[推荐写作] 特殊的“家教”：叙事作文1000字

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《[推荐写作] 特殊的“家教”：叙事作文1000字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

一提到老师这个名词，很多人的脑海中便会立刻浮现出一个严肃大龄教师的形象。可在那几天，我们家却打破了这个惯例。

自从年仅13岁的我，开始任职表哥时期一周的英语老师后，我原本空闲的暑假就变得繁忙起来。我照着记忆中老师备课的样子，像模像样地翻出一个空闲的本子，写上三个端端正正的大字：备课本。可我该在上面记些什么好呢？这让没有实践经验的我犯了难。好在我的准备时间还算充裕，等到我把其它可能会用上的东西都一股脑地倒入背包后，心中也有了一定的主意。我左手托腮，右手开始整理我的英语书上的所有重点笔记，既然是教书，那么应该挑重点讲吧！怀着这样的心态，在我誊写完了精简的几页纸张后，便终于停了笔。

背上那略显沉重的背包，手拿一瓶喝得只剩一半的饮料，我就这样面带严肃地走在了去表哥家的路上，可是一想到一个初中的小丫头在一板一眼地教快要步入高中的大男孩，那样滑稽的场面，我就止不住笑。

站在门口，深呼吸一番后，我才走到表哥，也就是我的学生面前。

我默默拿出备课本和英语书，坐在沙发上，张口便想开始上课。可表哥明显没给我这个机会，直接抢过了我手中的备课本，饶有兴趣地翻看起来。这是你写的？看着他那似笑非笑的神情，我有些拘谨地点点头嗯了一声。记得还不错，只是表哥刚把话说一半便沉默了下来。只是什么啊？急性子的我问道。只是你备课的这些知识我都已经学过了啊！他皱皱眉，手指不停地翻动着纸页。我拍拍额头说道：我当然知道你学过，只是你爸妈说让我给你补基础嘛！表哥只得无奈笑笑。

拿回了备课本后，我便不再浪费时间，直接开始一点一点讲解起来，当然这其中的过程并没有我想象中的那般顺利。

你这里讲错了！正当我讲在兴头上，准备再从脑海里搜索点课外知识给他听的时候，表哥突然冒出了这样一句话。我低头望望自己的笔记，却不知所以然。你看，这个单词的用法不是这样的待表哥细心讲解一番后，我才清楚了自己错在何处。只不过现在到底是我是老师还是他是老师啊！看着局势明摆着有学生逆袭的倾向嘛！

虽然在我讲解的一段时间内，表哥总会给我挑出几个错误手法，让我在不经意之间笑场，但是他也终究没枉费了这段时光，半认真地听完了这堂英语课。课终于结束了，我如释重负般地放下备课本，躺在沙发上，直到刚才上课的紧张情绪和欢笑声消失殆尽。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这次不平凡的经历让我深深体会到了备课的艰难与老师的酸辛，既要照顾到学生们的知识层面，又要想出一些新颖的点子使学生们对课堂提起兴趣，做老师还真不是个容易的工作

原本对有些老师的讲课方式感到厌烦的我，现在也终于释然了。教育以人为本，能够抱着育人成才这种心态的老师，课又怎会不好呢？

我这样默念着。

zB258.com其他人还在看

小学叙事作文的评语1000字

写好作文是我们最基本的素质，作文有助于我们表达能力的提升，多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。什么样的作文值得拍手叫好？急你所急，作文5000网编辑为朋友们了收集和编辑了“小学叙事作文的评语”，有需要的朋友就来看看吧！

小学叙事作文的评语(篇1)

1、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

2、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法，很形象。

5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

对于五年级叙事作文评语，五年级对于作文的写作其实也是不足够的，那么就希望大家可以去多多的了解和运用，只有这样你才会提高自己的学习效率和学习成绩吧。

总评：

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

1

1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

小学叙事作文的评语(篇2)

1)结尾呼应文题,点明中心

2)你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。

3)你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，作文也很流畅，几乎没有错别字。

4)语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

5)文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

6)通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

7)结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

8)对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

9)开头出手不凡，吸引读者

10)文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

11)以饱满的***，描写了……

12)叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

13)重点突出，详略得当，内容具体。

14)这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

15)以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

16) 本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写语言描写写出了妈妈在家中的懒，而后笔锋一转，描写妈妈在学校的对工作负责，实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师，引起读者的思考。

17)老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的`词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，是不骗不错的文章。

18)细节描写颇具匠心。极富功底。

19)习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

20)文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

21)对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

22)一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

23)语言活泼明快，富有情趣。

24)文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

25)大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

26)通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

27)文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

28)文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

29)结尾以…点明中尽，含蓄隽永

30)这是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。

小学叙事作文的评语(篇3)

今天，我们在教室里玩了一个“木头人”游戏。

第一轮，陈亚楠当“木头人”，吴束方煜当“逗笑人”。吴束方煜左跳右跳，摇头摆尾，像个滑稽的猴子。可是陈亚楠面无表情，连看都不看一眼。教室里热极了，都沸腾了，有的人站起来，右脚踩在椅子上，手按着桌子上，还有的人站在走廊里，教室里这么热闹，可是陈亚楠丝毫都没有动，终于老师叫了一声：“停！”时间到了，吴束方煜无可奈何地认输了。

第二轮，老师当“逗笑人”，吴束方煜趴在桌子上偷笑，老师一个劲地逗我们笑，教室里鸦雀无声，渐渐地，有些人坚持不住了，纷纷败下阵来，游戏结束了，只有陈奕胜当了最后的“超级木头人”。

这个游戏让我明白了，一个人只要有毅力，什么事都能成功。

评语：小作者不但详细描写了第一轮游戏，而且从这个简单的游戏中明白了一个道理，真棒！

小学叙事作文的评语(篇4)

