布的阴雨天，你会感到有一股油然而生、莫名其妙的内忧外患，搅得你心乱如麻，坐立不安。你会感觉：举世皆醉，唯你独醒，你会对眼前的一切袖手旁观；你会觉得以前得心应手的事情也会力不从心、无从下手；你会在解决一些本该药到病除的事情时进退两难；你会憧憬于以前不堪入目的富丽堂皇的居室，向往着富甲天下、腰缠万贯的名门贵族；你会觉得一切事物都会让你啼笑皆非，纵然于你千金买笑也无济于事。或许，这就是洗心革面、脱胎换骨的成长吧！

没有人希望自己在大庭广众之下不问世事、无人问津，如日中天、不虚此行的成长也只是掩耳盗铃。难道成长真的就是这样骇人听闻地华而不实，形形色色、因人而异的成长也都只是小题大做，牛刀小试？

或许成长就是这样让人束手无策、因爱生恨的物质吧！

小学生关于元宵节的作文怎么写900字简短

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小学生关于元宵节的作文怎么写900字简短》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

小学生关于元宵节的作文怎么写 篇1

今年的春节来得晚，刚开学，就迎来了正月十五元宵节。

这一天，走进校园的同学人人带了两样东西：手提一只花灯笼，怀揣一双保鲜袋。带保鲜袋干什么?当手套，做汤圆!

在一上午的翘首期盼下，中午时分，赏花灯、品汤圆的特殊班会流动，在同学们的欢呼声中开始了。

在张灯结彩的教室里，大家自由组合分成四大组，人手一个面团，展开了激烈的做汤圆比赛。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨脚，用肘子挤开我，嘴上火力十足地数落着“书呆子笨死了”，手上飞快地搓圆子，看得我目瞪口呆，暗暗佩服“傻大姐”的巧劲儿。

一大锅做成的汤圆到食堂兜了一圈，拎回来成了抢手的厚味，转眼间，只剩下一小半了。

“笃、笃、笃”，班主任老师敲响了锅沿，“现在我们开始做元宵节知识竞赛，做对的奖励一勺汤圆，做错了也有奖，赐给一勺汤以资鼓励!”话音未落，哄堂大笑。

“有谁知道，元宵节又叫做什么?”

刚才叽叽喳喳的课堂，霎时鸦雀无声。

“上元节!又叫元夕和灯节。”矮个子“机灵鬼”的回答引来一片赞叹。

“老师，他作弊!”“大个子”拍案揭发，“他刚刚在查辞典!”

这一下，教室里炸了锅：“罚他把吃下去的汤圆吐出来!”

班主任老师微笑着说：“好，这题不算，以下一题为准。请听题，汤圆最原始的名称是什么?”

这下，不只是“机灵鬼”闷了，全班同学都傻了眼。

班主任老师面带神秘地揭开答案：“汤圆原始的名字就叫——元宵!”

在同学们的惊讶声中，班主任老师继承说：“后来，南方人把元宵改称‘汤圆’，据说，汤圆象征着阖家团聚，幸福美满。今天，我们在一起吃汤圆，意味着我们是一个心心相印的大家庭，大家说，对不合错误?”话音刚落，掌声雷动。

我不禁感叹：这不是一堂生动的中国传统文化课吗?我们班的元宵流动，堪称名符实在的“元宵”节!

小学生关于元宵节的作文怎么写 篇2

今天是元宵节。晚上，我和爸爸妈妈兴致勃勃的来到豫园九曲桥去看荷花灯。一朵朵锦绣的荷花灯，有的亭亭玉立，有的风情万种，真是好看极了!

荷花下面的龙船。龙船长50米，在水面上，很像龙。这是一艘古代的，有柱子，砖头，角上还挂着一幅“双龙戏珠。”

接着是去看龙灯，龙灯的尾巴可真长啊，两脚一蹬就像真的龙在飞。不外，元宵节的烟花也很好看，有爱心的、月亮的、勺子……

元宵节的景象是多么迷人啊!

小学生关于元宵节的作文怎么写 篇3

吃元宵，品元宵，元宵佳节香气飘。猜灯谜，耍龙灯，喜气洋洋好心情，傍晚，我和家人一起到龙川广场玩。

广场上人隐士海，街道旁挂满了花灯，有飞龙喷火灯、狮子玩球灯、鲤鱼吐珠灯......真是千姿百态。最美的要属金猪灯了，它是用几根铁丝做的，身体是几块金沙布，它的脸上还挂着几丝笑脸，真可爱！我挑了一盏荷花灯，是用塑料做成的，碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花。煞是好看，一按按钮，荷花中间的灯泡就会披发发出粉色的光，还有悦耳的歌呢！

啊，那边在猜灯谜呢！瞧，火红的纸片透过灯光，整个广场都被喜庆包抄着。人们正在一张张纸片前，有的挠挠头，有的安静地思索。猜中了，还可以兑奖呢！我猜中了一条字谜，获了奖，兴奋到手舞足蹈。

天气渐晚，月亮静静爬上了树梢，皎洁的月光洒在大地上，月亮象征着团聚，它犹如清澈的湖水，又犹如一个银盘，色泽照人。

啊，这个热闹的元宵节多夸姣！它寄托了每个人的但愿，向着夸姣的未来前进。

小学生关于元宵节的作文怎么写 篇4

西峰是甘肃省庆阳地区的明珠，是举行社火等节日得天独厚的地方。

社火融民俗风情、文化艺术于一体，规模宏大，极具地方特色。每年农历正月十五，各地人民欢庆元宵佳节，观赏社火。

“锣鼓敲起来，秧歌扭起来，欢歌唱起来，彩车动起来……”2月21日是鼠年的第一个月圆日，也是传统的元宵佳节，西峰城区南北主街道人声鼎沸，成为欢腾的海洋。伴着和煦的春风，20xx年庆阳市西峰区元宵节社火在西峰街道热热闹闹地举行。欢乐、祥和、文明、热闹的节日气氛笼罩了庆阳大地。

龙狮舞动庆盛世，锣鼓喧天报春来。在震天的礼炮和缤纷的礼花中拉开了社火会演的帷幕。

鼓声浓浓，秧歌阵阵。看！西峰区的表演彩车、特色方队走过来了。特色社火方队—鼓魂神韵，表演彩车—金鼠拜年，一个个精彩的节目，一个个逼真的造型，赢得观众一阵阵喝彩。随后走过观礼台的舞狮社会队、咬呐表演方队、舞龙社火队更是令人目不暇接、眼花缭乱。这些节目中，无论是深含现代气息的社火表演，还是动作简单粗犷、古朴风韵十足的传统节目，都迎着春天的喜悦，伴着和谐的旋律，祝愿西峰的明天更加美好、人民的生活更幸福。

晚上，各家各户都开始放烟花了。我走在街上，“僻僻啪啪”的爆竹声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花。在忽明忽暗、忽燃忽灭的火花中，好像同时打开的电视机，像夏季阴云密布的夜里打了一个霹雳，震得人们耳朵直响。

一股火柱冲上天空，在“刷刷”的响声中，火柱顶端五颜六色的火花向四周散开，好看极了。其中一种礼花，炸开的时候像一个大圆球，慢慢的，圆球的周围又炸开了，形成了许多小圆球，从远处看，就像一个大圆球旁围着许多小圆球，好看极了！

这真是：爆竹声声辞旧岁，家家户户迎新春！

小学生关于元宵节的作文怎么写 篇5

小学生元宵节的作文一

元宵节到了，我们不仅要吃元宵，还要赏花灯、猜灯谜、逛庙会。在这些活动中，我挑了最简单的一项，那就是去中心广场赏花灯。

我们吃过晚饭，一路走到了中心广场北门，光是门口就十分拥挤，卖东西的摊位特别多。只见北门口上方有几个“福猴临门”大字。旁边还有两只可爱的小猴子，提着鞭炮十分可爱。

越往里走人越多，路旁和花坛里有着一棵棵闪烁着彩光的花树。有的像垂柳，有的像梅花，黄的，红的，绿的，紫的，五彩缤纷，引人入胜。

在入口处，我发现了一位捏泥人的叔叔，旁边还围着一群人，我和妈妈也凑了上去。我很少见过捏泥人的艺人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孙悟空，有猪八戒，还有机器猫等各种卡通人物。

顺着人流往南走，过了“红龙”后，就到了挂满红灯笼的路。中间是花坛，两边是耀眼夺目的红灯笼，在远处看，一个挨着一个像闪亮的红星星。再加上花坛中彩树的辉映，就更加漂亮了!

我们绕了一圈，又回到中心广场北门，突然看到“铁板鱿鱼”的小摊，顿时感觉饿了，就让妈妈给我买了５串。瞧我那吃的样子，一口一串，三下五除二，５串鱿鱼都被我吃完了。

这次看花灯，我十分开心，收获也特别多，明年我还要来看。

小学生元宵节的作文二

一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上，我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上，好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来了，春天来了”。还有许许多多制作精美，造型不同的漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。

多么令人难忘的元宵节，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

小学生元宵节的作文三

“火树银花不夜天，家家户户过元宵”――元宵节在我记忆中是热闹的，充满欢笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口让人回味无穷。

记忆中的那个元宵节晚上，爸爸驾着车行驶到龙山西公园，立马，我便被眼前的景象所吸引

――姚江两岸，尤如两条火龙并行，在姚江水的映照下，如水晶宫一般，而隔着马路的西公园，人头攒动，就仿佛一条巨绳在慢慢挪动，璀灿耀眼的彩灯点缀在脚下，水池中，夜幕衬托下显得分外的华丽耀眼;路边的树木也披上了节日的盛装，一闪一闪的，金银交错，忍不住，我便钻进这美丽的灯海，瞧，那在水池正中的是鲤鱼越龙门，鱼眼珠紧盯龙门，那架势，好像“万事具备，只差分秒”了;在她右边的是惟妙惟肖的双龙戏珠，气势磅礴的大红灯笼，玲珑剔透的宫灯，还有立于草坪上设计精美的走马灯，挂在一个个树枝上的许多小灯笼――乖巧的小白兔，灵活的小鱼，机警的小老鼠，神气的小马......真是让我目不暇接，赞叹不已，处在观赏的人群中，耳边是一声声赞叹，一串串欢笑，我仿佛置身光影的世界，欢乐的海洋，激动着，兴奋着!

出了西公园，我们又来到华联商厦，进得大门，灯火辉煌，满眼都是五彩缤纷的彩纸悬挂在头顶，每张彩纸上都有一个谜语――哦，原来这儿正在举行元宵有奖猜谜会呢，人群在彩纸下穿梭，时而静读谜面，时而沉思默想，时而交头接耳，时而喜笑颜开，都显得那么轻松，那么惬意!

不觉已走到了商厦的出口，霹雳啪啦的鞭炮声响彻云霄，放眼望去，美丽的焰火变幻无常，像一朵朵百变魔幻的鲜花，怒放在空中，将夜晚照得白昼一般，熙熙攘攘的行人不时地驻足观赏，共享这良辰美景!

欢乐的时光过得特别快，该回家了――呀!我都忘了说一件事了，那就是我在大饱眼福后，还品尝了美味的汤圆，这可是过元宵必不可少的，那香甜的芝麻馅儿藏在那软绵绵的糯米中，吃起来味道鲜美，俗话说：“吃汤圆，好团圆。”望着那皎洁的明月，吃着那可口的汤圆，心中升起一丝希望：让台湾早日回归祖国，让祖国早日团圆!

