即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面由小编帮大家编辑的《最新爷爷话题作文(合集6篇)》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
我的爷爷是个农民。和普通农民不一样的是,他有知识。
在四十年代,有知识的农民没有几个。而爷爷却是高中毕业。
爷爷最喜欢看书,《红楼梦》《水浒传》《鹿鼎记》《封神榜》《三国演义》《慈禧太后》等,爷爷都看过。
我记得,爷爷每次卖了农物,都会买几本书来看。然而,却因为每天都有干不完的农活而没有时间看书,以至于晚上通宵看书。有时候,一本《杨家将》都要一年多才看完。
奶奶不支持爷爷这么卖命的看书。认为,看书可以当做饭后娱乐,偶尔看看无所谓。但每天通宵看书,这么伤精力的事不看也罢。
农民就是农民,看再多的书也不能变聪明。
有时候,奶奶念叨得多了,爷爷会和奶奶吵起来。说,你又没有读过书,你不知道这感觉。在你没有读过书的条件下,你就没有资格这样说我。
奶奶每当这时,都会凶起来,说,你是嫌我没有知识是不是?!你以为你有多少知识啊!就一丁点而已!否则怎么只会是一个小小的农民!
爷爷仿佛在奶奶责骂下真的认错,一直沉默不语。
但在私下,爷爷趁奶奶去赶集的时候。把我叫到跟前。说:“锡霜,你长大要多读书。这样才能有出息。”爷爷说着顿了一下“不一定要行为上的,不管怎样,起码精神上得到了满足……”
我很不懂爷爷,他到底是在告诫我还是在说他自己?
我长大后,曾和奶奶说过,爷爷最喜欢看书了,不如不要打扰他,让他看下去也不是坏事
奶奶什么也没有说,这是轻轻点了点头
爷爷现在七十几了,但仍然喜欢看书。
眼镜盒里的眼镜也随着爷爷年龄增高。
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我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。
我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。如果你来到我家,你准会大吃一惊:这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书。在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品。一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形。哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!
爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养。
一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地,我也不随便乱丢东西了。
我的爷爷对人很宽容。一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说:“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法。下次注意吧!”
爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊!
爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!
“唠叨”大家一定听过吧!不错,我的爷爷也是一个十分唠叨的人。你们的家长也是唠叨的人吧!
星期五放学回家了,爷爷第一句就是:“在学校写作业了吗?嗯,一定没写完吧?还不快去!”无奈,只好去写,可是心里可不是这样想的,心想:星期五大家都在玩,为什么我写作业?心下想时,鞭子以举在脑袋上了,只好硬着头皮去写。还没到,就听见爷爷扔了鞭子,顺势抱怨道:“像我们这么大的时候,哪像你们现在一样,能休息一下就不错了,你们还得寸进尺,回家还不想写作业,要是放我来我早做完了!”正犹豫不决写什么作业时,爷爷又来了:“你说你,我说了你还不听,你看你那样子,咋像个学生样啊!手伸在书包里,不知道干什么,我要是你……”
过了一天,去和朋友玩,不小心摔了一跤,回去,那叫一个惨啊!“你看你,就知道玩,不叫你出去,你偏出去,看,着活了吧!看你以后还听不听我话!”“喂!受伤了爱!你不关心就算了,还说我不听话,哼不理你了!”爷爷怒气一下上来了,“唉!现代少年咋这么不讲理啊,告诉你,你以后别出去了,就留屋里,好好养伤,别和你那些狐朋狗友勾搭”;说罢,又教训朋友:“看,把我孙子搞成这样子,以后别跟我孙子玩了!”朋友被教训的哑巴吃黄连---有苦说不出。
完了,朋友没有了,谁跟我玩呀?爷爷你害了我呀!爷爷好似看出了我的心思:“没人跟你玩了,我陪你,就不让你那些所谓的朋友玩,看,他们又看不住你,腿又摔了吧!”
“你咋……”爷爷打断了我的话:“腿好之前不准玩!”说着,让奶奶给我擦药。擦了之后,我打开电脑,正准备玩,爷爷滔滔不绝的话又向我袭来:“上网对身心不利……”
这就是我的爷爷,“唠叨”爷爷!
我出生在一个极其普通的家庭,和所有人一样,又无耶的笑声,有童真,有一位让人崇敬又和蔼的爷爷,在我的印象里,爷爷总是笑着的,听家里人讲,他年轻时候是村里的大队长,没有一个人敢对他不敬,他打过大伯,打过二伯,打过三伯,打过我爸,生产大队里发奖,他也总会名列前茅。养过马,养过牛,而且他的一生也确实有马的精神--桀骜不驯,牛的品质--任劳任怨,翻开一张张黑白照片,竟全是和马牛的合影,过了一年又一年,爷爷跑里村跑外村的腿罢工了,他就像被上了缰绳的马一样,气喘吁吁且无力的躺在炕上,“人老了,不中用了!”,这是他常常挂在嘴边的话,也许因为病倒了,也许因为习得新孙了,他对我是最亲切的,每次放学回家,问我吃饭了没的不是做饭的奶奶而是躺在门口凉椅上的爷爷,那场对白我仍然记忆犹新,“爷爷,我想要点钱买东西吃”爷爷从衣服口袋里费力的摸出一包脏兮兮的东西,真的是里三层外三层,然后大方的拿出一张塞给我,“省着点花啊!小子!”。爷爷在我面前就是这么大方。他最开心的时候我也历历在目,记得我买了一个气球。就坐在炕上和爷爷在空中拍来拍去,一会儿碰到他的头,一会儿碰到我的头,他甚至笑的喘不过气,像个小孩子一样,可还是努力赶上空中的气球。一不小心,他的脚踢中了我的头,我就假装大哭,奶奶就打他,他看着我还是不停的笑,这一笑就是十三年。2011年,正月十四,晚八点,我念初三,学习任务很重,正在补课的时候爸爸来学校把我接到县城的医院,他在路上说:“你爷爷得了大病,正在急救,可能……”他哽咽了一会儿就抱着头抽泣了,到医院。我记得很清楚,透过门上的玻璃看见爷爷赤裸着上身,身上插着医疗仪器。过了一会儿,走出一位医生,冲我爸摇了摇头就低头走了,响彻在我耳边的是亲戚们的哭喊,而我则再次透过玻璃窗,爷爷躺在那儿似乎要说些什么?他为什么不说呢,难道他走了,像电视上演的那样,永远不回来了?没有经过世事的我胡思乱想。回来家之后,我守在棺材旁,听到姑姑和奶奶聊天,“妈,爸,爸走的时候,一直在喊,浩浩,浩浩。还是没能见他孙子最后一面啊”我失控了,抱着棺材大哭,歇斯底里的哭。那时候真希望是一场梦啊。知道第二天棺材入土的时候,我才意识到,爷爷他真的走了,他的照片还是笑着的。爷爷走后,他的音容笑貌不会走,他一生的任劳任怨,辛勤劳作,永远在我心中!他不是最聪明的,然而是最伟大的!当牛做马无怨言,辛苦劳作度一世。躯壳虽随祥云去,慈爱伴我度三秋。我的爷爷!
我的爷爷和别人的爷爷不一样,他对我要求特别严格,好像我不是他的亲孙子,每次写作文,我都把他当做反面的例子,就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。
爷爷的很多做法都让我难以理解,为此我很不喜欢他。可是他也不在乎这些,还是像以往那样对我严格要求,一点也不“悔改”。就说练习写字吧,他要求我每天都必须写两页的字,那可得霸占我大部分时间啊!我怎么舍得呢?可是,爷爷把我盯得死死的,什么时候完成了才放我出去玩。很多次,我苦苦哀求少写点,可是爷爷就是不同意。这个爷爷真的很另类,他特别讲究原则,甚至还“大义灭亲”,连自己的亲孙子也不开个绿灯。对于这个另类的爷爷我是老有意见了。
有一次,我和小伙伴在玩耍的时候发生了矛盾,回家后,爷爷先批评了我,还告诉我要和小伙伴和谐相处。那一刻,我觉得很委屈,自己并没有错,可是爷爷却批评我,我真是恨透了这个“老头子”。我不知道他为什么这么傻,竟然不懂得关心我,却只想着批评和教育我。
在一次又一次的事件中,我对这个爷爷真的是彻底失望了。平日里,我很少和他说话,即使说话也是没好气,可是这个另类的爷爷却一点也不生气。
在我的不解与气愤中,另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛,在新学期的一次作文比赛中,我得了一等奖。我激动极了,这是我第一次获这么高的奖项,老师表扬了我的字写得漂亮,还夸奖我的作文事例典型。这一刻,我想起了爷爷教我写字的情景,那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现,原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊!
回家后,我一下子扑进爷爷的怀里,“爷爷,我误解您了,对不起,您对我的严格完全是为了我好啊!”听了我的话,爷爷摸着我的头说:“我孙子终于长大了”。是啊,我终于长大了,也真正理解爷爷的良苦用心了。
我爱爷爷,这个另类的爷爷真的很“另类”,他的另类中全是对孙子深深的爱!
爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。
爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。
有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。
一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。
爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!
作文5000网专题“青春理想作文”推荐内容。
对学生来说写作是语文中不可获取的能力,写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文要从小事入手,并细致地描写。优秀的作文都具备一些什么特点呢?为满足你的需求,作文5000网小编特地编辑了“青春的理想作文”,希望能为你提供更多的参考。
苍鹰因有理想而飞翔天际,花朵因有理想而绽放美丽,竹笋因有理想而拔地长起。不能设想,如果人类没有理想世界将会怎样。
齐白石爷爷因满载着理想,挥刀可完了一担础石,终于成为了著名的雕刻家;因有理想,挥毫作画,不怕失败坚持不懈,终于成为著名的国画大师。嗯,理想是成就人一生的动力!
勾践因有理想,卧薪尝胆,提醒着自己要复国,终于成就了其一生的辉煌,薪难卧,胆亦难尝,可是勾践为了理想,一一都做到了,执着地做到了。嗯,理想使人不怕困难,乘风破浪!
偶尔漫步于自家院子,驻足于墙角的梅花树下。三年了,它也该开花了吧!望着光秃秃的树杈,我好生失望:竟无一个花蕾!几日后,骤有冷空气来袭,天气空前之冷。我想,这株梅花真可怜,还没开过花,就难逃冻死的宿命,真是可怜!可那天傍晚,我却偶然发现,在那发黑的树梢,竟多了几个花蕾在风中微微颤动!
我知道,它是有理想的,我也知道,它在喊着:我要开花!我要开花!梅花就是因为有理想,有追求,才会凌寒独自开。
理想,是动力,是让人决心执着的动力!
如果苍鹰没有理想,也只能想只麻雀一样在地上蹦跳。如果花朵没有理想,也只能像小草一样被埋没;如果竹笋没有理想,也只能默默地得沙土掩盖,终究无法长成冲天的竹子!青春因理想而精彩,世界因理想而美丽!
朋友,你的理想是什么?
每当提起青春,总有太多太多的感触。感叹青春年华已过大半,感叹青春的不可复制。赞叹青春时娇美的容颜,留恋青春时的朝气蓬勃。有哀伤,有愉悦;有失落,有期盼;有伤痛,更有美好。各种复杂的情感交织在一起,汇聚成了青春的主旋律。
青春犹如一首歌。时而欢快,时而忧伤;时而慷慨激昂,时而低调深沉。青春又恰似一潭湖水。时而平静,时而汹涌;时而波光粼粼,时而浪涛翻滚。
青春是人生中最美好的时光,青春是珍贵的。婉如花一样,萌芽、绽放、凋零。不会重来。青春之花固然易碎,既然无法逃避,何不去珍惜。过去的已然过去,我们一定要把握住现在与未来,美好的青春我们哪能挥霍呢?古往今来,多少情怀在青春中诞生:师生情、同窗情和异恋情。多少希望的种子在青春里埋下:盼望、期望与渴望。多少足迹在青春中留下,又有多少记忆埋藏心底。青春,如此多娇;青春,如此妖娆;青春,如此令人难忘。珍惜青春,从现在开始,做一名“惜春”的人吧!
青春就像一次旅程,我们背着“理想”的旅行包踏上了呼啸疾驰的青春列车。成功与否,一切未知。从乳臭未干到成熟稳重,从无知顽童到思索人生,这就是一种成长的.蜕变。嬉戏的年代已悄然逝去,取而代之的是追寻理想的岁月。曾经的付出换来了多少喜悦、多少悲伤,这其中的辛酸只有自己感悟。青春好比一叶舟行驶在茫茫无际的汪洋中,理想就犹如船舵掌控着未来的方向,可能会迷失,也可能会翻船,却永远也阻挡不了那颗勇于探索、追寻理想的火热之心。理想与现实是由落差的,但是同学们,请不要悲观。正因为这残酷的现实才会激发我们的斗志,创造精彩丰富的世界。在逆境中成长,在挫折中磨练。放眼观望,多少世人为理想奋进,多少美好在人间停留,多少光辉人性得以闪现。所以,请同学们坚定自己的信念,努力追寻自己的理想吧!
春去春来,花开花落,积蓄下來的尽是回忆。朦朦胧胧忽明忽暗,思绪中的场景覆盖着如梦的轻纱,尽管眼前的现实更具美感,但是还会眷恋与怀念…… ——题记
青春
上了初中后,我对书有了一种不明的依恋,在那书中我看到了严肃的托尔斯泰,深沉的余秋雨和放纵的小仲马,看到了痴情的林黛玉,疾恶如仇的孙悟空;看到了埃及古老的金字塔,塞纳河畔迷人的黄昏,还有那雄伟壮观的万里长城。我们喜欢在寒冷的冬天,舔着雪糕,在高山上放声歌唱;喜欢在绵绵细雨中漫步,体味“草色遥看近却无”的美好境界。而这一切,在你们看来,青春的我们似乎都成了“另类”。
烦恼
分,分,我知道,学生的命根,对吧?可是作为家长,你们真的有站在我们的角度想过吗?成绩公布的那一刹那,我屏住了呼吸。面前几个显眼的数字令我目瞪口呆。我的成绩可谓闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹——有了历史性的“突破”! 几乎都离不及格只差那短短的一步之遥了。我曾经总结过,我也曾经忏悔过,而你们,永远摆脱不了世俗的习惯,会不由自主的问我们为什么。这个成绩是空前的,我更希望那是绝后的。家长们,给孩子一片天空,他们都喜欢听流行歌,然而,却努力的履行做学生的义务,作业,他们从夕阳西下做到万家灯火;从万家灯火做到夜深人静,等他们拖着疲惫的身子上那张温馨的小床时,一切流行乐都成了催眠曲……
理想
青春的我们曾经梦想着踏入理想校园,去感受新一阶段的学习生涯。梦想着进高等学府的大门,和学长、学姐们探讨中华文化的博大精深。请相信,毕业时,我们会创造奇迹,高中的校园有我们会更美丽。
“孩儿立志出乡关,誓不成名终不还”抛弃了稚嫩,选择了成熟,青春的我们也会抛开烦恼,为自己的理想奋斗,拼搏。请相信。
对于我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
我们的人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
我们的人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
记得有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
正所谓前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!---------------------------放飞理想希望的萌动(类似作文的演讲稿)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
五年级:曾杰梁
在日复一日的学习或生活中,大家或多或少都经历过写作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。做读书笔记对作文有好处。我们写作文注意哪些方面呢?小编特地为你收集整理“理想奋斗作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!
理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗目标,前进的方向和动力。我们每个都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。
舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。当舞者在舞台上翩翩起舞时,观众与舞者陶醉在一起,沉浸在一种奇异的境界里,舞者带给观众的不仅是视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在这种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会。一年级的时候,一张兴趣班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“民族舞”这个项目时,便毫不犹豫地选择了它。从上第一节民族舞课开始,我就情不自禁地被它吸引了。虽然每天有两小时的民族舞课,但对我来说还不够。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛……
我知道,光靠这些是远远不够的,还需要付出更大的努力。我引用了别人的公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,就要从小培养天赋,努力不懈的去坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔韧性,这种基本功要从小练起;除了基本功,还要有很强的耐力;平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解能力,更重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去。所以,我要认真努力的做好上面几点,去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们一样,为自己的理想,时刻准备着。
笔,在纸上快速地飘动,只留下清楚的痕迹。过去的旧事与现今的动态,都如哗哗流水般流淌在纸上。我非常渴想将它记实,以便以后能想起曾经的青葱岁月所发生的一切。这便构成了我的理想——当一名作家。
我经常随笔记实最近的心情、发生的事情与感想。每当我想到作家们和学者在奋笔疾书,我就很仰慕他们,由于他们给予人一种新思维,新感想,给人阅读的空间。每当我畅想之际,也不忘他们所付出的辛苦。
作家需要的不仅是文学才华,更需要的是夸姣的心灵。一颗夸姣的心灵才能创造出璀璨无比的文章。我渴想当作家,由于我喜欢看别人赏心悦目地看文章时那种舒怡的笑脸。我想,或许心中所想和历历在目的旧事真的能给他人带来无限的欢乐吧。
我有位能跟我畅所欲谈的朋友。一次,我们两人相约去茶座喝茶。大概那天有什么事情发生吧,她心情有些许的郁闷。我不但愿她那副样子,便随手递给她一本书《茶韵》。令我惊异的是,她的神色很快好了不少,刚才还皱眉的脸上露现了微笑。“或许我根本不该跟老师闹别扭的,这书上说‘有些茶固然苦涩,但它也有自身的好处’。不是吗?老师也是为我好呢!”她喃喃道。原来如斯,我终于明白了:作者的一句话居然能给人这么大的动力!这让我更加向往当一名作家。
现在,当我再次想到那些有学问的人是如何劳累时,我也宽大旷达了。由于,他们所付出的一切全然不是白费的!无论当作家需要付出多大的代价,我都不会等闲退缩!这,就是我的目标!
