[优质作文] 作文：一道爱的风景线之四

万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《[优质作文] 作文：一道爱的风景线之四》内容定会对你有所帮助。

晴朗的下午，鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散散步。就这样，它们来到了温哥华街头。

熙熙攘攘的人群，来往的车辆……真是热闹啊！突然“扑通”一声——几只小鸭子没有注意到旁边没盖儿的下水井，失足跌了进去。鸭妈妈闻声回头一看，几只可爱的鸭宝宝不见了！“妈妈，妈妈！快救救我……妈妈！”下水井里传来鸭宝宝的声音。鸭妈妈急忙跑到下水井旁边，往下一看，它的几只可爱的鸭宝宝正在拼命挣扎着。急流快把小鸭子们冲走了，这可怎么办？鸭妈妈心急如焚，但很快镇定下来。忽然，它看到了一队巡警正在执行公务，像是见到了救命稻草似的，急忙向巡警冲过去。“快救救我的孩子吧！救救我的孩子吧！”鸭妈妈拼命求救，可在巡警听来，就只是“嘎，嘎，嘎……”的叫声而已，所以他听得一头雾水。鸭妈妈用嘴拽住的裤角，意思是跟它走，聪明的巡警立刻明白了，跟着鸭妈妈走了。

看到下水井里拼命挣扎的小鸭子们，巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。不一会儿，小鸭子们都救上来了，巡警还送它们上路呢！

一排可爱的小鸭子，摇摇摆摆地走在马路上。此时，所有车辆都停了下来，目送着着这全可爱的小天使。

停下的车辆，可爱的鸭子，组成了一道唉的风景线。

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[热搜作文] 作文：一道漂亮的风景

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？作文5000网为你推荐《[热搜作文] 作文：一道漂亮的风景》，希望能帮助到学习的你！

阳光溢满了窗台，朗朗读书声随着悦耳的铃声渐落。同学们都像自由的鸟儿飞过操场。不久，校园里洋溢着一片欢乐。

坐在操场上，我与匆匆而过的风儿撞了个满怀，看着微风卷起的落叶，在阳光中划过一道淡淡的痕迹。身后，一片影子遮了阳光，转身一瞧，竟是邓柔。

记忆像沉睡千年的巨龙苏醒，冲破禁锢，回到班干部竞选的那天。台上的我激情洋溢，台下的同学掌声雷动。已是多年班长的我信心满满，原以为班长定是我的囊中之物。但往往天有不测风云，结果却是我以5票之差输与邓柔。

失败的结果出乎我的意料之外，心中一时难以接受，不想让同学和老师看到我的脆弱。偷偷哭过一场。擦干眼泪，心想事实如此，还不如把现在的岗位做好，帮班长一起管理好我们班集体。“刘爽，加油！”我大声对自己说。

之后的每一天，我就像往常一样快快乐乐地上学，认认真真的学习，积极做好现任岗位的工作。新官上任的邓柔非常尽责，也非常谦虚，碰上不懂的事情，不好处理的问题，常常向我取经。作为老班长的我也是敞开心门，倾囊相授。回想老师对我的安慰，同学对我落选的关心，心中充满着感动。看着邓柔把班级管理得棒棒的，我也忍不住竖起大拇指，给她点个赞。而且我和邓柔渐渐也成了亲密的好伙伴，遇到快乐的事一起哈哈大笑，遇到难题一起想方设法解决，常常肩并肩，一起走在校园的阳光下。

我示意她坐下，一起欣赏校园的美景。

阳光，校园，我们肩并肩的背影，不也是一道美丽的风景？

学校的风景线作文系列6篇

经过作文5000网编辑精心整理，推出学校的风景线作文，一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，优秀作文的要求是什么？

学校的风景线作文(篇1)

常熟国际学校，一所欧式城堡式学校。这里，设备先进，教室整洁，宿舍温馨，老师多能，学生儒雅。

我从二年级起就跨入了常熟国际这所高大上的学校，还记得从那时起姚老师就开始陪伴我们了。

姚老师她扎着一条马尾辫，年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑，一双炯炯有神的眼睛写满关爱。

在课堂上，姚老师会想出很多妙招来激发我们的兴趣，哪怕突然冒出的一句笑话或突然做出的一个有趣动作，就可以把枯燥的课堂变成学习知识的乐园，她的一句话、一个眼神、一个动作都让我们的心温暖无比……一个个难懂的词，都能讲解得生动具体，绘声绘色，让我们听得津津有味。

姚老师是一位治学严谨，对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的学生，不管是谁，都是以理服人，让学生主动承认错误，不偏向任何一位学生。

