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[作文模板]一年级小学文章:小鸭子wps文本

所谓“仁者见仁,智者见智”,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎么才能写出更好的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文模板]一年级小学文章:小鸭子wps文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

;小鸭子

外婆给我买了两只小鸭子,一公一母,回到家我就开始观察它们。首先我先观察公鸭子,公鸭子除了尾巴、背和头顶是黑的,全身其它地方都是黄色毛绒绒的,母鸭子的尾巴上有几个黑点和白点,头顶上还长了几根黑毛,全身也是黄色毛绒绒的。鸭子是杂食性动物,几乎什么都吃,我喂它们吃青菜叶、瓜皮和馍头,它们特别爱吃,也特别能吃,三、四天后就长大了许多,我爱你小鸭子,我希望你们能健康成长!

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小学生作文小鸭子模板9篇


作文是我们学习中不可避免的会要写的,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写出一篇优质作文是值得钦佩的,简单通用的作文要如何写好呢?于是,作文5000网的编辑为你收集整理了小学生作文小鸭子。希望对你的工作和生活有所帮助。

小学生作文小鸭子(篇1)

礼拜天,天色非常晴朗,小鸭子要去奶奶家玩。

小鸭子走啊,走啊,一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子想从坑里爬上来,可是它没有手。怎么爬也爬不上来。它看看周围,觉得一切可怕极了。蓝蓝的天空变成了一个巨大的冰柱,随时有可能砸向它。大树变成了一个老妖怪似乎要吃了它,小草也变成了一根根又坚又硬的针瞄准了它。

小猴、小象和小熊经由这里,它们看见了小鸭子。就开始为小鸭子想办法。小猴子想到了一个办法,它把尾巴倒挂在大树上,手里拿着一根木棒,让小鸭子握着木棒,再把它拉上来。可是小鸭子没有手,拿不了木棒。这时小象说:“让我试一下,看我可不可以用鼻子把它卷上来。”可是小象的鼻子太短够不着。小熊想:小鸭子不是会游泳吗?我可以把坑填满水,让它浮起来。小熊找来一个水桶,在小河提了一桶水,往坑里倒水。一桶、两桶、三桶……小鸭子终于浮上来了。

小鸭子得救了!整理时,他看见四周的景物都变得锦绣了。蓝蓝的天空像一块巨大的蓝宝石,小草随风舞动,似乎在为它获救而感到兴奋。大树张开了双手似乎要和它拥抱呢!小鸭子给小熊它们说了声谢谢就开心地去奶奶家了。

小学生作文小鸭子(篇2)

一天,小鸭子去找食物。它哼着歌儿走着走着,一不小心,掉进一个坑里。小鸭子拼命往上爬,可怎么也爬不上来。于是,它就大声地喊:救命啊,救命啊!小鸭子的求救声惊动了小猴子、小熊和大象,它们飞快地跑过来帮助小鸭子。

机灵的小猴子拿着竹竿爬到大树上,想让小鸭子顺着竹竿爬上来,可是竹竿太滑,小鸭子无法爬上来。

大象见了,说:小鸭子,我把我的鼻子伸到坑里,你抱着我的鼻子就可以上来了。说着,大象就把鼻子伸进坑里,可是这坑太深了,大象的鼻子不够长。

这可怎么办呀?正在大家急得团团转时,小熊一拍脑袋,说:我想到一个好办法了。只见它找来一个大水桶,到河边提水倒进坑里,就这样一桶、两桶、三桶坑里的水渐渐升高了,小鸭子得救了。

从此以后,它们成了最好的朋友。

小学生作文小鸭子(篇3)

一天,小鸭子在水里快乐地游泳,当它爬上了岸边,预备休息一下,忽然,小鸭子一不小心,掉进了一个沙坑里。

小鸭子吓得直喊救命,就在这时,智慧伶俐的小猴子闻声了小鸭子的求救声,它急忙顺着声音跑了过来,小猴看见小鸭子掉在沙坑里了,它赶快想办法。于是,小猴子拿来一根又细又长的木棒,递给小鸭子,可是,小鸭子抓不住那根木棒,小猴子只好去叫小熊了,小熊拿来一个小水桶,它上水里挑了满满一水桶,向沙坑里浇水,可是这样太慢了。他们急得团团转,这时,大象伯伯走过来对他们说:“仍是我来帮你们吧”!说着,大象伯伯用它的鼻子把小鸭子卷了起来。

小鸭子终于被救了上来,小鸭子说:“谢谢你们,要不是你们,我会困在这几天哪”!大象伯伯说:“不用谢,这是我应该做的”!从此,他们成了好朋友。

小学生作文小鸭子(篇4)

小鸭子

浙江省桐乡市乌镇植材小学三沈婷

我家门前有一条小河。一天,河边上来了两只小鸭子。它们不知道从哪里弄来了一条筷子长的蚯蚓。每一只鸭子各自咬住蚯蚓的一头,而且都不愿意放弃。这时,我来了劲头,就仔细地观看两只小鸭子争夺蚯蚓了。那两只小鸭子都站成了弓步,脖子歪在一边,身子上面的黄色绒毛也都竖了起来,显得非常威武勇猛。突然一只鸭子被对方猛地一拉,它顶不住了,一松口,嘴里的蚯蚓就被对方抢走了,那抢到蚯蚓的鸭子立刻拔腿就跑。那只小鸭子真厉害,它一边跑一边吞吃那条蚯蚓。那只丢失蚯蚓的鸭子,只是喘了一口气,就摇摇摆摆地追了上去。前面的鸭子,已经把蚯蚓吞吃了一半,剩下的一半掉在了地上。那追过来的鸭子急忙衔住地上的半条蚯蚓。然而那只已经吃了半条蚯蚓的鸭子不肯善罢甘休,反身又与它抢了起来。我想这两只小鸭子真是非常好斗,好像是古代的武士一样。

我又观看那两只小鸭子。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的绒毛,圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛,橘黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔。那是它们的鼻子。小鸭子的背上长着一对翅膀。小鸭子的尾巴向上微微翘起,就像小船的船尾。小鸭子的脚掌是红色的,上面还有一些纹路。脚趾之间有一层蹼。它们在走路的时候总是挺着胸,一摇一摆地走着,嘴里还不停地嘎嘎叫着好像在夸耀自己。

小鸭子非常有趣,我想自己要是能够养两只鸭子,那该多好呀!

小学生作文小鸭子(篇5)

在一个风和日历的下战书,天上的小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿,锦绣的小蝴蝶在天空中飞来飞去。小鸭子在家,一个人呆着很无聊,所以她决定去离家不远的河边披发披发步。

外面的世界很夸姣,河水清澈见底,路旁的花儿披发发着阵阵清香,小鸭子只顾赏识旁边的风景,忽然脚底一滑,一不小心就掉进了一个大坑里,她急得像热锅上的蚂蚁,大声的喊救命。树林里的动物们闻声了小鸭子的喊声,急匆匆的从四面八方赶来,大家开始想办法怎么救小鸭子上来,大象说用他的大鼻子吸,但是,大家担心大象不小心把小鸭子吸进肚子里;小猴子拿来了长长的大木棍,想让小鸭子抓着木棍爬上来。但是这些办法都不是很好,这时候有经验的牛大叔从河边端来一盆水,他说:“小鸭子会游泳,给坑里倒上水她自己就出来了。”说着他就把水倒进坑里,小鸭子扇动几下翅膀,很快就游了上来。

这以后,森林里的小动物们更加得佩服牛大叔了。

小学生作文小鸭子(篇6)

我买了只小鸭子,给它取了个名子叫黄仔。它全身长着黄色的绒毛头顶和尾巴上长了一些黑色的绒毛;扁扁的嘴巴和扇子般的脚掌都是土黄色的,圆圆的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可爱,我非常喜欢它。我有时喂黄仔米饭和饲料,有时喂一些小鱼虾给它吃,它可高兴了。它胆子很小,看见人来,就一摇一摆地跑到墙边或窝旁躲起来,直到人走了,它才慢慢地走出来,真有意思。它也很勇敢,无论多高的台阶,它都敢往下跳。终于有一天它出事了。那是一个阳光明媚的中午,我带黄仔到院子里散步,突然,我穿的鞋带开了,我就漫不经心地把黄仔顺手放在一个比较高的台阶上,蹲下系鞋带,这个时候,黄仔不顾一切地从高台上向下跳,我来不及阻止,它已经跳下来了。当它走了几步后我发现它的脚可能摔伤了,我小心翼冀地带着它回家给姥姥看,姥姥证实了我的判断,我心里一下子就凉了。上学的时间已经到了,于是,我请姥姥帮我照顾好黄仔。在上课时我一直想着黄仔,老师说的话一句都没听进去。放学后,我飞快地跑回家,一进门,姥姥告诉我一个不幸的消息,黄仔死了。我非常伤心,问姥姥为什么不等我回来再让它死去,姥姥看着我,她又能说些什么呢?说实话,这是我太粗心造成的悲剧。我默默地把它埋在了我们家院子的花坛里。还给它立了一个小碑,碑上写着黄仔之墓。小黄仔原来带给我的是欢乐,而现在带给我的是悲伤。wwW.记得妈妈曾经说过这样一句话:养小动物若有意外会很伤心,最好不去喂养这些小动物。当时我不以为然,现在我真是深有体会了。我忘不了这只可爱的小鸭子黄仔。

小学生作文小鸭子(篇7)

教学目标:

1引导学生细致地观察图画,展开合理想象,鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求,按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

2引导学生养成“书写题目,正确使用标点符号且独立占格”等基本的写话习惯。

3在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。

教学重点和难点:

在认真观察的基础上,根据图画内容写一段完整连贯的话。能按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

教学时间:

一课时

教学过程:

一:激趣引入学习。

师:小朋友们,你们喜欢猜谜语码?老师给你们猜个谜语:嘴巴扁扁,叫声呷呷,走路摇摆,爱吃鱼虾。”这是什么呀...今天要写一

小学生作文小鸭子(篇8)

一天,风和日丽,光秃秃的山坡披上了绿色的新装,路边的各种小花都竞相开放。小鸭子要去公园玩,它开心极了,一路上哼着小曲,蹦蹦跳跳地向公园走去。

小鸭子一不留神,掉进了路边的一个深坑里,它使出了全身的力气,也没有爬上来,它想:“这下去不了公园了,假如没人来救我可怎么办啊?”小鸭子越想越害怕,它伤心地哭了,边哭边大喊:“救命!救命!快来救我啊!”

这时,小象、小熊和小猴听见赶来。,小猴说:“别急,我来救你。”它找到一根竹竿,把竹竿递给小鸭,让它爬上来。可是竹竿太短了,根本够不到小鸭子。小熊说:“让我来吧,我有一个好办法。”说着它找来水桶,向坑里倒水,想上小鸭子浮上来,可是一桶水倒下去不一会就渗下去了,这样什么时候能把坑倒满水呀?小鸭子看到这个方法也失败了,哭得更伤心了,这时,小象不慌不忙伸出长鼻子,微笑地说:“来吧,小鸭子,别哭了,坐到我的鼻子上来吧!”小象的长鼻子刚恰好伸到坑底,一会儿小鸭子被小象小心翼翼地卷了上来。

小鸭子得救后,开心地笑了。它真诚对小伙伴说:“太谢谢你们了,以后我也要像你们一样去帮助别人,我们一起去公园玩吧?”它们四个好朋友一起向公园走去……

小学生作文小鸭子(篇9)

xx年12月25日星期日:加雪

自编——小鸭子借耳朵壳

从前有一只小鸭子,它的非常的明亮。可是最近因为迷上电子,视力越来越不好,看东西总是很模糊。于是它就去看医生,黄狗医生让他配一副,可它的耳朵只有两个小洞洞,根本就戴不上眼镜。没办法,只好向别人去接耳朵壳。

首先它先去向小猫借,小猫说:“不行,不行,我还要用我灵敏的耳朵捉老鼠那。”它又垂头丧气的跑到小兔家去借耳朵壳,结果小兔说:“我不能借给你,我整天在草丛里跑来跑去,要是没有耳朵壳眼睛,我的眼睛很可能会被扎伤。”小鸭子跑了半天,一只耳朵壳也没借着。它累的趟到草地上去休息,忽然看到小马正在悠闲的散步。小鸭子高兴极了,他想小马那么高,耳朵壳对他来说应该没什么用,小马肯定会接给它的。没想到,小马一听它是因为玩电子弄坏了眼睛,而且还要接耳朵壳就哈哈大笑:“我的耳朵壳那么大,你能用吗?再说了,你不会用根绳子把眼镜栓在后脑勺上吗?以后千万不要再玩电子游戏了,那实在是太伤害眼睛了。”

小鸭子听了小马的话,惭愧的地下了头:“我一听黄狗医生说我的视力下降了,我就急坏了,也急糊涂了。我以后一定要好眼睛,再也不玩电子游戏了。”

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小鸭子的童话:小鸭子学爬树

牛能耕地,鸟能吃虫。小,鸭子学爬树,你会相信吗?即使相信,也不相信鸭子会学会爬树!小鸭子看见猫能爬上树,享受的,也想学爬树。

小鸭子来找猫,拜他为师,猫却垂头丧气地是说:“别提了,当被豹子收养学功夫的时候,他只说‘天下无难事,只怕有心人’就走了。我也没办法呀!只好学了,你看我的同伴,红毛的是摔下树来摔红的;黑毛的是下来摔黑的;白毛的摔下来吓白的。最后好不容易学会爬树了,自己染成自己喜欢的毛发倒变难看了。我劝你还是不要学了,要是摔下来,摔个红、黑、白的颜色,再家上你那黄毛,非把人吓死了。还说你是个红黑白黄鸭了,听话!别学了。”小鸭子坚定地说:“不!你那豹子不是说‘天下无难事,只怕有心人’!”猫说:“好吧!你去学吧,可以搬根树藤挂在树上,自己沿着树藤慢慢学吧!”