这个学期,刘省成了我的学生。第一次见到他,我就感觉这是一个力量型的孩子,身体结结实实,双臂的肱二头肌鼓鼓的。他很少笑,严肃的样子,班上很多同学有点怕他。
开学没几天,学习委员向我反映,刘省语文作业没有交。我把他找来,问他不交作业的原因,他说昨天晚上头晕,所以没有做,并表示今天一定抽时间补上来。由于他态度很好,我原谅了他。可是,据后来调查,他根本就没有头晕,而是打篮球去了。接下来的日子,他又断断续续有几次没交作业,我每次和他交流,他总是找出一些子虚乌有的理由为自己辩解。虽知他在骗我,但由于他的态度非常好,我想对他采取措施时,总觉得硬的来不得,软的行不得。不得不承认,我遇到了一块难于处理的软牛皮疙瘩。
这周的班会课,按计划是在学生中开展“说说我的理想”主题活动。全班同学都将自己的理想写在随笔本上,交了上来。回到办公室,我很想看看刘省的理想是什么,于是便迫不及待地找出了他的随笔本。我翻开一看,只见上面很认真地写道:“我的理想是当一名光荣的解放军战士,因为这样可以保卫祖国,会很光荣而且让人感到很有气魄,人人都会羡慕。”看完后,我眼前一亮,心想:也许可以试着从这里入手来改变他。
那天放学以后,我特意把刘省留下,同他交谈起来。“刘省,今天我要祝贺你。”我亲切地对他说。“您……您要祝贺我?”他显得有点诧异。
“是啊,据我了解,你的理想是当一名光荣的解放军战士,这难道不值得祝贺吗?”我笑着说,“解放军战士是保家卫国的,在战争期间他们冲锋陷阵;和平年代,当人民群众的生命财产受到威胁的时候,他们总是冲在最前面,是这个时代最可爱的人!国家的和平稳定、百姓的安居乐业,是无数解放军战士无怨无悔地奉献换来的。你看他们多么光荣!”
“可是,我还没成为……”听我说完,他羞涩地低下了头,喃喃地说。
“其实,我觉得你从现在起,就可以以一个解放军战士的标准来严格要求自己,比如,向解放军战士学习遵守纪律、忠于职守、服从命令、不折不扣完成任务,做一个好学生!”我热情地鼓励他。
“我行吗?”他有些疑惑。
“你一定行的!”我向他投去肯定的目光。接着,令我没有料到的是,他很快就提起了自己前些日子几次没有完成作业而且还弄虚作假的事,神色显得十分羞愧。我轻轻地告诉他:“过去的事就让它过去吧,我们一起去迎接美好的未来。同时,我衷心祝愿你早日实现自己的理想!”
从这以后,我发现他悄悄地变了:不但能够按时完成作业,而且还做得非常工整。有几次我看出他有些茫然、有些松劲,但只要我向他提起“解放军战士”几个字,送去微笑,他就重新有了前进的力量。
古希腊哲学家、教育家苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”这句话告诉我们:一个人,只要有一种信念,有所追求,不但什么困难都能克服,而且在克服困难以后能够创造辉煌。所以,当我们的学生处在迷茫和疑惑的时候,我们完全可以提前在他们心中播下理想的种子,让理想的花儿在他们幼稚的心灵里早早开放,让他们健康快乐地成长!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航路;理想是火,点燃熄灭灯;理想是路,引你走到黎明……每个人都有自己理想,做一名不辞劳苦老师,做一位万人瞩目音乐家,做一个救死扶伤医生……我理想便是成为一名记者。
天天我看新闻联播时,总有记者向大家报道各国各地、每时每刻事情,他们老是走在最前面,通过镜头传递新闻,使人们了解最新鲜事,人们在家中看着电视,听着收音机就能走遍世界,这给人们带来了多大便利啊!那时我便立志当一名记者。
记者伟大而又平凡。当记者可不是收留易活儿,要当一名记者就必需不怕苦,不怕累,由于你首先要跟上新闻步伐,必需走南闯北和各种地方接触。5。12汶川大地震假如不是记者跟在危险前线报道,我们怎能了解灾区情况?大厦失火,假如没有记者身临其境进行一系列说明,我们怎能感触感染危急氛围?但是人们只会赞扬战士们不畏艰险,夸奖救火员英勇救人……
而且记者要把握大量知识,提前作预备,写稿子。了解被访者口味,在不同时间,和不同身份人打交道时要有不同提问,要紧扣主题,天然生动,把听众最想了解事情反馈给电台,才能让人们了解时势,让听众满意。当然,记者不但要在电视上报道,更多是在报纸上报道,只有将事情先容地清晰明了,使报纸内收留出色,才能吊住读者胃口,吸引他们眼球。让他们了解全面家事、国是、新鲜事,是记者任务。
假如我真成为记者中一员,我会脚踏实地,勤勤恳恳去完成自己工作。记者千千万,也许我并不起眼,可是我会更加努力。不为名震四方,不为得到别人赞赏,只为让人们了解新闻,只为采访更加成功,只为读者、听众更加满意,只为完成自己理想。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”任何事情成功都需要经历难题。同样要想成为一名记者,实现自己理想,就要下一番工夫。从现在开始我将为目标奋斗,我要把基础打好,从一点一滴开始多读书、多写作、多体验糊口,不管追求路上多么崎岖,不管奋取汪洋多么艰险,为了理想奋斗吧!
每个人都有自己的理想,有的人想成为拥有强壮体魄的教练,有的人想成为一个为名除害的人民警察,而我的理想就是当一名银行的收纳员。所以为了我的这个理想,我得努力奋斗了。
小时候,我做梦也会梦到,如果我有很多钱就好了,整天都在银行里数钱。现在,我的好朋友蒋凝涛,她的妈妈就是银行里工作的,当我们一起出去买文具的时候,她便会说:“我家里笔芯多得是,用也用不完,都是我妈妈从银行里拿来的。”我是多么得羡慕啊!银行里的工作十分轻松,十分悠闲,而且整天还能和钱打交道呢!
每当我和老爸去银行的时候,我便会总是瞪着他们那双麻利的手。一张、两张,看得我眼花缭乱。真不知道她们是怎么练出来的。
但是去银行里工作,也是有一定的难度的。像我,数学特别差,计算也十分马虎,万一顾客来了,我把他钱算少了,还不都是我的错呀!所以,现在我一定要加倍努力,多练练数学的计算题。还有那些利息、本金、税呀······这些可是一定要搞清楚的。
在一些人眼中,钱是没有用的,而在我眼中,钱可是万能的,像我这种爱看电视的人一定得花很多的电费,所以,我特别希望成为一个大富翁。现在,我明白了,其实这只是一个幼稚的想法,那些钱并不是属于我的,而是要靠我的努力得来的。
在银行里工作的叔叔阿姨们,都穿着美丽的衣服,我就更想当了。
为了我的理想而奋斗,相信我的理想一定会在不远的将来得以实现的。
理想,相信每一个人都会有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,是自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。
每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。
伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出烦人的代价,历经无数坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯——为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验室炸伤了亲人,居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱除和迫害的风险!
每一个人都有理想,但理想并不是当空想,而不行动。你有理想,就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然,我也有理想,过去的我走不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但是现在我知道这样是没用的。我明白了:只有过年聚实际,一步一个脚印的努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了的,当然也不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功!
理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新我设计的节日作文(合集6篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
水,是我们生活中不可缺少的。人、植物、动物等都需要,而人们大量地从自然界中索取、浪费水。为了改变这种现象,我决定设立一个“世界无水节”。
那一天,我一醒来嘴里就特别干,我就对妈妈说:“妈妈,你给我倒杯水吗?”妈妈说:“佳佳,难道你忘了今天是世界无水日吗?”妈妈一说,我才想起来今天是世界无水日,我只能忍着渴去上学。到了学校,我们班的同学都在喊渴,可老师又有什么办法呢?老师就跑到校长办公室,对校长说:“校长,你说这课还上得起来吗?我们能忍,可孩子们能忍吗?”世界失去了水是多么的方便。
一个小时后,“世界无水日”就此结束。大家反思一下,如果我们这一代肆无忌惮的浪费水源,下一代怎么能有快乐的世界。让我们记住世界无水日,记住口渴的时刻节约用水,给子孙后代留一个快乐的世界吧。
设计理念:
1.将“有趣”作为习作教学的主旋律,凭借有趣的习作内容,设计有趣的教学过程,选择有趣的习作材料,鼓励有趣的自然表达。
2.用“下水文”引路,激发情感,启迪想象,学习表达。
3.以“文从字顺”为基本要求,将学生自我修改、教师示范修改和组内交互修改结合起来,提高“放胆文”的质量。
课前准备:
学生了解祖国各种节日的时间、名称、习俗等。老师准备一张传统节日单、一张想象的“五花八门节日单”和 “读书节”“水果节”的“下水”文。
教学过程:
一、猜节日——引趣
1、 导语:同学们,今天是什么节日呀?谁能站起来用英语将“圣诞节快乐”这一美好的祝福送给我们的家长呢?在这美好的日子,今天我们的话题也是谈节日。老师想看看谁知道的节日多?出示一张传统节日单,依次读一读。
元旦 春节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 儿童节 建军节 教师节 中秋节 国庆节
2、接下来,让我们来猜猜,这些图片表现的是哪个节日的情景呢? (出示春节、植树节等节日的相关图片)从哪里可以看出来?在这么多节日中,你最喜欢过什么节日?为什么?
