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往前我都是描写我的好朋友,但今天我要夸夸我自己。
我的优点很多,但是最大的优点就是:乐于助人。
记得上个星期天,我独自一个人在家看电视。就在我看到最精彩的片段时,我突然听到震震的哭声,这哭声是从哪里来的?好像是从楼下传来的。于是我便以飞快的速度跑下楼去。一看,原来是邻居家的芳芳摔倒了,看起来摔得不轻。然后我便急忙的把她扶起来。接着,我把她扶到我家的沙发上,于是便翻箱倒柜的找医药箱,终于找到了。我便从医药箱里面拿出了碘酒液,创可贴。先用碘酒液来把她摔伤的部分消消毒,然后把创可贴贴在消过毒的部分。最后把她扶回邻居家。“阿姨,芳芳我给你送来了!”我开开心心的说。可能我太激动了,说的不清楚。阿姨生气的像我大吼:“我女儿这是怎么了,怎么哭了,是不是你有欺负她?”“妈妈,您误会了,邻居家姐姐救我的,您不该说她!”芳芳替我解释道。多亏了芳芳,阿姨不在说我,反而夸我。
虽然我做好事被误解了,但我仍然坚持做好事。
一个有爱心的人,一个善良的人,一个乐于助人的人,这就是我!
注意
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不要用自己做实验,不能拿自己的生命来开玩笑!这种玩笑是坚决不能开的!用自己做实验,这种事情是绝对不可以做的!
我曾经因为想要满足自己的好奇心,而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉!好奇心害死猫。我那时只是想用订书机做个实验,因为我想知道:订书机订出来针既然能将几页纸甚至十几页纸穿透,那么,能不能订更厚的物体呢?随后……
那天中午,我们一家人除了我一个在玩,其他人都在睡午觉。我做了一个实验——一个危险的实验,用订书机订手,看能不能够订入指内。结果试验成功了——但我的中指指尖却遭了殃。订书针紧紧地钉在了指尖上,我突然慌了,连忙大喊妈妈来帮我拔针。拔出订书针时,我痛得大叫:“啊!痛!”过了好一会儿,妈妈终于小心翼翼帮我把针拔了出来。还帮我挤了挤血,怕有铁屑留在指尖内。随后,妈妈赶紧带着我去了医院,经过医生检查,医生确定了必须注射破伤风药物。但这个时候医院取药处要下班了,只能等明天。
第二天一大早,我们又来到了医院,注射破伤风药物。注射破伤风药物非常麻烦,先要皮试,观察过后才能注射。我等啊等,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……终于注射完了。
这次的痛让我铭记于心,我明白了不能随便用自己做实验,我吸取了教训。不能用自己做实验!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《[实用写作] 作文:善待别人就是帮助自己最新模板》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
前几天,我们濮家小学开展了一次情愿那玛切,温暖少年心的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。
学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。
他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯
我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在爱写作的狮子中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。
妈妈说过:能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。
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“鬼脸变变变”这场别开生面的游戏马上就要开始了,教室里整理时炸开了锅。
老师给我们每人发了一张纸,把自己想做的鬼脸画在上面,也可以用双面胶或剪刀。
开始,我们先石头剪刀布,来比出场的顺序,最后是徐子晨第一,周志晓第二,我第三,程梁钧最后。
我前思后想,一会儿用胶水,一会儿又用双面胶,经由了无数次的失败,我做了一个独特的表情,我给它取了个名字,叫做“二郎神面具”。
开始比赛了,同学们一个个伎痒,徐子晨上去了,他似乎非常害羞的样子,非要出去走秀走进来。
徐子晨慢慢地走了进来,看着他那个“苦笑容”有的同学苦笑不得,有的同学捧腹大笑。
轮到周志晓了,他十分可笑,把许多双面胶粘在耳朵上,再在下巴上粘上了胡须,真像一个老爷爷。
最后,轮到程梁钧了,我开心极了,当我怀着好奇心想去看他的鬼脸时,他却说自己的坏了,并抛却了这场比赛。可真是遗憾……
这场比赛真开心啊!给我带来了许多快乐。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文收藏]作文:自己的事情自己做”,仅供参考,欢迎大家阅读。
“自己的事情自己做,别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机,就把古诗抄在一个方格本子上,还美其名曰:“读读诗,练练字,心情美美哒”
这样一来,我就不再费力从手机上抄写了,从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上,真是挺美的。
可谁知,这样的美好日子没过几天,就出问题了。
一天,轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了,我张口就背道:“踏莎行雨霁风光。雨霁风光,春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟,深情并茂,正在得意中……
小高说:“你背的是什么?内容完全不对!”我吃了一惊,赶快翻看我的积累本,明明对的呀!再看看小高的本子,古文题目是《曹刿论战》。坏了!我刚才背的是作文班的古诗。我说了一声:“哦,我背错了。”之后,面红耳赤地坐到座位上,别提那尴尬的场面了。
这到底是怎么回事,问题出在哪里?
放学回到家,我立刻找出妈妈的“练字本”翻看,原来,妈妈把本周语文老师背诵的内容和作文班需背诵古诗正好给标注反了!这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了,我就体谅体谅她,大方地原谅她了。
谁知,又一次发生了状况。
该上作文班了,我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固,一定要背得熟练才好。课上,老师抽查到了我,我胸有成竹地站了起来,不假思索得背完全文,自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果,老师说,抄写不认真,错了两个字!我垂头丧气地坐在座位上。哎,又丢脸了!妈妈啊,您是不是又抄错了!这不是在帮倒忙吗?我心里懊悔万分,真不该埋头抄“练字本”,我怎么没有想到核对一下原文呢?
以前,我总是认为,有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字,写错字。为此,妈妈总是唠叨我,三番五次地说,真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵,最好能像童话故事里一样能施个魔法,让妈妈闭上嘴巴,不再唠叨我。
这下好了,妈妈犯了粗心的错,却让我尝到了苦果。
唉,说一千道一万,后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做,踏踏实实靠自己才行!
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