[收藏]声音的作文范文优选九篇

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{[收藏]声音的作文范文优选九篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

声音的作文【篇一】

在一间油漆斑驳的教室，进行着无数场的战争。打赢了的声音就像中奖了一样；打输了的声音就像腿被打断了。从小我就喜欢上“叮叮当当”的声音，下课时想上课；上课想下课。有考试的、有令人不想下课的“叮叮当当”。

考试时，我不想要那么快听到“叮叮当当”的声音，因为那时死神就会拿着镰刀来向我所命。上讨厌的课时，我想要“叮叮当当”坐着特快车前来，使我的恶梦立即的停止在火车的“隆隆”声中。上喜欢的课时，我则要它用自己的双脚缓慢的走向终点。

上音乐课的时候，我总是吃力的练习着乐谱上那令人捉摸不定的音符。一次次的练习、一滴滴辛苦的结晶随着时间流到了乐谱上。当汗水“咚──”滴下时，这场战争还有十分钟，老师的千叮万嘱成为灰烬随风飘逸。“叮叮当当”就像裁判说：“停，你们战役结束”。

在考试时，它是被遗忘的。在上喜欢的课时，他是令人讨厌的。在上不喜欢的课时，“叮叮当当”就像快渴死的人找到水喝一样快活，而那时就是我的最美的声音。

声音的作文【篇二】

一

在大海的深处，有一条鲸鱼，它很孤独。因为它比别的鲸鱼体积都要小，而且它还发不出声音。

它是鲸鱼中的异类，它不被鲸鱼群所接纳。它只能孤独地在大海中游来游去。做一条孤独的鲸鱼。

二

它游到了海面，也不知为什么，突然晕了过去，等醒来的时候，发现在沙滩上。

它的反应是淡然的，因为长时间不能说话，导致了他的沉默。它低下头，看见了脚、腿，它清楚地意识到，自己变成了人。

它看到旁边有衣服，就换上了，尺寸刚刚好，一点也不大，一点也不小。它看到海面上的自己，是个男人，三十岁的样子。它，不，这时候应该称呼为他了。他试着走了两步，发现走得很流畅。他张了张嘴，还是发不出来声音。他的眼睛垂了下去，心情有点沮丧，还是不能说话。他想……。

他突然想到了什么，跳进了海里。他在海里能自由地呼吸，能随意地游泳。他笑了，原来，他不是变成了人，而是化形成了人类。

三

他现在在医院，他要去治疗自己的嗓子。

过了几个月，他张了张嘴，发出了声音：赫兹……他愣了，随后是欣喜若狂。他终于能发出声音了！终于！终于……

四

他给自己取名为“赫兹”。因为他第一次发出的声音就是“赫兹”。他在发出声音之前就一直没有给自己取名。

五

赫兹不打算回大海了，不要回去那个令他沉默、伤心的地方。

他现在致身于慈善事业，去帮助那些不能说话的人。

六

他过得很好，取了一个爱他的女人，生了一个孩子，帮助不能说话的人。生活过得平静，但是快乐……

声音的作文【篇三】

每分每秒，各种声音伴随着我们，锻炼的声音伴随我们阳光运动，欢笑的声音让我们忘记烦恼……

早上，淡淡的霞光洒向大地，真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢！”我懒洋洋的说，“糟糕，今天要上学！”一下就有了精神了。吃完早饭，走在路上，还哼着小调，隐隐约约听见一阵声音，这是什么声音？上学的铃声，我不再唱着小调而是大踏步的前进。

大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步，到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐，准备以最好的状态做广播操，武术操，游戏操与分班活动。分班活动时，同学们脸上洋溢着甜甜的微笑，不时传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音，而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了柔美的太极音乐，伴着乐声同学们的心情也随着放松。优美的太极拳打完后，又响起了军姿的乐声，同学们整齐划一地迈着脚步，走出了自信，那脚步声太响亮了，声声入耳，响彻云霄。

中午，吃午饭的时候，勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐，真有趣儿！

到了下午，终于放学了。有的下楼到操场上踢球，哨声让队员们精神充足，有的到风雨操场打乒乓球，教练的指导让队员信心十足。还有的排着整齐的队伍，安静有序地放学。

别让你的耳朵关闭，用心听吧！你会发现声音多么的美妙。

声音的作文【篇四】

叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙－－－”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。

声音的作文【篇五】

沙---沙是什么声音，这么好听，哦！原来是花开的声音，树叶上被洗得一尘不染。碧空如洗，绿草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩缤纷的草地，犹如辽阔的绿毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去，我的花衣服是那么的美丽，吸引着世间一切的动物的观赏。

看着自己的漂亮衣裳，有红、蓝、紫，黄......等数不清的颜色，我可以穿上它在大地间奔跑，让人民尽情的欣赏。我穿上红色的时候，让人们夸奖我的美丽，当我穿上黄色的时候，得到了蜜蜂的祝贺，当我穿上白色的时候，得到了白云的羡慕，当我穿上蓝色的时候，得到了海洋的嫉妒。

