作文：他，小四范文

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心为您整理的“作文：他，小四范文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

朋友，我不得不坦言：我喜欢郭敬明的文字，我喜欢郭敬明。此刻，当我在百度的搜索栏里敲打出“郭敬明”三个字的时候，我被惊住了：郭敬明滚出最强大脑。这让我的心沉重、久久不能平复，我感言：这个世界怎么了？文明，离你多远？“滚”字又这么容易从你的口中脱出吗？你和郭导有什么大仇大怨吗？

我倒是很想问问朋友：你们是觉得郭导没有魏教授帅吗？没有他高吗？没有他有学识吗？所以，你们对郭导满怀愤怒吗？你们不怕伤着身体吗？

在近期的《最强大脑》中，郭导曾经对于魏教授的打分深深质疑过，对自己质疑过。同样作为文字之人，我完全可以理解郭导这样做的做法，质疑是一种美。质疑，可以磨练一个人的毅力；让这个人顶住压力。一个人真的有足够的能力，是不会怕被质疑的；每个伟人的背后，谁又没被质疑过呢？

有一种力量，有一种发自内心的力量，你们可能无法想象，当一个人经常进行创作的时候，时间久了，这个人便开始变得敏感；对于细节的要求便原来越强。质疑又有什么不好呢？质疑可以真正见证一个人的最强大脑；我希望大家可以适当地进行理解，而不是过度的去盲从。

人嘛，需要有自己的主见。

我们来说魏教授。作为北大的教授，魏教授应该懂得不能轻易去羞辱“女人”，更不能以“女人”来羞辱郭导。女人，是伟大的，母亲是伟大的。一个人，尽管他长得多么矮、多么瘦弱，我们都不能去歧视、去侮辱；看一个人，不仅仅要看一个人的外貌；更多的是看一个人处理事情的方法，看一个人对社会的贡献……

魏教授承认错误的态度是很好的，可关于郭导离场一事，我是这样认为的：当别人在拿你身上的一个不足去羞辱你的时候，这种感受，犹如打脸。我们应该理解一下郭导。何况，郭导在微博中表示，小的时候也曾经受过这样的挖苦与歧视。

人嘛，说话不能太绝对；或许你没有经历过这样的歧视，或许你也没在这种别人的挖苦中成长过；人生在世，话，不能说的太绝对。

关于“郭敬明滚出最强大脑”这一微话题，我的看法是这样的：《最强大脑》栏目组邀请郭导，是有他们的原因的；而我们，作为常人，我们并没有什么顶替的能力，我们也顶替不了谁；就少些吐槽吧！栏目组也不会因为些许的杂论而让郭导离开的。

这篇文章的立意是为小四点赞，我还是要回到原题的。郭导，敢于直面人生，敢于质疑，这是一个人的伟大之处；人不能见人说人话而见鬼说鬼话；人要说真话。

我为小四点赞，为小四敢于质疑的精神点赞。或许有偏激，多包涵。

方下中学九年级二班 王雪慧

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热门作文: 他害怕了文章最新范文

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？作文5000网为你推荐《热门作文: 他害怕了文章最新范文》，希望能帮助到学习的你！

今天妈妈和慧慧阿姨出去外面逛街，只有爸爸带着我出门去游乐园，我兴高采烈地走在去游乐园的路上，东看看西看看像是刘姥姥进大观园，爸爸的声音从后方隐隐传来“沐沐，走慢点，小心点啊。”

我想着逗逗爸爸，躲在一个商铺后面，想等爸爸过来突然吓他一下，但是爸爸走的好慢呀，我等着等着就被后面的玩偶吸引了目光，忘记了爸爸的存在。这时，我突然听见爸爸慌张的大喊着我的名字，天啊！我居然忘记了爸爸，我赶紧冲出去，看到爸爸的那一瞬间我呆愣住了，一滴凉凉的液体顺着脸颊滑落进我的嘴里。

从爸爸身上，我能感受到他全身包裹着的令整个人都要颤栗起来的恐惧。女儿丢了的恐惧在他的脑子里不断撞击着，他无法再冷静自持，他正在边大喊，边抓着路人问“你有没有看到一个小女孩，大概这么高”边说边拿手比划，他的话说得伤心又可怜，眼角也有隐隐的红色，但眼里却显出一种固执的神色，他好像使出了浑身的力气去抓住这个路人，那个人似乎被他抓痛了，语气有点不好“这里这么多小孩，我怎么会记得啊，自己的小孩自己不看好。”听完这句话，爸爸像是失去了支撑，突然跌了下去，嘴里喃喃道“对不起，对不起……”

我像是突然惊醒，赶紧冲过去抱住爸爸，告诉他我在这，看到我的那一瞬间爸爸好似不敢相信一样得呆愣住，赶紧用力得紧紧回抱着我，看着紧锢住自己的爸爸，我心中的愧疚与感动一起涌上心头，在我心中不断搅动我的心。

他哭了作文范文700字(合集3篇)

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？你可以读一下小编整理的他哭了作文范文700字(合集3篇)，希望能帮助到你的学习和工作！

他哭了作文范文(篇1)

为了公司的卫生安全、员工的身体健康， 对两年以上的员工进行体检（20xx年2月29日前到岗的员工），具体安排如下：

1、 体检分五批进行：3月9—13日后附名单；

2、 地点：新城大道41号公共卫生中心大楼（广电中心西侧）；

3、 体检前一天请进清谈饮食、勿饮酒，晚上8时后勿进食；

4、 体检抽血时间为上午7：30—9：00，请携带身份证或有效证件，在 体检中心一楼大厅登记窗口领取体检指引单；

5、 体检当日须空腹进行血液化验、腹部彩超检查，完成空腹检查项目 后，请到一楼餐厅领取一份早餐，其他项目可在早餐后进行； 6、 体检完毕后，请将体检单交到一楼大厅；

7、 不允许擅自调换体检名单（如有特殊情况，请提前与行政部联系）；

8、 请员工自行到达体检中心，员工之间互相照顾、注意安全，公司将 不负责接送。

（公交线路：2、69、6、32、52、55、201、301、28路至广电中心下车。）

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他哭了作文范文(篇2)

下面我们来谈一下有关记叙文与议论文的选材。

一、记叙文的选材

同学们都知道什么样的文章属于记叙文类。也知道记叙文的六大要素，前边我们也讲了记叙文的属性特点，就是社会性强。那么面对一个记叙文的文题你应如何选材呢?绝不应该去想那些作文选中的记叙文来改头换面应付。因为那是别人的劳动成果，就算你能混得过去，受害的还是你自己。当你面对一个记叙文题时，不要忙于动笔，先把文题反复的审视一下，多角度的提出几个问号来，再从这些问号中确定下来哪一种分析最准确，当你能够准确的确定下来文题的含意与出题的目的之后，你就要从平日的素材中寻找最合适的素材来写，这时你可以借鉴别人的写作手法来写自己的文章。记叙文的特点就是要写人，写事，通过对人和事的记叙来抒发你的感情，来感染和教育别人。一篇好的记叙文一定是真人、真事、并且是具有教育和感染力的人与事，它一定是时代的代表与浓缩，我们都读过谁是最可爱的人这篇文章吧，不访想一想作者是怎样写的。还要切忌一点，不能把记叙文写成一本流水帐。所以记叙文的题材一定要具备典型性(写人)，时代性、进步性(写事)。记叙文的素材就来源于生活，来源于我们的周围，只要我们能够认真地观察，思索、记载，记叙文的题材是很广泛的。

二、议论文的选材

议论文的选材相比之下就有一定的难度了，因为一旦选材不准确，就会造成跑题现象。所以当你要写一篇议论文时，对文题的审视更要十分的注意，因为大凡议论文都是哲理性十分强的文章，并且它的内容含意都与现实生活，时代的步伐，社会的热点有相当紧密的联系。它树立的一定是进步的正确的和科学的，它反对的一定是落后的、腐朽的、伪科学的。只要我们抓住了这个关节点，选材就相对地容易了。议论文的题材不一定是大的，有时小的题材也可论证一个大的论点。不论你是以小见大还是以大见小，都必须注意的是:论点要明确、论据要充分、论证要站得住脚、结论要科学。议论文的题材也很广泛，可以就人论、也可以就事论，还可以就某一观点与看法而论。切忌跑题，关于如何发现和杜绝议论文的最隐秘的跑题现象我们后面专题给同学们讲解。

他哭了作文范文(篇3)

是你，引领我走出无边的黑暗，看到了期望已久的光明;是你，激励我战胜懦弱的自己，克服了一次一次的难题。你像春风，徐徐吹来;你像火炭，雪中送来;你像甘霖，旱中下来。你充实着我生活中的每一个点点滴滴，我永远都不会忘记你——友谊！

你说，你会与我同行，从那以后，你果真和我在一起。

我们一起去看一天中的美丽风景——看那朝阳升起，看太阳公公露出灿烂的笑脸，看第一缕阳光射进你眼底;看那夕阳落下，看最后一缕阳光消失在天际。

我们一起去看春姑娘的斑斓花衣——看那曾经荒芜的土地，在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿;看那冰冻的河水，霎那间奏起了欢快的旋律。

我们一起去看夏姐姐的满眼清凉——看那池塘中亭亭玉立的少女，随着风儿跳起了婀娜的舞蹈;看那活泼可爱的蜻蜓，围着少女飞来飞去。

我们一起去看秋阿姨的丰硕果实——看那颗粒饱满、即将丰收的玉米;看那红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨。就在顷刻之间，果园充满了欢声笑语。

我们一起去看冬爷爷的银装素裹——看那一度荒凉的大地，随着时间的溜走，悄悄地换上了一件雪白的大衣;看那天真活泼的小孩，在马路上堆雪人、打雪仗，玩得好尽兴！

一年365天，你已经陪我走过许许多多个日日夜夜。不论喜悦、悲哀、愤怒、伤怀，你始终都在我身边不离不弃。和你在一起的日子，永远都珍藏着我最宝贵的记忆。

我永远都不会忘记你，我们永远在一起。因为你说过，你会与我同行！

2023作文推荐 作文：猜猜他是谁范文

你一定是为了心得体会作文而来，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网为你推荐《2023作文推荐 作文：猜猜他是谁范文》，希望能帮助到学习的你！

