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作文猜猜他是谁(390字)

每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《作文猜猜他是谁(390字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

作文猜猜他是谁【篇一】

他的脸蛋圆圆的,眉毛细细的,像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的,嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的,像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。

他特别喜欢吃哈密瓜,有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上,他看见了用眼睛看了看,又用鼻子闻了闻,口水都从嘴角上淌下来了。

最后,他忍不住就吃了一大块儿。

他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球,我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好,是篮球队长,很多人都向他请教打篮球的技巧呢。

他很关心我。有一次,我美术考级没有考过,他主动来安慰我,送给我一个巧克力,还带我出去玩,我很开心。

他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停,他有两颗洁白的大门牙,笑起来的时候露出来很阳光。

他是谁呢?请你来猜一猜。

作文猜猜他是谁【篇二】

我们班有个运动达人。

他小小的个头,稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛,笑起来好像两个弯弯的月牙,扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴,加上与众不同的小平头,显得特别精神帅气。

课余时间,他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期,他还参加了学校的社团课踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全湿,但他一点儿也没感觉到累。

他平时勤奋好学,遇到不懂的题目,总是和我们一起探讨;遇到困难和挫折,从不气馁,他的口号是:永不服输。记得有一次,我有一道数学课外题不会做,他宁愿放弃玩的时间,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道题,他才罢休。他这种认真学习、善于思考的精神值得我学习。

你能猜出他是谁吗?

作文猜猜他是谁【篇三】

我们班有一个同学他的头发黑黑的、短短的,他的脸是瓜子脸,他的眼睛小小的像一颗小葡萄,他笑起来嘴巴弯弯的会露出白白的牙齿,眼睛会眯成一条线,真是有趣极了!

他的英语非常好,上一次英语老师让大家自我介绍,他纯正、饱满的英式发音让我们目瞪口呆;他在语文朗读方面表现也很优秀,不仅声音洪亮,而且富有感情;数学对他学来说也是易如反掌的事,老师让他说解题思路,他总能流利地回答出来。

这就是我的好朋友,猜猜他是谁?

作文猜猜他是谁【篇四】

我有一个好朋友,他的个子不是很高,瘦瘦的,却有一双非常浓黑的眉毛,眉毛下面有两只炯炯有神的大眼睛,皮肤也黑黑的,头上的刘海在走路的时候,就像在空中飘扬。

他非常的爱说话,话说的很多,他去我家玩的时候说,在车上说,在学校说,小区里说,教室里说,上课说,下课说,他在站路队的时候也咿咿呀呀的说,老师说他,他还在咿咿呀呀的说,让我们大家很头疼,很心烦呢!

他不仅喜欢说话,也爱打篮球,他打的很好,会单手拍,双手拍,跑着拍,转弯拍他很会打,我很佩服他的,有一次,我和他一对一比赛,他一直转弯拍,绕的我头都晕了,给我都绕迷糊了。他投篮更厉害,基本每投一下,都会进球的,最后,我成了他的手下败将。不过,我们是好朋友,合作还是不错了,记得有一次分成两组,每组五个人,在打球的过程中,他传给我,我传给他,他在投篮,在他的投篮战术下,我们的分遥遥领先,最后,我们赢了,我们欢呼庆祝了比赛。

这就是我爱说话又爱打篮球的同学,你猜到他是谁了吗?

作文猜猜他是谁【篇五】

他是我的同学,个子高高大大身体特别结实,人长得帅气也非常积极上进,他不仅爱运动而且多才多艺。

他头发短短的,浓眉大眼,挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气,黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光,热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是,他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大,班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背,但是他仍笑容满面,挥舞着手中的清扫工具,扯着嗓子大喊着向老师来复命。

他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿,喊口号时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

他还很受同学们的喜爱,大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号,他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧?

作文猜猜他是谁【篇六】

她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次,全班同学被老师骂得唉声叹气,只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台,大声喊:大家不要灰心,下次努力,一定考得好成绩!大家听了这一番话,全部都自信起来。

还有一次,体育课时,蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去,做各种各样搞笑的表情,可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来,我便知道秘密武器隆重登场。而那个秘密武器则是小鸟达达。当她跳完,所有人都笑得直不起腰来,连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔,可写得并不好看,也没人说她。因此,她写得越来越好,最后成了一名书法家。

她还有一个爱好,那就是画画。有一次美术课上,她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的,有一个像樱桃一样红的嘴巴,穿着一件五颜六色的花裙子,可爱极了!

