作文：有趣的劳技课作文其六

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文：有趣的劳技课作文其六”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作者：任冰奕

今天，我们班级迎来了五年级第一次劳技课，我们迈着轻快的步伐来到了劳技教室门口。我们都迅速地穿上了厨师服装，看起来真像些小厨师呢！

“今天，我们学习做的是‘宠物小狗’！”随着王老师的一声照应，我们便开始了劳技课。首先，我们要用彩色的面捏出小狗的头、舌头、身子、四肢尾巴和耳朵。我们动起手来还真是“八仙过海——各显神通”呀！有的捏成椭圆，有的捏成长方形，甚至有的还捏成了三角形。我们按照老师教的一步一步来做，有的人为了美观，给小狗带了个项圈、做了顶帽子、带个蝴蝶结，有的居然戴了个避雷针，这使一些学生哭笑不得。

时间不知不觉得过去了，我们的小狗依次完成了。但很快，有些学生的小狗，不是缺个头，就是上个尾巴。他们脸上露出了伤心的表情。这时，田老师便说：“散架了并不重要，重要的是过程。”

我们为五年级第一次上劳技课而满足，并没有因小狗的残缺而伤心。

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「热门作文」作文：有趣的劳技课如何写

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「热门作文」作文：有趣的劳技课如何写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天下午第一节课和第二节课是我们班的劳技课，我们到了以后，先穿好了衣服，然后洗手，就开始上劳技课了。

劳技课的老师先给我们说好了包饺子的一个个的步骤，然后老师就开始发面了，每个人都是一小块，我是先按老师说的步骤来的，我先把面团成了一个小球，然后在桌子上使劲的摁了两下，我摁完了之后，我就拿着一个擀面杖，开始弄，弄完了之后，就成了一个圆形的了，我拿着这个圆形的面，我就拿着一个勺子，挖了点面里面的菜，然后我又手指的大拇指和食指的边缘把饺子的边粘在了一起，我又拿了一小块面又做了一个饺子，然后我拿着这两个饺子给了王校长让王校长看了一下，王校长看合格了，就又给了我一小块的面，然后我又用这块面又做了一个饺子，然后我又给了王校长，王校长又给了我一小块面让我又包了一个饺子，等我包到第五个饺子的时候王校长表扬了我说你包的很好，那时候我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，劳技老师说时间到了，我停下了我一共包了七个饺子，老师收完了之后，老师就让人收了一下衣服，收完了衣服之后，饺子正好业煮好了，我们就开始吃饺子了，老师说：“每个人只能吃三个，”我吃了三个之后，我站好了队伍，那时候，饺子还剩下几个，我就吃了一个饺子，吃完了之后，我们就站好队伍走了。

今天的劳技课让我非常得开心。

有趣的足球课作文600字系列

在学习过程中写作文是常有的事，作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑，一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。你是否正在为写作文犯愁呢？于是，作文5000网小编为你收集整理了有趣的足球课作文。更多信息请继续关注本网站。

有趣的足球课作文 篇1

我玩过很多游戏，如堆雪人、夹气球、丢沙包等，但我最喜欢的是足球比赛。足球其实很简单，只要把球踢进对方球门就行，但这个过程却需要队友的团结。

那时是盛夏时节，足球场在一个没有任何遮挡的地方，太阳把草地烤的滚烫滚烫。

比赛开始前，大家一个个摩拳擦掌迎战，对手是来自彩虹桥的博锐，我们还派了一名“侦查员”去听对方计划，结果被赶了回来。

比赛开始，以前我们小看了彩虹桥的博锐，在“战场”上连连后退。“咻”的一声哨响，对方首先进球。场下的人一个个急得像热锅上的蚂蚁，全队几乎都在抱怨说踢得不好。休息时间结束。下半场开始我上场了，我方队员迫不及待地往前冲，只留了一个后卫。我在暗中观察，发现对方很团结，配合很到位，传球前都要对一下眼神。于是我把我方前锋李一凌叫过来，悄悄对他说：“李一凌，你仔细观察对方哪两个人对眼神，就冲上去。我和你暗中配合，打他个措手不及。”李一凌高兴地点点头：“好的”。李一凌悄悄地绕到“敌人”地后方，我拐到了对方球门前，还带了几个主力队员分布在周围。只见李一凌一个箭步冲上去抢下球迅速传给我，我看好时机飞起一脚，球像子弹一样冲了过去，直指球门。”“咻”！哨声响起，现在比分1：1，打成平手，大家欢天喜地的庆祝。比赛进入了加时赛阶段，这是关键之战，所以我方准备了“迷魂战术”。

