作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网为你推荐《网友荐稿:我的窃读记作文怎么写》,希望能帮助到学习的你!
妈妈总说我是小书虫”,其实,我并不是正儿八经的“小书虫”。我喜欢看的是漫画书,童话书,动物世界。可是,我不会把书里的好词好句用到作文里,我的作文水总也不见提高。
我经常在写作业时看课外书。写作业时,我把门关上,书桌上摆着要写的作业,抽屉里放着我最喜欢看的《恐龙世界历险记》。刚开始看时,我的眼睛盯着书,耳朵保持着警觉,时刻注意外面风吹草动,渐渐的,我被书里的内容吸引住了,我为他们在恐龙世界遇到的危险而担心,为恐龙的勇猛而惊奇。我看得如痴如醉。“怦”一声关门声一下惊醒了我,“不好,一定是妈妈回来了”。我连忙收起书,摆出一副认真做作业的样子,这样我经常骗过了“火眼金睛”的妈妈。
一次,妈妈让我九点睡觉了,可我怎么也睡不着,我拿起放在枕头下的《儿童百科全书》,看了起来,正看得津津有味,“啪嗒,啪嗒”一阵阵脚步声由远到近在我门前停了下来。肯定是妈妈来“检查”了,我迅速把灯关了,把书藏在枕头下,装作呼呼大睡的样子,妈妈看了一番后,以为我真的睡着了,放心地走了。我又接着看了起来。
每次窃读时,我都非常快乐,也非常惧怕,这种滋味,只有我自己能体会。我知道,我的这种习惯不好,我正在慢慢地改,只有安排合理的时间,看课外书,才能有利于我的成长,和知识的吸收。
作为学生,我们经常被老师要求写一篇作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。一篇好的作文最基本的是能感动自己。去哪里练习写作呢?也许下面的“作文检讨书怎么写”正合你意!欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
今天晚上,当听说缺课三次就重修时;当报到我名字时;对老师万分不理解。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我利用这宝贵的学习时间来做其他事,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对同学们的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们金陵学院整个集体留下了极坏的印象。我犯了这样的错误,究其原因,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错。
我的这一行为,对不起老师的培育之恩,对不起父母的养育之恩,对不起同学们的信任。如果自己平时能像其他同学一样,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。
可世上是没有后悔药的,事已至此,唯有以此教训为诫。同时,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!希望份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:
古人云吾日三省吾身讲的就是自我反省。自我反省是每个人一身都要做的事情。它可以使人们改变自身的错误,促使人的进步。
人非圣贤,孰能无过,就连圣贤都会犯错,跟何况我们这些寻常之人。犯错有时候会在所难免,只要自己改正就可以了。
每个人都像是在大海上航行的水手,如果迷失了方向,不及时修正,我们将葬身海底。每个人都像是一位在戈壁中跋涉的路人,如果迷失了方向不及寻找出路,那我们将暴尸荒野。
我们反省自身也是修正帮自己寻找一条出路。否则,我们有可能和成功擦肩而过。反省自我也是为自己成功这座大厦添砖加瓦!
自我反省还是一种提高的有效方法。它可以使自己不断认识到自身存在的漏洞和缺点,改正这些就是提升自己的水平。就像是把自己这部小车开向成功的康庄大道。让自己用最快,最省力的方式通向成功之门!
所有的所有所有,自我反省是一种对自己非常有用的方法。但只有努力,才会达到理想的目的地,只有拼搏,才会有辉煌的成功,只有春天播种,夏天才会收获。一切的一切还是要靠自身的努力才行。自我反省需要用真心对待,你付出越多,收获越大。
敬爱的老师:
我的错,我悔过。我不好,我检讨。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
本来上课应该留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师气愤真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师长短常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是但愿我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感触感染到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后当真学习,每天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:龙冠宇
XX年11月20日
我们要检讨的事很多,我就说五样事情吧。
第一、我们没听好老师说的话,因为我们太想去园游会买东西,就忘记老师说的话,把老师说的话当作耳边风,到处乱跑。
第二、我们没做好整洁工作,我们喝完饮料、汽水就随地乱丢垃圾就不管了,所以老师叫两位同学打扫我们的休息区,他们费了九牛二虎的力气才把所有的垃圾丢到垃圾袋,所以老师叫我们谢谢他们这两位同学,老师就给他们两位一人一颗星星,我希望大家不要再乱丢垃圾了。
第三、我们在休息区的时候一直玩,所以我们的休息区都是在讲话的声音,别班的老师叫我们小声一点,要不然会吵到别人,要不然他们会很生气。第四、有些人会在准备比赛的时候还找不到人,因为他们都去园游会埋东西或者是游戏,也去买一些东西吃。
第五、我们没做好垃圾分类,所以老师就叫我们要在早上之前做好垃圾分类,而且老师也很生气,因为我们都没做好垃圾分类,老师叫我们检讨自己的行为,老师就问我们,是谁没做垃圾分类?自己承认吧!结果很多人自己承认了,我希望大家可以做好垃圾分类喔!
运动会虽然已经结束,以上这些缺点希望全班同学都能改进。
小美啊,我人生中的第一份认真写的检讨,没想到是为你而写。
不知道此时的你是否还在为我的话生气,你也知道啊,我语言能表达能力不强,况且面对着你我就不知道该怎么说了,总之这次是我的不对。我知道,朋友啊,就应该互相包容互相体谅,我不应该抱怨这些那些不应该跟你说那么过分的话。其实针对那句话啊,我就只当是开玩笑,我其实也不生气,也不郁闷,可能我就总有时候神经不正常,什么话都往上套,所以就……回家的路上我就一直想笑,一是因为我没想到你的反应会那么强烈,虽然给你性格解析的时候就知道你是那种很在意别人说你坏话,别人说讨厌你之类的话的人,但是我这个人就是“不长记性”(应该可以这么形容吧)。二是,我其实很高兴啊,你大可以说我不正常,但那个感觉是从来没有过的,打心底里想要笑的感觉。我的逻辑就是:你会在意那说明我很重要,我很重要就说明你已经把我当好朋友,当哥们了。
不知道你发没发现啊,我总是有意无意的表达你在我心中的地位。
就有一天我就自己想,我们两个之间好像从来没有确定过什么,一切都是顺其自然的,不知不觉,我只要在学校吃身旁就一定有个你;我只要放学回家,除了你我去补习外,我们都是一起的;不知不觉中,遇到了什么都会和你说,想到了什么也会和你说,不满什么也会和你说。我就想,这算不算好朋友的最高境界呢?
一开始,我是抱着成为你需要的时候在你身边,你不需要时怎么样都无所谓的朋友的,但是事情就往我始料未及的方向发展,所以我有时候就想远离你,尽量和你少量接触,不然就像毒品一样,那感觉会上瘾。我害怕面对有一天我身边要是没有你时我的样子。
我有一次说过吧,和你在一起我感觉好有压力。因为你总是被好多人围着,那是我可望不可及的,我羡慕你,还有就是你身边的朋友大多数不为我所喜欢,还有还有,你已经有一个朋友了,付欲,我和你在一起使我感觉我就像第三者,破坏着你们的感情。
我还记得我们在谈论唐佳乐的时候,你说:“他没有那么大魅力吸引人那怪谁?”我就想,友谊是不是就这么脆弱?我后来问过你:“怎么才能让自己变得有魅力?”,你的回答好像是“总会有人喜欢你的,干吗要那么费劲改变自己?”额,你可能不知道,你有意无意的一句话就有这么大的魅力,能让人安心。我还打心眼里感谢你你知道吗?因为小小的不起眼没有存在感的我,你在前面走的时候也能回头看我一眼,我真的很高兴,很安心。
不知道今天发生的这一件事到底是好是坏。
最后还是说一声吧。对不起!(我的一天有好多次对不起,他在我的生命中可能都已经不值钱了,但我不知道除了这个我还能说什么)
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“检讨书作文怎么写(合集5篇)”,希望对大家有所帮助。
小美啊,我人生中的第一份认真写的检讨,没想到是为你而写。
不知道此时的你是否还在为我的话生气,你也知道啊,我语言能表达能力不强,况且面对着你我就不知道该怎么说了,总之这次是我的不对。我知道,朋友啊,就应该互相包容互相体谅,我不应该抱怨这些那些不应该跟你说那么过分的话。其实针对那句话啊,我就只当是开玩笑,我其实也不生气,也不郁闷,可能我就总有时候神经不正常,什么话都往上套,所以就……回家的路上我就一直想笑,一是因为我没想到你的反应会那么强烈,虽然给你性格解析的时候就知道你是那种很在意别人说你坏话,别人说讨厌你之类的话的人,但是我这个人就是“不长记性”(应该可以这么形容吧)。二是,我其实很高兴啊,你大可以说我不正常,但那个感觉是从来没有过的,打心底里想要笑的感觉。我的逻辑就是:你会在意那说明我很重要,我很重要就说明你已经把我当好朋友,当哥们了。
不知道你发没发现啊,我总是有意无意的表达你在我心中的地位。
就有一天我就自己想,我们两个之间好像从来没有确定过什么,一切都是顺其自然的,不知不觉,我只要在学校吃身旁就一定有个你;我只要放学回家,除了你我去补习外,我们都是一起的;不知不觉中,遇到了什么都会和你说,想到了什么也会和你说,不满什么也会和你说。我就想,这算不算好朋友的最高境界呢?
