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一个熟悉的人老师作文

作文5000网主题阅读推荐:“一个熟悉老师作文”。

要想写好作文,这也是一门大学问。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇优秀的作文具有很强的感染力。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?作文5000网编辑特别整理来自网络的一个熟悉的人老师作文,欢迎分享给你的朋友!

一个熟悉的人老师作文 篇1

窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。

这便是温老师,我的班主任。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她,用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛,点亮了自己,照亮了我们。

在课堂上,温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解,使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下,温老师是我们的朋友、伙伴,和我们一起聊天、谈心。每当想起这些,我都觉得能在温老师贴心教学下学习,真是三生有幸啊!

温老师时常出现在我们的心中,时刻关怀着我们:每当我们生病的时候,她总是耐心地照顾我们;每当我们有困难的时候,她总是帮助我们度过难关,每当我们伤心难过的时候,她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时,但不敢举手,温老师的炯炯有神眼神好像在说:〞举手吧!相信你们一定能行!〞她的眼神是无声的语言,对我们充满期待,带起了我们前进的勇气。啊!我们多么想对温老师说声谢谢,是温老师辛勤地传授知识给我们,让我们变得越来越优秀。

忘不了,温老师的谆谆教海,是她教给了我们许多人生道理,使我们受益匪浅,给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师,又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中,我们将永生不忘。

一个熟悉的人老师作文 篇2

生活中我熟悉的人有很多,爸爸,妈妈,老师,同学,爷爷,奶奶等等,他们就像天上的星星那么多,那么明亮也像一盏灯时时刻刻都在指引我,让我领悟生活的道理。其中有一位我最熟悉的人那就是高老师。

高老师中等身材,齐耳短发,高鼻梁,一双沉稳而又严肃的大眼睛,还有一张能说会道的巧嘴,以及一双灵敏的耳朵。他平易近人,上课非常认真。讲课时她会结合生活中的事例,或者一些故事,分析给我们听,让我们一边听故事,一边学知识,使我们百听不厌。

高老师对我们就像对待自己的孩子一样,她有时对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们。有时也会很严肃,让那些调皮捣蛋的同学紧张不已,有时她还从家里给我们带好多好吃的,让我们大饱口福。

高老师把自己的学问毫无保留地传授给我们,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国花朵,为了结出一个个硕大,饱满,甜美的果实,她一直默默的奉献着,这就是我最敬佩最熟悉的高老师。

一个熟悉的人老师作文 篇3

在糊口中,是谁教会了我们许多知识,给我们打好学习基础呢?大家都会绝不犹豫地说:“当然是老师。”在我记忆最深刻的老师就是朱老师。

她有一对浓浓似剑的眉毛,一双会说话的眼睛,高高鼻子下还有一张不大不小的、红红的嘴巴。尖尖的下巴,高高的个子,不瘦不胖的身材,还有一头长长的、黝黑光亮的头发,漂亮极了。

朱老师的特点就是那双会说话的眼睛,是真的会说话,不相信你就接着看。在上课时,只要哪个同学不当真听讲,不当真思索,她就用严肃的眼神一直盯着那个同学,那个同学就立即坐得端端正正的;在上课时,只要哪个同学表现得很好,她就用温顺的眼神一直看着那个同学,那个同学都有点不好意思了;在我们班取得某一种胜利时,她就用祝福的眼神一直看着我们班的所有同学,好像在说:“表现不错,下次继承努力。”

我喜欢朱老师,更喜欢朱老师给我们上的课,更加喜欢朱老师的那双会说话的眼睛。

一个熟悉的人老师作文 篇4

在我的记忆中,有许多老师像辛勤的园丁一样教给我了许多知识,让我至今难以忘怀。不过我最喜欢的还是我们现在的班主任牛老师。

牛老师个子高高的,不胖不瘦,高鼻梁,深眼窝,目光有时慈祥,有时严厉。她从三年级开始带我们,到现在已经两年了,她虽然对我们很严格,但有时也会给我们开开小玩笑,讲讲小笑话等。牛老师在生活中和学习上对我们非常关心,有三件事令我难忘至今

三年级的一节语文课上,牛老师正聚精会神地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里,牛老师正好来到了我的身边,用那严厉的目光看看我说:你干什么呢?我脸刷一下子红了,半天说不出一个字来。老师也再没说什么,转身向讲台走去。虽然我犯了错老师没批评我,但以后我上课再也没有走过神。

四年级有一节自习课上,我有道题不会,想了 半天想不出来。这时,我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我:怎么了?这道题不会吗?我点了点头。牛老师耐心的教我方法,我很快的做出了正确答案。

还有一次上课,牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我突然觉得肚子难受,就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话,过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我:去医院好好看看,这几天好好休息。

虽然教师节过去了,但是我还要对牛老师说声:祝您节日快乐,天天快乐。

一个熟悉的人老师作文 篇5

我来到龙庭托教已经两年了,我最认识的是幽默风趣的陈老师。

他高高的个子,一张瓜子脸,脸上天天总带着微笑,鼻梁上戴着一副黑框眼镜,眼镜里还藏着一双犀利的眼睛哩!

