[实用作文] 一年级看图写话：水开了篇二

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用作文] 一年级看图写话：水开了篇二”，相信能对大家有所帮助。

在我们身边这种例子数不胜数，我的表妹是其中代表：

她的父母对她那是宠爱有加，视她为掌上明珠，事事对她百依百顺，她要什么她父母马上办到，家务连碰都不让碰。自己的事也父母帮：扎辫，洗澡度父母代劳，这么大了连自己找袜子都不会。父母对她期望很高，让她学习学习再学习，别的事别管，这样一来，她什么都不会，只会学习，还养成蛮横霸道的性格。以为自己比别人高一等，喜欢用命令的口吻恨别人说话，喜欢指挥别人。后来她当了班长，更是和同学要这要那，好像就应该给她似的。

如果像这样的独生子女越来越多的话，社会上人人饭来张口，衣来伸手，试问谁来照顾你呢?等着别人来照顾生活，照顾自己，自己连自理都不会，那这个社会就没指望了。自己的事情自己做，力所能及的事都要去完成，学会生活，学会学习，学会做人，这样的社会才会幸福美满，安定团结。

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[推荐作文]一年级看图写话植树节看图写话四篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《[推荐作文]一年级看图写话植树节看图写话四篇》应该能帮助到你！

一年级看图写话植树节看图写话【篇一】

今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。

很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！

一年级看图写话植树节看图写话【篇二】

今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。

很快，树种好啦!我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮!

一年级看图写话植树节看图写话【篇三】

他们来到山坡上就立马行动，刘明用铲子挖了个又大又深的坑。然后明明就把一棵小树苗小心翼翼地放进了树坑里，刘明又用铲子把土铲回了坑里，将树种好。明明又用脚踩了踩泥土，把土踩严实后，小红说：我去打一桶水来！小红打完了水，就给小树苗浇水。就这样他们种了一棵又一棵，累得他们满头大汗。天空中小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在说：我们又有新家了！

小朋友看着新种好的小树苗说：以后每年的3月12日我们都要来这里植树，让我们的家园更美丽。（柴桥实验小学颜浩宇）

一年级看图写话植树节看图写话【篇四】

他们来到山坡，立马行动。小亮先用铲子挖坑，一个又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去，再用脚踩一下泥土。小红说：我去提一桶水来给小树浇水吧！他们分工合作，种了一棵又一棵树。这时，天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你们绿化山坡，给我们带来欢乐。

树种好以后，小朋友们看着种好的小树苗开心地说：我们把山坡种满了小树苗，小树苗长大以后会变成森林，这样小动物就有更多乐园了。（九峰小学周瀚予）

[热门写作]作文：一年级看图写话夏天的池塘(篇二)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？这篇[热门写作]作文：一年级看图写话夏天的池塘(篇二)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

朱梓烨

夏天到了，小力、小红和小飞来到池塘边玩，池塘里的景色真美呀！

池塘里的水，清清的，鱼儿在里面自由自在地游来游去。荷叶圆圆的，绿绿的，一只可爱的青蛙蹲在上面呱呱地放声歌唱。小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛。粉红粉红的荷花争先开放着，连蜻蜓都被吸引来了，立在荷叶尖上翩翩起舞。

夏天的池塘可真美啊！

作文范本: 一年级看图写话堆雪人范例模板

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？《作文范本: 一年级看图写话堆雪人范例模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

冬天来到了，北风呼呼的(地)吹着，天空中下起了鹅毛大雪，马路慢慢地变白了。小朋友们不怕冷，他们到雪地上去堆雪人。首先，滚了一个大雪球当作它的身体，再堆了一个小雪球当作它的脑袋。接着拿一个脸盆给它戴上了帽子，一根胡萝卜就是它的冻得发红的长鼻子，两颗小石子是它乌黑明亮的眼睛。小朋友用手在它(雪人)的鼻子下面扣了一下，就是它的大嘴巴了。手(呢?)原来是一把大扫帚。这个雪人多漂亮(可爱)呀。小朋友们玩的(得)多开心呀。

妈妈的话：这是伊伊的考场作文，虽然得了满分，但是伊伊写的时候景物描写比较细致具体，而小朋友是怎么堆雪人的却是一带而过，可怜去年好不容易下了一场雪，妈妈长这么大

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