一开始,我是抱着成为你需要的时候在你身边,你不需要时怎么样都无所谓的朋友的,但是事情就往我始料未及的方向发展,所以我有时候就想远离你,尽量和你少量接触,不然就像毒品一样,那感觉会上瘾。我害怕面对有一天我身边要是没有你时我的样子。
我有一次说过吧,和你在一起我感觉好有压力。因为你总是被好多人围着,那是我可望不可及的,我羡慕你,还有就是你身边的朋友大多数不为我所喜欢,还有还有,你已经有一个朋友了,付欲,我和你在一起使我感觉我就像第三者,破坏着你们的感情。
我还记得我们在谈论唐佳乐的时候,你说:“他没有那么大魅力吸引人那怪谁?”我就想,友谊是不是就这么脆弱?我后来问过你:“怎么才能让自己变得有魅力?”,你的回答好像是“总会有人喜欢你的,干吗要那么费劲改变自己?”额,你可能不知道,你有意无意的一句话就有这么大的魅力,能让人安心。我还打心眼里感谢你你知道吗?因为小小的不起眼没有存在感的我,你在前面走的时候也能回头看我一眼,我真的很高兴,很安心。
不知道今天发生的这一件事到底是好是坏。
最后还是说一声吧。对不起!(我的一天有好多次对不起,他在我的生命中可能都已经不值钱了,但我不知道除了这个我还能说什么)
不会自省的人,吃再多亏都学不到经验,学不到经验就没有成长,那样的人生有多少资产都不够他亏。。。。
不反省就顺着自己的思维认知去做事呗。做事坎坎坷坷不就得反省自己么?不顺应天地循环宇宙人生的道。
做事也只是瞎蒙虎干啊!哪能不受伤,不痛苦啊?不反省就受伤痛苦呗,继续拧性暴脾气。等伤了内脏病了,还不反省只能等着回光返照后悔也没时间反省了。
人的一生都是这样结束的。
反省是一种自我认知,是一个人自我批评、自我肯定的能力,而一个人的成熟和智慧的增长,往往和反省能力有很大的关系。如何提高反省能力,个人认为有以下3点:
1、对自身经历,生活经验的感悟、认识和总结。
提高反省能力,首先要不困于当前的环境,不拘泥于固定的思维,这往往和一个人的信念和目标有很大关系,人首先要知不足,而后才能进步,而反省就是要正确看待自己的不足,提升自己的长处,总结常犯的错误,从而提升自己的修养和能力,以更好的处理好自己的家庭事业,最大限度的实现自己的人生价值。
2、寻找你生命中的贵人。
由于自我认知的偏差和个人性格的关系,我们往往不能清楚认识到自己的不足和错误,或者能认识到而不愿意接受和改变,致使自己陷入固步自封的泥潭,而难以进步。所以我们要多结交那些能指出自己不足和错误,并提出改进建议的人,包括朋友、亲人、同事、长辈等。提出的问题越深刻,不断的反省自己,我们的进步才能更大。
3、鉴古以知今,读史以明智,了解并学习古人的经验智慧。学习他人的成功的经验和失败的教训,分析案例,从而警示和提醒自己。
马云曾经分享过他自己的创业经历,他说他平时关注的,不是那些企业是如何成功的,而是那些成功的企业是怎么失败的。了解那些成功企业的失败的教训,其实这就是一种反省,这是一种通过他人的经验而结合自身的实际情况,所做出的反应。这样的反省,往往能规避很多问题和未知的错误,从而使自己做出正确的判断和选择,避免重蹈覆辙。
综上所述,自发自愿的自我反省,找到自己生命中的贵人,学习古人智慧,向他人学习,就能不断提高自我反省的能力,从而使自己不断进步提升。
亲爱的上帝:
你好!
今天我给你写信是想给你承认错误的,你还记得前几天的期末考试吗?
曾经,我给你许诺过,我不再作弊了,我要的是自己的真实成绩,我不要偷偷摸摸的在严肃的考场上,在考官的金睛火眼的注视下“耍花招”。可是,前几天,我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹这一切了,在考生物学的时候,在第2大题,第9小题填空题,我懵懵懂懂地惊呆了,脑子一片空白,答案呢?我不知道!!!我绞尽脑汁也想不出答案,我的心凉了半截,我想了许多许多,想到了荣誉和夸奖,想到了差成绩的后果,我迷惘了……我壮了壮胆子,问了我隔壁的那个男生,他并没有拒绝,他翻了翻试卷,然后小心翼翼告诉我答案……
“热带雨林”
“什么?”平时耳朵不带灵敏的我,根本听不见。
……
几经折磨,我终于听见类似“鸡蛋……”
15分钟过去了,谢天谢地,我终于清楚听见“热带雨林”。
还有一个空格,我也模模糊糊地听见“龙卷风”。
虽然也听见了,不过也错了……
考试过去后,我害怕极了,心不断地跳动着……
我知道我没有在婉转地余地了,请原谅我吧,上帝!给我一次吧,我知道这是荒唐事,但我还是诚信恳求您,“上帝,请原谅我吧。”
祝:
圣体安康!
永远快乐!
忠爱您的小平民
别人多说自己非常爱祖国。却也不过如此。叶圣陶老先生曾经说过:“我手写我口,我口写我心。”今日在爱国作文大赛中非得写爱国爱社会爱共产党。我觉得非常惭愧。因为我从没做过任何贡献,无论对什么。
我很自卑,只不过都以乐观开怀的假面具待人。我从来都只会看见穷人说他可怜。但从没有在口袋里拿过一毛钱零花钱来给予他们。还去诉说别人没心没肺任由穷人在那。以前我姑父他鼓励支持我去关心他人。但我总只是觉得人可怜,从不去行动。一次次只是眼睁睁的看。
我的同学们总爱在作文中写,我要努力学习,做个好学生。我却没有一条符合标准,以前我总是用成绩来炫耀,但现在我的成绩是一落千丈,成绩是一次不如一次,犹如飞机坠落大海一般,永远翻不起生,只能自甘堕落。在这次期中考试中,我收到了一阵晴天霹雳,我从上期第五名,到第二十五名。还有这几天的琐碎事情,弄得我一头雾水。但如果唯一的都没了,我可神马都不是了。我不可再一蹶不振,我要重出江湖,风水轮流转,这次我要重振雄风。
我真的认识到了自己的错误,态度诚恳,认识端正。希望大家能够大人不记小人过。原谅及开导我。让我们认识错误,及时更正,对此,我也呼吁大家,拿出自己的爱心改正自己的私心,浪子回头金不换。吃错能改善莫大焉。
尊敬的:
这次犯错误,我深深的谴责着的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热点话题作文:书怎么写”,希望能为您提供更多的参考。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,书是我的挚友,也是我的老师。
从六岁起我就开始跟书做朋友了。我最早看到的书是《三百六十五夜故事》。那时几乎每夜都能听到我熟悉的声音,那是妈妈在给我讲故事。
到了三年级时,我依旧在看童话故事。在读书时,我会有许多问题刻在脑子里,之后再慢慢解决问题,在读书时我不知不觉已经创造了自己的感情。在书中,我就是像在自己的世界里,无忧无虑,任何苦恼都不能让我从这个世界离开。
有一段时间,我被美好的童话故事深深的沉醉着。直到我进入我自己的小说世界。小说是打开我心扉的另一把钥匙。最诱人的是小说中的故事,其次就是书中那优美的语句。看小说时我总爱囫囵吞枣地看着,总觉得故事才是我要追求的。渐渐地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也会跟他有一样的感受,我更理解人世间的喜怒哀乐,更知道自己该如何面对。
到了暑假,我接触电脑游戏更多一些,那时我每天心里都觉得空空的,每天过的很不充实。在一次偶然的机会下,我终于又接触了书,读完书后,我神清气爽,心里得到了最好的充实,每天我过的都很平坦。书能充实人的心灵,我明白了这一点,从书中得到了无价千金之宝。
我又开始读科普读物了,在对知识的渴望下,我开始了书中的科学之旅。慢慢的,我获得了许多知识:蝴蝶效应,天文学科,惯性和地理,虽然我只知道了一点皮毛,但是我了解了这个世界的本身。我真高兴啊!
光阴似箭日月如梭。想一想我在书中得到的启示,在想想我和书的故事,我觉得我面前的书以是我最好的朋友,我和书的故事永远不会画上句号。
见字如面,所有情感都能在作文里体现,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。你最近有没有写的不错的作文呢?以下是小编为大家收集的“上课迟到检讨书作文怎么写”请阅读后分享你的朋友!
