作文借鉴: （作文）蒜香鸡毛菜(篇三)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{作文借鉴: （作文）蒜香鸡毛菜(篇三)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

今天早上，我和妈妈去东裕菜场买菜。一到喧闹的菜场，我就闻到一股恶臭向我涌来，我差点要吐。不过，我咬咬牙挺住了，因为今天我要跟妈妈学烧一道菜蒜香鸡毛菜！

我和妈妈在一个老伯伯摊位前停了下来，妈妈先问：师傅，这个菜我们今天中午去吃，有没有农药？听了老伯伯的回答后，我们决定买一些鸡毛菜。鸡毛菜4元一斤，我随便抓了几把，看看差不多了，就让老伯伯称重，一共是1元。我付给老伯伯10元，他找我9元。接着，妈妈又带我到配料摊前，我挑了一些小巧的尖嘴红辣椒干，又挑了3个大蒜，一共付了5元钱。这些就是我今天要做的一道菜的主料和配料。

随后，我们又买了一些海瓜子等海鲜、几个鸡腿和一些蔬菜。妈妈说全部让我烧，哈哈，我可没有那么大的本事。

一回到家，我就迫不及待地推开门，冲进厨房，系好围裙，活脱脱一个小厨师，我看着自己的样子倍感得意。妈妈告诉我，先不要着急，因为青菜时常会喷农药，所以要先把菜泡在清水中，多洗几遍。于是，我先把鸡毛菜泡在水槽里，大约半个小时后，我就把鸡毛菜捞起来，放在一个塑料小篮子里，把水沥干；接着我拿出两个小辣椒干，切成碎末，又挑出两根洗干净的葱切成碎末，最后我把蒜头掰开，取了其中两瓣，剥去外面地一层薄皮，用拍扁，再切成碎末。这样，我把全部配料准备好了。

开始炒菜了！我先把锅烧热，在铁锅里倒了一大勺油，等油烧到5分热，我就放入辣椒、蒜末，把香气煸炒出来。油噼噼啪啪地响着，我看准时机，把鸡毛菜放了下去。只听见刺啦一声，我便开始用铲子不停翻炒，等鸡毛菜干瘪变软后，我关了火，放点味精，接着又开了小火，再翻炒几下让味精完全渗透，关了火，放点绿油油的葱末，一道蒜香鸡毛菜就出锅了。

晚上爸爸回到家，优先品尝我的蒜香鸡毛菜，吃了一口后对我的厨艺赞不绝口，还说妈妈烧的不如我。听了爸爸的话，我喜滋滋的以后我还要再接再厉，做出更多美味菜肴。

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描写菜的高中作文5篇

作文5000网精选专题推荐：“描写高中作文”。

平时学习写作文是很平常的事情，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。此时你或许正为写作文而烦恼吧？或许你需要"描写菜的高中作文"这样的内容,请继续阅读本文相关内容！

描写菜的高中作文(篇1)

挫折，是广袤的荒野上迎春花怒放的料峭春寒、是焦渴的芳草地上炎炎夏日，是卷起满地落叶的萧瑟秋风，是腊梅怒放前交加的风雪……

如何准确地面对挫折，是我们中学生值得深思的问题！要知道：迎春花饱受寒冷，依然挺立，第一个奏响了迎接初春的号角；芳草地被烈日炙烤，却绿得更加明艳动人；落叶纷飞，诉说的却是对来年绿叶满枝的期待；腊梅在雪窖冰天里怒放，宣告的却是酷寒中的傲骨风范！由此，我可以斗胆勇敢地说：挫折并不可怕！

曾经看过这样一则动静，一位中国记者在参加了中英塔克拉玛干沙漠联合探险后，很有感慨地说：“探险是一种苦难，是一种财富，它比幸福更难忘。”

的确如斯，人的经历不可能老是一帆风顺，糊口的道路也老是崎岖曲折。对那些时时都会袭来的痛苦、灾害、挫折、失败，我们必需有足够的预备。譬如说，强壮的体魄、强健的心理、深邃的思惟、坚韧的意志……所有这些，都是一般的安宁、快乐、享受和幸福所难以给予的。挫折恰是对人的体魄、心理合思惟素质的最好的磨练。这种磨练能让人具备与逆境抗争所必需的前提，从而走出逆境，抵达成功的目标。因此我要说，挫折是一种财富，甚至是比幸福更加宝贵的财富。

缺少了挫折的人生，不是强悍的人生，也不是完美的人生，由于它缺少了人生旅途中至关重要的历练。

何惧挫折？实在挫折并不可怕，怕的是我们缺少了“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的平和心境。

面对挫折，自强者终会知道这是人生路上必需搬开的绊脚石，更能从中体验到战胜难题，超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好：“人的生命似洪水在飞跃，不遇着岛屿和暗礁，难以激起锦绣的浪花。”假如我们在挫折眼前是勇敢进攻，那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克所言：“挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”

挫折并不可怕。面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，应该心不烦，意稳定地解开过去，面对现实，开创未来。由于在从挫折衷，我们可以明白糊口来之不易，从而对每一分收成都弥足珍惜。拿破仑也曾说过：“最难题之时，就是离成功不远之日。”成功是经由多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。碰到挫折，我们只要相信自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在难题和挫折眼前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，由于人们正真的奋起，往往起于挫折之后。

实在，失意不是人的必需，而是人的必经。由于不经历风雨怎能见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就储藏不了艰苦的浸礼。俗话说：“大树底下长不出好草。”任何一个人想成就一番事业，就须迎击糊口风浪，笑傲风云。有挫折才会奋起，有失意才会求荣。“吃一堑长一智”，不要因一次挫折而折中断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而抛却人的追求。

面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有再开的时候……调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，较君子生的坐标和航线，重新寻找和掌握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……挫折就是生命的财富！

古今中外无数的成功者，都以他们生动的人生经历，向我们展示了挫折的宝贵。越王勾践卧薪尝胆，终极打败了吴国；司马迁饱受艰辛，才完成了《史记》；余秋雨风尘仆仆、长途劳整理，才完成了《文化苦旅》；爱迪生试验了上千种材料，才找到了用来做灯丝的材料钨；高尔基在“人间大学”经历了种种磨练，才成为卓越的作家……如斯等等，都雄辩地告诉我们一个简朴而深刻的道理：挫折是一种财富，只有经历重重挫折砥砺的人生才会趋于完美。

糊口在21世纪的我们，或许什么都不缺，就是缺少挫折的磨练。衣来伸手，饭来张口，学习上碰到了一丁点麻烦就不想自己解决，糊口上受了点小挫折就哭着找父母，华而不实，脆而不坚！凡此种种，对我们的将来，对整个社会和名族的将来，都是很不利的。

挫折，是浊水一潭，坚强的人落入其中，爬起来，挥去泥水，不带走一点水珠。挫折，是危桥一座。我用平稳的心态走过，不带有任何害怕的表情，把它铸成坚毅的踏板，走向成功。挫折并不可怕！

彩虹总在风雨后，无穷风光在险峰！挫折，如同人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必需爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的但愿。

