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五年级上册4单元作文精选一篇

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是小编收集整理的“五年级上册4单元作文精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

上一年级时,母亲几乎天天打朕骂朕,为什么?成绩么?朕一二年级几乎没有一次测验、考试是低于98分的!只有在三年级时,朕不再是一张可以被人随意捏揉图画的白纸。朕有了自己的意识。朕厌恶了学习。

好多从说我胖,跳舞影响美感,可我不这么认为,我一跳舞,就特别高兴,四年级的时候,那时音乐老师鲍老师,她曾带我们去宣城参加比赛,当时,我和现在上初二的学生是主角,是有高难度的动作,有劈叉,前滚翻的,这个舞蹈还获得全区青少年舞蹈大赛第二名,除了这个,我每个六一儿童节都会跳舞,每次都通过评选,是不是很棒!

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.

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五年级单元作文(精选十六篇)


在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道16篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五年级上册第五单元作文(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级单元作文 篇1

我的家里有一只小狗,它很活泼又可爱,我太喜它了。它的名字叫小贪吃,它长得毛茸茸的,胖胖的。那大大的耳朵非常灵敏,一点儿声音也能听到。那眼睛如同在大海里淘洗过的黑钻石,它的鼻子特别灵敏,不管是什么味,都逃不过它的鼻子。它的嘴巴挺大的,里面有着很多只锋利的狗牙齿。到了夏天的时候,它总是把它那红红的,长长的舌头伸出来散热。它那四条强壮有力的小腿跑得非常快,还有那鸡毛掸子似的尾巴老是在屁股后面摇来摇去。

你们知道它的名字为什么叫小贪吃吗?让我来告诉你们吧!我把小贪吃买回来的几年后,它非常听话。有一次,我去爷爷家玩,那时我也带上了小贪吃去。一下车,我就和小贪吃一起玩,在玩的.时间里爷爷正在为我们做饭。我们玩到最开心的时候,小狗的鼻子便动了四五下,便跑进了厨房,我也跟了过去。只见小狗用可怜巴巴的眼神望着爷爷,好像在说:“主人,我好饿啊!你可怜可怜我吧!”爷爷没理它,小狗就在地上滚来滚去,弄得地上全是毛,爷爷看着不耐烦了,便给了小贪吃一条大肥鱼。小贪吃像老虎吃羊一样狼吞虎咽地把大肥鱼吃得一干二净,吃完才心满意足地离开了。就是因为这样小狗的名字才叫小贪吃。

如果,小贪吃是你的,你会喜欢这样的小狗吗?

五年级单元作文 篇2

我、表哥和探险家王教师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等,准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。

临行前,表哥对我说:“你胆子小,到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小,可是我细心啊,不像你那么鲁莽,你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时,王教师说:“进洞以后,不明白会发生什么情景,我们要彼此照顾。”我们点点头,然后背起装备就出发了,不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄,仅有一米左右宽,两米左右高。

表哥一马当先走在我们面前,我走在中间,王教师在最终面。

表哥走得很快,我和王教师被落在后面。

我们找到了表哥,我们走着走着,忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音,还感觉到一股凉风。王教师大喊一声:“不好,是蝙蝠群。”话刚说完,上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发,一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子,一阵阵疼痛不断向我们袭击。

大胆的'表哥拿出火把,点燃火把,向蝙蝠袭击。王教师把我的火把点燃,再把木头放在地上堆成一堆,一边向洞口撤退。

过了不知多久,忽然看到一道亮光,我们到了出口了。

这一次的山洞探险真刺激、开心、欢乐。

五年级单元作文 篇3

我从很小的时候就开始和汉字打交道。我两三岁的时候,每天早上起床的时候,爸爸都会让我背两三首古诗,所以从那以后,我就对纸上排列整齐的汉字产生了兴趣。

汉字是严肃的,刻在每一个中国人的血液里。余虞丘在他的一本书里写过这样一句话:有一次访问,一位泰国学者问:“你是什么中国人,写的.是什么汉字?”余虞丘严肃地说:“我们都是中国人,都写汉字。”是的,汉字像山一样伟大。无论是崇山峻岭的泰山,还是被誉为世界屋脊的珠穆朗玛峰,都没有汉字那么平静壮丽。汉字蕴含着汉字情结,也蕴含着对国家的强烈热爱。

