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优质作文:有趣的游戏——吹牌留单600字作文.doc

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇关于《优质作文:有趣的游戏——吹牌留单600字作文.doc》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

昨晚,我学会了一个有趣的游戏,心里甭提有多高兴。

当时,我们全家一起坐在沙发上津津有味地观看电视节目《幸福账单》,其中,我对一个叫吹牌留单的游戏产生了浓厚兴趣。在节目现场,只见五张依次排列的茶几上各放置了一副崭新的扑克牌。游戏规定,选手只要在一分钟内用嘴吹落任意一副扑克牌中的53张,稳稳留下第54张牌在瓶口,就算成功。挑战选手是一位年轻而腼腆的姑娘,大概是有点儿紧张的缘故,或许是方法没掌握好,最终失败了,没能赢得报销自己幸福账单的机会。

我在为选手惋惜的同时,突然也想亲自试试。于是,找来酒瓶和扑克牌,先照着节目里的布置方法把扑克牌放在酒瓶口,然后对着扑克牌吹起来。只见一张张牌被我轻轻地吹落在桌子上,心情那是又紧张又激动。等到还剩下几张时,我稍稍调整了一下气流,小心翼翼地吹向扑克牌。当第53张扑克牌被我成功吹落,稳稳留下第54张扑克牌时,我兴奋地欢呼起来:第一次竟然成功了!

接下来,我又试了好几遍,有时成功,有时失败。成功时我欣喜若狂,失败时我唉声叹气。随后我又缠着爸爸、妈妈尝试,他们也和我一样,有时成功,有时失败。我不信邪,又反复练习很多遍。功夫不负有心人,最后总算掌握了这个游戏的小窍门。

事后我仔细梳理了一下发现,玩这个游戏时,必须平心静气、全神贯注,该沉稳时要沉稳,该果断时要果断,该小心时要小心,这样成功的几率才大。静下心来,再想想平常生活与学习中的许多事,也都是这个理儿。

小朋友,如果你也想试一试,或是想干成一件事儿,千万不能心浮气躁哟。

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在学习中,老师经常会要求我们写作文,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,好的作文一般都具备什么特点呢?下面,栏目小编为大家整理的“有趣的吹乒乓球游戏作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

有趣的吹乒乓球游戏作文 篇1

成功之花需要耐心浇灌,没有谁能轻而易举的成功,只有努力过、奋斗过、付出过才能成功。

星期五下午,廉老师准备带我们在教室进行一场别开生面的吸球大作战。同学们个个跃跃欲试,叽叽喳喳,害得外面的同学也探进头来看热闹。规则是这样的:我们分成五组,每组五人,将第一个袋子里的乒乓球用吸管吸起,传递到最后一个袋子中,哪组率先传到,哪组就赢。

第一组的五位同学依次排列在六张桌子两侧,他们手上各持吸管,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,煞是好看。目光却死死盯着第一个袋子里那26个“黄白胖子”。老师一声令下!比赛开始了!啦啦队率先发出惊天动地的呐喊声:“加油!加油!”小洁鼓着腮腮帮子,瞪着眼珠子,手托住桌子,“呼”却吹出了一口气。只见他面前的球马上像一位多动症患者“砰、砰、砰”连蹦带跳,滚到了地上,似乎在嘲笑小洁:“笨死了,连我都搞不定。”小洁急了猛地一吸,眼成了斗鸡眼,逗得大家哈哈大笑!很快三分钟过去了,第一组得了十四分。

轮到我们组了,我心想:心急吃不了热豆腐,要想成功,必须要稳扎稳打。一声令下,又一轮比赛开始了。大壮打头阵,我当小尾巴,我的队友一个个像长脖子鹅似的,吸管前前后后地晃动,球上上下下摆动着。吸管又细又长,而球却又圆又大,吸球全靠人的一股巧劲,有时一吸就中,有时一吸就掉。眼看我面前的球越来越多,我沉不住气了。“砰”的一声,有一颗球掉了,我正要伸手去捡,敌友着急地喊道:“不准捡!犯规!”我立刻缩回手来,拉拉队喊道:“加油!加油……”真恨不得把面前这一袋乒乓球全倒进最后一个袋子里。不过也只是想想而已,我揉了揉眼睛,甩了甩吸管,重新振作起来,小心翼翼吸了一口气,终于又把球吸了起来,拉拉队鼓励道:“加油!坚持就是胜利。”我心里也默念着:“一定要赢。”球终于稳稳被我传到了最后一袋……

