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月度作文精选 六一表演作文(篇五)

你一定是为了心得体会作文而来,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔?这篇月度作文精选 六一表演作文(篇五)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飞舞,小鸟在天空中飞来飞去,操场上整理时热

闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑容映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场技击表演,两个二年级的小同学精神丰满,神气十足,

下面的人也捋臂将拳,伎痒。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也绝不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,捉住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

这次是把对方往死角里推了,固然对方没有腾云跨风的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,突然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑容相对,下面的同学都情不自禁的响起暴风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

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作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网为你推荐《月度作文精选 作文:快乐的六一其四》,希望能帮助到学习的你!

六一儿童节到了,同学们早早地来到学校,一进教室就发现大黑板上装饰着五颜六色的气球,真是美丽极了。同学们开心得像一只只小鸟。

随后,我们排着整齐的队伍到了操场。同学们兴高采烈地看着精彩的表演。阳光很强,天气很热,同学们个个满头大汗,但同学们没有一丝的不耐烦,津津有味地看着表演。表演结束了,操场上想起了热烈的掌声。同学们欢呼着,尖叫着,大笑着。

六一儿童节真快乐啊!

写大象表演作文(精选10篇)


作文5000网编辑花时间为你编辑了写大象表演作文。

写大象表演作文【篇1】

星期二,全体师生兴致勃勃地来到了生态动物园,观看大象表演。

走进高大的大象馆,那里人山人海,座无虚席,热闹极了!高大的训兽员穿着华丽的衣服,伴随着美妙的音乐,带着大象走上了舞台。只见大象长长的鼻子像一根大大的吸管,大象大大的耳朵像一把大扇子,大象巨大的身体下面有四根“大柱子”,大象又长又粗的尾巴在不停地摆着,别提有多得意了。

第一个精彩的表演是“大象过独木桥”。首先,大象用长长的鼻子在独木桥上拍了拍,看看独木桥结不结实,原来它是在探路呢。接着,大象把它的一只脚小心翼翼地抬到了第一个台阶上,然后,大象把它的另一只脚快速的抬到了第二个台阶上,不一会儿,大象就稳稳当当的立在了独木桥上,观众不由自主地鼓起了掌,正当大家看得高兴的时候,大象突然来了个180度大转身,大象连续转了两次,它走到独木桥中间,把前腿抬了起来,来了一个“金鸡独立”,大家看得目瞪口呆,观众席传来了阵阵掌声,大象得意洋洋地离开了舞台。

正当大家意犹未尽时,精彩的“大象踢足球”开始了。大象用鼻子卷起一个足球,放到右脚前,大象轻松地一踢,球进了!大象卷第二个球,来了一个凌空抽射,大象太得意了,用力过度,球都踢到了观众席上,大象生气地离开了舞台。

今天真好玩呀!下次我一定还要来。

写大象表演作文【篇2】

大象的表演精彩极了!但我最喜欢的还是大象跳的森林迪斯科舞。音乐声响起,大象的动作随着音乐的节拍变换着。有时,右前腿颠三下,伸直一下;有时作前前腿颠两下,伸直一下,还是绕着圈跳的呢!一边跳一边扭动着身子。大象表演完了,台下响起一阵热烈的掌声,还有人大声说:“好,好!”站在我旁边的一位同学说:“哇!想不到大象也能表演这么精彩的节目。”接着,一位观众上来了,两头大象把鼻子跟对方的鼻子打成一个结,观众作上上来荡秋千,我心里不禁有些羡慕,真想上去试试。

大象表演完了。为了奖励大象,许多同学拿出水果来喂大象。我们都把手臂伸长让大象尽量看到。终于,大象向我们走来了。大象用鼻子尖把水果卷起来再送到嘴里,它的舌头又长又大,口腔里满是口水,吃到水果的时候大象的口水像瀑布一样,哗啦哗啦地流着。大象的皮肤很粗糙,又硬邦邦的,难看极了!我们喂完食物,大象为了感谢我们,又表演了一系列精彩的节目,在这里我就不一一道来了。最后,大象把前腿伸出作出拜佛的样子,后腿伸直给我们作揖,祝福我们。

我不禁赞叹道:“大象你们太了不起了,我真的很佩服你们,我多么想养一只乖巧、灵活的大象呀!”