上学的路上看见一些大哥哥在玩滑板，看着那些大哥哥玩的那么高兴，我也在心里发誓我也要学玩滑板。

一天下午我和我爸爸一起到小区的一片空地，我一开始觉得玩滑板很简单，只要不停地蹬脚就可以了，我用左脚踩在板子上，右脚在地上拼命地蹬滑板，像箭一样在地上笔直的划了过去，前面出现了一个石柱，我想转弯，可是我不会转弯啊，之后我一头撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来对我说：“你太心急了，如果你不这么心急，就不会有这样的后果，起来，我扶着你。”说完爸爸就辅助了滑板，我像刚才一样左脚先踩着板子，右脚在地上慢慢的蹬过了一会儿，爸爸说：“再提升一点速度。”我右脚轻轻的加快了一点，过了很长时间，我回过头来问：“爸爸，你还扶着吗？”可是我并没有看见爸爸在扶，反而看见爸爸在远方说：“你已经学会了，你转一个弯看看。”我一听，身子往右边斜了一点，果然转了一个轻巧的弯，我兴奋地叫着：“我终于学会滑滑板了。”

通过这次我懂得了只有坚持才能胜利。

评语：习作语言清晰有序，有语言动作描写，完成的不错哦！

小学叙事作文的评语(篇5)

庆贺你，你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求，又能发挥你精良的表达本领，可谓“妙笔生花”。

只要埋头去体验，用脑去思索，才气胸中有数，写出好文章。

你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观、大方的笔墨，生动、流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油！再加油！

你的习作捉住人物特点，写了一位令你敬佩的人，切合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。

你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

它的作用方面写的比较详细，层次明白，语句畅通。

作为你老实读者，朴拙地对你说：“语句的畅通连贯非常紧张，你可肯定不要大意呀！”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章，如“芝麻着花——节节高”。

诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗？

一个活机动现的人物出如今我的眼前，栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习，更向主人公致敬。

精致的形貌，恰到好处的形貌，让我们享受到物态美，要是誊写再范例一些，将是一篇完善的文章。

伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。

读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！

你的簿本秀气，整齐，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏，端端正正的字迹，让人看了是一种享受，很内疚，我的字都没有你写的好看。

这丰富的内容，的.确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！

干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！

流通生动的语句，恰似庐山瀑布，飞流直下，畅通极了，比喻得非常贴切，你平时肯定一直视察仔细，不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的，真令人倾慕你的才气！

2023写作推荐 作文：叙事作文精选

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2023写作推荐 作文：叙事作文精选”，相信能对大家有所帮助。

我最难忘的一件事是我家的小狗黑黑死了，至今还记忆犹新。

那天放学回家，我发现黑黑躺在地上，脸上一副可怜巴巴的样子，我难过极了。晚上吃饭时，我把晚饭都给了黑黑，但是黑黑还是不吃饭，我伤心透了。

一会儿，我又去看黑黑，对黑黑说：“黑黑，你到底怎么了呀？我一看到你现在这个样子让我很担心啊！”黑黑轻轻地叫了一声。那时，我哭了。

我哭着跑进客厅，问姐姐：“咱们的狗怎么了？”

姐姐说：“咱们家的狗就等于九十多岁的人了，岁数大了，就要死了。”

我说：“不能让它多活几天吗？”

姐姐说：“不能，就是仙丹也救不了它了。”

我说：“它什么时候死呀？”

姐姐说：“估计明天。”我放声大哭起来。

姐姐说：“别哭了。这已经是不可改变的事实了。”

第二天，我醒了，我突然想起黑黑，就去看它。但是，它已经死了。

现在，我只能回忆黑黑活泼可爱的样子了。

黑黑，你对我来说，已经是世界上最好的狗了。

这件事是我最最……难忘的事了！

我要

描写人的叙事作文1000字

流逝的时光可以通过作文来记录，写作文可以帮助我们静下心来，让自己冷静思考。有时好作文灵感是说来就来了，一篇优秀的作文是什么样的呢？急你所急，作文5000网为朋友们了收集和编辑了“描写人的叙事作文”，还请多多关注我们网站！

描写人的叙事作文 篇1

我的老家在农村，那里很美。

村子坐落在深深的山瓮里，四周群山环抱。远看，活像一朵刚刚绽开的荷花，弯弯的向里倾斜，严严地把这个小山村包拢在它的怀抱中。在这山瓮中说话，都能传的很远、很远，还能神奇地听到一声声回音。

微风送来一阵阵稻谷的清香，一块块稻田，被风掀起了层层金浪。那沉甸甸的稻穗，像是害羞姑娘在低头沉思。田野上，勤劳的农民，头戴斗笠，有的弯腰，挥镰割稻，有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回奔忙，在它身后翻起了层层泥浪。村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒，扬起的玉米粒像挂在山间的一道瀑布。庄稼垛高过了房顶。家家房顶上晒满了玉米棒子、柿子、红薯干等，一片丰收景象。村子里还有小小贸易市场，市场上的农副产品和蔬菜多得数不清，有葱、蒜、青菜、茄子、花生、豆制品，这边一盘油条，那边一叠大饼；那半扇半扇的猪肉，一排一排挂在木架上，有肥有瘦，透着新鲜，真是琳琅满目，应有尽有。

忽然我的眼前呈现出一望无际的白色，像是片片白云飘落田野。我立即跑过去，原来是淘气的棉桃姑娘焦急地咧开了嘴，争先恐后地吐出自己雪白的棉絮，迎接人们的采摘。你看，棉田里，年老的、年轻的、年少的，各个腰系竹篓，摘得多欢呐！姑娘和小伙儿嘴上哼着丰收小调，两手穿梭似的摘个不停，一朵朵棉花纷纷落入竹篓。几个差不多大小的顽童，一会儿摘棉花，一会儿在棉花丛中捉迷藏，就像一群快色的小鸟。

