[推荐作文] 感恩作文3000字

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐作文] 感恩作文3000字”，希望能对您有所帮助，请收藏。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是感谢。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。所以，感恩是懂得感谢。感恩是爱。爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……所以，感恩是是爱。公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶，我总怕他们跌倒，因此我每次都是抢先把我的座位让给他们，看到盲人过马路，我总怕他们被车撞倒，因此每次我都会扶着他们过马路；看到垃圾扔到路上我总感到不雅观，我要伸手捡起扔进垃圾箱，老师多么辛苦，见到老师我总想说：老师您好！啊！感恩，是你让我学会了如何去爱，是你无时无刻给予我温暖，给予我希望、鼓舞，是你让我感到快乐，让我感到幸福。谢谢你，感恩！希望你永远陪伴在我的身边。

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。良师，更不失为益友，难道不是吗？

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

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世界阅读日作文3000字

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？我们的小编特意搜集并整理了世界阅读日作文3000字，仅供参考，希望能为你提供参考！

世界阅读日作文 篇1

前天我妈妈给我买了一本书我当时听到就烦因为又是一些十万个为什么之类的书我瞧了一眼原来这是一本即是像《十万个为什么》一样的书也是一本能让中国孩子都知道的书于是我就立马“嗖”的一声跑进了卧室呆在书桌上开着空调慢慢而细心的看这本书了.

我知道了在这世界上存在这许多千奇百怪的事情它有些另我无法理解也无法用科学来解释.我带着问题去网上研究我研究到了鲸集体自杀之迷是因为在海上的轮船和货船走过发出了太大的超声波所以鲸这种哺乳动物无法忍受跳上来沙滩里集体自杀了.

我还知道一个一些怪事呢就是在广州有一个人吃玻璃的呢你说他是不是机器人其实不是他也是正常人他潘文海.他吃玻璃特厉害吃完以后肚子也没什么只是饭量比别人多出一半.他曾被玻璃刺伤过口腔和舌头都是因为心急想尽嚼导致的.

我感谢妈妈给我买这么好的一本书因为它我知道了这么多事件让我开拓视野进一步的认知世界.好了朋友们如果向探索世界的话就去买一本世界大观之谜吧！

世界阅读日作文 篇2

曾在看到过这样一幅漫画：第一个人脚下垫着寥寥几本书，他趴在墙壁上什么都看不到；第二个人比他站得高一些，站在书阶上看到墙壁外美丽的景色；但当你继续拖动画面时，你会发现还有第三个人，他的书阶超过了风景，而事实上之前的景色不过是纸板虚假的表面，真正的世界是纸板背后的硝烟弥漫战火纷飞；最后一个人的书阶深入云端，湛蓝的天空洁白的云彩与之前所有的景色形成鲜明对比。整幅图下面配有一段文字：“你看的书籍决定你站的高度，而你站的高度决定你看到的风景”。

没有人知道究竟要多久才能够到达云端的境界，但是天空总在那里，不去追求就永远无法碰触。云端的景色很美，那是经历种种诱惑和磨难后真正的现实，更是一种大彻大悟，是在博览群书后放下欲望和绝望，对生活的真善美再次充满希望。

小时候读名著，人类善恶美丑的辩论描绘令我眼花缭乱。什么是真实什么是虚假，什么是纯洁什么是罪恶，什么是光明什么是黑暗，当时的我一无所知，而真正懂得名著的经典是在遇到了一些人一些事后。那些名著几百年来之所以被世人传诵赞叹，不是因为语言词藻多么华丽，不是因为作者的社会地位多么高，而是因为书的本身蕴含太多哲理和故事。我们可以在现实生活中找到与名著相似之处，他们或幸运或绝望，或善良或丑陋，或宽容或自私，或人前位高权重人后勾心斗角，或平日默默无闻危难时挺身而出。在名著中我读到的不仅是故事，而是不同的人生：好人不一定有好报，坏人也可能逍遥法外；和平只是暂时的假象，战争一触即发；身边看似亲近的`人也许会反咬一口，而平时被忽略的人关键时刻正是他伸出援手。名著中有太多和现实相冲突的地方，我不知道究竟哪一边才是真正的世界。

我想，那段时间的烦恼就是阅读带给我的。

我相信，饱览人间沧桑的读者都和我一样。读历史，我们会了解历朝各代都有奸佞小人；读文学，我们会发现古今中外都有冤情错案。世界并不像想象中那样和平美好，任何契机都可能成为一场战争爆发的导火索，我们究竟该相信谁？究竟何去何从？

我开始明白书中残酷背后的真谛，也明白自己是读书不多而想的太多。历史上，有奸诈小人阴谋诡计，就一定有清正廉洁的士人扭转乾坤；文学中，有势利残暴之徒横行作恶，总会有无畏的英雄维护正义。也许结局并不是正义战胜邪恶，并不让读者心满意足，甚至会使读者失望愤慨，但阅读过程就是随着主人公的情感而爱恨纠结，随故事的曲折而内心起伏，这就是从阅读中获得的财富。我们逐渐学会理解，学会懂得，学会适应所有的美好和不好，也学会如何接受这些不尽人意的现实。

阅读需要持之以恒，就像适应社会需要整个人生。无论是充满活力的少年，还是头发花白的老人，任何时候阅读都不会失去价值。读书影响潜在，它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人共事等各个方面。但是，阅读的目的不在于拿文凭或是发财，而是为了成为有温度懂情趣会思考的人；获取的不是物质，而是精神和文化。一个国家需要有文化的人民，一个民族需要有文明的岁月。消灭一个民族只需瓦解它的文化，人民会忘记自己是谁，会忘记自己的过去，也会忘记前进的方向；而振兴一个民族，无论是发展经济还是发展科技，学习和创造文化都是首要和必要的。民族拥有了文明、人民拥有了文化，经过艰苦的岁月后他们创造的才会是一个不同于书中的世界。

阅读带给我们的是一个新的世界。这个世界需要文化和知识的积累，如果有一天文学故事的发展不再跌宕起伏，民族历史的发展不再曲折反复，那它们就不再值得用时间和历史去阅读。书虽然不能帮我们解决所有问题，但能够给我们一个更好的视角。读书到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

世界阅读日作文 篇3

当你不是世界的中心阅读答案(一)

阅读下面的文字，完成问题。我很重要

毕淑敏当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。

作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。

作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。

作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。

作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。

我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要？

我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美轮美奂的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗？

当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而黯然。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。

回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的产物。

常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我……

即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的我……

即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我……

一种令人怅然以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了我们的来路和去处，令人不得不断然打住思绪。

我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗？

对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。

假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。

我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。

假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？

我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣……面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗？

与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。

相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？

我很重要。

我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。

我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。我很重要。

我重复了一遍。声音放大了一点。我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。我很重要。

我终于大声地对世界这样宣布。片刻之后，我听到山岳和江海传来回声。

是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。

重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。

人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。

让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布——

我很重要。

1．文章开头说道：“颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了。”作者为什么这么说？试谈谈你的理解。

答：__________________________________________

2．作者为什么认为“我很重要”？结合全文分条概括作答。

答：__________________________________________

3．蒙田《热爱生命》一文中说道：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”《我很重要》一文是怎样阐释我们的“生命优越性”的？试从文中找出有关语句回答。

答：__________________________________________

4．弗洛姆《父母与孩子之间的爱》一文中说道：“人不是合并父亲和母亲，而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建立在自己理智和判断力上。”试结合《我很重要》一文的有关

1．①因为我们从小受到的教育都是——“我不重要”，所以当我说出“我很重要”这句话的时候，极害怕心灵被别人的批判洞伤。

　②作者采用欲扬先抑的手法，从“我不重要”写起，从而引发读者对我们到底重不重要问题的思考，与后文作者大声疾呼“我很重要”形成鲜明强烈的对比。（意对即可）

2．①我们是万物之灵，我们是天地精华汇聚而成。

　②我们的脑海深处储存着祖先进步的痕迹，是人类精神传承中精致的一环。

　③对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

　④面对相濡以沫的同道（丈夫或妻子），我们不忍心离弃。

　⑤俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。

　⑥面对友情，我们无法割舍。

　⑦我对于我的工作事业，是不可或缺的主宰（答出任意五点即可）。

3．①我们每一个个体，都是机遇的产物。

　②我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。

　③对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

　④无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

4．毕淑敏说“伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……”用具体的生活细节阐释了父母之爱的区别，一个重情感的呵护，一个重理性的培养，对于一个人的成长都必不可少，从而表明“我”作为父亲或母亲对于孩子成长的重要。这与弗洛姆认为孩子的成长要综合父爱与母爱，要从母亲那里学会怎样爱别人，从父亲那里学会理智与判断的观点是相通的。（言之有理即可）

当你不是世界的中心阅读答案(二)

关于现代文《烧开一壶水》的阅读答案,知道的请告诉我,

13．读完全文,请说一下题目“烧开一壶水”的含义.

14．什么是“核心优势”?如何建立“核心优势”?

15．围绕“核心优势”,作者提出了四个问题,这四个问题实质上是什么意思?

16．题目是“烧开一壶水”,作者为什么还要分析烧开之后的问题呢?

17．文章画线部分具体指的是哪四种人?

18．本文主要采用的论证方法有哪些?举例说明.