我方的计划是这样的，首先由李一凌去前方接应，两名队员在后面准备及时攻守转换，我带领其它人去四周分布，准备组织对方通连，剩下两个人去帮助李一凌。

敌方果然上当了，接下来就该李一凌了。在千钧一发的时刻，所有人都屏住了呼吸。“哐”的一声，球进了！我感到了胜利的喜悦，脸上洋溢着笑容，大家欢呼起来！

通过足球，我明白人需要团结，才能获得胜利！

有趣的足球课作文 篇2

每周四的第三节课，就是我们最爱的足球课，足球老师会把我们带到足球场上。有了自由的时间，我们好多个男生，就像被强大的磁力吸住一样，迅速地聚集起来——一起踢足球！

参加我们踢足球小组的人最多，有十多人，往往都是崔轩赫当守门员；我，范鹿鸣，岳云帆，唐逸辰当进攻队员；李昊聪，曾子鹏等人当防守，陈煜航等人当助攻。但这里要说明，因为我们十多人只能使用半场打比赛，大家共用一个球门，所以我们一共分成两队，攻击同一个球门，崔轩赫就是共同的守门员。

呀，快看呀！我和范鹿鸣配合躲过了一个又一个的防守队员，接近球门的时候，范鹿鸣把球大力地传给了我，可我没接到，球从我的脚下溜走了。幸好，在边路还有队友，他就是岳云帆，他接到球后马上回传给我，这时我已经在禁区内做好准备了，我看准时机，大脚射门，球进了！那一刻，我无比自豪。

接下来崔轩赫发球了，他把球发给了李昊聪，这时，我想起了岳云帆的独家绝技——铲球，我看他一眼，他马上心领神会，冲过去要痛铲李昊聪一顿，可是岳云帆心太急了，只见他高高跃起，伸出右腿，往地上一滑，迅速铲到禁区门口，一路上草皮在他身后乱飞乱舞，我们在旁边大声喊：“李昊聪，你别想进球了！”咦？李昊聪呢？往后一看，李昊聪还没到呢！岳云帆，你铲早了！李昊聪看见岳云帆坐在禁区门口，他会心地一笑，说：“来铲我呀！”悠悠地绕过岳云帆，正在他要射门的危急关头，我像闪电一样冲过去，把球铲走了。岳云帆，你真是我的好队友啊！

这次快乐又激动人心的足球课在老师的哨声中结束了，这次比赛的结果是二比二打平。

这次比赛虽然没有赢家，但是也没有输家啊。这让我体会到了踢足球的快乐在于过程，有进球霎那间的快乐；有团队配合默契，可津津乐道数日的快乐；有绿茵场上奔跑，挥洒汗水的快乐！

相信下一次足球课会更加精彩，我已经迫不及待了！

有趣的足球课作文 篇3

在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了!在场的观众都欢呼起来，叫喊着!

球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。

有趣的足球课作文 篇4

暑假到了，我就开始写暑假作业了，我把暑假作业做了一半，就去朋友家去找朋友踢足球。

找了许多的球友之后，我们就跑到足球馆了。我们开始踢球了，我们把球拿了出来。首先对方发球，对方非常有气势，对方的李学鹏，别看他不高大，但他非常有力量。他把球一会儿往左踢，一会儿往右踢，吸引我方守门员的注意力，然后，用力一踢，我方守门员没有守到球，对方破门了。他们非常兴奋。

接下来，我方发球了，我拿球传给了我的队友王一卓，然后对方来抢球，王一卓作文就把球又传给我，我第一次踢了个假球，对方守门员就守了，可是我还没有踢，等他大意的时候，我奋力一踢，我方也进了一个球。

然后我们就中场休息了，我们喝喝水，用毛巾擦擦汗，休息了十分钟，又开始了这一轮比赛。我方拿球，我就把球传给了我队里的大个子李云泽，他先把球踢到了天上，然后用力一踢，来了一个飞球，射门了。最后他们队一个射门，我们队的守门员没注意，球进了，于是两队打平。虽然我们两队打平，但我们两队都非常开心。