二、选节日——激趣
导语:以上的传统节日大家都很熟悉。它们装点着我们的生活,使生活多了几份乐趣与向往。但是,我们总觉得生活还太平淡,于是我就想:要是每一天都过上不同的节日,那生活该多美好啊!同学们,你这么想过吗?老师就这么遐想过,今天我们这堂作文课的内容就是《奇思妙想设新节》。老师已经在心里偷偷地设立了许多五花八门的节日,大家想看看吗?
游戏节 水果节 读书节 表扬节 爱心节 唱歌节 观花节
三、创节日——表趣
(一) 趣节分享:听完老师设立的节日,你一定心动了吧,相信同学们的想象比老师更奇妙。好,现在就请大家根据自己的意愿和兴趣再设立一些有趣的节日,让我们的生活更加美好、更加浪漫、和谐。接下来,大家可以静静地思考,也可以和周围的伙伴商议,还可以和父母商量商量。 出示表格:
我想设立??
为什么?
美美地想象怎么过??
(二) 趣文引路:呵呵,有趣吧,在这两份节日单中,老师最喜欢过“读书节”和“水果节”,想不想听一听老师写的“读书节”“水果节”?这两篇中同学们可以任意选择一篇,认真听,边听边想:我为什么要设立节日?我想怎样度过这个节日?(教师“下水”文附后)
(三)趣节写作 过渡:同学们的想象多么美妙啊! 听着大家的介绍,我们仿佛在一个又一个节日里畅游,可是别人并不知道,让我们赶紧写下来吧。可以重点写为什么想设立这个节日,也可以重点设想人们怎么过这个节。如果能配上一些插图,将更有趣。向人们推荐一下,说不定还真能实现我们的愿望呢!
(四)趣文分享:
1.自读修改。同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀!
2.师生互评。自我感觉好了吗?谁来大声读给大家听一听,一来,可以和别人分享你的美梦与快乐;二来,还可以得到老师和同学进一步的修改指导。
3.小组评改。一个小组就是一个学习团队,大家可以互相帮助,共同进步。让我们以小组为单位,轮流读一读自己的习作,相互欣赏,相互修改。
附:教师“下水”文
读 书 节
我好静,书本成了我最好的朋友。只要有一卷好书,我可以静静地坐上三五个小时,不管你打牌唱戏也好,吵闹玩耍也好,逛街购物也好,都与我无关。我徜徉在神奇瑰丽的文学殿堂里:刚成朱自清那清纯朴素的文字中走出来,又被毕淑敏理性睿智的文章所吸引;欣赏着郑渊洁奇幻瑰丽的想象,又敬佩莎士比亚优美经典的语言……
有太多太多的好书让我迷恋,可是随着书本价钱的越来越贵,工作压力的越来越重,使得我没有时间静下心来好好读书。有时,我就痴想:要是有个读书节该多好呀!
这天,要像元旦、国庆一样作为法定放假日,约上和自己有相同爱好的三五好友聚在一起,泡上一杯香茶,捧上一本好书。或默读或齐读,或朗诵或分角色读……读后,各人畅谈自己的读书感受。啊,有好书相伴,有挚友相陪,此种滋味妙不可言!
这一天,各大图书馆和所有书店都免费开放,你可以走到任何一个书架前,抽取任何一本自己心仪的书,或坐或站,想看多久就看多久,想看哪页就看哪页,再也不用担心售货员会给你冷眼和指责,再也不用担心售货员会说你只看不买是“小气鬼”……最妙的是,这一天,各大书店的图书一律五折优惠。那样,就能让更多的经典名著走进寻常百姓家,让更多爱书的人们满载而归。
在读书节上,人们还可以互赠书本、互换书本,让书本成为人们友情的纽带,让书香浸润更多人的心田……
“腹有诗书气自华”,书读得多,自然会吐气如兰,气质高雅,而设立“读书节”,不失为增加读书量的一条良好途径。嗨,说了这么多,你心动了吗?那么,请赶快支持我的“读书节“活动吧!
奇妙的水果节
我是个水果爱好者,几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”,因为它“物美价廉”。有时,我想换换口味,吃吃芒果,尝尝荔枝呀,可一来太少,二来价钱太贵。于是,我常常痴想:要是有一个“水果节”,那该多妙!至于日期,就设在“立秋”那一天吧,因为秋天是瓜果飘香的季节。
那一天,所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的,叫不出名字的,还有从未见过的水果,挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果,引得人们两眼放光。好,你看中一样水果了,根本不必先小心谨慎地问清价格,只要用手一指,马上就会有人为你削好或剥好,双手送到你面前,任你品尝。你愿意吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑得滚圆滚圆。哈哈!当然了,在你品尝后,最好能献上一句真诚的赞美、一个90度的鞠躬,就算是给人家最好的回报了。
在水果节上,不仅可以开怀品尝鲜美的水果,还可以参加“水果化妆舞会”,尽情享受美好的生活——大家都戴着自己喜欢的水果面具,蹦啊,跳呀,尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样,我想象的水果节挺棒的吧!
刚开始时还觉得这个问题超好笑,现在的人们都得了节日疲劳症了,大大小小的节日举不胜数,国内的不说,这洋为中用以来,连国外各种各样的节日也照搬来庆祝,什么感恩节,丰收节,圣诞节,愚人节,父亲节,母亲节,现在又出现了个白色情人节?? 节日多的让人无法依依记得,只是在接到一些亲朋的短信祝贺后才发现“今天原来过某某节啊”!但想来想去,有些个节日根本就和我拉不上边儿,我去凑个什么热闹呢?可是大家同乐的日子我也不能扫了大家的兴致不是?就当是找了个由子让自己也乐乐吧! 中国的节日不是为了记念哪个历史人物就是记念哪一个历史事件,真正贴近我们本身的节日少之又少,渐渐地它就会失去了对年青人的感召力,也许再不久,它就会被新生代慢慢遗忘掉。到了一个“忘记不等于背叛”的时间,也许就会被尘封了。 给自己创造一个节日吧?也许这个想法不错,至少在生命体还活着的时间里,有这样一个节日是属于自己的`,是贴近我心的。可是创造一个什么样的节日呢,是适合自己又不会太牵强的呢? 想了好久,我为自己创造了这样一个节日:禁言日。选在哪天呢,就我生日那天吧,这天还是我说的算的。
禁言日,虫子特有的节日!
社会是背光的,我是透明的,所以我讨厌在和别人说话时要用眼睛去倾听,虽然与人交谈时,注视对方的眼睛是一种尊重。
我们每天都要说好多的话(健康人用嘴说,残障人用手说),和不同的人说不同的话,在不同的场合道不同的言词,有时候说话要注意分寸,要注意措词,要考虑倾听者的心情,要揣测对方的心思,感觉好累。这不是我们想要的,这是一人情中的禁锢。
禁言日,是一个节日,也可以是一种屏障。它是一个节日,因为在这一天,我可以不用说一个字,不用看别人的眼睛,我只需要的就是闭嘴,微笑。它是一个屏障,一个我可以不用去说一个字的借口。这个节日可以一年只过一次,也可以天天都过,只要我愿意。
习作要求
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节??每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。(假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设定一个什么节日呢?)
赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想像中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完以后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦与习作的快乐。
习作指导
世界上有很多的节日,这些节日的背后都有着其特定的故事,寄托着人们美好的情感。这次写作要求按照自己的心愿设立一个节日,不是写现实生活中的节日。因此,在你设立什么节日时,要好好想一想:是什么事情让你想到要设立这个节日的?你所要设立的这个节日,想要表达什么样的愿望?注意留心关注周围的人和事,才能设计出最能表达自己美好愿望的节日。
一、交待设立的原因。想像是建立在生活基础上的,把你的生活中的一幕幕盘点一下,或许你曾亲身经历过一个触动心灵的感人故事;或许你曾看到过让人惊心动魄的一幕;或许你的内心深处有一些无法诉说的伤和痛??你可以根据自己的所感所悟设立一个节日,表达自己美好的愿望。
二、怎么度过这个节日。每一个节日都有特定的习俗与庆祝方式。你打算将设立的节日安排在哪一天呢?在节日里,你要建议人们开展哪些活动,自己打算怎么度过这个节日??要注意按照一定的顺序,做到内容具体,语句通顺。
快乐的美食节
我在电视上看到有许多孩子吃不饱饭,只能辛苦的去打工,所以我非常想设立一个美食节。
美食节这一天,街上到处都是巧克力做的楼房,饼干做的马路就连路灯都是一根蛋卷和一个大大的草莓做的。世界各地的穷人也来到了这里,他们有的吃房子,有的啃路灯,还有的吃马路.....一时间,天空上久久回荡着穷人们的笑声。仔细一看,天上的云怎么是彩色的呢?原来白云都是一个巨大的棉花糖还有一级级高高的台阶他们刚刚爬了上去,五颜六色的云就自动聚焦到了一起,变成了一大片彩色的云。穷人们连忙跳了上去摘了一大片云大口大口地吃。奇怪的是,不管他们吃一口太阳,太阳就就恢复一口,这里的食物怎么吃也吃不完。然后他们又去湖里划船,船是一个大大的薯片,划的浆是用饼干做成的,湖里的水是橙汁,吃了这么多东西,有点口渴了,他们连忙弯下腰去喝果汁,果汁甜甜的可好喝了,还有零食做成的学校,里面不时传出一阵阵读书声。
在城市外面,有一个巨大的游乐场,地板是一大片布丁做的,一跳,可以跳的好高好高,中间是一个巨大的水果蛋糕,上面有许多又大又香甜的水果,走近了一看才发现这些水果都是可以玩的。有草莓做的滑滑梯,香蕉做的独木桥.....小伙伴们开始玩起来,游乐场上空久久回荡着小朋友的笑声,他们开始挖地道,不知道挖了多久他们一起掉了下去,他们掉下去的地方是一大堆巧克力.....
