写作借鉴：我心目中的图书馆作文600字之三

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢？下面是小编为大家整理的“写作借鉴：我心目中的图书馆作文600字之三”，仅供您在工作和学习中参考。

2035年的我，是一个知识渊博的大富翁。我实现了我的小时侯的心愿——开个天下第一的神奇图书馆。请您到我的图书馆来看书。

来我的图书馆读书，不仅仅是长知识，更是一种享受。图书馆外，有一条条清澈的小河，河上有一座座美丽的小木桥，河水里有很多自由自在的小鱼儿，正在争先恐后地抢着小朋友们给它的吃的。有的小朋友正在小河边看我图书馆的书。这是多么美丽景象啊！

图书馆内更加神奇！在这里，您会感觉非常平静。无论外面多么喧闹，多么嘈杂，只要一按一个按钮，就什么噪音都没有了，特别的安静。因为在我的图书馆的门上、墙上安装有静音器，室内完全没有那些令人烦躁的声音。

图书馆的工作人员都是专业人员——机器人。它们为读者朋友端茶送水。有可乐、水、雪碧、果汁……就像对待上帝一样。如果您的肚子饿了，只要按一下桌面上的呼叫器，机器人就会给您送来美味可口的饭菜。这是不用花钱的。

这里的书很多。有天文书，有地理书；有中文书，有外文书；有科学幻书，有艺术书；有儿童书籍，有成人书籍；也有电子书籍……只要一看文字就能很快的进入书里的美妙的世界。您找不到想要看的书，可以按钮就飞过来一本你想要的书。您就可以慢慢欣赏。如果盲人来了，就通过对讲机说：“我要一本盲文书，书的名字是……”接着想要的书就会被电脑机器人送过来。这里的每一本书中都配有一张游戏光盘，当您读书累了的时候，可以把光盘放入多功能查找递送器，就可以开始轻松“游戏”。

图书馆还的笔记本电脑要多少有多少，随便玩。要是电脑坏了，你可以按一下按钮，它就很快的刷新。瞬间就修好了。你就可以快乐地玩了。

您猜猜我的图书馆的叫什么名字？猜不到吧，告诉你——叫：“孙悟空图书馆”。因为我姓孙，孙悟空法力无边。每送走一位客人，他们总会得到我们的奖品。他们高高兴兴地回家到处宣传：“孙悟空图书馆是一个神奇的图书馆！”

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[实用写作] 散文作文600字：我心目中的雨范文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《[实用写作] 散文作文600字：我心目中的雨范文》内容定会对你有所帮助。

我的外婆，她是一个时时刻刻都是那么悠闲的人，好像已经脱离了生活中的任何一个人、任何一件事。记得在我岁那年，在一个下雨的日子，我倚在外婆身旁，问她：“外婆，外婆，你为什么不会哭啊？难道你的一生都没有忧愁的事吗？”外婆看了我一眼，微笑着问我：“你想知道吗？”我使劲点点头：“像我，妈妈打我我就哭。”她说：“你看，”说着望了望窗外“那雨。”我看着雨，说：“那不就是雨吗？”“不！那还是神。”外婆说。“神？”我疑惑了。当时心里想：难道这雨还会给我们幸福，给我们幸运？“对，是神，是世界上最伟大的神，”外婆说，“它可以洗去你的污垢，不管是外表上的，或者是心灵上的。”

又过了几年，我终于感觉到了——我心目中的雨！——真正的神！

作文：图书馆看书推荐

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，那么如何写好我们需要的心得体会呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《作文：图书馆看书推荐》，欢迎大家参考阅读。

今天，天气晴朗，妈妈终于答应带我去我梦寐以求的图书馆啦！听到这个消息，我开心得就像一只小兔子一样的活蹦乱跳！想立刻就蹦到图书馆去。

哧，一声刺耳的刹车声钻入我的耳朵，我眼前一亮，一边跑一边连声叫到图书馆，图书馆，我来了！

走进图书馆，我看见有许多人安静的坐在桌子前，目不转睛的翻看着平放在桌子上的书；看见来来去去穿梭于书架间的人，我想他们一定是在精心挑选着自己喜爱的书本吧！看着各种各样的书本，真让我眼花缭乱，不知先看哪一本才好。我转啊转，选啊选。最终，我选了《父与子全集》和《米小圈上学记》，我看得津津有味。不知不觉到了下午，我站起来准备去还书时，发现图书馆的人已经寥寥无几了，这时妈妈正走过来叫我回家了。

我还想再看一会儿，真不想离开图书馆。希望下个星期妈妈能再带我去一次图书馆！

[优质写作] 作文：我心目中的课堂600字作文1篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《[优质写作] 作文：我心目中的课堂600字作文1篇》，希望能帮助到学习的你！

什么样的课堂是我心中的理想课堂？这样的课堂是我心中的理想课堂。

上课铃响了，同学们陆陆续续地进班，各自坐在位置上，一扫下课的喧闹，安静地预习马上上课的内容。老师呢，很准时地，踏着稳健的步伐——既不是匆匆忙忙，又不是让人觉得那样悠闲自在——走进了教室。师生行礼完毕，课堂正式开始。

老师在黑板上写下课堂上要讨论的问题，同学们在小组内就开始各抒己见，热闹地讨论了起来。通过刚才简短的预习，以及课前的准备工作，大家对本课的学习内容已有所了解，都争相发表自己的观点。大家的表情都是那样专注，一看就知道是在讨论着，而不是谈论与课堂无关的话题。同时，没有谁脱离群体，无动于衷，都将讨论问题放在首位。

讨论结束，老师一发问，数十只手争先恐后地举了起来，一个个胸有成竹。没有谁插嘴，破坏这上课的气氛。老师微笑着，露出满意的神色，点名请同学回答问题。被点到名的同学目光炯炯，充满自信，声音洪亮，完美地说出了答案，课堂进行得十分顺利。即使有同学愣了神，在老师的提醒下，也能够得到答案，课堂效率很高。

在这种课堂环境下，没有同学睡觉，没有同学吃零食，没有同学开小差。从讲台上俯视下去，只能看到一双双炯炯有神的眼睛。老师的语速同学们能够接受，一个个听得津津有味，老师又怎么会发火呢？这是多么和谐的一幅画啊！