小鸭子高兴极了!自己找根树藤条学爬。小鸭子沿着藤条向上爬,手往上挪动,脚小心地向上。小鸭子觉得自己了,离学会爬树只差一步之遥的时候,突然掉下来了,小鸭子想:既然我想学爬树,就不能。与是小鸭子继续学爬树。一天过去了,小鸭子还在学爬树;两天过去了,小鸭子还在学爬树;一年过去了,小鸭子还在学爬树……终于,小鸭子学会了爬树。

小,这个故事告诉我们——天下无难事,只怕有心人。记住这句话,它会我们永不!

小学生自编故事400字:小鸭子真聪明

在一个美丽的森林里有一只聪明的小鸭子,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小鸭子发明了一台电脑,便把小灰兔和长腿马请到了家里,告诉它们这是自己发明的电脑,并且教它们怎么玩,小灰兔和长腿马都很好奇,玩得很。

过了几个月后,小鸭子有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么还要和这些连电脑都不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小鸭子就把它们都从自己家赶走啦。

把其他动物们从自家赶走后,就一个人独享起那台电脑,可时间久啦,便觉得头晕眼花,更要命的是他觉得越来越冷,受不了了,他只好蜷在被窝里,心想:我的房子怎么会那么冷呢?

渐渐地,小鸭子的手和脸都冻僵了,喜鹊从他家经过时,看到了小鸭子哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给小鸭子保暖。小鸭子惭愧的对喜鹊说:“我知道我把我的朋友们赶走是不对的,你能帮忙把他们请来我家,我们一起玩电脑好吗?”喜鹊点点头答应啦。

从此,小鸭子家里热闹多了,小灰兔和长腿马又带来了很多朋友,每天和好朋友一起玩耍,玩电脑,好的东西,小鸭子觉得好,原来好的东西大家一起才是最的事情!

[作文分享] 一年级小学文章:小燕子范例


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是小编精心为您整理的“[作文分享] 一年级小学文章:小燕子范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小燕子有一身黑黑的羽毛,远远看上去像一架小飞机,它的眼睛不大也不小,炯炯有神。小燕子的一日三餐是虫子,它灵巧的小嘴是捉飞虫高手。小燕子总是秋天回南方,春天来我们北方,我想是我们北方美丽的春天吸引了小燕子飞来的,寒冷的冬天使小燕子受不了飞走的。小燕子的巢窝是用泥和草做的,先找一些泥土粘点水,再找草叶与湿泥和在一起,然后衔一些草叶与湿泥再放一层,就这样一层一层的搭,很快小燕子就建成一个又温暖又结实的巢窝。聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了快乐生活,我也要象小燕子一样勤奋学习刻苦钻研换来我的幸福快乐!

2005年5月9日

小学生作文小鸭子1000字通用


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?也许以下内容“小学生作文小鸭子1000字通用”合你胃口!供你阅读参考,并请收藏本页面!

小学生作文小鸭子 篇1

一天,小鸭子去找食物。它哼着歌儿走着走着,一不小心,掉进一个坑里。小鸭子拼命往上爬,可怎么也爬不上来。于是,它就大声地喊:救命啊,救命啊!小鸭子的求救声惊动了小猴子、小熊和大象,它们飞快地跑过来帮助小鸭子。

机灵的小猴子拿着竹竿爬到大树上,想让小鸭子顺着竹竿爬上来,可是竹竿太滑,小鸭子无法爬上来。

大象见了,说:小鸭子,我把我的鼻子伸到坑里,你抱着我的鼻子就可以上来了。说着,大象就把鼻子伸进坑里,可是这坑太深了,大象的鼻子不够长。

这可怎么办呀?正在大家急得团团转时,小熊一拍脑袋,说:我想到一个好办法了。只见它找来一个大水桶,到河边提水倒进坑里,就这样一桶、两桶、三桶坑里的水渐渐升高了,小鸭子得救了。

从此以后,它们成了最好的朋友。

小学生作文小鸭子 篇2

礼拜天,小鸭子在草地上披发步,一边披发步一边笑呵呵地看着手机。突然,小鸭子扑通一声掉进一个很深的洞里。“救命啊!救命啊!”小鸭子拼命大叫道。森林里的小动物们听到了连忙赶过来。

小猴子用它长长的尾巴抅住树枝,手拿一根棕色的棍子伸向洞里,边伸边说:“小鸭子,你别急,我来救你了!”可是,洞很深,棍子不够长,没能救出小鸭子。

大象用长长的鼻子伸向洞里,可是鼻子也太短了,也没有救出小鸭子。智慧的小熊手拿一个红色的小桶跑过来,里面装满一桶水,小熊决心信念满满地对小鸭子说:“不用担心小鸭子,我们会救你出来的!”小熊把水倒进洞里,可是小鸭子并没有浮上来,小熊又往返运了好几回水,小鸟看到了,心疼地说:“小象哥哥,你也来帮助小熊哥哥吧!”“好的,我也来帮助小熊弟弟。”大象回答。

小熊和大象一起到小河边去运水,最后,运到第十一次的时候,坑里的水满了,小鸭子浮了上来,游到了岸上。小鸭子向动物们道谢:“谢谢你们,要不是你们我还出不来呢!”然后,就一瘸一拐地回家了。

小学生作文小鸭子 篇3

我买了只小鸭子,给它取了个名子叫黄仔。它全身长着黄色的绒毛头顶和尾巴上长了一些黑色的绒毛;扁扁的嘴巴和扇子般的脚掌都是土黄色的,圆圆的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可爱,我非常喜欢它。我有时喂黄仔米饭和饲料,有时喂一些小鱼虾给它吃,它可高兴了。它胆子很小,看见人来,就一摇一摆地跑到墙边或窝旁躲起来,直到人走了,它才慢慢地走出来,真有意思。它也很勇敢,无论多高的台阶,它都敢往下跳。终于有一天它出事了。那是一个阳光明媚的中午,我带黄仔到院子里散步,突然,我穿的鞋带开了,我就漫不经心地把黄仔顺手放在一个比较高的台阶上,蹲下系鞋带,这个时候,黄仔不顾一切地从高台上向下跳,我来不及阻止,它已经跳下来了。当它走了几步后我发现它的脚可能摔伤了,我小心翼冀地带着它回家给姥姥看,姥姥证实了我的判断,我心里一下子就凉了。上学的时间已经到了,于是,我请姥姥帮我照顾好黄仔。在上课时我一直想着黄仔,老师说的话一句都没听进去。放学后,我飞快地跑回家,一进门,姥姥告诉我一个不幸的消息,黄仔死了。我非常伤心,问姥姥为什么不等我回来再让它死去,姥姥看着我,她又能说些什么呢?说实话,这是我太粗心造成的悲剧。我默默地把它埋在了我们家院子的花坛里。还给它立了一个小碑,碑上写着黄仔之墓。小黄仔原来带给我的是欢乐,而现在带给我的是悲伤。记得妈妈曾经说过这样一句话:养小动物若有意外会很伤心,最好不去喂养这些小动物。当时我不以为然,现在我真是深有体会了。我忘不了这只可爱的小鸭子黄仔。

小学生作文小鸭子 篇4

小鸭子

浙江省桐乡市乌镇植材小学三沈婷

我家门前有一条小河。一天,河边上来了两只小鸭子。它们不知道从哪里弄来了一条筷子长的蚯蚓。每一只鸭子各自咬住蚯蚓的一头,而且都不愿意放弃。这时,我来了劲头,就仔细地观看两只小鸭子争夺蚯蚓了。那两只小鸭子都站成了弓步,脖子歪在一边,身子上面的黄色绒毛也都竖了起来,显得非常威武勇猛。突然一只鸭子被对方猛地一拉,它顶不住了,一松口,嘴里的蚯蚓就被对方抢走了,那抢到蚯蚓的鸭子立刻拔腿就跑。那只小鸭子真厉害,它一边跑一边吞吃那条蚯蚓。那只丢失蚯蚓的鸭子,只是喘了一口气,就摇摇摆摆地追了上去。前面的鸭子,已经把蚯蚓吞吃了一半,剩下的一半掉在了地上。那追过来的鸭子急忙衔住地上的半条蚯蚓。然而那只已经吃了半条蚯蚓的鸭子不肯善罢甘休,反身又与它抢了起来。我想这两只小鸭子真是非常好斗,好像是古代的武士一样。

我又观看那两只小鸭子。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的绒毛,圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛,橘黄色的嘴巴扁扁的,嘴上还长着两个小孔。那是它们的鼻子。小鸭子的背上长着一对翅膀。小鸭子的尾巴向上微微翘起,就像小船的船尾。小鸭子的脚掌是红色的,上面还有一些纹路。脚趾之间有一层蹼。它们在走路的时候总是挺着胸,一摇一摆地走着,嘴里还不停地嘎嘎叫着好像在夸耀自己。

小鸭子非常有趣,我想自己要是能够养两只鸭子,那该多好呀!

小学生作文小鸭子 篇5

一天,小鸭子在水里快乐地游泳,当它爬上了岸边,预备休息一下,忽然,小鸭子一不小心,掉进了一个沙坑里。

小鸭子吓得直喊救命,就在这时,智慧伶俐的小猴子闻声了小鸭子的求救声,它急忙顺着声音跑了过来,小猴看见小鸭子掉在沙坑里了,它赶快想办法。于是,小猴子拿来一根又细又长的木棒,递给小鸭子,可是,小鸭子抓不住那根木棒,小猴子只好去叫小熊了,小熊拿来一个小水桶,它上水里挑了满满一水桶,向沙坑里浇水,可是这样太慢了。他们急得团团转,这时,大象伯伯走过来对他们说:“仍是我来帮你们吧”!说着,大象伯伯用它的鼻子把小鸭子卷了起来。

小鸭子终于被救了上来,小鸭子说:“谢谢你们,要不是你们,我会困在这几天哪”!大象伯伯说:“不用谢,这是我应该做的”!从此,他们成了好朋友。

小学生作文小鸭子 篇6

小学生可爱的小鸭子作文

小学生可爱的小鸭子作文一一个星期五放学后,我看到有许多同学围在一个老奶奶面前,“到底是在干什么呢?”我挤进人群一看,好多可爱的小鸭子在竹筐里挤来挤去,发出“呷呷呷”的叫声。我便从里面挑出两只跑得最快的小鸭子,像宝贝似的抱在怀里,付了钱,就走了。

我走着走着一位同学跟了上来,说:“我们带着小鸭子去草坪上

玩儿去吧!”我抓着脑袋说:“可是哪里有草坪呢?”“我们院内有一块草地,还算大一点”“那我们快去吧.”我们把它放到草地上时,才发现它在草地上走路的样子是那么的可爱……

你看,它一身嫩黄嫩黄的绒毛。毛绒绒,用手一摸舒服极了。一双明亮的小眼睛长在圆圆的小脑袋上,脑袋上有一张扁扁的嘴巴,小嘴巴上有两个小小的鼻孔。一个圆圆肥肥的肚子下面有一对桨似的脚掌它就是靠这个船桨来走动和游泳的。可我的小鸭子可和别的小鸭子不一样,我每次在打苍蝇时,小鸭子就追着我啄食地上的“美味”。它还很娇气。一沾水就会感冒,所以我用几条毛巾为它做了个暖暖的家。

一次,我把鸭子带回奶奶家,我坐在沙发上玩照相机,它脑袋偏着好像在说:“给我拍一张!”我被它逗乐了,捧起它拍了一张亲密的合影。小鸭子还是一个游戏高手,我做完作业没事时,它会跑来碰碰我的脚,然后眼就跑到沙发底下躲起来,我找它时,它又从沙发下面钻出来跑到我后面不停地叫,它跑来跑去,我就是抓不到它。“嘿嘿!”它一不小心滑倒在地上,摔了个仰面朝天,脚在空中蹬来蹬去。见它那滑稽的样子,我笑得眼泪都流出来了,跟心爱的小鸭子在一起,我的心情真是好极了!