那个人是我二年级同学他跑得非常快每次体育课跑步他都是第一名他是男生。

只要我和别人打架他都会来帮忙，他身高是比我高半个头，体重60多斤他喜欢穿红衣服。

他的爱好是打，他的强项是打人，他长得非常帅，他眼睛有点儿小，他皮敷有点儿黑，他报了篮球团，他喜欢笑。他跳远，也很牛，他打架特别牛，就是他非常喜欢生气，他一生气就要大叫，我今天还约他出来玩。我和他说:写完作业去小区小楟子玩，再叫上另一个同学玩，他非常喜欢体育课，他上体育课喜欢比赛跑步。，喜欢那种折反跑，他还喜欢音乐课，因为音乐老师会让他当小班长，他还喜欢画画课，因为画画课的老师也会让他当小班长，他的名字就是葛东昕。

猜猜他是谁作文范文500字精选

人人都写过作文，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？因此，栏目特意整理了猜猜他是谁作文范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

猜猜他是谁作文范文(篇1)

我有一位好朋友，她是我们的小班干，她最大的特点是眼睛非常大，就像两颗闪闪发光的黑宝石，炯炯有神。她的头发不算长，常常扎着马尾辫上学，走起路来一摇一摆，好像在跳舞，可爱极了。

她非常喜欢笑，每次笑起来都会有两个可爱的小酒窝。她很讲文明，有一次，她看见地上有一些碎纸片，就主动把碎纸片捡起来扔进垃圾桶。

她学习很认真，上课抱臂坐直，目不转睛地听老师讲课。下课也不在楼道里打闹，所以老师让她承担了一个很重要的任务，就是当老师不在教室的时候管理好全班秩序。

她酷爱读书，常常会把课外书拿去午托读，有时候在课间也会读一会儿。有一次她读书太入迷，我叫她的名字，她旁若无人，丝毫没有感觉我的存在，可真是一个爱看书的小书迷。

同学们你们能猜到这位爱读书又讲文明的她是谁了吗？

猜猜他是谁作文范文(篇2)

我有一个好朋友，他是我一年级第一个认识的好朋友，你们知道他是谁吗？

他的个子很高，虽然我们年龄一样大，但他足足比我高出半个头，白白的皮肤就像黑暗中的一盏灯，他的头发短短的，就像刺猬的刺儿一样，直立着．弯弯的眉毛，又浓又密．而一双炯炯有神的大眼睛，就像两颗黑宝石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可爱的是，他还有一颗尖尖的虎牙，可爱极了。

他是一个胆小的男生，记得有一次，上数学课，上到一半时，他突然有点想解小便了，心想：忍忍吧，下课再去解吧！可是过了一会，他没憋住就尿裤子了，同学看见了，差点把大牙笑掉了，下课后，我跑过去问他：你为什么不跟老师说呢？他说我胆小，害怕。

他也很喜欢体育，体育课上，老师让我们跑步，他每次像箭一样飞了出去，把我们甩在后面，一眨眼的时间，就到达了终点。大家惊呆了，都称他为跑步高手。平常课余时间，他也喜欢运动，他经常在操场上跳绳，一下，两下，三下一共跳了一百多下，大家又称他为跳绳高手。

你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文范文(篇3)

今天，我给大家介绍我的一位同学，大家一起来猜猜他是谁吧！他个子跟我差不多高，稍黑的皮肤显得非常壮实，又黑又硬的头发，一根根向上竖立着，椭圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。他笑的时候，眼睛眯成一条缝，露出洁白的牙齿，显得特别可爱。他讲话总是慢吞吞的，在和别人说话时会突然呵呵呵地笑起来，他一笑就很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着一起莫名其妙地笑起来了。

他很喜欢体育运动，像跳绳呀、仰卧起坐，尤其酷爱打羽毛球，每每看到羽毛球在空中像小鸟一样飞来飞去他就会特别的兴奋。暑假期间他几乎每天都去羽毛球馆打球。打球时他眼睛时刻盯着球，还手舞足蹈的比划着，劲头十足，打得球时而像出膛的子弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。他打球时的样子真的很帅哟！经过他坚持不懈的努力，现在的球技进步很大，一次能接二十多个球呢！

这就是他，我给大家介绍这么多，也许大家已经猜到他是谁了，你们能说出他的名字吗？

猜猜他是谁作文范文500字系列

作文是我们对生活的还原和升华。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。还在为写作文的问题发愁吗？经过搜索和整理，编辑为大家呈上猜猜他是谁作文范文，请阅读，或许对你有所帮助！

猜猜他是谁作文范文 篇1

他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很

短像一片黑色的草原,眉毛确很长。

他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们，我们都叫他运动高手，我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。

他很容易生气，他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心，垂头丧气的，他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说：我没带水彩笔，他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧，我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。

他还是个爱笑的男孩，有一次下课了同学们在讲笑话，讲完他一直笑呀笑呀，笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文范文 篇2

他长得矮矮的，两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船，行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的，两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的，又像两颗小星星;鼻梁平平的，像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

他爱运动，有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛，裁判“吁”一声哨响，所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去，他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发，被落在了后面。为了给班级争一口气，于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效，渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久，他的脚就扭了，整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过，他赶紧爬起来，奋力向前追去。可毕竟摔了一跤，受了伤，比赛只得了个第二名。

所谓：金无足赤，人无完人。他也有缺点：虽然运动好，可学习不咋地。他每次作业写得都很快，但总是被退下来，因为字写得不工整。

现在，我该揭开谜底了，他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文范文 篇3

在我们班，有一个男同学给我留下了深刻印象，下面，请通过我的描述来猜猜他是谁吧。

外貌：他坐在班上第一排，所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦，弱不禁风，好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副愤怒的小鸟眼镜下面，有着一双小小的眼睛，不过你只要和他说一些奇怪的事情，那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。

不足：他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文，第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时，只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想；这家伙肯定是害羞了，不敢把作文给我们看吧。我便上前想说服他，让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着，把头摇得像拨浪鼓：写得不好，别看了，别看了。结果他一不小心把作文本给掉了出来，我惊奇地发现，他根本没有写作文，我看了也不知该说他什么好，只得默默地走开了。

优点：不过金无足赤，人无完人，每个人身上难免有缺点，所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了，他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次，班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑，他听说后，赶紧跑过去安慰他。善良，就是他身上最耀眼的优点。

听完我的介绍，你能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁作文范文 篇4

他的头发是竖着的，眼睛亮亮的，眉毛弯弯的，他的脸上笑起来是个小酒窝儿，他唱歌非常好听，那次我和他讨论他喜欢听什么歌，他说的歌儿我都不懂，我说我喜欢歌的事。生僻字，刚好遇见你，夜空中的星，这些，他说我也喜欢，我也喜欢听。

有一次有一个人被老师吵了，他就上去安慰他，说没事儿，没事儿，他是个助人为乐的小朋友，有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了，他们说球的形状是圆的，他想尽办法想了想，突然想到了一个办法，他去叫。他们去找一个长棍儿，然后从里边儿往外边儿挑，挑的越来越近，然后呢，他拿了两块木板，而且是平的又扁的，两个手拿着两个木板再把那个球夹起来，求出来啦，那个人。说谢谢你把我的球拿出来，要不然你和我们一块儿玩儿球吧，这就是它主人为乐的，好习惯。

他就是，李吴然。

猜猜他是谁作文范文 篇5

他长得非常帅，他很像一个战士，眼睛很大，脸圆圆的好像一个大西瓜一样，他的嘴巴很小，高挺的鼻梁挂在脸上。

他是我们班学习最好的同学，他还经常帮助我。有一次，我摔倒了其他同学。都不把我扶起来，只有他给我扶了起来。扶了起来。上一次我看见别的同学摔倒了。我连忙跑快去扶他，可是可是他已经你给他扶起来了。可我觉得他很爱乐于助人。他是一个热爱劳动，有一次我看见我们班的张文强在那儿扫地。我连忙跑快帮他去帮他扫地，可是又被他抢走了。他是老师的小帮手，他帮老师收作业，还帮老师发作业，他还帮过其他老师的忙。他还帮过美术老师和体育老师，数学老师，英语老师，语文老师等。

他很爱笑他还是我们班的学习标兵，他非常爱看书，还很认真完成老师布置的作业，每次上课他都很认真听讲。

大家快来猜猜他是谁吧？对，他就是我的大组长王琦珈。

猜猜他是谁作文范文 篇6

我有一个形影不离的好朋友。我们一有空就在一起玩，玩的可开心了。

她长得可美啦！她长着一头乌黑的长发。平时，她总是把头发扎成扎成一个马尾，走起路来一摇一晃可神气啦！她那犹如柳叶般的眉毛下，长着一双忽然忽然的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。

她是一个小书迷，她的阅读兴趣十分广泛，小小年纪就看起了中国四大古典名著中的《西游记》了。她常常沉醉于书的海洋中，时常因为看到了感兴趣的内容兴奋不已，因为故事中的人物命运波折，而时悲时喜，因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为人看书入了迷而耽误了吃饭，忘了睡觉。功夫不负有心人，他博览群书，写出来的文章也特别生动，她是我们班的小作家呢！

她的兴趣爱好也很广泛，特别是踢毽子。她是一个高手，有时候同学们叫她一起踢毽子，她每次都能踢好几十个，同学们都很羡慕他。

这就是我的好朋友，我为有这样一个朋友而骄傲！大家猜出她是谁了吗？

作文他老了通用

我们将不敢言说的秘密藏进作文里，写作能很好的记录自己所思所想所得。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？为满足你的需求，作文5000网编辑特地编辑了“作文他老了”，更多信息请继续关注本网站。

作文他老了【篇1】

这星期轮到我们班值周。通过这一星期的值周和总结，我们懂得了一个道理：文明就在我身旁，做到文明并不难！

如果把我们平时的言行举止和这一周的表现互相对比，结果会令我们大吃一惊——今非昔比呀！我们比以往做得好多了。这是为什么呢？因为我们都明白一个道理：要想管住他人，就必须先管好自己。你看，以前的我们看见老师连打一声招呼的话都没有，唯恐躲不及似地赶紧溜了。而如今，我们一见到老师就会很有礼貌地问候一声“老师好！”。以前，我们去餐厅时常常会走路边的下水道，因为那是条捷径。尽管老师不允许，我们总是要偷偷地走。被其他班级的值周同学发现了，还会嚷嚷着：“吵什么吵，这是路，路就是人走出来的！”而如今，我们不但自己不会去走，还要耐心地劝阻其他人不要去走。值周的责任，让平时“野蛮”的我们一转眼就变成了“文明人”！

在值周的过程，我们还指出了许多人在行为上的不足，他们改正错误挺快的，认错的态度也很好。也许，他们其实并不是不懂得什么是文明，也不是故意要那么做，只不过是一种不经意的、未及时更正的习惯罢了。而这些习惯却往往影响人的一生。

