[作文借鉴] 春天的作文200字三年级其八

所谓“仁者见仁，智者见智”，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能写出更好的心得体会呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文借鉴] 春天的作文200字三年级其八”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的家乡在吉林省梅河口市，春天这里风景优美。宜人。真是漂亮极了。

春天到了，我家乡的公园里一片绿色，大地妈妈把植物宝宝养的粗壮极了。小花。小草在春风中舞动，柳树摇着自己的小辫子和它们一起应和着，喜鹊给他们伴奏，小鱼在水里欢快地游动，蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞舞，蜻蜓在水面上掠过像一架直升飞机。

我的家乡还有一条辉发河，它碧波清荡。奔流不息，河水发出叮咚的声音正在演奏着春天的乐曲。白杨树吐出新的嫩芽，好像士兵一样站在它的两旁，守护着美丽的辉发河。

这就是我美丽的家乡，它在太阳公公温暖的怀抱中尽情享受这美好的春光。

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「作文参考」描写妈妈三年级作文其八

作文是通过文字来表达自己的目的，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？《「作文参考」描写妈妈三年级作文其八》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

我的妈妈中等身材，一张圆圆的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上驾着一副眼镜，显得格外有学问，她可爱笑了，一笑就露出洁白的牙齿。

妈妈对我可好了，每天6：30起床，就忙着给我做早点，并按时叫我起床。当我吃着丰盛的早点，我的心中一片温暖，我总是高高兴兴地去上学，从不迟到。

在学习上，妈妈对我可关心了，遇到我不懂的问题总是不厌其烦地讲给我听，直到我弄懂为止。当我在学习上想偷懒时，妈妈的眼睛就变成了火眼金睛，督促我并告诉我：“学习是不能弄虚作假的，必须付出努力，才能获得成功。”

我有这样一位好妈妈，我感到非常幸福，我爱我的妈妈！

作文借鉴: 晨跑作文200字三年级之一

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 晨跑作文200字三年级之一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

入冬以后，天气寒冷，我们每天举行晨跑。最近几天，气温都在零度左右，空气又冷又湿像处在冰箱里似的。第一节课后，我们全校学生排好整齐的队伍开始晨跑。队伍像一条长龙一样浩浩荡荡地沿着操场上的跑道慢跑，教师叫我们紧跟上前面的同学，不能掉队。两圈跑好以后，我全身发热，头上还冒出了气，一点也不觉得冷了。

2晨跑

冬天来了，因为天气慢慢变冷，学校的广播操改为跑步两圈。跑步的时候太累了，腰很酸，脑子晕，肚子痛，跑不动，而且领跑的同学跑得太快了，我们都跟不上了。出跑道后，我走回教室喝点水，回英语长廊休息，两圈跑好简直把我累死了。但是每天坚持跑步也是锻炼身体的好办法。我们要加油哦！

3晨跑

冬天到了，天气越来越冷了，我们学校取消了广播操改为晨跑。适合跑步的日子，我们就会在一节课后准时到达操场，进行晨跑活动。在体育老师的组织下，我们一个班接着一个班有序地绕着操场慢跑。每当这个时候操场上就热闹起来，整齐的跑步声比鼓乐队的敲鼓声还好听。我喜欢晨跑，因为跑过之后全身都热乎乎的。

4晨跑

寒冷的冬天到了，为了让小朋友们不怕寒冷，增强体质，学校的广播体操就改为晨跑了。

第一节下课铃一响，各班的小朋友就如潮水般地涌向走廊。我们在班长王路瑶的带领下，先排好队。等体育王老师一声令下，我们就飞似地跑了起来。伴随着“一二一”的节奏，我们的脚步声好像就在大合唱。这样跑了两圈后，我们每个人都气喘吁吁地回到了教室。

我带着这种热乎乎的感觉去上第二节课，心里别提多舒服了。我喜欢冬天，我更喜欢冬天的晨跑。

5晨跑

每天上午第一节课后，我们都要参加学校的晨跑。

来到教室外面，寒风呼啸，好冷啊！但我们不怕寒冷，开始跑步。因为天太冷，我边跑边发抖，但跑着跑着，感觉越来越热。这么冷的天，我却一点都不冷，这感觉真好！

晨跑后，虽然会有点儿累，但却让我们觉得精神振奋，越跑越有趣，越跑越有劲。晨跑不仅可以给我们带来快乐，而且还能帮助我们锻炼身体，增强体质，磨炼意志。

我喜欢晨跑！

三年级春天的作文300字

【第1篇】

《寻找春的礼物》

当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候，春姑娘带着春的礼物，不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门，去寻找春的礼物。

公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝，可能还在冬眠，可是边上的桃花却苏醒了，婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条，我都不忍心用手去触碰，生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。

进入公园，里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发，在水面上划来划去，挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去，仿佛在告诉我们：“春来了，春来了！”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来，空中的鸟儿在盘旋，在高歌，在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。

都说“一年之计在于春”，看到春回大地，万物复苏的景象，我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天，才能迎来美丽的春天，春天是充满希望的季节。所以，这也是一份充满希望的礼物。

