[作文借鉴] 五年级家乡的文章壹篇

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《[作文借鉴] 五年级家乡的文章壹篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

我的家乡在美丽的周同，这里一年四季风景秀丽，景色迷人。

我们周同是远近闻名的勤劳致富村。现在的周同，绿水绕青山，经济林木满山满岭，林林茂密，岭岭苍翠。山下梯田层层，楼房林立，一座座小洋房竞相比美，你几乎找不到落后的泥瓦房子了。村子周围，烤烟房如雨后春笋。若是赶上烤烟季节，村边到处青烟袅袅，好不热闹！

过去的周同是那样贫穷，交通闭塞，是个多么落后的小村庄呀！人们尽管日出而作，日落而息，但还是难以养家糊口。村民们吃的是粗米拌野菜，喝的`是牛马践踏过的污水，住的蓬荜草屋，冬天穿的是单薄褴褛的衣衫，鞋也是草编的。最穷要数王大爷家了。他有三个儿子，家里五口人，冬天没有鞋穿，盖的只有一张破棉被，大年三十晚还无米下锅，真是穷得响叮当！

周同人是怎么样从困境中走出来的呢？这得从一九九八年说起。自这一年起，周同人民积极响应乡党委政府“要致富，先修路”的号召，从岩茶到周同修建了一条长二公里的公路，这为周同人进出村寨带来了极大的方便。接着，周同人民又响应了乡党委政府的“要致富，走烟路”的号召，村民积极行动起来，用勤劳的双手种植烤烟，种多的农户每年种几十亩，种少的也有三五亩，收入均达万元以上。

现在的周同，各方面都焕然一新。人们一年四季有三忙：春复烤烟忙，秋天收获忙，冬天建房忙。你瞧，过去穷得无米下锅的王大爷也建起了两座漂亮的楼房了。大儿子和二儿子各一座，三儿子还在读大学。二儿子还有一辆农用车，天天为村里村外运送建房材料。村民们吃的是珍羞百味，喝的是哗哗的、洁净的自来水，永远告别了“喝污水，糙米伴野菜，蓑衣当冬被”的生活。

现在，在我们周同流传着这样一首歌谣：

要想致富先修路，

小康生活靠烟树。

幸福不忘党恩深，

改革开放利农户。

啊！是党的富民政策使我们周同有了翻天覆地的变化。

我深爱着我的家乡——周同。

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作文借鉴: 我的彩色家乡-五年级文章

你肯定有写心得体会作文的时候，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{作文借鉴: 我的彩色家乡-五年级文章}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

我的家乡在一个美丽的小山村，那里一年四季风景如画。

春天，当春姑娘悄悄地来到人间，石子路上的土堆里抽出了一根根嫩绿的小草，它们如一个个刚睡醒的孩子，打着哈欠，样子十分可爱。我家屋后是一条清澈见底的小河，小河两旁栽着许多柳树，它们如一个个亭亭玉立的少女，摇曳着身姿，一阵风吹来，纤长的柳枝轻轻点了几下水面，水面顿时荡起了一片的涟漪。山上的野杜鹃也开花了，这儿一丛，那儿一簇，它们在风中尽情的摇摆着，如一团团红色的火焰，美丽极了！

夏天，当火红的太阳散发着热气，玩得大汗淋漓的孩子们，便脱光衣服，扑通，扑通跳下了水，小河顿时沸腾了，传来了一阵阵嬉笑声，他们互相打着水仗，一直要玩到夜幕降临，父母下水来揪他们上岸为止。动物们当然也耐不住热了，又白又胖的小猪仔们围在墙角哄哄地叫着，毛色金黄的小鸡蹲在窝里一动不动，树上的知了也拼命的叫着：知了，知了！而院子里上的葡萄树却趁热结出了果实，有红的、紫的、绿的、黑的。其中就数黑色的葡萄个最大，如一个个乒乓球，全身浑圆，晶莹剔透，让人看了垂涎三尺，恨不得赶紧咬上一口。