写大象表演作文【篇3】

精彩的大象表演五年级

今天,我们来到了泰国著名的旅游庄园——东芭乐园。在那里我们观看了与中国风味完全别具一格的泰国舞蹈和惟妙惟肖的大象表演!

大象表演可精彩了,令人难以忘怀!我们找到位置坐下后,表演也拉开了帷幕,只见一头小象憨态可掬地走了出来,背上坐着一个人,在它身后,又有一头比它大的大象,就这样,大象们按照从小到大的'顺序依次成群结队地亮相,总共有20头!最后一头真可谓是庞然大物,嘴角上都有两具月亮般皎洁的锋利象牙!

大象的表演有很多,各式各样!有跳芭蕾舞的,有打保龄球的,甚至还有画画和骑自行车的呢!最令我佩服得五体投地的表演非大象投篮莫属了!只见大象用鼻子把球卷起来,身体往后一仰,狠狠地把球甩向了篮筐,居然进了!顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声!紧接着,大象就像人一样,也弯腰屈膝向观众致谢,真的是既笨拙又灵活呀!正可谓憨态可掬!跳芭蕾舞也同样滑稽,只见两只大象两脚站立,场上便立马响起了music,大象也随之舞动起来,一只大象单脚站立,在原地打转,可潇洒了!而另一只大象也毫不逊色,它模仿着迈克尔.杰克逊的太空步,在场地上摩擦摩擦,逗得观众们哈哈大笑!

这次表演让我感受到了泰国人与大象之间亲密无间的关系!

写大象表演作文【篇4】

看大象表演

星期天,爸爸带我去体育馆看大象表演。我可开心了!

大象慢慢地把后面的的左脚伸进车子里面,它又把右脚也伸进了车子里面,再用前面的左右脚蹬在车蹬上,它用鼻子勾着车把。车子开动了,它的前面左脚和右脚使劲地蹬着。到了拐弯的时候差一点掉下去,大象好像在说:“好险啊!”大象好像在对饲养员说:“让再在玩一会儿好不好?”饲养员说:“不行,要不我不给你香蕉吃!”大象才慢慢地下了车子,就去领奖品香蕉去了。大象一口就把香蕉吃完了。

好几头大象一起来跳舞,大象出场了。前面跳舞的是大象老师,后面的是大象学生。它们一会儿摇头,一会儿踢脚,一会儿扭屁股。它们好像在说:“看我们跳得美丽吧!”大象们还在投入地跳着,有的踢脚,有的扭屁股,还有的甩鼻子,它们跳得可真卖劲儿呀!跳完了舞饲养员给大象招手,让过去领奖品。大象又张了张嘴,好像在说:“奖品是不是还是香蕉?”大象一看是苹果,它又一口就把苹果吃完了!

大象开始跨人了,跨第一个人的时候大象有点害怕,人们更加害怕。大象甩了甩鼻子,好像在说:“我不会踩到你的。”它又跨了几次,最后都成功了。我想:“这一次的奖品一定是苹果。”我一看,就是苹果,我真为大象高兴。

大象表演结束,大家送给它们一阵又一阵热烈的掌声。大象真棒!

写大象表演作文【篇5】

茂密的森林里住着一头“笨拙”的大象。炎热的中午,火辣辣的阳光照射在森林里,大象感觉又渴又热,它离开森林躺在小溪里一边喝水,一边打滚,还一边用长鼻子吸水后向天空喷洒,玩得不亦乐乎,却没发现身后有一只狼在慢慢向自己逼近……