在小小的公园里，我们找到了好多春天的礼物，真的谢谢你，春天！

【第2篇】

《找春天》

春姐姐，迈着轻盈的步伐，悄悄地来了，今天我和妈妈到公园里去找春天。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那片绿草地上，远远望去，大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过，小草轻轻摇曳着婀娜身姿，空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那条小河里，河边的杨柳垂下柔软如线的柳条，像正在梳妆打扮的小姑娘，果然是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！再看那清澈的河里，小鱼儿在自由地嬉戏，一会儿聚在一起，一会儿又各自散开，好快乐啊！小蝌蚪正在游来游去，应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们，你们的妈妈是小青蛙，千万别认错啦！

春天在哪里呀？我找呀找，啊，找到了！春天在那树林里，瞧，那一树一树的桃花开得绚烂多姿，有粉红的，有乳白的；还有雪白的梨花，娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌，蝴蝶在欢快地跳着舞，小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊！

阳光暖暖的，每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你，让我紧紧拥抱你吧！

【第3篇】

《春雨》

“哗哗哗，沙沙沙……”雨姑娘如丝如缕地飘落大地，带着雨姑娘美妙空灵的笑声。天空，垂下了纱帘，隐隐约约地看见纱帘里的“美人”。河水“滴滴答答”开出了雨花，雾飘在空中，为美景添了几分迷茫，朦朦胧胧，似仙境美景。微风轻轻拂过，雨帘被风吹斜，是谁轻轻掀起屏风的一角，偷偷地看帘中美人？

飘舞的雨丝落在草地上，似嵌上了颗颗晶莹剔透、流光溢彩的珍珠。水花溅起，绣起飘逸的七彩琉璃花。闭上眼，时间似乎凝固了，仿佛置身在梦幻般的仙境，空气扑面而来，如吸入浓郁的仙气，神清气爽，如喝了陈年的佳酿，醉意朦胧。雨丝缭绕，飘逸在仙雾之中，迷失了方向，雨水似圣母般净化着世间万物……屋檐上雨雾升腾，像盘旋在群山中的巨龙！我似看到磅礴的九重天宫……雨水滴在乡间小路上，给古老悠扬的房屋披上神秘美感。

春雨像迷雾般永远萦绕着我，轻盈的步伐伴我前行！

【第4篇】

《暖阳·碧空·风筝雨》

春天，一个万物复苏的季节。在暖阳照耀下，尽情放飞风筝，多么美好的事啊！

来到始丰湖，踏在青色的绿毯上，是那么美丽，惬意，自在。更令人惊奇的是，在蓝色碧空的打底下，数十只风筝“遨游”着，蝴蝶、鲨鱼、老鹰……既是海洋世界又是动物世界，没有一个这样的动物园和海洋馆能和它们相媲美。在蓝天上飞翔、遨游，没有约束，安然自在，这也许是一个孩子的向往，一只风筝的梦想。这，就是风筝的美……

我也开始“放飞”我的老鹰风筝了。缠好线，组好架，开始飞了。我的那只风筝从低空渐渐飞向蓝天的高处，飞啊，飞啊，同其它风筝一起飞着。这活像一只小雏鹰离开了巢，向蓝天飞去，绽放了自我……

我们躺在草地上，感受着暖阳带来的舒适与温暖，欣赏着在蓝天飞翔的风筝，红的红，蓝的蓝，黄的黄……一切是那么轻松温暖。这时，我看见了一只在数百只风筝中最大、最长、飞得最高的风筝：它的模样是那么丑、触须是那样长，慢慢地飞在碧空中。看起来年纪很大，它浑身上下都是黑的，除了眼和嘴唇，其实啊，它是一只大章鱼！单单这只风筝就引来了许多人的围观，大章鱼也许天生就有魅力，是蓝舞台的焦点。看这些悠悠的风筝雨，使我想起了高鼎的《村居》中一句诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

春天，美好的季节，让我感受到了暖阳的照耀，和在碧空下游荡的风筝雨！

作文借鉴: 三年级礼物作文

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《作文借鉴: 三年级礼物作文》内容定会对你有所帮助。

五六年级的时候，童年已经灰飞烟灭荡然无存，所有的物在脑海里已不复存在，剩下的只有学习、压力、问题。有时候，看别人家的小孩子，生龙活虎的在草地上奔腾，快快乐乐，说说笑笑，心里也会有一点苦涩，也会羡慕，看见其他小朋友天真的样子，我会黯然神伤，看见别的小朋友充满童趣，我有一种说不出的悲伤。总的来说，五六年级让我懂得了什么叫人生。

时间一点一点的划过，仿佛只是一眨眼的功夫三年就过去了。在这三年里我和竹子一起经历了许多的风风雨雨、艰难险阻不过我们都挺过来了！在这三年里我和竹子谁都没有倒下

20xx年我还升入了三年级，又学习了新的知识。在学校的手抄报比赛中我通过努力荣获了一等奖。这是我的第一张奖状，我高兴得连梦里都在笑。

点评：这是一篇典型的写景作文，开门见山，以形象的拟人引出秋天到了。文中大量比喻、拟人、排比的运用，增添了文采，也加强了气势。生动了秋天的美景，丰富了内容。

春天的作文250字三年级

【第1篇】

《春到人间》

近了，近了，更近了。春姑娘拖着长长的裙子，带着甜甜的微笑靠近我身边，来到了我的家乡。

春雨霏霏，雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是青翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸！一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间，每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下，变成了五彩的珍珠，美丽极了。