踢足球真有趣啊！

有趣的足球课作文 篇5

盼啊盼，终于盼到了这节足球课。在太阳公公的注视下，我们跟随洪老师的脚步，来到了操场。

“我们先跑一圈。”洪老师一声令下，我们整齐地跑来出去。当跑到一圈时，每个人都气喘吁吁了。随后，我们来到了操场中间的草坪，做了几节体操动作。准备活动完毕。

足球课并不是一直在踢足球，跑步简直占了一半时间。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了两个来回；再是两人手拉手跑，跑得我们上气不接下气；最后竟然是更艰难的跑步——背人往返跑：“你们背着人到达终点之后，再换过来背。”我哪里是跑，背上一个“重物”让我苦不堪言，才走了几步，就坚持不住，摇摇晃晃起来，简直像喝醉了酒，马上要摔倒了。

以为是“最后”一项跑步，哪知，洪老师如此“残酷”，竟然加了一个“推小车”的任务。这地上的草扎人得很。我们女生连半分钟也坚持不住了，一个个躺在草坪上，呼呼喘气，根本不顾淑女形象了，和街道旁的流浪汉相差无几了。

“下面开始踢足球！”我们精疲力尽，说话的力量都没有了，只是摇摇手。

“那好，不想踢足球的，跑步5圈。”

什么，我没有听错吧，简直不敢相信自己的耳朵。没办法，师命难违，只得又向球场走去。

足球课结束，回到教室，每个人都乖乖地趴在位置上，整个教室无人外出，简直比上课还安静。

这么累人，还想上体育课吗？答案是肯定的，只要过一段时间，我们又都满血复活，活蹦乱跳的了。

有趣的足球课作文 篇6

今天是一年一度的足球比赛，同学们都高兴不已。首先，每个班的老师在班里挑选了10个男生，10个女生，我有幸参加了这次比赛。

老师把我们领到了操场上，足球小裁判又把我们领到了第一个关卡前，让我们分成四组，老师一吹口哨，第一个同学就迅速地跑到盘子前，拿起足球把足球给了另一个人，另一个人把足球放在了盘子上，我们组把足球端端正正的放在盘子上面，然后最后一个同学把足球拿起来举在头顶，就算哪一组赢了。

到了第二个关卡，我们手拉着手，中间放着一个足球，足球小裁判告诉我们说：你们要把这个足球送到终点，又要绕一圈，把足球送回出发点。比赛开始了，我们抢先了一步，合法我们兴奋的时候，另一组也追了过来，我们组快速地走过来，一不小心，球滚出了圈外，我们紧追了过去，可球仍是不愿意进圈里，球仿佛像个孩子，不想呆在家里，却想在外面玩。我们追了良久，才把足球给追了进去，我们把球踢到了终点，然后又把球踢回到了出发点。

足球比赛结束了，我们班的运动员满头大汗，气喘吁吁，似乎刚跑完马拉松回来似的。这一天固然很累，但是我们依然很快乐。

有趣的足球课作文 篇7

星期三下午，足球老师给我们上了一堂精彩的足球课。

我们第一次参加足球的选修课，老师首先把我们分成了两队，8个小朋友组一队。分完组后，我们开始了热身运动，围绕操场跑了五圈，一个个都筋疲力尽，看来我们都需要好好的锻炼！

正式上足球课了，老师先组织同学们玩拉人的课间游戏。在这小游戏中，我们队连胜三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很开心！

游戏结束后，老师对第一次上课的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小组为单位开始了一场真正的比赛。哨子一吹响，我们队的前锋就像风一样的速度朝足球飞奔过去，脚边带球朝对方的球门踢过去，但是很可惜被对方的后卫截住了球，本次进攻失败了。接着对方的球员也发起了进攻，张炜涵在中间踢。他把球向我踢来，我不一会儿我就抢到了球，有两个人跑到我旁边！我跑呀，跑呀。球落到了他们的手上我拼命地追着。那两个人好可恶！他们一边传球，一边跑，我跑到他们中间，只有一个办法了，随便撞倒一个人，他们就无法传球了，可他们速度太快了，我也无能为力！万万没有想到，张程博在我后面，张程博上前去来个勾球，想把球传给炜涵！可惜又被对方的球员踢出界了。我方发球的时候，被对方的球员开了个大脚踢进了我们的球门，我方的守门员还没有来得及反应过来，就进球了。对方得到了一分，他们欢呼了起来，但是我们没有灰心，继续进攻，下课了，我们没踢进一个球！

