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【热门作文】 作文:一二三木头人作文(一篇)

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一天晚上,我和好朋友们到西门玩“木头人”。

我们开始了,有一个人要来数一、二、三木头人,不许说话不许动,然后来抓对方。

我们当时动作很搞笑,一个两个千姿百态,然后他说“抓!”我像豹子一样,跑得比闪电还快。

最后,我们只少了一个人,因为他跑得太慢,所以被抓了。

现在,轮到我来抓了,嘿嘿!我跑得很快,所以我说:“123,木头人,不许说话不许动。”

我的朋友都搞笑死了,我笑趴在地上,然后喊了声:“抓!”我就抓到一个人,我的好朋友黄子宸来抓,呵呵,他一个人都没抓到。

我觉得今天很愉快,因为今天真是好玩,“木头人”也很刺激。

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一二三木头人作文500字精选8篇


作文5000网精选栏目推选:“一二三木头人”。

一二三木头人作文 篇1

“一二三木头人”是一个既简单又有趣的游戏。空余的时间,我都会叫上好朋友和弟弟,去空地上玩。

我兴致勃勃地问:“谁想当木头人?”可是谁都不愿意当木头人,我提议:“要不要‘石头剪刀布’来决定?”大家都一致同意。本来是好朋友当木头人的,可是好朋友一直当木头人,有些不耐烦了。于是我们又来了一次,竟然是我当木头人。

我们规划了一个地方,只要跑到那里面,就不能抓了。游戏开始,我跑到了一个很远的地方喊道“一二三木头人,不许说话,不许动。“哈哈,你动了。”就这样一个、两个、三个…………全部被我抓到以后,又开始了新的一局。一局、两局、三局,我们这群形影不离的好朋友,玩到爸爸妈妈叫我们回家,我们才肯罢休。

一二三木头人,是我童年的美好回忆。至今我都难以忘怀。

一二三木头人作文 篇2

像一棵海藻海藻海藻,随风飘扬,海藻,浪花里舞蹈!伴随着这首歌,又发出了同学们那哈哈大笑的声音,霎时教室里变成了欢乐的海洋,哦,原来我们在玩木头人呀。

游戏规则,几个人当木头人,当木头人的人,要摆很搞笑的造型或表情,几个人当逗笑人,要尽最大的努力,逗笑木头人。

我们玩了很多局,其中最有趣的一局,就要数还早我那一局了。游戏钱,同学们都把手举得很高很高,老师请了宋一言和李想。又让全班来当木头人,第一个上场的逗笑人是宋一言,只见他的眉毛像两个镰刀,又像两个小桥,他的眼睛眯成了一条缝,一手叉着腰,一手伸的笔直的,手腕上下摆动,还一直扭着屁股,唱着海藻舞。有的同学见了,就忍不住的笑了,有的两手托着下巴,面无表情,结果许多木头人被淘汰了,只剩下我,王博,赵梦然和王朔。第二个逗笑人也不服气,大摇大摆的走了上来,那就是李想,这时我在想:李想不会是鸭子吧!只见他一手指着教室的一角,一手放在背后,说着南京话,像相声演员似的,那真是听不懂,不过听不懂,但是还是想笑,于是我就想,我一定要坚持住,加油,而王博两手托着下巴,很悠闲的坐在那儿,一点表情也没有。

这就是木头人,当游戏结束,那首还早哥,仿佛还在我耳边,我期待着下一次木头人。

一二三木头人作文 篇3

今天作文课上,老师带我们玩了“一二三木头人”的游戏,今天规则跟往常不一样。听我慢慢讲来,规则是:一个人当逗笑人,其他人当木头人;逗笑人想办法逗人笑;木头人不能动也不能笑,摆出一个造型,不动就可以得到一颗糖果。

游戏开始了,这次是陈老师当逗笑人,她可是搞笑大王!儿歌结束了,陈老师得意地走上来,同学们摆出各式各样的动作:有的抬着头翘着腿,像个小老头;有的像个大老板——托着下巴,跷着二郎腿;有的举着枪,像一个小日本鬼……教室里鸦雀无声。

老师用眼睛瞄了一下我就笑了,我很开心,老师说了一句话:“这一个日本鬼子受了伤也坚持着!”那个同学笑得直捂肚子,肚子都笑疼了,还有几个同学,老师使了他的无敌大绝招——跳起了老奶奶舞“抖腿摆手”,教室里顿时炸开了锅!有的笑得肚子疼了,有的笑得前俯后仰,天花板都要震掉下来了。我们非常开心,这次游戏真的是让我终身难忘。

真是百玩不厌的“木头人”啊!