我们是21世纪的年青人，肩负着国家和民族的命运。历史在瞩望着我们，时代在召唤者我们，让我们把挫折当做一种宝贵的财富，当做一种奋发的动力，去开拓进取，创造未来吧！

描写菜的高中作文(篇2)

[水煮面条作文450字]今天我和奶奶学做水煮面条，水煮面条作文450字。奶奶跟我说，先要准备好面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料、水。

第一步，先把水倒进锅里，我仔细的看着，看着，呀！锅底冒出了小泡，就彷佛珍珠一样，若隐若现的。啊，我打了个哈欠，就这么一会儿的功夫，咦？珍珠怎么都没了？而代替珍珠的，则是一会看起来像一朵朵可爱的向日葵，穿着轻轻的纱裙在跳舞.一会看起来像太阳公公乐开了花，一会看起来像趵突泉的喷泉，奶奶提醒我说：该放面条了，小学二年级作文《水煮面条作文450字》。◆分享好文◆

第二步，把面条、鸡蛋、白菜叶、酱油、佐料依次放进去。在等待的过程中，我那饿得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在着急的说：小主人，你能快点吗？我饿极了！

噢，面条终于煮好了，我迫不及待的吃了起来，吃着自己的水煮面条，心里甜滋滋的。奶奶跟我说：真棒，你学会煮面条了！山东济南天桥区新苑小学二年级:常懿敏

描写菜的高中作文(篇3)

每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我良多，匡助了我良多。

我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感触感染到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立即为我们修剪，假如哪棵树长歪了，她也会立即冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，因为没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿戴外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，功课不当真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师感动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。

记得班里有些同学上课走神，考试施展失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一整理，而是关心的询问是家里出了什么事仍是有什么不懂的地方。她的暖和能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会匡助我们改正错误，重新做回自己。

张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，忽然下起大雨，这场雨来的毫无防御，许多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安置好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。

这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。绝不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了暖和，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!”

描写菜的高中作文(篇4)

“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有？我这一问肯定是鸦雀无声，为何？因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假，我去莱州黄金海岸旅游，通过体验保护环境而受到的启发：

在晴朗的一天，我和爸爸妈妈去海边游泳，远看晴空碧海，近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼，没有闻到海水的新鲜味，而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号，别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底，为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢？小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门，心中为海边的环境抱打不平：“妈妈莱州的环境可真差呀，看！这麽多垃圾，难道他们不知道要保护环境吗？”妈妈说：“他们只顾自己的方便，却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境，太不文明了！”爸爸妈妈边说边检了起来，我也不闲着，拿了一个塑料袋和一把扫把，不惜自己游泳的时间，便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋，边捡边叹气：“哎！这些人怎么这么不爱护环境呢，保护环境人人有责呀！”我们边欣赏海景边检杂物，中午了，累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车，从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午，沙滩上几乎没有了垃圾，清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……

这一次，我体验了清洁工的工作很累，他们为我们无私奉献，所以人人都要保护环境，讲卫生，乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口，要是每人扔一个垃圾的话，那13亿人会扔13亿个垃圾，啊！那是多麽可怕的数呀！13亿！所以让我们共同做城市的管理着，爱护环境，保护家园从身边做起吧！

描写菜的高中作文(篇5)

雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。

每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。

北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。

再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。

我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是20xx年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。

我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。

我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……

[作文借鉴] 选择的初三作文(篇三)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？作文5000网的一篇《[作文借鉴] 选择的初三作文(篇三)》应该能帮助到你！

我不想前行。

太阳在空中踱着，无精打采地照耀着这个慵懒的世界。而我此时正趴在阳台上，眼睛直直的向前看着，看着那一片虚无。我的生活是空虚且乏味的，中规中矩的生活打磨了我的梦想，也腐蚀了我的内心。我看什么东西都是平淡的，做什么事情也都是无聊的，我便打算这么平淡且无聊地度过我的一生。

“这都什么时候了，还不学习？明天期中考试，知道吗？”我妈妈来了，我认为她是一个极爱多管闲事和唠唠叨叨的人“哎呀，知道了。”我不耐烦地回答。“别光说知道了，去拿一本书，背背笔记，也比在这儿傻站着强啊！”“行了，行了，我去拿，你赶紧忙你的去吧，事真多！”

考试那天，天很阴，很黑，就像无边的宇宙一样黑暗，也像我的心情一样阴沉。这些试题老师上课时都讲过，问是否听懂时，我也随声附和“听懂了”。然而，现在面对这张试卷，我却无从下手，因为我根本就不会。突然，一道惊雷向人们通知雨的到来，也惊醒了我沉睡的内心。走出校门，我任由雨点打到我的身上，听着他们一个个嘲笑我差强人意的成绩。我思考，我游戏人生的态度，究竟换来了什么？我抬头仰望这黑暗，我会终于再也不想向前挪动一步了。这人生的游戏，我选择退出。

然而，当我抬头仰望之时，一道彩虹映入我的眼帘，他似乎想做一个连接人间与宇宙的桥，向那无边的黑暗飞去。乌云阻止他雷电嘲笑他，都无法阻挡他前进的步伐。七道光冲破束缚，冲出人间，向那无尽飞去……

我被这勇气和决心所震撼了，我加快了步伐向书店走去。在这被黑暗笼罩着的，夹杂着质疑与嘲笑的，永远阻挠这人进步的风雨中，我选择向前！

[作文借鉴] 看猴子作文(篇三)

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文借鉴] 看猴子作文(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。

今天，我和老师同学们去动物园里看猴子。来到动物园里，这里人山人海，绿树成阴，我还看见很多人在欣赏大象、兔子、鸽子、老虎和小鸭……

我最喜欢的是猴子，于是就来到一座假山旁。只见假山上的猴子乱蹦乱跳的`，十分可爱。我们看见一只大猴子坐在假山的顶上，右手拿着一个绿苹果，一边吃苹果，一边看风景。一只小猴子使劲往假山上的顶爬去，看他的样子好像爬上去抢那个绿苹果吃。大猴子发现了，立刻把苹果往嘴里一吃，小猴子看见快要到嘴的食物这样逃掉了，气得呱呱大叫。你们看大猴子嘴边还挂着笑容呢！假山的另一边，一只猴子坐在盘脚的山顶上，无聊地望着我们，好像什么事都毫不关己似的。另一只猴子把尾巴挂在一条树枝上，好像荡秋千一样，荡来荡去。还有一只猴子把一块香蕉皮弄在自己的鼻子上，用鼻子顶着那块香蕉皮耍杂技，嘴上还露出开心的笑容。还有一只猴子在假山的后面，它看见周围都是人，它不明白是怎么回事就用手拍一下自己的脑袋。最有趣的还是那一只猴宝宝，躲在妈妈旁，张大圆溜溜的眼睛望着我们。往妈妈的怀抱里钻，猴妈妈好像在说：“孩子，你已经长大了，应该独自生活了。”