小学生作文日出怎么写精选

作文5000网主题阅读推荐：“小学生作文日出”。

日常生活中有很多会有写作文的习惯，写作可以恰当提高我们的表达能力，而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，如何让自己的作文在更出彩？作文5000网编辑收集并整理了“小学生作文日出怎么写”，希望你能从中找到有用的内容！

小学生作文日出怎么写(篇1)

今天妈妈带我去泰山看日出。

站在山顶，东方是黑绒般的天幕。当第一缕阳光划开天幕，就如锋利的宝剑劈开了东方的一角。渐渐地，黑暗寂静的天空泛出了鱼肚白。啊！天幕拉开了，慢慢地，变成了红色，起初是粉红，渐渐变成了橘红、朱红……

看，天终于亮起来啦！太阳像一个争强好胜的孩子一般，尽情炫耀着自己那绚丽夺目的金黄的外衣。接着，太阳如同一个蒙着面纱的少女，微微露出她那美丽的脸庞。慢慢地，太阳终于羞红着脸露出了她那光彩夺目的脸庞。顿时，霞光万丈，瑞气千条，将半边天空染得通红，广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，歌唱着，飞上了云天。此刻，寂静的村庄也醒了起来，人们开始了晨炊……红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟……构成了一幅多么美丽的图画啊！

太阳仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽览无余，那轻舒漫卷的云彩，好似身穿红装的婀娜多姿的少女，翩翩起舞。

太阳的红光悄然退去，射出万道金光。天变得更蓝了，像是浩瀚无垠的大海，辽阔而明净。云儿也变了，白花花的，显得无比柔和、优美。远处的山峦也露出了清晰的轮廓……

啊，日出，真美！

小学生作文日出怎么写(篇2)

在日出之前的时候，我早早地爬起来，观察日出。

日出前天像泼了蓝墨水，暗淡无光，是一种蓝的发黑的深蓝色。天上的星星忽暗忽明，像一个顽皮的小孩儿正在眨巴眼睛，月亮静静地躺在天那头，像个慈祥的老人，安详的望着他那些可爱的孩子。

就在这时，东边的地平线露出一条白线。在它周围的天空像电影的银幕一点点被照亮，是一种灰白色。之后太阳从地平线上慢慢地爬出来，像个害羞的小女孩儿，红着脸蛋怯生生的探出半个脑袋，一丝丝淡红的光束穿过灰白的天空，慢慢的悄悄地印在天空上，马上分散成细小的红宝石，点缀在灰白的天空上。这时，太阳似乎克服了那害羞之气，落落大方的露出久违的，迷人的微笑看着大家。然而，红宝石更多了，也分散了，蒙住了灰白的天空，雾也在阳光下显现出来了，盖在天空之上，把迷迷糊糊的红宝石变得更加迷糊了，形成了一种紫红的红晕，在盖上一层棉被似的雾，看起来恍恍惚惚，像一幅别有风趣的水墨画。天那头的月亮似乎睡觉了，盖上了一层又一层的白布，显得很灰白，渐渐隐匿起来，渐渐一步步的退回去，渐渐离开了这个美丽的世界。星星们像一位疲劳的孩子的眼睛，轻轻的慢慢的锤了下那银白色的眸子，不在发光了，渐渐的由银白色转为淡白色，再转为灰白色。

就是个太阳，差不多快露出来了，绽放出灿烂的笑容，小草从睡梦中醒来，又见了这久违的暖和的阳光，似乎一下子有了活力。小花从沉睡中苏醒过来，似乎生了一个懒腰，舒展开他那美丽的叶子，在金色阳光的映衬下，显得格外曼妙。树木被金色的阳光镀上了一层衣服，真像一个英姿飒爽的战士，又像一位老太龙钟的老人……此时的太阳，已经探出了整个脑袋，像个朝气蓬勃的少年，它周围有许多小精灵，他们是火红色，金黄色……不停地跳着，使人不敢直视太阳。

当太阳升起时，地球上一切的一切都醒来了。人们渐渐从房子里出来活动，阳光小精灵闪烁着，跳着冲向雾，雾被刺开，阳光分散成云状，飘散在空中，给人一种仿佛身在仙境一般，湖里溅起一片片水花，是鱼儿们在跳舞……

早上我观看完这一场历历在目的电影，大自然真奇妙!

小学生作文日出怎么写(篇3)

九月十一坐观日出有感

星星坠入深海，太阳从碧蓝的海平面升起，星星在深海仰望太阳光芒万丈，我在阴暗的角落渴望世人的目光。

太阳初升时总是格外浪漫。带着一点慵懒的小小的起床气，把脸憋得通红。赌气似的，可爱极了。

周围的一切无不被它可爱的模样感染，都笑了，笑着，笑着，不觉，脸上泛起了红晕。所有的景物都被这祥和的浅红色所笼罩着，安抚着。

这种红是日出独有的，不张扬，不热情。甚至带点冷调，而又不含蓄。与日落时不同，日落时的光晕藏匿着热情的黄颜色的情绪。你说日出寒，可它确确实实是一天当中的第一缕阳光；你说日出燥，可它又的的确确安静的不可思议，让人神清气爽，自有凉意袭来。

日出总能给人带来不一样的思考，不是“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀叹，反而能让人觉得希望就在前方，使人重燃斗志，鼓起信心。

我闭上眼，不再去看。

睁开眼，眼前竟一片朦胧，太阳也悄咪咪向上爬了一截儿。

我揉揉眼睛，手指感受到一片湿润，也许日出总是能让人感性。

我回房，找出一本书，摸了摸书封，感受纸的质感令人心情愉悦。

那就从现在开始努力吧！

星星不再窥探太阳，我不用再呆在角落，阳光落在我的身上，这一次……我要活成我自己的主角。

小学生作文日出怎么写(篇4)

5月29日星期三晴

   今天，我起得很早，目的就是为了看日出。

   此时，太阳还没有出来，一切都显得黑蒙蒙的。慢慢地，东方渐渐亮堂起来，已出现鱼肚白，万物也渐渐清晰起来。

   也许，太阳也是个怕羞的公主吧，脸还没露出，便扯上一块五彩的面纱遮住。你看：满天的朝霞把东边的天空染成一片绚丽，先是淡红的，渐渐成为粉红，最后是鲜红鲜红的。红的.树、红的鸡、红的屋……万道朝霞给苏醒了的万物披了一件件华丽的红装。

   太阳终于从地平线探出半个脑袋，好像在窥视人们是否在偷看她。千万缕阳光穿过树叶，透过竹枝，照射在门前的泥地上，织出一幅幅美妙无比的图案。

   太阳终于整个儿地露出她那大圆脸，那么鲜红，那么富有朝气。

   勤劳的农民扛着锄头走向田间，欢快的孩子哼着歌上学去了。啊！一日之计在于晨，人们都在迎接崭新灿烂的一天！

小学生作文日出怎么写(篇5)

凌晨四点，无边无际的大海上黑漆漆一片，只能听到微微的浪花声，如同在一片人间仙境。

就在这时，乌黑一片的海面上突然出现了一丝丝光泽，那丝光泽若隐若现，仿佛像一只会发出金光的小鱼，渐渐地，那丝光泽逐渐变大，越升越高，最后，在晶亮的海面上呈现一个半圆的火球。

到了早晨六点，那半圆的火球不断上升，越来越圆，在天边跳动着。时间过得可真快，一眨眼的工夫，太阳就嗖地一下，露出了整个脑袋，几只海鸥飞了过来，好像在对人们说：太阳出来了，太阳出来了!

早上七点，从高高的海面上升起来的太阳，变成了深红色。在城市那边，正从美梦中醒来的人们，看了一眼从海边飞来的海鸥，再看看远处的太阳，脸上露出了灿烂的笑容。

早上八点，太阳变成了两层，一层是深红色，一层是橙红色，像一个大大的煎蛋，美极了!

我喜欢看日出!

小学生作文日出怎么写(篇6)

冬日的一天，晨曦的天空笼罩在一片灰色中，天边飘着几片还未散去的乌云，一层一层的，如同一道道通向天空的阶梯。渐渐的，一丝微带金色的曙光照向了大地，太阳终于从地平线上探出了它好奇的小脑袋。

起先，还是一道金色的线条，慢慢的，一小半，再一小半，太阳终于露出了大半个脸蛋。太阳缓缓地望向远方，想看看远处道路上的行人，却被一片飘来的云遮住了眼睛。太阳显然生了气，你看她，双颊通红，正对着猛窜出的云发着脾气呢!

街道上，人渐渐多起来了。出来散步的老人，或挎着菜篮或牵着狗，迎着朝阳慢悠悠地走着。赶着上班的人们行色匆匆，跨上电动车“呜——”的一声，便消失在人群中，“滴滴滴”的鸣笛声不绝于耳，似乎整条街道都被太阳唤醒，热闹极了。

太阳努力地拨开云层，将温暖的金光慈爱地洒在人们身上，这时她又如同一位柔情似水的母亲，温柔地看着她辛辛苦苦养育出的儿女。一阵风儿吹过，让人禁不住打了个哆嗦，太阳母亲就更加殷勤地播撒着她的温暖。终于，云飘散了，太阳整个儿跳出了地平线，像一团火球悬挂在天边，远处一幢幢高楼也被镀上了一道道耀眼的金光;近处，人们的背上也被太阳那温暖的金光所披盖，好像是太阳为人们编织的锦袍。这时的太阳，又仿佛是一位慈祥的老婆婆，慈爱地看着人们怀揣着梦想，走在求学、上班的路上……

日出的过程是短暂的，却又有着无与伦比的美丽，它象征着温暖与希望。我被眼前的景色迷住了，仿佛自己也变成了一朵云，融进了这灿烂的霞光里。

小学生作文日出怎么写(篇7)

青海湖，是我国第一大内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖。它浩瀚缥缈，波澜壮阔，是大自然赐与青海高原的一面巨大的宝镜。

青海湖，古代称为“西海”，又称“鲜水”或“鲜海”。藏语叫做“错温波”，意思是“青色的湖”；蒙古语称它为“库库诺尔”，即“蓝色的海洋”。由于青海湖一带早先属于卑禾族的牧地，所以又叫“卑禾羌海”，汉代也有人称它为“仙海”。从北魏起才更名为“青海”。

青海湖地处青海高原的东北部，这里地域辽阔，草原广袤，河流众多，水草丰美，环境幽静。湖的四周被四座巍巍高山所环抱：北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的日月山，南面是逶迤绵绵的青海南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。这四座大山海拔都在3600米至5000米之间。举目环顾，犹如四幅高高的天然屏障，将青海湖紧紧环抱其中。从山下到湖畔，则是广袤平坦、苍茫无际的千里草原，而烟波浩淼、碧波连天的青海湖，就象是一盏巨大的翡翠玉盘平嵌在高山、草原之间，构成了一幅山、湖、草原相映成趣的壮美风光和绮丽景色。

青海湖的不同的季节里，景色迥然不同。夏秋季节，当四周巍巍的群山和西岸辽阔的草原披上绿装的时候，青海湖畔山青水秀，天高气爽，景色十分绮丽。辽阔起伏的千里草原就象是铺上一层厚厚的绿色的绒毯，那五彩缤纷的野花，把绿色的绒毯点缀的如锦似缎，数不尽的牛羊和膘肥体壮的骢马犹如五彩斑驳的珍珠洒满草原；湖畔大片整齐如画的农田麦浪翻滚，菜花泛金，芳香四溢；那碧波万顷，水天一色的青海湖，好似一泓玻璃琼浆在轻轻荡漾。而寒冷的冬季，当寒流到来的时候，四周群山和草原变得一片枯黄，有时还要披上一层厚厚的银装。每年11月份，青海湖便开始结冰，浩瀚碧澄的湖面，冰封玉砌，银装素裹，就象一面巨大的宝镜，在阳光下熠熠闪亮，终日放射着夺目的光辉。

青海湖以盛产湟鱼而闻名，鱼类资源十分丰富。很值得提及的是，这里产的冰鱼较为著名。每到冰季，青海湖冰封后，人们在冰面钻孔捕鱼，水下的鱼儿，在阳光或灯光的诱惑下便自动跳出冰孔，捕而烹食味道鲜美。

青海湖中的海心山和鸟岛都是游览胜地。海心山又称龙驹岛，面积约1平方公里。岛上岩石嶙峋，景色旖旎，自古以产龙驹而闻名。著名的鸟岛位于青海湖西部，在流注湖内的第一大河布哈河附近，它的面积只有平方公里，春夏季节却栖息着10万多只候鸟。为了保护岛上的鸟类资源，这里还设有专门机构，负责鸟类研究和保护工作。

青海湖岸边有辽阔的天然牧场，有肥沃的大片良田，有丰富的矿产资源。这里冬季多雪，夏秋多雨，水源充足，雨量充沛，对发展畜牧业和农业有着良好的条件。早在遥远的古代，这里就是马、牛、羊等牲畜的重要产地。青海湖一带所产的马在春秋战国时代就很出名，当时被称为“秦马”。古代名著《诗经》曾描写过“秦马”的雄壮和善驰。以后，隋唐时代，这里产的马经过与“乌孙马”、“血汗马”交配改良，发展成为独具特色的良马。它不仅以神骏善驰而驰名，而且以能征惯战而著称。

青海湖周围地势平坦，土地肥沃，农业生产也有着广阔的前景。当地人民在优先发展牧业的同时，还有计划地开垦饲草饲料基地，办起了国营农场，发展以油料、饲料为主的农作物生产，并且在昔日荒凉的寂寞的草原，相继建起了倒淌河等一批新兴城镇，接...