大象似乎感觉到了什么,一回头,狼已经扑过来咬住大象的脖子。大象赶紧用长鼻子把狼卷住扔出去,用尽力气站了起来。虽然逃过一劫,但是大象没有慌忙逃跑,它知道自己的身体笨拙,没有狼那么灵活、速度快。狼绕着大象一直打转寻找机会,大象尽力让自己冷静下来,正面用象牙对准狼,不让狼跑到身后。突然,狼向空中高高跃起,准备跳到大象背上,大象睁大眼睛瞄准时机,用象牙往上一顶,将狼肚子戳出一个大洞。大灰狼重重地摔在小溪旁,鲜血把小溪水都染红了,大象取得了最终胜利。

这个故事告诉我们,遇到危险不能慌,要沉着冷静、瞄准时机,才能一击命中,取得胜利。

写大象表演作文【篇6】

一天,蚂蚁和大象到森林里比本领,三盘就结束。他们看见树上的松鼠,叫它当裁判。松鼠说:xxx你们谁先在我的手上拿到果子就算赢。xxx大象的鼻子伸的很高很高,也拿不到果子。蚂蚁慢慢的爬上树拿到了果子。它们又去找老牛当裁判。老牛说:xxx谁先跑到那棵树下就算赢。xxx蚂蚁慢吞吞的,而大象却一下子就到了。

一只小熊看到了,就说:xxx你们谁先到河边的树上摘到果子,就算赢。xxx大象一下字就到了,可是,蚂蚁终于走到了河边,又过不了河。大象又摘不到果,于是,蚂蚁说:xxx让我们同心协力,摘到果子。xxx大象想了想:xxx这样也不错。xxx最后,它们同心协力,终于摘到果子。

小熊说:xxx你们的本领很大,不过,合起来接更大了。蚂蚁和大象不好意思的笑了。小熊说:xxx你们化敌为友吧!xxx

写大象表演作文【篇7】

长隆香江野生动物园里面有很多种表演——大象的表演、白虎的表演、猴子的表演······我最想看的是白虎的表演,但是,错过了时间!

下午五点十五分有大象的表演,我和爸爸、妈妈、二姑姑、二姑丈、铭仔、杰杰提前十几分钟就去大象表演的地方霸位子,我们坐在正中间的前面第二排。

是讲说今年大象家族里添加了几只小象,小象们长大了,大象妈妈就准备举行一个“小王子选拔”!

表演开始了,一共有六只大象,从里面走出来,每一只大象的背上都骑着一个人。这些大象是经过专业人士的训练,有一个人叫大象鞠躬,大象就把两只脚交叉半蹲着向大家鞠躬!

大象给小象示范打篮球,训练员把篮球扔到它的面前,它就用鼻子一勾把球卷起来,然后走到篮球筐前,投篮,中了!

第一只小象叫做——圆圆,它什么都会。却不会打篮球,但是,它会踢足球。其中一名训练员把球扔到小象的面前,小象也跟大象一样把球用鼻子卷起来,然后像铅球一样的动作投进去,可是每次投的时候都被训练员给拿住了。最后,小象生气了,直接走到训练员面前,把训练员轻轻地撞了一下!然后直接把球给踢到足球筐里!

大象又给小象们表演转呼啦圈,小象圆圆好像已经会了,自己也用鼻子勾了一个呼啦圈跟着大象一起转!

最后面,大象四只脚踩在一个轮子上!我看了一直在鼓掌,一个超级重的大象站在一个轮子上,竟然不会摔倒!

小象圆圆看不顺眼就去捣乱,把大象要到的“终点站”拉到远远的!大象也不傻,继续往前溜,便用鼻子把“终点站”拉回来!

最后,小象圆圆得到了“小王子”的称号!

结束了,圆圆和大象向大家喷水!还好没有喷到我们!

我们晚上去酒店住了一个晚上!准备第二天去——长隆水上乐园!

记住看啊!

