每个人对事情,对作品的理解是不一样的,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,怎么才能写出更好的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作]秋天来了六年级作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
夏天刚刚离开我们,秋姑娘就迫不及待地带着丝丝凉风走进了我们的校园。
天气凉了,桂花开了,枫叶红了,果实熟了……秋姑娘来到了我们的校园,老师带我们在校园里寻找秋姑娘的足迹。
老师带我们来到一片小树林中。我走到一棵松树前,仔细打量着它。树干饱经风霜,不是很粗,但已有有虫子在里面安了家,把它蛀得像农民伯伯粗糙的双手,到处布满了裂纹。但抬眼望去,它还是那么枝繁叶茂,郁郁葱葱。
我又来到一棵叫不出名字的树下,只觉得一脚深一脚浅。噢,原来草地上有小坑呢!我拾来一根小木棍在这些小坑里挖着,有几个同学也在挖。忽然有人大叫起来:“快来看啊!我找到了一个蝉壳!”我闻声赶去,果然看见一只金灿灿的蝉壳。同学们都跑过去欣赏,异口同声地说:“好漂亮啊!”这肉嘟嘟的蝉壳金黄金黄,透明发亮,在阳光的照射下闪着金光。
现在正是芙蓉盛开的季节。当我们来到芙蓉树下,只见细长的枝头绽放着一朵朵芙蓉花。它们红红的,粉粉的,多像我们红扑扑的笑脸啊!
芙蓉花有的完全开放,像一个热情奔放的小姑娘,有的含苞欲放,让人觉得善藏不露,蓄势而发。
我们的校园被秋姑娘装饰得十分美丽,她不仅走进了我们的校园,也走进了我们的生活!
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华,通常好的作文是需要多花心思去写的,什么样的作文会让你影响深刻?以下内容是小编特地整理的“六年级描写春天的作文”,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了新装。粉色的桃花开满了枝头,远远看去就像一片朝霞。山坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
溪水“叮叮咚咚”,好像用琴声迎接春姑娘的到来;小溪两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头;鱼儿在清澈的溪水里欢畅的游来游去;小虾也调皮的蹦出了水面;放眼望去,远处的山峦沉浸在一片绿色的世界里。
每年这个时候爸爸妈妈就会带着我们回乡下踏青。今年也不例外,一个晴朗的周末,外婆喊我们去园子里摘樱桃。金灿灿的樱桃像小精灵似地沐浴在阳光里,散发着淡淡的光芒,令人垂涎欲滴。我拉着弟弟一边跑一边唤“外婆、外婆”,外婆见着我们挥挥手,“帅帅、希希快来摘。”跟着妈妈进了果园,踩在松软地草地上,能闻到泥土的气息和草的清香味,我踮着脚尖,在离树最近的地方摘了颗樱桃,把它放在嘴里,酸酸甜甜的,味道好极了,于是我迫不及待地又多摘了两颗吃了起来。我和弟弟你摘一颗我摘一颗,篮子一会儿就盛满了。好动又眼尖的弟弟马上发现了新事物,“哥哥,快看,一只小鸟。”原来一只褐色的麻雀来吃樱桃被网网住了翅膀,我们喊来爸爸,用剪刀小心翼翼地解开了网,并一同放飞了小鸟,弟弟开心地蹦蹦跳跳,拍着小手。妈妈在每棵樱桃树的顶部剪开了一个大大的口子,妈妈看着一旁疑惑地我说:“这样鸟儿就可以吃到樱桃,也不会被网住了,人类要与自然共生存。”原来道理总是这么简单:和谐。这个周末过得非常有意义。
我喜欢春天,不仅是春天的美丽,还有那些带给我们无限的欢乐!
小草精神焕发活泼乱动,几只小燕子从电线上飞过,一转眼又飞到了房子的屋檐上,有的从湖中央掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹就一圈一圈的荡漾开。
瓦蓝瓦蓝的天空,比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱,在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起变成一只巨大的兔子,一会儿又变成凶猛可怕的大狮子,一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。
春风姑娘在空中漫步,把一粒粒晶莹的小水珠散落人间,花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落,就像一个婴儿不肯断奶。
有时,春雷滚滚,震耳欲聋惊天动地,渐渐牛毛细雨从天而降,顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘,春雨绵绵,这真是春风春雨度春归呀!