秋天，当金黄色的稻穗把杆子压弯了腰，玉米也垂下了自己咖啡色的胡须，这时的田野里满是人们劳动的身影。我们继续向前望去，山上一望无垠的果园结满了果子。看，那边的橘子树上，一个个金黄灿烂的橘子高挂在枝头，让人一看便生出了喜爱之心。

冬天，当雪花像的小精灵般，调皮地翻着跟头飘落在大地时，整个村庄顿时变成了一个银装素裹的世界，一阵风吹过，美丽的雪花簌簌地飘落下来，扬扬洒洒，美不胜收。这时，孩子们在雪地里你追我赶，打起了雪仗，嬉笑声不断

我的家乡，它如同一坛陈年老酒，不时散发着香气，令我回味无穷，他给我留下了太多深刻地童年记忆。

我爱你我的彩色家乡。

[作文借鉴] 五年级除夕文章参考

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文借鉴] 五年级除夕文章参考》的文章，希望是大家的不无小补！

农历十二月三十日是我国的传统节日——除夕。每逢这天，家家户户十分热闹。除夕，永远都是我最喜欢的，因为只有这天我才能见到自己的爸爸妈妈。

今年的除夕我更快乐，因为以前我们家只有四个人在一起吃饭，而今年却是14个人在一起过节。爸爸当天中午就去买了一张大圆桌。听他说买大圆桌就是希望以后我们每在这个时候都能大团圆，圆圆满满在一起吃个团圆饭。大约七点，爸爸把买来的烟花爆竹放在了家门口，瞬间烟花同时飞上夜空，同时爆炸，真是五彩缤纷，好漂亮!忽然，一声巨响，只见“团团圆圆过大年”七个大字同蹦发爆在华夏的上空。爸爸买来了一串一万五千响的爆竹也在一瞬间响了起来：“劈里啪啦”向一曲气势磅礴的交响曲。

我看看大家，他们的脸上都露出了因团圆、幸福生活而甜美的笑容。泱泱大地仿佛同时露出了美好的笑容。在这一天举国上下一起吃着年夜饭，诉说着自己或孩子的事。这一天是最美好的……

作文借鉴: 家乡的秋天小学五年级文章其三

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会应该怎么制定才会更好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 家乡的秋天小学五年级文章其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

几场清风细雨过后，秋便悄悄地来了，来到了秦川大地。她的脚步是那样轻盈，摇曳着古塔角上的风铃。

她飞越过山岭，用手中的画笔在浓郁葱绿的山中作画。于是山中的色彩就丰富起来：红的像火，黄的似金，绿的是黛。于是连绵起伏的山峦，恰似色彩斑斓的飘带，成了秋的衣裳。山中的鸟儿被她惊艳了，围着她翩翩起舞。

她趟过河流，河流立刻清澈起来，清可见底，鱼儿在水中游动、嬉戏。秋的凉爽，去掉了暑的燥热，暑的蒸腾，天空也格外明净起来，朝河面放眼望去，真是水天一色。近处几点湖泊，水面映着天光云影，也是干净得不染一丝尘埃，从这几汪秋水，我看到了秋的眼睛。

入夜了，秋却未曾入睡，她用凉爽的微风轻抚着人们酣然入梦。篱笆间，秋菊暗香浮动；草丛里，各种小虫在“唧唧”地唱歌，鸣奏着秋之小夜曲。半夜过后，一轮满月悬挂在浩瀚的天空中，在天地间洒满清辉。她是那样的皎洁，我看到了秋的脸庞。

在秋的田野里，各种果实压弯了枝头：苹果、梨、葡萄、石榴、枣儿……都是那样的水灵、饱满，散发着诱人的芳香，他们欢笑着，争着来参加秋的献礼。在这秋的季节里，最高兴的是秦川里丰收的农民了。家里的粮仓早已堆满，院子里、屋檐下也挂满了一串串金黄的玉米，火红的辣椒。他们朴实的脸上洋溢着笑容，献上用桂花酿造的美酒，迎接秋的到来。