强强对决,我们最后以二十分的好成绩赢得了比赛。成功来之不易,没有谁能够随随便便拥有,只有不断努力,你才可能获得成功。

有趣的吹乒乓球游戏作文 篇2

星期日的中午,阳光洒向大地,秋风习习,我约上小伙伴们,来到院落里,玩起了吹乒乓球的游戏。

我和小花兴高采烈地把杯子里装满水,把伙伴们分成两组,定好规则:用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里,哪一组用的时间最短哪一组就获胜了,伙伴们排着整齐的队,有的兴奋地欢呼着,有的踮着脚往前面看,有的紧张害怕,而我既兴奋又紧张。

游戏开始了,小花大步流星地走到桌前。弯下腰,低下头,噘起嘴巴,轻轻一吹,球乖乖地跳向了第二个杯子里,她高兴地笑了起来,连忙继续吹,这次乒乓球可贪玩了,只是在第二个杯子里打转转,杯子里溅起了水花,我看了连忙大声喊着:加油!加油!小花听了,平复心情,对准乒乓球,用力一吹,乒乓球像个跳水运动员,纵身一跃,跳到了终点。我看了看对手,他们才吹到了第二个杯子里,我们更加有信心了。

轮到我了,我紧张地走到桌子前,凑近乒乓球,使劲一吹,乒乓球调皮地跳到了桌子上,我急得团团转,生怕给队友拖后腿,伙伴们知道是怎样回事了,小天赶紧在杯子里加了一点水,果然好吹一些了,我轻松地把乒乓球吹过了河,赢得了同学们欢乐。

这一天,我们玩得真开心!

有趣的吹乒乓球游戏作文 篇3

今天公开课上,老师带我们玩一个叫做“小乒乓过桥”的游戏。

游戏开始前,我们又蹦又跳把手举得老高,一副副跃跃欲试的表情。同时嘴里还在说:“我来,刘老师我来”之类的话。我想:刘老师要是能让我参加游戏那该多好啊!”

老师点了五名男生和五名女生,分别组成男生组和女生组,进行PK。虽然没有点我,有点小遗憾,但我马上就被游戏吸引住了。

刘老师宣布了规则:“一、身体不能碰到杯子和乒乓球。二、想办法把乒乓球从第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一组先完成,就算获胜。”

“预备,开始!”刘老师一声令下,双方展开了激烈的对战。

在大家的加油声中,只见男生组的第一位选手弯着腰,伸着脖子,深吸一口气,鼓着腮帮子,嘴对着杯子里的乒乓球,快速地吹了一口气,乒乓球就过桥了,来到了第二排杯子里。同时,女生组第一位也完成了。

紧接着,男生组的选手一个接着一个不费吹灰之力完成比赛。而女生却慢了一步,输掉了比赛。我们男生立刻欢呼了起来,拥抱在一起。而女生沮丧地坐在位置上。刘老师宣布:“男生组获胜!”这时候我们男生又欢呼起来。

最后,裁判跟老师说明了女生为什么输的原因。原来女生的第四个杯子里的水少了,耽搁了一点时间,才输掉了这场比赛。

下课了,大家仍在回味着这场激烈、有挑战性的比赛。

有趣的吹乒乓球游戏作文 篇4

哈哈!今天下午的作文课上,我们做了乒乓球不落地这个游戏,真好玩!它的规则是先用粉笔在地上画一个圈,两个人背对背站在圈里,每人手里拿着一个乒乓球拍,拍子上托着一个乒乓球,看谁能用力把对方挤出圈外,并且自己的球又不落地,谁就是胜利者。

看!游戏开始了。只见有两个同学小心谨慎地背靠背站在圈里,说实话,把别人挤出圈外不难,关键是还要保护好自己拍子上的球不落地,这可有点难度哦!下面的同学一边紧张地观看他们表演,一边暗暗为他们使劲,好像是自己在比赛一样兴奋!两个同学都微微弯腰小心翼翼地护着自己球拍上的球,都在寻找攻击对方的机会。突然,高个的同学趁对方不注意,猛地一*把他的对手拱到了圈外,哈哈!他赢了!太好玩了!后来,又有一对同学去玩了,我也想去玩,但我忘记带球和球拍了。后来我找同学借了球拍和球去玩了,大家正玩得兴起的时候,老师宣布游戏结束了,因为接下来我们要写一写有关乒乓球的作文了。

这个游戏真有趣啊!我们还想玩!

中关村一小巨人学校

有趣的游戏作文600字集锦


作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作文是内心交流的一种方式,优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?下面是作文5000网小编为大家整理的“有趣的游戏作文”,请阅读,或许对你有所帮助!

有趣的游戏作文 篇1

今天,老师给我们上了一堂网上游戏课,真没想到网课竟然也能玩得如此开心。

规则是这样的:最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到:哈哈!老师啊!你可真是找对人了!我可是专门干这一行的!真是小事一桩呀!