突然我醒了过来,原来这是一场梦,此时此刻我心中是多么想有一个美食节啊!
设计节日作文(一)
设计一个节日作文【设计节日作文】
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!设计节日作文(二)
小学作文设计节日
[小学作文设计节日]小学作文设计节日小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日
教学目标:
1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日,小学作文设计节日.
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说.
教学时间:两课时.
第一课时
一、联系生活,激趣导入.
1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
2、学生谈谈自己知道的节日名称.
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
5、学生知道哪个就说哪个,小学生作文《小学作文设计节日》.
二、展开想象,指导说.
1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
(2)集体交流.(重点指导学生为节日取一个恰当的名字.)
(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义.
3、学生练习口头表述.
(1)自己根据以上几点组织语言.
(2)四人小组内说一说,然后互相提建议.
(3)指名说,集体评议.(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)
(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.(*要把想象的过节时的情景说具体.)
(5)自己再次完善表述.
第二课时
一、理清条理,练习写.
1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来.回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?
2、学生回答,补充.
(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义.
(2)由条理地写,语句要通顺.
(3)写完后要认真修改.
3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导.
二、师生评议,完善习作.
1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足.
2、学生修改习作,然后定稿、誊写.〔小学作文设计节日〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【设计节日作文】设计节日作文(三)
作文:设计一个还没有的节日
我希望能有这样一个节日
我希望能有这样一个节日:双月节.试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.
友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情,当你遇到烦恼时,第一个想到的应该是朋友,朋友是你最好的倾诉对象.朋友会耐心地听你讲述着你的心事,绝不会像父母一样打断你的长篇大论.他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完,然后,教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小.
可是如今,这样的朋友在身边屈指可数,绝不会超过你一双手的手指头.现在的朋友都会对身边的人留个心眼,我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊!我想,真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧!
我希望有双月节这样一个节日,是因为在这一个节日里,每一个人都有机会结识更多的朋友,对身边每个朋友会有更深的了解,让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴,这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固!
现在的人们都住在单元楼里,很少会和邻居谈一谈,有的甚至连邻居叫什么名字,家里有些什么人都不清楚.记得我小的时候,住在老式居民房.白天,时常跑到邻居家里玩;中午,吃过中饭,就搬个凳子到邻居家里看电视,虽然家里有电视,但总觉得气氛不一样;晚上,就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常,就像是一家人.
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”请珍惜你们身边的朋友,更要珍惜你们在一起的日子,让每一天都是双月节,双月节永远活在我们心中!
(这是我自己写的,绝不是抄的,希望对你有用)
我的“国际动物节”
假如你能设计一个节日,你会设计什么?告诉你,我会设计一个“国际动物节”。
你想知道我为什么要设立这个节日吗?因为我想让动物们多一些自由,所以设计这个节日。
在国际动物节这天,世界各地的动物园都会把没有攻击性的动物放出来,让他们在国内游玩。而有攻击性的动物,像老虎、狮子等等。虽然他们不能外出游玩,但也可以在动物园里四处转转。
人们在这一天,都必须走路,都不能开车子。他们可以领养流浪的小动物,比如说流浪猫和流浪狗,让这些无家可归的小动物们可以有一个安心的家。
动物们第一次见到动物园以外的世界,当然很新奇有什么好玩的。兔子第一个走进了珠宝店,他把手环套在了耳朵上,把脚环戴在手上,又把耳环套在了尾巴上,那样子,搞笑极了。
猩猩第一个走进健身房,看到人们健身的样子,立马就知道怎么做了。他先去举重,他拿起哑铃,一蹲一站,一蹲一站,学得可认真。
河马当然第一个去游泳馆,只见他先慢慢地潜入水底,再马上上来,好像刚才只是热身准备,他在岸上待了一会,突然用力一跳,跳入水中,水里溅起了巨大的浪花。
长颈鹿去照相馆拍照,结果只拍到了下半身和半个脖子……
其他动物也去了自己喜欢的地方。大象和老鹰去电影院看电影,大象一坐椅子,椅子就坏了,所以大象最后只能坐在地上看电影;老鹰因为大象坐坏了所有椅子,也只能坐在地上看了。
“国际动物节”里,动物们可真开心呀!
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《[实用模板]我的理想话题作文之二》应该能帮助到你!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮你前行的灯;理想是灯,为你人生充满阳光!有了理想,今未来生活就能精彩不断!
一个人的人生是由自己决定,是掌控在自己手上的,我曾经站在窗台,看着满天星星,幻想过,我的理想人生是这样的:
我想有任长霞警官一样的理想人生。她,是一名好警察,是一位与众不同,全心全意为人民服务的好警察,她把群众看作是自己生活中的一部分,时时刻刻为老百姓着想,她严厉打击犯罪,维护社会秩序安全,她把一个又一个棘手的案件全给破了,是人民的骄傲,可惜,不幸的是,她在一次侦破案件的途中,壮烈殉职……
我,想像她一样有骄人的成果,为人民服务,虽谈不上壮烈牺牲,可是要当一名独特的好警察!
从小,爸爸对我说过,他想当一名警察,喜欢看警察捉捕罪犯的电视,更喜欢看关于法律方面的书,可能是因为耳濡目染,我的心中埋下了小小的幼苗,我也要当警察,当警察,有无尽的骄傲,无尽的尊严,更是乐在其中!
虽然我这个伟大的理想人生不太靠现实,实际不过,我会尽我自己最大的努力,实现我的理想人生,去享受!
我的人生理想,就是那么的不同,为了我的人生理想,加油,加油,再加油!
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下为小编为你收集整理的我理想中的学校的作文(精选6篇),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
对于我的学校,我觉得他有许多不足之处,所以我有一个理想中的校园。
首先,我理想中的校园是很美的,里面有山有水,还有各地的景貌模仿区,如:海南的沙滩、椰子树,云南的竹林等。这都是为给学生提供一个良好的学习环境,使学生们的学习达到事半功倍的效果。
我们的课堂也不会再局限在教师中,而是转移到自然之中,边玩边学习,不如学习地理,我们会走到模仿区中切身的感受当地的地貌,还会在那里玩耍,这样记住地貌特征就是一件很容易的事。
老师也变得与众不同。老师可能变成时下当红的明星;博学的教授;甚至是国家主席。我们可以听明星说他们的成名之路,让我们解为人处世的方法,我们还会听国家主人习跟我们讲述中国梦,使学校成为一个不仅仅只是一个学习知识的地方,而是一个能教会我们做人的地方。
在这里,我们崇尚自由学习,同学们可以自己选择主修课程,甚至连家长也不能干涉主修课程的选择,主修课一旦选择,你将成为这一课的学生,在课余时间中你还可以选修其他学科。因兴趣而施教是我们的办学理念。
这就是我理想中的校园,它的校训是:学校永远与学生同在,学生永远与真理同在。
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校,是一个充满竞争,但却又互帮互助的地方,一个到处都充满了绿色的地方。
早晨,一走进校园,就会有一股笔墨书香扑鼻而来,初三的学姐们在树下看完书后,顺手捡起几片落叶夹在书中,然后匆匆地走进教室,不一会儿,就传来了朗朗的读书声,而低年级的同学则边哼着歌边走进校园,一副自由自在的样子,走着走着,突然看见操场上有一团废纸,立即跑过去捡起来丢在垃圾桶,然后又继续哼着歌,一边走一边跳,一会儿摸摸小草,一会儿看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上课了,同学们坐在椅子上,挺直身板等待教师来临,上课时,教师提出问题,同学们争先恐后的举手抢答,即使答错了,也不会灰心,调整好心态重振旗鼓,遇到不会的问题,马上举手问教师,生怕考试时落后于别人,教师也会细心的指导,绝不会表现出不耐烦的样子,这使师生之间的关系十分融洽。下课后,同学们互相讨论问题,互相指导,团结友好,如果有哪两个人出现了矛盾,班干部们都会积极地进行调解,分析他们的问题所在,解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻,小同学们会在操场上玩耍,有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生,而高年级的则坐在几棵大树下,拿着复习资料仔细的看,有时实在有点疲惫,就躺在草坪上休息一会儿,然后又继续做复习题,一刻也不敢松懈,但看见小同学打水,都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校,时时都会展现出一幅和谐的画面,一幅你追我赶的画面,让我们用行动去实现它吧
我有很多理想,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山;但我更想创建一座世界一流的理想学校。
这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。
进入校园,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目苍翠,芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。
学校的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟。电梯的外观很美丽,同学们会喜欢。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室,学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑,需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学交流自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,如果有学生作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!
