所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质作文] 找春天作文，供您参考，希望能够帮助到大家。

一个阳光明媚的早晨，老师带着我和同学们一起去南湖春游。

蔚蓝的天空飘着几朵美丽的白云，风微微地吹拂过地面，小草慢慢的从土里钻了出来，长出了新的嫩芽，柳树的叶子像一个个小船，低头的时候就好像在和我们打招呼。

再看看南湖的花，花有的全开了，

有的半开着，还有的是花骨朵。全开了的像笑脸，半开的像小孩子在伸懒腰，还有花骨朵像一个个小圆球。

小燕子从南方赶来了落在绿油油的树枝上，叽叽喳喳地唱着春天的赞歌。河水开化了，小鸭子在水里面游来游去，还有黑天鹅和白天鹅在湖里东张西望的，好像在寻找食物。小鱼在水中游着，突然有几只跃出水面，好像在和我们打招呼呢！小朋友看见了都高兴的地也跟着跳了起来。

春天是万物复苏的季节，春天里鸟语花香，春天充满生机，这样的春天怎么不令我们赞叹呢！

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作文：找春天打印版

所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：找春天打印版，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今日-气候晴好，妈妈带我去找春季，我们到达了东湖。湖面上一点冰都没有了，小鱼在湖里欢快地游来游去。湖边上的白玉兰树上长满了花骨朵，含苞待放。小鸟在湖面的上空边飞边叫，仿佛在说：春季来了，春季来了。

我找到了，春季在湖面上，粼粼碧水；春季在白玉兰树上，鲜花朵朵；春季在我的眼里，莺啼燕语。

 一年级

描写找春天的作文模板

我们需要学会把想法借助作文表达出来，内心独白被优秀作文转化成了文字，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“描写找春天的作文”，敬请参阅本文！

描写找春天的作文【篇1】

有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢冰冷的冬天，还有人喜欢丰收的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天，我更喜欢春天的公园。

当我们一进人民公园，就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来，惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的像雪，粉的如霞……真让人眼花缭乱。

春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“春天来了，春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉，喷泉一圈一圈的向上升着，泉水一环一环向下淌着，别提的多美了！

看，美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞，有的成群结队地练着太极拳，还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手，在谈情说爱，有的在椅子上说说笑笑，还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝，有的追来追去，还有的在骑自行车，他们玩得不亦乐乎。

春天的公园生机盎然，你说春天美不美？

描写找春天的作文【篇2】

教学目标：

1、引导学生如何把句子写具体、写生动，

2、指导学生抓住景物的特点，描写春天的景色。

3、培养学生乐于写作的兴趣和良好的写作习惯。

教学重点：

抓住景物的特点，描写春天的景色。

教学难点：

引导学生把句子写具体、生动。

教师准备：

反映春天特征的课件。

学生准备：

1、利用课余时间到附近去寻找春天，并记录春天的特征。

2、作文本一本。

教学过程：

一、创设情境，引入课题。

1、引入，说关于春天的词语。

2、 春天，天气转暖，万物复苏。这节课让我们写一写春天吧。（板书：春天）

3、播放有关春景的课件。

4、看了这些图像，你想用什么词语来形容春天的景色呢？

二、说景物特点。

说说你看到了什么景物？（板书：植物、动物 天气 人物）

三、写作方法指导。

1、指导学生把句子写具体生动。

（1）比较句子。我们怎样把看到的、听到的、闻到的事物具体形象地描写出来呢？ 有两位同学分别写了一句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？（课件出示）

甲：春天来了。

乙：春姑娘悄悄地来了，她给大地妈妈穿上了一件漂亮的花衣裳。

（2）学生回答。

（3）师小结：乙既写出了春天悄悄来的特点，又写出了春天给大地带来了什么样的变化，还用了拟人的手法，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多用这样的写法，使用恰当的修辞手法的把句子写具体。

（4）自由选择一句，练习围绕一种景物把句子写具体：①小草绿了。②桃花开了。③小鸟叫。小学二三年级描写春天的作文。

（5）教师小结。

2、指导学生习作。

（1）指导选材。要写春天的美景，首先要确定写春天的什么景物，由于春天值得一写的景物太多了，所以选择最具有代表性的，印象最深的景物。那么，你准备选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