说起陈老师的幽默风趣,我就给你们讲一个吧!一天中午,老师和我们一起吃饭,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一个快啊!吃完饭就会来陪我们聊天,谁知他一来就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里还哼着歌,“登、登登、登、登……”逗得我们捧腹大笑。

还有更神的是他懂心理学,通常知道我们心里的设法主意,没有什么事情能瞒住他的眼睛。他常常说出我们在学校和家里的一些表现,真像他亲眼看到一样,到今天我也不明白他是怎么知道的,还有良多趣事,我就不逐一写了。

陈老师的书法也写得非常好,笔力劲挺,气韵生动,他有时会教我们一些书法技巧,我非常羡慕他。以后一定也要好好练书法,像他一样写出一手漂亮的钢笔字!

这就是我们幽默风趣的陈老师,这样的老师你是不是很喜欢哩!

一个熟悉的人老师作文 篇6

不是我的亲人,却亲如父母。她,不是我的同龄人,却胜似朋友。她,就是教我们语文的王老师。王老师的眼睛不是太大,眉毛淡淡的,鼻子端正阔达,嘴巴很红润,笑起来很慈祥。

王老师有两双眼睛,一双长在前面,一双长在后面。当她面对我们给我们讲课的时候,她会用专注的眼神盯着每一个同学,好像在问:我这样讲,你们听懂了吗?可是,在她背对我们的时候,她会用前面的眼睛在黑板上写字,然后用后面的眼睛仍然注视着我们。有一天,在上课的时间,我在下面做小动作,王老师在黑板上写字,我以为老师看不见我,我就继续在那里玩。这时,王老师后面的那双眼睛起作用了。她后面的眼睛一下子就看见我了,但是王老师又不想让我丢人,只说:有的同学在那里交头接耳了。虽然王老师没有点我的名字,但我看到她转过身来,用她前面那双严厉的眼睛看着我的时候,我知道她说的就是我。我的心一直在砰砰乱跳,我觉得王老师后面的那双眼睛真的好灵啊!

我喜欢王老师的眼睛,更喜欢王老师对我们的严格要求。老师我爱您!

一个熟悉的人老师作文 篇7

老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!

在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是徐老师了。刘老师是我们从二年级到六年级的班主任。刘老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总是那么和蔼可亲。

在前些日子中、我们学校举办的篮球比赛中、我们班以最热烈、最激动的心情去观看、但是我们班却输掉了比赛。你对他们语重心长的说:我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

在一次月考中,我没有考好,你也跟我语重心长的说:语文要想学好、就要多读书、读的书多了、语文的成绩就能上来了。

刘老师您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。刘老师我永远爱你!

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一个我最熟悉的人作文通用6篇


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一个我最熟悉的人作文(篇1)

假如我是小草那么亲人们就是天上的太阳天天照射着我,因为在我成长的过程中有我的亲人、朋友„„他们都正在关心着我、爱护我。他们有的是关心我的爸爸,有的是顽皮的妹妹,有的是做事一丝不苟的妈妈。而我最熟悉的是关爱我的妈妈。

我有一位关爱我的奶奶,她长着一关银发,脸上有一丝微笑眼睛很小笑起来根本看不到眼睛,眼睛下面有曾经为奶奶服务的鼻梁,那以前耸高美丽的鼻梁,如今以变成了垂下无力的小矮鼻,在鼻下方有一张能说会道的小嘴,满脸布满皱纹,看得出平时的用心。从这可以看出奶奶是多么舍己为人。

记得那是一个暑假,爸爸和妈妈都去外边的邻居家谈话,那一天我正在发高烧,奶奶着急的像热锅上的蚂蚁,奶奶为了我也感冒了,可她还是坚持喂我吃药,为我服务,我现在才发现奶奶是多么关爱我。

这就是我最熟悉的一个人——奶奶,有了这样关爱我的奶奶,我才能学会关爱他人,奶奶真是我的好榜样。

一个我最熟悉的人作文(篇2)