这就是我的朋友,肖羽倩。

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猜猜他是谁作文范文 篇1

他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很

短像一片黑色的草原,眉毛确很长。

他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们,我们都叫他运动高手,我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。

他很容易生气,他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心,垂头丧气的,他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说:我没带水彩笔,他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧,我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。

他还是个爱笑的男孩,有一次下课了同学们在讲笑话,讲完他一直笑呀笑呀,笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文范文 篇2

他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

猜猜他是谁作文范文 篇3

在我们班,有一个男同学给我留下了深刻印象,下面,请通过我的描述来猜猜他是谁吧。

外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦,弱不禁风,好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副愤怒的小鸟眼镜下面,有着一双小小的眼睛,不过你只要和他说一些奇怪的事情,那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。

不足:他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文,第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时,只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想;这家伙肯定是害羞了,不敢把作文给我们看吧。我便上前想说服他,让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着,把头摇得像拨浪鼓:写得不好,别看了,别看了。结果他一不小心把作文本给掉了出来,我惊奇地发现,他根本没有写作文,我看了也不知该说他什么好,只得默默地走开了。

优点:不过金无足赤,人无完人,每个人身上难免有缺点,所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了,他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次,班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑,他听说后,赶紧跑过去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的优点。

听完我的介绍,你能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁作文范文 篇4

他的头发是竖着的,眼睛亮亮的,眉毛弯弯的,他的脸上笑起来是个小酒窝儿,他唱歌非常好听,那次我和他讨论他喜欢听什么歌,他说的歌儿我都不懂,我说我喜欢歌的事。生僻字,刚好遇见你,夜空中的星,这些,他说我也喜欢,我也喜欢听。

有一次有一个人被老师吵了,他就上去安慰他,说没事儿,没事儿,他是个助人为乐的小朋友,有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了,他们说球的形状是圆的,他想尽办法想了想,突然想到了一个办法,他去叫。他们去找一个长棍儿,然后从里边儿往外边儿挑,挑的越来越近,然后呢,他拿了两块木板,而且是平的又扁的,两个手拿着两个木板再把那个球夹起来,求出来啦,那个人。说谢谢你把我的球拿出来,要不然你和我们一块儿玩儿球吧,这就是它主人为乐的,好习惯。

他就是,李吴然。

猜猜他是谁作文范文 篇5

他长得非常帅,他很像一个战士,眼睛很大,脸圆圆的好像一个大西瓜一样,他的嘴巴很小,高挺的鼻梁挂在脸上。

他是我们班学习最好的同学,他还经常帮助我。有一次,我摔倒了其他同学。都不把我扶起来,只有他给我扶了起来。扶了起来。上一次我看见别的同学摔倒了。我连忙跑快去扶他,可是可是他已经你给他扶起来了。可我觉得他很爱乐于助人。他是一个热爱劳动,有一次我看见我们班的张文强在那儿扫地。我连忙跑快帮他去帮他扫地,可是又被他抢走了。他是老师的小帮手,他帮老师收作业,还帮老师发作业,他还帮过其他老师的忙。他还帮过美术老师和体育老师,数学老师,英语老师,语文老师等。

他很爱笑他还是我们班的学习标兵,他非常爱看书,还很认真完成老师布置的作业,每次上课他都很认真听讲。

大家快来猜猜他是谁吧?对,他就是我的大组长王琦珈。

猜猜他是谁作文范文 篇6

我有一个形影不离的好朋友。我们一有空就在一起玩,玩的可开心了。

她长得可美啦!她长着一头乌黑的长发。平时,她总是把头发扎成扎成一个马尾,走起路来一摇一晃可神气啦!她那犹如柳叶般的眉毛下,长着一双忽然忽然的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。

她是一个小书迷,她的阅读兴趣十分广泛,小小年纪就看起了中国四大古典名著中的《西游记》了。她常常沉醉于书的海洋中,时常因为看到了感兴趣的内容兴奋不已,因为故事中的人物命运波折,而时悲时喜,因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为人看书入了迷而耽误了吃饭,忘了睡觉。功夫不负有心人,他博览群书,写出来的文章也特别生动,她是我们班的小作家呢!

她的兴趣爱好也很广泛,特别是踢毽子。她是一个高手,有时候同学们叫她一起踢毽子,她每次都能踢好几十个,同学们都很羡慕他。

这就是我的好朋友,我为有这样一个朋友而骄傲!大家猜出她是谁了吗?

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你一定是为了心得体会作文而来,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?作文5000网为你推荐《2023作文推荐 作文:猜猜他是谁范文》,希望能帮助到学习的你!

