每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《最新实用!黑洞作文怎么写六篇》的文章,希望是大家的不无小补!
杰克是一名冒险家,他天上、地下、海底都走遍了,只剩下遥远的外太空没有去过了。于是他找到了航天局局长李先生:“李先生我想去外太空冒险,不知您是否愿意赞助我一艘宇宙飞船。”“杰克先生,我是您的忠实崇拜者,我当然愿意赞助您,请问您要去哪里?因为我们需要根据您所去的地方来决定用那种型号的飞船。”“既然是冒险就要去较为危险的地方,恩…就去近距离观察一次黑洞吧!”局长大吃一惊:“黑洞!你疯了吗?那里可是很危险的!”谁知杰克不屑一顾,仍然坚持要去。局长拿他没办法只好允许了。就这样杰克去坐着宇宙飞船观察黑洞了。
宇宙飞船到了黑洞附近,因为速度太慢,摆脱不了黑洞的吸引力,一下子被黑洞吸了进去,杰克连惊吓带碰撞,晕了过去…不知道过了多久,杰克恍惚间听见有一个甜美而兴奋的声音传来:“他醒了!”他发现自己躺在一张舒适的大床上,周围的墙壁都是粉红色的,床单也是粉红的,好温馨啊!床的周围围了许多人,每个人都关切的望着他。“我在哪里?”杰克问。“你在黑洞里,我们都是以前被吸进来那些科学家的后代。”杰克走出了那间屋子,当看到眼前的景象时,杰克惊呆了:高楼大厦、奇花异卉、珍禽异兽…不仅景色优美,而且空气清新,没有丝毫污染的痕迹,简直就是天堂!经过打听,他才知道,原来以前的那些科学家们带到这里的那些地球上的物质都被保护起来并且发展了。而在地球上,这些物质都已经因人类破坏环境而消失了。
后来杰克抵挡住了黑洞里的诱惑,借助那里的高科技回到了地球。他把他的经历写成了一本书,立刻引起了很大的哄动:有人说是假的乱编的,有人问那里是不是真的有花草树木,有人问那里有些怎样的珍禽异兽……杰克后来干脆开了一个新闻发布会,解答了所有的问题。
杰克后来又带领一些科学家组成了一个考察队,专门去黑洞考察,看看到的到底是什么原因,可以让人类在黑洞里生存。考察结果让人们大吃一惊:黑洞居然有一个出口在地上,只有乘坐飞船才能出入,否则你无论如何也掉不到这个黑洞口里去。如果从这个洞口坐着飞船往洞里飞,就会飞到另一个宇宙去,回头看会发现你不是从黑洞飞出,而是——“地球”!那个宇宙里也有金星、木星、水星…还有一个“黑洞”。考察队本想再去那个黑洞看一看,但又怕进去出不来,所以就暂时放弃了。
最后,杰克决定住在黑洞里不返回地球了。
20xx年4月10日,人类获得了历史上首张黑洞照片。这张罕见的照片,在中国上海、比利时布鲁塞尔、美国华盛顿等全球六地同时发步,令全世界为之震惊。只见照片上的黑洞,长相非常奇特,周围一片漆黑,中间的红橙色围成了一个圈圈,圈圈中间黑乎乎的,整个黑洞看起来就像是一个加了焦糖的甜甜圈。
这不,杨老师也见着了,于是我们就在语文课上展开了黑洞分享会。杨老师刚一进教室,就说:这节课,是大家期待已久的
还没说完,同学们就兴奋地说:黑洞分享会!第一个分享的是仲子尧,她快步走上讲台说:最早发现黑洞的是卡尔史瓦西!原来史瓦西通过精确解算爱因斯坦场方程式,指出如果某天体全部质量、物质和能量都压缩到很小的引力半径范围之内,从外界看,这个天体就是绝对黑暗的存在,也就是黑洞。
第二个分享的是陈若雪,她快步走上讲台说:在一颗恒星垂死时,外壳急速坍塌,产生超行星爆炸,产生了引力极强的黑洞,黑洞就像个真空吸尘器。哦,我终于明白了黑洞是怎样形成的了。