尊敬的老师:
您好,我是xx班的学生,我叫xx,首先对于这次上课迟到的事情,我表示十分抱歉,我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生,我没能做到严格要求自己,我很懊悔,此刻怀着愧疚和自责的情绪给您写下这份检讨书,并真挚地对您说声对不起!期望您能原谅。
首先,请您给我一个机会,让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生,此刻已经开始奔波于各种招聘会。您也了解,此刻的就业形势有多么严峻,我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了,是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得,前面已经进行了两轮考试,还能被留下来参加面试的人不多,所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外,面试的时间也安排得较晚,11点半才开始,轮到我的时候已经~~~~~点了。面试完以后,我没来不及吃饭,也没有休息,尽量往校园赶。那会儿正赶上交通拥堵,然后我就很不幸地迟到了两分钟,不仅仅打扰了您上课,还耽误了同学们的学习,很不就应,我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错,但是请您相信我,我不是故意的,迟到并非我愿,再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。
作为一名学生,按时到校上课,不迟到,不早退,是最基本的职责,也是义务。从最初念书开始,老师就不断地给我们灌输时间的概念,期望我们能时刻谨记守时的重要性,这不仅仅是对自己的负责,也是对群众的尊重,对师长的尊重。每个校园和老师都期望学生能够品学兼优,德、智、体全面发展,营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体,就务必靠大家来共同维护,小到每个同学都就应严格遵守最基本的学生守则,尤其是守时原则。千里之堤,毁于蚁穴。所以每个学生都要职责和义务严于律己,按时到校上下课,这不仅仅关乎学生个人的利益,最重要的是还影响着群众的利益,以及校园的风气。但是我此刻却违背了这项最基本原则,顾此失彼,没能把上课和找工作两件事平衡一下,所以我很懊悔,对自己不严格,对群众不负责,对老师不尊重。
所以我真诚的理解老师的批评教导,认真反省,把这次检讨当作一面镜子,提醒自己知羞而改善。相信老师从这份检讨中也能够看出我的悔改之意,悔过之心,期望您能够原谅我的错误,我今后必须会严于律己,加倍把事情做好。同时也真诚的期望老师能够继续关心我,支持我,并且监督我,再次对您说声对不起!
此致
敬礼!
尊敬的老师和同学们:
这天上课我迟到了。
首先,我想承认我的错误。虽然我因为路上堵车而迟到五分钟,但我想说,不管因为什么原因,迟到几分钟也好,迟到就是迟到,我不想为自己的错误辩解。因为,既然明白路上可能堵车,为了防止迟到的发生,就就应早作打算,每一天早出发几分钟;上课铃响,就意味着同学们要在老师的带领下学习知识了,哪怕迟到半分钟,也会对大家造成干扰。因此,我诚挚地跟老师和同学们说一句:我错了!
以前我没有觉得迟到是一件很严重的事情,但这次迟到之后,经过思考,我意识到,迟到并不是一件小事!首先,这是一个诚信问题。
上课是有固定的时间的,作为学生的我,理应提前到达课堂。我没有按时到达,就是失约,就是失信于老师和同学们。不要以为一次两次迟到没什么事,要是因为长期放松思想,没有养成守时守信的习惯,而失去别人的信任,那是多么严重的后果阿!
其次,迟到还是一个公德问题。想一想,因为个人的迟到,老师的讲课被打断了,同学们的听讲也被打断了,这难道不会对他人和群众造成影响吗?假如人人都认为迟到一两分钟没什么,那课还怎样上?所以,从他人和群众的利益思考,迟到也是十分不就应的。
我已经意识到了自己的错误,我向老师和同学们作出检讨,并且,我愿意理解批评和处理。同时我还向大家保证,从明天开始,我会每一天早从家出发十分钟,再也不犯同样的错误。期望老师和同学们相信我!
此致
敬礼!
这天我认识到我错了,我完全能够早点起床或是提早出家门,这样就不会迟到了,这天我认识到了自己的错误。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是这天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。
在那里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但绝对不能够在同一个地方跌倒。在以后上学前,我必须要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我必须吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我必须要好好学习,争取早日成才。
尊敬的老师:
您好!
我怀着无比愧疚的情绪,写下了这份饱含着忏悔之意的检讨书。老师常常教导我们,没有规矩不能成方圆,而班规校纪中都明确规定了,学生是不允许迟到的。
迟到,不仅仅意味着对老师和同学的不尊重,也意味着少学了一些知识。知识是学生通往完美未来的一把金钥匙,我怎能不抓紧人生中的每分每秒时间来获取宝贵的知识呢?!因此,我感到万分的羞愧。
借口是一块绊脚石。虽然我这天迟到是因为我的闹钟没有电了,它没有及时叫醒我。但是这并不能够成为我逃避错误的理由!
我决定,从此刻起养成每一天晚上早早睡觉的好习惯,调整自己的生物钟,这样每一天早上都能够早起,有更充裕的时间学习。
我以后再也不会迟到了。期望老师能够原谅我的错误,给我一个改正的机会!
此致
敬礼!
写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,保存文字作品,就像保存住了一整个青春。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,你知道怎么写出一篇高分的作文吗?栏目小编向您分享了检讨书的作文怎么写,欢迎您阅读本网页的内容!
对不起,我知道错了,我不应该在学校里制作噪音。现在我彻底醒悟梁,老实说听到这些声音我也感到不适,这么大的声音一定会给人的耳朵带来危害。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
检讨人:xxx
尊敬的公司、领导:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我与领导您发生口角的不良行为,深刻认识改正错误的决心.
我非常羞愧,做为公司一员工.应该尊重领导,有什么事应该以尊重领导的态度和领导沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了公司(厂)规定,再次,我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响,破坏了公司的形象。属下本应该听从领导安排,服从组织,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于公司的厂风建设领导是多么重视厂风和纪律.而我却给领导找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守公司规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.望领导给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏厂风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢领导对我这次深刻的教育。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
此致
敬礼
检讨人:xxx
xx年x月x日
尊敬的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
几个9岁同学的检讨书
a同学
今天,我第三节时,我们这节是音乐课,我们就上楼去上课,我一到楼我们班的同学说:“音乐老师没来,下课吧。”。我们就纷纷下楼回教室。
回到教室我就没意思,我的同桌在看后面同学,我也回头看,我就小声说了两句,这时班长看到我在说话,就把我的名字记上了黑板,我说完了,就把书包里的美术书拿出来看,班长说:“把书收起来,这不是美术课。”这时我听同桌说:“你的名字在黑板上。”我看了看,我很着急。
放学了,我的名字还在黑板上。老师我下回不了。
b同学
今天,在上课之前,老师还没有回到教室,我就和同桌说话,班长说我我也不听还在说话。班长又说:“如果我再说话,就把我的名字记到黑板上,我把班长的话当成听(耳)边风。班长一看我还在说话,就真的我的名字记到了黑板上,我才不说话了。这时,有俩(两)位同学把月考卷纸发了下来,我就下地问同学考的多少分,还大声说话,班长就在我的名字后面画了一个重点符号。
张老师我错了,我下次不和同学说话了,这次请张老师原谅我。
c同学
张老师:
对不起。
我在上午第二节课课前时说话了,被您看到了,就把我的名字记在了黑板上。我真后悔,当初不应该和***说话,请您原谅。我以后一定会在课前进教室时坐好,不和别人说话。
请老师原谅我,我以后不再这样了,请老师看我的实际行动。
d同学
检讨书
令(今)天上午,我进教室的时候坐在座位上回了一下头。这个动做(作)我经常做,这次被班长看见了,事情可就大了。
我转过身来,可还没明白什么事我的'名子(字)己(已)经上了黑板。我想,班长的速度也太快了点。我都没反应过来。
因为下午班长没多少时间管同学,老师也要求每天有两个人所以我就被批了。
我错了,我以后不回头了,请老师同学原谅。
e同学
检讨书
今天,我在上课之前又和同学说话了,又犯上次那种错误了。这次我有第一次和第二次,绝对不会有第三次了。
请老师原谅我,同学原谅我。
请监督我。
f同学
今天,我说话了,因此我写这检讨书。
在老师出去时,同桌**让我看他用笔盖拼起来的小东西,我并没有看他,而是边看着书边告诉***班长在前面呢,说话该被记名了!他知道了。但我还是看了一眼,并且问他这是什么,他告诉我这是个小刀,但班长并没有记我的名字,我觉得班长不会记我的名字,所以我更狂妄自大的说话,班长似乎有些生气,我有些害怕了。
一会,数学老师来了,数学老师已经给我们上二节课了,还要上啊!啊的一声,同学们个个都垂头丧气的,我也跟着啊了起来,这回班长实在忍不住了,所以把我的名字上了,我真的好后悔……
是啊,给你点阳光你就灿烂,我错了,请张老师原谅。
换老师的风波
一望无垠的大海,风平浪静时一种安谧的美,风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋,也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。
山雨欲来风满楼
开学的前一天,我在家里看书,妈妈在电脑前备课,隐隐约约地,只听见书页翻动和键盘敲击的声音,一切都是那么恬静和谐。突然,妈妈的手机响了:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……”平静瞬间被打破。“什么?这时候换老师?”妈妈的话语中三分意外,七分焦虑。之后,充斥在我耳边的便是接连不断的电话声。不是其他家长打给妈妈的,就是妈妈打给熟悉的老师的,话题只有一个,那就是我们要换老师了,具体换谁还不太清楚。究竟会是一个什么样的新老师呢?我在猜测着,想象着……
一波更比一波高
“无论这学期给你们教数学的是哪个老师,你们都要认真学!”开学那天,班主任如是说。这不明摆着嘛,换老师是铁定的了。“我早就知道了,听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的,我也听说了,就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想:卞老师的确是个非常优秀的老师,可学校的决定我们是无力改变的,再说,教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧,别多想了,还是做好预习准备吧。
午饭后,一个走读生跑进教室大喊:“特大新闻,特大新闻,本人收到准确消息,我们的新老师是从乡镇过来交流的朱老师!”顿时,教室里炸开了锅。“啊,乡镇老师?我们可真倒大霉了!”“听说乡镇老师体罚学生厉害呢,这学期我们可惨了!”“以前卞老师一遍一遍讲,我才考了60分,这学期我可要‘大红灯笼高高挂’了,唉!”同学们,你一言,我一语,我的心里也变得格外忐忑了……
风过波平心也静
第二天,新老师终于露面了。“我姓朱,这学期担任你们的数学老师,希望和同学们一起学习,共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质,朱老师准备了精美、实用的课件,从简单到复杂,由浅入深,讲练结合,循序渐进,让我们觉得通俗易懂,很快就掌握了所学的知识要点。的确,每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格,我觉得这朱老师挺有两下子的,想到这,我的心也平静了下来。
就这样,换老师的风波渐渐平息了,我们的学习生活也慢慢步入正轨。
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我已不想叙述掉棒时自己那可笑的劣状了。但它偏偏要与我作对似的,总是浮现在我的眼前
加油!加油!,呐喊声在六年级接力跑比赛中此起彼伏。轮到我接棒了,可不知怎么的,心里好紧张。一位同学拿着棒向我跑过来了,一定要接住!我心里念叨着。不幸还是发生了,我竟然没有接住棒!我的脑子里一片空白,这对我简直就是晴天霹雳!