同样，在这收获的季节里，城市里的人们也在感受着秋的从容与平和。清晨，老人们呼吸着清新的空气，在公园里悠闲散步；年轻人们神清气爽地去上班，不用吹空调，不用在烈日下工作；孩子们也挎上书包，高高兴兴地上学去，他们也在收获他们的生活。

没多久，秋下起了雨，透明的雨丝斜斜地交织着天空。没有春雨的朦胧，没有夏雨的暴烈，静静地涤荡着这世间上的尘埃。她不紧不慢，又像是在娓娓地诉说着她的故事。雨淅淅沥沥，可别急，这是秋在不停的催促人们添加衣物，把收获的果实贮藏起来，以备严冬。她是那样的细致耐心，因为秋过后，人们将迎来的是冰天雪地，万物肃杀的冬了。

她始终是那样的轻盈。

秋，这时间的信使，天地的精灵。

【热门作文】 五年级想象文章：守卫地球壹篇

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？《【热门作文】 五年级想象文章：守卫地球壹篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

现在的地球已经被失去控制的机器人控制了，我则成为了攻打机器人的司令。

我们乘坐这黑狐战斗机来到机器人大军的上空，向下投放了一颗原子弹，谁知机器人已研究出了可以反弹核武器的防护球，幸好我们及时躲开，即使这样我们的飞船还是受到了一点伤害。

原子弹不行，看来我们只能出火麒麟了，可机器人的基地受到了狂轰滥炸也完好无损。而机器人开始用盘龙扫射我们的飞船，我只好下令：弃船而逃。

飞船坠落下去，我们仓惶而逃，回到基地。此时，机器人首领终结者正开着我们的飞船向我方前进。

我们准备发明一个复仇者巨型机器人来完成解除机器人进攻人类指令的任务。我们打开了防护措施，在基地内开发这种巨型机器人。

机器人已开发成功，我独自驾驶着全新的复仇者先把飞船夺了回来，因为开发机器人的材料十分稀少，所以我没有杀了它，就让它带着我奔向机器人的老巢，我用能迷晕机器人的毒气吧机器人迷晕了，我跳下机器人进入控制室，输入指令：机器人为人们服务。所有机器人都变回了原样，可我们害怕机器人再次造反，只好把它们销毁，尽管销毁时我们还有些恋恋不舍，尽管我们又失去了几千万亿元的人民币，可这是为地球、为人类着想啊!

这场战争真让人胆战心惊，我真的希望这场战争不会再次发生。

[实用写作] 五年级的作文壹篇

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？作文5000网的一篇《[实用写作] 五年级的作文壹篇》应该能帮助到你！

这是一个源于绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的故事。

克丽桑丝美美，绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的主人公。这一位美丽可爱的小老鼠妹妹。爸爸妈妈在她出生的时候，给眼中完美无缺的她起名叫菊花。“菊花”这个词在英语中很特别，是个由十三个字母组成的又长又难念的词。小老鼠克丽桑丝美美满心欢喜地去幼儿园，却因为名字遭到了同学的嘲笑，因为名字被同学讥讽倍感沮丧。以至克丽桑丝美美一天一天萎顿下去。直到明星老师——廷柯的出现。廷柯也有一个以花命名的名字，她的名字也很长。廷柯老师认为克丽桑丝美美的名字很美很好，打算要给自己的孩子起个同样的名字。克丽桑丝美美在幼儿园的情况出现了转机，同学们开始羡慕她的名字，开始和她交朋友。于是，小老鼠克丽桑丝美美的心情也随之变化。她参加扮演一朵雏菊的童话剧演出成功，她的笑容重新绽放在脸上。

阅读这个故事时，我的心随着小老鼠克丽桑丝美美起伏跌宕，似乎看到了自己的童年经历。我更为出场很迟的廷柯老师喝彩，片断的事件情节已经充分展示她的潇洒和开放，以及她作为教师的睿智。孩子们的心灵常常是快乐的，也是稚嫩的，非常容易受到伤害，因此要我们家长和老师加以小心的呵护。我不禁自问：我是孩子们的廷柯老师吗？我是关注孩子内心世界的廷柯老师吗？

