作文阅读： 景的作文(篇四)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文阅读： 景的作文(篇四)》，供您参考，希望能够帮助到大家。

花开了。

我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏，翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏，洁白的铃兰已经盛开，一串串的如铃铛似的铃兰，像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过，亲吻了我们的脸颊。

“呀，那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”

“你去问一问就好了!”

“你好呀，稻草人，伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”

噢，稻草人没有回答。

洁白如雪的铃兰向我们微笑着，它们美丽地盛放，一朵，两朵，三朵······哎呀，数不清呢。铃兰轻轻晃动着，似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片，使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼，笑了笑，告别可爱的铃兰。就这样，日复一日，花落了。

我只好远远望着远处草丛中，一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不，蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方，呐，可她已经全忘了。我挑选许久，捡起最柔美可爱的一朵铃兰，插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。

“啊，他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”

可惜，没有人回答我。

洁白如雪的铃兰铺成大地毯，可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上，希望你还记得属于我们的那永远的记忆。

待到此生度完转世，回首一看，瞧，花又开了。

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作文阅读： 自然文章(篇四)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 自然文章(篇四)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。可是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你知道它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的美好。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻轻松松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它与放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶与牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。

此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。

描写四季景的作文10篇

我们从小学就开始写作文了，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，作文只会写个开头怎么办？作文5000网的编辑花时间为你编辑了描写四季景的作文，相信你能从中找到需要的内容！

描写四季景的作文(篇1)

一年四季，四位姑娘，个个都有特点。

春，是一位温柔的女孩。她带来了美妙的乐谱。泉小姐醒了，发出叮叮咚咚的美妙乐声。紧接着就是小青蛙唱出呱呱的歌曲，小蝴蝶翩翩起舞，小猴子在树上舞动身躯……小动物们都醒了，欢聚一堂，办起舞会。‘‘艺术家们’’演奏起春姑娘手中的乐谱。

夏，是一位热情似火的大姐姐。她最喜欢与人们玩耍了！只不过，她太热情了，热的人们脱去了厚重的衣物，穿上了清爽的衣服。热得荷花妹妹打开了花瓣，先是深粉再是浅粉，一层又一层，漂亮极了。树上的蝉先生好像也知道夏姑娘热情无比似的，一直叫着‘‘知了，知了’’。

秋，是一位调皮的小姑娘。她拿着手中的调色盘左涂涂右抹抹。给枫树爷爷换上了红色的中山装，给杨树爷爷换上了金黄的外衣，给高粱涂红了脸，给香蕉姐姐换上了黄色的衣裙……农民伯伯们看着遍地金黄笑了，果农叔叔们看着五颜六色的果园也笑了。

冬，是一位喜欢安静又喜欢白色的小妹妹。她一来，这个世界变得比往常安静了，变得比以前洁白了。树上、房子上、地上，到处都是雪白，美丽极了。喜欢咬人的坏虫子们也被这位爱白的女孩赶走了。人们穿得像个粽子，个个穿得厚极了。

春得温柔似水，夏得热情如火，秋得调皮成性，冬的安静非常。四个姐妹，各有特点，四个姐妹，我都喜欢。

描写四季景的作文(篇2)

春是万物复苏的季节，夏是绿树成荫的季节，秋是瓜果飘香的季节，冬是冰天雪地的季节。

春天到了，小河里的冰融化了，缓缓流向远方。松鼠从洞里爬出来悠闲地躺在树枝上晒太阳。小草好奇地从地里探出头来，看看春姑娘是否已经来到了身旁。原本光秃秃的树上冒出了新的嫩芽，随着春风跳起了舞蹈。

描写四季景色的作文夏天，村里的孩子们成群结队地往小河边走去。小河里的水清澈见底，清得可以看见河底的沙石。小河两旁都是高大的树木，时不时可以听见小鸟叽叽喳喳的叫声。孩子们下到水中，立刻就变成了一条条鱼儿似的，在水中游来游去，可开心了!

秋姑娘脚步匆匆地赶来接夏大哥的班，村子里就变成了红通通的一片。农民伯伯一边收着已经成熟的果子，一边哼着小曲，脸上还带着幸福的笑容。孩子们则在田里帮大人割稻谷，脸上还蒙上了一层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的荷花。

冬天慢慢地来到了，小动物们冬眠了。松鼠爬回洞里，蛇钻进地里，一切都似乎睡着了。突然，天上掉下了一朵朵雪花，河面开始结了一层薄薄的冰。人们穿上暖和的棉袄，小孩子的脸蛋红扑扑的，好像两个苹果似的。

这就是乡村的四季，你如果有机会可一定要来哦!

描写四季景的作文(篇3)

我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。

描写四季景的作文(篇4)

在我家的后面不远处，有着一座柳林，而中央有一面湖，这里就是我小时候的乐园。

春天的时候，冰雪已经融化了，南方的那些鸟儿们都已经飞回来了，随着鸟儿的歌声，一阵微风吹过，一片片嫩绿嫩绿的小叶子，在空中做了个360°的旋转，落到了湖面上。这时，湖面上皱起了层层波纹。鱼儿在水里欢快地游着，晕头晕脑的转着，忽然两条小鱼撞到了一起，像碰碰车一样。在这场欢快的欢迎会里，春天不知不觉的过去了。

夏天的时候，那郁郁葱葱的树木已经遮住了蓝蓝的天空，就像一条锁链，包住这片土地，清澈的湖水没有了烈日炎炎的日子，变得清凉起来了。小鹿、小兔、小猴……都来到了这里乘凉。微风吹过，再也不会像春天那样，湖面上皱起层层波纹，而是一条条柳条轻轻的颤动一下。夏天很热，大家都知道，这时，老人儿童们都从家里来了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戏的……欢快的音乐在这里四处飘荡。

秋天的时候，随着一阵微风吹过，那一个个黄色的小豆芽，就从树上蹦了下来，跳到湖里洗澡，湖水就像妈妈一样，温柔的抚摸着它们。

每当冬天到来的时候，那呼呼的北风刮过树梢，而地上的雪也有几尺厚了，而且还时不时地从树上掉下来一个小冰块，这或许是被封生气了。忽然，一只松鼠敏捷的跳过去，那或许是在寻找食物，跳来跳去，还有一双悲伤的眼神，让人感到同情他。说着说着，冬天就溜走了。

描写四季景的作文(篇5)

我们校园的四季真美丽啊！春天，鸟语花香，桃红柳绿，校园像一个穿着粉裙的可爱的小妹妹；夏日，繁花似锦，金蝉歌唱，校园又像一个急性子的大哥哥；金秋，果实累累，枫红菊香，这时的校园又像一个穿着金黄色旗袍的少女；寒冬，白雪皑皑，银装素裹，忽而，校园又换上了一身耀眼的银装。

瞧！漂亮的春妹妹来了，一排排金黄的"小喇叭"映入了我的眼帘，好像在向春天致敬。绿油油的小草，从泥土里探出头来，蔷薇花也绽放出了美丽的笑脸，柳树也吐出了黄绿色的嫩芽，从南方飞来的报春使者——小燕子，正唱着"春之歌"为大家报春呢！

看!夏哥哥赶到了，姹紫嫣红的鲜花相继开放，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞。树木长满了碧绿的叶子，下课了，同学们都在它的下面乘凉、聊天、做游戏。

不久，秋姑娘提着金黄色的长裙走了过来，她把金黄色的果实奉献给了人间。火红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头，可爱的石榴裂开大嘴笑了。菊花开了，个个都打扮得像仙女似的，还羞答答的呢！微风一吹，校园里全都是金色的波浪。

后来，冬爷爷带着雪娃娃来到了人间，银装素裹的校园里显得更加美丽了。小草都钻到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美梦。柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。松柏挺立在草地里，北风一吹，雪花就轻轻地掉落下来，像成千上万只银蝶翩翩起舞。

"春游芳草地，夏赏绿荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪诗。"校园的四季永远都是那么的迷人，那么美丽，我爱多彩的四季，我爱迷人的校园!

描写四季景的作文(篇6)

四季的景色要说起四季的景色，我只能发出三个字的感慨：“美极了！”置身在这美丽的境界中，你一定会感到大吃一惊！原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时，你作何感想？现在，就让我带你去领略一下这道美景吧！

春姑娘悄悄地来到了人间，无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的，打响了第一声雷，“是春雷！”对！是的，春天来了，大地如惊醒了一般，迅速换上了春为他准备的绿色新衣；大树也好像刚从睡梦中醒来，抽出了绿油油的新叶；小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪，它们溶化了；小溪欢快的流淌着；动物也都从各自的洞中出来觅食，鸟儿跳上了枝头，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……

春姑娘刚走，顽皮的夏宝宝又接了她的班。哟！你瞧这个夏宝宝，到处“胡作非为”，把地面烤得火热，让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他，有了他，孩子们可以在游泳池里嬉戏，可以品尝美味的冰冻食品，还可以在公园里观看那粉红色的荷花，夏天能让孩子们高兴，不美吗？

秋则是给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象，举不胜举，我就不一一去说了。

呼——北风刮过，人们都明白，冬姐姐来了，她给大地盖上了雪白的棉被，我们在空旷的雪地上打雪仗，乘雪车，堆雪人，真好玩儿！雪花飘飘，风儿萧萧，放眼望去一片雪白……

置身四季美景，让我体味到生活的无限美好。我爱四季！

描写四季景的作文(篇7)

我的家乡在东台市许河镇，那里的景色永远都那么的迷人、那么的美丽。

春天，阳光明媚，小河清可见底。小草从黑黝黝的土地里探出了嫩绿的小脑袋，惊奇地望着四周的景象。美丽的桃花穿上了粉红的衣服，朵朵争奇斗艳，非常漂亮。杨柳姐姐发了发，梳着翠绿的头发，在风中翩翩起舞。风筝穿着五颜六色的衣服满天飞舞。学校里传来阵阵朗朗的读书声，俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

春妹妹走了，严厉的夏姐姐来了，骄阳似火，大黄狗累得趴了下来，直喘粗气。蝉热得直喊：“知了，知了。”好像在说：“热死了，热死了。”有的人一边扇电风扇，一边看电视；有的人一边扇空调一边睡大觉。小孩子自有良方，呦，他们从田野里抱出一个大西瓜带回家切着吃；还有的抱着游泳圈到小河里游泳、摸鱼。夜晚，人们坐在外面乘凉。萤火虫提着小灯笼出来“巡逻”了。青蛙在小河里叫来叫去，好像在说：“爽呀，爽呀。