姚老师还时常鼓励人呢，有时是一个微笑，有时是一句话语。记得二年级我上姚老师的第一节课时，姚老师提了一个不算难的问题，一双双小手像雨后春笋一样举了起来，而我却迟迟未举，缅甸地看了您一眼，您也正朝我微笑，好像在对我说：“没事的，说错了也没关系。”我鼓足勇气，终于举起了手，您看见了，叫我起来回答，我回答得支支吾吾的，但还是答了出来。当时您说了一句：“perfect!”然后又朝我微笑，仿佛在说：“要相信自己，只要鼓起勇气去做，就会有进步。”从此以后，我都会积极主动地举手回答问题。

我感谢您姚老师，指引着我们走进了知识的海洋。每天早上你都带我们早读。晚课后，我们早已在宿舍里休息，而你却在批改我们的作业，只有月亮和您没睡。每一天早上，您都会精神抖擞地把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里。

学校的风景线作文(篇2)

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园！

春天走进校园，就可以听到孩子们，书声琅琅的声音，但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方，看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻。觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩，因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉，所以我喜欢在那儿玩！

秋天我最喜欢校园的月季花，月季花又称月月红，它不仅是花期绵长，芬芳色艳的观赏花卉，而且是一位妇科良药，我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗：月季只应天上物，四时荣谢色常同。可怜摇落西风里，又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场，操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花，它不仅美丽而且有着坚强的勇气，这让我想起一首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我想，无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹：学校的这道风景线真美！

学校的风景线作文(篇3)

如果你现在来到我们学校，首先映入眼帘的便是刚刚竣工的塑胶操场。一片新绿的的大操场和腥红的跑道。

现在虽是寒冬，塑胶操场却像生机勃勃、绿油油的春天。

整个操场是巨大的椭圆形，中间是绿茵茵的足球场，红色的跑道上有五条白色的界线，像五条白色的缎带飘向远方，红白相间的跑道围绕着整个球场。

我走到操场，低下头，仔细欣赏着这碧绿碧绿的、像茂盛的草坪一样的人工草皮，我还闻到了一股淡淡的、橡胶的味道。脚踩上去软绵绵的，还有一些弹性呢！用手摸摸，有些毛糙，其实很平整。老师告诉我们：这个操场是学校投资了好几十万才建成的。

绿茵茵的操场在强光的照射下，它不会反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服，这样对保护同学们的视力有极大的帮助。同学们在操场上有的踢球，有的跑步，有的做游戏……哎呀！一个同学摔倒了，但他爬起来笑着跑开了。因为塑胶操场再也不是以前那容易因跌倒而受伤的水泥操场了。同学们的欢笑声、吵闹声回荡在操场上空。美丽的操场给同学们带来了无穷的乐趣。

同学们，绿色操场的环境要靠大家来保护它、爱护它，让他永远保持整洁，永远美丽！

我喜欢学校这一道靓丽的风景线，爱这绿色的塑胶操场！

学校的风景线作文(篇4)

“校园是我们成长的摇篮，校园是人生第一起跑线。在这个美丽的地方，我们写下了童年的诗篇。啊，玉林！啊，玉林！我们童年的乐园。”想起这首歌，我就想起了我美丽的校园——成都市玉林小学。我还想起了那满墙绿绿的爬山虎！

春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆中钻出来，绿中透着一点嫩，嫩中又有一点润，让我想起婴儿的肌肤。爬山虎卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去滑滑的。

夏天，大地一片翠绿，鲜花盛开，爬山虎也长得更加茂盛了，叶子变成深绿色，每一片叶子都像一把把纸扇子。有时你感觉到很凉快，说不定就是“纸扇子”在为你扇风呢！

秋天的爬山虎，一片金黄。站在高处往下望，整个蓝天楼被这一片金黄包围着，有时也会落下几片，这个时候，我们学校的小花园也成了叶子和花的天堂了。

冬天，爬山虎的叶子落尽了，露出了它那枯藤，虽然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静的附在墙上。这时我心里有无数个问号：这些爬山虎是怎样牢牢地爬在墙上的呢？卷须是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎样爬上去的呢？带着这些问号，我上网查询了资料。原来，卷须就是爬山虎的“手”，这只“手”非常特别，它是由许多小绒球组成的，绒球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。

爬上虎让我想到了我们玉林小学团结一致、互帮互助的精神。

啊！我喜欢婀娜多姿的爬山虎，我更喜欢美丽的成都市玉林小学。

学校的风景线作文(篇5)

