语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《[实用作文] 闲话——《致青春》作文1篇》应该能帮助到你!
他不羁的脸,像天色将晚。她洗过的发,像心中火焰。短暂的狂欢,以为一生绵延。漫长的告别,是青春盛宴。我冬夜的手,像滚烫的誓言。你闪烁的眼,像脆弱的信念。贪恋的岁月,被无情偿还。骄纵的心性,已烟消云散。王菲《致青春》
90年代的青春,那些老旧的画面,恍然之间还能听见单车悦耳的铃声,时光潜过,有些人,有些事也就在单车的铃声中渐渐消逝不见
欣赏的,心疼的是那段年华,无奈的,感慨的是那段青春。影片中的郑微怀揣着对美好未来生活的向往,努力的考到了林静所在的城市,在迷糊间结识了老张和许开阳这帮损友和阮莞,黎维娟等个性迥异的室友。在寻找林静得知其已前往美国的时候大哭一场,却也就此和阮莞了了心结,在她的失恋过程中,不经意间便能看到曾经自己青春的影子,放肆而又疼痛。
一辈子那么长,一天没走到终点,你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后的人。有时你遇到了一个人,以为就是Ta了,后来回头看,其实Ta也不过是这一段路给了你想要的东西。
遇上一个人,由最初的讨厌又在某一个时刻发现那些情绪的转变,会在不经意间承认自己的喜欢,这好像是在青春的年华之中所专属的矛盾,但却又是那么的美好。陈孝正的出现就让郑微的青春开始有了改变,那些她不计后果的追求是青春赐予的勇气,那些哭过痛过之后的坚持是青春教会的坚毅。我们也许曾经有过,但与现在却是渐渐胆怯,我们考虑的多了,在乎的多了,于是那些疯狂也就风干了。
青春的力量是无可想象的,疯了,累了,笑了,有些东西也就得到了,得到之后也便失去了。
冲动的岁月,属于两个人的世界里,一切都是美好的,可现实却总会在某个适时的时候告诉我们一些不得不接受的事实。也许爱上的人是那么的优秀,于是在这条路的尽头,就得各自分手,各自走向不同的以后。女主的经历或许是不幸的,但却又是现实的。
也许,青春是用来怀恋的,影片的最后女主说的是对的。几十年后回首,那段时光灿烂过,放肆过,美好过足矣!正如三毛所说:青春结伴,我已有过。是感恩,是满足,没有遗憾。
致青春,致最美好的时光背影!
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[实用作文] 作文:我们院的春天作文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。
春天来了,春天来了!东风一吹,万物苏醒,春姑娘带着欢快的步伐赶来,冬天带着狼狈的样子离开。
迎春花开了,“她清清的为春天开了个好头。”小草静静地探出头来,兴奋的说:“啊,多美的春天!”杜鹃花从“妈妈”的怀里不好意思地钻了出来,她那红红的脸蛋像一个红苹果。大树妈妈也有了像绿线一样的绿叶,她自豪的说:“瞧,我今后又会成为环捍卫士!”当然还有我们,衣服一每天减少,天色一天比一天暖,我们也长大一岁啦!
东风吹来,像妈妈的手抚摩着我们,不像北风那样严寒无比。有时候,东风吹来,还带着香气呢!
小动物们也苏醒了,那金黄色的“小天使”,为春天吹奏着春天赞歌,这位“小天使”是谁呢?原来是活蹦乱跳的小黄鹂!其他鸟儿也来到这“片”天空中欢快的唱歌,我仿佛来到了大天然。小动物都在春天里活泼起来,小松鼠在树上蹦来蹦去,小鸟在树上叽叽喳喳,……
春天是我最喜欢的季节,我最喜欢那树木吐出的绿叶的颜色。我也很喜欢东风,东风轻轻一吹,满地洒满了“绿色但愿”有句诗说的好:野火烧不尽,东风吹又生。
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“实用作文: 我们的“毛辣子”650字文章精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
高大威猛的身材,黝黑闪亮的皮肤,炯炯有神的眼睛,戴着一幅威严时尚的墨镜,这就是我们的体育老师――茅老师。
三年级时,茅老师教我们体育,他的严厉我至今记忆犹新。那天,我们整队来到操场,开始跑步训练。茅老师伫立在操场中央,冷峻严肃地注视着我们。我和杨昊来在课间有一个话题聊得意犹未尽,又兴高采烈地开讲了,周围同学也开始小声闲扯,声音渐渐嘈杂。侃了一圈过后,茅老师怒气冲冲地奔过来,伸出有力的双手抓住我俩的衣领,像老鹰捉小鸡似的,将我们拎出队伍,厉声呵斥:现在是上课时间,说什么废话,今天给我站这儿。于是我和杨昊来被冷落了一整课。平日里叽叽喳喳如麻雀的同学们这天噤若寒蝉,从此,茅老师的体育课,大家规规矩矩,一丝不苟。
同学们给茅老师取了一个雅号:毛辣子,顾名思义,不好惹,火辣辣地刺人。
当然,茅老师也有菩萨心肠哟。一次,他让我们玩丢手绢的游戏,有位同学放下手绢,拔腿就跑,不小心被不知从哪里冒出来的石块绊倒了,痛得龇牙咧嘴。正平静地欣赏我们游戏的茅老师,一脸紧张地冲过来,弯腰扶起那位同学,来到操场边的椅子上坐下,蹲下高大的身躯,问那小小的男生哪里疼,可摔着头?心里难受吗?又用双手捧起那位同学的双腿轻轻活动了几下,还算灵活,并无大碍,这才松了一口气。茅老师请两位同学把伤病员送回教室,并嘱托班长和班主任汇报一下,注意这位同学的身体状况。
望着铁塔似的茅老师脸上漾起的那丝柔情,一条歇后语闪过脑际:张飞绣花,粗中有细。我们的茅老师严厉之中也不乏温和呢。他毛辣辣的表面下裹着一副火辣辣的热心肠!
五年级:杨乐行
首先,文章标题足够吸引人,让人不禁想看看毛辣子其人。再者,本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。文笔顺畅,对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘。
文章写得很好,抓住了人物的特征,并融入自己的情感,希望作者继续努力,加油!
金冬晴
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