假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。

张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,

但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。

这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。

一个我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的?一个人是爷爷。

爷爷今年七十多岁了,到这个岁数很多人都退休了,但爷爷却与众不同,还是在努力工作,别人都劝他别干了,怕把身子累坏了,但爷爷却不听。去离家很远的地方搞建筑,虽然离家很远,但时常牵挂着我们,过几天打个电话问问家了情况,问问奶奶身体怎么样,问问我们小孩子学习怎么样。每年过年,爷爷都会准时到家跟我们一起过年。上一年因为工作太忙,连小叔的婚礼都没有参加。爷爷工作非常认真,没有几年爷爷就被提职了。爷爷生活非常节俭,平时不舍得花钱,衣服也没几件,省下的钱说是让我们上大学的时候缴学费用,我们都非常地感谢他。

爷爷也非常爱学习,小叔在电脑里装了一个教你学电脑的东西,爷爷像着了迷似的学,就把它当成一种乐趣。一次奶奶做了中午饭,一闻香喷喷的,我马上端起碗大口大口的吃起来,而爷爷呢,却端坐在那里,原地不动,全神贯注的听着讲解,我和奶奶叫了好几声他都没有听见。爷爷也经常练字,钢笔、毛笔字都写得很好,让我爸爸都很佩服。

这就是我最熟悉的人——爷爷。

一个我最熟悉的人作文(篇4)

我的妈妈是我最熟悉的一个人,她有一双水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,还有一张红红的樱桃小嘴,可漂亮了!

记得在暑假里的一天,天阴沉沉的,下起了暴雨。我既没带雨衣又没带雨伞,只好把书包顶在头上跑回家。一进门,我浑身上下湿淋淋的,躺在床上睡着了。妈妈见我脸红扑扑的,感觉我有点不对劲儿,就拿来了温度计,一看是发了高烧。妈妈就急忙端来一盘温水把毛巾放在水里浸湿,然后帮我擦脸。晚点又帮我贴上退烧贴,忙了一阵以后,又给我喝了一点药。我当时迷迷糊糊,看见妈妈那张焦急的脸蛋,大滴大滴的汗水往下流。这一夜,妈妈忙前忙后,几乎眼睛都没有合一下。第二天妈妈又帮我去和老师请了假,过了几天后我的病好了,妈妈才把我送去学校上课。

还有一次,我在家写完作业,闲的无聊,妈妈就让我带着我家的小白兔去公园溜达一圈。到了公园,那里特别美丽。我和小白兔来到喷泉这里玩,妈妈去给我买冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戏,小白兔躲而我来找,我飞快地找到了它,但是我正想抓住它时,不料我摔了一个跟头,把把皮擦破了,妈妈回来一看,赶忙把我背回了家。

我非常爱我的妈妈。

一个我最熟悉的人作文(篇5)

假如我是森林里那一棵幼芽,那么我身边的人就是那一片滋润我的肥沃的土地,因为我身边有许多人默默无闻的帮助我、影响我、改变我。他们有的是慈祥的奶奶,有的是幽默的汤棹明,还有的是严厉的老师„„而我最熟悉的是周乐夫。

他长着两颗小小的水灵灵的眼睛,还有长着像一根干柴似的。不过,这还不是他的全部,因为他还很幽默。

记得那是一天下午,我们正在上体育课,我们都在花坛那儿聊天,聊的是《赛尔号》。聊着聊着,我们说到了怎么打谱尼,正当我们各抒已见的时候,周乐夫说:“要是打一次,加1的友好度,等到了一定的好友度,就直接放入背包,属性特性全部都在。”这句话让大家都沸腾起来,都说“那样该多好啊!这可谓一石激起千层浪啊!

这就是我最熟悉的人——周乐夫,有了他,我能感受到语言的魅力,他真幽默!

一个我最熟悉的人作文(篇6)

听了我的题目,你一定很好奇吧?让我来给你介绍我最熟悉的人吧!

好五冠端正,脸蛋圆圆的,眉毛像柳条一样,又细又长,眼睛圆溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇红齿白,不过,牙齿不整齐。耳朵粉红粉红的,像两片小贝壳。

她喜欢看书上,像只小书虫。有一次去新华书店,她奔向里面,就去找《淘气包马小跳》这本书,每次去书店都缠着妈妈买书,因此,她家快能卖书了。每次从书店回家,她就迫不及待得打开书本,探索书中的秘密。

她还喜欢溜冰。有一次,她妈妈答应她可以去溜冰,她兴高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪动着脚。突然,她左脚一滑,右脚一滑,好像在求神仙保佑。就在这时,一个重心不稳,左脚又一滑,身子便像木板一样一下摔倒在地上,摔了个狗啃泥。过了几天,她终于能像小燕子一样了,穿着溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的时候,她左脚一滑,右脚一过,好像在感谢神仙保佑,可她依然很高兴。

精选一个我最熟悉的人作文作文汇总


日常学习中写作是我们所需的重要能力,通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。好的作文是如何产生的呢?以下“一个我最熟悉的人作文作文”由作文5000网小编为大家收集整理,为方便后续阅读,请你收藏本文。