可爱的小鸭子,愿你伴我快乐的成长!

小学生可爱的小鸭子作文二三年级上学期时候,张老师送给我一只活泼可爱的小鸭子。那只小鸭子全身是嫩黄嫩黄的毛,毛茸茸的毛显得小鸭子很像一个小茸球。小鸭子的鼻孔很特别,是长在嘴巴上的。两只乌黑的小眼睛长在脑袋两侧,好像两颗“黑宝石”。

鸭子走路都是摇摇摆摆的,不时发出嘎嘎的.叫声。真奇怪!我把小鸭子放进水里游泳,它竟然不会游泳耶!当天,我把它拿回家的时候,我往哪儿走,它就往哪儿走,真像个小孩子。我在笼子旁摘菜喂它的时候,它总在我身旁,不时叫几声,好像乞求我给它一点食物,我也挺乐意喂它吃。

吃饱了,小鸭子就懒洋洋地缩成一团睡大觉,就像一团浅黄色的绒球。我经常把这个小家从笼子里拿出来放在手上。它十分听话,怎样摆弄它都行。如果我们都不在大厅的话,它就大叫起来。我拿了一个小人玩具陪它,它好像知道不是人,还一直叫。有一次中午我们都睡了,谁知这个小家伙竟然跑到我房间来叫。我又惊又喜,心想真是个聪明的“小东西”。好可爱呀!最后我把小鸭子给了别人养,我真舍不得!

我多么喜欢小鸭子呀!还想再养一只。

小学生可爱的小鸭子作文三妈妈从菜场给我买回来一只可爱的小鸭子。

小鸭子的羽毛是嫩黄色的,摸上去非常的柔软、舒服。尾巴和头顶上都有些黑色的羽毛,像头戴一顶黑帽子,下穿燕尾服的绅士。走起路来,跟个小企鹅差不多,屁股两边一扭一扭的,又像是在跳舞。它的两只乌溜溜的小眼睛,黑得发紫,真可爱!

听说,它是昨天刚刚出壳的,所以扁扁的嘴巴和宽宽的脚掌还没有那么红亮。我发现呀,在它那扁嘴上,有两个小孔儿。我相信这可能就是它的鼻孔儿吧!有时它总是仰着头对着我大声地“唧、唧、唧”地叫个不停。看着它那可爱样儿,我还给它取了个名儿――妞妞。

为了它,我特意在药店找了个大大的纸盒。这样,它就有足够的空间玩耍了。有时,它总是很调皮,跳出盒子。于是我就让他在后院的园子里乱跑,它可开心了。可是我的责任重大了,一边看着它,一边盯着猫,真是弄的我一个头两个大呀。尽管这样,我还是乐意看它在外面自由自在的神态。有时仰头去吃黄瓜的瓜瓤;有时用嘴去拽茄子的嫩叶;有时躲到草堆里找虫子;有时又吸菜叶上的露水……每当我要赶它进“屋”时,它总是拔腿就跑,跑得比兔子还快,东躲躲,西藏藏,好像跟我玩捉迷藏游戏似的,围着桌椅转圈儿……总算,妞妞被我捉进了“房子”。妞妞吃饭时的样子可一点都不雅观。每天,妈妈不是盛粥给它,就是把饭用水泡了给它吃。它每吃一大口,然后,头向后仰一下,吞下一小口,再把头向上仰起,这下才全部吃完刚才的那一大口。等它不想再吃了的时候,它就十分用力地甩嘴,为了把嘴上的米甩掉,地上经常是到处都有,这时,我总生气地骂它:“妞妞真是个‘邋遢鬼’。”它却满不在乎似的一点儿也不理睬我。真气人!

妞妞的到来给我的暑期生活增添了许多乐趣。我喜欢妞妞。

小学生作文小鸭子 篇7

1、我们先来回顾下看图写话要注意什么?(出示:仔细观察,理解图意,弄清联系,展开想象。)

2、写的时候要交代清楚哪4要素?(时间、地点、人物、事情————起因、经过、结果)

二、创设情境,想象故事的起因。

过渡:在一个阳光明媚的早晨,小鸭子在草地上散步,忽然,一不小心,掉进了一个坑里。(板书:掉进坑)

4、小鸭子掉进又大又深的坑后,它会怎么样?(引导学生用上“惊慌失措、非常害怕、十分着急、大声呼喊、不停呼救……”这类词。)

a.你说的多好啊,把小鸭子当时焦急的心情说出来了,真是个有心人,还有不同的吗?

b.你又加上了小鸭子的语言,这样就更准确一些了,还有不同的吗?

4、请学生连起来讲一讲。

5、小结:大家讲得都很好,讲故事就是要把人物的动作、语言、神态和心理活动讲清楚,这样才会具体,生动。

(出示:动作、语言、神态、心理)

6、小鸭子吓得大声喊:救命呀。救命呀。就在这时,正好被小鸟看见了,小鸟赶紧叫伙伴们帮忙。

师:请小朋友仔细看图。小鸟把哪些小动物叫来啦?(有小熊,小象,小猴子)

二、分析讨论,思考“办法”,学编故事重点段落。

1、仔细观察他们的表情和动作,发挥想象,猴子、大象、小熊会用什么办法救小鸭子,他们会怎么说?怎么做?结果怎么样?

2、4人小组合作学习想好了。(板书:想法救)

3、生互相交流救小鸭子的办法

(1)、小猴救小鸭子

a谁有好方法?(猴子会折一根树枝,让小鸭子爬上来,)

b那你想象一下小猴子会对小鸭子说什么,

c你真会安慰人,如果能加上小猴子的表情,动作就更好了,

d那小猴子是怎么做的?谁能说具体?(板书:猴子伸拉)

(聪明的小猴子把竹竿伸进大坑里,对小鸭子说:“小鸭子,你抓住我的竹竿上来。”小鸭子抓住竹竿后,小猴子一点点往回拽竹竿,小鸭子就得救了。)

e小猴子这个办法能把小鸭子救上来吗?为什么?

(2)、小熊救小鸭。

a谁还有好办法?

生:小熊可以倒水倒坑里,小鸭子会游泳,就游上来了

师:这个办法真好,大家别忘了小鸭子可是游泳专家呢,

b那小熊会怎么说呢?它除了对小鸭子说,还可以对谁说?

生1:小熊说:“小鸭子,你别着急,我来救你。

c小熊是怎么用桶取水把小鸭子救上来的?生:他就跑到旁边的小河里打了一桶水,到进坑里(板书小熊拎倒)

师:一桶水够吗?引说小熊又跑到河边打了好几桶水,倒在大坑里。

师:胖乎乎的小熊来回这么折腾,怎么样啊?(师做擦汗状)

(满头大汗,气喘吁吁,小熊累的直喘气)

d真棒,能用上我们积累的词语。你们说啊,这会儿,猴子和大象看见会怎么做?(猴子会帮小熊一块提水,大象会用鼻子吸水)大家齐心协力,大坑里的水满了,小鸭子就浮上来了。

e谁来完整说一说小熊是怎么说的,怎么做的?结果怎么样?

(听到小鸭子喊救命,小熊、小狗和大象都来了。胖乎乎的小熊说:“我有好办法。”小熊提着水桶跑到河里打水,又把水灌到大坑了。可是小熊发现水太少了,他又来到河边打水,打了一桶又一桶,他已经累的满头大汗、气喘吁吁了,可是水还是不够。小熊想小鸭子一定会着急的,就说:“小鸭子,你别着急,我一定把你救上来,你再等一会儿。”小熊又跑去打水。过了一会,小熊终于把大坑里灌满了水,小鸭子也浮上来了。小鸭子可高兴了,连忙对小熊说:“谢谢你,小熊。”小熊也开心的笑了。他们又一起做游戏了。)

f点评:你比刚才观察得更仔细了,还想出了小熊说的话,真了不起。

你能联系自己的实际,不仅说出了小熊心里的想法,还用上了课前积累的“胖乎乎”“满头大汗”“气喘吁吁”“连忙”这几个词语说出了小熊当时的样子,想到了他们说的话。故事真是越来越精彩了。

(3)、小象救出了小鸭。

a:谁有不同的方法?

同学们看,小象有个长鼻子,它的鼻子作用可大呢,小象是怎么救出小鸭子的呢?"按刚才的顺序小象是怎么说的,怎么做的,结果怎样?我们来练说小象救出小鸭子的过程.

(大象也有好办法,他用又长又灵活的鼻子,伸进坑里,对小鸭子说:“小鸭子,你别害怕,你抓着我的长鼻子,我把你卷上来。”小鸭子连忙跳到大象的鼻子上,大象把鼻子卷了起来,把小鸭子卷到了坑外边。小鸭子可高兴了。)(小象:伸卷)

师:这个办法太棒了。你让静止的画面活了起来,仿佛这一切就在我们眼前。

三、学编故事结尾。

是啊,团结起来力量大,看,一会儿功夫就把小鸭子救上来了。展开想像,帮助小鸭脱险后,小熊、小象、小猴、小鸟他们心情怎样?获救的小鸭心情又怎样?它会对小伙伴们说什么呢?小伙伴们又会对它说什么?

学生合理的想象。

2、老师发现,小朋友不仅有双明亮的小眼睛,还有张能说会道的小嘴呢。

四、写故事

1、你喜欢这个故事吗?把你们自己讲的故事写下来,看谁的故事更生动,更精彩。编写故事要做到有开头,有经过,有结尾。

(指板书):小鸭掉进坑里是_______(生:开头)

大家想办法救小鸭是_______________(生:经过)

小鸭子得救了是_______________(生:结尾)

生四人小组合作写故事:1人写开头。1人写结果,2人写经过。

2、同学们,你们的故事写完了吗?没写完的同学别着急,听一听别人写的故事,我想对你一定会有启发。其他同学边听边想他的故事哪里写的?

评价学生哪些地方写得好。

3、师评(1):我和同学们的想法一样。故事按照顺序说得很完整。开头交代了在什么时间,什么地方,发生了什么事。特别是小动物们救小鸭子的经过说的很清楚。非常好,就这样说。谁和他写得不一样?

师评(2):看来,你们和这些小动物们一样都是既爱动脑筋又爱帮助人的好孩子。相信在你们的笔下,也一定能写出更加精彩的故事。

师评(3):真没想到短短的时间,你的故事写得这么棒。不仅故事完整,而且办法独特,还能把我们课前积累的词语用上,真让我刮目相看。

4、师总结:其实,一篇精彩的故事并不难。它就源于同学们善于观察的眼睛、乐于想象的大脑、勇敢表达的小嘴和勤于动笔的小手。你也会在一次次的写作中感受的写作的乐趣。

小鸭子怎么得救的作文600字


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小鸭子怎么得救的作文 篇1

盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子们去散步,于是,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。

温哥华大街非常热闹,人山人海,汽车来来往往,川流不息,小鸭子们看得目不转睛,它们根本没有注意到一个没盖的下水道就在身旁。突然“扑通”几声几只小鸭子失足掉进了下水道。鸭妈妈听见声音回头一看,发现几只小鸭子不见了,这时“嘎嘎嘎”地呼叫声传入鸭妈妈的耳朵里,鸭妈妈苏浙声音走了过去,才发现小鸭子掉进了下水道里,鸭妈妈看了急得“嘎嘎”的乱叫,希望能引起人们的注意力,可是汽车的声音掩盖了它的声音。下水道的水,流得非常急,眼看就要把小鸭子们冲走了。

忽然,鸭妈妈看见了一队巡警,它飞快的跑过去,咬住以为巡警的裤管往前面拉,那位巡警望了过去,发现有几只小鸭子围着下水道,便走了过去。他往下一看才明白,原来鸭妈妈希望他来救自己的孩子,这位巡警和其它巡警拿来了一条绳子,它们把着条绳子绑在其中一为巡警的腰上,再把他慢慢地放下了下水道,他抱起小鸭子们,其它巡警看到他把鸭子们都抱住了,便马上把他们拉了上来,得救的小鸭子跑到鸭妈妈身后,鸭妈妈望着巡警“嘎嘎嘎”地叫着,似乎在向巡警们道谢。

鸭妈妈带着自己的孩子们再次上路了,这时,所有的车辆都停止了前进,目送这群可爱的鸭子们,让人们体会到了动物与动物的深厚感情。

小鸭子怎么得救的作文 篇2

一天早上,阳光灿烂,太阳公公暖融融地照着大地,小鸭子来到绿茵茵的草坪上,小鸭子一不小心掉进离它不远的大坑里面了,它怎么爬也爬不上去,非常着急,直叫喊:“救命啊,快来救救我呀!”