果林里，朵朵桃花挨挨挤挤地开着，粉红粉红的花园，像片片胭脂，远远望去，美极了。这桃花初开是白色的，如脂、如玉、如雪，是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊！

校园里的迎春花也竞相开放，有的才展开两三片花瓣，在阳光的照射下，显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊，像婴儿一样依偎在大地的怀抱中，贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门，一阵芳香就扑鼻而来。

春天是一幅五颜六色的画，是一朵美丽的花。

【第2篇】

《春》

暖风习习，花香四溢，醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情；燕子呢喃，带着乡音，这暖风这燕语撩拨着我的心。我们在这样的无忧无虑的日子里，可以随意奔，放肆跑，也可以无所顾忌地哈哈大笑。

在村子里有一条小溪，春天到了，小溪便活跃起来。小虾活动起来，小鱼跳跃起来，就连河边小贝壳里的小动物也从泥土里爬了出来，一片生机勃勃。河边的垂柳上冒出了一个个嫩绿的小脑袋，杨树也随之苏醒，仿佛听到了柳树妹妹的呼唤。

浅水里的小鱼是最难抓的，可小虾就不一定了，只要你轻轻地、静静地伸手一抓便会抓到。皓月的微风是令人陶醉的，无数颗星星在天空中闪耀，也可以在别人不注意的时候躲在乌云后面，不被发现，直到有人说：“我实在找不到你，快出来吧。”它们才肯出现。

明月给夜晚的是美丽的梦幻，小河给远方的是无私的奉献，春天留给秋天的是丰收的喜悦。在柔柔的春风里，悠悠的蓝天下，我遥望着远方的一只风筝，在思索，在寻觅。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩，该如朝霞一样给来日的夕阳增加一份记忆。

【第3篇】

《春天的文锦园》

春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。

刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。

欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，形成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。

游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下面是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。

哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。

【第4篇】

《春天的秘密》

春天有个小秘密，它能使沉睡的大地苏醒，能让光秃秃的树枝发芽，能使冰冻的泉水重新唱起欢乐的歌。

你瞧，春天把阳光洒向大地，小草从土里探出头来，似乎在向人们打招呼呢！肥沃的土地上长出了葱郁而茂盛的青草，犹如铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上，点缀着几朵美丽的鲜花，白的、紫的、粉红的、鹅黄的、浅蓝的、火红的……五彩斑斓，摇曳生姿。

你瞧，春天把阳光洒向小溪。溪水“叮叮咚咚”地唱起了歌，歌声时而高昂，时而低沉，时而宛转，时而悠扬。鸟儿从溪上飞过，蝴蝶在溪边停住，给美丽的小溪添上灵动的一笔。

你瞧，春天把阳光洒向可爱的孩子们。孩子们脱下重重的棉袄，穿上轻便的春衣。他们奔向田野，奔向花园，奔向绿草地。阳光遍布地球的每个角落，有了孩子，到处春意盎然，到处欢声笑语，到处充满生机。

大自然是个魔法师，它赐予了春天无限的生机，使春天变得更加美丽——这就是春天的秘密。

作文范本: 我爱故乡的桃子文章三年级其八

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的？这篇关于《作文范本: 我爱故乡的桃子文章三年级其八》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我的故乡在辽宁，我爱故乡的桃子。

细雨如丝，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，伸展着细长的枝条，在雨雾中欢笑着，你看它长出了圆圆的花苞，几天后，开出了粉红色的花朵。引来了许多蜜蜂在花丛中采蜜。

花落以后，枝条上长出嫩绿的桃叶，桃树上也挂满了黄豆粒一样大小的桃子，桃子很像一颗心，身上长满了绒毛，等桃子熟了，毛也渐渐少了，摘一个放进嘴里，使人感到甘甜爽口。

起初，桃子是绿色的，随着桃子渐渐长大，由绿色变成粉红色，最后变成红色，大一些的桃子有鸡蛋那么大，藏在细长的桃叶之间。你咬开果肉，里面还有一个桃核。桃核里面还有桃仁呢。

没熟的桃子又硬又脆，没有味道，熟透的桃子又甜又软，叫人越吃越爱吃。

我爱故乡的桃子。

三年级作文《春天来了》400字

【第1篇】

3月9日星期六晴

春回大地，万物复苏，转眼间，春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装，趁休息日，去花园，感受春的气息。（评：开门见山，直接点明主题。）

来到池塘边，温暖的阳光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩，不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花，“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发，在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿，这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。（评：恰当运用学过的诗句，是文章润色不少。）芦苇丛中，绿油油一片，风儿吹过，摇曳着修长的青玉似的苇秆，泛起阵阵回响。

在阳光中，有几只小燕子斜着身子在天空中掠过，“唧唧喳喳”地叫着：“哦！春天来了！春条来了！”有些小燕子飞倦了，落在附近的电线上欣赏春天的美景，谱成了春天的乐曲。（评：对燕子的重点描写，既突出春天的特色，又富有生活气息。）