转眼间，已到了冬季。学校的室外卫生也越来越难扫，落叶堆积成山，寒风凛冽，似乎再向我们示威。

一大早，推开家门，迎面而来的西北风让我的身子不禁颤动了一下，我连忙拉好外套、帽子，哆哆嗦嗦的跳着朝着学校的方向跑去。走到室外卫生区，我不禁惊呆了，心跳似乎漏跳了半拍，展现在我面前的是一幅闪烁着蓝白色身影的画面！女生正拿着笤帚扫地，男生则在铲落叶。他们呼出的气体变成了一团团白雾，弥漫在这学校的上空，豆粒般大的汗水从他们的头上滚落下来！看到我走来，指导员放下手中的笤帚，擦了擦头上的汗水，笑眯眯的吐着白气：“今天落叶很多，同学们都下来了，看来任务能早些完成了！”“来，握个手吧！”笑嘻嘻的伸出手去，迎接我的却是一阵冰凉。天！她的手竟通红，再看看别的同学，亦是如此。一股暖流顿时在我心中涌起，暖遍了我的全身。同学们为了能让校园干净、美丽，不惜早起，冒着严寒，他们这种无私的精神值得我们每一位实验中学的学生学习！他们用那坚强的品格在这严冬唱响了一首蓝白色的赞歌！在这严冬中，这是多么美丽的一道风景线呀！

我赞叹着，同时也加入了他们的行列。如今，我们实验中学总会出现同学们清扫的身影，这一道道蓝白色的身影，成了我们学校一道最美的风景线！

学校的风景线作文(篇6)

我的学校——华泰小学是宁波市一颗闪亮的明星。这里不但学习氛围浓厚，而且一年四季风景迷人。

春天，学校里鸟语花香，万物复苏。小草从地底下探出头来享受甘甜的春雨，树枝也长出了绿色的嫩芽，地上枯黄的树叶也消失得无影无踪，仿佛他们从没有来过一样。刚过完寒假的同学们，像一只只小鸟飞进属于自已的教室，拿起课本，大声地朗读。从此，学校外的人们可以听到校园里朗朗的读书声，读书声也成为了学校里一道亮丽的风景线。

夏天，太阳像个大火球一样烤着大地，我们校园里却是另外一番景像，绿树成荫。从教室走到操场那条小路上，有一颗大樟树，茂作文盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。当同学们跑完步，脸上红扑扑的，只要到它的怀里，就立刻凉爽了。

秋天，落叶像一只只金黄色的蝴蝶飘到了地上，远远看去，学校的操场上像铺了一层金色的地毯，在阳光的照射下，更像是闪闪发光的金子。同学们在操场上跑呀，跳呀，别提有多开心了。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，校园里一片雪白，同学们个个都成了小企鹅，我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像是给大自然铺上了一层白色的地毯。操场上同学们有的堆雪人，有的打雪仗……

美丽的校园，我爱你！是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多。

学校的风景线作文(系列5篇)

作文我们可以如何写好呢？作文是一个展示你思考深度和独特思维方式的平台，写作是捕捉生活中的闪光点。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“学校的风景线作文”，仅供参考，大家一起来看看吧！

学校的风景线作文(篇1)

转眼间，已到了冬季。学校的室外卫生也越来越难扫，落叶堆积成山，寒风凛冽，似乎再向我们示威。

一大早，推开家门，迎面而来的西北风让我的身子不禁颤动了一下，我连忙拉好外套、帽子，哆哆嗦嗦的跳着朝着学校的方向跑去。走到室外卫生区，我不禁惊呆了，心跳似乎漏跳了半拍，展现在我面前的是一幅闪烁着蓝白色身影的画面！女生正拿着笤帚扫地，男生则在铲落叶。他们呼出的气体变成了一团团白雾，弥漫在这学校的上空，豆粒般大的汗水从他们的头上滚落下来！看到我走来，指导员放下手中的笤帚，擦了擦头上的汗水，笑眯眯的吐着白气：“今天落叶很多，同学们都下来了，看来任务能早些完成了！”“来，握个手吧！”笑嘻嘻的伸出手去，迎接我的却是一阵冰凉。天！她的手竟通红，再看看别的同学，亦是如此。一股暖流顿时在我心中涌起，暖遍了我的全身。同学们为了能让校园干净、美丽，不惜早起，冒着严寒，他们这种无私的精神值得我们每一位实验中学的学生学习！他们用那坚强的品格在这严冬唱响了一首蓝白色的赞歌！在这严冬中，这是多么美丽的一道风景线呀！

我赞叹着，同时也加入了他们的行列。如今，我们实验中学总会出现同学们清扫的身影，这一道道蓝白色的身影，成了我们学校一道最美的风景线！

学校的风景线作文(篇2)