小熊、小猴子和大象听见小鸭子的呼救声,连忙带着工具来救小鸭子,小熊带的是小桶,小猴子带的是一根棍子,大象没带工具,但是,它带了自己的长鼻子。

它们商量了一会儿,最后确定了救小鸭子的办法,用大象的长鼻子把小熊带来的小桶勾住,放到坑里,让小鸭子跳到小桶里,大象就把小桶拉上来。它们行动了以后,小鸭子就得救了。小鸭子上来后,非常感谢它的伙伴们,就向伙伴们道谢,伙伴们说:“不用谢,下次遇到困难一定要叫我们帮忙哦。”小鸭子说:“好,再次谢谢你们!”然后,几个小伙伴就开心地去玩了。

小鸭子在困难的时候,因为朋友们的帮助,终于得救了,我们大家都要在别人遇到困难时帮助别人哦!

小鸭子怎么得救的作文 篇3

一天,小鸭、小象、小猴和黑熊一起到郊外旅行。他们一条小溪边。这里景色真美啊!清清的溪水,碧绿的草坪,一棵茂盛的大树。小鸭子看着,叫着,跑着。一不留神掉进了大树旁边的深坑里。

小鸭子急得哭起来:“救命啊!救命啊!快来救救我啊!”黑熊、小象和小猴听见小鸭的喊声,都急忙跑了过来。小猴子最先叫起来:“我有办法啦!”他找来一根长长的竹竿,然后自己倒挂在树上,把竹竿伸进深坑里,叫小鸭子抓住竹竿,想把小鸭子拉上来。可竹竿太滑了,小猴子刚一拖,小鸭子就掉下来,又重新回到了深坑里。

黑熊说:“让我来吧。”他找到一个塑料桶,到小溪边灌了满满一桶水,倒进深坑里,可是泥土一下子把水吸进去了。

大象见不行,说:“我们一起合作吧。”黑熊倒一桶水,大象喷一鼻子水。就这样,他们你倒我喷。水慢慢地长高了,小鸭子也慢慢地浮到了岸边。

小鸭子得救了,他高兴地说:“多亏有了你们这些聪明的朋友。”

小鸭子怎么得救的作文 篇4

一个赤日炎炎的上午,动物王国的动物们在玩耍,有的在荡秋千,有的在互相泼水,还有的在散步拍照。大伙儿玩儿的正高兴着呢,突然,深坑里传来了:“救命啊!救命啊!大伙儿快来救救我啊!”

小鸟被这么大的声音吓坏了连忙四处查看,终于发现原来是小鸭子在这么大声的喊救命。小鸟叽叽喳喳的喊着:“大事不好啦!小鸭子萌萌掉到水坑里了!大家快想想办法!”大家急的险些没点到海里。

大家议论纷纷、七嘴八舌,废话连天。

小象看到了自己的鼻子,他跑到井边,把鼻子使劲的把鼻子伸进去,可是他再怎么努力,也不能够到小鸭子萌萌。他更着急了。

小鸟姐姐不想进水,但她想救救萌萌,一进一出,一进一出。没有成功。

她的妹妹想试一试能不能立个大功,可是她也差点儿戏水。

小猴灵机很灵活,因为他在语数英三门艺术中是考得最好的,语文100,数学99,英语100。他折断了一条柳叶,够小鸭,说:“萌萌!快!抓住柳叶!”小鸭子说:“你忘啦!我没有手哇!”小猴锤锤自己脑袋说:“哎呀!我怎么能忘了呢?”

小熊想了个办法,虽然他语文88,数学77,英语90。但他也不错啦!他把水使劲往坑里灌,可是灌不满,半天才灌了1m,他很着急。

忽然,小猴灵机一动,想出了个主意,说:“大家齐心合力,一定能把小鸭子萌萌就上来的。”

大家你灌水,我打水,齐心合力,把萌萌救上来了。

小鸭子说:“谢谢你们!”大家说:“我们都是好朋友,这是应该的!”他们一起玩了起来。

这个故事告诉我们,我们如果见到遇到困难小朋友的时候,大家就要帮助他,这样才是好孩子,但是考试的时候,不能让同桌抄自己的卷子,否则就会吃大亏,知道了吗?

小鸭子怎么得救的作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,小鸭子吃过早饭到外面散步。小鸭子哼着小曲一边走一边说:今天我可真高兴,连路边的小草小花也跟我打招呼。忽然只听砰的一声,这是怎么一回事。原来小鸭子掉进泥坑里了,泥坑又深又窄,泥坑的.墙也滑滑的。小鸭子没爬几步就滑了下来。小鸭子想:唉!靠我一个人是爬不上去的。想到这儿小鸭子哭了起来。正巧被天空中玩耍的小鸟听见了,小鸟飞了下来。小鸟说:小鸭子你怎么了?小鸭子说:我不小心掉进泥坑里了。小鸟说:你别哭了,我去找聪明的小猴帮忙。

小猴正在树上玩耍,小鸟着急地对小猴说:小猴!不好了,小鸭子掉进泥坑里了。小猴听了就跟着小鸟来到泥坑旁,小猴伸头一看,果真是小鸭子。小猴想了想说:小鸭子,不用害怕,你马上就能上来了。于是小猴爬上树,折了一根树枝伸进坑里可是不够长。小猴又想了想说:大象伯伯的鼻子肯定够长。于是小猴请来了大象伯伯。大象伯伯把鼻子伸进坑里,但还是不够长,这时,小熊拎着一只水桶正要到河边打水,小熊看见大家围在泥坑旁,心想:一定发生了什么事情,连忙跑过去说:怎么了?小猴说:小鸭子不小心掉进了泥坑里了,我们正在想办法呢!小熊听了也一起想办法。忽然,小熊高兴地说:我有一个好主意。只见小熊拎着桶打了一桶水往泥坑里倒,不一会小鸭子随着水浮,上了岸。大家欢呼起来:小鸭子的救了!小鸭子的救了!小鸭子高兴地说:谢谢你们。大家说:不用客气。

[参考作文] 一年级小学文章:快乐的六.一之五


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作文的你还是无从下笔?以下是小编为您整理出来的{[参考作文] 一年级小学文章:快乐的六.一之五},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

黑龙江哈尔宾呼兰实验小学一年四班姜楠一年有365天,我最快了的一天要数六一儿童节了.那天,同学们都非常高兴.我们在操场上开了一个联欢会.我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛.快到第二项比赛的时候,老师还给我颁发了奖品.时间过的真快.我们在欢乐声中结束了比赛.

我盼望着下一次六一儿童节的快快到来.

作文范本: (文章)智救小鸭子看图写文章(经典版)


你肯定有写心得体会作文的时候,写作能力的培养十分重要。写作的开始就毫无头绪?作文5000网的一篇《作文范本: (文章)智救小鸭子看图写文章(经典版)》应该能帮助到你!

黄崇鸿

小熊、小象、小鸭和小猴是好朋友。

一天,它们在大森林里玩。森林真美啊,大树张开它的双手像战士一样守护我们,风儿在树叶间漫步,小鸟在大树上,唱着动听的乐曲,在一片草地上,上面开着五光十色,五颜六色的花儿,有红的、白的、紫的、暗红的美丽极了。

他们一起玩你追我跑,小鸭一不留神掉进了一个深深的洞,它一边拼命地往上一边挣扎,可是洞太深了,足足有三尺深,小鸭子爬不上来,急得嘎嘎大叫:救命呀救命呀。

大家从四面八方赶来,看见小鸭子,急得像热锅上的蚂蚁,正团团转呢!小猴灵机一动,说:我把竹竿伸下去,你抓住了,爬上来,不就得了吗?它用尾巴缠在树枝上,抓住竹竿,伸进洞里说:小鸭子,小鸭子,你快抓住竹竿。小鸭子到是抓住了,可是竹竿又细又长,爬上去又滑了下来扑咚。小猴急得直抓脑门说:怎么回事?我我失败了。

大象看了看自己的长鼻子,想了想,又抬头,又低头,又抬头说:小鸭子你爬上我的鼻子吧。可是可是大象的鼻子又粗又壮又长,重点是太粗,足足有三尺呀,小鸭子抱不住。

小熊急中生智,说:小鸭子会游泳,我们往坑里倒水,让他游上来吧。大家二话不说,就往坑里倒水,一桶接着又是一桶,终于把小鸭救了上来,小鸭子非常感激朋友们。

【篇二:智救小鸭子看图写作文】

杨修鼎

小熊、小象、小猴和小鸭是好朋友。一天,万里无云,天空像被蓝色的彩色笔涂过一样。森林的景色真美啊!茂密的大树像一位位士兵守卫着森林,风儿在树叶间吹口哨,小草碧绿碧绿的,像给大地披上了一件衣服。花儿五颜六色的,像一颗颗纽扣。小猴子把尾巴挂在树枝上荡秋千,小熊在找蜂蜜。小象在河边喝水,小鸭子在水里游泳。小鸭子游完了泳,要去找它的伙伴们了。小鸭子走着走着,突然,它掉进了一个大坑里。小鸭子想爬上来,可怎么爬都爬不上去,小鸭子急得直叫:救命啊!救命啊!

小鸭子的叫声被小鸟听见了。它听到小鸭伙伴玩的地上,跟它们说:小鸭子掉在坑里啦!小鸭子的小伙伴们听了这消息都赶来了。小猴灵机一动,说:我有办法了!说着,它便爬上树。把尾巴绕在树枝上,来了个倒挂金钩,把竹竿伸进沟里,让小鸭爬上来。可竹竿太滑了,小鸭子一爬上去,又扑通一声摔在地上。

大象沿着坑走了一圈,说:我又有办法啦!说着它把鼻子伸进坑里,把小鸭子卷了起来。可是大象太用力了,差点把小鸭子瞥死。

小熊想了想说:小鸭子会游泳,我可以把我的蜂蜜喝光然后去打水,再把水倒进坑里让小鸭浮上来。于是小熊打来一桶又一桶水,终于把小鸭子救了上来。

【篇三:智救小鸭子看图写作文】

林明泽

小熊、小象、小猴和小鸭子是一对最好的朋友。一天,天气晴朗,它们一起到森林里去玩。森林的景色真美丽呀!茂密的大树撑开手掌,像一个个士兵,在保护着森林;风儿在枝叶间散步,小草绿油油的,像是给大地穿上了绿衣服,花儿五颜六色的,像一个个美丽的纽扣。小猴用着自己的尾巴来荡秋千,小熊爬着大树去寻找新鲜的蜂蜜,大象用着长长的鼻子吸着水,小鸭子在小河里游泳。小鸭子游完了泳,要去找同伴了。突然,小鸭子掉进了大坑里。小鸭子在里面抓呀爬呀,可都上不去,小鸭子大喊:救命啊,救命啊!

小鸭子的叫声被小鸟听见了,小鸟就用着最快的速度飞到同伴那边说:快快,快跟我来,小鸭子出事了。同伴们听到闻声赶来,它们看见了小鸭子坑里,急着想办法。小猴子抓耳挠腮,灵机一动说:我有办法啦!我有办法了啦!说着,它用着自己的尾巴绕着树,来了个倒挂金钩,它把竹竿伸到坑里,对小鸭子说:快点上来。小鸭子爬呀爬,可是竹竿太滑了扑通一声小鸭子掉下来了。

小象说:我有办法了。说完了小象用着粗壮而有力的长鼻子来够着小鸭子,可是小象的鼻子有点短,够不到,小鸭子掉进坑里去了。

小熊也想到了一个好办法,它从河里装了许多水,又把水倒进了坑里,小鸭子用着小熊倒的水,游了上来。

【篇四:智救小鸭子看图写作文】

方祖铭

小熊、小象、小猴和小鸭子是好伙伴。一天,天气晴朗,它们要去森林玩。森林里的景色真美啊!一棵棵大树像一把把雨伞,风儿在树叶间散步。小草绿油油的,给大自然添加了一缕绿色,花儿五颜六色,像一粒粒纽扣。小猴子把尾巴挂在树上荡秋千,小熊和小象玩抓人,它们你追我赶,玩得很开心,小鸭子去游泳了。游完了泳,它去找伙伴们,一不留神,它掉进了一个大坑里,小鸭子拼命地向上爬,但坑很滑,怎么也爬不上来,它急得大喊:救命啊!救命啊!