比赛结束时,邵老师那失望的眼神是我的心阵阵发憷,同学们那一声又一声的叹息让我的灵魂似乎都在颤抖。就是我,把全班共同的美好愿望给破灭了;就是我,让大家两个月的努力顷刻间烟消云散;就是我,得把老师日记中的成功改为失败。
邵老师,你当时为什么不批评我呢?我反而希望您能狠狠的教育我一番,让我好好清醒一下。可您只是目不转睛的盯着我,那目光里包含的不仅仅是伤心,还有失望,对我的失望。比赛前,您反反复复得强调着比赛是千万不能掉棒,并多次向同学们提到要打翻身仗。但就因为我的失误,辜负了您的期望。我是多么的惭愧呦!邵老师,对不起!
同学们,我同样也要对你们说一声:对不起!为了这次比赛,你们付出了许多汗水。体育课上,你们不厌其烦地向老师请教接力跑的诀窍,并不畏烈日练习跑步。你们一次又一次的讨论接棒的问题,谁有不足提出意见,为的就是争取的第一。比赛时,同学们奋力拼搏,本当冠军非我班莫属,就在这紧要关头,我掉棒了。最后,我班变成了倒数第二。我简直就是害群之马,一张金灿灿的奖状就这样被我给吹了。
我知道一句对不起并不能挽回一张奖状,但我真的知道错了。请大家原谅我。
今天中午,我和吃完饭后,偷偷地看了一会儿,结果,碗放在餐桌上没有收拾也没有洗,被妈妈狠狠地批评了一顿,我很生气。
中午睡醒后,我又偷偷溜到的屋里,打开电脑,装作打博客的样子,开始打,没想到又被妈妈发现。结果妈妈罚我站到厨房门口十分钟,我伤心地哭了,可是妈妈却装作没看到。
哎,就为这个,妈妈罚我把今天的事情写做日记。我也知道做的不对,最近总想打,看,没有控制。我从此可不敢在偷懒,要做一个有计划的学生。
相关作文推荐:我的检讨书
我的不良行为有两样,一样是打架,另一样是说粗话。现在,我打架的习惯已经改了,还剩下说粗话。
有一天,我们二班和三班进行篮球赛,虽然我技术好,但由于和班上配合不默契,结果输了。输球后,我一边发脾气,一边骂人。我也知道,骂人,就会给别人留下坏印象。但是,当时就是克制不了自己。
克雷活夫曾经说过:坏事情一学就会;早年沾染的恶习,从此以后就会在所有行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。我会时刻记住这句话,来提醒自己。
尊敬的交警同志:
检讨起由是因为鄙人开车技术不好,不好归不好,可在现在的国道线上,不好也能开个百八十码的。政府出于人性化考虑,在危险地段或者人群集中地方前都会限制一定的速度。今天8月5日ZHM的钱包在几天前落在我的包里,由于办事急需一些证件。本人驱车前往温州。
乐清国道线这一段的电子监控我一般都比较熟悉,但俗话说的好,你防,但怎么也不防不住那些流动测速的啊!一个人坐在车上没有什么压力,所以开车比较放松,比较能发挥自己的水平。我很喜欢在最快的时间挂档。然后再尽可能的情况下全速前进。但此种状态下是在安全的前提下进行的。我不知道其他省市是什么样的,乐清给我的感觉就是时速在60-80km/h之间变来变去的频率太高了,我总是被玩耍,弄不清东西南北。经常把时速限制在60的地段当做80,可也奇怪,从未把时速限制在80的地段当60。(我现在还在深思)不过,话又说回来,时速限制的差异,自有它的理由。
我总是在无视红色时速警示牌的警示,说好不超又超了,每次都超个10,最多也20。我很郁闷今天碰到2个流动测速,警车藏的很好,一般开过去也都能发现,不过你发现的时候,车已经与测速仪成平行状态了。一个多小时就到了公司那,见了AMI,她听后觉得不能让我再这样纵容下去了。
那是拿自己的安全开玩笑。严厉并严肃地告诉我:检讨书。晚上的电话就是来催检讨书的,1000个字的检讨书。她还说,字多是为了深刻,是为了加强你的记忆。有了深刻,有了记忆,你下次才会牢记,才不容犯错误。对政府,对家人,对自己,对我都是负责,这不,我ING
我不应该在驾车时超速,应该以红色交通警示牌为准,按规定驾车。我真的错了
我最爱的老婆:
老婆大人,我错了,不该惹你生气,让你不开心,每当你难过伤心时我自己心里也很不舒服,我很想去逗你开心,但又怕说错话让你更生气。你说你不想理我啦,那时真有种天塌下来的感觉,顿时觉得心很慌,我不知道该做什么,该说什么,就像一个无助的孩子一样只有无奈的等待,渴望被原谅。老婆,原谅我吧,好吗?
我知道你是担心我背着你跟别的*交往才生气,我理解,其实同样有时我也会担心老婆不要我啦。但老婆我真的没有做任何对不起你的事,我心中只容纳的下你一个人,我从没想过要丢下你,我希望的是能和老婆一起去共同面对未来,我不希望我的世界没有你。老婆,对自己老公有点信心,好吗?老婆,我保证不会沾花惹草,跟除你之外的其他*保持距离,我知道因为相隔太远难免会有些忧虑,你可以对我发牢*,可以埋怨,但请一定相信我。我真的不愿再看见老婆伤心,我希望你能开开心心过好每一天。
知道你会回来时,我真的很开心,真的很想你了,老婆。还有很多话想当面对你说,那天你生气时,真的很想亲自搂着你,好想亲口跟你说声对不起。老婆,在家乖乖的等我回来啊。
最后,诚挚的说声对不起,老婆,原谅我好吗?
检讨人:爱你的傻老公
日期:
考试的日子总是那么快,一眨眼就来临了。
这次考试,老师说推迟了,到底推迟多长时间,也没有个确切的日子!本来小叮当心里就七上八下,这下更无着落了,考不完连上网、玩耍、看课外书都不踏实。
烦躁,煎熬,等待……唉,还是老老实实复习去吧,早晚要考的。
有一阵子小叮当连做梦都在答卷子!
学习最好的李可丽有一次也产生了厌学情绪。她赌气把书摔到了地上,但不过三秒钟又把书捡了起来,吹净上面的土继续学习。
小叮当真希望她不要老是那么平静,那么努力,隔三差五地也将书狠命地摔上一摔,好让她有个心理平衡。
可李可丽只有一次这样的事情,此后就再也没有过。
等到终于考完了,等待考分的日子又是那么的漫长,越是盼,分数越是下不来。虽然只过了几天,但像是过了几年似的。
等到大家都快忘了的时候,噩运却降临了。
这天小叮当正在和同桌喋喋不休地说话,忽见前桌的同学全都不约而同地转过头来,一齐朝她:“嘘——”如同火车头放出的蒸汽。
接着一阵急促的脚步声穿过教室走廊,班主任老师走进来,在讲台旁站定。看见她怀里抱着的一大沓成绩单,班里的空气刹时紧张起来:要公布成绩了!
“这学期考试,我们班成绩比其他班差了一大截!”老师说道,观察着同学们的表情,以为自己所说的话起到了威慑作用,十分得意,左顾右盼,然后伸出手指,一下一下敲着空气:
“这、样、下、去,可、不、得、了!”
“有一道题,干脆全军覆没!”老师一激动,黑框眼镜直往下滑,小叮当常常担心这副眼镜吉凶未卜的命运。“下面,各小组组长上来把成绩单发下去。”
成绩单到了手里,同学们都急急忙忙地看右角上的分数,得了好成绩的,扬扬得意,得了坏成绩的,闷闷不乐。
当小叮当拿到成绩单的时候,老师“意味深长”地看了她一眼。
小叮当只觉得自己的脸像被人打了一巴掌似的。
英语只有66,唉,痛心啊,果然丢尽了世人的脸面,只能庆幸没不及格!