夕阳西下，我该回家了，那冉冉升起的如柱的炊烟，那亘古沉默永不停息的小溪，那驮着夕阳独行的老牛，都如冰糖葫芦一颗一颗串在记忆这根细长的竹签上，品起来很香、很甜，又有一股家乡的味道。

描写人的叙事作文 篇2

乡下人家，是一道独特，迷人的风景。我来到金华的清凉尖，来体验那里的田园风趣。

房前，一颗颗碧绿的大树为人们遮荫，一个个水车缓慢地滚动着。新笋在自然母亲甘甜，晶莹的乳汁——春雨的滋养下，它们似乎收到了指令，争先恐后地探出头来，生怕看不到这美丽的田园风景图。

屋后的小溪欢快地流淌着，绚丽多彩的野花争奇斗艳。一条黄狗忠诚地守在门前，慵懒地晒着太阳。走在山间的小路上，一根根竹子拔地而起，茂密的竹叶苍翠欲滴，旁边的一颗颗参天大树遮挡住阳光，所以即使是夏天也会让你感受到一丝丝凉爽。我想着清凉尖的名字就是由此而来。

站在山顶往下看，一座座青山连绵起伏，隐隐约约可以看到一座座泥土房子掩盖在树木之中，衬着一望无际的蓝天，让你感觉像是走进了一副淳朴的田园画卷。倦了，累了，回家吃饭。一盘盘香喷喷的菜映入眼帘：红烧土猪肉，香气扑鼻的土鸡汤，刚刚还在田里的番茄就和土鸡蛋炒在了一起，红黄相间，看看就令人垂涎三尺，我迫不及待品尝起来，夹起菜，放在嘴里嚼嚼，一个字——鲜！“饭来了！”一碗香气扑鼻的米饭端了上来。那一粒粒米，犹如一颗颗晶莹剔透的宝石，闪闪发光。扒一口饭，送入口中，一股清香直沁肺腑。“妈妈，这饭是怎么做出来的，为什么这么香？”妈妈告诉我：“这些饭菜是用土灶台做的，这里的人们在它的”肚子“里面添柴，火就会烧得旺旺的。灶台上的铁锅就可以烧饭烧菜了。再加上菜都是自己种的，猪是自己养的，鸡是自己喂的，烧出来的饭菜自然就比平常的更香更美味了。”我最爱的就是大铁锅里金灿灿的锅巴，用手掰上一块，咬在嘴里，“嘎吱嘎吱”地响，我想我品尝到了清凉尖的味道。

清凉尖，你美丽的田园风光，你美味的农家菜肴都深深地印在了我的记忆中！

描写人的叙事作文 篇3

我有一个很要好的朋友，最近由于一件很小的事情，我们两个闹得有点不痛快，为此事我很苦恼。

清晨，我开开心心的来到学校，预备开始我一天痛快的学习糊口，刚坐好。忽然听到坐在我前排的好朋友说他的钢笔不见了，他很焦虑的说。我连忙说:“别着急，是不是落在家里了”。他说:“不可能，我刚才还用它写功课的，才一会功夫，怎么会不见了”。就在这个时候上课铃响了，老师走进给我们上课了，就在上课的时候我感到我的脚下似乎有什么东西，我偷偷的地下头看了一眼，啊！原来是好朋友的钢笔，我把它捡起来放在书桌下面，预备等下课的时候还给他。终于下课的时间到了，我拿出钢笔还给他，他非但没有感谢我，直接大声叫喊:“你偷了我的钢笔，你为什要偷我的笔”。“没有，我没有，我没偷”。当时就把我急坏了，眼泪在我的眼睛里直转，这时候，就听到我的同桌:“小明，你误会你的好的好朋友了，这支笔是你自己掉在地上了，你好朋友帮你捡起来，你还没有问清晰就说人家偷你的笔，你怎么可以这样子呢?”听到我同桌的话，我的好朋友羞愧的地下了头。连忙跟我报歉:“对不起，对不起，是我不好，我不应该在事情没有搞清晰就误会你，由于那支笔是我妈妈送给我十岁生日礼物，我特别珍惜，一看笔不见了，所以我就特别着急，请你原谅我吧?”我连忙说:“不要紧”。只要你心爱的东西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。

从这件小事我们学到一个道理，碰到事千万不可以急，要学会冷静。

描写人的叙事作文 篇4

细节决定成败

曾经看到过这样一个故事：在一条繁华的大街上，面对面开着两家粥店，装饰、规模都很接近，生意也都很红火，可是路西店的营业额却比路东店高出许多。这是为什么?原来不同点只在于服务员的一句问话。路东店的服务员问客人：您的粥里需要加鸡蛋吗?而路西店的服务员问客人：您的粥里需要加几个鸡蛋?