春天是最美的,真可谓:“一年之计在于春”。
这篇描写感悟春天的作文600字六年级,是一篇难得的作文。
站在马路旁边,向田野远远望去,仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过,麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘,那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女:有的俏丽大方,有的羞羞答答……咦?那边麦田中的彩色小圆点,那是什么?
走近一看,原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花,虽然没有牡丹那么华丽高贵;虽然没有昙花那么潇洒而美丽;虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽,它们那不屈向上精神中的高贵,让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上,偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶,在飞来飞去。绿色的小麦子,大约才有10多厘米呢。小小的麦子,覆盖着每一个角落。极目远眺,除了绿还是绿,翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的,白色的云朵柔顺的如同丝绸一般。
湛蓝的天空衬着绿油油的田野,绿油油的田野衬着五颜六色的小花,构成了一幅完美的田野风景画。
春天,在充满美丽的田野上,虽然没有秋天那么一片金黄,拥有丰收的喜悦,但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。
春天,窗外,竟是白雪皑皑。今年的春天,仿佛特别与众不同。
一个北方的冬季,竟然没有下一场雪,带着这种遗憾,我们走出了冬天,走进了花一般的春天。天气变暖了,大地复苏了。没想到,雪花洁白的身影,翩翩而至,在这本属于春天的季节。
原本明媚的阳光被洁白的雪花代替,温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前,托腮沉思:春天到底去了哪里?连日的飘雪,已将我对春天的记忆封存,我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时,远处一点新绿,将我对春天的记忆全部唤回。
我飞奔下楼,看着那一点嫩绿,热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布,“春天只不是被白雪覆盖了起来,在雪下,仍然坚持孕育着新的生命,依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天,美丽的春天,孕育着希望的春天,我所喜爱的春天。
唤回了对春的记忆,我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上,现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地,被雪花掩盖,没有一点春的迹象。但是,如果你俯下身子,拨开那层雪,你会发现,小草依旧泛着绿意,依旧在不停地生长。雪的`降临让它得到了更多的滋润,让它的生长经历了一次洗礼,从此后它将会更加顽强坚定。树干上,枝丫间,露出了嫩芽,在这寒冷的日子里,它没有停止它的生长,而是抬起头,勇敢地面对。战胜它、驯服它,冰凉的雪花不过是它的养料罢了。
今年的春天,必将有一段日子会在寒冷中度过,但是我相信,寒冷的风终将被打败,温暖的阳光很快就会回到我们身旁,继续她唤醒大地的使命了。
窗外,雪花还在纷纷飘飞,我走出教室,在雪地里旋转。这个与众不同的春天,早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪,我将永远记住,这雪花下面顽强的生命。
我有三个姐姐,大姐叫冬风,二姐叫秋风,三姐叫夏风,我嘛,当然是暖暖的春风。
我很温和。瞧!小溪的冰块被我温暖的双手融化,小花被我吹开,小草被我染绿。我把大地装扮得五彩缤纷。咦,那儿怎么有只冻僵的小燕子?我轻轻地抱起它,用体温帮它驱赶寒冷。小燕子慢慢苏醒,飞向蓝天。
我很善良。我来到田野,让麦子长出嫩芽。我来到冬眠动物的洞穴,告诉它们:“春天来啦,不要再睡觉了!”我吹开天上的乌云,让太阳公公露出久违的笑脸。
是的,我爱管闲事。每每看到化工厂排出浓烟,我就生气。我干脆钻进烟囱,与烟雾搏斗。姐姐们因此说我惹人喜爱。是的,我温和善良,喜欢帮助别人。我走到哪儿,哪儿的人都会高兴地说:“春风来了,春暖花开。”
我是春姑娘最好的搭档,我是春天的风。
清明放假了,我又快乐了。
诗人道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明,和古人写的诗恰恰相反,天气晴空万里,我的心情也和欲断魂相反啊!
我又回我的六姨家去了,因为这样,我就又可以到山上去玩了。
到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土块,我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候,妈妈看见了,说:“罚你们赶快把土运上来,否则,一人三十大板!”
