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身形瘦削,嗓音尖锐,时常驼个背,一问三不知,一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然,是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师,彻底颠覆了这一想法。
两日的体验课,是我们第一次见到他。他身高六尺,足下生风,走起路来迅速敏捷,一点都不磨叽。他一点也不瘦削,大脸盘,双下巴,虎背熊腰,挺着个硕大的将军肚,尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德,形如猪悟能。一开口声若洪钟,说话方式却像郭德纲风趣幽默,所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风,哪像音乐老师,活脱脱体育健将啊!再加上当时的教学内容简单,让我们觉得他没有什么音乐才华。
到了九月份,学校举办了盛大的军训检阅大会,报幕说他要唱《跟我走》,我禁不住笑出声,就这能唱这么高亢抒情的歌吗?他仍是以他那种快到看不见的步伐,一步三喘地上了台,拿起话筒,开始了他的表演。只见他一收腹,一声大喝,一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势,震碎了空气,仿佛从空气中打开一道裂缝,将我的心脏暴露在空气中,一道道声浪冲击着我的心脏,仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡,随着他声调的高低起伏,我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的内心,能将一切杂念击碎。一曲终了,余音绕梁,三日不绝。
他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时,他拿出光碟时,我不禁叹了口气,他一定又是让我们听十遍,然后自己唱一遍,让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱,让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧,在钢琴上上下翻飞,弹出了一首震撼人心的乐曲,令全班同学的热情随着音乐高涨。
这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐,教授知识,给我们心里播下了音乐的种子。
这样的音乐老师谁能不喜欢呢?
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[实用作文] 怪老师文章范文},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
我六年级小学生活生计的老师,是我的语文老师,他姓李,她的教授教养方法跟别的老师截然不同,因此我们都叫她“怪老师”。
一上六年级后,我就做好了要做大量功课的预备。谁知刚上课第一天,语文老师只留了一点功课。我想:刚开学嘛,当然不会留良多功课,苦日子还在后头了。谁知一个月过去了,功课还只有这么点。我们的功课大多数都在课堂上完成。我沉不住气了,心里直翻滚:都上六年级了,同学们都有压力,谁敢这么轻松?
李老师留的功课不但少,而且怪。有一次,我在造作业时,突然发现,今天的功课和前天的功课一摸一样。
这位怪老师真有办法,半个学期下来,我们班的成绩直线上升,连不爱学习的同学也如痴如狂地喜欢上这门作业。平时一看见李老师走进门,我们就兴奋,一听上语文课,我们就高兴。你看李老师是不是很厉害?
在我的眼里李老师一位名副实在的怪老师。
你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用作文] 初一的老师文章》的文章,希望是大家的不无小补!
在我人生的道路上,我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。
郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材,白净的脸庞,脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。
郭老师脸上的微笑无时无刻不在,即使心情不好的同学见了,也应该会笑起来吧,郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。
郭老师在讲课的时候,脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣,而且还妙语连珠,老师面带微笑把我们领进知识的海洋,让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课,使我们学习起来特别简单,也非常容易。
郭老师也有严厉的时候,不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面,一是我们班的男生不认真整理内务,惹老师不开心,老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲,上课打闹的学生,老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。
记得这次月考,我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧,下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子,心里非常着急。下课后,老师把我叫到了办公室:“老师的讲课方式好不好,自己能不能学会?”我说“讲课方式很好,我能学会。”老师说:“能学会就好,这次的月考成绩不算什么,只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在,只要你现在努力,成绩一定会赶上去的。”我说:“我知道了,老师,我一定会努力的。”