（2）写作顺序。选择的材料可按什么样的顺序描写呢？ （按事物分类、按地点变化顺序、按时间顺序、按空间顺序）

（3）详略得当，重点要突出。

（4）列提纲（教师板书）

四、学生自由习作，老师巡视指导

五、指导修改，完善习作。

让个别学生读自己写的习作，师生共同点评修改。

六、课堂总结。

描写找春天的作文【篇3】

贾宜霖

是谁在春天里奔跑，是谁在春天里跳跃，当然是美丽的春姑娘啦！

沙沙沙，清晨的小雨，刚把世界的忧愁冲洗干净，路边的柳树，随着春天的到来，像是长出了一头长发，；隔离带中，玉兰花也开了，白的像雪，粉的像霞，红的像太阳；杨树长出了新芽，借着风的力量，高兴的在枝头摇曳着；鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄着清脆的嗓子，唱出婉转的歌曲。

公园里，柳树摇动着长长的枝条，老人们在树下聊家常，下象棋；年轻人在湖边的草地上拍照片，野餐；孩子们在小溪边捉小鱼，小虾，还有的在沙滩上堆沙堡，有的拿水枪玩；一些人拿着钓鱼竿，小心翼翼地盯着水面，大气不敢出，他们在钓鱼呢，一切都充满了生机。花丛中，各种花，有名字的，没名字，杂样的，都散发着花香，在空气中酝酿着，还带着新鲜泥土的气息。

学校里，黄色的迎春花早早地顶着黄色的花苞；坚贞不屈的国槐也长出了绿叶，换上了新盔甲；同学们，个个精饱满，全身惯注的听老师讲课。

一年之计在于春，一日之计在于晨，春天是一年的开始，也是万物生长的大好时机，难道我们不应该在新的一年积极向上吗？

描写找春天的作文【篇4】

春天来了，冰雪融化，万物复苏，到处一派生机勃勃，春意盎然。花园里，五颜六色的花儿争相开放，争奇斗艳，美不胜收。各色的月季花团锦簇，娇艳欲滴，满树的樱花迎风轻舞，摇曳多姿，还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

白河边，柳树吐出淡黄的嫩叶，柳条经拂着水面，就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去，时而钻进水底，时而浮出水面。小草也不甘示弱，使劲地长啊长，让河堤披上了绿装。

春种一粒粟，秋收万颗子，这个时候正是耕种的好时节。田野里，农民伯伯正在播种，拖拉机就是人们的好帮手。看，金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋，绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯，小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停，一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢，欢声笑语，开心极了。

春天真美丽，我爱美丽的春天。

[实用作文] 作文：找春天（300字）范本

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？作文5000网为你推荐《[实用作文] 作文：找春天（300字）范本》，希望能帮助到学习的你！

找春天

昨天，我和妈妈一起到宝安公园找春天。

一进宝安公园，就看到了许多人在放风筝，一阵阵春风吹过，风筝越飞越高，风筝的形状各种各样，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有的像小鸟[好句]。山脚下的草丛里，开满了一朵朵牵牛花，牵牛花聚在一起，像是吹着小喇叭在开演唱会，一阵春风吹过，牵牛花左右摇摆，像是在和我们打招[好句]呼。沿着台阶走上去，一棵棵大树上[插入]正长着[替换]出密密麻麻的树叶，遮住了蓝蓝的天空。但有些地方有缝隙，太阳就筛下一束束金光，穿过树梢，洒在石板路上，美丽极了。抬头一看，一只只小鸟唧唧地叫着，有的由这边的草丛上，一转眼飞到了那边的大树下边。沿着台阶往上爬，一棵棵大树都像披上了崭新的﹑嫩绿的衣裳。到了山顶，春风轻轻地吹拂着我的脸蛋，舒服极了[好句]。

啊！春天真美啊！我爱春天，我爱美丽的大自然。

实用作文: 找春天小学作文一篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点？《实用作文: 找春天小学作文一篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

每当听到别人说：“春天来了！春天来了！”我总会奇怪地想：春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我就去寻找春天，作文 找春天。

我来到山坡上，小草探出了脑袋，这是春天的眉毛吧；花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧；柳树梳着自己长长的辫子，那是春天的丝带吧······