经过管理员的介绍，我们知道了猴子是我们国家的二级保护动物，我们应该保护它们，不要捕捉它们。

作文借鉴: 有关想象作文(篇三)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《作文借鉴: 有关想象作文(篇三)》想必你有所收获！

大家都知道小仙人吧？她小巧玲珑、神通泛博、手里拿着一根精致的小魔棒，身上带了一对隐形的翅膀，在天空中自由地飞来飞去，去那边瞅瞅，再到那里闻闻。

如果我是小仙人的话，我一定要学会朴重、道德的魔法，把包头建设的造型美观、设计新奇。

漫步在包头市，我正在蓝天上翱翔着，不知不觉来了一股浓烟在袭击我，把我呛得直咳嗽。我愤怒至极，我往下一看，包头市的西面灰雾雾的一片，迷迷糊糊什么都看不清。那座城市就像一个被大漫云包笼起来的一个肉包子。啊！空气污染成这样，这也太严峻了吧！我发挥了我的魔法，让每个工厂都装上了各种过滤净化的设备，汽车的排气管，也装上了烟尘净化器……经由一番努力。环境污染终于被我消灭了，我深吸了一口清新的空气，心情特别舒畅，胜利的喜悦油然而生。“嘿！小仙人去也。”

忽然，我刚刚胜利的喜悦被打中断了。映入眼帘的几乎全是拔地而起的高楼大厦，没有几座平房了，感觉像是缺少了什么东西。对，少了绿化工程！于是，我再次拿出我的小魔棒，念起了咒语，轻轻挥了几下，一下子，公路两旁、人行道两边都穿上了绿色的衣裳，校园里更是一片绿荫，居民楼里也奇妙的冒出了各种小花小草。“嗨！这才是名副实在的文明城市、绿色城市、重产业城市嘛。”

作文借鉴: 初三作文（一篇）

万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《作文借鉴: 初三作文（一篇）》的文章，希望是大家的不无小补！

儿时的我，曾认为美离我是遥远的。作为一名绘画爱好者，我的责任是把生活中的美记录下来，将它的美突出、放大，展现给那些忽视它的人们。然而作为初学者的我，技术自然不够。于是，我便把那画卷上永存的美定为了我遥远的目标，开始学习绘画。但是，那第一堂课却打翻了我对美的所有认识。

第一堂美术课，我带着一颗充满激动的心，坐在位子上等待老师开课。但老师的第一个任务却是在白纸上徒手画一条笔直的线，我不禁有些失落，这算什么，不就是一条线么。可还没感叹完，我便愣住了，那手仿佛不再受我支配，肆意在纸上摆动，无论如何，竟不能画好一条直线。周围的同学似乎也在犯难，老师看见后，笑笑说：“那停笔吧！”然后，拿起一支粉笔，走到黑板前，一笔干脆利落，动作一气呵成，一条笔直的线落入眼帘。那线有力，不似我画的弯弯曲曲，心中惊叹不已。老师说：“线条是一切事物的基本，正是这些线才够成了生活中所有的美。”这时，我才顿悟，自己过于在意事物的表面，不懂根本的美又怎懂外物的美？原来美，并不遥远。

于是，我开始观察生活中那离我最近的美，窗台上一株盆栽便可供我欣赏很久。嫩绿的枝条从松弛的土壤中伸出，向上延伸，分叉，形成一道道优美的弧度，宛如少女轻盈弯曲的发丝，柔软细腻。枝头的绿叶更是出奇的可爱，错综复杂的叶脉从底端绽开，游走至叶子的边缘，丝丝缕缕。第一次，我被线条的美震撼。之后一次去美术馆，一幅画令我久久不能忘怀。那幅画的作者虽记不清，但名字却刻在心间——《春》。整幅画，主要由墨色的线条组成，弯曲着遍布宣纸，几抹粉红、嫩绿从中绽放，立刻生机盎然。

这些线条又有几人认真观察过，欣赏过，大家追求的美都过于遥远，谁又能静下心体会近在身边的美？美，并不遥远，只是我们忽视了它们罢了。

[优质写作] 初三写景作文：香惹遐思wps版

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇关于《[优质写作] 初三写景作文：香惹遐思wps版》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

从学校食堂走出，嗅得一缕花香。

略加分辨后，我笑了——是教学楼前的桂花开了。

我急于赏花，便加快了脚步。当高一的学弟学妹们从我身边叽叽喳喳地走过时，我恍然忆起：当年我也像他们这般“青涩”的时候，闻到校园里第一缕桂花香；而今，我已经成为了高三的“学长”。我不由放缓了前行的脚步，记忆，如山间清泉般在我的心头潺潺流过……

高一入学那年，吃过晚饭之后，我常常独自一人利用这一天当中少有的闲暇时间在校园里漫步。也是这缕花香，牵引着我走到了高三教学楼前的那棵桂花树下。树并不算高，也谈不上粗壮，像一柄伞盖立在花坛里，米粒大小的黄色小花在秋风中微颤，惹人怜爱。那股馥郁的甜香四。散开来，令人迷醉。古语云“桂子花开，十里飘香”，真是名不虚传！

再看花坛四周，早已坐满了看书、讨论的同学。此时，虽还是晚饭时间，可对那些高三的学子们来说，他们的作息时间表上似乎除了吃饭、睡觉就只有“学习”二字了。在他们。的背后，我仿佛看见了一个个即将绽放的梦想和一双双充满期待的眼。睛。但是，那时在我看来，高三，离我还很遥远。

一年后，我高二了。也许是因为高一荒废了大把的时间，我变得认真。起来，学习充。满了斗志，成绩也提升了许多，老师、家长都从我身上看到了希望。我晚间漫步的时候，手里也会多上一本书。甚至，我也出现在了桂花树下，为的是能向高我一级的学长们讨教一些学习中的问题。“嘿！我来了！”开学后第一次来到树下，我居然没头没脑地向那。棵树打了声。招呼，或许是想让它见证我。的努力吧！轻风。拂过，它的枝叶微微摆动着，是在回应我吗？

去年高考。结束，“准高三”的我们抱着书本向高三教学楼进发。经。过桂花树时，我停了下来，桂花树。像一位长者向我颔首致意。时值六月，它还未开花，更谈不上什么香气，可是我能感觉到。它的体内。正在聚集着能量，为即将到来的花季蓄势。莫名的，一阵温热流入我心中，好似与它产生了共鸣。

而此刻，我已在树下。

桂树依然静静地立在那儿，只不过比往年高大了一些，枝叶也更加繁茂。它正源源不断地向四周播散着香气。正是这香气，将我一路引。到树下，也勾起了我许多美好的回忆。我知道，桂花。树此刻正释放着一整。年积蓄的能。量，向世界展现出最美好的自己。花坛边依旧围了很多人，在看书，在讨论，当然已不是昔日的那群小伙。伴。

但愿，来年我们也能像它现在一样，在高考季中都有出色的发挥，不枉多年的寒窗苦读。而现在，正是我们蓄势待发的时候……

关于鸡毛掸子作文1000字(通用9篇)