这时，飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子，它们把我们引到了花坛边。（评：过渡的恰当使用，使文章连接更自然。）花坛上的花朵也绽放了：满天星，像发光的小星星一样；鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳，可真美啊！

春天真是一个爱美的妈妈！总是把自己打扮得花枝招展的！（评：拟人化写法，又总结了文章内容。）

我最喜欢花红柳绿的春天了！难道你不喜欢吗？

点评：流畅、优美的语句写出了春天特有的美景，精彩的描写让老师从你的文章中感受到了春的绚丽多彩，让人欣喜，令人神往，更为你感受美的能力及描写美的细腻而高兴。

3月9日星期六晴

【第2篇】

春天来了

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，那一片生机勃勃的景象便随之蔓延到四面八方。它把枯萎的小草唤醒了，它让凋谢的花朵拥有了美貌。（“唤醒”很有想象力。）

在公园里，洁白的梨花、一朵朵红艳艳的茶花、金灿灿的迎春花。。。。。。它们散发出微微的清香，沁人心脾。咦？是什么声音打断了我？哦，原来是小蜜蜂来采蜜了！只见它忽左忽右，忽上忽下，每一个动作都写出一首劳动的赞歌。（把勤劳的小蜜蜂写得活灵活现。）呦，还有美丽的蝴蝶也在呢！它们在花丛中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿动人。真漂亮！

孩子们脱下了笨重的棉袄，穿上了轻盈的春装。在草地上欢快地放风筝，风筝真是各种各样，有小狗的、有老虎的、小鸟的。。。。。。顿时，天空中热闹了起来。大人们拿着渔具在河边钓鱼，纹丝不动地等着鱼儿上钩。（人、景、情相互交融。）

走进校园里，一棵棵松树挺拔地站立着，充满着勃勃生机。小草们争先恐后地探出小脑袋，织成了一张绿色的地毯。小朋友们在操场上追逐着。

春是一位指挥家，让大家尽情地投入大地的怀抱。我爱这五彩缤纷的季节。

【第3篇】

3月9日星期六晴

春天来了

冬爷爷拖着沉重的步子走了，带走了一个寒冷的冬天；乔装打扮的春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，迎来了一个万紫千红的春天。（采用对比手法引出了春天的特点——万紫千红）

春天犹如一位神奇的魔术师，给大地添上了五彩缤纷的颜色。瞧!沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望、对未来的憧憬，在风中欢乐地抖动；小草伴随着春天的脚步，伸出好奇的小脑袋，它们是那么嫩绿，那么鲜艳；梅花竞相开放，洁白无瑕，似雪一般落满枝头；金黄色的薄公英在路边耀目……（采用比喻、拟人手法将春天比作魔术师，将树木、小草、蒲公英点缀得很美丽。）

悄悄地，悄悄地，春雨淅沥淅沥地下了起来。春天又好似一位伟大的音乐家，弹奏出一支优美的乐曲。听！“丁丁东东！滴滴答答！”打在树叶上；“啪——！咚——！嗵——嗵嗵！咚咚咚——！”打在地面上……所有的鼓声都响了起来，仿佛奏出一支优美、动听的春之圆舞曲。（采用比喻、拟人手法将春天比作音乐家，奏出一幅幅优美动听的曲子。）

春天也像一位令人崇拜的指挥家，让人们都情不自禁地投入春天的怀抱。看！雨过天晴，人们有的在放风筝，风筝千姿百态，翱翔于蓝天，牵动着我的心；有的在打拳；还有的在跳舞……我躺在草地上，小草软绵绵的，如同一张绿色的大床，头顶有明丽的太阳照耀，吸一口甜润的空气，我差一点儿就要睡着了……（采用比喻、拟人手法将春天比作指挥家，让人们尽情拥抱大自然。）

我又急匆匆地跑到河边，柳树阿姨轻轻地梳理着头发，桃花绽开了笑脸，蝌蚪在河里自由自在地游泳，鸭子在水里“嘎嘎嘎”地叫着，我情不自禁地朗诵起宋朝苏轼的《惠崇春江晓景二首其一》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”（引用春天的古诗写出了春天桃花美丽、鸭子嬉戏的景象。）

春天来了，万物复苏！我爱这迷人的春天！

精彩亮点：

1、语句优美：采用比喻、拟人的手法将春天描写细腻生动形象。

2、句式相同：采用先总后分的方法，写出了春天的迷人景象。

3、段落结构相同：采用排比段，将春天像“魔术师、音乐家、指挥家”写得细腻传神。

【第4篇】

春天来了

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来，一切都在发生变化。

春天是个魔术师，她比谁都神奇，她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上了鲜艳的衣裳，开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺声，情不自禁地唱出心中的喜悦……（运用排比、拟人的修辞手法写出了春天的变化。）

春天是个温柔的妈妈，她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水分，为她梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，让小草伸伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来，在空中唱着动听的歌儿，追逐嬉戏……（通过对柳树、小草、小鸟的描写，将春天的勃勃生机展现了出来。）