这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候,更了我鼓励。
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《[实用作文]漫画老师作文六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
一头乌黑发亮的长发垂在背后,像瀑布一般,明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的,让人觉得温柔可亲。
上课了,李老师在前面朗读课文,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。突然,李老师停下来,走上讲台,说道:“同学们,谁能有感情地朗读第五自然段?”老师的眼睛从每个同学身上扫过,最终,停留在了我身上,接着说:"小程,你来读吧!”完了,我怎么读得好呢?我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点,别害怕!”老师看着我,微笑地说。
我慢慢站了起来,开始读课文,我的声音越来越小,像蚊子一样,老师和同学都看着我,我的脸烫烫的,头埋得更低了。这时,李老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情和关爱的目光,然后轻声说:"小程,你最大的缺点就是不自信,你再试试,声音大一点,老师相信你。”
我鼓起勇气,用洪亮的声音把第五段读了一遍,这一次,似乎每个汉字都有了生命,每个句子都有了情感,读完了,老师笑着说:"读得流畅,有节奏,有情感,这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了,心里乐滋滋的。从那以后,我就越来越喜欢朗读课文了。
这就是温柔的李老师,她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。
每个学生都有自己印象深刻的老师,我也有。
她留着短发,眼镜底下是一对大眼睛,那张樱桃小嘴总保持着笑容。每天来给我们上课时,都会穿条裙子,看起来很不像老师而像一个大学毕业的姐姐。我们称她为全年级最温柔的老师,因为我们才上学的时候,她的声音特别小,一直到现在,她跟同学们讲话还是那么温柔甜美。她就是我们的英语老师——吴老师。
我还记得很清楚:20xx年当我要去美国之前,吴老师就让我到她办公室去。她说想给我个礼物,当她拿出一套中文的《城南旧事》时,我想:“要出国了,为什么送的是中文书呢?”而我回国了才终于明白了。那次我语文成绩非常不好,拿到成绩单的时候,我都不敢看,我还是看了,只有69分。吴老师那天又让我到她办公室去,她不但没有批评我,而且又送了我一本中文书《希腊神话》。她告诉我要多阅读。还跟我说这一次考得不好,不代表每次成绩都已经决定了,不用那么难过,继续努力就好。一位英语老师能说出这样的话让我十分吃惊。
在我刚回国的时候,吴老师非常懂我的心思,她知道英语是我的强项,可是语文就不那么好,所以为了给我自信和鼓励,她要我每天上课之前领着大家读英语或者是录音发到群里,每当我读一次书或是录一次音时,我都感觉是在帮老师的忙,可实际上是吴老师默默地在帮我。
吴老师不仅对我好,对大家也是同样的。每到圣诞节,吴老师都会准备很多个她自己做的饼干,分给我们吃。她是那么细致,那么认真。我总也忘不了那一个小袋子里装着的巧克力饼干和上面带着的一颗彩虹糖。同学们收到饼干时,都会对吴老师说谢谢,然后小心翼翼地把袋子拆开,咬一口,浓浓的巧克力香味从里面喷了出来。不管它好不好吃,在我们心中吴老师的饼干,是我们圣诞节收到的最好的礼物。
现在我的语文好了,回国适应了,可是我们的英语老师又换了一个。吴老师不在了,然而她依旧让我十分难忘。
我有一位老师,她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”
每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”
说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!
“立正,还在那说话,信不信把你拎到办公室去!”这位说话的人,便是我们的体育老师——刘老师。
刘老师个子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又长,像两个弯弯的月亮。眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,一生气,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一张不会停的嘴巴,我看着都觉得累,可是这张嘴却不觉得累,而且有些同学也不会让他停下来。
体育老师的声音是绝对够大的。有一次,我们在上课时,一些同学不顾老师的再三强调,还在说话,老师陆陆续续叫了十几个同学出来罚站,但是还有顶风作案的。老师忍无可忍,大吼一句:“够了,既然你们不想上课,就在这儿站着,下课也要站。”这一声下来,全班同学都安静下来,针掉在地上的声音也能听见。我旁边的大堂柱子,竟然有些许灰震落了下来。
刘老师的声音不仅大,而且容易说错话。有一次,刘老师忘记看时间,“阳光体育”晚了一些,本来是叫同学快来参加阳光体育,结果说成了“死光体验”,大家都笑得上气不接下气。
刘老师,我们都很喜欢您,您教育我们不管做什么事情都要认真,不怕苦,不怕累,我们一定会不断进步,越来越好!