那个人是我二年级同学他跑得非常快每次体育课跑步他都是第一名他是男生。

只要我和别人打架他都会来帮忙,他身高是比我高半个头,体重60多斤他喜欢穿红衣服。

他的爱好是打,他的强项是打人,他长得非常帅,他眼睛有点儿小,他皮敷有点儿黑,他报了篮球团,他喜欢笑。他跳远,也很牛,他打架特别牛,就是他非常喜欢生气,他一生气就要大叫,我今天还约他出来玩。我和他说:写完作业去小区小楟子玩,再叫上另一个同学玩,他非常喜欢体育课,他上体育课喜欢比赛跑步。,喜欢那种折反跑,他还喜欢音乐课,因为音乐老师会让他当小班长,他还喜欢画画课,因为画画课的老师也会让他当小班长,他的名字就是葛东昕。

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每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下是由小编为大家整理的“猜猜他是谁的作文怎么写模板”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

猜猜他是谁的作文怎么写 篇1

在我们班上有这样一位人,他虽然个子不高,但是却如此的帅气。头发短短的,让人感觉像位“女生”,但摸上去却是柔柔的,如同小绵羊的毛一般,总给人一种温暖的气息,所以我也称他为“暖男师傅”。

那一天,下午第一节课是同学们期待已久的体育课。在做准备运动时,“暖男师傅”走过来对我说:“八戒!你觉得今天会跑一千米吗?”我没有回答他,他见我没有任何回应,便去问我的“猴哥”。“猴哥”这人可是对“暖男师傅”心存好感的,自然“暖男师傅”问他什么,他就必然会回答说他,并且回答的有声有色的。哎!谁让“暖男师傅”颜值如此高呢!把“猴哥”迷的是神魂颠倒。很快,就到了正式的跑步环节。还没等到老师吹哨,“暖男师傅”就冲了出去,这一幕让我逮了个正着。我心想:一定是他心里在想些什么,竟然这么心不在焉的。他在想些什么呢?可我怎么想也想不通。

“噢!我知道了!”这是谁在喊呢?进入教室,只见“暖男师傅”站在了椅子上,我永远也没有想到“暖男师傅”竟然有这么粗鲁的行为。当时我的心都在滴血,因为这是远远超出我的想象的。经过我一翻提问,知道了事情的真相。原来是刚刚有一位同学向他提了一个问题,他一开始时百思不得其解,但后来越

想越深入,不知在啥时就踩在了椅子上了,就在踩后没过几秒答案就出来了,于是就叫了起来。哎!听了他这一番回答后我就不再继续追问下去了,可我心中的这块“石头”仍然没有落下来,可我却没有勇气继续追问了,因为我知道现在我问什么,他都不会回答我,既然这样,还不如现在就把它忘却,免得以后节外生枝。

经过这两件事,恐怕你们还是没有猜出来这位“暖男师傅”到底是谁,那么就多给一些提示吧!星期一上午课间操时,因为下了大雨我们便没有下去。所以我们就可以在教室休息了,但是那位“可恶”的“暖男师傅”竟然拉着我去找他妹妹,我感到十分疑惑,因为他只跟我说过他在这个学校里有个弟弟,不曾听说他有个妹妹,难道是——“噢!我想起来了!就是她!一定是他!”当我想到这里,我的内心其实是已经崩溃的。可我不能不服从呀……“啊呀!我的妈呀!我要回去!我不要待在这里!”我打的内心已经彻底崩溃了。原来“暖男师傅”有这么多不可告人的秘密呀!告诉你们他的秘密就是:有许多“妹妹”在身边围着他“转”呀。

经过这三个提示我想你们一定已经有答案了吧!切记可别跟“暖男师傅”说,不然本人有可能小命不保呀!感谢各位“菩萨”,我“老猪”必有重谢!

猜猜他是谁的作文怎么写 篇2

许迪妮

他是一个白净的高个子男孩,挺拔的鼻子,有神的双眸,笑起来有一对可爱的虎牙,眉宇之间十分英气,精致的五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。

他不苟言笑,发言前总是低头思考片刻,然后自信从容的解释自己的观点,他像是位科学家,对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单,没有很高的要求,只是温饱足矣。他的宠物也很特殊,别人都喜欢猫或是狗,他却养了两只螃蟹。

他做事一心一意,做人诚实守信,有自己清晰的职业理想和目标,稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷,不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难,受伤了也可以继续坚持,然后在自己的跑道上不断往前。

他就是这样一个简单的人,在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧,他是谁。

猜猜他是谁的作文怎么写 篇3

他是我的同学,他很皮,很瘦,总是被老师骂,他头发有点长,我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭,还有他有时也会带玩具,体育课他还喜欢跟同学追逐打闹,尽管老师说过这样是不对的,可他就是不听。他不怕音乐老师,还给音乐老师顶嘴,有时候,他还折了一个爪子,套在手上,站起来对着音乐老师走去说:“你快放电视!”音乐老师生气地说:“你坐到座位上,我就放电视给你看。”音乐老师话一说完,他立刻回到座位上,看到他这个样子,音乐老师也无奈地摇了摇头,而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕,其它老师都有点怕,不知道他怕不怕新来的那个语文老师,我感觉他应该不怕,因为新来的语文老师不凶,你们别看他这么调皮,成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈,就不告诉你们。