学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危险物品等,如有情况就会发出警报,学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学生当天身体状况,帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服,便可以通过卡通机器人的检测,及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更神奇的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器,一有险情报警非常方便,保安随时可以到达,解决问题。
在这里上学的同学和家人联系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得非常方便。
你们看,这就是我心中理想的学校!怎么样,OK吧?我相信,随着现代高科技的飞速发展,我理想中的学校一定会变成现实!
这是一篇充满想象力的作文,文章首段用一组排比提出自己的理想,那就是想要建造一座世界一流学校。接着描写了学校的环境,设施等情况。想象力是建立在善于思考,善于观察的基础上的,可见作者思维活跃。
我理想中饿学校是无忧无虑,充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天,万物复苏,草木生长,一派生机勃勃的景象,鸟儿们在树上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花儿们争奇斗艳,昆虫的叫声悦耳动听,空气清新,这是最美的季节;校园的秋天,硕果累累,同学们会在此季进行实践课,丰收果实;冬天,校园银装素裹,大雪纷飞。
在这个学校中,不会有好同学和坏同学之分,因为每个同学都有自己的优点,都会在各个方面展示自己的风采,不会有早恋现象,因为每个同学都懂自己来学校的目的。每天的计划都由同学自己定,至于学什么科目,通过什么途径学,都不会有课程表来束缚。每个同学都会在期末通过写作文,搞文艺,表演等方面来展示自我风采,展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育,所有费用都免去,校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社,小卖部”之类卖垃圾食品的地方,同学都不会抱着这些“美食”走进走出,因为学校将会把同学的营养搭配得很合理,校园也不用一周大扫除一次,更不会有乱丢乱扔现象,每个同学都将是高素质的,师生之间相互尊重,互相理解,能跨越年龄界限做朋友,贫困同学也不用苦恼学费,不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单,没有发在家长手机上的短信,学校追求的是全面发展,让同学无忧。如果可以,我想当校长,取名为“无忧中学。”
我想:我向往这样一所小学!
这是一所温馨的小学,所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的教师。 小 荷 作文网
校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。
操场改革,食堂见了不高兴,嚷着也要改革,校长无奈,只好给他变了一下身,现在的食堂吃的可是牛排、西餐、,应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱,你这次考试多少分,你就可以不要钱,在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换,不然你考0分,那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。
还有宿舍,宿舍已不是几个人住在一间了,而是一人一间,每天早上还有快递给你送来早餐,宿舍用的床都是高级的席梦思,让你晚上睡眠十足,如果你实在是睡不着,那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。
学生课桌也变了,全都焕然一新,变成多功能透明课桌,不仅防作弊,而且还会让你坐上学习精力充沛,教师墙也变了,全都画上了绿树红花,可以随四季变化而变化。
哎呀怎么忘了说这座学校的形状了,这是最有趣儿的,这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果,旁边则是一个香焦宿舍。食堂,顾名思义,肯定跟食物有关。猜对了,食堂以一个汉堡房。哈,真有趣儿!
遨游完了我心中向往的小学,我有点紧张又有点激动,因为马上就要毕业了,我向往的小学能不能成真还是个谜,但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜,去读我心中向往的小学!加油吧!!!
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,教师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖,校园很美,就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师,他们喜欢微笑,并且一直都是笑眯眯的,不会骂你,打你,更不会请家长的了。他们上课的时候,循循善诱,会把你当朋友。和你一起,帮助你分担忧愁,有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗?那是当然,教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那教师便有用武之地啦!教师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,教师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。天天坚持写点东西,写作文时就有了坚实的基础。您会为写好文章而烦恼吗?经过搜索整理,栏目小编为你呈现“理想的课堂作文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课堂,一个神圣的词语。它是知识的殿堂,是梦开始的地方,是无穷的知识源泉。
我心中的理想课堂是积极向上、朝气蓬勃的。我们跟着老师的步伐,在知识的海洋遨游,在思维的空间拓展,在非凡的境界领悟。我们在碰撞后产生火花,迸发灵感;在请教中汲取知识,增长见识;在互动上彼此了解,共同成长。我们追寻着,思索着,探求着,永不满足,不断丰盈。
我心中的理想课堂是幽默诙谐、充满欢声笑语的。我们的学习是轻松的、有趣的。诗词古文,在老师的指挥下,迈着轻盈的步伐在纸见静静旋转,演绎出永恒、美妙的.旋律。加减乘除,在老师的排列下,用金子般璀璨的光芒串联起一个崭新的世界,吟唱出奇妙、有魅力的歌曲。字母公式,在老师的编织下,让浓郁的书香肆意充斥着我们的心灵,描绘出绝美、神秘的画卷。我想,真正令才能充分发育的土壤,是我们同时分泌出的快乐的源泉。
我心中的理想课堂是富有诗意,充满哲学的。在课堂上我们耳濡目染,不由自主地去靠近他们,了解他们,热爱他们,让哲学诗意的丝带长系生命。也许有一天,我们也成了思想的小小源泉,它淙淙地流向另一双眼眸。
我心中的理想课堂是神圣、伟大的。它不仅教会我们学习,更教会我们做人。告诉我们什么是善恶美丑,什么是是非对错。它摒弃世俗的阴影,纯粹从人的天性出发,告诉我们做人的道理,诠释做人的真谛。
课堂是短暂的,也是长久的;是普通的,也是庄严的;是平凡的,也是伟大的。它是我宝贵的财富,在我漫长的生命中闪现着钻石般的瑰彩。
这就是我心中的理想课堂。
过去因为没有别样的课堂,我也就从来没有想过理想的课堂是什么样的。然而有了线下课堂和线上课堂之后,我心目中出现了理想的课堂,那个课堂离我们是那么的近,却又遥不可及。过去我们没有好好珍惜,现在,我们期盼着、等待着,回归的那一天。
理想的课堂,一定不是在家的这个课堂。如果没有记错的话,在学校上课的时候,我们总是会想“要是能够不上学就好了,要是一定要上学,在家上学也不错啊。”现在我们每一天都在家上学,我想没有哪个同学还如此希望在家上学了吧?我理想的课堂还是在学校里,在风雨无阻的日子都需要出门去上学的日子里,是那些阳光、雨露以及风的光临,让我们把上学的日子过得平常而安心。至少,在那样的日子里,我们不用担心明天和意外哪个先来到。明天要交的作业,现在看来是多么一件令人安心的事啊!
