我最熟悉的人四年级作文作文500字精选

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《我最熟悉的人四年级作文作文500字精选》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我最熟悉的人四年级作文作文(篇1)

每一个人都有一个自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的一个人就是我自己。每一个人比谁都了解自己，比谁都熟悉自己，也比谁都认识自己。下面就让我来介绍一下我自己吧。

我是一个爱干净的女孩。我每周都要洗一次头和一次衣服。另外，只要一有空，我就去打扫卫生，并且每晚都要洗脸和洗脚。

我爱劳动。暑假里，爷爷奶奶去田地里拔草，我也就跟着他们去地里帮着拔。还有一次，爷爷在背土，我也帮着爷爷一起背。

我特别爱打扮。我经常穿一条深黑色的牛仔裤，一件粉红色的长外衣，后脑勺扎着一条滑滑的小辫子，显得格外精神。

我也爱玩耍。平时，我都和小朋友们一起去山坡上做游戏，一回来，就会很晚。

我也爱看电视，尤其爱看动画片、相声，还有科技宣传之类的电视。就是为了这个，我还经常受到家人的批评。

我还很爱看书，因为书可以帮我增长知识，使我忘记烦恼，忘掉寂寞，使我走进快乐的世界。

这就是我，一个与众不同的我，一个拥有多种爱好的我。我喜欢我自己。

我最熟悉的人四年级作文作文(篇2)

我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头披肩长发，一双水汪汪的眼睛下有着高高的鼻梁，五官十分精致。她那张大大的嘴巴，说起话来却细声细气地。妈妈对我的教育十分严厉，从小就教育我一定要好好学习，而且还要有良好的品行，要不然长大后就找不到好的工作。

有一次，我跟妈妈抱怨，同桌拿了我一块橡皮却还不承认。妈妈听后，首先问我是不是自己粗心大意，没有找到。当我确切地告诉她不是时，她带着生气的语气说道：“他就是家庭环境不好，没学好！做人首先要诚实，不能撒谎，更不能拿别人的东西，如果你同桌真的撒谎了，你应该告诉他这个道理，知道了吗？”听完，我若有所思地说：“妈妈，我听说*妈生了一个小弟弟，小弟弟出生后*妈就不喜欢他了！”我其实心里挺为他打包不平的，他和弟弟都是*妈的亲骨肉，为什么*妈只喜欢他弟弟呢？妈妈听完后，语重心长地说道：“做父母的应该公平地对待孩子，就像妈妈爱你和弟弟一样，而且更不能忽视对小孩的教育。你要努力做一个好孩子，不能辜负妈。妈对你的期望。”看着妈妈充满期望的眼睛，我狠狠地点了点头。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！

我最熟悉的人四年级作文作文(篇3)

从出生到现在，一直在我的左右，关心我，爱护我，鼓励我，为我洗衣做饭，给了我母爱的她——妈妈，必然是我最熟悉的人。

1997年时，妈妈把我生了出来，这刚刚诞生的小生命，就是我。3、4岁时，我长得黑黑的，留了短头发，胖乎乎的身体，活像一个小男孩儿。妈妈在我小的时候非常的呵护我、爱我，怕我磕着碰着。在妈妈细心的照料下，我该上幼儿园了。

第一次上幼儿园，当然没有想象的那么好，在幼儿园的大门时，我哭得不得了，妈妈不忍心看着我哭，所以对我说，幼儿园里有很多的小朋友，还有很多的玩具，幼儿园里的小朋友都会非常喜欢和你玩的。听了妈妈这段话，我心动了，便走向了幼儿园，转过身擦擦脸，向妈妈挥挥手，走了进去。

转眼间，我都上初中了，可以骑车上学了，于是，我每天都骑着车子去上学。每当我要上学走时，妈妈就会说，路上小心，骑慢点!

我最熟悉的人，也就是我最亲近的人，从小一直陪伴在我身边13年的妈妈，一直关心我、爱护我的妈妈，难道不是我最熟悉的人吗?

我最熟悉的人四年级作文作文(篇4)

我有许多熟悉的人，要说我最熟悉的那个人，那我会想起我的姐姐。

姐姐的性格有时温柔`有时很倔强`有时严厉，就像那天边的云彩飘忽不定。

今天是暑假的第三天，姐姐非拉着我起来陪她逛街，我的美梦泡汤了。我起床后，姐姐就打扮去了，我洗脸`刷牙`吃饭，我见姐姐还没出来就叫了她一声，她说马上好，我便坐在沙发上等她，可是一个小时过去了她才刚刚弄好。收拾好后我们就出发了，她一边走着一边问，这件好看吗？那件好看吗？转了很久就回去了，回去后她只给我买了两三件衣服，她大包小包的都快那不开了，羡慕啊。

还有一次我买了一个粉色的墙贴，自我感觉很漂亮，就把它贴在我和姐姐的房间里了。姐姐回来后和我大吵了一架，姐姐说那墙纸难看，我感觉好看，姐姐就把墙纸撕下来了。以后的一个多星期里姐姐都没有再理我，我主动去和她说话她也不理我，又过去一个星期我俩还是冷战状态，最后我低头认错，姐姐原谅连我了。

这就是我最熟悉的姐姐—王莹。

我最熟悉的人四年级作文作文(篇5)

对我来说，我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷我的朋友我的朋友高高的，乌黑的头发，又细又长的眉毛，水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，再加上那秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，简直太美啦，就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的女孩，可他却是一个聪明的男孩。我非常喜欢这个朋友，因为他乐于助人。一天，王老师给我们抄了两百多道题啊！我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢！我找了一个口算很快的同学，可他不教我。当我愁眉苦脸的时候，我的朋友走过来说：让我来教你吧！我兴奋地说好呀，谢谢你。他真是太棒了！

我的朋友有一个很好的爱好，就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫数学达人他教过我很多次。下课时，我在教室里玩，我对他说：你别研究数学题了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。

这就是我的朋友，看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦，告诉你吧，他叫张龙晶。

我最熟悉的人四年级作文作文(篇6)

在我身边，我熟悉的人在多不过了。可我今天要向你们介绍的是我的班主任李老师。

记得有一次，上课时我没认真听讲在做小动作，您看见后把我叫起来站到了那里，下课后您又把我叫到了办公室狠狠地批评了我一次。说实在的当时我挺恨你的，过后想想确实是我错了，您这样做 都是为了我好。为了让我好好学习，以后上课我再也不做小动作了。

还有一次，我没考好，几天上课都没精打采的。您发现后就耐心的开导我，告诉我这一次没考好不要灰心，考好了也不要骄傲。但一定要记住回去后要找找原因，看错在哪里吸取教训下次考试不要 犯同样的错误。李老师的话激励了我，回去后我有反复琢磨发现自己太粗心不该错的也做错了，我要吸取教训争取下次不犯同样的错误。