小学生作文日出怎么写(篇8)

凌晨三点，夜深人静，万籁无声，嵊泗列岛的人们都沉浸在睡梦中。现在的大悲山已不同于昨天的熙攘和车来车往。这儿眼然变成了另一幅景象。

大约步行了40分钟，我们到达了大悲山的观景平台，准备在那赏日出。那时的天空就像一个黑洞是那么的神秘而又变幻莫测，里面似乎藏着许多不可告人的秘密，我们只能依靠着海上的灯塔依稀看到远方航行的渔船。过了20分钟，天空中已不是一片漆黑了，，天边的那道曙光为黑丝绒似的云层，镶上了一道橙色的边，煞是好看。这样的景象是睡眼惺忪的'我们精神了不少。

过了一会儿，还未露面的太阳已经给一片云朵披上了五颜六色的彩衣，使人觉得那云霞就像是一座座五彩天桥，又像是五色彩虹。渐渐地，万簇金箭似的霞光，从云层中全部进射出来。那一大片饱吸霞光的云朵，鲜红鲜红的，在晨风的徐徐吹送下，轻轻地,微微地飘着。我们的心情也随着那片饱吸霞光的云朵慢慢地飘着，仿佛世界的所有浮沉都已散去，我们的生活在一片世外桃源里，没有烦恼和忧愁，一切都是那么的安宁祥和。

“出来了，出来了！”大家叫喊着。太阳就像是从海里一瞬间跳出来似的，红彤彤的，仿佛是一快光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光退去，太阳闪出万道光芒，天空也变得更蓝了，与底下的大海相互映衬，都是那么深沉，辽阔而明净。

当晨曦照耀在我们每个人的笑脸上时，太阳又像一位羞红脸的小姑娘，调皮地躲进了云层里。而海面上则出现了一道由细到粗的光柱……这样美丽的景色使凌晨起来困意不止的我们心满意足了！

虽然这次看日出的道路是险巇的，但我不得不感叹一声：“日出，真的太美了！”

小学生作文日出怎么写(篇9)

为了看日出，我起了个大早，和爸爸一起来到江边。

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。刹那间，在天水相接的地方出现一道美丽的红霞，把天边染得红红的，好像天边有几团火在跳舞，迎接前来观望它的人们。这不，它还在向我招手，好像在对我说：“快看这里，太阳要升起来啦。”我便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里露出了太阳的小半边身子。红是红得很，却没有亮光。太阳像背着一个重沙袋的老头，慢慢地使劲往上走。到了最后，那个背着重“沙袋”的“老头儿”，终于冲破了云霞，完全跳出了江面，颜色真是红得可爱。

这时候，我发现云也在变了。本来是白白的，像棉花一样的云，结果变成了红色的了。难道是调皮的太阳把云涂成了红色?当然不是这样 ，是因为反光的原因……

日出真美，我爱日出。

小学生作文日出怎么写(篇10)

刘明哲

昨天早晨，我起了个大早。天还有点点黑黑的，我就爬起来和妈妈向北山出发，准备去看日出。

我踏着石阶一步步往上爬，两旁的树林灰蒙蒙的一片。从树林里不时传出几声鸟鸣，先是一声两声，逐渐叽叽喳喳叫成一片。伴着鸟鸣，不一会儿，我便登上了羊甲山。

我信步走上山顶的一座凉亭，它小而雅致，圆柱石栏。我向东边望去，天空先由鱼肚白变成了浅蓝色。忽然，山背后露出一道红光，那红光向着天空刺去，如同一把宝剑一样，慢慢扩大，越来越粗，成了一根光柱，又逐渐扩大成一块地毯，不一会儿变成一片朝霞，在山的正上方缓缓移动，红霞里面藏了一些橙色。一眨眼，太阳像个害羞的小姑娘，先是露出一角，再露出半圆形，最后露出整个脸庞。这时万道金光投向大地，顿时光芒万丈，令人睁不开眼睛。

过了不久 ,山林亮了，羊甲山亮了，小溪水也亮了。崭新的一天开始啦！

小学生作文日出怎么写(篇11)

七月的青海湖，微风阵阵，望不到尽头。观日出的人们，多是一些摄影爱好者，他们手持长*短*，共同望着同一个方向——东方。

在湖岸上，是一片碧绿碧绿的草原。草原上，有一条弯弯曲曲的小路，看日出的人们，正从小路赶往湖边，他们来自全国各地：有湖南的、有陕西的，还有浙*的。

太阳还未升起，东方却已有一抹紫意。几只早起的水鸟随意的在湖面上滑翔，或是成群结队的飞着。浪打在石头上，激起一片白*的水花。青海湖的早晨，是那么的宁静与祥和。

是谁的叫喊声打破了湖畔的沉静？“海”的尽头，出现了一丝暗淡的红*。没错，那是太阳！那就是太阳！快门的声音响成一片，人们不约而同地望向了东方。

“咔擦。”

太阳升起来了！东方一片亮丽的红*。倒映在水中的光芒被风吹乱，就好似一幅美丽的油*画。碧水、蓝天，在朝阳的映衬下格外美丽耀眼，连水鸟仿佛也飞得更快了。

天亮了，人们渐渐离去，只留下那刻着“青海湖”三个字的石碑依旧矗立在湖面上，直到永远……

大家可能看过海的日出，也看过山的日出，那么大家看过青海湖的日出吗？青海湖的日出，没有喧嚣的人群，没有期待的叹息，更没有那违约的迷离，只有一份寂静，静的出奇。

8月5日凌晨5点半，我还在甜蜜的睡梦中，妈妈就把我叫了起来。我迷迷糊糊地跟着妈妈来到了青海湖二郎剑风景区，静静地等待着日出。

6点时，东方的天空还一直是灰蒙蒙的。6点5分时，天空开始泛出淡黄*的光。此时，周围静悄悄地，无声无息，没有看到鱼肚白的衬托，没有听到守候者的惊呼。随着时间的推移，天空的淡黄渐变为橙黄，6点25分，天空中出现了一道橘黄*的霞光，越来越亮，好美的朝霞啊！只听快门的咔嚓声把这一刻留入案底。

我瞪大眼睛朝东方望着，太阳在成长，在我们的眼前成长，她要长大驱逐黑暗。6点35分时，她已为远处的日月山镶上了金边。

渐渐地，金边越来越宽，没有瞬间的转换，一切都在循规蹈矩地缓缓交替。天空多了一份艳丽，湖少了一份灰暗。

慢慢地，太阳出来了，露出了小半张脸，像一个含羞少女，悄悄地窥视着人间。

缓缓地，太阳已是一个半圆，湖面上她那橘红*的倒影也是那么迷人。

到了6点40分时，她终于完全跃出了山顶，颜*红得非常可爱。一刹那间，这个橘红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，*得人眼睛发痛，她旁边的云片也突然有了光*。

就在这时，吹来了一阵凉爽的风，湖面上泛起了层层微波，加上太阳光芒的照*，整个湖面红彤彤，波光粼粼，十分美丽……

这就是青海湖的日出，没有渤海的梦幻，没有黄海的璀璨，没有东海的沉稳，也没有南海北海的娇艳，但是她的日出却也异样的灿烂！

能够来到美丽的青海湖一直是我的愿望，或许是因为那份神秘吧！20xx年的*节我们一家人来到了青海湖。在天还未曾发亮时，我们一家人就早早来到了最接近太阳升起的地方，观赏日出。

眺望青海湖就象是蓝*的大海，远处的天际也是蔚蓝*的，于是水天相连之处就成了太阳的家。我一直处于困乏的状态，等我的头脑完全清醒时，天已经发亮了，此时，太阳正努力地往上爬，她一出来，那金*的万丈光芒便刺的我睁不开眼。索*将眼睛闭上，感受太阳照*的温暖，心中曾经存留的犹豫和迷茫很快就被驱赶走了，他们暂时成为我不受欢迎的客人。

我无法拒绝享受新生的美好。我缓缓的努力睁开了眼睛，太阳她来了，她带着灵光向大地走来了，刹那间，远处的雪山和脚下的草原，闪着光，一闪一闪的，好象被太阳赋予了生命。她笑容可菊的走来了，因为她是生命的母亲，是她让这幅图画，更加柔和，更加赋予了蓬勃的朝气。她带着天使走来了，天地间偶尔有成群结对的飞鸟掠过我的视线，飞鸟匆忙的在天地间飞翔，他们仿佛肩负着太阳使者的重任，努力把光明送向每一个人。

太阳出来了，她眨着眼睛，似乎是与我相约明天的日出。

“看，出来了，出来了！”人群中爆发出一阵阵欢呼声，似乎连周围的空气也变得令人激动了。

我不禁庆幸自己凌晨的这个决定。一大早，我和妈妈在睡梦中被一阵轻而有力的敲门声拉醒：“起床了，去青海湖边看日出去了。”听见这句话，我的睡意全无，我一个鲤鱼打挺，从床上翻身而起，迅速地穿好鞋子，全然不顾睡觉前袭来的高原反应。我胡乱地抹了一把脸就准备出门。一出门，外面寒风刺骨，青海湖清晨的气温与宁波冬天的气温一样低，与夏天的气温简直是天壤之别。可是，怎么能因为这么一点严寒而退缩，不去欣赏久闻其名的壮丽的日出呢？我不禁裹紧了外套，缩了缩脖子，紧跟着我们的大部队乘车往青海湖边驶去。

一路上，很多游客朝着日出的方向奔去，有乘车的，有步行的，有一路小跑的。人们有的穿着冬装，有的裹着毛毯，甚至有人披着旅馆的棉被……由于夜里下了很大的雨，路面上坑坑洼洼的地方还有很多积水，可是这并没有阻止人们向往日出的脚步。可是我坐在车上，看着外面*沉沉的天空，心里不禁暗自着急起来，这么冷的天气，这样厚的云层，还能看得见日出吗？

