热门范文：掌声作文(670字)

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《热门范文：掌声作文(670字)》的文章，希望是大家的不无小补！

掌声作文(篇一)

妈妈说：掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。

那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。啪啪啪，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯？怎么回事？小女孩弹得不好吗？小女孩弹得很好呀！我环顾了一下四周，原来大家正忙着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。

接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。

终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。

有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。评委讲了起来，有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗？爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。

观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。

鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。

学校全称：福建省晋江市深沪中心小学六年级 黄楚涵

掌声作文(篇二)

生活需要掌声

掌声，激情而又热烈；掌声，给人鼓励而又给人安慰；掌声，催人给人思索而又催人奋进，掌声，无处不在。我们，需要掌声。

上课回答问题，无论对与错，我们都应该给予掌声；上台表演节目，无论美与丑，我们都应该给予掌声；每次考试结束，无论好与坏，我们都应该给予掌声。

曾在一篇杂志上看过一个小故事：说的是在英国一家音乐厅里，那里有很多世界上知名的音乐家，可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的，发现他的人B认为他是一位很有天赋的人，可他的天赋还没有完全被发掘出来，所以，B就带他来参加这次音乐会，一来让他长长见识，二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话，A真的从来没有见过这么大的场面，所以，他的心里很是紧张，虽然B在努力的安慰他，但是他仍然紧张到全身发抖。

该A表演了，他忐忑不安的地走上台去，向观众鞠了一躬，然后开始了表演。由于太紧张，他的手不停地发抖，连键都按不准，头脑里一片空白，记得的曲子全都到了九霄云外，他，失败了！A的眼里饱含泪水，在柔和的灯光下闪闪发亮，他又向观众深深鞠了一躬，转身，准备走下台去。

可就在这时，B站起来，一次一次有节奏的拍着巴掌，全场瞬间安静了，只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响，厅里所有的音乐家都在窃窃私语，随即，全场所有人都站起来了，每个人都拍着巴掌，啪！啪！啪！一次又一次的整齐的掌声，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，A转过身来，看到如此壮观的场面，在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊：不错！真不错！再来一曲。A迈着沉重的步伐，走到钢琴面前，坐下，抬头看了看，耀眼的灯光照在他的身上，他调整好了情绪，这次，他成功了！他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如，B笑了，A哭了！那都是从心里发出来的。

掌声，给予人鼓励、安慰，给予人自信、力量，使人努力、奋斗，使人拼搏、向上。掌声，造就了一代伟人！

我们的生活需要掌声，我们的世界更需要掌声。

掌声作文(篇三)

什么是掌声？他是无私的，是大众化的。你在台上表演出色，震撼了我，我便把掌声送给你；你在自己平凡的岗位上辛勤工作，默默无闻，打动了我，便把掌声送给你；你在朗诵时感情丰富，感动了我，便把掌声送给你。掌声，无处不在。

普通的一天，上学下学。放学路上，我与一位小朋友同行。他没有过多的语言，却十分热情，递给了我一点他的零食，我谢绝了他，但他很不高兴，非要我接下，我只好双手接过表示感谢。那之后一路，他便没有再说话了。

很快我们就到了我家小区，正准备分手告别，我才想起我没有带门禁卡，我这小胆子又不敢向门卫叔叔帮忙。很是着急。已经走了一段距离的朋友见此状竟又折回来替我问了。我也顺利地进去了。这时，我不由自主地向他鼓掌，他却什么也没说就跑走了

掌声，还是人对人的一种尊重，更是对人才华和人品的鼓励与肯定。喜剧大师卓别林先生84岁才获得一次奥斯卡奖，当这位八旬老人上台领奖时，台下观众掌声雷鸣，甚是持续了14分钟之久。掌声，他不是对别人的同情，更不是嘲笑他人。掌声，需要对他人真心的鼓掌

掌声作文(篇四)

掌声是在你迷失方向时的指南针，为你指引正确的方向，掌声是在你垂头丧气时的希望之星，为你重振生机的气派，掌声是在你觉得倒霉时的幸运之星，为你增添欧皇般的运气。

今天又到了我课外班的时间，不知道今天老师又会给我们一个什么样的惊喜呢？上课了，伴着清脆的上课铃声，老师穿着黑色的夹克，宽松的黑色裤子，一双暗红色的运动鞋，手里还拿着一堆作文本和一个白色的u盘老师走上讲台，面对同学们拍了拍手，露出神秘一笑：同学们，今天我们来玩一个叫《掌声的魔力》的游戏，我们用用红色a纸牌来玩游戏，规则是：你们当中选出一个人，当探索者，一会儿探索者出去，我将红a藏在教室的一个小角落，藏好后，探索者进来找红a，其他的同学，探索者要是离红a的距离远，就轻轻鼓掌，探索者离红a的距离近，就用力鼓掌。不许说话，不然算犯规！

大家一致同意，让窝窝头当探索者，游戏开始了，窝窝头出去后，老师将红a压在垃圾桶下，窝窝头进来，我的同桌张天成的脸上堆满了从容的笑心想：我就不信他能找到。窝窝头首先找了后面陈大白的书包，他满脸疑问，试探着走到讲台附近找，但是轻轻的掌声好像在告诉他：不在这里你去其他的地方找找吧。窝头是看着像后面的工具柜走去，因为要经过垃圾桶，所以同学们热烈的掌声，这更给了窝窝头信心，窝窝头迈着轻快的步伐，眼睛眯成一条缝，额头舒展，一边走一边哼着小曲，但他在工具柜找了一会儿还是没有找到，但他听着掌声又不敢相信，陈大白记得满脸通红，跺着脚拍大腿。

突然窝头猜到在垃圾桶里，他打开垃圾桶，还是没有找到我头额头紧锁眉毛像两个毛毛虫在打架，形成了一个川字，指着老师说：老师，你是不是没藏，我不找了。同学们都说在垃圾桶。

在这一刻，我突然明白了掌声的魔力，我以后要作为一个鼓掌者，掌声里传递肯定、赞美、喝彩、鼓励，我愿一生做一个鼓掌者，为自己也为他人！

掌声作文(篇五)

张子涵

相信我们每个人在生活中都听到过掌声。表演结束时，掌声是对演员们的赞许；演讲结束时，掌声是对演讲人的肯定；玩游戏时，掌声是对人的鼓励，今天我终于体会到了掌声的魔力。

游戏的规则是先挑选一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张红心卡片藏在教室的某一处。藏好之后，让“探索者”走进来寻找卡片，同学们要用掌声来帮助“探索者”，最后找到卡片，即为胜利。

第一个上台的是苏晋城。苏晋城依依不舍地离开了座位到了门外，老师小心地把红心卡片放到了自己的书里，然后大声说：“进来吧！”“探索者”立马开始寻找红心卡片，他先走到了张兆博的旁边，全班似乎都变成了蚂蚁的世界，一下子都鸦雀无声了，这声音好像在对他说：“不在这里，再去别的地方找。”这时“探索者”向四处望了望，立马走向老师，这时掌声如排山倒海一般，好像在和他说：“就在这里，就在这里。”在这一刹那，张兆博急得都开始打墙了，好在“探索者”在张兆博的指引下，成功找到了红心卡片。

我忽然明白了，原来掌声真的是有魔力的，它传播的是肯定，是赞许，是喝彩，也是鼓励。

掌声作文(篇六)

在生活中，人们的掌声很多，而我掌声却很少。

我成绩平平，长相也不出众，还有点结巴。爱好也没有，比赛、运动会也选不上。还很内向，几乎没有人会关注我。但是，一次同学给我的掌声改变了我，让我变得一个上课积极，平时爱好很多的人。

那天，老师上课中问了一个非常简单的问题。“唰唰唰”全班四十几双手都举了起来，唯独我——手是放下的。老师的目光停留在我身上，偏偏请我站了起来，我一下子脸红得都可以与猴子的屁股相比了。我抬头看了看黑板，看了看老师的脸色，看了看同学的表情，我比平时更加紧张了。老师见此情形，对全班同学说：“让我们给雨童一点掌声好不好？”底下掌声四起。我深深吐了一口气，缓慢地回答老师的问题。教室里特别地安静，没有人打断我。我讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声，让我心里暖暖的。

掌声虽然微不足道，但于我是成功的开始。这件事后，我越来越自信，也越来越积极发言。通过努力，我上学期取得第六名的好成绩。再次收获父母的掌声。

掌声作文(篇七)

掌声是对你所做工作的认可和肯定，是对你成就的鼓励，也是对一个人最好的礼物。

事实上，在现实生活中，我们非常脆弱，非常自卑，承受不了太多的打击，遇到困难时总是没有信心。首先，你迷失了自己。如果你周围的人给你最热烈的掌声，你会鼓起勇气，增加信心，心里想:不要让她的掌声失望。通过这种方式，你将有前进的动力，而不用担心困难。你将扬帆成功克服困难。