“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”她吟诵着那句古诗,深情地令人陶醉,没错,这就是我们班美丽聪明的张老师。她个子不高不矮,带着一副眼镜,看起来有很多知识,但确实有很多知识,她走路风风火火,讲话时从不拖泥带水。还快人快语。张老师上课时,会使出自己的“传家宝”。
传家宝一号是“美人计”。
一次,张老师看到有很多同学不听讲,只见张老师一手握拳放在嘴边,一手放在背后说:“咳咳,这儿有个“大美女”她是个女的,还会讲课,也总爱穿裙子,你们想不想看?”我们很惊奇,都睁大了眼睛想看看,接着,张老师大声的说:“就是我,大家都没看到我长的这么漂亮吗?都一个个看我啊!”那时,我们才恍然大悟。
传家宝二号是“眼神杀”。
上次,张老师,在黑板上写字,下面总会时不时传出我们的废话声,还有的同学站起来跳舞呢!张老师转过头来了,同学们迅速坐好,迅速安静,可是张老师居然没发现我们在讲话!这时候,有几个胆大包天的同学居然还在讲话?他们是没看见张老师转过头来吗?只见张老师晃了晃眼神,又迅速的看向了这几个说话的人,只见眼睛里像有一团烈火在燃烧着,死死盯着他们不放,张老师一边盯着他们,一边说:“咳,有几个人掉线了啊!赶快连接起来!”那几个人一看见张老师再说话,就意识到是在说自己,他们才恍然大悟,只见张老师邪恶地笑起来,他们看见张老师那么怒火,快坐好听课了。
张老师不止这么有妙计,她还像一位顽皮的娃娃,下课时陪我们滚铁环,丢沙包,打乒乓……张老师也对我们很温暖,背湿了给我们吹背,受伤了给我们涂药,张老师就是这么顽皮,温暖,还有妙计。
因为张老师拥有这个性格,我们尊敬张老师,但我们喜欢张老师,我们爱张老师。
是老师让我沉浸在知识的海洋里,是老师让我们快乐成长,是老师让我感觉到了生活的酸甜苦辣。
第一位:连珠炮般耿老师。
她一年四季都喜欢穿裙子(我一年四季就没见她穿过几次裤子),眼睛大大的,如同晶莹的紫葡萄一般。说起话来有种滚滚江水之势,一泻千里,滔滔不绝。虽然平时对我们非常严厉,但是笑起来如同冬日的暖阳,融化了心中的寒冰。她教学精验丰富,是一位很好的老师。
有一次,我们上课时,正好学到邮局这个单词,结果呢?普通老师肯定带我们读几遍单词就草草收场了,耿老师呢?当然是给我们讲关于邮局的故事啦!从中国邮局到外国邮局,简直就是上知天文,下知地理啊!你一看表,哇——耿老师也太能讲了吧,已经整整二十分钟啦!“叮呤呤——”天啦,下课了!耿老师果然滚滚江水附身!
第二位:幽默王子马老师。
他穿的很正式,黑西装,小白鞋,大家心里肯定立刻勾勒出了一位中年男子,非常严厉。不过马老师可不一样,他特别喜欢笑,眼睛也大大的,头发黑黑亮亮的,好像浸了油一样。性格顽皮可爱,却总像一台摄像机一样,拍下我们的一举一动。
有一次,我们正在写题,突然,马老师对我说:“你的东西掉了。”我赶紧低头捡东西,马老师不紧不慢的对我说:“你的眼睛掉了。”我知道他又在说我粗心大意了。
马老师和耿老师,他们俩有着不同的教育方式,这也是老师对我们不同的爱吧!