李老师我心中的好妈妈，您不只对我一个人这样而是把爱均匀的分给您的每一个学生。在您的悉心照料下我们一定会茁壮成长。

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三年级作文我最熟悉的人作文500字精选4篇

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。写作文时我们需要注意哪几点呢？作文5000网小编特别从网络上整理了三年级作文我最熟悉的人作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

三年级作文我最熟悉的人作文(篇1)

我最熟悉的人是我们班的任远，他是我们班的体育委员。所以相信我不用多说，大家一定知道他是个体育健将啦。

为什么说他是我最熟悉的人呢？因为我和他相处了三年，我们一起从一年级到三年级，这段时间我们总是一起学习，一起玩乐，一起成长。

任远在我的心中是一个书迷。记得又一次，郑老师说：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看书。”当我们像风一样的跑了出去，然后我们在想任远在哪里啊？我们就走到了教室，发现任远在认认真真的看《名人故事》。任远是我们学习的好榜样，因为他考试不是第一就是第二。无论上哪节课，任远都会积极发言。老实布置的作业都认真完成，老师改完后，他每次都错的很少。我要好好向任远学习，改掉做作业拖拖拉拉的毛病，还要和他一样都做对题目。

任远真是我们班的好榜样，他真让我们骄傲，我也为有一个这样的朋友而感到骄傲！

三年级作文我最熟悉的人作文(篇2)

我有一个表弟，叫彬彬。他长得虎头虎脑，可爱机灵，活像画上的卡通人物。

有一次，我在写作业，彬彬见了，说：姐姐，我要写作业，我要写作业给你看。我真拿他没办法。

我说：彬彬，你还不会写字，写不好作业的。彬彬急了，说：会写，我会写。这下可坏了，他把我的娃娃贴画拿出来，画成了一个丑八怪。然后，他又把我的彩笔散了一地，妈妈叫彬彬收起来，彬彬就收了起来。他还真听话!可是，正当我要夸他听话的时候，他又把彩笔散到地上去了。这个彬彬，真让人摸不着头脑。过了一会儿，他把刚削好的铅笔头往纸上用力按，铅笔被他弄断了。他急忙把头转过来，张大嘴巴说：断了。一脸怪笑，两只眼晴眯成一条缝。原来，他是想玩削笔器。

这个彬彬，有时听话，有时调皮。三岁大的彬彬，给我们带来了不少的快乐。我喜欢这个可爱的表弟!

我的弟弟非常顽皮，最喜欢穿奥特曼的衣服。

三年级作文我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。

奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。卷着的`短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。

别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。奶奶不紧爱动脑，还爱运动。没事的时候就在家里蹦、跳、扭、唱。晚上吃完饭都要下楼去锻炼锻炼。最近，奶奶身体有些不好，她得了糖尿病，必须每天都要锻炼，还要每天打针、吃药，我可心疼奶奶了。

有时候，我也会和奶奶闹些别扭。有一次，中午我回家吃饭，跟奶奶说了几句生活上的事情，当时奶奶热完了豆浆给太姥姥喝，不大一会儿太姥姥说："豆浆怎么这么咸啊!"奶奶一尝："是很咸，可能是把糖放成了盐。"我一听大笑了起来，可奶奶很生气，说："都是被你闹的。"我一听也很生气："为什么，为什么说是被我闹的?"就这样我和奶奶你一言我一语的吵了起来。

我的奶奶就是这样的人，我非常爱我的奶奶!我希望奶奶永远健康长寿!

三年级作文我最熟悉的人作文(篇4)

三年已分离，三年的时光匆匆流过，没有人能告诉我，永远到底有多远。也没有人能告诉我，我们何时还有缘再见。我现在只希望你是我十六岁生命里的那颗流星，轻轻滑过我的脸，那颗流星，轻轻吻过我的脸。

妈妈的作文评语：一诺对海鸥的描写非常细腻，动作描写用词准确，笔下的大海是有诗意和画面感的，读万卷书不如行万里路，妈妈有机会带你游遍山河。

在我五年级时，每一天，每一次的事都让人或开怀大笑或悲伤流泪或怒火冲天或感动人心

我们笑着面对顾客，不管买不买我们的商品，都一样！“哇！这只娃娃好漂亮啊！请问这个要多少钱？”一位三年级的同学轻轻地问。“哦！这只娃娃呀，要15元”我亲切地说。“这么贵，能不能便宜点！”她问。“嗯，那你说说，你想要几元钱买下它呢？”我问。“10元可以吗？”他疑惑地问。“可以啊！”我笑着说。就在这时，我们的科学老师周老师来了！“周老师您要买什么呢？”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱？”“恩，哦！要15元”“里面有几只笔呀？”“有五只笔。”“五只笔，值吗？”“值，当然值。可以帮助贫困山区，就值！”“10元，我扫光！”“好成交！”我觉得赚多少钱不重要，重要的是我们的那份爱心，所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

小草四年级作文500字

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小草四年级作文【篇1】

在一个茂密的森林里，一颗种子掉到了石头缝中，过了一个冬天，太阳穿过泥土，照到了它，它醒来了。它心想：在土里都那么温暖，不用说，大地上一定更加温暖。它想着想着，便用力钻出土地，但是，一块石头挡住了它的去路，它又想：既然已经出来了，那我就一定要沐浴到外面阳光！它用头拼命的顶撞石头，不知撞了多少次，一条裂缝出现了，小草高兴的说：“我终于要出去了。”小草钻出了石缝，但却没有照到阳光，这时，从上面传来一声冷笑，说：“嘿这不是刚出来的菜鸟草吗？哈哈。”小草抬头一看，几棵大树在那里笑啊笑。小草说：“我才不是菜鸟呢！”“菜鸟就是菜鸟”，树说，“不理你了，我在上面享受阳光，你只能享受阴暗了。”小草低下了头，在阴暗中默默生长。

有一天，它看见了百年古树，大家都尊重它，听从它的命令。小草心想：我也要长成像它一样的大树，不，要比它高出很多，这样我才可以得到大家的尊重。这时，冷笑声又传来了。“就你？还想比树王高？哈哈哈哈。”树笑着，“人家树王是百年大树，而你，只是一株小草，能高过花儿就不错了，还想高过树王，太好笑了。”小草又低下了头。

不知过了多久，树林里来了一群伐木工。他们朝树王的方向走去，一路上树林的树木都想拦住他们，却都没有成功，小草抬起头来，看见一帮人拿着锯子，一下就知道它们要来伐树王，它急中生智，想出了一个办法，便和旁边的.树商量，树也觉得这个办法很好，在工人靠近的时候，小草缠绕住一个工人的脚，锯子飞了，工人摔倒了，没有了工具，伐木工人无奈，只能离开。