春天是个指挥家，她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧！人们把厚厚的冬装脱掉，换成了薄薄的春装，老人们在河边开开心心地垂钓；大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝，泡泡有的二个连在一起，像一对双胞胎，有的四个连在一起，像四个小车轮，还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟，好看极了；少先队员在公园里捡垃圾、扫地，帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美，我爱春天！（简洁明了，点明了文章的主题。）

点评：文章很美，作者用优美的语言描绘了春景。文章每段采用相同的形式依次介绍了春天的特点，这种形式很好，值得借鉴。文章选材较典型、详略得当，读来不禁想为春的到来喝彩！

【第5篇】

风和日丽，万物复苏，小青蛙从洞穴里出来了，草儿也从地里冒出嫩芽了，树木长出了绿绿的新叶，大山也披上了一层新衣裳，大地现出一片生机勃勃的景象。不知不觉间，春姑娘已迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。

瞧！柳树的枝条随风摇摆，让春姑娘为自己梳理美丽的“秀发”，桃花也不闲着，在枝头绽开了红红的笑脸，比谁最美呢！池塘里，鱼儿自由自在地游着，似乎在说：“春天来了，春天来了！”花园里，小蜜蜂和小蝴蝶飞来飞去，有的忙乎着采花粉，有的在追逐嬉戏、玩捉迷藏，还有的在巢里酿蜜。春姑娘传信给了小草：“春天来了，快醒来吧！”传信给了小鱼：“小河的冰化了，快快游动起来吧！”你看吧，小草拼命长着的样子，小鱼快活地游来游去的身影，这不就是春姑娘传信给万物的见证吗？

郊外小朋友在春游，看，快乐洋溢在他们的小脸上，他们有的在游戏、唱歌、跳舞，有的躺在绿油油的草地上晒太阳，还有的在放风筝。过了一会儿，天空中乌云密布，下起了细细柔柔的春雨，几个调皮的小朋友伸出舌头尝了尝这大地的乳汁，甜甜的，凉凉的。

这就是春天的景色。细心的人能看见，粗心的人永远看不见。

关于春天三年级作文400字

作文5000网栏目精选：“春天三年级作文”，欢迎阅读。

学会写作对的重要性不言而喻，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是作文5000网为大家整理的“关于春天三年级作文 ”，希望你能从中找到有用的内容！

关于春天三年级作文 篇1

生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，凉风习习的秋天，冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个?我喜欢春天。

来到果园，桃花和梨花都开了，花朵像一只只蝴蝶落在枝头上，站在远处一看，真像一幅美丽的画卷。

走到小河岸边的草坪上，小草像调皮的孩子冒出脑袋，给大地穿上了绿衣衣裳，柳树轻轻拂动水面，抽出了嫩芽，远看像一名女子在风中舞蹈，我不禁想起诗人贺知辛的'《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”空中不时飞过几群大雁，大雁似乎组建了一个“空中欢迎队”在欢迎春天，小河银光闪闪，像一条飘落在大地的绸带，清可见底，还有几条小鱼在水中游来游去，像是在表演水中芭蕾，还有几条小鱼在吹泡泡，像是在吹号，欢迎春天的到来。

春天这个好季节，万物复苏，怪不得人人都说：“一年之计在于春。”我们要赶快行动起来，啊!我爱春天!

关于春天三年级作文 篇2

阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草儿。这些小草儿长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉好像是风把小草儿染绿了。

在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，仿佛一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。

我抬头往上看，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，好像马上变得年轻、充满了活力。

原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。

关于春天三年级作文 篇3

春天来了，小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地;大地换上了绿色的新衣，还有小小的野花点缀着;大地沐浴着春光，万物复苏了，大地又将变得美丽。

人们都说：“一年之计在于春，一日之计在于晨！”是啊，春天是一年的开始，万物都在睁开双眼，舒展着身体。你们瞧！家旁边有一颗大榕树，冬天里枯秃秃的，现在已经长出了嫩芽;舞姿优美的柳树姑娘，也长出新的柳芽儿来……

那黑色机灵、小巧玲珑的小燕子也接到春天的邀请，从南方飞回来。在枝头欢快地叫着，好像在对人们说：“春天来了！春天来了！”。

春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。

春天似花一般的少女向我走来，她鼓动着衣裙儿，风情万种，她风姿绰约，典雅脱俗;如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。

春天给我们带来了生机和无限欢乐！

[热门]春天的三年级作文600字

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作文类似于我们的秘密罐子，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？小编特别从网络上整理了春天的三年级作文，相信会对你有所帮助！

春天的三年级作文(篇1)

天空是一个神奇的世界，你可以在那里尽情地遨游、歌唱。在这么美的夜空里，就让我来欣赏一下这春天的夜空吧！

我独自一人走下楼去，躺在草地上。小区里是那么的安静，静得连楼上的人说话都能听见。

当我看天空时，满天的繁星，好似一些萤火虫在天空中飞，是自由的。在我的心里，它们更像一群孩子在听月亮妈妈讲童话故事呢！看！那边像是月亮婆婆炒豆子一样，所有的星星都被它爆炒了一样，散落在各个地方。