有时候,我也觉得汉字很有趣。写字的时候,漏了一笔或者多笔,她很可能会变成另一个字,也许根本就不是一个字。记得有一次我整天查字典,看哪个字看起来和哪个字像,像双胞胎兄弟。或者一个单词有很多读音,很多意思。我经常忘记吃喝。

汉字是中国人的骄傲。经过几千年的历史和五个阶段的演变,它们已经成为我们今天阅读和书写的汉字。每个中国人都有一个绝活——,就是写汉字。

五年级单元作文 篇4

嗨!大家好!我是一台美的电冰箱。一米七的个头,再穿上一身洁白如雪的裙子,我简直就是冰箱届的模特,别看我有模特般的身材,我肚子却能装下非常多的东西。

我的肚子分为上下两层,上一层是保鲜层,在这一层主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每当主人买了菜回来,都会往我这个肚子里塞,我也会细心地呵护着他们,让他们保持绿油油的新鲜状态。小主人买的零食从来都不肯给别人吃,却非常大方地往我肚子里塞,塞完还高高兴兴地边唱边跳地离开。

在我这上边的肚子里还有一个小盒子,这里大家都会放了一些煲汤的药材。

瞧!当我打开门,在左边的`门上有好几个放东西的小格子。大的放着各种酒和饮料。再上一点就有两层小格,里面放着一些罐头和香肠。最上面有20个圆小孔,这是专门为鸡蛋准备的,看,20个鸡蛋整齐的窝在那睡大觉呢。

保鲜层很宽,冷冻也不小,而且温度特别低。

冷冻层里面经常放着排骨,猪肉,鱼肉……有一次小主人做冰棒,他把调配好的冰棒水放进模具里,再把它放进我的冷冻层。过了一会儿,冰棒就冻好了。小主人想拿出来给小朋友分享,放在了桌子上。可没过多久,眼看就要化了。小主人又赶紧放进了我的肚子里。看,我的肚子作用很大吧!

五年级单元作文 篇5

我与右手的“斗争”

话说20xx年,有个科学家研发出了一种芯片,这个芯片一旦植入手臂,便会变得力大无穷。我怀着半信半疑的'心,植入了这个芯片。

这个芯片植入右手后,我顿时感觉右手充满了力气,我迫不及待地想要尝试一下力大无穷的力量,于是,我找来一块石头,右手劈了下去。只见手指才刚碰到石头,石头便“砰”的一声裂开了。我兴奋无比,心中如同吃了蜜一样甜。

可随之而来的灾难,却令我万万没有想到。这一天,我走在路上,遇到了朋友,想伸出左手与他握手时,右手不受控制地伸了出来,并用力地捏着朋友的手。朋友痛苦地喊道:“疼!别再捏了!”

我急忙用左手用力打了打芯片的位置,右手才停了下来。再看看朋友,泪水洒了一地,肯定很严重,我连忙叫了一辆出租车,带朋友去医院。

出租车到了,我连忙伸出右手开门,可右手不受控制,把出租车丢了出去,还好司机下车了,也还好没砸到人,朋友在一旁瑟瑟发抖。

我向司机赔完钱,把朋友送到医院后,马上找到了科学家,心急如焚地说道:“我不要芯片了,快帮我取下它!”

科学家答应了,他向我走来,可右手却不受控制地挥舞着。他给右手打了麻药,为我做了手术,芯片才如愿以偿地取了出来。

这项技术虽然被禁止使用了,可每次回想起来,我还历历在目,心有余悸,看来凡事有利也有弊。

五年级单元作文 篇6

你思索过吗,什么是生命?

