中学作文的题目700字(汇集5篇)

当下是写作最好的时代，作文可以帮助我们培养独立思考，好的作文是可以引起读者共鸣的，你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？栏目小编为大家呈上收集和整理的中学作文的题目，相信一定会对你有所帮助。

中学作文的题目 篇1

新年的钟声即将敲响，烟花开始在空中绽放。流星状的、圆饼状的、流光行的、流星雨行的，五颜六色、千姿百态、五光十色，把深蓝的夜空装饰得格外美丽，形同白昼。空中的烟花也越来越多。望着这么美丽的烟花，我不禁犯起了疑惑：为什么只要人们一点燃烟花的引线，它就能上升到空中，使人们看到它的颜色和形状，听到声音呢？我立即询问了家中的“可爸爸也摇了摇头，任我怎么想也想不明白。我急忙翻阅家里的相关书籍搜索答案，可找了半天也没找到。我没有灰心，又向电脑求助，电脑上的资料显示：烟花的各种功能，都是因装在纸筒中的烟花药剂产生的。会产生四种效应。某些药剂燃烧后能能产生大量的气体，能使纸制品旋转或升到空中，或将壳体炸开，这些现象的产生，都是由烟花药剂燃烧后产生的气动效应造成的。烟花药剂在某种容器中，被点燃后能发出近似雷声、哨声、鸟叫声的各种声音，这种现象称为“三、焰色效应。烟花药剂燃烧时：原子和分子以一定的频率振动，在可见光范围内呈现一定波长的谱带或谱线，从而使火焰着色成为有色火焰，焰色效应“四、发光效应”

中学作文的题目 篇2

让信念开花风起，将地上的落叶纷纷卷向天空。一朵朵灰黑色的乌云聚集起来，将太阳遮住。院里的植物顿时失去了生机，变得十分阴沉，宛如失去了信念一般。

雨落，愈来愈多的细雨从空中飘落，形成了一层雨幕，使人看不清雨中的世界，我站在屋里，目光却投向了墙角处最不起眼的一盆菊花。与原理其他植物相比，它还是太普通了。它既没有其他鲜花的艳丽，也没有参天大树的茂盛与生机，它有的只是一种执着，一种要开花的信念。细如缝衣针的雨丝缓缓落在菊花那脆弱的叶子上，化作一滴滴水珠落在地上。菊花却没有动摇，正如他那要开花的信念一般，不为任何外物动摇。

暴雨起，从空中落下的雨滴不服之前柔弱的姿态，而是变得十分猛烈。此时我已无法看清窗外的事物，但隐约间我还是能看到那朵菊花在暴雨的打击下左摇右晃，一副随时可能会倒下的样子，却又迟迟不肯倒下。我在屋里犹豫着，到底要不要出去把菊花搬进屋里。我知道那朵菊花有着坚定的信念，但这小小的信念在暴风雨面前又能起什么作用呢?

雨，越下越大，好象一只暴躁的野兽，要将一切都吞噬掉。此时，我再也按奈不住内心的冲动，冲进雨里。我试图将那盆菊花抱进屋里，然而我发现我错了，它的根已从盆地伸出，牢牢抓住了大地母亲的胸脯，仿佛在告诉我：呆在母亲身边，这点痛算什么。对么?

我回到屋里，表面的平静无法掩盖住内心的震撼。我没想到竟是这样一个结局，我明白了，菊花知道自己没有牡丹的艳丽，也没有百合的质朴，更没有莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，于是，他用另一种方式去追寻生命的意义，要开花的信念。

风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑你都经历过，当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过，然而为了自己的宣言，你却坚守着独自的执著。

雨停了，经历过暴风雨的菊花变得更清新脱俗，它完美地向世人展现了什么叫破后而立。一片花瓣悄然出现在它的花苞上，紧接着是第二片，第三片

中学作文的题目 篇3

放烟花 让人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了，迎来了期盼已久的快乐寒假。在这个寒假里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的大年，我还亲手放烟花了！在大年初一的中午，我们终于到达了我美丽的家乡-湖南。看着这里郁郁葱葱的大树；闻着这里清新的空气；听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，真感觉这是到了世外桃源呀！外公热情地迎接我们到温暖的屋里，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。节日的气氛更浓了，到处张灯结彩，开始准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂！开始放烟花了，爸爸拿出了一个“点燃了引线之后，迅速地跑了回来。绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了”天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目，我们一边观看！一边高声喝彩，就连一岁多的弟弟也被着这美丽的烟花征服了，总是一刻不歇的他竟然站在烟花前发呆，这时我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花！烟花棒：爸爸点燃了它。它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数温柔的小精灵在跳舞，终于克服胆小的毛病，我勇敢地握住它，来回在空中挥舞，在一旁激动的妈妈马上用相机记录了这珍贵的突破瞬间，并不停地夸我，太棒了，太漂亮了！弟弟看到我这么投入！也在旁边呆不住，闹来闹去的也要亲自来放烟花，于是爸爸也给他点燃了一根烟花棒，立刻兴奋起来，随舞动的烟花手舞足蹈的，高兴得哈哈大笑起来，看他那见牙不见眼样子，我们都被逗乐了，肯定也会忍俊不禁的，爸爸又拿出更精彩的，迅速点燃了它，我紧紧地握住彩珠筒的棒子，天空又出现了五颜六色的花朵。

中学作文的题目 篇4

可千万别忘了注意安全，我们都应该要记住安全第一。我想到了一件事，就是这件事给我们敲响了警钟。记得在除夕的前一天晚上，我们刚做完大扫除工作，我的爸爸妈妈要出去倒垃圾，这是哪儿在放烟花啊？我站在窗边，抬头向四周望去。竟敢在四楼窗台上放！我算自言自语道。难道他们没看见二楼外阳台上有一片草坪吗？二楼的住户都在家里忙着呢，就我一个小孩子在家啊！一阵熟悉的声响再次响起，看着那美丽的焰火，妈妈回来了，我还扑在玻璃门上看，星星般的烟花从四楼窗口喷出来，落在二楼阳台上。妈妈着火了！火喷出火苗！草被烧起来了！火势越来越大，似乎要燃烧完一切，妈妈使劲推开玻璃门，拉开铁栅门！铁栅门上锁了，妈妈急忙跑回房间拿钥匙，爸爸急忙去找水，我使劲摇铁栅门，妈妈开了门，我跳出去，把外阳台的水龙头上的毛巾拿下来打湿，跑来火堆旁，爸爸打来了一桶水倒了下去，隔壁阿姨跑了出去。

中学作文的题目 篇5

我觉得青春，是路过的人才会怀念，喜欢珍惜的。好像没有什么稀奇古怪的事情，但是又好像每一件微乎其微的事情，都是我美好的过去。青春的事情。我好像没有那种偶像剧轰轰烈烈的恋爱。连一场小学生的恋爱都没有，暗恋某个人的笑容。那种偷偷摸摸的事情倒是占了多数，青春就应该单纯的没有伤害。划过眼眸，藏着这种感觉，说起读书，实在是个悲剧。我至今都把当时不念书归结于我那是的青春情节。看了很多的青春类电影。但是自己即不是智商颇高的冷酷尖子生。也实在不是那种放荡不羁的好学生。只有偶尔和老师，同学吵吵架的事情，想来也觉得是个中下生才有的调调。貌似也实在是不文艺，看看韩寒的书倒是乐此不疲却现在有了代笔一说，说来算是解惑也。虽不相信寒少会做这类事，我并没有如《光荣日》《他的国》那般的喜欢。三毛倒是到了大学的时候，半夜里读来觉得凄凉或温暖，看的电影倒是矫情的很。文艺类看的挺多《6号出口》《盛夏光年》《花吃了那女孩》《海角七号》《混混天团》之类的看的痴迷的很，好像实在不多。美男倒也是喜欢了很多，偶像剧也是追了很多。现在也没记得多少，记不清那些寒暑假捧着遥控机。看着dvd的日子了，应该还有挺多的，应该记不太清了，倒是当时被誉为信仰的东西，有的东西戳破了，蜿蜒的歌词渐渐变得浑浊后，也就变成了曾经的梦了，现在我可以坦然的说一些事情，看待曾经的自己，我现在还不能提，似乎是想来还有点痛，说来又有点罗嗦的事，时光也是微妙的东西，5个人也不知怎么就在高三熟络了，经历的却也算是大喜大悲。最终也没人美梦成真，许下的愿望，真的唯一扔中的那个现在是已在她的梦想地，也没有完全如愿，只希望独自奋斗的时候，都能快乐，溜出去买买东西，泡泡泡面倒也是乐事一桩，莫名的成为了一种回忆，下雨天在校门口聊天，聊到忘记回家，一起复印的答案，倒是还留着。但却不知道为什么。也不舍得扔掉，总觉得他们的笔记隽永好看，自己的总是写的丑，寒假暑假前必是麦当劳去抄作业，有些假期和你们去逛街，看到小些的孩子抄作业。瞬时觉得抄作业是幸福的事情，现在好像不太去了，但是依旧记得每周五说着话。背着很重的书包，在车站错过一辆辆车最后送我上车的背影，在厕所失恋的眼泪我现在还还记得，她的爱情我似乎是和她一起走过，现在见到她已长大，大到找到自己的幸福，也是高兴又寂寞的，而她像老大一般的语气我倒是现在也常听的到。

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有关教师节作文的题目700字模板5篇

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编精心为你整理的“有关教师节作文的题目700字模板5篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

有关教师节作文的题目【篇1】

明天就是教师节了,我们班的同学都在商量着明天该送什么礼物给班主任李老师,大家议论纷纷,有的说送贺卡,有的说送书,有的说送笔......

