作文 > 心得体会 > 导航 > 【作文收藏】 作文:灯笼与我(篇二)

【作文收藏】 作文:灯笼与我(篇二)

心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《【作文收藏】 作文:灯笼与我(篇二)》的文章,希望是大家的不无小补!

今天,百忙之中的妈妈抽出宝贵时间带我去萧山日报学做灯笼。一路上寒风刺骨,冻得直打哆嗦。

到了萧山日报,走进大厅,身体才慢慢的温暖起来。接着,我们做电梯上九楼。老师让我签到,再让我做到位子上,然后开始发灯笼壳,教我们把壳撑开,撑开后让我们自己装饰,我先剪了四朵梅花,贴在了我的灯笼上,紧接着,我又做了四条卷卷的流苏和爱心,又把买的装饰灯笼的穗子挂上,然后我又写了四个大字金鸡送福。一个漂亮的灯笼做好了,老师说:我做的很好!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只凤凰,老师奖励了她一个徽章,老师说如果得到三个徽章就可以得到一个大礼品。

虽然这次我没得到徽章,但是下次我会加倍努力的。

扩展阅读

写春节灯笼作文6篇


那么一篇作文要怎么才能写好呢?我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在,多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维。要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,经过作文5000网小编精心整理,推出写春节灯笼作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

写春节灯笼作文 篇1

春节是中国人向往的节日,是我们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。同时也是人们纷纷赶着回家团圆,过年期间汽车站、火车站、机场啦都是人山人海!

晚上我和爸爸在电脑网页上看见这样一则新闻:由于春节回家团圆的多,又遇上恶劣的天气,汽车站、火车站、机场买票的人们排着一条条长龙似的队伍,怀着急切回家的心情,人们像抢金子似的拥上去希望早点买上一张回家的车票。

那一刻在外地打工的人们,车票比一大堆钞票看得还要珍贵,甚至于还有些人买不到票,只好连夜骑摩托车带上妻子,骑700多公里也要赶回家。因为回家最重要,这就是中国人特有的过年,因为可以回家与父母团圆。

春节也是一个喜庆的节日,因为在春节里家家户户吃完团圆饭、饺子后,都欢天喜地聚在一起看春节联欢晚会。还有放烟花,一到晚上就有五顔六色,五彩缤纷光束闪起来,透过窗户观赏着五颜六色,形态各异的烟火,随后就响起鞭炮声,五彩六色的大烟火和皎洁的月光相映成晖。

让我立刻想到:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。最热闹的还属春晚,每年的春晚都有众多名人让我们铭记在心:还记得XX年的春晚中一炮走红的小沈阳,今年再次走红的刘谦、小虎队在每年春晚中经常出现的本山大叔,赵本山!让我们捧腹大笑。一个个节目让人久久回味。春晚真是老百姓们逗乐的节目!

春节让我了解了春节时各种各样的习俗,体会到了人世间的亲情,也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情,古人曾曰:一日之计在于晨,一年之计在于春。我要在欢乐的节日过后,在XX年的开始,向着新的目标前进,开创我的美好未来。

写春节灯笼作文 篇2

过年了,大街上张灯结彩,鞭炮齐鸣,人们个个喜笑颜开,欢天喜地。我也高兴地和家人一起吃年夜饭、看春晚、放烟花……其中,我觉得最有趣的是做花灯。

大年初十那天,桂林市象山区瓦窑社区在我们小区举办“做花灯、迎新年”的活动。现场热闹非凡,大家都跃跃欲试。过了一会儿,开始做花灯了。首先,工作人员给大家发材料,材料有:红包纸、一根红线、一个中国结、两个硬的红色圆纸片。我先把十六个红包纸对准中心点,折成三角形,然后,将它们对齐,拿订书机分别把八个折好的三角形订好。接着,把红线穿进去,在上面打一个结固定圆纸片。最后,在下面系上漂亮的中国结。哈哈!一盏漂亮的花灯就大功告成啦!看上去,这盏花灯就像棱形,还带有金边,又黄又亮的。按照这个方法,我用彩纸又做了一个陀螺形的花灯,太漂亮了!我真是又高兴又激动。

我觉得做花灯不仅有趣、好玩,还让我明白了做事要有耐心。

写春节灯笼作文 篇3

春节有很多习俗,每个民族的习俗都不一样。而我们汉族的习俗都是最传统的,无非是包饺子、贴春联、放鞭炮什么的。今年,我想尝试点儿新鲜的——挂灯笼。

这不,大年初一的凌晨三点,我就把姐姐和妹妹摇醒,给姥姥家的大门挂灯笼。

妹妹先找来两个有红又大的灯笼,姐姐又找来一个长长的梯子,我再把一个有开关的电线穿过灯笼的提手。这样,准备工作就完成了。

做完准备工作,我们该挂灯笼了。瞌睡上到屋顶上挂灯笼呢?谈到这个问题,姐姐和妹妹打起了退堂鼓,开始谦让起来。看她们俩那胆小的样儿,我说:“你们两个胆小鬼,看来这种事还得我来!”说完,我大摇大摆地走到梯子前,三下两下的上了屋顶。可到了屋顶上,我害怕了起来。屋顶上真陡啊,每踩一块瓦片都会震动。于是,我的心“砰砰砰”地跳起来,都快要跳出来了。但我尽量表现出不害怕的样子说:“你们看我多勇敢啊!”我边说还边接过姐姐送上来的灯笼。我一只手扶着屋檐,一只手拿着灯笼,慢慢地将灯笼挂在姥姥屋檐下的钉子上。就这样,我把灯笼挂在了姥姥家的屋檐下。

这次挂灯笼可真险哪,真是把我给吓死了!

写春节灯笼作文 篇4

挂灯笼是中华民族传统文化的重要内容之一。

每到了新年,我都会高高兴兴地叫上朋友一起做灯笼,再把灯笼挂到屋檐下。

新年的那天早上,我兴高采烈地找了一大帮朋友,和他们一起商量,准备做一个花花绿绿的大灯笼。

做好了以后,我边准备把这个灯笼给挂到屋檐下。

可是我们这么矮,怎么把它挂上去呢?我左思右想,奇思妙想,苦思冥想,终于想出了一个很好的办法来。

我急忙跑进屋里,出来的时候手中拿着一根晾衣叉,把灯笼放在衣叉上,像晒衣服一样,把灯笼稳稳当当地放在了屋檐下。

外公外婆回家以后,我高兴地告诉他们:“你们看,我们在一天的时间里做了一只这么大、这么漂亮的灯笼呢!而且还把灯笼给放了上去!”外婆听了后,直夸我厉害呢!

春节挂灯笼真是中华民族传统文化中最有意思的事了!

写春节灯笼作文 篇5

你知道春节为什么挂灯笼吗?让我来告诉你吧。

话说古时候,有一个怪物总是在一年的前几天袭击所有村子里的人们。所以村子里得人门想尽办法,想赶走那个怪物,一个村民说:“不如我们在怪物袭击我们村子那几天挂一些红色的东西,比如:红灯笼。红对联和红带子等等。”村民门一口同声地说:“太好了,你真聪明啊,就用你这个办法吧。”说罢,村民们就各自回家里准备东西了。

到了第二天,也正是春天。各家个户的门口和屋里都挂满了红灯笼。红带子和贴满红对联。这时,那个怪物来到村子里准备袭击村民门时,看见各家个户挂满了红灯笼,心里突然有点恐惧,像是看见了红色的火把在飘动。

因为怪物很怕火把所以就奔跑着离开了村子。村民看见怪物离开了村子就高兴地手舞足蹈。从此,人们就在春节挂上红灯笼。贴上红对联。

春节挂灯笼就是这样来的。

我爱着喜气洋洋的春节!

写春节灯笼作文 篇6

今天,我们一家开开心心地去挂红灯笼。妈妈把一根有很多树枝的长竹子插在我和弟弟造的基地(爷爷家的大沙滩)上。我和妈妈在上面挂了许多小红灯笼,有的一起挂在一根树枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的像独自离家出走的年轻人一样,没有亲人陪伴,很孤单。两只眼睛里面的眼泪水汪汪的,呜呜——好可怜哦!我数了数红灯笼的数量:1个、2个、3个……足足有36个!哇哦!挂那么多灯笼干吗?

小灯笼很美丽,小小的,它有12个像南瓜瓣一样的灯笼瓣。两个像金轮飞镖一样的轮环、一条漂亮的穗子、一个小金色中空新球、六个小吸盘。小灯笼分布在爷爷家附近哦!主要分布在竹子上和菜园里。

墙上有三个红灯笼,衣架上有一个……总之,家里都是红灯笼,红红火火!

爷爷的菜园里的灯笼也不少,全都挂在桂花树、茶树、苹果树……上,这些灯笼在树的保护和阳光的照耀下显得格外鲜嫩!格外娇艳!

爷爷家的大灯笼换得更新了。金色得轮环好美丽,小巧秀丽、玲珑多姿、玲珑透剔。制造灯笼得人肯定是才高八斗!要不然灯笼怎么会雕镂精巧呢!

挂红灯笼是中国过年得习俗,也是一种喜庆得表现!

做元宵灯笼作文(汇总10篇)


每一次作文都是一次情感的释放让你在纸面上留下自己的脚印,用文字表达出内心情感是一种美妙的体验。“做元宵灯笼作文”是小编为您准备的内容。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

做元宵灯笼作文(篇1)

“出手非凡,打一花卉!哈哈,我知道这个答案,答案是神仙掌。”从四班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。原来今天是一年一度的节日——元宵节,我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜,一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的锦绣花灯流动,来庆祝这个传统的佳节。

家委会给我们每人预备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子,哇!做花灯的材料可真丰硕呀,有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、烛炬、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊!我仔细地把仿单一个字一个字的看过去,看完后我心里想:这有什么难的,对我来说简直是小菜一碟啊!

终于到了令人高兴而激动地做花灯环节了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,预备将小木棍插进棱柱的小孔里,可我却使出浑身的力气也插不进去,像是有什么东西堵在里面,合法我百思不得其解时,忽然余光扫到一旁的剪刀,我一拍而起:“对了,就用剪刀。”说干就干,我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去,这样一试,果然有用,小木棍立即变成了一个听话的好孩子,钻进了小孔里。我情不自禁地自得起来,有了前一次经验,不一会儿,就搭成了一个正方体。当我往旁边看看,发现其它同学一个个都愁眉苦脸的,我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放,忽然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢?我仔细一看,哦,原来木棍的小孔是有高有低的,而我却插错孔了,才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经由调整,灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条,在两头贴上双面胶,把两头粘在两根小木棍之间,一个放烛炬的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶,把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间,一个精美的花灯就大功告成!

放学回到家后,我把做好的花灯送给爸爸妈妈,并祝他们元宵节快乐,他们都说我长大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜还甜!这次做花灯,不仅进步了我的动手和动脑能力,还让我懂得了:功夫不负有心人,只要有付出就一定会有回报的道理。

做元宵灯笼作文(篇2)

“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了大年节迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的流动。

下战书第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经由一阵忙碌的预备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。

我打开包装,卷了卷袖子,预备开工啦!我先把手伸入口袋从里面拿出仿单,快速地阅读起来。读完之后我自得地笑了笑:原来这么简朴啊!这可比那仿单我都看不懂的乐高收留易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看周围,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简朴,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要披发架似的。于是我连忙拿出仿单,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照仿单仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口吻,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上烛炬,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。固然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家,我点燃灯笼里的烛炬,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。

做元宵灯笼作文(篇3)

又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。

主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!