有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。

我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书,一部部作品展现给人们??她不断地努力、不断地创造,以不完整的.身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。

五年级单元作文 篇7

我的爱好可谓丰富多彩,不过,我最大的兴趣爱好还是看书。书,就像我的生命。

在小时侯,虽然我不认识多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房间里东翻西翻,翻出了一本绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。

从此,我对书的兴趣一发不可收拾了。那时侯,我看的`还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地,我就不满足于看这种以图画为主的了,我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书中,我一会儿在夜空中自由飞翔,一会儿参加舞会,一会儿走进了秘密花园,一会儿乘上了太空飞船——

妈妈说我看书看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有书,我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想,我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。

不仅如此,书还带了给我几件趣事呢!有一次我正在看书呢,妈妈突然破门而入,我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看,觉得很奇怪,便用力把门一关,然后连忙把目光转向我,可我仍像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我吓了一大跳。最后的结果是:妈妈笑得花枝乱颤,而我却苦着脸站在旁边。

在书海里我学会了以宽待人,以诚待人,懂得了许多人生哲理,书就是我永远的朋友,永远的伴侣。

五年级单元作文 篇8

我家的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,它是爷爷留下来的,整整陪伴了他30多年。虽然它现在已经不能用来写字了,但是在我的眼里,它依然是无价之宝,任何东西都不能和它相比。爷爷一直都对它百般呵护,我对它更是疼爱有加,像心肝宝贝一样对待它。

它的外形很特别,笔身上面刻着一对张牙舞爪的双龙。那圆圆的大眼睛,那弯来弯去的尾巴,那铁色的爪子,真是栩栩如生。

记得有一次,我正在专心致志地看书,手不小心碰了一下那支珍贵的钢笔。没想到的.是,意外发生了:钢笔居然从柜子上“啪”地一声摔到了地上。世界在我眼里一瞬间变得缓慢。笔落到地上,摔坏了!我的心顿时也碎了,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,脑海里浮现出爸爸给我笔的那一刻。爸爸说:“孩子,这支笔是你爷爷留下来的,现在我送给你。记住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爷爷。”我说:“爸爸,你放心,我一定会保管好的。”这时,爸爸闻声走过来对我说:“没事,笔虽然碎了,但只要你的心里还想着爷爷,那不就好了吗?”

现在,这支笔就被我放在了课桌的抽屉里,我想让它帮我去寻回那些遥远的记忆。每当看到了它,就像看到了爷爷在向着我微笑。对于我来说,即使是镶满金子的笔,也比不过爷爷留下来的这支普普通通的钢笔。

五年级单元作文 篇9

中国是一个文明古国,蕴藏着人们共同拥有的文化遗产,例如:夏、周、商三代国家的出现和发展,农耕文化,许多古人的遗址等等。历史也是民族赖以认同和团结奋斗的精神基础,历史需要我们肩并肩去守护它!

回首历史,中华文明的拓展,大一统帝国与多民族融合,繁荣昌盛的隋唐文明——这些我们中国历代走过的旅程仿佛还历历在目,挥之不去。不过在这些我国古代繁荣景象的背后曾不知有多少惨不忍睹的事件在上演:黄河流域中为了争夺土地、财务,部落间经常发生战争;秦始皇期间,滥用民力,使民不聊生,秦二世即位后,更加昏庸,最后爆发了农民大起义;商鞅变法,却遭酷刑而死……

历史是如此的深重,历史是如此的灿烂。脚下的每一步路,似乎都成了对时间和空间的穿越。在现代,从古代流传下来的遗产少之又少,如果我们现在还不保护它们,那我们中华儿女岂不是太对不起以前的辛苦劳动者了吗?古老的中华民族,面对头顶上的那片天空,迷惑,畏惧,无奈而又向往。谁会想到千百年后的文化遗产,会成为中华儿女探索的`终点呢?

作为新时代的莘莘学子,我们更应该认真学习我国的历史文化,多关注我国的民俗传统,积极投入到保护中国文化遗产活动中,贡献自己的力量。我相信只要人人都献出一份爱,中华文化遗产一定会得到保护和发扬!

遗产已经成为历史上的耀眼明珠,我们绝不能让它停留在现在,停留在历史上。让文化遗产成为一幅壮美的画卷,一如谱写在旷野的诗篇!