听到大家的议论后,顿时一件件往事在我脑海里浮现了.记得有一次,放学后,我晚才回家,可我准备走的时候,班主任李老师还在批改作业本,还带着老花镜,李老师真辛苦啊;又有一次,李老师感冒了,咳嗽的很厉害 ,连说话的声音都变了,可李老师依然来上课,那节课,同学们都很认真听李老师讲课;还有一次,我在学校不远的联和河游泳的时候,脚抽筋了,整个人都往水下面沉.是李老师及时把我救了上来,还把我背到医院......　李老师真好啊!我明天一定要送一份特别的礼物给老师.

第二天一早,我在学校旁边那条小河的小山坡上摘了一些最香的.最美丽的菊花，准备送给老师.

我来到李老师的办公桌的窗户上，窗是打开的，在窗外，我看到李老师的办公桌上整齐地摆放着地球仪.墨水瓶.笔筒....打开的语文书上摆放着李老师的老花眼镜，我想：老师，您昨天一定又是很晚才休息了.我把菊花插在笔筒上，看到旁边的日历已经翻到九月十日，我仿佛看到班主任李老师走进来，看到笔筒上的花，开心地笑了....

老师像辛勤的园丁，培育着我们这些花儿，我似乎看到了花儿在园丁的精心培育下茁壮地成长....

有关教师节作文的题目【篇2】

教师节作文题目可以参考以下题目：

教师节作文：欢快的教师节

教师节作文—老师，让我轻轻地告诉你

教师节作文—谁言寸草心，报得三春晖

教师节作文—老师的微笑

教师节感恩作文

教师节作文：老师的伟大

教师节作文—心中的“红烛”

快乐的教师节

教师下水作文－－教师节快乐

教师节畅想

教师节英语作文

教师节感恩作文-感恩的心

教师节

教师节的礼物

今天是教师节

教师节献礼

苦涩教师节

作文-教师节的礼物

英语作文：教师节-TeacherDay

教师节献词

感谢您老师-教师节作文

秋菊一束献给老师

有关教师节作文的题目【篇3】

我的家乡是小城镇，空气宜人，鸟语花香，这里有善良勤劳的人民，有活泼向上的孩子。虽地处偏僻，却依然有着喜爱并追求音乐的人们。

借用主持词的语言：在微风拂面，艳阳夕照的今夜;在星光灿烂，烛光点点的今夜;在心潮澎湃，激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。

台上小主持人慷慨激昂的主持，小演员灵巧的弹奏乐曲，后台工作人员有序工作，台下观众专注的眼神，热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。

每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多，舞台布置一年比一年精致，小主持人越来越有感觉，台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了，女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教，上学了自己认字背词，今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺，弹琴舞蹈唱歌，让家长欣慰自豪。

孩子们能自如的主持报幕，我则能轻松的看看节目。吉他弹唱，自由现代;钢琴演奏，庄重优雅;小提琴;婉转流畅，古筝，似行云流水，古朴典雅……，孩子们考过了4级5级，8级9级，还借用主持词：真的要感谢老师的精心培育。，要感谢家长的谆谆教诲：更要给自己鼓掌，优异的成绩是自己努力地结果!更要感谢阳光与海，给孩子们搭建展现才艺的舞台!

蔚蓝的海洋，温暖的阳光，漫步在柔软的沙滩，耳边轻轻响起动人的旋律，徜徉在音乐的天空，我们的生活多么幸福!

自己的日志记录很轻松美好，别人看日志也一定深有体会。

事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水，是老师辛苦教育所得，烈日下全体演职员的彩排，各部门的协调配合，主持词的斟字酌句，店家巨资的投入，演出后伴着星星的收拾整理，只有身在其中的参与者才会深有体会。

我们的舞台不够华丽、完美，可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样，都是：喜爱音乐，向往美好。

用心布置的小舞台，是孩子门通向大舞台的阶梯。

感谢老师，感谢孩子，感谢店家，感谢观众，感恩一切!

有关教师节作文的题目【篇4】

明天就是教师节了，我打算送给老师一件礼物。我想了想，还是送贺卡吧，妈妈说：“那你自己做吧，自己做的才有心意呢!”

说干就干，我就拿来一张卡纸和一支闪光笔做了起来，我先把一张卡纸对折，再用笔画上图案，里面也画上图案，我在封面画了小免和萝卜，在里面画了小鹿和一棵棒棒糖树，还有小花、小草。妈妈还根据我的画写了一首诗呢!妈妈的诗是样写的：

老师

如果您是一棵大树

我们就是那树下的小花小草

您用您那繁茂的枝叶

为我们遮风挡雨

保护着我们茁壮、快乐地长高

老师

如果您是一块棒棒糖，

我们就是那贪吃的小鹿

您慢慢地融化自己

用您的甘甜、您的知识

使我们变得知书达礼、心灵美好

老师

您辛苦了

在教师节来临的日子里

让我送上鲜花和贺卡

带着我诚挚的祝福

祝你们节日快乐、身体健康、生活更好

最后，我在贺卡上面写上老师的姓和祝福语，贺卡就做好了。

第二天，我们买了鲜花。我把贺卡放入鲜花里面，准备送给老师。我想：老师收到我的礼物后，一定会很开心吧!

有关教师节作文的题目【篇5】

9月10日到了，教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有，不缺;一只笔?老师有，不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过，却没一样东西适合的，她烦躁极了。

一想到老师平日的辛劳――辅导我们时，一遍又一遍地讲解，直到我们真懂、会做为止;批改作业时，一丝不苟，把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时，我们打扫不到的地方，忽略的地方，都成了老师的“任务”……想到这些，梅梅更加用心地想礼物的事。

老师就像一位辛勤的园丁，最普通，最伟大，修剪着我们这些花朵，让我们都能歌善舞，绽放出最好的姿态，不让我们误入歧途。在我们开心的时候，您比我们更开心;在我们难受的时候，您比我们更难受。

哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了，她仍然坐在教室里，慢慢地，她想到了，先是出来一个影儿，仔细一看，是一束野菊花。对，就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

中午，她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花，悄悄来到老师的办公室。正好老师不在，他就把野菊花插在了老师的笔筒里，望着这野菊花，她甜甜地笑了………

必备！中学生作文诚信范文汇集四篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《必备！中学生作文诚信范文汇集四篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

中学生作文诚信(篇一)

诚信是一个道德范畴，是公民的第二张“身份证”，是日常行为中的诚信与正式交往中的信用的结合。也就是说，真诚待人，老老实实，讲信用，守信用，信守承诺，守信用，守信用。

其实实话实说并不难。我们身边有不少——。记得有一次，我和妈妈出去玩，突然听到砰的一声。原来轮胎爆胎了。我们不得不去附近的修车厂修车。修车的人是一位老人。他笑着拿走了自行车。经过仔细检查，他告诉我们轮胎被硬物扎破了，内外胎都换了新的，只收了25块钱。我觉得他一定是个善良热心的人。暴风雨结束后，我们觉得很渴，就去远处的商店买饮料，付了钱，却发现妈妈的钱包不见了，一定是落在车库里了。这就麻烦了。别人拿了，我们也没办法。包里有几百块！就在我们匆忙赶回的时候，我们碰到了老人，手里拿着他妈妈的包，气喘吁吁地冲了过来：“你忘了带钱了.钱包，不要.否则你会有麻烦的！”我们非常高兴和感激。我们真的是一个善良诚实的人！

你知道这个故事吗？早年，很少有外国人踏足尼泊尔喜马拉雅山南麓。后来很多日本人来这里观光，据说是因为一个少年的老实。有一天，几个日本摄影师让当地一个少年去买啤酒，少年跑了三个多小时。第二天，男孩又自告奋勇给他们买啤酒。摄影师这次给了他很多钱，但男孩直到第三天下午才回来。结果摄影师们议论纷纷，认为这个少年骗钱了。第三天晚上，男孩敲开了摄影师的门。原来他只买了4瓶啤酒。后来，他翻过一座山，过了一条河，才又买了一座

外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……

诚信对人，诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定，天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。

中学生作文诚信(篇二)

尊敬的老师，同学们：

大家好!

这个话题似乎已经不止引发咱们一次以上的严重思考，咱们的确生存在一个缺乏诚信的时代，诸多环境因素制约了社会中的大部分人对诚信意识的认识而导致习以为常的匮乏，逐渐成了一种宛如陋习的社会恶疾，所导致的思考越来越深邃而危险。

一个礼貌的社会首先就应体此刻人对伦理道德自觉的信任，很遗憾，至今为止咱们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关联链结，如果退回到一个思考的原点，审视咱们的灵魂和窥视他人的举止，不难发现，诚信两字在咱们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延，姑且不论一个国家、一个企业、一个公司、一个机构失信于人所导致的恶劣的结果。生活中咱们处理人际关联彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人现象，从无意识的外因所导致迟到到一种有意识的刻意晚到，或者发展为去与不去，有利或无利，值不值得，一开口就引发人性思考的欺骗，逐渐发展为更为恶劣的各种骗局，站在一个自私的立场，无视另一方信任及损失，这也的确是一个礼貌而不稳定的事实和社会现象。

物质社会所负荷出的思考下，许多人把诚信二字重新定义，认为诚信只需要向利益讲究，诚然，咱们失去了一种信任，似乎对自我无关紧要的信任，能够给自我更多的空间做十分现实而感性的思考和个人发展，当然咱们无视人是共存的动物，失去了一种对利益以外的职责感，姑且不论失去一种做人的厚道良知和道德谴责下的麻木不仁，所引发的心理思考，足够导致礼貌社会下人性的瓦解，一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的，人与人的关联乃至人与社会的关联是暧昧的，社会风气是腐蚀狭隘的。

“人因诚信而立。”作为当代中国青年，个人认为每个青年最重要的是学习并领悟做人，至少是一个有职责感的人，这是一个长远而有好处的品格持续过程，看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进，一个有诚信的社会是礼貌的，一个礼貌的社会必然飞速发展，对于小到个人，大到种族和国家发展是智慧而民主的，值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信，呼吁一种不容丧失的社会职责，理论性的道理也不在少数，而社会依然始终还是在法律的约束框架下逻辑性程序中予以制约而持续稳定和平衡，自觉自愿的人始终是在少数，这实在是一种人的不理智和不礼貌而制使社会走向落后的体现。诚信意识需要得到广泛的普及，这不是一种思维，而是一种自觉的理念，此刻咱们对诚信的认识远远不够，甚至是扭曲的，呼吁力度也远远不够，甚至成了一种遭人唾骂的牢骚，这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。

中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦，咱们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年礼貌，也是一个比较理性的民族，物质礼貌飞速发展的这天，咱们却失去了很多精神礼貌的财富，导致了礼貌社会下的不稳定性，咱们匮乏的不止是能源、物质和智慧，还有咱们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源，咱们需要一种不宣的共识，捍卫诚信，是在捍卫一种不容丧失的社会职责，捍卫一个礼貌社会的尊严!