啊！是多么美好的日子啊，我随着舞曲尽情的舞蹈着，一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。

我给人们带来欢快，和新鲜的空气，如果没有我，蜜蜂们蝴蝶们会伤心，因为我是春天的象征，是我调节了世间纷扰的关系，是我把最香的正气留给了人们，而我，一直在这里等着。

渐渐的雨停了，蓝蓝的天空更加蓝，跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥，那是彩虹。

此时，我正与彩虹比着我的美丽衣裳。

声音的作文【篇六】

这天，我为了打发课余时光，一个人来到镕园休息、消磨时间。

在我独自欣赏着鲜艳的花色时，一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的声音使我本烦躁的心情愈来加重，所以准备挥手将其扇走。一挥手，小蜜蜂便被我扇出了一两米开外，在我眼中，似乎还在空中打了几个圈。这样一来，我也没去注意它。可在几秒钟之后，那只蜜蜂拖着“受伤”的身体，却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道：它为何要如此勇敢地一而再，再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感，或是一些敬意，我把注意力渐渐移到它的身上。我发现：在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响，它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的，绝不会放弃！也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜，但是它也充满着许多难能可贵的精神。

这嗡嗡的声音听久了，使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情：蜜蜂的勤奋和执着，不就是我现在所缺少的吗？

想到这里，我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书，开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……

声音的作文【篇七】

“嘀嗒，嘀嗒”，雨点轻轻的滴落在水泥地上，发出清脆的音响。天空好像一位演奏家，指挥着雨越下越大，落在石板上，草地上，小河里，发出不同的声响，好像在演奏一首欢乐的交响乐。地上由雨点汇成的小溪是最好的伴奏，一会儿“叮叮咚咚”，一会儿“嘟嘟嘟嘟”像一支支冲锋的军团。

在水滴的伴奏下，风的男高音显得更加雄厚，“呼呼呼，呼呼呼”。他绕着圈子在整个世界乱跑，累了就变成了微风；精神好时一路狂奔，所到之处小草都折弯了腰，大树们摇起了头。

鼓手闪电的敲击术也是绝对一流的。“轰轰，轰隆隆”闪电有节奏地敲击着鼓面，这声音既震撼又好听。闪电还充当着灯光师，每当雨下得最猛烈时，风呼啸得最响亮时，他就会出其不意地闪出一条黄光，黑漆漆的天空就会突然亮一下，照亮万物。

每当他们三位艺术家聚集在一起演奏，就会有一场暴风雨演奏会降临地面。“嘀嗒，呼呼，轰隆隆”三种声音重叠在一起，组成了一场雄壮的音乐会，我觉得它是世界上最激昂的音乐，这是大自然才能演奏出来的。

伴随着响亮的大自然交响乐，我慢慢地进入了梦乡。当第二天醒来时，雨已经停了，把大地冲刷的干干净净。麻雀在枝头上唱着歌，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。

声音的作文【篇八】

什么声音最动听？什么声音最奇妙？那当然是大自然的声音啦。

“沙沙，沙沙”，春风姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。她用手轻轻翻动着树叶，绿色的树叶便唱起欢快的歌。她爬过山顶，越过田野，趟过小河，迫不及待地想走遍每一个角落。

“轰隆，轰隆”，春雷哥哥打着大鼓，向我们宣告：“春天来了，春天来了！”不一会儿，春雨姐姐就“滴答，滴答”地来到了人间。她滋润了一片片小草，小草更绿了；她滋润了一朵朵花儿，花儿更艳了；她滋润了一棵棵大树，大树更壮了，还吐出了新枝丫。

“哗啦，哗啦”，小河解冻了，小鱼悠闲地游来游去，一串串泡泡变成了一个个快乐的音符。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，瞧，那边河面上几只野鸭，有的“嘎嘎嘎”地呼朋引伴，有的认真梳洗着羽毛。

“呱呱，呱呱”，小青蛙唱着优美的歌谣，它被春风叫醒了，从洞里钻出来，跳到岸边大声的歌唱。也许他是想用自己美妙的歌声通知小伙伴们赶紧来参加春的聚会。

“叽叽，叽叽”小燕子也从南方赶回来，加入了这个热闹非凡的聚会中，为春光平添了许多生趣。

“哈哈，哈哈”，公园里传来阵阵欢笑声。原来，孩子们正在玩游戏。他们追着，跑着，笑着，叫着，别提多开心了！

“沙沙，轰隆，滴答，哗啦，呱呱，叽叽，哈哈……”春天的交响曲唤醒了万物。“一年之计在于春”，我们一起迎接美好的未来！

声音的作文【篇九】

也许你从未聆听过雨声，可是，只要你仔细倾听，就会发现雨的美妙。

春雨“淅沥沥”的，好似一曲优雅的小曲，让人心情舒畅。她的到来，使世间万物都仿佛苏醒过来，她一拂袖，挥过之处都泛起了绿色。她润泽津润了大地，润泽津润了世间万物，也润泽津润了人们的心田，绿色和但愿，正在各处静静萌发。

夏天的雨，“哗啦啦”的，如同一记记鼓声，让人胆颤。她似乎大天然的清洁工，让大地万物都洗了一次“淋浴”，抹净了所有的'污垢，让世界焕然一新。她来得忽然，去得也匆忙，带走了夏日的炎热，将凉爽送给了人们。绿，此时变得异常鲜艳、浓郁。

秋天的雨，“哗啦啦”的，好似一首无字的歌谣。她的到来，田园大丰收了。她似乎一个女孩，一会儿在这里蹦两下，一会儿在那蹦两下——雨一会儿下得大，一会儿下得小。她将夏日的最后的一份炎热带走，把无尽的凉爽带给了人们。黄色，正在雨中静静浮现，它带来的是五谷丰登，是但愿无穷。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一个个柔美的音符。显出了她的干净爽利。冬天里，她很少泛起，使她更为神秘。她的到来，伴跟着阵阵白雪，“盖”住了大地。白色，就在面前。

