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2023写作推荐 作文:盐水浮鸡蛋其二

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇关于《2023写作推荐 作文:盐水浮鸡蛋其二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

上课铃声响了,我们走进教室,只见讲台上放着一包食盐、一个鸡蛋、一杯水和一双筷子,同学们都很好奇,这是要干啥呢?这时张老师笑盈盈地说:“今天我们要来做个有趣的实验——盐水浮鸡蛋”。顿时,教室里沸腾了!

实验开始了,张老师先用食指和大拇指捏住鸡蛋,小心翼翼地放入水中,鸡蛋像一位潜水员似的,慢慢沉入水底便一动不动了。接着张老师在水里加了一勺盐,然后用筷子轻轻地搅拌,可是鸡蛋像个醉汉似的在水中摇摇晃晃了一会,就又沉入水底“睡大觉”了。“也许是盐放少了吧?”同学们纷纷猜测着。于是张老师又放了几勺盐,继续搅拌。同学们都伸长了脖子目不转睛地盯着杯子。奇迹终于出现了,此时的鸡蛋像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,没一会儿,竟然浮出了水面,大家都兴奋地手舞足蹈。

鸡蛋为什么会浮出水面呢?张老师为我们揭晓了答案:原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

同学们都恍然大悟,原来我们的生活中蕴藏着这么多的科学呀,我们以后要多用心观察,才会有更多的发现。

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[实用作文] 作文:盐水浮鸡蛋


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编为大家整理的“[实用作文] 作文:盐水浮鸡蛋”,希望能为您提供更多的参考。

有一次,我在家里休息,我突然想起了一个疑问,就问哥哥:“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情?”当时我们都没有统一的意见,就想通过做实验来寻找正确答案。

因为这个实验做起来很简单,所以我们说干就干,我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水,再把鸡蛋放进杯子里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里慢慢加盐,并小心翼翼地搅拌,让盐在水中迅速溶化,同时,我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋,希望能产生什么现象,我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了,我问哥哥这是怎么一回事。哥哥说:“可能是盐少了吧”。我和哥哥继续加盐,盐都快用掉半袋了,可还不见鸡蛋浮在水面上。椭圆的鸡蛋像一个调皮的孩子不听使唤忽上忽下。我又在杯子里加了一些盐,真是太不可思议了,调皮的鸡蛋终于肯露出它那椭圆的半个身子来。

实验过后,鸡蛋浮出了水面,可是鸡蛋为什么会浮出来了?经过在网上查询,终于有了答案:鸡蛋上浮是因为加入盐后,水的密度增大,对鸡蛋的浮力增大,当水的密度增大到一定程度的时候,鸡蛋就会浮起来。这虽然在人们的日常生活中经常碰到,但它的确是一个很有趣的物理现象。原来生活中很多现象都可以用科学的原理来解释的。

作文参考:盐水浮鸡蛋作文万能版五篇


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盐水浮鸡蛋作文【篇一】

今天,我做了个简单而有趣的小实验盐水浮鸡蛋。大家一定非常好奇盐水怎么能把鸡蛋浮起来呢?别着急听我慢慢道来。

我们要准备的材料有:敞口玻璃容器。食用盐、两个鸡蛋、和一双筷子。先在玻璃容器里倒入清水,将鸡蛋小心翼翼地放在水中。这时鸡蛋缓缓地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入盐,我们会发现水变多了,玻璃容器的底下有一层盐。而鸡蛋就像贵妇人似的舒服地躺在鸭绒垫上。此刻我想,盐没有搅拌,是不是不会浮起呢?随后我便拿起筷子在水中快速搅拌,使食盐溶解,鸡蛋在我的搅拌下像芭蕾舞演员一样,跳着优美的舞蹈。稍停片刻再观察,他还是没有漂浮的动静,难道是盐加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的盐继续搅拌,渐渐地鸡蛋如潜水员似的慢慢地露出他那半截脑袋,哇!鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了,我内心兴奋不已

通过上网查资料,我明白了盐水的密度比水大,鸡蛋在盐水里受到足够的浮力,就能浮出水面。从实验中,我懂得了,我们要仔细观察,认真思考,勇于实践,就能发现生活中的许多奥秘。

盐水浮鸡蛋作文【篇二】

上课铃声响了,我们走进教室,只见讲台上放着一包食盐、一个鸡蛋、一杯水和一双筷子,同学们都很好奇,这是要干啥呢?这时张老师笑盈盈地说:“今天我们要来做个有趣的实验——盐水浮鸡蛋”。顿时,教室里沸腾了!