数学80分。唉,又是郁闷啊!其实倒数第2道题答错了是马虎造成的,不然肯定上90了。
总结一下,得出一个很重要的结论,那就是:人难免会有失误的时候。
查看一下排名,班里有68个学生,小叮当的名字排第30位。
“咦?比从前上升了一位嘛,可喜可贺,我说老师怎么看了我一眼!”小叮当忽然明白了,“她的目光分明是在鼓励我,叫我再接再厉,更上层楼!”
小叮当最不想让爸爸妈妈看到成绩单,但是,没办法,老师们就是这样,在考试以后都会变成超级粉丝,千方百计地要求家长签名,家长则像大明星一样傲慢,一百个不情愿签,还要说三道四。
小叮当挺羡慕全班倒数第一的李雪儿,她平时从不听课,老师在前面讲课,她就在下面摆弄自己的手指头。她的理科每门成绩都是个位数。但是她的爸妈可是心胸豁达之人,每次别人说自己的孩子考得如何如何好的时候,只听雪爸一声狂吼:“谁有我家孩子考得低!”
比高不成就比低,人家多好的心态啊!小叮当爸妈就没这么想得开。
没办法,回到家,小叮当只有乖乖把成绩单交上去,埋头等待判决。
不久,有种阴冷的感觉弥漫过来,顺着感觉望去,妈妈的目光俨然一个职业杀手。如果目光能杀死人的话,小叮当早死了一万次了。
“哼哼,没话说了?”妈妈问。
“#*@
。。”“是你亲口说过的,如果这次考得不好,会怎么样?”
“就去死……”
“那去呀!”妈妈指了指她身后。
小叮当回身一望,是阳台。乖乖,我们是在四楼哎。
“如果上天再给我一次机会,我一定会对你说三个字……我想活!”
妈妈没说话,递给小叮当一只手机。
“干吗?要我用手机自杀?这个难度也太高了吧,我做不来耶。”
“给你爸爸打电话,报告他成绩!”
“那我还不如去跳楼……”
果然,电话那端传来一通咆哮:
“我就知道会是这样,你要是考好了,马上帮我打120!不,打120也来不及了,我的鼻血都喷到北京去了!”
小叮当现在坚信,自己是个天才的预言家。
“我都猜到了你们会这么说!这次月考我的排名比从前上升了一位呢,为什么没人看到这点?你们应该这么说:小叮当,你已经很努力了,虽然进步很慢,但总归是在进步,我们不怪你。”
“我应该那么说?”妈妈问。
“嗯哼!”小叮当点点头。
“那么你来做家长好了。”
“要是那样,我肯定会比你们做得好。”
“少在这里胡说八道的,一个小时内,给我写份检讨!”妈妈勃然大怒。
小叮当把自己关在房间里。半个小时后,她拿一张纸出来,站在屋子中央读道:
“下面是我的检讨书:尊敬的妈妈您好!首先,我在此向您说一声‘对不起’,我辜负了您对我的殷切希望。在这次月考中我的成绩很不理想,不仅伤透了您的心,也让我自己无地自容。总结这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的。您平常也经常告诫我,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,妈妈,我会改正的。我一定要腾出一部分时间来复习,以后一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教老师和同学。同时我不能偏科,一定要全面发展。妈妈,我知道,仅仅有语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定,下次月考的排名一定要进前二十名。妈妈,请不要生气了。看我的实际行动吧!”
小叮当读完后问:“这样写行吗?”
此时妈妈说了一句让她晕倒的话:
“这是你去年的检讨书,你只是重抄了一遍而已,以为我不知道?重写!”
整理东西的时候,我从柜子的最里端翻出了一沓折叠得整整齐齐的草稿纸,老旧的纸张已经有些发黄,但依稀闻得到淡淡的墨香。我一页页翻开,发现在每一页的第一行,都有着三个很认真很工整的字迹:检讨书。
第一页的笔迹很幼稚,不记得是在几年级写的。我的眼睛滑过它的每一行,有个细小的声音在心里轻轻地念着。
第二页和第三页也都是在为了作业的事争论,我从来都讨厌每天规矩地听、说、写、练。老师每次都发很大的脾气,每次都让我在检讨书上一遍遍重复苍白的誓言,只是当我后来真的做到时,教我的却已经不是那位老师了。
第三封检讨书讲了一件语文课上的小事。小组朗读课文时,我那愚蠢的笑声打破了班级的宁静。在这篇检讨书中,我开始使用大段的乞求原谅的语言。“老师,我实实在在地感到难过——是的,就算把字典上的所有词都用上,也表达不出我此刻的心情。我的行为太放肆了,理应遭到同学们的唾弃,尤其是对于小组长,他是多么希望能好好展示一下啊!我却让他失望了。我实在太可耻了!我发誓,我是很认真地在忏悔,我为自己的所作所为感到遗憾。老师,求你了!就给我最后一次改过的机会,行吗?”
翻开最后一页,我顿时感到自己被一股巨大的悲伤笼罩住了,压在心底的记忆如潮水般涌上来,渗湿了我的双眼。那天下午,我因为要上书法课没打招呼就先走了,老师非常生气,我被批评得很惨很惨,以致于眼泪完全哭干了。我知道自己错了,我有道歉,有解释,有很认真地写检讨,但没有用,我还是被完完全全地否定了,我已经用光了老师的耐心,我再也没法请求原谅了。
读完后,我已泣不成声。拿起笔,书写我的最后的检讨书。那是我小学阶段留下的,永远无法忘记的,检讨书的岁月。
“我应该向小草道歉,因为我曾毫不留情踩弯了它的腰;我应该向小花道歉,因为我折断了它绽放着的生命;我应该向同学道歉,我从未想过伤人的话语所造成的后果;我应该向老师道歉,是我的不乖巧让您费心……
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?我们的小编特意搜集并整理了抄作文检讨书怎么写精选,还请你收藏本页以便后续阅读。
今天,我们班发期中考试的试卷,我非常高兴,在发试卷中我非常紧张,我很希望自己考一个高分,一个另爸爸妈妈满意的分数,但是希望越大,失望越大,我一般都是考A的,可是现在我考了一个B,,这真是一个出乎意料的分数。我发下试卷就一直在想,我为什么考B,究竟是我不会呢?还是粗心大意,我仔细的看了一遍试卷,发现自己有太多不会的,还有一小部分是我粗心大意酿成的。
我决定如果再考了B,一定要看看错在什么地方,还要找出自己为什么错,因为这样才能改正以前的错误,不断提高自己,如果考了A,我也决不娇傲,要再多积累知识,争取每门都考A。我计算了一下我的数学试卷,大部分都是应用题的意思读不懂,计算题就是粗心大意,所以我明天就买一个数学本,我还制定了一套计划,一天做五道计算题,加上五道应用题,争取在每一次考试都把我自已所学的所有知识都发挥在我的试卷上。
一部曲――很烦
我们熊猫班长向来喜欢找麻烦,自从张大侠(张老师)规定了早上7点45到校早读后,她便一心想多找几个人的毛病,便在7点30时就把教室门早早地关上了,每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外,连在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陈傻猪”曾经35次“含冤受屈”,被张大侠罚抄了30篇课文,实在有些“惨不忍睹”。熊猫班长第一次写下了50字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“很烦大王。”
二部曲――特烦
我们熊猫班长向来喜欢用“酷刑”,而且全是动画片《蜡笔小新》中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招”,有一次,“夏白痴”(夏叶,我们管他叫夏天的野人)惹火了熊猫班长,熊猫班长又敲“夏白痴”的脑袋,又揪“夏白痴”的脸巴,把“夏白痴”变成了四不像。熊猫班长第二次写下了100字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“特烦大王。”
三部曲――最烦
我们熊猫班长很喜欢抄袭班上同学的精品作文,当XXX同学些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑脸地抢过来看,然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上,然后交给张老师,这样,同学们的作文变成了熊猫班长的作文。熊猫班长第三次写下了200字的检讨书,五年级(四)班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“最烦大王。”
曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"一个人在成长过程中要不断审核自己,并且要从多个角度去看自己。
这一周而来对我来说有许多可以值得学习的地方,比如这周五下午,我们进行了匆忙的卫生打扫,从每一个角落的细枝末节再到桌子搬移,都有一定的难度,要许多人手和细心耐心,因为时间非常紧迫,所以我不免有些着急,于是一时都帮遮字的同学,或者再摆一摆桌子,许多同学其实可以早早回家,却坚守了下来,给值日组帮忙,尽管工程大,要求高,却仍是完成的效率非常高。从一次打扫和整理当中,我又一次体会到了一个人在团结友爱上的巨大力量,每一个人都发挥了无穷的作用,给予了我们更多的信心去面对每一件班内的事情。在这个集体中,领头人有领头人的担当,每一个人有每一个人的付出,那些愿意抽出宝贵的时间乐于帮忙的人,都有着一颗善良的心,我在昨天下午,久久的被这样的热心感动。
有点跑题,再说我自己。换了座位组员和职位,好像崭新的面容当中打破了以前的安稳?新固然相比较旧时更可以激发出动力和新的体会,不过因为新事物中隐含着未知和神秘因素,这份不确定使得我感到不安。举例:子涵与我一直是同桌,我了解她,也意会和她之间的一举一动,这份情感太深厚,以至于现在突然抽离开来,就不免对未来充斥出一种担心,如此依赖旧事旧人,算是我这周以来较大的问题,我要尽力克服,而不是念存去一直维护一个安稳温暖的环境。
人,有了停顿的概念,才会有反省的机会。相信慢生活的节奏会让我们的生活多一些智慧的反映。
在这一次的考试中我作弊了,我知道这样的行为是非常的错误的,我现在心里是非常的后悔的,我明白我是不应该用作弊这样的方式取得一个好的成绩的,就算这一次的成绩很不错,但这也是虚假的,并不是我最真实的水平,我实际上是什么都没有学到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我还是这样做了,抱有侥幸心理觉得自己是不会发现的,但我现在明白了这样的想法是不应该有的。我已经知道自己的行为是错误的了,一个品德良好的学生是不应该做这样的事的。
我现在也感觉到非常的羞愧,我会作弊也是想通过这样的一个方式让自己的成绩好看一点,不要因为没有考好回家之后被爸爸妈妈批评,但我现在明白了一个好的成绩是远没有好的品德来得重要的。想要有一个好的成绩的话是应该要认真的学习的,只有这样我拿到的好成绩才书最真实的,才不是虚假的。因为自己这一段时间没有好好的学习,我知道这一次考试我肯定不会有很好的表现,所以才会用这样的手段。