接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!

同学们,你们的马年愿望是什么呢?

做元宵灯笼作文(篇4)

爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了许多人的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!

我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!

做元宵灯笼作文(篇5)

今天,又有小记者活动啦!

我兴奋地来到活动场所,一眼就瞅到了讲台上放着的两个极具创意的灯笼:一只“小鸡”,一朵“梅花”。真是“鸡年大吉”、“暗香浮动”,格外的应景!这么好看的灯笼,看得我心痒痒、手痒痒,真希望一会儿我也能做出那么精致又可爱的小灯笼!

小鹿姐姐给我们下发了一个圆圆又扁扁的小灯笼雏形以及一个铁钩。我三下五除二,把铁钩装在了灯笼雏形上,提起来一看,哈哈,已经似模似样了呢!微风吹来,光身子的小灯笼扭了扭她那圆滚滚的身子,对着我咧嘴笑:“欣妍欣妍,快给我变身吧!我也要穿新衣服过年!”哟,这还是个爱美的小妞呢!那就让我发挥“神力”助她变身吧!

小脑袋,使使劲!做什么好呢?小猫?蝴蝶?还是……?冥思苦想,为了不让小灯笼变身失败,我决定做我最喜欢的小兔子啦!我拿出纸和剪刀,细致地用粉纸和白纸剪出了一对长长的小兔耳朵,用红纸剪出了两只红红的圆眼睛和一张月牙似的弯嘴巴,用胶水把它们都小心地粘在了灯笼上。然后我精心地画了一个胡萝卜给小兔子黏上,大过年的也不能饿着她呀!最后,在灯笼的背后,我贴上了我的新年祝福——金鸡送福!耶,完工啦!

看着变身成功的小灯笼,幻想元宵节挂起她的样子,我心里美滋滋的!真是“灯笼虽小创意好,红红火火暖元宵”!

做元宵灯笼作文(篇6)

元宵节那天,我晚上想提着灯笼出去看烟花,可是,外面卖的都是电灯笼,这样的灯笼已经不适合我了,我决定做一个我中意的灯笼。

卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀,红色绳子,材料都准备好了,下面就要看一看我的手艺如何了!我首先把卡纸平均折了几次,把每个印上竖着剪了几个细孔,然后把卡纸给圈起来,往下一压,一个灯笼的表面就做好了!

灯笼做好了,可底该怎么粘呢?我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸,然后,再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后,我又在纸上插一个钉子,再用透明胶布固定好,作为插蜡烛的烛台。底就做好了!下面,我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈,作为装饰。而最后一步就是穿绳子了!

在插绳子的地方,我插了两个孔,用来穿绳子。我把绳子穿过去之后,再穿了一个结,一个灯笼就做好了!为了装饰,我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了,妈妈向我提议,再给妹妹做一个吧!于是,我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。

房子型的灯笼比较好做一点,我首先用卡纸对折两次,再用胶布粘好,就成了一个正方体。为了好点火,我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部,我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层,底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下,再用胶布把它固定在房子的上面,又一个灯笼大功告成了!

晚上,我和妹妹提着灯笼出去看花,路上那可是吸引了很多人的眼球啊!瞧,有的投来好奇的眼神,有的是投来羡慕的眼光,还有的对我们称赞有加,呵呵,我的心里那叫一个甜啊!更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀,我和妹妹自豪的举起自制的灯笼!做灯笼不仅能培养我的动手能力,还能够提高我的创新能力,真是好处很多,欢乐更多!

做元宵灯笼作文(篇7)

元宵节的形成有一个较长的过程,根源于民间开灯祈福古俗。据一般的资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,不过正月十五元宵节真正作为全国民俗节日是在汉魏之后。下面是小编给大家整理的做灯笼欢庆元宵作文,希望对大家有所帮助。

做灯笼欢庆元宵作文1

正月十五元宵节,早上,我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来,掉过去,立起来,横过去。抻、拉、压、拽,为所欲为。还时不时的让我按住盆,倒下开水,面粉成型了。姥姥开始做汤圆了,她先取出一小块面粉团,在中间开个小洞,双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞,在洞里放入黑芝麻,又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠,洞又没了,我认真地学习着,一眨眼功夫,二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着,再慢慢浮上来。汤圆好了,我盛了一碗,刚吃一个,一种香香的味道在我口中蔓延开来,好吃极了!

晚上,我们一家去公园,那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的,各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句:“看这边的花灯多漂亮啊!”我们顺着声音望去,哇!花灯的颜色各种各样,有黄的,粉的,绿的,蓝的,七彩的,紫的等等,漂亮极了!这边还有猜谜大会呢!我也挤了进去,还猜中了两条灯谜呢!

对了,说到这里,大家还不知道元宵节的来历吧!我来给大家介绍一下。

农历十五元宵节,又称上元节,上元佳节,是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一,汉族传统的元宵节始于汉代,古人称夜为“宵”,而十五又是一年中的第一个月圆之夜,所有又称正月十五为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

今天了解到这么多知识,我很高兴,我希望下次还过这么快乐的元宵节。

做灯笼欢庆元宵作文2

正月十五闹花灯,真是开心极了!

那天晚上,天还没有黑下来,我和哥哥急匆匆地吃过饭就一起跑到院子里放礼花。我先放了一个礼花,这个礼花是圆形的,我把它放在地上,点燃导火线,一会儿,只听“嘣”的一声,礼弹破筒而出,飞向天空,接着,又听“嘣”的一声,礼弹在高空中炸开了花,先像个大雪花,接着变成了闪闪发光的大菊花,又变成了五颜六色满天的花,美丽极了!哥哥也放了一个礼花,和我的一样。

我们欢呼着正准备继续放礼花,妈妈叫我们去放孔明灯,因为有人放的孔明灯已经升到半空中了。

哥哥从妈妈手里接过一只孔明灯,把装着海绵的石蜡,用打火机烧着了,石蜡在孔明灯下面的灯座上燃烧起来;我提着孔明灯的塑料灯罩,看灯罩慢慢地膨胀起来,膨胀成一个大圆球的时候,我松开手,孔明灯像一只伤还未好的小鸟,摇摇晃晃地飞上天了。我和哥哥又放了几个孔明灯,我还默默地一一许了愿,心里爽极了!

放完孔明灯,我和哥哥又去放礼花。这时,放礼花的人明显多了起来,天空中到处都有升起来的礼花,五彩缤纷,此起彼伏,整个天空通明通明的,就像花的海洋。

我们的礼花全部放完的时候,已经到了夜里11点钟了。妈妈让我们去睡觉,我躺在床上激动得翻来覆去的,怎么也睡不着,一直到了很晚很晚。

做灯笼欢庆元宵作文3

春节是热闹的,幸福的,可元宵节更是我期待的。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜字谜,蕴含着新的一年团圆吉祥幸福。

今年的元宵节更是让我难忘,晚上,我们全家早早地吃完香香甜甜的汤圆就赶往鸠兹古镇赏灯了。一路上,只见观灯的人群如潮水般从四面八方涌来,他们肩并着肩、手牵着手,个个脸上充满了期待与兴奋。鸠兹古镇里面有许多典型的徽派建筑,在灯光的映衬下显得格外美丽。走过五颜六色的时光隧道,第一个映入眼帘的是一只威风凛凛的大公鸡和三只憨实可爱的小狗,寓意着送走了鸡年,又迎来了狗年,祝福人们狗年吉祥,生活更美好。古镇道路的两边挂着喜气洋洋的大红灯笼,还有古色古香的莲花灯、玲珑剔透的绣球灯,一只鲜艳夺目的凤凰和一条生龙活现的长龙特别引人注目,它们昂首挺胸,盘绕在旋转灯笼上翩翩起舞。一个个主题花灯把广场装扮得多姿多彩,我们来到了名人故居,小朋友喜爱的诗人“杜甫、白居易”也来参加灯会了。

啊!各式各样的灯看得我眼花缭乱了:小动物们在灯光下的配合下,显得栩栩如生,小船和莲花把古镇的湖面打扮的格外美丽,一条红鲤鱼活灵活现的出现在湖中央,这就是传说中的“鲤鱼跳龙门”,炫目的灯光与各种造型交相辉映,美丽极了。忽然,一阵欢快的音乐传来,我和妈妈手牵着手,顺着音乐声从人群中向前挤去,原来是各种民俗表演:富有地方特色的中华鼓乐、热闹非凡的安徽花鼓灯、精彩绝伦的背阁表演……让我目不暇接。每个人的脸上都洋溢着笑容,生活多么美好!

鸠兹古镇的灯展让我感受灯的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心里默默地祝福祖国:繁荣昌盛;祝愿家人:健康平安!这真是一个难忘的元宵节!

做灯笼欢庆元宵作文4

“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这正是古代诗人欧阳修用来赞美元宵节的。每到正月十点四时,我们都会吃糟羹、赏花灯、猜灯迷、看烟花。

做汤圆、品汤圆

早晨起来,我就听到了“铛铛”的声音,原来是妈妈在做汤圆,妈妈先把面揉和,放在一边,然后把芝麻糊等馅料放在旁边备用。再从面团里切出一小块一块的面团揉圆。面团里包料后,把馅料放进面团里包好后再入锅里煮。最后一步就是上汤圆开吃了!

不一会儿,一股香味就扑鼻而来,让人神魂颠倒,咬一口,里面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,让人心旷神怡。

做糟羹,品糟羹

下午,我与妈妈去买材料。棕色芋头、多肉的贝壳、绿油油的蔬菜、一根长长的胡萝卜等这些原料,经过妈妈的这巧手,一变,三碗美味的糟羹就制作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口。可当我的馋嘴还没有满足,小胃就已经下线了,我只好罢嘴。

观烟花、赏灯笼

傍晚,我走出门,点燃了烟花,直听“啪啪”“啪啪”的声响,一朵朵烟花飞上天空炸开了,变成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢绽放,美丽极了!有彩色的,有单色的,数不胜数、美不胜收!我还看到路边有几年盏灯笼,犹如几朵刚刚露出自己脸蛋的花骨朵儿,发出灿烂的光芒,整个世界都被照得亮堂堂的,我在这亮堂堂的灯笼底下放起了手拿式的流星雨烟花,把它举过头顶,那烟花仿佛数千万的流星雨划过,你会感觉到你在仙境漫步。

我一直玩到深夜十一点,烟花放玩了,可我还没过瘾,我多么希望每天都是元宵节。我爱元宵节!

做灯笼欢庆元宵作文5

今天是元宵节,是吃汤圆的日子。因此,我们准备了揉好的面团、馅料、汤勺等一些包汤圆的材料,准备包汤圆。

“叮铃铃”下午第二节课开始了,我和小组的同学摊好台布,把准备好的材料放上去,我迫不及待地拿出面团,可是捏捏却是硬的,这下我伤了脑筋,怎么办呢?