这时,呼延笑和秦梓枫也拿上了黑洞照片给大家展示,在场的人都发出了一声轻呼。
紧接着,大家聊到了黑洞的死亡,我立刻兴冲冲地举起了手,激动地说:是蒸发!在老师的示意下,我也快步走上讲台说:在20世纪70年代,英国科学家霍金等人,以量子力学为基础,对黑洞进行了考察,结果发现黑洞会像蒸发那样稳定地往外发射粒子。大黑洞的温度很低,蒸发很微弱;小黑洞的温度很高,蒸发很猛烈,类似剧烈的爆发。我说完后,大家都倒吸了一口凉气。
伴随着叮,叮,叮的下课铃声,我们意犹未尽的结束了正在进行的激烈讨论。
在我看来,讨论的结果是:黑洞对人类来说,还是个谜,这张照片反而给这浩瀚的宇宙更蒙上了一层神秘的面纱。
放学回家,我坐在沙发上,盯着地上的黑色圆形地毯发呆,觉得那好像一个时空黑洞。
顿时我觉得天旋地转,忽然,我被那个黑洞地毯吸了进去。我睁开眼睛,发现我竟然到了原始世界。好几个野蛮人揪揪我的衣服,还有一个野蛮人,拿着一个红色的东西,往我嘴里塞,我立刻就吐了出来,这肉怎么是生的呀?我想:哎,这原始世界的野蛮人还不会用火。就让我来当一回普罗米修斯吧。于是,我指着一根木头,用手比划着让他们把那根木头拿过来,于是,他们就把那块木头拿过来,我又用手比划叫他们把那块木头切开,野蛮人不愧是野蛮人,三下五除二就把那块木头切成了木棍。我把一根木头拿在手上,来回搓另一根木头。过了好久,终于生起了黑烟,冒起了小火苗。我又比划着叫他们把几棵干草给我,我把火苗放进了干草里,一下子就烧了起来,我又往里面放了一些干树枝,顿时就成了一堆篝火。我把那块生肉放在火上烤了烤,拿给其中一个野蛮人,野蛮人吃着,觉得用火烤肉的滋味很不错,就叫人拿来了好多木头,开始生火。我比划着告诉他们,火不仅能烧好吃的东西,还能取暖呢。晚上,野蛮人们抓来了好多动物,他们把那那些动物的肉烤熟了,大口大口地吃了起来。我从书上学到的知识终于派上了用场,知识的力量可真是强大呀,我以后还要多读书,学习更多的知识,这样就可以帮助更多的人了。
别睡了,快醒醒。爸爸说。哦,原来是一场梦啊!我想。我把刚才的梦讲给爸爸听,爸爸说我脑洞很大,在梦里想象力都那么丰富。
今天是个特殊的日子,上课铃声刚刚打响,美丽的杨老师迈着轻盈的步伐踏着铃声走进教室,笑眯眯的对我们说:同学们,今天我们要举行一场
还没等杨老师说完,同学们就异口同声地说:黑洞分享会!随着杨老师一声令下,分享会正式开始啦!班长仲子尧同学首当其冲第一个发表看法:黑洞是一种吸引力极强的天体,就连光也无法逃脱。班长不愧是班级领头的,她这么一说呀,把班里其他同学的积极性全都调动起来了。陈若雪也不示弱,她一个健步走上讲台,为班长补充道:黑洞是无时无刻都在吞噬周围的一切物质的,它是超强引力源,时空的扭曲者,正是因为超强的引力才使得宇宙中跑得最快的光都被它捉住啦。
这时原本缩在角落里一声不吭的凌铂宵心里不服气了,他站起身,大声嚷道:我反对!宇宙中最快的不是光,而是光速。一个手电筒垂直向天上照,它会以不到200毫秒的光速直射到月球上去,这种速度黑洞是无法抓住它的!杨老师微笑着点点头,对他投去赞赏的目光。