曾经就有这么一个小故事：一个公司需要招聘一名秘书，有许多人带着介绍信前来应聘，而人事部经理却只选中了一个十八、九岁的小男孩。助手很觉奇怪地问道：“他没有介绍信，又没有工作经验，您为什么选他呢？”经理说：“我故意在地上放了一本书，只有他把地上的书捡起来。文明的习惯，就是他的介绍信。”

责任能催开文明之花，习惯能让文明之花结出果实。只要我们自觉地把“值周”变成“值年”，每天提醒自己做到这两点，文明就会永远伴随在我们身旁！

作文他老了【篇2】

下面我们来谈一下有关记叙文与议论文的选材。

一、记叙文的选材

同学们都知道什么样的文章属于记叙文类。也知道记叙文的六大要素，前边我们也讲了记叙文的属性特点，就是社会性强。那么面对一个记叙文的文题你应如何选材呢?绝不应该去想那些作文选中的记叙文来改头换面应付。因为那是别人的劳动成果，就算你能混得过去，受害的还是你自己。当你面对一个记叙文题时，不要忙于动笔，先把文题反复的审视一下，多角度的提出几个问号来，再从这些问号中确定下来哪一种分析最准确，当你能够准确的确定下来文题的含意与出题的目的之后，你就要从平日的素材中寻找最合适的素材来写，这时你可以借鉴别人的写作手法来写自己的文章。记叙文的特点就是要写人，写事，通过对人和事的记叙来抒发你的感情，来感染和教育别人。一篇好的记叙文一定是真人、真事、并且是具有教育和感染力的人与事，它一定是时代的代表与浓缩，我们都读过谁是最可爱的人这篇文章吧，不访想一想作者是怎样写的。还要切忌一点，不能把记叙文写成一本流水帐。所以记叙文的题材一定要具备典型性(写人)，时代性、进步性(写事)。记叙文的素材就来源于生活，来源于我们的周围，只要我们能够认真地观察，思索、记载，记叙文的题材是很广泛的。

二、议论文的选材

议论文的选材相比之下就有一定的难度了，因为一旦选材不准确，就会造成跑题现象。所以当你要写一篇议论文时，对文题的审视更要十分的注意，因为大凡议论文都是哲理性十分强的文章，并且它的内容含意都与现实生活，时代的步伐，社会的热点有相当紧密的联系。它树立的一定是进步的正确的和科学的，它反对的一定是落后的、腐朽的、伪科学的。只要我们抓住了这个关节点，选材就相对地容易了。议论文的题材不一定是大的，有时小的题材也可论证一个大的论点。不论你是以小见大还是以大见小，都必须注意的是:论点要明确、论据要充分、论证要站得住脚、结论要科学。议论文的题材也很广泛，可以就人论、也可以就事论，还可以就某一观点与看法而论。切忌跑题，关于如何发现和杜绝议论文的最隐秘的跑题现象我们后面专题给同学们讲解。

作文他老了【篇3】

各位老师，同学们：

你们好!今天我演讲的主题是：尊敬父母。

自从我们呱呱落地，母亲就用她那甘甜的乳汁哺肓我们，使我们茁壮成长;父亲则用他那宽广的胸怀告诉我们人生的含义。如今，我们一步步地成长起来，而父母额上那日益增多的皱纹则记录着我们成长的足迹。父母为我们付出了无数的艰辛，所以，尊敬父母是我们义不容辞的责任和义务。

但现实生活中，却出现了类似“代沟”一类的词语。有些同学认为，他们已经长大成人，已经有了自己处理问题的能力，不再需要父母的引导和教育，于是便认为父母唠叨啰嗦，一点小事也说个没完没了，更甚至会对着父母又吵又嚷，和父母对着干，根本谈不上尊敬父母。

其实，父母的唠叨啰嗦本是出于关心、爱护。但正是由于我们不理解父母“望子成龙”、“望女成凤”的急切心情，所以才会与父母产生矛盾。随着矛盾一步步地加深，“代沟”就会像一堵墙一样横在父母与孩子之间。但如果我们能够尊敬父母，平心静气与父母沟通思想、解决矛盾，齐心协力推倒这堵墙，那么，墙倒了便是桥。

尊敬父母一直是中华民族的传统美德。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，这首诗千古传诵。岳飞母亲所刺“精忠报国”四个字，使岳飞成为一代伟人;朱德同志虽然因为革命的需要无法在久病卧床的老母亲身边服侍，但只要他有时间，就一定会在母亲床前尽自己的一份孝心……

同学们，我们作为跨世纪的中学生，担负着历史的重担，回顾走过的十几年，在尊敬父母这方面我们又做得如何呢?我们憧憬着美好的未来，我们都有着远大的抱负，但如果连“尊敬父母”这最基本的文明礼貌都做不到，又怎能成为新一代文明的中学生呢?

就让我们从今天做起，从现在做起，尊敬辛辛苦苦养育了我们的父母吧，因为他们是最值得尊敬的!

作文他老了【篇4】

为了公司的卫生安全、员工的身体健康， 对两年以上的员工进行体检（20xx年2月29日前到岗的员工），具体安排如下：

1、 体检分五批进行：3月9—13日后附名单；

2、 地点：新城大道41号公共卫生中心大楼（广电中心西侧）；

3、 体检前一天请进清谈饮食、勿饮酒，晚上8时后勿进食；

4、 体检抽血时间为上午7：30—9：00，请携带身份证或有效证件，在 体检中心一楼大厅登记窗口领取体检指引单；

5、 体检当日须空腹进行血液化验、腹部彩超检查，完成空腹检查项目 后，请到一楼餐厅领取一份早餐，其他项目可在早餐后进行； 6、 体检完毕后，请将体检单交到一楼大厅；

7、 不允许擅自调换体检名单（如有特殊情况，请提前与行政部联系）；

8、 请员工自行到达体检中心，员工之间互相照顾、注意安全，公司将 不负责接送。

（公交线路：2、69、6、32、52、55、201、301、28路至广电中心下车。）

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[优质作文] 作文：他.doc

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质作文] 作文：他.doc”，但愿对您的学习工作带来帮助。

他是我生命中最重要的人，他没有稳定的工作，他没有英俊的面庞，他是一个普通的商人，靠成千上万只的蜜蜂过活。

他是我生命中的一抹余阳，舒适且暖。“stranger”是他教给我的第一个单词，也是唯一的一个词。

上学靠自己，生病靠自己，他没有给给过我更多的关爱，却总在为我的物质生活而打拼，独立是他赠予我的翅膀，却在从未教过我要如何飞翔；考试失利安慰我，交友失意宽慰我，勇敢是他给我的力量和前进的方向。

当我在前方拼搏“杀敌”时，他便在后方支援，他是我的后盾，亦是我的家。他总是疼我的，尽管我曾对他说过恶毒的话，正处叛逆期的少年总是会没有平常的理智。顶嘴，打架，喝酒，没有我不曾干过的，可是在那段不同往日的时期，只有他坚定不移的陪着我，就像他坚信我会回头，我也坚信，他会带我回家。

我有了自己喜欢的人，他不但没有责怪我的不是，他总是那么心平气和的教导我，给我指明正确的方向，他是我大雾迷途中的一盏灯。

他也曾有暴脾气，只是不曾对我，他总是为我守候这我心里他温和坚强的模样，我讨厌他平凡且俗的样貌，感激他坚定不移的信任。

都说女儿是父亲上辈子的情人，可惜我不是，在他的眼里只有母亲一个人。每当别人说起时，他总是会说：“既然女儿是上辈子的情人，那么这辈子，便只能是女儿，我可不希望，我上辈子的情人，这辈子还要为我奔波劳累，她是我的女儿，我亦要疼她。”这样的话，我只在他的嘴里听过，也只相信只有他能做到·。

他是我力所能及的一片湖，遥而可及的星海。他是我的父亲，我一生挚爱的男生。

学生作文他老了通用

作文5000网相关专题：“学生作文”。

作文对我们而言非常重要，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，优秀的作文常常会被当做参考范例。你现在关注的作文通常是什么类型的？下面是作文5000网编辑精心为你整理的“学生作文他老了”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

学生作文他老了 篇1

一、组织各种课外活动，培养和提高学生的能力

虽然历史不能重复，但是历史是可以再现的，我们可以通过组织各种课外活动，再现历史，培养学生的能力，如演讲比赛、知识竞赛、唐诗宋词朗诵会、外出参观、历史小品表演等形式提高学生的能力。比如，20xx年是中华人民共和国建国65周年，我们可以举办一个相关的知识竞赛，在学生了解建国65年的风风雨雨的同时，培养学生的民族自豪感，既掌握了历史知识，也培养了学生的能力。再比如，中国古代史发生了许多有趣的故事，有许多成语的典故，我们在学习七年级历史的时候，可以上活动课，让学生自己找古代史上出现的成语，把它以小品的形式表现出来，这样既学习了历史，也提高了学生参与和表演的能力。课外活动的开展，有助于培养学生的学习兴趣，提高学生的能力。

二、强化学生课前的预习准备工作，以便提高学生的综合能力

在现代教学中，教师和学生的角色已经发生了很大的变化，这就要求教师在工作中改变那种大包大揽的作风，给学生一些活动的空间，在教学中尽量让学生多参与。而这种参与表现在教学中就是强化学生的课前的预习准备工作，要求学生在上课前利用课余时间预习该课内容，初步了解自己将要学习的内容是什么，有哪些问题自己不能解决。在上课时利用课堂几分钟时间让学生再次将学习的内容进行预习，同时提出本节课问题，学生边看书、边思考，进而回答问题。在这个过程中，教师要注意问题的衔接性和问题的层次性，既注意对优秀学生的培养，也要注意对基础差的学生的培养，使每一位学生都能参与到讨论中来，从而提高学生的能力。