谁会想到就是这样一句不起眼的话，就决定了两家店营业额的差距，可以说细节决定成败。这一道理用于指导学生作文同样适用。

中学生写作文，比较突出的问题，是做不到具体生动。有的同学写的故事框架很好，却很难打动人，难以引起读者感情上的共鸣。这其中的主要原因是缺少细节，缺少真实细腻、饱含真情的细节描写。细细揣摩大师的名篇，能够感动我们的往往是一些经典的细节，而并非每一个部分。

着名女作家池莉曾说过：我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。

中学生的年龄特点是喜欢大起大落，偏爱悲欢离合，甚至是不写到死就不成为一个故事。有的同学认为作文创新就是要与众不同，于是就去追求离奇古怪，甚至是哗众取宠。学生们对怎样打动人这一问题在认识上有很大的偏差，作为老师，我们要正确地引导他们，鼓励他们写出自己独特经历和感受，把那些崭新的细节写细写活。

一、用细节激活读者情感

生活中感人的情景往往是朴素的，生动的，我们在记叙描写时要做到真实自然，原原本本地再现出自己被感动的地方，就同样能感动别人，这也是好文章能让我们感动的秘密之一。

朱自清的《背影》之所以能打动千千万万的读者，正因为细致真实地刻画了父亲穿过铁道给儿子买橘子的艰难的动作。这样的细节在大师笔下可以说俯拾即是。

例如：朱自清另一名篇《冬天》里的一个细节：

这是晚上，屋子老了，虽点着洋灯，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个，洋炉子太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里，我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

这里再现了作者童年时代与父亲和兄弟们在冬天吃豆腐的情景，从站仰觑可以看到父亲在给哥儿三个夹豆腐的时候，那份认真，那份仔细;从一一地放则可品味出父爱的博大与无微不至;从等着掉下来可以分享到在父爱的羽翼下，兄弟们其乐融融的温暖。就这么平平常常的几个动词，使阴暗的老屋荡漾着深沉的舐犊之情，读到这里，读者心里自然会升腾起一阵阵暖意。

又如：史铁生的名篇《秋天的怀念》里的一个细节：

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去在我看不到的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。

这段话作者用砸玻璃和摔东西两个细节来表现我的暴怒无常，点到为止，不作展开，却极具冲击力，有以一当十的效果。表现母亲的悲伤和慈爱，用的却是更精致的细节。母亲看到儿子遭受折磨，悄悄地躲出去，偷偷地听着我的动静，母亲那种无奈，那种牵挂，那种对儿子内心痛苦的理解，都在这无声的动作里了。儿子平静下来了，母亲又悄悄地进屋，眼边红红的，看着我，眼边红红的，一个细微的神态，透露出母亲无限悲苦的心情;看着我，三个字，一个动作，表现出了母亲对儿子的无限关爱和怜惜，蕴含着无限深情。几个简单的汉字，有着沉甸甸的分量，读者无不为之动容。

平凡的动作，平凡的情景，经过大师之手就变得不同凡响，感人至深了。其实，大师们并不拥有点石成金的法术，只要我们努力，做生活的有心人，我们也能够练成金手指。

二、用细节传达人物神韵

古人感慨：文之作也，以记人叙事为难。难点之一就是传神。要想传神必须在细节上下大力气才行。小说中许多虚构的人物，却能够经历时间的考验，永远活在人们心中，这主要归功于作者对他们成功的塑造，而其中最主要的就是那些富有个性的细节。

提起孔乙己，我们脑海中立刻会出现那个站着喝酒而穿长衫的高大形象，同时也会想起他在咸亨酒店极豪爽地排出九文大钱，当然也忘不了他坐着用这手慢慢走去了，走出了我们的视线。孔乙己的性格及命运悲剧，就在这些传神的细节中凸显出来，具有着震撼人心的力量。

再来看看《红楼梦》中一段笑的描写：众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫心肝，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。

这一段描写每人都着墨不多，却表现出了不同人物的不同性格。湘云的豪爽，黛玉的娇弱，宝玉的受宠无羁都已尽收眼底。每人的年龄、身份不同，笑的方式也不同。长辈们、主子们可以无所顾忌，小丫头们却不感放肆，虽然无不弯腰屈背，却只能躲、忍，还不能忘记自己的职责上来替他姊妹换衣裳。短短的一段话，人物个性、等级尊卑已表现得淋漓尽致，堪称典范。

三、用细节彰显文章主旨

1、通过细节来表现主题。

曾看过一篇名为《等待》的小小说，主要情节是：儿子一再许诺星期天带母亲去离家不远的万寿宫游玩却从来没有兑现，使老母亲热切的盼望一次次落空，终于变成失望以至绝望。

文中反复出现这样的细节：

星期天到了，她见光就起床，把银丝般的头发梳得光溜溜的，还换上了一身干干净净的衣服，坐在卧室里等，等儿子带他去万寿宫。

而文章的结尾却是：

星期天到了，穆家婆躺在床上没起来。

又一个星期天到了，穆家婆又躺在床上没起来。

就是这样一个相互照应的细节，让我们看到了老人的心由热到凉的过程，一场等待终成空，老人已没有了起床的心气和力气，可见儿子的行为对老人的伤害之深。文中没有一字指责儿子，可读者读后无不气愤，作者的态度已通过他笔端的细节准确地传达给了读者。

2、用某一特定细节作为文章的线索

在此类文章中，朱自清的《背影》堪称典范，背影是行文的线索，更是文章的一个重要细节，是作者情感的爆发点，背影上凝结的父爱比全景式的展现更令人感动。

近年来，中学生在用细节作线索来组织文章方面也涌现出了许多好作品，从文章题目即可看出，例如：《父亲的巴掌》、《枕头里的歌》、《妈妈的留言条》、《轻轻一声叮咛》等等，把情感寄托在具体而细小的事物中，更容易把情表达得充分、真切，收到以小见大，窥一斑而见全豹的效果。

3、连缀细节构成文章主体内容。

有的文章并没有一个完整的故事情节，而是把一个个生活中的小细节连缀起来，同样收到了良好的效果。譬如：《父亲的爱》，文章没有惊天动地的大事，也没有完整的情节，通篇都是在我的生日会上，爹总是显得有点不大相称，他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：我叫你妈来听。诸如此类的小事情，可是读后我们分明感受到了父亲对儿子那种深沉的、无法用语言表达的爱。