游戏开始了,我的眼睛死死地盯着屏幕,手紧贴着键盘,一刻也不敢松懈。

外面十分寂静,我忐忑起来,生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。

突然,一幅图片闪现在屏幕上,我赶紧打字发进对话框,这才松了一口气。啊!我应该是第一吧?我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框,什么?不是吧!居然有比我更快的!啊呀!这个也比我快!不是吧!此时我下巴都快脱臼了。

随后又是一场场恶战,我不是反应慢就是打字速度慢,眼看游戏就要结束了,我着急起来。

终于,机会来了,只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3,又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作,接着比了一个2,然后做了个缩手的动作。我想:难道是三长两短?趁别人还没反应过来,我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着,我听到老师说:黄弋洋终于赢得了小红花!我也高兴地一蹦三尺高。

我很喜欢今天的活动,这次活动不仅考验了我们的知识储备,还锻炼了我们的反应能力,真有趣啊!

有趣的游戏作文 篇2

今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

有趣的游戏作文 篇3

今天我闲着无聊,就约了几个同学在篮球场上玩游戏。

我们玩什么呢?小明问道。不如玩捉迷藏?我回答着。所有人都举手同意玩这个游戏。我开始讲规则:其他人躲起来,让一个人来寻找,直到找到所有人,就算胜利,以十分钟时间为限。

我们选了小军为寻找我们的一方,他闭上眼睛开始数一、二、三、四十。我们趁着他数的时间,飞快地跑走。

我找了好久也没有找到一个理想的藏身之处,怎么办呢?我内心暗暗发苦。最后,我只好朝着跑来的方向原路返回。我祈祷:希望小军不要来到这边。可是下一秒,我发现前面缓缓走来一个人影,那不是别人,正是到处找我们的小军。我惊慌失措,心想:这可怎么办才好,我可不想这么早就被抓住了。我尽量让自己冷静下来。心想:应该可以藏在大树后,如果他走到大树前,我就躲到侧面去,他不就看不见我了吗。我照样子试了一遍,果然他没看见我,径直走了过去。我心惊胆战的心情终于缓和下来了。我看见小军几次从我旁边走过都没发现我藏在大树后面,我终于忍不住,捂起嘴偷偷地笑了起来。

一直等到时间结束,小军都没有找到我,最后他只好投降,让我自己出来。我哈哈大笑:你也太笨了,我就藏在大树后面,你都没发现。小军一听,生气地朝我追过来,我们就这样你追我赶得快乐玩耍着。

时间不知不觉的流逝着,眼看天也快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。

有趣的游戏作文 篇4

“丁零零”上课铃响了,我们和蔼可亲的雪梨老师笑眯眯地说:“同学们,今天玩个游戏,名字叫‘左右手’。”“哇,太好啦!”同学们沸腾了起来。

左右手的游戏规则是:同学们围成了一个圈,每个人伸出右手,将掌心向下;再伸出左手,食指向上。将左手食指顶住旁边同学的右掌心,而右掌心则与旁边同学的食指尖相接触。当雪梨老师说“水”的时候右手抓住旁边同学的食指,左手的食指逃脱。

雪梨老师在每组选了三个代表,为比赛加大难度。在下面的同学为上面的人加油鼓励。第一个环节后只剩下李世平和张唯,第二个环节雪梨老师说:“有一只乌鸦在沙漠里,忽然很渴,想。”老师把声音拉长。李世平和张唯想,老师一定会说水。老师继续说:“想喝水。”李世平和张唯抓住对方的手指,自己的手指逃脱。结果谁也没有没抓到谁。第二环节老师说:“乌鸦发现了一个瓶子,里面有石头,还有水。”结果跟上一次一样谁也没抓到谁。第三环节老师说:“乌鸦把石头扔到瓶子里,最后喝到水。”结果也是一样。第四环节老师说:“所以这个故事叫乌鸦喝水。“结果张唯抓住了李世平。“这个游戏真好玩。”李世平说。

这个游戏是在考反应力,让它深深刻在脑海里。

有趣的游戏的作文600字精选


本文为作文5000网推荐专题“有趣的作文”相关内容。

写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的作文一定要多读多看。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?下面是作文5000网的编辑精心整理的"有趣的游戏的作文",为方便后续阅读,请你收藏本文。

有趣的游戏的作文【篇1】

今天,我们做了一个很好玩、有趣的游戏,叫:你说我猜。

游戏规则是,一个人猜,一个人描述大屏幕上出现的词。猜的人不准回头看。

游戏开始了,王老师把大屏幕打开给大家看。苹果!我同桌高兴地说了起来。王老师选了两个同学上来。红红的,有时也是青的。一位同学神色慌张并简单地描述道。而那位猜的同学很机灵,一下子就猜对了。他们连续猜对了两道题呢!但是,接下来的词就不太好描述了:北风,描述的同学费了九牛二虎之力也没有表达清楚。我从那位同学的眼神中看出来她很无奈,她一直楸着自己的衣服。

于是,下面的游戏中,我大胆地举起了手。和另一位女同学配合。当大屏幕上出现洗澡两字时,我立即想起来语文练习6上处处留心部分的编顺口溜。就对她说:运动后,我们出汗了,晚上要干什么?她反应特别的快,几乎是脱口而出洗澡。答对了,我们都很兴奋!感觉这个游戏很锻炼人。也是一个非常有趣的游戏!