作为一名初中生，我实际上需要掌声。自从我进入初中以来，我对数学产生了浓厚的兴趣，我想学好数学。通过我不懈的努力，我的数学成绩确实提高了很多。我在许多考试中一直表现出色。然而，每次老师总是没有表扬的话，每次考试后，老师总是和我说话。也许你会认为肯定是在我背后赞美我。那我可以告诉你，这是一个大错误。老师不仅没有表扬我，反而批评了我。告诉我批评我的理由。还为我指出了我的缺点。起初，我真的不了解她。“你为什么不喜欢我？”事实上，老师经常在课堂上表扬和欢呼一个同学，但从来不表扬我。

一次偶然的机会，语文老师跟我谈到“数学老师想改变你的虚荣心”，我突然开悟了。事实证明，老师是为了我自己好，害怕我会为自己的小小成就感到骄傲，害怕我会陷入骄傲的深渊，希望我会不断努力，每一次都变得越来越好。

在我明白这一点后，尽管我感谢老师们的善意，但我内心对掌声的渴望更强烈。老师，老师，也许你认为我的虚荣心很强，但是你知道吗？我多么渴望你的肯定！我曾经是一个自卑的男孩，受不了太多的打击。事实上，每次我得到好成绩，我多么希望你给我一点掌声！老师，如果我一直这样做，你能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗？哪怕一次，一次就足够了。

老师，我知道你害怕我的骄傲，不能自拔。我在此向你保证，我会防止傲慢和鲁莽，努力做到最好，只是为了一点掌声……

掌声作文(篇八)

初次参加英语口语比赛，已是多年前的事了。依稀记得，那雷鸣般的掌声，虽然不如领导讲话后的掌声那样经久不息，但对于年少的我已经足够了。何况掌声中蕴含的是真诚的祝福和鼓励。

站在那不大却足以容纳天下豪杰的演讲台上，我感到无比紧张。窗外秋风习习，将挡在窗前的遮光布吹得一鼓一鼓，活像青蛙的肚子。演讲台上昏暗的光线，照得我东摇西晃。但我立刻站稳，因为我清楚，这个演讲台上是不允许半点偏差的。就在我紧张得不知所措的时候，台下响起了一阵掌声，一阵饱含着鼓励的掌声，让我紧绷的神经一下子放松了。这掌声犹如运动场上的加油声，让我心中满了斗志。我深情地张开了口，开始了演讲……

我声情并茂的演讲结束了，脚跟一并，深深地朝台下鞠了一躬，意想不到的是，台下鸦雀无声。我失望地放下话筒，台下却突然响起山呼海啸般的掌声，掌声之潮席卷了我。这掌声仿佛在为我喝彩，表明了对我的认可，流露出了欣赏的气息！我愣住了，泪水模糊了双眼，将话筒放在嘴前，呜咽地说了句：“谢谢大家！”遮光布被秋风掀开，阳光洒了进来，顿时，演讲台上下一片璀璨的金黄。我深深地再次鞠了一躬，跑下讲台，奔到大门口时，已是泣不成声。

掌声，在我心中，永远是最美妙的天籁之音！

小编推荐

【范文参考】 掌声小学作文范文

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《【范文参考】 掌声小学作文范文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一切，尽在掌声中。

掌声，是失败时给自己的鼓励；掌声，是伤心时给自己的安慰；掌声，是成功时给自己的祝福；掌声，是迷惘时给自己的肯定。掌声，就是给人类带来幸福与欢乐的天籁；掌声，就是给自然带来温暖与阳光的太阳；掌声，就是人生的四月天。

每当我失败了，伤心痛哭时，我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声，但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的，每次为自己鼓掌，总会有一种勇气涌上心头，让我重新振作，尽管给自己的掌声是如此之小，小得只有自己能听到，但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时，情绪总会伤心抑郁，这时便想找个依靠来安慰，找个港湾来休憩，以便抚平内心的不快。每当我受挫了，痛苦伤心时，我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰，是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药，因此，我常常在伤心时把掌声送给自己，让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易，成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此，每当手握成功的权杖，周围都会哗然响起阵阵掌声，这就是对成功的祝福。每当我成功时，我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩。

人生的道路漫漫无边，不经意间就会走到分岔路口，这时的我们总会失去前进的方向，不知该走哪条路，内心便踌躇不决。其实，条条大路通罗马，每一条道路都行得通，关键在于是否有勇气去走。这时，给自己点掌声，对自己的决定表示肯定，便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活，我的人生因掌声而变得生动有趣，掌声就是我人生的四月天。

【精】弟弟的作文(670字)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《【精】弟弟的作文(670字)》应该能帮助到你！

弟弟的作文(篇一)

在我五岁那年，我们家多出了一位新成员。他就是我的弟弟。

当他还在摇篮里时，我别提有多高兴了。圆圆的樱桃似的小嘴，吧咂吧咂的，仿佛在回味刚刚喝掉的奶粉。乌溜溜的眼睛眯成一条缝。真可爱!

但事情并不是一直都像我想的那么美好。当他到了三岁，就慢慢地变了。他在我眼里不再可爱，不再安静了，他变得调皮、吵闹起来。他总喜欢破坏我的东西。我的课外书被他画的不成样子。他每次画一页，就得意的给我看一页，我真的很想问他：你是来气我的呢?还是气我的!

让我最生气的还不止这个。他还会赖皮。一次，我和他玩国际跳棋。他眼看自己这局要输了，就一下子用手把棋子打乱，让我重新和他下一局。他还爱抢东西。我有一只绒布的“宝贝兔子”，我每次玩的时候，他非要抢去，玩弄一番，有时扯兔子的胳膊，有时拔兔子的脚，让我心疼不已。看到我脸色一变，他又还给我。这个爱捣蛋的家伙，我有时候真希望他不是我的弟弟。

可是当我离开家出去玩的时候，我又会舍不得他。因为在外面没有人陪我玩，我会感到很无聊。虽然有手机，我觉得跟弟弟比起来，还是手机比较好玩。不过仔细地想过，觉得还是弟弟比较好呢。

我一回到家，他就会缠着我不放，问我给种各样的问题。这时候，我又真的想揍他一顿，然后把他丢进垃圾桶。

这个可爱的弟弟真是让我又悲又喜，他在身边的时候，我觉得他烦人，但没有他的日子，却是又一丝空荡荡的。

弟弟的作文(篇二)

我的弟弟留着一个小平头，今年9岁了，圆圆的小脸蛋白里透红，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，认识他的人都说他聪明可爱，能说会道，可我总觉得他有点儿小气。

看吧，每周妈妈给我们每人发5元零花钱，他总是舍不得花光，总剩2元。剩下钱就积攒起来，放在储存罐里。储存罐满了，他就放在妈妈的“小银行”里。

一次我们2个去超市零食，我的钱不够用差2元想借他的回家后还他，他竟然不借给。还说吃零食长蛀牙劝我别买了，看着弟弟这样做，我不禁嘀咕：你真小气!

有一天，我彻底知道了他的能说会道。那时去年的大年初一。妈妈带着我和弟弟给爷爷奶奶拜年。拜完年，奶奶给我们发压岁钱，我接过压岁钱心可高兴了，正盘算着怎么花。这时弟弟从他的书包里拿出存钱罐走到奶奶跟前说：“奶奶你经常给我做好吃的过年了我发给你10元压岁钱，祝您高寿。”乐得奶奶合不拢嘴。弟弟又走到妈妈跟前说：“妈妈我也发给你10元压岁钱，祝您越来越漂亮。”妈妈高兴的亲了亲弟弟。弟弟又走到我跟前说：“哥哥我也发给你10元压岁钱，祝你学习进步。”我惊呆了，弟弟从哪咋学来的这么懂事。这时奶奶又拿出100元发给弟弟说“你太懂事了，奖励你100元。”弟弟接过钱一蹦三尺高，跑出去玩了。我佩服这个能说会道的弟弟啊。

弟弟的作文(篇三)

口水弟，口水弟，他的嘴啊，就像一座喷泉，总是流着口水。

口水弟，是我堂弟。今年三周岁，长得圆圆胖胖，与国宝大熊猫有几分相似之处。唯一不同的是，大熊猫不流口水。口水似乎和他很有缘分，嘴边总是长流不断。唉~~！真拿他没辙。

有一天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有那位小口水弟，一起去了餐馆吃饭，一家人有说有笑。看！佳肴端上来了。我的口水弟眼睛盯住鲑鱼，猫眼眨都不眨，他简直是一只人类版的加菲猫啊！他的嘴巴大的简直能塞下一个鸭蛋。一条长长的口水立刻如庐山五老峰瀑布一般慢慢地垂了下来，真是“飞流真下三千尺，疑是口水落九天。”不好！口水要滴到碗里了，还好我手疾眼快的立刻伸出援手帮它擦了一下，这才避免了一场灾难降临。

“姐姐！从前呀，有……有一只……”弟弟结结巴巴地开始讲了起来。瞧，他讲的多么欢，可是唾沫星子也不甘示弱的刷刷溅来，如无形暗器向我的脸上飞来，吓的我连忙用上“防毒面具——手”挡好，这才防止了一场暴风雨的到来。