中学生作文诚信(篇三)

敬爱的老师，亲爱的同学：

子曰：“民无信不立。”诚信为我国传统美德之一，是人生之本，更是立国之本。然而此刻的社会呢？

不必说商场上的尔虞我诈；也不必说市场内小贩们的短斤少两；可是路上的一个钱包，也会使你思绪万千。若是几十年前，你就像儿歌里唱的那样：“把它交给警察叔叔手里边……”还能得到赞扬。可是此刻呢？只怕你动一毫米，恐怕也会百口莫辩。

曾看过一个小故事。

尾生是个诚信的人，却因为别人的不诚信而丢了性命：“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”他为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自我心灵深处的那一份契约，他竟然用生命来壮烈的捍卫它。这就是他身上的两个字精神——诚信。

曹操并不是永远奸诈。云长与之辞别，过五关，斩六将。曹操得知后，立即派张辽去追。不是为了追回关羽，而是为了能够让他一路顺风，不受阻拦。他这样做，只是为了诚信：他与云长的约定。谁曾忆，云长辞，命勿拦；只记得，生乱世，为奸雄。

诚信的确像“七个背囊”所说，它的确很重，可是，若丢弃了它，你也只能守着其他六个已经无用的背囊，望着成功的彼岸而嗟叹不已！

如果诚信在每一员工的心中，那么，企业必将蒸蒸日上；如果诚信在每一位考生心中，国家必将人才济济；如果诚信在那位女子的心中，尾生必将与之白头偕老。如果诚信在每一个人的心中，国家必将国泰民安。

诚信在心中，世界必将和谐。只因为：诚信，让生活更完美。

中学生作文诚信(篇四)

我们各做各的。突然，我遇到了一道难题，正紧锁着眉头，只咬着笔杆，不知怎么办才好。而姐姐老早就把作业做好了，正等着我一起去看电视呢。这时，她看见我这个样，就知道有题目我想不出来或者不会做，便偷偷瞄了瞄我的作业本，飞快地把答案写在一张纸条上，告诉我：“你慢慢看吧，答案在上边。我先出去看电视了！”接着她便把纸条放到书桌上。就在这时，我最喜欢的动画片《哪吒传奇》已经开始播放了。我的直觉告诉我：拿起来抄吧，就这么一次，不要紧的！我刚要伸手过去拿姐姐放在书桌上的纸条。可是我又想起老师说过的话：作业要独立完成，不能永远的依赖别人！这样才是个好学生。我的脑海里一直回想着老师对我信赖，和关注。我一直在问自己，我如果这样做，对吗？最后，我终于决定自己独立完成作业。经过几分钟的努力，我把题目都做完了。

当我走出房间时，我看见了姐姐那微笑的脸庞，不由地也笑了。“你最终还是作了个诚实的孩子，你没有去看纸条里的答案对吗？”姐姐笑着问我。我自豪地回答到：“是的，我没有去看。”我得到姐姐的肯定，我是一个――有诚信的孩子。但我认为仅仅这还不够，我以后要一直这样地做下去。

第二天，我来到教室，老师在在念作业的成绩。当老师念到我作业的成绩是100分时，我欣慰地笑了，笑得是那样的灿烂，那样的喜悦。因为我知道，那是我用自己的汗水，获得的成果。正所谓“成功者手中的鲜花，是用汗水和心血浇灌出来的。”

啊，诚信的感觉，真好！

中学作文合集5篇

必定有些学生在困惑作文该怎么写，写作能够帮助训练培养我们的文笔，优秀精彩的作文是非常有魅力的。你还在担心作文的撰写嘛？下面是作文5000网小编为你精心整理的“中学作文”，为防遗忘，建议你收藏本页！

中学作文(篇1)

遥望星空，只是独缺一轮明月。街上的路灯明闪闪的，花了眼。桥上鱼龙混杂，蓦然的生疏。梦境中长发飘飘的白衣美女消失无踪，徒留一片凄清。朦胧的，月光倾城，似烟雾，似花针，看不出端倪。

不经意间，已是死胡同，无路可走。

默默调回，只是无奈。

倏尔记起昨夜星辰，依然如此光洁。只是人不语。卷动记忆，在多少个夜里，不知名的梦，像孤身浮在半空，梦醒时分，庭前雨打芭蕉。笑声依旧，只是黄花谢。

回首间，竟下起了绵绵细雨。圆瑟的伞状雨点滴滴答答，在风中摇摆。静籁的夜，有些神秘了，醉人心弦，沉溺其中，终失去了意识。茫然间，有人打破了沉静。只是一个约莫五六岁的孩子，白皙的皮肤在昏黄的街灯下有些黑暗。放眼望去，身后跟着的，是一个妇女。有些皱纹，想必是他的母亲。回眸，这妇人的眼望着前方的地面，顺着看去，那孩子才在不稳的台阶上行走，更准确的说是在摇晃。那妇人只是无奈着。还是小心的皱着眉，扶着这孩子缓缓前行，想必是回家的路吧。那，我的路在哪里？这大千世界何处容身？今日桃花，明日谢柳。我只是一个可怜虫罢。这城市阴暗的角落也不一定收我了。那么，我该怎么做？

恍然隔世。

那孩子依偎在妇人怀里，该有多幸福？

一切在他们眼里显得那么和谐，却打破了我的宁静。

机械往前走，才知自己的脚也在台阶上，那后面的孩子……才明白，是我打破了他们的宁静，是我将这一份茫然带给了他们……明白了，足履平地。

细细的从荷包里摸出一块糖果给那孩子，就当是认错吧。那妇女笑了，甜美的让云霞遮羞。

风淡了，雨也停了，该回家了。

我想，爸妈一定还在看报纸，削着水果，等待我的归来。或许，会下下棋，谈谈曲，期待我的笑容。

中学作文(篇2)

天底下最光荣的职业莫过于老师了，但老师也是人，也有缺点，也会有犯错误的时候，也会冲动。就拿我们的金老师说吧！

有一次，我当上了升旗手。随着时间的流逝，时钟滴嗒地指向8点，升旗仪式开始了。大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正，升旗敬礼！”同学们将右手五指并拢，高高的举在头上。伴随着雄伟的国歌，我拉住绳子的一边向上送，翟海佳（另一名升旗手，是个女孩儿）负责往下拉，直到使国旗升到旗杆顶端。看见国旗在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下，显得多么庄严，多么美丽！我的心情就想今天的天气，格外高兴。我想，金老师一定会表扬我。可当我走到您身边时，您却给我浇了盆冷水：“像什么样子，男孩子应该拉，不应该往上送。”顿时，我觉得天空上布满了乌云，没有一丝阳光，有的只是没有流出来的泪水。听完金老师的这番话，我就在想：金老师居然也有重男轻女的老思想。是的，旧社会的人都想要男孩，说男孩能传宗接代，说女孩是灾星头。其实，男孩和女孩都一样，没有什么贵贱之分。

我们中国，不能没有女性。据我了解，全国已有十几位女性是大城市的市长，著名作家冰心，闻名世界的居里夫人，自学成才的残疾人张海迪和中国作家协会会员杨红樱……这不都是女性吗？

男孩能干的事，她们照样能干。老师，您知道了吗？

中学作文(篇3)

爱，被太多人使用，却被少数人发现。——题记

总是抱怨着老天的不公。自己没像他人一样被爱包围。老天也烦恼，便和了一声：“你有发现过爱吗？你有体会过爱吗？你有付出过爱吗？你不懂得爱。”接着便是轰隆隆的雷声，伴奏的是沥沥小雨。

惊倒在雨中，面对着这雨，我似乎无处可躲。乌云遮住了我的一片天，似乎在批判我。一点一点红光在雨中闪现，是一把小红伞！而伞下的却是生人，燃起的希望被浇灭了。红伞慢慢走过我，露出了微笑，似乎在邀我共伞，迷人的微笑使我陶醉，雨又使我不得拒绝。雨下，伞的天地，伞下，我和她的天地。尽管我和她素不相识，她却帮助我。这对她可能是不经意，而对我却是一世难忘怀！

第一次发现爱的迹象。

英语老师换了一个，而她却始终牵挂着我们。她虽说要将她教的班超过我们，但却仍旧默默地关心着我们。每星期都将所学的笔记整理好给我们，并指导我们。她还会主动来找我们，给我们进行思想工作，教育我们许多做人的道理。她始终忘不了我们，毕竟是她的第一届学生啊！她还是老师吗？不！她所做的已经超越了老师的本职。她是我们未来的导航灯。

心，被爱弥漫着。

考试时，同桌说笔没用了，悄悄听见了，便将自己的笔换成蓝水笔，将黑笔给了他，他接过笔的刹那，才能发现帮助人真正快乐的是自己。

心，被爱充斥着。

爱，被太多人使用，却被少数发现，而这少数人中，有我。

中学作文(篇4)

我今天选取的名言是：“大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己”，作者是卢梭。

大家都知道，哥本哈根大会于20xx年12月7日至19日在丹麦首都哥本哈根召开，192个国家的谈判代表参加了会议。大会通过了《哥本哈根协议》，通过协商达成协议，减少温室气体的排放，防止地球气候的相继恶化。

人类确实认识到了环境的恶化，但是就像卢梭说的那样，人类还并未深刻意识到自己的错误!