果实累累的秋天来了。秋高气爽，玉米穿着黄色的外衣，染了个红色的发型，在风中飘来飘去。茄子先生穿上紫色的外衣，还在脖子上系了个绿色的领结。显得帅极了。桂花散发出浓郁的香气，让人心旷神怡。枫叶穿上大红的外衣，显得特喜庆······柿子像红灯笼挂在头发上，让枝头弯下了腰。

冬天到了。原野上，山坡上都盖着一层棉被，一眼望去，白茫茫一片，孩子们有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗，开心极了，旷野上不时传来银铃般的欢笑声，“哈哈哈”飘得老远老远······

乡村的一年四季，风情各异，引人入胜。我爱你，美丽的乡村。

描写四季景的作文(篇8)

岁月流逝，四季轮回。从百花争艳到银装素裹，冬去春来，四季奏出他们独有的乐章。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天款款向我们走来。春天的柳树像一位少女，亭亭玉立地站在河边梳妆打扮。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”满天的风筝遮住了半个蓝天，让天空都变成了五颜六色的了。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是夏天最好的写照。河里的荷叶犹如一个绿雨伞，伞上的一个个晶莹剔透的露珠比珍珠还要美丽。出淤泥而不染的荷花在微风吹拂下舞蹈，好像一位下凡的仙女。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天最具有代表性的是那火红的枫叶。远看像一团团熊熊燃烧的烈火，一阵阵凉爽的风吹来，天空中顿时飞来了一只只“蝴蝶”。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是农民收获的季节，田野里，果园里，到处硕果累累，一片繁忙景象。

冬天，是个宁静祥和的季节。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”洁白晶莹的雪精灵降临人间，为大地穿上了白棉袄。整个世界银装素裹就像白色的童话王国一般美丽。

春天的粉红，夏天的碧绿，秋天的金黄，冬天的雪白，春夏秋冬都有不同的韵味，带给我们不同的美。我爱四季！

描写四季景的作文(篇9)

每个地方都有每个地方的奥妙，也有它的语言，而大自然的语言是无价之宝，它让人世间充满了美好。

春天，万物复苏，沉睡的植物都醒了过来。小草穿上了绿油油的新衣，显现出她的美丽；害羞的柳树姑娘在小溪边照镜子，展现她那秀丽的长发；花儿竞相开放，花香扑鼻而来，争奇斗艳；鸟儿们从南方飞了过来，它们的脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说： “我们从南方飞回来了，我们过得很好，你们好吗？”大自然的语言永远少不了万紫千红的春天。

骄阳似火的夏天，是大自然最生机勃勃的季节。在烈日炎炎的夏天里，平静的小溪焕然一新，清澈见底；调皮可爱的小鱼们在水里快活的嬉戏着，它们玩得开心极了；成千上万的玫瑰傲然开放，凸显出她们婀娜多姿的身材；大树已长满了翠绿的树叶，郁郁葱葱，像一把把高大的伞，为我们遮风避雨。夏天是最美好的季节。

金风送爽的秋天，也是个丰收的季节。大自然的果园里早已果实累累，红灯笼似的苹果像小娃娃的脸蛋挂在树梢；黄橙橙的香橙挂满枝头，像一个个金元宝；葡萄架下结满一窜窜紫色的葡萄，摇摇欲坠；香蕉树上结满的香蕉像一条条月牙船……。农民们更是心花怒放，来到果园采摘水果，忙碌一天后，就满载而归坐船回家啦！成千上万的波斯菊依依开放，给秋天增添了斑斓的色彩。以前是高大挺拔的大树如今已是光秃秃的一片，金黄的树叶已为人们在地上铺下了一层金色的地毯，但大树们却像一个个士兵站在马路边，永不退缩。我们从秋天的语言中看到：丰收季节、美丽季节就是天高云淡的秋天。

白雪皑皑的冬天，是最纯洁的季节。每当上帝的礼物雪花飘落下来，我们意识到冬天到来了，当雪花落下一天一夜时，大地就像铺上了洁白的地毯，多么美丽呀！森林里的万物都被雪花覆盖，虽然看不见那万物，但是我知道：雪花下面隐藏着新的希望----幼苗！

别以为人才会说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然的语言，神奇而美丽的语言！

描写四季景的作文(篇10)

花从春走过，留下缕缕花香；

叶从夏走过，留下片片阴凉；

风从秋走过，留下阵阵金浪

雪从冬走过，留下种种希望。

春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间，春姑娘来到花圃，轻轻的一挥魔法棒，花朵们争先恐后的开放，红的似火；黄的赛金；粉的如霞，连小草也从大地妈妈的怀抱里冒出来，好像喊着也要参加选美比赛。春姑娘又来到小河边，俗话说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。小河里，一只大鸭带着一群小鸭子学习游泳呢！河边的柳树姑姑正在梳理自己那柔韧的头发，小鸟在树上呼朋唤友说：“春天来了，春天来了。”

春姑娘不得不离开了，因为夏姑娘要来了，夏姑娘生气了，她可不好惹，雨哗啦啦的下个不停，雨点落在地上，好像在谱写一首首优美的歌曲。夏姑娘刚刚还哭着，这时便喜笑颜开，荷花开了脸，小蜻蜓飞到了荷花里呼呼大睡。知了在树上叫着热死了热死了，西瓜是夏天最好的避暑神器呢！

秋姑娘也想来凑一凑热闹，她带着凉爽的秋风来了，秋姑娘一吹，叶子纷纷落下，那火红的枫叶好像一只只红色的蝴蝶翩翩起舞，好像给大地披上了一层红地毯。菊花绽开了黄色的笑，五颜六色的菊花十分美丽。石榴也成熟了，石榴露出了晶莹的牙齿，冬天快到了，大雁往南边，它们一会成一字形，一会成人字形，形态各异。

最后一位使者当然是冬爷爷了，大雪下着，那是冬爷爷给我们的礼物。这时一阵寒风吹来，一股香气也跟着来了，我随着香气来到了一个墙角，有一树梅花在寒风中竞相开放，有一颗松树它也坚持着在寒风中生长，又吹来一阵寒风，树上的雪落下，雪花给大地穿上了白棉袄。雪停了，小孩子们滚雪球、打雪仗，玩的别提多开心了。天气越来越冷，水结成了冰，在阳光照耀下十分漂亮，

我爱四季，美丽的春天，炎热的夏天，果实丰满的秋天，寒冷的冬天！

作文阅读： 孤岛作文之四

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？《作文阅读： 孤岛作文之四》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

时间犹如一群欢脱的麋鹿呼啦啦地奔向远方，恣意洒脱；而时间的洪荒里透过的丝丝阳光渗过繁茂的枝叶的间隙破碎成斑驳陆离的剪影犹如我们正经历的最为纯粹的青春。犹记，曾经的我偏执得几近癫狂，一度执拗地认为人只是独立的个体，就像浮于海面的孤岛，生如夏花，死若冬蝉，炽烈着一切美好，冷暖唯有自知。可值得庆幸的是，曾经只是曾经，青春幸好未负。

忆往昔，叛逆如我，无奈，委曲求全。当我规规矩矩地背上书包，每日面无表情地穿过形形色色的人群，无感地听着繁杂错乱的课程，无望地应付着一次又一次的考试。高中真是座围城，外面的人想进来，里面的人想出去，读书真能混个锦绣前程？随着我内心的暴动因子逐日累积，终于在某次周末补习课间彻底爆发了，不再顾忌处境的我背上空空如也的书包，趁着校警不注意的情况下，翻过了学校的围墙。当我双脚着地的那一刻，痛快充盈内心。可痛快失于须臾之间，我漫无目的地游荡在街头，内心百无聊赖，却不想就此妥协。不知何时开始，我开始逐渐疏远周围的朋友，是的，道不同不相为谋，我的内心流离失所。幸而，我在网上结识了她，她与我同城，却未曾谋面，我称她作fox，她叫我小妹。与她初次聊天时，我便被她谈吐间桀骜与沉稳交杂的性情所吸引，她说她盼寻梦，向往三毛那样的人生，憧憬如火般炽热的生活。是了，“大漠孤烟直，长河落日圆。”不亦是我内心深处最殷切的企盼，因此，我骨子里深深为她着迷。恍惚间，我拐进了一家环境不错的网吧，打开了QQ聊天，她正上线。她正上高三，可学习压力似乎丝毫没有负担在她身上，她告诉我，她退学了准备去西北，去见识那里的雄浑壮阔，出发就是这段时间的事，她希望在临走前亲自与道别。我迟疑了片刻，随后只是苦笑着回应：“过几天吧，我这些天正忙着呢！”“丫头，你就当蜗牛吧，要见姐就得趁早联系，过会子，姐可就出发了！我还有事，先就这样了！”我揉了揉湿润的眼睛，胆怯么？你去寻梦了，而甘当蜗牛的我，偏激叛逆的我，无可奈何的我该如何是好？原来我只是个连做梦都不敢的小孩子么？

虽然我心有不甘，但学习生活仍旧继续，牢笼生活仍旧荒凉。由于月考失误，惩罚倒计时开始，放学后，我第一次被老师叫进了教室，处境堪忧。我麻木地望着老师嘴唇张合，大脑却在提问：为什么我就得在牢笼里挨训？为什么我就得在牢笼里一事无成？为什么我就不能大胆逐梦？情绪逐渐失控的我不顾正说教的老师，冲出了学校。我哽咽着拨通了fox的电话，“小妹，是你吗？怎么哭了？”那头传来她急切的声音。我蹲下了身，断断续续道：“fox我想见你了！”不一会儿，泪眼朦胧间，我看见一个高挑的身影朝我奔来，“丫头，你到底怎么了？”她气喘吁吁道。失控的我抱住她，倾吐了一直以来的苦水。而她只是默默地递上一支香烟，我直直地望着她。“稳定情绪而已，好学生，你敢吗？”她笑眯眯地看着我，狡诈得如同狐狸。我垂下了头，无力地依靠着路灯。“丫头，其实一直以来我都觉得你太过离群，脆弱，偏激了，小小年纪就这样可不行。毕竟心总要有归处，毕竟我们都没有太多青春，撑得起我们特立独行的天空。我的梦的确很美，可是羁旅终究有尽头，岁月终究会磨光我们所有的棱角。而我只是希望在未老之前来一场孤旅。我终将回归，同时希望丫头不要再如此了。你的骨子里一直是个寂寞但乖巧的小孩，只是暂时找不到回家的路而已！你说，姐说对不对？那么我们就此别过吧！”我沉默了，望着模糊在烟雾中的那张倔强且面露安逸的脸，我知道自己妥协了