室内课堂做到这样，室外课堂当然也要如此。同学们排队时，站如松，整齐严肃，喊口号时，响亮有力，眼神如鹰的目光那样犀利。虽然在室外，也没有那样喧闹，老师们自然用不着扯着嗓子大声叫唤，气氛虽然凝重但又略显轻松，同学们对这种气氛很是向往。

我心中的理想课堂，就是这么普普通通，就是这么平平常常。有这样，就够了！

【写作模板】作文：我心目中的月亮小学作文

万事开头难，心得体会作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《【写作模板】作文：我心目中的月亮小学作文》，希望能帮助到学习的你！

我心目中月亮是美妙的，是神秘的。

小时候，我很喜欢月亮，不紧喜欢她那皎洁的毫光，更迷恋关于它锦绣的传说故事。只要奶奶一有空，我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说，神箭手后弈射下了九个太阳，玉帝看他射日有功，便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赏给他们俩永生不老药，说：“你们没人吃一包可以永生不老，若一个人把两包药都吃下便课羽化。”这件事情被后羿的一个学生知道了，就设计抢夺仙药，被嫦娥发现后，嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚，嫦娥便飞了起来，一只飞到月亮上，从此和捣药的玉兔过上了冷清的糊口。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。

我小时候特别喜欢这个传说，老是百听不厌，很当真的认为这个传说的真的。月中真有锦绣的嫦娥翩翩起舞，桂花树下可爱的玉兔挥杵捣药。听完故事老是要追问：“后来嫦娥和后羿怎么样了？”直到现在，每当月朗星稀的夏夜，我仍是经常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空，看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时，月光云影变幻不停，我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞，闻到了淡淡的桂花随风飘送。

啊！嫦娥姐姐，什么时候你能来我们这里做客呢？让我用香甜的月饼款待你，和我们一起赏识这夜空中的锦绣月色吧！

学校图书馆作文600字通用

作文5000网精选专题推荐：“图书馆作文”。

不知道你有没有写作文的好习惯，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。一篇好的作文最好有自己独特的见解，为了让您在写作文时更加简单方便。请阅读由编辑为你编辑的学校图书馆作文，不妨参考一下。希望你喜欢！

学校图书馆作文 篇1

我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想，我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天，老师通知我们图书馆对我们初三学生开放（没有时间限制）。我听了还有些不以为然，对于我来说，在哪里读好像都一样，总有七七八八的事让我静不下心，而且图书馆人多，嘈杂声肯定不少，对于强迫症晚期的我来说，似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆，哪能帮到我？

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭，我打算去辅优教室背政治历史，而垚坤一脸期待的来找我：“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的，还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热，蹭蹭空调也OK吧。”也对，最近天气闷热，连一丝风风都没有，在辅优教室肯定会热死，还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉，应该只有“静”了。图书馆里面人不少，初一初二初三都有，可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着，吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考，也什么声音都不敢发出。我想，他们的学长学姐正在拼命复习，在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答，知识点哗啦哗啦，当我过完一遍浓缩版政治提纲后，一看手表，才不到一个小时，这比我之前快了一倍还多！我想，这真是个好地方啊，我要天天都来。

之后的三天，我每天都会去图书馆复习，许多同学也紧追潮流，来到了这里。第一排靠门的桌子，坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》，摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候，健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗？图书馆真是神奇的地方，所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子，虽然复习得挺苦的，但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力，而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候，一切靠自觉，稍微一不留神，对手已越千里。我们不愿落后，于是泡在图书馆了。这里的环境，激发了我们的学习热情。

正如马克思所说：“人创造环境，同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗？校长创造了它，它给了我们环境，成就了我们，这多好啊！我认为我自主招生的成功，大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么，在那里我就会忍不住翻开书，思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆，这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里，有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己！

学校图书馆作文 篇2

我的乐园是学校的图书馆。

我们学校的图书馆在操场下方一个不起眼的角落里，在学校我最喜欢的就是图书馆。

图书馆里有各种各样的图书供我们阅读，有时我会有些苦恼，因为图书馆的书实在太多了，想要找到自己想看的书可得花点时间呢!

学校的图书馆给我带来了很多快乐，当我感到不开心时，它会给我带来无限的安慰，带着我在知识的海洋里遨游。

有一个星期一的下午。我去图书馆找自己喜欢的书，正在我拐弯时，不小心撞到了一个人，我们就那样认识了，交谈中我了解到她也很喜欢阅读，就是从那时起我有了一个阅读的朋友。自从我有了一起看书的朋友后，我发现自己越来越喜欢看书。虽然我们性格不同，但是我们喜欢同样类型的书。也许是一种缘分吧!从那以后，我们经常会邀约在一起去图书馆看书。我们都觉得在图书馆里可以找到别人找不到的快乐。

学校的图书馆真是我的乐园，我喜欢我的乐园，这个乐园，它让我认识了很多朋友，它给我带来的不仅是快乐，还是陪伴。

学校图书馆作文 篇3

今天阅读课，老师告诉我们要给我们一个惊喜，我想会不会是搞什么活动?等做完后，老师说带我们去图书馆。我们听了一蹦三尺高，你要知道我们学校的图书馆可是全市一流的呢。我想老师经常自豪地炫耀图书馆，可我们还没见到它的庐山真面目。这下总算有机会看看图书馆了。我们蹑手蹑脚地走，生怕老师让我们会教室。我们到了图书馆门口，那淡黄色的木板是那样的干净明亮，我们真不想在上面留下脚印。

门上有长长的柳条。那门口就给我们留下了很深的印象。我们又走进图书馆，里面有各式各样的书;有科普类，童话类，社会历史类等。真是应有尽有，看得我们眼花缭乱，我情不自禁地走到了童话类那，炫铃一本《有魔力的怪草莓》这本书，我津津有味地看起来。大家都陶醉在书的海洋里。图书馆里鸦雀无声，连针掉在地上都能听见。下课铃响了。我们把书各就各位，依依不舍地离开了，我想一定要再来。