我知道自己的行为是很不好的,在班上也造成了不好的影响。关于作弊的事情老师在班上已经强调过很多次了,让我们宁肯考的不好也不要作弊,被学校查到了之后是会有很严重的惩罚的。我也不知道自己这一次为什么会选择作弊,但不管是什么原因都是不能采取这样的行动的。我现在心里真的是很后悔的,我知道我是辜负了老师您对我的信任的,我想您对我应该是非常的失望的吧,我对自己也是很失望的。
这一次作弊给自己带来的影响是很大的,这一次的教训也非常的深刻,以后我是绝对不会再用这样的方式来让自己有一个好的成绩了,想要考得好在平时就应该要好好的学习才对,就算这一次自己没有被发现,但依靠作弊获得的好成绩只是一时的,之后不努力的话是一定会退步的。我在反思了自己之后是认识到了自己的错误的,以后我是肯定不会再犯这样的错误了。之后我是一定会认真的学习的,要通过自己的能力获得好的成绩,而不是这些歪门邪道的事情。
在下一次考试中我会用自己最真实的水平对待考试,在考试之前也会努力的学习和复习,只有这样才能够让自己真正的学到东西。
亲爱的班主任:
我是__中学高三14班的一名普通学生,我叫___,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。
事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下:20__年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施:
1,要求依照老师要求写一篇1500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。
2,制定学习计划,认真克服种.种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。
3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。
敬爱的老师:
由于我在考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20__年12月10日上午,我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师你发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才意识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。
发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻意识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。
从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。
亲爱的班主任,敬爱的老师:
我是__中学高二__班的一名学生,我叫__,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。
关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。
从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。
敬上,我决定采取如下整改措施:
1、依照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻意识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的意识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:“我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
现在已经进入了一个写作化的时代,写作会让我们静下心来思考每天的日常,我们通过作文可以准确表达自己的内心想法,写作需不需要天赋呢?在此,你不妨阅读一下抄作文检讨书怎么写,有需要的朋友就来看看吧!
屡次犯同样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,岗位责任意识不强。论坛管理是一个部门的喉舌,是论坛有效运转的枢纽。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的岗位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是领导寒心、自己灰心、版主伤心。
各种事情的失误在于我的惰性,把自己凌驾于燕归来之上,妄图猜测,认为领导不在,就可以省事了,结果只能是耽误领导的工作计划,换我做领导,也是忍无可忍的。会议通知事隔传达文件不久,在坛主的反复叮咛燕归来才是论坛老大下,我仍然无视领导的指示,又胡乱猜测并没有意识到自己的严重失职。后果真是不堪设想,换我做领导,这样不服从领导、不尊重领导的下属正是不要也罢。
检讨二:工作作风的不扎实,自然决定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了这么多差错,就是因为方法简单、能力不强,没有树立雷厉风行的工作作风,积极主动地明确燕归来老大地位。没有全局观念和岗位意识,有些工作又缺乏主动性,造成了今天的一错再错,自己也很遗憾,更不要说领导的失望了。
工作了三年多,还是犯这样那样的错误,我不得不去检讨自己的工作能力和办事效率,很多基础性工作需要在领导的反复催促下才能完成,有的还是未能达到领导的要求。现在连传达文件和会议通知这样的小事都办不好,我实在是问心有愧,无地自容啊!
作为论坛工作的一个老新人,通过这次教训,我自觉还缺乏三股劲头:一是面对新挑战、新变化,有畏难情绪,缺乏顽强拼搏的狠劲;二是面对成绩,容易产生自满情绪,缺乏抢抓机遇、乘势而上、再上新台阶的韧劲;三是面对形势的变化,精力难以集中到办公室工作的这个中心上来,缺乏沉下心来、埋头苦干的钻劲。
痛定思痛,我必须毅然决然地承担责任,不能说挨了领导的批评,就心里不服,产生怨气,更加消极怠工。只有眼光放长远了,才能发现这次的教训是非常及时的,借检讨的机会,我能充分看到自己的缺点,可以真正榨出衣服掩藏下的小来。
这件事不能就这么过去,我必须书面检讨,以此鞭策
尊重的XX:
我错了,不该在上课时间谈话,我对我这类动作感觉到侮辱,从而,我做以下深入的反省,期望能得回老师和校领导的宽恕。然而,人老是会犯过错的,自然我了解也不能以此动作托辞,我们依然是要尽可能的幸免这样的过错产生,期望老师可以信任我的悔悟之心。人有泄露,马有失蹄。我的不良动作不是向老师的规律施行挑战。万万是错误,老师说的话很准确,即是想要犯过错也不应当再您的眼前犯过错,我感觉到果真是很羞愧,怎么可以那么的。
信任老师看见我的这个作风也能够了解我对此次的事情有很深入的悔悟作风,我这样云云的关心此次的事情,期望老师可以宽恕我的过错,我能向老师保险从此肯定不会在早自习及其余任何课上说谈天的。
今日我果真是很深入的看法到了我的过错,了解老师说的话就要效劳,老师说的话也万万会完结她的信用,老师所要管的肯定是为了我们学生好,所以我们毋庸挑战老师的规律,我们依然是学生,没有能力对老师讲出来的话孕育不效劳的归天,我们学生唯独可以做的工作即是好好的效劳老师的话,好好的学习好,让老师可以释怀,让老师可以笃信。
犯了这样的过错,对家长对我的希望也是一种非常大的进攻,家长劳累的挣钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以周身心的进来到学习旁边,然而,我却违反了家长的情意,我犯了这样的过错,几乎是对家长血汗的否认,我对此也感觉到很羞愧,家长的忙碌是我们所不知道的,天天为了生活而劳累,为了家庭而担当着庞大的压力,这所有的一切都是我们所不恐怕明白的,我们唯独可以做的即是做他们的乖孩子,效劳家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最可以笃信的人,所以我们就要尽可能的幸免家永生气,不给他们带来不需要的苦恼。而我们动作他们最亲的人也不恐怕惹他们愤怒,这个都是互相的,当我们损害到他们的心时,也是对本人心的损害,由于我们是最亲的人。没有任何人可以取而代之。
此次的事情我果真感觉到内疚,期望老师可以宽恕我,可以招供我认错的作风,我果真已深入的检讨到我的过错了,期望老师再给我知错就改的时机。也期望同学也要引感到戒,不要犯跟我一样鸠拙的过错了,此次的教育果真非常大非常大。
过错的本质是严峻的。我在上课时讲谈天,而且浸染了其余的同学,其结局伤害了多方益处,在学校形成极坏的浸染。这类动作,即便是并没有浸染课堂规律,依然是纰谬的,此举自身即是违反了做学生的绳尺。我不过顾着本人的短暂喜悦,和短暂的归天,全面不睬会老师的感化。这也是纰谬的,人是社会的人,大家不应当不过想着本人,我那么做,害的那个是那些跟我一块措辞的同学,我这样做,看似跟他很好,本质上是在害他。并且,在上课时讲谈天也是对老师的不敬服。所以,老师把让我写反省,也是为了让我深入的看法到这点。