一年后，我完全变了，我变成了以前最为不屑的听话合群的好学生，身边亦有了不少朋友，也明白了以前的我多么无知地可笑！在某一天的午后，我收到了来自青海的匿名信，不知为何，握信的手竟有了丝丝颤抖。我慌乱地打开信封，滑出了一张照片，其上熟悉的面庞微笑着指着蜿蜒至远方的路，背面写着：远方的家乡吾心归处，吾心安！此刻，我的眼前似乎又浮现出那一夜促膝长谈时那张香烟气味笼罩的本应淡漠的脸上出现的安逸，我静静地笑了

雁过留声，岁月无痕。每一个流浪天涯的浪子总会回归，每个孤僻叛逆的小孩总会有与世界握手言和的那一天。所谓，桀骜不驯只不过是掩盖住内心渴望关怀的借口，人的一生也绝非孤岛历险。当青春这场盛宴临近狂欢的末尾，凌驾于我们之上的生活逐步入侵内心，原来我们也只是渴求关怀却寻不到出口的倔强孩子，需要敞开胸怀，拥抱世界，这样人生才会少留遗憾。我想，青春这道证明题，我已然找到了答案！虽然我棱角磨去，但我所流转的人生必生光彩！

关于描写四季景的作文(汇总9篇)

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？下面是作文5000网的编辑为大家整理的“描写四季景的作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

描写四季景的作文 篇1

四季的泰山是美丽的山，四季的泰山是雄伟的山，四季的泰山是奇特的山，四季的泰山……

春天，柳树早早的发出嫩芽，小草的也在悄悄地露出脑袋，睁着好奇的眼睛打量着周围。山脚下，野花开了许多——有的像蝴蝶，有的像鸡蛋壳，有的像心形，可多哩。整座山都有弥漫着一股淡淡的野花的香气。

夏天，绿树成荫。知了藏在茂密的.枝叶里不停地叫着“热——”。夏是孩子们最喜爱的季节。清清的溪流，从泰山的某一个角楼弯弯曲曲的流下来，叮咚叮咚，在泰山的哪个角落，都会听见溪流的歌声。每天孩子们光着小脚丫，赤着脚在水里走来走去。一会儿往你身上拨点水，一会往我身上泼点水。每次回家，孩子们身上都湿漉漉的。

秋天，草枯了，鸟走了，只留下漫山遍野的果树。人们说果树迟早也会枯的。所以，泰山就用果子把自己装扮的漂漂亮亮。人们看见了满山的果子，都排着队去摘。小孩子摘不到树上的果子，只能去拾地上的。山野上，树丛里，孩子们清脆的笑声传出很远很远……

冬天，漫天的大雪之后，泰山变得很美很美。虽然没有了花和草的陪伴，但是，雪又把泰山装扮成了大雪人。远远望去，披着洁白外衣的泰山别有一番韵味。

这就是泰山，我家乡的山，一座四季都美如画卷的山。

描写四季景的作文 篇2

在小女孩眼里，夏天的树是绿色的。夏天总给人一种懒散的感觉。在深绿色的树下，一大片树荫驱走了夏天的炎热。站在树下，刚刚被太阳侵袭的肌肤顿时跃动新鲜，凉意从心底蔓延到全身。这时候，过去恼人的清晨阳光也变成了歌颂夏绿的歌曲，让人闭上眼睛，听着这个夏天最舒服的旋律，只想被这久违的寂静包围。夏天，小女孩最喜欢的不是游泳池，而是绿荫。

秋天的树在小女孩的眼里是红色的。秋天的颜色最好在树上展示。树枝上的一片深红色的叶子，无论是树顶还是树底，都是红色的，像霞一样，是黄昏时太阳只剩下一丝痕迹时的那种红色。拿起一片枫叶，一小块，一小团火，精致而神奇。小女孩在落叶上嘎嘎作响，她也咯咯地笑着，享受着秋天不同的红色带来的快乐。

冬天，这棵树在小女孩眼里是白色的，叶子都掉光了，只剩下树枝和树枝上的雪。因为树上的雪不容易被人污染破坏，非常饱满洁白，洁白到没有一丝杂质。它是那么的晶莹剔透，那么的干净，看起来像是凝聚的晶体，容不下任何污垢。雪和树枝的棕色完美搭配，形成了一幅美丽和谐的画面。冬天空有点低，但是小姑娘看树的好心情并没有被这沉重的一天空破坏。

有人问小女孩：“你为什么这么喜欢树？”她回答说：“因为它无论哪个季节都很美，四季都在变化，但它的美保持不变。生活也是如此。无论岁月如何变迁，只要我们的心情明朗、乐观、豁达，幸福就会一直伴随着我们，一切都可以顺利进行。”

描写四季景的作文 篇3

春日湖光

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。春风轻轻柔柔地微拂着初春的小草，花儿也竞相开放，沉睡了一个冬天的万物渐渐苏醒了。在这万紫千红的春天里，我尤其喜爱月夜下的湖水，平静得如一面明镜，在月光的映衬下，闪烁着粼粼波光。在这宁静的夜晚，这潭碧绿的湖水，越发显得幽深静谧，充满了神秘感。

夏夜交响曲

夏天的夜晚，工作了一天的人们纷纷进入甜蜜的梦乡，但在森林深处，却是动物们最热闹的时候。栖息枝头的夜莺开始了个人演唱会，婉转悠长的歌声令歌迷们都陶醉了。杜鹃也不甘示弱，咕咕咕咕地叫着，那略显哀伤的声音，仿佛在诉说着什么伤心的往事。蟋蟀拉动她独有的小提琴，为歌手们伴奏。越来越多的动物加入了大合唱，汇成了夏夜的交响曲，在森林中回响着，悠远流长。

丰收之秋

秋日的果园，洋溢着丰收的喜悦。许多枝繁叶茂的果树，静静地伫立着，那红灿灿的果实，挂满了枝头，那数量之多，那个头之大，压得树枝都直不起腰，令人垂涎欲滴，看了直让人心生欢喜。

冬雪

鹅毛大雪，下了一夜，雪花如同顽皮的精灵一般，飘飘扬扬，纷纷洒洒地落在枝头上，屋顶上，一夜之间，世界被装扮得银装素裹，分外妖娆。未等天亮，小孩子们便三步并作两步地跑出屋外，在冰天雪地里快乐地堆雪人，打雪仗。

看庭前花开花落，四季如歌，动静皆美，愿与君共享。

描写四季景的作文 篇4

它，是花香的发源地；它，是编织美好梦想的世界；它，是为每一个人带来欢声笑语的天地。它，便是我校的小花园。

小花园的四周被五颜六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大树、小树包围着。只要你有时间，坐在小花园那特有的腰果形的石凳上看看书，便有繁茂的树为你挡风遮阳，有艳丽的小花为你送来缕缕清香，那真是一种享受。在树荫下玩玩“石头、剪子、布”，更是别有一番情趣。走进小花园，就仿佛置身于童话世界。

一年四季，小花园总是五彩缤纷的。

莺歌燕舞的春天，大地苏醒了，草儿使劲地往上拔，一下子变得更细、更高、更绿了。两旁的柳树随着太阳的冉冉升起，显示出无穷生机。春风吹来，它那柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，好像几位寿翁摸着长胡子，凝视着东方将升的旭日。

赤日炎炎的夏天，知了树上开着小小音乐会。茂盛的树叶像是一顶顶大草帽，为在小花园中玩耍的同学们送来了阴凉。这时总能听到小花园里同学们的笑声和知了的“歌声”，让人忍不住多停一会儿，多听一阵儿。

风，轻轻地、温和地吹着，那是美丽的秋姑娘姗姗而来。小花园里枫树的叶子渐渐地变红了，一片一片地飘落在用鹅卵石铺成的小道上，地面上仿佛燃起了一团团的火。走进小花园，踩在那火红的“地毯”上，让微风拂过你的双颊，让落叶从你的肩膀上飘落，好美啊！

刺骨的冬天来到了，万物披上了银色的时装，小花园里的树枝上盖着一层薄薄的，晶莹剔透的冬雪，白里透绿，煞是好看。虽然冬天小花园不是经常有人光顾，但同学们堆的雪人总是伴着小花园度过冬天。

无论一年四季如何变化，我校的小花园总是那么美，总是带给我们数不尽的欢声和笑语。

描写四季景的作文 篇5

我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。

描写四季景的作文 篇6

我喜欢一年四季，但我更喜欢它们奇妙的声音。

春天是位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地，小草从土地里探出了小脑袋，好奇的看着外面的世界;花儿露出脸蛋，害羞的看着春妈妈;小河拖着蓝裙子来了，她给小草小花喝水，小花展开了花瓣，在阳光的照耀下，看起来漂亮极了;小草也变得生机勃勃。春妈妈夸小河是乐于助人的好孩子，小河别提有多高兴，在土里发出了哗啦啦地欢笑声。

夏天是个热心的女孩，虽然她经常叫她的家人:爱打鼓的雷公公，爱哭的乌云妹妹，爱跳舞的闪电哥哥和爱跳水的雨弟弟，但她也可以给我们游泳，夏姐姐也非常爱帮助人，妈妈洗的衣服挂在阳台上晒，夏姐姐就叫太阳公公放热光，不一会儿就晒干了。夏姐姐也会给我们凉爽。一天，外面下起雨来，雨水哗哗得往下落，发出噼啪噼啪的声音，突然，雷公公敲起了打鼓轰隆隆，轰隆隆，房子突然亮了一下，一条黄彩带划了过去。一看外面，呀!风都把树给吹弯了，树叶发出沙沙沙的声音。小朋友赤着双脚，在水池里嬉戏。这几种声音，组成了一首交响曲。