五年级单元作文 篇10

中国,是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帖浩繁,在中华文明中蔚为壮观。

从小学到现在,我学过不少的古诗。古诗中的离别情绪,古诗中的春夏秋冬,古诗中的名胜古迹……让我感到惊叹。短短几十个字,却表达了诗人的`思想感情,山水风光。李白的,《行路难》其中有一句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只有短短十几个字,却表达了作者他即使仕途有所阻碍,却依然对未来充满坚定的理想。王安石的《登飞来峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”写出了他登上高山之塔,极目远望的豪情满怀。

有人评价唐代王维的诗和画是“诗中有画,画中有诗。”就像他的《竹里馆》一样,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”独坐、弹琴、长啸、明月,让我想到了这么一个画面。“一位诗人在竹林里独自弹琴,长啸。夜静人寂,与明月相伴的一个画面。那么的高雅、宁静。

我喜欢古诗,体味古诗的离别情绪,山水风光。因为它仿佛让我经历了一次旅行,让我沉醉在其中,甚至让我无法自拔,不醒来。

五年级单元作文 篇11

第二个地球

20xx年,人口数急速上升,整个地球也装不下几百亿的人口。于是,科学家们让李博士来找一颗和地球相似的星球。

李博士,一个受人尊敬的博士,受到委托后,他整天整夜的坐在望远镜面前,企图快点找到行星,没过多久,他的付出就得到了回报。“我找到了”!李博士兴奋的喊着,在138光年外!不行,我要帮人们看看这能不能住!说罢,他拿上四袋种子,坐上飞船出发了。因为科技的发达,所以李博士没过几分钟就到了星球。

一落地,他就发现这里有大气层,太阳几乎可以照在这。他兴奋的拿起对讲机:”队长,这里适合人们居住!”“好,我让人们有序的`搬过来。”李博士抓住头发想了想:“这里需要什么呢?对了,需要草地。”说完,他从口袋里拿出一颗自然种子,一撒地上,就变出了草地,还有河,他来到了一处缺一块的空地,一颗种子下去,就变成了一条河,撒完一包后,他又拿出了房子种子,对这空地就是一段撒,没一会,就变出了很多房子,他也把马路种子和科技种子洒在地上。他几乎把一个干枯的星球变成了一个地球1:1复刻版!不一会,队长过来后,怀疑是不是走错了,直到李博士解释了一番后,他才恍然大悟。

最后,李博士把他取名为“第二个地球”。

五年级单元作文 篇12

清晨,我散步在广场上,突然听到有人大叫一声:“来人呀!救命啊!”听到喊声之后,我四处扫视,发现声音是从一个洞口传来的,便邀了几个小伙伴一起去看看。

来到洞口,我看到它黑洞洞的,仿佛通往一条神秘的`隧道。洞口旁边有一堆草丛,上面有几朵颜色各异的小花。隧道是圆形的,壁岩上全都是青苔,仿佛十几年都没人来过。我和伙伴们鼓了鼓勇气,一个接一个地跳入了洞中。

里面伸手不见五指,到处漆黑一片,仿佛是一片独立于地球之外的小小世界。我们摸索着向前走,脚下的道路曲折湿滑,非常难走,好多次我都差一点摔倒。我壮着胆,打开了手电筒,不打不知道,一打吓一跳,洞壁上悬挂着一条条黑白相间的小蛇,它们大约有1米长,张着大嘴,吐着舌头,上颚有两颗毒牙,样貌十分古怪。我想,刚才我们听到的喊声应该是它爬了出去,别人受到惊吓而发出的。我还是第一次见到这样的蛇,也很害怕,连忙关掉手电筒,掉头跑了。小伙伴们也纷纷大喊着往外跑,好像有鬼在后面追似的。

我们从隧道里出来,外面依然阳光高照,鸟语花香,和洞内阴森森的小世界完全不同,这让我不禁感叹,还是现在的生活幸福呀,以后我再也不会随意乱跑,让自己置身于危险之中了。

五年级单元作文 篇13

大家肯定一想到扫地房间就叫苦连天吧。但是随着科技的大步提高与发展,我们家又多了一位新成员——扫地机器人。

它是一个名副其实的“大胖子”,高约八厘米,直径约320毫米,穿着乳白色的上衣,底部有几个小轮子,顶部装有坚实的防撞板,你往前看,你会发现它有两把会滚动的扫把,在这里,在这后面有一个“大嘴巴”!它的大脑袋是意大利芯片,它具备了不乱跑、不漏扫、高覆盖等特点呢。它的动力是由变频电机提供的,正因为如此才使这“胖子”脚步的声音减轻了许多。它除了可以扫地,还能拖地呢。只要在它身体底下垫一块抹布,在它可容纳300毫升的水象里倒满水,并启动就能拖地。而且它的水量可以通过四季变化及湿度自动调节。

它在清扫的时候速度略有缓慢,如果速度快了,可能就会撞到人。它每次“吃饭”就可以清扫150到200平方米大小的面积,如果前方检测到了障碍物,它会自动绕开,从来不会直接撞上去。只要它一出来转悠几圈,垃圾全部会消失的无影无踪。啊,它可真是一个扫打扫房间的小能手呀!