就算现在抓紧时间柔软了恐怕也没有时间包汤圆了,就在我急得像热锅上的蚂蚁时,我的组员说借我一点面团,我谢了又谢。我抓起一把面团揉成球,用大拇指往球心按了几下,再用其它手指轮回转圈地按,等面球变成了一个小碗时我用汤勺挖了一点馅料放入“碗”中,然后把边上的面皮往里一挤再放在手心上搓搓。

我很期待我的完美成果,但是现实却是残酷的,结果惨不忍睹,汤圆要么馅料快透出来了,要么就是皮破了,组员们不但不帮我,还在那没心没肺地笑。

我不服气又抓起一把面团开始揉、搓、按、挤,但结果我试了几次都是以失败告终,我彻底没了信心。这时郭子璇看到我这么多的败品心中不忍,过来细心的教我,我终于学会了。

我胸有成竹的抓起面团按照她教的方法:馅料不要太多,大拇指和十指握住没有封的口,另一只手在下面慢慢转,大拇指和十指慢慢把面皮往里捏,再把汤圆搓成圆球就可以了。按照这样的方式我做出了一个个的成品,还明白了什么叫失败乃成功之母。

这个元宵节在我们的喜悦中度过。

做元宵灯笼作文(篇8)

“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了除夕迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。

我打开包装,卷了卷袖子,准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书,快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑:原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看四周,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简单,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口气,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上蜡烛,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家,我点燃灯笼里的蜡烛,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。

做元宵灯笼作文(篇9)

正月十五闹元宵,吃元宵、猜灯谜、耍龙灯都是我国元宵节的传统习俗。

爷爷告诉我,他们小时候的元宵节可没有买灯笼的,大家都是自己动手做灯笼,有圆的,有方的,有纸糊的,有塑料的。晚上时,家家户户的人们都拿着自己做的灯笼在大街上玩耍,热闹极了。

听了爷爷的话,我心血来潮,想自己动手做一盏独特的“红包花灯”——用红包做花灯。

准备好所有材料:二十四封红包,一根铁丝,六条流苏,六张纸牌和一支笔以及一管胶水。首先,把十二封红包横着对折两次,用胶水把两条边互相粘住,使其成为两边是三角形的空心固体;之后再拿出六封红包,对折两次,把其中一个面和另外一个面粘起来,做成一个支撑体;接着,我把剩下的六封红包分别卷成空心棍,用线把流苏和纸牌串在一起,并在纸牌正面写上几条灯谜,然后再把线从空心棍里串进去,这样,一个花灯体就完成了;我们再把铁丝做成一个手柄,把灯笼挂上去;最后把蜡烛放进花灯里面,用胶带固定住。

啊,果然,功夫不负有心人,一站精美独特的花灯诞生了!

晚上,我拿着自己做的花灯,在街上跑来跑去,和小伙伴们一起体验元宵节的浓浓气氛,看着自己的花灯,我的心里别提有多高兴,多自豪了!

做花灯真是太有趣了,大家也赶快动手来做一盏独一无二的、自己的花灯吧!

做元宵灯笼作文(篇10)

今天上午,妈妈带着我一起去参加“元宵灯笼DIY”。我们9:00到达萧山日报一楼餐厅签到处,很快我就找到了我的名字签到了。我们找座位做下,等水晶老师讲怎么做元宵灯笼。

开始上课了,大家坐得端端正正,仔细地听水晶老师教我们怎么做元宵灯笼。水晶老师说:”现在石头哥哥发给你们做灯笼的材料,你们要把灯笼装饰起来,现在可以开始装饰了”

我开始装饰灯笼了,我先画上树干,我拿出绿色的彩纸把树叶剪下来,再用双面胶粘上。我剪下10张粉红色的正方形的纸和5张紫红色的正方形的纸折成扇子的形状,然后剪了3个花儿做成了3朵美丽的花。我把这三朵花用双面胶粘到灯笼上,一幅美丽的梅花图就展现在灯笼上了。

原来,过“元宵”这样的中国传统佳节,也是这么快乐而有意义。

作文:足球与我作文350字1篇


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“作文:足球与我作文350字1篇”,欢迎大家参考阅读。

我很小的时候就认识了足球,那时我才4岁。

那是夏天,我认识了我生命中不可消失的一样东西---足球。

今年六年级,到了初中,就不踢球了。我认识他,在今朝。离开他也在今朝。来去如此匆匆。十年如一日,光阴如剑,插在我人生的一个里程碑上。

还有3个月,我们风雨同舟的同学们将离开我。我将离开自己。唯有你依然如旧。

也许多年后,在我记忆里只有一个在小学操场上滚动的足球。

我那群铁哥们转的转,走的走。几个留下来的,也是踢球最好的哪几个,将在滚动的足球里,结束他们的小学。

我既没有贝克汉姆的圆月弯刀,也没有赫斯特的惊世一射,更没有马那多纳的千里走单骑。但我跟他们一样热爱足球,热爱那青春。

当有人问我这辈子最成功在那各地方,我会不屑的回答:在小学,我的最后一射。

我与足球。

做元宵灯笼作文7篇


作文5000网主题阅读推荐:“做元宵作文”。

做元宵灯笼作文 篇1

咦?今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了,古老师走上讲台笑着对我们说:“同学们你们猜一猜,我们今天拿这些珠子做什么?”同学们议论纷纷,有的说:“做手链!”有的说:“可以做项链!”老师笑着摇摇头说:“不合错误,我们做的是小灯笼!”此时,大家迷惑不解,教室里一下子安静了许多。老师慢慢的从口袋里取出一只可爱的用珠子穿成的小猫摆在我们眼前。呀!这只小猫可漂亮了:白色的珠子组成胖胖的的身子,玄色的珠子组成炯炯有神的眼睛,透明的尼龙线组成了俏皮的胡须,浅灰色尾巴十分淘气的翘起。细细一看,小猫的身子里还藏着一个银色的小铃铛,用手轻轻摇,还会发出清脆的铃声哩!这精美的小猫都在我们手中传递着。“我们怎么能做得出这么锦绣的工艺品?”有一个同学说。“能,只要你们学会了其中的编织技巧!”老师笑着说:“今天我就教你们做最基本的技巧-编织小灯笼”

老师把各色的珠子、铃铛分发到我们每一个人的手上还有几根透明的尼龙线。她开始教我们怎样做,首先,挑出四颗白色的珠子,将它们小心翼翼的穿在尼龙线上呈一字排列,接着,用手轻轻拎起尼龙线的两端,并取一颗红色的珠子将绳索两端分别从珠子的小孔穿过。此时手中的尼龙线可要拉紧,否则做出来的灯笼就会披发架,接着任选尼龙线一端继承穿四颗白色的珠子,穿完后红色的珠子仍是按照老办法穿,以此类推。这样做灯笼的第一步就在我们手中不知不觉地完成了,跟着第一步的完成,后面的工作就更加细致了。我们按照老师的讲解继承做下去,此时的教室鸦雀无声,每一位同学都当真地“穿珠引线”,看到一个三角形就要对着正对面的一颗珠子穿过去,拉紧。“老师,我怎么做成了一个乌龟壳?”大家的目光转向了那个同学手上的的“乌龟壳”,随后是一片朗朗笑声。“这是没扎紧的缘故!”老师一边说一边走到那个同学的座位旁帮她改过来。

不知不觉,灯笼即将做完了,我将剩余的尼龙线上穿上了五颜六色的彩珠、铃铛,又在灯笼的头上打上了一个喜气洋洋的中国结,这样,一个精致的灯笼完成了,我捧着中国结,送给了我的外婆。

做元宵灯笼作文 篇2

今天,老师要教我们做一个灯笼。首先,我们要准备好这几样工具:卡纸、剪刀、割纸刀、铅笔、尺子。我们准备好一切工具后,老师就开始教我们做灯笼了。

我们首先拿出卡纸,然后按照老师说的话去做,我把尺子放在卡纸的另一边量出一厘米,然后定点,另外一边也是这样做,两边都定好了点后,再用尺子把两个点连起来,就这样,第一步就完成了。第二步,把刚刚连好的线互相对折一次,两边都一样,然后再用尺子分别在两边上每相隔五毫米再定一个点。过了好一会儿,我终于定好了所有的点,呼,我都快累得半死了,不过,既然都已经做到了一半,做事又岂能半途而废呢?于是我又继续做下去。到了第三步,这次我们要使用最危险的工具了,那就是——割纸刀。把刚才每隔五毫米的点割出了一条条纸痕,这次要借助尺子了。开始割纸了,我左手拿着尺子,右手拿着割纸刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,这条割偏了。呀,那条割不开……老师见到我这样,走过来帮我割。只见老师不慌不忙地仔细地割着,过了不一会儿,老师就割完了。老师割得多标准啊!没有一丝的马虎。第四步,用双面胶贴住边,然后把顶上的一条边折进去,接着再用手轻轻地压上去,一个漂亮精致的小灯笼就诞生了!

这一节做灯笼的课,我不仅学会了做灯笼,还收获了快乐!

做元宵灯笼作文 篇3

元宵将至,又是一年一度逛灯会猜灯谜的时节。有什么比自己做一盏灯笼更有意思?有什么比和福利院的小朋友一起做灯笼更有意义呢?

跟我搭档的是一个看上去比我大了几岁的小哥哥,老师让我教他做灯笼,瞬间成了小老师的我有些为难,一时不知该如何下手教他。我想着先把装饰用的小卡纸先剪好,于是就拿起手边的卡纸和剪刀,向小哥哥演示了一遍如何剪不同形状的卡纸。没想到在我看来很简单的动作,在小哥哥做来却有些麻烦。于是我先细心地教他如何握剪刀,手把手地教他拿好剪刀后,试着让他在纸上剪一条直线。他歪着头,却剪成了斜线,这样可不行,于是我想了个办法——我先用水笔沿着尺子在纸上画了一条黑线,再让他沿着这条黑线剪。可他还是一会儿往这斜,一会儿往那斜。我教了他好几遍,可他还是不会剪,此时我内心是崩溃的。“你怎么连这么简单的操作都学不会?我真是无语了!”我有些恼火。这时,妈妈走过来了,她告诉我要耐心些,每个人的接受能力不同,有些在我看来很容易的事情,别人理解起来可能有些困难,同样有些我觉得很难的事情,可能在别人看来不过小菜一碟。我不好意思地点了点头,低下头耐心地教起小哥哥来。

我把事先准备好的材料都拿了出来,和小哥哥一起进行选材。我们选了几个漂亮的纸盒子、红色的包装袋、棕色卡纸、铁丝、一些硬纸板和饮料罐。材料选好后,我们就正式开始做灯笼了,我先从颜色好看的纸盒中剪出六个大小差不多的长方形。小哥哥负责把这六个长方形组成一个长方体,他费了好长时间,可灯笼看上去还是不像样,于是在妈妈的指导下他拿起透明胶,慢慢地粘好。然后我再拿出卡纸,用透明胶在长方体上做四面角,又画上美丽的风景图,并写上了“吉祥如意”四个大字。最后妈妈用剪刀在长方体上面剪了个圆圆的洞并在里面绕上铁丝用于点蜡烛,还拿来一根小木棍用红线绑在小灯笼的铁丝上,一个漂亮的灯笼就做成了。

看着小哥哥笑呵呵地捧着灯笼的样子,我觉得很开心。他虽然学东西学起来很慢,却仍旧愿意耐心细致地听我讲并动手做,反观我一点事情就烦躁,这个小老师做的有些不称职,这样想来我有些惭愧。小哥哥似乎觉察出了我的不开心,笑着安慰了我一下。望着他那纯真的笑容,我内心的不愉快顿时烟消云散。真希望他能每天都没有烦恼和忧愁,开心地笑下去!