秋天是一位金色的魔法师，他手一挥，世界变成了金色。魔法师来到田野，发现农民伯伯正勤快地收麦子，锄头发出擦擦擦的声音。他来到果园，好多果实呀!有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有黄中带绿的柚子，整个果园充满了香甜的气息，更充满了农民欢快的笑声。

描写四季景的作文 篇7

我们常常感受到太阳的东升西落，月亮的阴晴圆缺，春夏秋冬四季的更替，却难以捉摸人的悲欢离合，正是这众多的自然现象才得以组成了现在的大千世界，跟随着大自然的脚步，领略春夏秋冬与众不同的美。

初春

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了朦胧的双眼，被冰雪覆盖的大地慢慢复苏，阳光从山的背后悄悄露出了头脑。金丝似的光线倾盆而出，整个世界恢复了暖色调。在太阳的照耀下熠熠生辉。小鸟努力破壳而出，调皮的叫声惹人喜爱，光秃秃的树干上冒出嫩绿的枝叶，一切都是新的生命。

众多的新生命组成了温暖而又不失光明的初春。

盛夏

繁密的树叶下，孩子们正在欢快地玩着捉迷藏，老人坐在椅子上手拿胡扇聊着天，欢声笑语响彻云霄。山上的潺潺流水声，格外清翠。水里的鱼儿正无拘无束地游着泳，太阳炙热地烘烤着大地，知了在树上没完没了地叫个不停，显示着顽强的生命力。农民伯伯们不畏炎照，在棋盘似的麦田里插着秧，晶莹的汗水从额头顺着脸颊流落田地，这是他们幸勤劳作，汗水的结晶。

众多顽强的生命组成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。

深秋

一颗颗麦穗沉甸甸的，像是压弯了腰，农民伯伯们脸上挂着丰收喜悦，一阵微风吹过，麦田里发出悦耳的声音，麦浪滚滚，清香四溢，树叶由绿变黄正在慢慢凋零，风一吹，一片枯叶便掉落了。这时的世界防佛生去了生机，变得死气沉沉，惹人感伤，这个季节你会不会想起身在远方的亲人？

众多暗淡的生命组成了惹人深思的深秋。

暖冬

一夜之间，房屋被白雪覆盖，雾凇沆砀，天与云与山与水，一切都如白雪世界，门前的梅花格外显眼，显示着顽强的生命力。

众多白雪组成的暖冬。

大千世界，光怪陆离，你会不会怀念某个季节的某段时光？无论初春，盛夏，深秋还是暖冬，与众不同的四季，各有各的美妙。

描写四季景的作文 篇8

繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，枫叶是秋天的名片，皑皑白雪是冬天的棉袄。

春

春天来了，万物复苏，小草从大地中钻出幼芽，花儿绽开了笑容，大雁排着有序的队伍飞在天上。春雨欢快地跳着热舞，在人们的伞边坐滑滑梯，边给我们演奏一场钢琴会。当春雨停了，树就以箭的速度又长高了几丈。

夏

太阳炙烤着我们，似乎想把我们变成“人肉串”！人们纷纷躲在家中吹着空调，享受着空调那冰凉的温度。而还在被火热的太阳炙烤的人呢？他们应该恨不得把后羿再次复活，叫他把最后一个太阳射掉！可是，如果没有太阳，我们的世界将是一片黑暗，唉！好吧！我们只有一个方法——忍忍太阳的暴脾气！

秋

人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，是个丰收的季节，树叶渐渐变得金黄，准备完成自己最后一个使命，为大地母亲增加营养！枫叶从树上落了下来，是在给人们写明信片？

冬

皑皑白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一个大雪人，动物们都去冬眠了。再也没有动物的干扰，只有孩子们在雪地上的欢声笑语，等孩子在雪地回来时，总会玩得全身湿漉漉的，结果……

四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜欢哪一个季节？

描写四季景的作文 篇9

    春风

.

    徐徐地吹绿了大地

.

     万物苏醒

.

    唱响了复活之歌

.

   夏风

.

    悄悄地吹红了世界

.

   骄阳似火

.

   弹起了热烈琴曲

.

    秋风

.

    姗姗地吹黄了禾林

.

    硕果累累

.

    奏响了丰收秧歌

.

    冬风

.

     缓缓地吹透了林海

.

    寒风刺骨

.

     吟起了纯洁之歌

.

     。。。。。。

关于四季景的作文700字通用

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学校的时候我们都写过心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，怎么才能在写心得体会时更全面呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“关于四季景的作文700字通用”，欢迎分享给你的朋友！

关于四季景的作文 篇1

春天到了，地上百花齐放了五颜六色的花儿都盛开了，天上可爱的小鸟在欢快地叽叽喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”小鸟的叫声把小青蛙吵醒了，小青蛙从洞里钻了出来广小青蛙跳在了池塘上，呱呱呱不停地叫着，小青蛙看见了一棵苹果树上面结满了许许多多又大又红的圆苹果，苹果树上还有一个松鼠洞，松鼠还在洞里懒洋洋地睡觉，小青蛙把小松鼠叫醒了，小青蛙叫小松鼠给它一个圆苹果，小松鼠摘了一个圆苹果，对准小青蛙的旁边扔了过去，小青蛙对小松鼠说：“谢谢你，小松鼠，小松鼠说：“不用谢，举手之劳。”说完，小青蛙就开开心心地吃掉了圆苹果。

草地上的小草在地上随风摇摆，像一位舞稻家一样在跳舞，农民们也戴着帽出来种田了，农民们还制造了一个用木头做的假木草人，天上的白云像各种各样的动物，有的像长颈鹿不有的像小猴了，还有的像小猫……

夏天到了，天气炎热，天上的太阳像一颗大火球照着大地，河水里的荷花盛开了！人们都买冰冰凉凉的冰淇淋，人们都开心地吃了起来，在地上的水一眨睛就干了，把脚放在地上就非常非常的烫。

秋天到了，各种各样的树上都结着人们喜欢吃的苹果，小朋友们都拿着篮了来到了大树旁，小朋友们伸手就要接水果，小朋友们有的摘到了苹果，有的摘到了鸭梨，有的摘到了柚子……各种各样好吃的水果，小朋友们齐聚在了一起，小朋友们都分享着自己摘到的水果。

冬天到了，小朋友们吃完饭，戴着围巾穿着保暖衣，戴上了帽子，出去堆雪人；小朋友们先堆了一个大的雪球和一个小的雪球小朋友们拿来了葫萝卜和树村再把葫萝卜插在雪人的鼻子里面，当作雪人的鼻子，再把树枝插有雨人的两侧，当作雪人的手，小朋友们玩起了打雪仗。

一年四季可真美好啊，每个季节都有不一样的趣事。

关于四季景的作文 篇2

春夏秋冬轮回演绎着一首自然之歌，大树也在春的碧绿、夏的火红、秋的金黄和冬的雪白中延续着自己的生命。大树的四季就是四幅不同的水彩画，也是一首绝美的乐章。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了。她是一位魔术师，挥一挥手里的魔法棒，大树长出了娇嫩的绿叶。在春雨的滋润下，树宝宝也发芽了，她伸了伸懒腰，迫不及待地从泥土中钻了出来。小鸟从南方飞了回来，站在大树上“叽叽喳喳”地唱起了春天的歌，然后在大树上筑巢安家。

春姑娘走了，夏阿姨穿着花裙子来了。她用花扇子轻轻的一扇，大树的花骨朵儿像一张张小姑娘的笑脸一样绽放。天气越来越热，花儿开得越来越茂密，大树的花香引来一群群蜜蜂和蝴蝶，他们在花丛中翩翩起舞。一阵风吹过，花儿随风飘落，就像下了一场花瓣雨。

秋叔叔来了。他是一位画家，把大树的叶子画成黄色，把树枝画成棕色，把果实画成五颜六色，有红色、有黄色、有青绿色……，黄色的树叶纷纷落了下来，地面变成了金色的海洋，松鼠在这“海洋”中跳来跳去，快乐地捉着迷藏；果子也落了下来，小刺猬忙碌地捡拾果子，为即将到来的冬天储备粮食。

冬爷爷吹着口哨来了。一阵北风吹过，大树变得光秃秃的，就像饱经沧桑的老人，但依然昂首站在寒风中静静地等待着春天的到来。冬爷爷细心地用雪花给他们编织了一件厚厚的棉被。小动物们也冬眠了，大树好孤独，于是小朋友们就堆了一个个雪人陪伴大树。

这就是大树的四季，你观察到了吗？大树的四季就是四幅颜色各异的水彩画，不同的季节有不同的色调；大树的四季更是一首绝美的乐章，不同的季节有不同的音符，但每个音符都是迷人的。

关于四季景的作文 篇3

春、夏、秋、冬四季不停地变换，平常不过。可在我心里，它们却像白纸上的一幅连环画一样，各有各别样风采。

温暖的春天

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，正是一年四季中最生机勃勃的季节。清晨，当一缕阳光柔柔地洒在土壤上，温暖便随之蔓延开来。花朵从土壤中探出头来，迎春花一听小蚯蚓开心地说：“春天来了。”它便立马从湿润的土壤里钻出来了，一阵风，迎春花被吹地左摇右晃，仿佛在和春天打招呼。在我眼里，春天是花朵的。酷暑的夏天

烈日当头酷暑是形容夏天的最好代言词。晌午时分，太阳在天空自由地“放肆”，小鸟们“逃”窠里，对这炎热的酷暑，十分讨厌。

可知了不停地欢喜“知了、知了......”它们顶着酷暑，在树上放声歌唱。在我眼里，夏天是知了的。

丰收的秋天

“大丰收啊！”果园里传来果农开心的喊声。他们喜笑颜开地忙碌着收获。公园里小孩子在拾红通通的枫叶、金灿灿的杨树叶样样都有，在我眼里，秋天是落叶的。

寒冷的冬天

北风呼呼地吹着，如同刀刃一样刮在人脸上。雪花在狂风里翩翩飞舞。在我眼里冬天是雪花的。

我们应该活出辉煌，活出色彩，像四季那样，拥得自己独有的光芒!