学校图书馆作文 篇4

早上，下了很大一场雨，天气变得很凉快了。下午，我和妈妈去开发区的图书馆看书。

刚走到图书馆的大门口，我就看见里边有很多小同学在看书，我赶快跑进去，图书馆里边真大呀，也很安静。一行行书架排列的整整齐齐，上边放着一排排图书，旁边有桌子和椅子，有的人在书架前找书，有的人坐在桌子前看书。我问图书馆的阿姨儿童图书在哪里，阿姨给我指了指，我和妈妈赶快走过去。妈妈很快就挑好了一本书，坐下来认真的看起来，还做着笔记。我半天也没挑好一本书，因为这里的书太多了，我都挑花眼了。这时，妈妈走过来说：“这里的书都是你可以看的，你先挑一本看着，不喜欢或看不懂再换，像你这样下不定决心，什么样的好书你都看不到！”于是，我拿了一本童话书津津有味地看起来。时间很快就过去了，图书馆的阿姨要下班了，我真有点不想走，我还没看够呢！

妈妈拉着我的手，把书放回书架上，我恋恋不舍地离开了。妈妈答应我以后会经常来这里看书。

学校图书馆作文 篇5

本校的图书大概有两万多册，近两年的新书有三千多册；学生每星期有一堂图书馆课，每个人每次也可以借两本书回去看。

据我观察，只有少数几个孩子会主动的每星期去借书，大部分的孩子都要老师提醒才会去借，还有人是永远不借的，因为他说爸妈不准他借回去，怕他弄丢要赔钱，真是因噎废食，所以他只利用阅读课阅读而已。

我认为要吸引孩子多利用图书馆，才能达到大量阅读的目的。至于如何吸引学生借书呢？首先，可以用规定的，就把去图书馆借书当作一项功课，小朋友就能达成；再来就是筛选书籍，当学生在借书时，老师应该帮他看一看他选的书适不适合自己的年龄层？会不会太简单或是太深奥？因为过或不及都无法养成美味的阅读胃口，只有适合的书籍，才能使孩子越看越对味，越看越有趣，越来越爱去借书。等到学生自己尝到阅读的美味以后，他就会自动自发的借阅书籍。

身为家长，如果有空，可以到校当义工，帮忙整理图书；如果没空，应该多鼓励孩子借书回来，与他共同阅读，或者请他朗读给爸妈听；更可以开亲子共读时间，用故事书代替电视，让故事书搭起亲子沟通的桥樑，家庭一定更和乐。

多阅读对学生的脑力成长一定有帮助，家长和老师用对方法一定可以提升阅读能力，就看大家肯不肯用心罢了。

我心目中的学校作文范文8篇

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，写作文有助于语言表达能力的提高。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？以下是作文5000网收集整理的“我心目中的学校作文范文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我心目中的学校作文范文(篇1)

如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！

这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。

学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。

从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。

校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情。

在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学习，幸福极了。

教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。

宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。

啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。

我心目中的学校作文范文(篇2)

学校，是我们的乐园，是知识的海洋。它就像是一朵花，我们是蜜蜂，吮吸着知识成长。但学校也有缺点，我来讲讲我心目中的学校吧！

一天，我看着云，觉得云那么大，而现在道路拥挤，学校里应有的很多设施都没有设置。所以我想如果学校是那样的该有多好：

来到学校旁，你会发现，学校是建在天上的，由隐形柱子支撑着，隐形柱子很细，但在承受重力方面可是个大力士。它能承受几头几十吨重的成年鲸。因为科学家通过不懈努力研制出了隐形水。再用太空垃圾回收站里的太空垃圾加上科学家们研究出金刚石的构成，把构成金刚石的材料仿制出来，混合隐形水、太空垃圾制出来。

由于学校建在太空中，而人没有翅膀，怎么上去呢？不用担心，学校里教师、学生们不用的污水，会流到学校操场里，因为隐形柱子支撑的云朵上面有学校，那云经过特殊处理，变的坚固。但中间是空心的。当污水流到云里时，污水过滤器把污水变成了清水，再流到地面的隐形柱子周围的池塘里。池塘里长出荷叶，由于人工处理过，花是观赏的。而荷叶下面还有隐形柱子，不过这种是伸缩的，学生出示学生卡，旁边的荷花机器人走过来。如你是新来的它把它的花瓣拿下来一瓣，然后拿一枝填写资料的专用笔，然后对你说：小朋友，把上面资料填写好。从今往后你就是本校的学生了。把学生卡插如荷叶之中，你走上去站或坐都可以，而且不会被微型水流的瀑布冲到，因为外面有防护罩。

上去以后，你会发现在围墙上有牵牛花、蔷薇花。在顶部，为了防止有小偷进来，还在上面

我心目中的学校作文范文(篇3)

每个人心里面都有一个属于她/他自己的学校，而我心里面所理想的学校是一个既美丽而又温馨的学校，并且功能完备、现代化的学校，使到学校学习的同学们都能够很愉悦地学习，也可以学到很多的知识。

门面第一感觉，就是迎接我们的不再是那既厚又旧的大铁门，而是那春藤缭绕的拱形门；走进大门，穿过几条绿茵茵的小路就可以通过校园里的各个角落，校园中间是一个宽阔的操场，操场上铺上绿色环保型地板，当我们在上面做操、奔跑时摔倒了也不致于头破血流；大风吹来也不会灰尘满天。

大门正对的是一座高大宏伟的教学楼我们再也不用在那拥挤的小教室里学习，走近一看，一个个宽敞明亮的教室，那就是我们学习知识的地方。

教学楼下面有一个大大的花园，花园旁外两边各有一个喷水池，池里有许多钱币，那钱币是学生在许愿时丢下去的，一个钱币代表一个心愿，传说只要人对着喷水池许愿，许完愿后再丢下一个钱币，愿望就能够实现。

而花园内有各种各样的花，花中散发出种种香味，真诱人！花上面还有各色各样的蝴蝶，地上是软绵绵的草地，草地中间还有石桌、石椅，我们可以在那里讲故事，捉迷藏或畅谈心声

教学楼左边有一个游泳池，一个图书馆，右边有学生宿舍、教师公寓，学生宿舍下有一排整齐的树木，树木下面有许多秋千，下课了同学们可以去那里放松心情，游泳池和图书馆前面是一个大舞台，舞台旁边有一个升旗台，台下种有少许的花草在舞台上同学们可以一展身手。舞台的右边有一个食堂，食堂里面的饭菜既营养又丰富，它不断的给我们真充力量，让我们更有精力地学习。