我们俩又嘻嘻哈哈的费了九牛二虎之力把土又运了上来。
可是,过了一会,妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边,也就是“杏园”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,简直就是人间仙境啊!雪白的杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫芦,一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂,和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞,让人感觉非常的舒服。
我和弟弟高兴得不得了,便在杏花丛中追来追去。你追我赶,玩的可快活了!过了一会,我便停了下来,跟弟弟说:“咱们玩两只小蜜蜂吧!”
“好啊好啊!”弟弟高兴的说道。
“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。
我们玩的正起劲的时候,妈妈说:“你们俩过来闻一闻,这杏花可香了!”
于是,我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻,真的好香啊,有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味,我便把花给了弟弟,让他也闻了闻;他那小小的鼻子,轻轻的靠近了花,然后轻轻地闻了闻花香,然后满意的抬起了头。最终,又说:“好香的味哦!”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。
这次来,我终于见到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。
下次来的时候,桃花又要迎接我了!我期待着……
“去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。
走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。
过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!
老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。
老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”
说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……
春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!
春天到了,天气也热了起来。人类纷纷到公园去散步,呼吸着新鲜的空气,我也一样。今天,我与伙伴们一起去公园,,牢牢地记下了花儿们的笑脸。
脱去了白白的雪棉衣,梅花总是与迎春花抢着出现在我们的眼前,将我们的生活拉入了明丽的春天。先说说迎春花吧。迎春、迎春,顾名思义,就是迎来春天的意思。所以,那黄黄的、小小的、有着六片花瓣的小精灵们总是伴随着春天的步伐,从不迟到、早早地出现在我们的眼前。再看看梅花,千花万花中总是少不了它那独特而又普通的样子:明黄色的花蕊在风中来回摆动,层层叠叠的花瓣或红,或粉,或黄,或白。看着在风中微笑的梅花,我又想到了毛泽东写的《卜算子咏梅》:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
桃花总是像一个娇气的小姐,它总是要等迎春花与梅花早早地起床后,才肯慢慢地穿起粉色的衣服,涂上淡淡的胭脂,最后悄然无声地出现在我们的眼前。那妆画得时浓时淡,似乎淡一点儿就遮不住它羞红了的脸,浓一点儿又显得它太高调……真是个花中小姐啊!
瞧,樱花也来争艳呢!它们披着长长的头发,穿着瑰丽的五瓣裙,有的白,有的粉,在微风中跳着春的舞蹈。那舞姿迷人极了!看到那熟悉的身影,蜜蜂来“嗡嗡”伴奏;见到那舞蹈的身姿,蝴蝶来为它装扮……。让人都不敢多瞅它们一眼,生怕打扰到它们。
怎样概括“春天”的全部内涵呢?哦,花儿的笑脸一定是重点词。至少我知道,我曾经沐浴过花儿们的芳香,享受过春天!
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那天,我在街上散步,突然乌云密布,大雨倾盆而下,我来不及回家,就跑到了就近的一个花店里避雨。
弄线是第一步,接下来的才是关键的。因为妈妈会操作,所以我也没有看说明书了。妈妈口头上描述而我来实践,妈妈一次一次的说明,我一针一线的穿。刚开始的毛毛躁躁,现在已经是稳的啦。妈妈跟我说这个是会上瘾的,果然没错,现在每天不绣上几针,我手就痒痒的。
今天早上,我和表姐刚起床,表姐惊呼:下雪了!我向窗外望去,只见古城和山上有一层蒙蒙的雪,给这里添加了一份宁静和祥和。我来不及多看看这美景,妈妈就来带我和表姐去孔家寺拜年。下到楼下,雪已经停了。
一年级状物:我喜欢的花。一年级关于花的状物怎么写?这篇一年级状物150字的我喜欢的花的状物希望能够帮到你。
您好!我是名五年级的小学生。每当我仰望星空时,我总是对您魂牵梦萦。月亮姐姐,从古至今,有多少人为您写下了千古绝唱啊!月亮姐姐,我恋您,恋您清秀的脸庞,更恋您优秀的品德。
他走着走着,来到了花园,花儿正讨论一件事,雨娃娃想:肯定是它们口渴了,我来帮帮它们。于是他又下了一场大雨,花儿都淹死了。
想说的,不敢表达的,都在作文里了,写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ,而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受,可能你现在正在为作文而烦恼!以下是由作文5000网小编为大家整理的“六年级春天写景作文”,希望能帮助到你的学习和工作!