树王没有被锯，是因为小草的勇气可嘉，树王宣布：“从今天起，小草是新的小树王！”小草带着微笑，静静地站在那里。

小草四年级作文【篇2】

初春，小草在春光的召唤下，从石缝里、山崖上、田埂边等悄悄地钻了出来，到处是一派生机勃勃的景象。此刻，人们都在欣赏着那万紫千红的百花，却很少有人会关心这无名的小草。但小草不悲伤也不嫉妒，昂首挺胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼……”

夏天，是小草最茂盛的时候。它们挺直着腰杆，展示着它们那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂风嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家门，发现那些平时备受呵护的名贵花木一扫往日娇艳妩媚的姿色，伤痕累累，像斗败的公鸡，耷拉着脑袋，无精打采。

我正暗自叹息生命的脆弱，猛然发现砖缝里、石径边那些鲜绿的小草依然直立着。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草：嫩叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪烁着五彩的光。在微风中，它们摇摆着身姿，似乎在说：“狂风骤雨我不怕！”

“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草看起来娇小柔弱，却以它无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。我爱小草，更爱它那不屈的生命力！

小草四年级作文【篇3】

“野火烧不尽，春风吹又生”。这首用来赞美小草的诗句一直为人们所津津乐道。

在我们街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活着。什么时候想喝水了，园林工人就会拿来银壶给它们浇水，喝饱吃足了的小草就会这一丛，那一簇的茁壮成长。布满水珠的小草们晶莹剔透，在阳光下闪着耀眼的光芒，好像在说：“我真幸福啊！”。什么时候想换新发型了，园林工人就会拿来一把亮晶晶的剪刀为它们修剪”头发”，换了新颜的小草们在风中高兴的舞蹈，好像说：“我真幸福啊！”；什么时候需要养料了，蚯蚓、落叶们就会来帮忙，他们卖力的蓬松着土壤、输送着营养，精神焕发的小草和朋友们尽情的欢笑，好像在说：“我真幸福啊！”。

可是有一些小草就不那么幸福了，它们生活在墙缝中、悬崖上，那里没有人浇水，没有人修剪，更没有朋友陪伴。在墙角的砖缝中掉进一粒种子，过了几天就会长出一颗小草，它虽然瘦小、单薄，但是却那么倔将，那么顽强。即使没有泥土，即使没有雨露，即使被石块重重的压着，它依然努力的向上生长，努力的追寻着太阳，那小小的种子里，包含着一种多么强大的生命力啊！

现在每逢遇到困难，我都会想到小草，幸福的、顽强的它们会一直给予我力量和希望！

小草四年级作文【篇4】

春天来了，鸟语花香，阳光灿烂，整个树林都充满了生机，而我最喜欢的是春天绿油油的小草。

有一回，我和一个朋友在小区下面踢球，我踢了一脚，足球被我踢进草地中去，我上前捡球，发现小草被压在了土中，我叹了一口气，心想：小草真可怜，被足球压死了。过了一会，我的朋友回家去了，我正要回家，看了一眼刚才被足球压倒的小草，哇！小草挺起了腰，像一个将军，昂首挺胸，我吃惊地看着那些小草，想：小草的生命力如此顽强呀！被自己高五倍，大五倍的足球压到了土中，过了一会，又满血复活了，真厉害！

还有一回，有一个调皮的小孩在草地了放了一卷纸，拿打火机点燃了，熊熊大火印在我的眼中，幸好那个小孩的妈妈把他拉走了，又找来了一桶水，这才把大火扑灭了，我走上前看那些小草，太可怕了，有的小草烧灰了，有的小草上面还冒着白烟，有的竟然已经变成尘灰。我心想：天哪，这个小孩太可恶了，这么一大片绿油油的小草烧没了，希望那个妈妈好好教育一下那个孩子。过了一年，我又去看那些小草，啊，被大火烧过的地方又长出了绿油油的小草，我想起白居易写的《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。

大自然中的小草没有花儿漂亮，也没有树木那样粗壮，可它有顽强的生命力，它值得我们学习！

小草四年级作文【篇5】

语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。

故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。

读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”

我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。

一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。

小草四年级作文【篇6】

小草虽然没有花儿那样美丽，也没有有大树那样威武挺拔，但它有着顽强的生命力。每当我看到刚刚露出头的小草时，总会不由自主地赞叹。

当万物复苏时，大树还沉睡在美梦中，花朵还没展现自己迷人的身姿，小草却已从冰雪中悄悄地钻出小脑袋，戴着那嫩绿的帽子，开始看着这新奇的世界。

当暴风雨来临时，花朵被打弯了腰，像是在祈求上天不要再下了，而小树也被暴风雨拍打得来回摇动，不一会儿就已伤痕累累，手臂也折断了，疼得它在风雨中嚎啕大哭;可小草却在风雨中倔强地抬起头，好像在大声地说：“我不会向你屈服的！可恨的暴风雨！”

不久，暴风雨渐渐平息了。小花和小树都已枝折花落，可小草竟然毫发无损，依然抬起头，望着那湛蓝的天空，似乎什么也没发生过，小草真是坚忍不拔啊！

在岩石缝里的小草，想看看外面新奇的世界，它使出浑身解数，探出脑袋。它不怕岩石有多坚硬，勇往直前。功夫不负有心人，小草终于探出头来，看着这新奇的世界，兴奋极了！我相信它无论遇到任何困难和危险，一定毫不畏惧。加油！小草，你真是不屈不挠呀！

那翠绿的小草，虽然你没花朵美丽，也没大树挺拔，但你有令人敬佩的精神，你的这种坚忍不拔，不屈不挠的精神让我们明白：遇到危险和困难要绝不退缩，要顽强不息。让我们学习这种精神去打拼属于自己的未来吧！

小草四年级作文【篇7】

当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春天的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我爱小草。

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它把自己的一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？

有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。

我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春天奋斗着，工作着。

小草四年级作文【篇8】

我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。

我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！

别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。

过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！

小草四年级作文【篇9】

如果我是一棵小草，我会放下沉重的书包，到大自然的怀抱中尽情地生长。如果我是一棵小草，我会尽自己最大的能力为人们带来片刻的欢乐。

春天到了，万物从沉睡中苏醒。一阵春雨过后，春姑娘从远方给我捎来了嫩黄色的裙子，我在这童话般的气息中摇摆、生长。

夏天，我和兄弟姐妹们早已长得很葱郁。太阳公公抚摸着我们，哄着我们睡一个舒服的午觉。晚上，三三两两的人躺在我的身上乘凉，他们沉重的身躯压着我；一群顽皮的小孩儿在我身上嬉戏，他们稚嫩的脚丫踩着我。看到人们舒服的表情和孩子们开心的笑脸，我心里乐滋滋的，开心得直想笑。