猜猜他是谁的作文怎么写 篇4

他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉树临风的高富帅。他真实,平凡且又善良。有人曾说过:世界上没有相同的两片树叶。在他平凡的身躯里,又有着独一无二的一面。

大的嘴巴,挺挺的鼻梁,短短的秀发,黑黑的皮肤,当然,还有他那被眼镜拖了后腿的大眼睛。

外表秀丽的她,也有着母老虎的一面。如果,你在与她谈笑时,不小心击中了她的痛处。请注意,她那双强有力的大手又要出击了(不过,可别误会,她可不是个暴力狂)。一只手按着另一只手,发出咔崩的声音,再加上她那诡异的微笑。Oh,mydear一向冷静的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那无时不刻都可以发出骨折声音的手,是真么做到的呢?该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧!不过,肉食动物的她是不吃素的!

可她在学习方面却又是另一种状态。她认真,专心,刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天,她向老师总有提不完的问题,那大概可以出一本《十万个为什么》了吧!在这一点,她的确值得我学习。

她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?

猜猜他是谁小学生作文怎么写


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会可以提高我们对思维的训练。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《猜猜他是谁小学生作文怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇1

他是“钢琴小王子”。我们班教室后面的墙报上,有一张他参加钢琴比赛的照片。照片上他穿着一套深蓝色的马甲、西裤,端坐在一架宽大洁白的钢琴旁边。他弹奏的神情那么专注,修长的手指在琴键上轻快地跳跃,你仿佛能感受到优美的旋律像流水一般抚过心田。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文篇11

他有一头又黑又硬的头发。

上课时,当他坐端正的时候,他的头发像被雷电击中似的,一根根头发整整齐齐地站立在头皮上,像是在接受检阅的战士。

他是一名乐于助人的同学。有一次,我们在学校大队部训练时,我发了高烧。他看我非常难受的样子,就报告了老师,他带我去了医务室量体温。他活泼开朗,特别爱笑。有时笑得前仰后合,像一名刚上幼儿园的小朋友。

有一次,我们上体育课时,老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的好朋友的份儿上,我就满足他的“无理”要求,踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿,连蹦带跳地欢呼着:“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里,他和我一起在广场上踢足球。有一次,我们连续踢了两个小时,还依依不舍,于是我们相约第二天再踢。

大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!

猜猜他是谁小学生作文篇12

他长着一双大眼睛,像两颗Q弹的果冻,上面还站着许多挺拔的小树苗,在上面生根发芽。他的脸蛋像一枚圆圆的硬币,时不时的闪着光芒。嘴巴像红红的石榴,晶莹剔透的,他的头发像一亩田,立在头上。

他的脾气非常暴躁。只要他发火,就要把天捅出一个大洞。有一次,我看见他和别人讨论问题,看着看着,他们就开始吵架。他连发了好几个大炸药,说:“哎呀,你听我说不行嘛,天天在那叽叽喳喳,谁喜欢啊?”把对方吓得魂飞魄散,意见终于统一了,我也被吓得不轻。

他最喜欢游泳。在游泳比赛中更获得了很多奖项那是因为他平常的刻苦训练。他练习时的姿势像一只灵活的海豚,在海里畅游。有句俗话说得好:“功夫不负有心人!”他用实际行动印证了这句话。

他,就是一个脾气暴躁,努力奋斗,热情向上的同学!

姜老师,你知道他是谁了么?

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇2

望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。话题作文

他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。

在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点关系。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的份,他的字数还比我小学升学作文们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。

他做错一些小事都会受到很重的惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自习课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。高考作文可是,夕阳无限好,只是近黄昏。就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。

他的工作也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。

一个班长,责任重大。

你们都猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇3

今天我要写一个可爱的女生,大家来猜猜她是谁吧?

她常常扎一个马尾,乌黑的头发像夜晚的天空,眉毛下面一双水汪汪的大眼睛,太阳一样散着光芒,小小的嘴巴,笑起来很是可爱,可以说是可爱极了!

她很爱笑,一个小小的笑话就能让她笑上小半天,过一会想起来这个笑话,便又偷偷笑出声来。她笑的时候会露出两颗门牙,门牙旁边的两颗乳牙掉了,还没有长出来,所以她笑的时候会捂着嘴巴,很是可爱。

她的学习很好,字也写得很好,所以老师叫她当小组长。

她有很多种颜色的笔,有红色的、黄色的、紫色的,都是用来批改作业的。她检查作业不是一般的认真,连别人少写了一个生字都能看出来。然而她也是最铁面无私的小组长,不论是谁少写了一个字,它都会如实的写在作业反馈单上交给课代表。

她就是这么一个可爱而又认真的女生,你们猜出来她是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写 篇4

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

我想小学作文猜猜他是谁5篇


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇小学作文的关键是什么呢?因此,栏目特意整理了我想小学作文猜猜他是谁,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