关于四季景的作文 篇4

我的学校是一所四季如春的美丽的校园。

春风，好像是一位害羞的小姑娘，吹来了春暖花开，吹来了万物复苏。云朵飘来飘去，好像在说：“欢迎你进入美丽的春天。”小草从地里探出头来，呼吸着新鲜空气；操场周围的大白杨，发出嫩绿的新芽；校长是后面的大柳树，长出了翠绿的枝条，那是春姑娘的头发吧；月季园里的花开了，有红的、白的、橙的、黄的。瞧，花园里的花开得多鲜艳啊！一切都那么新鲜，呈现出生机勃勃的景象，给春天带来了正义感。

夏天来了，校园里绿树成荫。白杨树长出了郁郁葱葱的叶子，成了小鸟儿栖息、玩耍的宝地。一阵风吹来，小鸟儿叽叽喳喳的唱着动听的歌曲，树叶子一摆一摆的，像是在和大家一起做广播体操呢。炎热的太阳炙烤着大地，同学们热的都受不了，但是，垂柳还是那么精神，自然成了同学们乘凉的好去处。

秋天，秋高气爽，秋婆婆把校园变成了一片金子。金黄色的叶子落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶。小草都黄了，白杨树也只剩下孤零零的枝干。果园里，树上结满了好吃的果子，同学们站在树下，看着眼前的累累硕果，在金色的校园里快乐地玩耍。

冬天，白茫茫的一片，银装素裹，整个校园变成了一片洁白的世界。操场上白雪一片，像是给大地披上了一层雪白的地毯，却成了同学们欢乐的世界。同学们呢顾不得严寒，在雪花飞舞的天地里打雪仗、堆雪人、滑雪。冬爷爷撒下了洁白的雪花，给同学们带来了欢笑。

我爱我的学校，我爱学校的四季。

关于四季景的作文 篇5

春

春天到，小燕子从南方飞回来了。一阵春风吹来，吹醒了正在睡梦中的柳树姑娘、吹醒了野草、野花……看，小草从泥土中探出了头，看见一群小朋友在草地上嬉戏，有的放风筝、有的采小花、还有的做游戏……池塘边，一群小蝌蚪正在找妈妈，鱼儿欢快地在水中游来游去！春天真是生机勃勃的季节啊！

夏

炎热的夏天悄悄地来到了人间，太阳像个火辣辣的大火球，照得知了“知、知”地鸣唱，照得青蛙“呱、呱”地叫个没完，照得小狗吐出舌头睡不着觉。在一座楼上，有两个小孩子在空调屋里听着楼下老爷爷嘶哑地叫声，对妈妈说：“妈妈，能不能给我们两元钱？”“干什么？”“我去给楼下的老爷爷，这么热的天，他一定叫得口渴了。”“真有爱心，给你们。”小孩拿着钱蹦蹦跳跳地下楼去了。“老爷爷您在叫什么？”“卖雪糕了，一元一个……”。妈妈看了一看，自言自语地说：“真是调皮的孩子”。

秋

金灿灿的阳光照射着大地，大地不仅要开空调降温，玩游戏，还要吃美味的雪糕哦！看！天空中有几只金黄色的蝴蝶慢慢地向我们飞来，落在院子里的篱笆上，哦，走近一看，原来是几片金色的落中。茖叶知秋，秋天是一个收获的季节，果园里的苹果、香蕉、桔子都透着成熟的颜色，田野里的瓜果都散发出成熟的清香。

冬

寒冷的冬天，小燕子也飞向南方过冬去了，天上飘起了朵朵雪花，大地盖上雪白的被子，所有的植物也都睡觉了，只有常青树还穿着绿色的棉衣。很多小动物都睡觉了，只有北极熊、雪豹还在活蹦乱跳的。

啊！大自然，您带给大地不同的色彩，让我们享受着迷人的四季。

作文阅读： 春游的文章其四

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔？看完作文5000网《作文阅读： 春游的文章其四》想必你有所收获！

今天上午，阳光明媚，万里无云，我们学校预备去春游。我们背着预备好的零食，戴着太阳帽，又蹦又跳地上了车。

车开动了，我向窗外望去，只见树木、房屋、小河、田野飞快的闪过，仿佛是车不走，它们在走。我们在车里唱着歌，说说话，不一会就到了目的地------淮海义士纪念塔。我们参观完并向为我们牺牲的义士们敬过礼后，就要去我们日思夜想的彭园了。此时同学们兴奋极了，都想去那里玩个愉快。

到了彭园，我们先去动物园。啊！动物园里的动物可真多呀！有顽皮的猴子，凶猛的老虎，高大的大象。锦绣的丹顶鹤等，其中我最喜欢的是那顽皮的猴子。你看它一会把手伸出笼子，似乎要给我握握手，一会又在笼里又蹦又跳，又似乎在表演跳舞，逗得我们哈哈大笑。

参观完这布满乐趣的动物园，就要去游乐场了。啊！这里真是孩子们的天地。有海盗船，森林冒险，冲浪，疯狂巴士，时速快车、、、、、、我早就听说冲浪惊险刺激，所以便找了几个伙伴，去挑战它。我们坐上小艇，还没刚坐上，身子就不由自主地跟着水流晃了起来。开始上小坡了，我双眼紧闭，牢牢地抱住了前边的金子涵。刚一睁眼，又是一个下坡。过了下坡我松了一口吻，可是还没缓过神来，又开始上一个大坡。这时我感觉就像一个仙人，正在飞向蓝天。想着想着，一阵水“哗”地一下扑到了我的身上，这时我才清醒。玩完冲浪，我的身上湿漉漉的，真像一个落汤鸡。碰碰车可真吸惹人。因为排不上队，我只能在旁边观看。只见6号车一会向左，一会向右，把别的车都撞得落花流水。12号车也不甘示弱，这辆车的司机很智慧，他老是把车开到一个角落，等别的车来自投罗网，结果仍是被撞得“头破血流。”

这次春游真有趣。

关于写四季景的作文700字合集8篇

作文5000网主题阅读推荐：“四季的作文”。

也许以下内容“写四季景的作文”合你需求。不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，作文是极具开放性的文字表达。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。相信会对你有所帮助！

写四季景的作文 篇1

冬去春来，时光流转，季节的更替预示着生命的年轮在滚滚向前。

——题记

梦春，那是一个充满希望的季节，春雨贵如油，润如酥，沾衣欲湿。一丝一丝，拂在心口，轻飘飘的，软绵绵的，直落到心坎里，触动那个柔软的地方。春风似剪刀，吹面不寒，捧着嫩草吐芽，花蕾含苞的芬芳扑面而来，洋溢着希望的喜乐，跳跃着自由的舞步，无拘无束，挥洒自如。春色关不住，万紫千红，红杏出墙，娇莺恰啼，都是春的使者，展示那个充满希望的春。

梦夏，那是一个充满活力的季节，夏雨，泼洒着，挥舞着，暴风骤雨打破夏日的宁静，伴着隆隆的雷声，排山倒海而来。陶醉在“水晶帘洞微风起，满架蔷薇一院香”的意境中，却又感动于“糁径杨华铺白毡，点溪荷叶叠青钱”的壮观里，蓬勃的夏日呵，万物都竞相生长，股股热情涌动在心间，展示那个充满希望的夏。

梦秋，那是一个充满凝重的季节，秋风萧瑟，解落三秋叶，常常抱怨“焜黄华叶衰”，刘禹锡却能豁达面对“我言秋日胜春朝”。是啊，秋虽有叶的零落，却也有果的硕实；虽有狂风的怒吼，却也有枫叶的温情。秋的傲然，秋的风情，秋的厚实，秋的豁达，哦，展示那个充满凝重的秋。

梦冬，那是一个充满傲气的季节。冬雪，“千树万树梨花开”，纷纷扬扬的雪花，出自红尘，却又那么洁白无暇，圣洁无比。冬梅，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她那么美丽，百花在她面前羞涩顿减，她那么坚强，甘愿付出，无怨无悔。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪梅相映成趣，展示那个充满傲气的冬。

四季的梦，梦四季！

写四季景的作文 篇2

经历了明丽的春天，火热的夏天，雪白的冬天之后，我的脚步踏入到了秋的领域，清晨，秋的使者就静静的降临在人间，在乳白色浓雾的包围下，挥洒起手中的笔，当旭日东升，云清雾散时，朝阳却惊奇的发现，天地间赫然手机一片辉煌的金色。

进入生命的夕阳黄昏，发现了秋天与众不同的魅力。“看万山红遍，层林尽染。漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底。万类霜天竞自由。”毛泽东眼中的秋天，生机勃勃，不似春光，却胜似春光，秋天的萧瑟，会带来喜悦和满足，秋天的悄然而至会使人联想到生命的代序，亲近秋天，认识秋天，欣赏秋天，可以陶冶性情。

秋天的雨声也别有一番景象的，不像春雨的悄然无声，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞与冷清，秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂着一些忧伤的哀叹，感受到收获的喜悦，还容易让人联想起《红楼梦》里黛玉悲秋，这是人与自然同时走向成熟的标志，我喜欢在秋天的林间小路里漫步在秋风中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋风中燃烧，秋天是成熟的季节，收获的季节，也是萧条的季节，悲凉的季节。

其实，不知我们喜欢秋天，就连古代的是人也偏爱于歌颂秋天，比如王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的秋，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的秋，“看花秋月何时了，往事知多少”的秋，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋，“多情自古伤离别，更难堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷静，欧阳修的《秋声赋》里说得好。起色惨淡，烟靡云敛。不同的人对秋天的印象大概不同吧。

秋天是一幅绚丽的画册，如火如荼的秋天给人一种衰败的感觉，但，在这衰败的季节里，秋天是收获的季节，是对辛苦了的人们一个良好的精神住所，如火焰一般的秋天，给我另一种感觉。

平凡四季，回首时，酸甜苦辣忧乐喜。

潇洒人生，会心处，春夏秋冬四季天。

写四季景的作文 篇3

我喜欢热闹非凡的城市，但我更喜欢有着独特风景的乡村。

春季，乡下人家门前有各种各样的花：桃花、梨花、迎春花等等这些美丽可爱的花儿，都争奇斗艳。你瞧瞧：这些小小的桃花，慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋，像一个个年轻美丽的姑娘，一阵微风拂过，她们便在微风中翩翩起舞；小巧玲珑的迎春花不再胆怯，慢慢地抬起它们的头，把它那金黄的花瓣张开……几场春雨过后，到刚冒出嫩芽的柳树下走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