去年不知不觉的离去了,新的一年已经来临。“一年之计在于春”,春天是开始、春天是希望。我爱春天,更爱春天里美丽的景色,严冬过去,春姑娘给我们送来了温暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,发出欢乐的叫声,哇……哇,一切都显得那么和谐美丽,春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露,在傍晚的时候,洒满大地。小草苏醒了,树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了,大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,你追我赶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小草的从土里钻出来,绿绿的,春雨沙沙地飘落着,落在池塘里,青蛙跳出井来,哇!哇!唱个不停,特别是夜晚的时候,那声音美妙极了,这声音叫人听了陶醉。早晨,阳光洒满大地,小孩子在院坝蹦蹦跳跳,欢快的唱歌,青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐,真是美妙极了!我想如果春天有思想,能听懂人的语言,那我一定要告诉她,不要悄悄地离开了我们,你能给我们带来欢乐,带来温暖,我真希望你能留下来。春,你就留下来吧!
看吧!燕子也从南方飞来,它们在天空中成人字形,它们双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔在天空。
山上的草绿绿的,满山遍野都是小孩子,他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊,它们悠闲的吃着嫩草,山坡上顿时热闹了起来。
早晨,微微的阳光照在草坪上,照在树叶上,闪闪发光,风儿吹来,小草、小树都弯下了腰,好像在向太阳妈妈表示问候,谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光,让他们茁壮的成长。
你看到这么美的风景,你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!
春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,粉的如霞,那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了,树枝上那无数朵鲜花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头,她们穿着白衫裙,在树枝上偏偏起舞。金灿灿的迎春花、油菜花,它们绽开了金黄的笑脸,一大片一大片的,像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙。柳树姑娘迎着春风,摆动着她那刚长出新芽的枝条,嫩绿嫩绿的。看着那细长的柳芽,使我不禁想到了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来,一片碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一块绿地毯。小草的生命力特别强。冬天,它慢慢变黄,到第二年春天,它又长出了绿绿的小芽、真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
春天在哪里?春天在我们的耳朵旁。听,燕子飞回来了,它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树,一会儿又在水面上一掠而过。飞累了,便落在电线上休息,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着春天的赞歌。河水“哗啦啦”向前奔跑,像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着,仿佛在欢快地唱着歌。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,快乐极了。远处,还不时传来了孩子们快乐的笑声,大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人。
春天在哪里?春天在我们的鼻孔里。我们闻到了花的芳香,香味到处弥漫着,让人闻了心旷神怡。
春天在哪里?春天在我们心中。春天是光明的,万物复苏。春天是快乐的,孩子们在郊外游玩。春天是希望的,春天是一年的开头。
春天真美呀!我爱春天。
春天的景
今天,阳光额外明朗,金色的太阳温柔的射出几道光芒。微风轻轻吹过柳条,顿时,柳絮漫天飞舞,柳条也像个孩子,舞动着翠绿的头发。树,一个姑娘的化身,在微风下,抖着树叶,好像在炫耀着他那美丽的身姿。树叶在大树爷爷的怀抱里自由地玩耍,有的换上了翠绿的裙子,有的还依依不舍的留恋在冬天里仍穿着枯黄色的厚衣服,有的玩了个混搭上绿下黄的。鸟,晒着阳光开心地在树上放声歌唱,也许唱累了,张开翅膀就冲向天空。
路边,蓝色的野花在装点着小草,小草也毫不拘束,任着花朵装点,张开那长长的叶子舞动着,那儿一簇,这儿一丛,有些地方也许有些荒凉,稀稀拉拉地。黄黄的油菜花一个一个的在阳光的照耀下摇摆,绿色的叶子在黄花下显得格外有精神,一只只白色的蝴蝶围着油菜花翩翩起舞。紫玉兰开得正艳,一朵又一朵的穿着紫色的裙子在微风的陪伴下跳起了舞,又小又少的嫩叶衬托着紫花,把紫玉兰衬托得更加美丽,有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了脸,有的不知为何笑得裂开了嘴,有的穿着深紫的礼服。
小河,轻轻地流着,鱼儿在水中自由自在地玩耍着,水鸭子也在旁游泳着。我拿着蒲公英在风的吹动下,玩耍;在阳光的照耀下,蒲公英张开了,在风中,翩翩起舞。
哦,春天的景,原来这么美好!