如果你现在来到我们学校，首先映入眼帘的便是刚刚竣工的塑胶操场。一片新绿的的大操场和腥红的跑道。

现在虽是寒冬，塑胶操场却像生机勃勃、绿油油的春天。

整个操场是巨大的椭圆形，中间是绿茵茵的足球场，红色的跑道上有五条白色的界线，像五条白色的缎带飘向远方，红白相间的跑道围绕着整个球场。

我走到操场，低下头，仔细欣赏着这碧绿碧绿的、像茂盛的草坪一样的人工草皮，我还闻到了一股淡淡的、橡胶的味道。脚踩上去软绵绵的，还有一些弹性呢！用手摸摸，有些毛糙，其实很平整。老师告诉我们：这个操场是学校投资了好几十万才建成的。

绿茵茵的操场在强光的照射下，它不会反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服，这样对保护同学们的视力有极大的帮助。同学们在操场上有的踢球，有的跑步，有的做游戏……哎呀！一个同学摔倒了，但他爬起来笑着跑开了。因为塑胶操场再也不是以前那容易因跌倒而受伤的水泥操场了。同学们的欢笑声、吵闹声回荡在操场上空。美丽的操场给同学们带来了无穷的乐趣。

同学们，绿色操场的环境要靠大家来保护它、爱护它，让他永远保持整洁，永远美丽！

我喜欢学校这一道靓丽的风景线，爱这绿色的塑胶操场！

学校的风景线作文(篇3)

我的学校——华泰小学是宁波市一颗闪亮的明星。这里不但学习氛围浓厚，而且一年四季风景迷人。

春天，学校里鸟语花香，万物复苏。小草从地底下探出头来享受甘甜的春雨，树枝也长出了绿色的嫩芽，地上枯黄的树叶也消失得无影无踪，仿佛他们从没有来过一样。刚过完寒假的同学们，像一只只小鸟飞进属于自已的教室，拿起课本，大声地朗读。从此，学校外的人们可以听到校园里朗朗的读书声，读书声也成为了学校里一道亮丽的风景线。

夏天，太阳像个大火球一样烤着大地，我们校园里却是另外一番景像，绿树成荫。从教室走到操场那条小路上，有一颗大樟树，茂作文盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。当同学们跑完步，脸上红扑扑的，只要到它的怀里，就立刻凉爽了。

秋天，落叶像一只只金黄色的蝴蝶飘到了地上，远远看去，学校的操场上像铺了一层金色的地毯，在阳光的照射下，更像是闪闪发光的金子。同学们在操场上跑呀，跳呀，别提有多开心了。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，校园里一片雪白，同学们个个都成了小企鹅，我站在教学楼上，一眼望去，到处都是白色的雪，像是给大自然铺上了一层白色的地毯。操场上同学们有的堆雪人，有的打雪仗……

美丽的校园，我爱你！是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多。

学校的风景线作文(篇4)

学校的风景线作文

我们的学校坐落在一个鸟语花香，绿树成荫的家属区，回想起在校园里的生活，真是一件快乐的事。教室里传来朗朗的读书声，校园里到处是绿绿葱葱的花草。相比之下，我还是最喜欢操场边的那一排排大梧桐树了。

春天，一场淘气的春雨拜访了大地，也唤醒了那些梧桐树，它嫩绿的小叶子撑破了层层深棕色的保护膜尽情地沐浴着春天温暖的阳光，大口大口地喝着早晨甘甜的`露水，它们一天天的茁壮成长，更为这多姿多彩的春天增添了几分生机和色彩。

夏天，太阳火辣辣的，知了在树梢上举行着演唱会，这时的梧桐树变得枝繁叶茂。像一柄巨大的遮阳伞。同学们可以在这烈日炎炎的夏天坐在树下的石凳上看书玩耍。

秋天，枯黄的梧桐叶一片片落下来，像一只只蝴蝶漫天飞舞。打扫校园的同学还会被一片片调皮的小树叶砸到头上，有些淘气的叶子落下时刚好勾住同学的头发，逗得小同学不知所措，有的叶子也会在风中摇摇欲坠，仿佛让人的心悬在半空中。

隆冬时节，除了梅花依旧开放，其他万物都变得惨败而苍老，学校里的梧桐树也不例外，一场大雪覆盖了这片土地，洁白的雪花成了梧桐树温暖的天鹅绒被子，它睡着了，等待着春天的来临。

我们的学校不光树美，花美，操场美。其实文明礼貌的同学更美。

【学校的风景线作文】

学校的风景线作文(篇5)

当清晨的第一缕阳光照向大地时，我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上，温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑，告诉我今天是个好天气，新的一天又开始了；路边的小草在微风中摇摆，似乎在叮嘱我上课可要认真听讲；树上的小鸟也在为我们歌唱，给我们带来了欢乐。