答案：

13．选择自己最适合的事业,并最终取得成功.14．“核心优势”就是一个人跟别人比较起来,他最有优势的是什么.建立“核心优势”首先要正确定位,看自己到底有什么过人之处,到底有什么潜能,确立自己的奋斗目标,并为自己的目标而坚持奋斗,直到最后成功.15．这四个问题实质上是：自己的事业值不值得去做；要建立自己的核心优势；确立优势之后如何实现这一优势；实现优势之后如何保持这一优势.16．烧开水之后,如果不保持的话,水还会变凉,变凉之后,也就失去了自己的优势；而要保持绝对不是容易的事,甚至比烧开水还要难.17．分别是：无所事事,缺乏事业心的人；用心不够专一的人；急功近利的人；一心一意去实现自己的人生目标的人.18．比喻论证和举例论证.如：用烧开水比喻事业成功；举围棋大师吴清源的条幅证明一个人只能有一个核心优势.当你不是世界的中心阅读答案(三)

正确答案只有一个辩论的资料（正方）

太狠了……同学,这不是精神分裂么?刚说完这个再打自己一巴掌……

反方：.如果事物的正确答案只有一个,那他们为什么还要找那么多的有关资料来证实呢?一个资料就可以了

2.世界是多元化的,从不同的角度去判断和衡量事物,都会产生不同的结果!所谓正确的答案,肯定是有前提或条件限制下的答案,答案本来就是没有绝对的,只有相对情况下的所谓的"正确答案"!就像一个人不可能在不同的时间走过同一条河,河水是不断流淌的,每妙钟都在变化!

如果定势思维地认为事情的正确答案只有一个,非常容易陷入呆板静止的思维模式.

我们判断事物正确与否都是有一个固定的范围去判断它的本质属性,然后才知道他是否发生质变,是肯定的还是否定的.

3.太阳每天从东边升起?你拿个镜子看不就从西边升起了嘛

4.我们每个人都认为“1+1=2”是天经地义的事,而哥德巴赫却从中提出了自己的猜想.我们每个人都认为物质的存在便是世界的尽头了,但有的科学家却提出了反物质的概念,并且在对其研究与探索中获得了许多新的发现.世界是没有边界的,科学是没有止境的,我们在认识和研究事物的过程中,常常要注意如何“格物”的问题,简单地说,也就是要又想那么一小步.

5.世界上没有根本的事物,任何事情都是相对的

6.选择题还单项、多项之分呢!

7.正确答案并不是只有一个!1+1=2就是唯一的答案吗?如果是就不会有歌德巴哥定理了!再说答案又不是只有在数学中才有,语文中的答案,很少有固定的!

8.难道高考的阅读中谈之一的理解和感受必须一字不差吗?!

9.难到答案就只有在数学题中有吗?在生活中的许多问题的答案都不是只有一个的!不如说弯弯的月亮像什么,难道就只能说像小船吗?!

10.所有的答案概括一下就只有一个答案,或者说一个集合.一个答案用发散性思维看,那就是无数个答案.

11“一”其实也是一个抽象的概念!这样也不能说宇宙只有一个!其实生活中包括学生的考试中有许多问题的答案都不是唯一的!正确答案只有一个,这是一个不好的固定的思维模式!如果任何事的答案只有一个,那么,科学家,物理学家,各种各样的学科的专家,为什么还要去研究生活中各种各样的食物?如果答案只有一个,世界还会发展吗?!比如读文学作品,每一个读者对书中的人物多有不同的看法.难道书中人物的形象就只有一个吗?还有我们在生活中的许多问题,在考试中的读多题,都是如此!

正确答案不只是一个

比如1+1

有人说=2当然是对的

但有人说=1也是对的(一滴水+一滴水=1滴水)

有人说=3也是对的(1个母亲+1个父亲=3个人,因为还有孩子)

所以角度不同,正群答案也就不同~

可以说无规矩不成方圆.事物的答案就只有一个.世界之所以可以正常的运转那是因为他们有一个规律,而这个规律却只有一个标准答案.就像1天有24个小时.1小时有60分钟.1分钟有60秒一般.事物之所以只有一个答案就像地球的公转和自转一般.坚定的答案才能让这个世界更好的运做.就像地球上只有一个中国.一个未知的事物,一个谜一样的事物,当人们在不知道他的真正答案时,那么永远只是用猜测的口吻去判定他的真正答案.而当这个事物被正真破解后,他的答案永远只有一个!就像历史学家研究历史,他们在文献里寻求真正的答案时会有很多不同的观点和分歧.当一个斩钉截铁的证据出现在他们面前时,一切的猜测和分歧都化为乌有.因为答案出现了.而他却只有一个!

正方：

1.我们找那么多的例子只是为了证明一个答案.

2.世界是多元的,从不同的角度有不同的答案,但是从不同的角度同样是不同的事物啊.

3.镜子里的太阳和我们说的太阳是一个东西么?

4.科学是不断发展的,我们不能说我们现在拥有的答案就是正确的,但是我们现在普遍承认的就是更接近正确的答案的.

5.所以答案也是相对的.

6.多项选择里面的答案只是答案的一部分,每个都不是正确的,只有合起来才是.

7.和8.这个就是看哪个更接近于阅卷老师心中的角度所有那个唯一的答案了.

9.那是不同角度得到的不同答案.

10.发散性思维每一个角度都是一个唯一的答案,只不过是角度多了,发散的是角度,不是答案.

11.发展是追求更加的接近那个唯一正确的答案.

12、真理只有一个啊,所有的回答所有的正确答案到最后的中心都是一个

下面给你总结下你要说的东西.

1,正确答案只有一个,我们是不断的寻求最接近它的过程,这就是寻找答案的过程.

2,从不同的角度看,有不同的事物,才有了不同的答案.

3,答案的一部分,不是正确的答案.【当你不是世界的中心阅读答案】当你不是世界的中心阅读答案(四)

呵护世界的阅读答案,尤其是6、7、8一定要有!

①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近花坛时,A、一个女孩挡住了我,轻轻地说：“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它.”B、在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界.

②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的（①）斥责、（⑥）怒容、（④）搪塞,或是（⑧）的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?

③当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股的怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言.正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护.

④我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少.这个绅士出人意料地回答：“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下.”他就是英国文学家王尔德.在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?

⑤在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界.

问题：1、阅读第一自然段回答

（1）请根据文中的意思,把“一个女孩挡住了我”这句话扩句.

一个内心充满着关爱的小女孩挡住了我

（2）下列对文中第①段最后一句理解有误的一项是（②）

①表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法.

②为了描绘作者的心理活动.

③揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义.

④赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨.

2、阅读第二自然段回答

（1）选择合适的词依次填入文段中的空缺处.

①一声②一气③一片④一句⑤一遍⑥一副⑦一阵⑧一时

（2）文中画线句中的“呵护”、“关爱”的对象是（小蝴蝶/世界）

3、阅读第三、四、五自然段回答.

（1）用简明的话句概括本文列举的两件事.

①（英国文学家王尔德细心地保护商店里的花朵）②（接触那些怕压易碎的物品时,小心翼翼的对待它们）

（2）结合全文,请说说你明白了一个什么道理.

（在我们生活中需要关爱和呵护才能使世界变得更美好）【当你不是世界的中心阅读答案】当你不是世界的中心阅读答案(五)

阅读下面的文字，完成1—3题。

中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说，尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。兴趣要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。假如你在中学时代错过机会，后来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。

你也许说，在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如果以为念讲义看课本，便尽读书之能事，就是大错特错。学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。比方你的天才也许与学校所有功课都不相近，自己在课外研究，可以发现自己性之所近的学问。再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相近，只是规定课本不合你的胃口。你如果能自己在课外发现好书籍，你对于那种功课的兴趣也许就因此浓厚起来了；念讲义看课本，免不掉若干拘束，想借此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课本读，用预备考试的方法去读，便不免索然寡味了。兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为养成读书兴趣起见，应该从读课外书入手。

书是读不尽的，就是读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择。我不能告诉你必读的书，我能告诉你不必读的书。许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在无甚价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一点，因为现代青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦，唯有读书做学问不能学时髦。我所指的不必读的书，是谈书的书，是值不得读第二遍的书。走进一个图书馆，你尽管看见千卷万卷的纸本子，其中真正能够称为"书"的恐怕还难上十卷百卷。你应该读的只是这样的书。在这些书中间，你不但可以得到真实的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学精神和方法。这些书能撼动你的心灵，激动你的思考。其他像“文学大纲”、“科学大纲”及杂志报章上的书评，实在都不能供你受用。

你也许要问我中学生究竟应该读些什么书呢？这个题目可是不易回答。你应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定三两种青年可读的书。同时，你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些工夫去搜求。我从来没有听见有人按照别人替他定的“青年必读书十种”或“世界名著百种”读下去，便成为一个学者。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。

1．这篇文章谈到了要培养“读书的习惯”的问题。阅读原文，回答下面题目。

（1）第②段中，作者说，养成读书的习惯"尤其要紧"，作者这样说的根据是什么？

______________________________________________________________

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（2）第③段中，作者主张养成读书的习惯“应该从读课外书入手”，作者认为“读课外书”有哪些好处？

2．这篇文章还谈到了“应该读什么书”的问题。第④段中写道：“你应该读的只是这样的书”。

（1）“这样的书”有什么特点？_______________________________________________

（2）“这样的书”有哪些作用？_______________________________________________

3．阅读下面的语句，按要求简要答题。

（1）唯有读书做学问不能学时髦。为什么读书做学问“不能学时髦”？

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世界阅读日作文 篇4

大千世界，芸芸众生。有人沉醉于酒色之中，有人迷恋于旅游之中，有人着迷于游戏当中，而我沉迷于阅读。

曾经有人问过我：为什么你会如此沉迷于阅读呀？我神秘地看了他一眼，笑而不语，因为这是无法用言语来表达的。他见状，便没有再问下去了。

在我年幼无知的时候，书就把我带到了知识的海洋里，让我在那里自由自在地遨游。随着岁月的流逝，我明白了阅读的含义，渐渐地，我爱上了阅读，迷恋于阅读。我开始往校园里的图书馆奔去，我开始往书店奔去，因为我已经不拘束于教科书了。读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命的价值和意义；读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕；读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷花开花落，春秋几度。正是因为阅读，我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，进入了知识世界的无限空间。正是因为阅读，我意识到人生的意义，我了解到世界之大，领悟到生活中的真善美，假恶丑。