做元宵灯笼作文 篇4

快乐的寒假生活一开始,我便迅速完成了各科作业。接下来的时间要专心完成我的实践作业了,其中最有意义的要数手工制作了。今年我要亲手制作一盏灯笼。

为了使我的灯笼精美别致,材料我可都是精心准备的。有的是自己制作的,有的是在网上购买的。材料一收到我便迫不及待的开始我的创作。当我兴高采烈的打开材料包一看,傻眼了,包里竟只有几根类似竹筷子的木棍和几个连接木棍的塑料拐角,这能做成灯笼吗?我心里浮出了疑问。看来要自己创作发挥了。

开始制作灯笼了,我已经做好了充分的准备,要撸起袖子大干一场了。首先要把支架做好,这需要力量,我请来了力气最大的锤子。拿一根木棍,把它锤进连接木棍的拐角里,再把另外几根木棍也锤进去,然后用同样的方法将其他的几根木棍连接起来,灯笼的框架就做好了。在完成这一步骤的时候,我可是费了九牛二虎之力才把他们连接在一起的。唉,终于弄好了!刚开始我是兴高采烈,到现在是气喘吁吁,但看着制作好的框架心里还是美滋滋的。

然后就是最重要的一步糊纸。我从文具店里买来了皱纹纸,想把它包裹在已经做好的灯笼支架上,完成这一步骤不得不请来双面胶。在每一根木棍上都贴上双面胶,撕下双面胶的一层皮。接着用手工健将剪刀把皱纹纸裁剪到合适的尺寸,再把剪好的皱纹纸贴在灯笼支架上。这一步骤必须小心翼翼,稍不留神,也许皱纹纸就会贴歪,导致整个灯笼不协调,就是想补救都补救不回来了,所以我才请来了妈妈来帮忙。她负责扯着纸,我来滚灯笼。经过我们俩的同心协力,纸很快给糊好了。太美了!,我对自己的劳动成果赞叹不已!我好像从来都没有见过这么漂亮的灯笼。此时我又回到了起初的兴致勃勃。

令我最开心的是最后一步在灯笼纸上绘画。我的灯笼一共有六面,经过我的深思熟虑,我决定在这六面中两面画小猪的剪纸图案,两面画梅花,还有两面分别写上福和猪年大吉的字样。绘画可是我的强项,经过我的精雕细琢,原本朴素的纯黄色灯笼,完美的蜕变成了一盏图案鲜明、颜色鲜艳的彩色灯笼。我高兴极了,连忙拿给爸爸妈妈看,就连他们也对我的杰作投来赞许的目光。

六角宫灯制作的很成功。在我看来,制作过程不仅检验了我的手工制作能力和想象能力,也让我懂得了互相协作、精益求精的好处。这真是一次意义非凡的手工制作!

做元宵灯笼作文 篇5

元宵临近,上午我在小区里吃汤圆,猜灯谜,赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动,做创意灯笼。

既然是创意灯笼,那么主要讲究设计,需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年,最近又是梅花盛开的季节,所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗,有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。

我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢?哦,对了,我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎,身体健康。希望我自己生龙活虎,学习出色。“笼”与“龙”同音,龙和虎又是吉祥的神兽,大家都特别喜欢。

一会儿功夫,小记者做出了各式各样的灯笼,有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔,有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。

做元宵灯笼作文 篇6

元宵节就要来啦,我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说,宫灯又称宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉,盛于隋唐,具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯,主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃,并在外绘以各种图案的彩绘灯,它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用,除去照明外,还要配上精细复杂的装饰,以显示帝王的富贵和奢华。呵,宫廷灯居然这么气派,我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下,除了造型美观外,它上面还有几只纸质的花蝴蝶,因此,我且叫它蝴蝶宫灯。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成,制作起来可难了还是让我从头跟你讲起吧。

有一天,妈妈递给我一个包裹,告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时,迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了,想让妈妈帮帮我,可妈妈说:你要自己做哦!我只好自己做灯笼了。

这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成,在组装的过程中我遇到了一点小困难,木棒要么太细,要么太粗。正当我束手无策时,妈妈说:你可以用刀削一下木棒。对呀,我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来,最激动人心的时刻到了,我开始画灯笼布了。我早早找好了素材,就在布上画了起来,功夫不负有心人,我终于完成了画灯笼布的任务。

接下来的任务是很重要的,我先在灯笼的骨架上贴好双面胶,然后把它们撕掉,再把灯笼布蒙在骨架上,灯笼的大部分就完成了。然后,我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了,因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用,会不会是放错了地方?经过我严密的思考和周全的考虑,终于发现那根木条上面有一个洞,绳子正好可以穿进去,系在木棒上,这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了,一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。

我点着宫灯在外面转悠,看见的人无不赞叹,自己动手做的灯笼,令我多么自豪呀!

做元宵灯笼作文 篇7

正月十五点灯笼是我国的传统习俗,爸爸告诉我,他们小时候,没有卖灯笼的,都是自己做灯笼,我感觉很不可思议,灯笼有方的.,有圆的,既要安全,又要美观,怎么做呢?于是,我就缠着爸爸教我做灯笼。

爸爸说:“做灯笼不是一件容易的事,要认真,还要准备一块木板,一些铁丝和一张红纸。”

等材料准备齐了,爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞,小洞钻好后,再把铁丝固定在木板的小洞上,把四根铁丝围成一个长方形,然后在红纸上,画上自己喜欢的画,把它弯成圆筒,套在铁丝围成的支架外边,用胶带或胶水粘牢,就成了一盏灯笼了。爸爸说:“为了安全,我们还要在这个圆筒的上边,用铁丝挽一个扣,等蜡烛点燃的时候,用小棍挑着,以免烧着手。费了九牛二虎之力,我终于做成了一盏灯笼,爸爸一个劲地挑我的毛病:这根铁丝短,那根铁丝长,纸粘歪了……

可我一点也听不进去,只顾自我陶醉呢!我第一次做这样,已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛,烛光红彤彤的,清晰地映出我画的图案,我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边,用羡慕的眼光看着我做的灯笼,我心里充满了自豪感,因为自己做的灯笼哪里都买不到!

大家也来动手做一做吧,拿着自己做的灯笼上街走一走,一定很有趣。

作文收藏: 音乐与我同行作文500字季度范文精选


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《作文收藏: 音乐与我同行作文500字季度范文精选》的文章,希望是大家的不无小补!

音乐,是我人生中的一部分,我深深地爱着她,甚至可以说是爱得疯狂,爱得深陷其中无法自拔。什么不美好的回忆仿佛在她面前都会烟消云散。我爱她,我深深地爱着这位恍若天仙的女子。

早在儿时,音乐就在不知不觉中感染了懵懂无知的我,在不经意中为我撑起了一片天地,让我有了一种我从未有过的感觉陶醉。跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播伴随着TFBOYS的《青春修炼手册》,我也随着音乐摆动着身子,跟着视频跳起舞来。

到了现在,流行歌曲不断涌现,许多曾经的金牌歌曲已经被人淡忘,可尽管如此,我也始终记着他们,因为他们就是我最知心的朋友,在他们的陪伴下,我才有了作文这般无限活力,才有了乐观的精神,他净化了我的心灵,使我有了许多的伙伴,这一切,都要归功于音乐!

如今,我已经快六年级了,学习极其辛苦,但我还是会挤出一点时间,打开酷狗音乐,挑几首歌聚精会神的聆听。学习的辛苦在这一刻化为泡影,只留下无尽的满足,我仿佛身处一个奇异的境界,时而在一个个五颜六色的音符上跳跃着,在音符上嬉戏着;时而趴在音符上摆动着四肢,仿佛在河中驾着小船飘动着;时而坐在音符上,看着空中一个个音符编织着一部交响乐,重演我快乐的童年时光

音乐,是一缕阳光,温暖我的心灵;音乐,又是一弯清泉,流入我的心间;当然,音乐,更是我的亲人,伴我度过我平凡的一生!

做元宵节灯笼作文5篇


相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?我们推荐你不妨读一下做元宵节灯笼作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

做元宵节灯笼作文 篇1

春节是我们中华民族最盛大的节日,紧接着便是元宵节,而元宵节也更是丰富多样,有猜灯谜,观花灯,看焰火等活动,但最让人回味的还是漂亮的花灯。

我与家人,一同来到观灯现场,一眼望去五颜六色,不禁眼花缭乱。

首先映入眼帘的便是那使人惊叹的流星雨灯,一会儿一会儿的闪烁,如同在宽广的草原上,观看美丽的流星雨,心旷神怡,赶快许下新年的愿望吧!我们又迈开步伐向前走去,又看到许多耕牛,还有许多粮食,一个比一个饱满,盼望着来年有一个好收成。还看到了“龙凤呈祥”也是对新年的由衷祝福,来到一个很高的建筑灯,上面攀附着九龙,寓意着“龙生九子”的意象,对龙年的期盼,还有四头大白象,象征着吉“象”如意······

我们漫步来到广场上,看到一条飞龙被架在广场上,好似大家都在空中,一起腾云驾雾。还有许多的花灯实在让人回味无穷,最耀眼的那颗明珠还是——东方红,它讲述了中国的许多大事,从清末一直到建国,记述了中国沧桑的历史,也是让我们现在人不忘过去的艰苦,一定要把中国的国威重新振兴起来。

然而,最引人注目的还是游乐场,人数比观灯现场的人还要多。在广场上还有一个舞台,上面演绎着广大人民群众的精彩表演,这是一年中最快乐的时刻,让我们来祝福他们吧!

看着这些美丽的花灯,不禁想起中国的历史,是经历了无数的变化才登上今天的成功之巅!

做元宵节灯笼作文 篇2

元宵节那天,我晚上想提着灯笼出去看烟花,可是,外面卖的都是电灯笼,这样的灯笼已经不适合我了,我决定做一个我中意的灯笼。

卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀,红色绳子,材料都准备好了,下面就要看一看我的手艺如何了!我首先把卡纸平均折了几次,把每个印上竖着剪了几个细孔,然后把卡纸给圈起来,往下一压,一个灯笼的表面就做好了!

灯笼做好了,可底该怎么粘呢?我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸,然后,再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后,我又在纸上插一个钉子,再用透明胶布固定好,作为插蜡烛的烛台。底就做好了!下面,我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈,作为装饰。而最后一步就是穿绳子了!

在插绳子的地方,我插了两个孔,用来穿绳子。我把绳子穿过去之后,再穿了一个结,一个灯笼就做好了!为了装饰,我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了,妈妈向我提议,再给妹妹做一个吧!于是,我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。

房子型的灯笼比较好做一点,我首先用卡纸对折两次,再用胶布粘好,就成了一个正方体。为了好点火,我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部,我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层,底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下,再用胶布把它固定在房子的上面,又一个灯笼大功告成了!

晚上,我和妹妹提着灯笼出去看花,路上那可是吸引了很多人的眼球啊!瞧,有的投来好奇的眼神,有的是投来羡慕的眼光,还有的对我们称赞有加,呵呵,我的心里那叫一个甜啊!更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀,我和妹妹自豪的举起自制的灯笼!做灯笼不仅能培养我的动手能力,还能够提高我的创新能力,真是好处很多,欢乐更多!

做元宵节灯笼作文 篇3

爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!

“咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了许多人的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!

我看见爷爷在窗口对我笑呢!

这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!