一二三木头人作文 篇4

哈哈哈宋婉怡哈哈大笑起来,她的腰一会儿往前,一会儿往后,我感觉她快笑得不行了!原来我们在玩木头人这个非常有趣的游戏。

我们玩了很多局,其中最好玩的一局是赵梦然那一局。她是木头人,宋义炎是逗笑人,吴蓬也是逗笑人。

游戏开始了,赵梦然摆了一个特别好玩的动作。赵梦然左腿伸直,放在前面,右腿弯曲,放在后面,像在做蹲马步这个动作。她的食指和中指并拢到一起,摆成一个小手枪。宋义炎开心的唱:像一棵海草海草他的眼睛小小的,眯起来,像眯成了一条缝。宋义炎的两条腿蹲成马步。他的左手和右手不停地上下摆动,正在跳海草舞。吴蓬看着黑乎乎的,像黑色水彩笔一样黑。他双手插在衣服口袋里面,严肃的站在那里,一动也不动,像一个监考老师一样。他的眼睛有大又圆,像一个黑葡萄,吴蓬的双腿紧紧的并在一起,像战士一样的站在那里,同学们哈哈大笑,有的忍不住就噗的一声笑了出来。

最后,游戏结束了,这个游戏真好玩!你们想不想玩?

一二三木头人作文 篇5

“一、二、三,木头人!”我们又兴致勃勃地玩着大人们眼中幼稚的游戏——木头人,这可是我们最爱玩的游戏,来看看吧!

这次的监督员是哲瀚哥哥,他来监督我们立定时的样子,当“鬼”的那个人是佳一,一个“豁牙子”,前几次想当“鬼”却未能如愿,这次哭着闹着要来当,只能依她,瞧她笑得两颗大门牙,啊不,应该是一颗(另一颗掉了)大门牙露在外面。她最近迷上了白素贞,逢人就让叫她“娘子”,可依我看,这时应该叫她“疯子”吧!其他的木头人是我、馨雨小妹、表哥锦华、表妹乔伊和表姐影琪。噢对了,游戏的规则是:一个人当“鬼”喊“一、二、三,木头人”,木头人就立即停下,保持现有的姿势;另一个监督员负责检查,谁动就让谁出局;其余的人当可怜的“木头人”,好了好了,不聊了不聊了,因为——游戏开始了!

刚开始游戏不到5分钟,佳一就抛给我们一个“重磅炸弹”,只听“一、二、三,木头人!”可是我们还没站定,哲瀚就跑过来检查,一边手拿扇子,一边指着说:“你出列,影琪!”影琪垂头丧气地出了列,落寞的地走向一旁。然后我们又继续游戏。突然,又是一声“木头人”,把我们震住了,还保持着走路的动作,哲瀚又过来检查,他笑着说:“哈哈,任猫(昵称),出列!”乔伊不知所措地走出去,她睁着一双大大的眼睛望着哲瀚,哲瀚吓着了,说:“大、大、大姐,我、我、我错了,您请回去吧!”乔伊不知干了什么,只好回到队伍里。我们哈哈大笑。最后,通过一轮轮对决,我、馨雨小妹和乔伊胜利了。我们开心极了,因为我们不仅收获了快乐,还锻炼的恒心和毅力。

最后,我们通过这个游戏知道了:做事要持之以恒,不能半途而废。

一二三木头人作文 篇6

童年趣事就像是天上那数不胜数的星星,随意摘下一颗都是满满的回忆。尤其是在课堂内玩的一二三,木头人,更是让我印象深刻。

在正午时分,老师故作神秘地走进教室,微笑着说:今天这堂课本是体育课,但是体育老师有事所以代课!同学们听了,个个脸上都愁眉苦脸、唉声叹气。但是老师提高了嗓门儿,我们不上课,来玩一二三,木头人。顿时,教室里又沸腾起来。我高兴极了,跳了起来,激动的心正呯呯呯直跳呢?