有趣的游戏的作文【篇2】

向左不对不对!向右!怎么这么热闹呀!原来是我们快乐作文班的孩子们在玩游戏--贴鼻子。

第一位上来的是钟靖轩,老师拿出眼罩蒙住他的眼睛,我们兴奋的想看他接下来的状况,我们齐声念:小熊,小熊你转一圈,转两圈,转三圈我们停下了口号。钟靖轩也停了下来,可是他不知道怎么走,就脑袋左右摇摆用耳朵仔细聆听。我们提醒他:钟靖轩向左走,向右走他像只无头苍蝇一样一会儿走到这边,一会儿走到那边。他离黑板的距离越来越近了终于他摸到了黑板。就在他刚想把鼻子贴上去的时候,我们又说:不对不对,向左边贴。他的手一下子移多了,我们又说:向右边贴钟靖轩左右为难,有些着急了,于是他随便贴了一个位置,大家哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了耳朵旁边,他把眼罩摘下来一看,自己也忍不住笑了。

终于轮到我了,我立刻站起来,用眼罩蒙住自己的眼睛,我的眼前一片漆黑,像个盲人一样。我有点害怕,心怦通怦通直跳。我慢慢往前走着,一下子碰到了桌子,又一下子碰到椅子,分不清哪儿是哪儿。我深吸了一口气,定了定神,一边走一边用耳朵听他们喊:往左往左,往右往右。这次我更不知道往哪边走了。于是我决定凭感觉小心翼翼地走,终于我摸到了黑板,回忆着娃娃的尺寸,拿起鼻子往上一贴。随即听见哇!太牛了的声音。我摘下眼罩一看竟然贴准了。哈哈,我得意的跑上了座位。

同学们一个接着一个的体验着贴鼻子,教室里热闹非凡!这个游戏不但有趣,还让要明白了遇到事情要沉着不要慌张。

有趣的游戏的作文【篇3】

今天的作文班,我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的游戏,有趣的游戏作文。游戏的规则是这样的:首先选一个侦察兵到门外等候,然后选一个同学来做动作,而其余的同学要学着做,侦察兵就要找出领头做动作那位同学。游戏开始了,首先贺老师选了吴智勇当侦察兵,吴智勇到外面后,我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了,只见他望望左边又望望右边,王卓林趁吴智勇没注意的时候迅速做了一个动作,其余的同学见了也跟着做起来,吴智勇没注意到,错失了良机。过了一会儿,王卓林的动作也没换,吴智勇这下可慌了,可是又过了一段时间,王卓林还是没有换动作,所以只好换人了。

第二次的侦察兵是尹征航,领头的是曾金。尹征航怀有自信地走上讲台,眼睛眨都不眨地盯着台下,曾金突然之间猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厉害了,一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵,彭昕当领头的。曾金的反应能力不怎么好哦,当老师说只剩下最后一个动作,如果曾金再抓不到,那就算曾金输了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地张望四周,没想到我的一个动作竟然会以为是我,可是曾金猜错了,只好不好意思地下台来了。

接下来是彭昕抓张骏浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是张骏浩,如果按这样下去,彭昕绝对猜不到是张骏浩,只是张骏浩地最后一个动作被抓住了。今天的游戏大家玩的真开心!

有趣的游戏的作文【篇4】

语文老师带我们玩了一个有趣的游戏——木头人。

规则很简单,老师念《木头人》儿歌:不许说话,不许笑,不许动来,不许跳,看谁姿势最搞笑。念完,我们要做出动作,并且瞬间定型,这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的,就是胜利者。

同学们知道了规则后,教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型,有的在互相嘀咕……我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合——我双手叉腰,脸上的肌肉绷得紧紧的,做出一副怒火中烧的表情。殷浩伦半蹲在地上,表现出一副要挨打的样子。

吴老师笑眯眯地看着大家,语气温柔地说:“你们准备好了吗?”我们齐声说:“好了”。“木头人儿……”随着吴老师念完儿歌,游戏正式开始了。教室里顿时鸦雀无声,吴老师在我们身边转悠,她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼,闪着狡猾的光,面部露出一股不怀好意的笑容。我心里暗想:吴老师啊,吴老师,你也不要小看我们,就这段数休想骗得了我。吴老师走到徐雅琪身边,弯下腰和徐雅琪脸对脸,她眉毛一竖十分肯定地说:“徐雅琪你要笑啦!”我心里暗想:“徐雅琪,你可别上当呀。”可惜,晚啦,她张口就答:“我没有笑。”傻乎乎的懒羊羊被灰太狼骗了。“哈哈!”老师笑起来,“你上当了,淘汰!”