记得有一次，我兴致勃勃地去图书馆看书。一进图书馆，我便感觉到了淡淡的书香，看到一张张沉迷于阅读的脸孔，我倍感开心，因为我感觉能在这里找到知己。我轻手轻脚地走过一个个书架，用指尖轻轻划过每一个充满生气的小精灵。终于，我点中了一个能带我遨游于书海，享受阅读的小精灵。就这样，我与它进行了心灵的交流。不知过了多久，我听到了逐渐逼近的脚步声，于是我停止了阅读，抬头一看，原来是图书管理员，他和蔼地微笑着，轻轻地说了一句：孩子，现在很晚了，我们要关门了。要不你明天再来吧。看着他，我忽然恍然大悟，露出尴尬又不失礼的微笑，心虚地说：不好意思，我忘看时间了。我明天会再来的。便轻轻把手中的小精灵送回了家。管理员笑着说：孩子，你如此沉迷于阅读，日后定能成大器，所谓锲而不舍，金石可镂呀！我回应道：谢谢，承你贵言。再见。回到家后，我就写下了对阅读的感想。

掀开书的扉页，有孟浩然的草木本无意，荣枯自有时的感慨；也有岑参的古来青史谁不见，今见功名胜古人的阔达衷赞；还有白居易的上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见的缱绻情愫这些无一不使我沉迷于阅读。

在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出蜀道之难，难于上青天的感慨；你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。阅读能使人视野宽阔，阅读能使人知识渊博，阅读能使人品德高尚。阅读真的有很多好处，让我们一起喜欢上阅读，沉迷于阅读吧！

[推荐作文] 作文：感恩篇一

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢？看完作文5000网《[推荐作文] 作文：感恩篇一》想必你有所收获！

每一个人都会感恩，你会我也会，感恩是什么？下面就是我的感恩。

前不久过了我十岁的生日，那天，我首先想到的是父母，因为有了父母才有了我们。在这个世界里，父母给了我们多少幸福和欢乐呀！我长大了也要给父母带来幸福。

亲情是无私的，母爱是伟大的，我们在长大的路上，母亲都会陪着我们，我心里一直有一首歌叫世上只有妈妈好，她是世上世界上对我最好的，所以我要感恩她。

记得我小时候，经常生病，妈妈也常半夜起来带我去医院。我清楚的记得那一次，是使我难以忘怀的。

在一天晚上，我的头有点疼，头上有点热。那一天正在下小雨，妈妈摸了摸我的头说：“呀，你是不是发烧了！”妈妈看了看外面去拿了一件衣服。

我不知道妈妈要干什么，妈妈来了用衣服把我包到她的怀里，马上就跑出去了。雨越下越大，妈妈把我抱到了一公里远的医院，到了医院就手忙脚乱。

我听到雨越下越大，有了雷声，有了闪电。风雨吹打着窗户，妈妈一整晚都在陪着我。她用她那瘦小的身子为我挡住了风雨，一直都在我身边。

在这个晚上我听见了她和医生的对话，医生说：“您快回去穿一身暖和的衣服吧。”只听到妈妈说了一声“不”。

第二天早上我醒来了，妈妈的衣服还没有干，我眼睛里有一股泪水要出来了，心里想着：我要学习。

妈妈醒了，我们回到了家。

妈妈给了我无私的爱，给了我生命，没有她就没有我，她用全部的心血培养了我，照顾我，我长大了也能为妈妈做事了，让她多一点休息，我要好好感谢感恩您。

[推荐写作] 懂得了感恩作文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《[推荐写作] 懂得了感恩作文》你一定能学到许多！

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感谢长空，由于长空让它翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩，良多良多人，是由于他们曾施恩于我……我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个暖和的家；我感恩我的老师，是他们把知识传递到我的脑海里；我感恩我的同学，是他们让我感到集体糊口的快乐；我感恩我的亲友，是他们在我有难题时帮助了我；我感恩那些鼓励过的`人，是他们让我看到但愿的晨曦，勇往直前，乘着步履之舟朝梦想的彼岸驶去。

“感恩”---这个词，我相信许多人对它并不目生，《感恩的心》这首歌我想良多人都会唱，但并不是每个人都懂得感恩。而我，是由于几年前读了一篇《受恩莫忘》的文章而懂得了感恩。

20xx年打动中国人物之一的黄舸，七岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。其不幸遭遇被媒体曝光后，十多年来，社会上大量好心人，向他伸出了援助之手。十七岁的黄舸，在生命即将走到心头之际，决定不远万里，亲身去感谢这些有恩于自己的人。于是，他和父亲一同踏上了“感恩之旅”。对一般人来说，这可能不算什么。但对于黄舸，可就难了：简直要付出生命的代价啊！由于疾病早已剥夺了他站与坐的能力。天天，都要父亲小心翼翼地将他用绳索“固定”在三轮摩托车上，然后，由父亲载着他踏上漫漫征途，奔向遥远的远方。为此，父子俩用去了三年时间，走过了八十七个城市，行程一万三千多公里，黄舸也缍向四十多位帮助过他的人，当面道一声“谢谢”……

黄舸的“感恩之旅”，令人震撼。谁都无不动收留，感触系之。古人曾曰：“滴水之恩，当涌泉相报”。黄舸父子的“感恩之旅”，可以说，就是这一优良传统确当代典范。黄舸的事迹，也告诉我们：“没有一种给予是理所应当的”，“没有一种领受可以无动于衷，可以心安理得”。任何人，对于他人给予自己的任何帮助，都应该存有感恩之心。

我非常打动，因沾恩于是人，就以命相报，这精神，这品质，岂非不值得我们学习吗？所以，凡是接受过别人帮助的人，绝对不能少了感恩之心。

感恩，是我们中华民族的良好品质，是人与人之间，必不可少的连接，也是你我未来通往成功的基石。来吧，让我们人人懂得感恩，感恩你的亲人，感谢你的老师，感恩你的朋友，更要感恩你身边帮助过你的每一个人。

作文哭泣的骆驼3000字模板

不论是学习还是工作中，都会写一些作文。写作文能够把很多知识可以串联到一起，形成完整体系的知识框架。好的文章是一种人生的修为，换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是由栏目小编为你整理的《作文哭泣的骆驼》，相信能对大家有所帮助。

作文哭泣的骆驼 篇1

三毛的文字，在我的印象里从来都是平淡的，丰腴和韵味也都出自这平淡，我对她的生活充满了好奇，因此爱了她的散文，也是抱着一种极其轻松和愉悦的心情读她的文字。

这一夜，印象里恬静的撒哈拉忽然狂躁而凶残，吞噬着幻与梦，竟赤裸裸地将暴虐的人性捧到我的眼前，颤抖，因这文字而无法停止，闭上眼，耳边仿佛传来一阵哭嚎--骆驼的哭泣，哭泣的骆驼！

因为得不到，所以便不惜一切地毁灭，人也被当成了可以交易的物件。占有是人类极其特别的欲望之一，它膨胀的边缘都是罪恶的扩张。一群男人公然在人群中欺凌并虐杀一个女人，仅仅是因为他们得不到。三毛在写这个朋友死的时候，笔端有怎能没有血泪?在那个荒蛮的世界里，她什么也做不了，她担心着随时都会到来的战争，战争让人们忘记了罪恶是要受到惩罚的。然而悲悯的天幕下只有一片荒凉的沙漠，小山一样的骆驼的白骨，那撕心裂肺的叫喊还在天地间回荡，震荡着人的心灵让人痛得想哭，惩罚，在哪一个世界?

过去，听人说着人性的美丽与罪恶，我静静地笑，并且天真地告诉自己，罪恶也是一种美，我曾以为，那是一种辩证的哲学观点，超越道德，读后感《《哭泣的骆驼》读后感--杨秀》。今天，我才知道，那真切的罪恶深渊一样可怕，即使一丁点儿的罪恶也会抹杀掉所有的美丽，当一个血淋淋的画面在自己的眼前真实上演，那双制造这一切的手又怎能不让人胆寒而憎恶！人，竟可以活得如此悲哀！

因为自己不幸，就要制造出比自己更加不幸的人。这是妖精的旋律里的一句对白，这一刻又忽然想起，我心底里总有一个可怕的声音在诱导我，告诉我罪恶是人的天性，而这罪恶又源于人类无穷无尽的欲望。文明是人类为自己量身定做的枷锁，禁锢人性中的罪恶，正式由于现代文明中的法律与道德的束缚，

人才得以为人。如果有一天任何人都不必为了自己的行为负责，任何人都不会受到惩罚与谴责，那么世界将变成什么样子?不想了，觉得悲哀。

撒哈拉的天空中呜咽的啜泣竟怎样都挥散不去，等着血色的残阳消逝，黑的夜也无法让整个沙漠沉寂，这罪恶与悲哀竟何以淹没不了呢?我问自己，好像一个永恒的疑问，而回答，也许只能是时刻都未停歇的永恒的沉默罢。

作文哭泣的骆驼 篇2

题记---

稻草人住在一个遥远的稻田旁很久很久了。

是缘分。

日子一天天过去，稻草人的心开始枯竭。

过了很久，

当稻草人准备闭上眼，一滴泪流进了她的心里。接着，又一滴。一滴……

稻草人看到，骆驼满脸泪水。

从此，她们相识了。

（一）

我是在初中认识F的。

那时我很矮，1米45左右。F却1米六几。很难想象，我和F怎么会成为很要好的朋友。我也不大记得了。好象是我帮了她一个忙，我就和她做了朋友。起初是一般的朋友，后来就成为很要好的伙伴。

F的成绩很好，得过很多次年级第一。而我连年级前十都没进过。我自然很佩服她。她也长的很漂亮。我自然也嫉妒她．

作文哭泣的骆驼 篇3

《哭泣的骆驼》的作者是台湾著名作家三毛，三毛原名陈平，三毛是她的笔名，她还写过一首很有名的歌大家的爸爸妈妈应该都会唱的《为了梦中的橄榄树》，我觉得她的书有好多好词好句。