这场比赛我们虽然输了，但是我们还是很开心，我很喜欢上足球课！

有趣的足球课作文 篇8

今天下午，我们几个女生足球队的队员打了一场足球比赛。

这场足球比赛打得很激烈。双方队员分别是我们班和二班。比赛开始了！我把球传给我的好朋友，它带着球赶快跑，我赶紧跑到对方的球门，准备接球。

其实，这是我们的计策。我和她是踢球比较厉害的，所以我们两个来当主力，她们来防止别人把球抢去。

哎呀，半路杀出个程咬金！呼，好险。球差点就被抢走了。幸好我方球员及时把球抢了回来。

快了，快到了！我的好朋友马上就要到敌方球门了！她一使劲把球传给了我。我带着足球射门。OMG！真倒霉！球被敌方的守门员给抱住了。对方发门球。对方使劲一扔，结果没扔准，扔到了我这儿。好机会！我连忙带球冲向球门。“哦耶——”“No——”我方球员欢呼起来，敌方球员连连叹气。

由于我进的第一个球大大的鼓舞了我们的“员气”，我们就连连进球。最后以10:4的比分获得这场比赛的胜利。

这真是一场别开生面的足球比赛啊！真希望以后能多踢几场比赛！

关于有趣的足球课作文700字通用

作文5000网专题“足球作文”推荐内容。

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。写作文要从小事入手，并细致地描写。你写作文是不是感到脑中一阵混乱？也许"有趣的足球课作文"就是你要找的，相信你能找到对自己有用的内容。

有趣的足球课作文【篇1】

今天体育课上，老师带领我们班举行了一次“世界杯”大赛，我们非常高兴。老师把我们班学生分成了蓝、红两队，每队19人，由老师来做裁判。

哨声一响，我把球踢向红队的球门，没想到球被红队的守门员接住了，没办法，我和同学们只能等待下一球。红队守门员把球踢给小许，小许接到球后，一个劲的用脚带球往前冲，我们队的小戴跑上前去，一个铲球就把球抢了过来，红队的小许见状后，非常生气，决心为红队夺回球。小许和其他两位队员去抢小戴的球，小戴见到红队来势凶猛，不敢恋战，急忙把球传给梁亚龙，梁亚龙一马当先，来到红队的球门前，一脚把球踢进了红队的球门里，梁亚龙大叫一声：“球进了！”蓝队的成员们非常高兴。

第二场比赛开始了，红队前锋小许随三位队员占领有利阵位，我队小戴准备铲球时，小许将球传给了红队的刘乙，结果小戴扑了个空。小戴仍不气馁和邹俊彦前后夹击，刘乙把球向上一挑，球翻滚着越过小戴的头顶，邹俊彦向前一扑，把刘乙扑倒了，裁判看见了，给了邹俊彦一次黄牌警告。刘乙把球传给了小许，小许把球往左一推，往右一带，轻松地晃过了我队的后卫，小许把球踢到球门前，一个头球摆渡，只见球擦着门框飞进了我队的球门里。小许向上一跃，喊了声：“进了！”第二局红队赢了。

这时，下课铃响了，裁判一声哨响，比赛结束了，比分是1比1，平局。下次体育课再分出胜负。这时同学们都惋惜时间似流水，稍纵即逝，恋恋不舍地离开了球场。

有趣的足球课作文【篇2】

下课了，大家一听到下课铃响起时，椅子顿时发出难听的声音。是谁呢？原来是我和小伙伴一起去踢球了。

球队已经分好了，每边六个人，比赛开始了！喻言首先向我们的球门发起了进攻，我赶紧向球跑去，只见喻言说了一声：张成一！他飞快地把球传给了张成一。张成一一接到球就把球传给了张天宇。只见张天宇把右脚大力的甩出去。砰！球象子弹一样飞进了球门里。1:0。他们领先一分。我跟其他队员说别灰心，还有机会。我们立马反击，传、带、盘、射，我们全用了，当比赛进行到一半的时候，我射了一个漂亮的擦地球，给守门员肖红业带来措手不及。他用手触到了一下，把球碰到了球门外，白旭坤来了个补射球进了！同学们欢呼起来。这时，上课铃响了，同学纷纷跑进了教室。