我想小学作文猜猜他是谁【篇1】

在二中实验小学302班这个大集体里,有一个性格有点内向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特点是头上那颗痣。

他有许多爱好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀这些都是他喜爱的。当然有喜爱的,也就有不爱的,比如说吃巧克力,跑步和跳远。

在班级,只要你一提到“粗心大王”,准能找到他。“粗心大王”的他,经常会犯糊涂。有一次,妈妈问他:“今天上课的东西都带了吗?”他信心满满地说:“全带了!”“是吗?”妈妈半信半疑地问。他吞吞吐吐地说:“应应该吧!”果然到了学校,才发现自己的铅笔盒没带,唉!

说到吃饭,那他可是数一数二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃货”,正宗的“贪吃虫”!有一次,他作业没写完,一听到油烟机关上的声音,连忙丢下笔,跑过去狼吞虎咽,生怕谁跟他抢似的,一连吃了三碗,真是个名副其实的“贪吃虫”!

他也有优点,像助人为乐呀,保护环境呀,有善心呀!

怎么样?你们猜出他是谁了吗?没错!他就是叫吴凡的小男生,也就是我,和我交个朋友吧!

我想小学作文猜猜他是谁【篇2】

他今年8岁,个子不高,身体十分强壮,也许是爱运动的缘故吧,他的皮肤有点黑,平头。浓浓的眉毛下,一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,像两颗黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出两个大门牙。他看到每个人,总是笑呵呵的,好像忧愁和他无缘似的。

他爱搞恶作剧。脑袋瓜子里面不时蹦出一个个坏点子。有一个周末,我去他家玩。一路上,我哼着歌儿,兴冲冲地向他家里走去。他远远地发现了我,躲到了拐弯处,正当我走进他的时候,忽然听到一声大吼,一个人猛扑过来,拍了拍我的肩膀。我的小心脏都快跳出来了,吓死宝宝了。是谁,大白天抢劫。我扭过头一看,原来是他这个“缺德鬼”。我抓住他的衣领:“我的魂都吓飞了!快帮我收魂。”他指着我的鼻子,大喊:“胆小鬼!胆小鬼!”

他也爱运动。我每天放学的时候,都能看到他在操场边踢足球的身影。瞧,只见他越过一个个对手,足球像一个听话的孩子,粘在他的脚下,他猛地一射门,球中了,队友们围着他蹦啊跳啊!欢笑声传遍了整个操场。

他是一个调皮、爱运动的孩子。你能猜出他是谁吗?

我想小学作文猜猜他是谁【篇3】

她身高一米三五,中等身材,有一头齐耳的短发。一双水汪汪的大眼睛好像会说话。那高又挺的鼻梁非常美。她最大的特点就是那张能说会道的樱桃小嘴。

她性格很活泼,每次室外活动,都能看见她的身影。有一次,老师带我们去春游,到了景点,她很活跃。她拿着相机到处拍照,一会儿给同学拍照,一会儿拍风景,不时传来她爽朗的笑声。

她很爱画画。有一次,我们班李明过生日,我们全班都被邀请了。她画了一幅我们在李明家里过生日场景的画,赢得了我们大家的掌声。她一笑,露出了她那洁白整齐的牙齿,我想她一定非常开心。

还有一次,学校里举办画画大赛,她和班里的八位女生抱团代表班级比赛。她们一起画的动物像活的一样,画的花儿似乎散发出清香,画的小鱼好像在自由自在地游。她们九个画得非常好,这让我们班得了第一名。

她十分善良。有一次,我们班的王子俊跑步的时候由于跑得太快了,没看到她,把她撞伤了。当时王子俊心里非常害怕,怕她告诉老师,但她说:“没关系,去医务室看看就行了。”这句话才让王子俊放下心来。

听了我的介绍,你想知道她是谁吗?没错,她就是我的同学王明月。

我想小学作文猜猜他是谁【篇4】

她是一个眉清目秀的女孩儿。一双水汪汪的眼睛像葡萄一样闪闪发光,粉嘟嘟的樱桃小嘴,笑起来像绽放的花朵。她喜欢扎着马尾辫,走起路来一甩一甩,杨柳细腰似乎两根手指就可以夹起来,骨骼很柔软看起来轻飘飘的。

她是一个文静的小女孩儿。每次写完作业不是看书,就是拿出课外书默默地读着,不一会儿就进入了书的海洋,我轻轻地碰了一下她,她说:“你可把我吓死了。”我忍不住哈哈大笑起来。她喜欢看书,都是从课外书里吸取知识,考试成绩很好。

她是一个热爱劳动的女孩儿。有一次,她约我到她家去玩,到了以后看见她正在拖地,地面就像一面镜子,人都可以照得出来,还把桌子打扫得一尘不染,我说:“你累不累,要不我们一起?”他挥挥手回答:“不用的,不用的,要不你先出去玩一会,我马上就好了!”我看着她都累得满头大汗,我也帮助一起打扫,我们俩齐心协力,不一会就打扫完了,我们开心地玩了起来。

她的爱好是跳舞、读课外书。

你们猜到她是谁了吗?快来说一说吧!