而在这时,有人在底下小声嘀咕着:黑洞也是会被蒸发掉的呀!一听到蒸发两字,小博士应正清同学就来了劲,他站起身,使劲一拍桌子,就像桌子给了他力量和勇气一样,大声地说:每个黑洞都有温度,如果是一个太阳质量的黑洞,大约要10的66次方年才能蒸发殆尽,银河系中心的黑洞将需要10的87次方年,宇宙最大的黑洞可能需要10的100次方年才能蒸发掉!每当黑洞衰变时,我们看到的最后一样东西就是耀眼的,高能的辐射闪光和高能粒子。
呼延笑和秦子枫两位同学还贴心的为我们准备了黑洞的照片;陈博文还提到了黑洞后面还有个白洞,可杨老师认为白洞目前没有被人看到过,还没有真正存在的可能性。
叮铃铃,叮铃铃!下课铃唱起了欢快的歌曲,可我们还依然沉浸在讨论的乐趣中,在知识的海洋里畅游着
今天,是个旅行的好日子,因为环境好,太最暖,人们闲。于是我和同学们便踏上了看鱼苗的路程。
鱼苗,就是刚刚破卵而出的小鱼,据说,鱼苗长不到两毫米,宽也不到一毫米呢!一路上的风景令人眼花缭乱,心旷神怡。
不久,我们便来到了田家湖的“鱼工厂”。刚进大门,来到一个屋里,便看见有人在挤鱼卵了!只见他们一个个的,把鱼卵从鱼肚子里挤出来,一个盆子是棕色的鱼卵,“像这么多鱼卵和精子混在一起,可以成活几十万条鱼。”厂长的话把我们听愣了,不过,厂长给我们演试了怎样成鱼。
厂长先把一杯大约是200毫升的精子倒入鱼卵中,再加入两杯清水,用鸡毛搅拌,我皱了皱眉毛,心想:为什么要用鸡毛搅拌呢?难道搅完了就可以了吗?我把这些问题一一提了出来,厂长也一一的给我们解答:“之所以用鸡毛搅拌,是因为鸡毛很软,不会把鱼卵弄破,等搅拌一分钟后,这一盆的受精卵,就会变成鱼苗了。”哦,原来如此,我不禁点了点头,原来小小的鱼儿也有这么多学问!
这一天,我收获了很多,学到了很多,知识也增长了很多,这一天我是无比的快乐、自豪!
在公元30xx年,地球上能找到一滴水都是很不错的了,我们这个航天委员会正在讨论怎样使地球上的人活下去,移民?太麻烦。开发其它星球?更麻烦。这时,我兴奋地喊出:我们去黑洞里寻找水吧。有一些委员皱着眉头说:你不想活了,哪个人进了黑洞能回来。而另一些委员说:这个方法我认为可取,我们毕竟不知道黑洞里有什么东西嘛。于是,我们委员会找了六名宇航员和我一起去黑洞。
我们乘坐着达到第三宇宙速度的飞船从地面出发去寻找黑洞,我们到了黑洞边上,就有一股强大的吸力把我们拽进了黑洞里,我顿时晕了过去,当我醒来的时候,发现自己竟然躺在病床上,旁边站着一名护士。天哪!这是地球吗?旁边那个护士介绍道:这里是奥格姆星球,你已经昏迷了三天了。我着急地问道:另外的人呢?护士回答:什么?还有另外的人?可是地面搜索仪上只发现了你。她接着问道:你来这是做什么的?我马上回答道:我是地球上的航天委员会会长,地球上目前一滴水也没有了,你可以帮助我们吗?其实这个问题在奥格姆星球上就连三岁小孩也能解决,他们给了我一种无论加进去什么物质都会变成水的化学元素,并且送给了我一艘比光速快10倍的飞船,我高兴地接受了。
在回去的路上,突然从飞船后背上伸出一个头盔,罩在了我的头上,我的记忆顿时被删除了,只留下了怎样使用化学元素的那一部分,过了10秒钟后,我终于回到了地球。
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特意为大家收集整理了“聪明的小狗作文怎么写4篇”,欢迎大家参考阅读。
我家有一只聪明的小狗,它的名字叫来宝。你想知道我的来宝有多可爱吗,那就跟我一起去看看吧!