我喜欢踢足球。学习之余，脑子里想的最多的就是足球了。自从走进了这黑白世界之后，我感到了无穷的欢乐。

有趣的足球课作文【篇3】

有趣的暑假终于开始了，我的心情有点小激动，因为妈妈给我报了我最爱的足球特训班，我希望我的足球水平在暑假里有一个大大的提升。

日盼夜盼，足球课终于开始了。上午10点，妈妈把我送到了常平青少年宫。我见到了我的教练，还有队友。教练非常强壮，我感觉教练能够一脚把球踢到比楼还高的地方。

我们跟着教练到了足球场。足球场的草绿油油的。瞬间感觉一点都不热了。首先，教练让我们做热身运动------慢跑两圈，接着又让我们带球慢跑两圈。教练提醒我们，带球跑的要领是：左脚推，右脚停。右脚推，左脚停。别看带起球来很简单，其实它也很难，有些同学用力不当踢了一脚，球直接被踢丢了。基本功是要长期的训练。

教练问：你们想踢足球比赛吗？大家都异口同声地说：想！教练把11个人分成了两组，我们组5个人。教练一声令下，比赛开始了。教练说：中场发球。我们组先发球，我一马当先，把球传给了我的队友。他跑到了半场后，被包围了。他毫不犹豫地把球传给了我。我接过球，迅速地来到了球门前。起脚射门，这球竟然进啦！现在轮到对方发球，球一发出就被我抢过来了。我跑到半场后，被对方包围了，把球传给了队友。队友带球来到了球门前，起脚一射，这球被守门员打回来了。我补了一脚，这球竟然又进了。教练喊道：时间到，比赛结束。我们队2:0赢了。我们欢呼起来，我们赢啦！我们赢啦！

时间过得真快，一节课下来，我们个个满脸通红，汗流浃背。水杯都空空如也。尽管如此，我们还是期待下一节课快点到来。

有趣的足球课作文【篇4】

作

读书真让我着迷

刘英姿

书是人类进步的阶梯，读书可以陶冶情操，读书可以增长知识，读书还可以把一切烦恼抛在脑后。我觉得读书是快乐的！

我读书时如果认真，很快就会进入故事中去。记得有一次，我在卧室里看书，不知不觉进入了故事。刚刚开始时，公主举行了隆重的婚礼，仿佛我也进入了婚礼中。但不幸的是故事里的王子离开了公主，公主绝望了，她正想跳楼时，我大声喊：“不要这样，你的丈夫一定会回来的，他依然爱着你啊！”这时，在厨房里炒菜的妈妈被我的尖叫引了过来，门正好锁着，妈妈用尽了力把门给踢开了。妈妈问：“怎么回事，谁想跳楼呀？”妈妈推了推我。这时，我才回到了现实，妈妈后悔了当时不应该把门踢开，因为我正在故事中。

故事中的人物就像现实中一样，如果想不开，就会寻短见，每个人都应该珍惜自己的生命。书中有许许多多的古怪事情，我们应该好好吸收书中的精华，我觉得读书比什么都快乐！

指导教师

崔梅茹

作

有趣的足球课作文【篇5】

广告，真让我着迷

八1班易玉凤

一分钟，广告，两分钟，广告。广告，广告，精彩的广告千呼万唤难出来，电视观众谁不对广告咬牙切齿。哎，别太武断了！我对广告可是“情有独钟”百看不厌，百听不厌，不信请听听我给你做做“广告”—

喝遍天下酒，独恋黄山头，—----“黄山头”大曲。

甜甜的，酸酸的，营养多，味道好，甜甜酸酸—--“娃哈哈”果奶。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。—---“雨浓”洗面奶。

好多好多的广告词，我都背得滚瓜烂熟，就因为这“话”太绝了，还闹了不少笑话。

进初中后，有一次老师让我背《敕勒歌》，我扯开嗓门便背了起来：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。大草原，乳香飘，伊利奶粉美名扬。！

同学们哈哈大笑起来，我却丈二和尚莫不着头脑，满脑子都是问号。

这时，老师幽默地说：“诗背得不错嘛，广告都用上了----”我恍然大悟，原来有陶醉在广告中了。难怪越背越不对劲。

虽然广告使我“洋相”百出，但有时它真管用。

今天，一来到教室，就见好友XX一脸憔悴，像焉了的茄子一样，无精打采。“怎么了，这么没精神”。

“你们的作文都发表了，只有我，报了十作文篇只有一作文篇被选中。我看是没希望了。”她灰心丧气地说。

“哎呀，你的运气还没来吗？下期你一定独占鳌头，这么性急干嘛！我给你来段广告，你一定会深受启发。把握生命里的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功——爱多VCD。”