其次,我在上课时讲谈天的动作也是一种对老师的工作不尊重的表示。中国事一个礼节之邦,自古就讲求程门立雪,这是一种保守的良习,往日我从来忽略了它。抛开着一层面,不只单是老师,不管对任何人,我们都应当敬服他,敬服他的劳动,他的劳动效果。我这样做,直接形成了不敬服老师,不敬服他人,不敬服他人劳动的卑劣浸染。动作一名今世中学生,一名正在采用培养的人来讲,这类表示明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这类动作还在学校同学间形成了及其坏的浸染,损坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互催促,规律卓越,而我这类表示,给同学们带了一个坏头,晦气于学校的学风建立。同时,也对学校形象形成了肯定伤害,第八中学在人们心中从来是一个学术庄重的学校,我们应当去保护这个形象而不是去损坏它!尽管我在考试时写谜底给其余同学,这是做弊动作,我和那个同学关系很好,他找我措辞,其时我的也想措辞和觉得老师不会发觉的幸运情绪之下造成了此刻的结果。尽管与工钱善是中华民族的良好保守良习,是今世中学生应当具有的德行。不过此刻我才深入的意想到这不是与工钱善。我在在上课时讲谈天,还污染其余同学一块,这并非果真和他人好,而是在害本人和同学们,晚自习是让学生温习成天的学习的课,岂论是啥原由在上课时讲谈天都是很纰谬的,违反了做学生的绳尺。自然,我不能说我是为了和其余同学商量啥问题才在上课时讲谈天,这是不能成为我做弊的情由。鲁迅先生说过:不友好的协助即是歹意的损害。我惟有刻意沉思,寻觅过错后头的深入根本,认清问题的实质,才能给整体和本人一个交代,进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职,本应当在上课时决不讲谈天,而我却在上课时讲谈天了,孤负了老师-平常对我的培养之恩,老师坚苦卓绝的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有效的人,而我却在上课时讲谈天诈骗把学问忘我的教给我们的老师,我此刻已具备看法到我的动作不但没有起到协助同学的手段,反而是害了他,也对老师是一种诈骗动作。自从采用了老师对我的批判培养,我已深入看法到这件工作的严峻性,老师培养我解说老师是特别的关怀我,庇护我,所以我从此要听老师的话,充裕领略明白老师对我们的要求,并保险不会在有宛如的工作产生,假如在上课时其余同学找我措辞,我不再参预,而是在积极的去告知他这样是纰谬的,这样就能够协助老师分忧了,协助老师给班里创办卓越的学习的氛围。望老师给我痛改前非的时机。老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在从此学校的学习生活中更加的勤奋,不但把老师教我们的学问学好,更要学好何如做人,做一个对社会有效的人,一个正经的人,使老师心慰的勤学生,老师犹如父母对我们的爱都是忘我的,所以我也要把老师对我们的忘我精神去发展,经历这件工作我深入的感化到老师对我们那种恨铁不可钢的神情,我所犯的过错的本质是严峻的。我在上课时讲谈天本质上即是在班上和系内里形成极坏的浸染。这类不择手段的动作,即便老师同意,此举自身即是违反了学生的品德和专注治学的精神、违反了公正比赛的绳尺。这样一种极端过错的动作即是典范的锦标主义。-特别是产生在我这样的二十一生纪的一代少年身上。宏扬第八中学的拼搏精神,走坚韧拼搏进步之路是我的肩负,也是我百折不挠的希望方位。但是,我的动作却分道扬镳。一个出色赶上的学生自然要勤奋篡夺好的成绩,但不能悍然不顾、不择手段地去到达手段,这是一个关系到何如成人,何如成才的一个健旺绳尺问题。一个人的生长和进步,不单单是学业上的提升,更重大的是心思、风格方面上的培植和锻炼。我忽略了这样一个重大的问题,为此而犯了方位性的过错。我所犯过错的浸染是很坏的。在上课时讲谈天,在上课时就直接形成不敬服同学、不敬服老师、不敬服父母的卑劣浸染。往日,第八中学不但是成绩好、心思好,在精神面貌、队纪礼节、学术建立等方面也享有较好的名誉,而因为我的过错,大大伤害了某某中学的形象;原本,老师是对我很重视的,但是,我的过错深深地损害了他们的心;我所犯的过错,无疑孕育了非常大的背面浸染,带了一个坏头;其余的同学在她们生长的过程当中,因为我所犯过错,给她们带来了不应有的背面浸染和不允诺受的心思压力。总之,们为本人所犯的过错而带来的这所有而深感酸心和懊悔。我所犯的过错教育是深入的。上司老师,同学都委以重担并寄与厚望,我本人也从来感觉到肩负健旺不敢疏漏,刻意学习,全力进来。但究竟解释,只是是热情进来、努力勤奋、探究学业是不足的,还要有憬悟的政事脑子、阵势认识和规律见解,不然就会在学习上丢失方位,使国家和学校受丢失。我了解,形成云云大的丢失,我一定要接受虽然是接受不起的肩负,-特别是作在重心高校采用培养的人,在此过错中应负不行推托的首要肩负。我-诚恳地采用批判,并情愿采用解决。对这所有我还将进一步深刻归纳,深入检讨,恳请老师信任我恐怕记着教育、矫正过错,把从此的工作强化勤奋干好。同时也-诚恳地期望老师能接续关怀和援助我,并却对我的问题酌情解决。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,常常特别强调,全校同学不得在上课时讲谈天,浸染课堂程序和听课成绩。然而今日上昼我依然是在一堂老师给我们全心预备的非常形象的课上讲了话,没有好好汲取一次老师费尽心血给我们创造的学问大餐。晚修是很重大的,我理当爱惜这个时机,然而我错过了,这莫过于人生的一大丢失。同时,老师,您的关怀也令我深深地感激,我了解几个人上课措辞对您来讲是没有丢失的,然而您依然是准时发觉并教诲我,令我下一次不再犯。您是如许慈爱,如许宏大啊!我感谢的泪水可以添满全面塔里木盆地;我因过度冲动而腾跃的心可与唐山地面震相比美;我发人深省的决计可胜过女娲补天时的意志。我争持保险往后的早自习除极非常的原由我肯定会在课堂上刻意听讲不讲谈天。假如说把全面静谧洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤慨的火焰,那么,全面静谧洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你肯定能宽恕我此次偶尔间所犯的过错,之所以说是偶尔间是由于早自习时不过偶尔间说了几句话,尽管这或许不过一个不假的情由,可靠即是可靠,究竟即是我在上课时讲谈天了,期望老师能宽恕。
抱歉,老师!此次我犯的是一个严峻的绳尺性的问题。过错已像光天化曰下的凶器讲出了所有究竟。
而今,大错既成,我深深后悔不已。深入反省,觉得在自己的心思中已深藏了致命的过错:心思省悟不高,自己对他人的敬服不足,往后我将对老师有更多的敬服。对重大事变关心严峻不足。-平常生活风格懒惰,假如不是由于过于懒惰也不至于云云。
我孤负了您的一番血汗,事无大小。因小见大,由小及大,我动作一名初2学生还像小孩子一样在上课措辞,给全班作了坏范例造,成了极卑劣的浸染,对这件工作,所酿成的严峻结果我做了深入的沉思:
1。在同学们中央形成了不良的浸染,因为我在上课时讲谈天,有能够浸染班级规律性,让其余同学也措辞,都没有好悦耳课,这本质上也是对其余同学的父母的不担负。
2。浸染个人归纳水准的提升,使自己在天性提升的前提下为能提升。而今错已铸成,我深感后悔,深入反省本人的过错。
3。心思省悟不高,对过错的看法不足,试想假如其时我就看法到此事的严峻性,过错就不行能产生。之全部的问题都归罪于我还为能到达一个当代中学生应具备的看法问题水准,为可以对老师的辛勤快作作出回报,我愈来愈清楚的感觉到本人所犯的过错的严峻性,为此,我肯定会在往后的几年里更老成地要求本人,在刻意完成功课,在上课时万万不讲谈天地同时,使本人的言行都与一个当代中学生符合合。
动作在上课时讲谈天的一分子,我感觉有需要对我们的动作作出反省,所以依照老师的要求激纳保质保量的反省书一份。对本人的过错根本施行深挖细找的办理,并认清能够酿成的严峻结果。
老师我保险,我往后不再会犯宛如的过错了,以上是我1000字的反省,期望我的质朴反省,得回老师和校领导的宽恕。我会用本质行径解释我的质朴。
此致
还礼
反省人:
x年x月x日
今天中午,我和吃完饭后,偷偷地看了一会儿,结果,碗放在餐桌上没有收拾也没有洗,被妈妈狠狠地批评了一顿,我很生气。
中午睡醒后,我又偷偷溜到的屋里,打开电脑,装作打博客的样子,开始打,没想到又被妈妈发现。结果妈妈罚我站到厨房门口十分钟,我伤心地哭了,可是妈妈却装作没看到。
哎,就为这个,妈妈罚我把今天的事情写做日记。我也知道做的不对,最近总想打,看,没有控制。我从此可不敢在偷懒,要做一个有计划的学生。
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我的不良行为有两样,一样是打架,另一样是说粗话。现在,我打架的习惯已经改了,还剩下说粗话。
有一天,我们二班和三班进行篮球赛,虽然我技术好,但由于和班上配合不默契,结果输了。输球后,我一边发脾气,一边骂人。我也知道,骂人,就会给别人留下坏印象。但是,当时就是克制不了自己。
克雷活夫曾经说过:坏事情一学就会;早年沾染的恶习,从此以后就会在所有行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。我会时刻记住这句话,来提醒自己。
近日读《教师博览》中《小学老师悔过书》一文,心中触动,有同感。
文中叙述了一个热心于教育事业的小学老师在应邀参加一帮自己曾满腔热情教学、带着他们在假日一同出去玩过几次的学生的聚会,却不料被学生的无礼举动所震惊,不仅没有学生在她到来时热情相请于她,而且甚至于无人为她买单,她自掏了308元付了学生们请她的餐费,这时还有学生指望她多付一点,而此时的学生都已是20来岁的在谈恋爱的大孩子了。文中还谈到一位教师为了一个已读高二的几名学生打来的要到她家来拜访她的电话,便逼着先生打扫家里卫生,买了好菜,准备了礼物等那些学生,没曾想这些高大的学生在小学老师家里大吃大喝不说,还倚着厨房门看她为大家洗碗,称赞她“很贤慧”,最后又大大方方拿走了她准备的礼物。
这样的故事于我来说似很熟悉,虽然我没那么惨,但也被学生的举动吓着了。那时,一名已经毕业的女生过生日,热情地打电话来邀我参加,还说有一大群我的学生要来,当时正是暑假,她读初中。她要我那天下午一点在我们学校门口等,还告诉我准备了一个很大的蛋糕,要我一起去吃。
我想既然是参加人家的生日派对,自然不能空手而去,什么礼物才合适呢?后来想到她是学书法的,于是将自己一套珍藏多年的文房四宝拿了出来,打算送给她。还专门花了一天时间为她制作了一张电脑合成的照片,上面有她在小学时的生活和学习的样子,还有她和几个好朋友在一起的快乐情景,更有几句非常温馨的生日祝福语,我将照片放大做好塑封,也准备带给她。
到了那天下午,我按时如约来到那里,为了给她增添气氛,我还带了我的儿子一起去。她正和几个同学在那里嘻嘻哈哈,并在一旁的小摊上挑三拣四,看到我来,毫无顾虑地告诉我,她已经和同学中午在家里吃了蛋糕,玩得很开心,然后她又招呼其他人,问他们下午去不去另一个男生家附近的田里捉泥鳅,并要我也去。我知道那个地方很远,没二十里路下不来,而且是一个十足农村的地方,真担心这些松松垮垮的孩子去了会闹成什么样子。于是,我婉拒了,也劝他们别去了,并将自己精心准备的礼物给了她,她也理所当然地接受了。当时,我觉得自己也确实可叹,算得上教育的失败、做人的可悲。
而另一件同样让我尴尬。有一次,我在外面接到两个已读初中的学生要来看我的手机电话,那时正是午后,我正在父亲家里。得到这个信息后,我赶紧放下手里的活,特意从十多里路外的老家赶回到柯桥家里,也如前面文中的教师那样做了充分的准备迎接两位学生,只差做好丰盛的晚饭了。两位小伙子骑着车来,到家后逛街似地参观了一番,聊了几句,要走了几张照片,吃了些水果,没有别的问候,几分钟后走了,大概去另外地方逛了。剩下来的下午时光我在无聊中度过了。不过,当时我还是满自豪的,虽然他们未曾有何表示,但能来看我,已属学生中少见了,我根本无须苛求他们,还能有什么奢望呢?这份情谊似已足够。
随着日子渐行渐远,所见的学生一批批过去,我也想开了许多,有时就会显得随意一些,想到要不再上这样的当了时,却又觉得自己不可能对自己的学生无动于衷,无论上当多少次,我也还是会一如既往地珍惜学生对我的问候,因为那是自己曾经浇灌过的、为之付出过生命的希望和努力的对象。
