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【热门作文】 开学随想600字初三文章其三

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首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

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作文分享: 年味初三文章其三


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点一滴清水,轻轻研磨;铺一张红纸,细细剪裁。墨香在空气中悄悄晕开,这就是我心中的年味。

自我学书法的那年起,新年与墨为伴已成为一种习惯。今年亦是如此,回到家的第一眼便是爷爷为我准备齐全的文房四宝,如同见到久别的老友一般亲切。轻抚着笔尖的细毫,像是久别的亲昵;摩挲着这红纸,“沙沙,沙沙”像是一声声“好久不见。”而那墨香,早已沁入心脾。

这天,阳光如同金色的墨汁,在大地这张纸上肆意泼洒,于是决定在阳光下挥毫,书写年的红火。写了这么多年,这是第一次在室外,引来了左邻右舍的许多亲戚朋友围观,大家你一言我一语,好生热闹。我取出毛笔,轻蘸墨汁。笔尖饱满,那仅是因为墨香的滋润吗?不,不是的,因为爱,因为祝福,因为美丽绚烂的憧憬……

先来个“年年有余。”提笔、运笔,笔尖的细毫如同一条灵活的小鱼在红纸上尽兴畅游,留下美好的祝福。由于没把握好字与字间的间隔,最后的“余”比其他的字要格外大些,失误,失误。不过仔细一想,这也是一种美丽的寓意,年年有大余(鱼)。我满意的将它放在一旁,博得邻里们的啧啧称赞,如火的红纸映红了我的脸。

再来一个“黄金万两”,人们巧妙地将这四个字组合为一个,复杂的结构中蕴含着最质朴的祝福。由于长期没写,字的结构有些遗忘,只好凭着感觉写。一竖、一横、一撇、一捺,在阳光的怀抱里都如同镀了金一般。“多了一点吧。”一旁的叔叔说到。细细一看确实如此,但爷爷却又立马笑道:“多一点,总比少一点好。”一问一答,如此巧妙,那多一点的黄金万两在阳光下熠熠生辉。

最后来一个“福”字,一个福字承载了太多太多美好的祝愿。任笔尖在红纸跌宕起伏,或轻或重,或缓或急……我将美好情感注与红纸:横,似金鱼,那是年年有余的快乐;竖,如竹笋,那是步步高升得喜悦;撇,若牡丹,那是富贵无忧的美好;捺,像硕果,那是五谷丰登的欢欣……“福”字写成,沉稳含蓄,却处处彰显着欢乐。

推门,看见窗棂上一抹火红,它承载着我的爱与祝福。那墨香,早已融入血中;那红纸上的祝福,是我心中永远的年味。

作文示范: 我们初三文章


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人类是一种聪明的物种,正是因为如此,他们才能掌控着地球,永远立足于生物链的顶层。如今,随着科技的不断进步和发展,人们发明出越来越多的工具来使他们的生活变得更加方便快捷,交通工具就是其中最重要的发明物之一,它能使人们在几个小时之内从地球的这头“穿越”到那头,让两颗相互牵挂的心紧紧的靠拢,也就没有了“马上相逢无纸笔传语报平安”的无奈和伤感。

但是,凡事都有两面性,这种可能连古人想都不敢想的发明物,如今如果操作不当,就可能成为冷血的“杀人魔”,夺去万人的生命,留下终生的遗憾,因此,交通安全成了教育中一个必不可少的话题。

确实是这样,在人的生活中,处处都离不开交通,作为一个中学生,我们更应注意,不要因为一时疏忽,为家人,为朋友,为学校带来痛苦。

在日常生活中,在我们的身边,存在着许多隐患,很多人不注意交通安全,而鲁莽行事,司机驾驶着汽车一跃而过,在那飞奔的过程中,留下的不只是飘扬的尘埃,还有身后隐藏着的巨大的恐惧与伤感。当我们走在马路上时,谁又曾想过迎面而来的司机也许是喝醉了酒,泛着红晕的脸颊,在朦胧中颠着,昏沉沉的与你檫肩而过。

可能我们没有亲身经历过,但那一件件血淋淋的事件,在我们眼前一闪而过,我们也应该有所体会,为此而珍惜宝贵的生命。

曾经,在一个炎夏里,一个男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切,直奔马路中间,也许他还小,单纯的思想,并没有让他想到那可悲的后果,不幸的事发生了,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层。父母的泪如倾盆大雨直泄而下,却依旧没能换回他们心爱的孩子,没有人能听到他们的呼唤,即使是仁慈的上帝也只有无可奈何的哀叹和痛苦。