夏季，池塘里荷花开了，红的、粉的、白的，就像一个个亭亭玉立的姑娘一样，别提有多美了！来到田野里，啊！金黄的油菜花开了，到处都是金色的海洋，微风吹过，她们便泛起一阵阵微波。

秋季，是个丰收的季节。田野里依然是金黄一片，因为麦子成熟了。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗，就是一个跳动的音符。玉米乐开了怀，露出了一排排整齐的牙齿。

冬季，到处白雪一片，村里的孩子可高兴坏了，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，可开心了！玩渴了，玩累了，他们便坐在雪地里，随手抓一把雪，放进嘴里含含，嚼嚼，一股冰凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！各种花儿都凋谢了，只有梅花却在这时开放。每一颗梅花树都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

乡村四季五彩缤纷，无论是春天、夏天、秋天还是冬天都是非常美丽，有着不同的美景。

写四季景的作文 篇4

时轴转动，四季轮回，春夏秋冬，四季交替，四季又向人们展示不同的风格。

春天新旧交替，天空阴晴不定，似正要摆脱冬的枷锁。春是明亮的，绿油油的，嫩嫩的。聂鲁达的春天是爱小青的春天。“我要在你身上做春天在樱桃树上做的事。”韦罗斯特的春天那样柔美，爱米莉·狄金森微笑着，弯下腰彬彬有礼地说：“亲爱的三月，请进——我是多么高兴——”诗人对春天撒娇：“是谁敲门，准是四月。”她佯装有怨：“他在别处呆了一年，当我有客，才来看我。”米沃什的春天有着从容安静：“雾一早就散了，我在花园里干活，蜂鸟停在忍冬花上。”但是我只留恋充满爱的春天，春天既不阴郁也不明亮，还是朦胧中的春得了一种怀乡病，所以他回家探亲了，我们相认了，送走了末初，伸开双手迎接初春，春天像母亲的手拂过，怕惊动了他那被冻僵的宝贝们，天上的星就像满天的春花。

人间的春天走了又走，唯有诗人里的春天依然存在，那些文字，永远地春意盎然，青春永驻。

我喜欢盛夏的永昼，我喜欢黄昏的那抹凄凉，在漫长的夏季里，我领悟到了看到了别人没经历过的，我并爱夏天的炙热，盛夏的蝉叫那么聒噪，夏像一片反光镜，反射出了不好的一面。

秋天栖息在牧羊女的眼里秋天是火红火红的，走进枫林，那一片血淋淋地枫似向人炫耀着，但有人忠爱枫叶的那种血淋淋的感觉，枫叶如火，燃烧了秋天，火势如浪滔，翻巷而来，让人叹为观止，秋高气爽，山河壮丽，多么富有诗情画意啊！可有人欢喜有人忧，欢喜是减少了夏天的聒噪，忧的是，秋的开始，预示着冬的到来。

秋天把田野染上美丽的颜色，秋天是个爽朗的季节，然而忧郁侵噬着我的大脑，九月的太阳当空照，照得农民乐呵呵，憨厚的笑容融进了背后的田野，九月的阳光比春天的阳光强烈，秋天像无言的歌，不经意流露出对人们的眷恋，摘朵银白色的云朵，乘上它远航驶向世界的尽头。

落叶像无数中弹的蝴蝶飘落，因为叶落，曾经的青春不复存在，流恋的歌声弥漫着用久不竭的小情感，但凭沙哑的嗓怎么嘶力地挽留，青春却已不再回头。

阳光不再蹦蹦跳跳，像无知的孩子一下变得有心事，白雪纷飞，冬穿着银亮的铠甲来到了人间，渗骨的寒风是冬来临的符号，漫天飞舞的雪花，是从天上下降落到人间的天使，雪的纯洁讽刺着人类的贪婪，嫉妒使人蒙蔽双眼，雨就是来解化人们的，人们应该觉悟，冬的爱是渗骨的，可它的爱是纯洁无暇的，保护这份纯洁，铭记这份爱！

春天的风是柔软的，夏天的风是炙热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是渗骨的。柔软的沙，热的如火，凉的如冰。

写四季景的作文 篇5

走进乡村，你就会感到一股温暖的气息迎面扑来。

春天，花明柳媚。乡村到处开出红的、粉的、蓝的、紫的……各种各样的花朵；小草慢慢地探出了小脑袋；柳树姑娘也不甘示弱，努力的让自己变得更加翠绿。田野上、路两旁、乡间小路上都是一片生机勃勃的景象。

夏天，绿树成阴。在我们很热的时候，就可以在树下乘凉。柳树已长得苍翠欲滴。一场雷阵雨过后，天边架起了一座彩虹桥，叶子上、花瓣上、小草上，都有一颗颗“珍珠”在闪耀。

秋天，瓜果飘香。葡萄成熟了，你看：人们正在争着摘它呢！稻谷成熟了，农民伯伯赶紧拿起镰刀，割稻谷去了，如果你正在看，就赶快去帮忙呀！

冬天，天寒地冻。一场大雪过后，树虽然变成了光头，雪姑娘却给它披上了一件洁白的“棉袄”，让它感觉冬天也很温暖的。雪姑娘来到哪，哪就会变白，你知道是为什么吗？原来雪姑娘喜欢白色，所以才会这样。雪姑娘不仅带上了一件件“白棉袄，还带上了快乐，有了雪，小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人，但是也给我们带来了烦恼，雪虽然好玩，却很冷，如果冬天能暖和些，该多好呀！

春天、夏天、秋天、冬天，农村的任何一个季节都是那么的美，你想来玩玩吗？我们随时欢迎。

写四季景的作文 篇6

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”听到这句诗，我就知道春天来了。“啦，啦，啦……”蜜蜂姐姐出来采蜜了——她唱着欢快的歌儿，来到了花儿妹妹身上，花儿妹妹见蜜蜂姐姐来了，就把家里所有的花蜜都拿了出来，蜜蜂姐姐开心得把花蜜塞进了自己的小口袋，与花儿妹妹聊了几句家常话，就飞走了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”夏天来了，夏姑娘把夏天带给了大家，瞧，同学们都穿上了深蓝色的校服短袖，跑到大操场上玩耍去了，我发现每个同学的脸上都洋溢着笑容，可开心了。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，”听到这句话，我发现枫叶从枫树上落了下来，那红红的枫叶，像小鸡的爪子，像一把把小扇子，树上的枫叶落下时，如同仙女散花，那般漂亮。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”听到这句诗，冬姑娘就来了，小朋友们都穿上了厚厚的棉大衣，带上了棉帽子，到门外玩雪了，大家一起堆雪人，打雪仗，还有的小朋友在大人不注意时，就在他们身后丢一个雪球，那场景可热闹了。

写四季景的作文 篇7

四季，是大自然送给我们的礼物。经历过十几个春秋，我发现了四季无穷的魅力，我们要好好珍惜这伟大而珍贵的礼物。

春季，慷慨。春回大地，万物复苏。山坡披上绿袄，田野穿上花装，大地鲜活起来了。冰冻的河流渐渐被融化了。小草感受到了春天的气息，也淘气的从土里探出了头。花儿不顾一切的往外生长，那是春天的眉毛吧。公园里有好多放风筝的人们，看那漫天风扬的风筝，有蝴蝶型的、巨龙型的、老鹰型的······玩的可开心了。我爱慷慨的春天。

夏季，激昂。骄阳似火，烈日炎炎。大地通体湿润，空气透体凉爽。瞧，蟋蟀在弹琴，青蛙在敲鼓，蜻蜓在河流上轻轻点水，顽皮的孩子们在河水中玩耍嬉戏，老人们在榆树下成凉，愉快的下着象棋。构成了一幅安静祥和的夏季景象。我爱激昂的夏天。

秋季，无私。金风送爽，硕果累累。果园的苹果树上结满了果实，看着就像小朋友们红彤彤的小脸蛋。风儿吹来，一片又一片的稻穗弯着腰微笑着向农民伯伯致敬，形成了一波又一波的麦浪。农民伯伯看着自己一个夏天的“汗水”，欣慰的笑了。我爱无私的秋天。

冬季，妖娆。寒风凛冽，漫天飞雪。大雪过后，地上像铺了一层棉花，踩上去软软的。雪落到了树枝上，像是给树穿上一层白色的棉衣，看起来可漂亮了。雪水凝结成晶莹的水柱，从房顶上坠下。构成了一幅宁静的冬季景象。我爱妖娆的冬天。

四季是大自然送给我们的最珍贵的礼物，我会把它们视如珍宝，格外的珍惜······。

写四季景的作文 篇8

我的家乡在陇中，那里既无富饶肥沃的土地，也没有秀丽的名山大川。可是家乡的四季特色分明：春有春花，绚烂多姿；夏有夏丽，轰轰烈烈；秋有秋实，硕果累累；冬有冬雪，圣洁美丽。

春天，万物以沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出新芽。一朵朵野花开遍山野。红的、白的、黄的、粉的，在春风的吹拂下点头微笑；那一片片麦苗也醒了，像一快快柔和的地毯，绿的醉人；黄灿灿的油菜花散发出一阵阵清香，招来勤劳的蜜蜂，它们一边彩迷，一边唱歌。

夏天是生长的季节。看吧，菜园里各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿，紫色的茄子，嫩绿的黄瓜，都像是在暗地里比赛似地一天一个样儿，长得真快。它们多像荡秋千一般挂在枝蔓上；有的像怕晒太阳的小淘气，躲在肥大的叶子下面乘凉；有的像是困了，随便歪在枝旁睡觉。

秋天，田野里刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车。“隆隆”的机器声响彻田野，山路上飘来一股股柴油味，和着秸秆的清香，似有一种怪怪的感觉。果园里的苹果露出红红的笑脸，那么晶亮饱满，那么逗人喜爱。

冬天，路上铺了一层厚厚的雪，平如毯，白如玉、软如棉。这可乐坏了孩子们。三人一群，五个一伙，甚至有时集体大行动，雪弹四处射，笑语满天飞，欢乐的气氛温暖了广阔的天空。看，那个小孩在地上堆起了一个大大的雪人。鲜红的帽子，天蓝色的围巾，胡萝卜做的大鼻子，煤球做的大眼睛，真是可爱极了！