“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便的成功。”她默念了一遍，脸上渐渐由阴转晴。他笑了，笑得好甜好美。

嘿，朋友们，怎样，广告不赖吧！它不仅给我，也给我周围得人带给了一些意想不到的乐趣。

评语：“读书万卷始神童”，不错。习作文笔流畅、优美，构思独特、新颖，主题鲜明。(指导教师：圣彩萍)

有趣的足球课作文【篇6】

周五下午，我带上足球，来到操场上等待上足球社团课。

老师来了，他让我们先练习射门，我和李兴辰一组，我把球快速传给了李兴辰，李兴辰好像听到了一声响，不由得愣了一下，结果没把球接住，球滚到了很远很远的地方害的我跑了很远去捡球!

捡来之后，我把球丢给了李兴辰，谁知他动起了歪脑筋，来了个转身踢球想用调虎离山之计骗我过去，但是李兴辰并没有把球踢到我的门里，虽然骗了过去，却踢到了自己的球门里，这完全是因为李兴辰用力过大，向后转的时候不小心把球踢错了门。

现在比分是1比0，我得了1分，李兴辰还是0分，我看着李兴辰生气的盯着我，我心里突然有些着急起来。

第三局开始了，还是李兴辰射门球，我看着李兴辰一本正经站着不动的样子，突然笑了起来，让我意外的是他趁我笑的时间，一觉把球射到了我的门里。我一时间不知该说什么了。

这件事告诉我们不能骄傲，要把每一个细节都做好才能成功。

有趣的足球课作文【篇7】

***，我都叫你三遍了，咱们还得往接爸爸呢，都快来不及了！随着妈妈的一声怒吼，我贪婪地瞥了最后一眼《咆哮山庄》，恋恋不舍地放下书没办法，谁叫读书这么叫我着迷呢！

第一次接触书，还是我四岁的时候，一次爸爸从幼儿园接我回家，车站四周的一个书摊吸引了我，我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却十分兴奋，由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今，我已拥有了一个书柜的书，读书越发使我着迷。

一次，妈妈蒸上米饭，叫我留意看着。而我这时正在津津有味地读着书，就心不在焉地随口嗯了一声。妈妈见我答应，便放心地出往买菜了。我沉醉在书中：那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各式人物。那惊心动魄，扣人心弦的故事情节这一切都使我如醉如痴。咦？希奇，香甜的大苹果会夹着一股焦糊味？

呀！我大叫一声，冲进厨房，沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我：哼！谁让你不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办？我焦虑地在厨房里打转。唉，这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且要忍着听妈妈的唠叨：书虫，就会啃书，不干正事哎！有了！有一本书里先容过，可以在蒸糊的米饭上插进大葱，兑进牛奶嘿！你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的香甜呢！吃饭时，爸妈还直夸我手艺高，他们哪知道，多亏了书救了我呢！

读书陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅：《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美；《变形记》使我看到了资本主义的世态炎凉；《简爱》使我领悟了爱的真谛多读一本好书，可以增长一双看世界的眼睛。我从读书中享受了无穷乐趣，读书怎能不让我着迷呢？

济南市胜利大街小学5年级李宏鹏

有趣的足球课作文【篇8】

星期三下午，足球老师给我们上了一堂精彩的足球课。

我们第一次参加足球的选修课，老师首先把我们分成了两队，8个小朋友组一队。分完组后，我们开始了热身运动，围绕操场跑了五圈，一个个都筋疲力尽，看来我们都需要好好的锻炼！

正式上足球课了，老师先组织同学们玩拉人的课间游戏。在这小游戏中，我们队连胜三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很开心！