来到青海湖边，已经有许多人等在那里了。周围静悄悄的，大家似乎都不愿打破这份宁静，生怕吓坏了太阳，让它不敢出来。忽然，天上的云*起了变化，从原来的浅灰*的一片逐渐变深，深灰*的云*边缘透*出一条条金边，接着金边越来越大，整块深灰*的云*似乎被金边给燃烧起来，先是变成了耀眼的橘黄*，紧接着伴随着橘红*散发出灿烂的光芒！我屏住呼吸，踮起脚尖，竭尽所能地向天边看去。那金光闪闪的主角一点点地探出头来，大半个个天空都被点燃了，太阳放*出万道霞光，被霞光冲破的云层就像是熊熊燃烧的火焰，火焰蔓延到了青海湖上，青海湖的湖面也变成了火红火红的了，像是披上了一层闪光的衣裳。太阳像是一个有着无穷能量的火球，迫不及待地从青海湖的另一边喷薄而出，把光芒撒向了黑马河的每个角落。“哇，太震撼了！太美了！”我情不自禁地欢呼了起来。

啊！此时的太阳多像是一个新生的婴儿，那么有活力，那么充满生机。初升的朝阳就像是全新的希望，给我带来了无限的生机和动力，这是多么鼓舞人心的力量啊！

八月的青海湖，凉风阵阵。站在湖边，环顾四周，水天相连，湛蓝天空上的朵朵白云、周围连绵不断的山峰、远处草原上金灿灿的油菜花、山坡上成群结队的牛羊，形成一幅美丽的图画。这次旅行中，我有幸目睹了青海湖日出的全过程。

早晨六点，我还睡得迷迷糊糊，就被妈妈叫醒。我们来到湖边，天空还是灰蒙蒙的，周围一片寂静，只有几只水鸟在湖面滑翔，人们手持着各种长*短*在这里静静等待着日出。

不久，天边微微泛出一丝紫光，天空渐渐发白，从淡黄*变成了橙黄*，并且出现了一道霞光。

慢慢地，太阳像小姑娘一样露出了半张害羞的小脸，悄悄地打探着人间。渐渐地，太阳全部探出头来，整个天空都被她映红了，我的眼睛被这万丈光芒刺得睁不开了。

最后，太阳完全升到了空中，东方一片亮丽的红*，倒映在湖面上，波光粼粼，十分好看。

啊，初升的太阳就像是一个新生的婴儿，充满活力和希望，她给人们带来崭新美好的一天。

凌晨四点半被叫起，我依然迷迷糊糊的，早已忘记昨天那要看日出时的雀跃状了。外面的天还黑漆漆的一片，完全是夜晚的感觉啊。我半闭着眼睛，梦游般被爸爸带出了门、带上了车、又下了车。好冷啊，我打了个冷战，人也清醒了，深一脚浅一脚地来到了青海湖边。

天似乎没那么黑了，这时才发现好多人啊，当然都是闻青海湖日出之名而来的。沿湖而立，顿感青海湖之大，似乎万物只剩下这湖水与苍穹连成一体，只依稀可辨在那天边有一抹远山的轮廓。周围的人们在轻轻的谈论着，等待日出。可我耐不住，又拉起妈妈到处逛，美其名曰找爸爸。可是我知道，爸爸肯定背着他的相机在找最佳的摄影点呢。

这么一逛，却发现天*已经大变，太阳的光芒早已来了个开场秀。极目远眺，那天边的白云镶上了金边，远处的山也镀上了一层金*清晰可见。最炫目的是极远处的湖水，在如火的光芒映*下，红艳如熔岩，浓郁的金红*似乎汩汩涌动，将流淌而来。整个湖面泛着金波，不再是单调的灰暗*了。

山上的金边颜*越来越浓了，眼看太阳就要出来了，可它就像个害羞的小姑娘，怎么也不肯出来，让兴奋的我着急起来。可能又想看看外面的世界，它又释放出一圈浓浓的火红。终于，太阳像被谁劝导通了似的，信心十足地一下子露出它的半个脑袋。顿时，光芒四*，蓬勃的朝气扑面而来。低头一瞧，湖面上原先时隐时现的金边，早已化作了层层起伏的金*波浪。抬头一望，远处山上的那朵云仙气十足，四周散发着金灿灿的光芒。

我的耐心不知什么时候已经回来了。看着太阳用了很长的时间，一点一点的从山里头露出了自己的全貌，好像自己很胖，被卡在山里，只能一点一点挪上来似的。当太阳真正全部升起时，那光芒非常耀眼，让我忍不住眯起了眼睛。这才突然发现，炫目的金*光芒中，太阳的脸反而成了浅银*，真令人不可思议。

回去的路上，天*已经全亮了。我喜欢青海湖日出，喜欢这个金灿灿的早晨！

假期，爸爸妈妈带我去青海湖游玩。一路上，导游不停地向我们介绍青海湖美丽的风光：“天是湛蓝的，水也是湛蓝的，湖边的马吉堆映着波光粼粼的湖面，特别是青海湖的日出，绝对是无与伦比的美！”我看着车窗外深紫*的薰衣草和蒙古包映入眼帘，又迅速向后消失，心中充满期待。

经过近三个小时的车程，离青海湖越来越近了，但大家的心也越来越失望，因为天气不给力，还不时飘下阵阵细雨，导游说过，最美的青海湖是在晴天，看样子青海湖日出是看不到了！看着天上厚厚的乌云，在天黑前，我们满怀失望地住进了青海湖边的一家名叫“天路行”的客栈，我们住的房间是位置最好的一间，门外正对着青海湖。

可能是连续奔波太*苦，夜里我们睡得很沉。当我们都还在梦乡的时候，突然外面传来急促的拍门声，同时有人喊：“快起来看日出！快起来看日出！”

天哪！怎么回事？我一骨碌爬了起来，爸爸披上衣服拉开了门，我也跟着跑了出来，原来是客栈老板在叫大家起来看日出。走廊已经有很多人，都在隔着窗户向外看，虽然天上还是黑黑的云，但远处水天相接的地方已露出一片蓝天，在厚厚的云层下面就是湖水，那一片刺眼的光就像从湖面下照*出来。我又紧张又兴奋，赶紧回到房间裹上毛毯，和爸爸妈妈一起来到宾馆顶上的大平台，这儿正是看日出的好地方。

云又厚又黑，仿佛在拼命地压向湖面，但在湖面和天际相接的地方，那一束光越来越亮，不久，整个湖面与天相接的地方全被照亮了。这个时候神奇的现象发生了：在亮光附近的天空中好像出现了一片片湖泊，还有亭台楼*。更为神奇的是，天上的湖泊和青海湖好像连为一体，分不出哪个是真哪个是假，这是不是传说中的海市蜃楼啊？所有的游客都赞叹着这奇异的美景。

那一束亮光越来越亮，越来越刺眼，好像在努力挣扎，奋力冲破乌云的阻碍。天上的云越来越清晰，层次也越来越丰富，高处的云层依然是厚厚的，就像一个巨大的幕布笼罩在上方。在这一层云的下面，还有一层在流动的云，它们从东向西飘浮着，有着各种各样的形态，一会儿像一群行走的骆驼，一会儿像奔驰的骏马，一会儿又像在吃草的羊群……正当我们沉浸在这神奇的美景中时，在最亮的地方，一轮红红的太阳从湖面和远天相接的地方一跃而出！

哇！那是一种什么样的美景啊！所有的一切顿时都亮起来，远处的雪山、身后的白云、天上飞翔的鸟儿，还有近在眼前的绿绿的草场，都露出了美丽的面容。那太阳在水面上跳跃着，整个湖面也跳跃起来，在光与影中，大家都被这美好的景*惊呆了。

这就是我所看到的青海湖日出，是我看到的最美的日出！

暑假里，我和妈妈去了青海旅游。青海湖边的日出是我看到的最美的景*。

为了看日出，我们住在了青海湖边*的家里。那里是青海湖的西岸，是看日出最好的地方。

第二天早晨，妈妈推醒我。我睁开惺忪的睡眼，走出帐篷，看到天空还是发白的。虽然是八月份，但青海湖的早晨还是很冷。我和妈妈穿着厚厚的衣服来到湖边，等着太阳升起。在湖边，已经有三三两两的人支好了三角架，和我们一样在等待日出。这时的青海湖就像一个沉睡的娃娃，波浪拍打岸边的声音就是他的微微鼾声。过了一会，水天相接的地方出现了一道红霞，红霞的范围逐渐扩大。妈妈告诉我，太阳就要升起来啦！我目不转睛地看着那里，果然，太阳终于露出了小半边脸，就像一个老人，一点一点地往上爬。太阳越来越高，也越来越亮，它已经把美丽的青海湖和天边的云*全映红了，就连在朝霞中飞翔的鸟儿也披上了一层金光。这时，我的身边响起了人们的惊呼声和快门的咔嚓声。最后，太阳就像一个又大又圆的红苹果，它使劲一跃，终于成功跳出了水面，照亮了大地。这时候，青海湖也苏醒了，变得波光粼粼。现在，太阳不再那么红了，而是变得非常亮，非常刺眼。此时的青海湖就像是一面的美丽大镜子，光*夺目。

大自然就像一位神奇的魔术师，能变出意想不到的景物。

写雪的小学生作文900字系列

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。你在写作文时也毫无思路吗？编辑现在向你推荐写雪的小学生作文，为防遗忘，建议你收藏本页！

写雪的小学生作文【篇1】

一说到冬天，会想到什么？下雪。不错，但是这两年没有好好下上一场，原以为今年老天爷也会同样吝啬，可是我还是心中怀着一点憧憬，盼望着。

上第一节课时，不知谁说下雪啦。一传十，十传百，我们纷纷将头转向窗户，雪纷纷扬扬，我们都被它们所陶醉，有些同学激动万分，想早点下课，有些同学痴痴地望着这突如而来的惊喜。同学们都蓄势待发，准备下课就立马冲出教室，投入雪的怀抱。我突然想到，早晨天蒙蒙的，一切都蒙上了黑纱，原来那就是下雪的前奏啊！当那清脆而又婉转的下课铃响了，同学们蜂拥而至。

我来到校园，闭上眼，感受雪的到来。它落到我的手上，看，那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界，滋润大地的精灵。每年冬天，当万物沉睡之时，上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间，来年春天，雪花融化，便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我现在就能站在雪花之中，亲眼看着雪花落地，我该是多么幸运。敞开双臂，感受雪花，忘记了寒冷，忘记了时间，忘记了一切，纯洁的雪花让我陶醉！一片片雪花轻轻飘落，像一个个轻盈的芭蕾舞者在空中舞蹈。它们时而旋转，时而跳跃，有时几片雪花连接在一起，再伴随着风的响声，飘飘然落下。

我情不自禁地伸出手，想接住这些小精灵，可是它们好像在和我捉迷藏，东躲西藏，我好不容易抓住了一瓣，还没看它的芳容，就匆匆融化了，我并不恼，继续努力，好不容易接到稍微大点的雪花，冰冰凉凉，让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶莹剔透，变得像水一般透明，最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。好似与雪花撞了个满怀。雪花落到女孩头上，装点着一朵朵精致白色的发卡。我伸出舌头，想尝一尝它的味道，那股清香落入我的口中，有一点点灰尘的味伴着凉意。

树尖上顶着一髻白花，有的地方草全白了，有的地方草色还露着，这一道白，一道暗黄，给大地披上了一件花衣。看着那些雪，心中便有了着落，有了依靠。我想：雪，让人们重新绽放久违的笑容，让天空重新变得湛蓝深远，让农民们好像看到丰收的美好未来，让孩子们铜铃般，天真灿烂的笑声在我们耳边响起。

刺耳的上课铃声打断了我的思绪，只能匆匆上课，一步三回头，依依不舍，漫雪飞舞，从中雪影弄寒霜。雪，我们有缘再见！

写雪的小学生作文【篇2】

天，灰沉沉的，乌云压得很低很低，好像人一伸手，便能触摸到它似的。雾霾弥散在整座城市中，遮住了一切，显得更加神秘。风呼呼的吹，像刀子一样刮在人脸上，生疼生疼的……

"哇，下雪了！"一声惊呼突兀地响起，同学们"刷"地一齐将头转向窗外，欣赏着那纷纷扬扬地飘落下来的大雪。雪，密密叠叠，像一张硕大无比的雪帘，垂挂于天地之间，这漫天飞舞的雪花，似羽毛，似玉屑，在天空中翩翩起舞，它们像烟一样轻灵，像柳絮一样柔软。它们那么洁白，白得晶莹透亮；那么轻盈，轻得悄无声息；那么美丽，美得令人陶醉。