过了一会儿，星星都聚集到了一起，是在讨论什么呢？哦，原来是在讨论给月亮妈妈过生日的事情啊！你听：咱们要不然这样，一会儿先藏起来给月亮妈妈一个惊喜，再唱生日歌，好吧！

当月亮妈妈升起来时，整个夜空都明亮起来，好像画中的点睛之笔呀！星星们迅速过来，唱起了生日歌，打破了这寂静的夜空。最后，夜空中只留下了皎洁的月光和欢快的歌声…

春天的夜空，是自由的、轻松的，它们不会告诉你它们的踪迹，它们的心里感觉，它们的喜好，更不会告诉你它们的样子，它们只会为你创造想像的空间，让你去追求！

春天的三年级作文(篇2)

冬姑娘被春姑娘吓跑了，这里就成了春姑娘的世界。

春姑娘叫了一声：“小青蛙，起床了，我来了！”小青蛙“呱“的一声，就去田里吃害虫了。

春姑娘又叫来了雨弟弟下了春天的第一场春雨，小草便纷纷从地里探出了头，让大地有了新的“头发”。

春姑娘又叫了一声“太阳公公，一年多没见了，我是不是又美了一些呀？出来看看我吧！”太阳公公伸出了头，笑了。小动物见了太阳，比见了亲妈都亲：有的晒太阳，有的在太阳下打滚，有的还在太阳下打滚呢！春姑娘见了这情景，也笑了！小动物们见了，不知怎么回事，也跟着笑了。

春姑娘拿着一把剪刀，给柳树小妹剪了一个最流行的发型，现在柳树小妹都高兴的找不到北呢！

春姑娘还护送大雁从南方到北方呢！不信，不信你抬头看看，是不是有一群大雁排着整齐的队伍飞来？

春姑娘用她温暖的手摸了摸冰河，不一会儿，冰河就变成了小溪，“哗——哗——”的唱着歌欣赏春天的美丽。

春姑娘还让我们的周围发生里很多的变化，大家放了学可以一起去找找哦！

春天的三年级作文(篇3)

我从小学三年级的时候就很喜欢历史。从那时起，我一有空，就忍不住翻开历史书看，如痴如醉。一到寒暑假，我就泡在书的海洋里遨游。在众多形象、个性鲜明的历史人物中，我最喜欢项羽。许多人因为他的失败而批判他，但我却认为他是一个英雄。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁安静。

春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来，春姑娘踏着节奏，惹得许多鸟儿都去看热闹了，大的、小的、花的、白的让人应接不暇，到处都是鸟声，到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。

紧随其后的是一年级小朋友，他们有个可爱的名字叫“娃哈哈”方阵。他们手上举着各种各样的笑脸，红色代表热情似火，金色代表果实累累，绿色象征着生机勃勃。二年级的小朋友举着拉拉球，而我们三年级的则是燃烧的火炬。每个年级的道具各不一样，让人眼花缭乱……

小学生新学期的打算作文1暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学习道路敞开着!

春天的三年级作文(篇4)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝……”正如歌词里唱的，我的妈妈是世界上最关心我、最疼爱我的人了！从小到大妈妈对我的爱真是说也说不完的，其中有一件事是我记忆犹新的！

一天晚上，我放学回来就感到有点不舒服。妈妈让我躺在沙发上，先给我量了一下体温，说我有一点发烧，后来妈妈就出门给我买药去了。妈妈回来后，就忙着喂我吃药，可是晚上睡觉的时候我突然呕吐了起来，把床上弄得很脏。我哭了起来，妈妈把我抱了起来，一边哄我一边换床单。换好床单后，我又睡下去了。妈妈对我说:“想吐就喊妈妈”。可是过了一会，我突然又难过了起来，还没来及喊妈妈，我又吐了出来，又把刚换的.床单弄得很脏。妈妈又把我抱了起来，一边哄我一边换床单。后来妈妈又给我喂了一次药，这次妈妈没有让我睡到床上，而是把我搂在她温暖的怀里，让我可以舒服一点。妈妈这一夜都没有合眼，而我在那温暖的怀抱中甜甜地睡了一个好觉！妈妈早上仍然投入到了繁忙的工作中。

在我成长过程中的点点滴滴都离不开春天的一束阳光------妈妈的爱！沐浴着阳光的小草怎么也无法报答阳光的恩情！

春天的三年级作文(篇5)

我刚刚走下楼梯，准备出去走走。

我家楼前有不少植物。我最喜爱樱花，你瞧！樱花雪白纯洁的花瓣已绽开了大半，大改她寒冬光秃秃不起眼的一幕。她秀丽的身姿和清香的花粉吸引来了几只勤劳的小蜜蜂采蜜呢！金黄金黄的花蕊配着银水晶般的雪白花瓣装满一树，多么漂亮！我能不爱她吗？紫丁香可不服输，但她比较害羞，看！她紫晶葡萄般的小花苞羞答答地张开，她确实比雪白樱花开得慢，但也三三两两地绽放开来。冬青抽出了新枝，长出了黄绿的嫩叶，小叶子要慢慢地长大哩！在旁边，还有几株太阳花，金黄金黄的，几株星星花可像小星星啦！