游戏规则是对方说完一二三,木头人就不能动了,动了就出局。老师转过身去,大声喊道:一二三,木头人!话音刚落,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音也能听见。我和朋友小红一起摆出了千手观音这个动作,然而小胖却摆出了一个超级好笑的动作,就是把双手合十,放在胸前,好像在说:阿弥陀佛,老天保佑我啊!大家看到小胖的动作,竟忍不住笑了几声,啊,他们出局了!小的是班级里的臭美大王,但她也不忘时刻微笑着,小明做出了射箭的动作,这有几个做出金鸡独立,大鹏展翅等一系列动作,我忍不住笑了声,但没被老师发现,心想:哈哈,我的运气真好!

不一会儿我的脸涨得通红。终于,老师说了声停。唉,同学们长舒了一口气,这次童年事可真有趣呀!

一二三木头人作文 篇7

我玩过三人四足,拔萝卜,老鹰捉小鸡可是,今天我们玩了一个木头人的游戏。

我们大家都迫不及待的望着林老师,林老师说:规则,木头人是不许动的,逗笑的人要把他逗笑。只见木头人陈晟,还有逗笑人黄子麟来到了讲台上,黄子麟像罪人一样,只见,他的手臂下沉,舌头吐出来,眼睛眯成了一条缝。来逗陈晟,陈晟身子颤抖了一下,可是又怔住了。可是,黄子麟那罪人的样子,真是越来越搞笑了,我的心里也笑了,只见陈晟实在是忍不住了,身子动了,也露出了大门牙,他噗地一声笑了出来,同学们也哈哈大笑起来。有的捂着肚子,有的嘴张的大大的,还有的没有笑出声,但脸上有笑容。

游戏结束后,我还是恋恋不舍黄子麟那罪人的样子啊!也忘不了陈晟的笑声。

今天,我们玩了木头人的游戏,真让我难忘啊!小朋友,你玩过这个游戏吗?

一二三木头人作文 篇8

今天下午,王老师走进教室,故作神秘地对大家说:“孩子们,今天我们来玩一个游戏吧——一二三,木头人!”教室里一片欢呼,大家都很期待这个好玩游戏。

王老师一声令下:“一二三,木头人——开始!”教室里立刻鸦雀无声,连针掉下来的声音都听得到。我,茜茜和多多摆的造型是“千手观音”。我往左边一看,只见润泽躺在地上做了一个拉弓的手势对着我,我瞪了他一眼,他还得意地笑呢!右边的小胡把双手合在一起放在胸前,好像在说“阿弥陀佛,保佑我啊菩萨……”显得特别搞笑。再往前看,大美把身子放在桌子上,小月把手放在大美的腿上,把脚搁在另一张桌子上。我突然觉得大美好辛苦,她不但要撑住整个身子,还要外加小月,一定很累的!多多突然小声地对我说:“臧臧,过去多久啦?我快坚持不住了!”就在这时,王老师说离一分钟还有30秒。天啊!我才知道,这仅仅过去了30秒,但好像是过了漫长的半个世纪。又过了一会儿,我的脸渐渐变红,最后差点变成了猴屁股!老师说时间到,教室里一片欢呼声,再来一次!再来一次!……

一二三,木头人的游戏真好玩。

[推荐写作] 作文:木头人游戏


所谓“仁者见仁,智者见智”,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 作文:木头人游戏”,仅供参考,希望能为您提供参考!

哈哈哈哈哈!咦,这是什么声音?原来,我们班现在举办木头人的游戏,你们想知道怎么玩吗?那就跟我来吧!