在近年来的中考满分作文中，也有许多此类优秀作品，有的连缀几个细节凝聚成一个核心，有的在形式上还有所创新，体现为片断文、日记体等，例如：《感动》一文，写了老师艰难地捡起地上的粉笔头、母亲照顾偏瘫的父亲、邻居叔叔为捐献骨髓而锻炼身体、隔壁小妹妹等待上非典一线的妈妈归来，这样四个镜头，或者说仅仅是四个定格的画面，带给人的却是真实的感动。还有，《留下》、《沟能》等都是此类佳作。

4、用某一细节作为切入点来构思全文。《牵狗散步的人多了》反映出一种可悲的社会现象：年轻人宁可牵狗散步也不陪伴寂寞孤独的老人;老年人得不到子女的照顾，为了排遣寂寞，也只好把情感寄托在狗身上。牵狗散步的人多了只是一个生活中的细节，却被有心的作者敏感地捕捉到，创作成一篇反映社会问题的小说，真可以称得上是举重若轻。

生活中许多不经意的细节都可以成为写作的切入点，譬如：每个学生都遇到被人作为榜样，或父母整日以别人作榜样激励自己的情况，但很少想到把它写到自己的作文中，在20xx年大兴区中考满分作文中，就有一个小作者敏锐地捕捉到了这一细节，以此为切入点写了一篇《叔叔阿姨需要我》，写了自己因为有很多人等待我做榜样而不敢放松对自己的要求，写得简洁流畅，以选材角度新颖而广受好评。

细节是生活最柔软、最鲜活、最感性的一部分，没有了细节，一个人的生命就成了坚硬的岩石，荒凉的大漠。生活丰富绚烂的一面，永远在那些会盛开细节之花也善于用心捕捉细节之鱼的人那里，温情脉脉地缠绵着。细节是丰收过的果园里遗落的那只果子，在你不怀任何期待的时候，一抬头便看见;有时细节是一粒随风而来的种子，即使落在荒废的花盆里，仍会发出灿烂的芽来。

如果把一个细节比做一枚树叶，你只看到树叶的颜色和形状是不够的，要看到树叶的筋脉;看到树叶上的筋脉还不够，要看清筋脉究竟是怎样曲折延伸的。一旦你学会写出细节中的细节，笔下的文字，会一下子变得透彻清晰起来有深度和新意。

描写人的叙事作文 篇5

诵经声、啜泣声，伴着徐徐风声吹拂落叶，这个清晨，显得如此悲伤。今天，我们要陪着你走这最后的一程，尽管天人永隔，你的点点滴滴都被记忆在我们的心头，你只是躯体死亡了，精神却将永远与我们同在。

仪式，对我们来说已经不重要了，更重要的是我们要好好的用心咀嚼这最后的几个时辰，最后的每一个时刻，我们相聚，我们分离。

在我小的时候，爷爷奶奶开的中药店，是我最熟悉的地方，那时候表哥表姐也住在那边，我们就一起在药店里长大。当前面有客人的时候，我们就到后面来玩，爷爷还会不时地走到后面来看看我们。

幼儿园放学，是爷爷带我回家，上才艺班，也是爷爷带我，有时候爷爷还会带我去买东西。这些跟爷爷的回忆，这种种的一切，我都不会忘记。

表姐在我旁边低声流着泪，大家都哭了，想到跟爷爷的所有回忆，还是忍不住几天以来的悲痛，斗大的泪珠倾盆而下，用泪水，送爷爷最后一程。

爷爷！一路好走，我不会忘记你，今夜等待您入梦来。

描写人的叙事作文 篇6

还记得我九岁那年，与爸爸妈妈一起去骑马。

我们分别骑着两匹马。妈妈骑的是一匹毛发蓬松、金光闪闪的马；我与爸爸骑的是一匹棕色外表，偏玄色毛发的马。这两匹骏马精力充沛、目视前方，一看就知道是两匹好马。

开始骑马了，爸爸把我扶上马，我轻轻抚摩着这匹马的皮肤、鬃毛，心中静静地对他说：“你真漂亮呀!”爸爸挥起长鞭轻轻拍打在马儿的身上，整理时，马儿重视前方，轻快地跑了起来。走过小山丘，走过小土坑，走过马棚，一路小跑着、颠簸者，一步一步，一步一步，却越来越慢，越来越慢……不一会儿，马儿累了，不走了，两匹马低下头开始饮水，我们也下了马，我轻轻抚摩着这批棕色的马，心中与它对话：“喝完了吗?”骏马却绝不理睬，用步履回答我：“还没呢!”我心想：“马的性格真是希奇，或许，他们就是这么率性吧!”

过了一会儿，马喝饱了，爸爸把我扶上马，爸爸又挥起了马鞭，伴着马儿的颠簸，我的思绪随风飘扬……想起了一首古诗：“胡马大宛名，锋棱瘦骨成……”突然又想到：“这两匹马的祖先，是不是也在战场上立过功呢？他们祖先的主人是不是韩信、刘邦或者项羽呢？那时，它们会不会也是棕色、黄色的呢？”藏着这样一个个小秘密，我问那匹棕色的马，它好像点点头，继承奔跑了起来……

那天晚上，梦中，我好像骑着那只棕色的马，驰骋在烽烟四起的战场上。

描写人的叙事作文 篇7

我们的校园非常美丽，最美丽的要算植物园了。

植物园的植物各种各样，争奇斗滟。有的树木很高，春天来了，长出嫩绿的新叶，尽情伸展，象个士兵一样，守护着植物园，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。

植物园里种了许多花，五颜六色。红的似火，白的似雪，黄的似锦锻。植物园里有一片小池塘，池中，铺着一片片碧绿的荷叶。有的象圆盘、有的象小碟，还有的象一把小伞。荷花开的时候，美不胜收，那粉红的颜色，象朝霞，象小姑娘害羞的脸。一阵风吹来，荷叶、荷花摇摇摆摆，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷叶上的雨珠，一颗颗晶莹透亮。还有几条调皮的小鱼，尽情地游玩。

