[实用写作] 作文：抓紧时间之二

所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容具体要怎样写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用写作] 作文：抓紧时间之二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我手机是支持3G网的；我每个月的流量是不够用的，所以我想玩手机也没什么好玩的，只好一个劲儿的补课、补课……

今天，我的两个哥哥终于回来啦！这意味着，我可以用他们开的热点了，太好了！

我放下手中的功课，玩起了我的手机。说是玩，其实也不然。我上次因为没有压住怒火，把手机清理得一干二净的，所以我现在的任务不是玩，而是下载数不清的应用。

还好我把一部分应用的名称记录在了一张纸上面，我便照着一个一个的下载。有几个应用的名称未记录，所以我只好绞尽脑汁的想啊、想啊……想了大半天才想起来。

其实不单单是下载应用那么简单，下载之后，还要一个一个的安装；有的应用登录后才能使用，就一个一个的登录……除此之外，我还要多下载几本小说和漫画、多下载几部电视剧……不到手机空间用到百分之八十，我是绝不会罢休的。

我不得不抓紧时间下载应用、视频、小说……因为很不幸，哥哥他们回来得很晚，再加上他们明天一大早就要走。没办法，我只能自认倒霉了！

光下载应用就花了我整整一个多小时的时间，更何况我还要下载其他的呢！哎，我也是被逼的呀！我只好带着疲惫熬夜“玩”手机了。

大约凌晨吧，我总算是把该下载的都下载完了，累死了！可是我的睡意却越发的少了，我打开手机里的文件管理一看，还剩百分之三十五的空间可用。

这个百分之三十五，瞬间把我几年前的那股沉迷于游戏的精神唤醒了，于是我一个劲儿的下载游戏……

我太痴迷于手机了，以至于到疲惫不堪的地步了也不罢休。玩着玩着，什么时候睡着了也不知道，早上醒来看到手机还亮着，刚好还有百分之一的电量。

其实我并不想做低头族的，我是被逼的啊！要不是我的手机不好用，我才不会这么拼命的熬夜玩手机呢！

我真心想要一个完美的手机，虽然现在没有，但我相信，通过我的努力，将来我一定能用自己挣得钱买自己喜欢的手机！这样，我就不用蹭哥哥他们的热点，辛辛苦苦的熬夜玩手机了。

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[实用写作] 可爱的表妹作文)之二

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用写作] 可爱的表妹作文)之二》的文章，希望是大家的不无小补！

我有一位活泼可爱的表妹，她很爱梳妆，但是只要她想要的东西家长不给，她就会哭；也很爱和我玩捉迷藏，但是每次玩，都会说出雷人的话。

一个漫长的暑假里，表妹趁着没事干来我家玩。“叮咚”门铃响了，表妹冲进来第一件事就叫我和她玩捉迷藏。

首先是表妹来抓，她开始数秒了：“1，2…...10。好我来抓你了”。她跑到妈妈的房间里，一找，找不着。表妹急了，大喊：“哥哥，我看见你了，快出来，不然我又要大哭咯”！这句话传到我耳里，我不由得大笑起来，这仍是第一次见这么奸诈的人。但因为表妹闻声了我的笑声，把我找着了。

本来认为表妹会很兴奋的，谁知她恳求地说：“哥哥，下次我也躲这里，你要来抓到我哦。”闻声这句话时，让我差点摔倒在地上，不外也好，到时候可以躲其他地方了。但是就在我抓到她时。她居然崇拜地说：“哇，哥哥好厉害，这么隐蔽的地方都可以找到。”我小声地自言自语：“傻瓜，之前不是都告诉别人自己会躲在什么地方了吗，有什么好羡慕的。”忽然表妹拉拉我的衣服，说：“哥哥，下次你也躲这里，让我来找到你吧。”

怎么样，我表妹是不是很可爱，很无邪呢！

[实用写作] 作文：茶之美之二

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《[实用写作] 作文：茶之美之二》内容定会对你有所帮助。