一个我最熟悉的人作文作文【篇1】

假如我是一朵小花,那么我身边的人们如同一棵棵大树为我遮风挡雨,因为在我失败的时候总会有许多亲人来安慰我,叫我不要伤心。他们有的是淘气的弟弟,有的是严肃的老师,有的是美丽的妈妈,而我最熟悉的人就是我的妈妈。

我最熟悉的一个人就是妈妈,她有一头乌黑光亮的头发,有像小马的尾巴。有一张能说会道的嘴巴,妈妈对每个人很讲信用。记得上个星期,爸爸妈妈说带我去游乐场玩。但妈妈说:“不能超过40元,”我只好答应了,早上我起了床,穿好衣服,去妈妈房间说:“妈妈可以走了吗?”只听见妈妈说马上,你去叫爸爸准备一下,马上就走,我连忙下去叫爸爸准备走了,可是谁也想不到的是爸爸只说了一句:“没看见我在看篮球赛吗?我不去了。”我伤心地把事情告诉了妈妈,妈妈说:“爸爸不去,我们去,但我的心情还是很难过。”不过我玩了一些游戏心情还是好一下了。妈妈的性格很温柔,有一次,我的考试考了66分,心想这下糟了。我一定被妈妈骂了,我回到了家,妈妈问我考了多少分。我小声的说:“66分。”妈妈没有骂我,它却说:“努力一点,下次一定能考好的。”我听了高兴地说:“好”。

这就是我最熟悉的一个人——妈妈,有了这样讲信用的妈妈,我才能做一个讲信用的人,妈妈你真是我学习的好榜样。

一个我最熟悉的人作文作文【篇2】

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。她中等身材,苗条大方,长着一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。别看妈妈的眼睛大,可笑起来的时候就眯成一条缝了。妈妈经常戴着一副黑边眼镜,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。

熟悉妈妈的人都知道她最爱唱歌。早晨我还在睡梦中,就听见妈妈在厨房里边做饭边唱歌;在上学、放学的路上,妈妈边开车边唱歌……妈妈心情好的时候唱,心情不好的时候也唱。这不,我这“小尾巴”现在也爱上唱歌了,就连五音不全的爸爸,也在妈妈的感染下会哼上几句了,真是环境影响人呀!

妈妈不但爱唱歌,还很爱帮助人。不管走到哪里,遇到需要帮助的人,妈妈就主动去帮助他们,特别是帮助她的学生,有时给他们买书,有时带他们回家吃饭……记得今年儿童节前,玉玉的妈妈在济南住院,妈妈在给我买礼物时,也给她买了一条漂亮的花裙子,妈妈说也让她过一个快乐的节日。怪不得妈妈的学生都亲切地叫她“许妈妈”呢!

这就是我最熟悉的人———乐于助人的妈妈。

一个我最熟悉的人作文作文【篇3】

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:我变胖了“老妈脾气暴躁”我去楼下空地玩!发现了一根骨头”心想。就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了:使劲地照我的后背打了N下,说:你怎么捡回来个骨头“快扔掉!我当然不想扔了!捡了多好的一个东西啊”为什么要扔掉,她就使劲打我“算了,扔了吧?这老妈!怎么这么死心眼”还用香来驱邪,不用专门的香,真是迷信的人,反正。就仨字儿——疼、痛、惨,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾?走到我面前说?臭儿子,妈给你擦擦!我想,肯定是一个超级小的鸡翅,端过来并对我说,这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看。好不好吃”有点咸,不过还挺好吃,老妈还很臭美,一回家就对着镜子打扮了起来,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:我怎么穿都觉得好看“问我漂不漂亮,心想”这哪是我了老妈啊,臭美的家伙。便逗她说,你真爱臭美“妈妈又说”漂亮女人就得这样啊。

一个我最熟悉的人作文作文【篇4】

我最熟悉的人是我们班的班长,她乐于助人,经常帮助需要帮助的人。

她长得很高,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳,所以她的外号就有很多,“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上,真的很可爱。

她有一个爱好,每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书,可我一节课结束也只能看一点。

一次下课,她准备去看书,刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说:“这位同学这道题不会,我们教教她吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题,便感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!”她高兴地回答说:“没事,同学之间要互相帮助,这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

一个我最熟悉的人作文作文【篇5】

在我的记忆中,有许多人,都特别关心我的成长。其中,我最熟悉的人就我那和蔼可亲的妈妈了。妈妈一直都在照顾着我的生活,细致入微,她给我的童年生活带来了许许多多的幸福与快乐。