几阵秋风，树叶渐渐地落了，我也渐渐地枯黄。也许生命走到尽头了吧，我想。但是我一点儿也不伤心，因为我坚信，只要我的根还在，明年春天一定还能苏醒。

冬天，温柔的冬姑娘给我们盖上了雪白的棉被，来温暖我们渺小而又善良的心窝。

如果我是一棵一年四季都无比快乐的小草，那该多好啊！

四年级作文游记500字

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作文是我们一种思想的体现形式。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，写好一篇作文具备哪些东西？经过收集并整理，作文5000网编辑为你呈上四年级作文游记，相信能对大家有所帮助。

四年级作文游记 篇1

今天，我和爸爸去了垂云通天河，那里美不胜收。垂云通天河是一条地下暗河，在山下，我们坐着小船进入洞穴，一阵阵凉风扑面而来，夏天的炎热一下子被赶走了，像秋天一样凉爽。

洞里飘着雾，像仙境一般。往里看，上方挂着钟乳石，它们的样子真奇怪。瞧！这里的乌龟正在和兔子赛跑呢！看！那里的雄鹰正在飞翔……突然几滴水滴到了我头上，我抬头一看，原来是钟乳石上的小水滴滴到了我头上，回家后，我在网上查了一下，发现钟乳石的形成原来是因为水滴在石头上反复流淌了几万年形成的。

下了船，我们又来到了“地下峡谷”这里是步行参观的，为了安全，我们每个人带了一顶安全帽，我们沿着路往里走，地上有许多水，一不小心就摔了一跤，里面也有许多钟乳石，有的让人弯下腰才能经过，有的让人碰不到顶。我正走着，突然爸爸说：“儿子，低头！”“碰！”的一声，我的头碰到了一块垂直的石头上，幸好我带了安全帽，太可怕了！

这次旅游，不仅让我见识了大自然的鬼斧神工，还让我明白了做一件事只要有坚持不懈，水滴石穿的精神就能成功。

四年级作文游记 篇2

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”十一假期，我来到了云雾飘渺的黄山，一睹其秀美的风貌。

在乘索道上山的时候，便将整个黄山的美景尽收眼底，只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间，像一幅幅美丽的画卷，我想这应该是黄山独有的景色吧！在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。

下了索道，第一个景点便是赫赫有名的迎客松，远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着，会发现它的枝叶是针尖状的，密密麻麻的非常茂盛，如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征，人们争相与它合影留念。

百步云梯由100多级台阶组成，非常陡峭，在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯，所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯，视野格外辽阔，这时的`黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余，清奇俊秀、连绵不断。

最是让人感动的要数那棵团结松了，乍一看去像是一棵粗壮的大树，细细观察才发现，它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起，它们团结一心、同甘共苦，用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风，才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话，那么我们的国家也会越来越强大，会永远屹立在世界之林！

祖国的山河是如此之美丽，大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”，身为中国人我感到无比的自豪！

四年级作文游记 篇3

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

梁老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。梁老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

不过，我也希望妈妈能放开我的手，让我学着自己面对生活，不再做温室里的花朵，我自己也会努力学会自己打理生活！因为每次我想和我的小伙伴们出去玩的时候，总是要和妈妈商量半天，因为新闻里说到谁谁谁溺水了，要注意安全！谁谁谁哎呀！我都已经五年级了，还不能自由飞翔吗？我又不能靠爸爸妈妈一辈子啊，他们也有他们的事啊！

关于疫情四年级作文500字精选

怎样写作文才能避免踩雷呢？说到作文，相信大家肯定都写过，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，下面是编辑为你推荐的“关于疫情四年级作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文！

关于疫情四年级作文 篇1

新型冠状病毒入侵了xx年，让开学第一课变得印象深刻，这样的开学，虽然不是在教室上课，但我相信，不久的将来，我们会迎来胜利的曙光！

为我们保驾护航有许许多多的人，最让我印象深刻的是钟南山爷爷，他今年已经有84岁高寿了。在xx年的非典型肺炎做出了突出的贡献。在这次抗击新冠状病毒中，84岁高龄的钟院士依然冲在一线，在疫情面前临危不乱，让人们提到他的名字就仿佛抓住命运稻草似的安心。

当然在我们身边也有一些冲在一线的人，那就是白衣天使。他们不顾自己生命，来拯救那些病人，他们无私奉献的精神值得我们学习。他们在前线穿着不透气的防护服在医院一呆就是一整天，他们的精神怎能不值得我们学习呢？

因为疫情，我们不能去学校上课，所以我们在家里线上上课，老师们也同往常一样备课教学，没有放松。所以有这么多人为我们保驾护航，在特殊性时期为我们创造相对良好的环境，我们不能辜负他们。只要我们每人贡献一份力量，疫情一定会过去的！

关于疫情四年级作文 篇2

疫情得到了控制，网课全程划水的我迎来了复课和成堆的考试试卷。

在学校门前多了几台量体温的机器和隔离间，不过令人愉快的是体育课不像以往一样练习跑八百米、五十米冲刺，而只是让我们跑操场一圈，下面都是自己拿着纸包去玩。而且做操也不用下楼了，在自己教室做一做手指操，小小地活动一下就好。最好的就是上音乐课和科学课，还有美术课，不用去综合楼爬上爬下累个半死。

中午也不用去食堂，可以慢慢地吃饭上课。即使你在值日生值日的时候坐在座位上，值日生也不会把你赶鸭子似的连推带打地轰出去。这日子过得可自在啦。

不过回来的不止是学校，还有考试和作业。当然，还有各种课外补习班开课了。

我们学渣群中出了一句金语逢考必凉，草药必备，考试之后，我都想放一首《凉凉》来衬托出我对成绩的绝望。

令人感到真正绝望的还是家访的回来。这个寒假，因为疫情而没有进行的家访在开学后开始了。家访不要紧，要紧的是老师会把你上课的情况告诉你的家长，老师走了之后的事，只要是学生都知道会发生怎么样恐怖的事。不过乖宝宝是不知道的。

疫情过了，电视和我说了再见，而手机直接莫名失踪了。

校园生活回来我是乐意的，但是我不乐意发生的事情也回来了。

关于疫情四年级作文 篇3

众所周知，xx年是不太平的一年，新冠疫情的爆发对人们的内心造成了极大的恐慌。而疫情期间戴口罩则是必不可少的防护措施，然而，偏偏有这样一群人选择不戴口罩还聚集在一起。

首先，就是我的爷爷。作为家里的长辈，老年人对疫情的认知往往不够深入，认为戴口罩是无济于事，意识不到问题的严重性。爷爷喜欢吃酒席，喜欢饭后出门闲逛与那些同龄老年人谈天说地，但就是不戴口罩！父母的多次提醒只会得来一句我知道了却从来没有实现过的话。直到父母说出该考虑考虑孩子的安全时，爷爷才会有一丝动容，慢慢带起了口罩。

也许是地方小，小镇偏僻，人流量小。经常一起跳舞的奶奶们照常聚集在一起，就在我家附近，但是就是不戴口罩，也许是因为跳舞戴口罩不方便呼吸，会很累，不得不说，这种行为在这种极度不安全的情况下真的让人心痛。