春天是什么样子的?有好多人会说,春天是绿色的,是雾蒙蒙的,是可爱的。可是我的见解恰恰与大家都不一样,我认为,春天是粗野的。
说春天粗野,主要体现在春风,春雨。春天一到啊,就会刮起忽大忽小的风,令人不知道该穿多一点还是穿少一点,虽然众多作文里写到“春风过的地方,似乎都生出了绿色。”但是我们这边的春风实乃吓人。刮的小的时候,是凉爽;刮的大的时候,可以把你瞬间送回冬天去。我反正已经被春天的风折磨的死去活来了。
再说春雨,江南一带今年的春天雨可真真下的好惨,下的行人渐渐不相信气象局,每逢出门必带伞。不知道什么时候,天公就来了一场无名火,降下大雨,让没带伞的行人为难。春雨也下的粗野,大的大,小的小,和风一样。小的时候觉得是雨水拂面,大的时候我也没来得及感受,都躲到屋檐底下去了。
所以现在,你还觉得,春天是什么样子的呢?
春天到了,大地一片生机勃勃,花儿开了,小鸟飞回来了,青蛙醒了。花儿万紫千红,有姿态万千的迎春花,有一大片一大片金黄的菜花。红得像火,高贵的玫瑰花,还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过,有的鸣唱了几声,就像幽灵一样飞了。
春天到了,大地一片生机勃勃,花儿开了,小鸟飞回来了,青蛙醒了
花儿万紫千红,有姿态万千的迎春花,有一大片一大片金黄的菜花。
红得像火,高贵的玫瑰花,还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过,有的鸣唱了几声,就像幽灵一样飞了;还有的停在树上过了大半天再飞走;有的还会在这安家,天天鸣唱着只有它们自己听得懂的歌曲,醒了的青蛙一分钟也静不下来。
呱呱呱呱呱唱个没完没了,当起了小鸟的伴奏,一阵春风拂来,花儿悠悠地跑起了舞,为这春天大和奏伴舞
春天的脚步越来越近,从昨夜凄冷的寒冬中一路走来,小草不禁也抖了抖身上的露珠,从睡梦中转醒。久违的气息弥漫在黎明故土和芬芳的泥香之间,叫人沉醉却不露芳踪。
曾经和春天撞了无数次的腰,春天也给了我无数个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧,我竟一直习惯了那个寒冬,而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道,春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。
春天一直不曾远去,即使在那遥远的北国,依然银妆素裹;虽然,春天尚未完全扑近大地,但这春寒料峭、乍暖还寒的季节已经叫人平添了几缕嘘寒问暖的惬意。
春天是柔和的,如一泉清水,荡尽了岁月无尽的铅华,沉淀再积累。
春天永远不知疲倦,把美和善的期待,投进了每个眺望未来的眼眸。
春天没有杂色,她只是一味地渲染着浓浓的绿意,并为最豪放的乐曲谱写华丽的诗章。
春天又是含蓄的,她不会热情过火把自己尽情表露,但春天懂得绽放热烈和激动的心情……
我喜欢春天的如此羞涩,好像美丽的女孩慢慢褪去了淡淡的红妆。那是在天国,雾气弥漫的世外桃园,纯净的湖水与冰雪的肌肤轻轻厮摩。仙乐飘飘,缓缓传来,源头没有沼泽的泥泞,只有无限放大又迅速缩小的心在微微颤动。春没有理由地把自己溶进那湖水,即使她的躯体冰冷,她的嘴角仍旧留存着那最为妩媚的一笑。
春天来得正是时候,鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧,把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的,她要看着万物复苏、生灵欢悦。
在春天的国度里能够拥抱生命就是对她最美好的报答。徜徉在一望无尽的漫漫柔情、绿野丛林之中,我们知晓了生的伟大和死的无惧。给春天一个微笑,给生命一份宽容,生命便会因此而绽放出更加绚烂的色彩。
随着季节的周而复始,春天,教师带领幼儿走进大自然的.怀抱,红的桃花,白的梨花,黄的迎春花,绿的垂柳,小鸟在枝头欢唱,让幼儿感受到大自然的美。在“我们的春天里”的主题中,我们开展了丰富多彩的旅游,野营,远足等活动。幼儿主动探索,发现。积极的用画画,做做,制作出自己观察到的花卉,树木等,把这些东西布置在活动屋的墙面上,把春天带进活动屋,表现自己对春天的感受。
在“春天来到我们班”这节活动中,先让幼儿讨论春天有多美?把自己发现的美景,用优美、恰当的词句表达出来。然后就是让幼儿大胆的操作了。把幼儿分成几个制作组(如绘画、剪贴、撕贴、折纸,小制作等组),用不同的方法进行制作。效果良好,有些幼儿制作了柳条挂在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些绘画了一些人物,动物贴在了主题墙上等。幼儿恰当地利用材料,创造地表现了春季的主要特征,用自己的作品美化了班级环境,体验到了在活动中的乐趣。