啊！我心目中那既美丽又温馨的学校啊！我真希望现实中有这样的学校，因为这样的学校既没有仇恨，也没有害怕和悲伤，只有快乐、友好、愉快的心情。

这就是我心目中的学校。

我心目中的学校作文范文(篇4)

真没想到，多年以后我竟然成了一所学校的校长，我把这所学校管理的井井有条，学校里面的建筑也是应有尽有，其它学校有的，我的学校不可能没有，，话不多说，我这就带你去参观参观。

初入校园，一坛坛花映入眼帘，颜色有序，十分香艳，被这些花包围着的，当然是至高无上的国旗，鲜艳的花把国旗映衬的更加高贵。

在往里走，一排排高大的教学楼呈现在眼前，教学楼周围有些名言警句，时刻提醒学生们知道学习的重要性。

进入教学楼，教室里的桌椅都是最先进的悬浮式椅子，让你不会因够不着桌子而忧虑。玻璃式桌子，这种桌子的承重力很大，即使几个人爬在上面也不会把桌子压倒，而且学生在桌洞里做什么小动作也会被老师看的一清二楚。

教学楼旁边是图书馆，里面的图书琳琅满目多种多样，有励志的、学习的，小说、名著等种类，样式齐全，学生想看什么图书都有。

最后有一个食堂，里面的食品多种多样，搭配均匀营养丰富，而且每隔两天就会吃一次鸡腿等肉类，绝对营养。

这就是我的学校，学生懂事聪明，学校设施高端发达，让学生有一种生在仙境的感觉，从而激发他们学习的乐趣，快让您的孩子也来这里学习吧。

我心目中的学校作文范文(篇5)

学校在我的脑海里让我学到了很多。

虽然我已经在学校12年了，我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识，才能学会被人学习;我们积极参加生活中丰富多彩的活动，才能成为一支团结的人民力量;我们在工作中积累了很多经验，可以学会做有用的人。

在学习中，我们一起学习和写作。回忆:当我还是一个新生的时候，我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了，耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意，让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口，走进教室，让我们抬起头来。我们抬起头，老师让我们站起来。我们站了起来。“你好，学生!”老师说。但我们不知道该怎么称呼它?老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。

在生活中，我们出去旅游，活动等等。我记得在我八年级的时候，我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天，我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场，教我们如何除草和倒土。第一次，我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看，一些学生在除草方面很活跃，一些学生用铲子挖土，一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西，等等。虽然我们觉得很苦，但是心里更快乐啊。

在我们的工作中，我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部主席的时候，我不认为学生会主席有很高的地位。只要我为学生工作，我可以帮助老师做很多。曾经，我不得不为活动做准备。首先，我写了俱乐部活动的计划，然后我把它给老师看，并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前，我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中，我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水平。活动结束后，学生们愉快地回家了。

这么多年来，我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着，我马上就要高中毕业了，但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校:谢谢你们教会我做人;谢谢你陪我一起长大;谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声:“母校，你辛苦了!”

我心目中的学校作文范文(篇6)

我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。

春天，太陽暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。

夏天，太陽火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片陰凉。让我们在校园里感到凉快。

秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。

冬天，太陽躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太陽出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。

我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都希望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！

我心目中的学校作文范文(篇7)

别猜了，你们是猜不到的，因为它是独特的，无法想象。还是让我来告诉大家我的设想吧。我刚才已经说了，我心目中的校园叫“梦幻校园。”操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽怡人的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，放松一下；累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休息阁休息，还可以欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅大，而且很美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天或雨天，操场的'工作人员手到讯息便会控制它沉到地下室。虽然是地下室，但空气不会受到影响，因为已设备有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

我心目中的学校作文范文(篇8)

环顾四周，有两潭相伴，潭中有鱼十几条，皆若空游无所依。在潭中，水波荡漾，屹立在潭边，望着那水中嬉戏的鱼儿，会感到心旷神怡，鱼儿将带走一切烦恼，使疲倦的同学焕然一新，精神抖擞。

然后忽有一庞然大物拔地而起，又有书声琅琅不断，始为教学楼。教学楼共有四层，俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静，地面干净，同学心静，老师有干劲，营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序，上下楼梯守规矩，见到老师有礼貌，同学之间懂团结。

一进门，忽香气扑鼻，倍感饥肠辘辘，缘香气行，忘路之远近，忽逢食堂。走进食堂内，眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐，每个窗口都有一个工作人员，他们都穿着清一色的衣服，治理的很统一。

寝室分四幢，男女各两幢，如同四大金刚守护着校园。中午午睡，晚上就寝，这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中，忘却烦恼，忘却忧愁。

好的学校就要有好的环境，好的学习氛围，好的餐饮，好的休息地。

这就是我心目中的好学校。

[热搜作文] 图书馆四年级文章之三

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编收集并整理了“[热搜作文] 图书馆四年级文章之三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一天中午放学，我走着走着，看见了一座有味道的图书馆，里面有零食的味道、鸡腿的味道，还有汉堡的味道，如果走进去，一定像是走进了魔法学院，那多美呀！说干就干，我带着好奇、揣着兴奋，毫不犹豫地走进了这座魔法学院。

刚进去，我就发现了一件奇怪的事情，为什么书里有食物的味道？我迫不及待地跑到一本书面前，不看不知道，看了吓一跳！这本书一打开，里面居然就跳出了不同的食物，“太神奇了！”我忍不住大声喊了一句。突然一个姐姐悄悄地对我说：“小点儿声，这里是图书馆。”我一听，赶快压低了声音，轻轻地说：“哎！魔法学院里的书只能看，又不能吃，要是能吃就好了。”

扑通，哎呦！我睁大眼睛迅速转过身道：“是谁偷袭我，是谁？我看到你了，出来！”我往地上一瞅，一个大大的汉堡，正躺在魔法书上！面对如此美味，我怎肯罢手？我慌忙拿起汉堡津津有味地吃了起来，一边吃一边感慨真是美味极了！可就在这时，魔法学院里着火了！我绝望地叫道：“不，我的汉堡！”’哗！一大泼水从半空流了下来，我总算是没有受伤，不管三七二十一开心喊道：“我得救了，书也得救了，大家都得救了！”