小鸭子的呼救声被小鸟听到了,它赶紧找到伙伴,伙伴们闻声赶来,看见小鸭子在一个大坑里,急得直跺脚。小猴子灵机一动,说:我有办法!说着,它把尾巴挂在树上,来了个金钩倒挂,它一根竹竿伸进坑里,对小鸭子说:快爬上来!小鸭子开始向上爬,可是小猴子手一松,于是小鸭子和竹竿一起扑通扑通摔进了坑里。

大象用鼻子伸进坑里,可是它的鼻子太短了,怎么办呢?

小熊若有所思,久不做声,它找来二十个装满水的桶,把桶里的水灌进坑里,小鸭子浮了上来,小鸭子说:谢谢你们救了我!小熊说:没关系,谁让我们是好朋友呢?于是它们又去玩了。

[作文收藏]小鸭子得救了看图文章六年级(示范文档)


你一定是为了心得体会作文而来,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《[作文收藏]小鸭子得救了看图文章六年级(示范文档)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

一天,一群小动物在树林里玩儿。小猴子攀着树枝打秋千,大象和小熊在捉迷藏,小鸭子在树林边的小河里洗澡。小鸭子洗完澡后往家走,一不留神,掉进了一个坑里。小鸭子拼命地往上爬,但是坑太深了,怎么也爬不上来。他急得大喊:“救命啊。救命啊。”   正在荡秋千的小猴子听见了喊声,远远地看见了掉进坑里的小鸭子。马上跳到地面,着急地喊道:“不好了。不好了。小鸭子掉进坑里了。大家快去帮忙。”大象和小熊听见了,急忙跟着小猴子奔向小鸭子遇险的地方。小猴子折下一根比较结实的树枝,想让小鸭子抓着树枝爬上来。可是小鸭子脚上有蹼,抓不住树枝,爬了半天也爬不上来,看来这个办法行不通。怎么办呢?   紧接着,机灵的小猴子又想出了一个办法。只见它调转身去,将尾巴伸进了坑里,想让小鸭子拽着它的尾巴爬上来。可是它的尾巴有点短,小鸭子够不着。看来,这个办法也行不通。   正在小猴子着急时,站在一边的大象想出了办法。他把自己超长的大鼻子伸进了坑里,这可比树枝粗多了,也比小猴子的尾巴长多了。可是坑太窄了,鼻子的坡度太陡了,小鸭子还是爬不上来。   这时,笨头笨脑的小熊看见小河边有一只水桶,就对大象说:“小鸭子会游泳,我们往坑里倒水,让小鸭子游上来吧。”于是,小熊急忙拎起水桶,到河边去灌了一桶又一桶水往坑里倒。大象也来帮忙,用它的大鼻子吸足了水,然后返回坑边,“噗——”水像喷泉一样注入坑里。不一会儿,小鸭子就浮了上来。   小鸭子得救了。  

[作文分享] 一年级小学文章:狐假虎威续写其三


作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪?《[作文分享] 一年级小学文章:狐假虎威续写其三》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

回到家的老虎越想越不对劲,狐狸真的是老天爷派来的么?老虎思来想去,决定测试一下狐狸,让它再去百兽面前走一趟,狐狸无奈的答应了。狐狸走在前面,老虎藏起来,悄悄地跟在后面。到了百兽面前,百兽并没有逃跑。老虎恍然大悟,原来是狐狸欺骗了它。老虎很愤怒,猛一扑,扑倒了狐狸,狐狸害怕极了!它连忙求饶。

最终,老虎放过了它。但警告它:如果再有下次,我就吃了你!狐狸赶忙答应了下来。

描写小鸭子吃草的作文集锦


我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切,作文写得好能美化自己的生活。你写作文时有没有什么想法呢?以下“描写小鸭子吃草的作文”由作文5000网编辑为大家收集整理,请在阅读后,可以继续收藏本页!

描写小鸭子吃草的作文 篇1

我买了只小鸭子,给它取了个名子叫黄仔。它全身长着黄色的绒毛头顶和尾巴上长了一些黑色的绒毛;扁扁的嘴巴和扇子般的脚掌都是土黄色的,圆圆的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可爱,我非常喜欢它。我有时喂黄仔米饭和饲料,有时喂一些小鱼虾给它吃,它可高兴了。它胆子很小,看见人来,就一摇一摆地跑到墙边或窝旁躲起来,直到人走了,它才慢慢地走出来,真有意思。它也很勇敢,无论多高的台阶,它都敢往下跳。终于有一天它出事了。那是一个阳光明媚的中午,我带黄仔到院子里散步,突然,我穿的鞋带开了,我就漫不经心地把黄仔顺手放在一个比较高的台阶上,蹲下系鞋带,这个时候,黄仔不顾一切地从高台上向下跳,我来不及阻止,它已经跳下来了。当它走了几步后我发现它的脚可能摔伤了,我小心翼冀地带着它回家给姥姥看,姥姥证实了我的判断,我心里一下子就凉了。上学的时间已经到了,于是,我请姥姥帮我照顾好黄仔。在上课时我一直想着黄仔,老师说的话一句都没听进去。放学后,我飞快地跑回家,一进门,姥姥告诉我一个不幸的消息,黄仔死了。我非常伤心,问姥姥为什么不等我回来再让它死去,姥姥看着我,她又能说些什么呢?说实话,这是我太粗心造成的悲剧。我默默地把它埋在了我们家院子的花坛里。还给它立了一个小碑,碑上写着黄仔之墓。小黄仔原来带给我的是欢乐,而现在带给我的是悲伤。记得妈妈曾经说过这样一句话:养小动物若有意外会很伤心,最好不去喂养这些小动物。当时我不以为然,现在我真是深有体会了。我忘不了这只可爱的小鸭子黄仔。

描写小鸭子吃草的作文 篇2

哇,好可爱的鸭子啊!一只小鸭子全身黄黄的,嘴巴扁扁的,脑袋圆圆的,名字叫小黄。还有一只鸭崽子,全身黑黑的,嘴巴褐色的,眼睛小小的。我一来,它就炯炯有神地看着我,脚大而短,名字叫小黑。

该是放鸭子的时候了。我和姐姐、弟弟把小鸭子抓到沟里,让它们自己游泳。我悄悄地跟到小黑后面,想抓住它,它非常机灵,见我要过来,一边拼命地逃窜,一边不停地“嘎嘎”叫着。

“哈哈,我看你往哪跑!”我把小鸭子逼到墙角,猛地一抓,呵呵,抓住了,在我手里的小鸭子,“嘎嘎嘎嘎……”地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!快放开我!”

我把小黑放在半米深的小沟里,小黑一放到水中,就欢快地游起来,其他的小鸭子也在沟里游泳。

这时,一只小青蛙从沟里漂了过来,我想,小鸭子们怕生,肯定会退让三分。谁知,小鸭子们争先恐后地游过去,用力一啄,可怜的青蛙就成了鸭子的美餐。在我身边,有只小蚂蚱不幸,飞的时候太大意,不小心掉到了小黄鸭的身上,其余的鸭子纷纷赶到小黄身边,一只鸭子轻轻一啄,就把那只蚂蚱至于死地,成为它的腹中之食。

一只螺蛳趁小黑不注意,慢慢地爬在小黑的脚上,小黑感觉有些不适,探到水里一看,才发现自己脚上有一只大螺蛳急忙去啄,可是啄不着,小黑“嘎嘎”地叫别的鸭子帮它啄掉。其他小鸭子赶到后,小黄探到水中,用长长的嘴巴用力一碰,大螺丝沉入了水底。

这群小鸭子真可爱,直到现在,我还在想它们呢!

描写小鸭子吃草的作文 篇3

在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子,正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路,有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

掉进下水道的小鸭子拼命地喊:救命啊!救命啊鸭妈妈听到喊声,刚开始,有些惊慌失措,嘴里不停的说:这可怎么办,这可怎么办?一边说着,一边安慰小鸭子们:孩子们不要急,我想办法救你们。

这时,街上车来人往,人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静,她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈,一边寻求合适的救助机会。

鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通,于是它飞快地跑到巡警旁边,向他嘎、嘎、嘎大叫,巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉,仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智,就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁,巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是,巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。

大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意,不知是哪个人想到了一个万无一失的办法,他拿来一根绳子,把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下,一个个跳进木桶内,巡警把小鸭子拉出来。

鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀,仿佛在说:谢谢你们,谢谢你们

描写小鸭子吃草的作文 篇4

有一天,小鸭出来找食物吃。它在地面上啄开一个小洞洞,才找到一条蚯蚓。蚯蚓眼看着自己就要被吃掉了,慌乱中想出一个主意。它对小鸭说:鸭大哥,你看我还小,就等我长大后,长得白白胖胖后你再来吃我吧!小鸭说:不行,我肚子很饿了,我现在就要吃掉你。蚯蚓又想出了一个办法,就对小鸭说:鸭大哥,那好吧!不过,我在临死前有个要求,你能不能帮我呢?小鸭想都没想一口答应下来:有什么要求你说吧。你能先到小兔家去拿一个纸盒来吗为什么要那纸盒呢?小鸭问。蚯蚓说:因为我要把我肚子里面的粪便拉出来装在里面。不然,你吃了会肚子痛的!小鸭听了,吓了一大跳,急忙放下蚯蚓,跑到小兔家去拿纸盒了。小鸭带着纸盒回到原来的小洞洞边,发现蚯蚓早就不见了。原来,蚯蚓在小鸭去那纸盒的时间里,就偷偷地溜走了。愚蠢的小鸭只好中心寻找食物了。

描写小鸭子吃草的作文 篇5

今天我给大家讲一个故事吧!

“哆、唻、咪、发、嗦、啦、西……”咦,哪里传来的音乐声,还有哗啦啦的水声?噢,那是在池塘里嬉戏的七只小鸭子。

七只快乐的小鸭子洗过澡走上岸来,它们排着队,走啊走,走过一片草地,来到一个小木屋前。木屋里传来“哇哇……”的哭声,那是小宝宝在哭闹,妈妈想尽办法也不能让他停止哭叫。七只小鸭子连忙站成一排,它们唱起了催眠曲:“睡吧,宝贝,你妈妈多么爱你……”小宝宝渐渐入睡,等小宝宝睡熟后,它们就悄悄地走开了。

七只快乐的小鸭子继续往前走,走过一片树林,来到一个石屋前。石屋里,一位双目失明的小姑娘正在过生日。七只小鸭子连忙站成一排,唱起生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”小姑娘快乐极了。一瞬间,小姑娘眼前一片光明,她看见了香喷喷的七彩蛋糕,看到了亮闪闪的蜡烛。

七只快乐的小鸭子继续往前走,走啊走,它们来到了一片荒无人烟的沙漠。一位老奶奶渴的晕倒在沙地上。七只小鸭子连忙站成一排,大家齐声说:“快给老奶奶唱一首泉水丁冬歌吧!泉水丁冬,泉水丁冬,泉水丁冬响……”歌声未停,老奶奶身边冒出清凉的泉水,泉水汇成了一条小溪。小鸭子唤醒老奶奶喝水……

“哆、唻、咪、发、嗦、啦、西……”七只小鸭子又唱着动听的歌向前走去。

描写小鸭子吃草的作文 篇6

我得好好写写我们家的鸭子,它叫小黄。它的身体是黄色的,嘴巴有点橙色。它走路摇摇晃晃的,很可爱。

为了方便,我教它走楼梯,因为它走路都摇摇晃晃了,走楼梯好像不太可能了。不过,我还是得试试。小黄走的时候,连爬都爬不上去。下楼梯了,小黄勇敢地跳到下一个台阶上。因为是,它有一点害怕,动了几下自己小小的翅膀,真可爱!

有一次,小黄想从窝里出去,我的作业太多了,好像做到了八点多。我去看了看小黄,它已经在角落里,看见了我生气地嘎了一声。看着它这生气的脸,我忍不住笑了,这只爱生气的小黄,又生气了。

它很喜欢跑步,有一次,它嘎嘎地叫着,我知道它想干什么,它喜欢和我玩躲猫猫的游戏,我不怕找不到它,如果一直找不到它的话,到了吃饭时间,它自个就会跑出来。我找到它的时候,小黄看见我,吓了一大跳,还不服气呢,逃跑了。它准是在想:我一定不能输,我还没赢过一次呢。多可爱呀!

小黄陪了我三年,因为我要搬家了,所以小黄被送到了我大姨家,它现在已经长大了,成了一只灰白色的鹅,并且,它是我大姨家最大的鹅。我很喜欢它!