妈妈把大好的青春年华都用在培养我成长之中了。今天,在我上学的路上,妈妈背着重重的书包。突然,妈妈的电话响了起来,妈妈接起了电话,电话里说:你在做什么呢?我们的妈妈不假思索地说:送孩子上学呀!电话里又说:快点呀,我们公司的门打不开了呀!我的妈妈说:妈的。然后,我好奇地问:妈妈怎么了作文?妈妈说:哈哈,没有什么事。然后,我的妈妈快速地把我送到了学校的大门口,接着,妈妈马上就往公司那边走,但是,妈妈还是去迟到了。因为妈妈的同事已经回家了,我的妈妈很伤心。在我放学的时候,我的妈妈闷闷不乐地来接我回家。我奇怪地问妈妈:妈妈,您怎么了?我的妈妈回答说:不,没有什么事。然后我就回家了,又问妈妈,妈妈真诚地把所有的事都告诉我。我听完后,马上安慰妈妈,妈妈慢慢地就好了。

我的妈妈为了我,而被迫辞职了,我要用我自己最优异的成绩来感谢我最亲爱的妈妈。

一个我最熟悉的人作文作文【篇6】

却亲如父母。却胜似朋友。王老师的眼睛不大,鼻子端正阔达,嘴巴很红润,笑起来很慈祥。王老师上课很风趣,他会让你牢牢记住他所讲的话,让你一看见这个东西就会想起王老师的话。王老师有两双眼睛,王老师在黑板上写字,有些同学在下面交头接耳的说话,他长在后面的眼睛一下子就看了出来了,但他又不想让那孩子丢人,就会善意的批评:不要让老师对你失望哦“王老师很辛苦!白天辛辛苦苦上完课”晚上还要给我们改作文,不累?老师做的一切都值得“王老师不仅教我们作文,他还常常教给我们做人的道理,他总说做人要做好。王老师不仅是我们的良师,他会像小孩子一样笑,也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事。更会和我们一起做一些小游戏,我忽然想起,一日为师终生为父,我最熟悉的一个人我最熟悉的人就数我的爸爸了。这次我就写一写我的爸爸:我和爸爸妈妈一起散步。看见一个卖小鸭的摊子”我的脚步立刻被吸引住了?我缠着爸爸说。给我买一只鸭子吧,爸爸摇着头说,我们家又没有地方养。说“我负责养小鸭!爸爸果断地说:我哭了“一边哭一边说,我要小鸭子”爸爸并没有生气,他还笑着对我说“哭闹、发急都不好”要学会用嘴巴与人交流、讲道理“先照顾好你自己!再照顾小鸭子吧”我听后。立即不哭了,问:爸爸“就能买小鸭子了!爸爸爽快地答应了,不过要养成好习惯才行,爸爸补充道:我和爸爸之间的计划形成了。

一个我最熟悉的人作文作文【篇7】

假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。

张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,

但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。

这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。

一个我最熟悉的人作文作文【篇8】

我有一个锦绣、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。

在我学习的时候像一位严肃的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在糊口中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不利便,尊敬白叟是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬白叟,从小事做起。妈妈但愿下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有良多良多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习答谢妈妈。我爱我的妈妈!

一个我最熟悉的人作文作文【篇9】

在我的生活中,有许许多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位出租车司机。他有一头乌黑的头发,刚毅的脸上一双明亮的眼睛最引人注目。爸爸平时很爱笑,那张嘴总像是合不拢似的。一点小事,都能让爸爸笑得前仰后合。

爸爸平时很疼我,有什么好吃的都会留给我。记得有一次,在爸爸车上做广告的公司送了一箱黑芝麻给爸爸。爸爸立刻放下手中的活,将黑芝麻拿回了家。

爸爸一进家门便叫到:“儿子,快来看我给你拿来了什么!”我听了,兴冲冲地跑出门外。

爸爸一看到我,就从箱子里拿出一瓶黑芝麻,对我说:“儿子,多喝点,补充脑力。”我高兴极了,接过黑芝麻就喝了起来。啊!真香!

我见爸爸累得一头大汗,说:“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸却说:“我不渴,留着你喝吧!”那一刻,我感觉我的爸爸是天下第一好爸爸。

虽然爸爸平时很特疼我,可当我犯了错时,爸爸就很严厉。记得有一次,我边吃饭边看电视。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的饭还没掉的多,就有些生气了。爸爸严肃地说:“吃饭要专一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”