老师先告诉我们游戏规则:请同学分成两队,喜欢笑的同学到左边,不喜欢笑的到右边。左边的是逗笑队,右边的是冷面队。这笑队的同学用想尽一切办法来逗冷面队,不管逗笑队你怎么想办法,也不能用身体接触对方。

我是平时最不爱笑的,所以我肯定是在冷面队的。比赛开始了,从没想到逗笑队一上来就给了我们冷面队的一个下马威。逗笑队上来的是,我们班最爱笑也是最幽默的杨宇琦,他的身材很瘦,眼睛很大。我们冷面队是我先出场,没想到,他一上来就模仿小沈阳的搞笑段子,把下面的同学弄得前仰后合。我是特别想笑,可是,我心想:如果我要笑了,我们队那就输了,我沉住了气,我心想念着:我面前的人是黄瓜,我面前的人是黄瓜

我这么心里念有什么用,他还对我挤眉弄眼,做着一系列的各种各样鬼脸。他见我没有笑,又看了看时间,时间也到了,这次我们队赢了。我下了台,对我的好朋友说:你只要把他们当成黄瓜,一动也不动在那里躺着就可以了。

这次我的朋友上场了,她的名字叫管韵,逗笑队上来的人是朱翰宁,他跟杨宇琦一样挤眉弄眼。管韵果然没有笑,她用了我的方法,我们队又赢了。

这个功败垂成的游戏给大家的教训太深了,我懂得了,任何事情不到最后,都不能放松警惕。

[作文分享] 木头人游戏文章200字


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,很多人都有写心得体会的经历,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编收集并整理了“[作文分享] 木头人游戏文章200字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

星期五下午第二节课,徐老师和全班同学一起玩起了木头人游戏。

这个游戏的规则是:一、不许笑,二、不许动、三、不许露出大门牙。

游戏开始了,我们一齐喊过口令后,就不动了。我首先把自己的双眼蒙住了,这样我就不会看见其他同学的滑稽动作,也就不会笑、不会动、不会露出门牙了。后来,老师说有一个同学很聪明的,把眼睛蒙住了,她没有笑,没有动。嘿嘿!这个同学就是我呢!老师还说,有一个同学有点“坏”,他做了一个孙悟空手搭凉棚的动作,想引起其他同学大笑。可惜我蒙住了眼睛,没有看见这个经典动作,真希望他再做一遍这个动作。

游戏课真有趣,希望徐老师以后还和我们一起做游戏。

月度作文精选 木头人文章200字(篇五)


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编特地为您收集整理“月度作文精选 木头人文章200字(篇五)”,希望能为您提供更多的参考。

木头人

游戏开始了,有人面带微笑,有人演小猴子,有人演小花儿

第二局是木头人对决,我演的是小花儿。不一会儿我听到了笑声,看到有人在动,我想:我一定要坚持下去。

渐渐地,我的腰酸死了,心想:腰酸有什么大不了的。我就忍了下去。

游戏结束后,有叫的,有捶脚的,有捶膀子的,还有揉脸的。我想:木头人游戏真好玩呀!

老师点评:你把自己在比赛中听到的,看到的,想到的都写了下来,读起来就觉得这个游戏很好玩!

【热门写作】 作文:这段木头里一定有虫精选一篇


你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{【热门写作】 作文:这段木头里一定有虫精选一篇},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

清晨。阳光透过茂盛的树叶之间的缝隙,倾洒在树干上。郁郁葱葱的枝叶,犹如一片绿色之洋,充满灵气,生机盎然。

可这美好的景象被一个拿着斧头的人给破坏了。只见他长长的脑袋,跟木头似的。嘴里叼着一根烟,奸笑着。“嘿嘿,终于能跟老板交差了,呦呵,这木头好啊!定能卖个好价钱啊!”说着,把烟随意地往地上一扔,抡起斧子,向那棵树劈去。

此时,空中飞来一只啄木鸟,它停留在伐木工肩上。使劲啄着那人的脑袋,边啄边愤怒的吼着:“这段木头里一定有虫!”