大天然多么奇妙，创造出了许多天籁之音。雨只是其中的一种。听！雨声阵阵……

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[参考]四季的作文范文优选九篇

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完作文5000网的《[参考]四季的作文范文优选九篇》你一定能学到许多！

四季的作文【篇一】

漫长的岁月中有一扇叫做四季的门，推开来便是无尽的回忆，一切仿佛一场梦般，既遥远又那么接近，虽朦胧却又那么真实，在痛苦和快乐的交织中，酝酿着无与伦比的美丽。

万物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒芜，一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人，为心灵的田地种上一份喜悦种子，让以后的岁月不再空茫。

漫步在心灵的夏季，夏日里的荷花不曾奢求浓艳，也不追求浮华，只是微微含笑，给蓝天碧水的画卷上多一些点染，圣洁地在水中伫立，虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨，像流下的泪一般无处可逃，一瓣云霞飘落水面，荷花仍带着微笑，即使沉入水底，也会化作养料，滋润着逐渐成熟的藕节。

人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人，在下雨的时候为我撑起一片晴空，不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光，慵懒地滑落下来，天空蔚蓝，白云飘逸，满树如火的枫叶，却难以绚烂忧伤的心绪。

心灵的冬季风雪飘过，纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜，而一树的寒梅在枝头不肯认输，迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻，它仍不肯辜负盛放的时光。

寒风之中，梅花展现了花开不败的红颜，青松锻炼了坚强的意志，即使白雪重压，也毫不畏惧，接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木，却有比人更坚忍悲悯的灵魂。

走过人生的四季，几多欢笑与泪痕，风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里，学会撑伞走过飘雨的夏季，不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心灵的冬季，我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅，在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。

四季的作文【篇二】

春往秋来，四季更迭，气候景色也随之变化着。

四季实在是一个很美妙，很奇幻的存在。因为有四季的存在，我们才得以感受大自然的无限魅力和变幻莫测。

春天，无论是草长莺飞、杨柳拂堤的欣欣向荣，还是千朵万朵压枝低的繁花似锦，都在向世人展示着生命的美妙。春天是万物复苏的季节，沉默一冬的花草树木都开始抽条发芽，沉睡一冬的动物也纷纷离开洞穴，舒展筋骨。花香、鸟鸣、虫叫……带着太阳金灿灿的光芒，田间劳动的号角也吹响了，春耕的人们，脱下了厚重的衣服，挥舞着锄头。一年之计在于春，春天是播种的季节，是一切开始的季节，莫负好时光。

夏天，无论是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的肆意畅快，还是稻花香里说丰年，听取蛙声一片的热闹欢腾，都将夏天的热情表现的淋漓尽致。纵然火辣辣的阳光那般炙热，依然阻止不了人们劳动的脚步。我们常说春耕秋收，却总是容易忽略掉人们在夏天对农田的灌溉。看着田间挥汗如雨的劳动者，心中是无限的激情，我想这大概是人类进步最原始的模样——迎难而上。

秋天，是收获的季节。果园里黄澄澄、红彤彤的果子挂满树枝，压弯了树腰，也笑玩了农夫的眉眼。还有菜园里绿油油的蔬菜，大个的瓜果，都在告诉我们付出了便一定会有收获。秋天，也是一个离别的季节，树叶开始发黄甚至凋零，开始落叶归根。我们喜欢春天抽芽的嫩绿，喜欢夏天茂盛的浓郁，但也有很多人喜欢秋天灿烂的红叶、黄叶，远远看去，一片金灿灿的。即便告别也要灿烂一次。在桂花香里，充满仪式感的离开。

冬天，风霜高节，梅花飘香。凛冽的寒风，清冷的空气，白茫茫的雾气……冬天，总是在朦胧中散发着她的美。纯白的雪花，是冬天特有的产物，洋洋洒洒落在屋顶，落在树梢，落在田野……天地间一片苍茫，一片纯洁，将春夏秋的绚烂多彩最终归于最真的白。

四季的作文【篇三】

春夏秋冬轮回演绎着一首自然之歌，大树也在春的碧绿、夏的火红、秋的金黄和冬的雪白中延续着自己的生命。大树的四季就是四幅不同的水彩画，也是一首绝美的乐章。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了。她是一位魔术师，挥一挥手里的魔法棒，大树长出了娇嫩的绿叶。在春雨的滋润下，树宝宝也发芽了，她伸了伸懒腰，迫不及待地从泥土中钻了出来。小鸟从南方飞了回来，站在大树上“叽叽喳喳”地唱起了春天的歌，然后在大树上筑巢安家。

春姑娘走了，夏阿姨穿着花裙子来了。她用花扇子轻轻的一扇，大树的花骨朵儿像一张张小姑娘的笑脸一样绽放。天气越来越热，花儿开得越来越茂密，大树的花香引来一群群蜜蜂和蝴蝶，他们在花丛中翩翩起舞。一阵风吹过，花儿随风飘落，就像下了一场花瓣雨。

秋叔叔来了。他是一位画家，把大树的叶子画成黄色，把树枝画成棕色，把果实画成五颜六色，有红色、有黄色、有青绿色……，黄色的树叶纷纷落了下来，地面变成了金色的海洋，松鼠在这“海洋”中跳来跳去，快乐地捉着迷藏；果子也落了下来，小刺猬忙碌地捡拾果子，为即将到来的冬天储备粮食。