正在同学们都看得入迷时，悦耳的下课铃响起，同学们不约而同地向门外涌去，飞快得走下楼梯，直奔操场……

来到校园，我抬头向上看，那雪花千姿百态：有的像一朵盛开的美丽百合，那么纯洁；有的团在一起像一只小球，从天上滚落下来；有的像来自天宫的仙女，在空中舞动那婀娜的身姿，自由自在的挥舞衣袖，跳着独特的舞蹈；有的又像一个个调皮的小顽童，赖在妈妈的怀里，不肯离开；有的像一只白色蝴蝶，在天地间自由长翔……

雪花不停地变换着舞步，一会儿，便给天地间披上了一件轻薄的银纱；它落在了树上，正如岑参所说："忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，美丽非凡；它落在车顶上，把它们装点成了一块大大的奶油蛋糕；落在小姑娘的头上，又好似母亲为她们精心装扮的小头饰……

我情不自禁地伸出手去，想要接一片，仔细欣赏，然而，雪花瞬间在我的掌心"香消玉殒"，变为一滴小水珠，顺着我的手指滴落在地……

深吸了一口气，一丝淡雅之香竟从我的鼻子直钻入心田，让我倍觉神清气爽，我不禁陶醉其中，无法自拔。直到刺耳的上课铃响起，我才猛然惊醒，恋恋不舍、一步三回头地走回教室。

啊，冬雪，你洁似玉、白似银，轻如毛，你给我带来一份独特的惊喜。

啊！冬雪，我爱你！

写雪的小学生作文【篇3】

学生写雪的作文 一

走出食堂，凉凉的东西落在了我的面颊上，我抬头一看，呀！下小雨了！不对，它比雨更小，更晶莹，更洁白。难道是，我高兴地叫到：“雪，下雪了！”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室，放下琴谱，拉上朋友，不由分说地来到了室外。呀，开始是雪花了。细小细小的，晶莹透亮的。我们伸开双臂，呼吸着清新的空气，任凭这些小精灵，落在我的发丝上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我转着，笑着，我觉得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过，任凭它们这些调皮的家伙落在我身上，我张着嘴，任凭雪花飘落在我嘴里，凉丝丝、甜滋滋，美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去，同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼，把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是：“好雨知时节，当春乃发生”，可这雪也不正如此吗？使我们没有了烦恼，只有欢乐与美的感受。

下了自习，推开大门，外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的雪，像盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白色绸裙。太美了！

雪，你是大地上最美最美的精灵！

小学生写雪的作文 二

清晨，我刚醒来，“下雪了”“下雪了”的喊声就从我未关紧的窗户中传了进来。是雪仙子为大地盖上了一件银装素裹的皮衣吗？哈哈，一定是。

我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦？是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界！北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

哦，洁白无暇的雪花就像柳絮一样，为我们架起了通天雪帘。啊，这是通往快乐的雪帘，是通往天国，只有快乐没有忧愁的天国雪帘，雪是多么的无私啊！

啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。 雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽然是一点点，但我会永远珍藏心田。

雪啊，你轻轻的走了，正如你轻轻的来，你给我带来了不寻常的感情——喜悦、高兴----------

小学生写雪的作文 第三篇：

雪，是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀！

前些天还有点暖和，昨天，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨，我睁开了朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！

雪花是美丽的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

我去了学校，下课了，我便跑了出去，看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪，让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语，是啊，瑞雪是宝贵的，它既能降低土温冻死害虫，又能湿润土质，使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物，是庄稼的好肥料。

雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们的生活充满了新的希望

写雪的小学生作文【篇4】

已经早上七点多钟了，天却还是阴沉沉的，太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住，又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面，使太阳无“可趁之机”。雾霾也马后炮似的随之而来，使空气变得浑浊。我戴上口罩，不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年，环境污染严重，老天爷总不下雪，今年或许也是如此吧。

走进教室，拿出书读了起来，然而心情却总是平静不下来，那么烦躁。我把书扔到桌上，闭住眼睛做起了眼保健操。这是，不知谁大喊了一声：“下雪了！下雪了！”我们立刻都停下各自手中的活，以“光”速冲到了窗台。

果真，天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来，小小的，很轻；大一些的，像一个个雪团，近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子，在空中打转、旋转，迟迟不肯落到地面，为人间增添一份雪白。轻风一吹，它们又飞上了天空去，又一次在空中顽皮的跳跃着，旋转着……。

“老师来了！”我们的“站岗员”把“情报”紧急传给了我们，我们只好坐在了座位上，拿起书本，装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景，想着下课后去玩雪……。

自然，这节课变得格外漫长，老师讲得课一句也没听进去，教室里同学们只是兴奋，等着下课……

“铃铃铃……”下课了！我们完全没有听清老师说什么，急忙冲出教室，跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即变成了水滴，让我难以看清它的“真面目”。我又伸出舌头，用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花，一股清香流入心田，让我回味无穷。雪就这样一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花，缓缓地撒向人间，给人们一种落雪之美。

“铃铃铃……”唉，沉重的上课铃又响了，乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气，又喜悦了农民，真是一场及时雪呀！

写雪的小学生作文【篇5】

年味，便是家家户户过年的味道。

年味，第一当然是不能少了吃的了，记得我们家乡最具年味的食物便是猪血丸子了，一个个黑黑的像石头一样的食物，别看他样子不咋地，可它的味道确是辛勤的人民用汗水和等待做出来的，就是有点咸。它是家乡劳动人民的劳动结晶在家乡是最富有年味的食物。

过年还有一种生物是必须吃的，那就是鱼了，因为它象征着年年有余，预示着来年的财运。

吃的只是年味的一部分，年味最重要的还是要有家人的陪伴，只要有了家人年无论怎么过都会是幸福的，即使去年的坏事再多只要到了家，便会忘记这些困苦因为家是我们最温暖的港湾，即使在再寒冷的冬季，人们的心也是暖暖的。家人的陪伴就是最大的年味。

年作文味还可以表现在放鞭炮这一方面，鞭炮炸的声音越大，烟花的颜色越耀眼，来年的生活便会更加红红火火。

记得前几天和全家人过年放鞭炮的场景，真是开心啊，那天早晨我和爸爸早早的起了床只为能在买鞭炮的时候不用排队，可令我们没想到的是，别人也是这么想的，于是我们便成了大龙之尾排了一个小时的队，买完鞭炮我们兴高采烈的回去了，大家都兴奋的等待着暗夜的到来，终于8个小时的煎熬我们终于等到了，到了晚上我们拿起自己早早分好的鞭炮“开战了”。战火纷飞的战场充满了开心和对来年的美好期待，“战斗”了一个多小时大家都倒下了幸福的望着夜空等待着新年的到来。

年味是每家每户都会有的快乐是每家每户过年的味道，家的味道。

写雪的小学生作文【篇6】

我翘首企盼的新年第一场雪总算如约而至！

雪，飘飘洒洒地下了一整天，时而漫天飞舞，时而若有若无。这场雪改变了我对它的看法。之前，我一直以为雪是位羞羞答答的少女，其实不然，它同时也是一位潇潇洒洒的少年。

漫步在风景如画的娄江河畔，平时放眼望去的一抹新绿披上了银亮的白衣，有的像小朋友手中柔软的棉花糖，有的像草原上一只只温顺的绵羊，有的像穿着洁白婚纱的美丽新娘……对岸的一排水杉树也穿上了银白的外衣，伫立在娄江河畔宛如不畏严寒的解放军战士。“忽作文如一夜春风来，千树万树梨花开”说的不正是这番景象嘛！

雪，依旧下着，那些调皮的小精灵飘落在衣服上，头发上，睫毛上，纷纷扬扬的大雪把我装扮得像只细长的“金针菇”。这些来自远方的精灵，给可爱的孩子们送去欢乐，给农民伯伯送去丰收，给世间万物送去美好的祝福！

想当年，08年的那场大雪时我还是牙牙学语的幼儿。是啊，十年过去了，雪还是那么洁白无瑕，而我已经没有了当年的乖巧……

十年一遇的大雪！你洁白无瑕的品质感动着我，你无私奉献的精神激励着我。

写雪的小学生作文【篇7】

雪，代表着纯洁，它是上天赐给孩子们冬天的最美礼物，也是农民伯伯冬天等待的最好‘肥料’，就在这12月13日，我们迎来了期盼已久的2018年的第一场雪。

今天一大早，望着黑乎乎的天空，我情不自禁地联想到了‘雪’，可转念一想，上天如此‘吝啬’，怎么会在元旦来临之际，给我们呈上一份新年的礼物呢？。

上午第一节课时，我还是不由自主地瞟了一眼窗外，哇哦！真的飘起了雪，我的心作文立刻沸腾了起来，上课的思绪早已跑到了九霄云外，心中只想着快点下课，快点下课！随着下课铃声响起，果然同学们的心情和我一样，一窝蜂地冲出了教室。

我们来到了校园里，瞧！有的同学把头仰起，张开双臂，仿佛在接受雪的拥抱，还有的同学伸出舌头，似乎想要尝尝雪的味道。我抬头望着那纷纷扬扬的雪花，看！那个大点儿的，它好像急得得要下来，而那些稍小一点儿的，仿佛是几个调皮的孩子，在天空愉快的玩耍，不知疲倦，你推我、我推你，快乐的很哪！这个天空仿佛都是雪的天地，此时，我就要为这些雪宝宝起一个响亮的名字：宋雪儿！我走在“宋雪儿”为我铺的道路上，瞧！那些已干枯了的小草，仿佛让我的“宋雪儿”为它盖上温暖的白棉被，小草都精神起来了，还似乎在说：“谢谢”，“宋雪儿”，我的“宋雪儿”落到已凋零的花朵上，仿佛那朵花儿又恢复了往日的艳丽，散发出了与众不同的味道，可能那就是“宋雪儿”的味道吧！呵！我的“宋雪儿”真善良，又在为房屋编织一顶御寒的白棉帽，房屋高兴的合不拢嘴。那个汽车阿姨要出嫁了，我的“宋雪儿”也为它量身定做了一套白婚纱，可真漂亮……

啊！我已经能够想象这雪后的世界，是不是银装素裹呢？待我穿入时空替你瞧瞧。哇！我已经被这洁白的世界所陶醉了，我轻轻的捧起洁白的雪花，慢慢的揉成一个小圆团，奋力一扔，在空中旋转，跳跃，翻了一个又一个完美的后空翻，在空中划出了一道优美的弧线，很快，在白茫茫的一片消失了。

“叮叮叮”上课铃声响起了，硬是把我拉回现实，无奈之下，我只能一步三回头，依依不舍地告别了“宋雪儿”，不过，你别伤心，我还会再来看你的，你也要常来呦！回教室的路上，我情不自禁地唱起了歌儿“瑞雪兆丰年”……

[精品]小学生作文大海怎么写600字精选

作文我们都写过很多，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。花点时间写让人满意的作文还是很值得的，我们在写作文时可不能随随便便哦！以下是编辑收集整理的“小学生作文大海怎么写”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小学生作文大海怎么写 篇1

看大海

今天是个天气明朗，适合郊游的好日子。我们全家一起去檀头山游玩。

经过两个小时的车程，终于来到了象山。一股凉爽的海风吹来，把一身的炎热吹到九霄云外。我们坐上了渡轮。渡轮在一眼望不到边的大海上行驶着，海水波涛汹涌、铺天盖地，似乎要打翻我们的船。没过多久，渡轮靠岸，达到了我们的目的地——檀头山岛。呈现在眼前的是黄土细沙和一片蓝蓝的海域。