“我……对不起！”口水弟连忙抓住我的手指，只听见一声“扑——”说着边向我伤口吐一口口水，然后细心的揉了起来，“姐姐，奶奶说，口水是药，可以消毒！”这时坐在一旁的奶奶无奈的笑了，又摇了摇头，说：“滕旭来，你的口水弟对你可真是太好了！”我向奶奶做了一个笑嘻嘻的鬼脸。正在这时，正在一旁的客人都笑了起来。弟弟一看，也傻呵呵地笑了起来，他站在吃饭的桌子上说：“还算你们有眼识了泰山，认识俺老孙，我可是齐天大圣啊，说着他摆出了猴的动作，结果没站稳，差点掉下地去，他的脸顿时红得像一个大苹果，都不好意思了，这时，旁边的客人们都笑的合不扰嘴了，弟弟一看这情形，又站在了桌子上，好像把这张桌子当成了舞台，可没想到的是，弟弟竟然用标准的东北话说起了获奖感言，弟弟装成一脸的高兴说：”俺呢，是来自农村地，因为爱唱歌，所以俺上了星光大道的舞台，我老高兴了，希望大家技持俺，又小声地说，我请你们吃猪肉炖粉条儿，那可是贼啦贼啦的香，瞧，说他胖他还喘上了，越讲越欢，只又听见了掌声一片，和欢呼一片，他又说：“今天呢，是个高兴的日子，因为俺来吃肉了，所以，我们要请出我的姐姐。”我瞪了他两眼，他倒是笑了，我不好意思地站起身来，向大家唱起了歌，就这样，我和弟弟都忘记了吃饭了，在台上一唱一和。直到天黑才回了家。

我多么希望，时间永远停止在那一刻呀！

我的弟弟今年8岁了，一身牛仔衣、一对招风耳、两只大眼睛外加小平头，是他的标准形象。爷爷常说，“小淘气”这个外号对弟弟来说，太恰当不过了。

弟弟原名陶阳，是个很让家长头疼的小淘气。有一次放暑假，弟弟“小淘气”到我家玩，不一会儿，弟弟便露出了“真面目”，真是狐狸尾巴——藏不住，再三请求我带他出去“参观，参观”。玩到了一个栏杆前，“小淘气”拍着胸脯对我说：“姐姐，你看，我就是‘小圣斗士星矢’！我一定能从这儿翻过去，再翻过来，姐姐你瞧着吧！”我抬头一看，妈呀！这栏杆足足有两米高，连我翻都要栽个大跟头，何况是弟弟这个小不点儿？我连忙阻止：“弟弟你别耍威风了！你不能上去！那儿很危险！”话音刚落，弟弟竟然已翻了过去，我大声喊：“小心呀！”正说着，弟弟以一个漂亮的旋转翻了回来。双脚刚着地，弟弟“哎哟”了一声，原来是脚扭了。我急忙问：“疼不疼？要不要上医院？”可弟弟却龇牙咧嘴、装模做样地说：“没事儿，没事儿！这点小事算不了什么！”……但是接下来两天弟弟不得不老老实实呆在家里。

我的弟弟“小淘气”不仅顽皮而且还很聪明哦！记得那天他和我在外婆家，中午外婆为我们烧了四道菜，全家人围座在饭桌旁正准备吃饭，弟弟突然大声说：“谁能把这四道菜说出一首诗才可以吃。”顿时，大家的目光齐刷刷地都落在了弟弟的身上，这时的“小淘气”故意沉默片刻，走下桌学着诗人装着沉思的样子，一只手背在身后，另一只手轻轻抚摸着“胡须”，摇头晃脑地踱着四方步，手指两条红烧鱼说：“两个黄鹂鸣翠柳”，又指向西芹炒百合说：“一行白鹭上青天”，再指着蒸鸡蛋糕说“窗含西岭千秋雪”，最后双手捧起青菜肉元汤晃了晃重音说出“‘门泊东吴万里船’吗？”说完弟弟得意得回到座位上狼吞虎咽地吃了起来，逗得我们大家一起笑得前仰后合，半天吃不起饭来。

瞧！这就是我那个既顽皮，又可爱的弟弟---“小淘气”！

宠物，大家想必并不陌生吧。宠物有狗，有猫，有兔子，各种各样。但是，我家的“宠物”大家肯定猜不到他是什么，因为我家的“宠物”是一个“多才多艺”的“宠物”。他会哭，会笑，会生气，会发脾气，会唱歌，也会跳舞，只要一有音乐，他便会眉飞色舞，手舞足蹈，憨态可掬。他在宠物界里是独一无二的，但在别处可不好说了，你们是不是很想了解这个“宠物”宝贝呢，别急嘛！俗话说：心急吃不了热豆腐。你呀，就慢慢的领悟他的“才艺”吧！

弟弟的作文(篇四)

我的弟弟赵鸿涛，今年7岁，上一年级。他有一个名副其实的牛脾气，凡是不达目的不罢休，真叫人好气又好笑。那天，我们全家人正兴致勃勃地看着电视节目，弟弟忽然从妈妈的腿上滑下来，用尽力气推开我，想把我从爸爸身边推开。我知道他又想一个人“独吞”爸爸、妈妈，以便躺到他们腿上。难道我每次吃亏吗？今天我就偏偏不让，看他怎么样？你猜他怎么着，他竟把正在喝的牛奶一下子倒在我的衣服上，然后往地上一躺，一边“擦地板”，一边打开那“高级音想”，狂“唱”起来。才几秒钟的功夫，他的脸上眼泪鼻涕已是“飞流直下三千尺”了，弄得爸爸、妈妈连忙又哄又劝，让他躺在他们的腿上。他倒好，目的达到了，一下子又“阳光灿烂”了，还冲我做鬼脸，气得我不知说什么好。

弟弟虽然气人但也有可爱的时候。一次，我做错了一件事，妈妈举手打了我一巴掌，我哇哇大哭。弟弟一见，就撒开小脚丫“噔、噔、噔”地跑到他的玩具箱旁，拿出了许多玩具给我玩。见我还哭，弟弟就把玩具推在一边，：哗“的一声，一下子把各种各样大大小小的玩具堆在我脚边，并说：”姐姐乖，别哭，别哭……“见我还哭，他又走到我跟前，用食指把眼睛往下一按，翻出个大白眼，一边摇晃着小脑袋一边奶声奶气地说：”姐姐不害臊，这么大了还哭，姐姐不害臊，不害臊！“说着一下子把我逗笑了。

瞧，这就是我那可气＋可爱的弟弟，你喜欢这样的弟弟吗？

弟弟的作文(篇五)

在我四岁的时候，妈妈给我生了一个弟弟。弟弟刚出生的时候像一只小猴子，古灵精怪，却又懒洋洋地，每天都在忙着睡觉。

渐渐地，弟弟长大了，他拥有着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，还有一张贪吃的嘴。只要他能抓到的东西，他都会迫不及待地往嘴里送，接着就开始忙着不停地吮吸……。弟弟还很爱笑，只要有人逗他，他就会发出咯咯的声音，可爱极了。

今年，弟弟上幼儿园了。第一天上幼儿园会有很多小朋友因为不愿意离开家而嚎啕大哭，而我的弟弟却表现得很勇敢，他既不哭也不闹，安安静静地坐在自己的座位上玩玩具。老师还大大滴表扬了弟弟呢！放学回家，弟弟第一眼看见我，就跑过来高兴地对我说：“哥哥，学校里太好玩了，我爱上学！”

我的弟弟可爱吧！还有我今年八岁了，你能猜到我弟弟几岁了吗？

弟弟的作文(篇六)

我的弟弟是一个八个月大的宝宝。

我总不明白，为什么叫他睡的时候，他就是不睡，不叫他睡的时候，他却呼呼大睡。

我的弟弟他有时不听话，把尿撒在我身上，有时撒在沙发上，可调皮了。而且他非常爱哭，但只要在他哭的时候给他放动听的音乐，他就不哭了。

星期天，我在客厅里写作业，他在沙发上玩儿。一开始他一个人默默地玩儿着，可到后面，他就“哇”的一声哭了起来。我在旁边哄了好久，他也不听，小鼻涕挂在鼻子下面，我不知道怎么劝才好。直到妈妈回来，抱着他唱歌，他才乖乖地不哭了。

我觉得弟弟真可爱，真是一个小淘气。

点评：小作者很会观察人物特点，抓住细节具体描写。文中很有生活气息，也很符合小作者的身份特点。

弟弟的作文(篇七)

我的弟弟今年一岁多了，他有一双水灵灵的大眼睛，就像两颗透明的珍珠。

弟弟是一个小捣蛋鬼，一天到晚晚地跑来跑去，东躲西藏，有时候我们全家人为了找他，把家里的东西全都翻遍。就在前几天，妈妈要出门办事，只好把弟弟交给我带，我一边写作业还一边逗弟弟玩，谁知一不留神弟弟就溜出了我的视线，我找了好久也没见着他的影子，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，这时，弟弟笑嘻嘻地从卫生间里跑了出来，还朝我做了个鬼脸，气得我火冒三丈。