这本书有九章，分别是《尘缘》、《收魂记》、《沙巴军曹》、《搭车客》、《哭泣的骆驼》、《逍遥七岛游》、《一个陌生人》、《大胡子和我》、《哑奴》。

最让我觉得好笑的是《收魂记》，那些沙漠里的人因为从来没见过照相机，当有人为他们照相，他们会认为别人收了他们的魂魄。他们很穷很可怜，大部分人连镜子都没见过。

最让我敬佩的是《沙巴军曹》，讲的是一个充满仇恨的军曹，他的战友都被沙哈拉威人杀死了，但他最后且为了救仇人的孩子牺牲了。

《哭泣的骆驼》战争、游击队和爱情的故事，女主角沙伊达最后被杀了，我看不懂为什么骆驼它哭泣。爸爸告诉我读不懂没关系，以后有时间再读读就会有不同的收获。

二年级下学期

作文哭泣的骆驼 篇4

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

我和母亲举步艰难地走在被烈日晒得滚烫的沙子上。撒哈拉大沙漠，一望无际的沙海。一点风也没有，空气在这个大火炉中被烤得高温异常，眼前是扭曲的世界。在这里，有随时被蒸熟的感觉。

我们是两只骆驼。虽然背上的驼峰还不使我们饥饿而死，但是我们身上每一秒都有液体在剧烈的蒸发着。我忍受不住了，跌倒在地。母亲停住了，转过身来看着我。她脸上的肌肉轻微地嗦动着，眼中似乎有什么在闪动。只是一瞬，她又板起了面孔，她开口了。

“快站起来，”她声音沙哑，连日的暴晒已使她连说话都异常费力，“我再说一遍。如果你不想死在这里，你就赶快给我爬起来！”

我没有出声。年幼的我比母亲的身子要虚的多。我费力地提起一条前腿，然后另一条，整个身子以前腿为支撑点撑着，慢慢地站了起来。母亲面无表情，嘴巴张了张，似乎有话要说，但她终却没有出口，只是以她闪闪的眼看着我。然后转过身。

“走。”她言语里带着颤音。

我们又缓步上路了。目的地很遥远，却也近在咫尺。那是绿洲，我们生命的希望。

母亲继续在前面走。她高大的身躯挡住了一部分毒辣的阳光，给我留了一个略微凉爽的阴影。我看到了母亲豆大的汗珠接连不断地掉落在沙子上，顷刻间“嘶”的消失，然后不再有汗滴下来。我感觉到她的汗已然消尽，现在是她的血在剧烈的沸腾着，接着蒸发，再是消失。还有……还有正在快速消退的生命。

大漠没有鹰飞，更没有鲜活的，运动着的生命体。只有高温、沙海，还有死亡。除了两只半死不活的骆驼，没有奇迹会存在。然而母亲却坚信奇迹必将出现，在这几日里，这信念一直伴随着他，成为引导她向前的力量。

“快看！孩子，有湖。”母亲惊喜地叫道。

我疲惫地抬起头，使劲抬起沉重的眼皮，顺着她指的方向看去。果然是个湖。在黄沙的映衬下，那水显得异常神圣。我们用上所有的力气向那湖奔去。近了！近了！我压下心中的狂喜，我仿佛闻到了水的清香。可是，等我们一近才发现这是一个幻景，也表示，我们的希望落空了。

我一时呆了，不曾想快要到手的幸福一下子就飞走了。我仿佛被人偷走了心，顿时全身无力倒在了地上。我算是尝到了从天堂坠入地狱的苦楚。这种生不如死的感觉，难以形容。看向母亲，她像是在忍耐着极大的痛苦，她的眼又闪烁了起来。我这才明白母亲也是默默地用自己单薄的身体抗着磨难这座山，但是欲哭无泪也无用，在这个炼狱，你只有战胜自己，去挑战命运，才能生存下去，否则就会在这里晒干，死去，成为秃鹫的美食，然后变成一堆白骨，任由风沙将你风化，最后无声地掩埋在这无边的沙海之下。

我们互相鼓励。希望还存在，何处是尽头，答案就在我们的脚下。

又是一夜，我的腿渐渐失去知觉，母亲也走得摇摇摆摆的。但是我们相信绿洲就在前头，不是吗？我们顶着风沙，面无表情，但我内心却微笑着，一生也就是一条漫长的路，我要笑对一切，走完它，即便那是一条天涯不归路。希望虽然飘渺无际，但我仍然相信，天堂一定就在这路的尽头。

可是，命运的残酷已经不能让我再去思考，长时间的饥渴劳累在经历了这几场风波后，挡也挡不住，在此时，一下子如洪水决堤般得爆发了，我再次倒下。我努力地提了提四肢，试图站起来，但我的身体已如坏掉的机器一般，不管怎么命令都毫无反应。生命是如此脆弱。不过，在这恍惚之间我却听到母亲喜悦的声音。

“水！有水了！我们找到水了！我们有希望了！”她头也不回地喊。

见我没反应，她急切并惶恐地回过头。

“天那！孩子，快醒醒啊！我们找到水了。”她拼了命的喊，对我使劲地摇啊摇，空旷的沙漠冲荡着她悲切的声音。

她用力地咬住我的腿，使劲拖，但身子同样虚弱的她同样使不出太大的力气，长时间，她一点一点地拖动着我。我只是感觉着她的爱如水一般的浸着了我全身，慢慢地睁开眼看见她满是沧桑的脸庞，想叫她停手，但喉咙里放不出半点声音，一阵黑暗袭来又使我放弃了这个念头。死就死吧。我想。母亲可没放弃。她快虚脱的身子虽然再也拖不动我了，但她心中抱定的信念使她还是继续她救我的行动。

她把我放在那，突然下了什么决定，猛地往她自己腿上咬去，皮破了，暗红的液体流了出来，先是一滴一滴，接着如注般的。但她还是不满意，又补上一口，这次口子大了，血一下子冲了出来。昏昏沉沉的我看到这些从心底感到震撼，母亲却默默的，面带微笑的把她流血的腿放到我嘴边。这些充满着母爱的神气力量的液体，现在全部流进了我的体内。母亲是在用她的生命来换取我的生命啊

作文哭泣的骆驼 篇5

——读《撒哈拉的故事》有感

窗外雨还在滴答作响，再次读完《撒哈拉的故事》，内心却依旧泛起层层涟漪。

记得初读此书时，竟十分忐忑。一个四十年代出生的女子，能把文字用的如此平凡甚至普通？后来才明白，确切地说是不得不明白，她的文字似乎有着一股魔力，不知不觉就将你的魂勾去了撒哈拉，以至于后来提到沙漠，便怔怔地想起三毛。

三毛诉说的那个撒哈拉，环境虽简陋，但也有她装扮的美丽的小屋。那些令她又爱又头疼的邻居，也给她的生活带来些特别。而就是那个撒哈拉，却时常在平凡的时刻充斥着大大小小的战争。

现在生活在和平中的我们，可能无法感受到这千千世界中依旧还有战争在打响。因为如今的我们生活是一片安详宁和。故说那战火连绵离我们是很远又很近的。很远，的确，是触不到的，对我们仅有极小影响甚至毫无关联；很近，在同一世界，人人都是要伸手帮助。

每个人的力量真的很小，是的，太小太小。我们又无法做出影响着世界的大事，最多也只是宣传着“和平”二字。但这个世界需要的不正是人人心中有“世界和平”。谁也不希望在战争连篇的那里，连骆驼都在哭泣。

记得已经大概在一年前了，那张《沙滩上的小男孩》在新闻上流传极广，如今仍旧历历在目。那个三岁的来自叙利亚的孩子正和家人搭船逃难，可中途船翻了，他的哥哥他的妈妈也在这次事故中离开了，一家四口只有爸爸活了下来。一个孩子死了，整个世界跟着哭了……原本孩子生前是个多么可爱的天使，是个多么可爱的生命，他们刚刚离开战争这恶魔的手掌呐，正通往希望……

正是那时，老师也放出一组同时战争中的孩子们，一张张触目惊心。一个女孩即将被卖出，眼中充满恐惧和绝望；一个男孩因为偷食物被打得头破血流……老师被这些照片深深感动而流泪，全班此刻也深深触动了。

或许在不和平中，哭泣的不只是骆驼，还有那些孩子与父母，还有整个世界。

初三:Sully

作文推荐: 感恩高一作文范本

你肯定有写心得体会作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{作文推荐: 感恩高一作文范本}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

当你呱呱坠地是，你就享受这世上每一份资源、空气、水和土地，你也享受父母最为真挚的爱，他们都是无私的，但你真的不用回报他们吗？

最为21世纪的新人，你享受着远超父母时代的科技以及拥有远比他们童年时代的更好的生活环境，但这一切都是谁带给你的呢？父母，每一个人的父母，用最无私的爱，最为努力的工作带给了我们一个好的生活环境，你不必想父母的青春一样每日在田地里面劳作，你享受着父母给予的精彩的青春。

我们总是向无私的父母索取，他们也不从我们这里拿去回报，这仿佛形成了“一个愿打一个愿挨”的局面一般，但是在我们索取是不与他们说一句谢谢，他们真的开心吗？当然不，纵然他们便面很高兴。但是他们从不将心中的不高兴告诉我们，以免给我们带来压力或增加负担，父母认为我们为了学习，压力已经很大了所以尽一切方法减去我们的压力，给我们任何我们想要的东西，希望我们认真学习，但我们真的有如此照做嘛？是否达到父母的期望值？如今的你不认真学习，将来的你如何回报父母呢？你真的不准备给他们汇报吗？