做元宵节灯笼作文 篇4

去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景,元宵节是我国传统佳节之一,有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。

记得去年元宵节前一天,我就已经高兴得不得了,心想:又要过元宵节了,又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天,妈妈给我们买回来了一盒汤圆,我迫不及待地打开一看,那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。

我好奇地问妈妈:妈妈,为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说:那是因为汤圆的馅不同,所以颜色就不一样。我又问:妈妈,黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇,这么多种材料都可以为汤圆增色。

看着我垂涎欲滴的模样,善解人意的妈妈笑着说:我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应,拿起汤圆直奔厨房,妈妈先煮上水,水开后便把汤圆逐一放进锅里。

我目不转睛地盯着锅,一分一秒都觉得无比漫长,一会儿了咕噜咕噜的声音,冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去,这下,五彩圆球全部浮起来了,呀,真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里,唉,不知道汤圆有没有熟呢?想到这里,我就问妈妈汤圆熟了没有,妈妈说:你自己来判断一下,沉下去的就是没煮熟的,浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里,只见所有的汤圆都浮起来了,开心地说:妈妈,已经熟了。妈妈说:答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来,平均分到我们的碗里,那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来,煞是壮观。

把碗端到桌子上,我就先尝了一口,啊,真好吃!汤圆甜甜的,软软的,这味道让我久久难忘,我喜欢元宵节,更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。

做元宵节灯笼作文 篇5

窗外还下着蒙蒙细雨,远处的山在云雾的笼罩下若隐若现。打开手机,我瞅了瞅日历,今天可是元宵节啊!刚才还坐在床上,望着窗外傻傻发呆的我一下子兴奋得手舞足蹈。这是我第一次在三门过元宵节,晚上的灯会早已令我期盼许久啦!

当夜幕降临时,心湖公园里热闹非凡。我一下车,顾不上等爸爸妈妈,迫不及待地向人群中挤去。哇,一盏盏花灯都别具一格,璀璨夺目。你瞧,这盏狮子花灯可真是惟妙惟肖,它头戴金冠,身披斗篷,热情地张开双臂,咧开嘴微笑,一幅憨直可爱的模样,让人看一眼就喜欢上了它。我拉着它的手,拍照留念后,又继续往前走。

平时总是走马观花的我,今天却欣赏得如此仔细。走着走着,一匹骏马引起了我的注意,它是由数不胜数的铁丝缠绕在一起而成的,在这里算得上是“庞然大物”了!马背上披着一条红丝带,显得这匹马更加威风。它低着脖子,两眼目视远方,仿佛一声令下,它就会撕开四蹄,奔向远方。它那幅威风凛凛的模样,别提有多神气了!

一旁,一盏小黄人花灯有趣极了!两个纸杯做的眼睛一大一小,那张嘴巴张得老大老大,他身穿一件深蓝色的背带裤,一只手潇洒地插在了裤袋里,像电视里的模特一般,炫耀着自己独一无二的背袋裤。

我接着往前走,各式各样的彩灯令我应接不暇。张牙舞爪的大螃蟹,瞪着圆溜溜的大眼睛;由无数个纸杯钉在一起的大圆球,别有一番风趣;海绵宝宝张着大嘴巴,笑盈盈地望着我;蜜蜂扇动着翅膀,在雨中转来转去……

同学们都如此心灵手巧,他们精雕细刻的花灯如此惟妙惟肖。谢谢你们为我们创造了一次这么好的灯会。

做元宵节灯笼作文(4篇)


难道您还没有看过“做元宵节灯笼作文”吗赶紧阅读吧,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。每一次作文都是一次灵魂的碰撞让你理解并尊重不同的人性,写作使思想从抽象转化为具体的形式。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的。

做元宵节灯笼作文 篇1

今天,是元宵节,我们社区的元宵灯会可好玩了,有灯谜,猜中了有一个小哨子拿,有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼,各种各样,还要评选出各个奖项,还有好几个有趣的活动。

我印象最深的是评选灯笼。

过了一会儿,元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始评选灯笼,同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周,生怕看不到那些美丽的灯笼。映入眼帘的是多彩多样的灯笼,有可爱的兔子灯笼,有红彤彤的五角星灯笼,有小巧的桔子灯笼,还有美丽的花灯……

我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的,外面包了一层厚厚的红色绉纸,里面放了一个玫瑰花蜡烛,外面是用一层红色的绉纸围起来的,里面用了一个十字圆铁丝固定,在灯笼的四壁,有四只活蹦乱跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在灯顶上安了一根铁丝,用双层的彩纸做出的小棒来当提手,我做的`灯笼出世了!

经过同学们和父母的指定,我的灯笼被评为了二等奖,好高兴啊!

做元宵节灯笼作文 篇2

窗外还下着蒙蒙细雨,远处的山在云雾的笼罩下若隐若现。打开手机,我瞅了瞅日历,今天可是元宵节啊!刚才还坐在床上,望着窗外傻傻发呆的我一下子兴奋得手舞足蹈。这是我第一次在三门过元宵节,晚上的灯会早已令我期盼许久啦!

当夜幕降临时,心湖公园里热闹非凡。我一下车,顾不上等爸爸妈妈,迫不及待地向人群中挤去。哇,一盏盏花灯都别具一格,璀璨夺目。你瞧,这盏狮子花灯可真是惟妙惟肖,它头戴金冠,身披斗篷,热情地张开双臂,咧开嘴微笑,一幅憨直可爱的模样,让人看一眼就喜欢上了它。我拉着它的手,拍照留念后,又继续往前走。

平时总是走马观花的我,今天却欣赏得如此仔细。走着走着,一匹骏马引起了我的注意,它是由数不胜数的铁丝缠绕在一起而成的,在这里算得上是“庞然大物”了!马背上披着一条红丝带,显得这匹马更加威风。它低着脖子,两眼目视远方,仿佛一声令下,它就会撕开四蹄,奔向远方。它那幅威风凛凛的模样,别提有多神气了!

一旁,一盏小黄人花灯有趣极了!两个纸杯做的眼睛一大一小,那张嘴巴张得老大老大,他身穿一件深蓝色的背带裤,一只手潇洒地插在了裤袋里,像电视里的模特一般,炫耀着自己独一无二的背袋裤。

我接着往前走,各式各样的彩灯令我应接不暇。张牙舞爪的大螃蟹,瞪着圆溜溜的大眼睛;由无数个纸杯钉在一起的大圆球,别有一番风趣;海绵宝宝张着大嘴巴,笑盈盈地望着我;蜜蜂扇动着翅膀,在雨中转来转去……

同学们都如此心灵手巧,他们精雕细刻的花灯如此惟妙惟肖。谢谢你们为我们创造了一次这么好的灯会。

做元宵节灯笼作文 篇3

又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。

主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!

接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!

同学们,你们的马年愿望是什么呢?

做元宵节灯笼作文 篇4

元宵节就要来啦,我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说,宫灯又称宫廷花灯,是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉,盛于隋唐,具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯,主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃,并在外绘以各种图案的彩绘灯,它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用,除去照明外,还要配上精细复杂的装饰,以显示帝王的富贵和奢华。呵,宫廷灯居然这么气派,我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下,除了造型美观外,它上面还有几只纸质的花蝴蝶,因此,我且叫它蝴蝶宫灯。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成,制作起来可难了还是让我从头跟你讲起吧。

有一天,妈妈递给我一个包裹,告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时,迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了,想让妈妈帮帮我,可妈妈说:你要自己做哦!我只好自己做灯笼了。

这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成,在组装的过程中我遇到了一点小困难,木棒要么太细,要么太粗。正当我束手无策时,妈妈说:你可以用刀削一下木棒。对呀,我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来,最激动人心的时刻到了,我开始画灯笼布了。我早早找好了素材,就在布上画了起来,功夫不负有心人,我终于完成了画灯笼布的任务。

接下来的任务是很重要的,我先在灯笼的骨架上贴好双面胶,然后把它们撕掉,再把灯笼布蒙在骨架上,灯笼的大部分就完成了。然后,我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了,因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用,会不会是放错了地方?经过我严密的思考和周全的考虑,终于发现那根木条上面有一个洞,绳子正好可以穿进去,系在木棒上,这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了,一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。

我点着宫灯在外面转悠,看见的人无不赞叹,自己动手做的灯笼,令我多么自豪呀!

音乐与我相伴作文(通用7篇)


那什么样的作文值得参考?作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,经常写作文能够提高我们的智力和判断力。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,以下是小编为大家精心准备的音乐与我相伴作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

音乐与我相伴作文(篇1)

无论什么人,无论做什么事,都不是生来就能做好的,这就需要我们在遇到困难时努力坚持,不放弃。你的生活中,想必也有过类似的体验吧?在遇到挫折时,你如何战胜自己,鼓起前行的勇气?

音乐是我生命中不可缺少的一部分,我最想做的一件事就是学习音乐。

从记事起,爷爷经常把我搂在怀里给我唱戏听,所以我从小就喜欢音乐。

爷爷喜欢拉京胡,奶奶不会唱,所以他就教我唱,我学得也很快,没多久我就可以在家人面前演唱了。妈妈也因此发现了我有音乐的天分。

小学三年级时,妈妈无意间的一句话,把我领上了音乐之路。妈妈说:“领你

学二胡去吧?”“好啊,好啊!”我有些好奇地说。

终于,不久后的一天,我怀着兴奋的心情走进了一个陌生的地方,找一个位置坐下,四周都是陌生的面孔。“现在开始上课,”老师说,“第一次课,同学们先互相自我介绍一下……”很快第一堂就结束了,老师布置了作业,我和妈妈愉快地回家了。

回到家,我早已把练二胡的事抛在脑后,妈妈就在一旁不断地叨叨,最后我我只好乖乖地去练。可是每次晚饭后看到楼下的小伙伴在尽情地玩耍时,我都会感到委屈:为什么他们可以无忧无虑地玩耍?为什么我要闷在这里练二胡?要不就算了吧,出去玩玩再说吧。在这样的不情愿中,我拉出的曲子可想而知。妈妈似乎听出了我的心思,语重心长地对我说:“儿子,既然已经选择就不能放弃,牺牲一点玩耍的时间算得了什么?当有一天你实现了自己的梦想时,就会觉得一切付出都是值得的。”

于是,在妈妈的“软硬兼施”下,我渐渐安下心来练习了。令我没想到的是,当我静下心来练习的时候,突然发现原来拉二胡竟然这么有趣。那一刻,我的内心无比的快乐,因为我终于战胜了自己,有了前行的信心和勇气。以后的日子里,我越来越喜欢练二胡了。经过五年的不懈努力,我最终拿到了十级证书。

要想懂音乐,光会拉二胡不行啊,还得会点别的。所以我又开始学声乐和钢琴了。

学声乐当然是件快乐的事儿,因为它不像二胡那样需要每天反复练习。我在老师所教的学生里创了一个记录,那就是我是唯一一个上了六节课就过了七级的学生。成绩下来的时候,老师说:“小子,行啊,有点音乐天分啊。”老师这句话,让我心里美滋滋的。先天的音乐天分固然起了一定作用,但我自己知道,每天晚上和周末的苦练,才是取得好成绩的关键。

音乐不只给我的生活带来了乐趣,同时也让我有机会在学校的一些活动中崭露头脚。音乐给我的生活带来了无限美好,我会一直练下去,让音乐因为我的参与而多一份精彩。

成长,是伴随每个人生命历程的一个动态过程。在这个过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风霜雪相伴,这些都是人生的财富。幸福美好的生活让我们享受甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境让我们磨练心志,实现了超越。在经历与体验中,我们慢慢成长,日渐由幼稚走向成熟。

音乐与我相伴作文(篇2)

有人说,音乐是放松心情,舒缓压力,医治心伤的良药,的确如此,当今社会,喧嚣的现代都市已没有了田园般的宁静,每天陀螺般的快节奏令人内心焦灼、窒息,人生在世,谁都逃不出三分惆怅七分无奈,而音乐恰恰是调解心绪的最佳良药,陶醉在音乐中,放松紧绷的神经,营造出快乐的心境,尽管生活中希望与回忆相间,悲伤与喜悦相杂,碧绿与金黄相混,有阳光有黑暗,生活给了我们太多的忧伤与无奈,但若融入音乐中,放飞心灵的音符,就会回归到我们内心的最初纯净的领地。有音乐做动力,生活就不枯竭;以音乐做指引,情感就不盲目,营造音乐般人生,便会更懂得该如何对待生活,音乐会使你摈弃烦恼,给心情以舒缓。

我虽然不懂乐理知识,也没有能歌善舞的音乐细胞,却对优美的乐曲情有独钟,每天上网有QQ音乐相伴。孤单、苦闷、纠葛的日子便会远离。音乐如一个知心的朋友,鼓励、启迪、开化了某个时期苦涩的日子。

一个人的时候喜欢听歌。有些歌词真滴就是生活的感悟,给人以启迪,催人奋进,给人愉悦!