弟弟还是个爱哭鬼，只要他想得到什么东西就非得哭到你给为止。有一次，我表哥从菜市场买来了煮熟的鸭脚，弟弟一见就馋得直流口水，可是他正感冒发烧，不能吃这些东西，奶奶立刻将弟弟抱走，转移他的注意力，没想到机灵的弟弟用力拽开奶奶，满地打滚地放声大哭起来，一直哭了两个小时都不停，我、表哥和奶奶都无可奈何，最后还是乖乖地投降，把鸭脚递给他吃了，看见鸭脚，调皮的弟弟马上破涕为笑。

这就是我的弟弟，一个调皮捣蛋、爱哭的小男孩。

弟弟的作文(篇八)

我有一个调皮的弟弟，他可是我们家出了名的“破坏大王”。

他长的不高不矮，全身胖乎乎的，一头乌黑发亮的头发，一双黑乌乌的大眼睛炯炯有神，有个挺拔、秀美的鼻子，两旁是红彤彤的脸蛋儿，像两个大苹果，嘴巴齿白唇红，看起来很老实。

别看他表面上很老实，可“暗藏玄机”是个十足的“破坏大王”。有一次，小弟弟突然闯进我的房间，东望望，西望望，好像是再找什么东西，过了一会儿，小弟弟的目光停在了我的“乐高飞龙”上。他冲了过去，刚想抓住，可是被我挡住了，他可怜巴巴的望着我，对我说：“哥哥，你就给我玩一会儿吧，就一会儿，我不会弄坏的。”我心想给他玩儿，不可能，之前他也是这么说的，最后还不是弄坏了。

接着，我无情的拒绝了他，他一听我不给他玩，“哇”的一声就哭了起来了，看见他哭，我也开始着急了，给他玩儿，他一定会弄坏的，不给他玩儿，妈妈一定会指责我的，真是进退两难，我思考了一下，决定賭一把，把“乐高”给他玩一会儿。我对他说“：你小心点玩，别弄坏了哈。”他信誓旦旦拍着胸脯保证到“：放心吧，哥哥。我一定不会弄坏的。”看着他认真的样子，我心里稍稍松了一口气，可是，一眨眼的功夫，只听“咔嚓”一声，乐高被大劈八块了，我十分生气，刚想打他，他就可怜兮兮地对我说：“哥哥，对不起，我不是故意的，你就原谅我吧。”我听了这话，又不忍心打他了。

这就是我的弟弟，既调皮又可爱，你们喜欢他吗？

弟弟的作文(篇九)

我弟弟固然很小，还不到2岁，但他是我生命中最重要的朋友。他长着一张圆嘟嘟的脸，眼睛大大的像两颗黑葡萄，看上去帅气十足，那么可爱。

帅气的弟弟是"贪吃鬼"。记得有一次我双手捧着书在津津有味地看，他趁我留意力集中在书中的时候，忽然跑过来，抢走了我的书。我赶快起身去追，他迈着两条小短腿向相反的方向跑，一边跑还一边喊："大笨蛋，快来追我呀!"说完还朝我挤眉弄眼。我心想，看我今天不追到你，我就不信"曾"。眼见靠他越来越近，我一个健步窜上去，没想到我不但没有捉住他，而且自己还摔了一跤。他笑着跑开了。

接着我灵机一动：追，太费力，不是好办法，我不如投其所好。我回身去拿了一包零食拆开，一边吃一边慢慢朝他走近，假装不看他，假装很好吃的样子。零食是磁铁，弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光，口水直流，一步一步向我走来。我心想：好呀，鱼儿上钩了吧!哈哈哈……弟弟走近我，一脸讨好的样子，心甘情愿地把书还给了我。拿到零食的他，似乎捡到法宝似的，立即风卷残云起来。

瞧，我的弟弟多么贪吃，这样的例子还有一大堆，十天十夜也说不完。不外，正由于这样，他才如斯可爱。有弟弟的陪伴，我觉得我是最幸福的姐姐，我爱弟弟的帅气、淘气与贪吃。

「热门作文」作文：掌声的魔力作文500字其六

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下是小编收集整理的“「热门作文」作文：掌声的魔力作文500字其六”，供您参考，希望能够帮助到大家。

看到题目大家可能会问：掌声怎么会有魔力呢！别急，让我用一个来告诉你吧！

规则是这样的:一位将手中的“”藏在里一个角落，另一个去找。而其它同学呢，用掌声来他找“”。如果高得越远，掌声就越轻，如果离得越近，掌声就越响。直到找到“爱心”为止。

“游戏开始”一声令下，同学们争先恐后地举起手来，生怕被禧选。第一轮，请了郑云枳和叶思彤，叶思彤着，站在造脚・郑云枫这里看看，那里看看，最后决定将“爱心”藏在朱子浩的作文本里。叶思彤馒馒地接近同学们，掌声越来越大，她肯定地停在了朱子浩旁边，一本一本地，“哈哈”找到了。

第二轮，老师请了我和严珩博，我手章“爱心”自信满满地把它放在了讲台的电脑下面，严珩博也自信满满地在的各个角落找了起来，当他走进人群，掌声越来越轻，于是他又回到了讲台上，这时，掌声一下子响了起来。好像在说:“就在这里，快来找我呼！”他找了半天也没有找到，急得像热锅上的蚂蚁。最后严珩博有些手足无措了。只好认输了。老师把“爱心”章了出来，他满脸写着，远在天边近在眼前啊。

游戏结束了，大家感觉到掌声的魔力了吗?它可以给者带来，给失败者，也给探索者带去了。

[优质写作] 节约资源作文670字

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？那么下面是作文5000网精选的《[优质写作] 节约资源作文670字》内容定会对你有所帮助。

小芳是个爱学习，成绩很好的女孩子，她非常懂事，她还非常讲究节约，总会在家里提醒爸爸妈妈，弟弟妹妹节约。

一个礼拜六的下战书，学校放假，小芳不用上学。她在家里东闹闹，西吵吵，一会儿玩电脑游戏，一会儿吃零食，一会儿看书，一会儿写功课，一会儿看电视，玩个不停，像手痒似的，什么都摸。正想看电视时，突然听了一些“滴滴滴、哒哒哒”的声音，她非常好奇，便在家里找，这声音是从哪里是来的，猜着是什么声音。她离厨房越来越近，声音就越来越响。她想到那些声音一定是从厨房传出来的，便快步走进厨房，发现厨房的水龙头没关好，一滴一滴水滴在洗菜盆里，水已经满过了洗菜盆，一些水已经滴到了地上。小芳很气愤，立刻跑到洗菜盆前，把水龙头关好。小芳很不兴奋，她想假如她不那么贪玩，别那么吵，她就能早点发现水龙头没有关好，就能省点水，省点钱。

她为了不让家人再犯这种错误，特意花了一天的时间，做了一个木牌子，上面写着：节约用水，她还在家里定了规矩，要一家人节约一度电、节约一滴水、节约一支笔、节约一张纸、节约一分钱。

人类是种高智商的生物，那为什么不懂得怎样节约水、节约电、保护环境呢?跟着社会经济的发展，国民经济依靠水资源程度越来越大，水资源危机势必给国民经济带来损失，并且跟着水资源危机的加剧损失不中断加大。仅从现状来看，全国城市年缺水量达58亿立方米，每年因缺水造成的直接经济损失达20xx亿元。

固然水是地球上最丰硕的一种化合物，但其中96。5%是海水，不能应用在糊口中，只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大，但地球上资源老是有限的，不会永远也用不完，这个世纪有水、有电不代表下个世纪有水、有电。请大家保护环境，让节约成为一种美德，让节约成为一种时尚，让缺水、缺电、缺资源这种烦恼阔别人们，为我们的子孙、昆裔着想，造福子孙。

小编分享：槐树作文(670字)

万事开头难，心得体会作文亦是如此，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？这篇小编分享：槐树作文(670字)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

槐树作文(篇一)

家乡的那棵老槐树，陪伴我了多少个春香秋冬，留下了多少童年的美好回忆。

说它老槐，是因为它的年纪大，枝干粗壮，虽然不是笔直，但也不佝偻着背。它的侧枝有很多，枝叶茂密，在夏天当然是我们遮荫乘凉的好地方了。小时候我总爱和爷爷在槐树荫下，闻着槐花的香气，听着爷爷讲的关于老槐的故事：有一位老神仙，住在这棵老槐树上，守护着善良的人们的幸福与安康。

春天，家门前的老槐树刚刚抽出了新芽，我们便从枝头折下一两根树枝抽打着槐树的枝干，幻想自己骑着骏马正奔驰在在无垠的草原之中。夏天树叶正值茂盛，重重叠叠，为我们遮挡住了火毒的太阳。几个老人不约而同就到树下乘凉、下棋。而我们小孩便在树下做游戏，吹牛皮……