在那里，我们开始搭帐篷。想想搭帐篷难，结果我们只用了几分钟的时间就搭好了。终于可以去看大海了。来到海边，烈日高照着大海，海水似乎成了天然的温泉。光着脚在沙滩上行走，踩着软绵绵的细沙，一个大浪打来，打在了脚上，别提有多舒服！沙滩上游人多得不计其数，他们有的在海水里游泳、嬉水，有的在海上开快艇，还有的在沙滩上玩沙子……沙滩上躺着一个个贝壳，好像一串串项链戴在“沙滩妈妈”的脖子上，漂亮极了。看，还有小螃蟹们一只只钻出洞来，横着身子，在沙滩上爬来爬去很快活。我还看到远处海面上一艘艘大大小小的渔船，渔民们应该正在捕鱼吧。到了黄昏，刚才蓝蓝的海水已经被夕阳染红了。有海、有人、有渔船、有贝壳、有螃蟹、有夕阳，形成了一幅美丽的图画。

小学生作文大海怎么写 篇2

大海，我想大家都很熟悉吧！

望着眼前的大海，听着呼啸的海浪声，我愈加感到大海的宏伟和博大。再看看脚下，沙滩上被海浪卷上来许多扁圆、长圆、浑圆的石子，有拳头大的，有鸡蛋大的，还有纽扣大的，摸上去滑滑的，像各种形状的彩色香皂。用手往沙子下扒一趴，也摸到光滑的小石子。哦，大海原来是一位鬼斧神功的巧匠啊！！！

海洋

昨天是到学校注册的日子，教室搬到二楼了，检查完作业苏老师说今天晚上有个神秘活动，有邀请函才能去。原来是看电影-海洋，我们很高兴，到了保利电影院班上的妈妈已经买好电影票，电影马上开场咯。

电影是说海洋世界的生物是怎么生活。我们看到了蓝鲸，我还看了渔夫抓那些鲨鱼和鲸鱼，斩掉鱼翅再把斩死的鲨鱼和鲸鱼放回海洋污染海洋，看完海洋这部电影我发现海洋又神秘又美丽。我还知道要保护海洋保护大自然。

小学生作文大海怎么写 篇3

大海，可乘风破浪，却无法被征服……多少诗人在大海面前感叹！

——题记

我在无数本书中度过关于大海的故事，在海南三亚，我终于见到了海。

惊涛拍岸，波涛汹涌，一浪推一浪……带着无尽联想，大海，我来了！迎着凉爽的海风，我深深地吸了一口气，面对着大海，我忽然感受到海风的`气息，这气息是那么近，睁开眼时却又是那么遥不可及。我张开双臂，尽情地感受这无限风光。

走进，啊！一阵阵的海浪如马群奔跑来，后浪将前浪推到最顶端，前浪兴过后后浪兴，浪花你追我赶，大海在咆哮，在怒吼。

在这浪面前，我不禁思绪万千，内心涌起阵阵波浪：大海这么大，这么深，自称第一的人类也无法造出机器成功探测到它的最深处，我们是不是应该向鱼儿学习？想着想着，一种敬佩之情油然而生，大海，深不可测，浪花不断竞争……

在大海面前，我忽然感到自己是多么渺小，多么微不足道。哪天s，我也要向浪花那样，不断前进，征服大海……

小学生作文大海怎么写 篇4

今年暑假，妈妈带我参加了日照二日游，让我好好玩了一次。

我们先坐了6个小时的汽车，中午11点准时到达渔村。导游姐姐对我们说：“下午我们先去看礁石，3点的时候再去游泳。”终于熬到了3点，我迫不及待的在渔村换上游泳衣，跟着大人们来到了海边。来到海边，首先映入眼帘的是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽的蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追忆排，像天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。

这时，一个大浪突然向我们“冲”来，吓得我和妹妹急忙往回走，幸亏我们俩身手不凡，要不然准会被淹到。正当我们洋洋得意的时候，一个大浪竟把我们冲倒了，样子非常狼狈。但心里很高兴，恨不得让浪头再狠狠地抽打一下。大浪没了，我和妹妹壮着胆子重新向大海深处走去。这一次，我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了，你来我跳，变幻着脚步。别说，这一招还真管用，大浪再也没有将我俩击倒过。我和妹妹尽情地在海水里嬉戏、玩耍，欢乐的笑声久久地在海上回荡……时间过得飞快，我们要回渔村吃饭了。晚上还有篝火晚会呢，我要快点吃完来看。

为了看夜景，我们很快吃完了饭，整理了一下东西，见天一黑就出来了。我再次来到海边，只见海上一片寂静，四下无人。只听见在我们的脚下，波浪轻轻地亲吻着岩石，像睡着了似的。在平静的深暗的海面上，月光开辟了一条狭而长的

明亮的路，闪闪的颤动着，像银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间里，像似块宝石。他和那海面银光在我们面前揭开了海的秘密_那不是狂暴的不可测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。大约20分钟我们在这儿举行的篝火晚会，会上是又蹦又跳，大汗淋漓，最后还发了烟花，看了美丽得焰火，真是美不胜收。我们恋恋不舍地离开海滩。大海啊，大海，让我们明天早上再见吧！

两天的旅游很快就结束了，我得到了许多“战利品”，有贝壳，海星……还亲眼见到了大海蜇，令我惊讶不已。美丽的日照却给我留下了美好的回忆。

小学生作文大海怎么写 篇5

海，真的海，有草原的广阔，有西湖的美，有草原上群马疾驰的汹涌，大海有时平静，有时汹涌，让人们自古以来都经常的来称颂大海。

当风平浪静时，海面蓝蓝的，一点儿没有动静，海面上还有许多的岛，岛上的小山绿绿的，偶尔在山中显出一簇簇红花。蓝天上偶尔漂动着几片白云，就像几片雪白的羽毛似的，洒落带天空上，轻悠悠的漂动着。远远望去，水天相接处，分不清水还是天，正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

起风了，海水跟着动了起来，打起了一片又一片细小的浪花，一个连着一个波浪打到沙滩上，打到石礁上，像一座座山滚动起来，又似一群群的战士冲上来，有落了下去，然后再上来，滔滔不绝。击在礁石上发出“哗……哗……”的美妙的声音，十分悦耳。有时像一首激烈高昂的交响曲，有时浪花小了下来，像一首悠扬的乐曲。

风渐渐的小了下来，浪花也平静了下来，仿佛大海进入了梦乡。

啊！大海，我喜欢你！

小学生作文大海怎么写 篇6

我的双脚，走过良多的地方，但令我最难以忘怀的，是那片碧蓝的大海，那片储藏许多大天然美妙的锦绣海洋。

好一个艳阳高照的好天色，我走出旅馆，远望那片海，便跑向那片海，看这一只只海鸥在蓝天上盘旋、鸣叫着，我开心的用力往上跳呀跳，好想抓住一只海鸥，但始终碰触不到，或许这就是属于我们的快乐，我奋力的跳跃，它悠闲的翱翔，真是强烈的对比啊！累了，休息一下我便又跑向大海，享受和煦的阳光浸礼，疾走在海滩与浪花间，这种原始游戏我怎么也玩不腻，真是可笑！

中午了，早晨那和煦的阳光已不翼而飞，换成炙热的阳光，我跑回海滩上的雨伞下乘凉，看看这依山傍水的美景，加上蓝天白云的陪衬，我真正感触感染到大天然的美妙了！随手开了一瓶汽水就往嘴里灌，让自己沉醉在自我的快乐天堂。

几小时的光阴匆匆从隙缝中溜走，下战书了，太阳染红了半边天，我惬意的坐在躺椅上，让夕阳余晖轻轻照在我的双腿，让咸咸海风慢慢拂过我的双颊；让一幅一幅的风景在我的面前擦过，那种安闲无拘无束的感觉，找不出笔墨来形收留的，更别说是用三言两语来说明了。

这次的旅游让我紧绷的情绪得到了最好的解药，但愿下一次还能再来这个人间仙境一游，再次彻底解放。

小学生元旦作文怎么写600字精选

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编精心为你整理的“小学生元旦作文怎么写600字精选”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生元旦作文怎么写(篇1)

元旦终于来到了，我真兴奋啊！我们一家和姥姥姥爷一起去XX过元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鹊围着我们飞来飞去，好像在欢迎我们。

到达目的地已经是中午了，我们先找了一家饭店吃饭。走进饭店的走廊，我惊呆了：这里实在太漂亮啦！一幅幅精致的画展现在我们眼前，它们是用木头做的。还有一只只鸟儿唧唧喳喳叫个不停。 妈妈给我们点了很多菜，还有野鸭子呢！

吃完饭，我们就去温泉馆洗温泉。我们先来到了鱼疗的池子里，我一进池子小鱼就围了过来，弄得我直痒痒，妈妈告诉我它们在吃我身上的脏东西。

洗完温泉后，我们又来到游泳池里游泳，妈妈给我租了一个游泳圈。我把腿夹紧，用力往两边蹬，手往两边划，我就前进了一点，我学会游泳啦！几个小朋友也在池子里玩儿，我们把球扔进水里，看谁游得快，最先拿到球，大家扑腾腾地把水花溅起来老高，像一群快乐的小鸭子。我游了一会儿，妈妈就叫我试着不带游泳圈游，我不但没学会，还喝了一口水，呛得我直咳嗽，但我还是很高兴。

这个元旦我过得非常快乐。

小学生元旦作文怎么写(篇2)

在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。

中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。

在主持人的宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……

瞧，我们班的郑同学上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。

看，董同学等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董同学饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒馆。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎，一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。

联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。

最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。

元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。

小学生元旦作文怎么写(篇3)

时光老人的脚步即将走过20xx，跨向20xx。今天，我们班举行了一次别开生面的庆元旦活动。走进教室，元旦两个大字映入眼帘，带给我们好心情，彩色的气球储存着我们对美好的憧憬，飞向天空，真是焕然一新呀！

小演员们闪亮登场，为我们表演《黑网吧》，演了由网吧的争执而引发的故事。同时也告诉我们，网络有许多陷阱，不能沉溺于网络世界，要维护身心健康，未成年人不能进入网吧。接着的小品更是绘声绘色，笑料百出，使我们笑的前俯后仰。演员们全身心投入到其中，我们津津有味的观看，不时发出雷鸣般的掌声，演员们的充分准备可见一斑。

游戏环节是必不可少的，这次的游戏是萝卜蹲，嘿，听著名字就好奇。游戏规则是有几个衣服颜色不同的同学组成，围成一个圆形，主持人为使我们更加了解，举了个例子：衣服颜色是红色，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。第一轮开始了，萝卜宝宝们上场了，经过一番激战，冠军从而诞生。第二轮，人数更多了，那么错的可能性就越大了，我参与其中，享受乐趣。首先介绍自己是什么萝卜，我穿着花色的衣服，就介绍自己：“我是花萝卜！”比赛开始，我提高警惕，竖着耳朵听。“绿萝卜蹲，绿萝卜蹲，绿萝卜蹲完花萝卜蹲。”我连忙接招，“花萝卜蹲，花萝卜蹲，花萝卜蹲完灰萝卜蹲。”接着是黄萝卜，黄萝卜没听见，被罚出局了。“花萝卜蹲完黄萝卜蹲。”我说着，对面的灰萝卜提醒我黄萝卜已经出局了，说时迟那时快，我只好出局。

虽然活动结束了，但那欢乐的笑声依旧萦绕在我耳畔，久久不能忘却。

小学生作文鸽子怎么写600字精选

人这一生总会要接触到写作文，或早或晚，写作文可以提升自己的表达能力。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，你一般写作文遇到的困难是什么呢？考虑到你的需要，我们特地编辑了“小学生作文鸽子怎么写”，希望你能从中找到有用的内容！