如今,依旧喜欢上网,依旧喜欢听QQ音乐,遇到自己喜欢的乐曲,会不知不觉的哼唱,会慢慢去品味,把尘世烦扰在音乐中慢慢漂浮沉落,让纷烦的心絮消融在悠扬的旋律里,体会音乐的平和、清明和真实,让心境复归纯净。

音乐是我日常生活的一抹绿色,它不会挑剔欣赏他的人,是人中之魁还是无名之辈,都能以平常心待之。抚平那颗孤寂的灵魂。

每天对一荧屏,一杯茶,一键盘,一首悠扬的乐曲,看庭前花开花落,观天上云卷云舒,做一个无琐事挂心头的悠闲人,人间日日便是好时节。天高云淡,明月清风,无挂无碍,不曾富贵不曾穷,不是鸳鸯不是仙,在音乐中感悟生活的寻常情怀,真的是很悠哉,很快乐!

在闲暇时,在忧伤时,就让音乐时刻相伴,让自己时刻拥有一种音乐心情,足以拒绝岁月的衰老,也使自己的心不在世俗的岁月中沉沦。

音乐与我相伴作文(篇3)

我总是觉得音乐是有灵魂的,让我沉浸其中,而又在不经意中提醒着我什么。

那是一个傍晚,我走在放学回家的路上。看着身边三三两两、有说有笑的同学,而我却提不起一点儿精神。回想起连续几次不理想的考试成绩,我的心更是坠入了底谷。面对前方的路怎么走,焦虑、迷茫席卷了我的全身。

我拿出随身听,当缓缓的音乐通过我的耳膜传导到我的内心深处时,我似乎暂时忘记了身上背负的压力。一首首歌如春风般拂过,直到最后定格在你的答案。我还记得开头曲的调子是舒缓柔软的,带着抒情性,一点儿也不忧伤。它像涓涓之水慢慢流淌在我内心的空洞,随之而来的如高空倾下的瀑布,轰然有力,浪花四溅。拥抱彩虹四个字重重地撞击着我的心扉。我不免心中升起一股力量,对美好未来的憧憬,让我脚下的步伐变得轻快起来。我轻轻地吟唱:黎明的那道光会越过黑暗,打破一切恐惧我能找到答案。我能找到答案,对,我能找到答案。我仿佛在一瞬间冲破了心灵的枷锁,走出了黎明的黑暗,这钥匙不是别的,那就是永远不要放弃,然后行动起来努力去奋斗,相信付出一定会有回报。

放假了,我终于可以轻松一下了,何况期末的体育测试我跳绳达到了满分的标准。所以当爸爸提出每天要定时跳绳锻炼身体时,我很是不屑。我骄傲地想,那些没有达到优秀的同学才应该去练习呢。我不耐烦地回到房间,打开手机无意间看到同学们上传的锻炼动态,我为之一愣,却也没多想,反而优哉游哉地听起歌来。突然一个陌生的曲调轻轻地飘进了我的耳中。我好奇地多看了一眼歌名,是无名之辈。前奏低沉有力,略带一点感伤,当听到你最后成为了什么时,竟觉得在说我自己。我微微皱了下眉,又继续听下去。当听到谁不是拼了命走到生命的结尾,这朴素而有真实的语言一下子让我惭愧起来。回想起刚才满不在乎的态度,又想到同学们认真踏实锻炼的情景,我才幡然醒悟:人的一生都在不停地拼搏,不会因为一次小小的成功而停下前进的步伐。相反,那些取得卓越成就的人,依然脚踏实地默默耕耘着。

音乐,有的时候就是这么神奇,和它相伴的日子里,也让我悟出了许多不一样的东西。

音乐与我相伴作文(篇4)

当书桌上的台灯亮起的时候,夹杂着雨音的白噪音便开始缓缓迈入你的耳膜。

有闺蜜问过我为什么喜欢纯音乐,我说那也许是定心剂吧。无论是哪种风格的纯音乐,是小桥流水,或是电闪雷鸣;是雨声沥沥,或是柔声细语,它们的作者也许并不知名,但却赋予了单调的节奏与无比的温柔。事情做不好时会放起纯音乐。哪一首歌听得顺耳就走起单曲循环,听久了也会哼起简单的调调。有音乐伴随着特别是那种安静的曲子感觉生活就很透明,很纯粹,在阳光下就会闪闪发光。

很多时候我会用钢琴弹奏自己喜欢的曲目,自弹自唱,如《日出山》《清明上河图》等。有时候我也会幼稚地去弹《蜡笔小新》里面古灵精怪的伴奏。我会用钢琴来愉悦自己,它不是我的加分项,而是我生活中的可爱的朋友。

音乐其实哪能只是表面上的音乐呢?正是因为音乐无处不在,所以它才能伴随着我每分每秒。风与树叶的摩擦声、雨滴与青石板的碰撞声、书页从一面翻起又从另一面落下的声音、笔尖与纸张的拥抱声。这些也都是安静美好的音乐,它们也予以我陪伴。

多美好呢?总之仿佛是漫天乌云中透出一抹阳光。有音乐相伴大概就是这般美好吧!

音乐与我相伴作文(篇5)

有人说,音乐是放松心情,舒缓压力,医治心伤的良药,的确如此,当今社会,喧嚣的现代都市已没有了田园般的宁静,每天陀螺般的快节奏令人内心焦灼、窒息,人生在世,谁都逃不出三分惆怅七分无奈,而音乐恰恰是调解心绪的最佳良药,陶醉在音乐中,放松紧绷的神经,营造出快乐的心境,尽管生活中希望与回忆相间,悲伤与喜悦相杂,碧绿与金黄相混,有阳光有黑暗,生活给了我们太多的忧伤与无奈,但若融入音乐中,放飞心灵的音符,就会回归到我们内心的最初纯净的领地。有音乐做动力,生活就不枯竭;以音乐做指引,情感就不盲目,营造音乐般人生,便会更懂得该如何对待生活,音乐会使你摈弃烦恼,给心情以舒缓。

我虽然不懂乐理知识,也没有能歌善舞的音乐细胞,却对优美的乐曲情有独钟,每天上网有QQ音乐相伴。孤单、苦闷、纠葛的日子便会远离。音乐如一个知心的朋友,鼓励、启迪、开化了某个时期苦涩的日子。

一个人的时候喜欢听歌。有些歌词真滴就是生活的感悟,给人以启迪,催人奋进,给人愉悦!

如今,依旧喜欢上网,依旧喜欢听QQ音乐,遇到自己喜欢的乐曲,会不知不觉的哼唱,会慢慢去品味,把尘世烦扰在音乐中慢慢漂浮沉落,让纷烦的心絮消融在悠扬的旋律里,体会音乐的平和、清明和真实,让心境复归纯净。

音乐是我日常生活的一抹绿色,它不会挑剔欣赏他的人,是人中之魁还是无名之辈,都能以平常心待之。抚平那颗孤寂的灵魂。

每天对一荧屏,一杯茶,一键盘,一首悠扬的乐曲,看庭前花开花落,观天上云卷云舒,做一个无琐事挂心头的悠闲人,人间日日便是好时节。天高云淡,明月清风,无挂无碍,不曾富贵不曾穷,不是鸳鸯不是仙,在音乐中感悟生活的寻常情怀,真的是很悠哉,很快乐!

在闲暇时,在忧伤时,就让音乐时刻相伴,让自己时刻拥有一种音乐心情,足以拒绝岁月的衰老,也使自己的心不在世俗的岁月中沉沦。

中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动

尽在“学霸作文网”

音乐与我相伴作文(篇6)