就连陌生人的滴水之恩都当涌泉相报，更何况是父母。亦或是真的没有一颗感恩的心，如今的人，人马不在那么重视父母，亲情。他们认为父母的付出理所应当。他们更加重视朋友，他们记得朋友的生日，喜好。但却不记得父母的，甚至在父母的生日连一句“生日快乐”都不会说，从不为父母的生日做好准备，而在当天他们总是拿出手机给父母照一张照片，发一次朋友圈，引来一大堆点赞、评论，从而满足自己的心。他们从不用尽心的准备去使父母开心，他们不为父母做一些事让他们开心或是对父母的付出给以回报。

他们总是拿着手机自顾自的玩耍，只顾自己开心，为什么不放下手机做一些力所能及的小事呢？父母不会求你做一些惊天动地的事，他们希望你们有一个好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他们开心。有时你需要与父母有更多的沟通，这之中的每一件事都能够使父母开心，为什么不做呢？所以，从现在开始，请学会感恩！

[推荐作文] 感恩母爱作文)(标准示范)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐作文] 感恩母爱作文)(标准示范)”，相信能对大家有所帮助。

母爱是一种无形的气力，它无时无刻都披发发着爱的气味。母爱，看似平凡的`字眼，却夸姣而又暖和。如春天里暖和的阳光，浓浓的洒入我的心田。

当我碰到困难时，总有一个声音回荡在我耳边，使我更加坚强，出我感到你心时，总会有一双手向我伸来悄悄地陪伴我。我知道，那是母亲对我的爱。一个不经意的眼神，一句最寻常不外的话，一个随意的动作，都能让我感触感染到一份激浓的亲情――母爱。

十二年前，当我降落在一个布满爱和毫光的世界中，我熟悉了一个叫做”妈妈”的人，她有着如阳光般暖和的微笑，使我久久难以忘怀。她在我童年时所付出的爱更让我难以回报，妈妈，让我在这里郑重地对您说一声“谢谢”！

当我仍是一个孩子时，并不懂得什么是爱。我经常与妈妈要小脾气，而母亲却用她那宽收留的心去包收留我，让我拥有了一个快乐的重年。时光流逝，我在岁月的流逝中逐渐长大，直到上了小学，我知道了母亲是世界上独一个赋于我生命的人也是独一一个给予我爱的人。她十月怀胎把我生下来，又一把把拉扯我长大，供我吃供我穿、岂非这没有体现出母爱的伟大吗？

转眼间我已经在这个世界上糊口了快14年，天天都少不了妈妈的陪伴。母亲，当我摔倒时，是您告诉我要勇敢的站起来。当我碰到难题时，是您告诉我不要害怕，要勇敢面对。是啊，人生的道路还很漫长，我们不可能一直逃避难题逃避现实，我们在成长的旅途中摔到了并不可怕，可怕的是你逃避现实。我们应该勇敢地站起来，斗胆勇敢地迈出去。

昼夜为我操劳的妈妈，您为我付出的一切就像一片海洋，而我的回报却不及一滴水珠。我会用我毕生的辛劳去答谢最不平凡的人――妈妈。

使命与担当作文素材3000字

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使命与担当作文素材 篇1

青年强则国家强，青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话，对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述，尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究，深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外，习近平总书记在主持学习时还特别指出：“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点，激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”

五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神，发现“个人”、解放自我的自强精神，以及奋勇当先、敢于革新的创造精神，述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们，更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇，继续在继承和弘扬五四精神基础上，更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。

爱国主义精神是五四运动的主旋律，“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念，并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地，在新时代背景下，我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念，不忘爱国初心。如今，党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年，我们更要坚定理想信念，也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来，不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题，还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标，广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着，不忘初心，牢记使命，坚定不移地跟党走。

五四精神作为一种优秀的精神品质，值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神，是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己，更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下，就是指新时代的青年要了解自己，知道自己的不足，明晰时代对我们的要求，认真做一名“匠人”，坚守住一颗“匠心”，然后脚踏实地练就一身过硬的本领，并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代，祖国的各项事业不断向前发展，各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求，由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下，青年一代正处于发展的黄金期，这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代，即青年强则国强。由此，如何应对国家发展所带来的人才新要求，如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来，是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之，青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期，我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”，然后踏踏实实地做人，兢兢业业地做事，从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基，不断练就一身过硬的本领，更好地投入到为人民服务之中，做出自己应有的贡献。

五四运动是一场革新运动。长期以来，数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想，五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新，反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此，他们能够奋勇当先，勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来，他们强调要打破旧观念、树立新观念，他们坚信新的事物必然会代替旧的事物，从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言，奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的，救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下，我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长，身为中华儿女，就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命，用满腔热血来肩负时代担当。

时光如梭，五四运动已经过去了一百年，但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神，在实现中国梦的进程中，努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。

在波澜壮阔历史进程中，几乎每个时代都有青年人勇立潮头、创造历史。革命年代如此，建设年代如此，新时代更是如此。习近平总书记强调，我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。这是新时代教育培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一重大问题的深刻阐述。培养新时代青年事关党和国家后继有人，关乎国家前途命运。

82年前，中国人民抗日军政大学(简称“抗大”)创建之初，因其担负起抗日救国重任而成为进步青年向往的抗战堡垒。1939年之后，抗大一分校、二分校、抗大总校在敌后战场办学，陆续成立了9所分校、5所陆军中学、1所附设中学，以“革命熔炉”闻名于世。

抗大从战争中学习战争的办学理念、办学方式，将一批批热血青年锻造为具有“坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术”的无产阶级革命者，创造了世界军事教育史上的奇迹，对新时代青年培养工作具有重要的借鉴意义。

抗大每一个阶段的发展都是在党中央的战略决策下进行的，与抗日救国形势紧密相连。毛泽东同志在抗大讲课时，强调全国、全中华民族的宗旨——抗日救国。党中央鼓励学员为中华民族的解放、建设新中国而永不退缩、勇往直前、奋斗到底。

抗大学员们在敌后抗战最艰苦的岁月里，坚持一边战斗、一边生产、一边学习，这不只是为了一场战役的胜利，也不只是为了抗日战争的胜利，更是为了建立新中国、建设新中国。抗大师生把革命理想与现实奋斗紧密联系起来，时刻准备“学好本领，好上前线去”。从基本军事训练、军事知识到战略战术，他们都认真学习、刻苦钻研，毕业后在艰苦的实践中逐渐成长为德才兼备、文武双全的军政干部。新中国成立后，抗大学员们响应党中央的号召，放下枪杆子，奔赴各行各业各条战线，站在建设新中国的最前线。

青年有理想、有担当、有本领，国家才能有前途。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗的征程中，青年一代应担负起建设新时代的历史责任，将个人理想与国家命运紧密相连，并为之奋斗。

“坚定正确的政治方向”是抗大的校风校训，也是抗大教育方针的重要方面。

抗大针对不同时期的政治教育均进行了阐述、整理并编辑成册。在《关于培养知识青年的政治工作》一文中，对知识青年上进积极的优点，以及缺乏坚韧性、缺乏实际工作经验等短板作了分析。在《抗大在各种情况下的政治工作》一文中，分别阐述了“敌后反扫荡中的政治工作”“学校大转移中的政治思想工作”等内容，每一篇章中都对不同时期的具体情况详细阐述问题所在，引导青年坚定正确的政治方向。

总的来说，抗大通过六个方面进行政治教育：一是具体分析政治教育对象的特点;二是确定政治教育的范围;三是根据对象情况、具体教育目的、整个教育时间设置具体课程;四是当时环境下要进行的政治教育;五是一般的政治教育方法;六是政治教育教材的编选。

当前，伴随着改革进程不断推进，受互联网传播等因素影响，青年一代不可避免地面临复杂的社会环境。做好他们的政治教育工作，首先必须要坚持党的领导;其次，应设置具体课程，长期不懈、持之以恒地抓下去;第三，针对不同对象，分门别类地安排教育的中心任务和方式方法，才能一门深入，抓出成效，实现为中华民族伟大复兴中国梦培养人才的重任。

抗大挺进敌后办学既是适应当时新的形势与任务的要求，是将学校培养干部的事业与八路军、新四军以及敌后抗日根据地的斗争日益密切配合的结果，也是党中央培养青年人才“从战争中学习战争”理念的体现。

深入敌后一线，坚定了理想信念，锤炼了艰苦奋斗、自力更生的优良作风。《抗大动态》一书中，曾这样记述过抗大的生活：“抗大全校人员，无论教职员、学员或事务人员，总合起来，平均计算，每人每月包括穿衣、吃饭、零用、津贴、书籍、办公费用等等，只合八元左右。以此数目与全国任何大学比较起来，那是微乎其微的。”抗大在河北邢台浆水的一段时间里，正赶上华北一带连年遭受水、旱、虫灾，加上日伪军的“扫荡”，使邢台山区的生活条件更加艰苦。抗大师生为了克服物质困难，大家自己动手挖窑洞，开荒种地，纺纱捻线，背粮砍柴，挖煤烧炭，边学习边劳动，不仅克服了困难，而且在斗争中磨练了革命意志，培养起艰苦朴素的作风。

深入的实践密切了青年与人民群众的血肉联系。1940年11月，抗大总校5000余人到达河北邢台浆水时，几乎是家家户户住满了抗大学员，人人都是抗大房东。同吃同住同劳动建立起的深情厚谊在点滴中积累，水乳交融的血肉联系在血与火的考验中生成。

抗大要求学员遵守制度纪律，时时刻刻想到人民群众的利益。为了不与老百姓争柴，抗大学员孙保德爬上山顶去砍柴，不慎跌入悬崖，当地的老百姓将其墓地保存至今，每年自发为他扫墓;在反扫荡中，抗大学员靳惠民掩护老乡突出重围后，再次冒着生命危险冲进包围圈，救出了80岁的老房东。老区人民对抗大学员也报以亲人的深情，他们为了保护抗大物资舍生取义，为保护抗大伤员宁死不向敌人说出伤员下落……