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪?这篇关于《实用作文: 感谢老师的文章其四》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
徐老师是我们四到六年级的语文班主任,她的年纪很大,脸上布满了条条皱纹,短头发,表情总是很严肃,她有着很丰富的教学经验。
为了鼓励我们好好表现,徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度,只要表现得好,就可以得到礼章,凭礼章换取礼币,礼币又可以换取礼物,这个方法深受我们欢迎。有一天,又到发礼币的时候,我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币,因为我那一段时间的表现还不错,拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上,我可以拿它们去换各种美食,我开心极了。
不过,好景不长,没过多久,我就把礼币给弄丢了一个,我急得不知所措,就像是父母丢了孩子似的。突然,我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币,我去拿一个不就成了吗?想到这里,我火速朝徐老师的办公桌跑去。
到了之后,我很快找到了装礼币的袋子,便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉,谁知,我刚走出办公室,就碰到了徐老师。她看我慌慌张张,又看到了我手中的礼币,仿佛明白了什么,叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。
我胆战心惊地走进了办公室,低着头,不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴,厉声问道:“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢?”我说:“我只拿了一个礼币,应该问题不大吧?”
徐老师又说:“东西虽然不大,但你这是小偷小摸的行为,问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话,以后有可能会变成小偷或者强盗,你愿意吗?”
我立马回答道:“当然不愿意啦。”此时,我已认识到了错误,也认识到了问题的严重性。
她说:“那就回去好好儿反思一下吧。”
这件事情在我脑中久久回荡,多谢徐老师的精心教育,我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且,我还懂得了一个道理,在这个社会上,一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话,他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。
作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的?阅完作文5000网的《[实用作文] 隔壁班老师作文其三》你一定能学到许多!
“来喝口水吧,别紧张,放轻松。”这简朴的.话语暖和了我整个学期,让我轻松地渡过了那个下战书……
火热的蒲月,虽是初夏却已烈日当空,让人燥热难忍。教室里,同学们正在紧张的温习,预备迎战期中考试。而我正忙着做另外一件事——被演讲稿,学校举办演讲比赛,我代表我们班参赛,这是我第一次参加演讲比赛,所以我必需加倍努力,以胜利者的姿态迎接比赛。”
下面有请2号选手演讲,3号选手做预备“终于到了演讲比赛,我就是3号选手,固然我之前预备的差不多了,稿子背的也不错,但是我仍是一如既往的有些紧张。我感觉这房子里很闷热,让人喘不外气来。”呼——。”我做了深呼吸,但不知为什么我仍是很紧张,甚至脸都变红了。“你是三班的吧?”我旁边的老师说,"嗯,老师。"我回答道“给,你喝点水吧,放轻松。”老师边说边给我拿水,”谢谢老师。“我说。”来,你坐我这,再好好看看稿子,或许就不会那么紧张了,你要相信自己,相信自己一定能行,加油“老师微笑着对我说,并起身为我让座。”谢谢老师“我回答。”下面有请3号选手上台演讲,4号选手做预备。“我站起来走向讲台,鞠完躬后音乐响起,我开始了演讲,演讲很顺利,我获得了第二名。这一切都要归功于那位老师——隔壁班的班主任,是她给我的鼓励。对了,忘了告诉你,隔壁班排出的代表就是2号选手。
现在还是蒲月,外面骄阳依然,可我名不觉得很热,或许是那天下战书老师送我的清凉,现在依然在我身边。谢谢你,隔壁班的班主任老师!