看！沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口，车水马龙，川流不息，一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻，父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子，冷吗？上课可要认真听讲啊！要积极举手啊！不要到处跑啊，不然衣服被汗湿了可要感冒的哦！----孩子们有的乖乖点头，调皮的当“耳”一般一溜烟跑了，只剩下无可奈何的父母在那摇头---

中午，是校园内外最静的时候，同学们在教室里认真地阅读，老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习，竟也不约而同地休息了。

傍晚时分，校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起，大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了，同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时，家长的呼唤声；孩子的吵闹声；外面小摊贩的吆喝声；汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的，父母们坳不过孩子投降了，孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下，校园门口又恢复了平静。

这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

一道亮丽的“风景”作文400字实用

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“哗啦啦，哗啦啦！”下了整整一个晚上的大雨竟一点儿也不知疲倦。天空像裂开了一道口子似的，豆大的雨点儿从里面倾泻而出，落在地上汇成无数条小溪。

该上学了，我撑开雨伞，一个箭步跨入汽车。没想到从楼道到爸爸的汽车，才扁担长的一段路，差点儿让我变成了“落汤鸡”。淘气的雨点儿却一点儿都不觉得羞愧，欢快地打在车窗上。我仿佛坐进了孙悟空的“水帘洞”。雨刮器拼命地工作着，可汽车依然只能“龟速”行驶。我透过朦胧的车窗，看见车外的行人有的撑着雨伞，他们逆风而行，风把雨伞吹斜了；有的穿着雨披，但调皮的雨点儿像在跟他们做对似的，一个劲地斜着下，直到钻进他们的眼睛里才罢手；还有的像我一样虽然安全地躲在汽车里，可只要一踏出车门，准会淋个“盖浇头”。“哎，这么恶劣的天气，‘护苗队’应该不会来为我们服务了吧？”想着想着，我就来到了校门口。我背好书包，快速地拿起雨伞，打开车门。“咦，雨怎么一滴都没淋到我？”我正觉得纳闷时，一声温和的提醒又飘到我的耳边。我抬头一看，啊，原来是“护苗队”的一位叔叔帮我挡住了雨水。校门口越来越热闹了，我想快点儿撑开伞，可偏偏又折叠了一半，怎么也不能完全打开。叔叔见了，连忙又伸出另一只手，帮我把折叠的那一半雨伞翻过来。雨伞完全撑开了，可叔叔手臂上的衣服却湿了一大块。我感激地连声说：“谢谢！谢谢！”叔叔却只轻轻一笑，又来到了另一辆汽车跟前……

啊，这就是我们学校的“护苗队”。她是我们孩子心中一道最亮丽的“风景”。

以我们是一道风景为题的作文

昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气，今天仍然是烈日当空，但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。

毫无疑问，此时在每个人的内心中，军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗，所以我们都有不能输的理由，能够坚持，那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场，而在这个战场上，我们就是一道风景。

整齐的队列，笔挺的身姿，是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落，这是意志的考验，每一个身影，充满着执著和坚定。

震天的呐喊，嘹亮的歌声，是我们用声音描绘的风景。一，二，三，四洪亮的番号声在操场上空此起彼伏，久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层，用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛，我们认真的学习平时并不熟悉的军旅歌曲，在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

勇敢地挑战自我吧，挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下，广阔天地间，时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后，我们就是胜者，就是这道美丽的风景。

[推荐写作] 校园风景线作文700字范本

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《[推荐写作] 校园风景线作文700字范本》，希望能帮助到学习的你！

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了我们的校园。

刚进入校园，映入眼帘的是漂亮的三层教学楼，楼顶上以德润智、厚达天下这几个字格外醒目，这是我们学校的办学理念。教学楼的外墙上贴着白色的瓷砖，在阳光的照射下，显得格外明亮。听哪！窗外传来了孩子们朗朗的读书声，我随着读书声走去，一间间教室宽敞而明亮，崭新的桌椅整齐地排列着。同学们在这样优越的环境下学习，犹如在知识的海洋里畅游。

教学楼前面有一个国旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我们每个星期一都要在这里升国旗、唱国歌。