在这节综合活动中,幼儿相互介绍并欣赏作品,感受到集体创作的乐趣,这是一节动手操作的活动,但在不知不觉中,幼儿其实就是表现了自己对春天的感受,利用了自然环境培养了幼儿的各种能力。
在大自然中,幼儿学会了观察,学习探索,增长了他们的知识经验。
见字如面,所有情感都能在作文里体现,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写好作文常常需要做出多方面的努力。你最喜欢的一篇作文是写什么的呢?经过整理,作文5000网的编辑为你呈上六年级描写春天的作文,希望能帮助到你,请收藏。
王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,李白的“暂伴月将影,行乐须及春”,朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……想到春,这些带有春字的诗句一下子映入眼帘。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,经过一场春雨的洗礼,春姑娘才来到了人们的身边。
春天一到,山坡上柳树的枝条像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被山雨叫醒,它懒洋洋的从土地中探出头来,眯着双眼看着我们。在公园中,玫瑰、阳春花、月季花长出了嫩绿的叶子,五颜六色的花朵竞相开放,有红色的、白色的、紫色的、粉色的、蓝色的……
春天不光来到了山坡上、公园里,也来到了校园中,瞧,花坛里种植着许多生机勃勃的桃树,树上有许多漂亮的粉红色花朵,花朵中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的小绒球,惹来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。校园中的大松树上也长出了许多嫩绿色的小松针。
啊!原来这就是春天的痕迹呀!我爱春天,我更爱五颜六色的春天!
不知不觉,春天的脚步已悄然走近,春姑娘已为大地唤上了一层薄薄的纱衣。
站在高高的山岗上,往下一看,禁不住发出赞叹:“好美呀!”那一片片的油菜花均匀地休憩于田野上,金灿灿的一大片一大片满似的。时而有几只蜜蜂或者蝴蝶在上面嗡嗡地嬉闹着;还有那黛墨色的麦田旁,一弯清澈透明的小河宛如一条漂浮在两岸之间的玉带。这柔和的光与色的调和,黄绿错综的大花衣怎能不让你眼前一亮,感到和谐与舒适?
来到山下的小河边,那清澈的河水被微风轻轻地荡起了千万个粼粼的小皱纹,偶尔可以瞅见几只小鱼儿在水中闲情游荡,为这隽妙无比的春天平添了几分生的气息。走在乡间小路上,身旁除了是菜花还是菜花,仿佛已置身于花的海洋。脚边还有一些不知名的小花儿,田埂上,小路边,菜地里花花绿绿,到处都是,颇有一番情致。我在这花海中漫步着,不时地嗅到扑面而来的是沁人的花香,我醉了,被这神奇的梦幻陶醉了,如释重负,完全感受不到那些来自生活与学习中的重压。
在这美丽的春景中,那树吐出了喜人的新绿,那鸟唱出了婉转的曲子,跟清风流水应和着。我们伴着这动人的旋律,披着春天的纱衣泛出了花海,看见了地里劳作的农民。他们也趁着这大好的春光,正用勤劳的双手描绘着生活中的那一道道春天般的风景线啊!
阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。
来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。
来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望
来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。
来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。"杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂",此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了"十里杏花,灿若烟霞"的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!
最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的"天池瀑",还有神秘的矮人部落。
在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!
春天的田野是美不胜收的,小草探出头来,干枯的树枝抽出碧绿的叶子来,花儿换上了新衣服,田野里充满了春天的气息.