描写小鸭子吃草的作文 篇7

今天,爸爸突然买回来两只小鸭子,我又惊又喜,给它们取了两个名字,一个叫“灰灰”,一个叫“文文”。它们的头上都戴着一顶黒色的帽子。文文后脑勺上还点缀着黒色的小点呢!它们穿着黄中带黒的大衣,像一个高贵的小姐。

不过,说它们像贵小姐,似乎有点不恰当,说它们像“野丫头”倒是更准确些。你看,每天天还是朦朦亮,它们就不安分起来,“啾、啾”的叫个不停,“咚、咚、咚”几乎要把它们的小屋给闹腾得散架了,不知搅了我多少个好梦。一旦走出它们的小屋,它们便撒开脚丫,扑开它们那小小的长满绒毛的翅膀,到处跑。它们瞅瞅这个,啄啄那个的疯个不停,在它们眼里好像有瞧不完的希奇,这时它们一点也没顾上“小姐”的脸面。

当它们疯了一阵之后,好像突然想起了自己的小姐身份,一下子又变得文静起来。这时它们会一摇一摆的走到我的身边,用它那嫩黄的小嘴在我的脚上或手上轻轻的啄几下,撒娇似的把那小毛绒球一样的小脑袋往我的身上蹭,有时就干脆爬上我的脚背,一个挨着一个,把脑袋往后一搭,竟自眯乎着眼睡去了。但它们的睡相实在是难看,时不时的要扭扭头,吧嗒吧嗒小嘴,叽叽几声,似乎在做什么好梦。

灰灰和文文特喜欢洗澡。我给它们洗澡时它们可高兴啦。它们在盆里一会儿挠挠身子,一会儿把头伸进水里,发出“哧哧”的声音。有时,它们来劲了,便一个俯冲潜到水下,然后很快浮上来,弄得浑身湿漉漉的。

我的小鸭子真可爱!

描写小鸭子吃草的作文 篇8

小鸭子非常可爱!穿着一身毛茸茸的,金黄的衣裳,像一个有钱的富翁,羽毛光滑、油亮,远看像一个小绒球,圆圆的小脑袋上嵌着一双黑豆似的眼睛,灵活、透亮,又扁又长的嘴巴紧紧地闭着,两只又细又短的脚,撑着身子,红红的掌蹼像张开的扇面一样,走起路来一摇一摆,慌慌张张,显得局促不安,不像鹅老爷那样,大模大样,颇像京剧里的净角出场。吃饱了、喝足了,就会站在柔软的草地上,抬着头,伸着脖儿,一动不动,好像在听小溪弹乐曲。

小鸭子还是急性子,吃相常常使我们发笑,因为它脖子很长,所以要弯下脖子吃,它们你推我挤,生怕其他鸭子把饭吃完,它先把头埋进盆里,咬两三口,再抬起头,甩甩脖子,把菜叶咽进肚里,再慢悠悠地去喝一口水,有的吃了一大口,有的菜叶咽不下去,就吐的满地都是,真不讲卫生。

小鸭子还是游泳高手!它们吃饱了,成群结队,不推不挤,到水边,有秩序的,一个一个“扑通!扑通!”水中立刻溅起水花。有的一头扎进水中,水面上便泛起层层涟漪,又突然蹿出来,用力一抖,把身体上的水全部甩掉。有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏,还有些鸭子不停拍打翅膀,脚蹼张开,一前一后地划着,像两根船桨。

傍晚,霞光照着水面通红的,主人拿着长长地竹竿一挥,鸭子们立刻排好了队,跟主人回家,到了家后,它们扯长了声:“嘎—嘎—”似乎责备人们供养不周,因为它们饿了。

小鸭子真可爱!

描写小鸭子吃草的作文 篇9

周末,我回到了姥姥家,在院子里看到了两只小鸭子,小鸭子非常可爱,于是我给它们起名叫小可爱。

中午,太阳光洒满大地,两只小可爱便在院子里唱歌了。原来,两只小可爱是饿了,我便抓起两把谷子扔给两只小可爱。这时两只小可爱什么也不顾,摇摆着身体,像风似的跑过来,争先恐后地啄着食物。虽然它们的嘴扁扁的,似乎很笨拙,可没过一会儿,两大把谷子却全都被两只小可爱吃了个精光。两只小可爱吃饱了,就蹲在阳光下玩耍,要是累了就回到自己的小屋里悠闲自在地睡起觉来,醒了接着和同伴玩耍。到了傍晚,两只小可爱就在姥姥给它们准备的床上,进入梦乡了。

快乐的一天很快过去了,两只小可爱给我留下了难忘的印象,等放假我还要来看它们。

教师评语:小作者用准确生动的语言描写了两只可爱的小鸭子,真是栩栩如生,让我们仿佛看到了两只小可爱,这是小作者善于观察的结果。

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文模板5篇


写作是我们人生中要具备的一项核心技能,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,有些同学经常想到什么写什么,导致作文逻辑不通。我们如何写好的作文呢?作文5000网编辑为大家呈上收集和整理的鸭妈妈带着小鸭子过马路作文,请收藏好,以便下次再读!

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文【篇1】

小鸭子过马路

这是一个阳光明媚的上午,鸭妈妈和她的六个小宝贝正在做寻亲之旅的准备,她们要离开琼斯先生的家,去找鸭爸爸,和他一起生活。

到了中午,鸭妈妈和六个小鸭走出了围栏,来到了人行道上,鸭妈妈皱了皱眉头,自言自语地说:“你们的爸爸说他在公园的池塘里,去公园呢,应该先向右转,再向左转过红绿灯,直走,再过一个红绿灯,右转就到了。走,孩子们!”鸭妈妈加快了脚步,而小鸭们刚学会走路,一路上踉踉跄跄的。

不久,鸭子们的大麻烦来了,她们只要踏上公路,就有可能被咆哮的汽车压个粉碎。可惜,鸭子们可不会看交通信号灯,鸭妈妈和两个大胆的小鸭试图穿过道路,结果,一辆卡车按响了喇叭,鸭妈妈和小鸭赶紧撤回脚来,“嘎嘎”地大叫。这时,不远处的巡逻警察罗格听见了鸭子们的叫声,正觉得十分奇怪,四下看了看才知道是鸭妈妈和小鸭在叫,他笑了笑,说道:“我还以为是什么呢,原来是小鸭要过马路呀!”于是,他把鸭妈妈一家带到了人行道上,并马上向总部汇报,不一会儿,警察为鸭妈妈一家开辟了专用通行道。

鸭妈妈心有余悸地踏上了公路,发现没事才踏步向公园的方向前进。

到了下午,鸭妈妈终于见到了阔别已久的丈夫,禁不住留下了眼泪,小鸭子则扑到爸爸的怀抱里,泣不成声,是呀,如果没有人们的关爱、珍惜,她们又怎么会在公园和鸭爸爸重逢呢?

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文【篇2】

我,是一只可爱的小鸭子,我和我的兄弟姐妹们跟着妈妈住在农场。我们每天在农场撒野,玩得不亦乐乎。

一天,我听农场主说城市好极了,什么都有。我早就在农场里呆烦了,就跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,城市里有好多好玩的东西,您带我们去看看呗!”妈妈听后,严肃地说:“让我好好想想,明天主人好像要出远门,就定在明天去城市的游乐园玩吧!”

第二天,天刚蒙蒙亮,我们一群鸭队摇摇摆摆地出发了。到了马路边缘,我们看见一辆辆车在马路上飞奔,胆大的姐姐跑到妈妈前面,往马路上走了一步,却被飞驰而过的汽车吓得缩了回来。妈妈一看,扇着翅膀大叫:“停一下,停一下,我的宝宝们要过马路!”真奇怪,司机们好像听懂了妈妈的话,都停了下来,让我们过马路。车慢慢地排成了一条长龙,可司机们并没有厌烦,相反,他们还温柔地注视着我们。司机们一点也不着急,我们也一点都不着急。这一幕,定格在了人们的视线中,定格在了人们的记忆中。

当我们过完马路,汽车又开始奔驰了!

这对我们来说是一次难忘的旅程,这次城市探险,这次街头奇景,让我明白了,保护动物,人人有责。

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文【篇3】

在十五年前的那个秋日,一切都十分安静,太阳像个大火球给地球披上了一件橘黄色的外衣,落叶飘飘洒洒地降落在地面上,给大地增添了一份光彩。

小湖边的草丛中隐约穿来了沙沙的声响,接着,湖面上出现了一丝丝波纹,几只金黄的鸭子在水面上优哉游哉地游着,几条鱼儿不时跃出水面,圆溜溜的荷叶是青蛙的舞台。那只鸭子语重心长地对小鸭子道去:“下次你们还敢不敢顽皮了?”这时那只大鸭子的脑海中浮现出当时那惊险的场景:

这事发生在一个寂静的早晨,当第一缕阳光刚刚融入了湖面,它便带着小鸭子离开家去寻找食物,鸭妈妈大声叮嘱小鸭子:“再跟你们说一遍,寻找食物的时候不要顽皮!”接下来,一阵断断续续的回答应声而至。于是,它带着小鸭子准备通过马路,引得许多行人驻足观看,鸣叫的汽车都让开了路。小鸭们第一次来到这里,不约而同地兴奋起来,一会模仿战斗机在“飞”来“飞”去,一会又学着池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鸭妈妈怎么叮嘱都没有用。不一会,这整齐的队伍变得杂乱无章,小鸭子到处乱跑。突然灾难从天而降——有许多刚刚还神灵活现、生龙活虎的小鸭子掉进了下水道,还有几只没掉下去的一动不动、目瞪口呆地站在那里。鸭妈妈急忙加快了步伐,向路边的行人望了望,又向小水道里的全身湿透的小鸭子望望,觉得自己无论如何也救不了小鸭子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接着它又拉又叫,可路人还只以为它发疯似得。天色渐黑了,小鸭子的每一声哀嚎都会让它心里隐隐作痛,它绝望了。正在它一抬头的时候又望见了一个人,它心想:算了,最后试一次吧。它用祈求的眼神看着那个人,那个人是警察,警察友善地看着大鸭子,从那急切的眼神中看出了一切,他跟着它径直走去,不一会就到了案发现场。警察动作敏捷,不一会儿就把小鸭子安全地救了出来。

夜幕降临,鸭妈妈和小鸭子们踏着皎洁的月光,排着整齐的队伍,一步一步地钻进了那片草丛。

原文标题:跨越种族的友情

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文【篇4】

一个阳光明媚的下午,鸭妈妈带着自己的柳枝小鸭子,准备到西湖的那边看望已经康复的鸭奶奶,这是多么美好的事呀!

“嘎嘎--”

“嘎嘎”

七只憨态可掬的鸭子们,一摇一摆地走在人行道上,小鸭子看见了渴望已久的西湖,开心地唱了起来,同时也跳起了摇摆舞。

这时,一只小鸭子碰在了一位男士的鞋子上,害怕地在妈妈的翅膀下全身发抖,鸭妈妈在四处张望,一位路人发现了这群毛茸茸的“小可爱”,便让出了一条小路儿,让小鸭子们过去了。

过了一会儿,小鸭子们都累得喘不过气来了,鸭妈妈看了看对小鸭子说:“再走一会儿,马上就要到了。”

小鸭子们一听,又打起精神跟妈妈走了起来;有走了一会儿,鸭妈妈看见西湖就在自己的眼前,高兴地跳了起来。

鸭妈妈看见了那一辆辆颜色不同的奔向对面,禁不住停了下来。

“妈妈!快走吧!我可不想再浪费时间!”一个小鸭子迫不及待催促着妈妈。

鸭妈妈思考了一会儿,便带着小鸭子们慢慢地穿过马路,在川流不息的汽车群中进退都难,在几番进退之中,七只鸭子们走到了马路的正中间,一位汽车司机发现拉着一群鸭子停了车,下车后向后面的司机说:“等一下,让那一群鸭子先过去,我们再走。”

司机又叫路人停下来,让鸭子们过去后再走,鸭子看见路人、汽车都听了下来,鸭妈妈以为出什么事了呢?忙四处张望,过了一会儿鸭妈妈明白过来了,昂着头一摇一摆地向路对面走去。

“嘎嘎-嘎嘎嘎!”鸭子们向人们道谢呢!