来宝一身棕黄色的毛又细又长,摸上去非常舒服,冬天可以当暖手宝用呢!它的眼睛大大的,眼睛下面的小鼻子可灵敏了,能闻到所有气味。来宝的嘴巴非常大,要是她生气了,就会张开大嘴巴,露出锋利的牙齿,一嘴咬下去,必定会留下一个深深的洞。来宝身材魁梧,差不多有四五十厘米高,四肢粗壮有力,要是打你一巴掌,必定让你哭笑不得。
有一次,从草丛里跳出来一只蟋蟀,来宝把蟋蟀当成了食物,就跟着蟋蟀一起左蹦右跳。这时,我正好放学回家,看见来宝跟着蟋蟀的后面跳,我就悄悄地跟踪来宝。来宝这个不爱运动的懒家伙,才轻轻地跳了几步,就四脚朝天,累倒在地上。休息了一会,又爬了起来跟上蟋蟀。来宝一直看着蟋蟀,可万万没想到前面有一棵大树,来宝一下子撞到了树上,头还夹到了树叉里,搞笑极了!来宝痛得嗷嗷大叫,扭着屁股,蹬着树干,想逃脱。挣扎半天,看着好可怜,但我还是决定看好戏,别打扰它!现在的来宝,生气了,一爪子摁下去,把蟋蟀打得粉身碎骨来。来宝把蟋蟀紧紧地拿在前足中,从头部吃起。突然,来了一只狗,来宝以为这只狗要来抢它的食物,大口地吞了下去,凶巴巴地把那只狗吓跑了!
来宝,你真可爱,有你在,我就有一种幸福的感觉!
我喜欢奶奶家养的一只小狗,这是一只驯服的小动物,既乖巧又聪明,很讨人喜爱。奶奶给它取了个名字,叫毛毛。它瘦瘦的身体有一尺来长,四肢灵活,行动敏捷,一身黑白相间的皮毛,就像一团棉花上洒了几滴墨汁,毛毛的脑袋是三角形的,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛,那对灵敏的耳朵,能听到极细小的声音,行路时,一条毛茸茸的尾巴在后面一摇一摆的。
有一次,我和毛毛刚散完步,它饿了,我为了试试毛毛的聪明程度,给它喂肉时,故意把拿肉的手放到背后,毛毛的鼻子可真灵,大老远就闻到了,欢快地向我跑来,它到了我跟前,马上抬起前爪献起殷勤来:时而给我作揖,时而咬住自己的尾巴原地转圈,眼睛还偷偷地瞧着我,我如果不笑,它就会再耍别的花样讨好我,要是我笑了,它立马蹦到我的腿边,用头蹭我的腿,这时,我故意把手放低些,毛毛可机灵了,在我腿上蹭着蹭着,趁我不注意,嗖得一下跳到我背上,把肉叼去,然后跑到一边,把肉放到地上,张开嘴看着我,好像在说:“这块肉归我了,我可以吃吗?”那样子真好笑。
这就是我的好朋友毛毛,一只聪明可爱的小狗。
我家的小狗是一只宠物狗,我叫它妞妞。
它身穿一件洁白的大衣,毛茸茸的。它长着一双小小的眼睛,一个红色的鼻子,看上去很可爱。它不仅可爱,还很聪明。
有一天,我们在看电视,突然妞妞走过来,汪汪的叫起来,好像在说:主人,我饿了。我走进厨房,把一块肉拿出来切成小块,放在妞妞的饭盒里,它津津有味地吃了起来,吃的时候还用手护在饭盒旁,好像怕别人抢它的饭似的。我继续看电视,一个惊奇的事情发生了,妞妞走了过来,坐在地上眼睛盯着电视一眨不眨。天哪!妞妞会看电视!这时,妈妈来了,我们把妞妞看电视的事情告诉了妈妈,妈妈也大吃一惊说:真的吗?太不可思议了!
第二天我们写作业时,妈妈出去了,妞妞站在门口守着,妞妞又要干什么呢?我悄悄走过去给弟弟说:咱家的狗太聪明了,昨天看电视,今天又看门。我们走到门口,摸了摸妞妞的头说:妞妞,你太聪明了。
这就是我们家的妞妞,聪明机灵的一条狗!