悠闲时，安稳坐，一杯香茗一卷书，超凡脱俗忧愁散。茶之美，在其优雅乐生中带着些许苦涩，在其温润如玉中带着些许浓郁，在其质朴外形中带着厚重的文化。

平时在家中，但凡有空闲，我定会亲自泡几杯香茗。这不是一项繁琐的工作，而是一种艺术的享受，所以，我总是乐在其中。

用清水将茶杯洗净，用开水稍微烫一下茶杯。白色的茶杯洁白无暇。我用镊子夹起茶叶，放在杯中，将水倒入茶杯中，静观水渐渐地没过茶叶。一片片叶子，如同睡美人一般被水唤醒，十分惬意地，缓缓地舒展身体，焕发出生机。静待它们变成柔情似水的女子后，将水倒掉。起身，提起棕色的茶壶，由上而下，水如清泉般流，淌迫不及待地与茶叶相会。茶叶也翩翩起舞了，在水中百转千回；水也渐渐被感染了，变成了天然质朴的琥珀色。泡完茶，我并不急于品尝，而是手托下巴仔细端详着它们，欣赏着它们。

生在山中，死在锅里，葬在罐中，活在杯中，这就是茶的一生。在我心中，没有一种生命如茶这般坚韧，在经历了开水炙热的洗礼后，比原来更加美仑美奂。没饮香茗，先闻其香，真是香远溢清，沁人心脾；没饮香茗，先观其色，真是玲珑剔透，赏心悦目；没饮香茗，先读其心，它执着的追求，让它挺过许多苦难。茶如无为之隐士，不愿在众饮品中争名夺利，只是坚守着自己的为茶之本；茶如谦谦之君子，不愿在众品中夸功耀威，却有着“和而不同”之道；茶如饱学之儒者，不愿夸大其辞，却有着深厚的文化内涵。茶也是君子的饮品。人生，看似茶一般苦涩，但也在纷繁中蕴育生机，平淡中饱含智慧。我亦想做如一个如茶般的人，执着追求，不被所困难击垮；内心坚毅，不在挫折前蜷缩；内涵丰富，不在人生之路中有浮夸。

茶之美，美似一种生命情调，一种人生态度，一种为人准则，一种胸怀和气魄。与茶为伴，与书为友，与君子同行，我心向往。

[实用写作] 作文：我的烦恼作文之二

你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?《[实用写作] 作文：我的烦恼作文之二》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

每个人都会有烦恼，有的烦成绩，有的烦治安，有的烦家务，有的烦工作……而我，烦恼的是写作的千篇一律。

有一次，老师上作文课，写的是“我的兴趣”老师就在黑板上写出了“作文题钢”；老师写完之后，就叫我们抄下来，然后说：“你们回家就照着这个题钢写！必需的！”回家之后，我就仔细地分析老师叫我们抄的那个题钢，发现老师写的题钢对是对，不外，在作文书里十分常见，就像你常常看见小树、小草一样，枯燥无味。就像你吃甘蔗，吃一次很甜，但你吃个几十次上百次，你终究如嚼蜡般毫无滋味的。于是，我，决定了，用自己定的题钢，来创作。就如，在一大片玫瑰中，种出一株车矢菊！我加选了许多适合的佳句、四字成语……一个多小时后，我的一株车矢菊的幼苗就冲出了土壤了！即将绽放锦绣傲人的花朵了！但是，泛起了意外。

一大早，我交了作文，心里想着好事：老师会不会表扬我？让我在讲台前朗读自己的作文？夸我敢于冲破“模式文章”？我暗暗自得。上语文课了，老师在台上大声读了许多同学写的好文章，就是没有我的，我心里一紧，心想：完了，我的“车矢菊”一定被拔了。

表扬完之后，老师拿出了一张稿纸，说：“这是张天助写的，他没有按我的写作方法写，我昨天说了，没按我的写作方法创作的，重写！中午不得回家！”我全身的血全冲到大脑里了，脑子“嗡嗡”地响。