春天的好朋友------春风，正在唤醒那边还在沉睡的春天的朋友。春风来到小草小花的耳边，轻轻地说：“小草快醒醒吧，春天来了！小花春天来了，快起来吧！”春风又来到小河的耳边，低声呼唤：“小河别睡了，春天来了！”

这时春风又给南方的小燕子写了一封信，上面写着：

在南方的小燕子，北方的春天来了，这里很暖和，快飞回北方吧！-----春风

小燕子读完信，约着伙伴们顺着告知的方向飞回了北方。这时小花小草伸了伸懒腰，它们睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。

啊！我找到了春天，春天无处不在！

[优质作文] 作文：小乌龟找朋友之二

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 作文：小乌龟找朋友之二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小王八想找朋友，它慢条斯理的在河滨走着。

小王八第一个见到的是小猴，小猴说：我跟你做朋友吧！不过小王八嫌小猴太淘气就不想跟它做朋友，因而小王八没有同意。

小王八第二个见到的是河马，河马说：我跟你做朋友吧！不过小王八嫌河马样子丑，怕河马一屁股把本人给压扁了，所以小王八又不同意。

小王八第三个见到的是小田鸡，小田鸡说：我跟你做朋友吧！小王八嫌小田鸡刮刮叫，怕小田鸡黄昏吵它睡不着觉，所以小王八又不同意。

小王八第四个见到的是小螃蟹，小螃蟹说：我跟你做朋友吧！小王八嫌小螃蟹不会叫，横着步行，老是满嘴的泡泡，所以小王八依然是没有同意。

小王八找来找去没朋友，只好掉头往回走。

在回家的途中，小王八见到了王八妈妈，妈妈说：你找朋友要热情一些，不要只看他人的缺陷，要看优点。因而小王八照妈妈的话去做，最终小王八总算找到了朋友！

作文分享： 找春天文章300字word版

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 找春天文章300字word版”，但愿对您的学习工作带来帮助。

春天在哪里？让我们带着这个疑问去找春天吧。

春天在哪里?春天在青青的小河边，小河映着高楼大厦，倒映着绿树青山。柳树早已垂下绿色的丝绦，在微风的吹拂下，舒展开枝条。树下的小花懒洋洋的躺着，一阵风吹过那些小花伸了伸懒腰，张开了美丽的笑脸，竞相开放，向我们展示着它的娇美。小草不知何时探出了头，把大地装饰得格外漂亮。

春天在哪里？春天在小朋友的欢声笑语里。我们脱下厚厚的棉衣，冲出家门，奔向田野，放飞风筝，拥抱大地。春风是轻柔的、温暖的、在我脸上轻拂着、拍打着，让我尽情享受春的美好。

春天在哪里？我找到了答案。春天在我们的生活里，就在我们的身边。让我们尽情的享受，别辜负了这美好的春光！

[优质写作] 二年级找春天的作文200字wps版

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 二年级找春天的作文200字wps版”，供您参考，希望能够帮助到大家。

星期六，爸爸妈妈带我回老家上坟。高速路上，我看到路边的柳树都长出了嫩绿的芽，柳枝一条条地垂下来，在风中飘荡，就像女孩儿的头发，迎风飘扬，漂亮极了！

车子继续向前行驶，路过了一片桃树林，树上面开着粉红色的桃花。桃花笑，柳枝摇，这真是花红柳绿啊！

上完坟，妈妈带我去了一个公园，公园里，几个小朋友在草地上放风筝，他们跑呀、笑呀！这让我想起：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天，真是丰富多彩的季节啊！

文| 李嘉明

[写作借鉴] 作文：找春天作文100字之一

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，很多人都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎么才能在写心得体会时更全面呢？以下是小编收集整理的“[写作借鉴] 作文：找春天作文100字之一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

[优质作文] 莉莎公主找王子想象文章(篇五)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编花时间专门编辑了[优质作文] 莉莎公主找王子想象文章(篇五)，还请你收藏本页以便后续阅读。

莉莎公主找王子想象作文

从前，有一个漂亮的国度叫做幸福国。因为，里面的居民都很幸福所以国王查奇斯取名为幸福国。

国王有一个漂亮的小女儿叫莉莎。莉莎非常漂亮，大大的眼睛，金黄色的长发，小小的嘴巴，她还穿着一条粉红色的蝴蝶裙。她啊！真是讨人喜欢。有一天国王查奇斯，想找一名高大英俊又勇敢的王子他就对莉莎说：莉莎，你都19啦！应该找个王子啦！”莉莎说：“那倒可以哦我已经想找王子了。”查奇斯说：“好父王马上帮你找一个。”