我们家,有一只可爱的小狗,它的名字叫money。今天,我和表姐带着money出来散步,它乖乖地跟在我们身后,而我和表姐却在前头有说有笑的,完全把我们带小狗出来散步的事儿抛到九霄云外了!
我们走进kfc,却忘记了money,买完甜筒出来后,我们居然也没留意小狗不见了,就直接回家,直到奶奶问我们小狗哪儿去了,健忘的我们姐妹俩才回过神来,像火箭似的“飞”了出去找小狗!
我们跑到中山路,开始分头找小狗,我们就像热锅上的蚂蚁焦急的寻找着我们家的小狗,我迅速又焦急地跑过刚刚我们走过的路段,但是却连小狗的一根脚趾头都没见着。
表姐那儿也是和我一样的情况,我们只好回去向奶奶道歉了。
可是谁也没有料到,我们回到家后,money却好端端地坐在地上,我们大吃一惊地问奶奶怎么回事,奶奶回答道:“小狗刚刚自己跑回来啦!”哦,原来小狗认得回来的路啊!我和表姐顿时松了一口大气,但是也不得不赞扬money是只聪明的小狗呢!
money,你真棒,我对你刮目相看啦!
你肯定有写心得体会作文的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《小狗作文300字怎么写》的文章,希望是大家的不无小补!
我曾经养过一只小狗,名字叫毛毛,才两个月大。它圆圆的身子,大大的眼睛忽闪忽闪的,方方的嘴巴里常发出“呜呜”声,那模样很是讨人喜欢。
每天一放学,我就飞奔到家里。一打开门,毛毛就一边汪汪叫着,一边摇着菊花似的尾巴,绕到我脚边。我马上就亲切地搂住它。
毛毛洗澡时很可笑。我和爸爸一把水冲到毛毛的身上,它就哗啦哗啦地抖来抖去,把我和爸爸都弄湿。好不容易抖干净,毛毛又来个“倾盆大雨”让我和爸爸手忙脚乱。终于,还是把它洗干净了。
毛毛有两个不好的习惯:第一个坏习惯是乱咬东西,每次回到家打开房门就会看到我的鞋和袜子,东一只西一只,这可都是毛毛干的好事。第二个就是随便大小便,老是在墙角或者床底下大小便弄得全家都是臭哄哄的。
后来爸爸找了一个大箱子,把毛毛放了进去,放到了门口。一天我放学后,发现他不见了。我到处找他,在小区里转了好半天都不见它的踪影。
就这样毛毛丢了,时间也许会把它和我的美好时光冲刷得一尘不染,但我永远记得毛毛给我的快乐回忆!
作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇今日写作:独立思考的作文怎么写六篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
今天有点抽风,去上了半节“科学社会主义”的课,虽然没怎么好好听,但是其中有一个发言的环节还是给我留下点印象,因为有些同学的发言让我想到了一些问题。
自我能够独立思考以来,这些所谓的政治课在我的眼中就是一门清洁课,洗的东西就是你的大脑。我们自小学开始就开始上思想道德的课,这可以说是政治入门课吧;然后就是直接开了一门叫做政治的独立科目,一直上到了高中,甚至在我高考的那个时候还有独立的“政治”专业考生,把“政治”当作一门专业课来考,这在现在看来其实多少有点啼笑皆非的感觉。然后就是到了大学,每年的政治课的学分都是很高的,3到6分不等,而其实我们的专业课有的也就是2学分而已。到了考研,政治还是一门独立的科目,和英语、专业课三足鼎立,意思是如果政治觉悟不足的话,你是不能接受更高一层的教育的。及至到我读上了研究生,每周3节的“哲学”课与“科学社会主义”还是像幽魂一样跟在身后,大有死缠烂打之势。
都说政治能够使人变得聪明,那是因为在不同的政治观点的碰撞中,人们能够得到启蒙和思考。然而单一的政治灌输,一成不变的观点早已经抹杀了一代又一代人的思考能力。在政治思想大一统之后,中国再也没有出过什么大师级的人物,尤其是文史哲的政治化使很多受过教育的人产生了思维的依赖性,思想的惰性,他们开始相信只有a是正确的,而bcd等都是错误的。但常识告诉我们,没有什么是绝对正确的,也没有什么真理是永恒的,绝对化的倾向排除了其他的可能性,也就抹杀了思考的空间,从而使人顺从和变笨。对文化思想的控制向来是统治者惯用的方式,从秦始皇焚书坑儒开始,到汉朝的独尊儒术,直至清朝的文字狱,无不在强化着这个倾向。而随着信息技术的发展,在一些一党制的国家,这种对思想的钳制也大有加强的趋势。社会主义好,但是如果过分强调专制和中央集权的话,最后难免会走向极端。