在这个小镇上的老年人，大多数都是文化程度不高的人。对于这次疫情的爆发并没有引起多重视，这仅是一个反例，也许在其他不知道的地方也存在这样的问题。因此，加大对此种问题的宣传力度必不可少，必须深入人心。

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关于疫情四年级作文 篇4

周五的早晨，我早早地被父母叫醒，我本以为是叫我起床该上学了，结果听到的消息却是我们学校停课了。原来前几天从上海回来的一位阿姨被确诊了，而我们年级三班的一位同学的家长与这位确诊病例有过接触，为了学生的安全，学校停课了。

听到停课的消息，我首先的感受居然是有一点儿高兴，终于可以在家里好好玩玩了。但结果是我想得太天真了，我和爸爸妈妈要去做核酸检测，然后就居家隔离。于是我们戴好口罩，往医院去了。

我们是步行去医院的，街上行人很少，即使有几个人，也都是捂得严严实实的，行色匆匆。快到医院时，遇到了几个正在给道路消毒的工人，他们穿着防护服，从头到脚包裹着，提着像电锯一样的消毒工具，给道路每一处喷洒消毒雾。我们戴着口罩都觉得非常闷，而他们不但要戴口罩，还要把自己包裹得严严实实的，在病毒面前，他们没有退缩，为的只是早一点儿将病毒驱散。我们应该为他们点赞。

来到医院，首先看到的就是一条长龙，都是排队做核酸检测的。我们也赶紧排好队等待。等了将近一个小时左右，总算轮到我们了。医务人员先拿出一根采样管，然后拿一根棉签往鼻孔里钻，过程很快，但猝不及防地这一钻还是不太舒服，这也是一种前所未有的新体验。

然后就是居家隔离，这滋味也没有想象中的享受，像失去了自由的笼中鸟。疫情真是害人不浅，希望疫情早日消失，让我们的生活重回正轨。

关于疫情四年级作文 篇5

近段时间，新冠病毒十分猖狂，上海已经成了高风险区域。而有一位女士，从上海驱车回到了云阳，不幸的是，她被确诊为感染者，这下让整个县城都变得人心惶惶的。

在这一次疫情中，我的生活受到了很大的影响，比如，以前上课时可以将自己的全貌完美地展现给大家，而现在，我们要戴好口罩，我只能将眼睛、耳朵和乌黑的头发展现给大家了。

还有此次疫情正值清明节，本来是一个小长假，原计划到楼下广场、游乐园去好好玩一把的，可是因为这疫情，妈妈给我下了死命令，不能出去玩，否则的话就将我最心爱的无人机扔了，这句话就如同一把枷锁将我困在了家里。偶尔看看电视，偶尔望着窗外，看着外面美丽的风景，我终于感受到了什么叫触不可及。

后来几天，连续不断的坏消息传来，又确诊了一位患者，某某学校被停课了，某某幼儿园的孩子被集体隔离起来了，某某小区被封管了等等。看到这些不好的消息，我真正感受到了疫情的凶猛，好怀念以前的美好时光。

现在我也被限制在家里，就像一只活泼的小鸟被关进了笼子里。希望疫情早点儿过去，让我们重回往日幸福的日子。

关于疫情四年级作文 篇6

这个新年，可恶的冠状病毒入侵我们的家园，所以，我们的生活也发生了许多变化。大部分人都宅在了家里，出门都会戴口罩，都不吃野生动物了

先来说说宅在家吧！宅在家里的我，一天几乎都在学习。早上，一起床就要来到电脑前，开始了网课学习，下午上完课后，等待着我去完成的就是各科的作业和一大堆的课外练习了，这使我感到十分苦恼，不过在家学习也有一个好处不用考试，这样想想，在家学习也是不错的。但我还是希望能够重返校园，这样我就可以和我的小伙伴们见面了，如今，这个梦想已经实现了！

往日热闹非凡、车水马龙的街道，自从疫情开始，街道上冷清极了，开着的店铺极少，人少了，车也不见了，直到复工以后，街道似乎才热闹了起来。

再来聊聊戴口罩这个话题。大人们总说：把口罩戴起来吧！万一身边有人被感染了，口罩还是能挡一挡的！可我不喜欢戴，戴上口罩这么闷，再说讲几句话口罩就湿漉漉的，都不能正常呼吸，那么难受，真烦！不过听说现在离摘口罩不远了，这个消息使我觉得像一场梦。

疫情期间生活发生了好多好多变化，说也说不完，不过现在情况在慢慢好转，我们快要回到疫情前的生活状态了。

关于疫情四年级作文 篇7

xx年，本应该是美好的一年，因为新冠病毒的到来，生活产生了巨大的变化。

宅家期，从前繁华的大街到现在冷清的大街，从前车水马龙到现在空无一车，从前热闹的市场到现在空空荡荡。

本应该在学校上课，但因为疫情我们的寒假长达三个月，甚至还在家里上网课，妈妈成为了我们的班主任，爸爸成为了我的同学，我又成为了弟弟的老师。

平时爷爷都是每天买一次菜，疫情期间变成三四天才买一次菜，买的分量多了，与外界的接触少了。这一切都是因为疫情而改变刚开始我不接受这样的生活，后来慢慢适应了，从不相信到相信，从生气到平静

现在我们在学校吃饭要隔着隔离板，难受极了，就像老鼠躲在衣柜里偷吃。

医护人员，警察，志愿者他们日日夜夜奋战在一线，为老百姓们的身体健康，平安出行做出了巨大的贡献。医护人员们治愈了一个个患者；警察们为出行的人们测量体温；志愿者们为腿脚不方便的人们送去爱心菜他们为我们的健康筑起安全的藩篱，我们也应该做好自己的本分隔离宅家。

生活被改变了，我们需要做一些与以前不同的事，只能努力去适应，去习惯。

关于疫情四年级作文 篇8

今年，我们过了一个不一样的春节，不能走亲访友，不能四处游玩。因为有一只叫“新型冠壮病毒”的怪兽袭击了神州大地，让我们生活在它的阴影下。

我的老家封闭了所有进出村庄的道路，到处一片冷清的景象，这让我想起以往过年到处热闹非凡的样子。我也老老实实呆在家里，有时和弟弟玩游戏，有时跟妈妈学做菜，就这样打发着时光。但当每次听爸爸妈妈说起疫情的情况，又有多少多少人被传染，又有多少多少人被夺去生命时，我心都怦怦直跳，还会害怕地想到，我会不会也被传染上呢?爸爸说对我说：“只要我们讲卫生，勤洗手，少出门，多通风，出门戴口罩就不必太过担心。”听了爸爸的话，我心里才松了一口气，也不再感到那么害怕了。

每当和煦的春风吹过我的脸颊，我想用它把疫情通通吹散。我相信，只要我们齐心协力，众志成城，做好自己，一定就能战胜疫情!