当我们回首这些事时,或当我们面对和展望这些事时,作为教师,我不能不对孩子的这些缺乏教养的表现叹惋,但同时又对教师人格的迂腐而不屑:谁叫我辈自作多情、一厢情愿?谁让我等跟不上时代的“厚黑”之道?谁让我们学会了那么多的礼义廉耻?
悲乎,教师;悲乎,孩子!
(时20xx-12-18)
亲爱的上帝:
你好!
今天我给你写信是想给你承认错误的,你还记得前几天的期末考试吗?
曾经,我给你许诺过,我不再作弊了,我要的是自己的真实成绩,我不要偷偷摸摸的在严肃的考场上,在考官的金睛火眼的注视下“耍花招”。可是,前几天,我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹这一切了,在考生物学的时候,在第2大题,第9小题填空题,我懵懵懂懂地惊呆了,脑子一片空白,答案呢?我不知道!!!我绞尽脑汁也想不出答案,我的心凉了半截,我想了许多许多,想到了荣誉和夸奖,想到了差成绩的后果,我迷惘了……我壮了壮胆子,问了我隔壁的那个男生,他并没有拒绝,他翻了翻试卷,然后小心翼翼告诉我答案……
“热带雨林”
“什么?”平时耳朵不带灵敏的我,根本听不见。
……
几经折磨,我终于听见类似“鸡蛋……”
15分钟过去了,谢天谢地,我终于清楚听见“热带雨林”。
还有一个空格,我也模模糊糊地听见“龙卷风”。
虽然也听见了,不过也错了……
考试过去后,我害怕极了,心不断地跳动着……
我知道我没有在婉转地余地了,请原谅我吧,上帝!给我一次吧,我知道这是荒唐事,但我还是诚信恳求您,“上帝,请原谅我吧。”
祝:
圣体安康!
永远快乐!
忠爱您的小平民
尊敬的XX:
我错了,不该在上课时候说话,我对我这种行为感到羞耻,因此,我做以下深刻的检讨,希望能得到老师和校领导的原谅。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,第八中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我1000字的检讨,希望我的诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。我会用实际行动证明我的诚恳。
此致
敬礼
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容具体要怎样写呢?请阅读由小编为你编辑的作文:书让我着迷作文怎么写,仅供参考,我们来看看吧!
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基曾说过:恬静人类提高的门路,多少伟人从书中崛起,创造了一个又一个奇迹。
一天,天色晴朗。我坐在书桌上全神贯注看着四大名著之一《水浒传》,不一会我就在书的海洋里遨游,一段段出色的情节在我面前浮现,一幅幅画面像放片子一般在我面前闪过,使我念念不忘,流连忘返。“志益,妈妈出去一下,你反正也没什么事干就帮妈妈拖地板吧!”这一句句话像一条绳索一样把我从书的海洋中拉了出来。这真是扫了雅兴,可是母命难为啊!谁叫她是我妈妈呢?我带着几十亿个不愿意拿起了拖把,忽然面前闪过一个动机—为什么不一边拖地一边看书呢?这不是两全其美吗?就这么办!我一手拿书一手拿拖把,开工了。只见我拿着拖把在地上挥舞了起来,而酒徒之意不在拖,我的心思已经完完全全,彻彻底底的在那本水浒传中了。地板被我拖得湿漉漉的。就当我看到武松打虎的时候,心情不由的激动了起来,猛的把拖把一挥。“不好。”拖把把水桶撞倒了,只见水花四溅,我整理时呆若木鸡的坐在了地上,正巧,妈妈回来了,只见到我狼狈的样子笑了笑:“你这个小书迷啊,这不知道该怎么说你好。”
我爱看书,书使我着迷。书还使我获得了更多更宝贵的知识。由于诗圣杜甫说过:“读书百遍,其义自现。”
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编为你精心整理的“作文没写完检讨书怎么写(集锦3篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的物理老师:
因为我的大脑短路,犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。在这里,我对自己犯了这样令人发指的罪行,向您作出了深刻的反思和检讨。
我要向敬爱的老师做出道歉。我这种愚蠢的行为不仅拖延了老师的工作进度,而且耽误了老师看电影,吃水果的宝贵时间,也辜负老师对我的信任。
我知道自己的行为是非常愚蠢的。我这种对自己不负责任的行为。也可以看出我在课堂上是多么的不专心,以至于我没有听到每节课,老师在课程末尾留下作业。我这样的恶劣行为,将是很大程度低影响我未来的生活。
在此,我向您保证,我以后不再犯此类错误了。我要时刻让自己大脑中的开关处于闭合状态,并且同时保持通路。
在未来的日子里,我会积极进取,以福特先生、安培先生,欧姆先生为学习榜样。我还会仔细听课,不忽视任何一节物理学习,做好每一页的物理作业,不惹老师您生气,不辜负老师您的良苦用心,我希望老师给我重新改正的机会,让我在今后生活中向您证明我的悔改!
此致!
敬礼
尊敬的语文老师:
关于我在语文考试当中没有写作文的问题,在此向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误。回顾本次错误,我感到无比的愧疚与懊悔,心情陷入了低谷当中。回顾错误,我于XX年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措,导致我陷入了阵阵的迷茫当中,不知所以。最终我因为没有想到合适的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。归结我的错误,有这么几点:1,思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分,不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2,辜负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝诫我们要特别重视语文试卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。3,树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部分同学受我影响。如今错误已经犯下,此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而,我也意识到自身才疏学浅,连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过多方寻找,动用了许多人脉资源,终于获得了“检讨书100分”的网站地址,真是感谢cctv、mtv,尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似,这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草,人间处处有知音”啊。找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析:一,主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识,没有能够背书课文知识,导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措,耽误了太多时间。在前面的填空题部分,有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答,可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部分基本是一片空白,实在太不应该了。二,没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示自身的思想修养为一片空白,那是相当不明智的行为。三,行为散漫、不注意后果。作为一名高中生,我理所应该努力得完成试卷当中的每一道题,最不应该得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多,整整60分,我就是随便写一点也有一点分数,不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不注意行为后果的缺点了。总的来说,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就坚决不会再出现类似错误了。此致!
昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来鞋检讨书,我知道,老师们都真的很辛苦,但是我却没有认真听讲,所以才不敢交物理试卷,因为有很多的题目都是老师提到的,而我却还是不会写,每次老师说课后做练习,巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。
我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候,我真的害怕交试卷啊。
其实,虽然卷子也大部分写完了,但我还是不敢交,我害怕看到老师们失望的眼神,我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的,但是,我真的没有一点部尊重老师的意思,可我却总是犯错,上课的时候,我真的很努力的想要跟上老师的节奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因,还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来,自己再回去看几篇就好了,可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,考试时就特别后悔,没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉,可每次写着写着又被打断,写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。
老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。
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