我本以为像这种有洗脑功效的课在研究生这个教育层次上也只是走个过场而已,因为我觉得研究生本就应该具备独立思考的能力,可以独立地、批判地看待这个社会存在的一些问题,从而作出自己的判断,而不是新闻媒体怎么说、教科书上怎么教,自己就怎么接受。像这种灌输式的教育,要被动的接受很容易,就像被强奸的时候不反抗,任人鱼肉;但是在很多时候我们更应该去说不,因为真相往往并不如此。今天有些女生在课堂上发言,谈论我们的开国阅兵,用的都是我们小学就习惯的颂德式的文体,而且她们用得很舒服。而老师更是雷人雷语不断,说什么给人家祝寿的时候不能说坏的东西,意思是中华人民共和国六十华诞的时候我们就应该把那些本应该摒弃的、早应该改进的都抛诸脑后。然而我们这个民族有时候就是有种习惯忘却的特质,很多东西过去了就过去了,我们不会再去想它;又或者,遇到问题了,发现差距了,明明是可以解决的时候,却摊上“国情”二字,以不作为作为解决的办法,结果是问题越积越多,永远也没法解决。
下午在豆瓣上看到小青师姐发的一篇日记,说是她给一个初中生补习,那个学生的文章写得不错,比较有个性,但是却被老师批得一文不值。其原因不是他的文章有什么问题,而是老师认为他的文章在考场上无法取得高分,不符合“好作文”的标准,需要“改正”。不过那个孩子很倔强,还说了一句引人深思的话:“如果我按照老师说的那么写的话,那我岂不是倒退回小学的水平了吗?这样的话,我就失去了独立写作的能力了。”小青说自己是到了大学的时候才开始重新追求这种独立写作的能力,而我也是花了好几个月的时间才摆脱掉应试作文的范式——那种空洞而言之无物的句式与修辞,一成不变的n段论和起承转合……作为一个中学生能够坚持自己的个性实在是难能可贵,可惜的是,也许他注定只能够被埋没在应试教育的框框中,这些框框从始至终地在抹杀人的个性和创造力,把学生都培养成一部部熟练的考试机器,这是何其恐怖的一件事!到我们从一条条独木桥后走过来后,再想去找回那种原初的创造力的时候,难免给人一种缘木求鱼的感觉。
《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人。”是的,盲从的人必是个没有智慧的人,真正的智者不会是一株墙头草,而会是一个意志坚定的钉子,坚持自己的正确立场,坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标,引导我们坠下错误的深渊。
丁肇中是我国着名的物理学家,他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合,因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积,他得出不同结果后反复思考,重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了,后来丁肇中得出了一个启示:做物理实验,不要盲从专家的结论。
丁肇中敢于坚持己见,反对专家的结论的行为是大胆的,又是可令人钦佩的,而盲目随从的人与之相比较,便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋时期的东施,是个丑女,她看到美女西施因心口痛捂着胸口,皱着眉头的样子很美,便也与西施学习,本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸驼背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人耻笑。
东施效颦的故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩,而东施会令人耻笑呢?原因很简单,丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法,坚持真理,求真务实;而东施却不研究实质内容,只单纯效仿表现形式。所以说,我们应当坚持做自己心灵的主人。
关于独立思考与盲从,很多事例都启迪人心。因为独立思考,哥白尼发现了日心说,实现了天文学的根本改革,韩愈发起古文运动,给文学注入新的血液。而因为盲从,东施效颦终成笑话,燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。因而,只有独立思考,拒绝盲从,才可使我们走向正确的道路,获得“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。
然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!