我走过小卖部门口，那儿长着一棵金黄瑕挺胸昂头的“报春使者”——迎春花。她的花儿可密了！两只白蝶在她的花间窜来窜去，捉迷藏呢！她还笑盈盈地吹奏着自己的小金喇叭哩！

我又走过了一棵开着紫红花朵的树，只不过就几朵罢了。自花瓣，黄花蕊，挺好看的。

我抄个近路“倒车”了。河边栽着一排垂柳，她们都爆青了，多美！一阵春风吹来，柳枝轻轻飘动，像长发公主秀丽的头发在随风舞蹈。清澈的河水轻轻地流动，生怕惊醒熟睡的婴儿。

哦，小路上有春天，春天到了，！俗话说“一年之计在于春”，我要在这快乐的春天里像河水一样快乐地流淌。

春天的三年级作文(篇6)

春天来了，你把寒冷的冬天赶走了，把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。

春天在哪里？春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽，像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时，大雁就又从南方飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天来到时，它们就像小宝宝一样睁开了眼睛，它们一片片地开放了，像是晚霞一样，以像是粉色的云朵，像是给绿色的外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花，像是无数颗金黄色的小星星，正向我们点头微笑呢！

春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又开始唱歌了。微风吹过，湖水荡起一阵阵波纹，温暖的阳光照在湖面上，真的是美丽极了！过了一会儿，湖水平静了，平静的像一面大镜子，映出了蓝天白云的倒影，也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上，它们有的在嬉戏玩耍，有的还在捕食……

春天在哪里？春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树，它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长，微风吹过，它们就好像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船，它们像弯弯的月亮在湖上划着。

春天在哪里？春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼，但是生命力却是惊人的，狂风暴雨休想征服它，洪水干旱不能灭绝它，即使锄头把它的茎叶斩断，车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多长时间，它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了！那金黄色的迎春花，仿佛是金黄色的小星星一样漂亮。

如果没有春天，就没有生命。春天那么美丽，又那么富有生机，我怎能不喜欢它呢？

春天的三年级作文(篇7)

春天的雨，是一位美丽的仙女，她拿着具有唤醒能力的魔法棒。轻轻地，轻轻地，趁大地还在熟睡的时候，用自已的魔力唤醒了大地，唤醒了万物。

春天的雨，有一瓶具有新生命的活力药水。你看，它把药水洒向大地妈妈，大地妈妈刹那间穿上了绿油油的春装，大地一下子变得生机勃勃。它把药水洒向竹笋弟弟，竹笋弟弟瞬间从泥土里探出头来，东张西望地寻找自已的妈妈。它把药水洒向树苗妹妹，树苗妹妹飞快地从树枝间伸出小手，来享受春天的温暖。它把药水洒向田野伯伯，田野伯伯倏地从泥土中挤出身体，挥挥手臂，说：“谢谢你，春雨！”它把药水洒向花儿姑娘，花儿姑娘一下子变得五彩缤纷，绚丽多彩起来，有红的，黄的，紫的，天蓝的……美丽的花儿姑娘在春雨里唱着欢快的歌曲。

春天的雨里有一种迷人的景色：绿油油的`麦田，欢快的小鸟，勤劳的蜜蜂，婀娜多姿的柳树……这些景色常常把我们迷住，争相与它们拍照留恋。

春天的雨，吹起了绿色的小喇叭，滴滴哒哒，滴滴哒哒。小青蛙们听见了，你追我赶地跳出了洞口，来和春天捉迷藏，白杨树听见了，脱下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戏玩耍。小溪听见了，它弹奏着欢快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走来。小朋友们听见了，脱掉棉袄，冲出家门，和大家一起尽情的玩耍。

春天的雨，带给大地的是一首希望之歌，带给我们的是一首幸福之歌。

春天的三年级作文(篇8)

眨眼间，万物复苏的春天来了，沉睡的花儿们和动物们睡醒了，枯燥无味的大地又焕发出了新的生机。可这莺歌燕舞的季节也遵循了事物都有两面性的特征，她不仅给大地带来了美丽的景色，还带来了多变的天气。

春天是狡诈的，他表面上阳光明媚，是用来敷衍我们，以至于我们都换上了薄薄的衣服，可是，他却在我们毫无防备的情况下，出其不意地忽然出击，可谓：“不鸣则已，一鸣惊人！”

昨天上午第二节下课，我们陆陆续续的走到了后操场准备做操，忽然“哗——哗——”的声音传来，春天收起了和蔼的面容，亮出他那狰狞的面目。霎时间，寒冷席卷了我们身体的每一个角落，每个人都开始颤抖……

那天的体操都不记得是怎么做的。

回到家，我赶快换上了一件稍厚的衣服，以为这样就可以抵御寒风，没想到，春天正在给我们酝酿着另外一个更大的“惊喜”。

今天上午，天上下起了小雨，景色十分优美，我们快乐的度过了一上午。下午！天上竟飘起了鹅毛大雪，我们顾不上看这美丽的风景了，即使在教室里，也还会感觉到一丝寒意。

放学了，老师们不像以往那样拖堂了，跟我们说天气不好，赶快回家。可是，这样的天气是不好吗？是太不好了！我去推自行车的地方，到处都是泥泞，刚穿的新白鞋不一会儿就被“免费染色”了，成为名符其实的黑白相间，自行车干净的过头了——冰冷冰冷的，费了好大劲才把座上的雪弄掉。

回家！路上寒风凛冽，我打着寒颤回到了“阔别已久”的家，走进家，好暖和呀！还是家好！

多变的春天！让生活更精彩！

春天的三年级作文(篇9)

冬爷爷悄悄地走了，春姐姐又蹦蹦跳跳地来值日了。它把森林的雪变走了，还给大地爷爷穿上了一件新衣......