写大象表演作文【篇8】

大象是庞大的哺乳类动物,它们肌肉发达,长着长鼻子,鼻子两侧还有两根弯曲的长牙。目前已知最大的大象有八吨重,身高有七八米高。大象的繁殖率比较低,相隔五六年才生育一次。在正常的情况下其寿命可达六十年,有的可以活到一百岁。

大象的英文原意代表“从远方就可以看到”。世界的大象分两种,亚洲大象和非洲大象。亚洲大象很大,一头大象足足有一辆“解放牌”卡车重呢!但是它在世界陆地上还不是最大的动物。那么,世界陆地上最大的动物是谁呢?是非洲大象。

非洲大象喜欢群居,一般是二十至三十头为一群,多者可达百头,它们活动有一定范围,有一定路线。出去找食一般是早晚时间。它们每天可以吃下重达体重6%的食物,也就是说,一只4500公斤重的公象,一天会吃掉270公斤的食物。

大象还有他们自己的坟墓。当一头老象快要死亡的时候,一些年壮的大象就用牙扒出一个墓坡,之后洒泪而去。

关于大象,您了解了吗?

写大象表演作文【篇9】

星期六一早,我就起了床,因为,我要和爸爸,妈妈一起去看大象表演。

一来到表演现场的门外,我就冲进去,里面真是人山人海,我立马找位置坐下来。

表演开始了,大象们出场了,它们是鼻子牵着尾巴出场的。大象向我们全场的人做了自我介绍,一个叫朱丽,一个叫六一,还有一个叫灿灿。

第一个节目是灌篮。大象也可以灌篮?我有点惊讶。我带着惊讶的心情去看这个表演。灿灿和六一出场了,训养员把篮球给了灿灿和六一,他们用长长的鼻子把篮球卷起来慢慢地把篮球举上头顶,再用力的往前扔去。灿灿进球了,全场观众高声欢呼,好像大地都被震得颤动起来了。到六一了,它和灿灿一样,把球用鼻子卷起来,然后,向前扔过去,这一次六一没把球扔进篮筐,全场没响起热烈的掌声,和欢呼声。

灌篮结束了,到了踢球了。还是灿灿和六一出场,训养员把足球给了它们两位,六一把足球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球没进,只是碰了碰球门,球没进去。又到灿灿了,它跟六一一样,把球放在脚下,用鼻子用力甩了过去,球还是没进。

下一个表演是写字。写字?我的天,大象会写字,我第一次看见过。这一次是朱丽出场,训养员又拿出一支笔,放在大象的鼻上,大象用鼻子吸住,开始写第一笔,第一笔是横我们都以为朱丽会写“大”。但我们都错了,等它写到第四笔的时候,才知道,它写的是“龙”。该到画龙点睛的时候了,它写了最后一笔,“龙”便写完了。

表演结束了,今天真高兴呀!

写大象表演作文【篇10】

今天我高高兴兴地和妈妈来到公园去看大象表演。它那身子像房子,耳朵像扇子,粗壮的脚像四根大柱子,显得十分强壮有力,那长长的鼻子可灵活啦!

嗨!看大象表演的人可多呢。我和妈妈找了一个好的位子坐下了。场里的灯关了,表演时间到了。舞台上走出一位叔叔,第一个节目是自我介绍,只见舞台上走出了两头大象。它们的脖子上各挂了一个牌子。左边的牌子是“非安”,右边是“非福”,他们走了舞台一圈并不停地给观众点头,似表示欢迎。我想,给大象起名字的人一定想让它们能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光着脚,站在大象中间。第二个表演的是推小车,那位叔叔推出了小车,“非安”慢慢地走过去,用那灵活的长鼻子钩住了小车的扶手,很轻巧地推着这辆小车遥遥摆摆地围着舞台走了一圈。接着“非福”吹起了口琴来,一边吹,还一边左右摇摆着身子,而“非安”用尖鼻子卷起小铃铛。“叮当”“叮当”地摇起来,那铃声久久回荡在空中,摇完铃后,它们又跳起舞来,一会儿四脚站在石球上,一会儿坐在椅子上,一会儿双脚立起,一蹦一跳可灵活呢,那非凡的表演,逗得观众发出一阵又一阵的掌声。接着是大象接拢表演。足球表演等。每场表演,都得到了观众的热烈掌声。

看完大象表演,使我认识到,动物是人类的朋友,让我们一起来保护好生态环境吧。

月度写作精选 微笑作文简短五篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《月度写作精选 微笑作文简短五篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