但是，国王找了超多个王子都没有莉莎想要的。

之后，莉莎对国王说：“父王真是麻烦你了还是我自己找吧！”之后，有一个人在路上不小心撞到了莉莎。莉莎看了看那位王子是谁她看到了是一名英俊又年轻的王子。莉莎马上脸红了，王子说：“对不起。”王子抬头一看他不敢相信他看到的`是一名美丽又可爱的公主。所以他也脸红了，他马上说：“我叫鲁斯，是坚强国的王子失礼了”。莎莉说：“没有没有，我是幸福国的公主叫莎莉”。因为这天的相遇鲁斯和莎莉互相帮助最终成为了男女朋友他们也深深相爱着对方。

有一天，鲁斯和莎莉在森林中散步忽然遇到了一个老巫婆抓走了鲁斯王子。因为，老巫婆看鲁斯年轻英俊想把他带回家做男女朋友然后正式举行婚礼巫婆想过：如果鲁斯王子不听的话，就要把它吃掉。哇！这是多么恐怖的一件事啊！不过莉莎不会弃，她马上追赶巫婆就出鲁斯王子，莉莎跑不动了，在森林里停了下来放声痛哭：怎么办啊！我怎样才能就出鲁斯王子啊呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜。忽然有一可爱的小精灵蹦了进来对莉莎说：“不要怕我变一些法宝给你这样你很快就能救出鲁斯王子了。”精灵的话给莉莎鼓起勇气说：“嗯，我一定能救出王子的！”莎莉经过了无数的森林，终于来到了巫婆的家中她看到巫婆在强迫鲁斯王子嫁给她。然后莉莎推了大门巫婆看到莉莎之后很惊讶说：“你，你，你是怎么进来的？”莉莎说：“关你屁事啊之后她拿出光明之剑刺进了巫婆的心脏最后巫婆死了。莉莎很高兴她已经救出了鲁斯王子。鲁斯王子连忙把钻石戒指拿出来说：“美丽的公主是你救了我嫁给我吧！”莉莎害羞着说：“我愿意！”最后，莉莎和鲁斯结婚了过上了幸福的生活。

这个故事使我们明白，莉莎用她的勇气就出鲁斯王子最后赢得了幸福。

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在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。

家家户户，尽显欢颜，大街小巷，张灯结彩，句句祝福，真诚祝愿………每个人满脸都洋溢着微笑。迎着黎明的第一缕曙光，满怀的热情，满怀的希望。在这新的一年里满满的全是亲情的味道………踏着轻松而又沉重的步伐，轻松何在？那便是在新的一年里，和家人辛福的谈天说笑。沉重何在？那便是面对新的一年，又迎来新的目标，迎来新的梦想。在这段短暂而又美好的时光里，尽情地与家人畅谈，尽情地享受家乡的美食……

时间如白驹过隙，我已经上五年级了，在我的记忆中，我做了许多值得做的事，但我记得最清楚的还是9岁时的一件事。

[优质写作] 春天小学作文.doc

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？作文5000网为你推荐《[优质写作] 春天小学作文.doc》，希望能帮助到学习的你！

春天的景色非常迷人。桃花开，春花开，河里的水解冻了校园的风景。请听从我的指导，我们去校园看看。

校园里的柳树在嫩路上长出了小嫩芽，仿佛在说：欢迎再次来到校园。校园里的春花也是开放竞争的。我站在校园里环顾四周，仿佛校园增添了活力。然后我看到小树旁边的草充满了力量，想往上钻。这使得校园里的风景更加美丽。

然后我想看一看学校的全景。然后我就上楼，跑上楼，躺在窗边看校园风景。我觉得从窗户看到的春光比我从楼下看到的春光更美。校园就像一幅美丽的画卷，真的就像春天的大风，在夜里刮开一万株梨树的花瓣。

走进校园，你会被校园里的春色迷住，真的名不虚传。

我觉得春天的风景太美了。我真的希望它永远是春天。

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