天空一碧如洗，小鸟也来玩了，它们在云里穿梭，你时不时地可以听见“唧唧喳喳”的声音，好象是在向领队说：“报告，一号房屋材料不多，二号房屋材料已用光。”多好玩呀！不一会儿你就能看见天上出现了洁白的“城市”，还可以听见它们愉快地声音－－“一座城市造好了！”

远处的山也有点春天的颜色了，瞧，它们一座比一座高，一座比一座绿，有的都快贴到小鸟造的云房子了！

咱们来说说大树吧，大树的叶子绿绿的，远远望去，树像一朵朵绿色的云，从大地上升起，近看又像一个个巨人，昂首挺胸地站着。

大树巨人的脚下是一块美丽的大草地，蚂蚱和蝈蝈在比赛立定跳远，不仔细看还真找不到呢！草地上点缀着很多五彩的小花，红的像火，白的像雪，粉的像天边的朝霞......但你要小心点，别把白色的小花当成冬天的雪给清除了。“嗡嗡嗡”，什么声音？原来是蜂王带着一群“部下”来了，小蜜蜂在采蜜，而小蝴蝶在翩翩起舞，草地好热闹呀！

草地边有一条清澈见底的小河，小河里有小鱼、小虾、螃蟹和乌龟。你看，螃蟹和乌龟在比谁的壳硬，而小鱼和小虾在比谁灵活，它们一会儿到石缝里，一会儿躲到水草中，一会儿浮上水面，一会儿又钻到水底不出来了......

啊！春天的森林好美啊！

春天的三年级作文(篇10)

光阴如白驹过隙，转眼间三年过去，我来到这座城市也已经三年。刚来时的那一身土气早已被这里的一切洗刷得仿佛不是一个外乡人，曾经的那陌生感早已不复存在。只是这里的快节奏令我适应不来，我习惯不了被这里的一切拖着走，好像我就像是猎人叉子上猎物，虽然被拖着飞快，但那最终等着我的，只有死亡！

我经历过这样的事，1，2年级的时候我的学习都好，每张试卷都在95分以上，可是3年级我转到孝义市府东街小学，那时我不上学，也不想上学，但是我还是去了，我怕我们的付老师，因为1年级的时候我去过他们班上过，可是被付老师挨了棒子，现在我怕，但我不哭，后来呀我越怕越厉害，我的成绩越来越下降，最后下降到60分甚至50分，5年级时我赶到了70分到80分，现在我努力的赶，总算赶上了。

李老师是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。

哦，春天在歌唱。春天的每一个音符，都把万物唤醒：小草，树儿，花儿……每一个小生命都被这春天的歌声所唤醒。它飞过田野，飞过河流，飞过森林，飞过山脉……飞遍世界的每一个角落。

春天的三年级作文(篇11)

一年级想象：未来的鞋子。一年级关于鞋子的想象怎么写？这篇一年级想象100字的未来的鞋子想象范文希望能够帮到你。

说起这儿，可是我的最爱绘画。不过不是在在纸上画画，是画板报的绘画。从一年级开始，咱班一直都是年糕雨，连羔雨和七筒，程琦桐负责的，我从没动过。这天，老佛爷下圣旨道：画板报的有点缺人手，所以老佛爷话还没说完，我就举手说：选我！选我！老佛爷：就田诗雨吧！

春天的舜耕山，生机勃勃。小草、树木都长出了嫩绿的新芽，花儿姹紫嫣红，绚丽多彩，到处一片春意盎然的景象。

还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意

教你写作文:美丽的森林三年级文章其八

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写作文:美丽的森林三年级文章其八”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下有一座长满绿叶的大山。天上有只小鸟一边飞着，一边唱着欢快的歌。

小河边，一只孔雀在照镜子，照了一会儿，它拍拍翅膀，好像在说：“看我多美！”树上的鹦鹉也开始起哄了，一只鹦鹉说：“老兄，看！我会说人话了！”另一只鹦鹉也说：“老兄，看！我也会说人话了！”真是两只调皮的鹦鹉！树上，几只顽皮的小猴在玩耍，它们有的荡秋千，有的摘桃，还有的给别人捉虱子……小河里，“扑通”一声，咦，怎么了？哦！原来是青蛙跳到河里洗澡呢。鱼妈妈刚生完孩子，它正在数自己有多少个孩子呢！突然，一只猫盯上了它，鱼妈妈忙带着自己的孩子往深水里逃。

这森林里的景色，真美！

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