鸭妈妈带着小鸭子过马路作文【篇5】

“嘎嘎――”街道上由远而近传来一阵鸭叫声――是鸭妈妈带着鸭宝宝春游去了。

“嘎嘎――”正当鸭妈妈打算带领鸭宝宝们穿过“河流”――马路时,身后传来一声惨叫,这声音对鸭妈妈来说再熟悉不过,这正是自己的孩子――老五、老六、老七。鸭妈妈心中一惊,心跳好像慢了半拍,它急忙转过身,向声音的来源奔去――它的孩子被关在“监狱”――下水道中。

怎么办?怎么办?鸭妈妈心急如焚,在下水道旁徘徊着,眉心紧紧皱在一起,眼下里急得快喷出火花来了。不能眼睁睁地看着我的孩子被冲走,我要救它们!有了!一道亮光在它脑中闪过,它深吸一口气,慢慢平静下来,把自己剩下的孩子安顿好,狂奔起来,上街去了……

“那个穿着黑蓝相间助人为乐的好心人类在哪?”鸭妈妈在人流中寻找着那个救星。在那,就是他!鸭妈妈兴奋地拍了拍翅膀,迈开大步向前跑去。“嘎嘎――”它站在巡警面前,扑扇着翅膀,扯开嗓子大声唱“鸭子之歌”,这近似锯床脚的声音让路过的人都望了过来,巡警脸上白一块,红一块,不耐烦地驱逐道:“滚一边去!”鸭妈妈心知肚明――必须要这个人类的帮助。它皱起眉头,很快又松开了。它绕到巡警身后,一口死死咬住了巡警的裤脚,向下水道口冲去。巡警吓了一跳,急忙扭过头――还是那只鸭子。他想挣开,却又不无奈挣不开,只好跟了上去。

“嘎嘎――”鸭妈妈松开了巡警的裤子,冲下水道口叫了几声,巡警先是颇为不解地顺着方向看了看,然后一副恍然大悟的样子。他眯着眼,往地上瞅了瞅,捡起一根又细又长的树枝伸了过去,可小鸭们实在是不配合――刚咬住,又松开了。巡警挠了挠后脑,眼睛眨巴了一下,随后一亮。他一副要大干一场的样子,撸起袖子,把水道口子上的板拿了出来,弯下腰,用黝黑的手臂,轻轻抱起这三只淘气的鸭宝宝。鸭妈妈开心极了,在巡警手背上蜻蜓点水似地亲了一下,以示感谢。

在巡警的目视下,鸭妈妈带着鸭宝宝们重新出发……

中秋节小学一年级作文模板


作文从某方面体现一个人的水平,写作是学习语文课程必备的技能之一。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。优秀的作文一般都是怎么样的呢?小编特意收集和整理了中秋节小学一年级作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

中秋节小学一年级作文【篇1】

有一天,一个一年级的小朋友问我:姐姐,我送给你的糖你怎么不舍得吃呀?我对她说:我舍不得呀,我怕吃了之后就没有了。那个小朋友却说:不要紧,你吃完了我再跟你买五根棒棒糖。我说:不了。她以为我嫌少了。便对我说:我下次给你买一百根好吧!我还是面带微笑的摇了摇头,她脱口而出:我长大了开个棒棒糖店你尽管吃!

我讨厌七张考卷就决定我们命运的考试,更讨厌那时候一意孤行的自己。那时的我,因看不惯中学老师的一些做法便自我沉沦:逃课、打架、不爱学习唉,年少轻狂的我呀,终究还是后悔了。初二年级的我正值青春期,总会有些冲动、叛逆,不谙人事,初二年也是知识需要积累巩固的一年,别的同学都在抓紧时间学习,准备冲刺中考,而我却把时间荒废,抛弃时间的人自然也被时间抛弃,结果我的中考失败了,这个后果怪不了别人,只能怪我自己!而我这时也真正领悟到了:少壮不努力,老大徒伤悲的道理。

中秋节小学一年级作文【篇2】

中秋节到了,大家都和家人有一起在家里过中秋节;我们一大家子却只能在病房里陪二舅一起过这个中秋节。

那天吃完晚饭,我们拿着水果,和二舅一起过这个特殊的中秋节,由于二舅的手术很成功,大家都很高兴。

到了病房,妈妈把水果放在可以移动的桌子上。大家说说笑笑。突然晓峰哥说:“过节了,大家都吃水果谁知道每个水果由什么意义?”

亚男姐眼疾手快的拿了个苹果说:“苹果代表平平安安,希望大家都可以平平安安的过日子。”

晓峰哥也不甘示弱,上前去抢,我没想到的是他竟然抓了个梨。

我问晓峰哥:“我们要分离了吗?”

晓峰哥说:“我抓梨,是希望大家永远不分离。”

张蕾姐拿了个橘子说:“桔子代表团团圆圆。”

时间过得真快,探视时间过了,我们也结束了特殊的中秋节的大聚会。

中秋节小学一年级作文【篇3】

“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼……”伴随着这愉快的歌声我们迎来了一年一度的中秋节。中秋节又名团圆节,是我们中华民族传统节日之一,每年这一天家家户户都会团团圆圆,聚在一起吃月饼、赏月,人们以各种形式来欢度这个传统佳节。

超市里摆满了各式各样的月饼,看得直让人流口水,妈妈买了各种口味的月饼,这下可以让我大饱口福了!

本以为这年的中秋节看不到月亮了,还好天公作美,那晚的月亮特别圆,像一个大玉盘,高高挂在天上,一阵阵风儿吹在身上非常凉爽,皎洁的月光照在大地上,夜色显得格外美丽,这时让我想起了一首古诗“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

月亮里面真的有嫦娥姐姐、玉兔……吗?我一边吃着月饼,一边抬头望着月亮,长大了我要当一名宇航员飞上月球看一看。

中秋节,月饼好吃,月儿美,期待下一年的中秋节赶快到来。

中秋节小学一年级作文【篇4】

喜;电脑现在已经是社会得力助手了,相信大家每人都有一台电脑了吧,不然你是看不到这篇好作文,为什么说电脑是社会的得力助手呢?因为电脑可以解答人们的疑问,在百度那里打出你的问题就可以给你许许多多的回答,包你满意!不过这个就不用我说了!电脑可以让我了解更多的知识,现在我_____正在用电脑写作文呢.电脑可以干什么呢?电脑可以玩玩小游戏,听听音乐,提前知道天气,还可以在QQ上聊天,微信也可以.电脑还可以画画,查资料,查图片,计算机.还有很多用处.

记得那是小学四五年级,我和另一个同班女生还有一个别的班的学生,被英语老师指定出来代表我们年级去参加全区的英语讲故事比赛。虽然我在家对着镜子练习了很多次动作,背的故事《猴子捞月》也很流利,但是要到正式比赛了,自然也会很紧张啊。

从今天起,我高兴得从三年级荣升到了四年级,我们也从二楼搬到了三楼,希望在这一学期,我的学习也能更上一层楼!

「必备」鸭妈妈和小鸭子作文精选11篇


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鸭妈妈和小鸭子作文(篇1)

小鸭子和鸭妈妈

一天清晨,在一座城市的大街上车水马龙,热闹非凡。

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下一只只摇摆着在街头漫步。小鸭子一个个全身金黄的绒毛,脖子长长的,扁黄的小嘴,一双橘红色的小脚蹼,可爱极了!鸭妈妈一边走,一边嘎嘎嘎地叫着,好像在喊着号子。鸭子们真像一支训练有素的队伍横穿马路。

一辆辆汽车纷纷小心翼翼地在鸭子队伍面前停下,给鸭子一家让出了一条安全通道。

鸭妈妈带着小鸭子走到了水池边,刚想绕到水池对面到小河边。只听扑通扑通扑通几声,几只小鸭子掉到了水池里。池水离池边有一米多高,小鸭子怎么也爬不上了。鸭妈妈看见了着急的拍打着翅膀,嘎嘎嘎地直叫。这时碰巧有个小伙子经过,鸭妈妈急忙奔过去,嘎嘎嘎大声的叫起来。小伙子看了看,友好的摸了摸它的头,继续走。鸭妈妈急了,就用扁扁的嘴巴使劲咬着小伙子的裤腿把他拉到水池边,又对着水池嘎嘎嘎地叫。小伙子看着水池里的小鸭子,终于明白了。他弯下腰伸手去捞,可是太深了,几次捞过来捞过去,怎么也捞不着小鸭子。

小鸭子在水里嘎嘎嘎嘎叫着,鸭妈妈在池边着急得扑腾着翅膀也嘎嘎嘎地叫,引来了许多的围观者。人们议论纷纷,纷纷采取了各种打捞办法。有人突然说,附近有个渔具店,可以用网子捞呀。小伙子听了,马上奔过去向店家说明情况。店主一听欣然同意把渔网借给了他。长长的渔网伸到水池里把湿淋淋的小鸭子一个个捞上来。

鸭妈妈赶紧奔过去,用翅膀抚摸着一个个小鸭子,高兴地嘎嘎嘎嘎地叫起来。大家也为鸭妈妈一家困境的解脱高兴地笑了起来。小鸭子们又拍好了队,跟着妈妈嘎嘎嘎地叫着,仿佛在向人们道谢,然后摇摇摆摆地回家了。

路人微笑着看着鸭妈妈一家,一直目送它们很远很远

鸭妈妈和小鸭子作文(篇2)

小鸭子过马路:机灵的鸭妈妈

xx年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。

突然,这三只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了三只。它四处张望,原来这三只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到民警的面前。咬住民警的裤腿,拽来拽去,民警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,民警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

警察看了看,只见三只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,民警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,跳上民警的皮带民警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,把小鸭们全都救了上来。

这一下,鸭妈妈才松了一口气,围着民警叫来叫去,像在对民警说着什么,好像在致谢。

鸭妈妈和小鸭子作文(篇3)

“嘎嘎――”街道上由远而近传来一阵鸭叫声――是鸭妈妈带着鸭宝宝春游去了。

“嘎嘎――”正当鸭妈妈打算带领鸭宝宝们穿过“河流”――马路时,身后传来一声惨叫,这声音对鸭妈妈来说再熟悉不过,这正是自己的孩子――老五、老六、老七。鸭妈妈心中一惊,心跳好像慢了半拍,它急忙转过身,向声音的来源奔去――它的孩子被关在“监狱”――下水道中。

怎么办?怎么办?鸭妈妈心急如焚,在下水道旁徘徊着,眉心紧紧皱在一起,眼下里急得快喷出火花来了。不能眼睁睁地看着我的孩子被冲走,我要救它们!有了!一道亮光在它脑中闪过,它深吸一口气,慢慢平静下来,把自己剩下的孩子安顿好,狂奔起来,上街去了……

“那个穿着黑蓝相间助人为乐的好心人类在哪?”鸭妈妈在人流中寻找着那个救星。在那,就是他!鸭妈妈兴奋地拍了拍翅膀,迈开大步向前跑去。“嘎嘎――”它站在巡警面前,扑扇着翅膀,扯开嗓子大声唱“鸭子之歌”,这近似锯床脚的声音让路过的人都望了过来,巡警脸上白一块,红一块,不耐烦地驱逐道:“滚一边去!”鸭妈妈心知肚明――必须要这个人类的帮助。它皱起眉头,很快又松开了。它绕到巡警身后,一口死死咬住了巡警的裤脚,向下水道口冲去。巡警吓了一跳,急忙扭过头――还是那只鸭子。他想挣开,却又不无奈挣不开,只好跟了上去。

“嘎嘎――”鸭妈妈松开了巡警的裤子,冲下水道口叫了几声,巡警先是颇为不解地顺着方向看了看,然后一副恍然大悟的样子。他眯着眼,往地上瞅了瞅,捡起一根又细又长的树枝伸了过去,可小鸭们实在是不配合――刚咬住,又松开了。巡警挠了挠后脑,眼睛眨巴了一下,随后一亮。他一副要大干一场的样子,撸起袖子,把水道口子上的板拿了出来,弯下腰,用黝黑的手臂,轻轻抱起这三只淘气的鸭宝宝。鸭妈妈开心极了,在巡警手背上蜻蜓点水似地亲了一下,以示感谢。

在巡警的目视下,鸭妈妈带着鸭宝宝们重新出发……

鸭妈妈和小鸭子作文(篇4)

鸭妈妈带小鸭子过马路

温哥华的中午烈日炎炎,马路上的车辆川流不息,像一条溪流不停流动着。大街上的人络绎不绝,有的买菜,有的'买衣服,有的买吃的,还有的买家具。温哥华可真热闹啊!