理想的课堂,有你有我还有皱眉的老师。我并不奢望我们的课堂变得一派祥和,变得所有的同学都热爱学习,但我心目中理想的课堂,一定还是学校里那个有人认真学习也有人在开小差的课堂,在讲台上微微皱眉的老师是这个课堂的精髓。那样的课堂,不是完美的,却是真实而可爱的。现在的线上课堂,尽管也有真实可爱的瞬间发生,但却因为同学之间看不见彼此的眼睛而显得不够真实,大家从现实生活中的同学,忽然全变成了网友,这种感觉,太虚幻。
理想的课堂,我们还能两耳不闻窗外事。过去我还会觉得“两耳不闻窗外事”是书呆子做的事儿,现在我以为那是学生们的幸福。现在打开新闻看到的消息,让我们每一个学生都开始关心国家大事,甚至有的同学变得无心学习了。线上的课堂常常会被突然的新闻所打扰,这让我怀念起过去在学校里专心致志的学习,那样的课堂才是理想的课堂。
校园里又响起痛快的上课铃声,我快步回到教室。满心的激动让我的眼睛死死地盯住教室门口,为什么呢?由于这节课老师又将给我们带来一场实验——酒瓶吞蛋。
酒瓶能吞下去蛋吗?为什么能吞下蛋呢?许多疑问在我们的脑海中徘徊着。不管了,先看看再说吧。
老师手提两个青绿色的啤酒瓶和一小袋鹌鹑蛋从门外走进来。等老师把啤酒瓶放在讲台上时,有一位同学偷偷在一旁问老师:“老师,你这是预备让我们饮酒吗?”这声音不大不小,恰好能让全班的人听到。整理时,全班笑声一片,成了一片笑的海洋。老师也咧开嘴笑了起来。涓滴不介意那位同学的插话。过了一会儿,老师拎起一个酒瓶摇了摇,笑着说:“你要真想喝就喝呗,不外到时候别喝醉了在班上耍酒疯”。这句话一出又引起了全班人一阵哄笑。老师把手往空中一挥,再握成一个拳头,嘴里说了句:“收”。立马,全班的笑声嘎然而止,似乎刚刚的笑声根本没存在似的。
一场欢笑过后,老师领着我们进入正题:实验。只见老师把酒瓶安放在讲台上,变魔术般从口袋中摸出个打火机,又变魔术般从另一个口袋里取出一张白餐巾纸,把它卷成细条,用打火机点燃后立刻伸入瓶中,再把蛋放在瓶口上。这时,只见一缕缕白烟在瓶中升起,不一会儿,就弥漫在整个瓶子里,白色的烟雾徐徐变的浓了,变成了奶白色,突然,闻声“卟”的一声,瓶口的蛋就被酒瓶吞了进去,兴许是在吞的时候还嚼了几口,瓶肚中的鹌鹑蛋已经面目全非,露出蛋里嫩黄的蛋黄。实验过后,老师向我们讲解为何鹌鹑蛋会被酒瓶“吞”进肚中。原本一脑子迷惑的我们整理时恍然大悟,连连称奇。
老师总喜欢用各种实验教导我们各种各样的知识,这样有趣生动的课堂也许就是我心中最理想的课堂了。
我心目中的理想课堂是学生的学习环境应该是宽松和谐的。老师创造宽松和谐的学习环境,让学生们在思索与学习的过程中获得丰硕的课文知识和情感。宽松和谐的环境并不是单单靠故事、游戏来创造的。有时老师说一句幽默的话语,一个和蔼的微笑,一句鼓励的话……这些都是可以创造出一个宽松和谐的课堂。
我心目中的理想课堂应该是要充分尊重学生的需要,保护学生的自尊心,不合错误学生说一些过分的话。课堂上老师应该尊重一些不同学生的知识与能力,要少批评学生,不去伤害学生的自尊心。教师应该要让那些胆怯的学生多多发言,从而去培养他们的胆量,让他们有足够的决心信念发言。
我心目中的理想课堂仍是能够给学生多一点的空间去思索,让师生一起充分的发展课堂。课堂上老师可以去搜集一些有关于课文的图片和资料,让学生仿佛身临其境一样,去亲自体验一下课文中的内收留和人物感触感染,还可以让学生扮演课文中的人物来朗读课文。
“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”,但选择学校是好坏、地位却是次要的,由于学校的“灵魂”是课堂!所以只要有理想的、知足自己要求的课堂,就能激起你对学习的向往和对求知的渴想,学习就不会变得枯燥乏味了。
我心中的理想课堂不是茶馆、说空话、聊天的地方,而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学习乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点,由于这样可以让我们更积极、投入的学习,但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生,可以是给点意见或提醒,不然会伤害学生的自尊心的。
每次都在教室里上课,学生们也总会觉得没有新意,有点无聊,老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点,打开我们独立思索、幻想的窗户。最后老师不能太自我,应该有师生同等的设法主意,也应该公道同等地看待学生。不能由于好学生犯了错就无动于衷,而差学生犯了错就严肃的惩罚,不然学生会对总是有意见,会影响学习心态的。
我们每个人心中一定都有自己的理想课堂吧!就让我们师生共同努力,去创建出心中的理想课堂吧!
现在我们越到高年级学习压力就会越大,学习的内收留也越来越难,很少能去体会大天然,所以我心目中理想的课堂就是能够拥有千变万化的魔法在大天然的怀抱里学习。
我心目中的理想课堂就是在一片树林里光着脚丫感触感染大天然的膏壤,能够天天脸上泛起比往常不一样的笑脸,能够在大天然中学到不一样的知识,能够在大天然中体会出不一样的味道。我还但愿我们的功课是在课堂上完成的,傍晚我们就聚在一起把捉回来的小鱼小虾自己动手把捉回来的小鱼小虾烤着吃。
每到礼拜五是我们最开心的时刻了。
第一节课是我们把一周来最不快乐的事情或者以后需要避免的问题给写下来,再把他们埋在土里,用我们神奇的魔法把他们化作一缕青烟,这样以后我们的糊口就再也没有那些事情发生了。
第二节课是由老师带领我们来到“神树”眼前,把我们最想得到的礼物写下来,折成千纸鹤的.样子,在把它们放到“神树”上面,我们的梦想就回梦想成真。
第三节课就是让我们自己学会独立,学会照顾自己,增加同学与同学之间的默契。让我们一起手拉手到山上学会打野菜,搭帐篷……就像过着原始糊口一样。
这就是我理想中的课堂,固然不比现实的完美,却远比它快乐!
要怎么样才能写出高质量的作文?相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,作文5000网小编向大家提供了我理想中的学校的作文,相信本网页内容能为您提供帮助!
校园里的生活是丰富多彩,并且也是重要的,在学校,我们学习的知识,开阔眼界,增长我们的才干,我理想的校园并不是什么高科技校园,而是一个比较普通的校园,下面我说说我理想中的学校。
我理想中的学校,是一个环境优美的地方,有许许多多的树木,在道路旁有花花草草来让我们观赏,并且要多一点“绿色”因为对我们的眼睛好处,我还认为学校有一个鱼塘并且有可以休息座椅,我觉得是十分美丽的。
我理想中的学校,教学设施也非常的多,因为这样我们可以在上物理课化学课时,多一些仪器设备来供我们更好的学习,我还认为学校应该要多一些标本,因为可以让我们更好的认识这一物体,并且可以开阔我们的视野,而不是所谓的看电脑上的图片。
在我理想的学校中,老师实施充满乐趣的教学方式,让每节课都变得生动,形象。而不是所谓的“照本宣科”这样在课堂不会枯燥无味,学生也听得津津有味,并且老师布置的作业更少些,这样可以让学生自主学习,多一点时间预习,复习,不受作业的“束缚”这样学生的成绩提高了,老师也就开心了。
在我理想的学校中,老师学生是一种“朋友”的关系,并且学生尊重老师,老师也帮助学生,学生可以有一些心事老师交谈,有些困难或者难题,老师可以帮助学生,并且老师不体罚学生,只是一些适当的方式来惩罚学生的过错,最好是用言语来教育学生,这样的话,学生听老师的话,老师也不在一点点小事上斤斤计较,这样学生会尊重,喜欢老师,老师也喜欢学生。
学校是非常重要的,如果学校的校风不好,那么学生也不听话,因为人都是受环境变化而变化的,所以学校好,学生也听话,所以,以上就是我理想中的学校。
我理想中的学校,四周没有杂音,没有工厂排出的黑色废气,没有浑浊的河水,没有臭气冲天蚊蝇满天飞的垃圾堆,没有满天灰尘的天空,没有垃圾飘飘的马路,没有车辆乱放的停车场,没有……
我理想中的学校,有绿树成阴、鸟语花香的花坛,有广阔整齐的操场,有各式各样的健身器材,有丰富多样的体育设施,例如乒乓球桌、网球场、排球场、篮球场、足球场……有校医室、有多媒体教室、微机室等丰富同学们知识的场所,还有买健康食品的小超市、食堂……
我理想中的学校,设有小、中、高三个学习阶段的教学楼,学生不必换个学校学习,可以直接到学校的教学楼学习,也不必担心老师不同而让自己难以跟上脚步,因为学校里的每个老师是从小学带到高中的,熟悉适合每个同学的教学方法,好让每个同学的成绩逐步上升。
我理想中的学校,教室里不再摆有大片的课桌板凳,一进教室便是空荡荡的,同学们走到自己座位上,自己的课桌板凳便会出来了。老师也不用粉笔在黑板上写字,粉笔灰也不再影响到老师的身体健康。板书时,只需在讲台的电脑上找到需要板书的内容点击一下,同学们桌子上的电脑同时会显示出老师的板书内容。考试时,老师也不必监考,老师更不必担心学生考试作弊。改卷时,电脑会分辨出哪个学生作弊了,老师也不用像现在这么的忙碌了。教室还装有空调,在夏天和冬天的时候它可以自己调节适宜的温度,让同学们不仅可以享受好的温度,还可以让同学们不会因环境的变化而受到疾病的威胁。
我理想中的学校,不会用同学们的成绩来排名,老师不会因学生成绩差而去批评学生,把这位学生的成绩在班上公布,令同学的隐私权受到侵犯,人格尊严受到践踏。
我理想中的学校,同学之间和睦相处,团结友爱,同学与同学之间不会因一丁点芝麻般大小的事而相互争吵,甚至打架。他们会争着向对方道,歉请求对方的谅解。不久之后,他们又会像原来那样开心快乐的在一起玩耍和讨论题目。校园内充满了欢声笑语,同学之间齐乐融融。
……
这是我理想中的学校,虽然这只是个理想,但是我相信这个理想很快就会实现的。不久之后,这个学校便会呈现在大家眼前。
我希望生活在一个人人向往的学校里。这个学校拥有让我羡慕的一切。
(一)优美的环境
我理想中的学校环境非常好,可以呼吸清新的空气,可以享受美好的阳光。校园里种了很多花草树木,到处都绿树成荫、鸟语花香。为了拥有这样优美的环境,我们每一个同学都能爱惜环境,不乱丢、不乱扔,见到垃圾能主动捡起来。每当我们漫步校园的时候,抬头看看蔚蓝的天空,可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花
(二)幽默的老师
我希望身边的老师个个幽默风趣而且知识渊博。他们一点儿也不古板。他们总是鼓励我们追求自己的梦想。他们会喜欢我们喜欢的一切,鼓励我们追星,甚至可以和我们谈谈关于明星的事情,从明星身上汲取正面的精神力量。同时,如果她们生活中有了难题,他们也乐于求助我们。我们既是师生更是朋友。
当然,我还希望我们的领导能非常宽容地看待我们和我们的老师,不以成绩论英雄,能给我们自由快乐的成长空间,能耐心地等待我们慢慢长大。
(三)友好的同学
我希望我能生活在一个和谐友爱的班级里,就像我们现在的0711班。班上的同学个个都是友好的,不会为了一丁点儿事闹矛盾。大家能互相关心、互相帮助,都感到生活在这样的集体里是件幸福的事。
(四)丰富的活动
我希望学校能开展丰富多彩的活动。学校能延长休息时间,允许我们下课的时候玩游戏、踢毽子、跳绳、阅读等,让身心得到真正的放松;学校还会开出许多的选修课程,如:篮球、足球、游泳、骑马、武术、女红、刺绣等,这些课程既深受学生的欢迎,又能锻炼我们的身体。丰富多彩的活动让我们乐此不疲。
(五)丰富的营养
我希望在学校能每天能吃上可口的饭菜,那样的话既不会浪费又能补充我们身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就更好了,因为我们有些同学喜欢吃包子,有些同学喜欢吃蛋炒饭,有些同学喜欢吃面条,不一而论。中餐要是能三菜一汤,由我们自己点菜那就太好了。
当然,如果我们的音体美课程能更多一些,男女生有分开的课程培养淑女和绅士,同时还能运用高科技进行教学就更好了。
这就是我理想中的学校,每当我幻想徜徉在这样的学校里生活时,脸上就会露出微微的笑容,心头就会泛起暖暖的情意!