一直以来，“保护环境”是大家不断重复的话题，“环境”一词意为大家周围生活的地方，由此可知，我们的生活与环境密不可分，近些年来，环境问题越来越严重，使人们生活受到严重影响。在全球变暖的今天，人类受到的气候威胁日益严重。

20xx年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛以北海域发生里氏8.9级地震，相当于至少3000颗原子弹威力的地震，引发了强烈得海啸，高达30米的水墙，横扫斯里兰卡、印度尼西亚、印度、泰国、马来西亚、孟加拉、马尔代夫等国家沿海地区，带去了至少15万人生命使几百万人流离失所，造成约140亿美元的损失，但是灾难原本可以小一些，在巨大灾难面前，人类自称是弱者——这一切好像与人类无关，但是，大自然带给我们的灾难真的与我们人类无关吗?——红树林被大量砍伐了，全球海域70%的珊瑚礁遭到了人类的破坏，这些原本可以减弱灾难的力量，经济的发展以牺牲环境为代价带有脆弱性。

甘地曾说“地球所提供的资源足以满足人们的需要，但是满足不了人们的欲望”，人类的贪欲没有节制地蔓延，使人类经受到了惩罚。

曾两次登顶珠穆朗玛峰的彼得。希拉里说：“我曾经亲眼看到冰川湖水冲破堤岸，造成灾难性的后果，那场景象就像一颗原子弹，摧毁了一切。”可以预想，若任由地球继续污染，我们赖以生存和发展的家园将会变得多可怕?《20xx》绝不是虚构，人类的环境保护意识如果不能的到充分的提高并转变成高效的行动，将自毁家园，自绝生路。

数百年以后，巨大的热浪将席卷地球的每一个角落。两级将不再有漂浮的冰山，到那时，泰坦尼克号的悲剧也许不会重演，但人类将进入更为严重的灾难，保护自然，修复自然，维护自然生态系统的平衡应当是我们义不容辞的责任。

同学们，铭记达尔文的一句话吧：只有服从大自然，才能战胜大自然，在大自然面前，人类真的很渺小。

中学作文(篇5)

小时候，总有那么个照顾我的人，在我哭泣的时候，跑来安慰我；在我摔倒的时候，跑过来扶起我；在我开学的时候，跑过来和我分享喜悦。这人就是我的奶奶。

在不断的艰苦中，我长大了，这让人很高兴，可是奶奶，她却已经有两条弯弯的皱纹垂在嘴巴两边，在那个时候，我的眼泪滴答滴答的流了下来，而且是不停的、不停的流泪……

为了报答奶奶，我想帮助奶奶每一件事情，可是奶奶还是说我很小，帮不了的，力气又不足，所以帮都没帮到。

不过有三四次，奶奶骂了我，说我无能，很没用。那时我真的好想哭好想哭，我忍住了一会儿，眼泪又滴答滴答的流了下来！要知道，被人骂的感觉是最最最最最最不好的！我很想让奶奶知道，我不是无能的，我是有用的。虽然奶奶很慈祥，但她也有不好的一面，有一次，我不小心把花瓶打碎了，心里老不踏实，我想把它补回来，可我的能力根本做不到，我只好告诉了奶奶，奶奶骂了我几句，我又哭了。不过，我还是觉得，奶奶是慈祥的，永远不会有不好的一面，除非你把她气坏了。

我真的好像对奶奶说：“奶奶，我不是无能，也不是没用，你只是看不到我真实的一面而已，我相信总有一天你会看到一个孝顺又听话又长进的孙子儿，还有，我还想对你说，你不可以这么骂我，要给我自信和信心，不要一点小事情就搞成大事情，这样还不好啦，如果我是奶奶，假如我的孙子打碎了花瓶，我会对我的孙子说：孩子，做错事不许哭，重要的是改过就可以了！我并不会因为一点小事就对孙女发脾气。所以，奶奶，你也要改过你的错，我相信你，总有一天你会用慈祥的脸对着我笑的！

奶奶，听到我的心声吗，我希望你在那遥远的地方过得安好！

中学作文评语5篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“中学作文评语5篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

中学作文评语 篇1

1.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

2.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

3.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

4.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

5.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

7.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

10.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

11.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

12.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13.文章前后连贯,形成完整的形象。

14.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

19.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

20.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

21.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

22.全文通俗易懂,趣味性强。

23.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

24.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

25.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

26.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27.取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

中学作文评语 篇2

“教师节快来，我们不如准备礼物给老师吧！”当同学们都围在一起兴奋得议论着时。不知道谁说了一句“送礼物不难，但是送给语文老师的话，怎么送啊？她这么凶。我可怕她了。”大家一听，都突然间安静了下来，似乎是真的遇到一个大难题了。而且，我们语文老师也说过，最讨厌学生贿赂她了。我们都害怕老师会误会我们。我也在一旁默默的想着。老师一直以来好像都不怎么喜欢我，上个星期，我的语文考试考的不理想，不是被语文老师严厉的批评了吗？她心里一定已经认为我是一个坏学生了。平时，老师总是一副不够言笑的样子。我们同学们心里即尊重但也害怕她。我们送礼物，如果她一个不高兴，把我们集体“杀”了怎么办？到底送不送呢？最后，大家通过深思熟虑，还是决定了要送出礼物，表达我们对老师的一点心意。

走到了老师办公室，但是，谁都不够胆进去。一是害羞，见到面了不知道说什么好。二是因为害怕老师会不喜欢。最后，大家鼓起勇气手拉手一起进去办公室。办公室里，语文老师静静的一个人坐在座位上改我们的作业。似乎没有发现我们的到来。我上前一步轻轻叫了一声“老师”。老师抬起头来，静静的看着我们。我们对看了一眼，齐齐把背后的礼物伸到了语文老师的面前，对她大声的说了句：“老师，祝您教师节快乐！”说完后，都静静的等待着老师的回应。老师看了看我们，突然，她笑了。是那种最真实的笑容，早晨的阳光微微的照入窗户，折射到老师的脸颊上，老师的笑容在阳光的照耀现得神圣而美丽。我们看呆了，老师一一接过我们的礼物。对我们说了谢谢。这是我们没有想到的，平时，严厉的老师原来也有这样的一面。看到老师开朗的一面后，我们也开始“放肆”起来。要求照相！在我们的强烈要求下，老师无奈的做出了一系列的鬼马动作。被我们一一收集了起来。后来，老师对我们说对我们严格也是为了我们好，我们太调皮。其实，老师一直都是爱我们的，关心我们的。我们都认真的听着，心里涌起了无限的感动。

时间回到现在，我轻轻的抚摸照片。老师，您还好吗？教师节快到了，我祝您——教师节快乐。

中学作文评语 篇3

老师，犹如骏马中的首领，领导着我们前进；老师，犹如清澈的雨滴，在你迷茫的时候，滋润你受伤的心灵；老师，多么平凡却又格外神圣的职业，多么熟悉而又亲切的字眼啊。曾记否，有那么一段刻骨铭心的回忆，一直伴着我、影响着我、激励着我。

那是一段记忆犹新的日子，在教室对面的电子板上，鲜红的字眼“离中考还有40天”格外显眼，它在提醒我们，时间宛如溪流，总在不经意间悄悄流逝。教室里，同学们奋笔疾书，笔下发出沙沙的声音，课室到处弥漫着一种浓厚的拼搏气息，而同学们额头上的汗水，见证了他们的奋斗历程。

步入初三后，各科的任务不断加重，难度也不断增加。对于我这种偏科生来说更是有点喘不过气来，数学成绩及格的次数也寥寥无几，多次不如意的成绩使我对数学这门学科几乎失去了信心，整个人好像气球在逐渐泄气似的。就在我万念俱灰的时候，她，出现了！

这天，数学老师亲自把我叫道她的办公室，我心里想，要么会被老师呵责一番，要么就是在我的作业量上翻倍，肯定没好事。可事实并非如此，没有斥责，取而代之的是，她跟我讲了很多她自己与数学有关的一些有趣经历，在一旁的我听得津津有味，这也促使我对数学的认识发生了改变。随后，数学老师把我之前做错的题目细心地给我讲解，虽然我的疑问很多，但老师还是很有耐心地给我分析和指导。顿时，在我心中，老师就像一本丰富多彩的书，能给予我无穷的知识养料和无尽的精神力量。黄沙迷津师引路，茫雾阻途紧相随！

教室对面那块电子板上，那鲜红的字眼也越来越小，我们奔赴中考战场的日子愈来愈近。在日益紧张的备考时光里，数学老师更是对我照顾有加，每当中午放学后，数学老师都会把我留下来辅导。生活上更是关怀备至，吃饭时，老师都会把她的一半饭菜给了我，好让我有好的精神状态备考。在数学老师和煦春风般的关怀与照顾下，我的数学成绩发生了质的飞跃。这让我在冲刺中考的路上，不再惶恐，不再孤单，而是满满的信心和力量！