冬爷爷吹着口哨来了。一阵北风吹过，大树变得光秃秃的，就像饱经沧桑的老人，但依然昂首站在寒风中静静地等待着春天的到来。冬爷爷细心地用雪花给他们编织了一件厚厚的棉被。小动物们也冬眠了，大树好孤独，于是小朋友们就堆了一个个雪人陪伴大树。

这就是大树的四季，你观察到了吗？大树的四季就是四幅颜色各异的水彩画，不同的季节有不同的色调；大树的四季更是一首绝美的乐章，不同的季节有不同的音符，但每个音符都是迷人的。

四季的作文【篇四】

春夏秋冬都是风格不同的演唱家，现在我们就去听听它们的歌声吧！

我走进春天的世界，春风姑娘哼着歌走进我的耳畔，它“沙沙”地唤醒了沉睡的小草，花儿伴随着歌曲随风摇摆。这时，雨先生来了，它“滴答滴答”地伴奏着，一会儿滴在石头上，仿佛滴水穿石的景象，一会儿滴在窗户上“吧嗒吧嗒”地打起了手鼓，唱起了歌。雷公公使劲敲打起大鼓，“咚”它像是觉得自己打的声音不够大，急忙又打了一声。

春姑娘的歌曲演奏完了，夏先生也迫不及待地唱起了歌曲。我走着走着，来到一个小亭子。在那里，知了戴着一副厚厚的眼镜，拿着自己的书“知了知了”地朗诵起来。“呱呱”小青蛙们拿起了“话筒”一蹦一跳地唱起歌来，仿佛荷叶就是它们的舞台。鸭妈妈粉丝团，带着它们的孩子，前来助阵，“嘎嘎嘎”地为它们打着节拍。它好像在相互比试呢！

秋姑娘也急忙走上来，鞠了个躬开始了它的演唱……我走进树林里，轻轻地坐到了地上。秋风凄凉地吹过，“呼呼”地声音随之而来。一下子叶子“哗”地一声全都飘落，像蝴蝶一般。我站了起来，踩着落叶“咔嚓咔嚓”的声音，就像想起了掌声。

冬先生有礼貌地走上台去，深情地唱了起来。北风吹起了口哨，雪花们“嗖”地一声围成一团，好像在相互取暖。松树上，一团团雪像孩子似的从滑滑梯滑下来，还带着许多欢声笑语。鞭炮“噼里啪啦”地响了起来，好像告诉我们：“过年啦！过年啦！”这又让我想起了“年”的故事……

啊，这四位演唱家唱完了，多么动听呀！你喜欢哪位呢？快来告诉我吧！

四季的作文【篇五】

我的学校是一所四季如春的美丽的校园。

春风，好像是一位害羞的小姑娘，吹来了春暖花开，吹来了万物复苏。云朵飘来飘去，好像在说：“欢迎你进入美丽的春天。”小草从地里探出头来，呼吸着新鲜空气；操场周围的大白杨，发出嫩绿的新芽；校长是后面的大柳树，长出了翠绿的枝条，那是春姑娘的头发吧；月季园里的花开了，有红的、白的、橙的、黄的。瞧，花园里的花开得多鲜艳啊！一切都那么新鲜，呈现出生机勃勃的景象，给春天带来了正义感。

夏天来了，校园里绿树成荫。白杨树长出了郁郁葱葱的叶子，成了小鸟儿栖息、玩耍的宝地。一阵风吹来，小鸟儿叽叽喳喳的唱着动听的歌曲，树叶子一摆一摆的，像是在和大家一起做广播体操呢。炎热的太阳炙烤着大地，同学们热的都受不了，但是，垂柳还是那么精神，自然成了同学们乘凉的好去处。

秋天，秋高气爽，秋婆婆把校园变成了一片金子。金黄色的叶子落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶。小草都黄了，白杨树也只剩下孤零零的枝干。果园里，树上结满了好吃的果子，同学们站在树下，看着眼前的累累硕果，在金色的校园里快乐地玩耍。

冬天，白茫茫的一片，银装素裹，整个校园变成了一片洁白的世界。操场上白雪一片，像是给大地披上了一层雪白的地毯，却成了同学们欢乐的世界。同学们呢顾不得严寒，在雪花飞舞的天地里打雪仗、堆雪人、滑雪。冬爷爷撒下了洁白的雪花，给同学们带来了欢笑。

我爱我的学校，我爱学校的四季。

四季的作文【篇六】

我的家乡在陇中，那里既无富饶肥沃的土地，也没有秀丽的名山大川。可是家乡的四季特色分明：春有春花，绚烂多姿；夏有夏丽，轰轰烈烈；秋有秋实，硕果累累；冬有冬雪，圣洁美丽。

春天，万物以沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出新芽。一朵朵野花开遍山野。红的、白的、黄的、粉的，在春风的吹拂下点头微笑；那一片片麦苗也醒了，像一快快柔和的地毯，绿的醉人；黄灿灿的油菜花散发出一阵阵清香，招来勤劳的蜜蜂，它们一边彩迷，一边唱歌。

夏天是生长的季节。看吧，菜园里各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿，紫色的茄子，嫩绿的黄瓜，都像是在暗地里比赛似地一天一个样儿，长得真快。它们多像荡秋千一般挂在枝蔓上；有的像怕晒太阳的小淘气，躲在肥大的叶子下面乘凉；有的像是困了，随便歪在枝旁睡觉。

秋天，田野里刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车。“隆隆”的机器声响彻田野，山路上飘来一股股柴油味，和着秸秆的清香，似有一种怪怪的感觉。果园里的苹果露出红红的笑脸，那么晶亮饱满，那么逗人喜爱。