而树爷爷仿佛在说:“我们树木为人类净化空气,抵制自然灾害,他们却还要来砍我们,唉……”那人被啄木鸟啄的怕了,流了血,吓得连忙抓起斧子,落荒而逃了。

以上,是我们课本中的一幅漫画。那位伐木工,真的是榆木脑袋——不开窍。而啄木鸟所说之虫,指的便是贪婪虫,这种虫子会冲昏人们的头脑。如果这虫生长在了人的脑袋里,那么它将蒙蔽你的心智。而那位伐木工便是如此,从而使得一心只为赚取钱财,擅自乱砍滥伐。

却不计乱砍滥伐的后果。他们难道不知道树木是我们家园的守护者吗?难道不知道砍伐大量树木后,会导致水土流失、森林沙化、引发沙尘暴、泥石流等一系列生态灾难吗?难道不知道,没了森林,动物无处安家,从而灭绝,更是人类无法生存吗?

不过,值得庆幸的是,目前为止,以上现象虽然存在,但是为数不多。而保护植被,保护大自然的人不计其数。好比本学期课文《青山不老》中的老人。他用15年时间,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网。这个奇迹,你能想象是一个年迈老人创下的吗?65岁至81岁!他虽是老农,却也实现了自己的价值,为后人开辟了新的生活环境。

珍惜自然资源,共营生命绿色!我们也应该尽自己的一份薄力,尽管是多么渺小,多么微不足道。可是,你也尽了一份自己的力量!

作文:母亲二三事小学生作文精选一篇


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“作文:母亲二三事小学生作文精选一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

“沛岑,回家!”在天气渐暗的黄昏,都是这声柔柔的呼叫带我回到暖和的家。妈妈天天准时六点泛起在辅导班的门口,我们俩手牵手走出来,坐上妈妈上班代步的小摩托,“噗~噗~”疾驰在回家的路上。

“没错!又多了两根!”坐在车后,我偷偷的数着妈妈的白发,却不敢告诉她我发现的“事实”。亲爱的妈妈啊!您是否又为了我担心烦恼?记得四年级时在以前的小学常被欺负,笨笨傻傻的我不懂得保护自己,经常躲在角落里默默的哭泣,妈妈知道这件事后,马上决定帮我转学。当天晚上,我独自一人走回自己的房间,流下伤心的眼泪,这时,妈妈轻轻的走了过来,给我一个超大的拥抱,她说:“不管碰到什么事,都要勇敢的说出来,不要埋藏在心里。”这句话我牢牢的记在脑海,每当我有心事,第一个就想说给妈妈听,从她那儿得到再次出发的勇气。

妈妈不但心细,还非常有耐心:课业上的困难,她不厌其烦的一题又一题的讲解;运动技巧的指导,她亲身牵我的手将动作重复一次又一次;连放鹞子的方法,她也一边指导我握的方式,一边拼命的追着随风乱摇的鹞子。我糊口中的大小事,都由于有了妈妈耐心的陪伴,才能顺利的成长、懂事,我真是个幸福的孩子。

这位温柔的妈妈,有时也会出乎意料的风趣。记得有次我在便利商店买了一杯冰淇淋,她看见我的冰淇淋正在滴水,便故作神z、压低声音在我耳边偷偷的说:“赶紧拿到外面去,不然老板叫你这个灰姑娘擦地板,我这仙人教母也救不了你!”我一听笑弯了腰,赶快走出店门,恢复公主的身份。还有一次,她从辅导班接我回家时,向老师打招呼说:“我们先“滚”!”脸上装出无邪天真的表情,妈妈比我还皮呢!

妈妈是我心目中最重要的人。当我伤心时,她是柔软的手帕,慢慢擦干我的眼泪;当我害怕时,她是令人信赖的保镖,将我恐惊的事、物统统挡在警戒线之外;当我受伤时,她便成了一帖良药,不论内用外敷,都非常神奇有效。我要做个更贴心、更成熟、更坚强的女儿,让亲爱的妈妈脸上的皱纹愈来愈少,笑脸愈来愈多。

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