教学楼后面是同学们最喜爱的地方操场。一下课，操场就沸腾了，同学们的欢呼声、欢笑声响彻整个校园。同学们就像放飞的鸟儿一样快乐：有的打球，有的跳绳，个个玩得不亦乐乎，学习上的阻力和压力都烟消云散了。操场北边是足球场，南边是篮球场。足球场上是柔软的草地，尽管草长得不是那么茂盛，一丛一丛的。篮球场上则是坚硬的水泥地了，尽管这样，仍抵挡不住男生打篮球的热情。这是农村的孩子们最喜欢的体育项目之一。周围的花坛里都种上了银杏树和花，现在是春天，枝条吐绿，花儿含苞欲放，放眼望去，这真是校园一道亮丽的风景线！操场的东边墙上写着中华传统十大美德仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和，并配有相关的人物图片和文字。西边墙上画的是我们学校的特色足球和空竹，墙上还安了几块黑板，供我们平时涂鸦用。地上还放有几张乒乓球台，下课的时候，你可以看到同学们手挥着拍子打球的身影。这也是同学们最喜欢的体育项目。

我爱我们的校园，它给我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在这里生活、学习，广交朋友；它是我成长中的一个驿站，将会给我的人生奠定一个坚实的基础，我将在这里扬帆起航，到达我人生的彼岸。母校，我爱你！同学们，你们喜欢我们的校园吗？欢迎你们来我们学校参观，相信你来了之后一定会喜欢上这里的。

一道伤疤作文400字范文

作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点？阅完作文5000网的《一道伤疤作文400字范文》你一定能学到许多！

还记得去年暑假那天，我在腿上留下了一道伤疤。

那天，我拿着美工刀和卡纸，高兴地准备着手工所需的材料。我拿起一张卡纸，在上面用小刀刻了一个图形，挖下来后，与先前准备好的材料拼接起来。然而并没有我想的那么简单。我不小心弄坏了一个材料，我便打算重做一个，我把卡纸压在腿上，用小刀割着，这时，我并没有感到什么异样。等我完成后，我把东西都放好了，一不小心，我看到腿上有一条红红的伤疤，我立刻想到，难道是用小刀割的？不管是不是，这么长一条疤，我该不该告诉妈妈?我犹豫了片刻，还是告诉了妈妈。妈妈看到了，生气地训斥了我一顿，还一气之下把小刀拿走，藏起来了，说我以后再也不能独自在家里用小刀了。我知道她这么做是为了我好，便没有反对。

如今，只要一看到那条伤疤，我就会想起那件事，想起自己的不小心和妈妈对我的关心，我倒希望它一直留着，既是一次警告，又是一次温暖。

暑假那天，可以说是一处遗憾，遗憾的是没有保护好自己，在腿上留了一道疤，也可以说是一处满足，满足的是了解到了妈妈是很关心我的，所以说，这件事不好也不坏，只是我的一个回忆罢了。

[荐]描写一道菜的作文系列

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？你不妨看看[荐]描写一道菜的作文系列，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

描写一道菜的作文【篇1】

初春，稀稀疏疏的阳光透过绿叶照在我的脸上，暖暖的，心里感谢着这初春迟来的阳光。

初春去观景是一个极妙的想法，这样既能与大自然亲密接触，也能用相机拍下来，留住这美好的时光。

于是我提议去长江看景，因为我喜欢听水流的声音，坐在车上听风掠过耳畔。说走就走，这是我们一家人做事的风格。

水流，风。一切和我预料的一样，虽然来过这有很多次了，但都是在夏夜，在繁星闪烁下看着江。初春的早晨，我是头一次，一路上满是期待，沿江的堤上风光无限好，这使我想到了苏轼的《饮湖上初春晴后雨》中的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”新鲜的空气啊！

我们的车就是在这样一条星光大道上行驶着。使我的心情好到了极点，我喜欢这样美丽的江景，喜欢在这路上玩耍。忽然间，在一片小树林里，传来了悠扬的笛声，我想去搜寻这声音的来源，好不容易才看到，原来是一大群人把这如此好听的声音包围住了。结果，我们的车就过不去了，爸爸只好放弃了想要过去的想法，对我们说：“还是先听一听这笛声吧！”我早已迫不及待了，连蹦带跳地走下车去，可是进入作文我的眼帘的却是一个年龄约只有九岁且腿有残疾的小男孩，和一个目光呆滞，似乎双目已盲的母亲坐在一条长石椅上，小男孩吹着笛子给他的母亲，母亲也侧耳聆听小男孩的笛声，我吃惊极了，小小的年纪，笛子却能吹得极好。

一曲奏毕，他恭敬地向大家笑了笑，大家也响起了热烈的掌声。他的母亲好像在摸索着什么。小男孩便把他的小手放他母亲早已变得粗糙的手里，母亲的手像那涛涛江水中的一舟，忽然间找到了停泊的避风港，紧紧地抓住小男孩的小手。