我爱家乡的四季。爱它的的美丽，爱它的多姿，更爱它带给我们的一切。

作文阅读： 初中的作文300字之四

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《作文阅读： 初中的作文300字之四》内容定会对你有所帮助。

哇！九月份，我们班来了三位实习老师！

先来的叫张老师，第二来的也叫张老师，怎样才能分辨呢？有了，先来的叫大张老师，后来的叫小张老师嘛！最后来的是夏老师，这下可不会搞错了。

在同学们的帮助下，老师们也在成长，先是害羞，再是能干……都可以成为一名优秀的老师了。同学们也在老师的帮助下成长，我也在成长。

在和实习老师的接触中，最让我难忘的是这样一件事情。一个星期四，我跑接力赛掉棒了，于是就哭了（因为我怕写反思）。这时，大张老师跑来安慰我，说：“不哭了，你看，队伍都走了！”说完，拉起我就要走，我还是站在原地不动。“不走，大张老师会发火的。”说完，就走了。夏老师也跑来劝我：“我知道钟莹是一个很坚强、很勇敢的小女孩，来，不哭了，我们回教室吧。”我看到我最喜欢的夏老师，就跟着走了。

十一月二十五日，实习老师要走了，我做了一张贴着我最喜欢的动物——小兔的贺卡，送给了夏老师。希望夏老师天天开心。

我爱她们，我们的实习老师，希望她们能带领一二年级的小学生，做个真正的老师。

作文阅读： 我与小狗小学作文之四

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪？阅完作文5000网的《作文阅读： 我与小狗小学作文之四》你一定能学到许多！

动物的世界我们的不容易懂得他的话，我们认真看动物的动作，我想你会懂得。我家的小狗友谊的让别人喜，大大的眼睛美丽极了

我家的小狗它有一个好的名字——点点，我是他好有其中的一个。点点是一个淘气掼，家里都有人见它就见说纜。有一次，我和点点一起玩。后院的花日下个美丽，点点不知看见了什么如以呢？噢！原来是看见了“花仙子”呀！在点点的眼里的“花仙子”就是花蝴蝶。点点花蝴蝶了。一声到我家的蝴蝶了妈妈就把花蝴蝶打死了。

“花仙子”飞到我的头，点点跟咋来了，我一躺就在草丛里他的一个身子躺下来用舌头，我的脸。我和点点一起走到了花丛中点一看花花草草的世界看着蓝天中的白云一眨眼的功夫不到。天空中有什么东西落了下来。奥！原来是一颗桃树的花瓣在一片一片的落。我和点点一起在这个落花的空地里跳舞、唱歌，歌声溅起了整个草丛的边缘。小狗点点一到直下午五点三十的时候点点在花草丛中睡起觉来了。

点点也是一个嫉妒的一直小狗，有一次，我在上学回家的路上就看见点点他不顾前方小溪；也不顾前方危险。也要一定来迎接我的到来。我回家后，把饼干拿给它吃我来起一片饼干给了小花猫。点点可能有一点点不服气的样子叫了两声“汪汪汪“我明白了你也要吃。我给了它三片饼干。你看到他那津津乐道的样子，一定会被他迷住的。

关于景的作文模板

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。你是不是经常为写作文感到棘手？由此，作文5000网小编为你收集并整理了关于景的作文仅供参考，欢迎大家阅读。

关于景的作文 篇1

那是一个寒风刺骨的冬天早晨。

闹铃一响，我便起来穿衣，由于今天要去上学。门一开，整理时一股寒风迎面扑来，我不禁一颤，只见门外白皑皑的一片，我向雪地试着踏了一下，只觉得脚腕一凉，我连忙收回了脚。

我站在屋檐下，雪在飘，风在啸。这时父亲隔着窗户问我：“王飞，雪下了多厚啊？”我看了看面前雪地里的脚印，说：“大概有10厘米吧。”父亲说：“你等我一下，我这就起来送你去上学。”“不用了爸爸，我迟点去可以，反正去的早也没事干，又要扫操场上的雪。”我并没有听到父亲的回答，这时门却已经开了。“那怎么能行？去，快去取扫帚，我这就送你去学校。”父亲瞪着我说。我连忙去取，当我来到大门口时，父亲已经在那里等我了。“快把扫帚给我。”父亲说着就从我手中夺去了扫帚，向地面的雪扫去。

因为雪很厚，不到二十米父亲就已直不起腰板了。我望着父亲疲劳的身子说：“爸，让我来扫会儿吧。”“不了，我能行，你小心，别摔倒了。”父亲说着仍旧没有停下来，我跟在父亲的后面，不知走了多久，望着父亲扫雪的动作越来越慢，我终于忍不住了，说：爸爸，我扫会儿吧，你歇会儿。“父亲伸了伸腰，转过来对我说：”

关于景的作文 篇2

我来自无意偶尔，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，

我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼叫我

天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间崎岖辛劳

我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道——我不认输

感恩的心，感谢有你，伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落，——我一样会珍惜

这是我五天前刚学会的一首手语歌《感恩的心》。很美的音乐，很美的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。我回来以后的第一件事就是从网上下载这首歌，把它存在我的电脑里，一遍一遍地听，一遍一遍地教我的孩子做着手语。

我给她讲了一个故事，关于这首歌的由来。

有一个生成失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，布满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的厚味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经由了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈天天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她认为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得惬意一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩忽然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手使劲摇摆，却发现妈妈的手里还牢牢地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她忽然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

我给孩子讲完这个故事，发现她的小脸上已经挂满了泪珠。她真的很伤心，不停地抽泣着。她说小女孩真可怜，她的妈妈真可怜。我不知道她能不能明白这首歌的真正含义，但是我相信到某些特定的时刻她一定会想起这首歌，想起这个小女孩，她会珍惜自己的生命，用一颗感恩的心去面对生命中的崎岖辛劳，无论多大的风雨，她都可以勇敢地去面对，永不抛却。

教孩子做着手语歌的时候我很天然就想起网友窗汐。一个礼拜前我在外埠参加一个封锁式练习，天色忽然变冷，一下子降了十度。我没有带长裤，穿戴短裙在风中瑟瑟发抖。良多人都让家人送了衣服，我的家离练习营太远，不可能给我送衣服过来。我想起了窗汐离我近一点，离我们的练习营有四十五分钟的路程。那天晚上我犹豫了好久，终于鼓起勇气给她打了一个电话，让她帮我买一条长裤送过来。固然我们从没有见过，但我感觉她一定愿意帮我做这件事情。我在电话里告诉她我的身高，大致形收留了一下我想要什么样的裤子，她几乎是一口允许，没有一点犹豫。说明天马上给我送过来。

第二天中午，我的电话响起，我知道窗汐来了。我飞驰着出去迎她——看到她的第一眼，我的心中忽然涌起一阵顾恤与打动。天那样冷，路那样苍白，她的身影那样娇小，我真的不忍看她的样子。她亲切地向我笑着走来，没有一丝目生，仿佛我们已经熟悉了多年。实在，我们才是第一次相见呵!

我穿戴她给我买的长裤，那样合身，仿佛是量身定做。她是那样细心，甚至想到了我穿它会有些长，还帮我折了一道裤边进去，让我穿戴刚恰好。当我的同事知道她是我的网友，我们以前从未见过面的时候，他们都惊疑她的想象力和理解力，打动于她的细致和真情。我骄傲地对他们说：“看，有网友多好!”窗汐微微地笑望着我，象一个认识的朋友和姐姐。

关于景的作文 篇3

我相信，大家的身边都有一位高尚的朋友。哈哈，猜对了！就是——书！

每个人都有自己喜欢的书、作家，今天，我给大家推荐一本我喜欢的书，《夏洛的网》。《夏洛的网》，一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！风行世界五十年，发行千万册。

在朱克曼家的谷仓里，快乐的糊口着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的情谊。然而一个坏动静打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯好像只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……在美国大作家E·B·怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网拯救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情！

关于景的作文 篇4

我记得小时候妈妈曾经让我在她三十六岁的时候送给她一件特殊的生日礼物。那时，我总爱歪着脑袋问她：“妈妈，你想要什么金银财宝？”那时，妈妈总是笑着摇头。

如今岁月穿梭，明天就将是妈妈的生日，我思索着要给妈妈送什么礼物，忽然思绪飘到了五年前。那天是我的生日，妈妈承诺过要给我买一个大大的生日蛋糕。放学后，我在家里等待着妈妈的到来。不久，一声声承重的脚步声从楼梯间传来，随后一个疲惫的身影出现在门口——妈妈回来了。我不顾妈妈一天的劳累，伸着脑袋朝着妈妈的身后探去。可当我看见妈妈手中什么东西也没有时，不禁有一丝委屈攀上心头。妈妈看着我，眼里充满了愧疚，刚想开口说些什么，却被我不分青红皂白的训斥打断了：“妈妈，蛋糕呢？你怎么可以骗我呢？”妈妈听了我的话后惊呆了，张了张嘴最终没有说出什么，转身走向了下着雨的屋外，脸上有一道闪亮而又刺眼的水迹，不知是雨还是泪。几天过后，突然一个蛋糕送来了，上面赫然写着：“宝贝，生日快乐！”我看了心里很不是滋味，我很想跟妈妈道歉，可一直没敢说出口。

想到这里，我兴奋地一拍大腿——我知道要给妈妈送什么礼物了！我从抽屉里抽出了一张红纸，小心翼翼地把它剪成了心形，用笔在纸上认真地写道：“妈妈，对不起，当年年幼时给了您太多的伤害，今天我终于知道您要的礼物是什么了，您要的是我的三句话，第一句“妈妈，我错了”，第二句是“妈妈，我爱您！”，第三句是“妈妈，我永远爱您！”写完，我停下笔。把它放在了妈妈的枕边。

第二天放学，我看见妈妈坐在椅子上等我，看见我回来示意我过去，我愣愣地走到她身边，她立刻把我拥入了怀抱，豆大的泪珠顺着脸颊簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的脸上。

从那一刻起，我明白了，母爱是多么的无私，母爱是多么的伟大！若你的母亲还在人世，我希望你不要伤害她，要用你的耐心和爱心对待她，让你的母亲为你而骄傲！

关于景的作文 篇5

微笑是简单的，也是非凡的。

小是人们生成具有的生理反应，而微笑是人类最好的表情。

上学时，学生进校门，微笑着向老师问好，老师又送来一个甜蜜的微笑，让我们感到很亲切，心头情不自禁地勾起一幕亲切、温馨的场面。

上课时，由于有那“微笑”这个如斯美妙的乐曲伴奏，老师讲出的知识，是那么亲切，那么形象，那么的有味道.