电子板上的数字到底还是出现了零，中考拉开了序幕，也就是那天，数学老师并没有来为我加油鼓劲，据说是老师病倒了，正在医院打点滴。五味杂陈的我，带着老师的鼓励以及她传授给我的知识和技巧奔赴考场。果然，我没有辜负老师一直以来对我的栽培，我突破了自我，超常发挥，取得了极佳的成绩。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。是老师，红烛般的老师，点燃了自己，燃烧了我心中的火把，没有她，就没有现在的我。

老师，是迷航时的一盏明灯，为我带来希望，是一道岸堤，在我无助的时候给我筑起信心，感谢老师无微不至的照顾和不辞辛苦的栽培。是您，在我学习的道路上播下希望的种子，让我充满信心、无所畏惧地前进。这一刻，我只想说：“老师，谢谢您！您辛苦了！

中学作文评语 篇4

面山而居，寄情山水，别有一番滋味。

于陋室雅坐，聆听淅沥雨韵;步出门外，只见雾气将歇，隐约中知高山被雨水洗礼后所独有的澄澈。晚风拂柳，夹杂着泥土氤氲的气息，吸入鼻中，如清茶般香甜。而随风同至的丝丝寒意，让人方知秋姑娘的到来。

顺羊肠小道踏至山下，天色渐暗，鸟鸣啁啾而归巢，虫儿却仍吵闹着迟迟不肯归穴，但这一切并未能打破另一处的宁静。皓月当空，疏星点点，皎洁的月光透过林间的空隙，与松木落下的斑驳黑影构成一幅和谐的光影图;清泉直下，溅花朵朵，汩汩流水击打两岸的岩石，与石板留下的声声余音形成一幅妙美的声响画。

漫步乡间小路，秋风抚摸着刚刚进入梦乡的叶儿，抑或刚吮吸完上天的恩泽，抑或刚与秋虫打闹完，现在却如婴儿般安逸。这时，竹林那头传来一阵脚步声，浣衣女们提着衣篮，相互谈笑着一天的经历，踏着似水的月光归来，为这宁静的夜晚增添了一份别有的色彩。盛夏过后，残余的荷花不甘颓败，仍似玉女般亭亭地立在莲塘中;莲叶上，圆溜溜的水珠在打着滚儿，书写着生命无时不在绽放的篇章。几片相连的荷叶动荡着，发出急促的喧响，渔夫正准备下水出行，撒下结实的渔网，预计着凌晨收网时硕果甚多。

任凭时光的飞逝，春日芳华虽已散尽，而秋景仍佳，有谁不愿留在这幽林之中，与虫鸟为伴呢?故返吾陋室，乃作一律诗，命曰《山居秋暝》：

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【批改评语】本文是对《山居秋暝》的演绎，完全遵循了原作的意象和意境，甚至比原作更生动一些。这样的演绎，充分显示了作者的才华和追求——怀才而远世，居陋而心静。

中学作文评语 篇5

——题记

有种爱叫无私奉献，有种爱叫严厉，有种爱叫关心。老师这个职业，总有一种说不出的伟大和感动。那是一件很久的事了，但在我脑海却时不时浮现。

那时我犯了“滔天大罪”，身为班长的我，带头说话，当时体育老师马上辞去了我的职位，心里有总说不出的感觉：悲伤？不安？后悔？连我自己都不知道。我唯一的就是害怕，害怕让班主任知道，害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下，等待着末日的来临。直到放学，班主任也没有找过我，我似乎更害怕了。我心里不断猜测着：难道是体育老师没有告诉班主任？我的心居然还有庆幸，我摇了摇头，心底有个声音在喊：“去找班主任认错吧！”我呆了呆，顿时有些不知所措。

最终，我还是走进了班主任的办公室，我准备坦白了。班主任静静地听着我说下去。

顿时，办公室鸦雀无声，我心真的慌了。时间对于我来说是漫长而又煎熬的。“下次不要了，知错能改便是好孩子。”我的泪水再也忍不住了，顺着脸颊，哗啦啦的往下掉。一句简单而又明了的话，让我放下了心头大石。班主任没有责怪于我，至今，我仍对任何一位老师抱着感恩的心，抱着崇高的敬佩与尊重。

每年的9月10日都是教师节，都是我们报答老师的时候，是的，老师传授于我们知识，教会我们求知，教会我们做人，教会我们办事。我无法用我的笨嘴表达我对老师的感激之情，有些事，用语言是无法表达出来的，老师谢谢您，谢谢您课前如此认真的备课，让我们能轻松的从课堂中学习知识，让我们的课堂如此活跃。老师，在这里写，千言万语也比不上您对我们的关爱。

老师，在我们刚走进高一三班的门，我与您相识，通过第一节课，让我认识了您，虽然，你并不了解我，可我想，在未来的日子里，我们总会相知的。

老师，是您在我们无助的时候，拉了我们一把；老师是您在我们想放松的时候，提醒了我们依据；老师，是您在我们最辛苦的时候，给了我们鼓励。老师，谢谢您！

另祝教师节快乐！

中学《威尼斯商人》读书心得汇集七篇

在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。威廉·莎士比亚在威尼斯商人描述了这样的情节，读了以后让人眼前一亮。其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，有关威尼斯商人的读后感范文有哪些呢？作文5000网小编经过搜集和处理，为您提供中学《威尼斯商人》读书心得，欢迎您参考，希望对您有所助益！

中学《威尼斯商人》读书心得(篇一)

书中讲述了善良忠厚的威尼斯商人安东尼奥替兄弟姐妹巴萨尼奥向冷酷无情的犹太商人夏洛克借高利贷，并以自我的商船作为抵押，夏洛克想乘机割取安东尼奥的肉便答应了。但安东尼奥的商船却出事了，夏洛克把安东尼奥告上了法庭。在法庭上，聪明的鲍西亚答应夏洛克能够割取安东尼奥身上的任意一块肉，只是若流下一滴血的话（合约上只写了一磅肉，却没有答应给夏洛克任何一滴血）就用他的性命和财产来抵换。最后安东尼奥获救，除了夏洛克之外，每个人都得到了一个圆满的结局。《威尼斯商人》是莎士比亚早期的喜剧作品，安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反。安东尼奥是人们理想中的商人，是所谓“商人王子”、慷慨仁厚、放债不取利息、珍重友谊，不惜为之牺牲性命。而夏洛克却爱钱如命，惟利是图，受到损害就要加以灭绝人性的报复。对他贪婪的金钱欲和残忍的报复心，莎士比亚显然持否定的态度。从人文主义立场出发，莎士比亚认为像安东尼奥那样的商人能够消除资产阶级的矛盾，建立人与人之间被金钱破坏的自然关联，实现完美的生活。而夏洛克那样的高利贷资本商人，重利盘剥，损人利己，则是社会矛盾的根源，完美生活的破坏者。但在另一方面，莎士比亚对夏洛克作为犹太人受到的歧视和欺辱又怀有同情。鲍西亚是书中一个充满智慧的女性，正是正因她，安东尼奥才能幸免于难，她的父亲曾留给她三个匣子，一个是金做的，一个是银做的，还有一个是铅做的，只有选中装有鲍西亚照片的才能和聪明美貌的鲍西亚结婚，而鲍西亚的照片正是放在铅匣子中。这个世上有着各种各样的事物，很多事物虽然外表十分美丽，但实际上却是很丑陋的，很多富家公子外表金光灿烂，但实际上却是不学无术。有一句话“会发亮不必须都是金子，但是金子总会发亮的。”咱们要学习并领悟分辨是非黑白，不好被事物的表面现象所迷惑，许多事物的表面现象往往是虚假的，仅仅是为了迷惑咱们，咱们就应要学习并领悟透过表面看本质。因此，在感情和友情面前，金钱也只剩淡如水的痕迹了。

读完了《威尼斯商人》，也让我获益匪浅，它教会了我，友情与亲情的重要，让我知道了，“情”一向陪伴着你，当你开心时，它会为你鼓掌欢呼；当你忧愁，郁闷时，它会为你分担忧愁。因此不好只为了一时的满足和愉悦而背叛它，抛弃它。它，让我感受到了“财”与“情”之间的交错，不再为此而徘徊其中了。记住吧，你永远的兄弟姐妹——情。现实生活中，咱们做事不好虚浮。一步一个脚印，实打实的才能成事，大跃进、浮夸风吃的就是这个苦头，高产决不是吹出来的。领悟工作也是一样，投机取巧，做小动作，看起来风风火火的教学活动未必就是件好事。做任何事都要打好基础，低层的巩固才能使得项目更具有诱惑和成功力，就像老子《道德经》里所说：“千

中学《威尼斯商人》读书心得(篇二)

读完了《威尼斯商人》，也让我获益匪浅，它教会了我，友情与亲情的重要，让我明白了，“情”一向陪伴着你，当你开心时，它会为你鼓掌欢呼;当你忧愁，郁闷时，它会为你分担忧愁。所以不要只为了一时的满足和欢乐而背叛它，抛弃它。

它，让我感受到了“财”与“情”之间的交错，不再为此而徘徊其中了。记住吧，你永远的朋友——情。

中学《威尼斯商人》读书心得(篇三)

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯，有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家，预知着未来，预知着中国的梦。看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助!