关于疫情四年级作文 篇9

xx年是难忘的，是可怕的，是多样的，也是感人的。

我有一位飞行员爸爸，他是我们家的骄傲。他有一米八的个子，胖胖的，颇像一只大熊猫。他还是一位资深的飞行员，他会驾驶空客320、321，波音737，787等多种机型，他在新冠疫情中还搭载过白衣天使，支援武汉。

那天，他接到命令去支援武汉，他立刻穿上制服，带上口罩，拿上飞行包，奔向机场。他先检查了飞机，打开了引擎，静静的等待白衣天使们的到来。没过一会，白衣天使便来到了飞机上，飞机慢慢离开了停机坪，滑到了跑道上，对正方向，他用力的推动油门，使飞机有足够的动力，然后用左手操作方向杆，他慢慢的扳动了手柄，飞机缓缓的起飞了，他紧接着收起落架，收襟翼，呼叫塔台，仪表盘上的高度逐渐增加，一阵颠簸吓住了有些第一次坐飞机的白衣天使，他那本来灵巧的手指都显得有些僵硬，他加大了马力，冲出了云层。

他驾驶的飞机犹如一只小鸟在空中翱翔，终于他将飞机平稳的降落在了武汉机场，他在飞机上一直带着口罩，脸上都出汗了，脸颊上勒出了一道道深痕。

这就是我爸爸戴口罩飞行的故事。

关于疫情四年级作文 篇10

我是一个不怎么爱干净的女孩，这几年的疫情改变了我。

书房也就是我写作业的地方，总是能在地板上看到一大堆的书，还有纸屑等很多的垃圾，而且有时候不洗手就去吃饭，但是这次疫情改变了我。在这个疫情里所有人都宅在家里，而且外面每天消毒，人与人之间都会隔开一米距离，这让我知道了要收拾东西的重要性，垃圾不能乱扔，这样会产生很多细菌和病毒，我也知道了吃饭前一定要洗手，我们不知不觉碰一些不该碰的东西，可能会有一些细菌粘上了，如果不认真洗手可能就会和细菌一起进肚子去，这样太可怕了。

这次疫情还让我知道出门一定要戴好口罩，因为那非常小的病毒我们肉眼是看不见的，会通过呼吸进入体内，这疫情之后我还是会不知不觉地戴上口罩，除了在教室里朗读的时候。

我从一个不爱干净的女孩变成了一个爱干净的女孩，从一个不爱收拾的人变成了一个随时随地都会收拾的人，在家里每个地方都很干净，妈妈还夸我变了很多。我也知道了如何爱护、保护好自己，这一次疫情不仅让我改变了许多，也让我知道了更多防控疫情的知识。

关于疫情四年级作文 篇11

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”，本是春节应有的景象，然而今年大街上却冷冷清清，所有商场、店铺大门紧闭，走亲访友变成了电话、微信问候……对我们来说乖乖待在家里就是在参与抗“疫”。

而那些不得不坚守岗位的人群中，最让人敬佩的就是医护人员了，可以说，每一名医护人员都承受着巨大的压力，明知危险，但也毫不犹豫冲锋在前。武汉金银潭医院的院长张定宇，一个战斗者，一个指挥者，也是一颗定心丸。我们在第一时间知道了金银潭医院，却在一个月后才知道他。由于他身患渐冻症，他的双腿已经开始萎缩，但他依然坚守最前线，他知道他的站立是在撑起整个医院。不仅他一个，所有的抗“疫”一线的医护人员，都在与时间赛跑，从死神手里抢夺生命。

一个个的“零增长”后面是我们的“疫”线英雄们用生命为我们构筑起了防护墙，我们只有继续做好我们的防护工作，勤洗手、戴口罩、常通风，才能为他们守护好后方。在这场战“疫”中，没有一个旁观者，每一个人都是战“疫”中的一员。让我们同舟共济，期待“春暖花开”。

四年级作文描写植物500字

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢？我们的小编特意搜集并整理了四年级作文描写植物500字，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

四年级作文描写植物(篇1)

一盆绿萝没收了家里的冷清。

早上，太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。

这盆绿萝的藤蔓很长，叶子是爱心型，有的绿、有的黄、还有的绿黄相间，它的藤蔓上有一些棕色小刺，我好奇的伸出手指触碰刺尖，一点也不疼，原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀！

一丝爱意从我的心房飞出，飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大，看着它如此娇嫩，被藤蔓给予的防护衣半包裹着，像是一个好奇的宝宝，伸出小脑袋试探着看外面的新世界，但又有些小紧张，所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时，我单独给叶宝宝一滴水珠，它像得到了甘甜的乳汁一样，瞬间就吸收到卷着的身体里，然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。

我把绿萝放在我的书桌上，每天都会和它聊天，它虽然没有回答过我，但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上，是想听故事吗？我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事，伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香，那片叶宝宝把身体完全舒展开来，正在阳光下伸懒腰，它喜欢我的故事。

我和它成为了好朋友，我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事，它为我释放生命中的清香和绿色，净化我房间的空气。我们之间没有秘密，我们相互陪伴快乐成长。

四年级作文描写植物(篇2)

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

评语：

哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！

四年级作文描写植物(篇3)

秋天到了，亭林公园里的那颗千年银杏也变黄了。

我站在玉峰山前，只见银杏树屹立在玉峰山前。它高耸入云，像一位巨人站在天地之间。它的树干粗壮无比，要几个小朋友手拉着手才能合抱住。深褐色的树皮上布满裂痕，像老人干枯的手。纵横交错的树枝，如同人们舒展着手臂，在迎接秋风的到来，又似在欢迎前来参观的人们。金色的叶子似小巧玲珑的扇子，你挨着我，我挨着你，好像在讲悄悄话。一阵凉风吹来，叶子们纷纷跳起了舞，犹如金色的蝴蝶一般，有的在枝头唱着美妙的小曲，有的飞向大地妈妈的怀抱。叶子飘飘摇摇，似舞蹈的少女，又似顽皮的孩子在打着滚。顿时，树下、石阶上、草丛中、湖面上，都有片片金黄的银杏叶。玉峰山脚下仿佛铺上了金线织就的地毯。一不小心踩上去，它就发出咔嚓咔嚓的响声，多么美妙的山中小曲呀!