爸爸是我最熟悉的人,也是我最爱的一个人。

一个我最熟悉的人作文作文【篇10】

小学的时光,总是一眨眼就过去了,只有昨日青春的懵懂。在小学六年的生活中,发生过许许多多令人难忘的事,我们会刻骨铭心的记在心中,始终放不下的还是她,我的闺蜜。刚来到这个学校时,对所有的一切都感到陌生,成为我第一个朋友,我们便成了彼此无话不谈的好姐妹。她是班里的班长,许多老师都很喜欢她,便让我感到了前所未有的自卑。面对她的热情一次次选择了逃避。在一次难忘的经历过后,便让我彻底的喜欢上了她,不再选择逃避。记得那是一个寒冷早晨,因为晚上熬夜看电视所以早上起床洗漱过后便匆匆赶到了学校,可以到学校后却发现昨天老师让我们带的户口本忘记带了,而一直呆在一旁沉默不语的她好像发现了我的困窘,连声询问:看你的表情好像不太对劲,也许我可以帮到你?而我此刻也顾不得那么多了。把事情的经过全都向她倾述了”这没什么大不了啊。回家去拿不就行了,她接茬道,上课铃声敲响了,这次真的死定了,我无助的自言自语道,嗯……没事,要不我和你一起回家去拿。她便牵起了我的手掌,飞一般的跑出了教室,不一会儿便到了大街上,大概是因为还是早晨吧,往往川流不息的出租车一下子不知去向了,我回答道,从这跑到你家应该20分钟能到吧,现在也打不到车,跑过去吧,我们便开始了激烈的狂奔。便到家了,我不由得在房间了翻箱倒柜的,原来夹在作文书里,便加快了回去的脚步,终于回到学校了,看看此刻的班长,已经累得上气不接下气了,到了教室门口,老师已经来了,我们向老师解释了事情的经过,可是她却被老师教训了一顿。

一个我最熟悉的人作文作文(汇总4篇)


作文是我们语文学习中不可避免的事情,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文你会借鉴范文吗?下面作文5000网小编为您呈上“一个我最熟悉的人作文作文”相关主题内容,希望以下网页内容能给你帮助!

一个我最熟悉的人作文作文 篇1

在我身边有许多熟悉的人,有亲人,有老师,有朋友,有同学,他们就像天上的星星那么明亮,时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默风趣的李老师。

李老师个子中等,扎了一个长长的马尾辫,走起路来一摇一晃。圆圆的脸上,有一个会说话的眼睛,只要一有“说话大王”,她就会瞪一眼那个同学,就像在批评他:“怎么还说,下回再说就出去罚站。”当然,有奖有罚,有同学表现非常好,老师就会欣慰地看她一眼,表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,只要一讲课,就振振有词。

李老师非常幽默风趣,有一次语文课上,她正在专心致致地讲课,几十双眼睛目不转睛地盯着她,这时,李老师突然问了一个问题:“青蛙鼔着一双大眼睛,谁能用‘鼔’造句?”同学们争先恐后地举起了小手,老师请了第一个举手的小付同学回答,小付同学傻头傻脑地站了起来,不假思索地说:“老师鼔着一双大眼睛。”同学们哄堂大笑,那笑声能掀翻屋顶,老师示意大家安静,霎时,教室里鸦雀无声,李老师幽默地问:“我什么时候鼔着眼睛讲课了?”小付同学还是丈二和尚摸不着头脑,同学们又“哈哈哈”地笑了起来,一阵比一阵高。李老师的课果真与其他老师与众不同啊!

这就是我的李老师,她把一粒粒知识的种子传播给我们,让我们遨游在知识的海洋里,让我们好好学习,天天向上!

一个我最熟悉的人作文作文 篇2

假如我是花园里的花朵,那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁,因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师,有的是爱我的妈妈,有的是照顾我的爸爸,而我最熟悉的是我的张老师。

张老师有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次,钱老师因为工作,没有把我们的作业批改完,老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完,老师就利用这段时间来批改作业。到了下课,老师都还在批改作业,终于在第二节课前把作业改完了,

但在第二节课时,老师因为没有去上卫生间,所以老师在第二节课时,想上卫生间,但最终老师还忍下来。

这就是我最熟悉的一个人——我的老师,有了工作认真的老师,我才能学习勤奋,努力向上,张老师工作真认真。

一个我最熟悉的人作文作文 篇3

我最熟悉的一个人是我的表哥,他20岁了,他的头发翘起,爱穿黑色衣服。可别觉得他这样打扮似“不良少年”,他的品质可是十分高尚的。

表哥有拾金不昧的高尚品质。三年前的一天,表哥和我出去逛街。走着走着,突然,我看见地上有一个钱包。我说:“表哥,这儿有一个钱包。”表哥把钱包捡起,说声:“走!”说着就拉着我往反方向走。“等等,等等,表哥,要走哪儿去?”我拉住表哥问道。“那儿,你看吧。”表哥用手指了指那边的警察局,“把钱包交给警察找失主呀!好了,快走吧!”表哥拉着我走去警察局,把钱包交给了警察。