接着吴老师转到了我的面前,我头上直冒汗:“糟了,灰太狼盯上我们了”。殷浩伦脸涨得通红,我为他捏着一把汗,幸亏他忍住了。吴老师盯着我,满脸疑惑地问:“陈一诺,你为什么瞪着殷浩伦呀?”我又在心里默念:“听不见,听不见,不理你,不理你……”吴老师绕着我转了两个圈,见我始终不上当,只好继续寻找下一个目标了。接下来,太多的小笨羊被灰太狼骗了。

“时间到。”吴老师宣布,“游戏结束。”最后我一看,“四不”坚持到底的只有十来个同学。

教室里爆发出一阵阵狂笑。千姿百态的造型,古灵精怪的表情,出其不意的问题……哎,这个木头人儿游戏真有趣。

有趣的游戏的作文【篇5】

“耶!我们可以玩游戏了!”教室里传来一阵欢呼声。你别羡慕,老师要带我们玩“瞎子”摸人的游戏了。

我们一听这动静,都振臂高呼:“太好了!”谁来打头阵当“盲人”呢?大家都面面相觑。这时,叶昱珩毛遂自荐,举着手,坚决地说:“我来!我来!”

”已经找不到北了。他张开双臂,像个无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿遇到墙壁上,一会儿撞到水槽棱……大家见了,都放肆起来,有的跑过去拍“盲人”的背,有的站在“盲人”后面,故意大叫。“盲人”气急败坏,轮起双手臂,来一个“大扫荡”。可那几同学真够贼的,他们随机应变,有的蹲下来,双手抱着腿往前挪;有的趴在地上,快速往前爬……

经由一会儿实战的“盲人”不再慌乱了,他变得沉着冷静,洗耳恭听四周的消息,疾速出招,一个反手捉人,一下子就捉到了邵昱昕。

新“盲人”——邵昱昕上场了,只见她一场就摆出咄咄逼人的架势——大鹏展翅,那样子休想有小鸟从她旁边溜过去。十秒、二十秒、五十秒……两分钟过去了,几个对手被逼到了一角,他们大眼瞪小眼,谁也不敢等闲出动。正在这时,陈锡屏息凝神,蹑手蹑脚地往另一边溜。惨了,他刚溜到“盲人”旁,就被拎了起来。大家都憋不住了,哈哈大笑起来……

“瞎子”摸人的游戏真有趣!我从中明白了:当我们面对复杂的情况时,要沉着冷静,善于从一些细小的蛛丝马迹中,寻求谜底,才能做出准确的判定。

有趣的游戏的作文【篇6】

今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……

我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了,我赢了。

有趣的游戏的作文【篇7】

今天,我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。

游戏开始前,同学们有的忐忑不安地坐在那里;有的信心满满,仿佛他已经是冠军了;有的跃跃欲试,好像要在这场游戏中大显身手。

游戏开始,首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良,他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼,露出惊讶的神情,把纸条交给老师后,便摆出了一个龇牙咧嘴的样子:挑起眉毛,嘴角也跟着微微向上扬,发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静,同学们都在认真思考,这时我灵机一动,便大叫“皮笑肉不笑”,老师点点头。

第二轮开始了,我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条,就躲在角落里偷看,生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃,老师让他

重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时,听到他又说这个词也不会做,我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人?”老师问,接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词,我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的,边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着,走在教室中央时,我猛然回头,那一瞬间,我用迷离的眼神望着周围的同学们,嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了,过了一会儿都大笑起来,笑的那么开心,笑的那么灿烂。

快乐的时光总是过得那么快,下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了,但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。

有趣的游戏的作文【篇8】

今天,李老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏,名字叫“你做我猜”,下面就让我带着你们一起去看一下吧!