不仅如此,它的操作方法也十分简单,只要按两下三角形的`小按钮就能为我们效劳啦。别看它是一个机器人,也有恼火罢工的时候,那就是它没电的时候,就会自动跑到充电处“加油”。在充电的时候,它会自动停止出水,以防大家触电引起火灾。如果它的指示灯是绿色,代表充电满了,红色恐怕就要“医疗”了。

这就是我家的扫地机器人,它每天都把我家打扫得一尘不染,让我每天都生活在干净明亮的房间里。

五年级单元作文 篇14

一天,我出神地望着窗外,外面突然下起了倾盆大雨,我眼前的事物逐渐变大,最后我变成了一滴小小的水滴……

我随着许多同胞们开启了前往我的家乡——大海的旅程。我们落在了河里,几只淡水鱼跟我们打招呼,我们也礼貌地回应。这时一只鲑鱼,提出想和我们赛跑。我们都认为这个提议很棒,原本无法移动的我们,在水和风的加持下远远的甩下归鲑鱼。

不知不觉中,我们来到了一个淡水湖,这个湖好大呀,我们马不停蹄地跑了好半天,还是没看到目的.地。同伴们说:“刚才跑得那么快,现在大伙儿肯定都累了,不如我们在这儿休息一会儿再上路吧,过一会儿我们恢复了继续向前。”

不知过了多久,我突然听见有巨大的流水声,我有点担心。旁边的水滴说:“前面是瀑布,不用担心。”我顺着水流冲下,瀑布重重地摔在了水面上,我很害怕,赶紧加快脚步溜走了。

我们终于到家了,许许多多的水滴都跑来欢迎,我们都很高兴。

突然天空中轰隆一声巨响,我从白日梦中醒了过来……

五年级单元作文 篇15

兵马俑是中国的世界文化遗产,并被誉为“世界第八大奇迹”。如果你去西安旅游的话,千万别错过我们国家的镇国之宝——兵马俑。

兵马俑是秦始皇的陪葬品,传说是由72万工匠制造而成。秦兵马俑的陪葬坑共分为三个大坑,三个坑总面积近20000多平方米,有50个篮球场那么大!规模之宏大,令我震惊!

兵马俑是由细泥塑造的,一个个都与众不同,没有一件是复制品,每一件都是“限量版”。

看这边的骑兵佣,他们一个个穿着铠甲,左手持马绳,右手持长矛,稳坐在战马上,好似随时准备上前奋勇杀敌。再看看那边的跪射佣,他们右腿跪地,左手拿弓,右手持剑。一个个仿佛胜券在握,准备一击命中敌方首领的头额。

兵马俑一个个都被捏造得栩栩如生,神态各异。有的士兵目光炯炯,像是准备为国家舍身杀敌;有的眺望远方,像是在思念自己的故乡,思念自己的家人;还有的眉头紧锁,凝神沉思,像是在思考怎样才能配合队友,成功击退敌人……

兵马俑做工相当精细,如果你再走近一点细看,你还能发现他脸上的'眉毛,根根分明,发丝也是一根一根,雕刻得如此绝妙。就连手掌,还雕刻着掌纹呢!这足以看出工匠技术之精湛。

看了这么多兵马俑,我心中无比感慨。古代的工匠技艺高超,把一个个兵马俑捏造得像真人一样。如果没有耐心、专注、坚持,没有追求极致的精神,哪有奇迹的诞生啊?古人的这种匠人精神难道不值得我们学习和传承吗?

五年级单元作文 篇16

中国的汉字历史悠久,源远流长。在生活中几乎成了必不可少的一部分,时时刻刻都能见到。那些奇妙的文字又是怎样来的呢?让我们去探索一下吧!