微笑作文(篇一)

微笑,是冰冷寒冬中的一缕暖阳,能融化这人间刺骨之凉;微笑,是寂静黑暗中一曲悠扬曲调,能携手思绪飘往记忆的远方。

你的微笑,让我的人生在鼓励中振奋,在赞许中重新扬帆启航。

犹记那个夏日的班会课,热浪席卷着同学们的耐心,新来的班主任问道:你们想没想过自己的未来是什么样子的?没有异口同声的回答,吵闹却更胜了几分。夹在他们中间,听着他们不满的喧吵,我怯怯地站起身回答:老师,我想上最好的大学。你觉得我可以做到吗?老师还没开口,一个不屑的声音就已响起:就凭你,全班倒着数才找得着的人,这么说,还是别想了!一时间,全班人都哈哈大笑起来,被高温蒸烤的火气似乎全都要发泄在我身上。诚然,我不是人们眼中的学霸,被人嗤笑并不稀奇。然而在这位新老师面前,一声声刺耳的、轻视的笑声响起,像一把把带着倒钩的刀扎在我的心上。顿时,我的泪光闪在眼中,哽咽堵在喉中。

安静!老师的一声呵止将全班的喧嚷压了下去,同时也拯救了我的自尊心。老师慢慢走到我身边,面上露出了罕见的微笑,同时也对我高高地竖起了大拇指。这时,我嘴角一撇,眼泪夺路而出,那是受委屈后被理解的开心之泪,是被肯定后的感动之泪、是深受赞叹后的振奋之泪。

此后,我不再像之前那样颓废,而是开始向学习之海进发。上课不再走神、发呆,而是积极地举手,回答问题;遇到不会的难题,鼓起勇气请教老师和同学。我拼命地追赶那些占据在成绩单高位的同学。很多老师都十分诧异:这孩子竟然开始学习了!他们并不晓得我缘何开始努力,开始改变。只有我自己心中有数,是老师的微笑!那微笑蕴含着巨大的力量,它叩开了我渴望进取的心门。

既然天赋低,就要用千百倍的努力来追赶。我相信,只要够努力、够勤奋,我的未来就绝不比天才差。终于,功夫不负有心人。我在接下来的测验中进步了三十名。喜悦之余,我又一次从老师的微笑中读出了赞许和自豪。我的心中,仿佛有一颗种子,它正在蓬勃萌发。我觉得自己努力地还远远不够,望着老师那温暖如春的微笑,我默默告诫自己:小子,加油!

顾不得沾沾自喜,我再次投身书卷之中。入夜了,埋头在一整桌的书籍当中。满天群星璀璨,一轮明月挂在正中,不久前,还是燕山月似钩;再昂首,已是明月照高楼。每一个孤军奋战的夜晚,我眼看着月亮一点点长大,我胸中的诗书之气也越来越充盈。

夜更深了,闷热压得我喘不过气来,两个眼皮直打架,真想倒头睡去啊。此时,脑海中那原已有些模糊的微笑,竟再次清晰起来。抬头仰望窗外,那满天繁星好似被拼成一张笑脸,同那天老师的微笑一般无二。再低头,看那杂乱的书桌,疲惫已消失殆尽,一股不知从何而来的鼓舞涌上心头,于是我再次策马驰骋在书卷的莽原之上。

俞敏洪曾玩笑似地说,使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微笑。对我而言,使我的人生灿烂的不是阳光,而是老师的微笑。俗语说,滴水之恩当涌泉相报。亲爱的老师,谢谢您!虽然无法涌泉,但我定当全力以赴,不负青春不负您。

微笑作文(篇二)