我想小学作文猜猜他是谁【篇5】

他个子高高的,一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的头发又短又硬,笔直向上竖着,整个发型就像半个刺特别多的仙人球。

他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课,只要老师让我们打篮球或踢足球,他都会主动参加。即使跑得满头大汗,他也很开心。虽然,他打篮球和踢足球的技术还不是特别好,但他这么积极的态度总能得到体育老师的表扬。

他性格活泼开朗,有时也有点好动。同时,他还是个爱帮助别人的人。有一次,我有一道题不会做,正想着:惨了,这题做不出来了,到时我要变成最后交作业的几个人了。这,他走了过来,笑嘻嘻地说:“是不是题目做不出来啊?我来教你吧!”我听了,尴尬地一笑。不过,在他的帮助下,我很快知道了这道题该怎么做,顺利完成了作业。当然,他不仅会帮助我,对其他同学也是一样,照帮不误。

大家猜一猜,我说的是谁呀?

月度作文精选 作文:猜猜他是谁(篇四)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编收集并整理了“月度作文精选 作文:猜猜他是谁(篇四)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

他是一个男生!他有着黑黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个非常能说的小嘴巴。他也非常的活泼开朗和乐于助人。

他特别爱玩!每天中午放学他都比我先出学校大门,他总是玩到我出来去找他,然后我们才一起回家。一到家他就开始在我家楼下玩,直到奶奶做好饭叫他。吃过饭,我在家看书,他又要下去玩,你们说他爱玩不?

他特别爱笑!有时候我一句话就能把他逗的哈哈大笑,有时他和他的小伙伴们玩耍时也会止不住的大笑起来。他笑起来特别好看,嘴角还有个小小的酒窝,非常漂亮!

他特别爱干净!他总是把他的玩具擦的很干净,衣服也叠的整整齐齐,鞋子上也总是擦的很干净,他说他不喜欢他的东西上面有土,你们说他是不是太爱干净啦!

他有时也很暴躁!如果你一不小心惹到他了,他会瞪着他那大大的眼睛看着你,想要把你吃掉似的,然后追着你打你,直到追到你为止。

他最喜欢的颜色是天蓝色,他的星座是巨蟹座。他的年龄比我小,所以他叫我姐姐,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文怎么写600字精选


作文5000网相关栏目推荐:“猜猜他是谁的作文”。

作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。什么样的作文才是最适合我们的?你不妨看看猜猜他是谁的作文怎么写,欢迎大家参考阅读。

猜猜他是谁的作文怎么写【篇1】

小学里,有小学同学;初中里,有初中同学。下面就来猜猜她是我们班的谁!

她,给人的总体印象是活泼、阳光,无论和谁站在一起,即使他们是第一次见面,都会让人觉得他们很熟,这应该就是所谓的自来熟吧。你以为这样就结束了吗?不,她最大的一个优点就是可以为朋友两肋插刀。

她有一个好朋友,叫童童。童童最怕的就是虫子,所以班里的男同学经常会在上体育课的时候抓一只虫子来吓童童。一节体育课上,明明抓了一只虫子悄悄地走到童童的身后,把蜘蛛放在童童的眼前。就这样,玩得正开心的童童被吓了一跳,还大叫了一声。老师这时候还在乒乓球室里看打球,根本听不到外面的声音。她在这紧急关头出现了,马上把明明推开了,把童童拉到身后,对明明大声说道:你干什么,干嘛总是拿虫子来吓唬童童!明明反驳道:我不就是拿虫子来吓一吓她嘛,有什么好大惊小怪的。你总是拿虫子来吓唬别人,你倒是开心了,可被你吓的人呢,你有没有考虑过别人!她更加生气的说道。

明明不但没有知错,还坏笑了一下说:想让我不吓童童也可以,不过你要答应我一件事。她想也没想就说:什么事?明明说道:我把蜘蛛放在你的手臂上,让蜘蛛顺着你的手臂往下爬。童童在她身后示意她不要答应,但她并没有在意童童的示意,一口答应了明明。虽然她不是很怕虫子,但让虫子在手臂上爬对一个女生来说多少还是会怕的。明明把蜘蛛放在了她的手臂上,她表面上一点事都没有,但不管是谁都看得出来她整个人都在抖。她紧紧地握着童童的手,我看着蜘蛛一点一点地往下爬,我真为她捏一把汗。终于,在她和童童的共同努力下蜘蛛顺利地爬下了她的手臂,她也坚持了下来,完成了这一项有惊无险的任务。幸好明明是一个守信用的人,以后就没有再吓过童童。

经过这一件事情,让我对她更加了解。不知道大家有没有一点头绪呢?又没有快猜出来她是谁呢?