出警察局后,我问表哥:“表哥,你咋不把那钱包打开看看呢?”表哥一听,哈哈大笑道:“你这小子想把钱包占为己有啊?”我满脸通红,大声争辩道:“才不是!谁想占为已有?我只不过是想看看罢了!”表哥摸了摸我的头,说:“那是别人的东西,我们可不能随便看,更不能占为已有,要还给别人,知道吗?”我还是一再地强调我不是要把钱包占为已有,心里对表哥的敬意却油然而生。

表哥还有乐于助人的高尚品质。在我九岁时的暑假,有一次跟表哥去买水果。路上,看见了几个中学生抱着一堆书,似乎是要拿去卖的。突然,他们抱的书倒了,落在地上。中学生们赶快蹲下捡书。表哥见了,立马跑过去,说:“我帮你们。”说着,就帮他们捡书了。我见表哥去捡了,觉得自己也该去,就也去帮忙。

书捡完后,那些中学生对我们道谢,表哥只是笑着说不用谢,带着我走了。离开了那些中学生,我说:“表哥,你可真乐于助人。”表哥平淡地说:“这点小事不算什么。”我没说话了,望着表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。

表哥的品质多高尚,我可真佩服他。

一个我最熟悉的人作文作文 篇4

我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊,我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每天都是晚睡早起,而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

有一次,我在妈妈最忙的时候生病了,但她还是抽空送我去医院看病,我问妈妈:“您这么忙,为什么还送我去医院看病呢?”妈妈说“你是我儿子,我不管你谁管你,你生病了身体难受,可是我心里更难受。”我听了这句话,深受感动。

还有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

一个普通的人作文合集


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以下内容是作文5000网小编特地整理的“一个普通的人作文”。时光荏苒,作文陪伴了我们很多年,写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写作文时要注意题材新颖,语言流畅。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

一个普通的人作文(篇1)

那是一个寒冷的冬夜,屋外的风猛烈地吹着,令人瑟瑟发抖,已经是晚上十点了,妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边,一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药,可病情却是反反复复,反反复复,总是不能好转。妈妈见此情形,便带我去了医院。

妈妈很冷,寒风呼啸,我尽管穿了五六件衣服,可还是冻得瑟瑟发抖,妈妈见此情形,把身上的棉袄脱下来,穿在我的身上,我感觉仿佛暖些了……不知过了多久,我们终于走到了停车场,爸爸开着车从停车场出来了,赶忙带我去医院。

医院终于到了,我跟济公似的,摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的,大冷天还开空调(其实并没有开),不知道电费贵啊,冻死我了。医生说要打吊针,我妈妈便去药房拿了点滴,把我带到输液室打吊针。朦胧中,我的手传来一阵刺痛,有一双手抱住了我,我不再觉得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久,我醒了,烧退了,饿了起来。已经凌晨五点多了,每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻,一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完,不可能回家吃饭,妈妈便打的士回家做饭……

大约等了两个小时,已经七点钟了,妈妈终于来了,我也饿坏了。哇,九菜一汤也,我完全不顾及其他,狼吞虎咽的吃了起来,妈妈呢,她睡着了。

后来的事情我便记不清了,只记得妈妈给我请了一天假不去上学,然后我就睡觉去了。后来,再一次谈话中,妈妈提到了这件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我饿着肚子送你去医院,还把棉袄给你,那种寒冷的感觉,终生难忘……我惊呆了,有点后悔:那天我不应该吃那么多东西。

母爱,果然伟大。

一个普通的人作文(篇2)

每个人都有他的烦恼,我也不例外.也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白.

每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间.

可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办?我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!

所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的!

所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的!

这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!

希望家长和教师们了解

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一个普通的人作文(篇3)

我很喜欢看多啦A梦,因为里面有一些来自过去或未来世界的稀奇东西,于是,我就想起了我每天都要用的台灯,能不能让它也变成多功能的呢?我便拿起纸笔,描绘出了我想像中的台灯。

我设计的这种台灯是三合一的,它有台灯、复读机和电话的功能。

这样的台灯是专为小朋友设计的,灯的颜色有粉红色(女生),和淡蓝色(男生)两种,灯管采用的是最新的护眼灯管,灯的底座上有许多深受大家喜爱的卡通造型。灯的开关是一只小青蛙,在它的右边就是小电话机,数字都写在了Hello Kitty的脸上,小朋友可以用它打给爸爸妈妈,在电话的旁边还有一个复读机,每一个按扭都是一个米老鼠的头,而且旁边还有耳机,可以听音乐,如果要出走,只要按一个按扭,复读机部分就会立刻变成一个小巧轻便的随身听台灯的每一个部分都是防水的,可以任意拆洗,用锤子捶也没有关系。我设计的台灯点旧了也不会烫,一只灯管一般情况下至少可以用50年以上,在灯的底座的下面有一个小抽屉,小朋友们以放笔、橡皮等一些小东西。

一个普通的人作文(篇4)

夏夜蝉鸣,微风阵阵,看着亮起的微黄的路灯,衬托出夜色的墨黑。夜色也深,可以听到时针不急不缓的脚步声。此时,我渴望遇见另一个自己。她应该是怎么样?