读完《威尼斯的小艇》这篇课文后，我在不知不觉中喜欢上了威尼斯这座水上城市。

这篇课文通过向我们介绍威尼斯小艇的模样，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯的重要性，展示了着名水上城市威尼斯特有的风光。

《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。

从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。

今后，我要多多阅读这样的优秀童话作品。

中学《威尼斯商人》读书心得(篇四)

莎士比亚说过“如果一切皆善，就一切皆美”。今天我读了《威尼斯商人》这本书，对这句话深有感触。

这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事，向犹太商人夏洛克借债。自私狠毒的夏洛克佯装不要利息，但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。不料一场意外，安东尼奥无力偿还借债，夏洛克趁机控告要求其履行诺言。后来，巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问，巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机，也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。本书歌颂了仁爱、友谊和爱情，同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。

“人间处处皆有善。”

中学《威尼斯商人》读书心得(篇五)

今天我读了《威尼斯商人》，读完后我发现这篇文章很特别，是一篇喜剧。

告戒人们做人不可以太贪心，而且要学会观察别人的好处和优点，不可以别表面的景象所迷惑，要会观察别人的好处和优点，有些人长的很好看，但不一定很好，对人好，对朋友好，对家庭好，有些人虽长的不好看，但他很善良，很好人。所以做人必须要学会观察别人的内在美，不可以被表面所迷惑，要学会观察别人，不可以被一些美好和漂亮的外表所迷惑。

反映的不仅是世人对金钱的看法，更是对一切事物的看法。现实生活中，我们看事物、评价人物不能只凭外表。所谓真人不露相，真正人才不必包装得那么好。“只要是金子终究是会发光的”。这就要我们擦亮双眼，分清是内在金还是外在金了。

中学《威尼斯商人》读书心得(篇六)

看了约半的《威尼斯商人》，对人物并不感多大兴趣的我却被三个盒子所吸引，作为鲍西亚丈夫门栅的三个盒子。

金，也谓黄金。可是，难道其本质也同外表一般散发金光？此言差矣。自古至今，多少因黄金心生蛆虫，坏死内心。谁选择了它，就将得到所有人所希望得到的东西。古人说的话还真没骗人，就如莎士比亚所言，发光的不全是黄金。要是一个大胆又聪明的人，手脚壮健，见识却老成，也不会得这样的回音。“再见，劝你冷却这片心。”

“谁选择了我，将要得到他应得的东西”——这是银匣子所对应的牌子。这银子在火里烧过七遍，那永远不会错误的判断，也必须经过七次的试炼。有的人终身向幻影追逐，只好在幻影里寻求满足。我知道世上尽有些呆鸟，空有一个镀银的外表。“随你娶一个怎样的妻房，摆脱不了这傻瓜的皮囊，去吧！莫再耽搁时光！”

而必须把他所有的一切作为牺牲的，是那铅。选择不凭外表，果然给你直中鹄心！胜利已入怀抱，莫再往别处寻找……

这三个匣子却使我深深感叹看人事可别光看外表而误了本质这一众人皆知之理。这三个匣子不过是一个比喻，匣内卷纸上的内容才是真正的诠释。貌似和蔼可亲的老人一样可以老谋深算，看似凶残的大汉一样可以是一个“四好公民”。

现实生活中，我们应擦亮双眼看事理，分辨表与内，“发光的不全是黄金”，但“是金子总会发光”，也许不是所有人都可以成为“黄金”，但相信所有人都不会想成为表里不一的那一类“黄金”

《威尼斯商人》不仅教给我们道理，更教我们如何做人！是金子总会发光！我们要擦亮眼睛看世界。

中学《威尼斯商人》读书心得(篇七)

在当今社会中，一个商人如果想要赚到钱，就必须努力工作，但是在几百年前的威尼斯，有一位商人叫夏洛克，他不是靠努力工作发财的，而是专门靠放高利贷发财。这个人就是这个故事的主人公。

这个故事是英国伟大的剧作家和诗人莎士比亚写的，它的名字叫《威尼斯商人》，是一部具有极大讽刺一性一*的喜剧。大约作于1596-1597年。剧本的主题是歌颂仁一爱一、友谊和一爱一情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

故事的内容讲的是：威尼斯商人安东尼奥为了帮助好友巴萨尼奥向鲍西娅求婚，向犹太人高利贷者夏洛克借了三千金币。夏洛克因为安东尼奥借给别人钱不要利息，影响了他的生意，又侮辱过他，所以借机报复，在借约上戏言三个月期满还不上钱，就从安东尼奥身上割下一磅肉抵债。后来巴萨尼奥的求婚成功了，安东尼奥因船失事，所以不能如期还钱，夏洛克就提起公诉，要安东尼奥履行借约，从身上切下一磅肉。

开庭审判的那一天，鲍蒂霞假扮安东尼的律师，替安东尼辩护。她用聪明的办法，救了安东尼的一性一*命，也惩罚了夏洛克：法庭判决只许割肉，不准流血，只准割一磅肉，不准多一点也不准少一点，即使是一丝一毫，也要诉讼者抵命。夏洛克惊愕之余要求撤回原诉，但鲍西娅依据法律，剥夺夏洛克全部财产，将其一半充公，将另一半判归受害一方，夏洛克彻底败诉。

看完了这个故事，我最喜欢作者塑造的安东尼奥这个人物，他是新兴的资产阶级的商人的代表，作者对他是有所美化的。他珍重友情，为了朋友而向高利贷者借钱并为此死而无怨；他宽宏大量，面对夏洛克的无耻一？一谋，竟逆来顺受；面对死的威胁，他具有古罗马英雄那样临危不惧，视死如归的气概。总之，他身上具有正派，重情，温文尔雅等文艺复兴时期人文主义者为之沤歌的品质。

在我的脑海中想象着安东尼奥的样子：头戴一顶别着羽一毛一的帽子，穿着一套具有威尼斯地方特色*的外衣，潇洒英俊，正直热情

这个故事真实地告诉我们：钱财固然重要，一个人可以追求财富，但绝对不能做守财奴，因为在这个世界上还有比金钱更重要更珍贵的东西，也是多少钱都买不到的---那就是人与人之间的友谊、感情和一颗正直仁一爱一的心灵。

爱在初夏作文汇集5篇

每个人都在学习时代被要求写作文，写作文可以自己和自己对话。要想入作文的大门，更重要的是多练。怎么书写好自己的作文呢？作文5000网特别从网络上整理了爱在初夏作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

爱在初夏作文【篇1】

炎炎夏日，转眼之间我们已经毕业了，你可还记得那一年初夏！

那一年初夏，承载着我们无邪的欢声笑语；那一年初夏，满载着我们丰厚的果实：那一年初夏，述说着即将离去的不舍。

操场边那一棵棵黄果树挺立的站着，放眼望去，辽阔的操场空无一人，只听得阵阵读书声从教室里传出，作为即将毕业的初三学生正拼命的复习着，准备在中考考场上一分高下，但也预示着我们即将分离。

夏天的天气说变就变，刚刚还晴空万里，转眼间又乌云密布。劳累了一天的我们准备回寝室好好休息一下，可天公不作美，下起了倾盆大雨。我看着天空，不知道该怎样回寝室时，你来到了我身边。

你悄悄来到我身边，为我撑起了小伞，你挡着风送我回寝室。

伞下你是那么的美丽，白里透红的小脸，一头乌黑带着淡淡发香的短发，浓密的眉毛，长长的睫毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇露出白白的牙齿，简直帅呆了。

你陪我一同去寝室，我们在雨中行走着，谁也没有说话，一路沉默着，都怕打扰了这安详的氛围。就这样你陪我走过了一个操场，正当要到达寝室时，一位不知名的同学带着泥水向我们走来，把我们的鞋子都弄湿了。你知道吗？此时的我是多么的内疚，我很抱歉的看着你。

我赶紧跑回寝室给你拿了一双鞋子，记得你当时穿上鞋子的那个表情，我就笑了！

如今，你已离开，校园里再也没出现你的身影，我们就从此失去的联系了。谢谢你给了我一个有关你的回忆，即使我们失去了联系，但是你依然在我的心中。

又是一年初夏，你可还记得那一年的初夏，曾发生的故事？有关你我的回忆？

爱在初夏作文【篇2】

微雨过，小荷翻，榴花开欲然。（苏轼）题记

从群芳的空隙间小心地走过，怕是这芬芳会突然离我而散去。我从群芳中缓缓走来，裹着一身浓郁的流彩。

初夏就是如此，在春的素淡和烈日的炙烤之间，腼腆而不失热情地拥抱着彳亍于沉闷的人们，去看那些奔放、那阵涌动，那一阶阶错综的绚烂。

当放眼，越过潮湿的红漆亭栏，凭栏望去，阳光比暮春时更快地驱走水雾，带走了一份生命开端的娇与嫩。然而美景是无处不在的。满眼都是放肆的色块；一片片骄人的绿，一团团傲慢的紫，一簇簇冷落深沉的品蓝，一朵朵妩媚娇艳的丹红。算不得花海，因为没有海的汹涌的气派；算不得满山遍野，因为花杂却不多。只能比作是一抹无心的油画颜料，随意地而又似有意地混杂在一起，无法抹去，也无法刻意。或许说它太凌乱，但生命的凌乱即是井然，而这份不经意的凌乱只有一个归属者：凌乱的初夏。

水也变得慵懒，随微风轻轻地漾，似乎对着那样澄澈无云的苍苍天空而有所倦怠了，不经意渗露出一丝夏日暖阳浮动的倩影。荷已显了些许新绿，蜷在一起，若待航的新舟，蓄势待发，又有着初生之犊的稚气，不知有否淋沥过微雨，顶抵过疾风。而她们立在那里，让人同她们一起站立，等烈夏来驻留，观风云万象。

站在这样的水边，渐渐感觉自己就要浮起来，水漫上腰际，漫过胸口，你仿佛能感受到初夏的温暖和惬意从任何一个方向向你涌来，放慢脚步，让空气凝固，空气中草籽的味道，各种花明艳的颜色，水波蝶语的细小声音都被凝结，那样意境，哪怕是无法呼吸。这让你很想看看自己的脸，靠近水边，却又怕像那格索斯那般深陷无法自拔。或许已经沉醉，在初夏构造的一景景梦幻中，谁能不陶然呢？