作文它是文字学的重要组成部分，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，那什么样的作文值得参考？作文5000网的编辑特地为你收集整理“关于鸡毛掸子作文”，或许你能从中找到需要的内容！

关于鸡毛掸子作文(篇1)

同学们，你们看到这个题目一定很不解，怎么会有人是鸡毛掸子的守护神呢？我不访告诉你们，我就是鸡毛掸子的忠实“粉丝”。

小时候，每当我淘气干坏事的时候，外婆总会拿鸡毛掸子打我，这时候，鸡毛掸子就会在我背上狠狠“亲”几下。由于那时候因为太调皮，成天都根鸡毛掸子打交道，自然和鸡毛掸子成了“亲密战友”。

记得有一次，放了学，我没有按时回家，而是跑到小河里去捉鱼，捉螃蟹，回家时，已经到了下午5点左右。等我回到家，还来不及放下书包，我的“好朋友”鸡毛掸子就迫不及待的和我拥抱，我放下书包，飞似的在屋子里跑来跑去，妈妈也不甘示弱，用平时最快的速度追赶我，唉，姜还是老的辣，我最终被妈妈抓住，被鸡毛掸子拥抱了好久。

从那次以后，我每天回家第一件事就是把鸡毛掸子藏起来（现在，已经不是了）。现在回想起来，还觉得是我记忆中的珍宝。

同学们，现在你们知道了为什么我是鸡毛掸子的守护神了吧！可是，现在鸡毛掸子不再是教训我的“亲密战友”了，它变成了我手中打扫卫生的工具。每次没事干的时候，我就拿着它打扫卫生，一边哼着歌，一边四处打扫，家里被我打扫得一尘不染，妈妈总会摸着我的头，笑着说：“嗯，不错，打扫得很干净！”

看来，这鸡毛掸子还得继续陪伴我。

关于鸡毛掸子作文(篇2)

昨儿一天，过得甚是舒心。

一屋子的谦谦君子、娴雅淑女，小声说话，近似耳语，缓缓行走，顾盼生姿，时刻注意与人保持适当距离。课间，野马、小鹿踪迹难寻，教室里人气不同一般的旺，三五一群凑一起窃窃私语，双手护着胸的、掩着口袋的，时不时瞄一下自己的宝贝。

不时有人悄悄跑来问三问四：老师，我上厕所时，可不可以把蛋先放在桌上?

不可以啊!它是你的宝宝，当初你在妈妈肚子里的时候，她有没有把你拿出来，再去上厕所啊?

活动课时呢?去餐厅呢?可不可以暂时放在教室里?

斩钉截铁的当然不可以啊!要形影不离。终于没有人试图再找规则的突破口。其实娃儿们心里都有数的，问题的答案只有一个，可还是忍不住要试一下。

规则就是规则，事先大家认同了，无论何种情况，都不该改变。规则的制定就是行事的准则，你只可以尽自己所能，将事情做好，不能随意更改规则本身，以适应不同情况，否则如此有弹性的就不是规则，一旦特殊情况特殊对待，就没有公平和公正可言，人也会因此陷入钻营的小道上去，孩子天生具有的浩然正气会渐渐成为小家子气。

有时，我也会很纠结。这样教育，孩子们长大后做人、做事会不会拘泥于规则，少了圆通?会不会因此吃很多亏、受许多委屈?却毫无收获?我理想中的完美行事风格是外圆内方：内心有坚定的道德准则，做事不拘小节，守得住自己，全力以赴得到自己想要的。这样小的孩子，还未建构自己的三观，我想得有些早吧?

娃儿们亲历过的事情，总很有话说，昨晚的家作要求按时间顺序，记一记一天的流水账，细细说说自己的感受和动作，语言通顺，用上打比方的方法会更生动。篇篇大实话，看得我咧嘴不已，孩子的一颗心哪，真真琉璃一样，提醒自己：小心，小心!可惜，这么多有趣的文字，只能选择部分了。个个弄这么长，太为难偶了。

包孙瑶：早晨，虽然下着蒙蒙细雨，但是我心情很愉快，高高兴兴地背上小书包，带上鸡蛋宝宝上学了。

到了教室，我领读的时候，像木头人一样站在讲台上，担心蛋宝宝从我的口袋里滚出来;上课发言时，我慢吞吞地把椅子挪开，让身体离桌子远远地;下课了，我小心翼翼地把蛋宝宝拿出来，它朝我伸了个懒腰，揉着惺忪的小眼睛，咧着小嘴巴，笑咪咪地说:放心吧，我很安全，刚刚在你口袋里做了又香又甜的美梦呢!我心里暗暗得意:嗯，我一定可以轻而易举得到四颗星。每次下课，我去上厕所的时候，就把蛋拎我在我的右手上，左手保护着袋子，就怕碰着，虽然这样很不方便，但是想到要保护我的蛋宝宝，我觉得我能克服这些困难。在课间，总是用右手保护着蛋，像妈妈保护怀里的小宝宝一样。一有空，我都会迫不及待地拿出来，看到它安然无恙，心里乐开了花，比吃了蜜还甜。

到了下午，陈老师统计的时候，我的蛋宝宝还完好无损，我正得意洋洋，心花怒放。这时，只听到啪的一声，蛋宝宝掉在了地上，顿时，我嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，真不敢相信，。我失望极了，得意劲儿跑得无影无踪。看到其他同学护蛋成功，我流露出羡慕的目光，终于明白无论做什么事都要细心，还要有耐心。(坚持到最后，才能笑得最甜。接下去再写这一句，是不是更励志?)

潘锐轩：今天是立夏，我们纷纷把各种各样的蛋，带到学校里，有小小的鸡蛋，有大大的鹅蛋，还有拳头一样大小的鸭蛋。

我把蛋挂在脖子上小心翼翼地保护起来，生怕我的大鸭蛋破了。上课的时候，我瞟了瞟自己的蛋，怕身子一晃把鸭蛋给撞碎。我聚精会神地听老师讲课，鸭蛋好像懂我的心一样，躺在那里静静地睡着了，下课的钟声响了，我仿佛看见它慢慢睁开了眼睛，心平气和地说要小心啊，不要把我弄破。为了照顾好我的蛋宝宝，我处处小心。写字的时候我头正颈直，害怕碰碎了它，走路的时候我把它拿在手上，在我的精心呵护下它完好无损，我和他成了形影不离的好朋友。

最后一节下课的时候，我忘记了蛋宝宝冲出教室，不顾鸭蛋跑出去玩去了，可是我身体一碰到墙，鸭蛋就碎了。我好伤心啊!我恋恋不舍地把我的蛋宝宝扔进了垃圾桶。我站在垃圾桶旁静了一会儿，心想要是那蛋不碎的话，我现在肯定有了一只可爱的小鸭子，唉!真是在做白日梦啊!