游戏结束后，老师对第一次上课的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小组为单位开始了一场真正的比赛。哨子一吹响，我们队的前锋就像风一样的速度朝足球飞奔过去，脚边带球朝对方的球门踢过去，但是很可惜被对方的后卫截住了球，本次进攻失败了。接着对方的球员也发起了进攻，张炜涵在中间踢。他把球向我踢来，我不一会儿我就抢到了球，有两个人跑到我旁边！我跑呀，跑呀。球落到了他们的手上我拼命地追着。那两个人好可恶！他们一边传球，一边跑，我跑到他们中间，只有一个办法了，随便撞倒一个人，他们就无法传球了，可他们速度太快了，我也无能为力！万万没有想到，张程博在我后面，张程博上前去来个勾球，想把球传给炜涵！可惜又被对方的球员踢出界了。我方发球的时候，被对方的球员开了个大脚踢进了我们的球门，我方的守门员还没有来得及反应过来，就进球了。对方得到了一分，他们欢呼了起来，但是我们没有灰心，继续进攻，下课了，我们没踢进一个球！

这场比赛我们虽然输了，但是我们还是很开心，我很喜欢上足球课！

有趣的足球课作文【篇9】

星期一，我们上完两节数学课，就是体育课了。上课了，我们飞快冲出教室，站成四排，然后，浩浩荡荡地走到操场。

首先，体育老师让我们做健体操。十分钟后，我们便做得熟练自如，做好后，我们就可以“自由活动”了，老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中，足球最有趣、好玩。

首先，我们分队，队伍分两队，分别是赵队和张队，每队十一人，一分钟后，人都到齐了，比赛也开始了。

最先，小裁判冯伟哲一声令下，球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳，用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙，紧接着，钱宇龙又传给了张队副队长我，我接到了球，心里想“一定进！加油吧！”。我带球绕过了对方的人，现在在我前面的只有守门员了！我来了个“疾速飞球”，守门员还没来得及反应，球“嗖”地一声，便进门了，我高兴得挥舞拳头，全队人拥抱起来。对方也不气馁，翘起嘴，双手叉着腰，挺不服气地说：“哼！时间还多着呢！看谁笑到最后！”这回，对方发球，守门员传给赵队猛将徐浩文，他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行，张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋，“闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前，然后轻轻一踢，球进了！名不虚传的“小闪电侠”呀！就在这时，裁判说：“中场休息啦！”我们听到后，便开始休息……

下半场到了，我们又开始了激烈的“战争”，但我们好像刚听说足球一样，越踢越乱。可对方却越战越勇，不一会儿就轻松进了两个球，现在2：2.“小观众”也很着急，场上一片混乱，一下子过了10分钟，球都没进。两方不分上下，而且比赛也快结束了，因为快下课了，紧急时刻，我抢到球，和队长张闻达一起一踢。“奇迹!”“球进了！”我和队长异口同声地说，“哈哈！我们笑到了最后！”我们紧紧拥抱着。

你说有趣吧？

作文：乡情其六

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编为大家整理的“作文：乡情其六”，但愿对您的学习工作带来帮助。

陕西关中地区在古时是秦地，秦岭因位于关中平原南侧故得其名，她屹立在三秦之上，跨越三省横贯神州大地，是我国重要的地理及气候分界线。秦岭胸怀宽广，她伸出那铁一般坚实的臂膀，环抱着我们的故乡。我在此生活，在秦岭主峰太白山上，我曾俯瞰壮阔的云海巨石，欣赏四季变幻莫测的美丽景色；我也曾穿行在七十二峪间纳凉赏雪，探寻山间丰富多彩的自然资源。她宽广的身躯带给我们无尽快乐，是我们成长的乐园，从小，我就爱她。

周末，我和家人又一次故地重游，来到了位于沣峪内的凤凰山。初夏的秦岭满目绿色、欣欣向荣，这座山虽不高，但峰峦叠翠、植物丰茂。山上有座幽静的寺庙，是律宗祖庭净业寺，是一处观景的好去处。向山上攀登的石径百转千回，一步一景。山中林间薄雾环绕，使劲一嗅，清新的空气沁入心脾，让我感到万分轻盈，不禁陶醉其中。不知不觉间，登顶了，我站立于山巅平台，环顾四周的碧绿的山坡，思绪不禁飘回到前年的四月来这里看到的漫山都是的白鹃梅，那种淡淡的清香，在春风轻抚下，香远益清。可惜今年的花期已过，无法看到那漫山遍野的万紫千红。我倚坐在寺门前的石栏上眺望远方，望秦岭之雄壮、观云海之重叠，在这里，没有平日里城市中的喧闹、嘈杂，静下心来便可感受着天地悠悠，体会着“问君何能尔？心远地自偏。”中的“真意”。