我们同学，或许有时会犯错，好比：上学时迟到了;由于粗心大意，训练题做错了;流动时，不小心把同学弄伤了。在这种情况，老师还把微笑送到，在批评时带着鼓励的话。那时，我们学生就知道应该如何改正错误，以后做的更好。

有人说：“健康而和谐的校园中应该处处绽放着微笑。只有微笑，我们才能穿过沙石，快乐地奔流;只有微笑，我们才能破土而出，长成参天大树。”我觉得这句话说的非常好。

朋友们，记住了：有了挫折，你要坦然面对，有了教训，你要快乐收成，日积月累，磨铁成针，就能成功收成，

还有一切都源于微笑的机给予，当你不开心的时候，笑一笑，一切不开心的事情就都会消失的。

微笑带给人们：幸福、夸姣、快乐的糊口!

2023作文推荐 作文：阅读给我带来欢乐作文(篇四)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2023作文推荐 作文：阅读给我带来欢乐作文(篇四)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

人们常说：“一日无书，百事荒芜。”书的确是好东西，正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书给我带来了欢乐、智慧与知识。下面，我就与大家分享分享读书给我带来的欢乐吧！

小时候，我就喜欢看书，妈妈常常给我买童话故事，我也常常看得废寝忘食。有一次，我放学回到家，冲进卧室，拿起放在枕头边的《安徒生童话》，津津有味地看了起来。忽然，“砰“地一声脆响，将我从童话世界里拉了回来。我扭头一看，妈妈气急败坏地站在那里。事后我才知道，我已经看了两个小时了，妈妈在外面叫我吃饭好多次了，我沉浸在书中，没听见，妈妈只好破门而入了。

渐渐的，我长大了，已不再满足于童话、漫画之类的书了，我又迷上了沈石溪的动物小说。

有一次，妈妈知道我爱看书，便买了两本书作为“六一”的礼物——一本《红豺》，一本《白天鹅红珊瑚》。

我看了《白天鹅红珊瑚》有所感悟——我为红珊瑚的高雅，圣洁，唯美所倾倒，但后来，红珊瑚的亲生子女被苍鹰吃了，于是，它浓浓的母爱寄托在遗孤——青青和蔻蔻身上，将它们视作亲生子女。后来，一只水貂想吃了青青和蔻蔻，红珊瑚拼死相救，于是，水貂将红珊瑚“变”成了丑八怪。虽然红珊瑚外表变丑了，但它心灵很美丽啊！后来，鹅群迁徙了，可青青和蔻蔻还不会飞翔，于是红珊瑚略施小计，令乌尾雄留了下来。趁这段时间，青青和蔻蔻加紧练习飞翔。当它们学会飞翔时，红珊瑚却冻死了。乌尾雄带领青青和蔻蔻飞向鹅群所在的地方。

红珊瑚心灵这样美丽，竟为了与它没有任何血缘关系的青青与蔻蔻从国色天香变成了丑八怪，最后为了它们牺牲了，这种伟大的爱怎能不令人赞叹呢？

读书给我带来了欢乐与智慧，怎能不令人欣喜呢？

写荷景的作文4篇

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能写出更好的心得体会呢？小编现在向你推荐写荷景的作文4篇，欢迎大家参考阅读。

写荷景的作文 篇1

一个阳光明媚的早上，我和我的好朋友来到贵港市湛江镇荷花基地，欣赏那里迷人的荷花，享受荷花散发的那一缕缕清香。

刚下车，卷入眼帘的是那广阔无边的荷花田，人走进里面就像走进一方荷花仙境中，令人心旷神怡。

荷花有的已经完全绽放，有的还含苞欲放，害羞地闭着眼，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的白里透红，各有各的风姿。绽放的荷花就好像一只只蝴蝶展开自己的双翼，这些绽放的荷花在绿油油的荷叶衬托下显得更加起眼，更加亭亭玉立，似乎在用骄傲自豪的语气说道：“看，我们多么美丽。”而含苞欲放的那些，如同是一个漂亮的花仙子羞涩地捂着脸，用微小纤细的声音说：“别看了，别看了。”

粉红粉红的荷花就像美丽的仙女，一阵微风吹来，在人们面前左右顾盼，引得照相机咔擦咔擦一阵连拍，还引来一些蜜蜂前来采蜜，采完还舍不得离开这些美丽的荷花。雪白雪白的荷花显得更胜一筹，不仅仅是因为她的颜色十分特殊，还因为她的数量少。一大片荷花海中，只有单单的几支白荷花，白色的花瓣配上橘黄色的花苞，活像一个活泼可爱的小生灵在说：“看看我与众不同吧，一定比他们更美丽。”

“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”，杨万里的这首诗是最能体现我眼前这迷人的景象，那一朵朵绽放着的充满活力的荷花，令我久久难忘怀。

写荷景的作文 篇2

今天下午，爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲，其中我认为樱洲的荷花最美丽。

一进公园大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙，顺着这宏伟、古老的明城墙往前走，不一会儿，就可以看见各种各样的荷花了，这些荷花大部分都是粉红色的，但也有些是白色的，它们在碧绿的荷叶的簇拥下，才羞答答地探出了脑袋，也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。

这些荷花不但颜色多种多样，形态也是各不相同哦！有些荷花还是一个花骨朵儿，看上去饱胀得马上要破裂似的；有的才展开了两三片花瓣，想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊；有的已经全部展开了花瓣，露出了里面的莲子，就像少女揭开了神秘的面纱；还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子，形态真是多种 多样，各有各的风采。看着这满池的荷花，我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗：《晓出净慈寺送林子方》，其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧，映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗？这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间，这 是让人大饱眼福啊！

玄武湖的荷花虽然样子好看，但有的却生长在淤泥之中，眼前这样的`画面让我想起了一句描写荷花的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中，但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌，反而衬托出它的美丽与圣洁。

最后，我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。

写荷景的作文 篇3

每年的6月到8月，美丽的东湖都要举行一年一度的荷花节，当然今年也不例外。

暑假的一天，我终于如愿来到了东湖。当我来到荷花池时，眼前的景象真令我心驰神往。

出现在我眼前的是一池散发出浓浓香味的荷花。有的还是未伸出脑袋的花苞；有的已经睁开双眼，正看着广阔的世界；还有的已经年老体衰，连“头发”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型喷射飞机一样，在荷花池上滑翔，好像在对荷花说：“荷花姐姐，你长得真美！”顿时，荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘……

水池里有各种各样的荷花，有白荷花、大叶荷花、红荷花，连最罕见的黑荷花那里也在湖中零星地点缀着……

再看看水底，里面有各种各样的小动物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜欢蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戏，有的躲在岩石后，有的躲在水草里，可好玩啦！还有青蛙，它们好像在比赛跑步一样，一会儿你追我，一会儿我追你，我仿佛也变成了一只青蛙，和它们一起跳了起来。看着看着，我深深地被陶醉了。

当夕阳西下时，晚霞照射着荷花，荷花映衬着晚霞，不知是荷花美，还是晚霞艳，真是一幅美景啊！

作文评语：这是一篇写景作文，作者描写了荷花开放的景色。文章语言优美，如“荷花的脸又红了一些，像一个娇俏的小姑娘……”，运用拟人的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对荷花的赞美之情。

写荷景的作文 篇4

或许你们见过荷花，但是你们见过千亩之地满是盛开的荷花吗？

在著名的玉桥园荷花基地，满眼绿色的荷叶、数不胜数的荷花，让我心驰神往。

远闻其香便是醉。还没踏进荷花基地，清香就扑面而来，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。难怪杨万里在游览荷塘后，会写下"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"的名篇，莫不是他也曾到过这片荷塘？而若不是亲身经历，我还真无法领会杨诗的奥妙呢！

盛夏，艳阳高照，罗坊镇十里荷花悉数开放，纷纷以婀娜的姿态迎接来客的观赏。

鸟瞰其境心花放。走进荷花园，放眼望去，千亩荷花婷婷玉立，随风摇摆，就像听着音乐打节拍一样，给人一种赏心悦目的感觉。远处的荷花扶摇着，塘边柳树上的夏蝉鼓噪着，加上如织的游人嬉闹着，一切都是那般美好，一切都是那般和谐。我想，"此景只应天下有，人间难得几回赏"吧！

近赏其形神自迷。走近荷花池，细细品味荷叶、荷花、枝干，我发现荷的神奇。它只有一根笔直的枝干，枝干上只有一片硕大的荷叶，再无他物，果真是中通外直，不蔓不枝啊！在这个迷人的夏日，行走于栈桥之上，观赏到如此美景，妙哉，妙哉！

深究其韵难自拔。"余独爱莲之出淤泥而不染，浊清涟而不妖。"刚学周敦颐的这句话时，我觉得不太真实，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢？今天，身处荷塘深处的我，正好一探究竟。好奇的我渐渐把手伸向了荷花，为了避免别人误以为我采摘荷叶，我只在手上沾了些水，轻轻地抚摸了一下荷叶。结果水还是澄清的，可荷叶已沾上了一些灰尘。是我玷污了它吗？我恍然大悟，终于明白周敦颐为什么那么喜爱荷花了，就是因为它的高洁，它的纯净。

荷花，没有牡丹的高贵，没有玫瑰的艳丽，没有梅花的盛誉，但它有属于自己的特点——高洁，纯净，与世无争！无论刮风下雨，它都挺拔地站立于那片淤泥上，就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高贵品质，不正是世人内心所向往的吗？

今日，我站在蔚蓝的天空下，伫立于用木板搭起的栈桥上，弥漫在淡淡的清香中，感受天地万物及文人雅客赐予我的力量，领略到人世间最纯洁的圣境。我心纯净，我心飞翔。

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