三、采用多种教学方法，增强学生的兴趣，提高能力

对于一个有经验的历史教师来说，我们要不断的采取好的教学方式，做到有效讲授，有效指导，有效提问，有效调控。比如：在历史教学中可以采用探究式教学或者是启发式教学的方法；也可以灵活运用多媒体技术，优化历史课堂教学，变枯燥、乏味、呆板的理论说教和单纯语言讲解的教学模式为灵活、生动、直观的教学模式；或者也可以利用一些个小故事引出学习主题。比如，初中古代史上有许多著名的成语典故，我们在学习的过程中，可以利用成语典故来激发学生的学习兴趣。例如在讲第7课《大变革时代》时，可以充分利用立木为信这个成语故事，课前让学生们分好角色，在上课时由学生们表演这个成语故事引出商鞅这个人物，在指导学生看商鞅这个人物在历史上都做了哪些事？同时代的社会变革还有什么？引导学生去探究本节课的内容。当然，也可以在课上教师自己设计一个短剧，比如上课时叫学生把什么东西拿到某地，然后给学生一定的钱，开始可能学生会不相信，可是就有学生敢于尝试，结果教师兑现自己的诺言，从而引出本课的主题，这样也能激发学生探究本课的兴趣。通过多种教学方法，激发学生的兴趣，从而提高学生的能力。

学生作文他老了 篇2

我的藏书角是一个棕色的书柜。

这个书柜高约2米，宽约1.2米，一共有5层。最下面两层间隔最宽，放的都是大本书，而且书放的也多。上面的三层比较窄，放的是小本书。我的书柜里有六类书，分别是：科学类、历史类、神话类、童话故事类、作文类和名著类。我把它们又分成了五类放。神话和童话都是故事类，放在一起，其它的每种是一类，正好五类。每类用去书柜的一层。

这些书大都是我从学前班开始积累的，少部分是姐姐送给我的。在我藏书的过程中有一件事我现在还记着呢。那是二年级暑假时，我看书柜最上面的一层放书太少，观看整个书柜好像有些不顺眼。我想把这一层也放满书，可是我没有了。没办法，我只好把姐姐的书拿了过来放进了我的书柜。过了几天，姐姐发现她的书少了，问我看见没。我不想让她把书拿走，就对她说没看见。后来姐姐在我的书柜里找到了她的书，她很生气，就把事情告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你不是一直都想要一个书柜，里面装满你的书吗?现在你已经有了书柜，里面也有不少书了。如果你把姐姐的书也放进去，那就不是你自己的书柜了。把书还给姐姐吧，剩下的书以后慢慢存。”听了妈妈的话，我把书还给了姐姐，又向她道了歉。

通过日积月累，现在我的书多得书柜里都没地方放了，那个书柜早就放满书了。这么多的书中我最喜欢童话故事书。因为这些童话里的每个故事都写得很生动、有趣，常常让我看得入迷，有时还忘记吃饭、睡觉。还有，童话故事里还有很多图画，这也是我喜欢的原因。

书柜是我的好朋友，它里面的书让我懂得了许多知识，让我增长了智慧。我要把我觉得好看的书都存放在我的书柜里，等弟弟、妹妹长大了，我把这些书再送给他们看，让书柜发挥更大的作用。

学生作文他老了 篇3

翻阅中国五千年历史图卷，唐诗、宋诗和那一本本名著，古代文人高洁的情操，他们孤傲与不与俗世同流合污的精神，他们对大自然的热受与赞美，对真善美的追求，都流露出他们过人的智慧，他们将这些智慧化为一句句悲愤激昂的诗句，我只能感慨：你太有才了。

这里面，有李白“举头望明月，低头思故乡”的情，有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的义，有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉清”的豁达，还有更多更多不朽的灵魂。

屈原，他们躯体虽投向那远去的汩罗江，他的灵魂却在人们心中。屈原的灵魂是同莲花“出淤呢而不染，濯清涟而不妖”一样的高洁。可最后，当他只身站在汩罗江边，一边叹气一边拖着疲惫的身子行走，他感到的是多么沉重的悲哀，他心中的无奈无人知晓，当他感到精神上的崩溃，感叹着：“举世皆醉我独醒。”投身于滚滚江中，以生命的结束证明着自己的高洁。屈原那如莲一样的心境，我只有感慨你太有才了。

李清照，称她为世上少有的才女一点也不为过。在古代，女子是不可以进学堂读书的。唯独她，字字句句间都流淌着古代女子的温柔与灵气。少女时候，她的生活没有一点坎坷，如很多年轻女子一样，生活单纯而快乐，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”一幅充满了欢乐的灵动的画面。可是又到中年，家境贫苦丈夫也早逝，她单薄一人，站在门外栏边，倚着木栏，“欲语泪先流。”此时的她，哪里有什么欢乐，只有心中独自想着“只恐湘溪舴艋舟，载不动许多愁”。坎坷的一生，有悲有喜，她作为一个女子而又如此聪明，真是太有才了。

鲁迅呢，在国家动荡时，弃医从文，用文字唤起人民沉睡的灵魂，他用自己的思想拯救国家，他笔下的祥林嫂、闰土和阿Q，这一个个鲜明的人物形象，表现了他独道的思想与精神，正如臧克家所说的一样，“有的人为人民当牛做马，人民把他举得很高很高”。鲁汛先生就是这样，即使他死了，他的灵魂却是不朽的，他在意的也许并不是几十几百年后世人对他的颂扬，他所在意的也行仅仅只是国家，他那深深的爱国思想才是他的精神所在，同样，他真的太有才了。

从古到今，这每一位文人墨客，他们的淡泊，他们的高尚和他们的追求，都智慧与情感的结晶，我希望对他们每一个人说：你太有才了。

学生作文他老了 篇4

当今时代，网和络似乎已经分不开了。网络是一座桥，将人与人的距离拉近；网络是一扇窗，将更广阔的世界呈现在你面前！

处在E时代的你——

如果你已经能够在网上查阅资料，那么恭喜你，你将会获得一笔小财富；如果你还能利用网络做更多事情，那么，我们就一起感谢比尔？盖茨吧；如果你觉得伊妹儿让你感到了邮票的不便，嘻嘻，喜新厌旧不是你的错；哪怕你只会上网聊聊天，没关系，就当给生活增添一分色彩吧；但如果你的心灵受伤了，请不要责怪网络，因为是你违反了游戏规则！

很多人喜欢利用网络来做一些有用的事情，比如：在网上学习，在网上开店，在网上听歌，在网上购物……而有的人却利用网络来做一些没用的事情，比如：上网玩一些有害的游戏；利用网络来骗钱；利用网络发表一些对人有害的信息或网站。所以，网络有益又有弊，其实你只要合理地利用它，就可以了。

网络是一个虚拟的世界，是一个神奇的世界，但网络不是虚伪的。网络，一个时代的产物，一个心灵真实展现的空间！

网络正成为了人们生活中不可缺少的东西，我坚信：在不久的将来，网络将会为我们展现出更多更绚丽多彩的窗口！

学生作文他老了 篇5

一、小学心理健康课内容定位

如今学生的心理教育越老越得到重视，心理健康教育也在越来越多的学校中被融入到了课程表当中，作为心理教育启蒙的小学更应当首当其冲《。中小学心理健康教育指导纲要》当中指出“:心理健康教育的形式在小学可以以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围。”所以，小学生心理健康教育只要在轻松愉悦的游戏中度过就可以了。心理游戏一般都是由团队完成，这样可以提高每一位学生的参与度，在参与游戏的过程中认识到团队的力量，增强学生团结力量和心理素质。

二、发展性心理健康教育课程模式设计

1.以培养小学生积极向上的心理品质为目标

小学生心理健康教育课重在挖掘学生们的潜能，这种潜能除了在学习上的积极探索，提高小学生的学习潜能，也是开发小学生心理素质和人格养成的过程。以长远发展性的视野设计小学心理健康教育课程，才会使心理教育课变得有意义，引导小学生积极、进取、团结、向上的精神，并为未来全面发展带来良好的影响。

2.以符合学生发展特点为原则明确教学对象

小学是学生们身体和智力发展的重要过程，也是从儿童期走向青少年的重要过渡阶段，这个阶段之所以格外关键，也是因为走向青春期情绪波动大，尤其是到了五六年级时，学习压力也接踵而至，以及由于家庭因素造成的心理压力，如果不能及时调整心理状态，很容易产生严重叛逆等心理问题。心理健康教育课虽然面对的是一个整体，但是应以整体中得个体作为培养对象，有针对性的对心理健康教育课的内容进行设计，开展全面性发展性的心理教育模式。

3.以学生心理需求为基础设计教学内容

小学从一年级到六年级，每个阶段的学生性格特点都不同。心理健康教育课程的教育目标和课程内容首先应根据学生所处阶段的性格特点和身心发展情况为基础而定，以确保心理教育课真正的起到心理教育的意义。例如对于小学低年级学生就可以通过各种新鲜的事物和游戏来激发学生的'学习兴趣，培养学生的友爱精神，发散学生的思维创新等等。对于小学高年级的学生，就可以稍微加深心理教育的内容，例如教育学生如何面临学习压力，敢于面对困难和问题，培养学生积极乐观的精神和进取态度。通过小学的心理健康启蒙教育，相信学生在未来的发展中会成为一名品格健全、善于学习、性格积极、团结自爱的人。

4.教学方法多样化

(1)榜样引导法树立一个榜样在小学教育中屡见不鲜，无论是学习榜样还是道德标兵，榜样引导法在小学教育中非常适用。教师通过引导小学生们对榜样进行观察和模仿等行为，对自身的学习和行为进行强化。学校可以通过挑选各方面优秀的学生作为榜样树立出来，也可以通过带学生到各处参观访问亲身体会，当然也可以通过多媒体教学，通过图片、视频等方式将故事精彩呈现给学生，让学生从中进行思考、学习和改变。在心理健康教育课上，教师也可以通过引导学生找出别人的优点，让学生主动寻找学习的榜样。

(2)角色扮演法教师可以筛选一些有趣的有教育意义的小故事，让学生们扮演其中的各色人物来将故事进行情景表演，这种角色表演可以加深学生对剧中人物内心活动和情感的切身感受，从而达到对某种行为方式和态度的思考与改变的目的。角色扮演的具体形式有相声表演、哑剧表演、角色互换、小品表演等类型。

(3)价值观辨析法这是一种在教师的安排下,我们可以安排我们的学生通过讨论、辩论等方法利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,将自己的行为模式与他人对比,解决价值冲突,进而调整自己的价值观符合社会要求。通过这样的教学方式我们可以取得很好的教育效果，实现我们的教育目标，这也是我们在这里所要求的教育目标。

5.多角度评估学生各方面的能力

与此同时我们来研究小学生心理健康教育课程教学效果的评价主张人性化、多重性的评价,在这里我们需要重视全程参与并且在最终实现效果的体验。着眼于学生解决问题和实际操作的方式与能力;在这里我们要求我们实现对学生自立能力的培养，实现自我的管理，实现这一教育目标是我们现在教育的重要价值之一，着眼于学生情绪认知和情绪管理能力的提升。