实验开始了,张老师先用食指和大拇指捏住鸡蛋,小心翼翼地放入水中,鸡蛋像一位潜水员似的,慢慢沉入水底便一动不动了。接着张老师在水里加了一勺盐,然后用筷子轻轻地搅拌,可是鸡蛋像个醉汉似的在水中摇摇晃晃了一会,就又沉入水底“睡大觉”了。“也许是盐放少了吧?”同学们纷纷猜测着。于是张老师又放了几勺盐,继续搅拌。同学们都伸长了脖子目不转睛地盯着杯子。奇迹终于出现了,此时的鸡蛋像个刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,没一会儿,竟然浮出了水面,大家都兴奋地手舞足蹈。

鸡蛋为什么会浮出水面呢?张老师为我们揭晓了答案:原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

同学们都恍然大悟,原来我们的生活中蕴藏着这么多的科学呀,我们以后要多用心观察,才会有更多的发现。

盐水浮鸡蛋作文【篇三】

今天我们要做一个实验,其中有两个道具还可以吃哦!你猜猜看,这是什么实验呢?我先不告诉你。

猜到了吗?是食盐和鸡蛋哦!今天我们做的实验是与盐的浓密度有关的。让我给你细细道来吧!

实验开始了,风铃老师先拿来一个鸡蛋,小心翼翼地放进水里,可鸡蛋沉底了。风铃老师却不紧不慢地说:“谁来当我的小助手?”大家立刻举起手来,老师最后选中了我和母宗懿。这下我更期待接下来的实验了。

一开始,鸡蛋潜在水里。真像个害羞的小姑娘——不敢抛头露面,我心想:这鸡蛋能浮起来吗?于是,我按老师的要求加了一勺盐,鸡蛋毫无动静。第二勺,鸡蛋还是没有什么太大的变化。终于,在加入第三勺盐时,鸡蛋跳了一下,浮在杯子中间,像磁悬浮列车一样,可神奇了!

随后,风铃老师又加入了第四、五勺盐。但是鸡蛋并没有什么太大变化,我有一点失望,甚至有一点怀疑:鸡蛋浮不起来了吧?再看看同学们跟我差不多,个个都像斗败的公鸡——情绪低落。

这时,我看到风铃老师也有一点紧张了,我心想:风铃老师都开始紧张了,这个实验估计是不成了!但老师仍旧坚持着,她迅速地加入了第六、七勺盐,并飞快地进行搅拌,弄得鸡蛋像个舞蹈家一样在水中跳起了芭蕾舞。终于,在“万千瞩目”中,鸡蛋终于像雨后春笋——探出了小脑袋!有的同学还为此高兴地跳了起来呢!那场面很是热闹!

就是这样一杯水,几勺盐和一个鸡蛋,居然构成了这么大的学问,真是应了那句话:处处留心皆学问。

盐水浮鸡蛋作文【篇四】

今天上作文课的时候,老师说:“我们今天来做一个实验,让鸡蛋游个泳。”话音刚落,同学们七嘴八舌的议论起来。有的同学说:“老师肯定是骗我们的,鸡蛋怎么可能会游泳!”我不认为然。

上课了,老师拿出了实验材料:鸡蛋、盐、筷子、透明水杯、勺子和净水。首先老师往透明水杯中倒入半杯净水,把鸡蛋小心翼翼地放进水杯,有个同学大叫起来:“鸡蛋肯定会沉到杯底的!”果不其然,鸡蛋“扑通”一声迅速沉到了杯底,一动不动。

然后老师舀了一勺盐倒到水杯里,盐像雪一般落到了杯底。老师用筷子沿着杯壁搅拌,盐就溶到了水里,鸡蛋浮起来了一点,像一位在旋转着的跳芭蕾舞的舞者。我激动地喊着:“鸡蛋浮起来啦!”可没过一会儿,鸡蛋又似一位醉酒的大汉,晃晃悠悠的,又沉到水底睡大觉了,这一幕让我有点灰心。

老师见了,又放了勺盐,继承搅拌。神奇的一幕泛起了!鸡蛋慢慢地浮了起来,露出了它光溜溜的小脑袋,可爱极了。我伸手按了一下,鸡蛋沉到水底又慢慢浮了上来。“为什么鸡蛋会浮起来呢?”我迷惑不解。老师说:“往水里加盐,增加了水的密度,鸡蛋就浮起来了,就像被盐挤出来一样。”原来是这样啊!我恍然大悟。

多有趣的实验啊!我们平时要多观察、多思索,亲手实践一下就会发现有良多神奇的事情等着我们去发现。

盐水浮鸡蛋作文【篇五】

在记忆流淌的小溪里,有一件事让我难忘,同时也给予了我深刻的道理。那是在上一年级时,老师布置功课抄写词语两遍。当时的我们还不知道什么是自主意识,只知道应该保质保量的按照老师要求完成功课,但是一件事改变了我们的看法。一天,老师像往常一样抱着一摞功课本走进教室,但不同的是脸上多了几分微笑。老师说:我很欣慰我们班的同学已经有了自主意识,有一位同学功课抄写了五遍词语老师后来说话时我已经走神,感到这位同学真爱学习,这么有超前意识,对于老师的表扬我也感到了一点嫉妒。下课后,我和最好的朋友凑到一起小声讨论,决定明天一定也让老师好好表扬我们。

我们经由一番激烈的争吵后决定写功课时把词语抄写十遍。第二天,老师进教室时却没有显得开心,而是一副心事重重的样子。老师说抄了五遍的起立,大多数人都站了起来。老师又一个一个的问下去,一直问到抄十遍。我和朋友对视了一下,自信的站了起来,期待着老师的表扬。没想到,老师先问我:为什么要抄十遍?实在,我也没想过这个问题,只是一味的追求老师的赞赏罢了。当时我很紧张,只能结结巴巴的编了一大堆话。老师说:实在没有必要抄那么多遍,只要自己把握牢固了,剩余的时间完全可以自主其他的知识。

我忽然明白了一个道理。我们学习是为自己学的,要做有利于自己的事,不是追求老师的表扬。做事要学会变通,而不是没有思索的模仿别人。这件事给予我的馈赠,让我一生难忘。

[优质写作] 作文:煎鸡蛋作文左右其二


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今天爸爸跟我煎鸡蛋,我非常开心!