汉字如同一片沙漠,一个个汉字就是那一粒粒沙子。又像一个百宝箱奇妙无比。我真想让那些小可爱逃离束缚,自由翱翔。它是中华民族的文化瑰宝,是我们祖先留下的宝贵遗产。

中国还有许多有趣的谐音,许多广告商就故意写错,这样对我们小学生是不好的。比如咳不容缓是刻不容缓的变形,是止咳药的广告。百衣百顺是百依百顺的变形,是服装广告。以帽取人是以貌取人的变形,是帽子广告。天长地酒是天长地久的'变形,是酒吧广告。

汉字除了这些有趣的谐音,还有有趣的字谜呢!汉字如同一朵美丽的鲜花,而这些有趣的字谜如同一片片凝滑如脂的花瓣。

有趣的汉字对话也不少呢!比如:巾对币说,带上博士帽,你就身价百倍了。日对曰说,你要减肥了!叉对又说,什么时候整容了,脸上的点呢?

其实中国的汉字文化除了这些,还有歇后语,画谜,古诗……作为一名炎黄子孙,应该爱这些文字,爱汉字这条绵延不绝的长河。这条长河淌过了中华上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

[优质作文] 作文:小学五年级上册第四单元作文范例


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质作文] 作文:小学五年级上册第四单元作文范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“啦啦啦!”王刚和梁红一起走在回家的路上,他们突然闻到了一阵阵刺鼻的气味。他们跑过去一看,原来许多果皮都堆积到了果皮箱的外边。竟然有个香蕉皮一半在里面,一半在外呢!

梁红一看,皱起了眉头:“谁这么缺德啊?多走一步放进果皮箱,可以说是个举手之劳啊!”王刚也附和着。梁红接着说:“我们把它们放进果皮箱大爷的肚子里吧!”王刚却说:“我还有个好办法呢!我们分头行动吧!”梁红也十分赞同地说:“好啊!”说罢,干了起来。

不一会儿,梁红把果皮收进了果皮箱里了。王刚的字也认认真真地写好了。王刚大声地读了出来:“文明只差一步!”说罢便贴在了果皮箱上。梁红高兴地竖起了大拇指,王刚也自豪地夸赞自己的创意。在生活中有很多人都不把垃圾放进垃圾桶,而是扔在地上,是因为要教导我们在生活中不能乱扔垃圾,要保护环境,碰到了垃圾一定要捡起来扔进垃圾桶,同时遇到别的人乱扔垃圾时,要告诉他们不要乱扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一样,明明不想收拾垃圾,而亮亮当时的心情一定也是很矛盾的,既想去上学又想把垃圾一收拾,但正能量压倒了负能量,他就把垃圾收拾了。

看着眼前的这一切,俩人欣慰地笑了。

作文借鉴: 五年级单元作文(篇五)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 五年级单元作文(篇五)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一个叫“戈”的老兵有三个孩子,他们分别叫做“载”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上特别象,再加上有共同的爱好,又常常在一起,外人很难分辨清楚他们谁是谁。不过他们也有一些不同的地方,只要仔细观察,还是能分得开的。

他们的共同之处是,首先外表上,他们都和他们的父亲“戈”很相象。同时三个人的额头上都长着一个像“十”字一样的胎记,而且这个胎记的颜色都是紫红色,所以一般人很难分清是可以理解的。他们的共同之处还体现在三兄弟都特别喜欢玩兵器,特别喜欢比试“戈”,所以尽管他们都有自己要做的事,但总是戈不离身,难怪别人要分不清他们!

其实,“载”是个司机,所以他总是开着车;“裁”是个裁缝,身上总带着他做的衣服;“栽”是个木匠,平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果知道这些,看见他们就不难分辨。

他们三兄弟特别团结,三个人穿的衣服都是“裁”做的,三个人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“载”开的车……

老兵“戈”看着三个孩子一天天长大,又都那么团结,而且平时又受别人特别的注目,所以特别的高兴。三兄弟也觉得自己有个好父亲“戈”,有和自己一样长着“十”字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到特别的幸福!

五年级的作文一篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面的内容是小编为大家整理的五年级的作文一篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我虽然与陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我与好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。

他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我哦认识的人借,可谁都不借,眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。

我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。

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