6.完整的教学过程

在我们这个研究的过程我们可以发现,心理健康课程包括三个环节:暖身活动,导人课程;情感体验,展开课程;总结深化,结束课程。暖身活动的方式既可以通过身体放松、拍掌活动、投影、录像、新闻报道、小游戏等引出课题,激发学生参与活动的积极性,将学生的注意力吸引到课堂中来。这就能很好地完成我们对于教育的目标，实现教育心理学的要求，实现教育对现代化建设的要求，也是社会进步、发展的要求。

学生作文他老了 篇6

网络工程师小朱坦陈欲辞职回家与父母养螃蟹。堂堂一大学毕业生放弃优厚待遇回乡养蟹，或百般阻止，或曰可笑“不懂事”。而在笔者看来，小朱辞职卖螃蟹，于其个人及家乡贩蟹业的发展，皆大有所益。

父亲认为小朱应坚持着当前这份体面而待遇优厚的工作，母亲则建议小朱亲历抓蟹之苦，诚然，这些是他们作为小朱父母对孩子生活境况的关心以及对孩子能过上舒适生活的期盼，这份爱，是深沉的，是不容许任何抵毁的，但小朱父母也许忘了“行行皆能出状元”，种种职业都有其存在的必要性，职业也应是平等而多元的，才可能使社会车轮稳步向前。

泰戈尔曾叹，“‘最好’从不独自走来，它走来由不同的好坏簇拥着。”是啊，于小朱而言，谁又能肯定地说网络工程师一定是小朱最好的、最适宜的工作呢?谁又敢担保小朱回乡卖蟹定然不得创出一片新天地呢?小朱的职业选择，正是他在个人发展路上对于“最好”的摸索与追求。维护公司的网络安全，还是回乡卖蟹，孰好孰坏，都是在为小朱的“最好”职业的“走来”做铺垫。小朱卖蟹，是他探索职业道路上值得称赞的勇气胆识的表现，更有益于小朱发展自我，成就自我。

而小朱回乡做“电商”卖螃蟹，一定程度亦能推动其家乡贩卖螃蟹的发展。“古老的种子，其生命的力量需要在新时代的土壤中迸发。”如今越来越多的年轻人渴望在大都市中得到一份体面而待遇优厚的工作，却少有人愿意“回到基层”，帮助基础产业发展，落下了农村田地只有年迈老人耕种等等基础产业“去年轻化”的表现。然而，年轻人正应是推动这些产业发展的主力军。年迈之人、文化程度较低之人尚且不能或是不会利用现有的科技提高产效、拓宽销路，而武装着科学知识的年轻人，踏着思想先进的富饶土壤，定能推动基础产业的发展壮大。“电商”卖螃蟹，将是小朱家乡贩卖螃蟹产业发展的契机。

季羡林曾说兴趣是支撑阅书万卷的动力，而他也并不只是一个只会读书的专才。职业的培养与选择应是多元化而平等化的，有了兴趣与科技知识支撑的小朱，是多元职业选择的先锋。唯有社会职业分工皆受尊重，多元化、平等化，社会才能稳步向前。

大学生卖蟹，我言，是进步，是发展，是多元与平等的职业观的体现。

学生作文他老了 篇7

论文摘要：高职教育已成为我国高等教育体系中的重要组成部分，并且作用越来越明显。然而由于高职学生群体的特殊性，导致新时期学生管理工作中呈现出一些问题。针对当前高职学生管理工作存在的问题进行了分析，并相应地提出了管理对策。

论文关键词：经济发展；高职教育；特殊性；学生管理工作；管理对策

随着高等教育的发展，高职院校作为我国高等教育新机制改革的产物，在近几年规模逐渐扩大，学生人数急剧增加。由于当前高职院校的学生来源渠道广，因此在文化基础与技术能力的素质上相对较差，缺乏学习主动性与自信心。鉴此，本文对当前高职学生管理工作存在的问题进行分析，并相应地提出一些管理对策与建议。

一、新时期我国高职生呈现的问题分析

（一）社会发展的原因

当前我国处于社会主义初级阶段，呈现的多样化的趋势逐渐明显，许多经济成分与分配方式的出现，让人们的思想观念与价值观取向以及生活方式都呈现了多样化的趋势，而这种社会现象也对于高职学生产生了一定的影响。受到当前社会大环境的影响，高职学生在日常的学习与生活方式都会发生根本性的变化，但是由于互联网的快速发展，网络信息的高度共享，让高职学生具有了更为广阔的空间与更多形式去选择与接受多元化的思想，这对高职学生们的思想意识产生了巨大的影响，让他们在社会与娱乐，甚至是学习与工作都呈现出离开校园，进入到社会的趋势，而不单单是原来的单纯地学习或者生活的模式。由于高职学生的思想呈现出了多元化的状态，这让高职学生在学习目标制定与理想追求上都出现了多样化的特征，这是对我国高职学生管理工作，尤其是思想教育工作上提出了巨大的挑战。

（二）家庭影响原因

许多高职学生都属于“90后”，一般都是独生子女，因此许多家长都会对自己的孩子过分地关心与溺爱，对于学生学习上缺乏严格的要求与正确的引导，而这样做会直接导致孩子的学习上进心不强，抗压力差，自理能力差，缺失责任心，甚至严重的出现好吃懒做。当前我国高职院校许多学生都缺乏了坚强的意志与团队精神，甚至还有一部分学生性格孤僻、任性，很容易做出一些极端的行为。当他们遇到挫折与困难的时候，难以正确地面对问题对解决，而是让自己萎靡不振，这样做只会让学生的学习与生活出现很大的阻碍。对于这些现象的存在，让高职院校的学生管理工作提出了更高的要求，如何让高职院校的学生勇于面对挫折，树立加强的意志，这是我国高职院校当前学生管理工作者们所必须面对的问题。

（三）网络负面影响原因

随着科学技术的发展，互联网技术已经成为我们生活中的一部分，而互联网技术的快速发展与深入应用对人类的生活产生了巨大的影响。但是给人们带来便捷生活与工作的同时，互联网络也具有不少弊端。当前我国互联网络的法律法规还不健全，依然充斥着网络色情与电脑病毒，让整个网络世界一直动荡不安。许多青少年通过网络来发泄自己的心情进而忽视了社会中伦理道德的存在，他们在网络上缺乏与他人的沟通与交流，这容易让青少年产生一些盲目相信错误信息的状况，许多学生沉迷在网络游戏中难以自拔，耗费了大部分的时间与精力，直接影响着学习与身体健康。

二、当前我国高职学生管理工作呈现的问题

（一）高职学生管理工作方式落后

从我国高等教育发展开始，高职院校的学生管理工作一直利用强制性的外部规章制度来限制学生，试图通过强制性的方法与机械式的管理思想模式来达到管理学生的最终目的。进而难以充分调动起高职学生的主动性，难以形成高职学生管理工作者与高职学生之间的良性互动。另外加上高职生源质量的持续下降，让高职学生的素质普遍低下，在学习上的主动性与自觉性不强，学生自我管理意识差，许多学生在生活上不文明，缺乏学校组织纪律性。另外，高职学生心理承受能力较差，有许多贫困生，高职院校管理工作难度大。

（二）高职学生管理工作理念落后

当前我国高职院校的学生管理工作面对的是广大在校学生，是具有独立行为与思考能力的个体。一直以来，高职院校的管理工作依然难以摆脱政治性的管教模式，依然以管理者为主体，通过管理制度来对学生行为进行约束，并且以管制为主要的工作方法，重视教育者的主导性，忽略教育者的主体性。同时，高职院校的学生管理工作大部分都是直接将本科院校管理工作方式照搬过来，难以突出高职教育的办学特征，也难以体现出高职学生的个体特征，这样在一定程度上阻碍了高职院校管理教育的有效性提升。

（三）高职学生管理教师队伍匮乏

在20xx年教育部出台的《普通高校教育辅导员队伍建设的规定》中要求管理人员数量与所带学生的数量比例为1：200，但是实际上我国许多高职院校都会远远超过这一个比例。高职院校辅导员带领的学生较多，因此针对每个个体的精力就会下降，让多数学生与教师的沟通交流时间较少，甚至许多学生长年见不到管理人员，这极大地阻碍了教育人员对在校学生日常思想动态与行为的掌握。在另一方面由于教育人员日常工作繁琐，因此经常忙于学校交给的任务与工作，让他们难以长时间去对学生进行较为详细的政治教育工作，难以及时地给予学生心理问题的引导。

三、加强我国高职学生管理工作的措施

（一）以学生为本，注重科学管理

由于当前高职学生的特点，传统的机械式的管理方法已经难以发挥出较大的作用。我们需要根据当前阶段的新形势与情况，通过科学发展的观念来树立起以学生为本的管理观念：让高职学生的可持续发展为教育管理的起始点与归宿；对高职学生进行人性化的科学教育管理，教师要一直关心学生与理解学生，尊重在校学生的个性发展。作为改革时期的高职学生管理工作人员，当处理学生问题的时候，要始终充分尊重学生，客观地了解到学生的思想动态。我们要在保证日常教学秩序的前提下，将高职学生提升到与管理人员平等的位置上，让在校学生感受到自己主人翁的位置，可以让学生感受到教师的尊重，并且学生也会理解教师与尊重教师，这样可以有利于管理工作的开展与解决问题。在另一方面，学生管理工作者在处理学生问题中必须要利用“疏堵结合，以疏为主”的原则，与有问题的学生进行沟通与交流，帮学生认真分析产生的错误与原因，通过科学有效地引导学生，将管理工作做细，认真与科学处理好每件事情。

（二）创新高职学生管理方式

当前网络成为人们日常生活中的重要工具，也是人们获得有效信息的重要途径。我国的高职院校要适应当前信息化的发展趋势，在传统的管理方式基础上，逐渐融入互联网元素，进而开辟出高职院校学生管理工作的新途径。我们在日常的学生管理工作中，应当充分利用互联网的直观性与互动性强等特征，能够准确地了解到在校学生的思想动态，因势利导地展开管理工作。

（三）加强高职院校学生管理工作建设

在高职院校的教师队伍中，辅导员占有着极其重要的位置，是高职院校学生管理工作中的核心，是高职院校学生思想政治教育工作的重要力量，也是学生在日常生活与学习的组织者与引导者。所以我们要提升辅导员的综合素质技能，直接关系到高职院校学生管理工作效果的成败。我们首先要鼓励中青年教师敢于全身心投入到学生管理中，其次加强教师全面素质的提升。要汲取区域内其他学校的教育经验，不断提升教师综合素质，进而提升学生管理工作的质量。最后要制定管理人员的工作职责与鼓励政策，切实推进在校学生管理工作的有效性。