我想到我们班的反常现象。开学后，班里面如“葛朗台”“炒小鱼”“庐山的雨”之类的，根据学生名字起的外号满天飞。班里有三个孩子和我一样姓＂姬＂，他们竟给这三个孩子叫＂公鸡＂＂母鸡＂＂小鸡＂。同学之间的吵架也因此而起。个别家长也打电话给我，说自己的孩子因为名字被大家起外号要求给自己改名。我曾动之以情，晓之以理的教育，但收效甚微。怎样让孩子们理解名字对人的意义，尊重自己和别人的名字呢？我困惑不已。现在有了这本书，，我想让孩子们在《我的名字克丽桑丝美美菊花》中改变！

精心准备后，作课的时间到了。许多毛虫老师来听课了。课堂上，我先让孩子们介绍自己的名字。然后问他们认为自己班谁的名字最好听，谁的名字最不好听。果然，成绩好、表现突出的孩子，他们的名字是那么美好，给人美的遐想，让孩子们喜欢。阿政、阿修这两个表现差，各方面表现都落后的孩子，他们的名字也变得那么难听。

孩子们的发言在我意料之中，也在我意料之外。没想到孩子们面对我和听课老师竟然这么不给同学面子，毫不掩饰自己的好恶之情。阿政、阿修的表现确实不尽如人意。作为班级内奖励的红花一朵也没有，有时因为表现不好被罚花时，还要到处“借债”。“债台”高筑，有借无还，使得别人不敢再借给他们。他们也因此失去了朋友。有时，我看着他们被拒绝时窘迫的眼神，同学活动时他们孤单的身影，在替他们难为情的同时真可怜他们。可是，面对每天繁杂琐碎的工作，面对许多重复的需要应付的检查，我这颗不再年轻的心，失去了耐心和激情，失去了努力修炼的心平气和，愤怒时的批评难免也会打击到他们娇嫩的心灵。

此时，听到同学们说他们的名字难听。他们的头深深地埋在了两条胳膊中间，不好意思抬头，大概是害怕老师们再认认他们吧。我当时只是想按程序把课讲完，没有安慰他俩，只是告诉大家听完故事后再讨论这个问题。我开始讲故事了，孩子们听得那么专注。他们走入故事中，和故事中的小老鼠同欢乐同忧愁，有许多孩子流下了眼泪。看来，孩子们明白了：每个人在父母的眼中都是完美无缺的，每一个人的名字都是父母给予的最好的礼物。他们知道了不能嘲笑别人的名字，也不能孤立别人，这会伤害同学的自尊心，甚至会打击同学的积极性。孩子们尤其喜欢廷柯老师，他们认为伍德老师太冷漠，不关心学生。在这样的情景中，我及时送上小诗《名字》。在故事和诗的感染下，孩子们动情地讲起自己名字的来历。看着他们讲故事时脸蛋上洋溢的自豪和幸福，我的心里乐开了花，这本书没选错！

评课时，老师们赞扬了许多，诸如故事讲的好，设计合理，学生听得认真，理解得透彻……我沉浸在喜悦中，心想：我们班乱起外号的现象从此要画上句号了。一位老师提出了这样的问题：“你注意到那两个名字让大家讨厌的孩子吗？是否应该在下课时让孩子们重新认识他们？”噢，我怎么把这么重要的环节给忘了！不能因为要消除班里的不良现象，却给这两个孩子造成伤害呀！这两个孩子现在不知多么伤心呀！趁热打铁，赶快弥补，一定要把这两个孩子从伤心、自卑的泥潭中拉出！

第二节课，我让大家重新回答这个问题时，没有孩子再说谁的名字难听。他们告诉我，应该尊重每个人的名字。有些孩子还向阿政、阿修道歉，请求原谅。当我让阿政、阿修谈此时的感受时，他们的脸红了。但他们这一次自信地仰起了脸，面对大家说自己认识到了以前表现的不够好，表示要努力学习，希望大家相信他们，看他们的表现。