作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅?以下是小编为您整理出来的{[实用作文] 老师写人作文(篇五)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
周三,我们班开展了“爱是3月8日”的主题班组活动,江苏卫视专门为我们拍摄了一段视频。
第一个节目是叶的PPT。一张照片、一段文字和一段美妙的音乐记录了她和母亲一起度过的日子。从她充满深情的阅读中,我们可以听到她对母亲的依恋、爱和赞美。我记得有一件事她讲得很清楚。小时候晚上睡不着,所以的妈妈给她讲故事,从《史记》到《上下五千年》,从《简爱》到《悲惨世界》,讲国内外的一切。最后,她终于在美丽的故事中睡着了。听完这个故事,我不禁回忆起小时候妈妈给我讲故事让我睡着。那时候我只觉得只有我妈才有这样的特殊功能,每次想到很多妈妈都有这样的功能。
第二张是周同学的PPT,妈妈刚来现场。那张笑脸,流露出一个接一个的幸福、喜悦、幸福,记录着她和* * *妈妈一起度过的幸福岁月。照片的播放顺序是根据年龄大小。她耐心的给我们一一讲解。她的每一张照片的解说无一例外地透露出她对和母亲在一起的日子的留恋和怀念。她想这一天再试一次。外面,风轻轻吹,草轻轻摇,花轻轻飘。好像他们也有这样的日子,也无限向往这样的日子!正如她在自己的PPT片名《特别的爱特别的你》中所说,在剧末,她拿出一张自己准备了很多天的贺卡,送给* * *妈妈,妈妈含着泪接过,拥抱了她。突然,我们班爆发出热烈的掌声,继续!
3月8日妇女节快到了。想着日夜为我们工作的妈妈们,让我们一起祝福她们:“祝妈妈们节日快乐!”
小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,有没有可以参考的小学作文的模板呢?作文5000网小编为大家呈上收集和整理的我心中的好老师小学作文,相信能对大家有所帮助。
老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖囯的花朵.我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静.是她让我每时每刻都充满了信心.她就是优秀的语文教师___张老师.
张老师长着一张瓜子脸,个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量.最令我难忘的是老师那一双粗糙而又疲倦的手.她对我无徴不至的关怀,至今还让我深深难忘.
记的有一次,在一次六一儿童节,天上突然下起雨来,雨非常大,当时我都成了落汤鸡了.只见许多家长都来接自己的孩子,我的家长却沒有来接我.我就走到屋檐下筝待我的家长.这时突然我听到身后有一个轻盈的脚步声.我回一看.老师怎么是您啊!老师用那亲切的声音对我说;你怎么还没有回家,你的妈妈还没来接你吗?
是的.我回答到.
那我送你回家吧.老师用那亲切的声音对我说.
老师撑起雨伞,用她那温暧的手牵着我那冰凉的小手.一路上,雨伞总往我的这边轻斜,而老师的肩以让雨水淋湿了,到了家,妈妈仿佛见到了老师,连忙跑了出来说;老师,谢谢你,今天我太忙了,忘记接孩子了.老师只是微微一笑说;沒关系的.我在家中望着老师的身影渐渐消失,我特别想对老师说一声;老师,我爱您!
第三“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
有人说,老师这个职业是不理想的,但我说,老师这个职业虽然艰苦,但同时也是光荣的。
我有一位好老师,她年龄不大,瘦瘦的身材,鼻梁上架着一副眼镜,她就是我的数学老师刘老师。
我的刘老师从我们一年级到六年级,从我们无知的天真到慢慢地懂事,一直陪伴着我们,一直关心着我们,在我的记忆中,刘老师很少请假。
刘老师曾经在给我们的信中这样写道:孩子们,你们知道吗,那周的美术课,我站在教室门口,想进去上数学课。可是我看见你们看到美术老师来的时候,那样的欢呼,那样的高兴,我最终没有进去。
还记得刘老师有几天嗓子沙哑,可还坚持来上班,给我们讲课,看着您的嗓子一天天的沙哑下去,我们真想对你说“老师你休息休息吧!”