猜猜他是谁的作文怎么写【篇2】

他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉树临风的高富帅。他真实,平凡且又善良。有人曾说过:世界上没有相同的两片树叶。在他平凡的身躯里,又有着独一无二的一面。

大的嘴巴,挺挺的鼻梁,短短的秀发,黑黑的皮肤,当然,还有他那被眼镜拖了后腿的大眼睛。

外表秀丽的她,也有着母老虎的一面。如果,你在与她谈笑时,不小心击中了她的痛处。请注意,她那双强有力的大手又要出击了(不过,可别误会,她可不是个暴力狂)。一只手按着另一只手,发出咔崩的声音,再加上她那诡异的微笑。Oh,mydear一向冷静的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那无时不刻都可以发出骨折声音的手,是真么做到的呢?该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧!不过,肉食动物的她是不吃素的!

可她在学习方面却又是另一种状态。她认真,专心,刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天,她向老师总有提不完的问题,那大概可以出一本《十万个为什么》了吧!在这一点,她的确值得我学习。

她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?

猜猜他是谁的作文怎么写【篇3】

一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。

他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。

打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。

写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。

你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

猜猜他是谁小学生作文模板4篇


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?请阅读由小编为你编辑的猜猜他是谁小学生作文模板4篇,仅供参考,希望能为你提供参考!

猜猜他是谁小学生作文(篇1)

猜猜他是谁小学生单元作文篇1

他,高高的个子,黑黑的皮肤,看起来很结实。一头利落的短发,显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝,他在笑的时候很腼腆。

不善言辞的他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室,在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球,身上好像有使不完的力气一样。记得有一次,我们踢足球赛,我和他一队。对方一球踢来,我没有接住,急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去,飞起一脚把球直接踢进球门。

我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的好名次,为咱班争得了荣誉呢!同学们,你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇2

在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛,短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。

他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话,把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次,一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次,我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。

他不仅热爱学习,上课积极回答问题。而且也热爱体育,每次上体育讲,跑步比赛他都能跑第一名。

这就是我的同学,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇3

他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇4

五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子,两粒葡萄干眼睛,眼睛周围全是黑眼圈,洗脱脱一只大熊猫。

他不但眼圈黑黑的,还能让老师的脸变得黑黑的,他又闹出笑话来了。课上,老师教我们怎么写人,老师说:“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问:“我们班谁的特点最鲜明呢?”同学们不约而同地喊:“刘烁烁!”老师又问:“刘烁烁的什么特点最鲜明?”一片小手举了起来,老师请了他来回答问题。

他说:“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他却一脸茫然地看着我们,不知道我们到底在笑什么。

老师提醒他:“怎样表达才更确切呢?”他想了想,又说:“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了,悄悄地说:“是皮肤黑黑的,脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛,理直气壮地说:“脸蛋不就是身体的一部分吗?”这下我们没辙了,老师也没辙了,真是秀才遇到兵——有理说不清。

他就是我们的开心果:“王大跑”。

猜猜他是谁小学生单元作文篇5

他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。

他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。

那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。

说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是谁小学生单元作文篇6

我有一个好朋友,我们经常在一起玩游戏,踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧!

他总是穿着红色的衣服,配着灰色的鞋子,帅极了!他的头发短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一个红红的小樱桃,笑起来十分可爱。那双灵巧的手,写起字来又快又好,令人佩服不已。

他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课,老师问:“六乘六等于几?”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌,老师刚要开口,突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着,坚定的眼神仿佛在说:“老师,这道题难不倒我,我已经有答案啦,快让我告诉大家吧!”老师露出了开心的笑容,立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头,同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话,让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。

同学们,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇7

我有一个乐于助人和爱读书的好朋友,他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦,头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户,我看还真是,因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说:“你要小心了,我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说:“你去呀!”他真的去告诉老师,老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课,其他同学都在外面打闹,他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天,他就会过去听一下,要是和读书有关,他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

猜猜他是谁小学生单元作文篇8

他,个自不太高,爱笑,除了笑,还有活泼开朗,他喜欢和我玩,还和我的好朋友玩。

他的头发一片黑,头发也短短的,眼睛黑油油的,脸蛋儿白白的,笑起来有两个小酒窝,但有时候为了一点小事吵了架,但那些吵架我一点也没有生气,反而笑嘻嘻的,因为我笑嘻嘻的反而也把他从生气换成了笑嘻嘻。