叶博文：早晨，我小心翼翼地把鸡蛋放进我的口袋，背上书包上学去。一路上，跟妈妈讨论着各种各样的方法，看怎样能保护好蛋宝宝不被压坏，最后决定把鸡蛋放在口袋里用手捂着。

从进校门的那一刻起我就开始紧张。生怕一不小心谁撞到我把蛋压破。到了教室后，整个上午蛋宝宝都安安静静地睡在我的口袋里，我时不时地轻轻摸一下，生怕吵醒了他，就希望他一直这样睡着，下课也不敢瞎玩儿，坐在座位上看课外书，总算蛋宝宝完好无损。

可是到了下午，我一时没忍住跟着其他小朋友一起到外面玩。玩着玩着就把护蛋的事忘得一干二净，就在这时，啪的一声，我立刻想到鸡蛋可能破了，心怦怦直跳，赶紧拿出来看，正面有一点点裂痕，再看反面，呀!一丝金黄色的蛋液从蛋壳里慢慢地流了出来。这时我的心里难过极了，就差流下眼泪，一边责怪自己没有保护好蛋宝宝，一边暗暗叫苦我的三颗星就这样没啦!

放学回家后，我心里总是闷闷不乐，妈妈问我怎么了?我就把蛋碎的事情讲给妈妈听。妈妈安慰我说：别伤心，虽然蛋宝宝破了，但是从这件事中你得到了一个教训做任何事都要细心加耐心，那也是很好的呀!

顾子桉：今天是立夏，我们带着各自准备的蛋去学校，进行护蛋比赛。为了更好地保护蛋，阿姨送给了我一个护蛋神器特制网兜。可是一走进教室，我就看见，同学们都用着和我差不多的网兜。我的神器原来只是个标配。看来靠它取胜是不可能的啦，我要付出更多的细心和耐心才能赢得比赛。

上课啦!我小心翼翼地站起来跟老师问好，生怕蛋碰到了课桌。活蹦乱跳的我们变成了木头人一样。下课了，一些淘气的孩子也不再追逐打闹了，静静地在座位上看书。我把蛋藏在衣服里，痒痒的，为了能得冠军，我坚持忍着。在我精心保护下，上午半天，鸡蛋完好无损，可是好多人的蛋就没有我幸运。下午第三节课课悲剧发生了，蛋好像长了脚从我的手上跑了出去。哐啷一声，鸡蛋爆炸了。我的心，就像，这鸡蛋一样，碎了。

陆丁冀：盼望着，盼望着，立夏终于来了。

当陈老师宣布游戏规则的时候，我们大家的脑袋里都冒出来一个个大问号。今年的斗蛋变成了护蛋，而且蛋还必须是生的。老师说要考验我们的耐心、细心和爱心，看谁的蛋能坚持到最后。

这天早上，我小心翼翼地把蛋挂在脖子上。我用手托着他，像护着小宝宝，不让他跌倒。在上学的车上，我把蛋宝宝拿在手里，仔仔细细地观察他有没有裂缝，确认无裂缝后我又把他挂在脖子上。

到了学校，我看到班里的同学个个都像慢吞吞的老婆婆一样，驼着腰，护着蛋，另一只手却还在做着其他的事情。时而瞟一眼自己心爱的蛋宝宝，就像妈妈一边做着家务一边还要关注着调皮的儿子。

中午吃饭的时候，我把我的蛋宝宝放进口袋，以防他被碗磕到。午睡的时候，我用手握着他，把他藏进马甲口袋里，心想：蛋宝宝你马上就要变成小鸡宝宝了。哪晓得乐极生悲，悲剧还是发生了，等我醒来的时候，我的蛋宝宝已经掉在了地上，我赶紧把他拿起来，轻轻用手一捏，我的蛋宝宝变成了一堆蛋黄。啊!我的蛋炒饭没了。我对蛋宝宝说：对不起，我应该更仔细地保护你，就像爸爸妈妈保护我一样。

这次的护蛋行动，我虽然没有得到星星，但我也不会失落，因为我明白了，妈妈怀孕时的辛苦。正是因为他们的细心、爱心和耐心，才能让我健康快乐地成长。

关于鸡毛掸子作文(篇3)

有一次，我突然厌倦了开车，便伫立在夜晚街头，静静回想我忙碌的一天，思考自己如此繁忙究竟是为了什么。我知道，我的父母都为我的现在骄傲，而我最快乐的时光是他们赐给我的，直到现在，童年生活仍是我灵感的养分，走得再远，那段日子也不曾放下。

小时候，我经常生病，病恹恹的我喜欢透过玻璃窗向外发呆。母亲下班回来总是用鸡毛掸子打扫灰尘，她一边打扫一边就说：“你还是躺下吧，不然你爸爸回来又要说你。”我舍不得躺下，舍不得外面的光景。除了盼望邻家女孩背着书包一跳一跳地回来，我还喜欢看路过的黄狗。

母亲总是安详地收起我桌子上凌乱的印章，还有到处乱摆的作业本和课外书，她用鸡毛掸子轻轻拂去桌子上的灰尘，动作优雅沉静。我好几次发誓要是将来学会油画的话，肯定将母亲这劳动的样子画下来。后来我意识到，我母亲使用鸡毛掸子的动作，充满了禅定的味道。再后来读到那句着名的禅偈：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”比起“本来无一物，何处惹尘埃”这句，我更喜欢的是“时时勤拂拭”，因为它总让我联想起我的母亲。

无论现实条件是多么的糟糕，她总是让我们活得从容，那个鸡毛掸子被她放在柜子上，竟然还有了些装饰的意味。在80年代初的简朴生活中，鸡毛掸子算是个华丽的家什，母亲总是把它摆在显眼的地方，上面缤纷的公鸡羽毛因此有了些炫耀的味道。

但父亲对我来说，像竖立的一道墙，很多时候有点生硬。每次父亲回来，看到我的桌子没有收拾整齐，他就会大喝一声：“建刚，你看你的桌子，自己去搞整齐。”然后他会拿起鸡毛掸子吓唬我，那个鸡毛掸子在他手里立马变得面目狰狞，如同一只血脉贲张的公鸡。然而他还是舍不得打我，又会把鸡毛掸子放回它应该在的地方。

幼小的我并不了解，父亲的压力有多大，他要努力负担三个孩子的学习和成长，最小的就是我。我有时候会很恨那个鸡毛掸子，它怎么可以成为打人的工具呢？父亲是个建筑师，本来我对这个职业没有多少印象，除了他严厉的眼神，他到底每天做些什么好像与我无关，他就是个沉默而严厉的父亲。

那时候我们住的是平房，有的人家会在门外放几个腌菜坛子，做榨菜、辣椒、萝卜之类。有一次，我们几个小朋友打赌，说能不能在这腌菜坛子里放个鞭炮，也许坛子就会像鱼雷一样炸开，果真有一个胆大的，把一个鞭炮点燃了扔进去，我们马上四散而逃，背后传来“砰”的一声闷响。