冬天，路上铺了一层厚厚的雪，平如毯，白如玉、软如棉。这可乐坏了孩子们。三人一群，五个一伙，甚至有时集体大行动，雪弹四处射，笑语满天飞，欢乐的气氛温暖了广阔的天空。看，那个小孩在地上堆起了一个大大的雪人。鲜红的帽子，天蓝色的围巾，胡萝卜做的大鼻子，煤球做的大眼睛，真是可爱极了！

我爱家乡的四季。爱它的的美丽，爱它的多姿，更爱它带给我们的一切。

四季的作文【篇七】

一年四季谁最美丽？四位姑娘小春、小夏、小秋、小冬都来参加比赛。

小春穿着多彩的衣服走来了，她一来到，光秃秃的大地立马冒出了嫩绿的小草，鲜艳的花儿。小草们欢心地随风跳舞，花儿们穿上了五颜六色的衣裳，在大地上迎着太阳裂开嘴儿笑个不停。小河也开始哗啦哗啦唱起了歌儿，欢迎它们喜欢的小春到来。

小夏急忙忙的赶来了，它身披绿衣裳，一下子，本来炙热的大地瞬间变得清凉。高大挺拔的大树从嫩绿小小的叶子到一片一片多得叠在一起，变成了一把巨大无比的打伞。打伞遮住了强烈的阳光，树荫下，清凉得吸引了老人、小孩。人们停下来，他们在这唱歌、跳舞，玩得不亦乐乎。

小秋不急不慢的走来了，还带来了阵阵小雨，滴滴答答的雨过来，树叶开始变黄了，一片一片的掉落在上。放眼望去，天啊，闪着金光的道路美丽极了。

睡了好几觉的小冬，晃晃悠悠的也来了，它穿着一身白裙子，像仙女一般，干净优雅。它停在大地上，大地白了；它停在掉光的大树上，大树变白了；她停在房顶上，房顶变白了。小朋友们跳着唱着欢迎她，她高兴得挥挥袖子，一个个小雪人就出现在了大地上，这时小朋友最喜欢的伙伴。

你们说，这场比赛谁赢了？赶紧告诉我，你们喜欢哪一位姑娘。

四季的作文【篇八】

我的家乡在农村，那里风景优美，四季如画，我非常喜欢我的家乡。

春天，万物复苏，小草探出头来，大地母亲换上了绿衣。小花张开了笑脸，柳树跳起舞来，孩子在家里跑出来玩。处处生机勃勃。

夏天，小鸡热得耷拉着翅膀，小狗热得伸出舌头，老人在树下乘凉，孩子在沟里打水漂，其乐融融。

秋天，瓜果飘香，苹果笑红了脸，香蕉换上了新衣服，西红柿和葡萄挂起可爱的小灯笼，农民伯伯在地里收拾庄稼，有：玉米、小麦、土豆等等，我喜欢秋天。秋天是忙碌的季节，也是收获的季节。

冬天，雪花飞舞，墙上、树上、房顶上都是雪，可好看了。房檐上挂满了晶莹剔透的冰锥。家乡呈现出白茫茫的景象，一眼望不到边。雪后大人们在外面扫雪，孩子在打雪仗，堆雪人，玩的可开心了！尽管孩子的手冻得通红，脸冻的僵硬，也不舍得回去，还想在和小伙伴们多玩一会，我非常喜欢冬天。冬天虽美，可是给出行带来了不便。我的小伙伴们，出行记得注意安全。

这就是我的家乡，我非常喜欢我的家乡，你们喜欢吗？喜欢就来看看吧！

四季的作文【篇九】

我的家乡在远近闻名的眉山，一年四季风景如画，吸引着五湖四海的游人。

春天，百花齐放，鸟语花香，就像杨万里所写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”在春暖花开的时候，大片大片的油菜花开了。金灿灿的花朵，走进去，就像来到了一片金色海洋。风一吹，一地的油菜花随风起舞，就像一位位郑美丽的金色舞者。江边，川流不息，滔滔不绝，正如“日出江花红胜红，春来江水绿如蓝。”宽阔的泯江流淌着，有时它波澜壮阔，有时它水平如镜，有时它又像一条银白色的丝带。

夏天，烈日炎炎，骄阳似火。正如杨万里所写的“小荷才露尖尖角，早就蜻蜓立上头。”在眉山城郊有一个儿童乐园——水天花月，也是荷花的乐园。荷花有着碧绿色的叶子又宽又大，好像一把绿色的伞，鲁班曾经就按照荷叶的生长特性创造出了伞。这个季节的荷花有的含苞怒放，有的才睁开双眼，有的完全盛开，有的却早已凋谢。而在另一个偷凉的地方——三苏祠里，遮天蔽日，绿树成荫。三苏祠中，到处都是成荫的竹林，翠绿的干，剑似的竹叶。而竹叶形状各种各样，有“个”字叶，“介”字叶，“父”字叶，“月牙”叶……，正如苏轼所写的“宁可食无肉，不可居无竹。”可见我们的家乡人苏轼是多么的爱竹。

秋天，瓜果飘香，五谷丰登，正如杜牧所写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天既是一个丰收的季节，也是一个黄色的季节。果园里，红彤彤的苹果笑红了脸，紫莹莹的葡萄穿上了紫衣裳，黄澄澄的梨有个大肚子……。秋天，枫叶黄了。有的枫叶像小朋友的手掌，有的像橄榄球，还有的像一个小圆圈。它们随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，寒风刺骨。眉山的冬天虽然不下雪，却别有一番风景。路边，一行行的松树挺立在那儿，像一位位昂首挺胸的军人，绿叶苍翠欲滴。