随后的日子里，班里没有再出现互相取笑名字的现象。同学之间变得彬彬有礼，甚至互相羡慕起别人的名字。阿政、阿修也在我的特别关注下有所转变。他们有那么一点点进步，我都及时表扬。他们的作业首先干净了，能按时交了。我进一步鼓励，他们背课文的速度有所加快，不拉后腿了。我又发现，阿政的桌子不再开杂货铺，衣服也整洁了，像换了个人似的。再后来，上课时他们也自信地举起小手，和同学们抢着回答问题！大家在为他们的转变高兴，学习小组也接纳了他们，和他一起学习。在我们的家长会和升旗仪式上，阿政在其他老师诧异的眼神下，作为晨诵代表，登台晨诵。阿修的作文也有进步，有两篇作文入选班级优秀作文集。他还在同学羡慕的眼神中登台读作文。他们的家长也说，孩子在家里的表现进步了。作业速度快了，学习自觉性高了，家长真高兴。还有许多孩子的家长给我回复，孩子们向他们问起自己名字的来历，了解自己名字的含义，开始珍惜自己的名字，似乎明白了家长在他们名字中寄予的希望了。

阿政、阿修进步了，转变了。虽然他们的成绩还不是那么好，但现在他们自信了，敢于面对大家，关心班级事物了。我真替他们高兴！我常想，如果没有这个故事，没有廷柯老师，也许我会一直以一种固有的眼光看待他俩，不会发现他们身上的闪光点。如果没有听课老师的点拨，没有第二节课的弥补，这两个孩子也许会像克丽桑丝美美一样，在冷眼中，在冷言中，在冷遇中枯萎下去。他们的童年也将会失去光彩，他们的人生也许因为童年的打击而及早的品尝苦涩，永远生活在自卑的阴影中。

掩卷反思，我重新认识自己的工作：应该做孩子们的廷柯老师，不但要关注他们的学业成绩，养成习惯，还要关注孩子快乐而稚嫩的心灵，培植自信心。也许一次次的考试排名，一次次的.冷语相加，一次次的同学孤立，已让有些孩子的心灵麻木，让他们幼小的心灵过早地经历挫折，失去了原本属于童年的快乐。也许这些对于成人来说是无所谓的小事，却给孩子的心灵形成阴影，让他们失去了自信，把自卑压在了心头，成为他们成长道路上的心理障碍。为了孩子身心的健康成长，让我们像廷柯老师一样，少几分古板和守旧，少几分冷漠和嘲笑，以平和的心态工作，带着几分洒脱和创新，带着几分关爱和宽容，带着发现的眼睛上路，把温暖和鼓励慷慨地给予孩子们。让孩子们的笑颜像花一样绽放，让每个孩子都在我们的关爱下健康成长！

作文借鉴: 五年级单元作文(篇五)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 五年级单元作文(篇五)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一个叫“戈”的老兵有三个孩子，他们分别叫做“载”、“裁”和“栽”，三兄弟在外貌上特别象，再加上有共同的爱好，又常常在一起，外人很难分辨清楚他们谁是谁。不过他们也有一些不同的地方，只要仔细观察，还是能分得开的。

他们的共同之处是，首先外表上，他们都和他们的父亲“戈”很相象。同时三个人的额头上都长着一个像“十”字一样的胎记，而且这个胎记的颜色都是紫红色，所以一般人很难分清是可以理解的。他们的共同之处还体现在三兄弟都特别喜欢玩兵器，特别喜欢比试“戈”，所以尽管他们都有自己要做的事，但总是戈不离身，难怪别人要分不清他们！

其实，“载”是个司机，所以他总是开着车；“裁”是个裁缝，身上总带着他做的衣服；“栽”是个木匠，平时手里总拿着一把木制的小尺子。如果知道这些，看见他们就不难分辨。

他们三兄弟特别团结，三个人穿的衣服都是“裁”做的，三个人家里的家具都是“栽”做的，而“栽”和“裁”出去玩都是“载”开的车……

老兵“戈”看着三个孩子一天天长大，又都那么团结，而且平时又受别人特别的注目，所以特别的高兴。三兄弟也觉得自己有个好父亲“戈”，有和自己一样长着“十”字胎记的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的爱好而感到特别的幸福！

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