秋天，老槐树的叶子落了，变得枯黄了。那些掉落在地上的叶子被我们踩得沙沙响。冬天，老槐树就只剩下了光秃秃的枝干了，可一下雪它就变了模样。这棵老槐树就像是一位披上了银铠的将军，威武神奇。可调皮的我们却把雪团搓成雪球玩儿起了打雪仗。

一年四季我和小伙伴们都围着老槐转个不停，爽朗的笑声回荡在老槐树的上空。如今，我上了小学，离开了老槐树，离开了陪我一起玩耍的朋友。但我相信，我们一定会再见。

槐树作文(篇二)

在一个小山坡的脚下，有一棵大国槐树。

这棵国槐的周围都是一些小国槐。每棵小国槐的树干的顶端都有两根木棍支撑着。它们都是绿油油的，被阳光温暖着。这里的每棵国槐树都像伞，一把把伞把大地遮了起来。这棵大国槐的干不是很高，差不多有两三米，而且笔直。可它的干很粗，大约两三个人才能抱过来这棵树。它的干是灰黑色的。树干上有许多杈，都被树叶挡着，不仔细看看不出来。它的杈都是向四周斜着长去。树杈上有树枝，树枝上有很茂盛的叶子。这棵国槐站在草地上，看上去像一个撑开的巨伞。大国槐最值得观赏的还是它的树冠。它的树冠像一个漂亮的宝塔。树冠最底层的一圈是长长的很茂盛的树杈。树杈上的树枝和它的叶子一堆一堆的像是一朵朵盛开的大“菊花”。我站在了一个高处，把手伸上去，用手摸摸树枝和树叶，那上面清凉凉的，仿佛我的心也变成了清凉凉的了。最底层上面的一层树杈比最低层的树杈短一些。它上面的树枝和树叶也很密，也是一堆一堆的。可开着的“菊花”比最低层的少一些。我站在树前，似乎“菊花”的香味扑面而来，而我也简直被“菊”香陶醉了。越往上树杈就越短了。到了最顶层就只有一朵“菊花”了。这是一座开满了绿色“菊花”的“宝塔”。我站在“宝塔”前，一只蝴蝶翩翩飞来，它轻轻地落到了一朵“菊花”上面。我刚想仔细看看它想干什么，它扑棱飞走了。

我看着这棵国槐树，我的心中思忖着：大自然可真神奇！辅导老师：赖国宾

槐树作文(篇三)

在老家院落的西南角，原本长着一颗高高壮壮的老槐树。

妈妈回忆，在我一岁的时候，正值夏天，有一次带我回老家，抱了我在老槐树下乘凉，我就在一边扶着老槐树，慢慢地站起来，扑倒，再站起来，再扑倒。终于有一次我扶着老槐树站起来后没有再扑倒，而是摇摇摆摆地走到了母亲面前，兴奋地叫：妈妈！妈妈惊喜地抱起我，不相信我会走路，了老槐树其实做了我的保姆，它搀扶我迈开了人生中的第一步路。

渐渐地，我长大了，独自与老槐树在一起的日子也越来越多起来。我会一个人绕着老槐树不停的转圈，然后靠在老槐树身上，闭上眼，享受短暂眩晕带来的快感。转累了，我会蹲在树下看蚂蚁在老槐树身上上上下下。我觉得老槐树很神奇，它立在地上一动不动，却养了那么多蚂蚁。小鸟也喜欢在它身上停留驻足。如果没有这棵老槐树，一些麻雀、燕子飞累了，到哪里打尖歇息？

除了做虫蚁小鸟的同伴，老槐树还能养人。据爷爷说，他小时候闹饥荒，就是靠吃槐叶槐花熬过去的，而槐花到现在一直在吃。每年到了槐花开时，我就被妈妈派上树，撸下一嘟噜一嘟噜清香四溢的槐花，蒸着吃。

除了撸槐花，每次回老家我呆在槐树身上的时间也比较长。蹭蹭爬上去，骑在槐树最大的树杈中间，倚在最大的枝干上，让槐叶轻抚摸我的脸，挠我的脑门子，好像妈妈温柔的手在抚摸我。享受够了槐叶的抚摸，我就会再往上爬爬，觉得像踩在父亲肩膀上，可以看得更高、更远。

四年前，为了凑够外婆的手术费，老槐树被父亲卖掉了。买树的人来我家，电锯哧啦哧啦地响，老槐树呜咽着倒下了，我的泪水夺眶而出。

我失掉了老槐树，但我会永远记得与老槐树一起走过的日子，那是同一位慈祥善良的长辈一起走过的日子。

槐树作文(篇四)

外婆家门前有一棵大槐树。妈妈说，她是在这棵大槐树下长大的。外公告诉我：这棵大槐树已经120岁了！

我想：活了120个春夏秋冬的大槐树一定会很高很大的。果不其然，我刚到外婆家门前，就看到了这棵又粗又壮又有点弯曲的大槐树。那时的我才七岁，总是带着三岁的弟弟上树掏鸟蛋，小时候的我在我们村子里可是公认的爬树高手呢！

春回大地，大槐树抽出一个又一个嫩绿可爱的小芽。鸟儿们也丝毫不落后，在我家院子里寻找着做窝的材料，准备在大槐树上安家。我扔下一堆爷爷引火用的软草在院子里，给鸟儿提供建筑材料，但每次都会被那群母鸡弄得乱七八糟。我被外公唠叨上一两句，又蹲在院子里看鸟儿筑窝。

夏日炎炎，大槐树上的嫩芽变成了一大束一大束的绿色的叶子，叶子中夹杂着如雪的槐花，一朵朵，一串串，一簇簇，整个院子都浸在槐花香里。妈妈总是带着我去摘槐花，给我做槐花饼、蒸槐花糕、煮槐花饭我呀，边把一朵一朵的槐花送进嘴里，慢慢品尝，边注意槐树上的鸟窝。没错，里面有几只毛还没长全的小鸟。

秋高气爽，大槐树的叶子开始变黄，在秋风中飒飒作响。槐树上也长满了黑褐色的槐籽，圆圆的，滑滑的，黑黑的。外婆在树底下铺了一条旧床单，槐籽成熟后，纷纷往下掉。那几只小鸟学会了飞，在槐树下快乐地飞来飞去。

寒冬腊月，枯黄的叶子打着旋儿，不断地飘落，小鸟一家早就飞走了，大槐树这时光秃秃的，多寂寞！一场雪过后，大地银装素裹，大槐树也换了一个面貌。瞧！满树洁白的叶子和花，让人耳目一新。

哦，大槐树，谢谢你带给我一个美好的童年！

槐树作文(篇五)

我的家乡是槐树村，它是一个美丽的小山村，因满山遍野生长着高大的槐树而得名。一到槐树打花苞的季节，那花苞米散发着淡淡的清香。

村前有一条小溪流过，小溪的水很清很清，像一面明亮的大镜子。村后是一片绿色的草地，草地上长满了引人注目的蒲公英，还有五颜六色的野花。村里的孩子常常在草地上尽情地玩耍，跳舞、摔跤、做游戏、吹蒲公英的绒毛。闲时，年轻人在草地四周开着太阳花和绒球花的小路上散步。草地在高山的脚下，这座山名叫槐乡峰。你站在槐乡峰脚下抬头望，真叫人发颤，峰顶很高很高，就像在彩云上面哩！沿着笔陡的石级，扶着石级边上的铁链盘旋而上，约莫半个时辰才能到达峰顶。槐乡峰除了生长着槐树，还生长着粗壮的大青树和挺拔的白桦树。这里环境优美，空气清新，鸟儿在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。我们经常爬上槐乡峰摘野果、集标本、捕小鸟、掏鸟蛋，到了八月，还要爬到树上用钩刀削槐米。不一会儿，我们满载而归，高山上飘荡着我们欢快的歌声。

槐树村附近有一所小学，叫槐树小学。这是一所绚丽多彩的小学，学校里有一口古老的铜钟，挂在槐树粗壮的枝干上，当，当当！当，当当！指挥我们上课下课。同学们在学校里快乐地生活，都会从别人身上汲取力量，努力学习，天天向上。

这里的村民很重视孩子的学习，没等到云雀开口歌唱黎明就起床了。这时候缕缕炊烟从村中升起，各家各户都在为孩子准备早餐，送孩子上学。到了傍晚，又去接孩子回家，做完家庭作业，已是月落树梢，孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦香。

槐树作文(篇六)

"庭前槐树绿阴阴，静听玄蝉尽日吟。"

午后，阳光慵懒的挂在天空上，偶然间，翻开一本破旧的旧书，一片微微泛黄的树叶悄然飘落，我弯下腰，小心翼翼地捡起那片树叶，阖上眼眸，思绪渐渐飘回儿时的月光。

儿时的夏夜里，奶奶总是抱着幼齿未齐的我，坐于庭前的大槐树下，她唱古老的闽曲，《紫玉钗》，《珍珠塔》那一类的，一字一句十分动情，奶奶虽然上了年纪，但嗓音还如年轻时饱满清脆。她也曾一段一段教我，什么曾记得定情宵红烛高烧。喁喁私语，说许许多多衷肠话，一些儿，瞒不得雪衣娘。″……但因为年龄过小，自然吟唱得跑调千里，奶奶拉也拉不回来。她倒也不嫌我资质浅薄，耐心再教，只是后来见我厌烦之感，便将教戏作罢。我把头靠在奶奶身上，望着枝繁叶茂的槐树心里一阵清凉。