同学们最喜欢来到植物园，这边看看，那边瞧瞧，朗朗的读书声在校园回荡，我想，植物是不是也和我们一起读书、成长。

只要有一双发现美的眼睛，处处都是美丽的景色，这就是我们的校园。

[推荐]特殊的一场考试的作文700字

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面，我们为你推荐了[推荐]特殊的一场考试的作文700字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

特殊的一场考试的作文 篇1

考试，对于学生是一个噩梦般的存在。可是我最近却经历了一场特殊的考试。

天气晴朗的周日，我心情极好地去超市采购。这个不错，这个零食很好吃，这个又上新了我推着购物车边走边碎碎念。走着走着，我踢到了一个不明物体。

我定睛一看，是一个钱包！我小心翼翼地看了看四周，并没有人注意到这边，我快速地把它捡起，鼓鼓的，我打开一看，里面果然有不少百元大钞，还有一张身份证。

捡到钱包的我心情极好，继续采购一番，就去结帐了。

可是结帐的时候，我却犹豫了。是否要用那些不属于我的钱财呢？它本就不属于我，我应该讲诚信啊。一时间，我心中万分纠结。小姑娘，你还买不买啊？售货员阿姨的声音唤回了我。买，买！我心下一横，怕什么，捡到了就是我的了，我掏去几张百元大钞结了帐。

提着购物袋的我心里有一种说不清道不明的感觉，心中蹦出一个小人，它摇了摇头说：你怎么可以这样呢？人家丢了钱多着急啊？我一听，心里很不是滋味。从幼儿园开始老师就教我们诚信，我怎么可以做这样一个卑鄙小人呢？

想到这，我把事先准备好购物的钱放在那个钱包里，又顺着身份证上面的地址几经波折把它还给失主。他充满了感激，对我不停地说谢谢。可是我看着他感激的目光，心中升起愧疚，我还用他的钱结了帐。

归还钱包后，我的脚步变得轻盈起来。我通过了这场特殊的考试，这场考试告诉我一个道理：诚实就是你无穷的财富！

特殊的一场考试的作文 篇2

每当我们考试时，老师总是说：先别忙着动笔，浏览一下试卷再做。

然而为了有充分的时间，我们都争分夺秒地做。今天，我们又进行了一场语文考试。

老师耐心地说：同学们，我们做一份试卷，试卷拿到手请先仔细地将所有题目看一遍再动笔。我们拿到试卷，刚写好名字放下手中的笔时，老师又说：十五分钟完成试卷。

我挑了挑眉毛，瞪大了眼睛想：老师，您这是要了我们的小命呀，恐怕让您做，您也做不完呀，更何况我们许多没学过！我刚拿起了笔写了作文几个字，老师又开腔了：时间像流动的水，一去不复返，已去五分钟！我慌了，又想：十五分钟做完肯定是无稽之谈，老师肯定是下了什么毒！

我翻过试卷从上往下看，哈哈！第七大项上写着完成第六大项，一到五项不作要求。如果老师不在场的话，我真想站在桌子上手舞足蹈并大声豪唱：考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米！老师又喊道：还有五分钟还有最后一分钟！看到同学们急得满头大汗，我真是幸灾乐祸呀！

哈哈，这次考试，除了我，旁人都是0分！

特殊的一场考试的作文 篇3

“啊!作文也考试?……”这是怎么回事呢?原来是老师在考试啊。今天，作文老师在考试啊!同学们有的忐忑不安，有的六神无主，有的心慌意乱，还有些同学说:“今天考不好，回去又要享受妈妈的‘火山爆发’了”可我却东张西望。

老师发下卷子说:“考试五分钟，开始考试。”同学们看到题都开心极了，有的甚至哼起了小曲。我装作专心致志，可心里却胆战心惊。忽然，老师说:“现在还剩三分钟。”同学们慌了神，有的同学左顾右盼，好像在找着什么，有点同学抓耳挠腮，像一只小猴子似的。在思考问题，还有的同学聚精会神地写着卷子，我发现我已经写在了第八小题，开始慢慢地写着，过了一会儿，老师说:“现在剩下一分七十秒了。”我想:要是我有三头六臂该多好，在一分钟之内就可以写完。可时间过得真快，五分钟已经到了，老师开始收卷。老师的脚步一步一步地逼近我的桌子，就在收我的卷子那一刻我迅速把第九题做完了。收走卷子后我想:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间过得真快，一眨眼就过去了。

可是老师不一会儿又把卷子发了下来，并且宣布一位同学满分!我们惊得连下巴都掉下来了。她揭示了这次考试的奥秘原来在第二十题。同学们翻到背面一看，“啊?”当场崩溃，原来后面写着“如果你已经读完所有题目，请你只做第一题。”

这次考试让我知道了做事情不要盲目努力，要动脑思考，有目的地，有方法地去做。学习也是同样的道理。

特殊的一场考试的作文 篇4

徐州市光荣巷小学五(5)班张非凡

成长真是难啊!暮然回首，看看十几年来深深浅浅的足印，心中也感慨万分，如果在人生十字路口没人牵我一把，如果在人生十字路口没人牵我一把，我真不知走向何方---在今天的作文课上，我经历了一场特殊的考试，而我也在这场考试中“摔了一跤。”

在今天的作文课上，老师没有立即上课，而是让我们出去转了十圈，我边跑出门外边想：“今天老师是怎么了?”我们跑出去开始转了起来，才转到五六圈的时候，我们就感觉天旋地转。十圈很快就转完了，我们摇摇晃晃地像喝醉了似的走回到自己的位置上。这时，只有朱琪轩慢慢悠悠地拾起了一本掉在地上的书，看了看，发现是老师的书，赶紧把书递给了老师。