这棵古树已经一千多岁了，虽然岁月洗礼，但仍屹立不倒，让我感受到了顽强的生命力。

四年级作文描写植物(篇4)

小花

甘洛县城关小学四年级程然

我家有一只小狗，名叫小花。它有一身黄白相间的毛，额头正中有一块椭圆形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着，跑起来的时候，两只耳朵上下晃动，像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候，小得连一级台阶都上不了，过了几天，就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候，把头缩着，像一个小球在滚动，毛茸茸的真好看！

小花不像别的狗，吃饱了还傻吃。它吃饱了，你再给它食物，它就会叼着美餐到处去藏。有一次，我给它鸭肉吃，它吃饱了，就把吃不下的藏起来，有的藏在门背后，有的藏在窗帘后面，有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然发现，就很高兴，津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱，我非常喜欢它！

点评：写小动物的文章，特别是常见的动物，最易千文一面。而本文的作者，通过自己细致的观察，细腻的笔触，生动的再现了自家的小狗：黄白相间的毛；像蝴蝶飞舞的耳朵；因为小不会上楼梯，因为小跑起来像滚动的毛球；它聪明，会藏食物；它粗心，藏了又会忘记。一句“偶然发现，就很高兴，津津有味的大吃起来。”让人忍俊不禁，为文增色，喜爱之情，溢于言表。

四年级作文描写植物(篇5)

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，这些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，这绿色让人看起来是这般的耀眼，这般的舒服，这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！

仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它这新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！

四年级作文描写植物(篇6)

我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。

植物的学问可真多啊!

四年级作文描写植物(篇7)

一天上午，我到东湖山公园里玩。远处却飘来一阵清香。我顺着香味找去，原来是荷塘里的水仙子——荷花开了。

荷塘里长满了绿色的浮萍。荷叶挨挨挤挤的，像一个个比率的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了，露出淡黄色的小莲蓬。有的似开非开。还有的像火炬一样含苞待放。这么多粉红色的荷花，它们的姿势各不相同。有的像在翩翩起舞，有的像在窥视大自然的美丽。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”雨后的荷花更美丽。荷叶上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠，随着微风吹来，珍珠在圆盘上滚来滚起，一不小心掉进水里，叮咚一声，这声音把荷花衬托得有声有色。

荷花是从淤泥里长出来的，叫做出淤泥而不染。荷花不但为人们献出它的芬芳，而且献出它的莲子和莲藕供人们食用。炎炎夏日用荷叶煮稀饭，吃了令人消暑解渴。

荷花不但美丽，而且高洁，深得人们喜爱。

四年级作文描写植物(篇8)

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

四年级作文描写植物(篇9)

家有文竹三两枝，静静搁置在茶几上，无意中欣赏欣赏，眼前立即浮现出另一番美丽的景象。

“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适，但它并不是真正的'竹子，因为它的叶片轻柔，且枝干似竹，姿态文雅而潇洒，所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽，如同羽毛一般，形态优雅，独具风韵，深受人们的喜爱，我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅，更因为它对我的学习起着莫大的作用。

三年级时，妈妈刚把文竹买回来不久，我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”，而三年级时的那次期末考试却是个例外。

期末考试前的一个星期，我无意间从文竹旁走过，突然想起了它的名字文竹，又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿，突然开朗了，我想：文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思，如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢？想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。

以后的一个星期里，我都伴着虽然没有清香，但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。

不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因，我在那次期末考试是真的考好了！而且考出了全班总分第一名，英语学科第一名的好成绩！

文竹，一种象征着文雅，又象征着“节节高”的植物，已经是我，也永远会是我最喜爱的植物。

四年级作文描写植物(篇10)

六月，荷花开了，发出了淡淡的花香，我最喜欢的就是它了，在我的眼里，荷花是表示吉祥的。

刚进入六月荷花就一片一片的在池塘中盛开，有粉的、白的、黄的亭亭玉立，美丽动人。在微风轻拂的时候，它们轻轻摇曳、翩翩起舞

在江南那边，每到农历六月，人们就会驾着小船，前往有荷花的地方采集莲蓬，莲蓬非常好吃。

荷花非常娇嫩，它的花瓣白如玉，薄如绢。荷花的旁边上有许多圆盘似的荷叶，有的翠绿，有的碧绿，有的深绿，一片绿色。

我爱荷花，每当看见荷花，我就会不禁朗诵起这首小诗

江南可采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶北。

[参考]四年级作文我的学校500字精选

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？或许"四年级作文我的学校"是你正在寻找的内容，仅供参考，我们来看看吧！

四年级作文我的学校 篇1

时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。

小珊不知道是不是头脑发热，告别珞瑜之后，飞奔往学校，对老师说：对不起老师，明天的表演我不参加了。

老师曾告诉过我们，我们学校的操场是威海市带有草坪独一无二的操场，所以让我们更加的保护我们校园的草坪。

这回是去朝阳区，路途较长，前边几排传出了歌声，是二年级唱的，于是我们班有人提议：唱歌吧！

黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发，一张总是微笑的脸，一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们，而且十分的敬业。

四年级作文我的学校 篇2

上操时间到了。为了庆祝教师节，学校把上操改成了庆祝老师节日的活动。活动中有一个和老师拥抱的内容。肖老师从队伍里挑选我来和她拥抱，我非常高兴。当肖老师拥抱我的时候，我感觉很温暖，心情很激动，感动的都要哭了。

随着时间的推移，我的性格发生了很大的改变。我已经是一个三年级的小学生了，那才刚刚学会写作文，就想一步登天，心想：所谓读书破万卷下笔如有神，不就是读书的时候把书撕成许多条，文笔就有像神仙相助一般优美吗？那我就试试看！想罢，一头扎进爸爸的书房，随手拉起一本就是一顿狂撕，不一会儿就被我撕成渣儿了，我静静地等待着神仙来相助。我虔诚的闭上眼睛，双手合十的等了约莫一刻钟。纳闷了：咦，我不是撕了那多书吗？怎么一点头绪的没有？难道是骗人的？算了，自己动手丰衣足食。那时的我可不会想到爸爸看到他心爱的书被撕了会怎样。爸爸回来后看见书房内一片狼藉，压住火气问我，我只得如实禀报，爸爸语重心长的教育我：孩子，想把作文写好是对的，但不能一心求快，要脚踏实地，一步一步地来。再说了，读书破万卷下笔如有神的意思是形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。我连声附和：懂了！

四年级作文我的学校 篇3

未来的学校将超出人们的想象，富有时代感！xx年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。

小作者对写景作文的基本把握很好，有条理有顺序，更有感情。但能更加细致地描写凤凰山风景就更好了。如结尾感情进一步真诚，会使得文章更加流畅。

现在我们四年级一班也出现了这种不良风气，很多同学乱给别人起外号，如：操睿曹操，甘绍杰甘小姐，陈潍鑫橙子现在我的外号也更多了，如：洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥

今天，是学校一年一度的笑话大赛，这天，所有的学生都不会上课，都会来观看这难得的轻松一笑时光。在学校的中心处，有一个学生服务台，它在比赛时，有报名作用，在平常，有多功能作用（当然，不会给你提供任何物体）。服务台的管理员叫萧萌，她今年12岁，她从不喜欢学习，只喜欢做服务工作，所以校长给她安排到了学生服务台上班。