（四）建设良好的高职校园文化环境

我们建设校园文化过程中应当以建设良好的学风与校风为核心，以优化高职院校环境为目标，符合时代的特点与高职院校的特征。我们要充分利用多种宣传渠道，加强对道德思想观念的舆论宣传，努力营造文化氛围。另外还可以积极地开展多元化的高职院校的文化活动，将美育与德育等有效地结合起来，将思想政治教育与文化活动相融合，促进在校学生思想道德素质与专业文化素质的整体发展与提升。我们可以通过鼓励学生参与到学校各个社团活动中，让学生之间进行交流，及时发现问题，帮助在校学生积极地参与到社会实践中，全面来提高自己的专业能力。学校还可以与企业结合，鼓励学生在节假日去企业参加社会实践，通过参加到社会实践中，不但能够检验自身学习专业知识的牢固性，发现自己存在的问题，还能够在院校通过有针对性的学习来减少将来顶岗的时间。

四、结语

随着我国社会环境的变化与管理主体的变化，如何切实有效地做好学生管理工作显得尤为重要，这就需要我们高职院校管理者要充分调动好高职院校、社会与家庭多方面的力量，形成各方面的协调配合的综合管理模式，进而满足不同年级与层次的高校学生的需求，增强管理工作效率，促进高职学生发展，进而适应社会发展的需求，我们要面对教育过程中的多种变化，切实有效地研究出新的对策，进而创造出富有成效的学生管理工作方法。

学生作文他老了 篇8

十七八岁的我，不再像以前那样大大咧咧，整天嘻嘻哈哈，而添了一份多愁善感。这样也好，看着我长大的人，都会说一句：嗯，这姑娘长大了，瞧，沉稳多了。是啊，我渐渐地安静下来了。

我喜欢以微笑来面对周围的人，大多数人总是认为我从无忧伤，手中把握着大把大把的幸福。然而，他们看到的只是我明朗的一面，当然我也希望自己明朗的一面被别人看到。毕竟快乐是可以共享的东西，忧愁则不然。忧愁是嵌在内心深处不可名状的灼热。安静，让我学会把忧愁深埋在心里，成为永远的秘密。安静地坐着，想着，有些东西注定要独自承担的，说了就会有错，错了还得去纠正……太麻烦，还是安静好。

夜阑人静，独倚窗下，翻一翻诗册，那种淡淡的油墨味，沁人心脾。喜欢这样安静地享受着，品位诗人笔下的四季，意味深长：从杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，感受春天的柔美;从杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，感悟夏天的生机;从王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，领悟秋天的悲壮;从岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体味冬天的高洁。跟随着诗人身临其境，见他们所见，闻他们所闻，悟他们所悟。美哉!美哉!

感谢安静，是她让我心如止水，不再浮躁。学习就如硝烟弥漫的战场，需要埋头苦干，才可以战胜“敌人”，取得成功。所谓“敌人”也就是青春时期那激情澎湃的心。不是它不该有，只是现在需要收敛一下，放在心的内里冰封起来，待到春暖花开之时，再让她绽放她的美丽。只有安静才可以让我更加认真地学习。

是的，安静对我很重要。

一个人坐在窗旁，托腮仰望。我喜欢阴天，喜欢均匀柔和的白色天光从天幕浸染开来，好干净，好安静。静静地望着，看着那寂寞的朵朵白云，偶尔飞过一两只鸟儿。不知不觉，天色暗下来了，看着夕阳描绘出城市的轮廓，好像一部恍恍惚惚的老电影。所有的烦恼，所有的压力，便在这暮色中渐行渐远……

安静，你对我很重要。给我沉思，给我诗意，给我心境，给我心情，让我的生活丰富多彩。

学生作文他老了 篇9

家是最温暖的地方，家是充满欢乐的角落，家也是一个人的避风港。当我跟妹妹躲猫猫的时候，我躲藏的地方就是“厕所”；妈妈在厨房展现她的厨艺，总是叫全家吃得欲罢不能；爸爸在工作区，专心、安全的帮客人修车。

家中我最喜欢的角落就是“书房”，因为书房有很多我需要学习的新知识，书房也挂满我五花八门的奖状，奖状让我得到了非常多的鼓励。看！这是我名列前茅的奖状，是我考试非常细心的作答才得到的；看！这是我阅读课外书超过120本的奖状，我每天都借五本，爱不释手的阅读，得到的过程也是非常的辛苦；看！这是我写作文得到的奖状，可不只一张喔，经常要绞尽脑汁才能写出好作品。要得到这些奖状，都必须付出努力才能获得，可不是不劳而获的，所以我很珍惜这些得来不易的成就。

说到课外书，我的书房里，我最喜欢的一本书就是“1000个为什么？”每天都问为什么，我博学多闻的知识就是从这里来。例如：可乐为什么会冒泡？因为可乐有大量压缩的二养化碳气体；橡皮擦为什么能擦掉铅笔字？因为橡皮擦中的石墨有很大的吸附性，所以橡皮擦才能擦掉铅笔字。

书房是我在那里学习知识的黄金屋，那里有挖不完的宝藏，取之不尽的知识财富。我要感谢爸爸妈妈给我那么好的学习环境——书房，在这个角落，让我在知识的天空里自由自在的翱翔；累了我还可以在里面跟妈妈玩亲子瑜伽，既能放松心情，还能拉近我跟妈和妹妹的距离，真是一举多得的好角落！

我要好好念书，才不会辜负爸妈对我的期望，因为他们给了我一个幸福的家和我最快乐的角落，洋溢知识芬芳的——书房！

学生作文他老了 篇10

朋友们，你们好!现在我们已经到达黄山风景区。在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。 黄山，位于中国安徽省南部，属中国南岭山脉的部分，全山面积约1200平方公里。黄山山系中段，是黄山的精华部分，也就我们要游览的黄山风景区，面积约154平方公里。它在黄山市境内，南邻歙县、徽州区、休宁县和黟县，北连黄山区;这五个县、区也都属于黄山市管辖。

黄山在中国唐代以前叫黟山，黟是黑样子，因为山上岩石多青黑青黑的，古人就给它起这样一名字。传说咱们中华族的先祖轩辕黄帝在完成中原统一在业、开创中华文明之后，来到这里采药炼丹，在温泉里洗澡，因而得道仙。唐朝著名的皇帝明皇李隆基非常相信这个说法，就在天宝六年(747年)下了一道诏书，将黟山改名黄山。意思是，这座山是黄帝的山。从那以后，黄山这个名字就一直到现在。 朋友们，你们不远千，甚至万里到这里，就要亲眼看一看黄山的美吗?不就是要感受一次人生快乐吗?

是的，黄山是绝美绝美的，可说天第奇山，能够登临它，亲眼看看它，确实是人生的一大乐事。在很久很久前，在漫 长地质历史代，大自然的无穷力，塑造了黄山那绝美的风采和种种奇特的景观，令人倾倒，令人心醉。

学生作文他老了 篇11

北亭广场一波三折“难翻身”

日前，近百名长租客齐聚广州大学城北亭广场申请退铺，要求北亭广场退回此前一次缴清的xx租金，并前往番禺区信访部门反映情况。随后，番禺信访部门在北亭广场召集长租客和投资商广州宜源软件科技开发有限公司(下称宜源公司)进行协商。据悉，此次“退租潮”涉及的租户大约有200多户，总金额约6000多万元。日前，经过多轮谈判协商，宜源公司承诺从11月18日开始半年内每月分期向租户退还租金，其中首期退还20%。而租户则同意暂时搁置讨论物业管理费问题。

知情人士回忆，20xx年9月28日，北亭广场正式开业，包括真功夫、麦当劳、元绿寿司、歌莉亚等约4成商家同期开业，出租率约达六成。但开张不到一个半月，11月中，北亭广场高层就对外透露广州恒生集团将加入，约融资20xx万元。当年底，北亭广场以1.2亿元低价转手恒生集团。事隔数月，20xx年3月，宜源公司包括董事长、常务副总等6名高层集体辞职。一名辞职高层认为，离开主要因为经营团队和新股东之间存在较大的经营分歧。

就在20xx年，海航高调进驻北亭广场，并以“历经3年调研、讨论、施工、招商，海航集团的首个YH城项目”为噱头推出“海航广州番禺YH城”。但好景不长，“番禺YH城”由于经营不见成效，今年9月，海航集团已从北亭广场撤场，海航番禺YH城名存实亡。

业内分析

三大原因令北亭“败北”

对商业地产有多年研究经验的广州左右地产顾问有限公司总经理周帆认为，北亭广场陷入困境的原因有以下几点：

一是定位问题。定位是商业项目成败的关键。北亭广场位于大学城，以大学生为主要消费对象。在定位上就必须区别于普通的MALL项目，而应该充分考虑大学生的消费目的、消费特点、消费能力，也就是要为大学生度身订造，在这点上，项目显然没有做到，而只是用传统思维做传统MALL。定位不准。

第二是运营问题。商业项目的通常做法是先销售、后招商再运营，这是错误的，而应该反过来，先确定好运营方案，再进行招商，最后才是带租约发售。商业项目最怕的就是可持续发展问题，如果没有做好运营，即使销售、招商很成功，同样败北。许多开发商急功近利，只管眼前，而没有做好开业后的运营，最终惨败。所谓运营，就是在项目开业后，维护、更新项目形象，为项目吸纳、聚焦人气，只是项目人气兴旺，项目才是成功的。北亭广场的运营显然没有做好，也没有提前进行策划、安排。而只是做了简单的商城管理，错把管理当运营。

第三是乱开“承诺支票”。这在商业项目里屡见不鲜，开发商为了把物业租售出去，便随便承诺，比如多少年后原价回购(租)、多少年如贬值，则由开发商补回差价人、无理由退房等。类似这些承诺，多年前国家就已经明令禁止，但许多开发商还在使用。北亭广场承诺5年内无理由退租，无异于自设陷阱，商业项目不同于住宅，住宅升值的可预期性比商业强，商业往往会受许多外部因素影响而随时出现逆转，不可控性太大。

高估了大学生的消费力

据悉，广州大学城中现已有5个商场，除了北亭广场外，还有2个政府打造的商场——商业北区、商业南区，以及两个由民间资本打造的广大商业中心和GOGO新天地。而记者询问广州大学城学生获悉，目前显得相对旺场的是广大商业中心和GOGO新天地。而北亭广场只有麦当劳做得比较好。