你知道这个游戏的规则吗?让我来告诉你吧!游戏规则是:两个人一组,一个人面对着大屏幕用语言或者动作描述屏幕上的卡通人物,一个人背对着大屏幕猜,每组计时两分钟,哪一组猜对的人物最多哪组获胜。

游戏开始了,我是第四组上场的,我的搭档是胡哲然,上场时我非常激动。当大屏幕上出现小老鼠杰瑞的时候,我怎么猜也猜不出来?急得就像热锅上的蚂蚁一样,到了最后我也没能猜出来。时间到了,我们组一共猜对了四个。可是我们之前的那一组也猜对了四个,所以我们这两组选手就要再加赛一场了。加时赛中我们组猜对了四个,对方猜对了两个,当我得知我们组获胜后,高兴得不得了。

比赛结束了,我们组取得了最后的胜利,我非常高兴。这个游戏真好玩!我以后还要把它教给更多的人。

有趣的游戏的作文【篇9】

今天,阳光灿烂,太阳暖烘烘的。老师笑脸满面地走进教室。跟大家说:“今天我们来玩游戏!”大家一听,都兴奋得跳起来,不约而同地说:“ye!”

游戏开始了,老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯独没有嘴巴,大大眼的眼睛似乎在说:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老师接着公布游戏规则:谁能蒙上眼睛在原地转两个圈,然后在准确的地方画上嘴巴,谁就会赢得奖励。老师说完后,同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高,老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛,再转两圈,他就小心翼翼地走向前。“呯!”一声,小明不小心撞在了黑板上,教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑着滚到了地上。

在一片笑声中,小明终于找到了黑板,绝不犹豫地画了一张嘴巴,结果画在了耳朵上,教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红,小红走啊走,一不小心在大门后画了一个嘴巴,教室里的笑声又一次传来了,而且比以前更大了,有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了,他转得头晕晕乎乎,一不小心,摸到小强的光头,小奇和小强笑的前仰后翻,最后,他终于摸到了黑板上,却把嘴巴画到了眼睛旁边,同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮,同学们的笑声阵一接一阵,响彻校园。

这次游戏真让我和同学们难忘,它给我们带来了无穷的欢乐,真让人开心啊!我爱这堂课,更爱这个游戏。

有趣的游戏的作文【篇10】

这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。

我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

有趣的游戏作文系列


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?也许下面的“有趣的游戏作文系列”正合你意!请马上收藏本页,以方便再次阅读!

有趣的游戏作文 篇1

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏作文 篇2

今天,老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。

游戏开始了,我队被分成快快队,另一方则是乐乐队。“一鸣惊人!”老师扯着大嗓门喊道。“人山人海!”我大声说。我想:哈哈,这可难不倒我,老师出题这么简单,太小瞧我了!没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的王青急得满头大汗,也想不出一个合适的词语。此时,我的心也慌了,恨不得自己是一本成语词典,立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我队拜拜了。

“一心一意”我队出了一个词,“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青

还急,可就是回答不上。他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。我队还假腥腥的催促:“快呀,你们刚才不是挺好的呀,现在怎么了?”他们队友和整个乐乐队不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,这一局,我们赢了!耶,终于替王青报了仇!

再次轮到我来答题了。“不甚了了!”对方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此时,我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。“鸟语花香!”我的心终于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同学哈哈大学,我这才明白我说错了,原来此“鸟”非彼“了”啊。

虽然我队输了,但我依然很开心,因为这个游戏真是太有趣了。

有趣的游戏作文 篇3

我最近一段时间,我都在玩纸飞机,虽然纸飞机每次飞行距离不一样,但玩着玩着就无聊啦,想换出一种新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一种新玩法,我在水泥地上画了一个大圆圈,又在里面画了几个小圆圈,最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里,想办法让飞机转弯。可是,我一扔就是直飞,怎么办呢?我想了一会而儿,改装完成,我满怀希望,像战士一样冲向战场。“3、2、1,发射”我的飞机发射了出去,可是没飞多久撞上了树枝上,又惨痛地坠落在地上,我以失败而告终。

我又开始研究,这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下,又使劲的把飞机发射了出去,飞机马上向右边飞去了,落到了圆形里边,我高兴地跳着,我很到无比兴奋!

可是,飞机为什么会往右边飞呢?

我想,可能是因为飞机飞时,阻力本来是相等的,飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是,如果拆出了一个角,飞机在飞行时,气流就往右边偏了,飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样,我就翻开了《游戏中的科学》这本书,从中找到了答案。根据伯努利效应,空气的流动速度越快,压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来,左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快,因而左翼上方压力就比下方压力小,所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量,因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷,这个游戏真是好玩,我以后还要多发现,自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏作文 篇4

“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事?原来,我们正在进行一个有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙,另一个人站在词语墙对面,看着墙对第一个人说词语,是吗?这样游戏就没意思了!提示的人不许说话,猜的人不去看词语,根据提示者的动作来判断词语!