就在这时，只听一声大喊：“宝贝，太阳晒屁股了！”我一下从床上跳了下来，呀！这是一场梦啊！原来那从天而降的水竟然是我的口水呀！

如果能真有个味道图书馆那该多好呀！所以我们应从现在开始努力。有志者事竟成，将来我也建一座味道图书馆。

我心目中最好的老师作文系列

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，写好作文的关键在于什么？下面是作文5000网小编精心收集整理，为你带来的我心目中最好的老师作文，有需要的朋友就来看看吧！

我心目中最好的老师作文(篇1)

我不是你教学生涯中最优秀的一名学子，也不是一个可以给你留下深深印象的同学；或许很多年以后，我在某个街角处问候你，你都不曾记得起我。

但我始终愿意在别人面前说你的优点，谈你的性格。

我总是热衷于听你讲课，并不是你的声音有多甜美，有多温柔。可你说的故事却引人入胜。你说“咦~”“呀~”的语气词时有与你年龄不相符的可爱气质；你上作文课，会风趣的调侃一些作文素材，更会深情并茂地给我们朗读范文。有一次，你仅读了一篇文章就赚尽了同学们的眼泪，一个个红通着眼睛，可目光还是始终如一的跟随着你。

你没有柔顺修长的头发，也没有拦拦拌拌的刘海，显得干练，精神。之后我们全班女生在你的要求下都露出了光洁的额头。虽然因此引得年级上很多人奇怪的目光，一见到露出额头的女生就说：“瞧，这是三班的女生。”尽管如此，我们还是乐意，这也演变成了我们班一道独特的风景线。

你有一种别人模仿不了的气质。和同学们在一起时，可以像姐妹一样搂搂抱抱，说话谈笑。当我们有困难时，我们总是乐意告诉你，你也积极为我们出头。渐渐地班上的同学都称你为“陈老大”。

你也会教训人。你刚接手我们班时大家都觉得惨了，遇上一个不苟言笑的老师。同学们一批批地跟你进了办公室，却笑着出来了……

在办公室我们觉得只有站着挨骂的份。可你却让我们自己找地方坐，随和到我们一时接受不了。你也不绷着脸讲话，像在和我们聊天一样，时不时还穿插几个小笑话。你用轻松的话语说得我们心服口服。

我们路过走道会听到有人谈论你，我们总会不约而同地放慢脚步，偷偷听听是在说什么。如果是在说你坏话，我们是要替你讨回公道的。可是，很显然每回都不是。我们不是刻意要去维护你，却在不经意间做了这些事。

我觉得你想一朵梅花，不浓烈，却芬芳，香气淡淡地就侵袭了我们；不娇艳，却素雅，不知不觉我们就退去了一身浮躁；不柔情，却坚韧，一步一步我们就踏稳了脚下的路。

虽然一年在我眨眼中就飞逝了，好多东西却像毕业照一样永远定格在了那一瞬。

我心目中最好的老师作文(篇2)

在我的心灵深处，我最喜欢的一个人就是我门班的数学老师。她像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人；她像一块铺路石，默默地把自己的一切奉贤给他人；她还像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。她，就是我心目中的好老师。

陈老师三十多岁，中等身材，乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫，走起路来，一甩一甩的.，好玩极了！她不仅长得漂亮，而且她讲的课都是那样丰富多彩，每一个章节都讲得明明白白，仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了另一个斑斓的新世界。

记得在一节数学课上，陈老师说：我想给大家讲个故事。从前有座山，山里有座庙……听着听着，我们都不由自主地笑了。她又问：哪位同学能接着往下讲？这个故事能讲得完吗？为什么？这个故事讲不完，那又应该用什么标点符号在后面表示呢？在我门兴趣盎然地时候，谗老师甚不知鬼不觉地引出了循环小数的名称，使我们觉得，学习循环小数，就如同听故事一样好玩。

还有一次，我和同学们在操场上玩耍，在你追我赶得最起劲时，突然，嘶地一声在我的耳边响起，我低下头一看，原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办？欧文只好坐在操场边，不敢再去玩了。这是，陈老师看到了我，便向我走来。你怎么了？陈老师问。我不吭声，只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了，亲切地拉着我的手，向水管走去。到了那里，她捧了一点水给我，一边说：来，洗一下。她掏出手绢，给我把手、脸擦洗干净，又把我带到办公室。陈老师接着找来针线，一边一针一线地给我补衣服，一边轻言细语地安慰我，告诉我：下次玩的时候可要小心点。我听了，心里顿时暖了起来，感动得热泪盈眶。我抬起头，觉得她就像我的妈妈一样，我真想叫声——妈妈。

啊！亲爱的好老师，您真像我们的妈妈一样，那么风趣，那么亲切，那么慈祥。在我们成长的过程中，您倾注了太多太多的心血，我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊！

我心目中最好的老师作文(篇3)

刘老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话.这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了.她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们.刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了.刘老师是一个很认真的人.每次判我们的作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍.当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍.单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对.刘老师的认真不单表现在我们的作业方面.妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍.

刘老师会经常带我们组织一些活动.端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步.刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!

这就是心目中最好的老师,一个幽默,认真,有爱心的老师.

我心目中最好的老师作文(篇4)

在我熟悉的老师中，有的很严格，油的很温顺，有的很贴心.说起我心目中最好的老师，那就非她莫属了.由于她拥有甚至超过他们的许多长处.

刘老师是一个北京人，能将一口流利尺度的普通话，而且，不讲脏话.这样，她就给我们树立了一个榜样，我们也不会去学那些脏话了.她是一个有时很严肃有时也很温柔的人，假如我们有什么地方做错了，他会绝不留情的批评我们.刘老师是一个幽默的人，有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解，我们的精神也进步了，上课效率也进步了.刘老师是一个很当真的人.每次判我们的功课她一丝不苟，，有一次，我的功课没有完成，刘老师让我把功课重抄一遍，我有点偷工取巧，只写了开头和结尾部门，结果被她一眼发现了，她便要我重新写一遍.当时，我很不服气，觉得她怎么这么较真呢?不外，很害怕她，仍是硬着头皮写了一遍.单元小测验，正好有那篇课文的原文填空，我竟然纯熟的很，并且全对.刘老师的当真不单表现在我们的功课方面.妈妈常与刘老师用我的记事本交谈，有时候，妈妈在与刘老师的留言中的错别字，也会被刘老师用红笔标注出来，不外妈妈也很配合，会在本上重写3遍.