他也有一个最好的朋友叫江锦濠,他的好朋友每天都在保护他,就像贴身保镖一样。只要他们被罚了就会怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他们被老师罚,他们又来怪我,因为我在前面,而他们在后面,他们被罚了,你们听了应该会很高兴,我是很高兴,但我的好朋友也被罚了。

有时候他也会闷闷不乐,我会上前陪他玩,给他讲笑话。

同学们,听了我的描述,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇9

我们班有一位同学。他长得胖胖的,有一双敏锐的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字写得非常好看。他看书的时候非常认真,如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听,同学们一听见他的朗读声,就会加入其中。

他还是一个体育健将。他的网球打得很好,听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快,好像一道闪电划过天空,身轻如燕地跳了200个,和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好,每一个动作都做得很标准,像机器人一样。他跑步和游泳也很好。

他活泼开朗,整天乐呵呵的。如果有人去弄他,他却一点儿也不计较,他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。

他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真,好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩,他说等我看完。上课了,他才看完,真是小书迷。

你猜到他了吗?

猜猜他是谁小学生单元作文篇10

他是一位男生。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着。他胖乎乎的脸,有一口洁白的牙齿,一双调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。

他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。有一次,我讲了一个笑话,他觉得特别好笑,结果,他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候,老师让大家自由活动,他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。

他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢,很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候,总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员,我还记得有一次上足球课,尤老师教我们垫足球,全班同学都垫得不怎么理想,只有他表现突出。

大家自由活动完以后,他默默地为老师收起足球,放进篮筐,推回器材室。这件事被我们知道以后,都夸奖他热爱劳动,是大家学习的好榜样。

猜猜他是谁小学生单元作文篇11

我有一个好朋友,他长得与众不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,总爱穿运动服,十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样,但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别,总是往上翘,我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别,只要有一点儿风吹草动,他的耳朵就能竖起来,认真倾听!

俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿,其实他是个文静的人。

他特别爱安安静静地看书。有一次下课了,大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角,搬来一张小凳子,拿了一本心爱的书,津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样,心想:他为什么不跟我们去玩儿呢?我终于忍不住了,走上前去,问他:“你怎么不跟我们一起玩呀?”他听了我的话,好像与世隔绝了一般,浑然忘我,继续看。哈,真是一只小书虫呀!

这下你该知道他是谁了吧?他就是我们班的何鹏。

猜猜他是谁小学生单元作文篇12

他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。

上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。

他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。

放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。

你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……

猜猜他是谁小学生作文(篇2)

我有一个同学,他特别会安慰人。他有黑乎乎的头发,小小的眼睛,长长的眉毛,椭圆形的脸,长得帅极了!

有一次,在一次考试中,我没考好,分数很低。他就过来安慰我,说:没事的,这次可能是你失误了,下次努力就好了!说完这句话,我突然就有了信心,而且和他成为了好朋友。从此,他有了问题我也会力所能及地帮他解决,我有了问题他也会尽他所能地帮助我。

他非常喜欢玩游戏和在电脑上打字。他玩游戏的速度非常快,别人玩一盘他就能玩8盘。他的打字也不弱,他曾经参加过打字比赛并得了一等奖。我想知道为什么他那么爱玩游戏,但考试每次都还在90分以上?我觉得可能是他的学习能力非常强,而且在考试前可能他就不玩游戏了。

这就是我的好朋友,一位非常会安慰人的同学。你们能猜得出他是谁吗?他当然是刘恺睿了!

猜猜他是谁小学生作文(篇3)

他,个子和我差不多一样高,脸蛋胖嘟嘟的,樱桃小嘴,他有一双乌黑乌黑的眼睛,一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤,运动裤和运动鞋,看着挺精神的。

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。

他有个优点就是力气很大,两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组,我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门,结果被挡下了,我们有些失望,但我们很快就调整好了心态。最后,我们又让他重新踢了一次,这一次他一脚就踢进门了,我们一起高声喊:“好球,好球”。

他也有一个缺点就是太胖了,跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山,他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了,不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说:“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。

你们猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁小学生作文(篇4)

我们班上有这么一个人,我们对他熟悉极了。

他呀,个子不高不矮,一颗聪明的脑袋圆溜溜的,一头乌黑的短发,有一双水汪汪的眼睛,是个特别爱笑的小男孩儿。

他最喜欢跑步,有一次班级举行50米短跑比赛,他积极报名。比赛开始了,他和同学们跑了出去,过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面,第一个跑到了终点,他高兴地跑到了队伍里,等其他人都跑完了以后,老师公布了成绩,第一名自然是他,因为他跑完全程只用了九秒,同学们高兴地庆祝他得了第一名。

他不但体育好,他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试,他语文数学都考了100分得了全班第一名,他像个得胜的将军威风极了。回到家以后,他被妈妈表扬了,心里别提多开心了。

你们猜猜他是谁他?哈哈,他就是我呀!

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