微笑是人们最漂亮的小表情。不管你是承受着雨打风吹,或是受困于绝境,生命的微笑都能影响潮湿的心情,抹除不爽的颜色。

一次有时候的机会,陆续的泪雨,激起了我较少时的追忆。那微笑不断地闪过在脑海中,教會了我怎样笑看人生。

追忆里想到模糊不清的儿时,不经过一番寒刺骨,哪得红梅花香气扑鼻香的诗词便在耳边回荡。那时候,我叔父家植了一棵桂花。那时候,恰逢春寒料峭之时,我便三天两头往叔父家跑。一次,我如以往一样赏花,不经意间发觉了一个个含苞欲放的花蕾,一种难以言喻的愉悦涌上心头。激动之外,禁不住裹了裹衣衫,想着:花朵一定也很冷。因此,我也取走了一些麦草和废弃的衣服裤子捆缚在树上。过去了几日,花朵一直沒有开,而因为我一直郁郁寡欢。总算,我等你不了,便哭着找到叔父。叔父笑着,说:傻孩子,绽开是红梅花开心的微笑,微笑是花朵生命的扇舞。不经过一番寒刺骨,哪得红梅花香气扑鼻香。仅有经历风雨,它才可以微笑地绽开。那时候看见叔父慈爱的微笑,我将信将疑的点点头。殊不知,当我们持续勤奋,破涕为笑的某一刻,。我恍惚间搞清楚花朵微笑的最高境界。

走入追忆的漩涡,回味无穷中小学的一点一滴。那时候在不成功后的我,悲痛欲绝,心如死灰,情绪十分压抑感。那时候教师望着我,微笑的说:不必伤心。那仅仅淡淡的一笑,它尽管仅有几秒钟,就稍纵即逝,但留有的追忆,终身幸福!教师虽仅有说这一句,但我却收到了从她目光传出的暗语给油!不要气馁!总算在我再次捡起自信心后,我成功了。教师的微笑是医治内心夭亡的我最好是的灵丹妙药。

我明白通向理想的路,沒有想象的这么简单,我要更英勇。无论流是多少泪水,只需微笑与我同在,我也有坚持到底的胆量与驱动力。让我们一起相拥微笑,用微笑应对日常生活,无论一切怎样。

微笑作文(篇三)

这位阿姨,是公交车上的一位售票员。

她眉毛和嘴唇向上翘起,脸上露着甜甜的酒窝,使人感觉格外的亲切。

“现在已经到人社局了,请在此处的朋友小心下车”。车内的嘈杂声全部都停止了。这时一位老人提着菜筐子说:“同志,请问再有几站就到黄浦路十字路口了。”“哎呀!老大爷,黄浦路十字路口已过了,您要是下车的话,请在下一站坐11路公交车,就可以到了。”那老大爷感激的点了点头,没下车,又回到了座位上。这位阿姨又走到老大爷身边悄悄地说:“您先坐着,下一趟到了我叫您”,说完便微笑的收起了其他乘客的票。

这位阿姨真好,要是别人的话,定要他补票,说不定还唠叨几句呢,可这位阿姨却……,我不由得对她肃然起敬。

暑假的时候,我大多都坐她跟的这辆车去上培训班,久而久之,她给我留下了深刻的印象,但她未必认识我。

但是有一天,我发现她的微笑里有一丝淡淡的忧愁。那天,我在药店里买药,她也出现在了这里,抓了一副中药,匆匆的走了。此刻,我清晰的看到,她虽然还在微笑,但不难看出她的脸上十分的暗淡。之后,一连串的对话进入了我的耳朵:“小王这姑娘真命苦,他那不争气的爸爸因为背了赌债而被打断了双腿,唉!她既要帮父亲还债,又要照顾他,真不容易啊……。”听到这里,我不由得心生同情,不过,与其说是同情,不如说是一股从心底里产生的敬佩。

第二天,我又在公交车上见到了她,她依然微笑着,像窗外的阳光一样。

微笑作文(篇四)