接着他在母亲的耳边呢喃了几句，他母亲的手才渐渐松开，然后小男孩又彬彬有礼地吹起了下一首曲子，我陶醉在了这个世界里，无法自拔。

在他吹完最后一曲的时候，他对大家说：“谢谢大家的关心，现在，我的妈妈该去散步了”。于是大家急忙让开了一条路，他牵着他的手。一跛一跛地走着，沐浴在如梦一般的阳光下，他们的身影是如此美丽——

我留恋春天美丽的风景，但我更留恋这美丽的风景。

我依依不舍的离开了，但我的心绪仍在那对母子身上停留着，那道风景是美丽的。

那一道亮丽的风景，进入了我的视线。

描写一道菜的作文【篇2】

每一棵草都是一朵花，每一朵花都是一棵草！——题记

每一棵草都是一朵花，我细细的咀嚼着，想起身边那些美丽的风景。

那是秋风瑟起的季节，夏季虽才走不远，风中多了些沙尘，让人睁不开眼睛，在那条悠悠小径上，一对年迈的夫妻在枫叶树下散步，风吹着他们银白的发丝，在空中飘荡着。他们时而相望对方，每一次嘴角总是带着那么一丝的微笑。于是让我想起了一句话“”执子之手，与子偕老。”他们偕老终生，相依相靠，或许早已无憾。

那是一道美丽的风景线，深深映在我心中，那一刻即是永恒。

枫叶作文飘落在地上，伙伴捡起枫叶，作为他们美丽的书签，枫树下面小朋友们玩着捉迷藏的游戏，欢快极了。秋风的萧瑟，并没有让他们失去玩耍的乐趣，反而更加愉悦，兴奋。

晚风吹来，让人感到凄寒，冷清，但那对年迈的夫妇，他们执子之手，与子偕老的感情和孩子们的童真童趣，早已让人不再感到任何的凉意。那是一道美丽的风景线，为萧瑟的秋天增添了几分色彩。

每一道风景线都令我们陶醉；每一道风景线都为我们的生活增添了光彩；每一道风景线都如夏花般绚烂！灵动地在心中飞扬，那是心中最美的画面，装饰着我的人生……

描写一道菜的作文【篇3】

绿道，是小榄最美的地方之一。最近，这个地方又一次“刷”满了朋友圈。为什么要说“又”？看看下面的内容你就知道了。

秋末，向日葵盛开的时节。小榄菊花园的工作人员在绿道边的荒地上种植了上千棵向日葵。白天，向日葵对着太阳，美丽动人，令人陶醉其间；晚上，借助路灯，可以看见向日葵精神抖擞地直立着。这满地的向日葵吸引了许多爱花爱美的游客前来游赏。这一片黄澄澄的花海就在江边，江水澄清，水、花相衬，美不胜收。引得不少游客拍照留念，发到朋友圈，故说立即“刷”满了。

不知不觉，春天来了，向日葵的花期也结束，不再引人关注。但是，黄花风铃开花了作文，仍然是实在绿道附近，一排排的黄花风铃迎风怒放。风铃木的花是黄色的，黄得秀，黄得美。不少花朵散落在地上，铺成了一条黄澄澄的地毯。不少游人捡起地上的花朵，做成花环，戴在头上，拍照留念，发至朋友圈。顿时，绿道又成为了朋友圈的主角。不少游客也随着朋友圈的信息慕名而来，欣赏风铃花的美丽。可惜，黄风铃的花期很短，只有区区十几天噢。还没有参观过这些黄风铃的人们，要抓紧时间了。

绿道，一年四季会变换不同的亮丽的风景。请你们有空也到绿道走走吧。但在参观这些景物时，要爱护景物，不随便毁坏原貌，不乱扔果皮纸屑，让我们也做一条文明的“风景线”。

描写一道菜的作文【篇4】

今天写作课上，老师居然给我们出了一道幼稚而简单的数学题1+1=？我看到都快笑死了。

不过老师给我们看了一下1+1=？有多少答案的时候我已经目瞪口呆了。

一开始我还以为1+1当然等于2啦。

答案一：1+1=1。老师给我们做了一个小实验，把一个杯子里的水和另一个杯子里的水倒进一个大杯子里，最后也只有一杯水。

答案二：1+1=4。因为爸爸和妈妈生下了我和我姐姐，成了一家四口。

答案三：1+1=11。两个1并列排在一起就成了11了。

答案四：1+1=田。因为两个1、加号还有等号，把它们全部排在一起就是一个田字了。

1+1=？这道题可真有趣啊，看起来非常幼稚，非常简单，但事实上，它的答案千变万化，需要我们多动脑思考，我们可不能小看她哦！

描写一道菜的作文【篇5】

流光易散，韶华易逝。绚烂多彩的烟花在绽放后很快消散，清纯美丽的昙花夜间盛开后也很快枯萎。独特的风景一生能遇见几回？怎样的风景才能称得上是永恒？寒冷的冬日里，我在诗词中寻觅到了答案。