青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代的青年要读万卷书，更要行万里路，敢于挑急难险重的担子，敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼，脚踏实地、一步一个脚印干，在实践中不断成长。

用什么培养青年，如何培养青年，培养什么样的青年是关系到社会主义事业发展的重大课题，党与国家始终对此高度重视。社会主义核心价值观作为当代中国主流价值观，是引导青年健康成长的指路明灯。在坚持中国特色社会主义教育道路、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的时代背景与要求下，用社会主义核心价值观培育新时代新青年具有重要的现实意义。

新时代建设中国特色社会主义事业对青年人才培养的需要。中国特色社会主义事业是一项艰巨的事业，青年群体作为建设中国特色社会主义事业的主力军与生力军，其价值追求与政治忠诚至关重要。青年价值追求和政治忠诚的提高需要社会主义核心价值观的引领，以增强青年对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进而形成对党、国家以及社会主义的高度认同。

应对西方不良思潮渗透的需要。当前，中国全球影响力不断提升，但以美国为首的资本主义国家对中国进行和平演变的野心并没有改变，其借助全球化、信息化的便捷，加大对我国青年群体意识形态的渗透与腐蚀，影响着我国社会主义意识形态的安全。要应对意识形态领域的挑战，确保社会主义意识形态安全，就必须用社会主义核心价值观培育青年，确保马克思主义在意识形态领域始终拥有主导地位。

建设文化强国的需要。繁荣社会主义文化，建设社会主义文化强国，关键就在于弘扬与践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观对文化建设主体的引领作用。青年群体作为文化强国建设的主力军，理应主动践行与弘扬社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴与文化强国的建设贡献力量。

高校立德树人根本任务完成的需要。立德树人是新时代中国高校的根本任务，这一根本任务明确了道德对青年群体健康成长的重要作用。要发挥道德对青年成长的重要作用，关键在于引导青年群体树立正确的世界观、人生观、价值观。青年群体树立正确的“三观”，能够助推高校立德树人根本任务的顺利完成，提升高校人才培养的质量。

青年使命责任的完成与全面发展的需要。实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命，完成这一使命需要青年成为有理想、有文化、有道德、有纪律的人。青年群体只有坚持社会主义核心价值观引领，才能不迷失前进方向，勇敢担当中华民族复兴的重任。同时，青年的全面发展不仅需要知识、能力与身体的成长，更需要道德素养、审美素养、心理素养等提升，其内生动力就是社会主义核心价值观。

改革开放四十年来，中国特色社会主义事业取得了很多成就，为用社会主义核心价值观培育新时代新青年带来了很多机遇。但当前我国正处于社会转型期，还存在一些问题，给青年的健康成长带来了不同程度、不同方面的挑战。

社会转型背景下的价值困惑。当前青年群体面临的困惑较多，其中最根本的困惑是价值观的困惑。青年群体的价值观困惑主要源于当前中国市场经济、信息社会、陌生人社会的发展，源于全球化社会的到来。市场经济一定程度上存在的功利主义本性给青年群体带来了物质价值与精神价值之间的选择与平衡难题;信息社会使人类生活空间出现多场域，多面人由此产生，给青年群体人生观、价值观带来挑战;陌生人社会的出现与发展，给青年群体带来了道德作用疑问;全球化时代的到来，使得处于“前锋”的青年受到各种价值观的冲击与干扰，引发了价值选择困惑。

国内多元文化思潮与多种价值观并存。中国特色社会主义进入新时代，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。我国实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，存在多元生产关系，反映在社会意识形态领域就是多种文化思潮与多种价值观并存。多元文化思潮与多种价值观并存，对青年社会主义核心价值观的培育与践行形成挑战。

民生问题以及行业不正之风的出现。一方面，社会主义事业取得诸多成绩，为青年成长提供了广阔的空间。但并不明朗的就业形势也给青年群体带来了焦虑。加之教育、医疗、住房市场化的推动，生活成本大大提高，引发了诸多的生存焦虑。就业焦虑与生存焦虑影响了广大青年对社会主义核心价值观的认同与践行。另一方面，社会主义核心价值观的培育需要良好的社会风气，而行业风气是社会风气的主体。但当前个别党员干部腐败与不作为、企业生产与经营假冒伪劣产品等问题的存在，为青年社会主义核心价值观的培育与践行带来冲击。

加强社会主义核心价值观的有效传播，增强培育主体的价值自觉自信意识。价值自觉与自信决定着青年社会主义核心价值观培育的主动性、积极性与创造性。因此，应充分利用各种场域、各大平台，加强社会主义核心价值观的传播，让社会主义核心价值观走进机关、学校、家庭，走进城市与乡村，增强全社会的价值自觉与自信。

完善培育内容，积极回应新时代青年成长面临的各种困惑与挑战。首先，要积极回应社会转型给青年群体带来的价值选择困惑，用社会主义核心价值观破除困惑，使青年坚持社会主义核心价值观的主导地位。其次，要积极回应多元文化思潮与价值观带来的挑战，将马克思主义理论学习融入社会主义核心价值观培育，让广大青年真正走近马克思主义思想，引导青年树立正确的人生观、历史观、时代观、科学观、理想观。最后，要关注青年群体的就业与生存焦虑，将学业价值观、职业价值观、人生价值观、情感价值观、家庭价值观等融入社会主义核心价值观的培育，使其更接地气。

发挥国家、学校、家庭与青年自身的作用，形成社会主义核心价值观培育的强大合力。国家层面，应出台各项政策，充分发挥政策导向作用。应积极推进全面依法治国，为青年社会主义核心价值观培育提供法治保障;积极推动文化产业与文化事业发展，不断丰富青年群体的精神生活，充分发挥文化的“补钙”作用;积极推进全面从严治党与党风廉政建设，发挥党员干部践行社会主义核心价值观的示范带头作用;深入开展精神文明活动，厚植社会主义核心价值观培育的土壤。高校层面，应坚持中国特色社会主义教育道路，用社会主义核心价值观推进立德树人根本任务的完成，借助各种媒介与平台，大力发挥学校场域的熏陶作用与实践引领作用。家庭层面，应积极发挥新时代社会主义新家风对青年社会主义核心价值观培育的基础性作用。青年层面，应将社会主义核心价值观培育融于自身成长全过程，自觉践行社会主义核心价值观，发挥自我教育的主体作用。

使命与担当作文素材 篇2

每一个时代都需要弄潮儿，青年凭借其思想活跃、观念新颖、精力充沛、行动快捷，往往走在时代的最前面，成为时代的开路先锋。五四运动是由青年发动的，五四运动后中国社会的发展进步也充分展现了青年的开路先锋作用。习近平总书记指出：“实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这一重要论述，是对中国青年历史地位的高度评价和肯定，彰显了中国青年在历史发展和社会进步过程中的作用。

青年是时代的觉醒者。一个时代的开启，以思想的觉醒为先导。青年思维敏捷，易于接受新思想、新观念，成为时代最早觉醒的群体。五四运动的发生，就是由于经历辛亥革命和新文化运动的洗礼，青年首先觉醒起来，意识到巴黎和会上中国外交的失败所蕴含的民族危机，并在探寻国家出路的过程中选择了马克思主义，以自己的行动唤起了全民族追求真理、追求进步的觉醒。五四运动之后，在重要历史关头，青年也是最先觉醒起来的部分，无论是一二九运动的发生，还是“反饥饿、反内战、反迫害”运动的兴起，青年都走在时代前列，成为时代的呐喊者、领跑者。

青年是时代责任的担当者。一代人担负一代人的责任，这是国家、民族发展的动力所在，也是历史得以延续的基础。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，在使命感的驱使下，凭借其创造力、想象力，成为国家、民族发展的主力，成为时代责任的担当者。五四运动的发生，体现了青年的时代责任担当。当国家、民族遭遇危机，需要青年挺身而出的时候，青年发出了“外争国权，内惩国贼”的怒吼，展现了反帝反封建的彻底性，开启了中国革命历史上新的一页。此后，在中国革命、建设、改革的历史进程中，青年都担负了时代赋予的责任，成为时代的建设者、创业者。

青年是时代精神的倡导者。一个时代有一个时代的精神，时代精神既是民族精神的传承，又是民族精神的发展。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族维系、发展的精神纽带，五四运动高扬了中华民族的爱国主义精神。正是在爱国主义的感召下，青年学生举行集会和示威游行，表达自己的主张，采取具体行动，并得到社会各界关注和支持，使五四运动发展成为全国性的爱国运动。同时，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的时代精神，经过青年的倡导与力行，爱国、进步、民主、科学深入人心，为社会各阶层认同和接受。青年既是民族精神的传承者，也是时代精神的倡导者、实践者。

对于国家、民族的发展而言，每一个时代都有历史赋予的任务，完成历史任务才不会辜负时代、错过时代，才不会落后于时代甚至为时代所淘汰。习近平总书记指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。”

实现“两个一百年”奋斗目标的历史使命。党的十九大报告提出，到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，然后再奋斗三十年，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。当前，全面建成小康社会进入最后冲刺阶段，打赢三大攻坚战，需要青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，更离不开青年的担当和作为。全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国，实现“两个一百年”奋斗目标，需要广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。

实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，这一梦想不是轻而易举就能实现的，可能遭遇不少困难和障碍，需要青年接力担当。习近平总书记指出：“在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。”这是对新时代青年提出的殷切期望。青年是有梦想的群体，乐于追梦、勤于圆梦，将民族梦想和个人梦想结合起来，在实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中成就个人梦想，是新时代青年应有的担当。