这时，我们都坐在了位置上，有的低头，有的斜着头看着老师……大约过了几分钟，凳子还没被我们温热，老师又说：“你们再出去转十圈，然后再进来。”老师的话音刚落，我们班的同学都不知道老师葫芦里卖的是什么药，但我们还是都跑了出去。很快，十圈转完了，同学们都扶着桌子进来了，就在这时我看见地面上有一个小纸团，我原以为是同学们跑出去跑得太急了，一不小心把自己桌子上的小纸团给碰到地上。所以，我就没怎么去看，一脚蹦了过去，回到位上。

这时，多嘴的朱旗轩却很细心来到了小纸团旁边，自言自语道：“这有一个小纸团，让我来看看它有什么秘密。”话音刚落朱旗轩就把小纸团打开了念道：“我最好的朋友……”读完以后，朱旗轩又问了一下老师还要不要这个小纸团，老师说不要了，我们原以为朱琪轩会把这个小纸团扔到原来的地方，可是朱琪轩没有，他却把它放进了自己的包里。这时老师欣慰地说话了：“在今天这场特殊的考试中，朱琪轩得了60分，其他人得了0分。”我们都很不明白老师的话是什么意思，很不服气的问：“为什么朱琪轩得60分?我们得0分?”老师笑了笑，语重心长地说：“因为刚才那本书和那张小纸团都是我扔的，其实我是想考考你们几个“心”，那就是：公德心，好奇心和观察心，现在只有朱琪轩做到了，把那个小纸团和书都给了我，而你们却没有。”老师的这段话让我们明白了朱琪轩得到了60分，而我们只得了0分的原因，也明白了三个“心”，大家都惭愧地底下了头。

成长真是难呀!生活中处处都是“考试”，只要那三颗“心”伴随着我，遇到再困难的考试，我也不会害怕。

特殊的一场考试的作文 篇5

“丁零零——”上课铃声响了，同学们齐刷刷地把眼睛朝门口望去，原来，这节课又要语文考试了。

陈老师抱着一叠试卷从后门走了进来。大家都紧张地盯着陈老师。我的心比往常跳得更快了。“今天我们要考一场特殊的考试。”我一下子有些丈二和尚摸不着头脑。“因为考试我不监考，要看看你们诚不诚实。”说着，陈老师就走出了教室。

我不敢相信这是真的，还是迷惑地望着门口。教室里乱哄哄的，班长走上讲台，说：“陈老师来了。”大家全都安静了，可过了一会儿就又乱了起来。陈添豪还假装咳嗽，大家哈哈大笑。

过了一会儿，教室安静了，大家做起试卷来。同学们有些认真答题，有些东张西望，有些咬着笔头思考。教室里只有刷刷声，笔在试卷上跳舞。

做着做着，忽然发现按课文内容填空中有一道题昨天特意背过，可现在脑子却一片空白，怎么也记不起来。我啃着笔头，想：怎么办？怎么办？低头一看桌子上面，呀，这

这是语文书呀。我一阵惊喜，然后脑袋里出现了“偷看”两字。我正想去拿，可却被“诚信”两字深深地吸引着，诚信是宝贵的，而且我是一名中队委员，不应该不诚信。于是，我决定选择诚信，然后拿起笔又开始抓紧地写了起来说来奇怪，当做完了所有题目，再回头去看那题时，这次我会了，也许这就是诚信的回报吧

放学回家的路上，花朵开得比往常鲜艳得多，小树也挺直了腰，小路显得格外宽敞。这场特殊的考试我通过了，而且这场考试使我明白了：诚信是一个人最好的东西。

特殊的一场考试的作文 篇6

今天中午徐老师突然一本正经地宣布：“下午第一节课进行考试！”听老师这么一说，我沾沾自喜地想：不就是考试嘛！谁怕谁呀，我一定可以考出一个好成绩！我心里虽是这么想。可仔细琢磨老师史无前例的严肃表情，莫非……挺重要的？我连忙七手八脚地拿出考试必备的文具，等待神圣时刻的降临。

“叮零零”铃声准时响起。徐老师抱着一大叠考卷宣布：“考试三个要求：一、时间5分钟；二、认真审题、三、不准窃窃私语。”“五……五……五分钟！不会吧！五分钟做得完一张考卷？”我怀疑自己的耳朵出了毛病，或许是50分钟？这时全班同学同时异口同声地喊出：“啊！才5分钟！”，可能是老师说错了吧，但考试能开玩笑吗？再瞧徐老师不容质疑的样子，唉！也只好……认命了。所有同学唉声叹气起来。

这一场特殊的考试让我懂得了：不要在事情结束之前才大梦初醒！

特殊的一场考试的作文 篇7

动物学校的考试开始啦！小白兔、狐狸、山羊、老鼠等动物学员都来应考了。考场里，学员很多，他们都等着狮子教官来公布考试内容。

不一会儿，狮子教官走上了讲台，他清了清嗓门说：“安静，同学们，这次考试的内容很特殊，考的是你们的智慧、诚信、毅力，考试的内容是——给你们每人一个指南针，然后将你们随机送到一个地方，你们要看着指南针回来，但限时十五分钟，按时回来的才算通过。还有，不能作弊，尤其不能看手机导航，只能靠你们的指南针和你们的智慧。去吧！同学们！”

聪明可爱的小白兔被传送到了一个小山坡旁。向四周望去，完全看不见考场的踪影。

“我记得考场应该……向这边走吧……”小白兔看了看指南针说。她上了小山坡，向考场走去。

这时，诡计多端的狐狸从草丛里钻了出来，跑到小白兔面前，装作可怜兮兮的样子说：“小白兔，我……我的指南针不……不见了。你能不能把你的指……指南针借我用……用一下？我知道，你最最善良了。”