那时月光刚刚照在槐树上，那远远飘来的一层云雾，似薄薄的纱巾披在那伊人的身头，风大时，便又自尖际滑落，我倚靠在槐树粗壮的枝干上，奶奶拿出一盒杏仁酥枣糕和一小盘花生米，慢慢剥开外壳，把里面的食物放在我嘴中，教我慢慢吞咽，并用一只手拖在我的唇下，害怕油腻的碎骨黏在衣领上，我小口小口地吃着，看看奶奶，又看看月亮，觉得他们的脸是那么想像，便指着月亮说道，奶奶的脸上挂到天上去了，奶奶立刻拍了拍我的手指，我躲在在奶奶怀里，不敢多看月亮一眼，生怕会被割掉耳朵，奶奶用素洁的手掌摸了摸我的头，说笨崽子，别怕，月亮知道你错了，不割你耳朵了。″

远处有微风传来，月是好看的，槐树是茂盛的，月一般好看的，槐树生长开花着，月光之下，夜晚的庭院是个安静的孩子，奶奶从树上摘下一片叶子，小心翼翼的放在手中，拉着我向门口走去……

奶奶清脆饱满的噪音成了我心中一道最甜蜜的回忆，旧书里的槐树叶微微泛黄，似空中的明星，点亮我心中的灯，照亮我前行的路。

槐树作文(篇七)

我们老家有许许多多漂亮的杨槐树。

春天，光秃秃的树枝上面已长出了嫩绿的新芽，树杈中间还有很多“麦穗”，那是杨槐树的花骨朵儿。我真期待杨槐树上能快快开出洁白的槐花。

夏天，杨槐树长得枝繁叶茂了，绿绿的翠叶下，一簇簇、一串串、晶莹的，白色的槐花正悄悄开放。槐花的香气飘散得好远，我也不由自主的摘了一串，闻了又闻，我简直被槐花这独特的清香吸引住了。清风吹过一股芳香随风潜来.....香气四溢！

秋天，叶子变黄了，当风妈妈的手拂过之后，金黄色的叶子随着风妈妈唱地歌，像一个个小舞蹈家一样，在空中翩翩起舞，真美啊！

冬天，杨槐树叶全掉光了，赤裸裸的，像一个个威严的警察似的，站在那里一动不动，不管风吹雨打都不怕。看！它正在默默地等待来年的新生。

槐树作文(篇八)

树木的种类有很多：有叶子像把扇子的银杏，有高大挺拔的白杨，有婀娜多姿的杨柳，还有……而我今天想给大家介绍的，却是那最普通的——槐树。

我们家乡街道两旁的槐树一点也不起眼，树干很粗，要三个同学手拉手才能抱住。看起来黑乎乎，摸起来疙疙瘩瘩的，上面有许多小蚂蚁来来往往，这里就像是他们的游乐场一样。槐树大概有4、5米高，小小的我站在树下抬头看它，显得非常高大！

往上看，粗粗细细的枝桠向四周伸展着，枝上的叶子是那样翠绿！捡起一片偶然掉落的树叶，前面尖尖的，椭圆形的样子，看起来很可爱！再抬头，你会看到，街上好些树木的枝干都被砍掉了，只是仔细观察，就会发现，在那些被

砍掉的地方，竟然又长出了许多细细小小的新叶，倔强的生长着。我心想：这槐树顽强的精神，真值得我们学习啊！

因为是盛夏，道路两旁槐树那茂密的树叶竟然连在了一起。站在远处看，整条街道顿时变成了一个绿色的山洞，因为太阳光的照射，有的叶子由深绿色变成了浅绿色，还透着光芒，看起来非常美丽！

再看看马路上，人们悠然地逛着街，享受着槐树给大家带来的凉爽，忍不住想：槐树为大家挡住了炎热的太阳，让人们感到很凉爽，它心里应该很高兴吧！

夏去秋来，秋尽冬至……我们家乡街道两旁的槐树一点也不起眼，它只是像一位忠诚的卫士，默默无闻、日日夜夜守护着这座小镇。

我爱这普通的槐树！

槐树作文(篇九)

槐树，在现在的繁琐快生活中，就是一股清流。在噪杂的日子里，缓缓闭上眼睛，脑海里想象着洁白的槐花，被凉凉的微风轻拂，摇曳生姿的模样，还散发出淡淡的槐花香，不知道能够平淡下来多少浮躁。

槐花于我来说，就是连想象，都有如此的魅力。我总是觉得槐花，是很不可思议的存在。初见槐花树，就觉得槐树像是十七八岁的姑娘，穿着洁白的衣裳，轻声漫步向我走来，还散发着那种迷人不做作的香，越近，越觉着美好，女子明眸皓齿，楚楚动人，嫩而不娇，素而不俗，怎么瞧着，怎么好。初相见总是那样美好的的记忆，人总是这样，一时新鲜，就会将许多光环放在初见的事物上。就好比，总人说，初恋是难忘的，这话，说的，也不止是男女之情。所以，回到青山绿水的家乡，碰上了槐花盛开的季节，我也深深恋上了槐花，槐花，也成了我家乡记忆。

只是，这初见，也不算得真正的第一次。在小时候，课文里头，说道过槐花的，还配了点画，虽然并不像那么真实，但是也是很相像了。那时，文章里写的槐花，也是这般漂亮，氛香，朴素。只是，未曾真正与槐花见过，真是没那么深恋的。

槐花树长得刚刚好，我从家二楼我的房间，打开窗户向下看，就能够看到槐花。一串串的，还挺清楚的。我常常在夜里，把灯光送出去，幽幽的看着槐花，也享受着晚风像信使一样，给我寄来的槐花香。不知是不是错觉，晚上的香，比白天，更加有味道。有时，我并不闲着，窗户开着，却无法看着槐花。槐花也不闹脾气，依旧为我送香。

好在我老家的人，不稀罕这一槐花的作用，宁闻香，不残害。只是，看到槐花败落，我的心里，倒没有黛玉葬花的柔情伤感，觉着吃了的好。我知道槐花会落，但那是宿命，来年，还会再开的，我总是那样安慰自己，然后轻轻地将落下的槐花，扫在槐树的下。

初见槐花，觉得是少女的美好。而久了，又要离去的时候，再看槐花，年份过去了，我长大些了，我觉着这槐花，她好像也成熟些了。虽然我知道，今年的槐花，已然不是往年我初见的槐花。我紧紧的靠在树上，不敢正面抱住，怕往来的人笑话。我总觉得槐花少了少女的羞涩，对我不再生份了。

在后来的日子里，我少有刚到槐花的时候。也不知道为什么，就是没有。只是回家的时候，不管是不是槐花开的季节，我仿佛都能闻到槐花的香味，好像在欢迎我回家似的。我也总觉得，回家，还是看的着槐树的好，才真正回到了家。只是，槐花树啊，是否像我一样，也长了年岁，慢慢变老了呢。

掌声话题作文700字

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力，写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你正在思考如何写一篇好作文吗？在这里，你不妨读读掌声话题作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

掌声话题作文 篇1

有一次，期末考试考完成绩出来了，我们班举行颁奖。我们班先颁了三好学生，我们给三好学生热烈的鼓掌，是我们给他们的鼓励，虽然没有我，但是我很高兴。他们是我们班的骄傲也是荣誉。接下来我们班颁语文成绩优秀、有进步的同学。老师先颁了语文成绩优秀的同学，我们班又一片热烈的掌声，鼓励语文成绩优秀的同学继续努力，争取下次考得更好。老师再颁了语文成绩有进步的同学，我们热烈鼓掌鼓励着他们，老师一个一个念着他们的名字，居然念到了我的名字，还说：“我是进步最大的学生。”同学们给了我们掌声，我心里觉得美滋滋的，我特别高兴得到老师和同学的鼓励。我们后面颁数学达到目标分的同学，我万万没想到老师又念到了我的名字，我很开心，不过英语没有我，这次考得不是很好。我要向好的同学学习，下次可以取得更好的成绩。

掌声也是给人的一种祝福表达方式。

有一次，我和我的家人去参加亲戚的婚礼，一开始我们用掌声有请新郎和新娘登场，讲一下他们恋爱的过程。接下来就是家属讲话，讲话完又是一片掌声。然后就开始了游戏环节，现场主持人把在场的所有小朋友请上台，玩蹲和站的游戏。我们按照主持人说的蹲和站，然后做动作。游戏一轮接着一轮，没想到最后只剩下了我一个人，因为我一次也没有做错。我成为了游戏的优胜者，主持人给我一个很大的小黄人玩偶，这是奖品，我特别高兴。最后就是大家用掌声祝福新郎新娘永远幸福和快乐！