为人类作出更大贡献的历史使命。习近平总书记指出：“青年是国家的未来，也是世界的未来。中国梦与世界梦息息相通，中华民族应该对人类社会作出更大贡献。新时代中国青年，要有家国情怀，也要有人类关怀，发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为推动共建‘一带一路’、推动构建人类命运共同体而努力。”新时代是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。推动全球治理理念、治理体系变革，推动构建人类命运共同体，需要广大青年参与和担当。新时代青年视野开阔，适应能力、沟通能力强，应稳步走向世界舞台，向国际社会阐释中国道路、展示中国智慧、传播中国声音、诠释中国故事。中国国际地位的提升、国际影响力的扩大，也为青年走向国际社会创造了条件。应当说，新时代是中国青年在世界舞台、国际社会大有作为的时代。

百年之前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代，中国青年更应不忘初心，不辜负党和人民的期望，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起时代赋予的使命。以“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以“时不我待”的紧迫感，抓机遇、迎挑战，承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来，深刻认清世情、国情、党情，保持危机意识，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托，党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远，无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念，通过认真学习党章和党的理论知识，提升政治站位，增强政治觉悟，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，在真学真做中笃实求真，滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量，新时代需要有志新青年，新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展，社会要进步，新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新挑战和机遇，只有知行合一，履行所肩负的使命与责任，才能为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

“国难当头，当以大局为重，等疫情被战胜之日，阳光灿烂之时，我一定嫁给你!”铁路义乌站90后情侣因坚守战“疫”一线，不得不延期订婚时，王丹玲对男友杨凯说下这段感人至深的话语。

他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小缩影，也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、逆行而上的真实写照。无惧生死的青年医务工作者、冲锋陷阵的年轻公安民警、坚守一线的青年铁路工人等等，为这场必胜的疫情防控阻击战注入了强大的力量。

时代有呼唤，青年有担当。在这场疫情防控的关键时刻，全国各级团组织上下联动，从团中央划拨经费1230万元支持基层团组织做好疫情防控，到全国铁路1200名团委书记大年初二全部返岗;从湖北电力有限公司团委组建99支青年突击队保障供电并投入火神山、雷神山医院等电力建设工程，到浙江共青团动员青年突击队支援医护用品生产企业;从川籍26岁女医生郎冰凝逆行1872公里支援武汉，到铁路合肥电务段“共青团号”24名青年“疫情面前，绝不退缩”的一纸战书等等，全国各级团组织和无数新时代中国青年，用行动宣示着自己的初心使命和担当作为。

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。在这场疫情防控阻击战中，每一个青年都在贡献着自己的力量，或治病救人、或坚守岗位，或捐赠物资、或宣传防护，希望之火正如燎原之势展开。我们坚信，冲破乌云和寒流，阳光会更加灿烂，春天会更加温暖。

习近平总书记指出：“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!”这些重要论述，指明了在担负时代使命中成长是新时代青年成长的必由之路。

强化担负时代使命的责任。责任感是成就一切的基础，也是担负时代使命的基础。新时代中国青年应该清醒认识到，全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的使命，为人类作出更大贡献的使命，是时代和历史赋予的，是国家、民族发展的内在需要。时代使命不可逃避和推托，必须由新时代的青年来完成，“躲进小楼成一统”的思想和行为，满足于过安逸日子的生活方式，都有愧于这个时代。青年具有责任感，才能将国家前途、民族命运与个人理想结合起来，自觉担负时代使命。

涵养担负时代使命的情怀。担负时代使命要求青年有远大理想，善于将信仰、信念、信心的力量转化为奋进的力量。正如习近平总书记指出的：“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!”担负时代使命要求青年有爱国情怀。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。新时代的青年要听党话、跟党走，自觉接受党的领导，党旗所指就是团旗所向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。担负时代使命要求青年有人民立场，充分认识到人民群众的力量和智慧，深入人民之中，向人民请教，向人民学习，与人民群众打成一片。担负时代使命要求青年有世界意识和国际眼光，将中国梦和世界梦连通起来，既能将实现中华民族伟大复兴中国梦置于国际视野下来谋划，又能思考人类面临的共同问题的解决之道。

锤炼担负时代使命的品德。五四运动培育了永久奋斗的光荣传统。担负时代使命，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。要奋斗就要能吃苦耐劳、流血流汗，就要实干和拼搏。担负时代使命需要奉献。新时代中国青年要做走在时代前列的奉献者，将国家利益、集体利益置于个人利益之上，在实现国家利益、集体利益的过程中实现个人利益，斤斤计较，瞻前顾后，不是新时代青年的处事风格。完成时代使命的过程不可能一帆风顺，经历挫折、困难是难以避免的，担负时代使命需要青年刚健坚毅、迎难而上，不断奋起、永不气馁。

增强担负时代使命的本领。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新业态层出不穷，要求青年具有广博的知识和多方面的能力，以适应知识更新和技术发展的步伐。习近平总书记寄望青年：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家!”与此同时，当今世界是开放的世界，不同国家、民族文化的交流、对话与互鉴增多，青年只有掌握国际交流、沟通的知识和技巧，才能站上世界舞台，走向国际社会，才能为人类文明发展进步作出更大贡献。

使命与担当作文素材 篇3

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。

80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。

新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。

使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。

时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的

“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作，在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想，应该是主流媒体的一项重要任务。

当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说，在互联网时代，如何讲好青年故事、展示青春梦想，增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的，运用信息革命成果，推动媒体融合向纵深发展。

事实上，尽管传播途径发生了变化，但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变，讲好新时代青年榜样的故事，能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲，相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军，网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像，被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式，让各行各业的青年榜样获得更广泛认可，以鲜活生动的形式，推动整个社会唱响主旋律、传播正能量，引导和鼓舞更多青年奋发向上。

善用新媒体讲好青年故事，要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代，有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待，对此，主流媒体要善加引导，增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时，年轻一代对新事物充满好奇，有自己接受信息的渠道和方式，也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式，拓宽传播渠道，在深入了解青年特点的基础上，讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事，以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年，与青年群体形成有效链接，才能实现对年轻一代的精准引导。

习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调，“人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实，主流媒体与其让青年“到我这儿来”，不如“到青年中去”，把阵地放在互联网，特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式，如短视频、H5、动漫、网络直播等传播主流价值观，拉近与青年的距离，实现“润物细无声”的效果。比如，人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品，迅速成为“爆款”，赢得青年群体广泛认可。这一现象表明：加快媒体融合发展的步伐，采用青年喜闻乐见的形式，弘扬青年群体正能量，主流声音同样能成为青年时尚。

时代向前、青年向上，对新时代青年来说，人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体，搭建互动平台，传播主流声音，就一定能在和青年一代的同频共振中，不断凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“1来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。

马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势，在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中，必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势，这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。

历史赋予使命，时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长”，并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求，青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命，努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

使命与担当作文素材 篇4

青春是不拘一格的张扬放浪，青春是无人同行时刻意的故作，青春是不断受伤又重新踏上征途的勇气，更是为报国不惜一切的潇洒与轻狂。而当狂暴的烽火侵略古老的大地，当漫天硝烟弥散于孱弱的中华，当无情的铁蹄踏入丰饶的沃土，当前人的鲜血染红了衣装，我辈少年人之意气，便终于化作热血一腔、照亮天光。

也曾苦苦追寻，究竟何为青春，何为担当。是终将老去而我终于能够张开羽翼肆意翱翔，是终于敢面对生活坎坷人间而一路前行的果敢，还是面对心上的姑娘终于能够坚定开口的勇气。但方一思量，便知这些虽是青春，却又不是青春。

青年人似乎永远是一个国，一个民族的与脊梁，他们像初绽的暖阳、像长夜漫漫的星光，像前路坎坷却不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退缩的勇士。

在一战的余波最终打开古老帝国大门的时刻，在巴黎和会外交惨淡无法如期收场的时刻，在凡尔赛条约让每个中国人悲愤难平的时刻。是青年人举起了反抗的旗帜，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顾生死不惧牺牲、为拯救积贫积弱的国家而拼死抗争。

在无情的地壳震动带来建筑崩塌、举国上下一片悲恸的时候，在爆发的供水吞没家园、侵袭人间的时候，在风和冰霜降临在南方大地、湮灭了无数个鲜活的时候。是青年人高中生作文在整个国家的前面、用血肉之躯堵住决堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖锐的冰锋之上、抵挡侵蚀血肉的寒冷，是青年人义无反顾的给埋在废墟之下的人带来生的希望。

在一场影响了整个世界的疫情毫无征兆爆发的瞬间，在一个个鲜活的生命在病毒的侵袭之下不得不离去的瞬间，在一个个鲜红的手印按到自愿赴鄂请愿书的瞬间，郁结许久的问题似乎终于有了答案。

青春是虽然心中有畏惧却仍然坚定不移支援抗疫前线的每一个身影，青春是虽然与亲人难舍难离却眼含泪光身赴国难的每一个抉择，青春是今日之中国有难，虽千万人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥协。青春，是涌动在血脉里对国家的热爱，更是奔腾在生命中对自由对独立的信仰。

纵然人间岁月漫长，青年人终将老去；纵然声音轻飘微弱，呼喊也是无用功；纵然渺小微茫，万死亦难求仁得仁。

我辈少年人，也必将有一份热、发一份光。在每个国家危难、在每个民族兴亡、在每个人们需要的瞬间挺身而出，不负青春担当。

此后如果没有火炬，我便是唯一的光。

使命与担当作文素材 篇5

“志合者，不以山海为远。”青年者，更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们，正在崛起着!

有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今，面临新一个“数百年未有之变局”，所有人的目光，一同交织在了青年人的身上，作为时代的奋斗者，青年无疑占据着最大的优势，有资源，有思想，有心底汹涌不止的热血，有冲破天际势不可挡的勇气，热血如斯，抱负如斯，何以惧山海之远?