一辆超载的汽车,由于无法支撑,以致滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走的那样感伤,那样悲痛。

几年前在网络上闹得沸沸扬扬的‘‘小悦悦’’事件,引发了人们对道德良心的思考,所有人都在埋怨和谴责那些对小悦悦视而不见的路人。可试着换个角度想想,这一切的根源,不正是那个粗心愚蠢的司机吗?他竟然不知道在他的车身后还有着这么一个可爱的小生命。却狠心的要将她带走,留给世人无限的悲痛。

在一次次恶剧不断重演之下,我们是否有所体会,难道不应该注意起来吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。也许他们在告诫我们:应该注意,交通安全,珍惜拥有。他们已经深深领悟到生命的脆弱与顽强,这取决与你对它的珍惜。

遵守交通,注意安全,是全人类的呼唤,我们没有理由,只有责任。

亲爱的同学们,朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个合格的公民;遵守交通安全,交通法规,让幸福永远伴随着我们,在那时候,你将会知道交通安全的重要性。

[作文借鉴] 别轻易说放弃初三文章 - 初三文章季度范文精选


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勤学,说来容易,做起来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己头脑笨,不聪明,或许说老师没有教好。所以他们认为学与不学都差不多。在我看来,学习成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

我记得一位名人说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗”高尔基也曾说过:“天才出于勤奋”这些话都说的很对,譬如大发明家爱迪生,为了研究出理想白炽灯,进行了上千次试验,几乎所有金属都被他验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得’白炽灯‘的成功,成为家喻户晓、人人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤奋刻苦、奋斗竞争的历史。绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦、勤学分不开的。

只要我们上课认真,做好老师布置的作业,做好复习功课的工作。成绩怎么会差呢?

挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的沙子,它是一注污水,随时注入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进。

漫长的人生就像一条崎岖的小路在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们一次又一次被他们绊倒,正是因为绊倒了才要爬起来,才能长大。如果你绊倒后,自己又不爬起来那么何必谈自己的理想呢?

阳光总在风雨后,不经历风雨只能看到彩虹?你还记得自己年少的梦想吗?像朵永不凋零的?花。为了这梦想,我们只能努力奋斗!不能被挫折吓倒。我们不能因为小小的挫折而放弃。

为了这个梦,我们也曾伤心流泪,我们也曾黯然心碎。既然如此,让我们别轻易放弃吧!

学习遇到困难,梦想道路遇到困难。只要我们不轻易说放弃,就一定能战胜!

作文示范: 自己初三文章之三


心得体会作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文示范: 自己初三文章之三》的文章,希望是大家的不无小补!

以三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分老庄的淡泊,还有一分放浪形骸的板桥心情,笑看秋月春风今已十几载。时"值"花季,从未与自己须臾分离过,它源于无数个不眠之夜与自己谈话之情。

诚然,与自己谈话是困难又是容易的。因为我可以迁就,放纵自己,也可以控制,严肃自身。我选择了后者,因为他能带来成效。物是人非,年华似水,我必须不断寻找自己的人生目标,发现谈话内容。

当我面对自己时就像一位恩师,又像挚友。我庆幸自己的理智与客观,迷惘时,是我诲已不倦的启发,使我明确方向;动摇时,是我"语重心长"的告诫,使我坚定信念。

有时,我会以文示己:失败时,要有"一撙还酹江月"的解脱;自失时,要有"谁到人生无再少"的自信:考试时,要有"会挽雕弓如满月"的豪言壮志。

初中的几年,"自己"成就了我,塑造了我的灵魂。我不断向自己倾诉,也不断汲取忠告。此时,我所企盼的,已不是山重水复,有一派柳暗花明的理想境界,迎接我的,恰恰是一句苦涩的"无可奈何花落去"。

我与自己平行走至今,我们之间的谈话,见证着我们成长与成熟的日臻完善。其实,所有的困苦都没有阻止我踏实,客观的走到今天。再过去的几年里,我与自己有过烦恼,有过眼泪,但的时候我们观望,我们有足够的信心与青春向彼此做证。

我与自己的谈话生活,实在无法把它抹去。容与目存于心,感言深而不知所言。

我要与自己谈话,这样,我不会再忧伤,不会再彷徨,不会再为努力之后与结局之前的必然而低落而喟叹而停滞。感谢自己,我记住了你的话:海到天边天作岸,山登绝顶我为峰!

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