当老师把作文发下来的时候，我简直不敢相信自己的眼睛：作文得优星哎！作文末尾写了一段话：作文不用重写，中午可以回家，下战书到我办公室。

我十分希奇，老师怎么反悔了？下战书到她办公室干什么呢？到了下战书，我带着疑问和不解去了语文老师的办公室，语文老师对我说：“你的作文写得的确不错，好词、佳句全用上了，但是，你必需要按着那模式套呀，实在，我也想让你们立异。

可假如立异不好，考试老师看你这个5中央思惟5的灯泡不亮，直接给你作文扣分呀，”老师吧叹息道。“你们现在写作文头痛，这实在是我们老师头痛作文，然后传染给你们学生的。”老师又说。

老师拿出一张纸给我，说：“这纸里的内收留你回家再研究，我喜欢你这种打破常规的精神，现在赶紧去上课吧，上课铃也响了。”放学回到家后，我打开了老师给我的纸，上面写着：

义士=青松=永垂不朽、万古常青

革命战士=一块砖=哪里需要往哪能里搬

劳动人民=老黄牛=埋头苦干、任劳任怨

学雷锋=做好事=扫地、掏沟、捡钱包……

为什么作文就必需千篇一律？为什么有新的模式就会被否定？我的烦恼，就是作文的这颗“肿瘤”。

[实用写作] 作文：吃你煮的鱼之二

每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《[实用写作] 作文：吃你煮的鱼之二》内容定会对你有所帮助。

吃你煮的鱼，和你相依的心情；吃你煮的鱼，恨我不能养你。你却笑着说，我至少还有你……

时间转回了四五年级，爸爸说他要和我们分离，之后就搬离了那里，断了音讯。我想大概都是钱的问题，不知他一个人过的是否开心。转眼我上了初中一年级，我们一家终于又生活在一起了。那天早上，你好高兴，微笑着又去菜场买鱼，我和爸爸谈了好多，其实他很爱你。你们一起在厨房做鱼，他帮你细心的系着围裙，抚摸你眼角上那些岁月留下的美丽花纹，你们一起做鱼，手握着手，肩并着肩，看那画面那么熟悉，像是几年前你们还恩爱的画面，现在我们又生活在一起了，你一定很高兴吧！

妈妈求你让他留下吧！

爸爸不在的时候，你一人为了这个家奔前跑后，为了一斤青菜和别人讨价还价，看着你眼角跳动的花纹，听着你无助。羞怯的声音，那一刻，心都凉了，好恨，恨我不能养你……

记得那天晚上，你坐在镜子前，看着自己眼角的皱纹，念着爸爸的名字，对爸爸说家里的一切，说我画画又得奖了。最后，妈妈哭了，对着镜子说她好想爸爸，看着妈妈越来越憔悴的脸庞，我平生第一次有了害怕的感觉。我无助，迷茫，我不知道要怎样去做，才能为妈妈分忧。

爸爸，妈妈，两个多么动听的词语。那时真的好想在放学回家时大喊：“爸，妈我回来了。”然而我只能喊妈妈。

妈妈的手上有爸爸的温度，所以我要牵妈妈得手，就像同时牵着他们两个人的手一样，那种温度，似曾相识。

倚门而望的母亲，目光深邃，像大海的神秘。手里一边剥着豌豆，一边望着远方，久久伫立，就这样母亲不厌其烦。倚门而望的母亲，慈祥，安详，温柔。她不曾奢望过什么，她只为能早点见到远回的丈夫。倚门而望的母亲，它寓意太深。而今我们一家人只能一起吃着她煮的鱼，体会她这几年的孤单，失落。

吃你煮的鱼，和你相依的心情……

[实用写作] 冬至饺子香初中作文之二

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用写作] 冬至饺子香初中作文之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

上课铃响了，杨老师大步流星地走进教室，笑眯眯地说：今天我们要聊冬至包饺子喽！杨老师的话音未落，教室里整理时炸开了锅，同学们有的一蹦三尺高；有的兴奋到手舞足蹈；有的大声喊道：老师，快开始吧！