前有马云把握时机，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陈睿奇思妙想，共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着，创造了无数个中国奇迹，这场属于青年人的商业搏击，正在改革开放的巨浪中激烈进行着，也正因如此，青年人们一手翻覆了一片天地，诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”，这就是奋斗，青年人理应有这样的奋斗精神，让中国的创业创新，形成一种“万类霜天竞自由”的局面。

正如圣埃克絮佩里所言：“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”，通过踏实的态度，去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识，不拘囿于原本事物的客观规律，而是积极的寻找一种突破，达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业，也是真正能改变原有格局的事情，我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”，在大数据时代下投入新行业的怀抱。

周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航，40年改革开放以来，中国青年已然愈加自信，愈加有能力做时代的肩负者，中国青年，不论是在中国的舞台，还是在世界的舞台，都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知，到如今的“世界范”青年，道阻且长，但每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，努力做好中国青年的新标签，新风范。

生逢其时，也应重任在肩。我们作为新青年，作为中国薪火的赓续者，终将在新时代背景下乘风破浪，浩荡千里。

薪火相传，力不知火尽。

青年有梦，应肆意追逐。

每一代人都经历不同的机遇和机缘，也承担着有不同的使命和挑战。转眼间，时光已来到了，作为新时代的新青年，我们在祖国的发展中成长，在社会的进步中成熟，在祖国的壮大中变得更加自信，顽强。

忆童年，以稚幼之心观祖国之发展。

农历庚辰龙年，人类迈入新的世纪，“世纪宝宝”;出生，作为其中一员，我倍感自豪。国足成功挺入世界杯，作为两岁儿童的我，第一次举起足球为国加油。5月12日，正在午睡的我感到地板一阵颤抖，汶川发生了里氏8。0级特大地震，震惊世界，“一方有难，八方支援”;，13亿中国人风雨同舟，呈现一个国家强大的凝聚力和“软实力。同年，奥运圣火，在北京点燃，世界各地运动健儿齐聚一堂，共度欢乐时光，感受拼搏之乐，体味运动之美。，上海世博会聚集世界名胜，世界各国人民欢聚一堂，学习交流，探讨”和谐城市“的理念，彰显”城市，让生活更美好“的主题。

这祖国发展的点点滴滴，在我人生中刻下一个又一个美好印章，使我成长，放飞梦想。

忆少年，以青涩之心观祖国之成长。

，天宫一号首次完成太空授课，宇航员将太空知识传授给祖国千千万万学子，为他们提供知识锦囊。同年，”公路村村通“;接近完成，其后”精准扶贫“;开始登上政治舞台，为千千万万贫困人民打开一扇希望之门，助他们脱贫，助他们致富。20__年，世界田径锦标赛的角斗场上，苏炳添以傲人的9秒99打破黄种人不进10秒之魔咒，创造亚洲本土纪录，成为继刘翔之后，又一位能带动中国田径事业的领军人物。

这祖国发展的点点滴滴，无不在我心中凝聚力量，助我成熟，扬帆起航。

忆青年，以成熟之心观祖国之辉煌。

，我国网民总量达7。72亿，且互联网普及率超越全球平均水平，我国进入了大数据时代。同时，共享单车、智能机器人等事业的兴起，为我国进一步迈向科技大国提供支持，华为已成为全球畅销的手机品牌，而荣威等国产汽车，已在国外扩大营销，将我国科技制造业一步步推向世界顶峰。20，我们世纪宝宝一代已长大成人，正在努力拼搏，为祖国事业贡献力量。

这一幕幕精彩的画面不断的在我眼前展现，激励着我，助我成功，铸就辉煌。

如今，我坐在高考的考场上，回想在祖国发展中成长的历程，我心情激昂，作为新时代的新青年，我肩负祖国发展重任，为了祖国更好的明天，我一定要努力拼搏，铸就梦想。

一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。

行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。

行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。

行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。

使命与担当作文素材 篇6

又是五月四日，_年前的今天， 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治，青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战，“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义，鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一，但是青年学生的鲜血没有白流，革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今，时代的脚步依然从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”，我们爱祖国。他们身上都散发出对国家的热爱，或许我们不能成为他们那样的人，但我们都是一棵茁壮成长的小树，不能参天，就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁，就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”，我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的，去世时年仅22岁，但他乐于奉献，舍己为人，他的“钉子”精神是时代的骄傲，“一滴水能滋润一寸土地，一线阳光能照亮一份黑暗，一颗粮食也能哺育有用的生命”，这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，自己却毫不贪，中国有如此青年，亦足矣!我们都是一颗钉子，每一次付出都是一次锤打，钉子陷得越深，我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”，我们有理想。理想是荒原，孕育着崛起，只要你肯开垦;理想是细流，孕育着深邃，只要你肯坚持;理想是土壤，孕育着收获，只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏，跌倒了，就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有理想，他从小就梦想飞上外太空，一年年的磨炼，他的身体已饱受考验，但他从未停止，理想的风帆从未倒下，随着“神舟五号”的飞天，杨利伟的理想也一跃而起，在遥远的外太空开得那么闪，那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天能成为医生，拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察，保卫国家;我们梦想有一天能成为老师，捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”，我们自信。没有谁注定会成功，也没有谁注定会失败，我们不相信命运，我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下，仍然抱着“我能行”的信念，不能走就躺在床上学习，无数个日夜，造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言，并翻译了多本外国名著。奇迹的发生，在于她自己的创造。相信自己，我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代，

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

五四的火炬，唤起了民族的觉醒，

壮丽的事业，激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想，心中怀着祖国和人民，向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

使命与担当作文素材 篇7

一百年前，毛泽东、蔡和森在长沙发起组织“新民学会”。学会的宗旨，先是“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”，后改为“改造中国与世界”。有立场，有抱负。作为那个世纪的“90后”，毛泽东、蔡和森肩负历史使命，寻找救国救民之路，展现了彪炳史册的奋斗风采。

“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命”。置身于新时代，我们要走好新的长征路。我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是国家梦、民族梦，也是每个中华儿女的梦。历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。实现中国梦，需要我们把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。正如习近平总书记所强调，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

毋庸赘言，一个时代有一个时代的特色，每代青年群体遇到的问题不同，但都难免焦虑，这很正常。当年，习近平到陕西梁家河当知青之初，也有困惑和彷徨，有焦虑与烦恼。习近平在一篇回忆文章中说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨”。但他22岁离开黄土地时，已经有了坚定的人生目标，充满自信。究其因，7年上山下乡的艰苦生活对习近平的锻炼很大，最大的收获有两点：一是让他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。二是培养了他的自信心。

更重要的是，正是在梁家河，习近平涵养出了强大信念：要为人民做实事!归根结底，强烈的使命感让习近平志存高远，也让他脚踏实地，在从政路上一步步坚定向前。因为勇担使命，习近平才甘心接受艰苦生活的磨炼，过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”。因为勇担使命，习近平到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。

志不强者智不达，言不行者行不果。从“以青春之我，创建青春国家”，到“为中华崛起而读书”，再到“欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪求哭泣所能济事”……革命先贤肩负使命，用奋斗定义了使命的深刻内涵。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。不辱使命，不负所托，在人生征途上做最好的自己，这就是新时代青年所应具有的气质和风范。

新时代，新气象。如果说“茫茫大陆起风云，举国昏沉岂足云”是那个年代青年的心声，而在新时代，建立新的功业则是新青年的使命。今天，我们走中国特色社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。在这种时代背景中，青年一代只要担当使命，开拓创新，不仅可实现人生出彩，也能为实现中国梦贡献应有的力量。

担当使命，勇做合格的时代新人。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，做时代新人首先要扣好人生的“扣子”，走正确的人生之路。做时代新人，就要有理想，有梦想，在中国梦的引导下，将自己的个人梦、个人理想融入国家和民族复兴的伟大事业中。做时代新人，就要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。

“我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。”习近平总书记如此期许。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。期待我们的青年都用担负使命，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

使命与担当作文素材 篇8

在习近平总书记会见第六次全国自强模范暨助残现金表彰大会代表时，一个年强的身影吸引了我，双眼被纱布遮着，双臂消失了，在习近平总书记走到他面前时显示楞了一下，随即改变了常规的握手，习近平总书记把手搭在年轻人的身上拍了拍，这一幕我印象深刻，我不知道这个年轻人做了什么变成了现在的样子，但是我从习近平总书记有力的双手中看到了他对这个年轻人的肯定。

在随后几天中央一套德时代楷模发布厅这个节目忠我看到他---杜富国，一个年轻的扫雷英雄。在南疆雷区杜富国每天都会清理出好多遗留的地雷，他更是多次不顾不生命危险奋战在第一线，他们用自己的生命换来了当地百姓幸福的生活。

不惧危险，敢于担当。在一次排雷任务中他挡在战友面前说，让我来，用自己德身躯挡住了战友。这是他经常说的话，但是这一次幸运没有降临，随着砰的一声，他失去了双眼和双手，我看着他年轻的面容，身边温柔照顾他的妻子，心中震撼了，他这种为任务敢拼命，为战友不惜命的精神，值得我们学习。作为基层工作人员，身体健康，精力充沛，每天面对繁琐的工作更应积极面对，工作中坚守初心，牢记使命，勇于担当，为基层百姓做实事，坚信没有解决不了的问题，

困难面前，坚强面对。杜富国在医院醒来后知道了自己的状况，他出奇的平静，说了一句“都这样了，还是要坚强面对”。他把战场转移到病房，他得像小孩子一样从头开始学习穿衣吃饭，这中间的辛苦只有他自己知道，这种直面困难的精神也是值得我们学习的。天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生活工作都不会是一帆风顺的，只有历经各种困难后路走起来才会顺畅，所以我们也应该用好的心态对面对困难，把每一天都充满正能量。

他虽失去了双眼，但是更能感受到坚定的目光，失去了双臂，却不能阻挡他浑身散发的光芒。杜富国时代德楷模，我们应该多学习他们的精神，提高自己的思想高度，区实现我们伟大德中国梦。

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