刘老师会常常带我们组织一些流动.端午节，是我国特有的节日，她让我们全班同学一起包粽子，在家长的指导下，一片片粽叶仿佛变魔术一般，将洁白的糯米和红枣裹成个团，固然开始的作品有些丑，但后面的一个比一个有提高.刘胤哲还给班里带来了五彩丝，(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化，又培养了动手能力，寓教于乐，好一个有意义的端午节啊!

这就是心目中最好的老师，一个幽默，当真，有爱心的老师.

我心目中最好的老师作文(篇5)

老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中找的老师就是姜老师。他教给我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时能披荆斩棘，勇往直前。

姜老师一双玩玩的眼神仿佛会说话。课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时间，他常常给我们将精彩动听的故事；每当有同学进步时，他就用鼓励的话代替训诉，担心受批评的同学听到的是语重心长的教导，说一同学们都喜欢他。

我刚转来时，数学水平处于中等，尤其怕做数学题姜老师见了，耐心的为我讲解，让我慢慢理解。她要求全班同学们周做50到数学题，我记得第一道是：59X101，叫用简便方法，那时上课我没认真听，说以不会，当时我是这样做的：59X101=（59+1）X100=60X100=600，发下来时，我才做对了百分之五得题。

后来姜老师见我学习有进步，在期末考试前推荐我到校广播站作期末考试打算发言。在数学的道路上，我越走越远。是他，姜老师，为我铺开人生的道路，我真诚的对他说一声：谢谢您，姜老师。

我心目中最好的老师作文(篇6)

倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同??会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字??成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但倪老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我女儿从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师的孩子，甜到了心窝里。

每天放学后，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室里看书。她在看什么书呢，看得那么专注？有一次，我终于按捺不住好奇心，轻轻地敲开了办公室的门。“倪老师，什么书这么好看？能借我看看吗？”我拿过书一看，恍然大悟地说：“是江苏自学考试的书！我看不懂。”倪老师抚摸着我的头，笑了，她的眼睛告诉我：“等你长大了，就能看懂了！”

看，这就是我最最崇拜的老师倪老师

我心目中最好的老师作文(篇7)

在我心目中，有一个最好的老师，那就是我们的李老师，因为李老师为了提高我们的成绩，帮助了我们许多，所以，我非常喜欢这个最好的老师。

李老师从三年级开始教我们，李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发，眼睛里闪出严肃的神情，令人感到很有智慧。李老师不但是我的语文老师，也是我的写作启蒙老师。

自从李老师三年级接我们班，就一直很重视我们的写作。在写作选材的时候，要求让我们洗碗，李老师就让我们回家亲自洗碗。要求做饭，李老师就让我们回家亲自做饭。让我们亲身体验，写作时就有东西可写。为了让我们写好作文，李老师还为我们列了提纲，并为我们搜集许多好词好句，帮助我们写好作文，不但如此，而且李老师还为我们读一些写好的范文。这些范文有的是其他班同学写的，有的是李老师从网上搜集的，还有的是李老师为我们从作文书上找的。李老师真可谓是良苦用心啊!

为了让我们写好作文，李老师给我们的写作指导很下功夫。记得有一次，我们班要写探春的作文，李老师告诉我们：“同学们，我们今天下午要去戚城公园探春。”听了这一消息，教室里传出一阵阵欢呼声。下午，李老师带着我们徒步来到了戚城公园。首先，李老师为我们讲述了大门口的柳树，告诉我们可以运用排比，拟人等修辞方法。接着，李老师带领大家进入公园内，一面寻找着春天的足迹，一面为我们指导着作文……在我的努力和李老师的指导下，我的写作水平有了很大的提高。

李老师不但在我写作上给予了我很大的帮助，而且在读书方面也对我们大力支持。

李老师曾给我们说过：“读书可以提高你们的写作水平，可以给你们很大的帮助。”因此李老师为我们推荐了许多有趣的书，如：《明朝那些事儿》、《鲁宾孙漂流记》……这一本本书的阅读，渐渐使我变成了一个“小书迷”。为了让我们对书籍感兴趣，李老师还在暑假开展了“读书交流会”同学们一起交流自己的读书心得。

这就是我心目中最好的老师，他为了帮助我们，付出了许多，而作为学生的我们，却无法回报到。

我心目中最好的老师作文(篇8)

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我心目中最好的老师作文600字-小学五年级写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师，是一个伟大的词语，它蕴含着尊敬和辛勤。而胡老师，也是一个值得学生去尊敬的好老师。

胡老师平日和蔼可亲，她有一双火眼金睛，在镜片下闪着冷光，明察秋毫，想要在胡老师的课上钻空子，等一千年好了。可是，她是我心目中最好的老师。

我尝试过被火眼金睛盯着的感觉，也感受到胡老师对我们的好。

那是一个早上，我迟到了，在楼梯转角处远远看见同病相怜的小杨垂头丧气站在门口。我心惊胆战地走去，作好被口水淹死的准备。果不其然，胡老师面色冷峻，带着愤怒走来，用火眼金睛注视着我，我毛骨悚然，仿佛她的目光能穿透我。我被她盯着，手足无措，不敢对视那毫不留情的目光，只好低下头。

然后，一句句话语便如离弦之箭，狂轰滥炸起来。说得我无地自容，大有当年诸葛亮舌战群儒的气势。批评完了，胡老师用手把披下的一缕头发，指尖轻轻划过微微皱起的眉。我忽然发现那微皱的眉头中隐约飘浮着一点苦恼和关心，流露一点乌云心情。其实老师何尝想批评我们？只是我们没有做到本份而已，看到胡老师眉间淡淡愁云，我突然冒这样的'想法。胡老师脸色和语气缓下来了，柔声说：记个名吧！下次别再迟到了。我心里不由得泛起尊敬之情，做老师的，谁不想学生好呢？他们肯定对学生关爱。胡老师对我们越严格要求，证明她对我们更加的关怀。想到这儿，在原本的那份尊敬上，我又蒙上一层重重的爱戴。有一天，我生病了，第二天回到学校时，胡老师关切地问我：病好了没？我感激地点点头，温暖在心里油然而生。

经过两件小事，却让胡老师在我心目中变成最好的老师。

我心目中最好的老师作文(篇9)