进入寺中小小的庭院，我惊喜地发现这里的几棵熟悉的古树上，都已结满了还未成熟的果实：有那棵寒冬里顶雪绽放的腊梅，它结的腊梅果像一个个小灯笼般悬挂在枝头；还有一株传说中的“降龙木”——木瓜树，也结了许多青枣大的，讨人喜爱的小木瓜；旁边的山楂树上一簇簇的山楂果还透着嫩绿；最好玩是屋檐下几棵小树，结着的果实是似元宝一样的青绿色豆荚，我们大家都不认得，上网一查，才得知此树唤做：“元宝榕”，还真是名副其实。

下山的路上，留恋与不舍又一次自我心底油然而生——随着时光的推移，渐渐长大的我能来秦岭山里的时间越来越少了，可能在不远的将来，我们会离开家乡，但浓浓的乡情依然会萦绕在我们心间。

我决计，这个秋天，我一定还要再来这里，看望这些已经成熟的累累硕果。

推车作文其六

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？有请驻留片刻，小编为你推荐推车作文其六，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小猪和小狗是一对好朋友。一天，小猪家里要盖房子，小猪爸爸叮嘱小猪去运些沙土，小狗刚好路过，他便帮助小猪一起运。

刚开始，他们走得很顺，可是到半途他们遇到了“拦路虎”，一道台阶挡住了他们的去路，小猪和小狗用尽全力，连吃奶的劲都使出来了，可是车子还是纹丝不动。

小猪气得把车子一扔，坐在台阶上休息，嘴里还发出“呼哧，呼哧”的呼气声。小狗对他说：“别灰心，让我们一起想办法。”说完，他便抓耳挠腮地想办法了。

小狗左看看，右瞧瞧；他发现不远处有一块木板，他一跃而起，马上就到了木板前；他发现这块木板又宽又厚且又长，他顿时喜出望外：“哈哈，我有办法了！”。

他要与小猪把那块木板抬到台阶上，小猪感到莫名其妙：“你吃饱了撑得啊，我都累死了。”在小狗的再三劝说下，小猪终于同意，两人齐心协力把木板抬上台阶。

小狗让小猪一个人把车子推上来，小猪想：刚才我们两个人一起都推不动，我一个人就更不行了。于是他对小狗说：“我不可能推得上来，”小狗十分有把握地说：“放心，你肯定推得上来，”小猪说：“那我就试试了，”小狗叫道：“好！1、2、3，用劲！”小猪稍一使劲地轻轻一推，车子就乖乖地上了台阶。“咦，怎么这样轻轻松松就上来了？！”小狗自豪地说：“不用奇怪，我们利用了斜面可以省力的原理，因此可以事半功倍。”小猪佩服地说：“算你聪明，我以后遇到困难也要像你一样多动脑子，用科学解决问题，知难而进！”

经过两个朋友的同心协力，沙子终于运回了小猪家，猪爸爸抚摸着小狗和小猪的头直夸他们长大了。

作文：一堂有趣的班队课500字

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，关于好的心得体会要怎么样去写呢？我们的小编特意搜集并整理了作文：一堂有趣的班队课500字，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

“叮铃铃……”上课了，梅老师拿着一包东西走进教室，表情神神秘秘的。“咦？老师葫芦里卖的的什么药呀？”我奇怪极了，瞪大眼睛望着老师。只见老师把袋子打开，哇！原来是一包又香又脆的饼干。老师把饼干发下来，叫我们先看看、闻闻、再尝尝、想想，最后再咬一咬，把饼干咬成自己喜欢的形状。

我的饼干是圆形的，中间有许多的小孔，周围有一圈花边。我闻了闻，哇，真香！我掰了一小块尝了尝，恩，真香！真甜！真脆！正在我细细品尝的时候，梅老师让我们开始创作“艺术作品”。我本来想咬一架飞机，可是饼干很脆，一咬就碎了一大片，所以我又咬衣服，不成，又咬裤子，还是不成，最后咬成了一条小裙子。刚咬好，老师就命令我们把“艺术作品”通通给装进“博物馆”（肚子里）。很多同学都“啊”了一声，可不敢违抗命令，只好照做了。

虽然吃掉了自己的“艺术品”感到有点可惜，可这是一堂有趣的班队课。我希望以后多上这种课！

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