早晨,人们还在梦境中徘徊,阳光还无法洋洋洒洒地在窗前写下专属于它的一笔。她早早地起来了,她带上音乐,带上梦想,出去跑步了。汗水湿润了她的头发,一圈又一圈是枯燥在叫嚣。她笑着,她知道,结果会是好的。吃了早餐后出去,遇见行色匆匆的同学。她慢慢走进,也融入了这人群,但心中有个自己的时钟。到了学校,她早早地来到教室,她想起几年前巫小诗分享的图片中让她有着美好的幻想。她翻开带来的书,仔细地看着,然后等着老师来讲课。

她打开手提电脑,有一些灵感怕转瞬即逝,她立马抓住,打了下来,存在一个文件夹中。渐渐的人多了,但无法坐满整个教室,这种感觉让她有一种空荡荡的错觉。老师点著名,学生有的没来,要好的同学便帮着他喊;“到。”她想着那些没来上课的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是这样的,苦恼着自己为什么总是追赶不上别人,又懒得可爱。

大学的课程并不多,也没有频繁的考试。一下子成了时间富翁,她倒是没有慌乱。所有的计划都写在自己的日程表上,也是有了机会让自己旅行。要旅行,她定会拉上张同学。到了宿舍,她打开一个编辑的空间,看着最新的过稿函,并没有她。一阵熟悉有陌生的感觉涌了上来,她说不出是什么时候有这样的感觉。后来她翻翻自己的已发送的邮件,发送自己最近并没有投稿。突然笑了起来,此时的她再也不是那个菜鸟,不是总是面对着过稿函黯然神伤的那个人了。多感谢自己走了下来。

她想着这几年,朋友来了又去,她却一直在一条路上走着,也曾经怀疑过自己,也曾经难过无法成为自己想成为的人,看着《哆啦a梦》却哭出了声。后来也重新振作起来,只是不甘心罢了,谁甘心一直坚持的'就这样无声无息地放弃了?在艰难的时刻也不放弃写作,一步一步,慢慢朝着自己想成为的人前进着。

晚上,看着路灯发呆,校园里还是很安静,但是黑暗中有着莫名的不安分。路灯下有人来了停留,看着手中的手机笑着,然后又离开。

她走进宿舍,在纸上写下这样一段话:“不知道走了多久才走到现在,但我知道,是每一次的动摇,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么样,都要坚持,才能遇见另一个自己,过着自己想要的生活,做着自己想做的事。”苏打绿有一句歌词是:“片刻组成永恒啊。”

此时此刻,我打下了自己的渴望。

好像,离另一个自己又近了一步……

[优质作文] 我最敬佩的一个人老师500字作文怎么写


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教师是神圣的,教师的工作是辛苦的。真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到中学,我遇到过许多良师,但其中最令我敬佩的是一个平凡而普通的女教师。

她,在初二时接手我们的班主任工作。当时,我们并不喜欢她,许多同学在背地里议论她,指责她。但与她相处一段时间后,却让我们感到她对我们的真诚,对我们的爱。她很执著,也很仔细。对我们每一个人都很关心。在她的眼中没有一个坏学生,她不允许学生自甘堕落。我班男孩子比较调皮,但她从来不放弃他们。当他们不认真听讲,不按完成作业时,她不会是给他们一顿狠批,而是以真诚的爱,讲明厉害关系,让他们愿意认识并改正错误。

她在讲课时,更是别具一格,每一句话,每一个知识点,都讲的清晰透彻。当我们面临考试的时候,她总是不知疲倦地给我们找复习资料,让我们练习,耐心地讲解。当我们在写作上丢分时,就在平日教学上关注这一些,时常教给我们写作的一些方法。在课堂上帮助我们积累好词好句。并且有计划地进行训练,让我们小组交流合作学习,共同提高我们的写作能力。她有时宁愿自己不吃饭,也要让学生弄会今天所学的内容。就这样我班同学的文章经常被校报采用。她体现了教师以德育人,循循善诱,无私奉献的精神。她风雨无阻,始终坚守在岗位上,对工作兢兢业业,尽职尽责,尽心尽力,即使生病,她不愿多耽误学生的课。

如果说她是一位园丁,那么她每天辛勤地工作,培育了我们这些祖国的花朵。她,就是我们最敬爱的老师——孟老师。

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