因为我过往的斑斑劣迹，父亲本能地把账算到我的头上。父亲生气地说，那一大家子又得去买几十斤白菜，另买坛子，要不你全部赔上？他越来越激动，拿起鸡毛掸子，让我背过身去，一直打到气喘吁吁，问是不是我点的，我说不是。他又打，一直打到我的头上来，直到鸡毛掸子变成了竹棍，鸡毛掉得满地都是，母亲吓得靠着门，一直在喊：“莫打，莫打，莫让建刚明天上不得课。”我满身火烧火痛地睡着了，迷迷糊糊到黎明，被人摇醒了，睁开眼睛一看，父亲居然就坐在我的床边，那晚他可能根本没有睡着。他摸了下我的头，问：“真的不是你？”我无力地点了下头，他就叹了口气，坐在我的桌子边上说：“人家都说看见是你最后跑开的，所以鞭炮是你点的，其实，我晚上想了好久，也许真不是你点的。”父亲说完沉默了好久，我也没有什么想说的。他默默收拾起我的书包来，对着窗外的夜空看了好久，说，今天干脆早点去学校，爸爸和你一起走。

我们后来顶着清晨的薄雾，一路走向学校。父亲走得像个移动的雕塑，他不知道该和我说什么。在学校的门口，我头也不回地和他说了声再见，然后自己就进去了。当然，我知道他并没有马上走，他一定还站在那里，或许一直看我走进二楼的教室。

这就是我的父亲，他总有让人意想不到的地方。有一回学校搞活动，要求我们穿白衣蓝裤白网鞋，我刚走到门口，就被父亲叫住。我思量自己又做错了什么，是不是洗脸水又没有倒？父亲说：“别老顾着前面整齐，后面也得拉平。”于是，走到我身后拉平了衣服，拍了拍我的肩膀，说：“好好表现。”我回头看着父亲，眼里噙满了泪水。父亲因为近视，没有看到我眼里连挨打时都没有过的泪水，而我却透过父亲两鬓看到过去不曾看到的白发，那一刻我觉得自己长大了，父亲的训斥和责罚都已经不再那么可怕。而那根被打坏的鸡毛掸子，又被我母亲拿到杂货店里让人给嵌上了新的鸡毛。

不久前，我回老家的时候，他们几个老人在打麻将，我就去清理旧物。父亲在外面边砌牌边说：“建刚小时候的作文写得可好，九岁的时候就晓得用柠檬去形容月亮，那时候柠檬都很少看见。”我心里一动，走到卧室，搭了个凳子，想要打开立柜上面的旧木箱。

那个鸡毛掸子也被放在那上面，竹子开裂了，上面残留着最后几根羽毛，母亲一直没有舍得扔它。

我在里面慢慢地翻啊翻，终于翻到了我的作文本。蓝色的墨水印记，有的地方已经开始漫漶了，我翻到了那篇作文：“夜空挂着个柠檬般的月亮，我问奶奶，月亮里真的有白兔吗？”我发了一阵呆，眼泪差点夺眶而出。

我继续翻下去，结果，在箱子的最里面，竟然发现一个崭新的锦盒，上面的龙凤花纹像是给新娘子的。打开锦盒一看，里面竟然是一个硕大的金手镯，这手镯在充满旧尘味的木箱里发出耀眼的光芒，我情不自禁地惊呼出声。

父亲听得声响，就进来对我竖起手指，要我千万别出声。然后，他把头探到我耳朵前，压低了声音：“这是我送给你妈妈的，先在这放一阵儿，到时候我也要吓她一跳。”他的样子，让我感觉到我的父母好像比我更年轻。

这就是我的鸡毛掸子的故事，我一直希望我能讲得更好一点，但对于我的父亲母亲，我的叙述总是如此力不从心。

关于鸡毛掸子作文(篇4)

我们班的“拖把”和“鸡毛掸子”的典故缘出一人，那就是人高马大的彭凯啦。

那还是星期一的事。那天，老师让我们默写古诗苏轼的《饮湖上初晴后雨》，而且老师点名要让一同学上黑板给同学们做“示范”，彭凯和我同位，我发现老师点名的时候，彭凯使劲往桌洞里缩，心里就想：这家伙咋回事，别是没复习吧。当然彭凯的表现逃不出老师的眼睛，结果老师第一个叫上黑板的就是彭凯。先默写，接着检查，终于检查到彭凯了。一瞬间，全班同学的眼睛就不约而同地瞪圆了，原来彭凯写错了“滟”字，给“滟”字架了付拐棍，就像给滟字加了两条腿，老师说：“人家本没有腿，你却给加了两条腿，这样吧，今天我也给你加两条腿，让你也尝尝多长两条腿的滋味。”说完，拿起教师后面那天刚领的两个拖把，架在了彭凯的胳肢窝底下……我们全体乐不可支：“哎吆吆！赵本山啥时候也把彭凯您给忽悠了？”

又过了三天（星期四），老师再次给我们听写，结果今天彭凯又写错字了，给“丧”字加了一条尾巴！而且还是屡错屡犯，这回老师又没生气，一斜眼，瞥到了旁边的鸡毛掸子，抿嘴一乐，就把鸡毛掸子“赏”给了彭凯，做了尾巴。

彭凯啊彭凯，但愿你以后写生字仔细一些，这样就可以不再扛着拖把，拿着鸡毛掸子满校园乱晃了。

关于鸡毛掸子作文(篇5)

这是一群生动洁白的男孩女孩，聚在一齐演绎着一个个纯真的故事，日子便是导演，本无所语，又何必剧本呢?纯真的咱们聚在一齐，原本便是一台很好的戏。

上课铃声响起，只见后排“唰”的站起一排男生，我戏称之为“十大金刚”。可不要误解，这仅仅偶班的新规则，名曰：“凡在宿舍内扣分者，整体舍友陪站”怎样样，够联合吧!!咱们班的同学都很够义气，一见有同学“罹难”，“愤”而起立，将座位让了出来，好歹也给了他们一个依托。这“十大金刚”也适当联合，有福同享，有难同当，毫无怨言。兄弟，够义气。

咱们眼中的教师，就一个字，“牛”!

这牛皮可不是吹出来的，那里的教师，各有各的特征。语文教师博学多闻，讲起课来引经据典，从《诗经》到《左传》，从鲁迅门前的两颗枣树到朱自清门前月下的荷塘，引领着咱们在广博的古汉语中漫游。数学教师更不得了，左一句“要多大，有多大，比你想的还要大”;右一句“真的是这样啊，条件很强!”几句话就引得咱们爱好焕发。英语教师尽管长得娇小玲珑，讲起课来却毫不大意。最强的要数班主任了，前史课上喋喋不休，侃侃而谈，谈笑自若，好不热烈，他的一些话也被归纳为经典语录在同学们之间广为流传。像在跑操时他气愤的吼：“你们几个一伙?”在上课嘲拉之前的宣言：“这节课我不嘲拉了!”成果又弥补讲义外的材料长达半节课，还有相似“怪好，怪能，笑得怪明媚”真是不胜枚举。

这便是咱们心爱可敬可亲的教师。

进入七中，步入一个簇新的国际。那里因咱们而撒满阳光，咱们因那里而多姿多彩，咱们是一群骑这着鸡毛掸子以光速向前飞的男孩女孩。

关于鸡毛掸子作文(篇6)