我时常怀着深深的感激之情，思念我的启蒙老师。老师，教导我诚实守信，教导我尊老爱幼，教导我助人为乐……

我的母校叫双峰小学，坐落在双峰山脚下、古屋旁、溪水后。在这里，我度过了六个春秋，这里不仅有欢声笑语，还有我心目中最好的老师。

杨老师是我五、六年级的班主任。他四十有余，手拿一副欲穷千里目的老花镜，往讲台上一站，是百步的锐气，千里的威风。在我们眼中，杨老师可谓是无所不能：他上知天文，下晓地理，才高八斗，学富五车，谈古论今，出口成章。杨老师从不生气，因为他深知“气出病来无人替”的道理。如果有人犯错了，只要杨老师锐眼一瞥，保准你痛哭流涕，永生难忘。

杨老师不仅对班级“治理有方”，对我们的课外活动也格外关注。还记得去年秋天，老师带我们去洗澡，美名其曰“学游泳”，我们高兴的一蹦三尺高。来到小溪里，欢笑声、嬉水声顿时荡漾开来。此后，老师要我们写一篇有关玩水的作文，全班同学竟没有一个人有怨言。还有一次，村子里请来了戏班子，老师特意没有布置作业，让我们高高兴兴、痛痛快快的玩了三个晚上。我们都说：这莫不是我们上辈子修来的福气？

杨老师在关注我们课外活动的同时，也不忘提高我们的学习成绩。我们班坚持课前三分钟演讲，以此提高口语交际能力；我们还坚持每天看书写作文，提高写作能力。在杨老师的领导下，我们班的同学在省级刊物上发表了十多篇文章，在国家级、省级、市级、县级均有获奖作文。

淳淳如师，切切如友。忘不了啊！我心目中最好就的老师——杨老师。

我心目中最好的老师作文(篇10)

我小学六年级的班主任老师叫唐红艳，她长得很漂亮，樱桃小嘴，笑起来有两个小酒窝……五年级日记。

唐老师有时穿色彩鲜艳的衣服，显得朝气蓬勃，充满青春活力，有时穿颜色素净，线条简洁的时装，显得特别典雅、高贵……

我特别喜欢上唐老师的语文课，她的课讲得非常有意思，与其他老师的课不一样，她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节，力求让我们更加了解这篇课文，记得我们学习《景阳岗》一文时，文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林，老师笑着说：你们见过喝醉酒的人吗？谁能模仿一下醉酒人走路？几个男同学踊跃上前表演，那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑，我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。

唐老师很关心我们，记得有一次我们在上语文课，忽然停电了，教室里一下子暗了下来，当时我们正写课堂作业，见此情景，唐老师说：不要写了，这样会坏眼睛的，往外面看看吧，这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗，直到来电之后，才叫我们写作业，她是多么关心、爱护我们啊！

如果有哪个同学犯了错误，她总是会慢慢开导他，教育他，从不粗暴地批评，和唐老师在一起，我们如同沐浴在三月的春风里，感觉那么温暖……

转眼又到教师节了，我在这里想对唐老师说一声：唐老师，您辛苦了，我永远忘不了您的笑声，永远忘不了您的与众不同，我永远是您的学生……

我心目中最好的老师作文(篇11)

一双弯弯的柳叶眉下镶着两颗黑珍珠般的眼睛，偏扁的鼻子在她那白净的脸上显得更加合适。两脚总是微微上扬的嘴唇显出了慈母般的温柔。中等个子的，她在我们心中却无比的高大。他是谁呢？他就是我们亲爱的崔老师，我们敬爱的班主任。

老师最主要的还是负责任说，崔老师负责任可一点儿都不假，每天我们写的作业都是老师一笔一划，认认真真的批改。每周的周考老师总会一丝不苟仔细批题。每周我们写的儿，老师也会仔仔细细的批改，比如说有的同学写的不通顺啦，写的有错字啦，写的需要批改啦，老师总能检查出来并一笔一划的做批注。一个错的小笔画儿都逃不过老师的法眼。老师在平常对我们也非常严格。经过老师的严格，我们每年的期末测试我们班几乎每年都是第一。

我们崔老师的慈祥和温柔那更是没得说，就像清风微微的拂过脸庞，就像溪流潺潺波动。甜在我们的心里，暖在我们的心上。记得有一次，放学时忽然下起了倾盆大雨，这可怎么办？班里好多同学都没有被删，有的同学还没有家长接，需要自己坐公车回家，老师送完路队以后，用自己仅有的一把伞把那些需要自己回家的同学挨个送到了车站。

这就是我们的崔老师，这就是我们敬爱的班主任，这就是我心目中最好的老师，她拥有慈母般的温柔也拥有严父般的严格，平淡无奇。

学校图书馆的作文(汇总5篇)

学习中很多时候我们都会需要进行写作文，通过写作能提高人们的各项能力素质。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。小编从网络上精心整理了《学校图书馆的作文》，本文供你阅读参考，并请收藏！

学校图书馆的作文(篇1)

3号下午5点，这是我第一次来到图书馆，当我来到图书馆准备进入的时候，竟然出现了寻找不到进口的方向（图书馆的后门），展转了一楼停车场所，询问了保安，延着外置楼梯来到了2楼，便找到了进口。

推开玻璃门，一股清凉迎面而来，一下子控制住了我的汗水。在上万平方的图书馆里，没有借书证件的我孤单地停留在冰冷的电梯口，望着穿梭在走廊上的学子们，静止了。从来没有过的一种失真，从内心深处涌动。

我花了10分钟，按照要求，填写了表格，人像的拍摄，缴费等办理程序，终于办了一张读书卡。

孤寂的我，拿着刚刚办好的卡，来到六楼，一个人坐在读书间，注视着该注视的，心情变得愉悦起来，时间很快，不一会儿，我就听到了“咕咕的声音”，便起身离开读书间，去了想去的，做了想做的，精神很愉悦。

学校图书馆的作文(篇2)

我尤为喜欢在放假时间泡在图书馆中。有人问：“你看了那么多书，刚从学校里逃出来，不嫌烦么？”怎么会呢？图书馆中所收获的，可不仅仅是知识呢！

记得我第一次进图书馆的时候，刚走几步，便猛得停了下来，在那一刻，没有声响，没有杂念，统统冻结。

在书的海洋里：我读到了生活不同的组成部分。《战国策》中，我读出谋士为君主寻利益，不断地出谋策划的苦心。在历史类书籍中，我读出了中国人在抵抗外族奋勇杀敌时的决心，只怀满腔热血。在如今的各类抒情散文中，读出的是一种悠闲的生活态度。所以，我读到的，有让后人永不忘记的教训也有一种别样的智慧。我所学到的，远比在学校中学到的多。