要善于思考,需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。
学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。
有时候人总会莫名其妙的陷入了一些颓废或者孤独的状态当中,后来我看到一于快乐定律的故事,想一想,其实有的时候真的是有点庸人自扰之。
这是我很久以前看到的故事。一位秀才要去上京赶考,旅程住店的时候,一天晚上做了两个梦。一个梦是一颗大白菜种在了墙上,还有一个则是下雨天,他既打伞,又带着斗篷。
秀才就找人帮他解梦,那个人告诉他:你还是回去吧,不要考试了,你看大白菜种在墙上,那不说明不靠谱嘛。另外一个你既打伞又带着斗篷,岂不是多此一举?
秀才很郁闷的准备回家,当他跟店老板辞行的时候,店老板很是奇怪:“你不是还没考试吗?怎么就准备辞行回去了呢?”
经过秀才的一番解释,老板笑道,“我也会解梦,帮你说一说吧!白菜种在了高墙上,那不就是代表高中的意思吗?打伞又带斗篷,这不说明说双重保险有备无患吗?那肯定是会中的!”
听到这里,秀才开心地留下,后来真当真中了一个探花。
通过这个故事,我不仅看到了凡事要学会看积极面才会变得快乐,还有一点,就是要有对自己要有足够的自信,不能够人云亦云。就像故事中的秀才幸好遇到了老板给他积极建议的意见,否则他按之前帮他解梦者的意见,不就错过一个非常好的机会。最为关键的是他居然对于自己是否能够通过考试,对于自己才华没有足够的自信心,差点就错失掉很好的机会!
真正的了解自己的能力,知道自己能做一些什么,不应该总是被一些外力所干扰。你可以去把外力给你的意见进行思考,但并不要让他成为你的主导!
我学会了独立思索昨天晚上,我在写功课,忽然之间,我被一道题困住了。
蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打中断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!
我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出准确的谜底啦!”我可兴奋了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,仍是被臆则屡中的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的`标题问题不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的标题问题。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。
我回到了书房想标题问题,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差谜底了,别提多兴奋。我只好再认当真真的想,我终于把谜底想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶紧去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。
我回到了房间,进入了甜美的梦乡。
孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,假如学习书本知识而不思索,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;假如只是苦思冥想却不当真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新创新。
孔子的这两句话阐明了学习与思索的辩证关系。
学习与思索是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维流动。只学习不思索不行,只思索不学习也不行。只有将二者准确地结合起来,才算真正懂得了学习与思索的辩证关系。
这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不中断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨著,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见当真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必需博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必需如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。
然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必需施展主观能动性,进行积极、当真的思索,弄清知识的前因后果以及知识的有机联系。假如学到的东西不经头脑加工,就比如吃下的食品未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是厚味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得良多。而当你读书思索得越多的时候,你就会清晰地看到你知道得还很少。”可见善于思索是多么重要!
要善于思索,需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜蜜的蜂蜜不知凝结了那小生命的多少的心血。思索也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。
学习是思索的基础,思索是学习的升华。在学习的基础上思索,思索才能深入;在思索的条件下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必需结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可熟练,这就是我们把握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习,善于思索,去勇敢地攀登科学知识之颠。
在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思索时的那种快乐。
还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭功课。起初,我以为那些标题问题如斯简朴,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着突然就冒出了几道思索题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思索去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我仍是不情愿地回屋去了。
我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,标题问题其实太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍标题问题后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。由于我看见了标题问题的枢纽,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的进口,这才明白了解题思路。
下面是第二题,由于从第一题中得到了启发,所以一切好像都变得简朴起来。我回忆起老师上课时讲的内收留,又一次成功地从中捕获到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的困难都在我的当真思索下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思索题全部都对,还得到了大家的表扬。
打这过后,我变得爱思索,越是难的标题问题我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思索越来越感爱好。我知道,假如没有那个晚上,我不可能成功!假如没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。
我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,假如不是他那声吼,就没有现在对知识、思索布满渴想的我!
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