许多同学举起了手,老师选中了其中的一个人,还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语,风情万种!这个……呃……跳过吧!接着,出现了第二个词语:五体投地!“哈哈哈”我差点笑得“五体投地!”还是跳过,第三个词语:标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了!”她向同学借了一支笔,瞄准黑板——发射!猜者躲开了,不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语:大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯,并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎?黑熊?大猩猩?终于猜对了,提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了,同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组,第一个词语:挤眉弄眼,只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去,引得我们哈哈大笑,那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢?”不用说,一定跳过。第二个词语:电风扇。那位家长使劲用手扇,三名同学立刻明白了——电风扇!他们下来的时候,眉开眼笑。

下课了,我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏作文 篇5

“哈哈......,起立,左耳朵,左脚”咦!那边教室怎么了?让我们一起去探个究竟吧!哦!原来全班在玩一个有趣的`游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋,想必这是个很吸引人的游戏了。

正因为这样,小文才让我来指挥,她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来,于是我又叫了很多声,可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时,我想:他们叫得这么快,我怎么能就这样输给他们呢?我在心里想了一连串的动作词,然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢,然后就越来越快了。开始还很害怕,不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕,还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

谁知好景不长。正玩得高潮的时候,旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子,就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥,多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始,然后慢慢的到最高潮。开始很容易,所以都没人犯规。过了不久,人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛,只有三个人来决一“死”战。我吓的想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉,就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿,我正好看着窗外,突然那个同学叫了起来,我反应不过来,只好马上跟着旁边的同学做。哎!刚才真是太险了,差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时,旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼,趁我们不注意的时候叫了口令,我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎!好后悔啊!为什么不专心去比赛呢?我们都对小君甘拜下风。

这个游戏是多么让人流连忘返啊!也让我意识到自己不够专心,才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。

「必备」有趣的游戏的作文


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“「必备」有趣的游戏的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。

有趣的游戏的作文【篇1】

今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

有趣的游戏的作文【篇2】

今天,同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然,汤老师说:“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听,大吃一惊!现在是上课的时间,怎么玩起游戏啦?只见老师在黑板上画了四个人头,第一个人头,嘴眼朝下,看上去好像快要大哭起来,就是没有鼻子;第二个人头,嘴角朝上,眼睛朝下,看上去笑眯眯的,也是没有鼻子;第三个人头,眼睛稍微有点弯,嘴巴成一条直直的线,看上去很平常,还是没有鼻子;第四个人头,头发一根根竖起来,眼睛睁得圆圆的,嘴巴朝下,看上去很忿怒,仍然没有鼻子。

这时,老师拍拍双手说:“谁来做这个添鼻子游戏?”同学们都争着做这个游戏,手伸得又高又直,老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住,还让他们转了几圈,才叫他们上台添鼻子。

同学们看了,都捧腹大笑,异口同声地说:“添鼻子游戏真有趣!”

有趣的游戏的作文【篇3】

“同学们,上课啦!上课啦!”韩老师拿着几个大桔子,神秘兮兮地说:“同学们,你们猜今天我们要干什么?”有的同学说吃桔子,有的说要玩桔子,最后,老师公布答案,原来是玩桔子。

你知道我们要玩什么吗?哦,原来是顶桔子,游戏规则是:先把桔子放在头上,然后听老师说指令做动作,没有把桔子掉在地上的人获胜。

听完游戏规则,有的同学高兴得一蹦三尺高,有的同学紧张的皱起眉头,还有的同学高兴得直拍手。

游戏开始了,每个组都要派出一个同学参加比赛,我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上,然后渐渐地把手放了下来,老师喊出了口令,“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头,双眼紧闭,然后,学着螃蟹走起路来,她先把右脚迈开,然后再把脚向前迈,她对桔子说:“桔子呀!桔子呀!你就乖乖地坐在上面吧!等我成为了胜利女王,就把你放下来,不然,我就把你吃了。”桔子好像很听话似的,乖乖地坐在上面一动不动,像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点,最后获得了胜利。

这次的游戏真好玩!我希望下一次还有这样的游戏!

有趣的游戏的作文【篇4】

在这个寒冷的天气里,我带着那被冻住的手来到了作文补习班。一听说要玩“我们都是木头人”的游戏,我的心里马上乐开了花。

老师写好了要说的台词,便让我们想好要做的动作一分钟,谁做的动作最好就要分出冠军、亚军、季军。比赛正式开始,我立刻说出了台词:“我们都是木头人,就不许动,却可以笑,也露出小白牙!”就在说完那一刻,所有人变成了雕像似的,每个人一动不动,姿态不一地站在位子上,连我也是一动不动地站在位子上。

我摆的姿势可是一个“小狗被一个人激怒”的表情,这时我制止不了自己的口水,像狗看到吃的一样流出了口水,别人说我的表情像生气的小狗呢!我用我的手紧紧地抱住我的屁股,别人说我在憋大便似的呢!