其实狐狸的指南针没丢，就在他的口袋里装着呢。而且他还有一个阴谋：用磁石让小白兔的指南针失灵，让她通不过考试。但是善良的小白兔见狐狸一副可怜的样子，便说：“好吧，借你用一下。”

狐狸一边说谢谢，一边接过指南针，又把右手袖子里的磁石掉出来一点，以增强磁力。“吱——”这时，指南针失灵了。狐狸故作不小心地说：“哎呀！你的指南针怎么也坏了？”说完把指南针丢给了小白免，又掏出了自己的指南针，得意地向考场走去。

“呀！你……你作弊！我要告诉狮子教官！”小白兔虽气愤，却又无可奈何。

这时，小白兔突然想到：“太阳也能告诉我们方向！现在是早晨，太阳应该在东边，而去考场要往西边走……”于是，小白免又向考场走去。

……

终于，小白兔凭借自己的智慧与毅力，在13分29秒的时候来到了考场，狐狸虽然比她早到了两分钟，但是由于他作了弊，被取消了考试资格。

考试时间结束时，狮子教官又走上了讲台，他向大家宣布：“其实我都在用微型无人机跟踪你们，就是在测试你们。在这次考试中，小白兔的表现最为出色，虽然她被狐狸破坏了指南针，但还是能以自己惊人的智慧和毅力提前来到这里。所以我宣布，本次考试的第一名是——小白兔！”

台下响起了一阵热烈的掌声，太阳公公也露出了赞许的笑容！

特殊的一场考试的作文 篇8

就要考试了，可得好好的练习了。坐在电脑前，我的身体好像被绳子绑了三百六十个圈，每个关节都像是在里面涂上了胶水，僵硬的就算是动一毫米也不行。

为什么有这么紧张呢，因为明天是机器人考级，考试是在电脑上操作，还需要现场按照要求搭建器械，以前我都没有参加过，现在可是超级紧张，我心想：要是抽到的题目不会搭怎么办呢？会不会影响成绩呀？考试时电脑会不会突然出故障呀，鼠标会不会不听使唤了呀？

最终，我沉静了下来，抛开这些扰乱我的思绪，默默地对自己说：不管怎样，我都要努力练习，尽自己最大的努力，没有付出就没有收获！

我把所有的注意力都集中在电脑屏幕上，仔细阅读题目，快速扫视选项并选择正确的答案填上。做错了就及时总结问题，找到错的原因在哪儿，哪里不对，统统找出来解决掉。就这样我竟然把一件最开始以为无法完成的事情坚持了下来。

我相信，有付出就会开花结果，努力就能换来成功！

我战战兢兢地走进学校校门，那些早已熟作文悉的花草树木、教学楼今天都好像在看着我，在给我加油，就好像出门时我的爸爸妈妈。

走进考场，我的紧张感犹如泉水一般涌了出来：要是有题目拿不准答案怎么办？要是有搭建的地方不会搭怎么办？

不过，等考试一开始，我才发现，那些讨厌的紧张感简直是多余的。

搭建的考题内容是用有限的材料搭一个可移动的交通工具，我选择组建一辆小车，然后轻轻松松的找到了几个轮子、几根轴再加几块连接件，分分钟搞定，我快速的按照要求搭好了一辆小汽车。

电脑上的试卷也十分简单，好几道题的答案都出现在其他题的题目里了，只要仔细读题，专心认真，不考个满分都奇怪了！

突然，我的紧张感又跑出来了，在试卷里，出现了一道我没有把握的题，这道题足足花了我五分钟的时间，到最后我也拿不准正确答案，我犹豫着选了一个觉得可能正确的答案。

这场考试真不容易呀！虽然不易，我却有了许多收获：在考试前应当提前静下心来，仔细思考才能使自己考出更好地成绩！

特殊的一场考试的作文 篇9

考试对于我们学生来说是再平常不过的事情了。有周考试，月考试，还有每个单元的测试等等，真是数不胜数。但我所经历过的一场特殊的考试却让我终身难忘。

记得那是一个夏天，天气特别闷热，刘老师告诉我们要进行一场特殊的考试。刘老师的话音刚落，整个教室都热闹起来了：有的心情顿时由晴转阴，充满了悲伤，显得更加害怕考试了；有的胸有成竹，充满了自信，恨不得立即就要尝个“鲜”，看看这个特殊的考试究竟特殊在什么地方；更多的同学是你看看我，我看看你，肚子里装满了疑惑……

刘老师好像看出了同学们的心思，神秘地安慰同学们说：“我们今天要进行的特殊考试与平时的考试没有两样，我现在有一些要紧的事情要办，我把试卷发给大家，到下课时再过来收考试卷，它就特殊在是无人监考。”话音刚落，班上一阵欢呼。刘老师面带微笑，快速的发完试卷后疾步走出了教室。

教室里静悄悄的，空气仿佛凝固了一样，只听见同学们书写的声音和呼吸的声音。试卷真得和平时没有两样，我一题又一题的写着，突然卡壳了，就在书上的那一页，我知道的，可是任凭我绞尽脑汁也想不出来怎么写。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样坐立不安。

我眉头一皱，计上心来。书不就在下面吗？又没有老师在，看一下不就得了吗？看还是不看，我的心在搏斗着，手抖动得像不听使唤似的。我从来也没有偷看过啊，最终我战胜了自己，没有去翻书看。

铃声响了，刘老师来到了教室，对大家说：“这次考试不仅仅是在考你们的成绩，还在考你们的品德。在老师心目中，品德永远比成绩更重要。”

这真是一场特殊的考试，它让我受益终身。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/51216.html