眉山的四季风景如画，美不胜收，就像进入了一幅美丽的画卷。我爱我的家乡，我爱家乡的四季！

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心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《【写作收藏】描写声音作文》的文章，希望是大家的不无小补！

描写声音作文(篇一)

今天是星期天，天气晴朗，东方一片红彤彤的彩霞，我迎着彩霞走向羊肠小道，吸收新鲜空气，心情特别疏畅。

这时当我走到一个十分不起眼的池塘边，被一阵阵蛙声迷住了，这个池塘不大，大概只有四十平方米，池塘中布满了枯黄的野草，野草在温暖的春风呵护下，正在生根发芽了，可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两，东一群，西一群，不停地无节凑“哇！哇！哇！”地唱着丰收的春歌，一声高过一声，不停地唱呀！跳呀！游呀！它们十分快乐。

我坐在池塘边的一棵大树下，听得入迷了，突然间参天大树上，来了一群麻雀，叽叽喳喳叫个不停，它好像与青蛙对唱山歌一样，你来我去，互相媲美，那个本不美的废池塘，突然变得热闹起来，那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲，这声音响彻云霄。

我坐在大树下听呆了，大自然怎么这么美丽，我真想这奇妙之音，永留人间。

描写声音作文(篇二)

“叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢？“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……”

听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，不过，不详的预感来到我的心里回荡，今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦？连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。雨停了，空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。

听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳……

描写声音作文(篇三)

在我弹琴的时候，总是能听到一些有规律的吱吱啦啦的声音，我一直我知道是怎么

回事。一旁的爸爸似乎察觉到了我便利用一次休息的空隙，给我解开了这个谜题。

爸爸先给我讲了一个故事。他说：“二战期间，一个连队的战士排着整齐的队伍，喊着口号通过一座桥梁时，悲剧却发生了。整座桥梁突然坍塌了。”我急忙问他：“怎么会这样呢？好好的桥梁怎么会突然塌了呢？”爸爸笑着继续说：“这是因为每个物体都有自己的固有频率。战士们过桥时整齐的步伐和口号所产生的振动频率，刚好和桥梁的振动频率一致时，振动就会加大，所以桥梁就会坍塌。”我似懂非懂地说：“难道当我弹琴时，琴的振动频率刚好跟周围的一些物体的振动频率吻合时，振动就会发生，然后会产生声音。”爸爸开心地说：“对，就是这个道理。”

今后我一定要仔细地观察生活，并努力找到答案，因为生活中处处留心皆有学问。

描写声音作文(篇四)

也许你从未聆听过雨声，可是，只要你仔细倾听，就会发现雨的美妙。

春雨“淅沥沥”的，好似一曲优雅的小曲，让人心情舒畅。她的到来，使世间万物都仿佛苏醒过来，她一拂袖，挥过之处都泛起了绿色。她润泽津润了大地，润泽津润了世间万物，也润泽津润了人们的心田，绿色和但愿，正在各处静静萌发。

夏天的雨，“哗啦啦”的，如同一记记鼓声，让人胆颤。她似乎大天然的清洁工，让大地万物都洗了一次“淋浴”，抹净了所有的'污垢，让世界焕然一新。她来得忽然，去得也匆忙，带走了夏日的炎热，将凉爽送给了人们。绿，此时变得异常鲜艳、浓郁。

秋天的雨，“哗啦啦”的，好似一首无字的歌谣。她的到来，田园大丰收了。她似乎一个女孩，一会儿在这里蹦两下，一会儿在那蹦两下——雨一会儿下得大，一会儿下得小。她将夏日的最后的一份炎热带走，把无尽的凉爽带给了人们。黄色，正在雨中静静浮现，它带来的是五谷丰登，是但愿无穷。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一个个柔美的音符。显出了她的干净爽利。冬天里，她很少泛起，使她更为神秘。她的到来，伴跟着阵阵白雪，“盖”住了大地。白色，就在面前。

大天然多么奇妙，创造出了许多天籁之音。雨只是其中的一种。听！雨声阵阵……

【写作收藏】竹子作文怎么写九篇

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《【写作收藏】竹子作文怎么写九篇》你一定能学到许多！

竹子作文(篇一)

碧绿的竹林一片绿色的竹林让人感到清静

它又那么直挺挺的就像这里的巨人永远守护着这里

竹叶又是那么锋利好像刀剑一般竹子又长又硬好像巨人的剑柄竹子一棵棵的谨慎地看着路过的行人和游玩的游客

竹子翠绿翠绿的像给大地抹上了一层浓浓地绿色

竹子长出了像尖翅一样的枝干要是你不小心碰它一下你就会感觉被针扎时那么痛

四年级:房浩然

竹子作文(篇二)

势如破竹、胸有成竹这两个成语，我们不时运用。那么，大家对竹子又有多少认识呢？原来，竹子属禾本科中的多年生木质常绿植物，跟稻子、麦子、玉米、甘蔗、高粱是近亲。已知全球有150属，1225种，竹林面积达140万顷。广泛分布于地球的北纬46至南纬47之间，热带、亚热带、暖温带都有竹子那摇曳生姿的身影。它的茎通常呈圆柱形，中空，茎上每隔一段就长有一个实心的节子，节子上对生着细长的圆柱形节状的空心竹枝，枝梢上长着几片带状的竹叶，这几片竹叶构成了介字或个字。竹就是它的象形字。多种竹子可以长到6米至8米高，亭亭玉立。