对此，满堂红研究部高级经理周峰认为，这个项目早期是以大学生作为主力消费群，却高估了大学生的消费能力，因铺租较高，销售的日用品也普遍比市区要贵。实际上由于传统观念，大部分大学生还是习惯于到市中心区的商业街去购物，对在大学城内的消费行为一直不感冒。

破解之道

吸引大学生需打“特殊牌”

随着大学生消费能力的逐年增加，不少商家都盯上了这一消费群体，如今不少大学校园周边都是商场林立。不过，大学生消费存在的特殊性以及差距化，也让商场在定位以及营销方面有特殊要求。

时尚却不能太贵

周帆认为，商场首先需要充分考虑大学生的消费特点：比如大学生年轻时尚，喜欢品牌，不喜欢讲价。可针对此定位做品牌名店街之类，如时尚潮流类服装、餐饮、饰品以及电子游戏、休闲游乐。

此外，他表示，大学生懒散，喜欢新奇，因此，在商业项目的规划设计上，要符合他们的欣赏口味，设置一些时尚休闲设施，满足其慵懒需求。“另外必须注意的是，对于大学生消费能力也不能盲目乐观，大学生消费能力有限，在档次上定位不能太高，应以中低端为主”。周帆进一步认为。

满堂红集团战略管理部副经理肖文晓认为，因为大学时光只有四年，大学生消费还有“阶段性”的特点，这些都是商场在做招商定位的时候必须考虑的。

日常用品为主

经纬行研究中心高级主任曾英杰认为，商场首先在业态方面需要注意。大学生对于数码产品以及服装服饰的消费需求是比较高的，很多综合性商场里面的大部分业态并不适合大学生。另外，学生的消费时间还是具有一定的特点，商场在经营时间上也需要注意。

此外，方圆地产首席市场分析师邓浩志还建议，大学生消费还是日常生活、学习等基本需要为主，生活上的，比方说吃饭，购买洗发水、洗衣粉等生活日用品。学习类的，比方说打印、晒图、购书等等。除此以外的大件消费，休闲类消费，较为专业的产品类型的消费都不太适合在大学区附近。

相关调查

大学生消费呈现“贫富分化”

近十年的高校扩招，使得我国在校大学生人数从六百多万扩容到两千万，如此众多的青年聚集的地方，对商业家来说，既是眼前的商机，也是未来的消费核心人群。但一项对大学生的调查结果显示：九成以上的大学生还是把家庭供给作为最主要的经济来源。而大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别，其中年消费(不含学杂费和住宿费)最低的只有3600元，比较节约的学生一年消费在1万元左右，而消费高的每个月甚至超出了万元。

“吃”和“人情”是开销大头

调查数据显示：当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)、休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。

在“吃”上，个别大学生的消费呈现出越来越高端的趋势。调查显示，麦当劳、肯德基等快餐，以及一些价格不菲的特色小吃，已成为部分大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。“人情”花费一年下来也不少。同学过生日、当了学生干部、入了党、评上奖学金……这些必要的社会活动频繁，开支也不少。此外，体育消费也是大学生消费的一个重要内容之一。

案例一

月花万元天天吃馆子

张雷，广州某大学一名大三学生，父母都是商人。记者看到他时，首先映入眼帘的是一身名牌服装，然后是他随手把玩iphone4手机。他说自己每个月的消费不定，最高一个月能花一万多，最少一个月也有5000左右。早餐基本是麦当劳套餐加一杯咖啡，大概40元。午饭和晚饭一般会和同学去学校的商业街上吃，近100元。一天还要两包烟各种零食，这些也差不多有100元。如果是周末，跟女朋友出去玩，那样花钱会更“猛”一点。

案例二

生活费600元很少逛街

王林来自湖北的一个小镇，父母靠收废品为生，家里除了她还有两个弟弟。她告诉记者，每个月的消费不到600元，她会记下每一笔花费，即使是一个发夹、一支铅笔，到月底的时候来看看哪些消防是不理性的，下个月想买这些东西的时候就克制自己不去买。每次和朋友出去逛街，看着朋友们买漂亮衣服，她会觉得和同学不一样，后来就很少和同学出去逛街了。

他教会我诚信作文

作文涉及到我们生活的方方面面，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，你所认为好的作文是什么样子的？你也许需要"他教会我诚信作文"这样的内容，希望能对你有所帮助，请收藏。

他教会我诚信作文 篇1

在我成长的记忆里，妈妈教会了我好多东西。在爸爸当兵不在家的日子里教会了我说活、刷牙、洗脸、穿衣服、认字识数等等，但是让我最难忘记的却是妈妈教会了我“诚信”。

记得那是在一年级的寒假，爸爸上班不在家，妈妈下午上班。上午八点左右，妈妈到菜市场去买菜了，在临走之前，叮嘱我说：“你千万别看电视，先看会书，复习一下相关的知识点，然后做寒假作业”。我满不在意的答应了一下，在妈妈出门没几分钟，我就把电视打开了，心里想着：反正家里没有别人在，我就看一会电视，然后关了也没人知道。虽然是这么想的，谁料到电视动画节目太精彩了，我看完一集，忍不住又想接着看第二集。但是在看第二集的时候，妈妈买菜回了，把我弄得措手不及。在听到妈妈用钥匙开门的声音，我匆忙把电视遥控开关一关，一个箭步跑到门边站立着。妈妈开门进来了，看到我站在门边，就问到：“你怎么没去看书做作业呢？是不是开电视看动画片了？”我赶紧回答道：“没有呀，我刚刚看过一会书，刚休息一下”。妈妈看了我一眼后就进入房间了。过了一会，妈妈拿了一本《狼来了》的书递给我，让我仔细阅读。我翻开书看了起来，但我看到书尾中描写的悲惨的一幕时，我明白了妈妈让我看这本书的用意。我忍不住来到妈妈身边，把妈妈不在家时的真实情况向妈妈做了坦白。妈妈不仅没有批评我，更没有打我，而是摸着我的头，高兴地说我长大了，真的开始懂事了。

这事情过了一段时间后的`一天晚上，爸爸坐在床上看电视，妈妈走过来对爸爸说：“你看了这么长时间的电视，眼睛不累吗？把电视关了吧，电视都已经发热了”。这时我才明白揭开那天我偷看电视秘密的原因，原来妈妈从电视发热的现象上，已经知道了我偷偷看电视的事实。

经过了这件事情，我知道了要想人不知，除非己莫为，事实终有真相大白的时候。人要诚实，不能说假话，否则别人都不会相信你的。

他教会我诚信作文 篇2

妈妈教会我讲诚信（范文）言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。一个诚实的人，心神会感到清爽。一定能找到幸福，这是因为以诚待人的人，我的母亲，她从小就教育我要诚实守信。做人不能有半点虚假，要脚踏实地的过日子。而在平常生活中，我的母亲也是以身作则。大家知道东方绿舟吗？现在的我已经不知去那里多少次了。可是我仍然很喜欢它。你知道为什么吗？我常常听伙伴们谈起“他们谈得有滋有味。他们说：那里时孩子的乐园，那里有好多好玩的地方。这句话竟令我羡慕了半天。那儿竟然成为了我梦寐以求想去的地方。我把这件事情告诉了妈妈，妈妈听了以后竟想都没想的就告诉我：妈妈一定带你去。让我兴奋的要命。我天天期盼着双休日的快点到来。到了星期六晚上。迷迷糊糊的听见爸爸妈妈在厨房对话，爸爸说：算了吧“明天别带孩子去了，明天还怎么开车啊，你知不知道“孩子多么想去那里啊，更何况我已经答应她了，妈妈说，那你可以下次带她去嘛…..，爸爸嘟囔着。妈妈又告诉爸爸”我常常告诉孩子“做人要有诚信”还怎么教育孩子呢“你也不要劝我了，赶紧睡觉吧，明天还要去东方绿舟呢，我没事，爸爸觉得还是不妥当，孩子睡觉呢。别吵醒她….走吧，妈妈拉着爸爸回房间睡觉了。已经按捺不住自己的心情了“眼泪止不住的往下流”我觉得妈妈真的对我很好。妈妈一点没有受伤的样子”我实在忍不住问爸爸为什么受伤还带我去玩，因为这明明比起妈妈的脚来说。

他教会我诚信作文 篇3

有一件事虽然过了很久，但一直记忆犹新，因为这件事教了我十分珍贵的东西——诚实。

那天，妈妈拎着自行车走到我面前，一股严肃的目光投向我，小声的自语了几声，可谁也没听清，家中一片肃静，我猛然想到昨天我答应妈妈要学会骑车的，妈妈踹了我一脚，我还是赖在床上不肯下来，发出抗议，老妈说：“做人要诚实，不能撒谎，你撒一个谎就要用一千个谎言来弥补这一个谎言，要搭白算数，伙计。”“好！我去还不行呀！”我说。“OK！开路！”老妈说。

在老妈的严格监督下，我的车技提高了很快，我发现诚实这个东西已经跑到了我的身上来了，我知道了一个道理，讲诚实就是讲信用，你有信用就可以办很多事，如：信用卡…，给人一种十分好的感觉。

我们一定要讲诚实，讲信用，否则上天有眼，你必定会遭到天大雾雷劈的报应的呢！知道了吗？

他教会我诚信作文 篇4

那是周三的早上，我要去上学的时候，看到了桌子上放着两块钱，我心里想着反正就两块钱，可以拿走去买零食了，于是我顺手就放入了口袋。

中午，我回来了，妈妈问我桌上的2元钱有没有看见，我紧张地说：“看见了，被我拿去买橡皮了。”妈妈嗯了一声，这次终于过了，我松了口气。

又过了几天，妈妈问我给我的零花钱我买什么了，这第二次我就大胆了些，轻松地说买了胶带。这次妈妈也相信了。这次撒谎又没被发现。

又过了几天，妈妈把家务做好，翻了我的书包说：“怎么没见你说的橡皮、胶带呢？”当时，妈妈的脸色很差，我心里挺害怕的。妈妈知道我在撒谎，便说：“撒谎会对他人和家庭造成很大的伤害。要学会诚实。诚实才是家人的好孩子，国家的好公民。”我听了，低下了头，妈妈看我这样便说：“以后不许撒谎了。”我连连点头。