小学生作文鸽子怎么写 篇1

小学生作文《一只叫凤的鸽子》读后感300字：

前不久，我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书，我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。

故事讲了两个爱鸽子的小男孩，秋虎和夏望，他们是同班同学。夏望家很富，养了很多好鸽子。秋虎家很穷，养的鸽子很普通，他很羡慕夏望。一个偶然的机会，秋虎得到了一只非常棒的鸽子，给它取名叫“凤”。可是，秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了，他每天努力打鱼、攒钱，想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心，他觉得爸爸伤害了秋虎。后来，夏望家破产了，爸爸坐了牢，他想把“凤”还给秋虎，可秋虎拒绝了，他想让“凤”陪着夏望。最后，“凤”参加了放飞大赛，得了第一名，但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”，而是带着“凤”，和夏望一起去领取属于他们的奖励。

从故事中我体会到，人与人要平等相处，要怀着一颗纯真友善的心去待人处事，才能收获真正的友情。

小学生作文鸽子怎么写 篇2

   记得前些年我家住在乡下时，家里曾养了一只可爱的小鸽子，其中有一只我最喜爱。

   那只小鸽子浑身长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的.眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。

   开始时我每次喂它玉米粒，它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来爸爸让我藏起来，不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后悄悄窥视，它见四周无人便飞快地啄起玉米粒来。我一看，差点笑出来，也不管它懂不懂，朝它扮了一个鬼脸，“嗬，我还以为你真不吃呢，现在怎么又吃了？没羞！”可小鸽子不知是没听见还是故意不理我，只管自己吃着玉米粒。吃了一阵，大概是口渴了吧，它把头一扭，转向装水的瓷碗，大日地喝起水来。

   自从爸爸买回这对小鸽子，我每天邀请邻居家的小朋友到我家看小鸽子。时间长了，小鸽子似乎认识我们了，像老朋友似的让我们捧着它，让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间，爸爸便每天天刚亮就把它放出去，让它自己去觅食。起初，我真怕鸽子丢了，每当天黑小鸽子还不回来时，我就急得团团转，到处去找它，可经常是怎么也找不着，结果回家一看它已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼，它却像故意在气我，吃得更快了。

   有一次，为了看它是否认识家，爸爸用黑布盖住了它的头，把它带到几里地外的叔叔家，然后放它回家，它竟飞回来了。

   后来，我们搬到城里住，鸽子送给了邻居。它已长成大鸽子了，还孵出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在每逢假日我还时常去看它们。我永远不会忘记，那洁白如雪的鸽子曾给我的童年带来了无穷的乐趣。

小学生作文鸽子怎么写 篇3

   一只小白鸽在我家楼的上空盘旋了一圈，好像在告别，然后向远方飞去。我望着远去的白鸽默默地祝福：“祝你一路平安，我的朋友。”

   这是发生在1个月前的事。这天下午我放学回到家，打开阳台门，忽然眼睛一亮，啊！阳台上卧着一只鸽子！我忙把它抱起来，原来它的翅膀有伤，还流着血呢！一定是被人打伤的，飞不动了才落到我家阳台上。我欣喜若狂，心想：这可比我原来养的那只灰鸽子好多了，瞧：那白白的羽毛，像红宝石一样的眼睛，多么可爱呀！就留下来代替我那只鸽子吧！可是我又一想，我丢了灰鸽子多伤心啊！那天，我哭了很长时间，眼睛都哭肿了；香喷喷的饭菜到了嘴里就变得无滋无味，我站在阳台上望着蓝天，焦急地盼望着我的鸽子能飞回来。人家丢了鸽子不是也伤心吗？小白鸽主人一定也焦急地盼望着它快点回来呢！我不能把个人的欢乐建立在别人的痛苦之上。怎么办呢？小鸽子痛苦地不断抖动着翅膀，咕咕地叫着，好像在说：“救救我吧！”我下决心要把它的伤治好，然后再放了它，让它飞回家。

   决心一下立即动手，我把小鸽子放在地上，对它说：“你等着啊！”小鸽子好像听懂了，安静地卧在地上，我找来一个大纸箱，为了能透气扎了许多小洞，里面铺上报纸，把纸箱放在屋里，抱起小鸽子放进去，小鸽子在里面东瞧瞧，西望望，然后抬起小脑袋对我咕咕地叫，哦！原来它饿了。我抓了一把米给它吃，瞧！它吃得多香啊！我又找来一个小铁盒，装上水给它喝，它喝得可痛快了。吃饱了喝足了它满意地叫了两声，好像在说：“谢谢！”我用红药水轻轻地给它洗伤口，就这样小鸽子在我家住了下了。

   一天天过去了，小鸽子的伤渐渐好了，我又高兴又难过，因为就要和小鸽子分别了。这一夭我仔细检查了它的.伤口，它的伤好了，我把它抱在怀里，对它说：“小鸽子，你回家吧！以后你出来玩的时候，来看看我呀！”说到这儿我的泪水夺眶而出。我狠了狠心，把它抱到阳台上，双手把它举起，小白鸽向我叫了几声就飞走了。我仿佛看到了，小鸽子的主人看到它飞回来惊喜的神色。

   小白鸽飞远了。我虽然失去了小鸽子，可是心里却感到无限宽慰。

小学生作文鸽子怎么写 篇4

我的家在四楼，经常有鸽子在我的房间外绕着房子盘旋。

那些鸽子几乎通身都被雪白的羽毛所覆盖。黑黑的大眼睛，尖尖的嘴，加上雪白的毛，就成了鸽子那可爱的脸。雪白的胸脯，雪白的'翅膀，雪白的身子，雪白的尾巴，就好像它能和雪花融为一体，远远看去，就像是片片云锦。

邻居家的鸽子不仅身子雪白雪白的，飞翔时的身姿更是优美呢！

一但它们飞起来，似乎就飞个没完。它们先从屋檐或它的家里起跳。然后，在一刹那，它们开始扑腾翅膀了。这时，尾巴出现了有趣的变化，为了平衡，缓缓地张开，变成了扇形。接着，便开始滑行了！它张着翅膀，一会儿仿佛高过蓝天白云，一会儿又似乎低过江河大地，一会儿左顾顾，一会儿右盼盼，生怕撞上什么呢！它的起跳虽然软弱无力，但是，它的翅膀却强劲有力，这可是我们人做不到的呀！“扑腾腾”的声音可以远传千里。

邻居家的鸽子真可爱，我喜欢邻居家的鸽子。

小学生作文鸽子怎么写 篇5

在操场上，只要看到一个头发利索地拢起，梳成发髻，前面的头发丝却随风飘动。一个不管多冷的天总是把袖子挽起的女孩，你便找到了她白鸽。这个名字一开始觉得很古怪，一个人怎么能有一个鸟的名字？和她接触就会知道，她比任何鸟飞得都远、都快、都高。

鸽子飞的好远啊！我怎么追都追不上，如今，她已经是学校的大队长。总是在班级和大队部之间飞来飞去。眼看着赵子逸也别上了大队委的牌子，我一天比一天忧郁

看见那两棵树了吗？她用手指着。我望去，一棵杨树，一棵柳树，金灿灿的叶子发着光。

树叶总会掉的，但重要的是，它在秋天这一短暂的时期把最美好的姿态展示了出来。她的眼睛又亮了起来。

她拍了拍我的肩膀，额前的发丝又飘动了起来：你也一样，要让同学们看到你优秀的一面，你也会像我一样的。她的大眼睛出神地望着我，带有一丝恳求的语气说：不要让名与利把我们分得如此远，好吗？我再也无法克制地哭了出来，没想到这几天她和我一样闷闷不乐，把友谊这样挂在心上。我们曾经说过：无论贫穷、苦难、还是富裕、荣耀，我们都不弃不离。

上下飞舞的头发、大眼睛闪动着，既调皮又重情意。这就是我心中永远飞翔、永远陪伴我的小鸽子

写老师的小学生作文600字通用

写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？请阅读由作文5000网编辑为你编辑的写老师的小学生作文，仅供参考，我们来看看吧！

写老师的小学生作文(篇1)

清晨，我着轻快的脚步来到美丽的校园。

我望着学校的一砖一瓦，一草一木，我思愁万千，想到我就要离开母校，泪水竟止不住夺眶而出。

因为，我不舍不得我和老师和同学校之间的亲情和深切的友谊。

一眨眼，我已经是一名小学六年级的一名毕业生了。但我第一次上小学的情景我至历历在目。

记得，我第一次上小学的时候，爸爸妈妈给我报完名已后把我送到教室里就走吧，不知道怎么了。我的眼睛立刻就湿润了，我几乎快要哭出来了。可是，我看见周围的同学都是精神抖擞，根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情绪，没有让眼泪流出来，然后我就回到教室里认认真真的听老师提出的学习要求。

在这个学校我不仅仅懂得了知识还懂得了基本的礼貌。和如何关心和爱护家人

我的母校带给我无比的快乐和学不完的知识，在知识的海洋里我的知识取之不尽。

我能在这个学校里生活六年 ，我感觉到了无比的骄傲和自豪。

写老师的小学生作文(篇2)

感恩老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这千古名句是每个学子对老师敬、感激的心声。从牙牙学语的幼儿园开始，老师让我们从懵懂无知的幼儿到知识充实的少年。他们孜孜不倦的教会我们成长。多少风雨兼程，多少烈日炎炎。多少个白天，您生病了却仍然坚持工作；多少个深夜，您仍在灯光下批改作业。

您们早出晚归，顾不上自己年幼的孩子，一丝不苟地教我们知识。随着九年制义务教育和“一乡一校”的工程实施，使所有的孩子都能免费上学，还能接受到良好的教育。在学校里老师一边教我们知识，一边还要管理寄宿孩子的生活。

老师您更象我们的父母。还记得“512”汶川大地震吗？地震来临时，老师们镇定有序的组织我们安全撤离到操场。在灾区有多少个学生是在老师的保护下才保全性命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了在身下的四位同学，这是多么感人的一幕呀！是老师为这些孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

明年，我即将要离开我的小学老师，我要把对老师的尊重和感激化作学习的动力，以优异的成绩来回报老师。

写老师的小学生作文(篇3)

今天是星期六，我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅，老师给我们示范 了一些动作，一会儿我就全掌握了，可有些同学怎么也学不会，老师就让我们找到自己的搭档，让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩，开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领，又给他示范了一遍，然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头，笑着不肯 做。我想：他肯定是担心自己做不好，让老师和同学们笑话。于是，就对他说：“我们到另一个地方去脸，好不好？”他很高兴的同意了。

一会儿，他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看，可他还是不好意思。我说：“你已经把这些动作做得很好了，要相信自己。“他听了，就把老师教的一一做了出来，老师微笑着直点头：”你们两个互相帮助，共同进步，值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

写老师的小学生作文(篇4)

我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。

当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。

当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。

老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。

老师，你们为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业，兢兢业业，毫无怨言，自己却一天天苍老；你们用阳光孕育着幼苗，不知疲倦地给幼苗生机，默默无闻地尽你们的职责；你们踏实、忠诚地干-你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹，把毕生的心血，以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们

老师，为了我们能茁壮成长，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。你们是太阳，永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。

对你们，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师，你们是我们心中永远不落的太阳。

有关小学生作文环境描写1000字合集

相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，好的作文是能够让人体会到真实感的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？有请驻留片刻，我们为你推荐小学生作文环境描写，有需要的朋友就来看看吧！