包饺子前，老师给我们播放了冬至的视频，还给我们讲解了关于饺子的相关知识。如：冬至又称小年，是中国的传统节日，这一天北方吃饺子，南方吃面团。饺子仍是中华的传统美食呢！

这时只听杨老师说：同学们，看完视频，咱们就开始包饺子吧！听了老师的话我的心里如十五个吊桶打水——七上八下：我昨天才刚学会包饺子，今天就上“战场”了，这时我面前仿佛泛起了这一幕：我的.饺子张开了小嘴，似乎在冷笑我：你怎么这么笨啊，连个饺子都包不好，你还能做什么事情？只听杨老师一声令下，大家开始包饺子了。

首先，我拿起一个软软的饺子皮放在左手上面，再用勺子掏出适量的菜馅贴在饺子皮的正中间，按一按，接着把饺子皮中间对折捏一捏，免得馅都露出来，然后我把饺子皮所有的地方都捏了一遍，这样，我的饺子就大功告成了。我想要把它摆在盘子上，可它怎么也坐不起来，就像刚出生的小孩一样赖在“床上”。刚好这时，杨老师过来了，我连忙向杨老师求助，杨老师用她那灵巧的小手一捏我的饺子，没想到饺子乖乖地就站起来了，整理时，我的心里像吃了蜜一样甜！

这节课我们不仅知道了关于冬至的知识，而且吃到了自己包的饺子，真是受益匪浅！

[作文分享] 偷走你的时间作文之二

万事开头难，心得体会作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《[作文分享] 偷走你的时间作文之二》，希望能帮助到学习的你！

若是评比本世纪最机智的小偷，我会绝不犹豫地把票让给碎片化这个也许大多数人都会很目生的名词。

也许你在等车时听到包中传来系统铃声，就打开手机，呀，是班级群里小丽在发红包，快快，啊呀，没抢到。于是不死心地继承守着屏幕，最后终于抢到了一个，车也来了，你就心满意足地上了车，还为自己善于利用时间感到满意。

上车后，本想给家长打个电话，或者背一下今天老师刚刚布置的课文，不外转念一想，今天一定有更多机会抢红包，于是又拿出了手机，一边看群动静，一边听音乐。过了一会又转战某个公家号，看到推荐的某某“哲理”公家号好像还蛮有用，于是就关注了。刷完公家号，发现快到站了，收好手机，下车。好像看来，自己仍是蛮会节约时间的嘛，一小会过去，竟然看了这么多动静。

这时候，实在我们陷入了一个误区。看上去，我们读了良多动静，了解了良多知识，但是，知识真的是用量来定有用程度的吗？

即便我们看的是心灵鸡汤、哲理名言，刷的是时势新闻，但不能否认，所有的信息进的了你的'眼，大多数却不能引起你的思索。

当你看到新闻下面有个感爱好的话题，即便无用，你是不是也会点开看看，然后，看了一个再看一个……最后快要睡觉或是不得不结束的时候，有点觉得时间似乎没过去多少，但是的确过去了一大截。好像有点铺张时间，但我是在学习，是在看新闻呢。于是就放下心来。

现在的动静都是一块块的碎片状，其中良多固然真实，却未必有深度，你看过之后，真的会好好思索这件事情的本质吗？碎片即便精致无比，也比不上一个整体的技巧和完整性，试问，一篇几十字的文章，又如何比得上深度的思索？而这些，需要时间，却不能算是铺张时间。

碎片化正在悄无声息地入侵你，在你认为自己节约时间的一点一滴中。你觉得让你节约时间的短篇、动静，恰正是把你的整段时间一点点磨碎的的小刀。

所以，碎片化只能作为糊口的调味料而不是学习信息的主食，所有知识，尤其是有用的知识，都需要时间去真正消化。让我们在闲余时间里，放下手机，离开碎片化，多备几条定理，多背几个单词，充实自己，用天天的半小时、几分钟，堆砌成一座知识的高峰，而不是被碎片化的知识委曲拼起的无用摆设。

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