每逢春季，老竹的跟部就会萌芽。新芽破土而出，长成竹笋。温暖多雨的春夏两季是竹子迅速发育的黄金季节。秋季，有的篁竹会发黄枯萎。冬季，在寒冷的地方，竹子里的水结冰膨胀，有的竹子因此爆裂，噼啪作响。

竹子共有500多个品种，常见的有毛竹、淡竹、慈竹、苦竹、茅竹、箬竹、箭竹、方竹等。有些竹子不开花，有些每年开花结籽，有些40年才开一次花，竹子开完花就死了。有的竹茎近似方形柱子，叫四方竹。有的竹茎像节节佛肚，叫佛肚竹。有的竹子长在深山，粗壮俊俏；有的竹子栽在花盆，小巧玲珑。

竹子浑身是宝，竹根、竹笋、竹竿、竹枝、竹叶都是好东西，具有很高的欣赏价值、实用价值和食用价值。

在画家笔下，山麓、小溪旁，一片竹林，几家农舍，是那样的妩媚动人。（苏轼曾感叹道：宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。）在作家眼里，竹子跟梅、兰、菊一样，都是君子，它节操高尚。在雕塑家手上，竹根、竹竿、竹枝则可脱胎换骨为美轮美奂的工艺品。在音乐家口中，笛子、芦笙、箜篌、洞箫、葫芦丝的声音是那样娓娓动听。在孩子们手中，用竹篾做骨架的瓦片风筝、蟹风筝、蜈蚣风筝变得多么飘逸潇洒。在杂技女郎的抖动下，空竹高速旋转，上下翻飞，令人叹为观止。

竹子坚韧结实，人们用它扎排栅、搭竹桥、盖竹楼。竹子中空，人们把它们连接起来，作为输水管道，将河里、山上、湖中的水引来，灌溉农田。在水乡，人们还用竹子扎成竹筏，用来过渡、打渔、运货。用竹子还可以制成竹梯、竹椅、竹桌、竹床、书架，编成竹席、竹帘、箕畚、箩筐、笼子、蓑笠、蒸屉、提箱、花篮、碟子、茶杯，削做筷子、竹杠、扁担，等等。在古代，人们把竹子削成狭长的竹片，用绳子和皮条串起来，成为竹简。另外，东汉以来，竹子就一直作为造纸的材料。

熊猫最爱吃箭竹，人也爱吃竹子。鲜嫩的竹笋拌着肉芹、红萝卜、松子、鲜鱿炒吃，清淡爽口。将竹笋晒干，用水泡软，拌五花猪肉炒吃，别具风味。用枯干的竹子栽培出来的竹荪是高级的菌类食物。竹子的根、茎、叶、实等都可入药，例如，竹汁就有很高的医疗保健价值，可清凉退热，养颜驻容。竹子还是好饲料。

有一篇散文《井冈翠竹》说在革命战争年代里，井冈山的红军用竹子作梭镖、钉阵，用竹竿烧筒饭、装盐巴，井冈百姓则用竹担为部队挑粮食，抬伤员：竹子功勋卓着。还说烧了竹叶，还有竹枝；折了竹枝，还有竹竿；砍了竹竿，还有深埋在地下的竹根，象征着井冈人。

清朝郑燮在《竹石》中赞颂竹子：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子，挺拔伟岸，虚怀若谷，慷慨豪爽，节操凛然，忘我无私，顽强不屈，值得称颂。

高三:梁永坚老师

竹子作文(篇三)

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是绿色的宝矿。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为岁寒三友，历年竞相诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而且确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

六年级:白芳

竹子作文(篇四)

我喜欢竹子，因为它有着朴实无华、从不哗众取宠的品格。

竹子不开花，清淡高雅，一尘不染，它不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。竹子心无杂念，甘于孤寂，他不求闻于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。

我喜欢竹子的从不索取，只会无私奉献的品质。竹子全身上下都是宝，它为人类默默奉献自己的一切：竹笋做的佳肴，为人类所食用；竹叶做的扇子，美观耐用；竹皮削成的竹条做成的工艺品，精美别致；竹子制作成的竹凉席、家具，应有尽有我为竹子无私奉献的品质所感动，不由想起了像竹子一样为了祖国，为了人民辛勤劳动而又默默奉献着的众多建设者。他们在各自的岗位上兢兢业业、默默的为人类服务着，不图回报，不求索取，如竹子一般出世于人惠，捐躯亦自豪。

我喜欢竹子像岩石般的坚强，喜欢它的坚贞不屈。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭还是沟沟壑壑，它都能以坚韧不拔的毅力，在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但它始终咬定青山、四季常青、自强不息、无怨无悔。

竹子作文(篇五)

它没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样迷人，但长久以来为人们所敬仰，它就是“四君子”之一——竹子。

春天，正是万物复苏的季节，小小的竹笋已经在黑暗的土壤里度过了漫长的三四年光阴，它吸收着养分，延伸着根基，蓄积着能量，只待一场春雨过后，就迫不及待地钻出地面，掀翻土石，蓬蓬勃勃地破土而出了。温暖的春光洒在它娇嫩的笋叶上，它好像新生儿一般贪婪地吸吮着甜美的露水，快乐地沐浴着和煦的春风——竹子终于克服了重重困难，以惊人的速度蓄势勃发、节节高升，所谓“莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹”！