微笑是人类的基本动作,微笑可以给痛苦疗伤,微笑可以释放出人的独特气质。灿烂的微笑可以激发人的想象力。

微笑着面对生活的一切不愉快,微笑着面对生活的喜怒哀乐。哈哈大笑不高雅,苦笑感觉做作,藐视的笑又显得很卑微,只有灿烂的微笑在面部表情中最高雅。微笑体现着人的内心世界,微笑是对他人的一种礼貌。微笑用在恰当处,微笑要比春日里的阳光还灿烂。比如别人对自己有帮助了,用灿烂的微笑表达你对他人的一种谢意。比如见到亲友可以用灿烂的微笑表达亲切的问候。灿烂的微笑可以驱走冬日的严寒,灿烂的微笑可以化作一缕秋风驱走夏日的酷暑。我要用灿烂的笑容感激老师的关心鼓舞,我要灿烂微笑感激爸妈的爱,我要灿烂的微笑感谢同学的鼓励支持。

我要用灿烂的微笑迎接生命的火红和灿烂,我要用灿烂的微笑感谢一切......

微笑作文(篇五)

有人说,一个微笑可以融化千年冰雪,我认为这一句话是正确的,微笑是沟通人与人之间情感的桥梁,它能够促进我们人与人之间的感情的交汇。只有每一个人都信任包括自己的每一个人,社会与世界才能更加的美好。

生活需要微笑,微笑能够给我们增强自尊自信,在社会生活中,如果我们能够时时刻刻保持着自己的微笑,用一切的事情去用微笑化解,那么我们便可以用乐观的心态去面对生活,前提是这种微笑必须是发自内心的,而不是伪装出来的,发自内心的微笑是心灵的窗户,透射出来的一种折射之光,它反映了我们的内心世界,而纵然我们已有了翔实的蓝图,仍应该保持微笑去乐观的面对生活,无论前面有多少困难,我们也应该用手中的宝剑去披荆斩棘,用微笑去面对。当我们能够用微笑去面对所有的困难,所有的事物,所有的人,那么我们就能够让所有的困难不战而退。这个时候困难在我们眼中不值一提,我们所感受到的是一种微笑面对生活时难得的愉悦感,而这一种愉悦感也不是战胜困难所能带来的。众所周知,实现梦想的过程比最后实现梦想的那一刻更重要,而我们面对困难的过程也远比战胜困难时的那一刻更重要。只要我们能够用这种心态不断去面对生活,用微笑去应对生活生活中的困难,便会被我们感化并瓦解,逐渐的我们会变成一个非常了不起的人。

同样的,我们与别人交往的时候也需要微笑,无论是在社会生活中还是在各种社会交往中,我们都需要用微笑去面对他人。如果一个人无意中损害了你什么东西,或者是遇到困难时向你索求帮助的时候,无论你是想帮助他还想拒绝他,你都应该先用微笑去面对,首先我们得先学会面对这件事情,然后才能充分的解决它,如果我们不能坦荡的接受这件事情,要谈何解决。一个微笑看似很简单的动作,实际上是有无穷的魅力带给别人的展现的是你乐观的心态,还有你个人超群的解决问题的能力,只有不断的在生活中磨砺自己,并用微笑去应对生活中那些不可抵制的困难。微笑可以让我们可以少走很多弯路。

为什么越来越多人很焦躁很迷茫,因为他们对待生活的态度不是微笑的面对他们,而是用一种有意识或无意识的潜意识里悲观的心态去面对生活,不管是过度乐观还是过度悲观也好,都是在两个极端上徘徊,我们所应做到的是用悲观的理智去解决问题,用乐观的心态去应对问题,只有两者交汇融合才能够成一把利剑无坚不摧。我们的社会生活中可以刻意给自己安排训练,并潜意识的告诉自己我要用理智和乐观去面对每一件事情,这样我们在不断的训练中就会养成习惯。

微笑面对生活吧,用理智的头脑去解决困难,运用微笑的心态,乐观的心态去应对生活,两者交错融合,你才能实现你的梦想,你才能得到真正的质的飞跃。

月度作文推荐: 欢乐的六一作文(标准示范)


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“六一”是我们儿童自己的节日,这一天我们已经盼望良久了,由于在这一天,我们会得到想要的礼物,所以我们都喜欢这个节日。今年,学校还开召许多流动,内收留丰硕多彩哦!