首先从冰箱里拿一个鸡蛋,然后把电磁炉打开,把电磁炉的温度调到600瓦,把锅里的水烧干了就行了。接着往锅里倒油,烧到油热了的时候就行了,它们发出嘎吱嘎吱的声音,好像油和锅在一起说话,它们真开心!然后把鸡蛋嗑一下,鸡蛋一下子滑到锅里去,外面的鸡蛋清像一个透明的胶水,里面的鸡蛋黄像一个黄色的球。接着煎六七分钟,要一边煎一边动,沿着圆的形状动,这样才受热均匀。一会鸡蛋里面慢慢变黄了,外面慢慢变白了,鸡蛋黄不见了,原来,是鸡蛋清给鸡蛋黄披上了白白的毛衣,好像云给太阳挡住了,然后把鸡蛋翻一个面,再煎几分钟就好了!我把鸡蛋从锅里拿出看,放到盘子里,我加了一点酱油,我迫不及待的咬了一口,啊!真烫人!我双手没拿好,当!鸡蛋掉到盘子里,完了,酱油蹦我一身!

今天,我自己剪的鸡蛋,一次就成功了!

2023写作推荐 文具的友谊作文其二


你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点?那么下面是作文5000网精选的《2023写作推荐 文具的友谊作文其二》内容定会对你有所帮助。

早晨,小女孩玛西亚像往常一样背着书包去上学。可是,她并不知道,在她的书包里,有一群文具正在聊天。

哎呦,她怎么走路的?我都被弄疼了!转笔刀叫开了。你闭嘴吧!我更惨,都快被掰断了!铅笔说。哎呦,我才惨呢,被你们压在底下了!橡皮说。

好在玛西亚一会儿就到学校了,老师开始教他们写字母a和b,同学们拿出笔来写。铅笔说:看到了吧,我的用处有多大!玛西亚最喜欢我了!

切!橡皮说。不一会儿,玛西亚写错了一个字,她赶紧掏出橡皮来擦。看,我的用处才大呢!橡皮趁机打压铅笔。

哼,你得意什么?!转笔刀想。一会儿,铅笔笔芯粗了,玛西亚用转笔刀来削。看吧,我的用处才大呢!转笔刀说。

我的用处才大呢,小主人最喜欢我了!铅笔不服气地说。

我的!转笔刀说。

我的用处才大呢,你们都不算什么!橡皮说。

我的用处才大呢!

我的!我的!我的!它们三个吵了起来,它们越吵越凶,最后大打出手。转笔刀洋洋得意之时,橡皮打了过来,铅笔又踹了过来,整个文具盒乱成一团。

你们不要再吵了!突然,文具盒说话了。让我来梳理一下。如果没有转笔刀,铅笔粗了就写不了字;而没有铅笔写字呢,橡皮就干不了活。文具盒说。

哦,原来是这样!他们恍然大悟。

友谊,是最重要的!

2023写作推荐 大黄鸭作文其二


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?下面是小编为大家推荐这篇名为《2023写作推荐 大黄鸭作文其二》的文章,希望是大家的不无小补!

《北京欢迎您》这首歌大家应该不陌生吧?“十一”期间,我就和爸爸一起来到了中国的首都——北京。

在北京,我游览了富丽堂皇的故宫、美丽多姿的北海公园和风景宜人颐和园,在这么多的旅游景点中,让我最难忘的就是颐和园昆明湖上的大黄鸭了。我们登上了十七孔桥欣赏昆明湖的美丽风景,这座桥因桥身有十七个孔而得名。站在桥上我惊奇地看到了一只巨型的大黄鸭浮在桥边的水面上,周围黑压压的一片,都是游客。“这就是著名的大黄鸭,这几天在北京展览”,我听到附近有人说道。哦,大黄鸭原来是一只巨型的橡皮充气玩具,我见过不少充气玩具,这么大的还是头一回见啊!大黄鸭的身体是深黄色的,红红的、扁扁的嘴巴向外突出,半张半合,似乎要和我们说些什么;黑黑的小眼睛在脸的中上方,显得格外可爱。我站在远处向大黄鸭望去,大黄鸭就更加逼真了,像一只真的鸭子在昆明湖上自由自在地划水。许多游客都争先恐后地去和大黄鸭合影留念,用“水泄不通”这个词来形容当时的人多是再恰当不过了。

最后要告别大黄鸭了,临走时,我还依依不舍地对大黄鸭说:“大黄鸭,希望下次还能再看到你!”

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