赤日炎炎的夏天，好像一个大火炉炙烤着万物。竹子早已脱下它棕色的外套，露出翠绿色的衣装。它身姿挺拔、玉树临风，似君子般正直坚定。竹叶也越长越茂密，为大地投下一片阴凉。一阵微风吹过，耳边响起“叮叮咚咚”的流水声，伴随着“沙沙”的竹叶声和来竹林“乘凉”的鸟儿们“叽叽喳喳”的招呼声，这一曲美妙动听的乐章让我陶醉其中，不禁吟出“山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出”的诗句来。

秋天，变黄的竹叶随风慢慢飘落，宛如一只只黄色的蝶儿在空中翩翩起舞。抬头望去，有的竹子高耸如云，似巨人；有的竹子娉娉袅袅，似少女。高低错落的是它们的个子，保持不变的是它们的样子；昂首挺胸，铮铮铁骨。

冬天，刺骨的寒风呼啸着，大地一片萧瑟——竹子却没有倒下，即使北风吹弯了它的腰，它仍然顽强地保持着自己的英姿，坚守着自己的岗位。这一幕自然让我想到：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

千百年来，竹子正是以它坚韧不拔的精神和顽强的生命力让人们敬佩不已。

竹子作文(篇六)

众多植物之中，我最喜欢那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么娇气，也不像月季那么艳丽，更不像以富贵荣耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心护理，但依然可以苍翠挺立。

竹子开始生长时，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一样挺拔站立。

有一次去姥姥家，我发现姥姥家门口竟然新植了一些竹子，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，没想到在姥姥这里也有我喜欢的竹子。姥姥也非常喜爱这些竹子，常常坐在门前，东瞅瞅西看看，精心管护着这些竹子，生怕哪棵不小心死了。时间长了，姥姥门前的竹子也慢慢地长大了，它时常会发出沁人心脾的清香。

在百花凋谢的深冬，竹子却不可思议地更加郁郁葱葱，生机勃勃，好像一个顽皮的孩子在跟寒冬爷爷闹别扭。夏天来了，青翠欲滴的竹子又给人们带来暑天的凉风，姥姥喜欢在竹子旁和村里的老奶奶们聊聊家常，说说闲话。

郑變赞它有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。

啊，竹子，你不仅有那修长秀美的身姿，你更有那不屈不挠的顽强品格，所以，我要赞美你！

竹子作文(篇七)

有人喜欢梅花，是因为它的傲骨；有人喜欢兰花，是因为它的玲珑；有人喜欢菊花，是因为它的美艳。而我喜欢竹子的原因却不只是因为它的外表。

在一个夏天的清晨，我来到家对面的公园里散步，走着走着，便进入了一条林阴小道。这条小道的两旁都是竹子，头顶的阳光也被密密匝匝的竹叶给挡住了，只留下了一些零零星星的碎片。这林阴小道跟公园里其它的道路截然不同，其它道路旁边的花儿全都绽放出了属于自己的光彩，全都争奇斗艳，可唯独这条路两旁的竹子只是默默地立在那里。

竹子，它不美丽，但却刚直；它不停止生长，但却有节制。

我继续向小道走去，轻轻抚摸着竹子。青翠的竹杆埋在泥土里，一节一节的往上爬，直到顶端才长出片片竹叶。又细又长的竹子扎根在了这里，它们不仅使人感到凉快，也使人们内心舒畅。

我继续向前走着。

在根根挺直的竹子里，突然我发现了一根已被折断了的竹子。仔细一瞧，竹子的内部竟然是空的，竹杆也比较容易被折断。后来，母亲告诉我，竹子的心是空的，代表着虚心；竹杆容易被折断，是因为竹子有宁折不弯的精神。

不只是竹子，在生活中也有一些像它那般自强不息、清华其外的人。他们正直、有气节，从不哗众取丑、炫耀自己，只做好自己应该做的，虽然不被重视，但他们从没放弃。

转眼间，春天又来了，当春风拂过的时候，那片片青翠的竹叶又开始摇曳了！

竹子作文(篇八)

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”……啊！大自然里有多少美丽的绿色，我却独爱那外表并不华丽的竹子。

竹，乃淡雅之物。竹子上的竹叶就像叶叶小舟，还时不时地发出幽幽的清香。竹不畏严寒，不畏酷暑，终年碧绿。难怪从古到今，竹子一直被文人吟诵，被画家所描绘，这不是有了诗情，又有了画意吗？

竹子有高大的身躯，可以做乘流而下的竹筏，可以做清凉的篾席等。有碧绿幽香的竹叶，那是我们的国宝大熊猫的美食，大熊猫是我们中国人的骄傲，竹子用它的独有“乳汁”养育着。

我终于明白竹子开花有多么可怕，它意味着一根竹子的生命走到了尽头，尽管那竹子花有着和竹子一样淡雅的清香，那也是竹子留在人间的最后一缕清香了吧。好比诗中所说的，竹子轻轻地走了，正如它轻轻地来。

竹子不屈不挠，节节向上，可以“千磨万击还坚韧”；竹子坚忍不拔，可以“任尔东西南北风”。我们唱它 专注写作，我们诵它，我们写它，我们更要学习它谦虚谨慎，坚韧不屈，无私奉献，高风亮节的精神。也正如此，在我们家的后院，最显眼的就是那一丛翠绿的竹子。

竹子作文(篇九)

风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，拥有永不消失的春天。

松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。竹不开花，清淡高雅，一尘不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。

置身万倾碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女；举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨马飞戈的兵团，而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索取，只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的`关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚，为人类清除污垢，就是竹沫、竹头等，也在灶底燃烧，发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘，竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”

修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

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