有一只老母鸡，在一个晴朗的早晨下了十个蛋，可是有一个蛋极其坚硬，以至于老母鸡孵了七七四十九天都没能孵出小鸡。老母鸡很不甘心，又孵了九九八十一天，但仍没能孵出小鸡。老母鸡气急了，一气之下把这只蛋踢出了窝。

这时，村里最穷的王三路过这里，看到了地上的蛋，连忙捡起来兴高采烈地拿回家报喜。王三刚把蛋放在桌上，蛋就裂开了，从中走出一个鸡毛掸子。它开口说话的第一句就是：“我饿了！”王三和他的媳妇十分惊讶，张开的嘴半天合不拢。“我饿了！”鸡毛掸子提高声音重复了一遍。王三这才回过神儿来，拿出家里仅有的一些吃的给它吃。王三试探地对它说：“你会唱歌吗？”鸡毛掸子得意洋洋地说：“当然会，不信你听：‘朋友的情谊比天还高比地还辽阔……’”夜深了，没有睡着的王三正盘算着如何赚钱……

第二天，王三带着鸡毛掸子来到集市上，招呼大家花钱看鸡毛掸子表演，第一天就挣了不少钱。以后的日子王三挣了不少钱，可鸡毛掸子的食物却越来越少，每天最多只有三颗黄豆。每当鸡毛掸子有气无力地扯着沙哑的嗓子唱歌，台下的一个小男孩就流泪。于是，鸡毛掸子扯下一根鸡毛，写下王三家的地址，趁王三不注意，将那根鸡毛吹给了小男孩，使小男孩救出了自己。

善有善报，恶有恶报。小男孩和鸡毛掸子快乐地生活在一起，而失去了鸡毛掸子的王三又做回了原来村里最穷的人。

关于鸡毛掸子作文(篇7)

啊，终于熬到周末了！不过这星期有些特殊哟，迎接我的不是成堆的作业、不是快乐的游玩，而是——抹布、拖把、鸡毛掸子。

“站那儿发什么愣？快点开干吧！”老妈说着，把一块抹布塞进我的手里，“五一劳动节，重点在劳动，你——抹布大仙、我——拖把之神，还有你老爸——鸡毛掸子，马上就位！”老妈就像一位久经沙场的指挥官分配着任务。嘿，那叫一个神气！在分配武器时，爸爸全然不顾自己的形象，以迅雷不及掩耳之势，把鸡毛掸子抢到手，还美言之，自己的身高别人无法比拟，在我看来，有偷懒嫌疑。达到目的，老爸一幅得意洋洋的神情，袖子一挽，准备大干。只见他高大的身躯，挥着苗条的鸡毛掸子，上下翻飞，看上去极不协调。不一会，就遇到了新问题，桌子后面墙角有处残缺不全的蜘蛛网，就体现出老爸人高马大的缺点，蹲也蹲不下去，爬也爬不进去，无论使出浑身解数，也无济于事，关键时刻还是我这个小瘦子管用，我一蹲一爬一掸，蜘蛛网就乖乖成了我的手下败将。“多谢，多谢！”

老爸爸一抱拳马上又投入到新的战斗中，可没多久，自信满满的老爸又遇到麻烦了，这回是房顶墙角的蜘蛛网（这蜘蛛网还真多），只见老爸爸手持鸡手掸子，拼命地往上跳，可那蜘蛛网像是贴在墙上的狗皮膏药，赖在那儿就不下来，此时的老爸就像是热锅上的蚂蚁原地真打转，“有了！”老爸说着，拿出一个塑料小板凳，踩在上面往上够，高度倒是够了，只是我那可怜的小板凳，那四只瘦瘦长长的小腿儿东倒西歪，不停地颤抖着……哎，终于下来了，我的妈呀，好险啊！“啊……啊啊……啊……”老妈那高分贝女高音又在房间里飘荡，只不过这次有些异常，歌声中常伴有喘息声，原来老妈正手持拖把边干边唱呢！要说老妈的勤快就是没得说，对于爱干净的她来说，眼里可是揉不进一点沙子，房间一天一扫、二天一拖、三天一整理、五天一大清，那可是来得不半点马虎。可就是有一点不好，干就干呗，可也不让别人消停，对我和老爸不讲卫生的“恶习”她可“深恶痛绝”，因此在干活期间总是把我们也折腾得够呛，哎呀，不好，又来了！“哎呀，你瞅瞅这钢琴缝儿里全是你扔的垃圾，这么大姑娘了还这么不讲卫生，快来收拾掉！”“这是谁干的，说过多少次，从哪拿的东西放回到哪儿，真是的！”

老妈的女高音不停地在屋里回响，我和老爸也不得不暂离工作岗位来收拾老妈工作中发现的我们俩犯的“错误”，虽不情愿可也不得不做，谁叫这些都是我们做得呢。我们刚回到自己的岗位，那边就已经响起老妈胜利的欢呼：“同志们，我已经结束战斗了，如果有时间的话，请多指导，多提宝贵意见！”唉，我们哪有那闲功夫哟！“人家的闺女有花戴，我家钱少不能买，手里拿着小抹布，只把活儿来干，哎……”只见本小姐如意，手里甩着小抹布，脚下踩着小碎步，嘴里哼着小曲，像一只勤劳的小蜜蜂穿梭在各个房间，我前一下后一下左一下右一下，只见小抹布上下翻飞，所到之处光亮如新，哈哈，所有问题都难不倒我。正干得起劲，“乐天派”终于遇到新问题，书桌上有一块块痕迹无论怎么使劲也擦不掉，正准备求助老妈，仔细一想，不出声了，这是我前几天吃同仁堂山楂丸时，把药丸上的蜡抠着玩，弄到桌子上当然擦不掉了，这事可不能让老妈知道，那女高音呀！

我又抠又刮，费了九牛二虎之力才把这些讨厌的顽渍解决掉，好，继续战斗！嘿，“炸弹”出现，“爹，臭袜子，非你莫属，来收拾！”哈，我的女高音一点也不逊色于我老妈，真是有其母必有其女嘛！

家庭劳动到此结束，望着干净整洁的家，我们全家露出了舒心的笑容，也很有收获，那就是——臭袜子不能乱扔了！

关于鸡毛掸子作文(篇8)

这是一群活泼明净的男孩女孩，聚在一齐演绎着一个个纯真的故事，生活就是导演，本无所语，又何须剧本呢?纯真的我们聚在一齐，本来就是一台很好的戏。

上课铃声响起，只见后排唰的站起一排男生，我戏称之为十大金刚。可不要误会，这只是偶班的新规定，名曰：凡在宿舍内扣分者，全体舍友陪站怎样样，够团结吧!!我们班的同学都很够义气，一见有同学遇难，愤而起立，将座位让了出来，好歹也给了他们一个依靠。这十大金刚也相当团结，有福同享，有难同当，毫无怨言。兄弟，够义气。

我们眼中的老师，就一个字，牛!