老师,我们尊敬的刘老师,您虽然仅是这许许多多的优秀老师中的一个,但您在我心中是最棒的,是最好的。刘老师,我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师,您在平凡的工作岗位上,却做着不平凡的工作。
老师,您毫不吝惜的燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,老师你像红烛,受人爱戴,令人敬仰。
亲爱的同学:
大家好!我今天演讲的题目是:《我心中的好老师》。
小时候,我以为你很美丽,你总领着一群小鸟飞来飞去听着宋祖英唱的《长大后我就成了你》,知道了老师的的职业是伟大的,是神圣的,是无法替代的。是谁教会我们知识?是谁教会我们怎样做人?是谁燃烧了自己照亮了我们回答的不都是老师吗。有人说:老师是位辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。古人也赞扬老师的高尚品格。
我心中的好老师应该是一位对待学生温柔的,对待工作认真的,对待同事和蔼的而恰恰,我就遇到了一位这样的好老师王老师。
在四年级,王老师就成了我的班主任。一直以来,我的班主任都是严肃而死板的,可王老师并不是这样,她是一位温柔又认真的老师:她每次都会牺牲自己课间休息的时间来教同学做题、整理课件,王老师还和我们一起跳操。
王老师不仅是我们的语文老师,还是我们的品德老师,以为她教会我们:父母是长辈,更是恩人,所以我们要尽自己最大的努力去回报他们;兄弟团结友爱也是孝的一部分;不经他人允许,私自拿别人东西这种行为就是偷窃这些道理将会在我人生的道路上给我极大的帮助。
王老师的朗诵也很好。记得那次诗歌朗诵比赛时,王老师总是一遍遍耐心的给我们演示,告诉我们朗诵的技巧。每学一篇课文,王老师也要让人起来朗读课文,读完后,王老师会纠正他的错误,告诉他哪一点要用什么样的语气、语调来读。
这就是我的王老师,她为了让我们多读书,还给我们创办了读书角她给我们付出了好多好多。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汉水花上浇,喜看来日满园春。当这首诗在我耳边回响的时候,我便会怀着无限尊敬感激的心情,想起我们的班主任陈老师。
陈老师身材中等,美丽垂直的头发。她长着柳叶眉,一双大眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天的小溪流那样清澈。她每天都穿着漂亮的衣裳。
陈老师已有四十多岁了,她和蔼可亲,说话温柔。上课时,只要有人开小差,她就停止说话,两眼瞪着那个同学,皱着眉头;下课时,她就象小孩一样跟我们玩。她还经常带病上课。
记得在小学生一年级的时候,有一次上语文课,陈老师突然晕倒了,杜老师把陈老师扶到医务室,医生给陈老师喝了些药。过了一会儿,下课了,我到医务室,看见她躺在床上。我真是心如急焚。第二节是语文课,我真担心。上课铃响了,她一脚接着一脚踩到地上,漫步轻盈的走向教室给我们上课。许多老师都说:先休息一下,让杜老师来上课。陈老师说:我没事,我自己来上课。同学们听了陈老师的话,一个个都说:您先休息,先休息一下好吗?就这样争来争去争了一节课。
陈老师无私地奉献着她所学过的知识。您是个好老师。
只要我们的作业写得好,她就会流露出她灿烂的笑容。那笑容是多么的美丽、动人。
陈老师,有时您笑得合不拢嘴,有时您犹如闪电。您的表情丰富多彩、美丽动人。
敬爱的陈老师,您是妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱,将来无论走到哪里,我都忘不了您。我将用优异的成绩来报答您。
大眼睛,小嘴巴,梳着马尾辫儿的,就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师,也是我的跳舞老师。
记得在蒲月份上旬,蔡老师把几个学跳舞的三四年级的同学叫在一起,说:“在20日时我们要去松江大剧院参加校园情景剧比赛,我们要表演的作品是快乐的礼拜天,从今天开始排练。”说着,带我们进了音乐跳舞教室,开始了练习。在教室里,蔡老师打开了电脑,让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲”的视频,边看边学,蔡老师看得很用心,边看边跳,健忘了在四周的我们。就这样看了四五遍后,她仍旧聚精会神地盯着屏幕,可我就受不了,觉得脚又酸又痛,好想坐下来休息一下啊!于是,我走来走去,一下碰碰膝盖,一下摸摸脚,还不时抖抖腿,想让蔡老师知道:我的腿酸了,想坐会儿。果然被蔡老师发现了,她清清嗓子,说:“大家站着很累吧!搬个椅子坐着看最后一遍,然后我们开始学动作。”刚说完,蔡老师对我笑了一下,似乎在提醒我:“我知道你很累,我站着也很累,但是上课要当真,可不要开小差啊!”蔡老师这么对我一笑,就让我当真上课,并没有当面批评我,没有伤我的自尊,这让我很打动。
马上要接近二旬日时,我们已经学好了动作,进入紧张的训练中来了。一天,我发现我的动作最不到位,表情也不好,蔡老师也不再夸我好了。但由于没时间再教别人,所以只好选我。于是,我在练习时就不当真了,总是犯错。蔡老师似乎知道了,便每天微笑着看着我,每次在我剧情多的地方练习多次……蔡老师的行为让我找回了自信。终于,在比赛中我们表现凸起,得到了一等奖,预备七月份到市里再进行比赛。
我相信,在我心目中的好老师——蔡老师这样一位好老师的指导下,我们一定能成功的,加油!