天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声太姥就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。于是,有人说我心狠。只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?后来,我上学了,结束了无忧的生活。某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西它就是眼泪。于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。我的童年生活祁琳那河,不再是记忆中的波澜壮阔;那树,不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年,一去不复返岁月的积累,沉淀了许多尘埃,但它们拥有最美丽的色彩,有酝酿许久的甘甜。没人知道,那到底是不是童话故事中的天堂。那河,那树,那人。我那美丽的童年奶奶家的屋后,有一片树林,那树长的极其旺盛,那里还有大片的草,葱茏有序。到了可以出来玩的时候,我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜,捉蝴蝶,用水浇蚂蚁洞,看到蚂蚁四处跑时,我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树,我们在小树前发誓:我们永远都是最好的朋友,永远都不分开。玩累了,我们就去河边。俩人坐在水泥台上,脱去几天没洗的臭袜子,把小脚丫落入清凉的水中,踏着柔柔的水波,激起层层涟漪,波光粼粼。那时,天蓝,水清,风暖。我们彼此靠着,靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭,这才离开;离开时,我们会菝一把狼针,我给妹妹往衣服上插一根,妹妹为我查一根,飞跑着回家了。身后是无边的河水,翠绿的树林,还有我们种下的小树吃过午饭,我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的,我们会抱起鸡强放到窝里,让它们吃。有一次,我把妹妹放到了鸡窝里,她吓哭了,说再也不和我玩了。我跑到河边,给她找了几个像贝壳一样的小动物,她高兴的亲了我一口说:下回姐姐别把我放到鸡窝里了这种幸福的日子一直到我上小学的时候,之后就被时光小心的收敛了。那河,已染上了黑色。那树,已所剩无几。那人,已天各一放。我那美丽的童年,一去不复返我那单纯的小幸福,飘渺无边音乐情结杜宇不记得是从什么时候起爱上音乐的,那应该是很久以前的事了。我知道我是注定要和音乐相依为命的,所以,我可以为它放弃一切身外之物。漆黑静谧的夜,我听属于我的音乐。只有这时,我才能和它真正的交融。最爱是古琴我是那样的深爱着古琴。爱它琴弦上尘封的沧桑;爱它在指间摩挲下的低吟;爱它断肠倾诉的旋律,爱它似蒙如诗的内涵。我的性格决定我注定会为它痴狂,并被它改变。沉默的大提琴大提琴的低调使我浮躁的心冷静、平和,我和着它沉思。然后,心如止水,慢慢老去。箫永未说出口的空灵。商业音乐不喜欢商业音乐和那些包装出来的漂亮歌手都是些花瓶。令人安慰的是,在这些以赚钱为最终目的的商业音乐中,还有极少数的音乐人坚持着自己的理想,做真正的音乐。RONE就是其中之一。RONE的商业音乐像天然的、没有经过任何雕琢的玉石。简单、纯净、真实。不需要浮华的包装和强力的推捧。我可以泡一杯奶茶,合上眼,听他唱飞雪的音乐更多的是表达一种心情,一种情结。他的音乐是作给他自己的,所以不在乎别人的看法。昏黄的画面,淡淡的吟唱是属于飞雪的,属于能读懂他的心情的人们的。小夜曲对于西方古典音乐,舒伯特的《小夜曲》和我相识的是最富有戏剧性的。因为有不寻常的相识,所以有不寻常的意义,因为有不寻常的意义,所以让我衷爱倍加,难以释怀。我常常问自己音乐对于我到底意味着什么,我不知。也许是调味剂;也许是饭后甜点;也许是一杯温热的咖啡不管它在我的生活里扮演着什么角色,可以确定的是我注定要和它相依为命终此一生。音乐生活张小羽生活中处处有音乐,音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。题记灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战,却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。我的小时侯,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象这样唱的听到这首歌时,便会勾起对童年的回忆,怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多,但它不可替代。离开你以后才知道,你对我是那么那么重要这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里,我便会想到姥爷。他是一个好父亲,一个好姥爷。一个我永远深爱的人,然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。一切都像这歌中唱的一样,让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!无数次在聆听这动人的歌声,接触这跳动的文字时,我都会回忆起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脱俗的境界里,感受生活的旋律,领悟生命的真谛。歌与人李雪欣开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一是数学,二是文字,三是音符。雨果荆轲与歌风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。这是高渐离唱给荆轲的,荆轲就带着这首歌,踏上了刺秦王这条不归路。他肩负着燕子丹给他的使命为燕子国刺秦王。他答应了,他就从来没有后悔。尽管他没能回来,也没能保住燕。项羽与歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?四面都响起了楚歌之声项羽逃不掉了。他对着心爱的乌骓马和心爱的夫人虞姬,伤心的唱起这只歌。虞姬听后拔剑自杀了。项羽骑着乌骓马,又杀许多楚兵,终而面对乌江刎颈自尽。乌骓马落入敌手,它流着泪什么也不肯吃,没过多久也了。虞姬和乌骓马如此忠诚于项羽,是因为他虽未能守住江山,但他决不失为一位英雄。陈后主与歌烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国痕,隔江犹唱《后庭花》。陈后主,作为一位亡国之君,心中会有多少愤懑,多少无奈,吟唱这首亡国之音时,他可否想到:多少诗人、墨客并无法成为好国君。所以,当年他吟唱那首《玉树后庭花》本不必有太多的无奈。唐明皇与歌从唐明皇与杨玉环定下生生共为夫妻的铮铮誓言起,他已把朝政推给了杨国忠。当唐明皇沉醉与杨玉环那旖旎多姿的歌舞时,他已把大唐由鼎盛推向了衰落。也许皇帝就不应有情,也许君王就不应有爱,也许红颜真的是祸水,也许我顿悟:最美的音符竟与历史相伴!没有你的日子刘秋彤疏朗有致的全部,是唯一纵容自己留下的依据。有空气的那段日子,会看到水蜜桃的淡香和清雅。只因为有你,白开水便会馨香甜美。没有压韵词风,却也纯洁真实;没有委婉动听的音色,却也清爽舒适;没有热情奔放的调子,却也沁人心脾这是我的歌,这是我的你。炽热的召唤,嘈杂的讯号,伫立在人群中,下意识里支配着晦暗的畏惧,释放着属于我的你我的歌。没有任何理由让我回避过往中诧异的窥视,因为有你,坐落在追逐中的航标,在歌声普照的馥郁中,畏缩的理想变得坚强,摇摆不定的意志在歌声中彰显了全部的答案。凄风苦雨中,只要我和你在一起,就是完整的,真实的。那为什么现时如此不堪一击!那隽永的调子赤金一般的洋溢在原地,没有分清解脱的原由,没有辨别消亡的方向,更没有听到破碎的声音。知只是随着一季引吭高歌后便消亡了,留下的是孤寂的萧索,以及一声声无可奈何的叹惋。红尘依旧,炎凉依旧。没有你的日子,生存变得麻木,快乐也成为一种奢侈品。沉淀后的伤感恰似一抹初冬的萧条,没有歌的日子,你让我用什么勇气去诅咒阴霾的苍穹!盛夏的花儿恣意的怒放,可那种倾世的美,却是昙花一现的冲动,真的不忍心让眼睛触痛窗外的叶子,那是盛开了一季的叶子,而今它已失去了生命的色泽,牵强的被饰成枯黄的调子;若只是单单的枯萎也罢了,只是那刺眼的黄色,黄的那样让人心痛,却没有挽回的余地。而后便是神经质的落泪,说不上是顾影自怜,只是觉得凄切的色泽,轮回的归途,大概只有这样才算完整。用几滴不相关的泪水去祭奠飘叶,去祭奠曾经属于我的歌声。没有你的日子,也许不该憔悴,不该狼狈;没有歌声的日子,或许蕴涵着无法撷取的希冀。永远的张雨生洪赫我在失意与寂寞中徘徊时,一曲《我的未来不是梦》将我唤起。那圆润的歌声宛如快乐的精灵,将我从哀伤的谷底拉回了现实,是它给了我莫大的勇气和追求的信心。寂静的夜晚,寂寞的我,不觉又想起这首歌,不觉又念起那早已远逝的歌者张雨生。据说,张雨生这个名字有十分特殊的意义。他出生那年遇到旱灾,父母希望他的到来能给干涸的大地带来甘霖。他的歌一如他的名字,清新如雨,给人以无尽的幻想。耳边又响起那熟悉的旋律,我仿佛变成了一条一天到晚游泳的鱼,仿佛变成了一个追逐绿洲的旅人张雨生,当我失意时,是你动听的歌,鼓励我跌倒了要勇敢的爬起;当我寂寞时,是你优美的歌,告诉我生活中总有快乐的真谛。你走了,那么匆忙,可我不会忘记你,你美丽的歌声依然被我珍藏在最最宁静的心底。不会忘记你唱的我不停的绊倒,止不住的心焦,可是生命的那儿才有实现的必要。窗外吹进的夜风送来就算缘分到了尽头,无力再挽留,我们还可以是朋友我情愿分合的无奈,能换来春夜的天籁。这可是你要对我说的吗?张雨生!流星已坠,鲜花已谢。匆匆走过三十一年生命历程的你也已离去,不是暂时而是意永远地离去。张雨生,你不会有遗憾,不是吗?众多你的听众会记住你,众多你的崇拜者会想着你人已去,歌犹在!时间已近子夜,面对辽远的苍穹,我不觉又唱起那首给我勇气和希望的歌我的未来不是梦天边飘落了流星雨,那点点雨中可有你?文明的产物书包刘晨芳说起书包,它绝对是有着悠久发展史,一步一步走到今天,至少在中国尚未被淘汰的一种文化产物。想起来,它真是功德无量,但凡是有知识有学历的人,哪一个不是得先背着它走路?最早的书包是一种书箱。历届披红挂彩的状元先前在肩上披着的可不是那红花,而是那蕴集了无数文化瑰宝的书箱,是压在他们身上十余年的书箱。再后来,取代书箱的是单肩斜背的书包。这种书包在中国着实盛行了一段时间。听妈妈说,她小时侯就背过。那种单一的形式在他们心中扎下了根,那种书包盛载着那一代人极强的求知欲,人们忘不掉它是因为它让人们感到了理想与现实的距离。大环境影响,他们不得不把它小心的珍藏,取而代之的是一把锄头或一个拎包。从此,书包也便成了他们神圣而又悲哀的向往。时代在前进。书包成为梦想的岁月早已随着历史的巨浪翻滚而去,接踵而至的是书包泛滥的时代:双肩、单挎、斜背、月亮式这不能不让我们的父辈不无感慨的说:不一样就是不一样。再没有人视书包为至圣至洁之物了。相反,它们已成了所有学子的埋怨说它是负担。怎么不是呢?足有十几斤重,占了体重的七分之一一定是治疗驼背的最有效方法。然而不知不觉中,它似乎成了我们身体的一部分。那沉甸甸的不是书本,而是父母的希望。岁月在流逝,并非所有人都有机会背上书包。一旦有一天你真的告别了它,那意味着你已失去了一种极其美好的东西,是校园生活,亦或是你匆匆的青春时光?有道是:国不可一日无君,学生不可一日无书包。说不尽道不完的书包呀,你将引领着一代又一代莘莘学子走向未来。书书架书包戴建莉正在灯下奋笔急书的我,有一丝隐隐的疲倦之意,但为了不浪费这一晚的时间,我站起身,伸伸懒腰,望望窗外,想变的精神点。然而,我还是无法摆脱睡神的骚扰。我盲目的看了看四周,恹恹欲睡,忽然,我发现了比我更苦更累的他们我的书、书包和书架,在他们无声的鼓励下,我挺了挺身继续学习。书读书破万卷书读百遍这一切足以说明书很累很累。书是人类文化的载体,书是人类思想的结晶,书是人类进步的阶梯因此,它引领人们前进,带领人们走进知识的殿堂。我的书在伴随我学习的同时,经受的摧残或许只有我的书知道。书架它或许只是一个框架,一个承担千斤重量的框架。谁都知道,书本有重而知识无重。或许这个框架只是因为这知识而显得格外庄严与神圣。我的书架上一本一本全是记录我学习脚步的书本,一本一本有喜亦有忧。书包对学生而言,它比书架重要。学生的书包换的最频繁,是因为它年复一年承载的太多太多。我们渐渐成长,书包也渐渐衰老。当我们还用它时,我们断然不会觉察到它的好;当我们抱怨它时,我们断然不会记起它的好;当我们一脚把它踢进垃圾堆时,也决不会想过它曾立下的汗马功劳。它的娇小与庞大,它的苗条与臃肿,难道就果真能代表你知识的多少?书与书架立于我们的面前,而书包却被我们背在身后。无论何时只要我们还在求学,就会合它形影不离。肩膀上的意义祁琳自背上书包的那天起,我们已告别童年,向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里,完成了一个孩子向少年的过度,而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。最初的单纯的小幸福是:我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉,却载者一个孩子最初的梦,像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此,我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。渐渐的,我在成长。当一件事物不再新鲜时,对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包我开始有点麻木的认为那是我的责任了,于是,我不再新奇的整理课本,收拾书包了。时间的指针拨动着跳动的心弦,让那颗稚嫩的心,充满了旺盛的生命力。那是一段令人后悔的日子,我几乎没有为角落里的书包尽任何义务,同时,我的学习质量也让所有关心我的人瞠目一日,我猛然了悟书包存在的意义,就是让我们利用它来创造价值,在懂得珍惜时间的同时,还应该对它呵护倍至。面对书包沉思,你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去,百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子,立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫,或者是成功的喜悦和愉快。我轻轻的用手爱抚着我的书包,放在膝上。这书包竟那么重,因为它装进了八年的岁月,每一份空隙都被回忆所占据;然而,它又那么轻,我为它所创造的价值太吝啬了。书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前,那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊!背上书包的孩子是最幸福的。往事依旧,琐事难留。我知道我和书包还会有更唱的路要走,肩上很重,只因为它承载的意义不同

音乐与我相伴作文(篇7)

我的爱好有唱歌,弹琴这些等等……

我为什么喜欢唱歌和弹琴呢?1、就是声音特别好听。2、就是来考记忆力的。

比如:唱歌的时候,声音是那么的好听,带给朋友们美的享受。弹琴也一样的,叫醒我的家人的耳朵,唱歌要背歌词,弹琴要背谱子。

我们学校有社团活动课。我报了音乐社团,也就是唱歌,老师弹琴,我们唱歌。就这样,我就渐渐地喜欢唱歌和弹琴了。

我一听见老师的琴声,就慢慢地沉醉在歌声里。

我回到家里,马上找到妈妈,对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴。”妈妈亲切地说:“为什么呢?”我说:“因为,今天我听到老师在弹钢琴,声音是那么的好听呢!这是美的旋律。”妈妈满意地答应:“好的。”

第一次学钢琴,我的心里是那么开心、兴高采烈的呢!妈妈给我买了一架十分漂亮的钢琴!虽然贵了点,但是值得拥有,令我十分难忘!