这牛皮可不是吹出来的，那里的老师，各有各的特色。语文老师博古通今，讲起课来旁征博引，从《诗经》到《左传》，从鲁迅门前的两颗枣树到朱自清门前月下的荷塘，引领着我们在博大的古汉语中遨游。数学老师更不得了，左一句要多大，有多大，比你想的还要大;右一句真的是这样啊，条件很强!几句话就引得大家兴趣勃发。英语老师虽然长得小巧玲珑，讲起课来却毫不马虎。最强的要数班主任了，历史课上滔滔不绝，侃侃而谈，谈笑风生，好不热闹，他的一些话也被概括为经典语录在同学们之间广为流传。像在跑操时他生气的吼：你们几个一伙?在上课嘲拉之前的宣言：这节课我不嘲拉了!结果又补充课本外的资料长达半节课，还有类似怪好，怪能，笑得怪灿然真是举不胜举。

这就是我们可爱可敬可亲的老师。

进入七中，步入一个崭新的世界。那里因我们而撒满阳光，我们因那里而多姿多彩，我们是一群骑这着鸡毛掸子以光速向前飞的男孩女孩。

关于鸡毛掸子作文(篇9)

商人家买了一把非常漂亮的鸡毛掸子：七彩的羽毛油光发亮，尤其在红把手的映衬下，显得格外华丽。微风一吹，羽毛轻轻摆动，像一个衣着光鲜的“洋美人”在跳舞。难怪商人总是对她爱不释手，不到万不得已也舍不得用她来掸脏东西。时间长了，鸡毛掸子养成了高傲的习惯，从不把别人放在眼里。

几天后，商人家的落地窗帘脏了，她恳求鸡毛掸子扫一下她身上的灰尘。鸡毛掸子不假思索地回绝了：“谁愿意为你服务，肮脏的东西。哪儿凉快哪儿待着去。”窗帘听了，愣了一下，捂着脸伤心地走开了。

第二天，瓶子蹦蹦跳跳地跑来了，说：“美丽的公主，墙角弟弟想麻烦你把蜘蛛网扫下来，你能帮帮忙吗？”

“NO，我如此高贵的身体可不能从事这么危险的活动。”

瓶子看到鸡毛掸子一副不耐烦的样子，赶紧跑开了。

尽管商人对鸡毛掸子视若珍宝，可他淘气的孩子康康却不管这一套。他总是把鸡毛掸子当飞镖玩：一会儿扔到桌子上，一会儿扔到椅子底下，还有一次差点扔到炉子里，吓得鸡毛掸子直冒冷汗，见到康康就恨不得钻进地缝里。

窗帘看到鸡毛掸子魂不守舍的样子，同情地说：“妹妹，你站在墙角里，我帮你遮一遮，康康看不见你就没事了。”鸡毛掸子听从了窗帘的建议，躲了起来。康康因为找不到它，就去玩别的玩具了。

鸡毛掸子羞愧地说：“我这么高傲，不肯为你们服务。可你们却用一颗善良的心对待我，让我太感动了。”

“帮助别人是一件很快乐的事情，不用客气。”大家异口同声地说。

是呀，我们不能骄傲自大，要用一颗豁达友爱的心来面对生活。从此以后，鸡毛掸子总是主动地为朋友们掸灰尘，还在工作之余为大家伙儿表演节目，得到了大家的喜爱。商人的家里到处充满了欢歌笑语。

作文借鉴: 自由作文其三

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《作文借鉴: 自由作文其三》内容定会对你有所帮助。

上课了，老师讲完阅读，留下一篇阅读就匆匆忙忙地走了。

我们开始时两分钟还在当真地思索着那篇阅读。突然，慧慧老师进来了，看见班里难得的安静，便夸奖我们说：“你们真乖，像我们小时候，老师不在教室我们班就炸窝了，把屋顶都快掀翻了。继承保持！”说完，便走了。

听完慧慧老师的“意见”，我们便学起他们班来了。胖子不知在喃喃细语着什么，像是在烘托气氛，促使我们热闹起来。男生们会萃在一起聊梦三，吃鸡。女生们皱起眉头感叹每晚老师是怎么用功课虐待她们的，感叹时光之快，感叹世态炎凉……这群多愁善感的女生啊！

教室里现在瞬间就乱成了一团，这情形真的是和慧慧老师说的一模一样，历史老是惊人的相似！突然身后传来开门的声音，我的心里瞬间划过两个字：肃静。我们朝后看了看，心中的大石头落了下来，原来又是慧慧老师。“怎么了？才夸了你们，就翘尾巴啦。”这时不知哪个不怕死的家伙说：“我们是采取了您的意见，觉得您说的很有道理。所以说我们是身不由己的，都怪你！”

他们把这件事情顺利的栽赃到了慧慧老师身上，“齐老师来了，别说我来过啊！”。说完她便溜走了，张学钦同学跪在凳子上，大声喊：“同学们，继承嗨！”“好！”我们欢呼声震耳欲聋，一浪高过一浪，接着又聊起来了。

“噔噔噔……”一阵脚步声传来，齐老师泛起在我们眼前，笑眯眯地说：“我不在的时候你们很开心吧！那请同学们翻出本来，把今天的所见所闻写到本子上，要真实的。”我能听出来老师笑里藏刀，话里有话！我极不情愿地拿出本来，哎！我们仍是嫩了点，浑然不知，这是老师设下的圈套，我扶着脑袋开始想今天的！

作文借鉴: 父母作文其三

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《作文借鉴: 父母作文其三》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

在这个世界上，有一种神奇的气力，那就是爱！它常常泛起在那一个个幸福的家里。

还记得那是在一年级的暑假，我从外面玩耍后回家，上楼时因为我的手是搭在楼梯的扶手上面，不知怎么的手就像被神仙掌的刺给刺痛了一般，我赶快跑进了家门，在放大镜下妈妈确认一个长长的木刺扎进了我的手指，更恐怖的是这根刺还扎进了指甲里，我又吓又疼“哇”的一声哭了起来！

爸爸因为小的时候也受到过这种伤害，所以他了解只有用针才可以解决这个问题。妈妈立即找来针，合法爸爸预备用针给我挑刺的时候，妈妈提醒他针是需要消毒的，于是爸爸就走到了厨房，点上炉子，用钳子夹住针，在火上烤针。

过了一会儿，突然从厨房来传来“哎呀”一声，只见爸爸左手拿着针，右手上起了一个黑红色的大泡，那不是别的，恰是淤血。原来爸爸不知到针有那么烫，手一拿，烫了一个大泡。爸爸什么也不顾，立即为我挑刺，可是我疼得哇哇直哭，智慧的爸爸灵机一动，立即打开了电脑，播放起了我最喜欢的动画片《猫和老鼠》，弄得我一会哭一会笑，妈妈一边鼓舞我一边赶快用录像机给我们录了下来，爸爸则马不停蹄很快地挑完了刺。

那次我真切体会到了父母为我的安危着想，真切地感觉到了父母的爱，我但愿那股神奇的气力——爱能传遍每一个人的心，让人们都能感觉到来自他人、父母、亲人对你的爱！

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