一分钟渐渐地过去了,我终于可以不做姿势了,可老师说:“林德睿,李思源……这些同学得了前三名,所以姿势还要做一下”。老师第一个说我,然后老师就让我做了。

我看了看最后几个被选到的同学,“妈啊!”一个同学拿着张椅子,感觉像一个军人拿着加特林在疯狂扫射呢!第二个同学也双手拿着椅子向头上举,感觉一个法师似的,在天台上拿法杖,原来他们把椅子当玩具来玩,像要改天换地似的呢!

我们今天创了最好笑的动作,我为得到冠军而无比开心。

有趣的游戏的作文【篇5】

我最近一段时间,我都在玩纸飞机,虽然纸飞机每次飞行距离不一样,但玩着玩着就无聊啦,想换出一种新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一种新玩法,我在水泥地上画了一个大圆圈,又在里面画了几个小圆圈,最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里,想办法让飞机转弯。可是,我一扔就是直飞,怎么办呢?我想了一会而儿,改装完成,我满怀希望,像战士一样冲向战场。“3、2、1,发射”我的飞机发射了出去,可是没飞多久撞上了树枝上,又惨痛地坠落在地上,我以失败而告终。

我又开始研究,这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下,又使劲的把飞机发射了出去,飞机马上向右边飞去了,落到了圆形里边,我高兴地跳着,我很到无比兴奋!

可是,飞机为什么会往右边飞呢?

我想,可能是因为飞机飞时,阻力本来是相等的,飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是,如果拆出了一个角,飞机在飞行时,气流就往右边偏了,飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样,我就翻开了《游戏中的科学》这本书,从中找到了答案。根据伯努利效应,空气的流动速度越快,压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来,左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快,因而左翼上方压力就比下方压力小,所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量,因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷,这个游戏真是好玩,我以后还要多发现,自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏的作文【篇6】

“哈哈哈”,一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出,咦?同学们在干什么呢?既然你想知道,那我就来告诉你吧!我们在做游戏呢。

游戏开始前,老师宣布了规则:我们十人被分成两组,参赛者先用手指着鼻尖,当老师说出“眼睛——鼻子——嘴巴——头发”的任何一个部位时,如果所指的地方都和老师说的相同就失败,失败的同学是有惩罚的,就得学一种动物的叫声,然后请同组的同学代替他继续参加比赛。

游戏开始了,教室里热闹极了,同学们有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的忍俊不禁,我则是在一旁看“好戏”。

上了“战场”的同学们紧张极了,生怕自己指错了。有趣的是,到了最后,“战场”上只剩下三位“女战将”,只见老师加快了游戏的速度,她们也能沉稳应对,“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们,他们代替老师下达口令,可也都拜下风来,她们真厉害。

最后,因为一直是僵局,我们组略赢了点,所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候,我们开心极了,有的同学还在欢呼。

这一节作文活动课,上得真开心啊!

有趣的游戏的作文【篇7】

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏的作文【篇8】

“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事?原来,我们正在进行一个有趣的游戏,叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙,另一个人站在词语墙对面,看着墙对第一个人说词语,是吗?这样游戏就没意思了!提示的人不许说话,猜的人不去看词语,根据提示者的动作来判断词语!

许多同学举起了手,老师选中了其中的一个人,还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语,风情万种!这个……呃……跳过吧!接着,出现了第二个词语:五体投地!“哈哈哈”我差点笑得“五体投地!”还是跳过,第三个词语:标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了!”她向同学借了一支笔,瞄准黑板——发射!猜者躲开了,不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语:大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯,并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎?黑熊?大猩猩?终于猜对了,提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了,同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组,第一个词语:挤眉弄眼,只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去,引得我们哈哈大笑,那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢?”不用说,一定跳过。第二个词语:电风扇。那位家长使劲用手扇,三名同学立刻明白了——电风扇!他们下来的时候,眉开眼笑。

下课了,我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏的作文【篇9】

星期天,我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先宣布游戏规则,一个人当老鹰,一个当母鸡,其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡,不能让老鹰抓去,老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡,直到把小鸡全部抓走为止。

游戏开始了,我当母鸡,小明当老鹰,其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来,我挡在前面,生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边,我就往左挡。老鹰飞到右边,我就往右边挡。可是没过一会,老鹰就抓走了一只小鸡,我很后悔没盯紧老鹰,马上挡在其他小鸡面前,老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计,他假装肚子痛,用手捂着肚子,跟我说:咱们休息一会儿吧,我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛,就答应了他的请求,当我们放松警惕时,老鹰却盘旋而来,直奔我身后的小鸡。我心想:上当了,这狡猾的老鹰,居然骗我!可是已经来不及了,我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!我们玩了一个上午,在欢笑声中结束了游戏。

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