这里，书美，人亦美。我曾在这儿看到过一个女子，在无意中徘徊时，偶然地发现一本自己曾为之梦想多年的书，那一刻，她脸上的那份满足，那份欣喜，让人不由得同她一并高兴。还见过一个小伙子，每天都要找一遍阿加莎的《ABC谋杀案》这本堪称经典的侦探小说。可他多次寻求无果常常失望而归。他满身的沮丧让我同感其心中的执着。更有甚者，为了考过雅思，每天自早上开馆便在固定的桌前找出固定的书籍开始复习。她的坚持令人动容。

恍然间，呆呆地觉得那女子真是走运，那本书分明表现出她的梦想与追求，她所得到的，也不仅仅是一本书。再说小伙子，他珍惜经典，哪怕是无功而返也显示出了他的坚持和信念。而那个姑娘可以一人为目标而独自奋斗，就算是遇上挫折她也能自己一人战胜。想想他们，他们展现的无不是一种精神，是坚持的力量，是梦想的追求也是为理想奋斗的倔强。

在这里，我学到了知识，懂得了人们因书而怀有的情感。这儿让我拓宽了知识面也让我读懂了生活中的心情。面对一切种种所应怀有的心情。所以，这里也是学校。

学校图书馆的作文(篇3)

早上，下了很大一场雨，天气变得很凉快了。下午，我和妈妈去开发区的图书馆看书。

刚走到图书馆的大门口，我就看见里边有很多小同学在看书，我赶快跑进去，图书馆里边真大呀，也很安静。一行行书架排列的整整齐齐，上边放着一排排图书，旁边有桌子和椅子，有的人在书架前找书，有的人坐在桌子前看书。我问图书馆的阿姨儿童图书在哪里，阿姨给我指了指，我和妈妈赶快走过去。妈妈很快就挑好了一本书，坐下来认真的看起来，还做着笔记。我半天也没挑好一本书，因为这里的书太多了，我都挑花眼了。这时，妈妈走过来说：“这里的书都是你可以看的，你先挑一本看着，不喜欢或看不懂再换，像你这样下不定决心，什么样的好书你都看不到！”于是，我拿了一本童话书津津有味地看起来。时间很快就过去了，图书馆的阿姨要下班了，我真有点不想走，我还没看够呢！

妈妈拉着我的手，把书放回书架上，我恋恋不舍地离开了。妈妈答应我以后会经常来这里看书。

学校图书馆的作文(篇4)

我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大，但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地，每一个角落。它不富丽，但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派，但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。

学校里的一切，虽算不上是什么美景，但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去，很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌，标语。

图书馆虽小，一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋，许多知识都在静静的等待着我们。

那是在上学期的时候，我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲（演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来）的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中，他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处，并且推荐了很多书，希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是：“图书馆虽小，里面包含的知识足以让我们受益一生”。

在张老师的鼓动和带领下，我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后，看到了一排排木制的书架，书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着，有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快，我就有了一种深刻的感受：“山不在高，有仙则名”，图书馆不在大，书籍齐全就行。很明显，这里是知识的海洋，这里的知识是我们取之不尽的。很快，我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记，图书馆老师热情地进行了登记，并表扬了我们，她说欢迎我们到图书馆借书，希望我们爱书、惜书。

从此，我成了图书馆的常客，越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里，我寻找到了许多乐趣，我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。

在这个小小的图书馆中，每一本书都将成为我成功路上的阶梯。

学校图书馆的作文(篇5)

今天下午，妈妈骑着车带我们去图书馆借书。图书馆离我家很远，路很长，风也很冷，但我们依然一往无前的去借我心中的那几本书。

远看，图书馆三个行楷大字，黑色的字体赫然耸立着。房子非常高大，宽敞。经过透明高大的玻璃大门，就看见一排排书架，整齐的排列着。我一蹦一跳，满脸笑容的走进图书室。看见大人，同学们在认认真真地看书，有的同学紧皱着眉头，仿佛在思考着什么。这时，我也不好意思了，蹑手蹑脚的走进去。我看见书架上分门别类的摆放着整齐的图书，有儿童类的、专业类、文学类、历史类的……我轻手轻脚的走着，用眼睛仔细的搜寻着我想要的书，并小声的和妈妈讨论着。当我找到我想要看的那几本书时，非常兴奋。

在回家的路上，我就开始猜想《铁道游击队》书里写的内容，写抗日英雄英勇奋战，惊心动魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。

月度写作精选 我心目中的英雄优秀作文篇一

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？《月度写作精选 我心目中的英雄优秀作文篇一》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

在我的心目中，有一个英雄。她的身材中等，漂亮的脸蛋上有几条皱纹，还镶着端正的五官，长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁，是我们一家六口中的大英雄。

她，每天起早摸黑，仅仅是为了叫醒熟睡中的我们，不然我会因上学迟到而必须接受纪律处分。她还提早为我们准备早餐，不让我们饿着肚子上课。

她，在每一次留校的中午，不辞劳苦的为我准备午餐，还把午餐能送到校门口，不让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候，她都会把家务做得井井有条，虽然累，却从不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了，总在第一时间将破口缝补，让人看不出有一点曾经破损的痕迹。

她，总是在我一旁督促我做作业，不让我偷懒，我有难题时，她就像一本活字典，指导我，让我改正。她也不曾给过我们任何压力，让我们自行选择想走的路，而她，却在前面为我们铺路。

她，是我的良师益友，在我有心事时总能一眼就看出，之后就会开导我，帮我解决问题。她也对我们一视同仁，从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时，她不打也不骂，只会用温柔的声音劝导我们，不让我们步入歧途。在我害怕的时候，她总是在一旁温柔地说：“不要怕，要坚强，记得，我就在你身边!”

在我的记忆里，她总是微笑着的，但是，我知道有时候，她也会感到伤心、难过，甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为，人总会有七情六欲，她只不过是为了不让我们担心或难受，所以才一个人独自承受而已。

而她，是我心目中一辈子的英雄——妈妈!

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