窗外，谁的翅膀，划过了瑟瑟深秋？一柱燃尽的檀香，在冷清的室内散发着余烟。悲戚像利刃划破惨白的月光，流出的，却是思念的血，染红了一个季节。“这次第，怎一个愁字了得！”你一人独居深闺，面对国家的覆亡，丈夫的逝世，只能撕心裂肺地痛哭。时过境迁，物是人非，留下来的，只有无尽的愁思。

隐隐约约的战鼓在烽火狼烟中敲痛了一个民族。细雨绵绵，凭栏远眺，中原大地万里江山，在铁骑之下碎成了一片片记忆。“三十功名尘与土，八千里路云和月。”你泛着泪光的双眸中只有坚定不移的目光，抬头仰望苍天，高声长啸：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”你拔剑出鞘，目视着远处千军万马，尘土飞扬，大喝一声：“迎敌，出击！”

“渡远荆门外，来从楚国游。”你翻越崇山峻岭，走出蜀地，只为成就自己远大的志向；“我本楚狂人，凤歌笑作文孔丘。”你狂妄自大，却才华横溢，有狂妄的资本；你面对腐朽的官场，不畏权贵，于是有了“高力士脱靴”的故事和“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”你洒脱的气质让我着迷，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”你潇洒的背影多么帅气！你愈挫愈勇，面对人生沉浮却豪气万丈地吟出：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”你一身傲骨，正如诗中青莲一般正直又带有几分狂妄。

神游赤壁战地，几百年的时光抚去了战火的伤痕，金戈铁马的声音已隐伏在岁月的码头，唯有几把锈迹斑斑的兵器仍埋没在江中。你立在船头，任风将白须吹乱，在江风中与衣袂一起飘扬，心中却早已激情澎湃，波涛万丈。“江山如画，一时多少豪杰！”遥想当年，风度翩翩的周公瑾，雄姿英发，豪气满怀。谈笑声中，曹军船只便在一片火光中化为飞灰，无力回天。

深居闺房，愁容满面；金戈铁马，豪气万丈；傲骨青莲，狂妄正直；神游赤壁，浮想联翩。这一道道独特的风景已铭记在我的脑海之中。比起那昙花一现的烟花，诗词中的天地难道不是世间永恒的一道独特的风景吗？

描写一道菜的作文【篇6】

人的一生中，有许许多多的风景线，在我的记忆中，也珍藏着一道亮丽的风景线。

那年暑假，我和爸爸一起来到舅舅家玩。表妹可热情了，一进门，就拉着我去阳台上玩儿积木。我们玩儿了一会儿有些累了，就趴在阳台上看风景。突然听见有人喊：“天桥底下出车祸啦！”表妹一听，就对我说：“姐，咱们下去看看吧。”出于孩子的好奇心，我爽快的答应了。拉起表妹，迫不及待的飞奔下楼。到了天桥底下，看见有个地方被人们围了起来，我们就凑了上去，便看见一对青年男女在车子的旁边走来走去，急得像热锅上的蚂蚁。我问了问围观的人们，原来，这对青年男女的车子的一个零件掉了，但他们不肯自己动手收拾。我看着他们华丽的衣服，心想：应该是嫌这活又脏又累，所以才不肯动手收拾的吧！

这时，其中的女青年对男青年耳语了一阵。男青年拿出钱包，抽出一张百元大钞，对围观的人们说：“谁帮我，这张钞票就是他的了。”人群作文中立马一阵骚动，但没有人站出来。这时一个拾破烂的小男孩说：“让我来试试吧。”女青年白了他一眼，嘀咕道：“不就是想要钱吗。”

小男孩钻到车子底下，不一会就出来了。男青年准备将钱给他时，那个女青年一把把钱抢了过来说：“你还真给他一百呀，我看给他十元就够了。”男青年只好把百元钞票收起来，抽出一张十元钱，塞到那个拾破烂的小男孩手里，但他却把钱还了回去，摇了摇头。

“怎么，不够吗？再给你添二十。”

小男孩还是摇了摇头。

“那你想要多少？”男青年不耐烦了。

“我没打算要钱，只是想听到你们的一声‘谢谢’，虽然我只上过几天学，但我知道，帮助别人是自己应该做的，不应该求回报。难道你们连这些都不知道吗？”

说完，他就走了。留下两个青年红着脸站在原地。那时已是黄昏，他迎着晚霞渐渐走远了，渐渐地与晚霞融为一体……

看，这道风景线多美呀！

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