楼下新搬来一户人家,一家五口,爷爷奶奶、夫妇俩与一个读四年级的孩子。主人姓卢,贵阳人,总是一脸微笑。
也许是出于对老师的尊敬,也许溢于邻里之情,每每相遇,夫妇俩总会很恭敬地招呼:王老师,好!即便孩子在我们相遇的一刻,早已先蹦蹦跳跳在前面几米,他们也要让孩子走回来,站住:王老师好!
后来,孩子习惯了,只要见到我,都会恭敬地送上一句:王老师好。
日子就这样静静地过着:我在楼上教书,楼下有个读书郎,但不是我的学生。
这一天傍晚,离上课时间很近了,我急冲冲地往回赶,正好遇到走在前面的卢先生夫妇。他们手上提满了东西,一看见我回来,立刻招呼道:王老师好!并示意我先上楼。
突然卢太说了一句:“王老师,您暑假辅导学生吗?”我停住,与夫妇聊起他孩子的学习。好像一直都是我在讲,夫妇俩一直听,眼神里充满了敬意。我们站在楼下,中间,他俩一直就沒放下提在手里的东西,我想,应该是有原因的,但绝不是嫌地面不干净!
“王老师,您是教四(几)班的?”卢太轻声问道。
“沒有,我沒有在学校任课。我是专职课外辅导的。”我笑道:“我要在学校里任教,又把学生带回来辅导,那怎么可以?”
那一刻,我看到一阵轻松滑过他俩的眼神,表情更随和了,手里提的东西也轻轻落地了……
为人父母都不易。夫妇俩思忖着,哪一天王老师可能会是孩子的班主任。喜的是:正好与王老师为邻,将来对孩子好有个照应;忧的是:这样无德的老师,唯利是图,孩子要是遇上,能学到什么?
今天一早,阳光还是很热!迎面走来卢先生夫妇俩:王老师,好!
像街坊邻里之间的,随和而干净!
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“实用作文: 老师不在作文(推荐一篇)”,相信能对大家有所帮助。
老师不在的时候老师不在的时候,整个教室像炸开了锅,同学们七嘴八舌,好不热闹!这大概是同学们的发泄,虽说是发泄但是也发泄得过了头。班里的同学像发疯似的大嚷,有的还在追跑打闹,脸上的笑容像开的像花儿一样灿烂,带动了全班的同学,男同学则在打架闹,而文静地女生则在写作业、闲聊、没有人在惹事。
我觉得同学们的举动实在无聊,又不新鲜,我就在桌下面偷偷地写作业,这种小心翼翼、怕被人发现的感觉可真刺激。我扭头看了看同座位,把我吓了一跳,因为他正在向我做鬼脸,还吐了吐舌头,我气异愤的忍不住给了他拳,太可惜了,没有打到他却打到墙了,我差点哭了出来,因为要注意形象,所有我又忍了回去,真没办法!丁晨回头看了看我,她似乎明白了些什么,双眼瞪着邵广桢,好像要发生什么?我的心“砰砰”直跳,生怕会把事情闹大。
我刚想阻止丁晨,可谁知丁晨对邵广桢说:“下次别再这样了。”我听了很惊讶!突然,全班一下子变得非常安静,我的心跑仿佛一下子停止了,抬头一看,原来是老师来了,再看看同学们,他们正在认真的看书呢?仿佛一切都没有发生过,班里又恢复到以往的平静。
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是作文5000网精选的《[实用作文] 作文:龙在我们心中作文500字(篇三)》内容定会对你有所帮助。
厦门是个美丽的海岛,岛上最好玩的要数那白城沙滩。
我刚到厦门,便兴冲冲地来到白城沙滩。到了白城沙滩,我看见浩瀚的大海上飞翔着一群海鸥。有的在空中展翅高飞,有的三三两两地窃窃私语,还有的像水上飞机一样从海面擦翅而过。海面上有各种各样的船只和军舰,其中最耀眼的是那艘583上饶号导弹护卫舰。这让我很兴奋!