四年级作文我的学校 篇4

我进小学到现在5年来，我接触过许多的人，个个都有优良的品质性格。而我今天要说的人，是我从一年级就认识的好舍友----刘成麟。

作为六年级的学生，再过一年便要上初中，如果还像一二年级的孩子那么无理取闹的话，是不行的，我认为我以后要做到：

论点三：如果我们不上学，我们对比其他小朋友，会失去什么？（对于一二年级孩子而言，宝贝们多是关注在知识和学习的层面，其中有一个宝贝谈到了会影响自己实现愿望。）

（五）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

朋友莲儿就不一样了，稳居年级榜首的优异成绩，班长及大队委的傲人身份，舞蹈比赛的佼佼者，运动会上的健将，她被老师欣赏，被同学艳羡，到达了可望而不可即的高度。

中学生感恩作文500字篇5当秋风送爽的时候，我将升入五年级，我已经是一个高年级的学生了，记得从幼儿园到现在我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的关爱，我在亲人和老师的关爱下成长，也在感恩中成长。

四年级作文我的学校 篇5

再一次青蓝的作文课上，我玩了一个很好玩的游戏就是好玩大眼瞪小眼。那天晚上，我兴奋地来到了作文教室，一到那里就准备着上课的材料。我发现这回发现这回的游戏是把线穿到针的小洞中。

四年前是开始，今天是开始，开始至始至终是为了结局与下一个开始。六年级下册的教材就这么出现在了书包中，书上的文字不觉流淌着怀念、恋。一生太长，四年可短？那八、九十天有多快？今后的几十年，谁会触碰这尘封的记忆？

四年级日记大全题目：守信。四年级关于守信的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文550字的守信的日记大全作文希望能够帮到你。

啊!考试结束了我们解放了,我们语文作业一篇作文,数英作业没有考试后的感觉真好,到家后我的老妈还是不让我动电脑,问我考试考完了我说,嗯我可以开始玩电脑了我对考试有两个同样的爱,考试爱是可以提高我们的成绩和将来的事业,所以我对考试是爱的。

我最熟悉的人作文通用

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我最熟悉的人作文通用，供您参考，并请收藏本页！

我最熟悉的人作文 篇1

我的妈妈是一名平常的公交车司机，她每天早出晚归，但她对待我非常好。她每天早上在我还在梦里的时候，已经去上班了;晚上，在我已经进入梦乡时，妈妈她才拖着劳累的身子回家。有一次，星期一，我刚起床的时候，发现床头有一件校服和一条裤子，原来今天是星期一呀!

于是我赶紧将衣服和裤子穿好去上学。下午放学了，我刚一走出校门，妈妈就已经来接我了。妈妈一见我，便发现我的上衣不见了，便问：“你的上衣呢?”我说：“在书包呀!”妈妈打开我的书包，发现我的书包里没有，便问我：“儿子，书包里怎么也没呀?”我转过头来，说：“我……好……好像把它忘在学校里了!”我以为她会骂我，而她不但不骂我，还和气的说：“我们一起去学校吧!”

一路上，妈妈拖着劳累的身子来到学校，从窗户望进去，发现我的衣服就放在桌子上，没有被人拿走。

我最熟悉的人作文 篇2

她有一头乌黑的头发，头发下是一双漂亮的眼睛，眼珠里透着智慧的亮，智慧的眼睛下是一个可以说长篇好作文的嘴，眼睛旁边的那一对耳朵，连一根针掉地上都听得见。

她就是何梓萌。她以前体育特别差，跳绳都没及格，可经过长期的练习，流了很多汗水后，在一次跳绳考试中，老师帮她数，她跳完后，老师都很惊讶，半天不说话，我们都猜想她又没及格，结果她跳了全班第一，224个！

有一句话说得好：世上无难事，只怕有心人。这句话是说：无论这件事多难，想把这件事做好，不管怎么样，你都会做好，因为这是我们发自内心想把它做好。一样的，不管你多聪明，多有天赋，只要不努力，多么简单的事，都会做得乱七八糟。

我想我也要努力，作为一个体育委员，应该比别人多2倍的时间练习跳绳，而不是浪费时间。

以后我也要勤学苦练，做更好的自己，武汉每天不一样，我觉得每个人也要每天不一样。

这就是我从我最熟悉的人何梓萌身上学到的！

我最熟悉的人作文 篇3

嗨！你好吗？”我的朋友柯以勒走过来跟我打招呼。

“很好，你呢？”我微笑着对她说。

我的好朋友就是这么关心我。

柯以勒很认真。有一次，我和她在一起做作业，我眼看作业快要写完了，突然她把我的笔放下。

“你什么意思？”我把笔拿起来，“是不是让我等着你，你也可以给我说啊！”

柯以勒指着一道题目说：“你有一道题做错了？”我感到很羞辱，从她的粉嘟嘟的鞋子，看到了她那深蓝色的牛仔裤，又看到了她那雪白的衬衣，最后看到了她那乌黑乌黑的眼睛，却发着原谅的光。

“对不起！”我向她鞠了鞠躬，表示歉意。

“没关系，我们经常会错题。”刚说完，她伴着下课的铃声，跑得无影无踪。

柯以勒也很会演讲。有一天，校长说了参加了美术比赛的同学都过去，登上了主席台说说自己的感受。

等柯以勒上了台，微笑着面对全校同学，衣服上的鳞片闪闪发光，把我的眼睛快照花了，朝我挥了挥手，拿着她那幅画认真地说：“这都要感谢我的朋友，每天下课不是她叫我画画，我连动都不会动，经过每天画画，我的画画水平越来越高……。”大家的掌声如雷，我看见她的眼睛，散发出感谢的目光。

这就是柯以勒，我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的人是我姥姥。我姥姥从小就非常疼我，而且还非常喜欢我。

姥姥从小把我给养大，每当我被人欺负了，我姥姥就打骂他们。还有，晚上的时候，姥姥就抱着我从东屋到西屋，然后再从西屋到东屋……就这样，我就渐渐的睡着了。

有一次，有一个朋友，他是小男生，而且非常调皮，非常好动，我们俩在一起玩，他拿了一个木棍，我拿了一个小树枝，我们在那里玩在土里写字的游戏。姥姥当时就在我身旁看着我和他，姥姥那样看着我就不想让我遇到伤害。他离我有15厘米远吧，他画了一个小屋、一位女士和一位男士，他画得非常可爱，想让我看一下。当时，我还没有转头，然后他用他的木棍轻轻一划，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就对他说：“你们都慢着点。”我揉了揉眼睛，好了，没事了。

还有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在车上正在玩手机，他们玩得非常入迷，他们的爸爸妈妈没有把钥匙拔下来，然后车子就突然开起来了。姥姥当时还没有看见，但是我看到了吃惊的拉着姥姥的手，我说：“姥姥你看，他们向这边开过来了，还有10分米距离地时间，姥姥就扶住他们的车，然后车子停下来了。

这就是我写的我最熟悉的人——我的姥姥。

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