田野上的草各种各样,有的是爱心形,充满快乐;有的是桃子形,充满丰收的感觉;有的半圆形,似乎缺少了什么。一阵微风吹过,小草们开心地跳起舞蹈。
花儿也是美丽无比的,有的花儿像一个球一样;有的花儿绽放到了极点,像五彩缤纷的雨伞为我们挡雨;有的花儿像美丽的彩虹,颜色五彩缤纷……
禾苗碧绿碧绿的,在微风的吹动下,显得非常有精神,似乎在跟我说:“谢谢你们种了我,让我有了享受春天气息的机会,我一定会快快长大的,让你们能有米吃。”
树木抽出了新的叶子,使得整个田野都变得更加美丽。树的叶子非常茂盛,这儿一簇,那儿一簇,数也数不清楚。树像将军一样挺立着,不管风吹还是雨打,它都是一动不动的,还有些树像是在欢迎我们,弯着腰非常热情。
这就是我家乡的田野。有机会一定要去看看哦!去了你就不想回来了,因为那儿太美了,一定要非常仔细地观察那儿的景物哦!要不然你会后悔的,不要忘记哦!
小草精神焕发活泼乱动,几只小燕子从电线上飞过,一转眼又飞到了房子的屋檐上,有的从湖中央掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,波纹就一圈一圈的荡漾开。
瓦蓝瓦蓝的天空,比大海要蓝得纯、蓝得净、蓝得可爱,在“海里”游动的小绵羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起变成一只巨大的兔子,一会儿又变成凶猛可怕的大狮子,一会儿变成温柔娴淑的小姑娘正在梳洗头发。
春风姑娘在空中漫步,把一粒粒晶莹的小水珠散落人间,花瓣上晶莹的小水珠迟迟不肯掉落,就像一个婴儿不肯断奶。
有时,春雷滚滚,震耳欲聋惊天动地,渐渐牛毛细雨从天而降,顿时我们面前就像有一层透明光亮的水帘,春雨绵绵,这真是春风春雨度春归呀!
春天是最美的,真可谓:“一年之计在于春”。
这篇描写感悟春天的作文600字六年级,是一篇难得的作文。
春天,我满怀信心遨游在五彩斑斓的世界。
苍翠欲滴
我漫步在树林里,放眼望去,似乎被笼罩在绿色的世界里。树冠上,细小细小的,嫩绿嫩绿的新叶被点缀在各个树梢上,像夜晚的星星,但似乎更加密集。一簇簇的枝条交织在一起,遮天蔽日。阳光洒在树叶上,整个上空,像一条绿色的长流,它在流动,的确在流动,流到我的眼睛里,让我应接不暇。树干上,缠绕着翠绿的藤蔓,他们像调皮的孩子依附在母亲的身上,怎么样都不肯下来。那千沟万壑的纹路,是大树们的岁月经历,这代表着每一个挫折。树下那凸起来的盘虬,遑论粗壮如斯。上面长着青苔,密密麻麻的刻在上面。这样的绿不就是春天的色彩吗?
姹紫嫣红
不知不觉中我闯进了花园,地上铺着用花儿编制的地毯,我小心翼翼的在这里驱动着,生怕弄伤这些惹人喜爱的花儿。花香溢满整个花园,孩子们的欢声笑语使浓妆艳抹的花姑娘陶醉了脸,醉醺醺的左右晃动,像绿,紫,黄,白等颜色交织的海洋在排浪。虽然说是花园,但是依然是野花的乐园,他们桀骜似乎比浓妆艳抹的其他种植花更加出色。虽然他们并不显眼,但是他们是最好的配角。不知不觉我已迷失自我,这般姹紫嫣红,不就是春天的色彩吗?
绿水如蓝
春天的旅途似乎有点口干舌燥,我健步迈向一个清澈的小潭。捧起一手水,一饮而尽,这就是甘泉啊,好可口像蜂蜜,像糖果,陶醉了我的心。我洗净我的双眼,看清了它的庐山真面目,哇,它真的好绿啊!不!他已经变成蓝色了!水面上倒映着我帅气的脸庞,手上的水滴在水面上荡漾起涟漪,但是仍旧未改变它的颜色,这种蓝色像天空,像大海,不!它是春天的色彩。
又是一年的春天,学校组织学生一起探寻春的色彩
“去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。
走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。
过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!
老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。
老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”
说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……
春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!
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