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校,是一个充满竞争,但却又互帮互助的地方,一个到处都充满了绿色的地方。
早晨,一走进校园,就会有一股笔墨书香扑鼻而来,初三的学姐们在树下看完书后,顺手捡起几片落叶夹在书中,然后匆匆地走进教室,不一会儿,就传来了朗朗的读书声,而低年级的同学则边哼着歌边走进校园,一副自由自在的样子,走着走着,突然看见操场上有一团废纸,立即跑过去捡起来丢在垃圾桶,然后又继续哼着歌,一边走一边跳,一会儿摸摸小草,一会儿看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上课了,同学们坐在椅子上,挺直身板等待教师来临,上课时,教师提出问题,同学们争先恐后的举手抢答,即使答错了,也不会灰心,调整好心态重振旗鼓,遇到不会的问题,马上举手问教师,生怕考试时落后于别人,教师也会细心的指导,绝不会表现出不耐烦的样子,这使师生之间的关系十分融洽。下课后,同学们互相讨论问题,互相指导,团结友好,如果有哪两个人出现了矛盾,班干部们都会积极地进行调解,分析他们的问题所在,解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻,小同学们会在操场上玩耍,有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生,而高年级的则坐在几棵大树下,拿着复习资料仔细的看,有时实在有点疲惫,就躺在草坪上休息一会儿,然后又继续做复习题,一刻也不敢松懈,但看见小同学打水,都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校,时时都会展现出一幅和谐的画面,一幅你追我赶的画面,让我们用行动去实现它吧
当你看到一座座隆训美观的教学大楼,一片片沁人心脾的美丽花瓣,一位位和蔼可亲的辛勤园丁,—个个勤奋好学、活拔有礼的学生时,你一定会为之惊讶——因为你来到了我理想中的校园里。当然,我想象中的学校还有更情彩的地方呢。
首先,新世纪的学校里,课堂教学是现代化的。学生上学时,再也不用用背上沉重的书包,甚至课本但不用带,只需提部掌上电脑就行了,既轻便又灵活。教师讲课更先进了,只要事先在电脑里备好课,把教案写到光盘上,上课时,把光盘插入到讲台上的教师专用电脑里,授课的内容就会在已代替了黑板的屏幕上显示出来。遇到问题,学生可以在电脑里提出来:然后输送到教师的电脑里,老师就会以最快的速度为他做出解答。这样,便可以在悄无声息中对学生灌输知识,真正可以说得上是“润物细无声”了。学生的作业同样是在电脑上完成的,不但为自己节省了大量买纸买笔的钱,还可以大大降低地球上资源的耗费,这不是两全其美吗?而且.学生的每一台电脑都是上了网的。有什么不明曰的地方,随时可以上网找老师解决,也叫以在课余的时候到网上培养个人爱好,拓宽自己的视野。多美呀!
课上完了,学生们走出教室,身心又是另一种愉悦。放眼望去,满目是一大片一大片的青翠。路的尽头,可又是另一番天地。看:那伸手扣篮的是NBA明星乔丹,那绿荫场上脚下生风的是马拉多纳,正在早桌上与人“拉锯”的呢,大概应该是乒坛健将邓亚萍、王楠了吧?真是各有各精彩。在这样的学校里,何愁不能全面发展自己呢?
新世纪已经到来,我的梦,大概也就快实现了吧!
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……
我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。9个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。
我理想中的学校,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。
我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!
我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开了。
我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。
啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。
我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。
当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。
这,就是我理想中的学校啦。
我理想中的学校十分现代化,所有的一切都和以前大不相同,是一种全新的模式的学校。
就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了,我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑,从小学到中学,所有的教材都全部存在电脑里。教室里,没有黑板和粉笔,取代它的是多媒体教学系统,课桌和椅子都是新式的,课桌能随意调节,倾斜角度,椅子能根据身高自动升降。上课时,教师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起,就能上课了。做作业时,或做练习,也都是在电脑上完成的。作业做完后,发个邮件到教师指定的电子邮箱里,教师就能批改作业了,教师批改好后,然后在发给同学们。你说,这多棒啊!
在这个学校里的校长伯伯,个个都是知识形,学者型,不仅知识丰富,还都精通电脑,会运用电脑管理学校,教师和学生,所有的管理与工作都能通过电脑搞定,再也不用整天跑东跑西,从这个教室跑到那个教室。在校长室里,有一排排的监视器,通向每个教室和办公室,如果须要与谁谈话或布置工作,直接通过可视对叫系统就能了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来,同时校园里的机器保安会找到你,按照校长的指令,把你带到教师办公室或校长室接受批评。
这个学校的硬件设施也很棒。如食堂,当你一走进来,专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜,使你胃口大开,刚一落位,机器人服务员马上为你服务,在他的脑子上有一块显示屏,告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种,看中哪一个,只要点一下,饭菜自动就会送到,最后付账时,只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下,饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化,图书馆没有一排排的书架,也看不见一本书,所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面,每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑,要看什么书,通过电脑快速检索,很快就能查到,如果看累了,你还能带上耳机,让电脑读给你听,还会有怡人的音乐呢!
最能趣的是学校的多功能运动场,它由一个中央控制室控制,足球场、排球场几种主要活动场地能任意变化、怎么样,不错吧!
虽然这是我理想中的学校,但是我想只要我努力学习科学文化知识,长大后,发明出更多更好的东西,让我们的学校变的更棒!
我走进校园,草木的芳香扑面而来,校园里绿树成荫,几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上,原来,这是供咱们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风,漫步在林间小道,心情真是十分的舒畅、愉悦。
咱们的学校变样了,巨大雄伟的教学楼,纯白的楼梯,透过玻璃墙望去,犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里,彩色的桌椅摆放整齐,让老师与学生之间沟通更加默契,每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑,老师通过电脑向学生发布作业,既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下,上网聊聊QQ、玩玩游戏,从网络里放眼看世界,快乐地学习。
咱们上课的地方不会只局限于教室,植物园、动物园都可以成为咱们的课堂,像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足咱们的愿望,专门设计了一个浏览室,它的第一层是人的花园,鸟的天堂,满眼全是绿色,林间不时地传来鸟儿的歌声,它们像一个个飘逸着音乐的小广播,鲜花在微风中摇摆,如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。
第二层是一个宽畅的动物园,这里的动物性情温和,不会去攻击人类,在自己所适合的环境下成长,同学们可以任意走进某个动物的生活区域,与它合影留念,记录它每天的生活习性和规律,并完成它们的观察报告。
咱们的学校作业变少了,给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里,让同学们对所指定的事物去观查、记录,做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了,谁要发言,只要一按电脑的键盘,自然就会反馈给老师信息。
最让咱们高兴的是:每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富咱们的课余生活。三八妇女节,还会邀请咱们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。
另外,还有一个最让同学们兴奋的是:考场上再没有了老师的身影,因为咱们学生都是诚实而可信的,有着让人引以自豪的良好品质。
怎么样?咱们的学校是不是变得更理想化了?是不是更让咱们觉得学习快乐了?
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