这时,鸭妈妈带领一群小鸭子正在过马路,流动的小溪停业了,顿时传来一阵呼喊“马路上的鸭快点走!”“小鸭子们慢点,要小心呀!”“好可爱的鸭子……”鸭妈妈依然不慌不忙,悠闲地走着,是不是还啄啄马路。一群可爱的小鸭子紧跟着鸭妈妈,它们好肥,全身胖乎乎的,金色的毛配上水汪汪的大眼睛,真是美不胜收。“噗通”,一只小鸭子掉进了水沟,水沟只有一米多深,虽然小鸭子可以在里面游泳,但爬不起来了,连人下去也不好上来,鸭妈妈急得团团转,走来走去,有时还拍拍翅膀,小鸭子们在旁边玩耍,有时还扭扭他们可爱的金黄的小屁股。鸭妈妈瞧了瞧四周,这时,鸭妈妈发现了一名警察,它三步并作两步跑了过去,用它那扁扁的嘴巴扯了扯警察的裤子,警察随着鸭妈妈来到水沟前,警察一看,明白了:原来,鸭妈妈的一个孩子掉进了水沟,起不来了。警察左思右想,总是想不到一个好办法,这时,一个渔夫走了过来,手拿着一个渔网,警察有办法了,说:"用渔网把小鸭子捞上来,如何?"警察和渔夫配合,用渔网成功捞出了受困的小鸭子,并把鸭妈妈和它的孩子们送到了安全的地方。

拯救小鸭子让那往日如同小溪的马路停止流动了两个小时,现在又继续流动起来了。

鸭妈妈和小鸭子作文(篇5)

鸭妈妈智救小鸭子

一个春光明媚的早晨,鸭妈妈决定带着鸭宝宝们到温哥华郊外去散步。

一路上,鸭宝宝们唱着愉快的歌,非常高兴。小鸭子有的不停地转着小脑袋,好奇地看着这个美丽的大城市;有的在嚷着,那些有许多轮子的是什么玩意儿;有的则跟着鸭妈妈,想快一点到达自然公园,去多见见世面,好好玩一番。

鸭妈妈一摇一摆地在前面带路,还不时地回过头来,好像在对鸭宝宝们说:“孩子们,快跟上,不要掉队!”这时候,一辆汽车飞快地冲了过来,鸭妈妈赶紧停下来,可是后面的小鸭子却刹车不及,一滑跌入了路旁的下水道里,后面的小鸭子见了,像炸了营一样,嘎嘎地乱叫着,鸭妈妈见状,扑着翅膀,开始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝远处的巡警跑去,向他求助,巡警以为鸭妈妈在和他闹着玩,就对它笑了笑,但他万万没有想到,这是鸭命关天的大事啊!鸭妈妈见巡警没有理自己,就用尽力气拽他的裤脚,巡警只好随鸭妈妈赶到事发现场。原来,下水道里有几只小鸭子在用力地挣扎,他什么也顾不上了,挽起袖子,从下水道里救出了将要被冲走的小鸭子,鸭宝宝被救上来了,鸭子妈妈一会儿抱抱这个孩子,一会儿楼楼那个孩子,望着失而复得的鸭宝宝,心里充满了无限的慈爱。随后,鸭妈妈向巡警“嘎嘎”叫了几声,好像在感谢他。

此时此刻,围观的人用赞许的目光望着巡警,个个竖起了大拇指,路上的汽车都纷纷停了下来,为鸭子们让路,鸭子们平安地穿过了车水马龙的大街……

简评:根据图片想象了一个故事,语句流畅,叙述生动,“鸭命关天”、“失而复得”、“车水马龙”等词语用得十分好。

鸭妈妈和小鸭子作文(篇6)

一个阳光明媚的下午,鸭妈妈带着自己的柳枝小鸭子,准备到西湖的那边看望已经康复的鸭奶奶,这是多么美好的事呀!

“嘎嘎--”

“嘎嘎”

七只憨态可掬的鸭子们,一摇一摆地走在人行道上,小鸭子看见了渴望已久的西湖,开心地唱了起来,同时也跳起了摇摆舞。

这时,一只小鸭子碰在了一位男士的鞋子上,害怕地在妈妈的翅膀下全身发抖,鸭妈妈在四处张望,一位路人发现了这群毛茸茸的“小可爱”,便让出了一条小路儿,让小鸭子们过去了。

过了一会儿,小鸭子们都累得喘不过气来了,鸭妈妈看了看对小鸭子说:“再走一会儿,马上就要到了。”

小鸭子们一听,又打起精神跟妈妈走了起来;有走了一会儿,鸭妈妈看见西湖就在自己的眼前,高兴地跳了起来。

鸭妈妈看见了那一辆辆颜色不同的奔向对面,禁不住停了下来。

“妈妈!快走吧!我可不想再浪费时间!”一个小鸭子迫不及待催促着妈妈。

鸭妈妈思考了一会儿,便带着小鸭子们慢慢地穿过马路,在川流不息的汽车群中进退都难,在几番进退之中,七只鸭子们走到了马路的正中间,一位汽车司机发现拉着一群鸭子停了车,下车后向后面的司机说:“等一下,让那一群鸭子先过去,我们再走。”

司机又叫路人停下来,让鸭子们过去后再走,鸭子看见路人、汽车都听了下来,鸭妈妈以为出什么事了呢?忙四处张望,过了一会儿鸭妈妈明白过来了,昂着头一摇一摆地向路对面走去。

“嘎嘎-嘎嘎嘎!”鸭子们向人们道谢呢!

鸭妈妈和小鸭子作文(篇7)

六年级上册第七单元作文鸭子:鸭妈妈和小鸭子

这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一些小鸭,看起来,那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧!着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢!他们悠哉游哉地走着,他们走过来时,汽车还要让着它们,仿佛是什么老爷。

走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只······突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,他压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了,他俯身把头探下去,想用手把小鸭子救上来,可小鸭子在湍急的水中旋转着,而小鸭子又那么小,虽然只有一指之遥了,却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景,干脆自己跳到了下水道里,让小鸭子坐到它的背上。这下,巡警一下子就够着了,这可真是皆大欢喜呀!

鸭妈妈替小鸭子向巡警点了一下头,又“嘎——嘎——”叫了两声,好像在说谢谢。那位好心肠的巡警冲它们点了点头后,目送它们摇摇摆摆地上路了……

2.

在加拿大的温哥华街头,鸭妈妈正率领一群小鸭子在路旁的店铺里觅食。

温哥华街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。

当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,五间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法。

鸭妈妈俩到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。

巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。

小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。

一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了他们的觅食之旅。

鸭妈妈和小鸭子作文(篇8)

20xx年9月29日清晨,温哥华的大街上,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

可爱的小鸭子东瞧瞧西看看,对一切都是那么好奇,忽然,只听见扑通一声,两只小鸭子掉进了下水道。

鸭妈妈和着急,它不知道该做些什么才能救小鸭子,它想,一定要冷静,这是她看见不远处有一个巡警,鸭妈妈想:我可以去找巡警帮忙。鸭妈妈急忙跑到巡警面前嘎嘎的叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明拔牙妈妈在做什么?便把它从身边打开继续工作。

鸭妈妈看出巡警不明白是怎么回事,又继续咬它的裤腿,把巡警拉到下水道旁,用脚掌指了指下水道,又发出急切的嘎嘎声。用乞求的眼神望着巡警。巡警顺着鸭妈妈的脚掌往下看看到了两只小鸭子,明白鸭妈妈是要自己救这两只小鸭子,巡警想了想,想出一个方法,巡警拿了一个木棍,在木棍的下端捆一个网,把木棍放进下水道,用网去捞小鸭子,在小鸭子被水冲走之前,终于将小鸭子捞了起来。

小鸭子终于得救了,鸭妈妈心头的一块巨石终于落地了,向巡警点头致谢。三只小鸭子归队了,巡警目送着它们慢慢走远了

鸭妈妈和小鸭子作文(篇9)

小鸭子过马路

这是一个阳光明媚的上午,鸭妈妈和她的六个小宝贝正在做寻亲之旅的准备,她们要离开琼斯先生的家,去找鸭爸爸,和他一起生活。

到了中午,鸭妈妈和六个小鸭走出了围栏,来到了人行道上,鸭妈妈皱了皱眉头,自言自语地说:“你们的爸爸说他在公园的池塘里,去公园呢,应该先向右转,再向左转过红绿灯,直走,再过一个红绿灯,右转就到了。走,孩子们!”鸭妈妈加快了脚步,而小鸭们刚学会走路,一路上踉踉跄跄的。

不久,鸭子们的大麻烦来了,她们只要踏上公路,就有可能被咆哮的汽车压个粉碎。可惜,鸭子们可不会看交通信号灯,鸭妈妈和两个大胆的小鸭试图穿过道路,结果,一辆卡车按响了喇叭,鸭妈妈和小鸭赶紧撤回脚来,“嘎嘎”地大叫。这时,不远处的巡逻警察罗格听见了鸭子们的叫声,正觉得十分奇怪,四下看了看才知道是鸭妈妈和小鸭在叫,他笑了笑,说道:“我还以为是什么呢,原来是小鸭要过马路呀!”于是,他把鸭妈妈一家带到了人行道上,并马上向总部汇报,不一会儿,警察为鸭妈妈一家开辟了专用通行道。

鸭妈妈心有余悸地踏上了公路,发现没事才踏步向公园的方向前进。

到了下午,鸭妈妈终于见到了阔别已久的丈夫,禁不住留下了眼泪,小鸭子则扑到爸爸的怀抱里,泣不成声,是呀,如果没有人们的关爱、珍惜,她们又怎么会在公园和鸭爸爸重逢呢?

鸭妈妈和小鸭子作文(篇10)

天边翻起鱼肚白,当第一缕灿烂的光辉穿过层层乳白色的浓雾,照射在大街上时,街头已是人头攒动,人山人海了。一辆辆开动的车如同一只只小巧的甲虫,在枝繁叶茂的森林中穿流不息,真是热火朝天啊!

我随着鸭母亲的步履,摇摇摆摆地走进五彩缤纷的大城市。“呵!可真热闹啊!”我激动地无语轮次,小脸微微泛着红光,走路都不稳了。

我们兴高采烈,不知不觉中已经到了马路中央,一辆庞然大物呼啸着狂奔而来,母亲大吃一惊,发出急促的警报声,随后便扑腾着翅膀跑进安全地带。我们也照猫画虎,急不可待地闪了过去。

“真险啊,差一点就小命不保了!”我们分享着劫后的快乐。这时,我却发现我站在一块下水道的盖子上,上面的水在阳光的照耀下闪闪发光,潜伏着一种隐隐约约的不祥。我正打算闪开,却来不及了,霎时间,盖子一斜,我连人带马翻下去。

“不好!”我拼命拍打着翅膀,缓解下降的速度。下一秒,我的背后却遭到重物的打压,一头撞在下水道的石壁上,顿时头皮一阵火辣辣的疼,仿佛有一团火焰在头上燃烧。随后我又落进下水道的污水中,口中猛灌了几口污水,五脏六府似乎被千万根钢针同时扎一般,难以忍受!

好一阵子,我才缓过来,瞪大眼睛,打量起四周:深不见底的污水;阴森森的四壁上,满是大大小小的、令人呕吐的苔藓,我就是变成一只灵敏的猴子,也妄想爬出去。

好一个坚固的牢笼!

唉,我长叹一口气,这回是山穷水尽了。我望着井口的母亲,绝望的摇了摇头。那知母亲发出急促的声音:

“孩子!等着我!”说完,匆匆离去了......

我泡在冰凉的污水中,外面风和日丽,井底却是寒气冲天。我的身体发麻,已经苟延残喘了。我望着有限的天空,第一次体会到了井底之蛙的无奈;也感受到了死亡在周围徘徊的恐惧......

“踏踏,踏踏”传来急促的脚步声,我艰难地抬起头,只见母亲带着一个风尘朴朴的人来了。那人穿一身有规矩的衣服,头上戴着一顶帽子,帽子上的一个标志在阳光的照耀下,闪着耀眼的金光。他皱了皱眉,自言自语地说了几句,就放下了一个巨大的木桶,我欣喜若狂,不知哪来的劲儿,一下子跳入木桶。上面的那人立刻挽起衣袖,双手死死钳住绳子。

一点,又一点,快了!快了!

在灿烂的金辉里,我们每个人脸上,都是金色的笑脸!

鸭妈妈和小鸭子作文(篇11)

我,是一只可爱的小鸭子,我和我的兄弟姐妹们跟着妈妈住在农场。我们每天在农场撒野,玩得不亦乐乎。

一天,我听农场主说好极了,什么都有。我早就在农场里呆烦了,就跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,里有好多好玩的东西,您带我们去看看呗!”妈妈听后,严肃地说:“让我好好想想,明天主人好像要出远门,就定在明天去城市的游乐园玩吧!”

第二天,天刚蒙蒙亮,我们一群鸭队摇摇摆摆地出发了。到了马路边缘,我们看见一辆辆车在马飞奔,胆大的跑到妈妈前面,往马走了一步,却被飞驰而过的汽车吓得缩了回来。妈妈一看,扇着翅膀大叫:“停一下,停一下,我的宝宝们要过马路!”真奇怪,司机们好像听懂了妈妈的话,都停了下来,让我们过马路。车慢慢地排成了一条长龙,可司机们并没有厌烦,相反,他们还温柔地注视着我们。司机们一点也不着急,我们也一点都不着急。这一幕,定格在了人们的视线中,定格在了人们的记忆中。

当我们过完马路,汽车又开始奔驰了!

这对我们来说是一次难忘的旅程,这次城市探险,这次街头奇景,让我明白了,动物,人人有责。

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