掌声在生活中是无处不在的，可以是鼓励，可以是祝福，也可以是认可别人，生活中有了掌声就会变得越来越美好！

掌声话题作文 篇2

我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的奖品——掌声……

小学三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。

一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？

正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。

我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”

然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了最佳优秀节目奖……

难忘那掌声，这个特殊的奖品，它给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

掌声话题作文 篇3

炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。

我的心里却是空空的，思绪回到那一次比赛，我感慨万千，趾高气扬的进，垂头丧气的出。听到要比赛，我热血沸腾，苦练了两年，那一滴滴汗水，一步步脚印都是我勤奋学习的印证。一定这一次比赛证明我的实力。我暗暗许下心愿：我一定要胜利！第二天，我起了个大早，狼吞虎咽地吃完了早餐，打点好行李踏上了征途。叮，叮清脆的铃声响彻比赛场地，我打起了十二分的精神，抓起棋子聚精会神的长考起来，仔细斟酌每一步棋。时间一分一秒流逝，我如释重负的迈着轻快的步伐走出赛场，可是还不能放松，还有一场决胜局啊！我稍微休息了一场，又踏进了赛场。开始了，开始了！我提醒着自己，我比前几局更细心，步步为营，稳扎稳打。无奈我和对手是棋逢对手，我的心思和计谋，他都一一识破，还见招拆招，让我都差点陷入绝境。从布局开始，我们就打得难解难分，我在这得了先手，他就在那反扑我一口，可真所谓龙争虎斗！到了中盘，胜负仍难以预料，我占了三个半金角和一个西瓜空，而他也有两条银边和中腹的控制权。我打起了小算盘：管他三七二十一，先扔几个空降兵到他空里再说。言必行，行必果。我不假思索的打入了他的空，他有点太过于自信了，不予理睬，我抓住了这个机会，狠狠地咬了他一口。这时，他才缓过神来，只见他眉头紧锁，双手托着下巴，常考起来。终于，他下了一步险棋，要和我一棋定胜负打劫了！我心里一惊。我全盘一看，没有劫材了，于是我放弃了打劫。比赛结束了，我由于放弃了打劫，所以才吃了亏，输了半目。

我垂头丧气地走出了赛场，妈妈把手搭在我的肩上：没事，你的棋我看了，总体来说不错，只是犯了一点点小错误而已。话音未落，妈妈竟然鼓起了掌，那掌声虽然声音不大，但却持续了很久。那掌声似心灵鸡汤，源源不断滋润着我的心田。我的情绪不再失落，在心里许下承诺：明年，我一定会再来一雪前耻！

炎炎夏日，炙热的阳光播撒在大地上，透过琉璃窗折射到瓷砖上，很好，很美。

掌声话题作文 篇4

你是最勇敢的人，也是最温柔的人。——题记

你是一位文学家，也是一位战士——英勇的战士！你用你独特的武器与独特的风格在前线作战，身为后辈的我对于写这篇文章表达对你的赞赏倍感荣幸。

也许吧，你生活在一个世道炎凉的乱世，麻木不仁与冷眼旁观已然深入人心。但你不屈的呐喊深深地震撼人心，开创了一番新天地，狠狠的抨击了那些恶势力，即使到了现在，你的思想依旧不朽——因为即使到了现在，麻木不仁依然深入人心。

纵使疯言疯语，但说话的人真的疯吗？不疯；长衫短衫主顾，但那些所谓的长衫真的就比短衫高一等吗？不是；人吃人的现象一直都有，从古至今，从上至下，从内至外，人吃人一直都存在，但你是唯一一个把这些全都说出来的，这样的勇气让我感到惊讶——一个人是如何做到如此这般的？

在这乱世中，你也感到彷徨——所有人都感到彷徨，但你对于恶势力的抗争完美的用你独特的武器展现出来，你是那样的勇猛，旧恶势力的各种打击都不曾将你击垮，你还在风雨中呐喊，咆哮，就像那宁死不屈的巨树，在暴风雨中屹立着，保护着身下的野草。

你也曾回忆往事——在傍晚时分重拾那枝野花，这朵花似乎在诉说着什么——迂腐，麻木，不仁，一切的矛头都指向恶势力，你不曾有过休息，你手持武器在乱军中奋战，你不止一个人在战斗！你还有身后的贫苦人民支持，他们不再彷徨，纷纷起身呐喊，你不再孤独，因为你有支持者！

我把掌声送给你！黑暗中的呐喊是你对恶势力歇斯底里的抗争！

我把掌声送给你！黎明时的彷徨是你对恶势力绝不投降的勇气！

我把掌声送给你！乌云下的野草是你对恶势力恐怖统治的挑战！

我把掌声送给你！你用笔与敌人抗争，在乱军之中开辟出自己的天地，你把你勇猛刚毅的一面对着敌人，把温柔留给了我们，正如那句写你的诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一般！

鲁迅！我把掌声送给你！

掌声话题作文 篇5

掌声，一个多么简单的声音，却在我遇到困难时，令我鼓起勇气，勇往直前。

那是在我二年级的时候发生的一件事，可就是因为那件事，才让我摆脱了自卑。那时候，我总觉得自己太没用，干什么什么不行。一天，品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想，让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外，心想：“虽然学过几首课外歌，也很拿手了，可是也怕唱错啊，那唱错了被全班笑话，我可丢不起这脸啊!”

可是，这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了，让我上去我不敢上去，不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话，不如死马当成了活马医。轮到我了，我万般无奈，只能一步一步走上了讲台，就在我刚刚站定的那一刹那间，不只是在谁的带动下，骤然间响起一阵阵掌声，我非常感动，心想：“我一定要好好的唱，不可以辜负大家的掌声。”

大家的掌声渐渐平定下来，我也平静了心情，开始唱黄家驹的粤语歌《命运是你家》，我发现我竟然唱的这么好(自我感觉)，当唱完到结尾时，班里又想起了一阵经久不息的掌声，我一脸漠然的走下台。其实，我心里早就心花怒放了。从那次以后，我便不觉得自己没用了，每当我遇到挫折泄气时，就会想起那节品德课，那次唱歌，那次掌声，就会再次鼓起勇气。

是啊，每个人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候，让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人!

掌声话题作文600字8篇

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编为大家呈上收集和整理的掌声话题作文600字8篇，但愿对你的学习工作带来帮助。

掌声话题作文 篇1

我从小是个好胜心强的人，做每件事都想着怎么做才能比别人更好，期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心，而面临一次次失败。但那个夏天，那个难以忘怀的钢琴比赛，终于让我得到了真正的掌声。

去年暑假，妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了，但心里仍然没底儿。紧张！紧张！紧张！我的心怦怦直跳，跳得那般厉害，甚至有点魂不附体。信心走丢了，该从哪儿找起？万一忘谱，难道得在众目睽睽下出丑吗？我拼命抑制住内心的无奈和躁动，额头上那一颗颗“珠子”滑落，脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面，她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪，使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己：别害怕，没事的，只不过区区一场比赛，对自己应有信心，加油！我松了口气，期待着精彩的下一秒。

“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》！”主持人的声音洪亮响起，我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场，但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰，彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬，然后坐上琴凳，准备准备。“为了成功，为了掌声，不要慌乱！”我自言自语。接着，我伸出被汗水润湿的手，在琴键上飞快地舞动着，来回穿梭着，渐渐地，一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳，构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了，看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍，一边也向我打招呼：“你好，来玩吧！”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。

我偷偷瞥了一眼台下的人们，个个发出啧啧赞叹，我满意地想：太好了！太好了！我弹得真好！“咚——！”随着一个响亮的和弦，我走出了音乐的殿堂，自如地再次鞠躬。

顿时，台下响起热烈的、隆重的掌声，我会心地笑了，沉浸在快乐之中——我没想到，掌声竟然如此地令人心旷神怡！我成功了，我的信心回来了！

掌声话题作文 篇2

掌声 话题作文500字 掌声的魔力

你相信吗？掌声是有魔力的，他给成功者带来了喜悦，给失败者带来了勇气与力量，还给迷茫者带来了一丝光明！

今天课上，我们大家于老师度过了一段快乐的游戏时光，我们玩的游戏叫做掌声的魔力。游戏的规则很简单：在我们中间选出一位藏宝者与一位寻宝者，寻宝者先去门外等候着，藏宝者就在这时藏宝，等藏宝者藏好宝后，寻宝者就可以进来寻宝了。如果寻宝者离宝的位置越近，我们的掌声也会越轻。

第二轮的第一场，由我来寻宝，小张同学来藏宝。我一进门，只听见哗的一声 ，掌声热烈地响了起来，我先向前跨了一步，掌声响起，于是，我就在这块区域搜了起来，可是，找了半天，还是没看见宝的半点踪影。哎！不知是谁在下面喊了一句：你先兜一圈看看。我转过身，整个屋子绕遍了可还是没找到，这时，我急了，眉头紧锁，突然，我听见好朋友小唐在下面提示我：嘿，你旁边是谁呀？我往身后瞧了瞧，呀，竟是郭郭老师！哈哈，这宝一定是在郭郭老师的某一个部位啦！我仔细打量着郭郭老师，只见郭郭老师露出了一丝笑容。咦？我发现郭郭老师的口袋是鼓起的，找到啦，嘿嘿！就在郭郭老师的口袋里！我激动，快乐，情不自禁地欢呼起来。藏宝者小张同学的神情也比较沮丧，大家也都开心地笑了