初夏就是如此。她精心收藏着每一个奔放不羁的心所渴望过的、向往过的梦。因为如此，初夏之美存在于每个幻想的年轻的心中当我们把奋发与活力赋予春夏，咏叹悲寂交于秋冬；只是把缥缈凌乱的幻想与星夜一起，藏在初夏。

爱在初夏作文【篇3】

春花去了，浅夏盈盈来约。这是外婆院里蔷薇最盛放的时节。

外婆的村屋里，常见墙院上攀附着的一帘青藤，泛着点点桃红。时下，蔷薇开的正好。远看竹篱上一簇一簇的玫红，鲜艳的很。近看这红却是由上而下缓缓沉淀着的，深浅不一，宛若奼女羞怯的面收留，透着一丝生气希望。凡是行路的过客，总要驻足，忍不住多看几眼，啧啧的惊叹声也是耳畔常闻。每每邻舍与外婆谈起这让她引认为傲的花朵，外婆老是眯缝着眼，笑的合不拢嘴，赛过于花儿的灿烂。

外婆老是不会健忘，在每个季节来临前，把蔷薇藤细细养护着。浇浇水，施施肥，松松土都是满怀盛情的美意。像是对待自己的孩子一样，收留不得半点马虎。她也常去花架下察看，看看花儿天天的样子是否有所不同，打着苞的是否都摆脱了束缚。尤其是夏天闷热的傍晚，外婆会一个人悄悄地看着被酷暑晒蔫了的蔷薇花，满脸心疼。而后她拖着长长的水管，用完美的弧线为她可怜的孩子喷洒上凉凉的水，花朵上下抖动，像是要甩掉一日的炎热换回清凉，又像是对外婆的细心关照表示感谢。冬日里寒风凛冽，尽管只剩下枯瘦的盘根虬枝，外婆仍然会顶着风，在花藤的基部裹上一层厚厚的稻草。一年四季，外婆乐此不疲。

从竹篱外经由，透过一溜青葱，外婆家的小院子便敞开在面前。竹篱架子后，是一方青石板。逐日清晨，“砰砰”的捣衣声、“哗哗”的流水声与外婆若隐若现的身影，都躲藏在那一帘繁华之后。些许凋零的残瓣落在石板上，落在流水里。粉红的花瓣随水流盘旋，像是在诉说着一份喜悦。

院子的东北角有两块小田，平日里全靠外婆的打理，才使得一年四季果蔬累累。为菜苗浇浇水，为瓜苗施施肥，松松土，拔拔草，已经是外婆的家常便饭。记得幼时，我酷爱去那儿玩耍。初夏一天的傍晚，外婆在田里拔草。我蹲在一旁看了一会儿，也迫不及待地回身去拔。“瞧！外婆，我也能拔草！”我举着一团绿色，自得地展示给外婆看。外婆哭笑不得：“囡啊，这是外婆种的韭菜呀。”“不会不会，你看，明明一样的嘛！”我嘟囔着嘴，拿着我手里的与外婆脚边的草依照着看。左看右看，仍是一样，我纳了闷。“好吧好吧，这就是杂草了。外婆老花眼看错了，囡囡真厉害。乖，去帮外婆给蔷薇花浇浇水。”“嗯！”我蹦蹦跳跳地攥着一把韭菜回身去了花架。透过蔷薇藤的缝隙，看到外婆笑了笑，又俯身干活去了。

邻居阿婆的院子同样繁花似锦。她的糊口也同外婆一样，清闲、其实。记得有一天，阿婆家满架的蔷薇都开满了，零零星星，错落有致。我特地走到跟前细细观看，悄悄闻着花香。隐约听到人语声，透过间隙一看，阿婆正支着老花镜挑拣着豆子，阿公正播种着些什么。他们偶尔看对方一眼，说几句什么，然后又各自低头忙活自己的东西。蔷薇摇曳，仿佛时间定格在一刻，盛满温馨和悠闲的宁静。

初夏蔷薇红红艳艳，爬满篱梢，好像向人们诉说着这篱院人家的一片情怀，这是对劳作的永恒追求，是对糊口常怀的感恩和热爱。

爱在初夏作文【篇4】

夏天在同学们的欢声笑语中，悄悄来临了。

看，那远处的野花。红的、黄的、紫的，一朵比一朵漂亮。花儿们好像要进行选美比赛迫不及待地全开了。

春天里的小草，从地里钻出来后，在初夏的阳光中，正伸着懒腰，努力地向上生长着，绿油油的，精神极了。

人们喜爱的竹笋，已经不能吃了。它们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了青翠的新衣。新长出来的嫩叶，迎风跳着舞蹈。这绿意盎然的新竹令我突发奇想：如果我是只大熊猫该多好，就可以尝尝这新竹的味道，想必一定美味到不行吧。

傍晚时分，青蛙不知躲在哪里呱呱呱地叫着。这时，虫子也来给青蛙伴奏，它们滋滋滋地、哇哇哇地和着声。这大合唱令树上的小鸟也忍不住探出头来，它们亮出自己清脆的歌喉，嘤嘤韵韵，悠扬婉转。就连邻居家的小狗也总要汪汪汪地叫几声，仿佛告诉人们，夏天来了，夏天来了。孩子们听到这些歌声后，呼朋唤友地出来玩游戏，马路上、草坪里，都是他们的笑声。

夏天真的来了。不信你再看，姑娘们都穿上了花裙子，大人们穿着拖鞋，小朋友左手拿着冰棍，右手拿着冰西瓜，一口一口往嘴巴噻，吃得津津有味。这丝丝暑气似乎在冰爽入口的瞬间都消散了。

这就是夏天，我爱夏天。爱他的多姿多彩，爱他的阳光灿烂，更爱他的冰棍和西瓜。

爱在初夏作文【篇5】

五月，已是初夏时节了，各色野花都开了，红的，紫的，粉的，黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

刚刚入夏的人们的打扮，也就像这初夏的野花，各具情态。瞧：妹妹那副打扮也就格外引人注目了，凉鞋、超短裙、长丝袜……那光溜溜的胳膊甩得格外起劲，就像两条长长的嫩藕。头上扎着两根羊角辫，额头上还点着一颗小红豆，好美呀！她神气十足地站在庭院里那棵梧桐树下转着圈，树上那蝴蝶吸引着她，那蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地分布在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花，这朵倒挂在树上的彩花太让她心动了，妹妹连忙伸手去摘那朵花，彩花却飞了起来，乐得她嘻嘻哈哈，满脸生辉，满心欢喜。

初夏真是太迷人了，趁着这迷人的时节，我和小伙伴们又开始了有趣的野外活动，打着赤脚在插满禾苗的田野里捉起了青蛙，青蛙鼓着两只大眼睛，，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，机灵极了。当我们走近它，“哗”的一声水响后，它又逃得无影无踪了，而远处的水田里，青蛙在热烈地争鸣着，像开着一个热闹的音乐会。

捉罢青蛙，我们又骑着牛儿来到了一块青青的草地边，小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着风儿在轻轻地唱歌跳舞。时间不早了，夕阳把我们的身影拉得很长很长，牛儿驮着我们，一边啃着肥美的青草，一边不停地甩动尾巴赶着苍蝇，摇晃着脑袋，好像醉了一样，懒洋洋地迈着方步向着村里走去。村子上空升起袅袅炊烟，好像一个个身穿白纱的的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下格外婀娜多姿。这时，我情不自禁地哼起了“走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳啊！乡村的初夏真是太迷人了！我爱家乡这美丽而又迷人的初夏。

写中学的秋天作文700字6篇

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。如何撰写一篇自己满意的作文呢？以下是作文5000网小编为大家收集的“写中学的秋天作文”欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

写中学的秋天作文【篇1】

秋天——多么美丽的季节啊!真是百感交集：凄凉、坚毅、丰收、思念……

话说“金秋十月”，没错，金黄就是秋天的本色!林荫小道、宽阔大路，无一不铺满了金黄色的树叶。凉风吹过，树木便脱下了这些早已经脱胎换骨了的树叶，为来年的新生腾出空地。而这些金黄色的树叶，就像离开了母亲的游子，随风漂流，怎能不激起人们对母亲的思念呢!

孩子们快乐地奔跑在点点泛黄的草坪上，仍然是那么的欢乐、那么的活泼、那么的可爱，他们仿佛感觉不到秋天凄凉的滋味。在孩子们心中，秋天带来的是凉爽，是秋游的欢乐。他们不知道“愁”字怎么写，因为他们从来不愁任何事。他们现在在家人的呵护下成长，却丝毫不知道将来等待他们的是对家人无尽的思念。

秋风中带着股涩味，也许是这股涩味，让百花凋零。然而唯独只有秋菊不负于此味。她不赶时尚，不与春天的百花争妍(注：“百花”和“争妍”要分开读)，却骄傲地立于这另百花凋零的涩涩的秋风之中，向我们展示了她那独特的个性与风采。

田野里，山脚下，漫山遍野的柿子、枣子、石榴，一大片一大片净是红色，整个大地就像被红墨浸透了一般，农夫们正赶忙收着这些硕果。虽然现在正值秋季，不如夏天那般炎热，但是他们额头上仍然冒出豆大的汗水。他们似乎不顾这些，仍然笑得合不拢嘴，至少自己一年来的努力没有白费。真是黄连树下弹琵琶——苦中作乐!