小学生作文环境描写 篇1

当今社会随着科学技术的不断进步和生产力的迅速提高，而人类在创造大量财富的同时，生态环境也在不断恶化，生物的多样性出现了严重的危机。

经常会在中央电视台的荧屏上看到这样一则公益广告“保护地球，就是保护人类”你说人类赖以生存的地球怎么会变成这样呢？值得反思。在大马路上经常会看到有些不文明的人到处随便乱扔瓜皮果屑，即便有的会扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔，不问是否可回收与不可回收，马路上来来往往的机动车一路喷出黑黑的尾气，青蛙和小鸟成了人们餐桌上的菜肴，工厂里的废水不注重保护水资源向河里、海洋里大量排放污水、废渣等。河里的小鱼逐渐死亡，海洋由蓝色也逐步变成里灰色，局部地方已经不能适应生物的生存了。大片的树林遭不法分子砍伐，大量的农田被征用盖高楼大厦

等这就是我们人类所做的一切，环境被破坏了，生态得不到平衡，大自然也在渐渐向人类报复，经常在电视新闻中会看到某某国家遭台风来袭，地震啊，洪水啊，干旱啊，离石流啊，雪灾啊等等。

这则公益广告告诉人们，保护保持生态平衡的重要性，共同拯救我们的家园--地球。我从中深刻反思到，我能做些什么呢？哦，积极参与绿化环境活动中来，垃圾不再瞎扔，也不再吃青蛙和鸟了，节约用水用电，带动更多的人参与活动中来。为了一个健康的地球努力！

啊，地球只有一个，保护地球的生态环境，珍爱地球，否则人类将会后悔莫及。

小学生作文环境描写 篇2

谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨？“为了环保动起来”，只有这样我们的家园才是一片乐土！

在学习中，我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”，开着豪华的汽车风光的去上学，自己倒是威风凛凛，可你想过没大地妈妈会因此而难过？“为了环保动起来”，采一朵姹紫嫣红的小花，自己倒是兴致勃勃，可你想过没大地妈妈会因此而呜咽？“为了环保动起来”，乱砍乱伐枝繁叶茂的大树，自己倒是赚到了钱，可你想过没大地妈妈会因此而哭泣？

有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了！搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么？东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。 ，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。

小学生作文环境描写 篇3

早上8点整，只听得一声：“传被告到庭。"一只耷 拉着脑袋的苍蝇被两名法警押着走上了被告席，原来， 动物王国根椐人类提出的“严惩苍蝇”的起诉，在最高 法院升庭审理人人喊打的环境杀手—苍蝇。审判长 大象，陪审员白头翁，书记员信鸽，公诉人长颈鹿，辩护 律师熊猫，证人蜘蛛、黄牛等都到庭。旁听席上也早已座无^虚席。

大象一声吆喝：“被告自报姓名、种属、住处。”苍蝇 战战兢妖地答道：“我叫苍蝇，属昆虫纲双翅目，我有罪， 我愿意接受审判。”

苍蝇说完后，又耷拉下了脑袋，他早就明白这次审 判将决定他的命运。

大象请公诉人宣读起诉本。公诉人长颈鹿清了清 嗓子，开始宣读：“被告家族有史以来就臭名远扬，其主 要罪行是：第一，传播疾病，一只苍蝇的体表上就带有 毒微生物600万个，肠内则多达2800万个。椐研究，苍 蝇是多种病毒的传播媒体……为了保障人类健康，我 要求严惩害人虫—苍蝇。”

听了公诉词，旁听者各个义愤填膺，一致表示要对苍蝇严惩不贷。

被告苍蝇虽然承认自己有罪，但是认为事出有因， 它为自己申辩道：“我有这么多罪名，难道人类就沒有过 错吗？他们不注意保护环境，乱例垃圾，乱排污水，给我 们苍蝇提供了丰富的营养和广阔的生活空间，使我们 繁殖后代的速度大大加快。他们在街头巷尾出售熟食 不加隔离网，这不明明是在引诱我们吗？人类如此不讲 卫生，又怎能不负责任地将罪名一股脑儿地加在我们 苍蝇身上？”

苍蝇申辦结束，熊猫律师又起立控诉人类破坏环 境的种种劣迹，动物们听了各个恨得咬牙切齿。

在一片严肃的气氛中，法庭里响起了大象洪亮庄 严的宣判声：“根据动物王国刑法第129条，认定苍蝇 家族犯有危害人类健康罪，应予以重判，同时我们也将 写信给人类，希望他们从此醒悟，讲究卫生，爱护环境， 保护我们共同的家园，让我们的家园变得整沽美好。”

旁听席上顿时响起一阵热烈的掌声。

小学生作文环境描写 篇4

众所周知，这个夏天是少不了空调的。可慢慢的，我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分，也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此，我还是觉得难受。担心的还有一个问题，那就是电，耗那么多的`电，肯定是要一笔不小的开支，特别是在这个用电高峰期。

有些事情还真的是凑巧，发牢骚的那天晚上，我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众，不是市长，就是总裁、名媛贵族，或是外国记者，都是些有身份的人，座无虚席，似乎不愿再渗入一个多余者。

老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语，可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读，所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么，但我却不觉得厌烦，因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完，你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。

记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后，继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人，说话时常低着头，同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳，对环境严重)，“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说：是的，不用了，把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息，把我也给感染了。

小学生作文环境描写 篇5

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的九龙岗，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着

我爱这校园的一角。

写校园环境的文章：共建和谐校园

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师，身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!

小学生作文环境描写 篇6

环境局长：

“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：

1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。

我们是大地的一部分，我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草，嫩嫩的绿叶，美丽的花朵，古灵精怪的糜鹿，奔腾不息的骏马，展翅飞翔的雄鹰，所以我们要爱护他。

1.合理运用电池，不随便乱丢。

2.不乱用化学物品，这样不仅土地受损，也会危及到动物和水资源，甚至危及到人类。

3.呼吁家人不烧毁农作物，因为这样会使大地受损。

4.多植树种树绿化环境。

森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。

我们要行动起来：

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾，弯腰捡起。

4.呼吁，组织保护环境。

小学生作文环境描写 篇7

草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分，自然地调节着周围地区的气候。但是，从1969年开 始，人们为了扩大耕地面积，搞所谓“放海造田”，放干达xx年， 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早，夏季低温，害虫增加，粮食减产，疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡，使人们尝到了苦果，遭到了大自然的报复。

草海地区生态平衡所遭到的破坏，引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月，贵州省人民政府决定恢复草 海，建起长达650米，宽7米，高约4米的匀质土坝，才使美丽的 草海重放异彩，焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。

我对草海怀着强烈的好奇心，向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候，爸妈满足了我的这一愿望，带着我前往草海游览观赏。

草海位于我省威宁县城西南近郊，湖面海拔2174米，整个湖面近似长方形，在“放海造田”前面积为45平方公里，现在恢复到36平方公里左右，水深2~5米。湖水终年不竭。

来到了草海，展现在眼前的是一片辽阔的水域，一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑，小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔，他微笑着告诉我：“这种 叫‘荆三陵’，那种叫‘蒲草’，另一种叫‘水葱’，还有……”随着叔叔的指点，我简直目不暇接，湖中的水草密密层层，各式各样。有的像松树的针叶，有的像杨柳的枝条，有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水，惊奇地发现水下植物布满了整个草海，几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景， 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢？”我问，叔叔告诉我：“这遍布水下的绿色植物，可以大量吸 收空气中的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，不仅可以调节自然界的气候，还可以清除大气中的污染”！爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说：“放海造田”后，种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满，水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区，根本不适宜种水稻， 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化，有的地方长年无雨，有的地方夏季气温很低，造成粮食减产。在草海得到恢复后，周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺，草海处于群山的环抱之中，头顶上是蓝天白云，脚下是茫茫碧水，湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气，真叫人心旷神怡！不远处有几只小 船，船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们，草海屮的鱼虾种类有几十种，付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等，还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼，肉嫩味美，闻名省内外，年产量10～15 万公斤，多么丰富的水产资源啊！我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹！我们的小船该返航了，划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭，它们扑扑地扇动翅膀，急匆匆地从水面掠 过。这时，天空屮出现五只白鹭，它们排成“一”字形，飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃，使小船左右不停地摇晃起来，忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样，忍不住笑了。他接着又 向我们介绍，草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种，其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说，现在是夏天，如果是秋末以后来这里旅游，将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊，美丽富饶的草海，你是水生植物、动物的家园，你是鸟儿的天堂，你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠！

二个多小吋的水上游览结束了，我还依依不舍地站在草海 边眺望着，思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训！又给了我们多少启示？

小学生作文环境描写 篇8

1、保护野生动物

拒食野生动物、拒用野生动物制品，不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装，不使用野生动物植物制品，如象牙、虎骨、红木家具等，正所谓没有买卖，就没有伤害。

2、利用好可回收物品

生活中有许多废物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市场卖给需要的人，可回收垃圾可再次生产利用。

可回收物品：

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

3、领养一棵树

参加领养树的活动，在树上挂一个小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。

一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值，总计创值约150万元。

4、避免污染

如果你去一个地方旅游，不要在你去之前那里是名胜美景，而你走之后那里成为垃圾站。

5、少吃口香糖，自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。

小学生作文环境描写 篇9

“祝您生日快乐，祝你生日快乐……”随着这音乐声，我高兴地吹灭了蜡烛。

今天是我12岁的生日，几个要好的同学都来为我祝贺，他 们个个脸上洋溢着笑容，我正高兴地招呼着同学们吃蛋糕时，忽 然，一股臭气扑面而来，同学们慌忙掩住了鼻子，皱起眉头，向我 投来疑惑的眼光，.我急忙向同学们解释：“准是旁边的造纸厂又在放臭气了。真扫兴，早不放、晚不放、偏偏现在放。”王莉生气地 说：“就是！”张帅插了言：“现在的大气污染越来越严重了。照这 样下去，没几年.人人出门都得带‘防毒面具’了。”

我关好门窗，问问学们：“哎，你们说现在人人都在喊保护坏 境，爱护地球，怎么就没点儿实际行动呢？”“不一定。”“小博士” 齐静说，“现在南方许多地方已经把大量的小造纸厂关闭了，原 因就在于这些造纸厂排放的废气污染天空，排放的废水污染水 源。但是我们宁夏有一些工厂仍然我行我素，污染环境。”“就是 嘛，现在中国毎年有上百万吨的废气升上天空，破坏了臭氧层， 所以使得紫外线直射。紫外线不但大大损伤了我们人类的皮肤， 而且破坏了植物的光合作用，使植物不能正常生长。”孔慧气愤 地说。“还有，现在的水源大大被污染了.淡水水源在逐渐减 少。”马劳紧接着说，“前天，我在《漫画报》上看到了两幅漫画：一幅画的是一条大河，里面黑乎乎的，周围摆满墨水瓶，一个中年男子正在朝墨水瓶里装河水。这幅画夸张地告诉了人们，河水污染的严重程度，被污染的河水竟可以当墨水卖；还有一幅画题目是《21世纪的富翁》。画着一个人.西装革履，腰里别着BP机，正在喝茶，周围摆满了装着清水的大缸。这幅画告诉人们不远的 21世纪将非常缺水.卖水竟可以变成富翁。”

“哎，听你这一说，我倒想起一件事。”我对大家说，“上个星期天，我和爸爸妈妈去河边玩，一路上，我们看到路边的清水河 流淌着造纸厂排放出来的废水。风一刮，一阵阵臭气扑面而来。我妈妈告诉我，她小的时候，这些清水河里淌满了淸澈的水，青蛙在水里高歌欢唱，鱼儿在畅游。但现在由于污染和水源缺乏， 清水河变成了污水河、枯水河。”

生日宴会变成了讨论会，同学们兴致勃勃地交谈着。谈今日环境的污染、说明天环境的改造治理，大家愿在不久的将来，在 人们的治理保护之下，大自然到处是山淸水秀、鸟语花香、泉水 清澈、绿树成荫……

小学生作文环境描写 篇10

春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子

保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一

起行动起来吧!

小学生作文环境描写 篇11

近年来，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!

让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签，因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异，比如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。

最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?

让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!

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