我每天都练习老师教我的谱子。我练习的时候是十分快乐放松的,我第二天去培训的时候,老师夸我弹得非常好。

这让我懂得了弹琴和唱歌的声音十分好听,我多么的喜欢弹钢琴和唱歌!美妙的音乐真的是令人难忘啊!

我与我的学校作文(集锦6篇)


一篇篇作文承载了我们美好的青春年华,通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察。看到作文题目你是否在头疼写作文呢?以下是由小编收集整理的《我与我的学校作文》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

我与我的学校作文 篇1

现代的科技日新月异,你能想象20年后的学校会变成什么样呢?那就请你和我一起乘上时光穿梭机,到20年后的学校去看看吧。

当你走进学校的大门,首先看到的就是一个空间传送门,轻轻一点按钮,它立刻就能把你传送到你要去的课室里,真是方便快捷啊。校园里有一幢幢整齐的教学楼和美丽的大花园,这时,你可能要问了,这个未来的校园为什么没有操场呢?哈哈,还是让我为你揭开其中的奥秘吧,为了节省空间,学校的操场、停车场都建在了地下,如果你想到操场运动,那就乘坐专用通道升降机吧,你就能迅速降到地下操场,可以尽情地运动、玩耍了。

你一走进课室,就会看到发光的墙壁,这是怎么回事呢?原来,这墙壁是由垃圾里提取出来的特殊材料建成的,可以不消耗能源为课室照明,非常地环保。而且,这个特殊的墙壁还会让整个课室保持恒温,让在课室里上课的师生感觉很舒适,这是不是很神奇呢?

开始上课了,每位学生都拥有自己的电子书和一台多功能电脑,戴上耳机,电子书就开始讲课了,电子书能把枯燥的图画变成有趣的动画,让每个学生都仿佛身临其境。作业可以在电脑上完成,完成后按下”提交“键,作业很快就会批改好了,如果全对了,电脑里的小精灵就会跳出来夸奖你。如果你做错题了,它还会鼓励你,让你继续重做,直到正确为止。

你喜欢这个未来的学校吗?虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及,但是我想只要我们好好学习,掌握更多的科学知识,这个梦想一定会早日实现,今后的孩子们一定会在这样的智能学校里快乐地学习。

我与我的学校作文 篇2

葵潭镇中心小学就是我的校园,这里有我最敬爱的老师,她教给我很多知识,很多道理,这里有我最亲爱的同学,他们和我一起玩耍,一起学习。

校门前有四个金光闪闪的大字“中心小学”。走进校门,有一条笔直的水泥路,抬头能看见93届毕业生所赠送的LED电子板显示屏,通过它传播本校的信息,右边有一个宣传栏,宣传栏旁有磁砖贴的大地图。地图前面放眼望去有一个巨大的操场,操场上有蓝球架、栅杆、跑道等等。操场前后各种着一排排大树。

操场旁有一幢教学楼叫南楼,有三层楼。南楼中厅每天都有微笑着迎接我们的值日老师。南楼后面也有一幢教学楼叫北楼,也有三层高。北楼前有一棵百年大树叫“榕树”。每次下课我们都围着榕树玩耍,那里就像我们的乐园,不管春天,他们刚发出叶子像个小宝宝;夏天,叶子长得葱葱茏茏像害羞的小姑娘;秋天,叶子一片片掉下来像个掉头发的老爷爷;冬天,叶子掉光了就像光头的老爷爷。无论割风下雨它每天都在那守卫着我们的校园。

这就是我的校园,我爱我的校园!

我与我的学校作文 篇3

6点起床,一看日历,今天是20xx年7月22日,天气晴朗。吃过早饭,我骑着“超级全自动越野车”来到学校。

学校大门是由新世纪混凝土轧制而成,外面包了一层浅蓝色的塑料。大门由五个小门组成。小门两边是‘报到机’。进校门时,只要把自己的学生卡往机器小孔里一插,机器就会按照编号把姓名记录在点名册上。一个月迟到的.次数不得超过五次,否则,学生卡上就会被画上一个小红方框——处分。

进了学校,站在全自动电梯上,它会把你直接送到班级中,这种方法对于维持秩序效果很好。走进教室,教室是全封闭式的,四周全是白色水银灯,光线柔和,不刺眼。由超硬型来夹丝吸尘玻璃制的灯罩,不仅不容易弄坏,还能吸尘,使教室清洁干净。

桌椅由白色轻型塑料轧制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松软舒适,桌子呈长方形,桌子前沿有两个小屏幕:一个是作业显示屏幕,一个是成绩显示屏幕。桌角立着一个微波电脑传真机。

上课玲响后,老师走进来,站在显示出来,成绩显示器会显示出做的是对还是错,每天的成绩会自动记录在成绩反馈卡上。

中午,同学们来到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香喷喷的午饭。吃完饭,有的同学到植物园去,有的同学到动物园去,有的去图书馆,还有的干脆到**场上去玩。

下午放学了,任何东西都不拿回家,学校不留任何作业,只要求回家后必须阅读课外读物,每周交一篇读书笔记。

未来的学校是不是很好呢?欢迎你到未来的学校上学。随着科学技术的飞速发展,这一天会早日来到的。

我与我的学校作文 篇4

我们班是三年八班三三八八,全校最会搞笑的班级。“啦——啦——你是我的花朵!”你听,又有人在唱歌了。“你很奇怪喔!”看什么看?”!”你看,又有人在吵架了。虽然我们班的人很不乖,却能让其他同学上学更有乐趣,也为学校谱出一篇篇好笑的曲目,就让我们来看看吧!

我们有一个风趣又爱搞笑的老老师。据说:老师有一次参加教师的踢足球练习,她大言不惭的说:“我准备好了,这一点雕虫小技难不倒我。”之后,对准足球,把 脚伸出去,正要准备大展伸手时,突然!“哇!”的一声,跌坐在地上,四脚朝天!操场上刚好有很多练球的老师和同学,大家吓死了,以为老老师一定完蛋了。没想到他爬起来,对大家笑一笑,又做了一个鬼脸,一溜烟,跑走了!我们笑翻了。还好是穿长裤子,否则“小屁屁”要看到了啦!这个打球的糗事件,成为我们取笑 老师的把柄。他说:“君子报仇,三年不晚,你们给我等着瞧,看我大展伸手。”

我们班还有一个同学,名字叫林捷扬,他是最会捣蛋的人。就像今天,午休时,本来全班很安静的趴在桌上,一点声音都没有“寂静无声”。他突然大叫一声: “哇,哎呀!我尿裤子了!”全班不约而同大笑,哈!哈!哈!——。老师气得七窍生烟,把我们恨得牙养痒的。我们不乖,老师心情当然也不好啰!最后我们全班换来一顿挨骂,我真倒楣。

上游泳课时,最后一次我因为身体不舒服就没去了。但倒数第二次的时候,老师叫我们去外面的泳池游,一去到外面,简直是地狱嘛,冷的要命。我们做完暖身操之后,终于要下水游泳了。“咚!”一跳下水,“哇——好冰呀!”、“哇!冷死我了!”、“我要冻僵了啦!”大家直发抖、直打哆嗦寒颤,有人还差点晕倒呢。 在游泳的时候,我连续喝了两大口水,呛得眼泪鼻涕直流,游在我旁边的妤晨,笑到腰都直不起来、肚子都痛了呢!

其实在我们生活中有非常多的趣事,如果知道怎么享受这些趣事的话,一定可以把生活变得多采多姿。在学校里也因为有这些乐趣的事,让我们觉得上学真好玩!真有趣!

我与我的学校作文 篇5

我喜欢金碧辉煌的宫殿,喜欢气魄雄伟的城堡,但我最喜欢的还是我们的月亮湾小学。

走进美丽的月亮湾小学,映入眼帘的是宽阔平坦的操场。操场是我们的乐园,一到体育课,操场上就沸腾起来,我们在操场上跑步、打篮球、跳绳……我们尽情地奔跑,玩耍,操场上充满了同学们的欢声笑语。每当星期一的早上,我们全校师生都会在升旗台集合,当雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们就会唱起国歌,向庄严肃穆的五星红旗敬礼。

穿过操场就来了我们的教学楼,教学楼可称得上是我们学习知识的宝地。一间间宽敞明亮的教室,桌椅摆放得整整齐齐,讲台上配备者多媒体黑板,老师传授知识全靠它。每当上课铃一响,同学们就安安静静的坐回自己位置上,聚精会神地听老师讲课,教室里不时传琅琅的读书声或悦耳动听的歌声。

走出教室就来到了走廊,走廊的墙上有许许多多的绿色植物,在灿烂的阳光下,像一个个绿色的小精灵,这让校园充满了无限的春意。

这就是我们的月亮湾小学,你们喜欢吗?

我与我的学校作文 篇6

我穿越到了50年后的世界,迫不及待的想要去参观一下我神奇和科幻的校园。

走到学校门口时,我便察觉了所有的建筑都开始变得奇形怪状了起来,并不是像之前那样方方正正的上面有很多的荧幕,荧幕上不停的出现着蓝色白色的字体在教学楼上面滚动着。我走在大门前,便看见同学们一个个站在仪器旁边,扫脸进去。然后我站在了仪器边,仪器扫了一下,我的脸便在屏幕上出现了我的照片,我的班级和我的名片信息门便打开了。

我跟随着人流走到了一个圆环中心,我站在圆环上面,在仪器扫描了我的班级信息后,询问我是否要到高三3班我点击确认之后便有一束光朝我射来,我在睁眼时便到了高三3班的门口,原来刚才那个圆环是学校的中枢部分可以站在上面,在不到一秒的时间到达目的地。站在班级门口,我迫不及待的想要走进教室,看看我科幻的教室。进班时门便发出了钉钉的声音,原来是开始扫描,我的身上有没有什么危险用品,比如鞭炮管制刀器等具有危险性的东西。门开始变成绿色,于是便打开了放我进去。

在走进班级后找到了我的座位,坐好,我发现课桌虽然没有什么变化,但课桌上是没有书的,只需要点击课桌上的按钮,便会有显示屏投影在课桌上面,上面有所有书本的信息,甚至还有电子笔可以用。怪不得我都没有看到同学背着书包,原来课桌就是我们的电子书包上面有所有的教科书,我们可以在桌子上浏览所有的课程信息。

打了上课铃后并没有老师走进来,而是老师被投影在了班级的前面,在我的视线里它是立体的问了同学后,我才知道原来是老师在一个房间里面上课,然后投影仪将它的影像投在了整个年级,这样就可以减少老师的课业。

本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/50903.html

猜你喜欢

更多