妈妈并没有骂我，而是教育我，教会我要诚实。我以后一定要做一个诚实的好孩子！

他教会我诚信作文 篇5

在生活海洋的波涛和风暴中，总有一本书在陪伴着你，心情沮丧的时候，面对挫折的时候，怀疑自己失去了生活的方向的时候，就找出来翻读一下，它会安慰，鼓舞你，使你洗掉疲惫，抹去忧伤，重新上路。对于我，这本书就是《名人传》！它我是精神和力量的源泉。也是从书中我结识了路德维希凡贝多芬。贝多芬的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。贝多芬自幼不幸，少年悲惨。父亲是个酒鬼，就知道一味地强迫幼小的儿子学习钢琴和小提琴，期望他将来成为自己的摇钱树。好在贝多芬没有因其父亲的严酷而放弃对音乐的爱好，这是人类的大幸。法国大革命爆发后，革命精神传遍欧洲，这也使贝多芬的世界观得以形成。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另种痛苦。 不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。 身体一天不如一天。尽管如此，面对这些接踵而至的困难和痛苦，贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争，使他的音乐更上一层楼。在悲苦的日子里，贝多芬从事讴歌欢乐的事业，战胜恶劣的命运、战胜人类的平庸始终是他的创作主题。他是有着交响乐天赋的奇才。《第九交响曲》就是贝多芬所有作品中最为深刻和雄壮的，也是凝聚着音乐家毕生心血的作品。在生命的最后日子里他写下了不朽的《欢乐颂》……贝多芬的创作之路持续了35年之久，为达到完美境界，他一直奋斗着。现在，我每次听贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时，都情不自禁地为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝多芬大师的一生，完全奉献给了人类社会。他让人们铭记于心的是久传于世的乐章。罗曼罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。”对于我们的时代，这实在是金石之言。

他教会我诚信作文 篇6

春节的一天早上，阳光明媚，风和日丽。我和妈妈到早餐店里吃早饭。店里的人真多呀，服务员阿姨忙得团团转。我和妈妈好不容易买到了早饭，妈妈给了我10元钱让我去买单。我把钱递给收银员阿姨，阿姨却找我45元，接着就忙着接待下一位顾客了。

我拿着钱，心里一阵惊喜，乐滋滋地把钱递给妈妈。没想到妈妈一脸严肃，二话没说就把多余的`钱还给收银员阿姨。阿姨拿着妈妈还给她的钱，连忙道谢，脸上写满了感激之情。我对妈妈的做法有点不可思议：“妈妈，白赚的钱干嘛还给她？”妈妈语重心长地说：“阿姨打工多辛苦啊，如果我们不还给她，她就要自己掏钱陪，我们不能这样做人，诚信是我们做人的基本准则。听了妈妈的话，我点了点头。

这件事后，我明白了一个道理：做什么事都要讲诚信。老老实实才是做人的根本。”今天妈妈给我上的这精彩的一课，我会刻骨铭心地记在心里的。作文

他教会我诚信作文 篇7

那件事教会了我诚实打开记忆的大门，在我五彩缤纷的纯真岁月里，渐渐淡忘了，可是那件事，我永远也忘不了。事情发生在我四年级时的一天，我上完奥数之后准备搭车回家。我来到车站，把钱包打开，掏出零钱，只有一块八毛钱，还差两毛钱，我又翻了一翻钱包，里面除了一张十块钱之外，我总不能把一张十元当成两元投吧！要不就到小商店去找散吧，可附近也没有什么店铺，我探头望了望，道是看见一辆公交车驶了过来。现在可没时间多想了，司机也看不出来，好主意”暗自得意。一股脑儿把所有钱塞了进去，接着在司机旁边的一个位置坐下。心安理得，我高兴极了，像是做了一件伟大的事前。一位老人出现了在我的视线里，他穿着一套发白的工装，左手拿着一根拐杖和一份报纸，右手则在口袋里掏钱。只见那老头掏出了一叠零钱，想省钱吧！我在心中暗想。可令我惊讶的是，老人没有把事先数好的钱立刻投入收银箱，倒是把钱放在手上，认真的数了起来：老人一边数一边投。嘴里还轻声数着”我愣住了。突然发现自己刚才的行为是多么的可耻，居然还那么高兴，司机叔叔挣钱多辛苦啊，连那几毛钱也都不放过，我以后一定改过自新，不贪小便宜。做个诚实的好孩子，那件事教会了我诚实，人没有了诚实的品质。可说是一亿两黄金也买不回来的呀“妈妈这句话常常萦绕在我耳边，使我时常想起一件往事！曾记得”做完了作业，就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶，这个茶壶很值钱，爸爸如获之宝，从不轻易拿出来用。我常常想，是否是电视里讲的紫砂茶壶呀，喝了会长生不老呢。好奇心趋使我非找到它不可：真是最珍贵的物品，我到处寻找？怎么也找不着。好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶“这茶壶好精致啊，茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹，荷花瓣儿都白里透着红！像小朋友的脸蛋儿。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬。小莲蓬还穿着黄色的。小草裙，我连忙抓来一点茶叶，放到茶缸里“然后把开水倒进茶壶里”那香味直往鼻子里钻，我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手！手不由自主地摆了一下，嘣。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上“一时慌了手脚，往墙上的挂钟一看。已经到了下班的时间。妈妈要回来了。说是迟，我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下，妈妈进门了，我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——，直跳“走到门前去迎接妈妈，妈妈一边进来。一边递给我一个塑料口袋“说”这是给你买的吃的。我高兴地接过来，可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌，故意找妈妈讨近乎，好分散妈妈的注意力：可我一直被恐惧包围着。心中像十五只吊桶打水——七上八下”老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文。读后我深感自己大错特错，我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾。她好像指着我的鼻子批评我说，少先队员应该诚实。后来回到家里，我终于勇敢地向妈妈说了这件事，并真诚地道了歉。妈妈对我说。孩子，其实妈妈早就发现了：只是想让你自己向我说！主动承认错误！

他教会我诚信作文 篇8

“1、2、3、4、……”这些数从妈妈的嘴中不停地蹦出来，原来妈妈是在数中奖的啤酒盖呢。忘了告诉你了，我妈妈是浙江华润啤酒公司的员工，经常要到各地经销商那里收奖盖。

那天，天气特别热。我陪同妈妈到市郊的一家小店收奖盖。我们蹲在地上，一个一个地数着。可是没过一会儿，我就就热得满身是汗了。我不耐烦了，凑到老妈的耳边：“妈妈，这个店老板真小气，天气这么热，连瓶水也不给，真小气！”妈妈听了，笑着说：“儿子再忍忍，马上就好。”没办法，看着妈妈那认真数瓶盖的样子，我也只好熬着。

时间已经是中午，可瓶盖还没数完。我眉头一皱，计上心来，小声地对老妈说：“妈妈，你就不可以少数一些吗？这样既可以减少时间，还可以少给他们点酒呀。”

我原以为妈妈一定会夸我聪明。谁知老妈听了，一下子沉下脸来，眉毛拧成了疙瘩，严厉盯着我说：“怎么可以这样，一就是一，二就是二。人以诚信为本，失去了诚信，谁会跟你做朋友谈生意呢！”我被妈妈的话说得惭愧地低下了头……真不应该这样，我心里暗暗地说。

谢谢您，妈妈。是您让我明白了诚信的含义。是呀，如果人人都讲诚信，人人都守诚信的话，那么社会上就不会再有尔虞我诈的现象了，世界将变得更加美好了。

他教会我诚信作文 篇9

今天，我和妈妈到早餐店里吃早餐。店里的人真多，服务员阿姨忙得团团转。我和妈妈好不容易买到了早餐，妈妈给我10元钱，让我去付账。我夹在大人中间，只有把手举得高高的才能把钱凑到收银员阿姨的面前。终于轮到我了，我一边把钱递给阿姨，一边说：“阿姨，找5元。”阿姨头也没抬，迅速地在收银台里摸索着，一会儿就递给我45元钱，然后就忙着接待下一位顾客去了。

我拿着钱，心里一阵惊喜：“哈哈，整整多了40元，不仅有钱买东西吃，还有钱买玩具呢！妈妈肯定会很高兴的。”我乐滋滋地把钱递给妈妈，没想到妈妈二话没说，就把多余的钱还给了收银员。那位阿姨连声道谢，满是感激之情。我可有点不高兴了。

妈妈说：“这位阿姨打工多辛苦啊！如果我们收多了钱，她是要赔的，诚信是做人的基本准则啊。”我点点头，但心里还是有点不服气。放学回家时，我的书桌上摆着一本《播撒诚信的种子》的书，我知道这是妈妈的良苦用心，她想通过书来教育我，看完之后，我被书中一个关于诚信的故事给打动了。书上说：“诚信是金，品质纯正而弥足珍贵；诚信是镜，照出灵魂的善与恶。”

这下，我终于明白，理解了妈妈的话，我想：如果以后再碰到这样的事情，我一定会毫不犹豫地选择——诚信。

[作文模板]他是谁？550字作文季度范文精选

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文模板]他是谁？550字作文季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。

他，有一头乌黑亮丽又直挺的短发，挺挺的鼻梁，小小的嘴巴，圆溜溜的眼睛。你们猜，他是谁？没错，他就是我那又调皮又讨人嫌的弟弟胡广河。

我们一家都叫他熊孩子，有一次，他在家里，把我的作文拿出来朗读：张着耳朵爬在墙上，偷听着还没念完，又来了一声抱怨：姐，你写的是谁啊？贼眉鼠眼的？我趁机报复道：当然是你咯，除了你这么'一表人才'还能有谁呢？此话一出，他气得直跺脚。

怎么样，是不是觉得我的弟弟很可爱？不不不，不要被他的表面现象所迷惑。有一天，他把我的毛笔在我写好的作文上乱涂乱画，我气得抓狂。有时候，他还经常惹出麻烦，让我给他擦屁股。

唉，虽然我弟弟调皮，但是也有机灵之处。

暑假之余，家里的电脑卡住了，爸爸又不在家，我愣住了。哪知弟弟这时大摇大摆的走了过来，对着键盘，啪啪啪~，不知道在电视上按了些什么，电脑突然好了。我这时跑到他面前，敲了敲他的脑袋，对他道：喂，老弟，你被机器人俯身了还是控制了？谁知他却反击道：切，老姐别瞎说，别以为你不会，我就不会。这时，出去买菜的妈妈回来了，对弟弟竖起了大拇指，我的心里很不舒服。

虽然我的弟弟非常调皮，但是，如果少了他，我们家就会失去一分快乐呢。

他是谁？没错，他就是我那淘气却又独一无二的弟弟呐！

初一:胡星河

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