夜晚，圆圆的月亮，象征着一家团圆。但是，有多少游子能够圆此梦?苏轼也是如此：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”用月亮的经历安慰自己，可以思乡之情有多么急切，究竟有多少人能够预料得到呢?月亮是游子与亲人之间的真实写照，他们何时才能回到家乡的怀抱呢?那竟是一个谜……

凉风习习，金叶漫山遍野;荒草点点，少年不识愁味;秋风涩涩，秋菊傲然挺立;硕果累累，农夫苦中有乐;圆月明明，游子思乡情切……此乃真秋也!

写中学的秋天作文【篇2】

五彩缤纷一直是用来形容春天，春天百花齐放，色彩绚烂，十分美丽，人们往往认为秋季只有落叶缤纷，毫无生气，其实并不是这样，我眼里的秋天一样是五光十色的。因为秋季色有菊花，味有桂花，形有枫叶，与春天的丰富、美丽不相上下。杭州秋季的美丽比春季来的更长久，气候来的更惬意。

秋季从古到今一直被寓意为丰收，不难理解。秋季田野到处都是黄灿灿的稻谷，树枝上都挂满了沉甸甸的果实，农夫们高兴的享受着自己的劳动成果。我也出生在秋季，在丰收的季节，或许这也是我喜欢秋季的一个原因。

秋季一到杭州市的市树桂花树的香味就铺天盖地的笼罩着整个城市，我家窗户一开一股淡淡的桂花香就扑鼻而来，我享受着上天给予我们的礼物，很甜美很舒适。听妈妈说，人们为了长久享受这股香味，桂花还可以做成桂花糖、桂花香精等。我想以后我吃到桂花糖和闻到桂花香的时候，一定想到我最喜欢的秋季。

对于我这个小馋猫来说，喜欢秋季还有个很重要的原因，秋季有湖蟹和橘子。秋天一到妈妈就会给我准备甜甜的橘子，我一口气可以吃十个，听妈妈说我喜欢吃橘子的习惯，从小宝宝就开始，还没有牙齿的时候就知道，吮吸橘子汁了，而且那时候就能一下子吃半个，真是个橘子小魔童。本人在吃方面还有个最大的爱好，那就是湖蟹，每每到了秋高蟹肥的时候，我就想起小时候全家人，一起围着吃螃蟹的情景，很温馨很快乐，好像是团圆的日子。一只只大螃蟹，一碗碗香醇的陈醋，一股股香甜的桂花香，真是日子过得赛神仙啊!

由于全球变暖，以后四季将不再如此分明，那是件多么可怕的事情。我希望每个地球人都有义务行动起来，多多环保，多多节能，从小事做起，来保护我们的地球，保护我们的环境，让我们对每个季节的回忆都是美好的，都是享受的。

写中学的秋天作文【篇3】

在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的。

——张爱玲

踏入秋的门槛，暗香在枝头流连，将黄未黄的秋叶在秋风中卖弄着舞姿。时光的碎片伴着秋风从婆娑的树影间呜咽着穿过，秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。一切夏日的激情被揉碎这秋晕里，消散了。

同大多数人的心情一样，行走在微凉的秋日里，心情感到莫名的忧伤。今年的秋像个急性子的小孩，来的突然，没有一点预告。街上行人大都脱去了清凉的夏装，换上长袖。即便是在天高云淡的秋日里，心里却是越发地苦闷。由夏入秋，如同舞台上无声的落幕一般，前一秒还是姹紫嫣红，后一秒却消失殆尽，空留回忆。想到这，心情更是惆怅。

萧萧哀风逝，淡淡寒波生。

来到奶奶家，渐渐闻到一股久违的清香，由远及近，仿佛乘着风儿引我与她相见，浸透在微微湿润的空气里，淡淡的清甜，淡淡的'温暖萦绕在鼻尖。那是一种浓而不艳的清香，断断续续，朦朦胧胧，仿佛伸手就能触摸到，却寻觅不到她的踪迹。她清逸，淡雅，像一位温婉的江南女子。

我顺着香气一直走到了后院，奶奶正左手拎着个篮子，右手轻轻地摘着树上雪白的桂花，嘴中还唱着那不知名的歌谣：

“金黄的雨，轻轻落下，桂花湖落满金黄的花，桂是吴刚月里赠，阿妹湖里守芳华……”

抬头，看一树桂花开得倾城倾国，米黄色的花蕊精致而小巧，如同精雕细刻的工艺品。花瓣拥着花蕊，花朵拥着树枝，几只黄蝶在树影间蹁跹飞舞。微风吹过，那星星点点的花瓣，零零散散地飘落下来。落在肩头，那清香近在咫尺，醉人心田。沐浴在芬芳的桂花雨中，心情也变得宁静，畅快。她平凡而朴实，雅致而大方，没有夏的热情奔放，却能给人一种无以伦比的淡然。

“哟，孩子，怎么来了也不出声呀！”奶奶转身望见了我。

“奶奶，你摘那花做什么阿！”我从陶醉中回过神来。

“这桂花闻着呀，让人精神，我想摘几朵放屋里，也好拿些煮煮桂花茶！”奶奶笑着回答。

我点了点头。蓦然对这桂树产生敬佩之感。当万物萧瑟之际，繁华落尽，她却能以最朴素的姿态生长，独显一份高洁、淡雅，以不变的笑靥，装点生命的绮丽，芬芳大地。让人们能在这秋日里觅得一份生机，让这枯黄的季节，演绎出与众不同的安详。我笑了，淡淡桂花香，独揽清露，逍遥入仙，入我情怀，舞动了整个秋天。

如此，我的心又更加澄澈了些。季节总是在不断地更迭，循环往复带来的是每一个季节里独有的美丽。大自然的一切都有定数，而这静静的绽放与肃杀的季节本身就是一种孤傲的洒脱，在平静中蕴含庄严，在期待中守护新生。她不伤感亦不难过，她以内心的澄明与宁静处世。大自然生命的流程不会为任何人而改变，我们何不在生活中常葆淡然之心，笑看花开花落呢？

在明如镜，清如水的秋天里，我应当是快乐的！

写中学的秋天作文【篇4】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，唐朝的刘禹锡这句话阐明了秋天是火热，美好的。错！这首《秋词》是诗人被贬朗州后的作品。这首诗是表达了作者的一种自信，一种激情向上的激情。尽管这种自信染上的`是一种不幸的色彩，然而诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。为什么“‘自古逢秋悲寂寥’”呢？是因为自从宋玉在《九辩》中留下“悲哉，秋之为气也”的名句后。悲，就成了秋的一种色调，一种情绪；愁，也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”这首名句却成了表达秋天是火热，美好的。成了赞秋的典范。于是乎，大多写秋天美好，丰收，火热的文章都会时不时引用这句诗，然而意思却有很大转变。

注意，这里我不是反对那些用这句诗的，写赞美秋天的。而我是认为，秋，既然在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，那让秋，在一页页已泛黄的纸张里，在一个个字正腔圆的汉字中把那一缕缕，一丝丝的哀怨、愁绪、思念、牵挂，让我们不停的咀嚼、回味它。让它散发出自己独特的一面。

写中学的秋天作文【篇5】

萧瑟的秋风又刮黄了叶子，平常至极。谁又能回忆出一次次秋天的故事？被遗忘的，孤立无援的，苦涩的味？

还记得吗？哲！去年的秋天，分别的.晚上。呵，秋风吗？笑着你的行为。呵，落叶吗？带着讽刺意味将你归为同类。谁都不看好你，但又身负着谓之“神童”的名，着实难为。

笑着说愚蠢，嘲讽你的才；哭着说聪颖，赞扬你的蠢乎？你的父母抑制着你的才，为了堵住你的嘴，不讽刺他人！你的兄弟姐妹处处排挤着你，恐惧着你的文章和语言。不是说了不走的吗？你最后一句“前往真正的真理”是什么意思啊？怕的双腿发麻，不是说好带着希望与我一起寻找真理的吗？哲！你的泪水不是说好藏在眼中了吗？怎么还在分别时流了啊？

随人们嘲吧，那桂花能带着我的思念香入你心中吗？随人们笑吧，中秋节的圆月是否可以带着我的问候响入你的耳畔？罢，我只求你记得我啊！在普陀山顶结下的情，断了？说好的当一辈子兄弟呢！一年了，你过得怎样？是否像以前一样写诗叙情呢？自从你走后，那寒冷的秋风似乎越来越大，而且不止寒我的外体，还寒我的内心啊！

你知道吗？自从你走后，我就把真实的内心掩盖起来了。我披上了名为“乐观”的外衣，把自己的内心严严实实地裹在了衣内，只有诗才能表露我的想法。

秋风和往年一样，又起了。而秋风虽起，我们的友谊却不能再起。此刻，坐在电脑前的我，不禁又涌起了对你的思念。“秋风起，情不起之！何意而人生？”

写中学的秋天作文【篇6】

秋天来了！秋天来了！飒爽的秋风吹散了夏天的炎热，给人们送来了阵阵清凉。趁着这美好的时光，老师带我们去秋游，去欣赏秋天的景色。

我们来到田边，看见田里金灿灿的稻子笑弯了腰，好像在感谢农民伯伯们辛勤的劳动。秋风拂过稻田，泛起层层金色的波浪，美极了！

我们经过果园，看见果园里的果树都挂满了累累的果实，有红通通的苹果，粉红的水蜜桃，黄澄澄的梨子等等。他们在此刻展露自己最美的颜色，在成熟的季节里完成最后的也是最光荣的使命。

我们来到山上，看见山上树木的叶子已经开始变黄了，有些早已枯萎，落了一地的树叶，踩上去松松软软的，很舒服。枫树的叶子也变红了，在秋风中摇曳，鲜艳得如一团火焰。飞舞的枫叶也好像一只只红色的蝴蝶，在空中划过美丽的弧线，旋转，落地。

秋天，迷人的秋天！丰收的季节！身处美丽的秋天中，我们游玩得不亦乐乎。

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