我看到金黄的沙滩,脑子里有了一个想法:我可以建造一个厦门城堡。妈妈给我买了一个小水桶和一把小铲子。我的厦门城堡动工啦!我先在水桶里装满沙子,再将水桶倒过来扣在沙滩上,然后用脚轻轻地踩几下水桶,最后小心翼翼地拿起水桶,一个城堡就完成了。我又建了五个一样的城堡。并在城堡中间划上走廊,在走廊的尽头挖了一个游泳池。这样,城堡里的国王就可以在游泳池里游泳了。我又有了一个想法,从妈妈的背包里拿出三根棒棒糖,插在城堡的前面。蓝色的棒棒糖当王子,黄色的棒棒糖当国王,红色的棒棒糖当王后。我又捡来一些小石子放在城堡周围,它们就像士兵一样守卫着城堡。我的厦门城堡完工了,妈妈为我拍了照片,做纪念。
厦门的白城沙滩真好玩!
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《[实用作文] 老师我想对你说作文250字(篇二)》的文章,希望是大家的不无小补!
敬爱的:
您好!提笔先祝你身体健康、工作顺利。
我终于鼓起勇气向您说说我的心里话了:老师自从那次你说过,有些不尊重,不在乎您的批语,所以您不会再给那些写批语了……在那之后,我的本子上再没出现过您的批语。我就觉得我是你眼中那个不在意您批语的学生。可我想不明白的是,我错在哪里了。我每一次都认真做作业,以前看见作业本上你写下的批语,我心里说不出的高兴,即使那是差评,我也会翻来覆去地看上好几遍,体会你的用意。可是后来却突然没有了,我多想我的本子上还能再出现你用红笔写的或长或短的批语,即使是批评我也是满意的,因为那是你对学生的鼓励。
老师,您能告诉我,我错哪了吗?给我一次机会,让我在前改过。
心得体会作文是我们学习中的一大重点,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?阅完作文5000网的《实用作文: 我喜欢读书文章)》你一定能学到许多!
我喜欢看书,所以常常去书楼,带上水和吃的,一看就是一天,走的时候还要买几本。
我以前特别喜欢看童话类的书,好比安徒生写的《丑小鸭》等等。我对作者的超级想象力佩服得五体投地,郑渊洁把皮皮路写得有声有色、活灵活现的,我仿佛沉醉在想象的天地,那有趣的情节让我捧腹大笑。我也为丑小鸭的命运感到一会儿伤心,一会兴奋。我现在对历史类的书非常感爱好,尤其是《三国演义》、《水浒传》……从书中我了解到了张飞的勇猛、赵云的胆量、孔明过人的计策……我更佩服书的作者,我写个周记都绞尽脑汁,而他们写那么多的人物,却能写得那么出色,真是厉害!
我老是挤时间看书。有时,我看到出色的部份时,可是,我妈妈叫我吃饭,我就边吃边看,因为精力不集中,所以老伸错饭碗,闹出了笑话。天天晚上我都看一会书才睡觉,这已经成为我的习惯!
高尔基曾说过:“书,是人类提高的门路。”读书,给我带来了欢乐,增加了知识,也开阔了视野。
我爱读书,我为读书疯狂!
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