哇哦，你瞧，掌声的魔力多神奇！快快伸出双手，也给予自己掌声的魔力！

掌声话题作文 篇3

“孤独站在这舞台，听到掌声响起来。”每当我听到这首歌时，我就会情不自禁地想起一件往事。那是一个六一儿童节前夕，老师对我们说：“请大家回去各自准备一个精彩的节目，我们要开一个迎六一联欢会。”这时，我心理暗暗地想：不好，我最怕在众人面前说话和表演节目了，那样我会出丑的，怎么办呢？我还是认认真真地回去好好准备准备吧。

于是，我回到家里去选了一本〈〈青蛙王子〉〉的故事，我把这篇文章背得滚瓜烂熟的，又准备了优美的`动作，我一丝不苟地练了好几天，直到我觉得胸有成竹了为止。我期待已久的六一儿童节终于到来了，轮到我表演了，我信心十足地上了台，这时我的心里“砰砰”直跳，像十五个水桶打水—七上八下，我开始讲了起来，讲着讲着，突然，一大串的词就不翼而飞了。这时，我吞吞吐吐地说着：“这个，那个。”我真想地上裂开一条大缝钻进去，我看看老师，老师和蔼可亲地看着我，再看看同学们，他们微笑着望着我，好象在说：“你要相信自己，你一定能行。”

就在这时，我听到了热烈而响亮的掌声，好象在我心中的火燃烧了起来，那消失的词又回来了，我又讲了起来，我越讲越流利，越讲越有趣，终于讲完了，我深深地向大家鞠了一躬，这时那热烈而持久的掌声，又再次响起，好像在说：“你讲得真好，你是最棒的。”啊！掌声是珍贵的，是老师和同学们在我遇到困难时给我鼓励，当别人需要掌声时，让我们也伸出自己的手，为他们鼓掌吧！

掌声话题作文 篇4

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证实·········而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！怎么会是我！在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

掌声话题作文 篇5

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？

当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。

人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。

掌声话题作文 篇6

掌声传递着爱意，掌声传送着友谊，掌声给了一个又一个人开心的笑容，给了他们一份又一份的勇气与鼓励。

优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头，像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是安静的场景。

课跟以前一样，活跃的气氛也在荡漾，同学们也争先恐后的回答，脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来，胳膊立在桌子上，低低地举着手，那只手在微微地颤抖。哎呀！这不是上课从不举手，不爱回答问题。害羞的同学吗。她今天怎么举手了？突然老师的目光“唰”地一下子扫向了她，她的脸也随着老师的目光“哗”地变红了，手赶紧收了回去。老师微笑地看着她，点了她的名字，她慢慢地站了起来，掌声被老师调动而起，只不过带着一丝讽刺与嘲笑，漫不经心地给了她。

她的脸红得像个苹果，回答问题结结巴巴的，声音如蚊子声般的小，同学们都在替她着急，真不知道老师叫她干什么？老师微笑着鼓励她，她说得越来越棒，渐渐地掌声在我心里化成海水，激烈地拍打我的心，我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍着，掌声四面八方地涌来，包住了她，不是讽刺，是鼓励；不是嘲笑，是赞赏。她笑了，红着脸坐了下去。

从此以后，她也踊跃地举起了手，我相信是因为那次掌声，是因为同学们对她的鼓励。

掌声真美妙，掌声赛过一切，掌声赛过所有话语，赛过了渺小的羞涩。掌声给了她鼓励。

掌声话题作文 篇7

今天的天气可真凉爽啊！同学们，今天我们要来一场班干部的竞选，有意愿的同学都可以参加。彭老师以这样轻松的开场，宣布了竞选班干部活动的开始。

同学们都非常踊跃地参加，早就把竞选的稿子写好了，就是希望把最好的一面展现在同学们面前，为自己多拉点选票，他们一个个胸有成竹，自信满满。每个竞选的同学们都讲得非常精彩，博得同学们的阵阵掌声。

看到同学们一个个都上台了，我心里既羡慕又紧张，羡慕的是他们真有勇气，能够自信地站在台上为自己拉票。紧张的是其实我也想竞选班干部，但是我连稿子都没有准备，我怕自己不敢站在这么多人面前侃侃而谈。但是好胜心还是驱使我鼓起了勇气走上了讲台。当我走到讲台真正面对台下同学的时候我脑袋突然一片空白，双腿开始打颤，整个心都快跳了出来。台下几十双眼睛齐刷刷地盯着我，我不禁羞红了脸，额头也开始冒冷汗，舌头也好像打了结，讲话变得吞吞吐吐，结结巴巴。我费了九牛二虎之力才把自己的演讲说完，我不禁松了一口气，心想不管是否能当选，毕竟我已经跨出了第一步，这是我第一次上台演讲，因为努力过了，即使没有当选，我也不留遗憾。突然，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们被我的真诚打动了，这掌声就是对我最大的肯定，我心里真是激动极了。

最终，我如愿以偿地当选了我想要的职位，那一次的掌声令我难忘，我一直刻在心间。每次遇到困难，我都会想起那次特别的掌声，因为它激励了我，让我带着勇气去面对困难。

掌声话题作文 篇8

每个人的生活中都需要掌声。掌声是一种鼓励，是一种肯定，是一股力量。我也曾得到过掌声，是掌声让我在挑战面前自信满满，奋勇向前。

那是一个月清风高的夜晚，我躲在被窝里思索着明天的作文比赛。我翻来覆去，怎么也睡不着，想到明天就要与作文高手同堂比赛了，我的心里就直打鼓，生怕发挥不好。

这时，我决定起床继续看书做准备。我点亮台灯，看起书来。半个小时过去了，爸爸不知什么时候来到了我的身边，他拍拍我的肩，说：“时间不早了，快别看了，早点睡觉！”我摇摇头：“明天就要比赛了，我哪里还有心思睡觉啊？”“要想成功，并不是一时的努力就够的，只有平时多学多练，才能取得成功！”爸爸突然小声鼓起掌来，“我相信我女儿能成功！”我扑进了爸爸的怀抱中，对他说：“相信我，我一定会成功。”那一夜，我感到父爱是甜的。

第二天，我在比赛中发挥得很好，文章的语句十分优美，还得了个二等奖。放学后，我兴奋地一路小跑着回到家，告诉爸爸这一好消息。爸爸再一次鼓起掌来，我沉浸在父爱中。

这是鼓励的掌声，我从这掌声中感到父爱的甜蜜与浓厚，这掌声让我感动万分。是爸爸的掌声让我自信，让我有十足的勇气去挑战困难，去战胜困难。这掌声会永远印在我的心中，成为一个鼓励我奋勇向前、永不放弃的声音。

优选：掌声小学作文550字

“啪啪啪……”在快乐作文的课堂里，传出了一阵又一阵掌声，时而强，时而弱。这到底是在干什么呢？就让我们一起来看一看吧！

今天大宝老师和我们玩了一个名叫“掌声的魔力”的游戏。规则是：藏者要把一个东西藏在教室的某个角落，寻者要去找到这个东西，期间，同学们用掌声做提醒，离东西越远，掌声越小，离东西越近，掌声越大。

我幸运地被选到了藏方，而与我对阵的寻方是潘昱成。20秒藏东西倒计时开始了，我心里想：我必须用我的智慧逃过潘昱成的“火眼金睛”，可是藏哪儿好呢？忽然，我灵机一动：我把这东西藏在别人衣服后面不就行了吗？我可真是绝顶聪明啊！哈哈……东西放入了彭浩真的后背。我在心里暗暗偷笑：嘿嘿，看这下他怎么找。

随着一声“请进”潘昱成冲了进来，好像想看透整个教室似的。我盯着他看，还故意装作东西藏在身上很不舒服的样子。潘昱成便在我身上左翻翻右翻翻，突然意识到了问题：“不对，怎么掌声这么小呢？”

他毅然放弃了寻找我身上，而是向后走去。掌声越来越大，甚至有人拍起了桌子。潘昱成想：东西就在这附近。他走到彭浩真身边，掌声大到了极致，都快要把耳朵震聋了。潘昱成在彭浩真的位置上翻了个天翻地覆，就是没见到东西的影子，他又扒开彭浩真的外套，仔仔细细的看了一遍，还是一无所获。

潘昱成急的抓耳挠腮，原地踏步，热汗直流。终于，时间在倒计时中结束了。彭浩真笑嘻嘻的从后背抽出了要找的东西，潘玉成看后懊悔的大叫：“我怎么没想到后背呢？”

掌声如灯塔，指引我们走向成功的道路。掌声使我们受益无穷。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/51959.html