说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦!首先让我们走进风雨操场吧!走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风,争当好少年”几个大字映在大屏幕上,十分醒目。台上的是小演员,台下的是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样锦绣,穿戴表演服和白色的连裤袜。脚上穿戴小白鞋,扎着麻花辫,显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆,在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀!终极,出色的表演赢得了观众们的强烈热闹掌声。

接着,让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧!他们把旧玩具和旧书都摊在地上,供同学们挑选进行义卖,义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧,他们有的编花篮,有的做香囊,有的包彩粽,个个巧手编织,快乐满溢。

这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上,刻在了心里、留在夸姣的记忆里!

月度写作精选 作文:老松树作文(篇五)


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度写作精选 作文:老松树作文(篇五)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一走进易家渡镇中学的大门,就会看见一株硕大的松树,它虬枝横生,树冠葱绿,一派生气希望盎然的样子。据年过花甲的老师回忆,这棵松树几乎与学校同龄。

记得我刚调进这所学校的那天晚上,我来到这棵松树下,摸着它鱼鳞般的树干,注视了良久良久。此后,无论是做早操、课外流动,每当我走过它的身旁,总要不自觉地抬头观望,或驻足停留,有时还特地过去摸一摸那段沧桑的岁月,看一看那一株生命的亮色。

老松树是学校发展壮大的见证。校长换了一任又一任,教师来了一批又一批,学生走了一茬又一茬,它记得比谁都清晰。哪一天学校举行了什么重大流动,哪一年学校取得了什么明显成绩,哪一次谁评上了进步前辈教师、立了功,哪一届哪些学生考中了省重点学校它的心里比谁都明白。

老松树是学校老一辈教师的缩影。老是静默耸立在那儿,无论烈日炙考,无论风霜雨雪。老松树很大度,有的孩子不懂事,对着它撒野,,它从不吭声。老松树很宽收留,有时有的学生疏忽大意,做错了什么事,只要及时改正,它从不说一句。老松树很自得,看着全校上下团结同心专心,群策群力,事业蒸蒸日上,面貌日新月异,它长得更加枝繁叶茂了。

老松树感触过,上个世纪80年代的时候,它看到其他战线的职工奖金良多,而全校教师兢兢业业地工作,年底却没有一分钱的奖金,它心里很难过,既替教师愤愤不平,又为学校强盛凝结力和教师高尚的师德所折服。老松树伤心过,不堪回顾回头的那一年,军心涣披发,教师不安心教,学生不当真学。结果当年的中考,仅有8名学生考上省重点高中,学校的教授教养质量跌到了最低谷。老松树看着很伤心。

日子像流水一样过去了,一个个春夏秋冬让老松树的干更粗拙了。老松树真的老了吗?面对无邪灿烂的莘莘学子在它树阴的卵翼下,尽情地玩耍、学习,健康地成长;面对学校一每天的壮大发展,你看,它是那样的郁郁葱葱,收留光焕发

月度作文精选 别了,我的母校作文)(篇五)


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度作文精选 别了,我的母校作文)(篇五)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

俗话说的好,天下没有不披发的宴席,真的是光阴似箭,日月如梭,很快我就要从小学毕业了,这里有太多的不舍,由于这里有我童年的回忆。当我坐在书桌旁,慢慢的回忆这六年的小学糊口,我觉得这六年过的是十分的充实和快乐。我在课堂上学到了良多的知识,熟悉了许多志同志合的朋友,在学校的每一天我都觉得过得非常的充实和快乐。

当我进入小学之前,我仍是只会嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即将要从这里毕业。我学到了良多的知识以及做人的道理,我在这里收成了情谊的快乐,这些朋友们为我的童年画上了五彩缤纷的彩虹,让我体会到了人间的暖和。

如今真的快要毕业了,我的心里布满了依依不舍之情,这里的一草一木已经深深地刻在了我的脑海中,我觉得我永远也不会健忘这里的一切。

固然告别是让人感到伤感的,但是它却是我们人生道路上究竟要经历的一程,躲是躲不外去的。我们能够做的,就是将这份伤感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前继承迈步。

别了我的母校,今天我为您骄傲,明天我会让您为我感到自豪。

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